初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(匯總18篇)

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初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-06 00:27:12     小編:FS文字使者

人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。如何發(fā)展繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)力?這是一些分享的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇一

一聲哨響,人人用力,

為一個(gè)共同的目標(biāo),

我們高呼“團(tuán)結(jié)就是力量”“愛(ài)拼才會(huì)贏”,

五(3)班,加油!

拔河,是拔一種潛力,每個(gè)人都是有潛力可以挖掘的;

拔河,也是拔一種人生。

在人生的道路上,誰(shuí)都想當(dāng)贏家,靠的是實(shí)力,靠的是機(jī)遇,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿(mǎn)腔熱忱,終不放棄,你終究會(huì)贏回來(lái)。

接力、鉛球、百米、長(zhǎng)跑廣播稿。

致接力賽。

小小接力棒,

連著你和我,

牽著你的情,

動(dòng)著我的心。

這是團(tuán)結(jié)的象征,

這是友誼的傳遞者。

把握今天,

創(chuàng)造輝煌的明天!

致接力運(yùn)動(dòng)員。

這是一根普同的木棒。

紅白的對(duì)比刻畫(huà)出它們的公正與剛毅。

它握在你們——。

冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>

剛毅溶進(jìn)柔和。

今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔,

明天我們將與它共同。

踏上奧運(yùn)征程。

致接力運(yùn)動(dòng)員。

接力棒帶著你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,

是團(tuán)結(jié),是友愛(ài)。

你的吼震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的心弦,

讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

讓我們共同為集體,我們大家的心,

供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。

4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量,

溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

致接力運(yùn)動(dòng)員。

小小接力棒,棒棒有力量,

傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。

每一次接力棒的交接,

無(wú)不凝積著大家的希冀,

那是充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)的力量之棒!

甩開(kāi)鷹是的雙臂,

邁開(kāi)閃電似的雙腿,

致接力運(yùn)動(dòng)員。

接力棒帶著你摩擦出的火光,

在急馳中,我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛(ài),

你的背影震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的心弦,

讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。

加油吧!運(yùn)動(dòng)員們!

致接力運(yùn)動(dòng)員。

接力棒,紅與白,截然不同的兩個(gè)世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿(mǎn)激情地顛簸著,在運(yùn)動(dòng)員手中,你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖,牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。終點(diǎn)處,你被成功者激動(dòng)地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn),但你,毫無(wú)怨言。

致鉛球運(yùn)動(dòng)員。

手里緊握那沉重的鉛球,那鉛球上凝集了你的希望,

你的理想,匯集全身的力量,推出理想,

推出希望,鉛球在空中閃亮,理想在空中發(fā)光。

致鉛球運(yùn)動(dòng)員。

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,我不禁浮想連篇,這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水,

為你們驕傲,為你們喝彩——致100米運(yùn)動(dòng)員。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發(fā),你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福,為你們喝彩!

致100米運(yùn)動(dòng)員。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇二

昨天下午,我們初一年級(jí)在比賽跳高和跑步,跳高在跑步前面,我們就去看跳高了,跳高的同學(xué)只有我們班的,所以,班里隨便一個(gè)人都就得了第一名。跑步就沒(méi)有想的那么順利,只得了第二、三名,但這卻露出了他們的缺點(diǎn),在此,我祝愿大家參賽時(shí),馬到成功,堅(jiān)持不懈。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇三

我們將以一位初中生,一中學(xué)生來(lái)參加比賽,其心情自然是高興的,因?yàn)槲覀儗⒋硪恢谐跻?1)班而戰(zhàn)。

我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下翱翔,在和風(fēng)中綻放。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的英姿,他們將在這片場(chǎng)上揮灑所有的青春與熱血,讓我們?yōu)樗麄兘o予最真誠(chéng)的祝福,加油!初一(1)班。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇四

運(yùn)會(huì)的召開(kāi),牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫(xiě)著文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。無(wú)疑,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因?yàn)樗麄儓?jiān)信:“運(yùn)動(dòng)著是美麗的。”紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿:賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂(lè)為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”。比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。因?yàn)樗麄兠靼祝骸肮ぷ髦彩沁\(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇五

加油!這風(fēng)風(fēng)火火的夏天,提早把酷熱引了過(guò)來(lái),而運(yùn)動(dòng)員也摩拳擦掌,蠢蠢欲動(dòng),校運(yùn)會(huì)不知不覺(jué)來(lái)臨了,我們風(fēng)風(fēng)火火的運(yùn)動(dòng)員也在操場(chǎng)上各展其能仿佛如騰云駕霧一般。加油!加油!

我們?cè)谮A。

我們從少先隊(duì)員,瞬間變成了中學(xué)生。

在中學(xué)中,我們可能會(huì)遇到許多困難,但是我們另有一句話:我要贏。

面對(duì)這場(chǎng)與二班的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們必須一直打下去,我們要贏,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們挑戰(zhàn)二班,是需要勇氣的,為了我們的面子,我們必須要贏。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇六

我真心的希望明天的比賽我們班力爭(zhēng)第一,把二班那些不要臉,無(wú)恥至極的卑劣之徒比下去,讓他們看清楚,是他們實(shí)力強(qiáng),還是我們實(shí)力強(qiáng),他們用無(wú)恥的手段贏得無(wú)場(chǎng)比賽有什么好得意,要知道笑到最后才是贏家。同時(shí)內(nèi)心極度藐視他們這群人。我希望我們班上的同學(xué)綻放自己的光彩。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇七

1、我們不喜歡無(wú)云的天空,我們不喜歡無(wú)淚的人生,因?yàn)?,云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過(guò)程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會(huì)讓人,越戰(zhàn)越勇。

2、賽場(chǎng)上洋溢著對(duì)勝利的渴望、比賽的興奮、拼搏的熱情。運(yùn)動(dòng)健兒們奔跑的身影定格在我們心中。

3、飛吧!鼓起你的信心!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎,依舊向著目標(biāo)的大門(mén)前進(jìn)!飛吧!有兩個(gè)字叫做努力有一句話叫做堅(jiān)持到底就是勝利。

4、你站在草坪上,揮舞著雙臂,所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上,抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球,你盡自己的力氣投了出去。投近投遠(yuǎn),都沒(méi)關(guān)系,只要你努力就行!重在參與,輸了明年再來(lái)比!加油。

5、不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣粸槭〉耐纯?,僅有辛勤的汗水,化作成功的腳步!

6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你,一個(gè)箭步如飛輕松跨過(guò)橫桿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我,心情還在為你越過(guò)高桿時(shí)而激動(dòng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你,一聲震天動(dòng)地的高吼第一個(gè)沖過(guò)跑道的終點(diǎn)線,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我,目光還在你仰天怒吼的地方停留。

7、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),它讓生命豐多彩。充滿(mǎn)了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

9、今日的你們英姿颯爽,今日的你們一馬當(dāng)先。不要放下,不要?dú)怵H。相信自己,你是最棒的!你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒!加油!

10、你們是讓我們驕傲的勇者,你們是讓我們歡呼喝彩的勝者,馳騁在跑道一道道耀眼的光芒是你們矯健身影的掠過(guò),沒(méi)有華麗的辭藻去形容你們傲人的成績(jī),有的只是對(duì)你們最真實(shí)的贊頌。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇八

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,我不禁浮想連篇,這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無(wú)倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線,為你們驕傲,為你們喝彩。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,那是辛苦汗水的`抒發(fā),你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福,為你們喝彩!

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇九

1.只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì), 來(lái)證明自己的能力; 只想給自己一點(diǎn)勇氣, 來(lái)挑戰(zhàn)自己的實(shí)力; 只想給自己一個(gè)信念, 讓自己不懈努力; 只想給自己一個(gè)目標(biāo), 讓自己不斷拼搏; 只想給自己一點(diǎn)力量, 讓自己持續(xù)領(lǐng)先; 只想給自己一點(diǎn)掌聲, 讓自己信心百倍; 只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì), 讓自己肯定自己!

2.有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒, 是一匹匹黑色的駿馬。 有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗, 是一道道亮麗的風(fēng)景。 我說(shuō),你們都是我心中的英雄, 你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn), 都深深地烙在每個(gè)人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量, 這力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。

3.蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勝也愛(ài)你,敗也愛(ài)你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。

4.二零零八,四月陽(yáng)春,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間,各位運(yùn)動(dòng)健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顯身手,互論短長(zhǎng)。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,顯露競(jìng)爭(zhēng)精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗!

8.致100米短跑運(yùn)動(dòng)員?? 你--------?? 一顆耀眼的流星?? 劃過(guò)塵土揚(yáng)起的跑道?? 急快仿佛風(fēng)暴!? 潮濕的襯衫? 潮濕的眼角---? 我們大聲的呼號(hào)? 贏得最后的驕傲!

12.贊三千米運(yùn)動(dòng)員 你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想; 你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油,云為你助興, 堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

16.致跳高運(yùn)動(dòng)員? 輕輕的一躍,劃過(guò)一道優(yōu)美的青春拋物線? 瞬間的英姿,定格為永恒的剛毅? 。無(wú)論成功與否,掌聲永遠(yuǎn)會(huì)為你響起? 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影 面對(duì)漫漫的征程 你沒(méi)有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿(mǎn)全身 依然分離追趕 只有一個(gè)目標(biāo) 只有一個(gè)信念 為班級(jí)贏得榮譽(yù) 拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

18.掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻(xiàn)上? 一時(shí)的`輸贏不代表終生的成??!? 擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!? 誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡而鳥(niǎo)已飛過(guò)?? 鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在天空的心中? 你的精神也刻在了所有人的心中? 不論結(jié)果如何? 我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過(guò)的小鳥(niǎo),? 那瞬間的美麗? 將成為我們心中的永恒!

19.? 青春是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。? 青春是一首詩(shī),回味無(wú)窮。? 綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái),? 紅色跑道是你書(shū)寫(xiě)青春的卷章。? 加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼!? 加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?/p>

20. 1500米不算長(zhǎng), 人生貴在拼一場(chǎng)。 健兒奔跑比健康, 同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)! 風(fēng)采撒滿(mǎn)跑道上, 賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!

快看!那邊的跳高比賽場(chǎng)地已經(jīng)開(kāi)始比賽了!我和幾個(gè)同學(xué)連跑帶跳地趕去為她們喝彩加油。

跳高對(duì)我們來(lái)說(shuō),是個(gè)很陌生的詞語(yǔ),因?yàn)槲覀兪堑谝淮螀⒓犹弑荣?,而袁泉作為我們班的跳高運(yùn)動(dòng)員壓力是很大的。當(dāng)老師喊到5612號(hào),也就是袁泉,來(lái)參加跳高時(shí),她的臉“唰”地一下,變得通紅,可想而知,她是多么地緊張。我們?yōu)榱俗屗潘煞潘?,便在一旁不停地?duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你一定能行,我們想信你!”

只見(jiàn)她向后退了幾步,然后猛勁向前沖,當(dāng)她來(lái)到跳高的桿子時(shí),再來(lái)個(gè)“空中越桿”便輕而易舉地通過(guò)了第一次比賽。第二次比賽也是如此,順利地過(guò)關(guān)了。

但她沖向第三關(guān)時(shí),也就是一決高下時(shí),總共有三人。當(dāng)然,面對(duì)陌生的跳高,前兩人都大敗而歸、極其沮喪地回去了。這時(shí),親眼目睹前兩人失敗的袁泉更加緊張了。她用兩個(gè)拇指使勁地拽著衣服,似乎壓力更大了。

她有些不安地向后退了幾步,而我們還在努力地為她加油、打氣??墒?,桿子似乎格外調(diào)皮,偏偏就在袁泉要跨過(guò)去的時(shí)候掉了下來(lái),這令我們有些喪氣。而她沒(méi)說(shuō)什么,似乎認(rèn)為自己不行了。第二次的結(jié)果也證實(shí)了這點(diǎn)。寶貴的是她并沒(méi)有消沉。她又發(fā)起了第三次沖刺,但她跨國(guó)桿子的那一刻,開(kāi)心地笑了。

她是一個(gè)奇跡!我們班誕生了一個(gè)跳高冠軍 !我們高興地向她涌去,迎接她的是無(wú)數(shù)張笑臉和老師那贊許的眼神。

5.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點(diǎn)就在眼前,聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

操場(chǎng)上的每處廣播都響起了:請(qǐng)參加五年級(jí)女子四乘一百米接力賽的運(yùn)動(dòng)員到報(bào)名處報(bào)名。我們班的女運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了,趕緊去報(bào)名。之后,便按順序依次排列在賽道上。

我班的第一棒是周玥,她在我們班的女子跑步中是第一名。看!槍聲一響!她便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奮力向前沖,以第二名的優(yōu)異成績(jī)將接力棒傳給朱靜心。她滿(mǎn)懷期待地看著朱靜心。仿佛在說(shuō):你一定要加油?。?/p>

朱靜心似乎明白了其中的含意,受到了很大的鼓舞,使出全身的力氣向前沖。因?yàn)樗艿囊话倜踪惖勒婧檬且粭l直線,這樣就有利于她跑步時(shí)的速度。她大叫一聲:快點(diǎn)!便把接力棒傳給了王璐。

王璐一拿到接力棒就猛勁向前沖,雙腿不停地跑著。雖然是彎道不好跑,但是從她的臉旁上一直流著兩行汗上看,我知道了她已經(jīng)很努力了。也許她的背后也有汗,但是,她為了班級(jí)的榮譽(yù),只能跑步,向前沖。

最后一棒是吳玥。她的跑步速度也是很快的,一點(diǎn)兒也不亞于前三人。只見(jiàn)她一接到接力棒,就像離弦的箭一樣向前沖刺,我們?cè)谫惖郎峡匆?jiàn)的只有一個(gè)人影在飛快地穿梭著,沒(méi)有一刻停留,只有向前沖。

而我們呢?一直在為她們加油吶喊、喝彩。當(dāng)她們有些落后的時(shí)候,我們的手上也為她們捏了一把冷汗。

雖然這次接力賽沒(méi)有得到名詞,但是她們這種為了五(六)班的集體榮譽(yù)而拼搏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,袁泉出乎預(yù)料地得了一個(gè)跳高冠軍,她為我們班爭(zhēng)得集體榮譽(yù)。而這次接力賽雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但她們也努力了!希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的每項(xiàng)比賽都可以獲得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)!

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿400字 1

人生如賽場(chǎng),路途如跑道。

這里有歡呼,這里有喝彩。

這里有夢(mèng)想,這里有動(dòng)力。

夢(mèng)想源于自信,動(dòng)力源于實(shí)力。

沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā),

使人生更像一場(chǎng)游戲,又更像一場(chǎng)夢(mèng)。

夢(mèng)中的游戲,充滿(mǎn)刺激。

人生的游戲,充滿(mǎn)美麗。

美麗與刺激交織在一起,

這就是我們的花樣年華。

讓我們?yōu)橹畩^斗,

來(lái)實(shí)現(xiàn)人生這場(chǎng)夢(mèng)。

致運(yùn)動(dòng)員

起點(diǎn)上

你摩拳擦掌跑道上

你奮力爭(zhēng)強(qiáng)

終點(diǎn)線上

你青春飛揚(yáng)

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

我們?yōu)槟愎恼?/p>

努力吧

體育健兒

更高 更快 更強(qiáng)!

注定

難道是命中注定

有這么一天

所有人為你搖旗吶喊

難道是命中注定

有這么一刻

你第一個(gè)沖破那道終點(diǎn)線

難道是命中注定

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

你那豐收的笑臉

不是命中注定

是你在感受這超人的體驗(yàn)

無(wú)題

頭頂,只有那一片天嗎?

頭頂是一塊浩瀚的天幕,

腳下是一條無(wú)盡的跑道。

天幕上的烈日直射跑道,

跑道上的呼聲響徹云霄。

勝者的友人,

用無(wú)盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績(jī),

敗者的良師,

用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。

許久,

勝者不再感覺(jué)眼前一片光明,

敗者不再感覺(jué)眼前一片黑暗。

因?yàn)橥莿僬叱蓴≌叩奈覀儯?/p>

絕不相信,

頭頂只有一塊浩瀚的天幕,

腳下只有一條無(wú)盡的跑道。

世界屬于你---- 致運(yùn)動(dòng)員

藍(lán)天屬于你

白云屬于你

南來(lái)北往的風(fēng)

也為你傳送著夢(mèng)的啟迪

青春屬于你

成功屬于你

把失敗鎖定在昨天

讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利

為了實(shí)現(xiàn)你的美好的理想

即使要經(jīng)過(guò)一千次的挫折

一萬(wàn)次的失敗

只要你真正努力過(guò)

那么

世界終究屬于你!

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿400字 2

我們不喜歡無(wú)云的天空,

我們不喜歡無(wú)淚的人生,

因?yàn)椋?/p>

云朵也是一道風(fēng)景,

眼淚也是一種晶瑩,

不要總是遺憾,

生命的美麗,

常常在于過(guò)程,

不要總是哀嘆,

一點(diǎn)點(diǎn)挫折,

只會(huì)讓人,

越戰(zhàn)越勇。

致奮斗者

憂(yōu)傷者,再不能哭泣,

讓胸中充溢鋼鐵般的意志;

悲痛過(guò),再不能遲疑,

把通天大路從腳板下筑起。

也許我們耕耘了土地看不到綠茵,

也許我們吹開(kāi)了春花看不到秋實(shí),

奮斗者卻有奮斗者的追求,

也有奮斗的甜蜜。

數(shù)不請(qǐng)你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履,

數(shù)不請(qǐng)你留下了多少汗滴。

只有那悅耳的加油聲,

在你耳邊環(huán)繞,

激勵(lì)你超越極限,超越自我。

面對(duì)成功你從不自傲,

面對(duì)失敗你也只是輕輕一笑,

你知道,

你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

一瞬間你站在起跑線前,注視著前方;

你站在沙坑前,仔細(xì)的量著步點(diǎn);

你站在跳桿前,想著跨越的姿勢(shì);

你站在鉛球地點(diǎn),看著那 千斤重 的鐵塊。

就在一瞬間之后,你的位置改變了:

你豹一般的沖向終點(diǎn);

你努力跳進(jìn)沙坑;

你跑到跳桿前一躍而過(guò);

你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。

一瞬間,使所有的事物都發(fā)生改變。

一瞬間之后,你的結(jié)果就出現(xiàn)在眼前。

屬于你

堅(jiān)韌屬于你, 長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上是你眼神望去的方向,

身后的吶喊表示著對(duì)你的期望。

起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心,

不知載滿(mǎn)多少青春的你對(duì)成功的渴望。

或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無(wú)緣,

然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿(mǎn)。

從你眼神中不曾看到悲觀,

只是信心更加堅(jiān)定。

朋友,當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的`時(shí)候,

我再次為你吶喊,

因?yàn)槭悄阕屛覀冎?/p>

只要站起來(lái)比倒下去多一次,那就是成功。

致運(yùn)動(dòng)員紅色,綠色交織著你我的夢(mèng),

吶喊,助威,傳遞著我的祝福。

我的渴望,我的激情,

那一時(shí)刻,那一瞬間,

牽動(dòng)著你我的心,

超越是你的目標(biāo),

第一是我們的期盼,

你的勝利,

就是我們的勝利,

因?yàn)槟銧縿?dòng)著每一個(gè)人的心。

它是你的性格。

誠(chéng)實(shí)屬于你,

它是你作人的信條。

勇敢屬于你,

它教你努力開(kāi)拓。

理想屬于你,

有了它,你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。

光榮屬于你,

它是你拼搏的碩果。

致運(yùn)動(dòng)員

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十一

1.默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。

2.你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常?!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

3.你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。

4.你的聰明伶俐,善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,你取得了很大的進(jìn)步。你的數(shù)學(xué)還要更加努力,在假期里好好地補(bǔ)一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

5.你是個(gè)聰明懂事、有天資的孩子,相信你的未來(lái)一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長(zhǎng)。

6.“知人者智,自知者明?!蹦闶莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興?,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。如果能改正上課愛(ài)講小話的毛病,學(xué)習(xí)再踏實(shí)些,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。

7.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

8.你很棒!學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色.

9.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班干部,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槔蠋熛M愀鼑?yán)格地要求自己,努力使自己更為出色。

10.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),有時(shí)上課的注意并不太好,有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差。.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

11.你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀班干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣老師想,如果你能提高你做作業(yè)的速度,那么你會(huì)更加出色!

12.你性情溫和,言語(yǔ)不多。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;與同學(xué)關(guān)系融洽,深得同學(xué)們喜愛(ài);踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。愿你在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

13.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)總是保持優(yōu)良,工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。希望你繼續(xù)努力,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

14.你性情溫和、待人誠(chéng)懇、禮貌,渴望進(jìn)步,老師還記得你生病時(shí)仍堅(jiān)持上學(xué),真令老師感動(dòng)。但有時(shí)交友不慎,不能明辨是非、嚴(yán)格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點(diǎn),愿你把握機(jī)會(huì),多多努力,勇攀高峰,在渴求知識(shí)的同時(shí),努力完善自我。

15.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫(huà)的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)的字,工整娟秀;你積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作能力強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

16.你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,也是個(gè)有責(zé)任心的學(xué)習(xí)委員,做事踏實(shí),聰明機(jī)靈,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)。愿你不斷錘煉自己,學(xué)習(xí)上再刻苦些,看到了嗎,精彩的人生在向你招手?!

17.你既聰明又活潑,待人誠(chéng)懇有禮貌,你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),講究衛(wèi)生,熱心班級(jí)工作,是老師的很得力的助手,老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,同學(xué)們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學(xué)習(xí)或幫助的對(duì)象,那你和你許多伙伴的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干,你會(huì)更出色!

18.你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

19.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這又賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家也更喜歡你了。但你性格內(nèi)向,不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友。要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。相信你會(huì)更出色的!

20.你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,品德也能更好。

21.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

22.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

23.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,在學(xué)習(xí)上能?chē)?yán)格要求自己,平時(shí)興趣廣泛,特別使老師高興的是,你寫(xiě)的作文總能與眾不同,很棒。這些都是你的長(zhǎng)處。希望你在今后的學(xué)習(xí)中積極向上,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信,你會(huì)取得更大的成功的!

24.你是一個(gè)聰明聽(tīng)話的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,與同學(xué)們相處愉快,大家都喜歡和你在一起。愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)成為一個(gè)令人佩服的女孩子的。

25.課堂上,你答案在胸,卻很少輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情,卻難得啟齒表白;你自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。你的.成績(jī)總是保持優(yōu)良。可謂“真人不露相”。若能敞開(kāi)心扉,和同學(xué)多交談,與老師多接觸,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

26.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你還有距離。老師相信,只要你學(xué)習(xí)上再主動(dòng)自覺(jué)些,把字寫(xiě)得端端正正的,你將是我們班最棒的!

27.進(jìn)入初中后,你的獨(dú)立性增強(qiáng)不少,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),膽量也漸漸大了,還能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),老師看在眼里,樂(lè)在心里。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

28.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,思維開(kāi)闊,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,能以自己的一技之長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù),很討人喜歡。但你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方,假如你上課專(zhuān)心點(diǎn),假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生,老師拭目以待。

29.聰明、活潑的你有一顆上進(jìn)的心,可是你不夠自覺(jué),貪玩、調(diào)皮,上課不太專(zhuān)心。其實(shí),一個(gè)人無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,那么你成績(jī)會(huì)更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點(diǎn),努力做個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)生。

30.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很努力。這個(gè)學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,老師為你高興。如果今后能勇敢發(fā)言、提問(wèn)、再刻苦些,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

31.你挺聰明,也很機(jī)靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進(jìn)步,只是常不能?chē)?yán)格要求自己;希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我對(duì)你還有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

32.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,會(huì)有一份收獲的。

33.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師,與同學(xué)也相處不錯(cuò),有一定的責(zé)任心,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,老師希望你改掉偷懶的毛病,以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考,愿你堅(jiān)持不懈,取得理想的成績(jī)!

34.正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,但你心胸開(kāi)闊,又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,因此你的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步。你對(duì)事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結(jié)束時(shí),你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我.

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十二

人生的路,有坦途,也有坎坷: 人生的路,有坦途,也有坎坷: 走過(guò)的歲月,有歡笑也有苦澀。 走過(guò)的歲月,有歡笑也有苦澀。淚水 告訴我一個(gè)故事, 告訴我一個(gè)故事,汗水使我多一份沉 重,理想不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的 理想不同于現(xiàn)實(shí), 一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。 一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。 人生要自己去拼搏去奮斗, 人生要自己去拼搏去奮斗 , 在風(fēng)雨中,勇往直前,在自己的每隔一站都 勇往直前, 留下一般無(wú)悔的回憶。 留下一般無(wú)悔的回憶 。 流淚不是失 落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn) 徘徊不是迷惑, 勝失敗,勇于追求理想的人。 勝失敗,勇于追求理想的人。

完美的一切熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥(niǎo)卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤(pán)旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。這是個(gè)非同尋常的日子。場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采。而周?chē)囊磺?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>

生活中, 生活中, 我們每天都在嘗試 嘗試中, 嘗試中,我們走向成功 品味失敗, 品味失敗,走過(guò)心靈陰雨晴空 運(yùn)動(dòng)員們, 運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試 假如你成功了, 假如你成功了,這就是下一次嘗試的 動(dòng)力 假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教 訓(xùn),繼續(xù)努力 無(wú)論失敗與否, 無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與 的精神 付出的背后是勝利 無(wú)論是否成功, 無(wú)論是否成功, 我們永遠(yuǎn)贊美你 你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲 努力吧, 運(yùn)動(dòng)員!

交錯(cuò)的瞬間丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對(duì)潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲;或許,沒(méi)人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我,做場(chǎng)外觀眾的我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我,自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員,代表班級(jí),代表院系參加項(xiàng)目的角逐。撰寫(xiě)通訊稿,一直都是我最光榮的任務(wù)。我把我的激情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員,一直都是我最愿望干的事情。從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地,為自己院系、班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線的人是我,我幻想著廣播是播的是我?jiàn)Z得了第一名……此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),寫(xiě)著通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油".沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬。

一切都是美麗的校運(yùn)會(huì)的召開(kāi),牽動(dòng)著全校師生的.心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫(xiě)著文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。無(wú)疑,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因?yàn)樗麄儓?jiān)信:“運(yùn)動(dòng)著是美麗的。”紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿:賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂(lè)為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十三

我們將以一位初中生,一中學(xué)生來(lái)參加比賽,其心情自然是高興的,因?yàn)槲覀儗⒋硪恢谐跻?1)班而戰(zhàn)。

我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下翱翔,在和風(fēng)中綻放。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的英姿,他們將在這片場(chǎng)上揮灑所有的青春與熱血,讓我們?yōu)樗麄兘o予最真誠(chéng)的祝福,加油!初一(1)班。

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初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十四

人生的路,有坦途,也有坎坷:人生的路,有坦途,也有坎坷:走過(guò)的歲月,有歡笑也有苦澀。走過(guò)的歲月,有歡笑也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)故事,告訴我一個(gè)故事,汗水使我多一份沉重,理想不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的理想不同于現(xiàn)實(shí),一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏去奮斗,人生要自己去拼搏去奮斗,在風(fēng)雨中,勇往直前,在自己的每隔一站都勇往直前,留下一般無(wú)悔的回憶。留下一般無(wú)悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)徘徊不是迷惑,勝失敗,勇于追求理想的人。勝失敗,勇于追求理想的人。

致接力運(yùn)動(dòng)員。

小小的接力棒在這一刻,在這一刻,成為整個(gè)會(huì)場(chǎng)的焦點(diǎn)小小的接力棒在運(yùn)動(dòng)員手中不斷的傳遞傳遞傳出同學(xué)的信任遞出同學(xué)的友誼傳遞,這是我們共同的期盼傳遞,這是我們共同的期盼四個(gè)人的團(tuán)隊(duì)是速度與默契的競(jìng)技幾白米征程,幾白米征程,需要我們共同的努力小小的接力棒,小小的接力棒,使我們更加團(tuán)結(jié),使我們更加團(tuán)結(jié),更加凝聚加油吧,向著終點(diǎn),向著夢(mèng)想,加油吧,向著終點(diǎn),向著夢(mèng)想,向著我們共同的目標(biāo).

生活中,生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,嘗試中,我們走向成功品味失敗,品味失敗,走過(guò)心靈陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試假如你成功了,假如你成功了,這就是下一次嘗試的動(dòng)力假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力無(wú)論失敗與否,無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無(wú)論是否成功,無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲努力吧,運(yùn)動(dòng)員!

超越就是勝利--致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員--致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

面對(duì)漫長(zhǎng)的征途你鍥而不舍,你鍥而不舍,奮力拚搏面對(duì)坎坷的長(zhǎng)路,面對(duì)坎坷的長(zhǎng)路,你信心百倍,你信心百倍,努力開(kāi)拓你用堅(jiān)實(shí)的步伐走過(guò)漫長(zhǎng)坎坷的路途你用堅(jiān)定的信念譜成一曲超越自我的贊歌努力與勤奮的統(tǒng)一是你無(wú)悔的抉擇速度與耐力的結(jié)合。

致啦啦隊(duì)員。

更高,更快,更高,更快,更強(qiáng)。

--送給全體運(yùn)動(dòng)員。

像羚羊一樣靈巧,像獵豹一般迅速,像雄獅一般爆發(fā)出無(wú)限的力量,沒(méi)有最高,要向更高挑戰(zhàn),沒(méi)有最快,要向更快沖刺,沒(méi)有最強(qiáng),要向更強(qiáng)進(jìn)軍,戰(zhàn)勝自我,擁有未來(lái),挑戰(zhàn)極限,擁有精彩。

今天的你--贊參賽老師。

昔日的你在三尺講臺(tái)上教書(shū)育人,在黯淡的燈光下伏筆備課,今日的你活躍在激烈的賽場(chǎng)上,與我們并肩作戰(zhàn),奮力拼搏,你的一舉一動(dòng),牽引著同學(xué)們的心,你的成敗得失,關(guān)系著觀眾的心緒,你的表演勝過(guò)同學(xué)們的賽程你的表演比同學(xué)們還要精彩出色在賽場(chǎng)上我們之間的距離更近我們的話語(yǔ)更親切。

贊裁判員。

最公正,最無(wú)私的是您。最公正,最無(wú)私的是您。頂烈日,觀賽場(chǎng)的是您。頂烈日,觀賽場(chǎng)的是您。用真摯的情感服務(wù)于大會(huì)。您,用真摯的情感服務(wù)于大會(huì)。用樸實(shí)的笑顏點(diǎn)綴于大會(huì)。您,用樸實(shí)的笑顏點(diǎn)綴于大會(huì)。我們贊美您的服務(wù)精神,我們贊美您的服務(wù)精神,贊美您的無(wú)私精神。贊美您的無(wú)私精神。我們佚名佚名全體師生真誠(chéng)的向您道一我們佚名全體師生真誠(chéng)的向您道一聲:你們辛苦了,我們感謝你!你們辛苦了,我們感謝你!

一步,兩步,三跳,一個(gè)高高躍起的身影在空中留下美麗的弧線這就是三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員他們跑得穩(wěn),跨的高,跳得遠(yuǎn),他們跑出了速度。跨出了高度,跳出了水平他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。

漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著寂寞與孤獨(dú),忍受著體力與精神的壓迫,承受著汗水與淚水,可腳下卻總不停歇,好樣的,縱然得不了冠軍,可堅(jiān)持的你,定會(huì)奪得最后的掌聲。

致200米運(yùn)動(dòng)員。

致運(yùn)動(dòng)健兒一跳,一跑,一投,一舉手,有風(fēng)景,有豪邁,有承諾。藍(lán)天綠草間,紅白相間中,閃爍著一個(gè)個(gè)矯健的身影,一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的信念,在那一瞬間成為現(xiàn)實(shí),成功沒(méi)什么,失敗也不算什么,只要曾經(jīng)付出過(guò)。

致運(yùn)動(dòng)健兒。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄,運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪,跳躍身姿輕如燕,鉛球飛落地動(dòng)搖,百米沖刺如猛虎,投球奔跑本領(lǐng)高,運(yùn)動(dòng)健兒多自豪,風(fēng)流人物看今朝。

我就仿佛是地球離開(kāi)太陽(yáng)不知該怎么轉(zhuǎn)。我愿意為你吧幸福用衛(wèi)星攝成圖案,等勝利開(kāi)出花瓣,我會(huì)讓你領(lǐng)悟收獲的密碼!

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。

你是最美的,在你越起騰飛的時(shí)候。你是最帥的,在你狂奔激進(jìn)的時(shí)刻。你是最美的,讓我為你的風(fēng)姿而傾狂。你是最帥的,讓我為你的豪情而癡迷?,F(xiàn)在的你是最棒的,最美的,最帥的!你不因外表而美麗,你的奮斗讓人陶醉。你不因身軀而帥氣,你的拚搏讓人無(wú)可阻擋。加油??!你的風(fēng)姿你的豪情一定會(huì)征服一切。加油?。∥覀?yōu)槟愫炔?,為你瘋狂?/p>

感受明天。

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

任憑汗水流淌,遮住了雙眼,任憑汗水流淌,浸濕了衣衫,卻仍澆不熄你身體中燃燒的火焰,澆不熄你那勇往直前永不退縮的誓言。盡管腳下長(zhǎng)路漫漫,每周跑道都有你踏過(guò)的足跡,盡管即將結(jié)束的路程已在眼前,但對(duì)你來(lái)說(shuō)猶如萬(wàn)里,我們始終堅(jiān)信你會(huì)克服困難,迎來(lái)燦爛,勝利不再向你遲疑!

致跳高運(yùn)動(dòng)員。

無(wú)悔。

泥巴裹滿(mǎn)褲腿汗水濕透衣背塵土撲向面龐淚水布滿(mǎn)臉頰為了沖破防線為了達(dá)到終點(diǎn)為了贏得熱愛(ài)為了收獲喝彩什么是苦,什么是累什么是傷,什么是痛都是那一句“無(wú)怨無(wú)悔”!

激情無(wú)限從沒(méi)想過(guò),心中會(huì)有這樣的豪情從沒(méi)想過(guò),原來(lái)可以這樣令人激動(dòng)但今天,我們做到了,熱血流動(dòng),心潮澎湃我們看到了,五彩的旗幟飄揚(yáng)著,胸中涌動(dòng)渴望激情、可望無(wú)限,這是我們最真的感情請(qǐng)你一起來(lái),跟我們一起,用青春的熱情融化大地去迎接明日的輝煌!

跳高運(yùn)動(dòng)員。

向著理想飛翔。

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十五

人生的路,有坦途,也有坎坷:人生的路,有坦途,也有坎坷:走過(guò)的歲月,有歡笑也有苦澀。走過(guò)的歲月,有歡笑也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)故事,告訴我一個(gè)故事,汗水使我多一份沉重,理想不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的理想不同于現(xiàn)實(shí),一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏去奮斗,人生要自己去拼搏去奮斗,在風(fēng)雨中,勇往直前,在自己的每隔一站都勇往直前,留下一般無(wú)悔的回憶。留下一般無(wú)悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)徘徊不是迷惑,勝失敗,勇于追求理想的人。勝失敗,勇于追求理想的人。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十六

1.只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì), 來(lái)證明自己的能力; 只想給自己一點(diǎn)勇氣, 來(lái)挑戰(zhàn)自己的實(shí)力; 只想給自己一個(gè)信念, 讓自己不懈努力; 只想給自己一個(gè)目標(biāo), 讓自己不斷拼搏; 只想給自己一點(diǎn)力量, 讓自己持續(xù)領(lǐng)先; 只想給自己一點(diǎn)掌聲, 讓自己信心百倍; 只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì), 讓自己肯定自己!

2.有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒, 是一匹匹黑色的駿馬。 有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗, 是一道道亮麗的風(fēng)景。 我說(shuō),你們都是我心中的英雄, 你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn), 都深深地烙在每個(gè)人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量, 這力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。

3.蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勝也愛(ài)你,敗也愛(ài)你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。

4.二零零八,四月陽(yáng)春,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間,各位運(yùn)動(dòng)健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顯身手,互論短長(zhǎng)。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,顯露競(jìng)爭(zhēng)精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗!

8.致100米短跑運(yùn)動(dòng)員 你-------- 一顆耀眼的流星 劃過(guò)塵土揚(yáng)起的跑道 急快仿佛風(fēng)暴! 潮濕的襯衫 潮濕的眼角--- 我們大聲的呼號(hào) 贏得最后的驕傲!

12.贊三千米運(yùn)動(dòng)員 你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想; 你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油,云為你助興, 堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的`強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

14.我很激動(dòng),因?yàn)橛瓉?lái)了我大學(xué)的第一個(gè)校運(yùn)會(huì),文法學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲,不論結(jié)果怎樣,你們都是英雄,因?yàn)槟銈儓?jiān)持了,拼搏過(guò).

16.致跳高運(yùn)動(dòng)員 輕輕的一躍,劃過(guò)一道優(yōu)美的青春拋物線 瞬間的英姿,定格為永恒的剛毅 。無(wú)論成功與否,掌聲永遠(yuǎn)會(huì)為你響起 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影 面對(duì)漫漫的征程 你沒(méi)有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿(mǎn)全身 依然分離追趕 只有一個(gè)目標(biāo) 只有一個(gè)信念 為班級(jí)贏得榮譽(yù) 拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

18.掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻(xiàn)上 一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗! 擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響! 誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡而鳥(niǎo)已飛過(guò)? 鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結(jié)果如何 我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過(guò)的小鳥(niǎo), 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒!

19. 青春是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 青春是一首詩(shī),回味無(wú)窮。 綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái), 紅色跑道是你書(shū)寫(xiě)青春的卷章。 加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼! 加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院?

20. 1500米不算長(zhǎng), 人生貴在拼一場(chǎng)。 健兒奔跑比健康, 同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)! 風(fēng)采撒滿(mǎn)跑道上, 賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十七

我校第一屆體育藝術(shù)節(jié)于9月29日落下帷幕。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,各年級(jí)各班的同學(xué)都發(fā)揮出了自己的最高水平,并且取得較好的成績(jī)。

與以往不同的是,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有全體學(xué)生的踴躍參加,一向嚴(yán)肅的老師們也顯出了可愛(ài)的、活躍的`一面,同樣加入了這個(gè)群體。

原來(lái),學(xué)校特別為她創(chuàng)辦了一個(gè)項(xiàng)目:輪椅比賽。

前幾天就瞧見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上屁股貼著輪椅死命地苦練。學(xué)生身體健全,運(yùn)動(dòng)能力肯定比朱文清老師強(qiáng),這場(chǎng)師生間的比賽沒(méi)有半點(diǎn)的不公平。

比賽開(kāi)始,觀戰(zhàn)臺(tái)立馬就有了反應(yīng),不是加油聲,而是“?。?!”

只見(jiàn)朱文清老師輕松自如地用強(qiáng)而有力的雙手推動(dòng)輪子,向前駛?cè)?,臉上還掛著向日葵般陽(yáng)光的笑容。

而在起點(diǎn)就輸給老師的兩名同學(xué)則在原地焦急地打著轉(zhuǎn)。好容易趕上去,男生終究是比女生力道大,擱擱頓頓地前進(jìn)。而女生則使勁地推著輪椅,身體不住地往前傾,嘴里咕噥著什么,像是在責(zé)怪這輪椅還沒(méi)自己腿半點(diǎn)好使,恨不得扔掉輪椅,向前沖去。

結(jié)果不言而喻,朱文清老師在學(xué)生們的驚嘆聲和老師們的喝彩聲中順利闖過(guò)終點(diǎn)線,并來(lái)了個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身。

本次比賽感觸最深的想必是那兩名參賽同學(xué)。比賽途中,也看得出他們對(duì)自己的雙腿很是依賴(lài),但是朱文清老師卻能這樣堅(jiān)強(qiáng)且樂(lè)觀地面對(duì)自己將一生用輪椅替雙腿的噩耗,這是多么地不易!經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生們對(duì)她定會(huì)加倍地敬佩。

這樣讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),正是體育節(jié)創(chuàng)辦的初衷。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十八

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。

人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。

步子邁開(kāi),讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上,躍動(dòng)的心臟。

超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程,我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴,他摔倒了再站起來(lái),我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客,但我學(xué)到了很多。

在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),他讓生命豐富多彩。充滿(mǎn)了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。

看!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕,一股股,無(wú)論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始,沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽(yáng)

校園的操場(chǎng)傳來(lái)發(fā)令槍的`聲響

彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著

心和起點(diǎn)緊緊的相連

用青春和熱血來(lái)鋪灑白色的跑道

用激情點(diǎn)燃勝利的曙光

賽場(chǎng)上,無(wú)數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無(wú)數(shù)威武的騎手,無(wú)數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。

因?yàn)橛心?,初冬的?yáng)光撮成煦暖;

因?yàn)橛心?,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;

因?yàn)橛心?,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,

那是辛苦汗水的抒發(fā),

你就像天邊的云端,

有彩霞的絢麗色彩。

像奔馳的駿馬一樣,

飛奔的步伐讓勝利在前方等待。

4踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

永遠(yuǎn)為你喝彩

是誰(shuí)說(shuō)過(guò),鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因?yàn)?,?jiān)持就是勝利。或許,鼓勵(lì)的話說(shuō)了太多太多。但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)為你喝彩。

第二篇:我愿

我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設(shè)了,豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無(wú)盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。

第三篇:拼搏

“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書(shū)寫(xiě)我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!

第四篇:經(jīng)歷是一種精彩

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。

第五篇:拼搏的身影

廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

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