在面對復雜的任務和挑戰(zhàn)時,一個明確的計劃可以讓我們更有信心和決心去應對。要確保計劃的可行性,我們應該做好充分的準備和計劃。不同人有不同的計劃風格,下面是一些成功人士的計劃心得,供大家學習。
中學新學期工作計劃篇一
我將以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為著力點,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照學??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利課余時間對學生進行德育教育外,在平時的教學中我也會注重對學生進行德育滲透。
新課程的培養(yǎng)目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎,結(jié)合學生的實際開展德育教育。因此在思想品德學科的教學中,有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。
新學期開始,開一堂行為習慣教育課。引導學生規(guī)范自己的行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。加強禮儀教育和訓練,引導學生講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。學生具有向師性,所以教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設計、語言表達能力、教師的儀表等都可以在無形中給學生帶來美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂思想品德課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。對教材的學習更容易對學生進行思想品德教育,學生學起來會更加的認真。
教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。我們可以采取小組合作學習的方法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
德育滲透不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結(jié)合,我們可以適當開展一些活動課和主題活動。組織同學們進敬老院關心照顧老人,到校外撿垃圾、打掃衛(wèi)生等等,培養(yǎng)學生熱心公益,服務社會的意識,讓學生樹立起責任感,讓學生在奉獻與付出中體會幸福與快樂。
1、做好家訪工作,了解學生的實際情況。
2、及時與家長溝通,反映學生在校情況。
在思想品德課教學中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”,這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,作為一名政治教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復性。我相信只要在教學中,結(jié)合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,就能達到德育、智育的雙重教育目的。
以上是我本學期的個人德育工作計劃,在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我的思想品德課更具計劃性、科學性和針對性,認真?zhèn)湔n上課,在政治課的教學中滲透德育在學生提高成績的同時,學會如何做人、如何做事,引導他們做合格的社會主義接班人。
中學新學期工作計劃篇二
牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應教育局的各項方針政策,抓住教育大討論的發(fā)展契機,與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育教學改革。加快打造“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,保持學校高位發(fā)展態(tài)勢,實現(xiàn)學校辦學聲譽的最優(yōu)化,開創(chuàng)三中教育工作新局面。
二、工目標:
1、進一步探索三中的改革之路,打造三中的管理模式。
2、以提升教學質(zhì)量為重點,抓好常規(guī)教學工作,力爭在教育教學質(zhì)量上有新突破。
3、提升校園文化建設,建設書香校園、快樂校園、文明校園、美麗校園,提升師生精神動力。
4、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價和學生綜合素質(zhì)評價。
5、中考成績比xx年提高5%,七、八年級總成績繼續(xù)保持全縣第一。
5、加快推進品牌發(fā)展戰(zhàn)略,切實提升辦學核心競爭力,堅持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展,進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵。
6、加強師資隊伍建設,建設學習型、知識型、科研型師資隊伍。
7、加強學校的安全教育工作和精神文明建設工作。
8、嚴格教師績效考核,強化過程管理,做到公正公平。
(一)、加強組織領導,強化教師隊伍建設,提升教育能力。
1、強化領導隊伍建設,民主決策,細化分工,創(chuàng)建學習型、務實型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型的領導班子。
2、抓好行風建設,提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵,全面提高教師師德素養(yǎng),引導教師成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設,全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支業(yè)務精湛、真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。
4、健全學校制度,科學管理,進一步完善《績效工資實施方案》、《量化積分方案》、《評優(yōu)評先方案》。
(二)、不斷學習提升德育理念,牢固樹立人人都是德育工作者的觀念,尊重學生的尊嚴和人格,尊重學生的意愿和選擇。
1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政務處、團支部、班主任隊伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設,培養(yǎng)學生良好行為習慣,明確學校德育目標。
3、強化班主任隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),引導班主任樹立正確的.教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。
4、規(guī)范住校生管理,完善各種制度,加強安全教育和安全知識的培訓。
5、重視學校德育的科學研究。積極探索德育工作的好方法,提升德育工作的藝術(shù)和水平,組織教師參加學習和經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,總結(jié)德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,促進德育隊伍從經(jīng)驗型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變。
6、強化預防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀;定期召開各年級學生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等,重視學生安全教育和養(yǎng)成性教育。
7、團支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢,貧困學生留校園”的愛心助學活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續(xù)留校學習。
(三)、改革課堂教學,推進素質(zhì)教育,突出教學實績。
1、狠抓集體備課,嚴格執(zhí)行《教師集體備課制度》,每一備課組每周組織一次集體備課,時間不得少于三節(jié)課。備課組長根據(jù)教師特點分配備課任務,每位教師根據(jù)任務撰寫備課提綱,教研活動中備課組對備課提綱進行討論審核,共同修訂補充,經(jīng)備課組審核通過后,主備人再對備課提綱進行修改完善,形成教案。每個備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務處存檔。
2、加強教學管理,加強教學檢查。
3、切實抓好九年級畢業(yè)班工作。教師要重視個別指導,要采取“分層教學”的輔導方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。
4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文。
(四)完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。
1、加強后勤管理,提高服務工作實效??倓詹块T要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務教育,服務師生”的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責。
2、抓好校園環(huán)境建設。采用多種形式加強環(huán)境保護的宣傳教育,增強師生環(huán)保意識,開展豐富多彩的活動,建設潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。
3、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其要加強學生食堂管理,落實責任,保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生,防止食品安全事故的發(fā)生。
5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查,防止安全事故發(fā)生。
6、加強交通安全教育,適時開展交通安全專題講座,增強師生交通安全意識。增強門衛(wèi)安全意識,增強崗位職責,門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧靜。
7、認真做好校務公開工作,加強校產(chǎn)管理,嚴格實施學校物品采購制度,落實校產(chǎn)登記制度,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。
中學新學期工作計劃篇三
以下是計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“2019年新學期中學德育工作計劃”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關注計劃網(wǎng)!
一、指導思想。
以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標。
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
四、具體工作。
(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的'同學一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,政教處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。
(四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
(六)提高學科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育。
科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來,促進學生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設定每周二為校園清潔日。
(十三)安全教育。
通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
中學新學期工作計劃篇四
同學們,新的學期新的開始,“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個信心,我行我能;要樹立一種學風:忍者刻苦;要培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿;要創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本頁頁翻開,當瑯瑯的書生響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開始了新的學習生活。在過去的一個學期里,全校師生經(jīng)過頑強拼搏,取得了驕人的成績,為開啟新學期的大門吹響了奮斗的號角。
中學新學期工作計劃篇五
為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質(zhì),特制定本學期初中班主任工作計劃:
以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
2、尊重學生,關愛學生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。
3、加強對后進生的教育工作。
對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。
4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。
繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。
作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。
同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
8、開展班級特色活動。
(1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。
(2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。
(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
中學新學期工作計劃篇六
中學科技工作是高校學科建設和科技工作的重要組成部分,只有進入良性循環(huán),才能使院系科技工作保持旺盛的生命力。下面是有新學期中學科技工作計劃,歡迎參閱。
指導思想:
以黨的xx屆五中全會精神及《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,貫徹落實區(qū)基礎教育工作會議精神,緊緊圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對青少年科技教育工作提出的目標,傾力依靠和發(fā)揮協(xié)會的作用,團結(jié)和動員廣大科技輔導員,開拓創(chuàng)新,求真務實,強基礎,建機制,創(chuàng)特色,促發(fā)展,切實推進我區(qū)中小學科技教育的深入發(fā)展,努力提高青少年的科學素養(yǎng),促進科技后備人才的健康成長。
具體任務與措施:
一、進一步加強基礎建設,著力營造青少年科技教育的良好氛圍。
一要完善青少年科技教育發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)青少年科技教育工作領導小組的指導下,圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對科技教育工作提出的目標,不斷完善區(qū)青少年科技教育的規(guī)劃,在深入調(diào)研的基礎上,理清思路,明確今后幾年青少年科技教育的目標任務和舉措。
二要完善學校青少年科技教育工作考核機制。在20xx年學校青少年科技教育工作考核的基礎上,認真聽取學校的意見和建議,完善考核機制。充分發(fā)揮考核的指導、激勵功能,充分考慮考核的客觀性和有效性,特別是對薄弱學校積極性的發(fā)揮,促進均衡發(fā)展。
三要健全學??萍冀逃ぷ骶W(wǎng)絡。隨著教育改革的深入和教育本身的不斷發(fā)展,青少年科技教育的內(nèi)容和參與形式在不斷的拓展,從目前的情況看,現(xiàn)有的指導和輔導的網(wǎng)絡體系已不能滿足青少年科技教育活動開展的需要。為此,區(qū)少年宮將進一步加強科技組的建設,加大人員配備和經(jīng)費投入,加強對學校的指導,學校也要建立相應的科技教育輔導組,不斷擴大科技教育輔導的覆蓋面,促進活動開展,提升活動質(zhì)量。
二、進一步加強隊伍建設,著力培養(yǎng)高素質(zhì)的輔導隊伍。
一是壯大學??萍驾o導員隊伍。要通過健全學??萍冀逃o導網(wǎng)絡建設,嘗試建立學校在分管領導統(tǒng)一指導下的科技教育輔導組,并選擇其中一位組織能力較強,業(yè)務較精的同志擔任組長,協(xié)助分管領導開展工作。輔導員的數(shù)量在原有基礎上不斷增加,不斷壯大青少年的科技輔導隊伍。
二是加強輔導員培訓,提高業(yè)務素質(zhì)。要通過精心組織專題的、有針對性的科技輔導員培訓,促進各項活動的科技輔導員專業(yè)素質(zhì)的增強和指導開展學??萍蓟顒幽芰Φ奶岣?,在輔導隊伍的質(zhì)量上不斷提升。
三是進一步加強科研和學術(shù)研討工作。通過科研和學術(shù)研討,大力提高科技輔導員的素質(zhì)和水平,20xx年做好區(qū)協(xié)會論文的評選點評工作和省市優(yōu)秀創(chuàng)新教育論文選送工作。學校也要積極提供學習、交流的機會,及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,共同探索青少年科技教育的新路子。
三、進一步創(chuàng)新活動載體,著力推進科學知識的普及。
一是規(guī)范常規(guī)活動開展,打造活動品牌。結(jié)合科普周活動,立足學校,積極開展全體學生參與的科普活動,并積極向社區(qū)宣傳,營造全民愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,打造學校的品牌活動。
二是精心選擇項目,開展好區(qū)校兩級的比賽。在學校開展校級“三模一電”、“三小”、“信息技術(shù)”等比賽的基礎上,精心組織區(qū)級的比賽。20xx上半年舉辦好中小學生模型比賽、創(chuàng)新大賽和信息技術(shù)競賽等。并在區(qū)級比賽的基礎上,選擇合適項目,組織好參加省市的相關比賽,力爭取得好的成績。
三是推進科技社團建設。要進一步加大對學??萍忌鐖F建設的支持力度、工作指導和規(guī)范管理。要發(fā)揮明星社團的示范作用,在規(guī)范建設的基礎上推進社團活動的繁榮發(fā)展。20xx年上半年制定“科技特色社團”的評選標準和考評獎勵方案,并開展學?!翱萍继厣鐖F”考評工作,力爭通過“特色社團”考評工作,提高科技社團建設的水平,推動校園文化的持續(xù)活躍和學??萍继厣男纬?。
四、進一步加強陣地建設,著力推進青少年科技教育的發(fā)展。
一是加強青少年模型俱樂部的建設。少年宮成立青少年模型俱樂部,以俱樂部的形式組織開展活動。俱樂部依托模型訓練基地組織培訓、集訓和競賽等活動。
訓練基地的建立:在學校申報的基礎上,選擇硬件較好,基礎較扎實的學校,通過協(xié)商并與學校簽定協(xié)議,明確雙方的權(quán)利義務關系,并報請審批作為我區(qū)青少年科普教育基地,以促進我區(qū)模型運動的開展和競賽水平的提高。20xx上半年準備設立中小學空模和車模兩個項目的訓練基地。
活動的組織:培訓、集訓和競賽等活動由少年宮統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),基地所在學校負責提供培訓、集訓和競賽等活動開展必需的場地和器材,在學員的選送中具有優(yōu)先權(quán)。
經(jīng)費的使用:活動所需的部分訓練器材、講課經(jīng)費等由少年宮專項投入,其他維持經(jīng)費由學校投入,根據(jù)學校的實際投入情況給以適當?shù)莫剟罨蜓a助。
二是加強市科技特色學校的創(chuàng)建工作。一方面要不斷深化特色學校茅以升實驗學校的科技教育工作,特別是茅以升少科院被市少科院命名為工程分院,要抓住契機,尋求新的突破。另一方面是繼續(xù)選擇符合條件的學校,積極做好市科技特色學校的申報工作和檔案資料的積累整理工作。
五、進一步加強協(xié)會建設,著力構(gòu)建青科輔協(xié)的工作平臺。
一是加強組織建設。在完成協(xié)會第六屆理事會理事增補工作的基礎上,認真做好會員的發(fā)展工作。堅持民主辦會的原則,加強聯(lián)系,聽取意見,充分發(fā)揮會員的能動性,增強協(xié)會的凝聚力,發(fā)揮協(xié)會的網(wǎng)絡優(yōu)勢,為促進青少年素質(zhì)教育獻計獻策。
二是推進交流。以協(xié)會為平臺,一方面加強會員之間的交流與合作,開展科技輔導教師的技術(shù)比武活動,促進輔導水平的提高,另一方面加強對外的交流,組織學習和考察活動,組織參加多層次、多渠道的學術(shù)交流活動,促進青少年科技教育工作的開展。
三是加強宣傳。要積極宣傳青少年科技教育工作的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義,宣傳我區(qū)青少年科技教育工作所取得的成績,提高全社會、家長對青少年科技教育和充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新能力的重要性認識,積極爭取更廣泛的支持。
一、工作目標:通過學校制定科學合理的獎勵制度,鼓勵理化生、通用技術(shù)教師、實驗員在實驗教學及科技制作、科技發(fā)明投入時間和精力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質(zhì)教育,努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力,為實現(xiàn)我校教育教學工作目標,培養(yǎng)一批有科技制作能力和愛好的優(yōu)秀教師和學生。
二、具體措施:
1、成立領導小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,成立以校長為組長,主管教學副校長為副組長,以保證科技創(chuàng)新教育的順利開展。
領導小組名單:組長:王勉副組長:馮春(主管領導)。
教研處分管領導:張全興。
成員:理化生、通用技術(shù)各備課組長、實驗員及任課教師。
2、開展科普工作宣傳工作。愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,幫助學生自主學習,獨立思考,保護學生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。
3、將學校實驗室、作為科普活動基地充分利用起來,設計布置一間科技活動室,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。設立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作,使科技展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
4、將科技教育活動納入班級綜合考核管理工作中去(與德育處協(xié)商),發(fā)動學生廣泛參與。
5、每年開展一次烏蘇一中科技創(chuàng)新活動成果展”。倡導組織學生完成“五個一”中的其中一項至三項內(nèi)容,“五個一”內(nèi)容是:“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;學會電腦制作作品,會畫一張科幻畫,在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
6、創(chuàng)新科技工作具體從以下幾個方面進行,成立四個組:
(1)、制作類:科技小發(fā)明、根據(jù)新課程標準設置,為突破學科知識難點,進行相關實驗教學學具改進制作活動;或?qū)ι钪谐S玫奈锲愤M行改造、發(fā)明等。
(2)、信息傳播類:電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。
(3)野外考察探究類:初步設想:理化生和地理學科聯(lián)合進行一些作為中學生可以完成的課題研究,對烏蘇的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境,及動植物種類進行研究記錄。為烏蘇史料增添內(nèi)容。
(4)、攝影、繪畫類:開展“保護環(huán)境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
7、要求及:理化生、通用技術(shù)、計算機老師及實驗員自己每學期每人完成一件作品。且教師要輔導學生至少3名,出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個人作品或輔導學生作品按照學校要求完成一件作品并經(jīng)學??萍紕?chuàng)新常務工作組認可的,在學期末或年終考核中加1分,兩件作品加2分,封頂2分,經(jīng)選拔優(yōu)秀的作品,在學期末或年終考核中加3分,并按照學校獎勵辦法獎勵。且作為上報參賽作品。
8、如果哪個班的學生作品獲獎,可以作為哪個班評選優(yōu)秀班主任條件之一。
9、具體分工:(以下名單中沒有列入的可以自愿報名參加)。
常務工作組:組長、張全興,成員:劉建輝、王君、彭新磊、孫鵬、
劉應斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術(shù)實驗室實驗員。
科技室設計布置:組長:劉應斌、成員:蘇明建、彭新磊、王君、劉敬濤。時間3月份。
攝影作品宣傳欄:組長、孫鵬、成員:劉超、實驗員。
小制作、小發(fā)明作品:組長,蘇明建:組員:理化生老師、實驗員及通用技術(shù)老師。
電腦制作作品:組長、段志林、成員、信息技術(shù)組老師。
機器人技能比賽訓練組:組長:劉敬濤、組員:趙發(fā)虎、魏丁紅、謝斌斌。
考察活動組:組長:彭新磊、組員理、化、生、地理教研組長及實驗員。
一、指導思想:
認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動,愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,幫助學生自主學習,獨立思考,保護學生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施:
(一)采取有力措施營造科技氛圍,強化學生科技意識,營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學生熱愛科學,激發(fā)學生投身科學的重要工作。
1、成立領導小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,成立以分管業(yè)務的副校長為組長,以保證科技教育的順利開展。
領導小組名單:
名譽組長:趙守前。
組長:孫全獻。
成員:各班主任,科學學科教師,少科院輔導教師,信息技術(shù)教師。(名單略)。
2、加大投入,確保科技教育落到實處。將學校實驗室、地震館、天象館、機器人活動室、科普基地充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
3、充分發(fā)揮實驗室、微機室科普基地等學生科技活動基地的作用,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學生科技素養(yǎng)。
提高學生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、將科技教育活動納入班級月查管理,發(fā)動學生廣泛參與。
常規(guī)性科學教育活動:
制作類:科技小發(fā)明、學具大制作等;。
操作類:各類電器使用、常用工具的使用、微機應用;。
信息傳播類:電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。
實驗類:根據(jù)新課程標準設置相關實驗教學;。
學習考察類:參觀考察省科技館、科普基地等。
6月5日“世界環(huán)境日”開展“保護環(huán)境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。
為了開展好這些活動,可帶領學生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進行專次調(diào)查活動,通過開展活動,讓學生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。在活動中,我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學生的“求異思維”。
3、開展“壽春中學科技創(chuàng)新活動”。
舉辦一次科技創(chuàng)新活動,組織學生完成“五個一”,內(nèi)容是“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;會員學會電腦制作作品,會畫一張科幻畫,在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
中學新學期工作計劃篇七
全面貫徹黨的教育方針,以人為本,讓學生能夠順利成人,也能成材。全面提高教育教學質(zhì)量,為讓xx七中成為一所真正名副其實的示范高中,為學校真正完成質(zhì)的跨越而努力。
二、具體工作。
(一)理清年級自然狀況。
本年級共有10個班,理科班5個,文科班5個(含1個音美特長班),學生人數(shù)接近500人。從學生表現(xiàn)情況看,進入高三以來,整體比較穩(wěn)定,在常規(guī)管理上難度應該小于高二、高一時期,但仍有少數(shù)管理上的特殊生需要全體老師尤其是班主任老師還有年級組加強引導,進行轉(zhuǎn)化。從學業(yè)情況來看,多數(shù)學生學習比較主動努力,學習態(tài)度比以前有了較大的提高,與市同類學校相比,有的學科成績略有優(yōu)勢,有的處不利位置,有的班級成績相對穩(wěn)定,有的還有較大潛力可以挖掘。目前最大問題是學生尖子數(shù)量少,尖子不尖,而低分學生數(shù)量多,分數(shù)特低。學生中上課睡覺、不聽講、不完成作業(yè)等現(xiàn)象仍然存在,被動學習的人數(shù)不少。從教師情況看,本年級大多數(shù)教師有一定的高三教學工作經(jīng)驗,教育教學工作積極主動,認真敬業(yè),不少教師業(yè)務水平高,能力強,能夠起到骨干帶頭作用。
(二)計劃與設想。
1.努力建設一支團結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
全年級組教師要精誠團結(jié),密切協(xié)作,年級組要協(xié)調(diào)好學校與教師、教師與教師以及各學科之間等多方面的關系,在高三年級形成“溫馨和諧、積極向上”的年級組精神。年級組教師要以年級組為中心,以備課組和班主任為兩個支撐點,大家共研教學,及時溝通,同心協(xié)力,步調(diào)一致,形成合力。
2.班主任工作的核心是建立良好的班風、學風。
班主任工作主要在于四個方面:一是抓實常規(guī),包括學生早讀、課間操、自習課、午休、清潔、出勤以及教室、宿舍的紀律、衛(wèi)生狀況等常規(guī)工作。二是抓班風、抓復習備考,營造蓬勃向上而又有序的學習氛圍,抓學習習慣,做到班風正,學風好、環(huán)境優(yōu)。三是要團結(jié)、協(xié)調(diào)任科教師的工作,主動向科任教師了解班級學生情況,調(diào)動任課老師的積極性。四是特別要注意做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導、教育工作。
3.規(guī)范和強化備課組的作用。
為了提高教學效果、教學成績,要充分發(fā)揮備課組的作用。以備課組長為核心,經(jīng)常研究教材教法,研究課型、研究不同單元和內(nèi)容教學的深度和廣度、研究學生情況,使課堂教學真正做到有實效,追求高效。注重收集新高考的相關信息,加強對新高考模式的研究,有針對性的制定合理的教學方案,備課組內(nèi)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學資料和練習。注重集體備課,要定期開展專題研討,要定時定點。每次集體備課要有主講人,要研究問題,針對個案,每個老師必須進行“二次備課”。平時的課堂教學要強調(diào)教師的演示教學和學生答題的規(guī)范化。要充分開發(fā)校內(nèi)外資源,加大校內(nèi)外交流。
4.加強與家長的溝通與聯(lián)系。
爭取使家長能夠在學校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補學校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,對學生請假等各種常規(guī)或特殊情況的處理都要及時與家長溝通交流,使家長成為搞好年級工作的助力,而不是阻力。
5.搞分學分審核工作,保證讓綜合素質(zhì)評價、學業(yè)考試、綜合實踐活動合格的學生順利畢業(yè)。
6.搞好高考報名工作。
三、重要事情安排:
九月:召開備課組長會,班主任工作會,安排第一次高三調(diào)考及質(zhì)量分析,制定年級高考目標。
十月:部分藝術(shù)生到武漢備考,安排第二次調(diào)研考試,高考報名。
十一月:安排第三次調(diào)研考試并完成學校及上級安排的其它工作。
十二月:安排第四次調(diào)研考試并完成學校及上級安排的其它工作。
元月:做好進行學期末工作,參加xx市統(tǒng)一調(diào)研考試。
中學新學期工作計劃篇八
時光飛逝,在即將到來的新學期,作為老師,我們應該提前制定好新學期的。
教學。
計劃,保證自己的各項教學工作有序進行,更好地提高自己的教學水平。下面是由小編為大家整理的“中學新學期教學工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。
一、提高自身的業(yè)務水平。
認真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標。"二期課改"注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀了《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、提高教學質(zhì)量。
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
三、
堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
四、自身努力方向。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1、認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。
中學新學期工作計劃篇九
新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設,創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區(qū),讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。 本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份 1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。 2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。 3、啟動文學知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。
五月份 1、帶領綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!
六月份 1、總結(jié)表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
綠風文學社
二oxx年xx月xx日
中學新學期工作計劃篇十
在20xx年新的一學期里,我希望協(xié)會里的每個部門能夠盡到本部門的職責,督促每個學員,盡量做到每次上課每個學員都能夠按時來上課。上課的時候每個學員都認真聽講,學好教練教的每個動作要領,做到一定時間后,每個學員都能夠達到一定的水平。最后,我希望羽毛球協(xié)會在新的學期里能夠做的更好,協(xié)會的各種活動能夠圓滿完成。當然,協(xié)會在新的一年也制定了一些基本的工作計劃:
繼續(xù)開展日常的活動,加強會員之間的交流,促進會員羽毛球技術(shù)的提高,在延續(xù)以前活動的基礎上,多多開展會員之間的比賽。針對這一學期時間的短暫性,有目的的開展活動,促進會員們綜合素質(zhì)的提高。
1、對社員做一個理論上的培訓。具體的措施有:找一些關于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學習,并請教練來進行詳細講解。
2、在第一點的基礎上對社員進行基本動作的培訓。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進行小組間的競賽。學得好的可做些適當?shù)莫剟睢?/p>
3、在第二點的基礎上可在社團內(nèi)組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團的相關人員對每次比賽的成績做相關的記錄,對成績不是很理想的會員在平常的訓練中多關注點。
4、當每個人的水平都穩(wěn)定后,可在各學部之間展開友誼賽,進一步提高水平。
5、到這時,已不滿足在校內(nèi)的比賽了,可在社團內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會員,代表社團出去跟別的學校開展友誼賽,讓會員們結(jié)交更多的朋友,相互學習,來使自己有更一步的提高。
6、社團除了訓練,還可以搞一些娛樂活動,來讓會員們放松一下。具體有:可以開展社團文化節(jié),邀請全校的學生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯(lián)誼出去春游,可以在學校里出黑板報,來提高社團的知名度,使更多的同學想加入我們協(xié)會。
準備聯(lián)合其他協(xié)會開展聯(lián)盟趣味活動,組織其他協(xié)會的會員們在一起開展活動,加強與其他協(xié)會的交流,給會員們帶來快樂。
1、準備社團聯(lián)盟晚會活動
在一學年各個協(xié)會活動接近尾聲的時候,社團部聯(lián)合學院各個協(xié)會,舉辦一年一度的社團聯(lián)盟晚會,當然,晚會的內(nèi)容要體現(xiàn)各個協(xié)會的特點,每個協(xié)會都要有自己的特色節(jié)目。所有,在這學期一開始,協(xié)會就要積極準備自己的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)有才藝,有表現(xiàn)欲的會員,積極準備晚會活動。
2、準備與其他協(xié)會聯(lián)誼
在每個月,協(xié)會都要組織一次與其他協(xié)會的聯(lián)誼,可以與其他協(xié)會一起組織去搞戶外活動,來增進同學們之間的友誼,讓會員們認識、結(jié)交更多的朋友,增強同學們的體力。
3、準備社團文化節(jié)
學院每年都會有一年一度的社團文化節(jié)。因此,到每年的第二個學期,協(xié)會都要積極策劃幾個節(jié)目。其中,必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學來了解我們羽毛球協(xié)會。
4、國定節(jié)日競賽
每年都有幾個國定節(jié)日,在這幾個節(jié)日中,我們協(xié)會也可以組織只針對我們本協(xié)會成員的競賽,讓會員們過一個快樂又有意義的節(jié)日。
5、寫一份學期總結(jié)
在每學期結(jié)束的時候,讓所有會員都寫一份學期總結(jié),總結(jié)一下這學期,自己在協(xié)會學到了什么東西,在接下來的時間里,自己有什么打算等等。
20xx年,新的開始,羽毛球協(xié)會將再接再厲,聯(lián)合廣大會員積極并圓滿做好協(xié)會的各項活動,完成既定的計劃,使羽毛球協(xié)會越做越好,成為學院一個優(yōu)秀的社團!
中學新學期工作計劃篇十一
新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。 對于文藝部的組建:
(一)部門例會管理計劃
(1) 每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調(diào)整。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假,經(jīng)同意后方可。
(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二) 干事培養(yǎng)管理計劃
提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位?;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動。
(三)部門內(nèi)部管理計劃
(1)加強與部門干事交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(2)配合各系部搞好各項文娛活動。
(3)加強與學校各文藝類社團的交流。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務。
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
對于本學期工作的開展:
(一) 主持人大賽
(1) 給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提
高我系學生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
(2) 初步將活動時間定為:初賽——三月中旬 決賽——三月
底。
(二) 積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。
(三) 積極配合院的活動,在四月份的文化藝術(shù)節(jié),充分發(fā)揮文藝部
的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格
按照計劃開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
中學新學期工作計劃篇十二
新的學期,新的氣象。在新的學期里,我部門將會對10年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:
為了進一步加強我部門的隊伍建設,更好的開展部門工作,為今后更好的服務廣大同學奠定基礎,我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。
由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。
為了豐富同學們的課余時間,緩解同學們的課業(yè)壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:
1、模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力,對于幫助同學就業(yè)上崗具有積極作用。
2、游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。
3、敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。
4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。
5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統(tǒng)一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。
為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調(diào)查:一是關于電影放映的調(diào)查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關于部們工作的調(diào)查,讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務。
(注:以上各項活動的時間、地點,負責人見附表)
另外,本部門會做好活動的工作的總結(jié)工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。
機電系勤工部
中學新學期工作計劃篇十三
新的學年已經(jīng)開始,為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展, 北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧融洽的適應新學期。
研究發(fā)現(xiàn),中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn):
1、優(yōu)勢表現(xiàn)
(1)孩子的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。
(2)產(chǎn)生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
(3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。
(4)有一定的任務意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
2、劣勢表現(xiàn)
(1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。
(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
(3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。
(4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。
1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。
2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。
1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼 兒的責任。
2、為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實 際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。
3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗 旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項 活動。形成良好的“家園溝通模式”。
1、孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動 性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老 師就應該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展狀況,提供適 合不同能力水平孩子的學習,操作的材料,讓每一個孩 子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功, 獲得自信。
2、老師要讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲
3、老師要及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談 、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。
4、每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園 情況,公布幼兒一周的活動情況,學到的本領。
5、老師要對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。
6、老師要讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及 本學期重點工作。
7、老師要做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了 解幼兒在家的生活情況,經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健 方面的知識。
那么,怎樣才能做到“家園互動”呢?
中班、大班孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
因此,我們怎樣在日常生活中,去培養(yǎng)中班孩子的良好行為習慣呢?
1、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心 灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況 積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝 開水,讓幼兒學會擺放好口杯。
2、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有 鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
3、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。
4、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、 玩弄生殖器等。
5、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體 質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗 ,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。
6、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次 活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培 養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。
所以,孩子的良好行為習慣不僅僅是在幼兒園、在家里去培養(yǎng),還應落實在生活的各個方面。培養(yǎng)孩子,靠家長、靠老師、靠園所、更靠悅乎禮儀。
中學新學期工作計劃篇十四
為便于教學,幫助學生們更好更系統(tǒng)的學好數(shù)學,本人詳細的制定了本學期的數(shù)學教學計劃。
一、指導思想。
為了加強課堂教學,完善教學常規(guī),能夠保證教學的順利開展,完成初中最后一學期的數(shù)學教學,使之高效完成學科教學任務制定了本教學計劃。深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神,以學生發(fā)展為本,以改變學習方式為目的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學的新模式。
二、學生基本情況。
所帶九年級學生上學期成績不理想,兩極分化嚴重。個別學生不重視學習,學習習慣較差,學習積極性有待提高。少數(shù)學生自制能力較差,對自己要求不嚴,甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應措施,耐心教育。查漏補缺,特別是多關心、鼓勵他們,讓這些基礎過差的學生能努力掌握一部分簡單的知識,提高他們的學習積極性,建立一支有進取心、能力較強的學習隊伍,讓全體同學都能樹立明確的數(shù)學學習目的,形成良好的數(shù)學學習氛圍。
三、教材分析。
第28章銳角三角函數(shù)本章主要內(nèi)容包括:銳角三角函數(shù)(正弦、余弦和正切),解直角三角形。銳角三角函數(shù)是自變量為銳角時的三角函數(shù),即縮小了定義域的后的三角函數(shù)。解直角三角形在實際當中有著廣泛的應用,銳角三角函數(shù)為解直角三角形提供了有效的工具。相似三角形的知識是學習銳角三角函數(shù)的直接基礎,勾股定理等內(nèi)容也是解直角三角形時經(jīng)常使用的數(shù)學結(jié)論,因此本章與第18章“勾股定理”和第27章“相似”有密切關系。
第29章投影與視圖本章的主要內(nèi)容包括投影和視圖的基礎知識,一些基本幾何體的三視圖,簡單立體圖形與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化,根據(jù)三視圖制作立體模型的實踐活動。全章分為三節(jié)。
第29.1節(jié)“投影”中,首先從物體在日光或燈光下的影子說起,引出投影、平行投影、中心投影、正投影等概念;然后以鐵絲和正方形紙板的影子為例,討論當直線和平面多邊形與投影面成三種不同的位置關系時的正投影,歸納出其中蘊涵的正投影的一般規(guī)律;最后以正方體為例,討論立體圖形與投影面成不同位置關系時的正投影。整個討論過程是按照一維、二維和三維的順序發(fā)展的。
第29.2節(jié)“三視圖”討論的重點是三視圖,其中包括三視圖的成像原理、三視圖的位置和度量規(guī)定、一些基本幾何體的三視圖等,最后通過6道例題討論簡單立體圖形(包括相應的表面展開圖)與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化。這一節(jié)是全章的重點內(nèi)容,它不僅包括了有關三視圖的基本概念和規(guī)律,而且包括了反映立體圖形和平面圖形的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化的內(nèi)容,與培養(yǎng)空間想象能力有直接的關系。
第29.3節(jié)“課題學習制作立體模型”中,安排了觀察、想象、制作相結(jié)合的實踐活動,這是動腦與動手并重的學習內(nèi)容。進行這個課題學習既可以采用獨立完成的形式,也可以采用合作式學習的方式。應該把這個課題學習看作對前面學習的內(nèi)容是否切實理解掌握以及能否靈活運用的一次聯(lián)系實際的檢驗。
四、教法和學法指導方案。
(1)指導學生形成擬定自學計劃的能力。
(2)指導學生學會預習的能力。要求學生邊讀邊思邊做好預習筆記,從而能帶著問題聽課。
(3)指導學生讀書的方法。
(4)指導學生做筆記、寫心得、繪圖表的方法,使他們能夠把自己的思想表達出來。
(5)指導學生有效的記憶方法和溫習教材的方法。
學習能力的指導包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、注意力以及自學、表達等能力的培養(yǎng)。
應考方法的指導教育:讓學生樹立信心,克服怯場心理,端正考試觀。要把題目先看一遍,然后按先易后難的次序作答;要審清題意,明確要求,不漏做、多做;要仔細檢查修改。
良好學習心理的指導教育:學生學習時要專注,不受外界的干擾;要耐心仔細,獨立思考,不抄襲他人作業(yè);要學會分析學習的困難,克服自卑感和驕傲情緒。對不同層次學生的數(shù)學學習能力的培養(yǎng)提出不同的要求,建立縱橫交錯的學法指導網(wǎng)絡,促進學生掌握正確的學習方法。
五、階段性測試或檢查方式及輔導措施。
(1)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的'得失記錄下來,不斷積累教學經(jīng)驗。
(2)批好每一次作業(yè)。作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學生對知識的掌握程度如何,認真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。
(3)按時檢驗學習成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜??己髮Φ湫湾e誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
(4)及時指導、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實每一堂課后輔助,查漏補缺。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
(5)積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
(6)經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。
(7)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
(8)深化兩極生的輔導。
六、教學進度安排。
2.24——2.26第一周:講評期末試卷。
2.28——3.2第二周:復習第一冊28。3課題學習測量小復習單元測試及講評。
3.3——3.9第三周:第二十九章視圖與投影(11)29.1三視圖。
3.10——3.16第四周:29.2展開圖、29.3課題學習圖紙與實物模型小復習單元測試及講評。
3.17——3.23第五周:綜合復習一。
3.24——3.30第六周:綜合復習二。
3.31——4.6第七周:綜合復習三。
4.7——4.13第八周:綜合復習四。
4.21——4.27第九周:期中考試講評試題。
4.28——5.4第十周:放假。
5.5——5.11第十一周:綜合復習五。
5.12——5.18第十二周:綜合復習六。
5.19——5.25第十三周:綜合復習七。
5.26——6.1第十四周:綜合復習八。
6.2——6.8第十五周:考試。
中學新學期工作計劃篇十五
每個階段的教學都不能輕視,畢竟人總是在發(fā)生著變化,尤其是青少年階段,不僅生理上在逐漸成熟,而且個性也還沒有完全形成。要是沒有好的關懷措施,他們很容易向不好的方向發(fā)展,比較突出的就是心態(tài)上的變化,然后在引起行為的反叛。最終給他們造成身心傷害,不僅耽誤了正常的學習,還會讓他們誤入歧途,從此走上錯誤的人生。那么我們就要從關懷的方向去做工作,下列便是具體的計劃。
把幫助學生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標,促使他們能夠比較全面的成長,不高突出主義,不糾結(jié)于成績的好壞,關鍵是搞內(nèi)涵和品質(zhì)的養(yǎng)成。不能放松對他們身心的了解,放寬眼光不以單一素質(zhì)來評判好壞,不強行給學生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式,讓他們以自主的角色去學習。
管控好校園環(huán)境,不只要在校內(nèi)營造成健康的文明氛圍,還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調(diào)改善。讓學生接觸到良性的事物,受到好的影響,用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學生在校內(nèi)外的安全給維護好,幫他們養(yǎng)成自我保護意識,多做相關的宣傳和培訓活動。再就是提倡師德和校園文化,使我們整個體系都處在良性的運轉(zhuǎn)當中,以此來推動教學成果。
把校內(nèi)的設施和其他環(huán)境相關的內(nèi)容做好排查,不讓隱患出現(xiàn)在校園里,在就是管好各種器械和場所的使用,還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素,既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害,也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。
中學新學期工作計劃篇十六
暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤,新的學期則快馬加鞭的同我一起來到學校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來了九月,一個最美好的季節(jié)。別灰心,夏天的遺憾,一定會在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時,我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個正正經(jīng)經(jīng)的學習計劃。
這個假期,我每天只閱讀了一個小時,并沒有如愿以償?shù)耐瓿捎媱潯6@個學期,我決定要改過自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點的時間,也要把書看看,而不是一味的排斥閱讀。沒有書,人就如同斷糧的乞丐,一無用處。所以我決定每天寫完作業(yè),便認真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了。
老師上課時講過“運動有助于身心平靜,身體健康。”人的一生,并不是學習的機器,而是健康的代碼,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅強的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運動運動,能站著絕對不坐著。
新的學期,新的一天,我一定要努力學習,加油少年!
時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。
第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學請教。
第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,多參加學校和班級組織的各項活動,與同學團結(jié)友愛。
第五,利用節(jié)假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。
以上就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力。
新的學期開始了,同學們又投入到了緊張的學習當中。
上學期,我學習很認真,聽課很專注,做作業(yè)也很認真,左后都仔細檢查,取得了很好的成績,但是在學習中還有不足之處,比如:考試時漏題、馬虎,有時候情緒很急躁。是優(yōu)點,我要繼續(xù)發(fā)揚;是缺點,一定在這學期把它克服掉。
我的新學期計劃是:學習方面,每天堅持早讀,多讀一些經(jīng)典美文。課前主動預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習,溫故而知新;考試時認真做題,仔細檢查,做到“四不”,爭取每門都考滿分。
除了學習,每天要拉20分鐘的小提琴,堅持練習書法,課余閱讀大量課外書。
中學新學期工作計劃篇十七
丹桂飄香,秋風送爽。新學期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責職能,順利的開展各項工作,部內(nèi)將會繼續(xù)發(fā)揚學生會的工作宗旨:來源于學生,服務于學生。全心全意為學生服務,做好學生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學期突出本部門的特色。豐富同學們的宿舍生活,提高同學們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:
大學,一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學生構(gòu)建一個和諧、舒適的生活、學習環(huán)境,具體工作如下:
2、定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查、督促,并及時將結(jié)果匯報給老師;
3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;
4、積極配合學院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;
5、定期開展標兵宿舍評比活動,并發(fā)放流動紅旗,激發(fā)同學們的積極性。
文化乃精神食糧。部門文化建設是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準。對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進部門更好的發(fā)展。
因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進我們的友誼,增強學生會的團結(jié)能力。進而,完善學生會分部不分家。
一年的學習生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)邁入了大二的學習生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個文明的大學形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學會就可以對他們說一些有關我部的信息,讓他們對學生會有個好印象。
校慶工作不僅是院里的一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務并積極配合完成工作。
為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓之后,我部將會和學生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責與義務,并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學生服務。
新生的到來增添了許多色彩,此時學生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學習和練習,作為學生會的一員,我們有責任有義務配合文藝部的工作,認真學習團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。
我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。
中學新學期工作計劃篇十八
上學期,在園區(qū)領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領域,做好創(chuàng)建“省級教育強鎮(zhèn)”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務實創(chuàng)新為重點,不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護小組全體成員討論后,制定以下工作計劃:
第一,做好孩子日常作息的訓練。
開展《幼兒園教育指導綱要》,要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日?;顒又叙B(yǎng)成良好的行為習慣。
1.孩子吃飯時,老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明行為習慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節(jié)約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。
2.指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。
3.鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。
5.照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。
二、在教育上要做到有機結(jié)合,糾正孩子的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動,采用小班幫助孩子完成一項任務的活動,培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。
第三,兒童戶外活動是增強兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時間和質(zhì)量,增強體質(zhì)。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。
四、加強兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故的發(fā)生。
讓孩子知道一些生活中常見的安全標志,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責任感,時刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切不安全因素,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高度的適應能力。
防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
七、保育員隊伍的建設。
1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。
以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。
每月工作安排
二月份:
1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
3.清點好班級財產(chǎn),領取幼兒各種物品。
4.制定學習保育工作計劃,積極完成園內(nèi)的各項任務。
5.學習如何做好春季傳染病的預防知識。
三月份:
1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
2.學習《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
4.認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。
5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。
四月份:
1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。
2.積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
3.認真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領導的檢查。
4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。
5.學習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。
6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
五月份:
1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。
2.積極參加園里的對外教學觀摩活動。
3.積極配合教師完成本班主題活動。
4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。
5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。
6.幼兒怪癖的糾正方法。
六月份:
1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。
2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。
4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。
5.積極配合教師完成
6.學習“如何辨別幼兒腹痛”。
七月份:
1.認真完成學期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。
2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。
3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出
4.積極參加教師技能技巧比賽。
5.做好放假前的各項準備工作。
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