合同是雙方自愿達(dá)成的協(xié)議，具有法律效力。如何撰寫合同是一個(gè)值得關(guān)注的問題。從范文中可以學(xué)習(xí)到一些合同的常見錯(cuò)誤和容易被忽視的問題，以避免犯同樣的錯(cuò)誤。
鋪地磚合同篇一
甲方：
乙方：
甲方因沭陽縣東吳村鎮(zhèn)銀行樓上裝飾工程需要，從乙方處購買一批墻地磚，具體如下：
一、1、豐德瑞陶瓷有限公司生產(chǎn)的地磚，規(guī)格：元/片數(shù)量片總金額：元即大寫：。
2、彩福牌30×45墻面磚，單價(jià)：元/片，數(shù)量：片。金額：元，即大寫：。
3、30×30地磚，單價(jià)：元/片，數(shù)量：片。金額：元，即大寫：。
二、付款方式：
簽訂合同時(shí)，甲方付給乙方元，即大寫，余款：貨到工地三日內(nèi)付清。
三、乙方保證所供地磚符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并提供檢測(cè)報(bào)告等。
四、乙方負(fù)責(zé)將貨物送到甲方指定地點(diǎn)，卸力、上樓等費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
五、甲方用不完可以退貨，但需將貨物送至乙方庫房。
六、違約責(zé)任：本合同經(jīng)雙方簽字即生效，如有違約賠償對(duì)方一萬元違約金。
七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方簽字：乙方簽字：
年月日年月日。
鋪地磚合同篇二
簽定地點(diǎn)：_______________。
為了保障供需雙方的合法權(quán)益，本著互惠互利的原則，根據(jù)《中華人民共和國合同法》，經(jīng)供需雙方友好協(xié)商一致達(dá)成以下條款：
一、貨物明細(xì)：名稱陶粒磚，規(guī)格19×19×39（cm），數(shù)量_______________，單價(jià)350元/m3，金額_______________元。
二、合同總額：______________________________。
三、材質(zhì)要求及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：材質(zhì)按雙方認(rèn)可的樣品為標(biāo)準(zhǔn)。
四、交貨及退貨：交貨時(shí)產(chǎn)品表面完整，重量合格，由于陶粒磚為易損貨物已經(jīng)確認(rèn)出廠不可退貨。
五、運(yùn)輸費(fèi)用：合同貨物運(yùn)輸費(fèi)用由供方承擔(dān)。
六、交貨地點(diǎn)：_______________。
七、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收期限：驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)按供方提供的產(chǎn)品清單及企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)制作標(biāo)準(zhǔn)；驗(yàn)收期限：供方生產(chǎn)完畢后，提前三天通知需方，需方應(yīng)在三天內(nèi)組織驗(yàn)收，如逾期仍未組織驗(yàn)收，視為驗(yàn)收合格。
八、結(jié)算方式：需方預(yù)付合同總額的_______________%，驗(yàn)貨后付_______________%，發(fā)貨完畢付剩余_______________%。
九、違約責(zé)任：
2，按合同規(guī)定的付款時(shí)間，需方須及時(shí)付款。
3，供方按合同按時(shí)交貨。
十一、本合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不能解決的，應(yīng)遞交國家有關(guān)法律部門進(jìn)行裁決。
十二、本合同一式四份，供需雙方各持二份，簽字蓋章生效。
需方：_______________供方：_______________。
代表：_______________代表：_______________。
地址：_______________地址：_______________。
電話：_______________電話：_______________。
鋪地磚合同篇三
第一條商品名稱：請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容，確認(rèn)您所選擇的商品品牌、規(guī)格型號(hào)、顏色及數(shù)量后再簽字。如有不明之處，務(wù)請(qǐng)當(dāng)面問清，以免發(fā)生糾紛。(單位：________/元)。
第二條質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：《室內(nèi)裝飾裝修材料中有害物質(zhì)限量國家標(biāo)準(zhǔn)》。
第三條交貨：(交貨)時(shí)間：________;(交貨)地點(diǎn)：眉山市裴城路財(cái)中心。
第四條補(bǔ)貨：在交貨后20日內(nèi)第2次免運(yùn)費(fèi)向買方提供同批次的磚，2次以上則收取買方的運(yùn)費(fèi)，貨到付款。
第五條付款方式及時(shí)間：________。
簽訂本合同時(shí)，買方無預(yù)付款，貨到驗(yàn)收后十天內(nèi)一次性支付余款;。
第六條違約責(zé)任：
(二)賣方在收到貨后當(dāng)日沒有付款，賣方有權(quán)把貨物拖走并不退還買方定金。
(三)買方無正當(dāng)理由單方解除合同的，應(yīng)賠償由此給賣方造成的損失，已支付的定金無權(quán)要求返還。
第七條爭(zhēng)議解決方式：本合同項(xiàng)下發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商或向市場(chǎng)主辦單位、消費(fèi)者協(xié)會(huì)申請(qǐng)調(diào)解解決，也可向行政機(jī)關(guān)提出申訴;協(xié)商、調(diào)解、申訴解決不成的，應(yīng)向法院提起訴訟，或按照另行達(dá)成的仲裁條款或仲裁協(xié)議申請(qǐng)仲裁。
第八條其他約定事項(xiàng)：________。
第九條雙方可以書面形式對(duì)本合同予以變更或補(bǔ)充，但變更或補(bǔ)充不合理地減輕或免除本合同規(guī)定應(yīng)由賣方承擔(dān)的責(zé)任的，仍以本合同為準(zhǔn)。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
鋪地磚合同篇四
甲方：（需方）。
乙方：（供方）。
第一條商品名稱：請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容，確認(rèn)您所選擇的商品品牌、規(guī)格型號(hào)、顏色及數(shù)量后再簽字。如有不明之處，務(wù)請(qǐng)當(dāng)面問清，以免發(fā)生糾紛。（單位：/元）。
第二條質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：《室內(nèi)裝飾裝修材料中有害物質(zhì)限量國家標(biāo)準(zhǔn)》。
第三條交貨：（交貨）時(shí)間：；（交貨）地點(diǎn)：眉山市裴城路財(cái)中心。
第五條付款方式及時(shí)間：
簽訂本合同時(shí)，買方無預(yù)付款，貨到驗(yàn)收后十天內(nèi)一次性支付余款；
第六條違約責(zé)任：
（二）賣方在收到貨后當(dāng)日沒有付款，賣方有權(quán)把貨物拖走并不退還買方定金。
（三）買方無正當(dāng)理由單方解除合同的，應(yīng)賠償由此給賣方造成的損失，已支付的定金無權(quán)要求返還。
第七條爭(zhēng)議解決方式：本合同項(xiàng)下發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商或向市場(chǎng)主辦單位、消費(fèi)者協(xié)會(huì)申請(qǐng)調(diào)解解決，也可向行政機(jī)關(guān)提出申訴；協(xié)商、調(diào)解、申訴解決不成的，應(yīng)向法院提起訴訟，或按照另行達(dá)成的仲裁條款或仲裁協(xié)議申請(qǐng)仲裁。
第八條其他約定事項(xiàng)：。
第九條雙方可以書面形式對(duì)本合同予以變更或補(bǔ)充，但變更或補(bǔ)充不合理地減輕或免除本合同規(guī)定應(yīng)由賣方承擔(dān)的責(zé)任的，仍以本合同為準(zhǔn)。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。
鋪地磚合同篇五
甲方：
乙方：
今有陶瓷有限公司甲方與_北京中醫(yī)藥大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)項(xiàng)目部___乙方簽訂銷售優(yōu)等磚合同如下：
1.乙方向甲方訂購________品牌________共m2，共m2，編號(hào)為：________,共計(jì)：________,(每箱__片)，單價(jià)：______。
2.付款方式：合同簽訂后，乙方預(yù)交定金元。其余貨款，款到發(fā)貨。
3.交貨時(shí)間自日止。
4.乙方訂購品牌優(yōu)等內(nèi)墻磚，陶瓷優(yōu)等地磚。
5.裝車后乙方按實(shí)際數(shù)量現(xiàn)金結(jié)算。
6.裝車費(fèi)，運(yùn)費(fèi)以及卸車費(fèi)由乙方負(fù)責(zé)。
7.需符合國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t20xx-20xx、gb20xx-20xxa類標(biāo)準(zhǔn)要求，并達(dá)到優(yōu)質(zhì)。品保證質(zhì)量達(dá)標(biāo)，同一批號(hào)，色號(hào)的產(chǎn)品無色差，無尺差，不開裂，如發(fā)現(xiàn)上述質(zhì)量問題，甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
8.違約。
(1)由于甲方責(zé)任，致使合同無法履行時(shí)，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任;。
(3)如發(fā)生合同爭(zhēng)議時(shí)，雙方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商解決，經(jīng)協(xié)商仍不能達(dá)成一致意見時(shí)，可向房山區(qū)人民法院起訴。
甲方：
乙方：
鋪地磚合同篇六
需方：_______(以下簡(jiǎn)稱甲方)
供方：_______(以下簡(jiǎn)稱乙方)
第一條目的和背景條款
根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》、《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方就瀚林華府工程所需的磚供應(yīng)事宜，甲乙雙方協(xié)商一致，訂立本合同。
第二條工程概況工程名稱：瀚林華府工程地點(diǎn)：瀚林華府
建筑面積：甲方所做項(xiàng)目的面積
第三條質(zhì)量要求
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：乙方供應(yīng)的磚應(yīng)符合蚌埠地方標(biāo)準(zhǔn)
第四條數(shù)量及質(zhì)量的驗(yàn)收乙方向甲方供應(yīng)之磚，必須符合甲方要求約定的質(zhì)量要求，質(zhì)量檢驗(yàn)以甲方要求的質(zhì)量為準(zhǔn)執(zhí)行，若乙方對(duì)甲方質(zhì)量結(jié)果有異議，可請(qǐng)雙方認(rèn)可的質(zhì)檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行化驗(yàn)仲裁。若所交付的磚不符合合同約定的質(zhì)量要求，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)運(yùn)回不合格品。
第五條運(yùn)輸方式：由乙方負(fù)責(zé)運(yùn)輸，到場(chǎng)量實(shí)際數(shù)量為準(zhǔn)后卸貨。
第六條1、價(jià)格
價(jià)格及結(jié)算方式
結(jié)算方式：以上是明細(xì)表格，根據(jù)市場(chǎng)行情漲幅。
2、聯(lián)系方式：
甲方根據(jù)實(shí)際需求情況要求乙方供應(yīng)所需磚規(guī)格、數(shù)量，以甲方采購員書面訂單或電話通知為依據(jù)進(jìn)行供應(yīng)。
第七條違約
1、在合同期內(nèi)，如國家政策因素導(dǎo)致停產(chǎn)，雙方互不賠償，應(yīng)結(jié)清材料款，此合同自然終止。
2、合同一旦簽訂，雙方均應(yīng)依據(jù)約定如實(shí)、全面履行，如果合同一方發(fā)現(xiàn)另一方不履行或不能履行合同，可視為另一方違約。這種情形下，守約方應(yīng)追究違約方相應(yīng)的法律責(zé)任。
第八條爭(zhēng)議解決方法
因執(zhí)行本協(xié)議所發(fā)生的或者與本協(xié)議有關(guān)的一切爭(zhēng)議將由雙方當(dāng)事人友好協(xié)商解決。如果不能協(xié)商一致，應(yīng)將爭(zhēng)議提交蚌埠市法院解決。
第九條本合同自簽訂之日起生效，在合同執(zhí)行期間，甲乙雙方的任何一方不得擅自變更合同。合同中如有未盡事宜，應(yīng)由甲乙雙方共同協(xié)商簽署補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有與本合同同等的效力。
第十條合同有效期至甲方工程結(jié)束。
第十一條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，每份都具有相同效力。
需方：_______供方：_______
需方代筆簽字：_______供方代筆簽字：_______
鋪地磚合同篇七
乙方：
根據(jù)《中華人民共和國合同法》，《中華人民共和國建筑法》的有關(guān)規(guī)定按平等、互利、公平、誠實(shí)信用的原則，為明確供、需雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方充分協(xié)調(diào)達(dá)成一致，特簽訂此合同以便雙方共同遵守。
一、甲方因工程需要向乙方購買燒結(jié)紅磚，規(guī)格如下：
供貨數(shù)量根據(jù)甲方工程進(jìn)度需求量，甲方收料人、收數(shù)簽字為準(zhǔn)。以上價(jià)格為乙方包運(yùn)費(fèi)送到工地，如遇市場(chǎng)價(jià)格大幅波動(dòng)時(shí)，經(jīng)雙方確認(rèn)后另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
二、付款方式：轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)金。
1、付款方式：乙方愿為甲方墊資10萬元后每5萬元付款一次，以實(shí)際到場(chǎng)磚數(shù)為準(zhǔn)。
2、若遇停工等特殊原因，所有磚款供貨停止后二個(gè)月內(nèi)全部付清，如到期不付，按同期銀行貸款利息3倍支付。
三、甲方應(yīng)提前兩天通知乙方送貨，乙方應(yīng)按甲方指定地點(diǎn)堆放整齊。如乙方未能按規(guī)定期限供貨，或供貨不足，造成甲方停工待料，則乙方應(yīng)承擔(dān)甲方因此遭受的直接損失，但乙方不履行是由于甲方行為造成的，則乙方不承擔(dān)甲方該部分的損失，乙方累積達(dá)到二次支付以上不能按甲方要求供貨，甲方有權(quán)另行選擇供貨商。如甲方不按合同及時(shí)支付付款，乙方有權(quán)停止供貨。
四、未盡事宜，雙方另行協(xié)商。
五、本合同經(jīng)雙方單位蓋章簽字后生效，本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
鋪地磚合同篇八
笑笑的臥室地面長(zhǎng)4.5米、寬3.2米，要選購下面的地磚裝修：
a：邊長(zhǎng)3分米，每塊3元;。
b：邊長(zhǎng)4分米，每塊4元。
如果用邊長(zhǎng)3分米的正方形地磚，至少需要多少塊?共要多少元?
如果用邊長(zhǎng)4分米的正方形地磚，至少需要多少塊?共要多少元?
選用哪一種磚比較便宜?
五(1)班教室要鋪地磚，教室的長(zhǎng)為10米，寬為8米，地磚的規(guī)格和單價(jià)如下：
類型。
規(guī)格。
單價(jià)。
a
40cm×40cm。
12元/塊。
b
60cm×60cm。
20元/塊。
如果用a型的正方形地磚鋪滿整個(gè)地面，大約至少需要多少塊這樣的地磚?需要多少元?
如果用b型的正方形地磚鋪滿整個(gè)地面，大約至少需要多少塊這樣的.地磚?需要多少元?
5、房間的地面的大小為：長(zhǎng)6米，寬8米。
鋪地磚合同篇九
1、進(jìn)一點(diǎn)感知對(duì)稱的含義，認(rèn)識(shí)較復(fù)雜圖案的對(duì)稱關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)跟同伴合作擺出對(duì)稱的身體造型。
3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。
4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
1、大小、顏色不同的四種正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形、梯形圖卡若干
2、幼兒用書
一、將幾何圖形進(jìn)行等分，發(fā)現(xiàn)這些圖形是對(duì)稱的圖形
1、幼兒每六人一組，發(fā)顏色、大小不同的四種正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形、梯形，讓幼兒進(jìn)行二行等分。
2、引導(dǎo)幼兒比一比，看一看兩塊圖卡是不是一樣大。
二、在各種圖形中找出對(duì)稱的兩塊
2、幼兒操作練習(xí)，發(fā)放圖卡，進(jìn)行指導(dǎo)
三、找身體上的對(duì)稱部位和與同伴合作做出對(duì)稱的動(dòng)作造型
1、三角形、長(zhǎng)方形、正方形、圓形、梯形、這些圖形都是對(duì)稱的，我們身上有沒有對(duì)稱的地方，請(qǐng)你說一說。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出整個(gè)身體的左右兩邊都是對(duì)稱的。
3、教師先立正站好，請(qǐng)幼兒說一說身體兩邊是不是對(duì)稱的，教師單腿站立，另一條腿后屈，一只手插腰，另一只手在頭頂托舉。請(qǐng)幼兒說一說，這時(shí)身體的兩邊是否對(duì)稱。請(qǐng)一名幼兒站在教師的旁邊，嘗試擺出對(duì)稱的造型。
4、教師請(qǐng)兩名身高相當(dāng)?shù)挠變簲[出一個(gè)對(duì)稱的造型。
5、請(qǐng)幼兒思考，怎么樣檢驗(yàn)兩位幼兒的造型是否對(duì)稱。
6、操作幼兒用書，完成上面的練習(xí)。
幼兒在認(rèn)識(shí)圖形的時(shí)候，需要做到對(duì)圖形的理解，在實(shí)物和圖形之間要做到匹配，鍛煉幼兒的辨識(shí)和認(rèn)知能力，讓幼兒在游戲的過程中達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
鋪地磚合同篇十
1.給客廳鋪方磚。
(1)如果用邊長(zhǎng)40cm的方磚鋪地，鋪滿整個(gè)客廳至少需要多少塊方磚?需要多少錢?
5.現(xiàn)要在一個(gè)長(zhǎng)為30m、寬為25m的草坪周圍鋪一條寬為2m的小路(如圖)。
6.要鋪一個(gè)大的正方形至少需要多少塊瓷磚?
鋪地磚合同篇十一
從價(jià)格方面來說的話，地板還是比地磚少一些的，因?yàn)榈卮u還是需要搬運(yùn)費(fèi)的`，而木地板一般如果你選擇正規(guī)商家的話，它會(huì)負(fù)責(zé)配送和安裝，你就會(huì)少很多事。
咱們?nèi)绻豢紤]其他因素，單單從導(dǎo)熱性方面來說，瓷磚的導(dǎo)熱性能是比木地板好的，導(dǎo)熱性能好，冬天開了地暖之后，室內(nèi)升溫速度快，這樣人就會(huì)很舒服，但同時(shí)也有缺點(diǎn)，導(dǎo)熱快說明散熱也快，所以木地板就是保溫性能好一些。
地磚呢怎么說總是給人一種冷冰冰的感覺，如果你希望家里看起來是溫暖的，還是選擇木地板比較好，尤其家里有老人或孩子，那更建議選擇地板，因?yàn)槿f一有摔倒地板稍微質(zhì)地軟一些。喜歡光腳走在家里的人，也是首選木地板，這樣不會(huì)太涼。
其實(shí)就像前面所說的，木頭總是給人溫婉、柔軟的感覺，而且木質(zhì)的東西很自然的就給人天然的感受，從這個(gè)角度來說，大家還是比較適合在地暖上面鋪木地板的，但這也是依情況、依個(gè)人偏好來定的。
好多人覺得木地板怕水，而地磚不怕，但其實(shí)這算是個(gè)誤區(qū)了，其實(shí)木地板還是比較吸潮的，冬暖夏涼非常居家，而且木地板比地磚能降低噪音，使人精神放松。
如果自己家有地暖的話，是會(huì)選擇鋪木地板的，當(dāng)然這個(gè)也不是絕對(duì)，如果你喜歡地磚那就在地暖上鋪地磚也完全沒有問題。
鋪地磚合同篇十二
本堂課我是運(yùn)用自主探究與小組合作方法對(duì)數(shù)學(xué)實(shí)踐類課做探索的，課后我作了如下反思：
1、小組合作與自主探究方法的介入，固然能將課堂的空間還給學(xué)生，能解決一些在課堂中自已無法解決的生活實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)生能共同探討的環(huán)境中，在強(qiáng)烈的興趣驅(qū)動(dòng)下，興奮地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，但我透過現(xiàn)象作冷靜思考，也確實(shí)存在著一些干擾的因素：如學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的脆弱，無疑給學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)程帶來了制約與干擾，尤其表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)習(xí)能力薄弱的同學(xué)身上，熱情與欲望總得不到很好的傾瀉而使他們留有遺憾，如何讓每個(gè)人都能得到發(fā)展，此類問題不得不使我們深思。
2、“數(shù)學(xué)和生活同在”，豐富的生活中處處有數(shù)學(xué)，如何讓學(xué)生通過課堂掌握解決生活問題方法，提高生活實(shí)踐的能力，最終更好地走向生活這是我們窒待研究探索的問題。學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有固定的模式，但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，如何讓學(xué)生掌握一種建模能力這對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展是大有裨（bi）益的，這堂課中，如果將師生合作學(xué)習(xí)的過程與方法歸結(jié)成能解決生活問題的方法，在個(gè)性中找到一種解決生活問題的共性，我認(rèn)為，本設(shè)計(jì)也就為學(xué)生的學(xué)習(xí)找到了源頭與歸宿。
鋪地磚合同篇十三
一、填空。
（1）向右平移5格。
（2）畫出軸對(duì)稱圖形。
三、豎式計(jì)算。
10－9.7=7.8＋5.8=23×16=27×30=四、解決問題：
2、一間禮堂長(zhǎng)12米，寬8米。用8平方分米的地磚鋪完地面，需要多少塊地磚？
鋪地磚合同篇十四
1、感知幾何圖形之間分解與組合的關(guān)系，探索圖形組合方式的多樣性。
2、能夠清晰地表達(dá)自己的探索的結(jié)果。
3、積極參加數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂。
操作探索圖形組合方法的.多樣性。
1、教具：地磚、地板、黑板若干塊
2、學(xué)具：人手8張操作板、記錄紙、鉛筆
3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有分工與記錄的經(jīng)驗(yàn)
出示圖1——8張地磚，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、觀察、比較它們的外形特征。
師：這些就是用來鋪地的地磚，看看他們有什么不同？（引導(dǎo)幼兒觀察地磚形狀、顏色、數(shù)量、方向等特征。）
小結(jié)：他們的顏色、形狀、方向、圖形數(shù)量都不同，并且有的圖形相同，但是方向是不同的！
1、出示地板小貓家的地板，引導(dǎo)幼兒觀察地板上的陰影部分，選擇合適的地磚進(jìn)行匹配.
師：這是小貓家需要我們鋪地磚的地板，黑色的部分表示可以鋪地磚的空位，仔細(xì)觀察地板上空位的形狀，找找看第幾號(hào)地磚鋪進(jìn)去后，不多不少剛剛填滿。（請(qǐng)個(gè)別幼兒操作）誰愿意來試試！
2、驗(yàn)證操作結(jié)果
師：我們一起來看看，地板鋪好了嗎？是不是不多不少剛剛填滿呢？
小結(jié)：要觀察地板空位與地磚的形狀、方向是否匹配，這樣我們才能又快又準(zhǔn)確地將地板不多不少剛好鋪滿。
三、感知不同的圖形可以組合成一個(gè)新的圖形（或大圖形分割成其它的小圖形）
1、出示小狗家的地板，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：看看小狗家的地板的空位有什么不一樣？需要放入哪些地磚，能讓這些空位不多不少剛好鋪滿。
2、幼兒操作、分享、驗(yàn)證。
操作要點(diǎn)：用兩塊不同形狀的地磚進(jìn)行多種組合，填滿地板上的空位。
師：誰愿意來分享一下自己的方法？
師：首先，我們來看看a組的方法是2、4和5號(hào)組合起來的，你們是不是也有這樣的方法呢？（依次看第二種、第三種方法）
（預(yù)設(shè)可能出現(xiàn)的問題：1、沒有將地板空位鋪滿；2、出現(xiàn)地磚重疊的現(xiàn)象；）
小結(jié)：這一次是用不同形狀的地磚進(jìn)行組合鋪滿了地板上的空位，所以通過不同的組合方式還可以完成更復(fù)雜的鋪地磚任務(wù)。
氛圍的營(yíng)造：你們不僅要把地磚不多不少剛剛鋪滿地板的空位，而且還要想出多種組合的方式，比比看最會(huì)動(dòng)腦筋。
1、出示小豬家的地板
師：“小豬說這就是我家的地板，你們要把想到的不同組合的方式記錄下來哦！看看你們?cè)谌昼妰?nèi)有多少圖形組合的方式”。
2、幼兒兩人一組合作操作
指導(dǎo)重點(diǎn)：圖形的多種組合方式
1、教師將幼兒最后一次操作的結(jié)果貼在黑板上
師：我們來看看你們的方法是幾號(hào)和幾號(hào)組合起來的，你們是不是也有這樣的方法呢？（依次看第二種、第三種方法）
2、小結(jié)
師：每一組地板上的空位都是一樣的，我們能通過操作發(fā)現(xiàn)這么多種不同的組合方式來將地板鋪滿，也許不止這幾種組合方式，小朋友們下來還可以繼續(xù)和好朋友一起尋找。
3、結(jié)束部分
師：今天你們的表現(xiàn)真的很棒，小兔經(jīng)理決定將你們都錄取了，恭喜你們！
通過這個(gè)活動(dòng)，大部分幼兒能利用教師提供的操作材料進(jìn)行感知幾何圖形之間分解與組合的關(guān)系，探索圖形組合方式的多樣性，個(gè)別幼兒在操作后不能夠清晰地表達(dá)自己的探索的結(jié)果，記錄不夠詳細(xì)，教師需多指導(dǎo)幼兒的記錄方式。
鋪地磚合同篇十五
陶瓷地磚因其易清潔、耐污等特性，被廣泛用于公共場(chǎng)合的地面裝飾，對(duì)于地磚銷售。
合同。
你還了解多少呢?以下是在本站小編為大家整理的地磚銷售合同范文，感謝您的閱讀。
一、甲方：乙方：
二、質(zhì)量要求及檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)：按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
三、交貨地點(diǎn)：乙方指定。
四、運(yùn)輸方式：甲方負(fù)責(zé)運(yùn)輸及費(fèi)用。
五、包裝標(biāo)準(zhǔn)及費(fèi)用：紙箱包裝，由供方負(fù)責(zé);包裝物不回收。
六、驗(yàn)收方法及提出異議期限：提貨時(shí)由須方任意抽驗(yàn)收貨，提出異議期限為提貨之日起五日之內(nèi)，超出期限，責(zé)任自負(fù)。
七、結(jié)算方式：按月結(jié)算，以現(xiàn)金或銀行轉(zhuǎn)賬方式結(jié)算。
八、供貨時(shí)間：乙方提前5日通知。
九、違約責(zé)任：按《中華人民共和國合同法》規(guī)定執(zhí)行。
十、解決合同糾紛的方式：協(xié)商解決，如協(xié)商不成由簽訂地所在法院管轄。
十一、其他約定事項(xiàng);異議期內(nèi)提出異議，供方應(yīng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)處理。如產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題，供方應(yīng)及時(shí)做出處理，如繼續(xù)鋪貼，供方不承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)損失。
十二、由于人力不可抗拒的因素導(dǎo)致供方不能及時(shí)供貨，供方不屬違約，雙方重新協(xié)商供貨時(shí)間。
十三、貨款必須匯入供方指定賬號(hào)，否則由造成的一切經(jīng)濟(jì)損失供方不負(fù)責(zé)。
十四、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);以雙方封樣為準(zhǔn)。
十五、有效期：合同簽到之日起生效，有效期壹年。
十六、本合同一式四份，供貨單位一份，購貨單位三份，其他未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
需方：(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
供方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)。
為了保障供需雙方的合法權(quán)益，本著互惠互利的原則，根據(jù)《中華人民共和國合同法》，經(jīng)供需雙方友好協(xié)商一致達(dá)成以下條款：
一、貨物明細(xì)：名稱陶粒磚，規(guī)格19×19×39(cm)，數(shù)量，單價(jià)350元/m3，金額元。
二、合同總額：。
三、材質(zhì)要求及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：材質(zhì)按雙方認(rèn)可的樣品為標(biāo)準(zhǔn)。
四、交貨及退貨：交貨時(shí)產(chǎn)品表面完整，重量合格，由于陶粒磚為易損貨物已經(jīng)確認(rèn)出廠不可退貨。
五、運(yùn)輸費(fèi)用：合同貨物運(yùn)輸費(fèi)用由供方承擔(dān)。
六、交貨地點(diǎn)：。
七、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收期限：驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)按供方提供的產(chǎn)品清單及企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)制作標(biāo)準(zhǔn);驗(yàn)收期限：供方生產(chǎn)完畢后，提前三天通知需方，需方應(yīng)在三天內(nèi)組織驗(yàn)收，如逾期仍未組織驗(yàn)收，視為驗(yàn)收合格。
八、結(jié)算方式：需方預(yù)付合同總額的%，驗(yàn)貨后付%，發(fā)貨完畢付剩余%。
九、違約責(zé)任：
2，按合同規(guī)定的付款時(shí)間，需方須及時(shí)付款。
3，供方按合同按時(shí)交貨。
十一、本合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不能解決的，應(yīng)遞交國家有關(guān)法律部門進(jìn)行裁決。
十二、本合同一式四份，供需雙方各持二份，簽字蓋章生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
甲方：(需方)。
乙方：(供方)。
第一條商品名稱：請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容，確認(rèn)您所選擇的商品品牌、規(guī)格型號(hào)、顏色及數(shù)量后再簽字。如有不明之處，務(wù)請(qǐng)當(dāng)面問清，以免發(fā)生糾紛。(單位：/元)。
第二條質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：《室內(nèi)裝飾裝修材料中有害物質(zhì)限量國家標(biāo)準(zhǔn)》。
第三條交貨：(交貨)時(shí)間：;(交貨)地點(diǎn)：眉山市裴城路財(cái)中心。
第五條付款方式及時(shí)間：
簽訂本合同時(shí)，買方無預(yù)付款，貨到驗(yàn)收后十天內(nèi)一次性支付余款;。
第六條違約責(zé)任：
(二)賣方在收到貨后當(dāng)日沒有付款，賣方有權(quán)把貨物拖走并不退還買方定金。
(三)買方無正當(dāng)理由單方解除合同的，應(yīng)賠償由此給賣方造成的損失，已支付的定金無權(quán)要求返還。
第七條爭(zhēng)議解決方式：本合同項(xiàng)下發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商或向市場(chǎng)主辦單位、消費(fèi)者協(xié)會(huì)申請(qǐng)調(diào)解解決，也可向行政機(jī)關(guān)提出申訴;協(xié)商、調(diào)解、申訴解決不成的，應(yīng)向法院提起訴訟，或按照另行達(dá)成的仲裁條款或仲裁協(xié)議申請(qǐng)仲裁。
第八條其他約定事項(xiàng)：。
第九條雙方可以書面形式對(duì)本合同予以變更或補(bǔ)充，但變更或補(bǔ)充不合理地減輕或免除本合同規(guī)定應(yīng)由賣方承擔(dān)的責(zé)任的，仍以本合同為準(zhǔn)。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
鋪地磚合同篇十六
1、進(jìn)一步感知對(duì)稱的含義，認(rèn)識(shí)較復(fù)雜圖案的對(duì)稱關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)跟同伴合作擺出對(duì)稱的身體造型。
3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
1、大小、顏色不同的四種正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形、梯形圖卡
2、幼兒用書。
一、出示已折好的對(duì)稱“三角形”
1、讓幼兒猜猜后面是誰？（幼兒：三角形）
2、為什么會(huì)是三角形呢？說說這兩個(gè)三角形有什么特點(diǎn)？
教師小結(jié)：我們把兩個(gè)大小一樣、形狀相同的圖形叫做對(duì)稱圖形。
二、找朋友
1、教師在黑板上出示多組對(duì)稱和不對(duì)稱圖形，請(qǐng)幼兒在提供的圖形中找找每個(gè)圖形的朋友說說它們?yōu)槭裁磿?huì)是朋友，在集體觀察兩個(gè)圖形的一同：形狀、顏色、圖案、位置的相同之處。感覺對(duì)稱的意義。
三、找一半
1、讓幼兒說在日常生活中看到的對(duì)稱物體；
2、引導(dǎo)幼兒說說自己身體上對(duì)稱的地方。
四、畫對(duì)稱圖案
1、在操作紙上先畫對(duì)稱圖，再涂上漂亮顏色的對(duì)稱圖案。
2、作品分析，對(duì)畫的好的進(jìn)行表揚(yáng)。
鋪地磚合同篇十七
b：邊長(zhǎng)4分米，每塊4元。
元。實(shí)際鋪時(shí)選哪一種比較經(jīng)濟(jì)？
六（1）班教室要鋪地磚，教室的長(zhǎng)為10米，寬為8米，地磚的規(guī)格和單價(jià)如下：
如果用a型的正方形地磚鋪滿整個(gè)地面，大約至少需要多少塊這樣的地磚？需要多少元？
如果用b型的正方形地磚鋪滿整個(gè)地面，大約至少需要多少塊這樣的地磚？需要多少元？
（2）。
五、一個(gè)房間鋪地磚用邊長(zhǎng)是0.5米的方磚需要200塊，如果改用邊長(zhǎng)是0.8米的地磚大約需要多少塊？（得數(shù)保留整數(shù)）。
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