引用是一種通過引述他人的觀點、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點的引證手法。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法,請大家共同努力。
公文培訓(xùn)心得文章篇一
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強(qiáng)化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)心得體會范文之財會篇
一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒?!拔锔偺鞊瘢m者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考,在創(chuàng)新方面求突破
恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項工作的爭先恐后,實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后,這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中,努力實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅持”。
一方面在檢查內(nèi)容上,實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會計型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變,將部門預(yù)算與會計信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來,提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上,實現(xiàn)“三堅持”。一是堅持科學(xué)選點,體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現(xiàn)針對性。在全面關(guān)注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”,加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督,積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用,促進(jìn)整章建制,著力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。新的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強(qiáng)烈的責(zé)任意識,開拓進(jìn)取、扎實工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
以上是我一周來學(xué)習(xí)的幾點體會,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,謝謝大家。
研究生個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)
從10年9月入學(xué)至今,已近兩年的文藝學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)習(xí)過程?;厥祝峭纯嗯c快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境,感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學(xué)習(xí)方向是美學(xué),并有幸拜師到對東方美學(xué)造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學(xué)前對文學(xué)理論方面知識的匱乏,對“美學(xué)”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩,閃耀著智慧之光的中外哲學(xué)著作,卻感到理解困難,頭腦混沌。在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下,我開始硬著頭皮找來一些相關(guān)哲學(xué)名著來讀。黑格爾的《美學(xué)》,亞里士多德的《詩學(xué)》,李澤厚的《中國美學(xué)史》,柏拉圖的《文藝對話錄》。
漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學(xué)形象的印記。知道了中西方關(guān)于美學(xué)研究的歷史,現(xiàn)狀。認(rèn)識了一些著名的言論,如“理念論”“精神辯證法”“藝術(shù)模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面,深入。無法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入,對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強(qiáng)。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花,我開始變快速閱讀為精讀,細(xì)讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此,才更會使思維主動活躍起來,在讀中思考,慢慢就經(jīng)常在閱讀中,思想上會有些小花火在閃現(xiàn),幾乎每讀一章都會有所收獲,有所領(lǐng)悟。
學(xué)習(xí)文藝心理學(xué)方面的課程時,重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學(xué)三論》,并對性變態(tài)心理學(xué)做過一些粗淺的研究,連帶查找了大量社會,心理方面的資料,寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關(guān)學(xué)科知識,并促使自己一直思考的一個問題:“美”的真諦,美,在看似迥異的個性心理中的共通性。
本學(xué)期開設(shè)的《中西方文論》使我對西方先哲的學(xué)術(shù)理論產(chǎn)生了濃厚的.興趣,正在研讀蘇格拉底,柏拉圖的作品,思考有關(guān)理念,有關(guān)人本性,精神絕對的問題。準(zhǔn)備與中國古代的老莊哲學(xué)相比對,作相關(guān)論題的研究,目前也已作了大量的筆記,表達(dá)了自己的幾個看法,以期形之于完整,系統(tǒng)的論文。
為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通,除了閱讀古代文學(xué)作品外,我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學(xué)以前讀小說很大不同的是,我閱讀的視角從觀看故事情節(jié),人物命運,轉(zhuǎn)向喜歡透析作品背后有關(guān)人性,藝術(shù)性的東西。比如,讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》,吸引我的是,作家宿命論的思想。
比如閱讀陳忠實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點,如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學(xué)形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。
還讀了幾乎所有張愛玲的作品,寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結(jié)》《張愛玲筆下母親形象的解構(gòu)》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》,之后又讀了王安憶的《長恨歌》,比較其與張愛玲作品的異同,探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。
我閱讀中以女性作品為主,希望做有關(guān)女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,盡管這方面的研究已浩如煙海,但我相信興趣和關(guān)注度對課題研究的重要性。
在學(xué)習(xí)審美文化學(xué)時,除了閱讀葉朗,余華等當(dāng)代大家的理論著作,更多對現(xiàn)代大眾文化審美進(jìn)行了思考,平時喜歡看新聞,社會新聞,娛樂新聞,行業(yè)新聞,財經(jīng)新聞都略有關(guān)注,學(xué)習(xí)了文藝學(xué)之后總是很自然的將有關(guān)美的觀念引入對當(dāng)今大眾社會的思考,喜歡逆向思維,比如當(dāng)專家都在搖頭網(wǎng)絡(luò),媒體文化導(dǎo)致文學(xué)走向衰落時,更多的想站在年輕一代的立場來解讀,火爆網(wǎng)絡(luò),侵占市場的文學(xué)作品,叛逆的作家們作品中的閃光處。
并非出于消遣,我讀了網(wǎng)絡(luò)作家“安妮寶貝”的大部分作品,以及衛(wèi)慧的部分作品,了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”,也形成了個人的許多不同看法。
總之入學(xué)以來,感覺自身的變化很大,思維方式的扭轉(zhuǎn),人格素質(zhì)等諸多方面都得到了一定程度的升華,學(xué)會了思考。但我知道自己關(guān)于理論方面著作的研讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,深入思考不足,并且有鮮明的個人觀點,完整的論文也較少。今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)摸索更好的學(xué)習(xí)方法,提煉論文主題,盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。
我在學(xué)習(xí)了模塊1—義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計、實施與修訂后,感觸頗多,
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會。數(shù)學(xué)課程改革勢在必得,它使得教師在各方面有了很大提高。我作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師確實心存感激。下面簡單談一下我的心得。
心得體會
二、教師應(yīng)豐富自己的知識體系,多學(xué)習(xí)其它各方面東西。比如在課堂多使用多媒體教學(xué),讓課堂變得豐富多彩,吸引學(xué)生的注意力。教師還可以把知識穿插在故事或游戲中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓枯燥的知識比較容易讓學(xué)生接受。
三、教師要多聽其它優(yōu)秀教師的課,提高自己的課堂效率。至于作業(yè),也要適量,不要搞題海大戰(zhàn)。
總之,我們在課堂與學(xué)生有效交流,提高自身綜合素質(zhì),不斷充實自己,努力為學(xué)生提供更好的教學(xué)與輔導(dǎo)!
公文培訓(xùn)心得文章篇二
法律的有效實施還有賴于高素質(zhì)的法治隊伍。其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn),特別是法治意識、宗旨意識、服務(wù)意識,直接決定著國家的法治水平和其在人民心目中的形象,影響到全社會對法治的信心。下面是小編給大家?guī)淼拇甯刹颗嘤?xùn)心得范文!
不知不覺當(dāng)村官快一年了,在這將近一年的日子里,我在基層在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從學(xué)生到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會了怎樣去當(dāng)好大學(xué)生村官。
要當(dāng)一名合格的大學(xué)生村官,首要的就是要靜心。只有靜下心來,才能把自己真正融進(jìn)農(nóng)村去。我覺得既然選擇了“村官”路,就要沉下身、靜下心,全心全意的在村工作,同時也只有靜下心來,才能抵御外面世界的種種誘惑,一心一意呆在基層,當(dāng)好這個村官,這不僅是對村官工作的要求,也是從事所有行業(yè)并取得成功的前提。
在農(nóng)村一年多的時間里,我學(xué)會了把握方向,安定內(nèi)心想法,一心一意地投入到村官工作中去,從中我逐步熟悉了村里的工作,并且鍛煉了自己,學(xué)到了很多。我所在的xx村遠(yuǎn)離鄉(xiāng)政府,地理不算優(yōu)越,生活條件不太好,在這一年里,我真真感受到了農(nóng)民的艱辛,看到了農(nóng)村的落后,農(nóng)村還有很大的發(fā)展空間,我想只要我能靜下心來,專心投入到工作中去,到頭來我不會一事無成。
二要勤快。做任何工作都不能懶惰,尤其是作為大學(xué)生村官,我們大部分人都不是本村人,甚至有些還是以前生活在城鎮(zhèn)對農(nóng)村毫無接觸毫不了解的人,那就更加需要勤快了。我們要花更多的時間,更多的精力去熟悉和適應(yīng)我們工作的環(huán)境。
只有了解了,熟悉了,適應(yīng)了,才能更好的開展好每一項工作。要放下架子,甘當(dāng)學(xué)生,不懂多問,虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)村里先進(jìn)的工作經(jīng)驗,熟悉掌握村情民意,多請示、多匯報,多交流,多接觸。還要勤動腦多思考,對問題多角度多方位思考,總結(jié)經(jīng)驗,對于組織交辦的事,做實做好。
三要務(wù)實。大學(xué)生村官在工作中最忌好高騖遠(yuǎn),不求實際,應(yīng)從點滴小事做起,踏踏實實做事、老老實實做人,自會發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣,更快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。我們要沉下心,在瑣碎小事中熟悉工作,鍛煉自己。大學(xué)生村官,同時也是村書記或村主任助理,擔(dān)負(fù)協(xié)助村里工作的任務(wù)。
因此村官除了在開支委會、村委會時準(zhǔn)備策劃好會議,其他交給你的任務(wù)都是一些瑣碎的小事??赡軆H僅是幫村里整理一些文件,記一些工作日志和會議記錄,幫村民開一些,但這些小事卻是村里最基本的工作,如果連這些基本的都完成不了,何以托負(fù)大事。我們要腳踏實地的做事,我們年輕,經(jīng)驗還少,所以難免有些事情會好高騖遠(yuǎn),所以一定要記得這個“實”字。
四要學(xué)習(xí)。我們來到基層,就是學(xué)習(xí)來的,基層工作千頭萬緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,我們是很難開展好工作的。因為人不是天生就什么都會的,都是在后天的實踐中學(xué)會的,我們只有學(xué)好了,才能做好。
就拿開證明基礎(chǔ)工作來說,它就有很多講究,內(nèi)容不同就需要不同的措辭,不同的格式,辦個戶口開個證明跟開個。
貧困證明。
就不一樣,這些你不學(xué)習(xí)還真不知道。還有就是村級文件的歸檔,資料的整理,一些公文的寫法,以前都不怎么了解,當(dāng)了村官后邊學(xué)邊用,我相信也慢慢的輕車熟路的。
當(dāng)然,書本也不能放下,理論知識也是很重要的,一個大學(xué)本科生,從畢業(yè)那天開始算起,每一年他所學(xué)的知識淘汰20%。也就是說一個大學(xué)本科生,五年以后如果沒有充電,沒增加新的知識,他就等于和普通人完全一樣。所以學(xué)習(xí)理論跟學(xué)習(xí)實踐一樣重要。
五要思考。就是要善于反思,善于總結(jié)。我們要不斷的問自己,我們?yōu)槭裁匆?dāng)大學(xué)生村官,我們當(dāng)大學(xué)生村官是要在基層干些什么,我們大學(xué)生村官在基層又能收獲什么。只有這樣不斷詢問自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我們?nèi)ド钊肓私馇闆r,是自己得到進(jìn)步,指導(dǎo)實踐,才能使我們?nèi)デ趭^學(xué)習(xí)、服務(wù)群眾,才能使我們在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實現(xiàn)人生的價值。
農(nóng)村苦一些,但能鍛煉人;農(nóng)村累一些,卻能考驗人。正所謂“艱難困苦,玉汝于成;創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成?!鞭r(nóng)村這片廣闊的天地,既是大學(xué)生村官施展才華的舞臺,又是歷練人生的學(xué)校??傊?,我們大學(xué)生村官要把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺,扎扎實實工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。
從小我就立志不僅長大后要變得自強(qiáng)富裕,而且要帶動一個組,一個村,帶動廣大人民群眾富裕自強(qiáng)起來,這也是我長大后走向村干部的開始。
從擔(dān)任村干部那天起,我心里想,為什么我常年在外搞包工,經(jīng)商的一個普通村民,又很少和父老鄉(xiāng)親們生活在一起,他們會相信我,政府會信任我。自己年齡已不小,能力也不大。對于這個問題自己思考了一翻,終于決心下了,既然群眾信任,政府信任,為了##村的發(fā)展,群眾的利益,自己愿把在外包工經(jīng)商的商收入,毫不在乎地放棄。
考慮到一個村寨,一個家庭,一人富了不算富,要共同富起來才算富。于是安下心來,決心在農(nóng)村發(fā)展:
我就邊干、邊想,結(jié)合我村的實際情況,我村雖然名為小康村,但大多數(shù)村民還處于貧困的狀態(tài),我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),人畜飲水問題,生產(chǎn)發(fā)展條件較差等等。都等待著改變。
面對##村全體人民的發(fā)展,不管擔(dān)子有多重,困難有多難。我一直堅持不懈的加強(qiáng)學(xué)習(xí),黨的方針、政策,結(jié)合各級電視臺的新聞報道,黨對農(nóng)村的方針、政策。用《三個代表》重要思想,武裝頭腦,提升思想素質(zhì),增強(qiáng)工作能力、指導(dǎo)工作、理解《三個代表》重要思想的深刻,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,加強(qiáng)自身修養(yǎng),掌握了工作主動權(quán)。
主動學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委,政府的決定、決議、勤政為民、盡職盡責(zé)、求真務(wù)實、與時俱進(jìn)、認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村支兩委一班人,勤奮努力、扎實工作,較好地完成了上級黨委,政府布置的各項工作任務(wù)?!拔业男脑妇褪恰币崖浜蟮拇遄兂梢粋€富裕文明的先進(jìn)村。
為了實現(xiàn)黨支部制定的目標(biāo)。xx年以來,帶領(lǐng)支部一班人多次上跑、下聯(lián),為老百姓爭項目。坐車、抽煙,有時還用自己私車跑業(yè)務(wù),從未報銷費用。迎來了各種大小項目進(jìn)入我村,不管是生產(chǎn)發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面,都是一年一個變化。老百姓說的是摸得著,看得見的。
首先改變了村辦公場地落后的問題,千方百計到處籌資,建起了面積200平方米的辦公室一樓,一棟。
建起了籃球場,安裝了球板。改造了農(nóng)灌提水站2個,改良土地完成500畝坡改梯工程,修建機(jī)耕道一公里,在坡改梯工程內(nèi)修建儲水池20個,改造農(nóng)灌溝渠500米,改造人畜飲水工程2個村民組,建人畜水窖14個。改造原名叫周家寨橋一棟,更名為“民興橋”,硬化2個村民組進(jìn)寨路串戶路,修建350米長的排洪道。硬化了洗馬村,大平小學(xué)至手扒巖,雙朝門2.797公里的進(jìn)村公路。
為了帶動老百姓改變老耕著方式,給群眾引來了果樹苗,200余畝,密本南瓜,蕃茄等經(jīng)濟(jì)作物品種,達(dá)200余畝。積極發(fā)動養(yǎng)殖業(yè)?,F(xiàn)有養(yǎng)雞11戶,養(yǎng)殖雞達(dá)3000只以上,養(yǎng)肉免2戶,達(dá)350只。為了多方面給百姓帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展。自己以要帶頭發(fā)展給他們看,要做到帶頭致富的先鋒。近幾年來為百姓們改變了生產(chǎn)生活便利的條件,由原來,人均純收入1756元上升到3780元。
作為一名基層村干部,為了全村的百姓求改變,要以身作責(zé),心往他們多想,多謀求發(fā)展,為多他們辦實事,好事,不吃、拿、卡要百姓,不損害群眾利益,決策講民主,辦事重民民意,掌權(quán)為民,秉公辦事,自身清正,不該拿的一分錢也不能拿。說話辦事才硬氣,群眾才信服自己。
對特別貧困人員,要多去關(guān)心他,給他們出謀獻(xiàn)計,有時看到這種人員,自己還要升手幫他一把。自任村干部以來,是這樣做的。所以,才有今天洗馬村的發(fā)展,才有洗馬村全體黨員群眾,村組干部支持我的工作,換來了今天洗馬村村風(fēng)好,群風(fēng)好,班子團(tuán)結(jié)好。
當(dāng)村干部,不是想到自己要爭取去干、去當(dāng),就干得好的,不要想到當(dāng)了村干部就高人一等人,就想去利用權(quán)力擺吃群眾,群眾不敢明講,但他們的眼光是明的,暗里就不支持你的工作,什么發(fā)展都是搞不走的,其次會給帶來諸多的工作困難。
這次培訓(xùn),引發(fā)了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發(fā)現(xiàn)了自己的工作還遠(yuǎn)沒有做到位,首要的問題就是沒有把自己融入澗法村,沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會,我把我這篇文章分成兩層意思:一是對自己工作的反思;二是通過培訓(xùn)對自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個規(guī)劃,做個定位。第二點是這篇心得的重點。
通過當(dāng)前形式的分析,我認(rèn)為解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵是提高農(nóng)民的收入,這既是關(guān)鍵問題也是首要問題。那提高收入,用什么方法呢?結(jié)合我村實際,我認(rèn)為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點:一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠(yuǎn)的歷史;三是紅甜瓜還沒有打開市場,這一點雖是它的弱勢,但我卻認(rèn)為這也是它的優(yōu)勢,正因如此,我們可以堅信它有多么大的市場,又有多么廣的消費人群。下面我就結(jié)合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下:
第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題。
在這一點里,又要分幾個小點。
(1)優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠(yuǎn),但種子卻是農(nóng)民通過自家篩選留下的。年復(fù)一年種子就退化了,具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了,從成熟到熟透的時間縮短了,瓜沒有以前香了。在這種情況下,種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過種子優(yōu)化,才能保證紅甜瓜的品質(zhì)。只有過硬的質(zhì)量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。
(2)特色培育。我們準(zhǔn)備搞一塊試驗田,通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里,讓它長成那樣,方便運輸,誘發(fā)消費者的好奇心;二是在瓜上寫字,把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。
第二、做好宣傳,開拓市場。
宣傳要點:
(1)通過專業(yè)技術(shù)部門的測定,看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何,把它作為宣傳首選。
(2)長期的生活實踐告訴我們,紅甜瓜的適宜人群范圍很廣,上至八旬老人下至幾個月幼兒,都適宜吃這種瓜,而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。
第三、深加工,提升附加值。
紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質(zhì),就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說,你拿幾個紅甜瓜坐火車,你所在的這節(jié)車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味,而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取,做成香料,那紅甜瓜的價值就遠(yuǎn)不止此。
這只是我的初步設(shè)想,話雖好說,但真正要行動起來,是要遇到許多困難的,但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小,但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過三年的磨難才開拓出市場,我們也需要有這種堅持的精神。所以,從現(xiàn)在開始,我們要行動起來。
通過培訓(xùn),教師思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。更好的立足課堂,跨越時空,讓課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
參加這次村干部培訓(xùn)會,更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)》、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí),大學(xué)生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé),能夠準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實踐總結(jié)經(jīng)驗,做好大學(xué)生村官本職工作,加強(qiáng)管理,做一個樸實的人,時刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實事。
一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局,把握區(qū)情。
x區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn),801個社,總?cè)丝?29.4萬人,農(nóng)業(yè)人口109.4萬人,根據(jù)區(qū)委要求,做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé),深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把深入農(nóng)村具體情況,把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式,農(nóng)村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根穿。
二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色,明確職責(zé)。
村官要準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員,當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員,當(dāng)好弱勢群體的救助員,當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過對他們的深入交流,及時確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問題,堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實踐總結(jié)經(jīng)驗。
做好大學(xué)生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當(dāng)好村委會主任助理的角色,加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強(qiáng)知識和技能學(xué)習(xí),對待工作要踏實誠懇,遇事要理性對待,及時向村兩委商量,處理事務(wù)要說有事實依據(jù)的話,表達(dá)上要思路清晰有條理,做一個廉潔型村官。
四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強(qiáng)管理,做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會的意識不斷增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實踐,注重學(xué)習(xí),立足當(dāng)?shù)?,立足長遠(yuǎn),理性投入,理性總結(jié)。
結(jié)束了市委黨校為期三天的培訓(xùn),我受益頗多。在這里,黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了最好的食宿和優(yōu)秀的授課老師。在這次學(xué)習(xí)中,我知道了黨的更多惠農(nóng)政策和群眾工作方法,讓我深刻的認(rèn)識到要想成為一名合格的大學(xué)生村官應(yīng)在哪些方面做出努力。
一、關(guān)注時事、緊密聯(lián)系實際。
市市委組織部副部長卓飛作開班儀式講話時指出,此次開班培訓(xùn)是落實中組部的工作需要,加強(qiáng)對村黨支部書記的工作能力。今年是黨的基層組織建設(shè)年,開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作,是現(xiàn)實發(fā)展的需要,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、村級矛盾嚴(yán)重、上訪事件頻發(fā)、村級領(lǐng)導(dǎo)干部軟弱無力,戰(zhàn)斗力低下,面對這一系列現(xiàn)實問題,務(wù)必提高農(nóng)村黨建工作的能力,以此調(diào)動廣大農(nóng)村黨員的工作積極性,以“發(fā)展型黨組織”為核心,培養(yǎng)群眾的工作積極性,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,做到全心全意帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富。以黨的基層組織建設(shè)年為工作載體,創(chuàng)造優(yōu)越的成績。
二、如何做好群眾工作。
人民群眾的支持、擁護(hù),是黨在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期取得勝利的根本原因,我們黨的根基在人民、成敗也是在人民。早在20xx年9月29日,就如何正確處理人民內(nèi)部矛盾發(fā)表了重要講話。群眾工作是一項常抓常新的工作,重視群眾工作,是由黨的性質(zhì)、宗旨決定的,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新形勢下,做好群眾工作可以從以下幾方面著手:一是不斷提高做群眾工作的本領(lǐng),加強(qiáng)社會創(chuàng)新管理,發(fā)揮創(chuàng)新機(jī)制;二是要樹立群眾觀點,對群眾深懷敬畏之心,真正把群眾當(dāng)主人,對群眾身懷敬重之心,真正把群眾當(dāng)老師,對群眾深懷敬愛之心,真正把群眾當(dāng)親人;三是妥善協(xié)調(diào)群眾利益,切實改善民生,處理好各種利益矛盾,維權(quán)是的前提和基礎(chǔ),只有真真正正的維護(hù)好、守護(hù)好人民的根本利益,才能切實的保證人民的權(quán)利和社會的穩(wěn)定;四是要提高化解矛盾的能力,實行“三抓三早”:抓早、抓小、抓苗頭,早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決。確保把問題解決在狀態(tài)和初始段,力爭把矛盾化解在事發(fā)地。
三、群策群力,推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),工業(yè)是主導(dǎo),農(nóng)業(yè)是安天下,穩(wěn)民心的重要產(chǎn)業(yè)。城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)二元體制造成的矛盾,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)任然薄弱,最需要加強(qiáng)。要以工帶農(nóng),以城帶鄉(xiāng),創(chuàng)新體制機(jī)制,走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,完善農(nóng)村公共服務(wù),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)民增收。
四、今后工作發(fā)展的方向。
作為一名大學(xué)生村官,我深知我學(xué)的課本知識和農(nóng)村實踐工作還相差甚遠(yuǎn),導(dǎo)致了“學(xué)”和“用”的脫節(jié)。農(nóng)村工作不只是死記硬背一些政策和方針,更重要的是要去付諸實踐,把文件和精神變成農(nóng)民看得見摸的著的實惠。從農(nóng)村實際出發(fā),結(jié)合現(xiàn)有的優(yōu)惠政策,全心全意為農(nóng)民辦實事,謀實利。雖然任重道遠(yuǎn),但我依然相信,只要有行動,就會有收獲。
公文培訓(xùn)心得文章篇三
大學(xué)生村官培訓(xùn)結(jié)束了,時間雖然只有短短的三天,對于一個即將從事農(nóng)村工作的女大學(xué)生村官來說,這期培訓(xùn)確實是一場及時雨,不僅使我堅定了當(dāng)好大學(xué)生村官的信念,而且還學(xué)到了如何做好農(nóng)村工作的方法和本領(lǐng),開闊了我的視野,看到了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的美好前景,我為自己能榮幸地加入到“大學(xué)生村官”這個隊伍里感到高興和自豪。
作為第五批大學(xué)生村官的其中一員,經(jīng)過課堂上老師言傳深教和先進(jìn)示范農(nóng)村經(jīng)驗的介紹,我能夠深刻地體會到自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)。投身農(nóng)村,建設(shè)社會主義新農(nóng)村盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,這不僅是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作能力的考驗,更是我們鍛煉自身的一個極好機(jī)會。農(nóng)村工作環(huán)境相對艱苦,尤其是對我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,缺乏對農(nóng)村的全面認(rèn)識和了解,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到自己要盡快實現(xiàn)社會角色的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真扎實工作,成為一名基層工作的服務(wù)者,我要積極調(diào)整好心態(tài),明確自己的奮斗目標(biāo),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)。因此,我要在提升自身素質(zhì),密切聯(lián)系群眾,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面下功夫。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,提升自身素質(zhì)。
農(nóng)村的基層工作繁雜而細(xì)微,需要我們時時刻刻充滿激情,遇到困難時要滿懷信心,沉著應(yīng)對,卯足干勁,迎難而上。“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”,農(nóng)村是一個能鍛煉我們的新天地,也是我們展示才華的大舞臺,雖然這個舞臺的劇情有時會錯綜復(fù)雜、情境會撲朔迷離,但沒關(guān)系,我們每個人心中都有一盞明燈,黨和人民永遠(yuǎn)會站在我們身后為我們照亮前行的路。我們要帶著責(zé)任和感情投身于農(nóng)村事業(yè),腳踏實地干實事,幫助村民解決實際的問題,不紙上談兵,做實事,主動的把學(xué)習(xí)和工作緊密的聯(lián)系在一起,虛心向基層干部、群眾學(xué)習(xí),時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,服從黨委組織的領(lǐng)導(dǎo),做事謹(jǐn)慎,注重細(xì)節(jié),以大局為重,嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化自身管理,努力做到在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。
二、明確目標(biāo),轉(zhuǎn)換角色,密切聯(lián)系群眾。
通過培訓(xùn),我明確了村官肩負(fù)著加強(qiáng)黨委政府與農(nóng)民群眾密切聯(lián)系的責(zé)任,讓我認(rèn)識到,只有充分地融入到基層,把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子,即要把黨的惠民政策落實到千家萬戶,又要當(dāng)好為農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)化解矛盾的服務(wù)員,我們要虛心向群眾學(xué)習(xí),及時把最新的信息帶入農(nóng)村,服從組織安排,為農(nóng)村工作能更好的開展提出良好的意見與建議,盡自己所能幫助群眾,才能成為群眾信任的貼心人,做到真正的與群眾融為一體,帶動村民團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)、樹新風(fēng)。
三、找準(zhǔn)方法,積極作為,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)矛盾歷來是影響農(nóng)村穩(wěn)定的焦點,阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要問題,隨著農(nóng)村改革的深化和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的調(diào)整,群眾經(jīng)濟(jì)利益的摩擦,思想觀念的碰撞等引發(fā)的矛盾更加復(fù)雜多樣。如果處理的不及時,方法不當(dāng),就會引起群眾的不滿情緒,影響干群關(guān)系的融洽,造成社會的不安定因素,作為一個大學(xué)生村官,我們要多與群眾溝通和交流,及時了解他們最真實的想法,妥善解決所存在的問題。最根本的方法是,我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智,幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收入,改善生活,使廣大農(nóng)民群眾團(tuán)結(jié)一心、脫貧致富、奔小康。
農(nóng)村是一個廣闊天地,是一個能發(fā)揮我們的開拓創(chuàng)新才能的大舞臺,我們不僅要做一個頑強(qiáng)的舞者,舞出最華麗的舞步,我們就是要結(jié)合工作實際加強(qiáng)學(xué)習(xí),指導(dǎo)農(nóng)民運用科學(xué)技術(shù),因地制宜地發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。只有為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能受到群眾的贊揚。吃苦耐勞是我們的宣言,敢闖敢干是我們的口號,無私奉獻(xiàn)是我們的宗旨。青春因無悔而精彩,人生因奉獻(xiàn)而難忘,作為一名大學(xué)生村官的我,能把自己的汗水灑在田野上,化成農(nóng)民豐收的喜悅,我會為鄉(xiāng)村農(nóng)民的幸福無私地奉獻(xiàn)出自己的一切而感到自豪,讓我們堅定為農(nóng)村服務(wù)理想信念,為建設(shè)文明、富裕、和諧的社會主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
公文培訓(xùn)心得文章篇四
黨的xx屆五中全會后,我市工商局迅速行動,及時部署,組織廣大黨員干部掀起學(xué)習(xí)全會精神的活動熱潮。以下是我作為一名工商執(zhí)法人員學(xué)習(xí)xx屆五中全會精神的具體心得體會:
一是進(jìn)一步理解了黨的xx屆五中全會精神,堅決擁護(hù)黨的四中全會精神。
依法治國是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求,為民營企業(yè)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,對工商聯(lián)工作提出了新的更高要求。要持續(xù)深入學(xué)習(xí)四中全會精神,強(qiáng)化法治思維,堅持依法辦事,用全會精神指導(dǎo)工作,踐行“兩個健康”,推動非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長。用xx屆五中全會精神指導(dǎo)工商工作,用法治觀念武裝頭腦,全面落實行政執(zhí)法責(zé)任制,創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,提升行政執(zhí)法能力,切實做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。準(zhǔn)確把握全面推進(jìn)依法治國的目標(biāo)任務(wù)和措施要求,以法治工商建設(shè)為抓手,把全會要求貫徹在市場監(jiān)管、消費維權(quán)等各項工作中,努力把工商機(jī)關(guān)依法行政提高到新的水平。要進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念,學(xué)法知法,懂法用法,引導(dǎo)民營企業(yè)遵紀(jì)守法經(jīng)營。
二是把學(xué)習(xí)xx屆五中全會精神與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合。
如何執(zhí)行黨的群眾路線,如何深入非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)人士,得到非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)人士的認(rèn)可,這是一個實踐問題。因此,要堅持好黨的根本路線,就必須深入非公有制企業(yè),深入基層商會,切實做好工作,始終堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
樹立“三個理念”,切實維護(hù)非公企業(yè)合法權(quán)益。工商聯(lián)干部要始終樹立三種理念,切實維護(hù)非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)人士的合法權(quán)益,便是在實際工作中踐行黨的群眾路線。
一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。始終樹立人民利益高于一切的理念,更好地維護(hù)非公有制企業(yè)的合法權(quán)益。
二是牢固樹立為非公有制企業(yè)高度負(fù)責(zé)的理念。始終踐行“以人為本”的理念,要虛心聽取群眾和企業(yè)對工商聯(lián)工作的意見建議,遵循和把握群眾工作規(guī)律,切實對群眾、企業(yè)負(fù)責(zé)。
三是牢固樹立群眾利益無小事的理念。始終把群眾、企業(yè)利益放在心上,始終堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,堅持深入基層、深入群眾、深入企業(yè),傾聽群眾、企業(yè)呼聲、關(guān)心企業(yè)發(fā)展遇到的困難與障礙,這樣才能得到群眾、企業(yè)的擁護(hù)和支持,使群眾工作落到實處。
我們務(wù)必進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識,始終把人民放在心中最高位置,在工作中切實改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾,努力為推進(jìn)廣州新型城市化發(fā)展,建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)、智慧城市、幸福生活的美好家園和人民滿意的理想城市作出新的更大貢獻(xiàn)。
三是把學(xué)習(xí)全會精神貫徹落實到具體工商工作中,不斷提升法治化工作水平。
今后我要著力提高運用法治思維解決問題的能力。準(zhǔn)確把握全面推進(jìn)依法治國的目標(biāo)任務(wù)和措施要求,以法治工商建設(shè)為抓手,把全會要求貫徹在商事制度改革、加強(qiáng)市場監(jiān)管、做好消費維權(quán)等各項工作中,努力把工商機(jī)關(guān)依法行政提高到新的水平,確保廣大市場主體嚴(yán)格履行規(guī)定義務(wù),保障自身合法權(quán)益,維護(hù)公平競爭的市場秩序。在服務(wù)發(fā)展、市場監(jiān)管、消費維權(quán)、執(zhí)法辦案的具體行動中傳遞工商機(jī)關(guān)的正能量。
公文培訓(xùn)心得文章篇五
從小我就立志不僅長大后要變得自強(qiáng)富裕,而且要帶動一個組,一個村,帶動廣大人民群眾富裕自強(qiáng)起來,這也是我長大后走向村干部的開始。
從擔(dān)任村干部那天起,我心里想,為什么我常年在外搞包工,經(jīng)商的一個普通村民,又很少和父老鄉(xiāng)親們生活在一起,他們會相信我,政府會信任我。自己年齡已不小,能力也不大。對于這個問題自己思考了一翻,終于決心下了,既然群眾信任,政府信任,為了##村的發(fā)展,群眾的利益,自己愿把在外包工經(jīng)商的商收入,毫不在乎地放棄。
考慮到一個村寨,一個家庭,一人富了不算富,要共同富起來才算富。于是安下心來,決心在農(nóng)村發(fā)展:
我就邊干、邊想,結(jié)合我村的實際情況,我村雖然名為小康村,但大多數(shù)村民還處于貧困的狀態(tài),我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),人畜飲水問題,生產(chǎn)發(fā)展條件較差等等。都等待著改變。
面對##村全體人民的發(fā)展,不管擔(dān)子有多重,困難有多難。我一直堅持不懈的加強(qiáng)學(xué)習(xí),黨的方針、政策,結(jié)合各級電視臺的新聞報道,黨對農(nóng)村的方針、政策。用《三個代表》重要思想,武裝頭腦,提升思想素質(zhì),增強(qiáng)工作能力、指導(dǎo)工作、理解《三個代表》重要思想的深刻,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,加強(qiáng)自身修養(yǎng),掌握了工作主動權(quán)。
主動學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委,政府的決定、決議、勤政為民、盡職盡責(zé)、求真務(wù)實、與時俱進(jìn)、認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村支兩委一班人,勤奮努力、扎實工作,較好地完成了上級黨委,政府布置的各項工作任務(wù)?!拔业男脑妇褪恰币崖浜蟮拇遄兂梢粋€富裕文明的先進(jìn)村。
為了實現(xiàn)黨支部制定的目標(biāo)。xx年以來,帶領(lǐng)支部一班人多次上跑、下聯(lián),為老百姓爭項目。坐車、抽煙,有時還用自己私車跑業(yè)務(wù),從未報銷費用。迎來了各種大小項目進(jìn)入我村,不管是生產(chǎn)發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面,都是一年一個變化。老百姓說的是摸得著,看得見的。
首先改變了村辦公場地落后的問題,千方百計到處籌資,建起了面積200平方米的辦公室一樓,一棟。
建起了籃球場,安裝了球板。改造了農(nóng)灌提水站2個,改良土地完成500畝坡改梯工程,修建機(jī)耕道一公里,在坡改梯工程內(nèi)修建儲水池20個,改造農(nóng)灌溝渠500米,改造人畜飲水工程2個村民組,建人畜水窖14個。改造原名叫周家寨橋一棟,更名為“民興橋”,硬化2個村民組進(jìn)寨路串戶路,修建350米長的排洪道。硬化了洗馬村,大平小學(xué)至手扒巖,雙朝門2.797公里的進(jìn)村公路。
為了帶動老百姓改變老耕著方式,給群眾引來了果樹苗,200余畝,密本南瓜,蕃茄等經(jīng)濟(jì)作物品種,達(dá)200余畝。積極發(fā)動養(yǎng)殖業(yè)。現(xiàn)有養(yǎng)雞11戶,養(yǎng)殖雞達(dá)3000只以上,養(yǎng)肉免2戶,達(dá)350只。為了多方面給百姓帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展。自己以要帶頭發(fā)展給他們看,要做到帶頭致富的先鋒。近幾年來為百姓們改變了生產(chǎn)生活便利的條件,由原來,人均純收入1756元上升到3780元。
作為一名基層村干部,為了全村的百姓求改變,要以身作責(zé),心往他們多想,多謀求發(fā)展,為多他們辦實事,好事,不吃、拿、卡要百姓,不損害群眾利益,決策講民主,辦事重民民意,掌權(quán)為民,秉公辦事,自身清正,不該拿的一分錢也不能拿。說話辦事才硬氣,群眾才信服自己。
對特別貧困人員,要多去關(guān)心他,給他們出謀獻(xiàn)計,有時看到這種人員,自己還要升手幫他一把。自任村干部以來,是這樣做的。所以,才有今天洗馬村的發(fā)展,才有洗馬村全體黨員群眾,村組干部支持我的工作,換來了今天洗馬村村風(fēng)好,群風(fēng)好,班子團(tuán)結(jié)好。
當(dāng)村干部,不是想到自己要爭取去干、去當(dāng),就干得好的,不要想到當(dāng)了村干部就高人一等人,就想去利用權(quán)力擺吃群眾,群眾不敢明講,但他們的眼光是明的,暗里就不支持你的工作,什么發(fā)展都是搞不走的,其次會給帶來諸多的工作困難。
公文培訓(xùn)心得文章篇六
七天的集中培訓(xùn)很快就過去了,但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)的語重心長的教導(dǎo)還縈繞在耳邊,村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目,真想馬上行動,結(jié)合剛剛培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識,在農(nóng)村這片廣闊的天地中大干一場,讓我們村也能夠迅速走上正軌,找尋到本村的致富之路。
一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)。
在短短的一周中,市委組織部和扶貧辦精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié),在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農(nóng)村發(fā)展的規(guī)劃和相關(guān)情勢》,使跳出了一個村的范圍,全面感受了市扶貧工作的整體布局,對我市在農(nóng)村的規(guī)劃和相關(guān)形勢的把握上,有了長足的進(jìn)步。通過組織一處的趙處長的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》的培訓(xùn),幫助大家站在另一個高度了解讀了xx屆四中全會的精神,也體會到農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要性和必要性。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧項目管理概論》專題培訓(xùn)中,給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟(jì)式的扶貧,這樣只能越扶越貧,而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓(xùn)中,不僅有各位領(lǐng)導(dǎo)專家的精彩的言傳身教式的培訓(xùn),在培訓(xùn)之余,各位領(lǐng)導(dǎo)語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓(xùn)讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國家在農(nóng)村的政策,掌握了很多促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的知識,提高了在農(nóng)村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進(jìn)組織——巴南區(qū)花溪街道建新村實地考察學(xué)習(xí)。通過一周的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲良多,同時也讓我進(jìn)一步明確了作為一名到村任職的大學(xué)生肩上擔(dān)子的沉重。為此,也讓我更加堅定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念,我相信,通過自己不斷的努力,一定會在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為,我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關(guān)懷和百姓對我的厚愛。
二、培訓(xùn)感想。
不知不覺已經(jīng)做了村官3個多月了,開始我只知道自己埋頭苦干,如果沒有這次集中地培訓(xùn),就不能和一起工作的戰(zhàn)友村官們交流,就不會知道自己已經(jīng)被落下好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了,想想都有些后怕。這次的培訓(xùn)真的是太及時太重要了,讓我這知道了自己的不足,開始放眼在本村之外,改變思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),要更加的積極進(jìn)取,讓自己快點進(jìn)步,追上他們的腳步。還記得開班儀式上,扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,以實際行動推動新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學(xué)生“村官”提出了要求、寄予了厚望,使我們在今后的工作中有了一種前進(jìn)的動力。在近3個月的到村工作中,我也深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢地堅定地走下去。領(lǐng)導(dǎo)們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關(guān)愛,又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才干。
三、如何做好大學(xué)生村官。
要建設(shè)新農(nóng)村,光有激情是不夠的,還要具備在農(nóng)村工作的能力。工作一年多,對農(nóng)村工作有了更深層次的了解,也更加堅定了要做好村官的理念。
首先,農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺,要做好一名大學(xué)生村官,要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干,是態(tài)度問題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。能干,是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”,主動把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學(xué)習(xí),努力在思考中提高素質(zhì)。會干,是方法問題。要擺正位置,定準(zhǔn)角色,進(jìn)了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo),自覺開展工作。要慎獨、慎行,強(qiáng)化自我管理,嚴(yán)格要求自己,堅持從大局著眼,注重細(xì)節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。
公文培訓(xùn)心得文章篇七
拓展培訓(xùn)心得文章就在下面,拓寬訓(xùn)練結(jié)束了,你的心得怎么查?請看下面為大家整理的拓展培訓(xùn)心得的文章吧!
小編強(qiáng)烈推薦 明陽天下拓展公司,那么選擇合適自己的拓展培訓(xùn)公司有什么訣竅嗎?遵循什么標(biāo)準(zhǔn)?建議你選擇考慮一下幾點:
第一、口碑好壞。
口碑是非常重要的,比廣告的可信度還要高,所以,能有條件的話,先問問這家拓展培訓(xùn)公司的口碑,肯定先要選口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
如果對這個行業(yè)一無所知,向熟悉體驗式培訓(xùn)行業(yè)的人咨詢。
第二、銷售人員的素質(zhì)水平。
拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的銷售人員,是最先和客戶接逐的。
這些最初與客戶接觸的人,是否準(zhǔn)確能理解客戶想要的東西,直接影響著客戶的選擇。
客戶經(jīng)常反饋說,和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的項目經(jīng)理交談時,關(guān)心到底得到的是信息還是知識。
其實,包括拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些項目經(jīng)理,給客戶的也可能僅僅是信息。
客戶更希望得到專業(yè)銷售人員的引導(dǎo),客戶認(rèn)為和銷售人員交談,本身就有提高。
現(xiàn)在客戶更看重這些。
第三、培訓(xùn)師的專業(yè)水準(zhǔn)。
當(dāng)教練員給客戶提供服務(wù)時,他的專業(yè)程度高低是可以看出來的。
比如說,高空上先摘哪個鎖先掛哪個鎖,這些不規(guī)范的細(xì)節(jié)能立刻引起客戶的質(zhì)疑。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承諾的能否在培訓(xùn)中表現(xiàn)出來,這是客戶能直接感受到的東西。
培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)還反映在,培訓(xùn)過程中如果遇到意外,是不是能夠立即糾正,并保障培訓(xùn)順利進(jìn)行。
第四、培訓(xùn)系統(tǒng)是否完善。
在這個行業(yè)中相互調(diào)動培訓(xùn)師是很常見的。
這種情況下,一般很難有個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),而且培訓(xùn)師在上培訓(xùn)課前,如果不預(yù)先熟悉場地、裝備都可能存在很多隱患。
曾經(jīng)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生過臨時外聘培訓(xùn)師,因為遭到學(xué)員批評,轉(zhuǎn)身而走,甚至連剩余的課也不管了。
第五、看售后服務(wù)好不好。
客戶要的比較多的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的后期服務(wù),看的是做完培訓(xùn)后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不是能主動跟蹤、回訪。
現(xiàn)在做培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)越來越多,行業(yè)競爭也很激烈,不再給大家犯錯的機(jī)會。
實力再好的機(jī)構(gòu),不進(jìn)則退,甚至可能一招棋錯滿盤皆輸。
所以,除了要不斷完善自己的產(chǎn)品外,盡可能提供安全、周到的服務(wù)外,越是在開拓市場階段,越需要機(jī)構(gòu)自覺進(jìn)行內(nèi)部整合,使自己在市場上具有爭奪能力和抗擊打能力。
12月20日早上9點,我懷著好奇的心情來到喀什月星錦江國際酒店參加公司舉辦的拓展培訓(xùn),能參加這個培訓(xùn)我也覺得非常激動,這也是我工作23年以來第一次參加拓展培訓(xùn)。
在我的印象中,拓展就是玩的時候了,然而拓展培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我明白了這不是一場游戲,是一種對我們的考驗,對我們團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及耐力的大測試。
我們南疆公司機(jī)關(guān)包括所屬各項目150多人,分成了10個小組,我被分到了第8組,首先我們選舉了組長,在以蘭寶存為組長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們給自己的隊伍起了一個響亮的名字陽光隊,并且擁有了自己的口號:陽光、陽光,無限發(fā)光,耶!
拓展培訓(xùn)開始了,項目一項接著一項,首先是熟悉隊員,每個或熟悉或陌生的面孔經(jīng)過一個個游戲慢慢變得親切、默契起來。
當(dāng)我們有了團(tuán)隊感覺的時候,pk比賽正式開始。
給我印象深刻的游戲,首先是翻牌游戲,游戲共4輪,每輪規(guī)則不同,第一輪由于準(zhǔn)備不足,游戲時手忙腳亂,錯誤層出不窮,我們時間超時沒有得分,但是得到教訓(xùn):不論在游戲還是工作、生活中都要先做好充分的準(zhǔn)備,才能得到自己想要的結(jié)果。
第二輪我們總結(jié)了經(jīng)驗,游戲前進(jìn)行了分析確定了方案,最終獲得本輪第一名。
第三輪,忙中出錯,由于觸犯了規(guī)則被終止了比賽資格,得到的教訓(xùn)是:過去的成績只是你昨天的輝煌,切不可得意忘形。
規(guī)則就是紅線,不可逾越,越過紅線就不可挽回。
第四輪我們又一次總結(jié)教訓(xùn)確定方案,比賽中也是出現(xiàn)了違規(guī),但是及時進(jìn)行了糾正,獲得了第6名,拿到了相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
其次是漢諾塔游戲,游戲規(guī)則不是很難,但要求全員參加,這是一個考驗團(tuán)隊整體素質(zhì)的游戲,結(jié)果我們由于個別組員屢屢走錯步驟,在教練員的幫助下才勉強(qiáng)完成了游戲,得出教訓(xùn):一個團(tuán)隊必須要有一個掌握全盤的指揮者,由他來及時糾正錯誤把握正確的前進(jìn)方向。
再次是排兵布陣游戲,要求蒙著眼睛找到自己的隊友并按照數(shù)字順序排列成行,最后要緊緊擁抱在一起。
比賽前我們進(jìn)行了積極探討,商定了集合地點、對應(yīng)暗號以及數(shù)字比劃辦法,確定了每個人的職責(zé)。
比賽中團(tuán)隊聚集雖然經(jīng)歷波折,但總算集合了全體組員。
排序時就出現(xiàn)了問題,因為給的數(shù)字出現(xiàn)了如1/3,1/2和2的平方,這是我們沒有預(yù)想到的,在我們的預(yù)案中是無法表達(dá)的,聰明一些的隊員直接換算成了可以表達(dá)的小數(shù)0.33,0.5和4,順利的完成了排序。
問題出現(xiàn)在一個組員把數(shù)字看錯了,將0和下面的表示方向的一橫看成了10,使我們的隊伍順序始終不能正確排列,極大地延誤了時間,最終小組以倒數(shù)第三的成績完成了此輪比賽。
此輪比賽得到的教訓(xùn)是:每個團(tuán)隊、企業(yè)都會有木桶原理中的短板,有的`事情可以發(fā)揮長板優(yōu)勢,像將木桶放斜增加容量,掩蓋自己的劣勢,但是自己堅決不能做那塊短板,只要有可以替換的長板,我想任何團(tuán)隊和企業(yè)都會毫不猶豫的換掉你。
最后就是體力、耐力的考驗了,經(jīng)過搖大繩的游戲,第二天很多員工或請假或肌肉疼痛,不能更好的完成接下來的拓展培訓(xùn),這也說明我們的身體素質(zhì)是需要鍛煉了,強(qiáng)健的體魄是做好工作和過好生活的基礎(chǔ)。
經(jīng)過此次的拓展培訓(xùn)我得到的心得很多,總結(jié)最深刻的教訓(xùn)是:一是一個好的團(tuán)隊必須有一種博采眾長的精神,每一個主意都或許會收到意外的成果,同時也需要一個睿智的領(lǐng)導(dǎo)者來取舍定奪;二是永遠(yuǎn)不要做那塊最短的板子,淘汰是早晚的事情;三是身體不能只是健康,要超越健康變成強(qiáng)壯,高樓大廈都是建造在強(qiáng)大牢固的基礎(chǔ)上的;四是團(tuán)結(jié)協(xié)作,是永遠(yuǎn)不會過時的口號,讓我們共同努力,為南疆公司燦爛輝煌的明天而不懈奮斗。
認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,完善科學(xué)的課程方案,優(yōu)秀出色的師資、持續(xù)完善的服務(wù),造就了優(yōu)于同行的培訓(xùn)品質(zhì),同時也得到了客戶的深度認(rèn)可和廣泛好評。
拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?強(qiáng)烈推薦 明陽天下拓展公司!
例如在 明陽天下拓展公司玩的七巧板游戲,這是給我觸動最大的游戲。
規(guī)則很簡單:全體隊員分成不等份的七組,合計五套七巧板均分在七個組里。
其中第七組作為總指揮。
七個小組既有分工又有協(xié)作,每個組既要在規(guī)定時間內(nèi)完成用七巧板拼擺出規(guī)定的圖形的任務(wù),又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成各隊的任務(wù),并拼出正方形和拼出3個由三色板子組成的長方形,并最終贏得1000分。
圖板的數(shù)量是有限的,各組之間可相互借用,但只能由第七組進(jìn)行傳遞。
一直忙于為大家傳遞板塊,在長達(dá)四十分鐘的游戲結(jié)束后,我們組一共拼出了六幅圖片,得了分,最終我們七個組總成績是分。
活動結(jié)束后大家分別做了活動感言。
我總結(jié)了一下,主要有以下幾點: 1、團(tuán)隊成員間要有主動溝通的意識,而且要注意溝通渠道的溝通方法。
2、信息與資源共享,利用資源的合理配臵來提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。
3、隊員之間要加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實現(xiàn)良性循環(huán)。
4、領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊中的角色很重要,不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團(tuán)隊完成任務(wù)的影響起著重要作用。
5、還有創(chuàng)新精神,任務(wù)中的長方形和正方形是沒有圖紙的,特別是正方形難度較大,這點至關(guān)重要。
公文培訓(xùn)心得文章篇八
幾天的'軍訓(xùn)生活,猶如一首激動人心的交響曲,苦與樂構(gòu)成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!那鐵的紀(jì)律,嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練,有時在太陽底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮,每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。但即使軍?xùn)再苦再累,我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志,遍布了整個軍訓(xùn)操場。火熱的太陽無情地炙烤著大地,然而即使太陽毒辣,我們卻在運動場上揮汗如雨,盡心地練習(xí)。
這讓我想起一句話:太陽狠,然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊,付出總有回報,你看那動作,雖然沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn),但也有一股陽剛之氣,這是我們付出與回報的必然,這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。剛到的時候,我們每個人都很期待,畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn),然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時,那種嚴(yán)格的動作要求,讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng),一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了,想過放棄,但是我們克服了軟弱,始終堅持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活,我們面貌一新:不但身體強(qiáng)壯、充滿活力,而且我們的意志也得到強(qiáng)化,個個有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。軍訓(xùn)隨想一年四班陸杭在夏日,燥熱的日子里,我們開始了軍訓(xùn)的第三天。仍舊是純凈的天空,卻又肆意地放縱著烈日,讓它毫無忌憚地覆蓋整個大地。只是在校內(nèi)的小路上,留下一片綠蔭。
每一天,我們都從這片小路上靜靜走過,看著一個個熟悉或者陌生的面孔,我突然感覺到自己的渺小,無數(shù)的精英在這里匯聚,在往后的日子里,競爭無處不在。我想,不論是在學(xué)習(xí)上,還是軍訓(xùn)中,我們這些莘莘學(xué)子,都應(yīng)該不斷地去超越,去迎接新的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn),更是給了我們一個很好的展現(xiàn)自己的舞臺在這一條小路上,我們曾經(jīng)開始了軍訓(xùn)的第一天,在這條小路上,我們揮灑了我們在一中的第一份汗水,付出了我們在一中的第一次努力。我們的努力,隨著這條悠長的小路,慢慢延續(xù)。第三天,我們來到了操場。滿眼的綠色。天空仍然是那么的純凈,純凈地看不到一絲云朵,只有那藍(lán)藍(lán)的天空。軍訓(xùn)時,靜靜地站在廣闊的操場上,只覺得一張張漸漸熟悉的面孔,在我的身邊紋絲不動地站立,我只是他們其中的一員。
炎熱的天氣,絲毫不能動搖我們堅定的信念,我們在心中默念,堅持下去,永不言棄!我們站立著,烈日不能催垮我們的意志,因為現(xiàn)在,我們都是一中人。堅持不懈,這就是一中人應(yīng)有的信念!在烈日中,我們挺立著,九百五十個身影,在操場上刻下了一個個大寫的人!我們是一道風(fēng)景高一六班張格格昨晚突降的暴雨并沒有驅(qū)散絲毫暑氣,今天仍然是烈日當(dāng)空,但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。毫無疑問,此時在每個人的內(nèi)心中,軍訓(xùn)就是意志的考驗和磨練。
因為這是一場對手是自己的戰(zhàn)斗,所以我們都有不能輸?shù)睦碛?,能夠堅持,那么你就是勝者。寬闊的操場成了我們的?zhàn)場,而在這個戰(zhàn)場上,我們就是一道風(fēng)景。整齊的隊列,筆挺的身姿,是我們用意志描繪的風(fēng)景。我們磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。聽!耳畔拂過的清風(fēng)在為我們喝彩???似火的驕陽在為我們加油。時間伴著汗水從指間滑落,這是意志的考驗,每一個身影,充滿著執(zhí)著和堅定。震天的吶喊,嘹亮的歌聲,是我們用聲音描繪的風(fēng)景。“一,二,三,四——”洪亮的番號聲在操場上空此起彼伏,久久回蕩。那聲音仿佛能穿透的云層,用我們的豪氣和熱情感染頭頂?shù)牧胰?。愉快的歌聲緩解了軍?xùn)緊張而嚴(yán)肅的氣氛,我們認(rèn)真的學(xué)時并不熟悉的軍旅歌曲,在歌曲中體會和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。勇敢地挑戰(zhàn)自我吧,揮灑汗水的同學(xué)們!炎炎烈日下,廣闊天地間,時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后,我們就是勝者,就是這道美麗的風(fēng)景。
公文培訓(xùn)心得文章篇九
20xx年9月,我非常有幸地參加了幼兒園骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,既聆聽了專家與名師的報告,又觀摩了骨干教師教學(xué)實踐課,也參觀了先進(jìn)園所的環(huán)境。每一次參與互動的培訓(xùn)活動都讓我感受到思想火花的沖擊,開闊了眼界。在充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊的同時,也和優(yōu)秀的同行朋友探討了教學(xué)中的疑惑。我感覺作為我們這些幼兒園的骨干教師,更應(yīng)該把專家、名師的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為,以便更好地指引我們走向教學(xué)成功的彼岸。
此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了很多的提升。特別是市教研室主任的“園本教研與教師專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn),讓我感觸很深,體會到專家引領(lǐng)促教師專業(yè)成長的精髓。
提到園本教研,這個耳熟能詳?shù)脑掝},似乎每位教師都有自己的見解。但是又說不太清楚個中緣由。在這次主任的專題培訓(xùn)中,為教師提供了詳細(xì)生動的解讀。也明確了我在教科研的實踐中的方向;讓自己在專業(yè)發(fā)展緩慢的困惑中豁然開朗。
在培訓(xùn)中我了解了園本教研的:就是以幼兒園為研究基地、以幼兒教師為研究主體、以教學(xué)實踐中的主要問題為主要研究內(nèi)容、以提升教師專業(yè)水平為根本宗旨、以促進(jìn)幼兒發(fā)展為根本目標(biāo)。
園本教研的核心是行動研究。行動研究就是投入于實際行動的研究形式,其目標(biāo)是為了解決教學(xué)實踐中的特定問題。
聽了專家的講解,我重新審視自己的教育教學(xué)。那么我們應(yīng)如何反思?怎樣做到有意義有價值的反思。就是要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗。以幼兒的視角反思、以同伴的視角反思,站在超自我的視角進(jìn)行反思、以專家的視角進(jìn)行反思、以家長的視角進(jìn)行反思。
培訓(xùn)結(jié)束后,我立即把以往在教科研中的問題和困惑重新梳理一遍。覺得自己勤勤懇懇工作20xx年來雖然有一些成績和經(jīng)驗,初步形成自己的音樂教學(xué)風(fēng)格。但是專業(yè)成長較慢,收獲甚微,就是缺少專家的引領(lǐng);就是忽視了理論的提升與積累。缺少自己的教學(xué)思想統(tǒng)領(lǐng)課堂。
在學(xué)習(xí)專家培訓(xùn)后,我確立了以自身音樂教學(xué)特長為切入點,把自己的專業(yè)發(fā)展重新做了規(guī)劃。通過領(lǐng)會專家理論和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,憑借在市教研室音樂組擔(dān)任教研員的經(jīng)驗,在教學(xué)實踐中結(jié)合自己的科研課題,學(xué)以致用嘗試有價值的反思,收到較好效果。
在南開區(qū)課題課展示活動中,我的立項課題是《幼兒園音樂劇綜合藝術(shù)研究》。幼兒園小小音樂劇對幼兒藝術(shù)教育有什么意義?讓所有幼兒都來參與音樂劇會不會有難度?如何改變以往的少數(shù)小演員表演,大部分幼兒觀看的現(xiàn)象。如何真正在藝術(shù)活動中促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展,是幼兒園教學(xué)中亟待解決的問題,也是本次課題課要嘗試實踐研究的問題。
我改變以往的忙碌無序、缺少規(guī)劃意識的教學(xué)模式,本次活動以課題研究為導(dǎo)引,旨在體現(xiàn)課題研究的科學(xué)性,即以欣賞活動為基礎(chǔ),激發(fā)幼兒創(chuàng)造表現(xiàn);活動中解決幼兒自主發(fā)展創(chuàng)造表達(dá)藝術(shù)實踐。
我從幼兒的需要出發(fā),結(jié)合本班幼兒特點設(shè)計音樂劇欣賞活動《貓》?;顒又须S時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,給予物質(zhì)材料的支持,方法策略的支持,運用錄像,照片等方式做好課堂的記錄。在活動后及時反思,發(fā)現(xiàn)問題做好分析。如:材料能體現(xiàn)近期教育目標(biāo):一物多用,替代多種化妝方法引發(fā)幼兒想象創(chuàng)造;采取有效的指導(dǎo)方法,即情景激趣法、角色模仿法、同伴互助法、游戲競賽法引導(dǎo)幼兒主動的學(xué)習(xí),形成有效的師幼互動;教師在活動中尊重個體差異,因人施教,支持每個幼兒獲得成功。
因為在活動中注重了課題研究過程的材料的積累,突出課程研究與實踐的整合?;顒邮盏胶芎眯Ч嵘n堂效率。特別是在反思的過程中有目的有計劃地找到改進(jìn)的方法,提升了反思的能力和水平。這一活動也得到教科室專家的好評。
由此看來,教師注重教學(xué)反思,注重教學(xué)材料積累是多么的重要。因為園本教研的操作程序就是“實踐——研討——再實踐——再研討——再實踐”的一個循環(huán)過程。教師在這個過程中,不斷更新觀念,改善教學(xué)行為,才能提高教學(xué)效果。
通過這次培訓(xùn)我對園本教研有了更深的認(rèn)識,對教師專業(yè)發(fā)展有了全新的理解。曾幾何時我在忙碌中逐漸放棄了自己對專業(yè)的刻苦鉆研;在忙碌中開始麻木倦怠;在忙碌中給自己找借口。這次骨干教師培訓(xùn)就是為我及時點亮前進(jìn)方向的燈塔,專家的精彩介紹,又一次點燃我專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)了我在專業(yè)發(fā)展之路中的追求。應(yīng)該感謝所有培訓(xùn)班的輔導(dǎo)老師,是她們針對一線教師的需求用心良苦,精心設(shè)計的課程,讓我對自己有了全新的認(rèn)識,對工作了20xx年的幼兒教育有了全新的認(rèn)識。作為骨干教師,不僅要踏實認(rèn)真地埋頭苦干,同時要勤于筆耕、及時反思,提升自己的理論知識和教學(xué)層次。
研究對一線教師而言就是意味著學(xué)習(xí),有了不斷的學(xué)習(xí),教師就有了不斷獲得新知、不斷更新觀念,從而不斷地促進(jìn)其專業(yè)的發(fā)展的可能。事實表明,優(yōu)秀的幼兒教師都是在教育教學(xué)的同時積極地開展著教育教學(xué)的研究,使自己從經(jīng)驗型逐漸成長為研究型、專家型教師。在以后的工作中我要繼續(xù)大膽實踐敢于創(chuàng)新、從注重研究的形式到關(guān)注研究。
作為一名骨干教師,任重道遠(yuǎn)。我愿用心鑄輝煌!
公文培訓(xùn)心得文章篇十
本人于20__年5月13日參加市公安局為期半個月的警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過這次培訓(xùn),使我在警務(wù)理論與實戰(zhàn)技能方面有了較大的提高。
在當(dāng)前公安各項工作繁重、社會形勢嚴(yán)峻的情況下,警銜培訓(xùn)為民警創(chuàng)造了一個集中學(xué)習(xí)警務(wù)理論知識和實戰(zhàn)技能的良好機(jī)會。我們基層一線民警,長期在一線執(zhí)法,工作量大,在超度負(fù)荷的工作狀態(tài)下,許多民警對于警務(wù)理論及技能方面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重滯后。這次培訓(xùn)中安排有辦理行政案件、做好群眾工作、車輛查控、人員盤查、抓捕、處理群體性事件、防衛(wèi)與控制等,這些課程貼近實際,與工作緊密相接,使我能學(xué)以至用,將學(xué)到的理論知識與實戰(zhàn)技能充分運用到實際工作中去,發(fā)揮它最大的作用,為更好地做好公安工作提供良好的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí),使本人更加清醒地認(rèn)識到人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風(fēng)和樹立嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的,應(yīng)該更有更高的政治敏感性和政治責(zé)任感,自覺地加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)和法律知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使自己的政治、思想素質(zhì)有極大的提高,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),對有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)程序等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),使自己具備較強(qiáng)的工作能力,具有嶄新的工作觀念。
1、學(xué)法用法,爭取主動
通過培訓(xùn)我感到,作為人民警察,要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中執(zhí)法辦案,保護(hù)自我,把握工作主動權(quán),最行之有效的辦法就是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,強(qiáng)化法律法規(guī)意識,堅持嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事,做一個“學(xué)法、懂法、用法”的明白人。
2、踐行“警詞”,履行職責(zé)
通過培訓(xùn),我更加清醒地認(rèn)識到人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風(fēng)和樹立嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的,應(yīng)該更有更高的政治敏感性和政治責(zé)任感,自覺地加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)和法律知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使自己的政治、思想素質(zhì)有極大的提高,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),對有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)程序等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),使自己具備較強(qiáng)的工作能力,具有嶄新的工作觀念。
社會在不斷變化、要不斷更新知識,結(jié)合自己的工作來學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,從對社會有何貢獻(xiàn)、對警務(wù)工作有何推進(jìn)來入手,選準(zhǔn)自己的突破口,不斷學(xué)習(xí),改造自己的世界觀,從而提高個人的綜合素質(zhì)。本次學(xué)習(xí)因培訓(xùn)內(nèi)容豐富實用,授課教官精心授課,結(jié)合基層工作實際,學(xué)習(xí)了廉政紀(jì)律教育、情報信息的收集,治安和刑事案件辦理、法律法規(guī)知識、社區(qū)警務(wù)等,加強(qiáng)了警體技能的鍛煉,強(qiáng)化了自身業(yè)務(wù)技能,本人深刻地體會到平時對自我強(qiáng)化的重要性,只有加強(qiáng)自身的改造,彌補(bǔ)不足,做好表率,公正執(zhí)法,不徇私情;勤政廉潔,高效文明執(zhí)法,熱切為群眾排憂解難,辦實事、做好事,自覺遵守職業(yè)道德和紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,才能更好地開展工作。
通過培訓(xùn),我找到了答案,那就是每個警察都在默默地兌現(xiàn)入警“誓詞”。是的,入警“誓詞”句句鏗鏘有力,字字?jǐn)S地有聲,只要始終牢記“誓言”,并將其作為我們行為的標(biāo)準(zhǔn),甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),警察隊伍一定會擁有永恒的精神支柱,擁有取之不盡、用之不絕的力量之源。
公文培訓(xùn)心得文章篇十一
這一年來,我有幸參加了梅江區(qū)中小學(xué)“名教師”的培訓(xùn)班,心里特別高興,因為可以和全區(qū)的優(yōu)秀教師一起學(xué)習(xí)、交流、研討。在這里,我們可以聆聽到教育專家的報告,聽取不同類型的講座,每一次都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。此外,我還閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍,扎實了我的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)。經(jīng)過一年短暫的培訓(xùn),我從中學(xué)到了很多,它不僅拓寬我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華。使我對教育有了更新的認(rèn)識,更加熱衷于教育事業(yè)。
一、更新教育觀念,提升個人素質(zhì)。
當(dāng)今社會是知識型社會,需要的是具有創(chuàng)新能力的人才。而傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的大多是應(yīng)試型人才,他們只懂死知識,卻少有創(chuàng)新。這樣的人才很難適應(yīng)當(dāng)今的社會。因此,新課程改革的核心是:“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”,這就要求學(xué)校轉(zhuǎn)變過去的重甄別選拔職能,轉(zhuǎn)向重視學(xué)生的發(fā)展。對學(xué)生要關(guān)注個體差異,實行多元化評價指標(biāo)。注重學(xué)習(xí)過程,從而實現(xiàn)評價重心的轉(zhuǎn)移。
然而,面對這場深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想,很多時候仍讓我們有些霧里看花,無所適從,我們很需要學(xué)習(xí),而此次“名教師“培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。培訓(xùn)中,每位專家教授的講座,在言談之中無不透露著充滿哲理的思考,也無時無刻不再提醒我們:“成人”才是學(xué)校教育的最終目標(biāo)。為了適應(yīng)明天的社會,今天的教育必須改,而改革的成敗在教師,教師的改變首先在于更新教育理念。通過一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新課程改革,認(rèn)識到這場課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,勞動者的素質(zhì)就必須提高到一個新水平,只有這樣,教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。
為了響應(yīng)新課程改革的要求,我們教師的當(dāng)務(wù)之急是提高自身素質(zhì),以適應(yīng)新時期學(xué)生的發(fā)展變化。只有教師的素質(zhì)提高了,他的教學(xué)水平才會提高,他的課堂才會豐富多彩,才會有的放矢的面向全體學(xué)生,從而促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。而提升素質(zhì)的一條捷徑就是及時進(jìn)行教學(xué)反思。我們教師平時實踐的很多,但卻缺乏反思提升的意識,每次上完課就算完成了任務(wù),至于課堂的效果也許自己有些想法,但一回辦公室就因忙于一些其他事物而不了了之了,久而久之自己的教學(xué)沒有任何長進(jìn),自己還感到很辛苦。其實,教師真的太需要通過反思提升實踐智慧了。
二、踐行師德規(guī)范,展現(xiàn)人格魅力。
新時期,新型師生關(guān)系,對教師的職業(yè)道德提出了新的要求,而“育人”是師德的終極目標(biāo)。現(xiàn)實生活中,有許多教師并沒有真正理解育人的含義,有的教師在課堂上失去理智,生氣發(fā)火,這除了傷害了學(xué)生的感情以外,別無他用;有的教師在課堂上喋喋不休,侃侃而談,除了讓學(xué)生耳根的繭子更厚以外,沒有其他功能。我們可以這樣嘗試一下,當(dāng)孩子上課走神的時候,提醒他,因為學(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事,他沒做好,希望得到老師的幫助;當(dāng)課堂秩序混亂的時候,不要對孩子大呼小叫,我們應(yīng)該就教學(xué)對孩子沒有吸引力反思自己,及時調(diào)整教學(xué)方法,把孩子們吸引過來;當(dāng)孩子沒有完成作業(yè)的時候,原諒他,幫他找出原因,促使他按時完成,使孩子充分體驗完成作業(yè)的成功感;當(dāng)孩子犯了錯誤時,耐心一點,調(diào)查清楚事情的來龍去脈,找出孩子存在的問題,有的放矢地去跟孩子交談,幫他認(rèn)識自己的錯誤,這才能達(dá)到我們育人的目的。我們體驗到,教師只有在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上下工夫,當(dāng)好人師,為學(xué)生樹立楷模,才能實現(xiàn)真正意義上的“一切為了學(xué)生” 。在教育工作中,教師的人格魅力對學(xué)生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來源于什么呢?來自淵博的學(xué)識、精彩的課堂,就像郭教授說的教師上課要有激情,幽默生動,教學(xué)設(shè)計要精巧別致,語言要形象感人、抑揚頓挫、有沖擊力、震撼力。在這方面我感觸頗深,我的課堂教學(xué)做的就不好,上課調(diào)動不起學(xué)生的積極性,整個課堂非常的死板。我缺乏的正是郭教授講的這些,作為教師在課堂上注意與學(xué)生的交流碰撞,老師不僅要講授知識,還要啟迪學(xué)生智慧,展開互動研討,開發(fā)創(chuàng)新思維。學(xué)高為師、身正為范,人格是教師的最高學(xué)位,“無德何以為師”真是至理名言。
作為教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對如此重大的革新,我們要做什么?關(guān)注未來,放飛希望。首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路,一切從實際出發(fā),實事求是,講求實效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。
作為“名教師“培訓(xùn)對象,在今后的教學(xué)中我輩當(dāng)“五日三省吾身”,在教師專業(yè)化成長的道路上,實踐反思,開拓創(chuàng)新,努力成就屬于自己的一片專業(yè)化的教學(xué)晴空。在教學(xué)專業(yè)化成長的道路上,依然有困難有挫折,但熱情始終裝滿行囊,痛并快樂著。
公文培訓(xùn)心得文章篇十二
通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收益非淺,新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,我想這就是評價新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收益非淺,新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,我想這就是評價新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)與教學(xué)實驗,慢慢理出一點頭緒,下面談?wù)勛约旱囊稽c體會:
今日世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,國際競爭日趨激烈,國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動者的素質(zhì).普通高中教育的任務(wù)是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高國民素質(zhì),并使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上實現(xiàn)有個性的發(fā)展.生物課程是高中階段重要的科學(xué)課程.在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中,生物科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展尤為迅速,成果顯著,影響廣泛而深遠(yuǎn).它不僅影響人類的生活,社會文明和經(jīng)濟(jì)活動,還深刻影響著人們的思想觀念和思維方式.高中生物課程應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn),以適應(yīng)時代的需要.
課改讓我感受到了它所帶來的勃勃生機(jī)。在這樣一種契機(jī)下,在不斷地摸索探求之中,使我無論是在教學(xué)行為上還是在教學(xué)意識上都有了一定的提高,課程改革以來,我參加了幾次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),使我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的理解,對新教材有了一個新的認(rèn)識,獲得了一些寶貴經(jīng)驗。其中感觸最深的是新教材特別關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
一、建立新型的師生關(guān)系,成為學(xué)生的朋友和榜樣。
建立新型的師生關(guān)系,就是要建立合理的倫理關(guān)系和情感關(guān)系。建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型的師生倫理關(guān)系,要樹立教育民主思想;提高法制意識,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利;加強(qiáng)師德建設(shè),純化師生關(guān)系。師生倫理關(guān)系是師生關(guān)系的有機(jī)組成部分,我們應(yīng)面向新時代,努力創(chuàng)建民、平等和促進(jìn)個性發(fā)展的師生倫理關(guān)系,真正使師生關(guān)系煥發(fā)出迷人的光彩。這將成為本次課程改革的高亮麗的風(fēng)景線。
師生情感關(guān)系,從整體上說,目前的狀況仍難以另人滿意,師生之間的情感冷漠缺乏溝通的現(xiàn)象比比皆是,師生之間缺乏積極的情感關(guān)系,不僅使得一直為人們所珍視的師生情誼黯然失色,也使教學(xué)活動失去了寶貴的動的源泉。優(yōu)化師生關(guān)系,重建溫馨感人的師生情誼,是師生關(guān)系改革的現(xiàn)實要求。新型的良好的師生情感關(guān)系應(yīng)該是建立在師生個性全面交往基礎(chǔ)上的情感關(guān)系。創(chuàng)造新型的師生情感關(guān)系,需要從如下幾個方面努力:第一,教師需真情對待學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。第二,展現(xiàn)教學(xué)過程的魅力,品味教學(xué)成功的喜悅。第三,完善個性,展現(xiàn)個人魅力。教師要得到學(xué)生的愛戴,就要利用內(nèi)在的人格魅力。努力完善自己的個性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)等優(yōu)秀品質(zhì),這是優(yōu)化師生關(guān)系的重要保證。為此,教師要自覺提高自身修養(yǎng),擴(kuò)展知識視野,提高敬業(yè)精神,提升教育藝術(shù),努力成為富有個性魅力的人。
二、上好課堂教學(xué),最大限度的提高課堂教學(xué)效率。
1、創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)揮最佳效果。
在教學(xué)實踐中,試圖從日常生活入手,創(chuàng)設(shè)生動有趣的問題情境,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)。就在每個學(xué)生的身邊,如熱點新聞,醫(yī)療健康,個人生活,當(dāng)?shù)刭Y源,環(huán)境保護(hù)等,都含有與學(xué)生切身利益相關(guān)的問題,我們在教學(xué)中適當(dāng)加入這些內(nèi)容,會開闊學(xué)生的思路,加深對相關(guān)知識的理解,并能夠認(rèn)識到許多社會問題的多方面性.
2、獎勵激勵,提高學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)中,充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化,采取積極的評價,較多地運用激勵性的語言。如:說得真好!你懂得真不光少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動了學(xué)生積極探求知識的欲望,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,讓每個學(xué)生體驗成功,增強(qiáng)自信心。課改要求能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,有一個創(chuàng)新思維活動的空間,關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo),啟發(fā),點拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識,教具;又要善于把握學(xué)生的心里,使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。生物學(xué)科與自然界緊密相聯(lián),和生活,生產(chǎn)密切相關(guān)。因此,在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,現(xiàn)象出發(fā),根據(jù)學(xué)生掌握的情況,創(chuàng)設(shè)情境提出問題,激勵學(xué)生共同參與,發(fā)揮想象,積極思維來解決問題的意向。
對于教學(xué)課而言,不能光是知識的傳授,而是包括知識與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會學(xué)生知識,教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。
3、學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人
環(huán)顧周圍,在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西,教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價值的問題,教師卻將知識點分化,忽視了學(xué)生自主探究和知識的綜合運用能力的培養(yǎng);一些本該讓學(xué)生自己去動手操作、試驗、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學(xué)生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨特見解和疑問,往往因為老師的“就照我教的來”而扼殺。在新課程下,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性,為學(xué)生提供從事活動的機(jī)會,構(gòu)建開展研究的平臺,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
4、靈活使用挖掘教材
有許多教師不適應(yīng)新教材,不知道把教材與實際聯(lián)系起來。實際上,教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平,在認(rèn)真領(lǐng)會教材編寫意圖的同時,學(xué)會靈活、能動地運用教材,根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整,這樣才能從“有限”的教材中無限延伸。
5、追求形式和效果統(tǒng)一的課堂
現(xiàn)在,一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式,不給學(xué)生足夠的機(jī)會和科學(xué)的指導(dǎo),使課堂流于形式。在教學(xué)過程中,教師設(shè)計組織有效的、科學(xué)的活動應(yīng)從以下幾個方面入手:首先問題情境必須貼近學(xué)生的實際生活,活動內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步;其次要讓學(xué)生有一個獨立思考的過程,讓他們帶著自己的觀點去充分地討論研究,發(fā)現(xiàn)自己的不足,構(gòu)建完整全面的知識體系;還有對不同層次的學(xué)生要有不同的要求,允許學(xué)生有不同的方法和觀點,讓學(xué)生在交流、探究、比較的過程中將知識優(yōu)化組合,完成篩選,做出正確判斷。
阿基米德說過:“給我一個支點,我就可以撬起地球?!蹦敲?,就讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,在今后的教學(xué)中,不斷的嘗試,不斷的改進(jìn),力求將中國的教育事業(yè)推向一個更新的臺階!
公文培訓(xùn)心得文章篇十三
培訓(xùn)讓我們的能力得以提升,大家都參加過各式各樣的培訓(xùn),那培訓(xùn)心得體會的文章該怎么寫呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的培訓(xùn)心得體會文章,歡迎大家閱讀。
在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機(jī)會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機(jī)會。
回想起這段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?/p>
今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。
這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓(xùn)室對主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識,通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護(hù)原理。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護(hù)、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護(hù)的測試方法。
繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護(hù)實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。
通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護(hù)這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機(jī)會。
本次的培訓(xùn),國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號召,實施了封校和嚴(yán)禁離開濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴(yán)格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規(guī)章制度,對每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的`吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認(rèn)識,對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.
七一前夕,在黨的生日來臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期4個月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個月時間過的真快,剛來學(xué)校的時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個月時間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,還交到了很多朋友,認(rèn)識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機(jī)的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團(tuán)隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會努力成為這個團(tuán)隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:
2008年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所。這是一個人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體,更讓我有進(jìn)步的動力。2009年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時我很激動,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟(jì)南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)員工的關(guān)懷。
培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。
在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來更好的服務(wù)于社會和公司。
二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高
3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細(xì)的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
4月1號,給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo),對自己進(jìn)行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2號和3號這兩天的時間里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊和團(tuán)隊精神,團(tuán)隊是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。團(tuán)隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團(tuán)隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊的績效。
在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護(hù)法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓(xùn),理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
三、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握
4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會觸電急救,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,檢測設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。
四、夯實理論基礎(chǔ),實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進(jìn)行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?,?dāng)然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補(bǔ)充。最后這二個多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓(xùn)中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓(xùn)眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對待每一項工作,努力把每一個細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。回首四個月的培訓(xùn)歷程,我感覺非常地充實,這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!(袁輝)
從3月31日到7月31日,我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn)。由于這次培訓(xùn)是國網(wǎng)首次舉辦的,將祖國各地的新學(xué)員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。我相信,一個團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。
這次培訓(xùn)總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊建設(shè)。
1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個不準(zhǔn)”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識。通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識,全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識,通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識使大家對保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學(xué)習(xí),對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識,這將有助于指導(dǎo)我們將來進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。
3)通過學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,學(xué)會如何建立職業(yè)生涯目標(biāo),規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。通過團(tuán)隊建設(shè)與溝通學(xué)習(xí),以及戶外拓展訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊,如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊來解決各種任務(wù),從而提升了大家的團(tuán)隊意識和溝通能力。通過學(xué)習(xí)電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風(fēng)險防范意識。應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí),則幫助大家學(xué)會如何寫作各類公文,從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識,讓大家在今后的工作中既要學(xué)會做也要學(xué)會寫。
第二部分是專業(yè)實際操作學(xué)習(xí)。實訓(xùn)主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線,電力營銷知識學(xué)習(xí)。
電能表的檢定,主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題:通訊接線要正確,否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤,無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別,但在試驗中,每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確,特別是檢定時間的設(shè)置,要明確其由來,以便機(jī)器發(fā)生故障時,能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法,就是要通過脈沖常數(shù),算出一個脈沖對應(yīng)的功率值,乘上時間,除以對應(yīng)等級的啟動電流下的功率值,得出啟動時間。
由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。在練習(xí)時主要出現(xiàn)的問題是,升流器和被檢設(shè)備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線,特別是穿心接線時,穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握,切實達(dá)到所需檢定電流大小。
電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?,F(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中,原以為沒有基準(zhǔn)點,完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點作為參考??梢钥焖俚玫诫妷簡卧慕泳€方式,而后再判斷電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況,在課程要求之外,自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路,電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí),并掌握。
在這次培訓(xùn)中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們請來了濟(jì)南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課,讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,通過培訓(xùn)認(rèn)識到,供電企業(yè)市場營銷的最終目標(biāo)是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求,在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤,因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。這一目標(biāo)的實現(xiàn)也是通過交換來完成的。我們也進(jìn)行了簡短的討論,關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈情況下,電力作為商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認(rèn)真,服務(wù)也要到位。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),對外不僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競爭力,對內(nèi)還能增進(jìn)企業(yè)與員工,員工與員工間的和諧、團(tuán)結(jié)。而營業(yè)廳作為服務(wù)窗口,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢在必行,這個討論雖然簡短,卻也極大的增強(qiáng)了我們的企業(yè)歸屬感,明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向。
從早春的3月到濟(jì)南,結(jié)束于激情的7月,在這120個培訓(xùn)的日子里,我學(xué)習(xí)著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠實地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。
公文培訓(xùn)心得文章篇十四
合作學(xué)習(xí)前給學(xué)生獨立思考的時間。沒有獨立思考就進(jìn)行合作學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)將流于形式,質(zhì)量不高。有準(zhǔn)備的討論交流,才可能是高質(zhì)量的交流。
提出一個探究性的問題,給學(xué)生思維空間。給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。在課堂教學(xué)中,時間是最重要的學(xué)習(xí)資源。一個教師對時間如何分配,直接反映這個教師的教學(xué)觀。探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學(xué)習(xí)必須有充分的自主學(xué)習(xí)時間,否則就是一句空話。
2、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性主要在于老師的調(diào)動。在學(xué)生消除心理障礙后,就需要老師精心設(shè)計教學(xué)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)計模仿、會話、口、筆頭操練、提問,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激活學(xué)生的思維,激起學(xué)生的情感,使學(xué)生全身心地投入到英語教學(xué)活動中。雖然我們的教學(xué)條件有限,但我們可以根據(jù)實際運用實物、自制教具來使課堂形象生動。
3、充分利用學(xué)生的差異
在以往的課堂上,教師對學(xué)生的要求是整齊劃一,束縛了學(xué)生創(chuàng)新潛能的發(fā)揮。教師要重視尊重學(xué)生的個性,滿足學(xué)生的不同需求。學(xué)生的個性差異,不僅表現(xiàn)在學(xué)生的個體之間的差異,還表現(xiàn)在獨特的精神世界和興趣特長,這種獨特性是人的個性完善的內(nèi)在資源。因此,我們不能用一個模式去塑造和評價學(xué)生。不能用一個水平衡量學(xué)生,那是不現(xiàn)實的,也是不可能的。要尊重學(xué)生的不同理解和認(rèn)識,讓課堂成為學(xué)生發(fā)揮個性的天地,成為自我賞識的樂園。
公文培訓(xùn)心得文章篇十五
課堂教學(xué)的“亮點”是指教師的教學(xué)給學(xué)生留下最深刻鮮明的印象并得到學(xué)生最富于感情反應(yīng)的時刻,這時師生雙方的積極性達(dá)到最佳配合狀態(tài)。課堂教學(xué)要牢牢地抓住學(xué)生的注意力,不失時機(jī)地精心制造教學(xué)的亮點,把課堂教學(xué)推向高潮,以使學(xué)生達(dá)到情緒高漲、智力振奮的積極狀態(tài)。課堂亮點的出現(xiàn)使學(xué)生受到良性的強(qiáng)烈的刺激,使課堂教學(xué)的境界得到升華?!傲咙c”可以是事先設(shè)計的,最精彩的往往是課堂隨機(jī)生成的。教師在課堂教學(xué)中至少要設(shè)計一個高潮,最好高潮迭起。
二、教師要充滿激情
教師充滿激情也是很重要的一點,像我們學(xué)校的藍(lán)麗君老師、林校長都屬于有激情的類型。馬卡連柯曾經(jīng)指出:“做教師的決不能沒有表情,不善于表情的人就不能做教師?!币粋€冷漠、毫無激情的教師,他的教學(xué)必定是枯燥無味的。公開課上教師飽滿的熱情、最佳的心境和高昂的教學(xué)激情必能感染學(xué)生,調(diào)動教學(xué)氣氛,使學(xué)生在心理上產(chǎn)生共振,進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。做一個充滿激情的英語教師,就需要教師在課堂上全身心地投入,真誠地對待學(xué)生,充滿激情能讓學(xué)生喜歡你的英語課,讓學(xué)生喜歡英語學(xué)習(xí)。
三、教師要富有機(jī)智
教學(xué)機(jī)智在當(dāng)今課改新課堂中扮演的角色越來越重要。教師要自如地駕馭課堂這個復(fù)雜多變的動態(tài)系統(tǒng),順利地完成教學(xué)任務(wù),就必須掌握教學(xué)機(jī)智。教學(xué)機(jī)智并非可望而不可及,只要我們掌握它的一般規(guī)律,利用科學(xué)的方法,沿著有效的途徑,就不難處理好課堂偶發(fā)情況,創(chuàng)造性地完成教學(xué)任務(wù),從而不斷地提高自己的教學(xué)機(jī)智水準(zhǔn)。對于公開課上課堂偶發(fā)情況,如果處理、應(yīng)對得好、把握得好,就有利于正常教學(xué)。
公文培訓(xùn)心得文章篇十六
作為一名學(xué)生,在日常學(xué)習(xí)中,我們常常會接觸到各種各樣的寫作任務(wù)。然而,很多時候我們發(fā)現(xiàn),在完成這些寫作任務(wù)的過程中,我們的文章往往并不夠凝練、連貫,或者缺乏一定的深度和邏輯性。為了提高自己的寫作能力,我參加了一次文章培訓(xùn),并從中受益匪淺。
段落2:培訓(xùn)內(nèi)容及體會
這次文章培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括寫作技巧,批判性思維以及深度思考等方面的內(nèi)容。其中,寫作技巧的學(xué)習(xí)讓我對文章的結(jié)構(gòu)和邏輯有了更深入的理解。通過學(xué)習(xí)開頭闡述問題的重要性以及結(jié)尾總結(jié)全文的技巧,我意識到一個完美的文章需要有一個引人入勝的開頭和一個深入人心的結(jié)尾。此外,在用詞上我也有了更多的選擇,使我的文章更生動有趣。在批判性思維方面,我學(xué)會了更加全面地考量問題,審視論據(jù)和證據(jù)的可信度。這讓我能夠更好地分析問題,并加強(qiáng)我的論證能力。最重要的是,通過深度思考的訓(xùn)練,我能夠站在多個角度去思考問題,這不僅可以幫助我寫出更加全面的文章,也讓我在日常生活中更有思辨能力。
段落3:實踐與反思
培訓(xùn)結(jié)束后,我開始積極運用所學(xué)到的知識和技巧進(jìn)行實踐。首先,我在寫作過程中注重構(gòu)建整體的邏輯框架,合理劃分段落,使觀點更加清晰。其次,我開始更加注重查找可信的資料,并在文章中加以引用,提高文章的說服力。與此同時,我也更加注重提升自己的批判性思維能力,不滿足于表面的表述,希望能夠從更多的角度來探究問題的本質(zhì)。在實踐過程中,我不斷地反思自己的寫作風(fēng)格和論證能力,以期能夠做到更深入的思考和更準(zhǔn)確的論證。
段落4:進(jìn)步與收獲
通過這次文章培訓(xùn),我的寫作能力得到了很大的提升。我能夠更加準(zhǔn)確地抓住文章的核心問題,合理地組織段落,使文章更加連貫。同時,我的論證能力也得到了提高,思考更全面,言之有據(jù)。這讓我在寫作過程中更有自信,也更容易獲得他人的認(rèn)同和贊賞。更重要的是,在日常生活中,我也能夠更好地以批判性思維的角度來思考問題,做到辨析是非,避免盲從。這次文章培訓(xùn)讓我收獲頗多,為自己的終身學(xué)習(xí)提供了有力的支持。
段落5:總結(jié)
通過這次文章培訓(xùn),我在寫作技巧、批判性思維和深度思考等方面有了很大的提高。我學(xué)會了構(gòu)建完整的邏輯框架,合理劃分段落,使自己的觀點更加清晰。同時,我也意識到自己掌握了更多的寫作技巧和思辨能力,這讓我在寫作過程中更有自信,也更容易獲得他人的認(rèn)同和贊賞。這次文章培訓(xùn)的收獲將伴隨我一生,讓我在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更加出色地發(fā)揮自己的才能。
公文培訓(xùn)心得文章篇十七
聽了洛陽市書法培訓(xùn)講座,我感到書法的艱難與重要。
漢字和以漢字為載體的中國書法是我們中華民族的文化瑰寶,也是我們的國粹,作為新時期的語文教師,我感受到了肩上的壓力與重任。
書法指文字的書寫藝術(shù),特指用(圓錐型)毛筆寫漢字的藝術(shù)。
人們常說,中國文化的核心是哲學(xué),中國文化核心的核心是書法。
書法藝術(shù)在我國源遠(yuǎn)流長,自漢字出現(xiàn)以來就長盛不衰,歷朝歷代出現(xiàn)的書法大家不勝枚舉。
如秦代的李斯,漢代的蔡邕、張芝,晉代的王羲之,唐代的“歐、虞、褚、薛”、“顏、柳”,宋代的“蘇、黃、米、蔡”,元代的趙孟頫,明代的文征明,清代的何紹基、吳昌碩等。
他們留下的書法作品更是推陳出新,光耀汗青。
作為炎黃子孫,當(dāng)代學(xué)生有責(zé)任繼承;作為新時期的語文教師,我們有義務(wù)使書法得以傳承。
然而隨著計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的興起,鍵盤的運用使手寫意識變得越來越淡。
對現(xiàn)代人來說,寫一手漂亮的鋼筆字已是不容易,更何況毛筆字呢?為了使書法這一優(yōu)秀的文化瑰寶傳承下去,我覺得上好書法課已是迫在眉睫。
如何在有限的條件下教好書法呢?這次培訓(xùn)會給了我很好的啟示。
教好書法應(yīng)遵循書寫規(guī)范,關(guān)注個性體驗。
這里的書寫規(guī)范就是臨帖,臨帖是學(xué)習(xí)書法的不二法門。
臨帖分對臨,背臨,意臨三個層面。
對臨即將范本置于眼前,須看一筆,寫一筆;背臨即不看范本,只憑印象將諸字臨寫下來;意臨即臨寫范本時追求原作的意境和神韻。
我想,小學(xué)書法教學(xué)可以先教會學(xué)生對臨,然后層層拔高,一步步接近意臨。
于是這兩周的書法指導(dǎo)課,我下載了《九成宮醴泉銘》原帖,準(zhǔn)備先從遵循書寫規(guī)范開始。
上課時我先把要臨得內(nèi)容放在多媒體上呈現(xiàn)出來,然后引導(dǎo)著學(xué)生欣賞,同時強(qiáng)調(diào)間架結(jié)構(gòu)和筆劃特征,最后讓學(xué)生照著多媒體臨寫。
在臨寫時,用《米芾學(xué)書》的這段話提醒學(xué)生:“學(xué)寫字不只是動筆,還要動心,不但觀其形,而且要悟其神,心領(lǐng)神會,才能寫好。”
這兩次,盡管學(xué)生寫的差強(qiáng)人意,但是我感覺自己在書法指導(dǎo)教學(xué)上邁進(jìn)了一大步,自己的教學(xué)正在沿著科學(xué)的方法前進(jìn),我一定要堅持下去!
現(xiàn)在想一想自己學(xué)練毛筆字的情形,的確漫長而艱辛,更知學(xué)生學(xué)習(xí)的不易及鼓舞的重要。
我想每天都練,多思多悟,堅持不懈的臨帖應(yīng)該是學(xué)好書法的要訣。
我也要經(jīng)常向?qū)W生講一些自己的切身體會,來鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,同時加強(qiáng)自身書法指導(dǎo)方面的理論學(xué)習(xí),來科學(xué)高效地教好書法指導(dǎo)課。
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