現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速，已經(jīng)取得了許多重要的科研成果，對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索外層空間起到了重要推動(dòng)作用。要注重總結(jié)的客觀(guān)性，不要帶有個(gè)人主觀(guān)色彩。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇一
同學(xué)們，你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤(pán)孜然土豆，這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的，在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì)。我就是自學(xué)的。
首先，不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤(pán)孜然土豆的工序很簡(jiǎn)單，先拿出三四個(gè)土豆去皮，然后清洗干凈，切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸，待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記，油一定要多一點(diǎn)，火不能開(kāi)的太大。
而說(shuō)起炸土豆，我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆，什么都還不太熟練，尤其是在炸土豆時(shí)，生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上，準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過(guò)了許久，才去揭開(kāi)?？裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚，不知為何，本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的，看起來(lái)叫人心驚膽戰(zhàn)，怎么看都不像盤(pán)土豆，怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤(pán)子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口：“嗯……味道不錯(cuò)，就是顏色有點(diǎn)一言難盡?！薄安贿^(guò)第一次做成這樣不錯(cuò)了，再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽(tīng)后，信心倍增，下定決心一定要做好這盤(pán)菜。果然，功夫不負(fù)有心人，我總算做的萬(wàn)無(wú)一失了，爸媽都很為我高興。
學(xué)會(huì)做這道菜，我認(rèn)為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美!
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇二
我的拿手好戲是做面包。
一次偶然的機(jī)會(huì)，外婆早上一大早做面餅給我吃，揉面團(tuán)、發(fā)酵……我看得津津有味。于是便想：哎呀？我可以舉一反三，把面團(tuán)揉成面包呀！嘻嘻！我真聰明。
周末來(lái)臨了，正好是星期天，閑著沒(méi)事干。我偷偷摸摸進(jìn)了廚房，翻箱倒柜找了半天，準(zhǔn)備了搟面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上搗鼓起來(lái)。先放面粉、酵母、清水?dāng)嚢枇艘粫?huì)兒，一個(gè)白色的大面團(tuán)出現(xiàn)在眼前。再放牛奶繼續(xù)攪拌，不過(guò)很粘筷子，我費(fèi)了九牛二虎之力，把筷于成功搶救下來(lái)。
我又從冰箱拿出保鮮膜，裹住碗口，放置兩分鐘即可。發(fā)酵好的面團(tuán)脹得像一個(gè)挺著大肚子的人！不過(guò)這樣能使煮好的面包松軟可口！
加入糖，我把面包做成各種各樣的形狀，有：兩邊牛角的、花卷、餃子型的……可，以前我做蛋糕是用電飯鍋的，那？做面包用電飯鍋嗎？也行，我記得網(wǎng)上用電飯鍋?zhàn)龅拿姘埠芟隳兀?/p>
我拿出鍋，熟練的洗好鍋，再在底層刷上一層薄薄的油，再小心翼翼地把面包放進(jìn)去。細(xì)心的我又在面包上撒些蔥花、油。蓋上蓋子，插好電，等上個(gè)半小時(shí)吧！
時(shí)間到，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，隨即一陣香氣撲鼻而來(lái)！
“好香??！”
我很滿(mǎn)意自己的作品，便拿給媽媽嘗嘗，媽媽邊吃邊豎起大拇指：“小廚神的手藝真不錯(cuò)！”
現(xiàn)在我一進(jìn)廚房搗鼓，媽媽就問(wèn)我：“你又做些什么好吃的呀？”我忍不住笑了。
做面包可是我的拿手好戲哦！你們要嘗嘗嗎？
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇三
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戲是跳繩。
四年前，我還是個(gè)二年級(jí)的小孩子，一問(wèn)三不知，但最讓我念念不忘的事就是跳繩。我跳繩一分鐘跳20個(gè)，而老師卻讓我跳80個(gè)。所以我決定每天放學(xué)以后讓爸爸媽媽陪著我去小區(qū)樓下練習(xí)跳繩。
爸爸媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)：“是的，我們支持你培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。”
于是我每天下午都會(huì)拿著跳繩去下面跳。爸爸在一旁負(fù)責(zé)找出我跳繩過(guò)程中的缺點(diǎn)，比如不能跳那么高，手腕用力而不是手臂，雙腳離地要3厘米。媽媽負(fù)責(zé)幫我數(shù)一分鐘跳多少個(gè)，我只負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真地跳，跳好就行了。
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地訓(xùn)練，考試時(shí)，我一分鐘能跳100個(gè)了。
四年過(guò)去了，跳繩已經(jīng)成了我的一項(xiàng)愛(ài)好，從曾經(jīng)的每分鐘只能跳20個(gè)到現(xiàn)在每分鐘跳130個(gè)。正是因?yàn)檫@一項(xiàng)愛(ài)好，讓我在六年級(jí)跳繩大賽中取得了第二名的好成績(jī)。我心里美滋滋的。
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇四
說(shuō)起我的拿手本領(lǐng)，嘿嘿！那就是“琴棋書(shū)畫(huà)”的第一位——琴，琴？什么琴？那就是鼎鼎大名、名揚(yáng)四海的古箏！
我特別喜歡彈古箏彈古箏，因?yàn)楣殴~的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀，我想這么多人喜歡彈古箏，就是因?yàn)檫@些原因吧！
自從上次我穿著霓霞似的裙子，坐在大庭廣眾之下，演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺(jué)到了，我對(duì)古箏不是責(zé)任，而是興趣。
彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅要彈對(duì)還要連貫，彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會(huì)古箏的基本功啦！
現(xiàn)在我已考過(guò)五級(jí)，參加過(guò)五屆表演，不過(guò)能達(dá)到現(xiàn)在的成績(jī)還都是古箏老師教我的，記得最開(kāi)始的時(shí)候，我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下，看一下譜子。當(dāng)時(shí)，我連基本功都不大會(huì)。一個(gè)最基本的動(dòng)作我都要老師教一節(jié)課。后來(lái)我天天在家練不會(huì)的基本彈法，有時(shí)間還彈一下不會(huì)的曲子。媽媽看我彈得不錯(cuò)就讓我參加了一次演出，不僅是第一次，也是我忘詞的一次。那個(gè)時(shí)候，我走上臺(tái)后，只記得一段了，其他連段全忘了。那回可丑大了。不過(guò)我下次演出時(shí)吸取了教訓(xùn)，我彈得不僅沒(méi)錯(cuò)還很好聽(tīng)，老師也表?yè)P(yáng)我，心里美滋滋的。心想：禍后是福呀！
漸漸地，我對(duì)古箏越來(lái)越感興趣，我一定要繼續(xù)學(xué)下去。
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇五
陽(yáng)光照在舞蹈室里，原木地板不時(shí)會(huì)發(fā)出“哐哐”的聲響。
“看我的，超級(jí)甩手?！蔽枵咝∶梢悦棵肴蔚乃俣人?dòng)著手。
“來(lái)吧，看我的小蒙，倒！掛！金鉤！”小光把雙手合十撐在硬邦邦的地板上，用手掌磨蹭著地面，還徑直在空中旋了幾圈。
“你們都不行啊！還得看我的！”我從門(mén)口走出來(lái)邁著小步子，到他們面前直接來(lái)了一個(gè)單手轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)罷，我扭頭便坐下，不禁想起學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)困難的經(jīng)歷。
還沒(méi)有學(xué)舞蹈的時(shí)候，我看到電視上那些炫酷的習(xí)舞之人，便要隨著音樂(lè)翩翩起舞，那天晚上無(wú)意間看到我在跳舞的媽媽?zhuān)m著我，給我報(bào)了一個(gè)街舞班。在我生日那天，媽媽便帶著我去上了一節(jié)課，雖然那些動(dòng)作看似極其簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)卻非常多，雖然過(guò)程極其艱苦，但因?yàn)閷?duì)舞蹈的.熱愛(ài)，所以我堅(jiān)持了整整三年。
我印象最深的是那一次全國(guó)青少年單人舞蹈大賽，還沒(méi)上場(chǎng)前，我認(rèn)真觀(guān)看了別人的表演，和我相比，都是技高一籌，但是一貫不服氣的我是完全可以做到的，我便舉起手，找他單挑。我不但用上了最拿手的雙手撐彈跳，還用上了我敬佩的甩手舞老師肖杰的帽子戲法，這也使我如同得到了神助。旁人都不禁豎起大拇指。最終累得站不起來(lái)的我以十比八的成績(jī)戰(zhàn)勝了他。
上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我不但領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯，還知道了山外有山，天外有天，人外有人。
陽(yáng)光照著獎(jiǎng)杯，色澤金亮，我不禁又浮出一絲淡淡的微笑。
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇六
剝狝猴桃是我的拿手好戲，我自己經(jīng)過(guò)的磨煉，終于把剝狝猴桃的快速方法練成了。
這招來(lái)自偶然的事，有一次爸爸買(mǎi)回來(lái)一箱獼猴桃，我拿出一個(gè)，切開(kāi)了，放到桌子上。忽然看見(jiàn)鍋開(kāi)了，我把火關(guān)小，把蒸鍋拿下來(lái)放到桌子上，不小心壓住狝猴挑了，我急忙把蒸鍋放到一旁，一看，那一半獼猴桃被擠出來(lái)了，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，總結(jié)了一個(gè)方法：先把獼猴桃用手掰開(kāi)，用手?jǐn)D壓從下向上，擠到一個(gè)碗里，就可以吃了。這就是1掰2擠兩招，我為了挑戰(zhàn)一下自己，拿出5個(gè)狝猴桃和秒表，看看最快多少秒。分別是：兩秒九七，兩秒七八，兩秒九二，兩秒五八，兩秒二九。兩秒二九最快，這是什么概念，你寫(xiě)了一個(gè)字，我就剝了半個(gè)獼猴桃。通過(guò)那次偶然，我學(xué)會(huì)了快速剝的方法，這就是上帝為你關(guān)了一扇窗，幫你開(kāi)了門(mén)。
有一回，我們?nèi)ヅ笥鸭摇０职趾团笥颜f(shuō)著話(huà)，他讓我們吃狝猴桃。我沒(méi)吃，卻哈哈大笑，我笑爸爸朋友家的小孩剝獼猴桃，原始人剝法，他準(zhǔn)備第二個(gè)時(shí)，我用秒表記一下，不看不知道，一看嚇一跳，22秒56。夠我吃10個(gè)了，我決定給他比賽，剝10個(gè)獼猴桃，看誰(shuí)先剝完，我又規(guī)定了一下不許看別人的方法。他自信得說(shuō)：“我剝的老快了，我可以讓你10秒?！边@就是班門(mén)弄斧，關(guān)公面前耍大刀，不自量力，我說(shuō)：“還是我讓你了30秒吧?！彼谷煌饬耍?0秒，他才剝了一個(gè)，到我了，24秒后我剝完了，他才剝了三個(gè)，他輸了，他也沒(méi)明白怎么剝的。
學(xué)習(xí)就如剝獼猴桃，掌提方法才會(huì)快。
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇七
十八般武藝樣樣是好戲！每個(gè)人都有自己的拿手好戲，可能是跳舞，可能是剪紙，也可能是釣魚(yú)……而我的拿手好戲就是做面包。
每個(gè)人的拿手好戲都不是與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)后天的努力學(xué)成的，我也一樣。記得那是一天清早，媽媽一大早從集市里買(mǎi)來(lái)許多東西。“這是要做什么呀，買(mǎi)這么多？”我疑惑地問(wèn)道?！敖裉煸蹅冏雒姘??！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊把食材提進(jìn)廚房。我一聽(tīng)來(lái)了勁，想起媽媽以前做的香噴噴的面包，我大喊：“我也要學(xué)！”
于是，我的學(xué)藝生涯就開(kāi)始了。媽媽先教我打蛋，我樂(lè)了，打蛋我會(huì)啊，我直接搶前一步，拿起塑料袋里的雞蛋，我正準(zhǔn)備往碗里打，不小心掉在地上摔了個(gè)“粉身碎骨”。媽媽趕緊把蛋從地上撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶。媽媽又親自給我示范了一下，先把雞蛋的中間部分在桌子上磕一下，再兩個(gè)大拇指掰開(kāi)，蛋清與蛋黃就完美地落在了碗里。
然而接下來(lái)意外接連發(fā)生：我挖面的時(shí)候，沒(méi)拿穩(wěn)面碗，面撒了一地。唉，又得掃地了；揉面時(shí)，盡管媽媽示范了很多遍，可我還是不會(huì)。我做著不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，左一下右一下地揉著，突然面就掉在了地上，以至于浪費(fèi)了一大塊面。
經(jīng)過(guò)一系列的磨難，終于到了最后一步——烤。我把面包放進(jìn)烤箱，關(guān)上烤箱門(mén)，調(diào)好溫度和時(shí)間，烤箱便開(kāi)始運(yùn)作了。然而等待的時(shí)間則是漫長(zhǎng)的，我一直幻想著面包會(huì)是什么樣的。“?！币宦晲偠拟徛?，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我趕忙戴上手套，拿出面包，迫不及待地吃了一口。嗯？怎么是苦的呀！唉，第一次做面包，宣告失敗！
這次過(guò)后，我又做了好多次，最后終于成功了。因此做面包便成了我的拿手好戲，而且我還在朋友過(guò)生日時(shí)，為他做了面包，朋友們大呼好吃。
經(jīng)過(guò)這次事件，我才真的懂得了“失敗是成功之母”的意義。只有多次的失敗，才能成就最后的成功！
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇八
人人都有自己的拿手好戲，有的人愛(ài)跳舞，有的人喜歡跳繩，而我的拿手好戲卻是——做菜。
這個(gè)拿手好戲，可是我奶奶教我的。在老家農(nóng)田里，有我們自己種的各種蔬菜，看著這些蔬菜，我立馬想到了一桌好吃的，所以我想自己做一道菜。
我和奶奶一起在農(nóng)田里摘出了新鮮的黃瓜、玉米、小白菜，弄得我們滿(mǎn)身的泥。我們把這些蔬菜放在了菜籃里，提了回去，我拍了拍身上的泥土，然后戴著手套開(kāi)始洗菜了?？粗嘶@里黃瓜、玉米、小白菜都裹著一層厚厚的“衣服”，而我現(xiàn)在要做的就是扒開(kāi)他們的“衣服”。在我熟練的手法之下，他們終于脫掉了“泥巴外衣”，奶奶看著這發(fā)亮的菜忍不住的表?yè)P(yáng)了我一番。接著，奶奶拿出了刀，用水洗了洗，讓我把黃瓜切成一段一段的。我右手拿起刀，左手扶著黃瓜，小心翼翼地切了下去，黃瓜就斷了，那黃色的水嫩嫩的果肉發(fā)著光，無(wú)比誘人，好想把它給吃掉！
接著，我把黃瓜切成了幾段，然后把黃瓜給掏空。先用奶奶準(zhǔn)備好的小刀在黃瓜的表面上切一個(gè)長(zhǎng)方形，往下延伸，掏出里面的瓤，這樣一節(jié)“竹子”就完成了。按照這樣的方法，再多做幾個(gè)，一段“竹子”就完成了。再把不要的黃瓜皮切成葉子的形狀，擺在兩邊裝飾。擺盤(pán)完成，只差做菜了。
奶奶走到了爐前生火，而我就拿起一桶菜油往鍋里倒，下鍋的油濺起了一片油花，幸好沒(méi)有濺到我身上。我把奶奶剝好的玉米粒，切好的火腿和胡蘿卜一起倒進(jìn)了鍋里，我連忙拿起炒菜的鏟子炒了起來(lái)，炒菜鏟子在鍋里翻來(lái)覆去，直到玉米粒兒變成了金黃色，火腿變成了深粉色，胡蘿卜變成了深紅色，奶奶才關(guān)火。我均勻地撒了一點(diǎn)鹽在里面，再翻炒就好了，我把炒好的菜盛放在了切好的“竹子”里，看著眼前這一盤(pán)菜，心里美滋滋的。
這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇九
說(shuō)到我的拿手好戲，那就是香菇炒油菜了。什么？你問(wèn)我怎樣才能精通？悄悄告訴你吧，興趣是最好的老師。
今天是星期天，我邀請(qǐng)了我非常喜歡的一位老師——谷老師到我家做客，因?yàn)樗皇菨?jì)南人，而且他十分喜歡吃香菇炒油菜，正好我最擅長(zhǎng)的就是這個(gè)，就請(qǐng)她到我家做客了。
我一大早就來(lái)到了菜市場(chǎng)，來(lái)到一個(gè)菜攤前，選了一些十分新鮮的油菜和香菇?；氐郊依铮夷贸雠鑼⒂筒朔胚M(jìn)去，先用清水沖洗一遍，再將葉子掰開(kāi)，將根部的位置搓干凈，再用清水沖洗一遍就洗好了。香菇是要先找一個(gè)小盆，接滿(mǎn)熱水浸泡五分鐘。泡完再在清水的沖洗下，將褶皺里的部分搓干凈，就可以拿去切片了。先將香菇立起來(lái)，再用刀切成大概半厘米厚的香菇片，等準(zhǔn)備過(guò)程結(jié)束后就可以起火燒油了。
燒油時(shí)要注意，油只用覆蓋鍋底就行，不要放太多，不然會(huì)濺出很多油星，容易燙傷手，等油燒熱了就可以放香菇了，這個(gè)時(shí)候只要用筷子插在鍋里，如果起了小泡就可以放了，沒(méi)有起就不行。將香菇炒成焦黃色，就可以放油菜，然后一直翻炒，等到油菜變小到?jīng)]法縮小就可以放調(diào)味品了，我放的是大半勺鹽，三分之一勺的醬油（炒菜的大勺），四分之一勺的蠔油，接著就開(kāi)始翻炒，炒到這些東西全部溶解，十分誘人，就可以盛盤(pán)。
剛端上餐桌，谷老師就來(lái)了，我激動(dòng)的說(shuō)：“剛炒好，您嘗嘗。”“行啊，真好吃?！惫壤蠋熣f(shuō)。聽(tīng)了這一句話(huà)，我十分開(kāi)心，這就是我的拿手好戲——香菇炒油菜。
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇十
每個(gè)人都擁有著自己擅長(zhǎng)的，而我的拿手好戲就是畫(huà)國(guó)畫(huà)啦！
初學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)，我甚至不會(huì)拿毛筆，好不容易學(xué)會(huì)拿毛筆時(shí)，又一“攔路虎”蹦出來(lái)。瞧，老師教我畫(huà)葡萄，大家都知道葡萄是紫色的，可是我顏料盒中沒(méi)有紫色呀！鈦白、三青、大紅.....到處都找不到紫色，我只好問(wèn)老師，這才明白，紫色是由花青加大紅，哎呀！調(diào)色失敗了！我首先加入一些花青和大紅，用毛筆頭染開(kāi)，咦？怎么這么硬，我按老師的方法去拯救我的顏料——加水調(diào)開(kāi)，我將毛筆泡在水筒中，等它吸足了水，再放入堅(jiān)硬的紫色顏料中攪拌，呀！稀了！我那蘸了紫色顏料的毛筆剛碰到宣紙，便立刻發(fā)開(kāi)了，這該怎么辦？這張宣紙被我毀了。只能重畫(huà)一幅了，哎，重新畫(huà)吧！耶！調(diào)色成功！我模仿著老師的方法，兩筆畫(huà)成一個(gè)小圓，再把小圓串一起，勾出葉和莖，用淡墨畫(huà)出葉子，最后用濃墨勾出樹(shù)枝，把一串串葡萄連接起來(lái)。
在我的努力下，我成功學(xué)會(huì)了畫(huà)葡萄、絲瓜、迎春花等，如今我已經(jīng)在學(xué)山水畫(huà)，學(xué)會(huì)了畫(huà)松樹(shù)、遠(yuǎn)山等物品了。
雖然，我還沒(méi)有參加過(guò)關(guān)于國(guó)畫(huà)的比賽，但是也參加了幾次畫(huà)展。畫(huà)展中我看到了琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的畫(huà)。創(chuàng)想畫(huà)，線(xiàn)描畫(huà)、漫畫(huà)、鋼筆畫(huà)、素描、水粉、國(guó)畫(huà)樣樣俱到，數(shù)不勝數(shù)，對(duì)比了我與他人的國(guó)畫(huà)后，我看出了明顯的差距，看來(lái)我還得繼續(xù)努力。
這便是我的拿手好戲——畫(huà)國(guó)畫(huà)，雖沒(méi)有那些大姐姐們畫(huà)的好，但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很棒了！
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇十一
我喜歡的東西多得不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的還是我折的紙船——“杭西號(hào)”。
今天，老師給我們布置的家庭作業(yè)是折紙船。一聽(tīng)到這句話(huà)，我不由得吃了一驚。雖然大家一萬(wàn)個(gè)人里應(yīng)該只有一個(gè)人不會(huì)折紙船吧!很不幸，我就是那萬(wàn)中挑一的那一個(gè)，因?yàn)槲揖筒粫?huì)折紙船!
這時(shí)，我想到了爺爺。我爺爺已經(jīng)是年過(guò)七旬的古稀老人了，不會(huì)不知道怎么折紙船吧!我立即跑到爺爺面前，向爺爺虛心求教怎么做紙船。爺爺給我耐心地做起了示范：“先把四個(gè)角往內(nèi)折，然后翻過(guò)來(lái)，重復(fù)兩遍......”
爺爺剛講完，我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就迫不及待地做了起來(lái)。我按照爺爺?shù)脑?huà)，先把一張正方形的紙的四角往內(nèi)折，再翻到背面，然后重復(fù)兩遍。切，這也太簡(jiǎn)單了吧!我心想。接著，我又把四個(gè)角輕松地翻了起來(lái)。現(xiàn)在該把包住小三角形的紙給拉起來(lái)了?？墒牵覅s怎么也拉不開(kāi)了。“真是看著別人容易，自己干起來(lái)難呀!”我自言自語(yǔ)道。終于，在我不懈地努力之下，把包住小三角形的紙成功地拉開(kāi)了?，F(xiàn)在，我的小船就像一張”桌子”一樣了。接下來(lái)的就簡(jiǎn)單了，我把“桌子”對(duì)折以后，把兩邊船舷翻了起來(lái)。ok!就這樣，我的小船完成了!
最后，該寫(xiě)名字了。可取個(gè)什么名字好呢?“夢(mèng)想號(hào)”?太老土了!“無(wú)畏號(hào)”?不符合我的風(fēng)格......最后，我決定用自己的名字——“杭西號(hào)”。因?yàn)槲蚁Ｍ业男〈d著我當(dāng)飛行員的夢(mèng)想——越漂越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我知道了，其實(shí)干什么都不難，重要的是要愿意干、堅(jiān)持干!
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇十二
我喜歡攝影，要從看電視說(shuō)起。記得我在電視中，看到攝影師拍照，就十分羨慕?？吹秸掌锏娜宋锖途吧敲磋蜩蛉缟亲屛乙幌伦泳拖矚g上了攝影。
因?yàn)槲蚁矚g攝影，每當(dāng)雙休日，媽媽就帶我去公園，用手機(jī)拍照公園里的風(fēng)景。我拍的花草樹(shù)木、亭臺(tái)樓閣、人物活動(dòng)，都很清晰，很漂亮，于是，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)照相機(jī)，我高興極了！開(kāi)始用照相機(jī)，我十分緊張，生怕把照相機(jī)掉在地上。照相時(shí)，我把手放在相機(jī)頭上了，可我自己都不知道，還以為照相機(jī)壞了呢！后來(lái)媽媽提示我，我才把手拿開(kāi)了。當(dāng)我看到自己用照相機(jī)拍攝的第一張照片時(shí)，非常開(kāi)心。
從此，我更加喜歡攝影了?？吹揭黄L(fēng)景，我能拍下那美麗的畫(huà)面；看到有趣的人物，我能拍下那人物的肖像；看到奇特的物品，我能用從不同的角度拍照下來(lái)。我還找了很多有關(guān)攝影的書(shū)籍學(xué)習(xí)，明白了一些拍照的技巧。閑暇時(shí)間，翻翻我拍照的一張張照片，從稚嫩一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。
今年十月份，學(xué)校組織第十次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)有攝影這個(gè)項(xiàng)目，心情十分激動(dòng)，毫不猶豫地報(bào)名參加了。這次攝影的主題只有一個(gè)字“秋?！碑?dāng)時(shí)我想：“秋天最為美麗的風(fēng)景，就是樹(shù)葉了。我可以從不同的角度，拍攝那些紅葉和黃葉呀！”為了這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我特意利用周末的時(shí)間外出攝影。周六，我去了香山；周日，又去了天壇。我為了拍攝不同角度的紅葉和黃葉，一會(huì)兒蹲在地上，一會(huì)兒站到高坡，一會(huì)兒注意景深，一會(huì)兒采用逆光……經(jīng)過(guò)我不懈的努力，拍了100多張照片，然后精挑細(xì)選了一組照片，交給了藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)。沒(méi)有想到，我的作品《秋天之美》，竟然獲得了藝術(shù)節(jié)攝影作品三等獎(jiǎng)，我相信了一句話(huà)：“有了付出，才會(huì)有回報(bào)?！?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)有很多出色的攝影作品了。攝影成為我的拿手好戲！攝影給了我強(qiáng)大的自信心，讓我的生活充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè)趣。
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇十三
球場(chǎng)上，隊(duì)員的歡呼聲，直沖云霄，在球場(chǎng)上回蕩......
僅僅是去體育廣場(chǎng)散步，我的眼睛無(wú)意瞟到了籃球場(chǎng)。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力，什么哈登后撤......那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
當(dāng)我再一次走到球場(chǎng)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獙W(xué)籃球!”媽媽看沒(méi)有一門(mén)才藝的我突然要報(bào)班，便一口答應(yīng)了下來(lái)。
籃球天賦再好，要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級(jí)，別人都是六七年級(jí)的，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒(méi)少跑。
在顯著的成績(jī)下，我很快晉級(jí)到了提高班。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開(kāi)始了。
提高班的訓(xùn)練更加艱苦，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心。漸漸地，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。
這不，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說(shuō)：“你一個(gè)精英班掉下來(lái)的學(xué)員，還有臉向五年級(jí)的挑戰(zhàn)?你的臉皮簡(jiǎn)直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧，要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了，一定要和這個(gè)家伙比試一下。
比賽開(kāi)始了，他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去，用自己的長(zhǎng)臂一投，那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里。我也不甘示弱，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，我先是一個(gè)歐洲步，再接著一個(gè)反手，那球便輕松進(jìn)了。
接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn)，我有點(diǎn)慌了，最后一個(gè)必須進(jìn)了，要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去，在起跳時(shí)，手不慎滑了一下，球彈到了死角，我心想：完了完了，這下真打臉了。
可是奇跡發(fā)生了，那個(gè)球又彈了回來(lái)，在籃筐邊緣來(lái)回彈了四下，然后出奇地進(jìn)了!觀(guān)眾們都驚訝地尖叫起來(lái)。
人們都說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”任何一門(mén)技藝都是靠無(wú)數(shù)顆汗珠換來(lái)的。我的拿手好戲，我自豪!
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇十四
人人都有特長(zhǎng)，令人羨慕，令人佩服。說(shuō)到我的拿手好戲，那可就多啦!古箏、琵琶、畫(huà)畫(huà)、街頭滑板、做好吃的。今天我就挑一個(gè)最拿得出手、最讓人佩服的——古箏，來(lái)給你們講講吧。
我的古箏之路可以說(shuō)是有悲有喜有好奇!
“好奇”什么呢?四歲剛?cè)ピ囌n時(shí)，覺(jué)得好玩，根本沒(méi)有考慮報(bào)班以后的事，就覺(jué)得你一輕輕彈一下，它就會(huì)發(fā)出十分好聽(tīng)的聲音，很有趣。我便求媽媽給我報(bào)班，媽媽一聽(tīng)得知我已中了她的“圈套”，便馬上給我報(bào)上了名。
“悲”又算什么呢?我自從中了媽媽的圈套后，每天都要練至少兩個(gè)小時(shí)的古箏，周六日還要去上一節(jié)或兩節(jié)古箏課，把我出去玩的時(shí)間都給剝奪了!練不好，老師吵，爸媽也不高興，我更是像霜打的茄子。
“喜”又是怎么個(gè)“喜”呢?有一句話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?到了后來(lái)，我漸漸喜歡上了她!每次客人到家里來(lái)，他們都說(shuō)：“妮妮，彈一段，讓我們聽(tīng)聽(tīng)唄?”而我往往都顯得扭扭捏捏的，不想彈;再后來(lái)，有客人剛踏進(jìn)家門(mén)，我就迎過(guò)去說(shuō)：“叔叔阿姨，歡迎到我們家來(lái)，我給你們彈一段吧?”一些古箏表演我也會(huì)參加。去年我和老師，還有同學(xué)們?nèi)ケ本┖推渌乃囆g(shù)高超的人交流、切磋，我們稱(chēng)之為“赴京藝術(shù)交流會(huì)”。
在我的古箏之路上有三位名師指教!一位是高老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、要求嚴(yán)厲，從一級(jí)教到我四級(jí);一位是趙老師，溫柔優(yōu)雅、親切而又不失高貴的氣質(zhì)是她的代名詞，她是我在金帆樂(lè)團(tuán)(子路小學(xué)的一個(gè)樂(lè)團(tuán))里的老師，如今我上了初中，也很少見(jiàn)到她了;而一直陪伴我的，是閆老師，說(shuō)到她，來(lái)頭可不小，我聽(tīng)教琵琶的老師——崔老師說(shuō)，她是中國(guó)民族管弦樂(lè)器四大天王——“杜聰、方錦龍、王中山、陳軍”中王中山的徒弟，我一想到這就無(wú)比自豪!
也正是這位閆老師讓我在古箏——這條藝術(shù)道路上越走越遠(yuǎn)、越走越快樂(lè)、越走收獲越多!
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇十五
“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂?！笔税阄渌?，樣樣是好戲！說(shuō)起煮拌面，我沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)！
新的一個(gè)早晨，初升的朝陽(yáng)無(wú)私地向大地撒下溫暖的陽(yáng)光，微風(fēng)催促著小草起床。那些可愛(ài)的小生命——蟲(chóng)子也早早地勞作。在這個(gè)美好的早晨，我將在家人面前大展身手。
我早早地起床，洗漱完后到了廚房，先拿上熱水壺，裝滿(mǎn)水，燒開(kāi)水，打開(kāi)蓋子一看，熱水壺的水還活蹦亂跳的，像一群不聽(tīng)話(huà)的小孩子一樣，這一跳那一跳，時(shí)不時(shí)又摔一跤。
我將開(kāi)水倒入鍋中開(kāi)火。伴隨著“噠噠”的電擊聲，一團(tuán)藍(lán)色的火焰利索地竄出，一起協(xié)助我煮拌面。我拿出面，用手捏住一些，拉出來(lái)放入鍋中，那一根根面條像軟弱的女子一般，瞬間臣服了，我又從廚柜中取出盤(pán)子，從冰箱中拿了花生醬以及花生，蔥花，辣醬汁。用水壺中所剩的一些水，加之入盤(pán)中，放入花生醬，將蔥花剁碎準(zhǔn)備好，我看面煮的差不多了，用筷子夾入進(jìn)盤(pán)中，放花生醬拌均勻，撒下蔥花，倒一點(diǎn)醬油，先挖一點(diǎn)辣醬汁放進(jìn)，再用筷子拌一下。我從廚房端出拌面，家人也醒了，吃了我的拌面又開(kāi)始新一天的奮斗。
那初升的朝陽(yáng)，撒下的陽(yáng)光，照耀著我的心，只要你敢不斷嘗試，不斷挑戰(zhàn)，你的舞臺(tái)將會(huì)更加閃耀。
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇十六
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女生，像踢足球、打籃球這些別的女生望而卻步的活動(dòng)我都喜歡。所以要說(shuō)起我的拿手好戲，一定會(huì)更出乎你的意料，那就是散打搏擊。
從小我就喜歡看武打電影，劇中主人公高強(qiáng)的武藝往往讓我羨慕不已。正巧我家樓下開(kāi)了一家武館，我一有空便去看，看著他們相互切磋，聽(tīng)著他們奮力吶喊，我心里別提有多激動(dòng)了。于是我央求爸爸媽媽為我報(bào)了搏擊課，從此踏上了練習(xí)散打搏擊的道路。
搏擊訓(xùn)練是艱苦的，每堂訓(xùn)練課下來(lái)我都大汗淋漓，有時(shí)累得連胳膊都抬不起來(lái)。搏擊訓(xùn)練又是痛苦的，那是拳腳的交鋒與身體的碰撞，身上青一塊紫一塊是常有的事。但我還是能從中找到快樂(lè)，特別是勝利帶來(lái)的自豪感與成就感。
最令我難忘的就是我五年級(jí)參加的區(qū)散打比賽。我在前面的預(yù)賽輕松過(guò)關(guān)，但在最后的.決賽遇到了一個(gè)身高體壯的強(qiáng)敵。比賽開(kāi)始后，她利用身高臂長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)頻頻出擊，配合腿法始終和我保持距離，她能打到我，我卻夠不到她。“再這樣下去就要輸了呀！”我心中焦急萬(wàn)分。
這時(shí)，我突然想起對(duì)付高個(gè)選手的絕招：轉(zhuǎn)著打，鉆進(jìn)去打?！皩?duì)，就這么辦！”我冷靜下來(lái)，耐心地和對(duì)手周旋。她一個(gè)正蹬向我踢來(lái)，我往旁邊一轉(zhuǎn)，一下子閃了過(guò)去。她顯然是沒(méi)有料到，一腳踢空，失去了重心。我趁機(jī)回了個(gè)鞭腿，打中得分。她有些著急，用力打了一個(gè)擺拳，我彎腰一躲，順勢(shì)鉆到她身前，一個(gè)左勾拳狠狠地打在她的小腹上，她痛得連連后退，節(jié)奏也被我打亂了。而我卻越打越順，乘勝追擊，各種組合拳、回旋踢，打得對(duì)手只有招架之功，沒(méi)有還手之力。就這樣，我贏得了比賽，獲得了最后的冠軍。
那場(chǎng)比賽之后，我成了武館里的小明星，還被師爺選進(jìn)了特訓(xùn)隊(duì)，成為那里面年齡最小的隊(duì)員。我并不滿(mǎn)足于僅僅把散打搏擊當(dāng)成我的拿手好戲，我會(huì)繼續(xù)練下去，將來(lái)成為一名真正的武林高手。
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇十七
提起“恨”，那可是說(shuō)不完，道不盡啊！因?yàn)樗?，我失去了許多玩的時(shí)間；因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張；因?yàn)樗?，小小的我就承受?huì)課的壓力。且不說(shuō)節(jié)假日的`加班加點(diǎn)，就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí)，就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時(shí)刻指揮，有時(shí)腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了，可媽媽說(shuō)做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功，而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂(lè)！那就是我對(duì)鋼琴的“愛(ài)”了！
我愛(ài)在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲；我愛(ài)看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī)；不過(guò)，我最?lèi)?ài)的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，那時(shí)我心里的美呀，說(shuō)不出來(lái)的美！
媽媽說(shuō)，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去！因?yàn)槿魏文檬趾脩蚨疾皇悄軌蜉p松地獲得，要需要付出汗水和淚水的！
我的拿手好戲六年級(jí)國(guó)畫(huà)篇十八
話(huà)說(shuō)“十八般武藝，樣樣是好戲?！倍@么一個(gè)瘦弱而又平凡的我，也有一個(gè)拿手好戲。那就是爬墻。
剛開(kāi)始我是不敢爬墻的，因?yàn)榕卤凰に?。后?lái)是我們班一個(gè)膽大包天的女生慫恿，我才練就了這身本事。
我告訴你們我爬墻的秘訣吧，其實(shí)很簡(jiǎn)單，有三招，那就是：“抓、蹬、走。”抓就是雙手抓住墻的頂端，如果一些長(zhǎng)得矮的同學(xué)，就要墊一塊磚頭在腳下，蹬就是用手一撐，雙腳用力一蹬，就身輕如燕地“飛”上去了。最后一招是走，也是最危險(xiǎn)的一招。走要在墻上走，走的時(shí)候要心無(wú)雜念，如果想東想西，一不小心就會(huì)從墻上摔下來(lái)。所以我要告訴大家一句：“危險(xiǎn)動(dòng)作，請(qǐng)勿模仿，該動(dòng)作存在危險(xiǎn)?！?/p>
記得有一次，我家附近鄉(xiāng)政府的桂花開(kāi)了，可謂是十里飄香，我就和妹妹去摘桂花。桂花樹(shù)靠墻長(zhǎng)著，我們搖著桂花樹(shù)，不一會(huì)兒，頭頂就下起了一陣桂花雨?？墒?，這樣搖太浪費(fèi)了，我便爬到墻上去摘。十分鐘后，一個(gè)礦泉水瓶里就裝滿(mǎn)了桂花。
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