總結(jié)是對(duì)過去種種經(jīng)歷的匯總,也是為了更好地迎接未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備??偨Y(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)的分析與研究,以事實(shí)為依據(jù)。以下是一些總結(jié)范文的精選,您可以參考一下寫作的技巧和風(fēng)格。
國旗下講話樂于助人我快樂篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。很高興能和大家相聚于此。我是xx班的。今天我國旗下講話的主題是——誠信如百花盛開一樣沁人心脾。
“人無信而不立”,商鞅不僅能利用變法去利國利民,而且也十分守信用。當(dāng)時(shí)商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,但還沒有公布,他擔(dān)心百姓不信任自己,就在國都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭,并說誰能把這根木頭搬到集市北門,就給他十金。百姓們感到十分奇怪,沒有人敢來搬木頭。商鞅又把十金換為了五十金,有個(gè)人終于禁不住誘惑,把木頭搬了過去,商鞅立即給了他五十金,以表明自己的守信。不久后,商鞅下令變法,新法很快就在全國推行,并且取得了卓越的效果??梢娬\信是人格之花那芳香的來源。
“偉大的人格素質(zhì),重要的是一個(gè)誠字”有一個(gè)士兵不善于長跑,在一次部隊(duì)的越野賽中遠(yuǎn)落人后。忽然他遇到了一個(gè)岔口,一條標(biāo)明是軍官跑的,而另一條則是士兵跑的。雖然他知道走軍官的那條路可能會(huì)占到便宜,但它還是向士兵的那條路上跑去,結(jié)果他成了這次比賽的第一名,過了幾小時(shí)后,大批的人終于到了終點(diǎn)。最終,他們才醒悟了:誠信才是軍官們所看重的。
在許多人看來,有時(shí)誠信似乎很傻,因?yàn)檎\信往往會(huì)伴隨自身利益的失去,可我們反過來想,也許下一個(gè)喪失誠信而受害的人,也許就是你自己。
海涅曾經(jīng)說過“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。誠信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。就讓我們從現(xiàn)在起,從自己做起,讓誠信之花永遠(yuǎn)開放吧!我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
國旗下講話樂于助人我快樂篇二
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是八(2)班的劉雷,今天國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。
一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,那么,我們就會(huì)為他們營造了一個(gè)幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,讓經(jīng)過他小店去探病的`人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂。在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。
別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個(gè)快樂的人。
國旗下講話樂于助人我快樂篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一周。再過x天,屬于小學(xué)生的節(jié)日---“六一”國際兒童節(jié)就要來到了。這個(gè)節(jié)日是屬于兒童的,但也不僅僅是給兒童過的,我們每個(gè)人都有著對(duì)童年的記憶,心里深處或多或少都有一份對(duì)童年的不舍和眷戀。被我們或淡忘或渴望的童年心境,需要有這樣一個(gè)日子,重新喚回童年最美好的回憶。我們不能控制天氣,但可以左右心情;我們不能永遠(yuǎn)年輕,但可以永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心。所以,今天我講話的主題是《永遠(yuǎn)保持純真的童心》。
有些同學(xué)在課堂上無精打采、耷拉著腦袋、對(duì)知識(shí)毫無渴望的時(shí)候,我很遺憾地想:這些同學(xué)把童心丟掉了。因?yàn)楸3忠活w童心,需要我們常有一顆好奇之心。還記得小時(shí)候,我們對(duì)任何身邊的事物都懷著強(qiáng)烈的好奇心,經(jīng)常會(huì)問許許多多的為什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言,想飛上天空,想潛入大海。長大了,我們更要保持這樣的好奇之心,更要多多提出這樣看似可笑的問題,這樣,我們就能永遠(yuǎn)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),生命狀態(tài),每天就有了自我安排、自我解決問題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
又有些同學(xué)常常因?yàn)橐恍┬∈氯绾屯瑢W(xué)鬧矛盾或受了一點(diǎn)委屈而莫名其妙地?zé)赖臅r(shí)候,我會(huì)很著急地想:這些同學(xué)要趕緊找回自己的童心。因?yàn)楸3忠活w童心,需要永遠(yuǎn)擁有一顆單純的心。我們小時(shí)候?yàn)槭裁茨敲聪矚g小動(dòng)物、小野花、小野草?是因?yàn)樗鼈兊膯渭兯a(chǎn)生的一種美和引力,使人看了,能從種.種世俗的約束、造作、虛偽之中的解脫,回到平易、天然和純真。同學(xué)們,生活有一部分是需要嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍;另外也應(yīng)該有一部分是輕松的,灑脫的。有痛苦也可以一笑開懷,有煩惱也可以隨他去,貧困也不抱怨,受了委屈也不記恨,保留孩子時(shí)期的天真無邪的心情,就可獲得快樂。原本是很簡單的事,一切都只因我們平時(shí)太苛刻,太小氣了,才會(huì)有很多痛苦。用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的學(xué)習(xí)和生活一定比別人更快樂!
還有些同學(xué)對(duì)前來看望的爸爸媽媽不理不睬、甚至還責(zé)難的時(shí)候,我也會(huì)很痛心地想:這些同學(xué)也丟掉了他們的童心!因?yàn)楸3忠活w童心,還需要我們有一顆感恩的心。因?yàn)閺某錾哪且豢唐?,你就永遠(yuǎn)成為你父母的孩子,長大成人了,你更要記得:你依然是你父母跟前那長不大的孩子。我們不要忘記像小時(shí)候一樣多與父母說說自己的心里話,不要忘記父母生日的那天送上一句祝福的話,在父母來校看你時(shí),能象小時(shí)候一樣拉著他們的手,感謝他們給你送來的東西,帶來的溫暖。
真心希望所有的同學(xué)們永遠(yuǎn)保持一顆童心,也希望我自己永遠(yuǎn)童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容顏已改、步履蹣跚,我的心依舊年輕,臉上的笑容依舊燦爛。所以,最后這段話,和大家一起共勉:
保持一顆童心,你會(huì)超然灑脫;保持一顆童心,你會(huì)單純透明;保持一顆童心,你會(huì)學(xué)會(huì)以誠待人;保持一顆童心,你會(huì)過得幸福快樂;保持一顆童心,你的心胸會(huì)更開闊;保持一顆童心,你的生活會(huì)更精彩!
國旗下講話樂于助人我快樂篇四
周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)六(1)班胡林坪。
今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。
在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個(gè)啞巴,來自山東。因?yàn)閮号恍?,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù)。請各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。
這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費(fèi)都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會(huì)有更多的好心人來救助我們。
今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的人。心里感到無比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信:樂于助人,快樂之本。
今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。
在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個(gè)啞巴,來自山東。因?yàn)閮号恍?,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù)。請各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。
這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費(fèi)都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會(huì)有更多的好心人來救助我們。
今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的人。心里感到無比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信:樂于助人,快樂之本。
今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。
在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個(gè)啞巴,來自山東。因?yàn)閮号恍ⅲ盐液蛯O女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù)。請各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。
這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費(fèi)都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會(huì)有更多的好心人來救助我們。
今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的人。心里感到無比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信:樂于助人,快樂之本。
表姐。
表姐只大我?guī)讉€(gè)月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服。
去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家去玩??蓻]想到,大嬸正在大掃除,我很失望,叫表姐去別處玩。表姐不但沒答應(yīng),還一聲不吭地走進(jìn)屋去,拿起清潔工具,動(dòng)手幫大嬸打掃起來。離開時(shí),我對(duì)表姐說:“你怎么這么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了?!北斫銋s說:“助人為快樂之本嘛?!蔽也豢月暳?。
又一個(gè)星期天的下午,鄰家的阿姨有急事要外出,但沒有人照顧她的孩子。表姐知道了,立即答應(yīng)幫助阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個(gè)小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎(jiǎng)。我對(duì)表姐說:“又浪費(fèi)了一個(gè)下午,不知復(fù)習(xí)一下功課更充實(shí)!”表姐搖搖頭,說:“我覺得非常高興,所謂助人為”我說:“又是助人為快樂之本,對(duì)嗎?”我們都笑了起來。
表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本?!蔽艺媸且獙W(xué)學(xué)表姐這種樂于助人的品格。
我助人,我快樂。
助人就像冬天里的一把火,溫暖他人的心;助人想夜里的一顆明珠,只因他人前進(jìn)的方向;助人就像沙漠里的一條清泉,給予他人前進(jìn)的方向&hllip&hllip在我們的生活中,只要有一顆助人為樂的心,地球?qū)?huì)變成一個(gè)充滿愛和快樂的地方。我助人,我快樂。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡呼著爭先恐后地涌出教室??商炜詹蛔髅溃缕鹆藘A盆大雨。幸虧我早有準(zhǔn)備,撐開雨傘,緩緩的向家走去。馬路上車水馬龍,在馬路邊做生意的人也紛紛收攤,準(zhǔn)備回家了。
突然,一個(gè)景象引入了我的眼簾。只見一位阿姨抬起她的水果小車,走在我面前。到了拐彎處,不知怎么了小車一歪,兩筐蘋果撒了一地。水靈靈的蘋果在地上滾著。越滾越遠(yuǎn)。阿姨慌忙撿著蘋果,我看著阿姨慌忙的樣子,一個(gè)箭步跨上去,笑著說:“阿姨,您別著急,我來幫你撿?!庇谑牵覐澫卵⌒囊硪淼膿熘O果,放進(jìn)筐里。不一會(huì)兒,這兩筐蘋果全都撿完了。阿姨高興極了,摸著我的頭說:“你是個(gè)樂于助人的小朋友,謝謝你。送你個(gè)蘋果?!蔽医舆^蘋果,臉頰上浮出兩朵紅云,說:“是,這不用謝?!蔽铱粗@蘋果,它仿佛更紅了,咬了一口,它仿佛更甜了。望著愛已遠(yuǎn)去的背影,我心想:助人是快樂之本,在我們的生活中,只要時(shí)時(shí)刻刻想著他人,你一定會(huì)感到快樂的`?;丶业穆飞?,我腳下好像生了風(fēng)似的,又快又有勁。
快樂是什么,答案其實(shí)很簡單:主人就是真正的快樂。生活中,無論是誰,都會(huì)遇到這樣那樣的困難,所以我們只有真誠的給予他人幫助,才能讓自己感到快樂和幸福。
上海浦東模范中學(xué)六年級(jí)6班盛豪暉本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!
表姐。
表姐只大我?guī)讉€(gè)月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服.
去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒答應(yīng),還一聲不吭地走進(jìn)屋去,拿起清潔工具,動(dòng)手幫助大嬸打掃起來.離開時(shí),我對(duì)表姐說:“你怎么那么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了.”表姐卻說:“助人為快樂之本嘛?!蔽也豢月暳恕?/p>
一天中午放學(xué)后,我在校門口總等不到表姐,就去找他。來到了教室,只見里面有兩個(gè)人影,其中一個(gè)是表姐。她正和另一個(gè)同學(xué)說著什么呢!我不禁走了過去。原來,她正全神貫注地教那位同學(xué)做作業(yè)。她是那么的投入,我走過去她都不知道。我催她快走,她只說了聲:“你先走吧!我的事情還沒有干完呢!”我坐在一旁等著。時(shí)針和分針指著12,是12點(diǎn)啦!表姐才放下筆。在回家的路上,我問她:“是老師吩咐你教這個(gè)同學(xué)嗎?”她搖搖頭。我說:“嘿!你有白費(fèi)時(shí)間了。”她說:“下午還有很多時(shí)間,什么事干不完呢?知道嗎,助人為快樂之本呀!”我瞥了表姐一眼,就不跟她說什么了。
又一個(gè)星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出,但沒人照顧她的孩子。表姐知道后,立即答應(yīng)幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個(gè)小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎(jiǎng)。我對(duì)表姐說:“又浪費(fèi)了一個(gè)下午,不如復(fù)習(xí)一下功課更充實(shí)!”表姐搖搖頭說:“我覺得非常高興。所謂助人為---我說:“又是助人為快樂之本,對(duì)嗎?”我們都笑了起來。
表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本?!蔽艺媸且獙W(xué)學(xué)表姐這種樂于助人的品格啊。相信不久的將來,我也會(huì)想表姐那樣常說:“助人為快樂之本!”
表姐。
表姐福建省南安市私立觀峰學(xué)校六年級(jí)張達(dá)真表姐只大我?guī)讉€(gè)月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服.去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒答應(yīng),還一聲不吭地走進(jìn)屋去,拿起清潔工具,動(dòng)手幫助大嬸打掃起來.離開時(shí),我對(duì)表姐說:“你怎么那么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了.”表姐卻說:“助人為快樂之本嘛?!蔽也豢月暳?。一天中午放學(xué)后,我在校門口總等不到表姐,就去找他。來到了教室,只見里面有兩個(gè)人影,其中一個(gè)是表姐。她正和另一個(gè)同學(xué)說著什么呢!我不禁走了過去。原來,她正全神貫注地教那位同學(xué)做作業(yè)。她是那么的投入,我走過去她都不知道。我催她快走,她只說了聲:“你先走吧!我的事情還沒有干完呢!”我坐在一旁等著。時(shí)針和分針指著12,是12點(diǎn)啦!表姐才放下筆。在回家的路上,我問她:“是老師吩咐你教這個(gè)同學(xué)嗎?”她搖搖頭。我說:“嘿!你有白費(fèi)時(shí)間了?!彼f:“下午還有很多時(shí)間,什么事干不完呢?知道嗎,助人為快樂之本呀!”我瞥了表姐一眼,就不跟她說什么了。又一個(gè)星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出,但沒人照顧她的孩子。表姐知道后,立即答應(yīng)幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個(gè)小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎(jiǎng)。我對(duì)表姐說:“又浪費(fèi)了一個(gè)下午,不如復(fù)習(xí)一下功課更充實(shí)!”表姐搖搖頭說:“我覺得非常高興。所謂助人為---我說:“又是助人為快樂之本,對(duì)嗎?”我們都笑了起來。表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本?!蔽艺媸且獙W(xué)學(xué)表姐這種樂于助人的品格啊。相信不久的將來,我也會(huì)想表姐那樣常說:“助人為快樂之本!”
讀了《一棵長著耳朵的樹》有感
國旗下講話樂于助人我快樂篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!過完了五天元旦假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。在這新的一年里,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師,向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
同學(xué)們,1月1日又稱為元旦。那“元旦”這個(gè)詞又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財(cái)富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。
國旗下講話樂于助人我快樂篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的x年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的x年。在新的一年將要開始之際,我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
過去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。x年,注定要以濃墨重彩載入**學(xué)校發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位**人長久地回憶!回望,我們深情滿懷!邁進(jìn),我們更加精神豪邁!新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;x年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)校各項(xiàng)工作出力流汗;更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報(bào)親人師長、祖國的期待!
祝老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長,成績優(yōu)異!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
國旗下講話樂于助人我快樂篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表,崇尚文明禮貌”。
中國素有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張無字而又形象生動(dòng)的名片,今天我們來談一談中學(xué)生的儀容儀表問題。
社會(huì)賦予中學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正我們的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣,穿著校服能夠培養(yǎng)我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制同學(xué)們的個(gè)性化發(fā)展,而是希望以此輔助同學(xué)們更為健康地成長。我們過早接觸那些并不適合中學(xué)生發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到,一直以來,我們13中的絕大多數(shù)同學(xué),能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學(xué),無心學(xué)習(xí),無視學(xué)校規(guī)章制度,表現(xiàn)在不穿校服;留長發(fā)、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學(xué),佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;還有個(gè)別同學(xué),成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來,發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。
雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是因?yàn)檫@些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為13中的一員,強(qiáng)烈的希望這部分學(xué)生嚴(yán)格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們13中的校園文明,做出我們更大的貢獻(xiàn)。
儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對(duì)待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人?!把詾樾穆?、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。
同學(xué)們,健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的,從你們身上,我們能看到祖國的未來也是蓬勃的、充滿希望的。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,向人們展示你作為13中人的魅力和快樂。
國旗下講話樂于助人我快樂篇八
我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動(dòng)作??晌抑来蠹蚁矚g我,不只是我的外表可愛,更是因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
在上二年級(jí)的時(shí)候,我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí),我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然,急急忙忙地跑了過來說:“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說?!霸谝荒昙?jí)那邊的一樓閱讀吧那里。”話音剛落,我立馬用最快的速度飛奔過去。
“沒事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務(wù)室吧?!蔽乙贿呎f,一邊慢慢地把她扶了過去?!罢嬖愀?,門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子啊!那你先去教室休息吧。慢點(diǎn),別再摔跤了?!蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋贿呡p輕地說著。
過了一會(huì)兒,我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天,我雖然沒有怎么玩兒,但幫助了我的朋友,我依舊是非常快樂的。
國旗下講話樂于助人我快樂篇九
老師、同學(xué)們:
《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂!》。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
冬天來了,天氣越來越冷了,而這個(gè)季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方:跑步不認(rèn)真,做操不到位,做操時(shí)手臂該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,跑步時(shí)談笑風(fēng)生,隊(duì)伍散亂,甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺,這樣下來,不但起不到鍛煉的目還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。在此要求我們做到以下四點(diǎn):
第一、跑步時(shí)隊(duì)伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里.
第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖.
第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。
第四、建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運(yùn)動(dòng)氛圍。
同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn).
國旗下講話樂于助人我快樂篇十
老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的題目是:從讀書中尋求快樂。
詞人歐陽修說:“立身,以立學(xué)為先;立學(xué),以讀書為本”。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!睎|西方哲人告訴我們同一條真理,書籍是開啟智慧之門的鑰匙。世界各國的歷史表明,在文明發(fā)展歷程中,無論災(zāi)禍橫行的亂世,還是風(fēng)調(diào)雨順的盛世,書籍永遠(yuǎn)是人類最好的朋友!
俗話說:水往低處流,人往高處走。水流低處靠的是下滑的坡道,人走高處靠的是讀書。讀書,在于修身養(yǎng)性,在于經(jīng)世致用,在于靈魂的充實(shí),在于精神的提升。
宋人尤袤說:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石也”。這種以書為樂為趣為情的讀書方式,在我們的物質(zhì)生活已經(jīng)相對(duì)富足的時(shí)候更加值得提倡,我們要提倡把讀書當(dāng)成一種追求,把讀書當(dāng)成一種人生需求。讓我們不要僅僅是為了高考而讀書,也不要僅僅是為了功利而讀書。
讀書有這么多好處,我們應(yīng)該怎樣讀書呢?我覺得讀書要做到以下幾點(diǎn):
一、讀書就要?jiǎng)庸P。把書中優(yōu)美的詞句,精湛的思想摘錄下來,把閱讀中遇到的問題記下來,向老師或同學(xué)請教。
二、讀書就要思考。在閱讀過程中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際思考,并把思考得到的心得體會(huì)記下來,這就是收獲,就是創(chuàng)造。還可以把自己的體會(huì)與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行交流。
三、讀書要學(xué)會(huì)運(yùn)用。要把從書上學(xué)習(xí)到的精美的詞句、巧妙的`構(gòu)思運(yùn)用到作文中去,提高寫作水平。要把從書上學(xué)習(xí)到的各類知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去,增強(qiáng)自己的能力,體驗(yàn)閱讀的快樂。
同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),能力成就未來。讀書會(huì)給我們帶來快樂,會(huì)引導(dǎo)我們走向成功。為進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì),培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神,營造校園讀書氛圍,架起一座書與中學(xué)生之間溝通的橋梁,我們真誠地向大家倡議:讓我們讀書吧!用書鋪成黃金小道,“腹有詩書氣自華”,讓“以讀書為榮”成為我們的價(jià)值觀念,讓“以讀書為樂”成為我們的生活方式。閱讀吧!讀書會(huì)讓無論貧窮或富有的我們,因有學(xué)問而倍感充實(shí);讀書會(huì)讓我們因文明和諧而更加受人尊重。讓我們與好書為友,以讀書為樂,去擁有一個(gè)書香人生、快樂人生吧!
國旗下講話樂于助人我快樂篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們的心情如此愉悅。今天,我和二一班的唐熠同學(xué)在國旗下講話的主題是《我讀書,我快樂》。
師:孩子,你知道世界上最香的東西是什么嗎?
生:是香氣撲鼻的玫瑰??是香潤可口的佳肴??是昂貴珍稀的香水??。
師:都不是。
生:老師,那是什么?
師:老師覺得世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生??與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。
在世界眾多的民族中,有這樣一個(gè)民族,他們最喜歡聞“書的墨香”,它就是猶太民族。為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來,母親會(huì)翻開一本《圣經(jīng)》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對(duì)人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經(jīng)常問孩子一個(gè)問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會(huì)一再地啟發(fā)他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個(gè)寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識(shí)和智慧,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
生:老師,聽您說起猶太人讀書的故事,我也想起小時(shí)候爸爸給我講過的關(guān)于魯迅的故事。
生:我喜歡讀書,踏入校門一年多的時(shí)間里,我收獲了許多,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長,讀書讓我快樂。記得一年級(jí)時(shí),一學(xué)完拼音,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了?!缎“驼仆挕?、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》??我每天都堅(jiān)持著看書半個(gè)小時(shí)以上的好習(xí)慣。書成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。這一次,我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優(yōu)秀的小伙伴了,我非常開心。
師:孩子,你一直就這么愛讀書,把讀書當(dāng)成生活的樂趣嗎?
生:不是的,老師。以前的我,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。
讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書來激起我的興趣。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語了,媽媽說意思,我翻開成語字典,說道:“金蟬脫殼?!眲傄徽f完,爸爸媽媽哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“奧,是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,讀好書,懂得好多好多的知識(shí)。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。
師:是啊,當(dāng)你還未進(jìn)入書的世界中時(shí),你是感覺不到這種忘我的快樂的。但是,一旦你被。
書吸引,你將一天一天地成長起來??世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸??鞓返娜??!?/p>
同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,讀成本的書。這樣,當(dāng)你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識(shí)的富翁!
生:老師,讀書可以給我們帶來這么多的財(cái)富,可是,為什么還有很多同學(xué)說,我的功課太。
忙,時(shí)間緊,只能讀好課內(nèi)的書,沒有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。
師:借用魯迅先生的一番話來說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來。”
為此,老師建議同學(xué)們“每天閱讀半小時(shí),每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習(xí)慣?!币?yàn)?,“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我倆交換,每人還是一個(gè)蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個(gè)人就讀了兩本書?!奔偃缬懈嗟娜嘶Q閱讀,你們就可以看更多的書。我發(fā)現(xiàn):會(huì)讀書愛讀書的孩子,總能想到各種各樣的方式來讀書。
低年級(jí)的同學(xué)。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會(huì)同自己的爸爸媽媽共讀一本書,會(huì)將故事中的人物分角色來朗讀,還會(huì)根據(jù)書中的情節(jié)續(xù)編故事。閱讀讓他們體驗(yàn)到了快樂!我們中、高年級(jí)的同學(xué)也不錯(cuò),他們會(huì)在老師和家長的推薦下讀上幾本好書,讀完后,會(huì)和同伴交流自己的感受,有的甚至還會(huì)寫上幾篇讀書心得。
這些良好的閱讀習(xí)慣正是同學(xué)們一朝一夕養(yǎng)成的。有句俗話叫“習(xí)慣成自然”。我們一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)帶來很大的幫助。因此,我們要抓緊一切可利用的時(shí)間多讀書,讀好書?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,“腹有詩書氣自華”,相信書會(huì)讓我們的世界變的充滿趣味,會(huì)讓我們的心靈更加充實(shí)。
孩子們,你走來,他走來,讓我們走到一起來,讀書吧!讓書香溢滿校園!
謝謝大家!
國旗下講話樂于助人我快樂篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是408班的李歌,今天我在國旗下講話的題目是《當(dāng)家的快樂》。
從我剛出生的那天起,一直是爸爸媽媽為我操勞,今天可不同了,你問為什么?哈哈,告訴你吧,今天我當(dāng)家。
一大早,我便爬了起來,干嘛啊?買早飯去,今天我當(dāng)家嘛。一會(huì)兒,豆?jié){油條便買回來了,我一看,啊?爸爸媽媽還沒起床呢,于是我便下令:統(tǒng)統(tǒng)起床!這還真管用,不一會(huì)兒,一家人便坐到了飯桌旁,吃著自己買回來的早飯,我感到特別的香。
吃完早飯,給爸爸心愛的花草澆了澆水,剛想看會(huì)兒電視,突然聽到爸爸說媽媽好像病了。這等事情當(dāng)家的可得出馬啦。我心里一著急,二話沒說,撒腿就往醫(yī)院跑去,干什么去?給媽媽取藥啊!
當(dāng)我來到醫(yī)院,卻鬧了個(gè)笑話。醫(yī)生問我取什么藥?我卻傻了眼,原來我只顧去醫(yī)院,卻忘了問媽媽生的什么病了。唉,看我這個(gè)當(dāng)家的,怎么這么迷糊?;丶乙粏枺瓉韹寢寷]生病,白忙活了一陣。
一轉(zhuǎn)眼工夫,到了晚上,由于早飯和午飯用去了不少的錢,晚飯只好湊合了。不過也別擔(dān)心,家里有新鮮西紅柿和雞蛋,今晚看我的手藝,來個(gè)西紅柿炒雞蛋。吃著我做的飯,爸爸和媽媽都贊嘆不已。
一天的當(dāng)家經(jīng)歷就這么結(jié)束了。晚上,我躺在床上,數(shù)落著一天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心想:“不當(dāng)家不知柴米貴”,當(dāng)家可真不容易啊,我真正體會(huì)到了爸爸、媽媽做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。以后,我一定要聽爸爸和媽媽的話,不讓他們生氣,還要多幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)家雖然很累,但是增強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,最主要的是,它讓我理解了父母的辛勞,懂得父母給我的無私的愛,也讓我樹立了家庭的責(zé)任感,懂得了應(yīng)該怎樣去關(guān)心父母?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,但是哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小小的付出,也讓我感到了父母的激動(dòng)、欣慰與快樂。看到我的勞動(dòng)能夠給父母帶來快樂,我的內(nèi)心也享受著一種從未有過的快樂。同學(xué)們,你們也想體驗(yàn)一下這種快樂嗎?那就快快告訴你的爸爸媽媽:“今天我當(dāng)家。”
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話樂于助人我快樂篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。在這辭舊迎新之際,有一件事應(yīng)該值得我們特別地珍視,那就是——感恩。
在我們生命的歷程中,我們處處會(huì)感受到別人的關(guān)愛;父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關(guān)照之恩??,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào),這就是我們常說的對(duì)別人的感恩。
平時(shí),我們總是得到那么多的人的恩惠。有些細(xì)微的恩惠,容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的“大?!卑 2恢闶欠裼羞^這種體驗(yàn):一個(gè)真誠的微笑,會(huì)抹去我們心靈的陰云;一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我們精神振作,信心倍增;一個(gè)親切的問候會(huì)讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵(lì)的話語會(huì)讓我們踏平坎坷,走過泥濘??一個(gè)細(xì)心的人才是一個(gè)會(huì)生活的人,一個(gè)懷著感恩心情生活的人,他的生命才會(huì)綻放美麗的花朵,他的人生才會(huì)散發(fā)馨香。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝春天的花草,使我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,使我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,使我們在過去的一年中又有了新的進(jìn)步;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,使我們從班集體中感受到了快樂和溫暖;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,使我們感受到生活在這個(gè)偉大時(shí)代的幸運(yùn)??在新年到來之際,讓我們要用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)心懷感恩吧,讓我們用一杯暖意濃濃的熱茶,用一個(gè)燦爛甜美的微笑,用一句真誠的問候,表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
謝謝大家!
國旗下講話樂于助人我快樂篇十四
時(shí)光飛逝,從今天開始,我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過20xx年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
一.學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二.守法。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四.宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!
國旗下講話樂于助人我快樂篇十五
老師們、同學(xué)們大家好:
今天,我演講的題目是藝術(shù)點(diǎn)亮生活,文化豐富心靈。
同學(xué)們,哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個(gè)人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)此理論,可以認(rèn)為,一個(gè)人之所以碌碌無為,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來,到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉和展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”。
校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。藝術(shù)節(jié)不但豐富了學(xué)校文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才。生活有了藝術(shù),才有了情趣與美感;校園有了藝術(shù),才具有了深厚的文化底蘊(yùn)和靈動(dòng)的精神內(nèi)涵。舉辦年度藝術(shù)節(jié),不僅可以營造積極健康的濃郁文化氛圍,更能進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),全面加強(qiáng)素質(zhì)教育。
目前,部分項(xiàng)目已經(jīng)開始進(jìn)行,有的也已經(jīng)在準(zhǔn)備。伴隨“藝術(shù)節(jié)”的來臨,我們希望全校學(xué)生能踴躍地投入到“藝術(shù)節(jié)”的活動(dòng)中來,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。藝術(shù)小人才的選拔、高二年級(jí)的課本劇、武中各大社團(tuán)的社團(tuán)節(jié)目都已經(jīng)進(jìn)行了初審,攝影社制作的宣傳片也投放到了校門口的大屏幕上。
不論你是愿用天籟之聲來來鳴唱生活,還是愿以完美和聲為青春風(fēng)華譜寫一首感人至深的禮贊,你可看見,歌唱比賽的大門已向你敞開;不論你是在現(xiàn)代舞的歡快律動(dòng)中彰顯個(gè)性,還是在民族舞的曼妙舞姿里追溯文化本源,你可看見,舞蹈比賽的帷幕已為你拉開;靜候良機(jī),調(diào)焦曝光,按下快門,攝影大賽邀你用鏡頭分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或者,你更樂意轉(zhuǎn)過所有人的目光,在畫紙上、在相機(jī)中、在樂譜里、在會(huì)標(biāo)內(nèi),將歲月留駐。無論你愿用何種方式,這個(gè)校園都為你留下空間。
讓我們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!同學(xué)們,我們武漢中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,希望大家能以此活動(dòng)為契機(jī),努力提高藝術(shù)修養(yǎng),從藝術(shù)追求中感受生活的快樂!希望每一位同學(xué)都能在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中熱情參與、盡情展示,我們每一個(gè)同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的快樂的音符,合奏一曲美妙動(dòng)人的校園樂章!愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲,處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣。也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!我也誠摯的希望各位有特長和有能力的同學(xué)來報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目海選的復(fù)賽,為藝術(shù)節(jié)增光添彩。
最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,也預(yù)祝我校今年的藝術(shù)節(jié)成功舉辦!我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!
國旗下講話樂于助人我快樂篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽?,此時(shí)不樂何時(shí)樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)?他們兩個(gè)都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對(duì)。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對(duì)于上小學(xué)的我來講這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事,都會(huì)帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識(shí),才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我要像小樹苗一樣,從歡樂的土壤中,汲取足夠的養(yǎng)分,長成一棵參天大樹,站在云端,笑看童年。
國旗下講話樂于助人我快樂篇十七
1月1日俗稱元旦,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。
小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯。
的國歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。我們鹽池小學(xué)具有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們再接再厲,以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛T该恳晃焕蠋熢谛碌膶W(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx,祈盼新年的到來。
回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬千。這一年,海高人同心同德,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破;這一年,學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長上下工夫;這一年,海高人團(tuán)結(jié)拼搏,贏得碩果滿枝頭。
難忘xx年6月,我校成功舉辦了慶祝建國六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節(jié)廣場演出,展示出了海高人的風(fēng)采,師生演出節(jié)目精彩,場面壯觀,贏得群眾好評(píng)如潮,為海高人爭得了榮譽(yù)。
難忘xx年7月我校的高考,又取得了驕人的成績,在各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類學(xué)校榜首的基礎(chǔ)上,楊楠同學(xué)又以678分的突出成績奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元,成為我校高考指標(biāo)的又一項(xiàng)重大的突破。
難忘xx年8月,高溫酷暑,烈日如火,高一1500多名新生開始軍訓(xùn),他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓(xùn)練場上隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮。軍事拉練活動(dòng)中,同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚(yáng),張顯出海高人的風(fēng)采。
難忘xx年9月,我們在天高云淡的秋季,召開了第25屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),天公作美,師生表現(xiàn)更是出色,跑道上,運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,橫竿上,運(yùn)動(dòng)員如高飛雄鷹。每個(gè)班都組織有序,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都認(rèn)真參賽,表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。
難忘xx年10月,當(dāng)甲流洶涌而來,全校師生沉著應(yīng)對(duì),患病的同學(xué)以大局為重,聽從學(xué)校的指揮,離開課堂,回到家里治病,教師帶病工作,堅(jiān)持在第一線,沒有落下一節(jié)課,在師生的共同努力和堅(jiān)持下,“甲流”終于退縮了,我們打贏了抗甲流的第一個(gè)戰(zhàn)役!
難忘xx年12月,我校師生當(dāng)?shù)弥叨W(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬元醫(yī)校費(fèi)時(shí),第一時(shí)間內(nèi)大家踴躍捐款,短短兩天的時(shí)間,師生共捐款九萬多元,讓患病的同學(xué)能夠安心治病,此次獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓患病同學(xué)的家長落淚,讓校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng),但更讓我們自豪,雖然此刻是寒冬,但在海高校園里卻是暖流涌動(dòng)。
飲水思源,學(xué)校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水??梢宰院赖卣f,我校的教師隊(duì)伍,是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
值得一提的這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子,你們是學(xué)校未來的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書聲;廣闊的運(yùn)動(dòng)場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪,靠堅(jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長。明天,你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上嶄露頭角,憑豐富的學(xué)識(shí),高尚的品格,成就屬于你、屬于海高的輝煌。
光陰易逝,青春難再,三年時(shí)光倏忽即逝,東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,不久將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起繼往開來的歷史使命。作為學(xué)生,我們要深愛著我們的學(xué)校,深愛著我們的班級(jí)。課堂上我們喜歡每一個(gè)方塊字,喜歡每一個(gè)英語單詞,喜歡每一個(gè)理科算式,在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們每天陪太陽出發(fā),和星辰相伴。經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。
國旗下講話樂于助人我快樂篇十八
老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自初二三班的xx。今天我演講的題目是:“品學(xué)習(xí)之樂,感智慧人生”。
我國唐代著名詩人韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這句話意在告訴人們,在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,要想在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多的知識(shí),“勤奮”和“恒心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。 那么怎樣才是勤奮?勤奮,就是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。它具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問、樂讀、善思。
勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,在學(xué)校我們的作息時(shí)間相同,那么關(guān)鍵就是提高效率。如今我們不再需要頭懸梁錐刺骨,但勤奮的精神永不過時(shí)。
好問,在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許許多多的問題,可以自己刻苦鉆研加以解決,或者向同學(xué)、老師請教。每天解決幾道題,我們就在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,倘若置之不理或一味逃避,那么這些知識(shí)盲點(diǎn)的積累就會(huì)變得多而可怕。再想解決便無從下手。
樂讀,無論文理,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,將書中的知識(shí)學(xué)透總是不會(huì)錯(cuò)的。有了扎實(shí)的基礎(chǔ)就不怕千變?nèi)f化的題目。
善思,人是一根會(huì)思考的蘆葦 。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要懷疑,懷疑是智慧的開始,然后努力求證,再消化吸收。這樣才能真正將知識(shí)融會(huì)貫通,納為己用。 如果把學(xué)習(xí)比作鳥的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“恒心”。把心沉下來,少一點(diǎn)貪玩,少一點(diǎn)浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)上,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時(shí)你必能展翅高飛,到達(dá)你理想的彼岸。 學(xué)校是書山的登山口,是學(xué)海的揚(yáng)帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚(yáng)帆起航?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。讓我們時(shí)刻告誡自己,只為成功找方法,不為失敗找借口。
很多同學(xué)都認(rèn)為勤奮學(xué)習(xí)是非常痛苦的,但當(dāng)你的付出得到回報(bào)時(shí),你就會(huì)由衷的欣慰,走在班里的尖子生行列中,你會(huì)感到無比的自豪和快樂。學(xué)習(xí)的快樂,不付出努力的人是一輩子也品嘗不到的。
學(xué)習(xí)的快樂是用辛勤的汗水換來的,而智慧的人生是由智慧的人來創(chuàng)造的,所以我們只有好好學(xué)習(xí),才能夠做一個(gè)有智慧、有頭腦的人,才能使自己絢爛奪目,才能使人生發(fā)光發(fā)亮!
郭敬明的小時(shí)代包括折紙時(shí)代、青木時(shí)代、刺金時(shí)代,而我們所處的時(shí)代是勤奮學(xué)習(xí)努力付出的時(shí)代,在這樣的時(shí)代里,讓我們一起努力奮斗,品學(xué)習(xí)之樂,感智慧人生!
最后也希望初一、初二的同學(xué)們可以在即將來臨的月考中取得令自己滿意的成績,初三的同學(xué)們可以在中考當(dāng)中考出自己的能力,綻放絢爛的光芒。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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