這個(gè)分類涉及一些不太常見(jiàn)但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問(wèn)題。多參考他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，能夠豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
偷東西的檢討書(shū)篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該偷東西，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問(wèn)題。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的`就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
xx。
xxxx年xx月xx日。
偷東西的檢討書(shū)篇二
：我因x月x日上班吃東西，而違反了公司條約。當(dāng)時(shí)我抱著僥幸心里，以為此事小，不太會(huì)追究我的責(zé)任，可我并不知道的是，公司紀(jì)律嚴(yán)格，一切都是以公司紀(jì)律處事為本。
我承認(rèn)，這一次的事件我可能會(huì)讓職員們學(xué)著我做榜樣，并且會(huì)影響管理，使得差的`風(fēng)氣會(huì)影響很大。
這次的檢討，我充分體會(huì)到了事情的嚴(yán)重，并且認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
所以我以后堅(jiān)決不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，并且踏踏實(shí)實(shí)的工作，忘
領(lǐng)導(dǎo)
能夠?qū)捜菸遥o我此次改過(guò)的機(jī)會(huì)。此致!
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
偷東西的檢討書(shū)篇三
尊敬的派出所民警同志：
說(shuō)來(lái)也苦，想起流淚！我走到今天這一地步，也是無(wú)奈心酸苦痛悲傷啊。早些年我家境貧寒，雖說(shuō)國(guó)家有支持貧困家庭上學(xué)的政策，可是我讀書(shū)成績(jī)很差，也考不了什么重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)，只好初中畢業(yè)就草草輟學(xué)進(jìn)入社會(huì)。
之前干過(guò)油漆工、當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，酒店從事過(guò)行李員，超市就職過(guò)理貨員。一路走來(lái)，心酸坎坷，工資收入不高，又加上城市生活房租水電伙食開(kāi)銷很大，如此因?yàn)閼汛е鴦?chuàng)業(yè)夢(mèng)想來(lái)到這所城市，無(wú)奈遭遇生意失敗。如今的我不得已忍饑挨餓，四處尋找工資未果，加上已經(jīng)兩三天沒(méi)有吃飯了，才想著去超市里順個(gè)幾袋面包出來(lái)暫時(shí)解一下燃眉之急。盡管我的遭遇令人同情，可是無(wú)論如何這是違反法律的犯罪行為，偷盜屬于不勞而獲的行為，是令人憎惡與發(fā)指的。我說(shuō)這些并不是懇求民警同志的原諒與減輕處罰，而是以實(shí)話實(shí)說(shuō)得方式交代我的'違反背后的故事?，F(xiàn)如今，民警同志的批評(píng)指正令我豁然開(kāi)朗，也讓我感悟到自己之所以走到這一步的歷史背景與現(xiàn)實(shí)疏忽。特別是您指出我沒(méi)有一刻沉穩(wěn)踏實(shí)的心，以至于不能做到隨遇隨安，心智不能堅(jiān)定，被虛無(wú)的成功與夢(mèng)想左右心意，以至于讓人生的腳步踏起顛簸、起伏的飄蕩節(jié)奏。
罪惡是多么可怕，多么可悲，多么令人唏噓的人世現(xiàn)象啊。正所謂“邪惡為愚昧，愚昧為狂妄”，我走上今天這一步跟我不思學(xué)習(xí)，不懂感悟人生是密不可分的。從今以后，我一定要多靜下心來(lái)思考人生，思考自己，思考生命。當(dāng)然，我的目光還是回到眼下，自己犯了錯(cuò)誤就需要承擔(dān)責(zé)任。我愿意在民警同志的協(xié)助下到勞教所負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃工作一個(gè)月，我知道這一個(gè)月的辛苦是我對(duì)于自身過(guò)犯的償贖，而一個(gè)月以后我將迎來(lái)嶄新美好的人生新旅程。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日。
偷東西的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
我知道，學(xué)生在上課的時(shí)候就應(yīng)該跟隨著老師的節(jié)奏去學(xué)習(xí)，不能去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，更加不能去干擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我這一次雖然沒(méi)有和其他的同學(xué)說(shuō)小話，但是我的這種吃東西行為已經(jīng)嚴(yán)重干擾了到身邊同學(xué)和老師的教學(xué)。試想一下，如果我在聽(tīng)課、做筆記的時(shí)候看到了身邊有人在吃東西或者打游戲，那么我的學(xué)習(xí)興趣一定是會(huì)被削弱不少的，如果心神不夠堅(jiān)定的話甚至還會(huì)被別人給帶偏，所以這種行為一定是要被杜絕的。除了影響同學(xué)之外，上課時(shí)間內(nèi)吃東西也是對(duì)老師極大地不尊重，老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的為我們講著課，幾十分鐘的時(shí)間里都沒(méi)怎么休息過(guò)，甚至連水都沒(méi)有喝上幾口，可我居然還在臺(tái)下悠閑的吃著零食，這樣的對(duì)比簡(jiǎn)直讓我感到了羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)徹徹底底的醒悟過(guò)來(lái)了，這樣的事情我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)第二次了，我會(huì)把學(xué)習(xí)的時(shí)候放在第一位，不會(huì)再在老師們的眼皮下搞一些小動(dòng)作了，當(dāng)然了，這一次犯了錯(cuò)誤自然也不能輕易饒過(guò)，不然就起不到警示效果了，所以我自愿打掃班級(jí)衛(wèi)生一個(gè)星期，這才能讓其他同學(xué)看到犯了錯(cuò)就該接受懲罰，哪怕你只是初犯。最后，我也要祝老師您的身體能健康精神，這樣才能更好地為我們這些學(xué)生開(kāi)展教學(xué)、輔導(dǎo)工作，如果老師您有需要的話，以后就讓我來(lái)給您幫一下小忙吧，我還是很樂(lè)意為老師們做事情的。希望老師看到這里后也能原諒我這個(gè)犯了錯(cuò)的學(xué)生吧，讓我有一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于在早自習(xí)的時(shí)候吃粉條這一件事，我很抱歉。我把早餐帶進(jìn)了教室，還在上早自習(xí)的時(shí)候吃粉，味道非常重，干擾了班上的同學(xué)們進(jìn)行讀書(shū)自習(xí)。而且我這樣也是違反了學(xué)校所定下的規(guī)矩。本身教室就是學(xué)習(xí)的地方，所以不準(zhǔn)我們?cè)诮淌依锩娉燥?，而我卻這樣做了，這是明知故犯。
到教室的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始自習(xí)了，而您并沒(méi)有坐在講臺(tái)上。我拿出課本準(zhǔn)備讀書(shū)，但是又覺(jué)得肚子餓?？戳丝粗車J(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，沒(méi)有人注意我，本身我的座位就是靠墻角，很隱蔽，所以我就拿出了早餐，低頭吃起來(lái)。一邊吃還一邊看著周圍，怕您突然出現(xiàn)。因?yàn)檫@個(gè)粉味道很濃，所以飄散的教室里到處都是，我聽(tīng)見(jiàn)了有同學(xué)在好奇是誰(shuí)在吃飯，我裝作不知道。但是沒(méi)想到，這時(shí)候您進(jìn)來(lái)了，那股味道直向您撲去。您一眼就看到了低著頭的我，也注意到了我的動(dòng)作。您走到我身邊，拍了拍我，讓我出去，我暗道完了。
對(duì)不起老師，我這一次犯了很多錯(cuò)誤：
第一，我早上上學(xué)遲到了。因?yàn)樽蛱焱砩纤暮芡恚疽沽?，?dǎo)致今天早上沒(méi)有能夠及時(shí)的起床，也正是因?yàn)檫@樣，我才來(lái)不及在家里吃早飯。
第二，我把早餐帶進(jìn)了學(xué)校。本身學(xué)校為了我們的身體健康，是不準(zhǔn)我們?cè)谛Ｍ饷娴男偵腺?gòu)買東西的，我們可以在學(xué)校的食堂里吃飯。但是我遲到了，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。
第三，我在上自習(xí)的時(shí)候吃東西。上課吃東西本就不應(yīng)該，更何況是吃早飯。味道又重，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。給他們帶去了不好的影響，因?yàn)樗麄兛次疑献粤?xí)吃東西，他們也會(huì)跟著犯這樣的錯(cuò)誤，那就非常不應(yīng)該了。
老師，我向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并交給您這份檢討書(shū)，我也會(huì)在班上同學(xué)面前作檢討的。從今以后絕不再在上課的時(shí)候吃東西了，也不把早飯這些東西帶進(jìn)教室來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
偷東西的檢討書(shū)篇六
班主任：
我非常懊悔，在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書(shū)，以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績(jī)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無(wú)動(dòng)于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)政教處老師的深刻批評(píng)教育之后，我終于幡然醒悟。人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽?lái)實(shí)現(xiàn)，而偷竊就是罪惡無(wú)知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過(guò)此次批評(píng)教育，我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好，我要寫(xiě)一下感悟：世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有不犯過(guò)錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了錯(cuò)，就該學(xué)會(huì)自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。所以我學(xué)會(huì)做人，更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
偷東西的檢討書(shū)篇七
尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo)：
反省分析我的錯(cuò)誤，我作為一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，已經(jīng)13歲大了?？墒俏业男袨橐琅f這么我行我素，沒(méi)有行為品德，沒(méi)有道德思想，做出這樣一個(gè)不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價(jià)在5.38元的蛋糕，蛋糕雖然個(gè)頭小，賣相不好，價(jià)格雖然顯得不公道了一些，可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃，結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評(píng)。
為此，我深深地感到羞愧啊，我對(duì)自己的所作所為感到深深的懊悔。通過(guò)面壁思過(guò)，我終于有所醒悟，并且是徹底地想要改正：首先，我要拿出10元錢賠償超市的損失，向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討，以這篇檢討書(shū)為證。其次，我要痛改前非，重新做人，我要充分地吸取此次錯(cuò)誤教訓(xùn)，糾正自身錯(cuò)誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有，我下回還來(lái)你們超市買東西，可我一定不會(huì)做任何有損超市利益的事情了。
最后，我懇請(qǐng)您看在我還是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的情況上，能夠原諒我這一回，下不為例!
此致!
檢討人。
偷東西的檢討書(shū)篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該偷東西，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問(wèn)題。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
偷東西的檢討書(shū)篇九
尊敬的xxx：
您好!
此刻我向您遞交我這篇超市偷吃東西的檢討書(shū)。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為，并且向您表示最誠(chéng)懇的道歉。
反省分析我的錯(cuò)誤，我作為一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，已經(jīng)13歲大了?？墒俏业男袨橐琅f這么我行我素，沒(méi)有行為品德，沒(méi)有道德思想，做出這樣一個(gè)不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價(jià)在5.38元的蛋糕，蛋糕雖然個(gè)頭小，賣相不好，價(jià)格雖然顯得不公道了一些，可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃，結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評(píng)。
為此，我深深地感到羞愧啊，我對(duì)自己的所作所為感到深深的懊悔。通過(guò)面壁思過(guò)，我終于有所醒悟，并且是徹底地想要改正：首先，我要拿出10元錢賠償超市的損失，向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討，以這篇檢討書(shū)為證。其次，我要痛改前非，重新做人，我要充分地吸取此次錯(cuò)誤教訓(xùn)，糾正自身錯(cuò)誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有，我下回還來(lái)你們超市買東西，可我一定不會(huì)做任何有損超市利益的事情了。
最后，我懇請(qǐng)您看在我還是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的情況上，能夠原諒我這一回，下不為例!
此致
敬禮
xxx
x年x月x日
偷東西的檢討書(shū)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)光明的日子即將來(lái)臨，而我卻感到了內(nèi)心昏暗，因?yàn)樵谖壹磳⑻こ鲂ｉT走向社會(huì)的時(shí)候，我犯下了人生中一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——偷了同學(xué)的錢，給社會(huì)和家庭以及身邊的`人都帶來(lái)了極大的影響，也為自己以后的路抹上了陰影。
雖然事情已過(guò)去數(shù)日，但當(dāng)時(shí)的情景仍然記憶猶新，當(dāng)警官告訴我，父親聽(tīng)到之后的瞬間反應(yīng)，我的心徹底地碎了。我對(duì)不起我的父母、同學(xué)以及社會(huì)。我是一個(gè)徹頭徹尾的不孝子，犯下的錯(cuò)誤是不可原諒的，我不怨任何人，只怨自己的無(wú)知和愚昧，對(duì)于我犯的錯(cuò)誤理應(yīng)受到懲罰，我會(huì)正視自己的錯(cuò)誤，放正心態(tài)，正視以后的道路。經(jīng)過(guò)警官教育以及這些日子以來(lái)的反思，我現(xiàn)在徹底醒悟了。我是一個(gè)無(wú)知的人，是一個(gè)不孝子。事后我有了深深的悔意，但世上沒(méi)有后悔藥可吃。我已無(wú)法回頭?？擅棵炕叵肫鸶改笗r(shí)，我的心便會(huì)滴血。父母此時(shí)此刻要承受多大的壓力，背負(fù)多沉的包袱。我是一個(gè)不孝子，不僅不能為父母分擔(dān)什么，反而變本加厲地害著你們，你們辛辛苦苦地將我養(yǎng)大，供我讀書(shū)，可正當(dāng)要開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，我卻……如果時(shí)光可以倒流，如果一切的一切都已不可能。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，當(dāng)你們滿以為我將走上社會(huì)成為人才，我卻用一把鋒利的劍插進(jìn)了你們的心上。你們可以罵我，可以咒我，甚至可以鄙視我，但請(qǐng)不要放棄我，我犯下的錯(cuò)誤，理應(yīng)承擔(dān)后果。我也承擔(dān)了相應(yīng)的后果，但是，希望你們能拉我一把。讓我更快地步入正軌。我以后也會(huì)盡自己最大的努力，踏實(shí)做人，更加會(huì)珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，珍惜自己所得到和擁有的一切。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
偷東西的檢討書(shū)篇十一
尊敬的xxxx：
你好!對(duì)不起，我知道自己這次犯的錯(cuò)不可原諒，還違反了法律，我對(duì)于自己的行為感到很自責(zé)，恨不得剁掉自己的手，現(xiàn)在，我向您遞交我的檢討書(shū)。
可是此次錯(cuò)誤我恰恰是監(jiān)守自盜的錯(cuò)誤行為，我的行為是觸犯了法律，違反了工廠規(guī)章制度的。身為一名保安，我自身存在這樣的行為，實(shí)在是非?？蓯号c可怕的。這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生以后，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過(guò)。員工偷竊檢討書(shū)員工偷竊檢討書(shū)。分析我錯(cuò)誤發(fā)生的原因，歸結(jié)為如下幾點(diǎn)：
第一，個(gè)人沒(méi)有清晰完全的法律意識(shí)，自身品德修養(yǎng)不足，自身缺乏控制能力。由于我從小父母也沒(méi)有怎么管教我，因此沾染上了偷盜的惡習(xí)，而且屢教不改。
第二，對(duì)于偷盜這等罪惡行為沒(méi)有清晰的意識(shí)，沒(méi)有厭惡罪惡，最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯(cuò)誤。我缺乏必要的邏輯認(rèn)知，很大程度上講我沒(méi)有徹底認(rèn)清楚自己的處境。
總的來(lái)說(shuō)，我知道錯(cuò)了，以上就是我的反省?，F(xiàn)在，我表示愿意承擔(dān)這次錯(cuò)誤的責(zé)任，我愿意付出代價(jià)，賠償工廠損失。希望工廠領(lǐng)導(dǎo)念在我的工廠工作這么多時(shí)間的份上，能夠原諒我這一回。我一定會(huì)好好工作，不讓您失望。
此致!
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
偷東西的檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該偷東西，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的`面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)去偷同學(xué)的東西了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
偷東西的檢討書(shū)篇十三
尊敬的：
今天的課上，我沒(méi)有控制住自己的貪吃的個(gè)性，就不自覺(jué)地就吃了東西，在此過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我留下了極壞的印象，在上課的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的.形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起校長(zhǎng)，對(duì)不起老師。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：
20xx年x月x日
偷東西的檢討書(shū)篇十四
案例一:前段時(shí)間很多女孩子都帶來(lái)了兒童手表，她們?cè)谙抡n時(shí)都拿出來(lái)聚在一起玩。有一次午睡醒來(lái)后，一個(gè)小朋友來(lái)告訴我她都手表不見(jiàn)了。后來(lái)在另一個(gè)小朋友都書(shū)包里找到了。
案例二:現(xiàn)在很多小孩子都喜歡貼貼紙，但他們也會(huì)經(jīng)常來(lái)告訴我不見(jiàn)了。原來(lái)又藏在幾個(gè)小朋友都抽屜里了。
以上案例均是在幼兒園里小朋友拿別人東西的行為,如果這樣的行為發(fā)生在成人身上就是名副其實(shí)的偷竊,可當(dāng)這些事情發(fā)生在四五歲的孩子身上時(shí),我們能說(shuō)他是偷嗎?當(dāng)然不能,非但不能說(shuō),還要慎之又慎地處理。
案例分析:
深究孩子出現(xiàn)上述行為的原因,我認(rèn)為有以下三點(diǎn):
一、孩子年齡小,“別人的東西不能拿”的概念尚未形成。
這個(gè)年齡段的孩子好玩,好奇心強(qiáng),見(jiàn)到新奇的、喜歡的東西總是愛(ài)不釋手。加上孩子們的思維總被想象所左右,不能夠清楚地區(qū)分“自己的”和“別人的”這兩種概念,一不小心就會(huì)把別人的東西藏起來(lái)?yè)?jù)為己有。從幼兒心理學(xué)的角度去分析,這種行為也就不足為奇了。
二、孩子的合理需求沒(méi)有得到滿足,只好拿別人的
這種情況應(yīng)引起我們的重視,同時(shí)和家長(zhǎng)之間的溝通也十分重要。
案例一中,小朋友媽媽還未曾給她買手表,自己沒(méi)有而別的小朋友有,而別人的正是自己想得到的。別人可以玩,自己卻不能,孩子一定會(huì)想“那要是我的該多好”,所以把想要的東西統(tǒng)統(tǒng)放人自己的書(shū)包,愿望終于得到滿足了。在與她的媽媽交談后,她也有了自己手表，這種現(xiàn)象就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
三、家長(zhǎng)遷就、嬌慣孩子,使孩子任性自私不合作,對(duì)別人的東西想要就要、想拿就拿
這類情況十分嚴(yán)重，現(xiàn)在每個(gè)孩子都生長(zhǎng)在蜜罐里,是家中的小太陽(yáng),處于中心位置。家長(zhǎng)對(duì)于孩子的要求,不論合理不合理都會(huì)盲目滿足,致使孩子習(xí)慣了想要什么便來(lái)什么的生活,養(yǎng)成了自私任性、心中沒(méi)有他人的不良習(xí)性。別人的'東西我現(xiàn)在沒(méi)有,但我想要就拿了;別人帶了好吃的我想吃,于是就給吃了;他的玩具好玩我喜歡,就放進(jìn)自己的書(shū)包里帶回家了。
這就屬于一種非常霸道的行為了,這與孩子在家中處于中心地位是有著很大關(guān)系的。因此我們必須與家長(zhǎng)做好溝通工作,請(qǐng)家長(zhǎng)不要一味地遷就、迎合孩子。俗話說(shuō)“慣子如殺子”,這樣下去對(duì)孩子是沒(méi)有好處的。
針對(duì)“小朋友拿別人東西”的行為,認(rèn)真地總結(jié)出原因,然后對(duì)癥處理,想必一切就會(huì)迎刃而解了。但在處理的過(guò)程中,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
一、教師的處理方法
(一)因事而異
所謂“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,事情發(fā)生了先要看嚴(yán)重程度如何,能自己處理的盡量自己處理,要大事化小,小事化了,不要事事都與家長(zhǎng)溝通,因?yàn)楹⒆釉趫@有了問(wèn)題尤其是像這種事情,家長(zhǎng)總是有些避諱。
(二)因材施教
每個(gè)孩子都有自己的性格特點(diǎn),每個(gè)家長(zhǎng)的文化層次、素質(zhì)水平也不盡相同,一旦出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)一定要因人而異,針對(duì)不同的孩子不同的家長(zhǎng)采取不同的方法。對(duì)素質(zhì)高、明事理的家長(zhǎng),可以開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō),并一起討論處理辦法;對(duì)文化層次低、態(tài)度強(qiáng)直的家長(zhǎng),可以委婉地講明事情,并以商量的口氣征求他們的意見(jiàn)。
二、家長(zhǎng)的處理態(tài)度
(一)通過(guò)教育使孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為給別人帶來(lái)的麻煩,千萬(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō)“偷”這個(gè)字眼,幫助孩子建立‘‘自己的”和“別人的”這兩種不同的概念。
(二)不能大發(fā)雷霆,夸大嚴(yán)重性,給孩子心中留下陰影,帶來(lái)心理壓力。
(三)不能不管不問(wèn),聽(tīng)之任之,助長(zhǎng)其不良行為。孩子小時(shí)候的不良行為得不到及時(shí)糾正,長(zhǎng)大后很容易鑄成大錯(cuò)。
(四)不能礙于面子,漠然處之,使孩子認(rèn)識(shí)不到自己已經(jīng)做錯(cuò)事了,子不教父之過(guò),長(zhǎng)大后再出現(xiàn)問(wèn)題則追悔莫及。
“老師,××拿我的東西了?！边@樣一句看似很平常的話,其實(shí)里面隱藏著很大的學(xué)問(wèn),不可忽視。作為老師,要以敏銳的眼光洞察孩子的行為,用專業(yè)的理論研究孩子的心理,春風(fēng)化雨般地化解孩子成長(zhǎng)道路上的種種問(wèn)題.潤(rùn)物無(wú)聲地幫助孩子逐漸樹(shù)立正確的觀念,力求讓孩子健康快樂(lè)、積極向上地成長(zhǎng)。
偷東西的檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該偷東西，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)去偷同學(xué)的東西了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
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偷東西的檢討書(shū)篇十六
尊敬的班主任老師：
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書(shū)，以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績(jī)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無(wú)動(dòng)于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過(guò)政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽?lái)實(shí)現(xiàn)，而偷竊就是罪惡無(wú)知的“走捷徑”，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過(guò)此次批評(píng)教育，我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
我要寫(xiě)一下感悟：世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人沒(méi)有不犯過(guò)錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了錯(cuò)就該學(xué)會(huì)自我檢討反省而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō)；敷衍了事卻沒(méi)有躬行實(shí)踐那檢討是沒(méi)有用的。所以我學(xué)會(huì)做人更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省檢討并實(shí)際做到。
20xx年x月x日。
偷東西的檢討書(shū)篇十七
尊敬的xx：
您好！
反省分析我的錯(cuò)誤，我作為一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，已經(jīng)13歲大了。可是我的行為依舊這么我行我素，沒(méi)有行為品德，沒(méi)有道德思想，做出這樣一個(gè)不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價(jià)在5。38元的蛋糕，蛋糕雖然個(gè)頭小，賣相不好，價(jià)格雖然顯得不公道了一些，可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃，結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評(píng)。
為此，我深深地感到羞愧啊，我對(duì)自己的所作所為感到深深的懊悔。通過(guò)面壁思過(guò)，我終于有所醒悟，并且是徹底地想要改正：首先，我要拿出10元錢賠償超市的損失，向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討，以這篇檢討書(shū)為證。其次，我要痛改前非，重新做人，我要充分地吸取此次錯(cuò)誤教訓(xùn)，糾正自身錯(cuò)誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有，我下回還來(lái)你們超市買東西，可我一定不會(huì)做任何有損超市利益的事情了。
最后，我懇請(qǐng)您看在我還是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的情況上，能夠原諒我這一回，下不為例！
偷東西的檢討書(shū)篇十八
敬愛(ài)的xx老師：
首先表明檢討態(tài)度，應(yīng)誠(chéng)懇，突出痛改前非之意。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得。但是我還是多次無(wú)故。……。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
其次要表明老師要求是嚴(yán)格的，只是自身的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)一定要深刻、具體。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我重要原因。
最后再次表明自己的決心，明確對(duì)事件的態(tài)度。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人：
x年x月x
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