園林實訓(xùn)報告(優(yōu)秀16篇)

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園林實訓(xùn)報告(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-05 18:21:14     小編:文軒

報告是一種系統(tǒng)性的研究或調(diào)查結(jié)果的陳述,用來向特定的群體匯報信息。在準(zhǔn)備階段,我們需要收集相關(guān)資料、進行調(diào)查研究,并確定報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。下面是一些報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

園林實訓(xùn)報告篇一

姓名:學(xué)號:

專業(yè):

班級:

指導(dǎo)老師:

實習(xí)單位:

實習(xí)時間:x年x月x日――x年x月x日。

實習(xí)是學(xué)校的重要補充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f沒有生產(chǎn)實習(xí)就沒有完整的教育。學(xué)校提高學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量,最注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)學(xué)校教學(xué)管理制度的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下了堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬了學(xué)生的知識面,增加感性認知,把所學(xué)的知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個,公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來洽談!

企業(yè)類型:經(jīng)營模式:生產(chǎn)型。

注冊資金:125萬美元年營業(yè)額:10000000。

法人代表:員工人數(shù):50。

公司注冊地址:江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村。

是否提供oem代加工:否。

主營行業(yè):園藝。

主營市場:全球。

實習(xí)時間:

實習(xí)部門:包裝部生產(chǎn)部。

實習(xí)職務(wù):包裝員。

實習(xí)具體工作:

蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護。

蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護。

1.選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓?,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

2.培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達,栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點,根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗,北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴重衰退,甚至死亡。

3.換盆時間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時花期剛過,新根開始生長。換盆時,先剪去花莖,將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi),再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實,使蘭株站穩(wěn)。栽植時應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,一個月后就能長出葉芽,再進行正常管理。

實習(xí)作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行,始于足下”,這三個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴。

園林實訓(xùn)報告篇二

伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人類對各種工業(yè)資源的需求呈跳躍式發(fā)展趨勢,經(jīng)濟的迅猛發(fā)展刺激了化業(yè)產(chǎn)區(qū),礦石產(chǎn)區(qū)等的發(fā)展。這些工業(yè)產(chǎn)地在促進基礎(chǔ)建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展的過程中起了巨大的作用,但與此同時我們也注意到被廢棄后的工業(yè)、礦產(chǎn)地區(qū)給生態(tài)和景觀帶來了一系列的危害和問題,如何恢復(fù)其生態(tài)環(huán)境逐漸成為社會普遍關(guān)注的問題之一?,F(xiàn)代景觀設(shè)計中,設(shè)計師越來越注重對工業(yè)廢棄用地的更新與再利用。采用新的設(shè)計途徑并且結(jié)合當(dāng)代設(shè)計手法,從美觀與生態(tài)方面著手,以達到工業(yè)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)和文化重建。使之成為人與自然和諧相處且具多重意義的景觀。

本文通過對仁皇山公園物景觀設(shè)計和與其同類公園景區(qū)的歷史發(fā)展和理論發(fā)展的研究,分析植物景觀在公共空間中的作用。研究國內(nèi)外典型的同類公共空間在植物景觀設(shè)計上的特點。在現(xiàn)行的技術(shù)條件下,希望通過對公共空間植物景觀設(shè)計,為人類與自然的溝通搭起一座橋梁,使人與自然和協(xié)發(fā)展,科技與人文共同進步[4]。通過對公共空間室內(nèi)植物景觀的設(shè)計元素和設(shè)計手法的分析,為當(dāng)代同類性質(zhì)的綜合性公園植物景觀設(shè)計提供具體的參考。

對仁皇山公園植物景觀設(shè)計的研究,筆者認為主要有以下幾個意義:

2、通過多學(xué)科的交叉研究,為廢棄工業(yè)地改建公園的植物景觀設(shè)計提供理論和技術(shù)支持;

許多綜合性公園植物景觀設(shè)計過分追求美化的視覺效果和開闊的視覺效果,大面積地種植搭配植物等。 過分追求豪華壯觀,高貴,使之丟棄了讓身處其中的游人失去了親切,自在,輕松與愜意的感覺,無法起到公共空間植物景觀應(yīng)有的作用。千篇一律的模式,缺少文化內(nèi)涵,新意更不知從何說起。植物配置較為生硬呆板,對不同植物在不同周期所起到的作用缺少考慮,不能將景觀植物與場所緊密結(jié)合,融為一體。在場地改造中依舊未能脫離對生搬硬套的設(shè)計,忽略了可持續(xù)發(fā)展的理念,未能將對原始生態(tài)的追求放在首要位置。

工業(yè)廢棄地,指曾為工業(yè)生產(chǎn)用地和與工業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的交通、運輸、倉儲用地,后來廢置不用的地段,如廢棄的礦山、采石場、工廠、碼頭等。在城市更新過程中,工業(yè)廢棄地是城市發(fā)展的必然產(chǎn)物,對其開發(fā)和利用已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計的新潮流。生態(tài)技術(shù)的發(fā)展和景觀設(shè)計手法的不更新,必將會把原本經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展所遺留的垃圾變廢為寶。使之成為人類休閑,放松心情的城市公共綠地空間。使人們在精神上和身體上都能得到良好放松。由于現(xiàn)代社會是一個競爭很激烈的社會,人的神經(jīng)一直處于高度緊張的狀態(tài)之下,這使得人們很難保持真正意義上的健康,因此我們園林工作者應(yīng)努力為現(xiàn)代人創(chuàng)造一個更理想更舒適的環(huán)境。在我們的設(shè)計中能讓來到此空間下的人們感受到愉悅的同時又能體會到設(shè)計的本土化特色,民族精神。在促進美的同時,又能使人們對場地的歷史有一個較深刻的認識,將場地成為時間和空間的合體。對場地舊工業(yè)的改建與選擇性的保留,將景觀的場所感更為突出。努力將大自然和諧共生和再生的哲學(xué)理念,成為人們追求品質(zhì),倡導(dǎo)健康生活所關(guān)注的重心。

園林實訓(xùn)報告篇三

20xx年12月,也許是我與這個公司有緣,經(jīng)理在前來應(yīng)聘者中選中了我,當(dāng)時我是多么的高興啊,我暗下決心,一定要在這個公司好好干,不辜負經(jīng)理對我的期望。

伴隨著心底的喜悅我的實習(xí)生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學(xué)生,我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學(xué)校學(xué)到的園藝知識,好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。

實習(xí)過程中,我的主要任務(wù)是擔(dān)任花卉銷售、采購業(yè)務(wù)代表,跟隨銷售部主管學(xué)習(xí)怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細了解并熟記各種花卉的特點,向銷售主管學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項。

在采購的工作中,我獲得了不少社會經(jīng)驗與實踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法,在此,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,另外,方法在工作中固然重要,但是通過這兩個月的學(xué)習(xí)我感悟到最重要的一點是要做好采購工作,首先要學(xué)會做人。在這次實習(xí)中雖然我只是個小組長,但讓我真正感受到了做管理的難處,從中也使我受益匪淺!兩個月的實習(xí)工作很快就結(jié)束了,這次實習(xí)對我來說是一份非常寶貴的經(jīng)驗,能將理論知識學(xué)以致用,更為學(xué)習(xí)新的理論提供了實踐的支持。

紙上談兵是沒用的,只有把理論當(dāng)作基礎(chǔ),通過實際生活中的運用才能真正掌握它,經(jīng)過這兩個月的實習(xí),我確實學(xué)到了很多在學(xué)校永遠無法學(xué)到的東西,它們是可變化的東西,任何一本書都不能敘述它,它包括人際交往、為人處事、言談舉止當(dāng)然還有專業(yè)上的一些東西。

經(jīng)過此次的實習(xí),我對本身的專業(yè)有了更為深刻的認識,在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學(xué)里所學(xué)知識,是遠遠不敷的,因為那只是定見罷了,我體會到了所學(xué)知識與實際的事情的距離。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。我感到對本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水,而不是虛偽的`在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地,要接收新的思想與知識,不斷更新看法,趨于完美。這樣才有助于思想與實際行動真正地結(jié)合 ,才能在最短的時間內(nèi),把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進一步的做大做強。

1、在花卉的營銷方面

通過花卉的營銷實習(xí),我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到得東西,提高了實際工作能力,為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認可并促成就業(yè)。同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現(xiàn)實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目,最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在花卉營銷工作當(dāng)中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。在銷售的時候,心態(tài)遠比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。

2、在花卉學(xué)方面

以前在學(xué)校我只能認識學(xué)校里有的一些植物,其它的也只是在書上看到過或老師提到過的,沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的,好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時什么樣子,在實習(xí)工作當(dāng)中我逐漸認識并記住了它們。不僅如此,我還知道了許多花卉的不同品種,比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大,在學(xué)校我們只學(xué)了它們的栽培養(yǎng)護和應(yīng)用,卻不知道它們的市場行情,只有在外面市場上才能了解。

園林實訓(xùn)報告篇四

在去年,我到實江蘇超群花卉有限公司習(xí)實踐,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾個月的實習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識,也有技術(shù)。這次的實習(xí),我也增強了一個信念――要努力學(xué)習(xí)知識和技能,全面提高個人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。

在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認識到了資金和人才的重要性,認識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性,認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。

實習(xí)作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費?!扒Ю镏?,始于足下”,這三個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴。

園林實訓(xùn)報告篇五

文化廣場中栽植了各種的喬木、灌木和草本植物,能夠有效的吸收二氧化碳、滯塵,減少太陽輻射,有組織的排列,改善了空氣環(huán)境質(zhì)量,增加了生態(tài)效益,?詳細內(nèi)容請看下文風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)論文開題報告。

xxx廣場公園綠地種植設(shè)計形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合,在植物的種植設(shè)計上與周圍壞境相結(jié)合,根據(jù)城市當(dāng)?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境,以當(dāng)?shù)剡m宜栽植樹種為主,喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合xx公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境,廣場植物配置變化統(tǒng)一,常綠與落葉相結(jié)合,彩葉植物的應(yīng)用,使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風(fēng)貌,景觀賦予變化,使人們不會產(chǎn)生審美疲勞。

xx結(jié)構(gòu)嚴謹,姿態(tài)優(yōu)美,其外觀雄偉壯觀不失靈巧,古樸典雅不失大氣。它是xx發(fā)展的見證,是漢水人文的結(jié)晶。這座詩意漢水的塔樓,以“xxx”為樓名,意蘊深含。意在xx江水,傳承xx人民“自古逐水而居,即得水之利又為水所患”的歷史,體現(xiàn)當(dāng)今xx人民“以水為靈,以水表情”的赤子胸懷。彰顯xx人民"回朔源頭,承傳命脈",使"嶓冢導(dǎo)漾,東流為漢"川流不息的漢水源永不枯竭;彰顯xx"江作青羅帶,山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。

園林實訓(xùn)報告篇六

早春花卉的生產(chǎn)技術(shù)和花期控制。

1)了解xx地區(qū)的植物生產(chǎn)環(huán)境,挑選適應(yīng)xx地區(qū)生長的植物。

xx地區(qū)國慶盛花花壇設(shè)計中我選擇的植物是彩葉草。

3)植物圖案及色彩設(shè)計,考慮呈現(xiàn)的效果是否與主題相配。

圖案設(shè)計是由幾何圖形或者是幾何圖形的組合組成,花壇的大小適度。

色彩設(shè)計:盛花花壇表現(xiàn)的主題是花卉群體的色彩美,因此在色彩設(shè)計上要精心選擇不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鮮明、艷麗。如果有臺座,花壇色彩還要與臺座的顏色相協(xié)調(diào)。

1、方法:上網(wǎng)找資料、圖書館找資料、請教老師、還有去參觀xx的盛花花壇。

2、步驟:

a、先確定主題。

b、找和關(guān)于xx地區(qū)盛花花壇設(shè)計的資料。

c、進行整理。

d、設(shè)計大致流程。

e、進行細節(jié)的審核。

f、擬定方案設(shè)計可能會出現(xiàn)的問題的解決方案。

4.階段進度計劃。

第一階段(11月24日-11月30日):資料收集階段,主要進行資料收集與整理,開題報告的準(zhǔn)備工作。

第二階段(11月30日-12月12日):設(shè)計階段,根據(jù)資料與實地考察結(jié)果進行設(shè)計。

第三階段(12月12日-12月20日):完成階段,將設(shè)計階段完成并進行審核。

第四階段(12月20日-12月31日):畢業(yè)設(shè)計文本編寫與修訂,并完成答辯工作。

園林實訓(xùn)報告篇七

xxx研中心周邊綠地。

指導(dǎo)老師袁濤。

3、通過了解自然或人為等的危害對園林樹木的傷害,學(xué)習(xí)防治災(zāi)害所采取的措施;

4、現(xiàn)場觀察學(xué)習(xí)樹木整形修剪的的意義和作用及其原則方法和注意事項;

5、通過觀察現(xiàn)場,學(xué)習(xí)施工中為滿足各種功能而采取的應(yīng)對方法及其材料;

6、通過實習(xí),積極思考設(shè)計、施工、養(yǎng)護三者的關(guān)系,并嘗試提出自己的見解。

(一)栽植。

樹木的栽植是園林綠化的基礎(chǔ),栽植主要包括起苗,搬運,種植三個部分,本次實習(xí)主要操作種植部分。

由于臨時變故,本應(yīng)由我們現(xiàn)場自己動手栽植紅王子錦帶的部分變?yōu)楝F(xiàn)場觀察施工工人種植大葉黃楊綠籬以及觀察老師指導(dǎo)5班栽植大葉黃楊綠籬:

2、將大葉黃楊苗(帶無紡布)放入坑中,覆土壓實,使黃楊直立而整齊一致。

(二)排水灌水。

2、在南方有排氣管;

3、在冬天,要根據(jù)樹木的物候在科學(xué)的時間灌水。

(三)自然災(zāi)害防治。

4、不同的樹種需要采取的越冬措施力度和方法不同,這需要我們平時注意不同的樹種過冬防寒采取的保護方法。

(四)運輸、整形修剪等。

6、修枝可以保持根冠平衡,修枝原則之一是要盡量保持樹形;

8、苗不能等人,樹苗運輸?shù)轿缓髴?yīng)該立即栽種;

10、種植方式變多應(yīng)用形式也變多;忍冬科的猬實做綠籬薔薇科的平枝栒子做綠籬;

11、貴的樹種運輸和栽培養(yǎng)護尤其需要要重視,例如學(xué)研中心周圍綠化的叢生狀的元寶楓和叢生狀的蒙古櫟。

(五)栽植與其他功能的配合和協(xié)調(diào)。

1、建筑綠地旁使用強度較高的塑料格子網(wǎng)鋪設(shè),在上方鋪上草坪作為消防通道;

2、施工放線時要注意,種植樹木時避免遮住攝像頭等重要監(jiān)控設(shè)備;

(六)其他問題和注意事項。

2、栽植要根據(jù)樹木的生長習(xí)性栽種,例如元寶楓樹下可以搭配很耐陰的天目瓊花、歐洲瓊花;又如元寶楓特別耐寒與油松種植在一起卻會把把油松“吃掉”;再如觀花的連翹是喜陽樹種,它的花芽分化需要足夠日照,因此需要注意搭配問題,避免連翹被遮陰的時間過長。

通過這次實習(xí),我明白了要取得園林綠化良好的景觀效果和生態(tài)效益,設(shè)計是前提,施工是基礎(chǔ),養(yǎng)護管理是保證,三者都應(yīng)遵循科學(xué)性、經(jīng)濟性和藝術(shù)性,因此除了園林設(shè)計部分,我們要結(jié)合樹木生態(tài)習(xí)性學(xué)習(xí)樹木栽植成活原理和條件,了解栽植前的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)樹木栽植技術(shù),同時要充分了解自然災(zāi)害或人為原因可能對園林樹木造成的傷害,學(xué)習(xí)防治災(zāi)害應(yīng)該采取的措施,科學(xué)的進行養(yǎng)護管理,只有如此才能最大限度發(fā)揮出園林樹木的功能。

園林實訓(xùn)報告篇八

(1)選題的理論意義一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護作用和美化效果尤其突出。坡面防護方法大致可分為植物防護和工程防護;植物防護方法就是栽植草木等植被進行坡面防護,又被稱為生物防護方法;工程防護方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護兩階段。即施工工程和養(yǎng)護工程。邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。

(2)選題的實際意義通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。

1、研究動態(tài)國際上有關(guān)道路防護與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設(shè)已成為中國基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口﹑資源﹑環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音﹑汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。

2、見解關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;。

1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。

2.結(jié)合先進的邊坡綠化技術(shù),闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。

3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關(guān)資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。

1.研究思路:主要通過查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場實習(xí)和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國內(nèi)外的相關(guān)公路綠化資料,詳細的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關(guān)于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。

2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:

2.1實習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。

2.2資料研究法:通過自己現(xiàn)場觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時提出自己的見解。

3.技術(shù)路線。

第一步:20xx年12月確定選題。

第二步:20xx年1月至3月,收集相關(guān)信息和資料,提交開題報告,論文初稿。

第三步:月初,提交論文第二稿。

第四步:1年4月中旬,提交論文第三稿。第五步:20011年4月下旬,論文定稿,準(zhǔn)備答辯。

[1]高速公路綠化苗木樹種選擇[j].中華園林網(wǎng),20xx(3)。

[2]楊燕。王奎。高速公路邊坡生態(tài)防護系統(tǒng)探討[j].工業(yè)安全與環(huán)保,20xx(1)。

[3]謝建明。白史且。戚少國。茍文龍。嚴東海肖飆。三維植被網(wǎng)在公路邊坡生物防護中的應(yīng)用研究[j].草原與草坪,20xx(4)。

[4]孫捷。毛國衛(wèi)。李德超。高等級公路環(huán)境保護技術(shù)的研究現(xiàn)狀和趨勢[j].安徽建筑,20xx(4)。

[5]任潔清。創(chuàng)建干線公路養(yǎng)護管理示范路的體會[j].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,20xx(2)。

[6]王明月。崔旭光。李瑜。高等級公路的邊坡防護[j].交通科技與經(jīng)濟,20xx(1)。

[7]朱海鷹。徐國鋼。張軍。張祎。高速公路邊坡生態(tài)防護施工技術(shù)[j].中外公路,20xx(3)。

[8]安保昭。坡面綠化施工法[m].人民交通出版社,

園林實訓(xùn)報告篇九

一、本選題研究的意義和背景(理論與現(xiàn)實意義)淮安市清江華府小區(qū)位于徐家湖路東側(cè)、新民東路南側(cè),原雙穗鞋業(yè)地塊。規(guī)劃用地面積為xxx.3平方米,地上總建筑面積xx.9平方米,地下建筑面積x.4平方米,建筑密度為26%,綠地率為xx%。

依據(jù):隨著人民生活水平的提高,城市建設(shè)速度加快,房地產(chǎn)光速般的升溫。百姓越來越關(guān)心我們的周邊環(huán)境,尤其是他們居住區(qū)的環(huán)境。優(yōu)秀的園林綠化景觀能提高小區(qū)生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境的質(zhì)量,營造高質(zhì)量的住宅小區(qū)自然生態(tài)環(huán)境,使居家與自然融為一體。意義:隨著是城市化與工業(yè)化的進程加快,城市環(huán)境極度惡化,影響到人們的生活與身體。而居住區(qū)的景觀設(shè)計大到改善小區(qū)域的微循環(huán),小到改善人們的周邊環(huán)境質(zhì)量,屏蔽噪音和凈化空氣,令人們身心愉悅,享受自然的美。

二、本選題研究的基本內(nèi)容(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、創(chuàng)新之處以及要突破的'難點)。

淮安清江華府住宅小區(qū),建筑類型上采用高層建筑,體現(xiàn)21世紀獨有的時代性與科學(xué)性,清磚的步行道、密集的青竹林貫穿整個小區(qū)的建筑與景觀,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好地嫁接和結(jié)合,營造出適合現(xiàn)代人生活習(xí)慣的居住環(huán)境。讓景觀、人與建筑緊密的聯(lián)系在一起,做到移步異景。而天井綠化、不可窺視鏤空墻、通而不透的屏風(fēng)、方圓結(jié)合的局部造型、青石鋪就的小路、開放式的水池、富有文化色彩的石雕、磚雕等等作為配景與小品分布在各處,起到畫龍點睛之效,這讓現(xiàn)代生活與中國傳統(tǒng)園林和諧相溶。使用這些表現(xiàn)手法,意在喚起曾經(jīng)在民居生活過的人的心理共鳴,讓中國古典園林在現(xiàn)代得到新的詮釋。

三、本選題研究的基本方法。

淮安清江華府住宅小區(qū)景觀設(shè)計意在將我國傳統(tǒng)園林與現(xiàn)代景觀設(shè)計完美結(jié)合在一起。在總體景觀及建筑規(guī)劃中,模擬中國古典園林景觀手法,如造景,借景之法,使得小區(qū)既有湖光山色,現(xiàn)代城市的開闊公共場所,使人們在休閑娛樂時能感受到現(xiàn)代化城市與古園林相結(jié)合的獨有的魅力。

園林實訓(xùn)報告篇十

20xx年3月,我來到東勝園林花卉公司實習(xí),這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500o,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長10人,園藝花卉培育員五十多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度,適時為花澆水、育肥,對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(1)通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用,實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達到社會需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。

(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點,進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。

(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;

(4)通過實習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。

(5)通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí),培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。

通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識,并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中,我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充?!痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會,現(xiàn)將其分類敘述如下:1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科?;ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不只是美化了生活環(huán)境,還改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。

2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:

(1)按生活類型。

(2)按觀賞應(yīng)用特點。

(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性。

(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征。

3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。

4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室(2)塑料大棚(3)蔭棚(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。

5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種,花卉種子繁殖,采用盆栽方法具體操作步驟“”:

(1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土;

(3)用木條將土面壓平實;

(4)用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;

(5)細小種子用撒播法,中大粒種子用點播法或條播法,播后覆土;

(6)蓋上玻璃或報紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;

(7)注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。

為期8個月的實習(xí)結(jié)束了,我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺?,F(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

3.1在學(xué)習(xí)方面。

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的.操作經(jīng)驗,對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

3.2在工作方面。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。非常感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我rw重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

3.3實習(xí)的總結(jié)。

實習(xí)期間,我從來沒有出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

最后,非常感謝這一段曲折的時光,非常感謝我所在的企業(yè),非常感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,非常感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!非常感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時間里認識到許多良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,非常感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。

(3)園林花卉學(xué)。

園林實訓(xùn)報告篇十一

2月至5月這段時間,我在xx園林公司實習(xí)。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力?;叵胍郧霸趯W(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說:實踐出真知。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

由于我工作的公司要求較嚴,每周一到六得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項工作。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁,或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。

我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準(zhǔn)備。

在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標(biāo),然后向著自己的`理想邁進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我應(yīng)該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。

時光如水,歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,三個月的實習(xí)生活過去了,回首這段時間的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀,價值觀。在這繁忙的3個月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。

回想自己在學(xué)校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

園林實訓(xùn)報告篇十二

一、 實習(xí)目的:

2、 聽取老師現(xiàn)場講授,增強自己對景觀設(shè)計和建筑設(shè)計感性認知。加強對園林設(shè)計、園林建筑、園林技術(shù)、植物造景、城市綠地規(guī)劃等課程理論知識的理解,提高分析、鑒別事物的能力。

二、 實習(xí)時間:

20xx年10月10日——20xx年10月16日

三、 實習(xí)地點:

四、 實習(xí)內(nèi)容:

“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居

宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的

水院。在這些景物中,可以看出拙政園中園的建筑物名,大都與荷花有關(guān)。除了中部景色美

不可收外,其它各部分也相當(dāng)不錯。

經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),我認為拙政園總的布局為:其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格,都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。

多年的歷史,為元代園林的代表。獅子林平面成東西稍寬的長方形,

使得全園布局緊湊,富有“咫足山林”意

境。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石,洞壑深邃而盛名于世,素有“假山王國”之美譽。獅子林的湖石假山既多且精美,湖石玲瓏,洞壑宛轉(zhuǎn),曲折盤旋,如入迷陣,有“桃源十八景”之稱。洞頂奇峰怪石林立,均似獅子起舞之狀。有含暉、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以獅子峰為諸峰之首。

11日上午,我們來到留園。看到了留園三絕:冠云峰、楠木殿、魚化石。冠云峰乃太湖石中絕品,齊集太湖石“瘦、皺、漏、透”

四奇于一身;楠木殿的仙館東西墻上分別設(shè)了一

列開合非常大,但是裝飾卻簡潔精雅的窗戶。這樣的做法

是要把窗戶外的兩個小庭院的風(fēng)景借鑒進來,拓展廳堂的視覺空間,保證建筑中有充分的光線。還有,留園在空間處理上和建筑藝術(shù)獨創(chuàng)一格、收放自然。層層相屬的建筑群組,變化無窮的建筑空間,藏露互引,疏密有致,虛實相間。全園分成主題不同景觀各異的東、西、中、、北四個景,景區(qū)之間以墻相隔,以廊貫通,又以空窗、漏窗、洞門使兩邊景色相互滲透,隔而不絕。一進大門,留園的建筑藝術(shù)處理就不同凡響:狹窄的入口內(nèi),兩道高墻之間是長達50余米的曲折走道,造園家充分運用了空間大小、方向、明暗的變化,將這條單調(diào)的通道處理得意趣無窮。

過道盡頭是迷離掩映的漏窗、洞門,中部景區(qū)

11日中午,我們還來到怡園。全園面積約9畝,東西狹長。園景因地制宜分為東西兩部,中以復(fù)廊相隔,廊壁花窗,溝通東西景色,得以增加景深。

園林實訓(xùn)報告篇十三

這不正是每個設(shè)計者最值得欣慰的么?獅子林是我們在游覽拙政園第二個去的園子,比起拙政園的其實宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山,這假山有兩個奇特的地方,其一是石奇,石頭形似形態(tài)各異的獅子,具體有多少只石獅子估計每個人心中都能給出個不同的答案,但是沒人否認的是獅子林真的有獅子的,其二是假山奇,這里說它的奇特不是它堆砌的多么怪異,而是它里面交叉復(fù)雜的道路系統(tǒng),一座不到三百平方的假山里面有多達九條不同的道路,稍微方向感弱的人在里面轉(zhuǎn)不了幾圈恐怕得迷路,因為每當(dāng)看到有光的地方以為是出口都會是一個路口給取而代之了,怎么在這么狹小的空間里設(shè)計這么復(fù)雜的道路系統(tǒng)我無從考究,但是值得肯定得是造園者高超的技藝無人能出其左右。給我以同樣感覺的還有更為精致的網(wǎng)師園,圍繞這一個池展開的設(shè)計當(dāng)屬極品。再到后來的盤門景區(qū)、七里山塘和周莊都一樣的古色古香,古典氣息異常濃郁。

上海的摩登。

上海是個摩登大都市是公認的了,高樓大廈林立,車水馬龍的現(xiàn)代氣息讓人產(chǎn)生懷疑,這真是那個在上海灘里面的大上海么?除了在外灘你可以看到當(dāng)年外國列強在上海修建的歐式建筑之外,其他地方都很大程度被現(xiàn)代化了,或許那些并不是什么值得留戀的事物,它們的存在是歷史的回憶,而那些都是屈辱的歷史,又會有誰愿意天天看到過去的不堪呢?外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術(shù)的外國大樓頂上都插著一面中國國旗,為什么要這么做?沒人告訴我,不過可以隱約看到的是國人在向世界宣示,中國強大了,不再是百年前任人魚肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博,那整個園區(qū)最為耀眼的中國之冠不正似古時帝王的皇冠么?周邊布置的其他國家的展館似遠道而來朝貢的外邦使臣,一種大國的優(yōu)越感油然而生,多少年了?久違的感覺,國人等了多久,從華人與狗不得入內(nèi)的那個牌子到現(xiàn)在萬國館樓頂插著的中國國旗在昭示著我們等這一天等了實在是太久了,久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴,久的當(dāng)?shù)乩习傩諘ㄉ蠒r間和金錢去了三四次中國之冠,他們都是為了什么?不就是享受國家強大了帶來的優(yōu)越感么!

總結(jié)。

十天的實習(xí),行程和時間顯得那么的不和諧,還沒來得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽園子訴說它們的過去,剛聽到興起又不得不奔赴黃埔江邊領(lǐng)略現(xiàn)代摩登的風(fēng)采。但不管怎么說,邂逅西湖;聆聽經(jīng)典;觸及現(xiàn)代,給我留下的不再是遺憾更多的是不舍。

園林實訓(xùn)報告篇十四

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個月,在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

在這里,我主要負責(zé)的是園林設(shè)計這塊的。涉及的工作內(nèi)容有各類公園花壇的布局設(shè)計。不過我主要還是在學(xué)習(xí)階段,所以做的比較簡單,就是照本宣科了。

記得剛到公司時,我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經(jīng)驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在這一個月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,團結(jié)同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。大家也說了,這份工作,不僅僅只要完成任務(wù)就可以的,主要還是要做良心活。因為你做的好做的壞,別人是看不怎么出,你有點小小的毛病,要是自己覺得算了,那也就算了。不過時間久了,就會出現(xiàn)問題。所以只有看自己對工作的要求的有多高了。每一個項目做好后,都會自己先檢查無數(shù)次,再交給上級檢查,最后再交到客戶的手里。要是發(fā)現(xiàn)有一點的小問題都要重新修改!所以一個項目的完美與否,就在做的人的一念之間了!這些話都是一次出差,在車上老總跟我談到的,很有感觸!所以一直都記著,事情就是這樣的!很有收獲的一句話吧!

后來還接觸了淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進入虎石臺工地,在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng),而且是自己親身到現(xiàn)場指揮安裝的。這和關(guān)工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開的。怎樣去現(xiàn)場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當(dāng),對現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了,再加上博美化學(xué)公司噴灌的筑固,更是記憶深刻。在這半年多里我的設(shè)計水平有了很大的提高,對園林景觀設(shè)計、施工這方面的認識更加清晰明了。

認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

一個月的實訓(xùn)時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

一個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會,開始了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

有付出就有回報。一個月的實訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會品嘗工作中的艱辛和快樂。

最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

園林實訓(xùn)報告篇十五

“上有天堂,下有蘇杭”舉世聞名,20xx年12月1日至5日,由縣委常委、縣委宣傳部部長曹玉春、縣政協(xié)副主席許乙姣帶領(lǐng)縣“三創(chuàng)”辦、縣總工會、縣殘聯(lián)、縣市政公司等單位負責(zé)人組成的城市園林綠化學(xué)習(xí)考察團慕名前往杭蘇滬學(xué)習(xí)考察城市園林綠化管理工作。在為期五天的學(xué)習(xí)考察中,參觀了杭州的西湖文化廣場,自然博物館、朝輝社區(qū)、運河博物館、宋城,蘇州的寒山寺、虎丘、拙政園、上海的周莊、世博中國館、南京路商業(yè)街等久負盛名的園林綠化現(xiàn)場。2日晚,考察團一行與杭州市政協(xié)郭處長就蘇、杭兩市在城市綠化、公園建設(shè)與管理等方面進行了交流。

(一)古城區(qū)的園林綠化

蘇杭園林綠化人均綠地面積達12平方米以上,每個城市建成100個以上的市級公園(3萬m 2 以上)區(qū)級公園(3000m 2 —3萬m 2 )和小游園(3000 m 2 以下),使市民出門350 米以內(nèi)就能步入綠色空間,均衡綠地布局,精心建設(shè)小、多、勻、精的公園綠地,每年新增綠地均在500萬m 2 以上,形成了“全城皆園”的景觀,發(fā)揮了良好的生態(tài)效益。特別是蘇州,古城區(qū)綠化著眠于保護,實施環(huán)古城—護城河綠化,面積總計20平方公里,河道綠化帶寬為50-100米,象一條綠色的項鏈,使蘇州古城熠熠生輝。把蘇州園林向道路、市政設(shè)施、河道、小游園等綠地延伸,提出“蘇州園林—園林蘇州”的綠化建設(shè)目標(biāo),將亭、廓、景石、特色植物(如南天行,造型羅漢松、五針長)等運用到街頭綠地,將養(yǎng)護工提升為盆景工。

(二)新城區(qū)的園林綠化

新城區(qū)的城市綠化景觀建設(shè)利用自然山水展開,工業(yè)園區(qū)和高新區(qū)的園林綠化建設(shè)起點高、手筆大、理念新、積極營造優(yōu)越的人居環(huán)境和創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境。其中蘇州的金雞湖是工業(yè)園區(qū)寶貴的風(fēng)景資源,金雞湖湖濱大道、中央公園、香樟園、文化水廊等相繼建成,面積7平方公里,投資11億元,其國際先進的設(shè)計理念和人文、自然的結(jié)合博得了人們的好評,成為融現(xiàn)代理念與自然風(fēng)貌于一體的城市新景觀。良好的生態(tài)環(huán)境和綠化面貌直接帶動了園區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,吸引了全國各地游客來此觀光學(xué)習(xí)游玩,成為“綠色、生態(tài)、花園”式的新城區(qū)。

(三)城區(qū)綠化建設(shè)和養(yǎng)護管理

綠化建設(shè)市場化。操作規(guī)范成熟,首先嚴把設(shè)計關(guān),由園林部門和綠化管理部門的規(guī)劃審圖組、施工審圖組分別審核;其次,不得隨意變更設(shè)計,工程變更必須由園林部門和綠化管理部門審批。

養(yǎng)護項目分多個標(biāo)段采取公開招投標(biāo)的方式進行養(yǎng)護。養(yǎng)護經(jīng)費充足:一類綠地(主干道)10—12元m 2 ,二類綠地(次干道)7—8元/ m 2 ;風(fēng)景林地:2—3元/ m 2 ,嚴把養(yǎng)護考核關(guān),每標(biāo)段配備一名綠化協(xié)管員,每天進行巡回檢查,每個季度由領(lǐng)導(dǎo)帶隊進行全市綠地的檢查考評,獎罰制度完善。

此次學(xué)習(xí)考察活動對我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會,蘇、杭的園林專家們的許多做法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,有以下幾方面的感受和體會。

(一)綠化建設(shè)突出塑造城市個性化。 蘇杭的園林綠化景觀管護到位,古園、古城、古樹、古木相映的特色凸顯文化景觀,注重與周圍景觀的協(xié)調(diào)和生態(tài)效果的結(jié)合,形成了城區(qū)綠化與新區(qū)生態(tài)園區(qū)一體的多層次多元化綠色格局。

(二)大力推進景觀帶和游園綠地建設(shè)。 充分利用“山、水、城、林”自然資源,科學(xué)有序地“規(guī)劃建綠”,將景區(qū)串成帶,連成片,呈現(xiàn)透河,顯山,露景效果,城市綠化建設(shè)貼近市民生活,方便百姓健身、休閑、娛樂。

(三)大膽創(chuàng)新城市園林綠化管理機制。 “三分造,七分管”,綠化的管理養(yǎng)護是城市園林綠化的工作重心,轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變機制,采取建設(shè)與管理分開,凡是綠化建設(shè)項目一律招投標(biāo),并實行“管養(yǎng)剝離”機制,綠化管理單位強化考核制度,實行精細化管理,不斷提高綠化管理水平。

(四)堅持以人為本完善社區(qū)服務(wù)功能。 杭州市社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善,都具備“四個一”,即擁有一所學(xué)校、一個醫(yī)療點、一個菜市場、一個小游園,為百姓生活,提供了良好的生活、健身、休閑的環(huán)境。

(一)立足“山水旅游城市”,科學(xué)規(guī)劃園林布局。 湖南城市學(xué)院正在編制縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃,在編制綠化總規(guī)和詳規(guī)中,始終突出我縣“山水旅游城市”的特色,使永興縣城成為旅游之城、風(fēng)景之城。

(二)立足縣城提升擴容,科學(xué)謀劃綠化建設(shè)。 所有建設(shè)項目應(yīng)將園林綠化建設(shè)列入項目建設(shè)成本,推進“綠化不達標(biāo),項目不驗收”的審批制度,加快城中村改造步伐,將縣福利院周邊城中村、城關(guān)鎮(zhèn)原企業(yè)辦、東正街縣管公房納入先期開發(fā)項目,進行整體綠化市場建設(shè)和房產(chǎn)開發(fā),以項目養(yǎng)項目的辦法推進項目綠化,采取單位、系統(tǒng)籌資的辦法,啟動人民公園、烈士陵園的綠化建設(shè),以及街道的游園的開發(fā)建設(shè),提高城市綠化品質(zhì)。

(三)立足省級園林縣城創(chuàng)建,廣泛開展“百萬花木綠城”活動。 今冬明春,全縣各級各部門要按照四季常綠、季季有花的工作目標(biāo),加大工作力度,切實抓好山頭綠化、庭院綠化、街道綠化、廣場綠化、公園綠化等工作,強力推進“百萬花木綠城”活動。

(四)立足城市園林綠化管護,加大損綠毀綠案件的打擊力度。 針對縣城及周邊毀綠案件的現(xiàn)象,在縣園林所組建一支園林綠化執(zhí)法隊伍,加強日常巡查,加大打擊處理力度,將縣園林所的日常作業(yè)交由縣城投公司與市政、路燈等市政設(shè)施維護統(tǒng)一進行養(yǎng)護。縣城-管辦要加大部門協(xié)調(diào)力度,加強城市綜合執(zhí)法,組建縣城鎮(zhèn)管理行政執(zhí)法局。

園林實訓(xùn)報告篇十六

課程實習(xí)是對我們農(nóng)學(xué)專業(yè)書本所學(xué)知識的運用和檢驗的環(huán)節(jié)。知識只有在實際運用中才能轉(zhuǎn)化為能力。通過這次的栽培學(xué)實習(xí),一方面可以加深我對所學(xué)知識的理解,另一方面,在具體實踐中能學(xué)到從課堂上學(xué)不到的東西。可以這么說,課本上的知識是相對固定的,是一般性的理論,到底能不能應(yīng)用到實踐中,或者實踐跟課本上的介紹是否相符,都需要我們自己通過參加實際工作來檢驗。我想此次實習(xí)在加深我們對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的流程的了解,幫助我們找出自身知識的盲點,以及在提高我們分析問題、解決問題的能力方面都不無裨益。此次實習(xí)更是一個踏板,為我們進入社會時能跳得更高儲備經(jīng)驗和力量。

1、躍北農(nóng)場

2、廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司

3、珠海市農(nóng)科中心

4、番禺悅佳合作社

1、躍北農(nóng)場

從2月27日開始,我們的栽培學(xué)實習(xí)正式開始,大家也懷著激動的心情去做每一件事。從分組到種子的購買、催芽、播種以及栽培管理等方面,大家都在通力合作。一開始,我們種植的是小白菜,當(dāng)時只是考慮到其生長速度快的特性,但是卻沒注意到春天小白菜的蟲害非常嚴重,所以,當(dāng)長勢喜人的小白菜漸漸地出現(xiàn)蟲眼之后,我們開始急了。從開始的不打農(nóng)藥到每周噴施兩次農(nóng)藥,再到最后的更換空心菜種植,可謂是一波多折。

第一次。開始,我們種植的是小白菜,鑒于其生長的特點,我們在種植初期便每日觀察,一心渴望我們組的小白菜快快長大。于是,從種植的時候,我們采用的是條播,待到出芽的時候呈現(xiàn)的是一行一行的,一周后,我們開始間苗了,同時還順便進行了培土。一切都是按計劃進行的,兩周不到的時間,噩耗降臨,小白菜長蟲子了——跳甲。隨著蟲子數(shù)量的不斷增加,我們也開始使用農(nóng)藥,但是,無論使用的頻率如何高,總是滅不了、殺不盡,于是我們的補救措施開始了。

第二次。小白菜失敗了,于是我們開始第二輪的種植,使用的是苗盤育苗。兩個品種的生菜,合計共使用育苗盤三個,在簡單的催芽之后,利用育苗盤播種,覆蓋腐殖質(zhì)土,再覆蓋塑料薄膜。三天之后,不幸再次降臨。為了讓育苗盤下面保持濕潤,我們小組的育苗盤正好放在水溝里,而一場持續(xù)兩天大暴雨將一切夢想悉數(shù)破滅。

于是,第三次,也是最后一次再次開始。第三次。鑒于前兩次的經(jīng)驗,我們選擇了耐病蟲害且耐澇的作物——空心菜。從農(nóng)場師傅那里拔苗之后,按照之前的行距進行移植,合計共種植空心菜170余株,澆水、施肥,最后再種植一些薄荷,以防蟲驅(qū)蟲。一個周,兩個周…不斷地拔草,也隨著喜人的長勢,我們小組的空心菜依然還是做到了最先成熟,大家伙也吃上了第一茬采收的蔬菜,其樂無窮。而后,幾乎每周一次的采收也讓大伙著實費心——吃不完,于是,全班都吃上空心菜了。

2、廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司

盡管我們是學(xué)農(nóng)的,也在華南地區(qū)生活了好幾年,并且每天以大米為主食,但是,對于真正的大米加工企業(yè)我們卻很少留意甚至是不留意。作為一個農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生,我們不僅需要從書本上了解到相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,更需要在實踐中感受到農(nóng)業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)流程、操作過程等,于是,我們的第一站:

廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司,是廣東省重點農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),總部位于廣東省珠海市,國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)100強項目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。

鄉(xiāng)意濃主要經(jīng)營有機大米、有機紅米、有機黑米、有機糙米、兒童有機粥米、小米五谷雜糧系列、生態(tài)山茶油、高油酸葵花籽油、茶葉等農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。

在參觀的過程中,我們首先從公司的發(fā)展歷程、所獲榮譽等開始,再到產(chǎn)品展廳、稻谷儲存車間、大米烘干設(shè)備、稻谷脫殼車間,最后再到稻米的包裝車間,對我們來說,一切都是新鮮的,水稻烘干不需要人力,一切自動化;稻谷脫殼、拋光等也都采用自動化,而到最后的包裝過程中,原本以為是大工程的過程,結(jié)果卻只少量的幾個工人在套袋、封裝、搬運。無論是否有太多的疑問,但是作為大米的食用者,我們對大米的生產(chǎn)過程了解實在是太少了。在參觀鄉(xiāng)意濃的最后一站中,我們終于來到他們的有機水稻種植基地,從工作人員那里,我們知道,眼前的這片水稻共有300畝,而且采用的是鴨稻互作模式,而現(xiàn)場也確實有一些鴨子,無論講解人員是否夠?qū)I(yè),也無論在生產(chǎn)過程中是否按照有機標(biāo)準(zhǔn)在進行,但是對于我們來說,這真的試一次認識的過程。

3、珠海市農(nóng)科中心

吃過午飯,繼續(xù)趕車,行程的第二站——珠海市農(nóng)科中心。珠海市農(nóng)科中心是“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范基地”、“國家南亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“全國青少年科技教育基地”,是以農(nóng)業(yè)生物工程、溫室無土栽培、組織培養(yǎng)、基因育種等高科技為主要手段,以現(xiàn)代化設(shè)施和科學(xué)管理方法進行國內(nèi)外名優(yōu)特新的蔬菜、瓜果、花卉、觀賞作物的引進、繁育、種苗開發(fā)研究為主,集農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)、觀光、教育、培訓(xùn)、開發(fā)、示范于一體的綜合性農(nóng)業(yè)科研單位,肩負著珠海農(nóng)業(yè)的科研、推廣、示范、指導(dǎo)等公益性職責(zé),同時又是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。

到達珠海市農(nóng)科中心之后,原來這里和我們之前的想象完全不一樣,無論是這里的景點還是管理模式,都毫無疑問是非常創(chuàng)新的。在教官的安排之下我們住到那里的宿舍,條件相當(dāng)不錯,有空調(diào),還有各中小學(xué)校到那里去的農(nóng)業(yè)實習(xí)生。簡單的休息之后,我們開始了為期一小時的參觀,工作人員很細心的帶著我們?nèi)⒂^整個農(nóng)科中心的科技成果,從簡單的水培蔬菜、花卉,再到超級大南瓜、薄荷、珠簾、動物世界、蝴蝶蘭育苗棚、沙漠世界等,都給我們一次又一次的震撼,學(xué)農(nóng)近三年的時間里,我們從書本上、校園里了解到不少的農(nóng)業(yè)知識,但是真正到達實用的時候,才發(fā)現(xiàn),原來理論和實際還是相差很遠。只有我們將書本上的知識結(jié)合實際之后才能發(fā)揮最好的效果,并在實踐過程中不斷的提高和完善。

4、番禺悅佳合作社

16號一早,收拾好行李,到達珠海農(nóng)科中心吃過一頓豐盛的早餐,我們再次坐上校車,開始返回廣州的行程,但是,我們的目標(biāo)地點番禺悅佳合作社。廣州市番禺區(qū)悅佳水果專業(yè)合作社注冊成立于2010年,擁有優(yōu)質(zhì)脂胭紅番石榴、木瓜、楊桃、黃帝柑產(chǎn)品,悅佳水果專業(yè)合作社果品基地開發(fā)、技術(shù)推廣、果品貯藏、苗木嫁接、新產(chǎn)品研發(fā)、收購、加工、銷售為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)。合作社成立以來,按照“公司+基地+農(nóng)戶”的模式大力發(fā)展規(guī)模種植果農(nóng)并簽訂了長期的農(nóng)產(chǎn)品購銷合同,目前,合作社脂胭紅番石榴、木瓜、楊桃、黃帝柑基地已初具規(guī)模,合作社成立以來,本著信譽第一。

恰巧的是,當(dāng)天也是我們學(xué)院與該基地簽約的日子。農(nóng)學(xué)院與廣州番禺佳碩農(nóng)場、悅佳農(nóng)業(yè)合作社舉行了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校外教學(xué)實習(xí)基地掛牌儀式。院黨委書記張展基,副院長劉向東、王成樹,生態(tài)學(xué)系主任章家恩教授、孔旭暉研究員等,以及番禺區(qū)農(nóng)業(yè)局局長、石樓鎮(zhèn)鎮(zhèn)長以及相關(guān)部門代表也參加了掛牌活動。

掛牌結(jié)束之后,午餐時間到了,吃過午餐,我們在工作人員的帶領(lǐng)下到農(nóng)場去進行現(xiàn)場實習(xí),從芒果、火龍果、香瓜、番石榴等進行不同程度的了解,最后在大暴雨的脅迫下,我們不得不中斷此次的實習(xí),但是卻也學(xué)習(xí)到了不少的知識。同時也在中凱南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生師兄那里了解到農(nóng)業(yè)這個行業(yè)的發(fā)展前景做了一次較為專業(yè)的了解,總體來說,收獲頗豐。

或許我們很多人是在報考的時候被調(diào)劑過來學(xué)農(nóng)的,但是,也有很多同學(xué)做到了學(xué)一行愛一行,不少的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)對農(nóng)業(yè)有了相當(dāng)好的認識,也從不同的角度去了解農(nóng)業(yè)這個行業(yè)。放眼望去,無論是聯(lián)想集團旗下的佳沃集團,還是新希望這樣的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),大家都對農(nóng)業(yè)的發(fā)展十分看好。現(xiàn)在,有更多的公司瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)市場,農(nóng)業(yè)的發(fā)展將迎來新的時代,而與此同時,他們有資金、有設(shè)備、有市場,唯獨缺乏專業(yè)人才,這也是我們這一代農(nóng)學(xué)學(xué)子的機會。

所以,結(jié)合理論知識,從實際出發(fā),去實地了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,對于我們,不管以后是就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè),都是一個很好的知識鞏固和提高的課程實習(xí)。將此次實習(xí)作為依個踏板,未來,我們會更容易的被這一行業(yè)所接受,也更容易在農(nóng)業(yè)行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的時代。

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