人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
寫人的學(xué)生作文400字篇一
蘆老師十分嚴(yán)格。有一次,語文老師叫蘆老師守著班上改錯,當(dāng)我改時,她在一旁嚴(yán)格地說:“有兩個字寫錯了,去改?!蔽野炎鳂I(yè)本拿了下去,看了個底朝天,但還是沒有找到。我又拿給蘆老師看,她質(zhì)問我怎么沒有改,我說我根本沒有錯。唉,我又犯了我固執(zhí)的老毛病了!蘆老師大聲地說:“在這里,你是看不見嗎?”于是,蘆老師讓我把錯字一個抄二十遍。我飛快地抄了起來,字跡便潦草了些,蘆老師見狀罰我重新抄寫。我不禁嘆了一口氣:蘆老師好嚴(yán)格啊!終于完成了,我把重新罰抄好的拿給蘆老師看,蘆老師這才溫柔的對我說:“這就對啦,以后也要這樣,加油哦!”蘆老師真嚴(yán)格!
蘆老師是一個溫暖的人。有一次早讀,我的肚子痛得不得了,額頭直冒汗。過了一會兒,我的頭也隱隱作痛起來,我試著調(diào)整好呼吸,雙手捂弄著肚子。這時,一只溫暖的大手撫摸著我的頭,一看,是蘆老師,她溫柔地說:“怎么了?肚子痛嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她急忙把我扶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室……我總算脫離了“苦?!?。多好的蘆老師呀!
元旦節(jié)到了,同學(xué)們歡天喜地迎接新年。大家正觀看表演,突然一個人闖了進(jìn)來,她燙著爆炸頭,手持吉他,動作十分大,高聲歌唱著《怒放的生命》。我突然發(fā)現(xiàn)那個人是蘆老師,蘆老師真是開發(fā)了她所有的音樂細(xì)胞!
蘆老師還是一名律師呢!有一次,鐘志兵與陳作鑫打了起來,鐘志兵把陳作鑫壓在書架上面,這一幕被蘆老師看到了。她立馬上前調(diào)解,順利解決了矛盾,不愧是蘆老師,真是眼觀四路,耳聽八方?。?/p>
蘆老師也有憤怒的時候。當(dāng)我們?nèi)鞘碌臅r候,她氣得臉通紅,手攥得緊緊的,連忙三步并作一步地來到我們班,聲如洪鐘地說:“為什么你們考得這么差,六七十的一大片,85分以上就五個人,你們還在這里玩兒,又不好好學(xué)習(xí),一直都在講話!”說著,就拿黑板擦用力地拍了拍講桌,臺下鴉雀無聲。
蘆老師也十分愛我們。我們班只要表現(xiàn)好,她就給我們發(fā)東西吃。蘆老師說:“孩子們,只要你們乖,你們聽話,我就給你們發(fā)東西吃?!泵慨?dāng)我們感謝蘆老師時,她就說:“不客氣,不客氣,也就那么一點(diǎn)點(diǎn)錢。”但我事后查了一下,發(fā)現(xiàn)價(jià)格并不便宜,多好的蘆老師??!
蘆老師她十分細(xì)心。每當(dāng)我們犯錯時,她就會拿一個大本子來記著,順便給家長傳達(dá),家長們也可以了解到我們在學(xué)校里的情況,并及時解決這些問題。真是細(xì)心的蘆老師!
這就是我們班的班主任——蘆老師!
寫人的學(xué)生作文400字篇二
她,一個樂觀的女孩——李曉涵。從開學(xué)到現(xiàn)在,別人對她的評價(jià)無不是“愛笑”。剪著短短的娃娃頭,一對明亮有神的大眼睛,咧的彎彎的嘴巴猶如各異的花兒。不信?請看“涵妹”的招牌笑顏。
沫浴陽光的向日葵
運(yùn)動會上,我正在800米賽跑中奮力前行,忽然一聲吶喊沖入耳中“楊逸舟,加油?。 蔽椅⑽?cè)目看向聲音的發(fā)源地,人群中最顯眼的是她——李曉涵。正拼命揮動手臂,帶領(lǐng)本班同學(xué)為我助威。我的心頭一熱,全身充滿力量。激烈比賽結(jié)束了,我得了第一名!全班都興奮起來,我也開心極了?!靶〗M長,你真棒!”她朝我豎起了大拇指,好像比我更開心。看!她的眼睛笑得彎成了月牙兒,鼻子上掛著細(xì)密的汗珠,嘴巴成了豌豆角。暖暖地光線照在她的臉上,好像給她上了一層金邊。此時的她,笑顏如向日葵般燦爛!
得意張揚(yáng)的玫瑰
緊張的測驗(yàn)之后,成績出來了。曉涵一看自己的試卷,立刻眉開眼笑,得意地大聲挑釁道:“這次測試本小姐得分118!你們有誰比我多?”這聲一出,引來了不少驚羨的目光以及超高人氣。她被人拍著“馬屁”:“李曉涵,你怎么這么棒,我好羨慕你呀!”這話一出,涵涵就更加得意了,開啟了張揚(yáng)模式:眉毛夸張地?fù)P到了極限,明亮的眼睛里閃著嘚瑟的光芒,兩個鼻孔囂張地對著你,嘴巴張的大大地簡直可以塞下一個雞蛋了。如此不顧形象的笑容,也許只有她才做的出來吧?真的像極了愛炫耀自己身姿的玫瑰。不過,即使愛嘚瑟,但也讓人感到可愛萬分呢!
雪中傲立的素梅
“什么?難道還有數(shù)學(xué)作業(yè)?”這是曉涵中午到校后的驚呼。其實(shí)沒做數(shù)學(xué)作業(yè)確實(shí)不是她的錯,那粗心的數(shù)學(xué)課代表直到放學(xué)幾分鐘后才布置,那一向做事快速的涵涵早已跑出了教學(xué)樓。雖然理由很充分,但數(shù)學(xué)老師是何其嚴(yán)厲!不由分說的給了她兩個“栗子包”。本以為她會向我哭訴發(fā)泄委屈,但我想錯了。她閃著淚花的眼依然彎著,露出潔白的牙齒,如大雪中傲立的梅,無論是風(fēng)是雪,都會頑強(qiáng)的綻放,吐露出一縷芳香,給我以心靈的震撼!
她——我的同學(xué)李曉涵,笑顏如花般美麗的女孩,她樂觀地綻放著,給我溫暖給我震撼,讓我在芳香中陶醉著……
寫人的學(xué)生作文400字篇三
在我接觸過的人當(dāng)中,最熟悉的莫過于我的爸爸媽媽了。就說爸爸吧,雖然他有時板著一張臉,但我知道他那是刻意裝出來的,他是要嚴(yán)格要求我們。
我爸爸高高的個子,有點(diǎn)胖,濃眉,不大不小的眼睛,高高的鼻子和薄薄的嘴唇。他是個老實(shí)、正直、豪爽但脾氣不太好的人。
他所做過的事有很多都令我敬佩。
在一個枇杷成熟的季節(jié),我家的枇杷結(jié)了很多的果實(shí),酸酸甜甜的,很好吃。
有一天,我放學(xué)后剛回到家,爸爸就把我叫住,從兜里拿出10元錢給遞給我說:“你去把這10元錢拿給李叔叔吧”。我問怎么了。爸爸說:“今天早上李叔叔來我們家買了很多的枇杷,給錢時多給了10塊錢?!?/p>
我問:“可能是你自己算錯了吧?”爸爸說:“沒錯,我算了兩遍了,你快拿去還給李叔叔吧!”我說:“就10塊錢,不用還了吧,再說你常常幫助他家,就算是辛苦費(fèi)吧?!卑职终f:“這怎么行?我們不可能昧著良心拿別人的血汗錢,再說,你李叔叔又不是很富裕。行了,快拿去吧?!毕裣旅钏频?,把錢塞到我手中,轉(zhuǎn)身就走了,也不管我愿不愿意。
我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,耳邊又想起他錚錚的話,不由得耳根發(fā)熱,于是拿著那10塊錢,向李叔叔家走去。
還有一次,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷了,還下起了小雨,刮起了寒風(fēng),雨連續(xù)下了兩三天也沒有停的意思。
一天,爸爸把鋤頭還給隔壁的張奶奶。張奶奶是個孤寡老人,沒有兒女,家里只有她一個人,很可憐。爸爸在不經(jīng)意地看向屋里面時發(fā)現(xiàn),張奶奶的床上放著一個臉盆,仔細(xì)一看才知道,原來那里面漏水了,水正不停地滴到臉盆上,張奶奶無奈地說:“那一處的瓦早就爛了,我又沒辦法?!?/p>
這時,爸爸二話不說,般起長梯子,冒著雨去修張奶奶家的瓦,我拉住他說:“爸爸現(xiàn)在這么冷的天氣又下著雨,會感冒的。還是以后再說吧!”爸爸說:“不行,那水正滴到床上,晚上睡覺時很不方便的,我們不幫她誰幫她,鄰居之間應(yīng)該互相幫助嘛?!闭f完,就搬著梯子冒著魚去修瓦了。
不出所料,爸爸晚上又是打噴又是流涕的,但他還是說:“吃點(diǎn)藥就好?!?/p>
我覺得我爸爸就是我要學(xué)習(xí)的'一個好榜樣。據(jù)奶奶說,我爸爸學(xué)習(xí)也是很棒的,只是因?yàn)榧依餂]錢才只讓他讀到初中就沒讀了,真可惜。
爸爸,我為你而感到驕傲、自豪。
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