團(tuán)課感想總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)

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團(tuán)課感想總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-05 17:27:05     小編:書香墨

10.總結(jié)是一個全面評價自己的過程,需要客觀、坦誠、自省,不回避問題,積極改進(jìn)。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀地評估自己的表現(xiàn),不偏不倚地寫出自己的感受。下面是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,供大家閱讀參考。

團(tuán)課感想總結(jié)篇一

本次開展的是以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同營造”為主題的團(tuán)課。正值學(xué)風(fēng)建設(shè)之時,所以各班級的學(xué)習(xí)氛圍,紀(jì)律情況都比較好。此次團(tuán)課主要圍繞禮貌用語和文明衛(wèi)生展開。

我們國家自古以來就有“禮儀之邦,文明古國”的美稱,為了傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明顯得格外重要,我們作為一個在校學(xué)生,時刻注意自己的一言一行,從一點一滴做起。

禮貌對于大家來說都不陌生,從小父母就教導(dǎo)我們做一個有禮貌的孩子,所謂禮貌,就是日??匆娛煜さ娜?,特別是比我們年長的人都能夠主動用禮貌用語打招呼,比如:您好、請、謝謝、再見”等等,但這只是一個小層面,所以有很多班級在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴展,介紹了更多關(guān)于文明禮貌的具體表現(xiàn)等。

另外還有文明衛(wèi)生這一方面,美好的家園,校園需要有一個好的環(huán)境,這首先就得保證良好的衛(wèi)生??墒瞧饺绽锟纯次覀冎車?,依然存在大量的不文明現(xiàn)象、不衛(wèi)生行為,正是這些不好的因素,使本來美好的校園添上了些許污點,文明的學(xué)校由文明的學(xué)生營造,支撐文明學(xué)生的`是文明的行為?!靶袆儆谘浴?,讓我們用文明的言行構(gòu)造和諧的綠色校園。

本次團(tuán)課時間由于接近運動會,有些同學(xué)前往操場進(jìn)行運動會彩排,所以造成了個別班級同學(xué)缺少的情況,但這絲毫沒有影響到團(tuán)課開展的質(zhì)量,各班依舊積極準(zhǔn)備,積極討論,很用心也很充分,班內(nèi)氛圍很活躍。

有的班級采用了共同討論提意見的形式,讓同學(xué)們把對一件事情的意見或看法用自己的話寫到黑板上,展示給班級里的其他同學(xué),供大家討論,既活躍了氣氛,也能夠讓同學(xué)們在討論過程中取長補短,學(xué)到很多知識,還有的班級充分利用了多媒體資源,精心制作了ppt,利用ppt開展此次主題團(tuán)課,既方便又充分地體現(xiàn)了這次團(tuán)課主題,開展的效果也很出色。

還有的班級雖然沒有多媒體,但是制作的板報卻很吸人眼球,很有創(chuàng)意并且更加烘托了此次的主題。

此次團(tuán)課的開展極大地促進(jìn)了我系學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,是一次成功的團(tuán)課。

團(tuán)課感想總結(jié)篇二

很榮幸,這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),同時我也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和小組討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,同時對于如何成為一名合格的黨員也有了一定了解。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點總結(jié):

一,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了解到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

二,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

三,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去,在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。

首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí),努力早日加入共產(chǎn)黨。

團(tuán)課感想總結(jié)篇三

明媚的春景,送來了嶄新的開端,帶來了嶄新的盼望,迎來了簇新的學(xué)期。在這樣一個伴著殘暴的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號令四十六周年之際,為弘揚雷鋒精力,傳承中華文化,沈陽建造大學(xué)治理學(xué)院會計08—1班發(fā)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日運動。

三月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08—1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響,積極響應(yīng),普遍參加。

為了踴躍響應(yīng)校團(tuán)委的請求,我班團(tuán)支部全力配合,組織了一系列的學(xué)習(xí)探討活動跟實際活動。

雷鋒是一個一般的兵士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。

學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號召每一個學(xué)生應(yīng)用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會活動。

利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料,團(tuán)支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。

此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會不僅是一次學(xué)習(xí)懂得雷鋒的機遇,更是一次熏陶、洗滌心靈的機會,大家細(xì)心的看著大屏幕,當(dāng)真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團(tuán)會后,同學(xué)們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的材料,我對今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”

x月x日下戰(zhàn)書,會計20xx—1班的全體同學(xué)在班長的率領(lǐng)下來到雷鋒庭院,同學(xué)帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長調(diào)配任務(wù),并強調(diào)了各項留神事項,最主要的是保險,全體團(tuán)員一致表現(xiàn)遵照準(zhǔn)則,展示大學(xué)生風(fēng)度,杰出的實現(xiàn)義務(wù)。

來到活動目的地,當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時,回憶雷鋒的業(yè)績,都被雷鋒的殺人越貨,肯于奉獻(xiàn)的精神鼓勵著,大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。

依照大家事先分好的小組,以小組為單位進(jìn)行活動。有的小組看到雷鋒泥像風(fēng)吹日曬,紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的,有留念意思的解放牌卡車進(jìn)行干凈;有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大批的熱情,活動進(jìn)行的十分順利。在活動中,我們大家深入體會到了:“人的性命是有限的,于是,為人民服務(wù)是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”的精神。

總結(jié):對于這次活動,總體來說是勝利的,通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下意識:

1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛群體、助人為樂、敢于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從當(dāng)初做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。

2、使團(tuán)員樹破迷信的世界觀,人生觀和價值觀,培育良好的道德情操,盡力提高自身素質(zhì),自發(fā)地投入到為國民服務(wù)中去。

3、三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們加入學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱忱是積極的,雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動,大家領(lǐng)會到,“學(xué)雷鋒”的目標(biāo)不是為了得到別人的贊美與表彰,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從本人做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會,關(guān)懷國度,固然3月行將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此停止,并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等候來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)弘揚雷鋒精神,使其成為我們生涯的一局部,使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。

4、我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應(yīng)的進(jìn)步、通過學(xué)習(xí)討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務(wù)意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識、 “贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神,咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進(jìn),在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、忘我奉獻(xiàn)、艱難斗爭精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐,有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)氣的造成。進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的意愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的構(gòu)成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導(dǎo),使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外發(fā)生強烈反應(yīng)。

團(tuán)課感想總結(jié)篇四

團(tuán)支部于____年__月_日____在___召開團(tuán)課。這次團(tuán)課在全體同學(xué)的共同努力下取得圓滿成功。主要表現(xiàn)在一下幾個方面:

一、服裝統(tǒng)一

經(jīng)過大力宣傳,同學(xué)們深刻認(rèn)識到此次團(tuán)課的重要性。大家積極參與,統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學(xué),積極向別的班級的同學(xué)借來。團(tuán)課召開中呈現(xiàn)出一種整齊有秩序的場面。

二、板報新穎,緊貼主題

緊扣“勵志青春共享成長”的主題,由班級專門組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報,板報上有開滿紫色花的樹,被風(fēng)吹拂著,花瓣散落漫天。有一個年輕的身影,在樹下眺望遠(yuǎn)方,那是青春的眺望。中間由八個大字“勵志青春,共享成長”以及一顆填滿成長道路上必備的因素(希望、執(zhí)著、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺。

三、內(nèi)容充實,條理清晰

團(tuán)課開頭給大家講述了團(tuán)課的目的,傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界對青年人的希望。接下來給大家解釋了團(tuán)課主題的題面意思以及深刻的內(nèi)在含義,使同學(xué)們更加理解今天的主題。在同學(xué)們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學(xué)們對這些模范起到敬佩的的時候,講述了幾個哲理小故事,讓同學(xué)們自己從中總結(jié)出成長道路上應(yīng)該具備的因素。然后由班級的兩位同學(xué)為大家?guī)硪皇子嘘P(guān)青春的歌曲。團(tuán)課的最后對各位同學(xué)寄予深深的祝福和希望。

四、氣氛活躍

整堂團(tuán)課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當(dāng)中。開始的講解中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽?;迎h(huán)節(jié),達(dá)到了整堂團(tuán)課的高 潮部分,同學(xué)們開動腦筋,認(rèn)真思考,個個問題回答的精準(zhǔn),總結(jié)出了成長道路上應(yīng)該具備的因素。最后在同學(xué)演唱歌曲的時候更是引來了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個同學(xué)的積極配合。

五、參與度廣,質(zhì)量高

這次團(tuán)課召開之前大家積極報名參與本次團(tuán)課的召開。寫字好,美術(shù)好的同學(xué)積極要求參加板報的創(chuàng)作。由于這次團(tuán)課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學(xué)們主動練習(xí)各種技巧,爭取把畫面做的。最后有一個演唱有關(guān)青春的歌曲,表演的同學(xué)更是刻苦練習(xí),多次彩排,在團(tuán)課中表現(xiàn)出了她們的水平。

在這次團(tuán)課取得圓滿成功的同時,我們也清醒認(rèn)識到亮點不足:一、二、這些應(yīng)在以后的團(tuán)課中注意克服。

我們深信,本次團(tuán)課的成功經(jīng)驗一定能成為把以后團(tuán)課越變越好的重要基礎(chǔ),表現(xiàn)積極主動的同學(xué)一定會在團(tuán)課中收獲碩果,收獲希望!

團(tuán)課感想總結(jié)篇五

很榮幸能夠參加這次的團(tuán)課學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)中,我收獲良多。

通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加的明確了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

我們這些新一代的中學(xué)生想要加入中國共青團(tuán),就應(yīng)該學(xué)習(xí)團(tuán)的基本認(rèn)識和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)等各項的規(guī)章制度,曾強強做一個共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,按照團(tuán)的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,做一名真正符合共青團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的人。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)先進(jìn)的青年群眾組織,是廣大青年在實踐和學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)在社會變革的洪流中鍛煉成長。

共青團(tuán)在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團(tuán)是黨用來團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織,是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。團(tuán)章規(guī)定,團(tuán)中央委員會受黨中央委員會的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領(lǐng)導(dǎo),并同時接受上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。

首先,我學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己。大學(xué)生活,不但要學(xué)習(xí)知識,掌握適應(yīng)社會的技能,更重要的的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng),換言之,就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。

《中庸》曰:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?/p>

淮工的校訓(xùn):為中華之崛起而讀書!

歷史的長河,源遠(yuǎn)流長,而道德在其中,尤顯重要。穿越千年的歲月,人們依舊將道德列在最首要的位置。一個人可以無才,無勢,無權(quán),但絕對不可以無德。古語有云:有德無才半個人,有才無德不是人。一個無才之人至少不會對社會造成危害,但無得之人往往淪為社會的腐蟲。

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生活中,我們會有所得,會充實自己,完善自己。同時又不僅僅只學(xué)習(xí)知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。

學(xué)會做人,要在精神上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,包括身與心?!安W(xué)之,審問,慎思之,明辨之,篤行之,有弗學(xué),學(xué)之弗能,弗措也,有弗問,問之弗知,弗措也,有弗思,思之弗得,弗措也,有弗辨,辨之弗明,弗措也,有弗行,行之弗篤,弗措也,人一能之,己百之,人十能之,己千之,果能此道矣,雖愚必明雖柔必強.”以上告訴我們要廣泛學(xué)習(xí),詳細(xì)詢問,周密思考,明確辨別,切實實行。要么不學(xué),學(xué)了沒有學(xué)會絕不罷休;要么不問,問了沒有懂得絕不罷休;要么不想,想了沒有想 通絕不罷休;要么不分辨,分辨了沒有明確絕不罷休;要么不實行,實行了沒有成效絕不罷休。別人用一分努力就能做到的,我用一百分的努力去做;別人用十分的努力做到的, 我用一千分的努力去做。如果真能夠做到這樣,雖然愚笨也一定可以聰明起來,雖然柔弱也一定可以剛強起來。

知識的獲得是個漸進(jìn)的過程,因此要明白終身學(xué)習(xí)的重要。同時要學(xué)會如何學(xué)習(xí)。授人以魚不如授人以漁。努力完善自己,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),當(dāng)我們面對不公平的事時,不要抱怨,不如努力奮斗,爭取你自己最大的公平。

盡自己最大的努力去生活,少點抱怨,多點實踐,學(xué)會堅持,學(xué)會不輕言放棄。

《士兵突擊》中的一句話很經(jīng)典:不要再混日子了,小心日子把你們給混了。以此結(jié)束,以此共勉。

團(tuán)課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

團(tuán)課感想總結(jié)篇六

首先,我學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己。大學(xué)生活,不但要學(xué)習(xí)知識,掌握適應(yīng)社會的技能,更重要的的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng),換言之,就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)。學(xué)風(fēng)是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的,帶有普遍性、傾向性、穩(wěn)定性的態(tài)度、行為和作風(fēng)。學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的核心,是校風(fēng)的標(biāo)志。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴精神財富,是學(xué)生全面發(fā)展的保證,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)既是學(xué)校教學(xué)管理的主要任務(wù),也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。因此,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要堅持形成共識抓思想,健全制度抓管理,營造氛圍抓班風(fēng),依靠隊伍抓落實,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

一、形成共識抓思想:

加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)

目前,學(xué)風(fēng)的主流是好的,學(xué)生中刻苦勤奮的是絕大多數(shù),他們深知學(xué)習(xí)的重要,懂得時間的寶貴,具有自強不息、奮發(fā)進(jìn)取的精神,其中涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。但是,近年來在學(xué)風(fēng)方面也確實存在一些不容忽視的問題。由于受應(yīng)試教育的束縛和社會不良風(fēng)氣的影響,一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,不會自主學(xué)習(xí),表現(xiàn)為心氣浮躁、急功近利的學(xué)習(xí)態(tài)度,為應(yīng)試而學(xué)、為升學(xué)而學(xué)、為分?jǐn)?shù)而學(xué),把學(xué)習(xí)作為一種“敲門磚”的現(xiàn)象很普遍,因而一旦考上大學(xué)的目標(biāo)實現(xiàn)后,就會在理想的真空中迷失自己。在中小學(xué)階段,由于成長的每一步都是由老師或家長為他們作的選擇,因此大學(xué)生中缺乏自我設(shè)計、自我規(guī)劃能力,大學(xué)學(xué)習(xí)動力不足的現(xiàn)象并不鮮見。在現(xiàn)實生活中,有相當(dāng)一部分人由于沒有樹立終身學(xué)習(xí)的思想,沒有把學(xué)習(xí)作為一種興趣愛好,讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,成為生命的組成部分,因而一旦大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后就不再學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取,這不利于民族素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。學(xué)風(fēng)中反映出來的問題,并不是孤立的現(xiàn)象,既有社會影響,也有學(xué)校原因;既有常規(guī)因素,也有社會轉(zhuǎn)型和教育改革進(jìn)程中的不利影響;既有教師、管理者的因素,也有學(xué)生自身的原因,是多種因素的綜合。

針對學(xué)風(fēng)中存在的問題,我們要在教師和學(xué)生中開展學(xué)風(fēng)問題的專題學(xué)習(xí)和討論,明確意義,統(tǒng)一思想,形成共識。要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)是堅持以教學(xué)為中心的內(nèi)在要求。教學(xué)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),是學(xué)校育人的主要形式。學(xué)校的主要工作是教學(xué),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),知識要靠學(xué)習(xí)才能獲得,學(xué)習(xí)效果要以良好的學(xué)風(fēng)作為依托。要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容。教育質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。學(xué)風(fēng)與教育質(zhì)量密切相關(guān),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是教育質(zhì)量的重要體現(xiàn),也是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基本保證。促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要是衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們要堅持以社會主義核心價值體系教育為主線,以世界觀、人生觀與價值觀教育和組織紀(jì)律教育為重點,加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo),幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強責(zé)任感、使命感以及紀(jì)律觀念和自我約束能力,樹立正確的價值取向,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成奠定思想基礎(chǔ)。

二、健全制度抓管理:

加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的保障

深化教學(xué)改革是教學(xué)管理的重點,也是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的動力。我們要根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-20__年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)的要求,深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,要注重學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教[1],為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮其學(xué)習(xí)主動性的環(huán)境和條件。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是和教學(xué)管理緊密聯(lián)系的。要健全和完善教學(xué)管理的各項規(guī)章制度,做到管理有章法,對照有標(biāo)準(zhǔn),評估有依據(jù),使教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。在建立健全規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,要堅持從嚴(yán)治教,強化管理。

加強學(xué)校常規(guī)管理。學(xué)校常規(guī)體系包括制訂學(xué)習(xí)計劃、預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、小結(jié)、學(xué)習(xí)資料積累、學(xué)習(xí)管理等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的綜合系列。為此,教師在教學(xué)過程中要加強對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、嚴(yán)格的、有序的、反復(fù)的訓(xùn)練,提出各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)要求,指導(dǎo)各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成按常規(guī)自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

加強考風(fēng)考紀(jì)管理。考試工作是學(xué)校教學(xué)管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。考風(fēng)的好壞,是衡量學(xué)校辦學(xué)水平、管理水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)志,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集中反映。在考試工作中要強調(diào)“四嚴(yán)格”,即嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考場紀(jì)律,嚴(yán)格巡考檢查,嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)。對個別考試作弊的學(xué)生要從嚴(yán)懲處,增強透明度,擴大教育面,充分發(fā)揮校規(guī)校紀(jì)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的強化和導(dǎo)向作用。

加強學(xué)習(xí)環(huán)境管理。環(huán)境是人們工作、學(xué)習(xí)、生活的必要條件。學(xué)校作為促進(jìn)學(xué)生投身學(xué)習(xí)的一種環(huán)境,其力量是具有決定性意義的。每所學(xué)校都有一種與眾不同的獨特文化,是學(xué)生從學(xué)校生活的幾乎每個方面獲得的難以言傳的信息和感受。[2]良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以陶冶學(xué)生的情感,凈化學(xué)生的心靈,對正常教學(xué)秩序和建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)有著直接的影響。典雅的建筑設(shè)施,合理的校園布局,優(yōu)美的校園環(huán)境,這些豐富的靜態(tài)文化都可以使學(xué)生不知不覺、自然而然地受到熏陶、暗示、感染、啟迪,能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來無窮的樂趣,豐富學(xué)習(xí)生活,消除學(xué)習(xí)疲勞,有益身心健康。因此,要努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,搞好校園景點的規(guī)劃設(shè)計和建造以及校園的美化、綠化和凈化工作;要適時添置圖書資料和教學(xué)設(shè)備,提高人均占有量。通過加大投入、完善設(shè)施、美化環(huán)境,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供物質(zhì)保障,營造良好環(huán)境。

三、營造氛圍抓班風(fēng):

加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點

度、行為水平?jīng)Q定。班集體狀況對每一個學(xué)生的影響很大,如果一個班級組織渙散,課堂紀(jì)律松弛,大部分學(xué)生沒有正確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)上不刻苦、不鉆研,班級缺少奮發(fā)向上、不甘落后的學(xué)習(xí)氣氛,得過且過混日子,這樣的班級是不可能獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的。因此,培養(yǎng)良好班風(fēng)是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要條件。

班風(fēng)受輿論調(diào)節(jié),班級輿論是班級用情緒、言論、行為等方式表達(dá)出來的多數(shù)人的意志或價值觀。培養(yǎng)學(xué)生良好品德、健康人格是教育的基本職責(zé)。教師的重要職責(zé)就是代表社會對學(xué)生進(jìn)行價值引導(dǎo)。學(xué)生作為不成熟的、發(fā)展中的人,他們自身具有接受教育和引導(dǎo)的需要。因此,在班級管理中,班主任和科任老師要注重培育積極的班級輿論,用社會主義核心價值觀引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,從而為班級中每一個學(xué)生的成長、發(fā)展和成才創(chuàng)設(shè)一個滿足個體意愿的和諧健康的班級輿論氛圍。

在班風(fēng)建設(shè)中,我們要組織開展相關(guān)活動,堅持正面引導(dǎo),如組織學(xué)風(fēng)建設(shè)的報告會、演講比賽、心得交流會、主題班會和團(tuán)(隊)日活動,請“三好學(xué)生”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,請“特困生”談學(xué)習(xí)機會的來之不易,請一些著名校友和專家學(xué)者介紹他們的治學(xué)經(jīng)驗和成長歷程。通過宣傳媒體,利用廣播、黑板報、學(xué)習(xí)園地、科技之窗等陣地開展有關(guān)學(xué)習(xí)問題的討論,支持、表揚積極上進(jìn)的同學(xué),抨擊、評論不良思想和行為傾向,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、主動性和積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、依靠隊伍抓落實:

加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校的各個方面,既離不開全校上下的共同配合,全員參與,更需要充分發(fā)揮班主任、科任老師、學(xué)校教育管理人員和學(xué)生干部的作用,形成教育合力和有效的管理網(wǎng)絡(luò),為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力保障。

依靠班主任。班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)是班主任工作的重要內(nèi)容之一。因此,班主任在制定班級工作計劃時要有學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和要求,在組織安排班級活動時要以學(xué)習(xí)為中心。馬卡連柯曾說過:“哪里教師沒有結(jié)合成一個統(tǒng)一的整體,哪里也就不可能有統(tǒng)一的教育過程?!卑嘀魅闻c科任教師要保持經(jīng)常聯(lián)系,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,切實加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理。

依靠科任教師。有好的教師,才有好的教育。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)來自好的教風(fēng)。學(xué)生能否“投身學(xué)習(xí)”,在很大程度上取決于教師能否投身教學(xué),是否具有為學(xué)生的成長與發(fā)展服務(wù)的意愿和能力??迫谓處熤苯咏o學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,與學(xué)生的接觸較多、溝通便利,因而教風(fēng)對學(xué)風(fēng)的影響具有鮮明的導(dǎo)向性,起著決定性的作用。因此,教師要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),提升自身素質(zhì),積累豐富的文化知識和教育科學(xué)知識,形成一定的知識結(jié)構(gòu)體系,用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)教學(xué),按教育規(guī)律搞好教學(xué)。教師要嚴(yán)謹(jǐn)治教。教書育人是通過教學(xué)活動來完成的,在教學(xué)過程中,教師必須運用現(xiàn)代教育技術(shù),認(rèn)真研究教材、教法,不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。

依靠教育管理人員。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,學(xué)校黨政要齊心協(xié)力,定期研究和部署;各職能部門也相互配合,齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,了解教學(xué)情況;教務(wù)處要以教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生學(xué)籍管理為重點,嚴(yán)格執(zhí)行考勤、考紀(jì)和升留級制度;學(xué)生處在班集體狀態(tài)考核和文明班級評比中,要增加學(xué)風(fēng)方面的權(quán)重,定期總結(jié)表彰學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的典型,弘揚正氣;學(xué)校共青團(tuán)(少先隊、學(xué)生會)組織要根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的特點,以教學(xué)為中心,經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)競賽活動和讀書活動等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和奮發(fā)進(jìn)取意識。

團(tuán)課感想總結(jié)篇七

開展此次團(tuán)課的主要目的是:讓同學(xué)們在12月9日這個特殊的日子里,能夠充分學(xué)習(xí)與12.9運動有關(guān)的歷史,銘記并傳承一二九運動中大學(xué)生的愛國精神。

首先,本次團(tuán)課主要存在以下一些亮點:

一、表現(xiàn)形式多樣,包括:小品、紀(jì)錄片、演講、朗誦、知識競答、紅歌合唱以及提問環(huán)節(jié)等 。

二、本次節(jié)目與團(tuán)課主題緊緊相連,基本全部圍繞一二九運動展開。

三、團(tuán)課氣氛調(diào)節(jié)得當(dāng),同學(xué)們都積極參與了團(tuán)課學(xué)習(xí)活動。

四、團(tuán)課紀(jì)律良好,版面設(shè)計鮮艷。

其次,本次團(tuán)課有幾個節(jié)目表現(xiàn)非常突出,有:演講《感悟12.9》,慷慨激昂的演講詞使每位同學(xué)都仿佛站在了12.9的歷史舞臺上,深深感受到了12.9運動中的大學(xué)生們的愛國精神;另外《12.9知識競答》環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們更深刻的了解了12.9歷史。

雖然本次團(tuán)課讓同學(xué)們收獲了很多,但在某些方面還是存在著一些不足,例如:有個別同學(xué)在團(tuán)課課堂學(xué)習(xí)中不認(rèn)真聽、個別節(jié)目準(zhǔn)備不是很充分等。

通過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們更加深刻的了解了12.9歷史,培養(yǎng)了大家的愛國主義精神。另外,相信通過我們的努力,以及不斷地改善,下次團(tuán)課我們一定會舉辦的更成功。

團(tuán)課感想總結(jié)篇八

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要,因為,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子,從小被父母捧在手心呵護(hù)著,他們體會不到父母的辛苦,對親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時候,應(yīng)該用實際行動去回報別人。因此,讓那個孩子心換一顆感恩之心非常重要。

讓孩子學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的幫助之恩,社會的關(guān)愛之恩。我班開展了一次以“感恩傳承你我,真情由心而生”為主題的團(tuán)課。

新歡感恩,生活終究會充盈著美好。同學(xué)的幫助,學(xué)長學(xué)姐的關(guān)愛,師長的呵護(hù),我們在校園里發(fā)現(xiàn)了許多溫暖,一顆感恩的心時刻澎湃著。我班精心準(zhǔn)備了此次活動,內(nèi)容豐富多彩,在過程中每位同學(xué)的積極參與,產(chǎn)生心靈上的共鳴。

一、 感恩老師

二、 感恩父母

三、 感恩學(xué)長

四、 感恩朋友

通過此次活動,激發(fā)了學(xué)生的感恩之情,增強了感恩知識,讓學(xué)生了解了感恩的重要性和必要性,同時付諸行動,搜集有關(guān)感恩的故事、名言,動筆謝謝自己想感恩的人和事,畫一張“全家?!?,讓學(xué)生明白對他人的幫助要時時懷有感激之心,一個人只有對身邊的所有心存感激才能創(chuàng)造美好未來。 通過這次團(tuán)課我懂得了許多:

我們需要感激很多人:

羔羊跪乳、烏鴉反哺。動物尚知感恩,何況于人乎?古人說得好,施恩勿念,受恩莫忘,知恩圖報必大善也。愿大家常懷感恩之心,致力于營造親切、溫馨的氛圍,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。心存感恩,會讓水更綠,天更藍(lán),陽光更燦爛,生活更加美好;心存感恩,人生就如同一朵盛開的薔薇,雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,鮮艷不再,只要你心存感恩,就可以體味到它的縷縷暗香。朋友人生路上多坎坷,留一份感恩在心底,你會發(fā)現(xiàn)世界如此美麗。

xx班

x年x月x日

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。讓我系每一個同學(xué)學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的幫助之恩,社會的關(guān)愛之恩。我系開展了一次以“感恩的心”為主題的團(tuán)課。

人活在這個世上,最重要的就是要懂得知恩圖報。我們作為一名大學(xué)生更得做到。我們現(xiàn)在還小,沒有能力賺錢養(yǎng)家,但是我們可以從現(xiàn)在開始,從各方面磨練自己,鍛煉自己,以后也能更好的回報身邊的人和社會,從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉想報”,然而隨著年齡的增長,我們好像變得更加“健忘”了,所以我們希望通過這次活動,重新喚起同學(xué)們內(nèi)心深處的感恩之心。

通過這次活動使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折;使同學(xué)們明白,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的;使同學(xué)們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達(dá)理想彼岸;鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,迎接未來的挑戰(zhàn)。

通過本次團(tuán)課,提醒同學(xué)們在感受豐富多彩的大學(xué)生活的同時,不

要忘記感恩我們的父母,他們才是我們的全部。

二〇一五年十一月二十二日

“感恩與回憶”主題團(tuán)課總結(jié) 山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機工程系計控07班于2011/11/8下午5點30在主教樓405教室開展了以“感恩與回憶”為主題的團(tuán)課。

常言說:父母的恩情似海深,是說它的深廣厚重,說它是黃河發(fā)源地的小溪更為貼切,那么若有若無, 若隱若現(xiàn),源源不斷,清澈透明,平凡不起眼,只有當(dāng)它流過八千里路云和月,流過一天一天的'日子,最后才能成其深、成其大。在我們的歲月河邊沿河行走 有了父母大愛的滋潤澆灌,我們才不感到孤單干渴。 許多人對父母的真正愛心,往往是產(chǎn)生在父母離開我們之時,望著那空空的病床,才更加真切地體會到,那徹徹底底地是我們的來處之所。沒有了父母,我們就像迷路的孩子找不到家,斷線的風(fēng)箏在空中飄搖。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子是頭頂撐起的一吧傘,傷心的時候是為我們擦去淚花的手帕,對父母心存感恩之心,就是要換醒沉睡的良知讓沉睡的、麻木的、冷漠的人們學(xué)會感恩。

好像只有憑借那些幻覺般的,被我們脆弱的主觀承受力無限夸大的非難,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。青春,又是朦朧的睡蓮,搖曳著花季里有些迷惘和幻想的夢。

在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長?;赝饋恚恢谷A衣與愛情,不止學(xué)習(xí)與時尚,不止鮮血與革命,不止英雄與奉獻(xiàn),不止奮斗與理想。

走過青春的年華里,我們或許失去了一種心情,收獲的是生命的重量。我們不只做三年的同學(xué),而是一輩子的朋友。

本次團(tuán)課開展的很成功,內(nèi)容雖簡單,但是它的表現(xiàn)恰到好處,ppt完美的展現(xiàn)出兩大主題,感動了在場觀眾。

計控07:賀瑞環(huán)

2011/11/8

團(tuán)課感想總結(jié)篇九

陽春三月,祖國大地春意處處,兩會如期召開。兩會喜訊似適人的春風(fēng),吹遍神州大地,走進(jìn)__生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院師生的心田,兩會的進(jìn)展和議案,成了我們最為關(guān)注的焦點之一。在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“學(xué)兩會、談體會、促成長”系列活動正式開展起來,作為大學(xué)生,我們渴望領(lǐng)會兩會精神,將__校園建設(shè)的和諧美好。為此,我院組織學(xué)生開展了以“學(xué)習(xí)兩會精神,共建和諧校園”為主題的團(tuán)日活動,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

“學(xué)習(xí)兩會精神,共建和諧校園”團(tuán)日活動于年月日晚7:20在外語樓416教室正式開始,主持人簡明的介紹了兩會精神后,同學(xué)分紛紛各抒己見,分組討論了兩會的十大熱點問題,例如“大學(xué)生農(nóng)民工就業(yè)問題”、“高中文理分科問題”等,同學(xué)們積極發(fā)言,將團(tuán)日活動推向高潮。

到會的男同學(xué)代表表演了“我的中國心”小合唱;由__同學(xué)表演的相聲“兩會與我”使現(xiàn)場氣氛輕松愉快;活動中,__同學(xué)表演了具有海南特色的舞蹈。

活動中,同學(xué)們通過今年的兩會精神,從不同角度重點對于大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行深入討論。大家從細(xì)小的立足點出發(fā),探討了應(yīng)如何從自身做起,學(xué)習(xí)兩會、強校建設(shè)。討論會上同學(xué)們談?wù)摲e極,氣氛活躍,總結(jié)經(jīng)驗,交流思想,為今后生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的發(fā)展方向獻(xiàn)策。同學(xué)們的建議總結(jié)如下:

1.應(yīng)鼓勵大學(xué)生從基層做起,降低期望值,做到先就業(yè)、后擇業(yè)。

2.期望學(xué)校、院系改進(jìn)方式方法,提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì),加強對于大學(xué)生的思想政治教育。

3.不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措,也可以根據(jù)社會發(fā)展進(jìn)行教育教學(xué)改革,調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置,因材施教,增加同學(xué)們實習(xí)、社會實踐機會,培養(yǎng)學(xué)生的綜合競爭力。

4.希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開始抓起,學(xué)校可以利用周邊有利條件,通過組織學(xué)生到社會中實習(xí)、實踐等方式較早地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和創(chuàng)新意識。

5.希望學(xué)校及院系能不斷對學(xué)生進(jìn)行思想教育,例如開團(tuán)活、上團(tuán)課等。

通過本次團(tuán)活,相信“學(xué)習(xí)兩會精神,共建和諧校園”的觀念已經(jīng)深入每個同學(xué)的心中。我們積極貫徹兩會精神,誓將建設(shè)和諧校園進(jìn)行到底!作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)把兩會精神及建設(shè)和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家,用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者,共創(chuàng)文明美麗的校園,共展社會文明之風(fēng)。我們將一如既往的發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),明確志向,奮力前進(jìn),做好各項工作,為建設(shè)和諧、強大的校園而不懈努力。

團(tuán)課感想總結(jié)篇十

學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的核心內(nèi)容,反映學(xué)校的辦學(xué)水平,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)品位,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,是學(xué)校的寶貴精神財富。為落實中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,進(jìn)一步優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng),不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)提出如下意見:

一、組織機構(gòu)

學(xué)校成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

學(xué)生工作的黨委副書記(書記)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生工作部(處),辦公室主任:陳熙(兼)。以后部門人員變更,成員自動替補,不再另行下文。

二、建設(shè)目標(biāo)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體目標(biāo)是:引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀,促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,講究學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)效果,做到勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),從而形成博學(xué)、審問、慎思、明辨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

階段性具體目標(biāo)為:經(jīng)過2至3年的努力,重修率明顯下降,每門課程重修率最多不超過10%。全校英語四級統(tǒng)考平均通過率二年級達(dá)80%以上,畢業(yè)班達(dá)95%以上,考取研究生率達(dá)30%以上,畢業(yè)生就業(yè)率每年穩(wěn)步提升,學(xué)生考試違紀(jì)率明顯下降。

三、主要制度和措施

(一)加強和改進(jìn)一年級學(xué)生的教學(xué)與管理

1、教學(xué)安排上盡量增加一年級的學(xué)習(xí)量,加強對一年級新生的教育管理,原則上要求新生不購置個人電腦。

2、各學(xué)院要精心選拔經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員老師開展新生的思想政治教育,分配優(yōu)秀專業(yè)教師給低年級學(xué)生上課。

3、加強對低年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展方向的引導(dǎo),加強對低年級學(xué)生的職業(yè)生涯輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。

4、強化公共基礎(chǔ)課的教學(xué)和教學(xué)管理,加強作業(yè)、答疑、研究生助教等教學(xué)過程的管理。

(二)強化學(xué)生早讀、晚自習(xí)制度

1、每周從星期日晚自習(xí)開始至星期五第八節(jié)課結(jié)束,為每周教學(xué)、學(xué)習(xí)時間。在此時間段,各學(xué)院原則上不組織與教學(xué)無關(guān)的活動。教學(xué)樓各教室都對學(xué)生開放。

2、一、二年級學(xué)生必須參加英語早讀,早讀場所為上午第一節(jié)課的上課教室。其他年級早讀可以在學(xué)生宿舍和校園其他室內(nèi)外場所進(jìn)行。各班級要落實對早讀學(xué)生的考勤。

3、每周星期日至星期四的晚上,原則上學(xué)生必須到教室或圖書館自習(xí);如有特殊情況學(xué)生只能留在宿舍,也必須以修習(xí)功課為主,不得從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的其他活動。

4、學(xué)院要按照學(xué)生居住情況建立以老師牽頭,學(xué)生為主體的學(xué)生宿舍樓棟學(xué)風(fēng)督查小組,負(fù)責(zé)本樓棟本院學(xué)生的晚自習(xí)情況檢查和紀(jì)律維護(hù)。

5、各學(xué)院每天都要安排學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生宿舍和教室,了解學(xué)生早晚自習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)風(fēng)督查小組的工作,并做好工作記錄。

6、學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)每周到學(xué)生宿舍或教室2次以上,落實學(xué)生早晚自習(xí)和生活的各項安排和工作督查。

(三)完善學(xué)生身體鍛煉制度

1、各學(xué)院要積極創(chuàng)造條件,依靠學(xué)院團(tuán)學(xué)會,建立學(xué)生早起鍛煉簽到制度,組織每一位學(xué)生每周至少有五天參與早起鍛煉,時間安排在20—30分鐘。

2、體育教研部要加強對大學(xué)生體育課程的教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量,

建立科學(xué)的體育課程考核制度,使大學(xué)生體育課程切實取得實效。

3、各級團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生社團(tuán)要充分利用周末和休息時間,組織豐富多彩、參與面廣、深受廣大學(xué)生喜愛和歡迎的文體活動,促進(jìn)學(xué)生身體鍛煉,營造積極向上、健康活潑的校園風(fēng)貌。

4、精心組織大學(xué)生田徑運動會。

(四)強化課堂管理制度

1、強化課堂考勤制度。學(xué)生班級由班委會組織課堂考勤,經(jīng)任課教師簽名,各班每星期要對課堂考勤情況進(jìn)行匯總,并在班會上公布,每月將課堂缺勤情況匯總交給教務(wù)干事和輔導(dǎo)員老師;同時,任課教師要加強課堂管理,嚴(yán)格考勤制度,并定期將考勤記錄報學(xué)院;學(xué)院對于達(dá)到違紀(jì)處理條件的學(xué)生及時處理。學(xué)校學(xué)生會組織要堅持對全校進(jìn)行課堂出勤、紀(jì)律的抽查和督查,定期公布結(jié)果,有力促進(jìn)課堂管理。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程考核資格審查制度,有下列情形之一的,不得參加本門課程考核:(1)有習(xí)題作業(yè)的課程,學(xué)生缺交作業(yè)累計達(dá)全學(xué)期該課程作業(yè)總量的三分之一者;(2)有實驗課程,缺做該課程實驗四分之一或?qū)嶒灣煽儾患案裾?(3)一學(xué)期內(nèi)缺課累計超過該課程教學(xué)學(xué)時數(shù)的三分之一者。

3、嚴(yán)格課堂管理。教學(xué)區(qū)實施手機及網(wǎng)絡(luò)信號屏蔽制度,在上課時段,教學(xué)區(qū)手機及網(wǎng)絡(luò)信號關(guān)閉,只有在課間及休息時段開放。嚴(yán)查上課時玩手機、玩平板電腦、聽音樂、講小話、睡覺等行為,確保課堂秩序。嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定,加大對違反學(xué)習(xí)紀(jì)律學(xué)生的查處力度。

4、強化畢業(yè)班的考勤和考核管理。各學(xué)院要制訂相應(yīng)的詳細(xì)的畢業(yè)生考勤考核管理辦法,加強和嚴(yán)格畢業(yè)前資格審查制度,基礎(chǔ)理論課程不合格的不得進(jìn)入畢業(yè)階段。強化畢業(yè)設(shè)計審查制度,加強導(dǎo)師資格審查及選題審查,推行畢業(yè)論文查重值,重復(fù)率超過80%的不合格,超過50%的推遲答辯。

(五)強化考紀(jì)考風(fēng)制度

大力加強誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)教育,加強考試管理,對舞弊違紀(jì)學(xué)生

及時查處,對監(jiān)考不負(fù)責(zé)的教師要給予追究,并按《南華大學(xué)教學(xué)與教學(xué)管理事故認(rèn)定和處理辦法》相應(yīng)條款處理。改進(jìn)考試考核方法,加強過程考核,加強作業(yè)、課堂表現(xiàn)、期中考試等平時成績在課程考核中所占的比重。強調(diào)學(xué)生進(jìn)課堂,減少投機性考試舞弊發(fā)生的概率。

(六)發(fā)揮班團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用

1、各學(xué)院要加強對學(xué)生班委會、團(tuán)支部的建設(shè)。要把責(zé)任心強、能力突出、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、在學(xué)生中有較高威信的學(xué)生挑選出來擔(dān)任班級學(xué)生干部,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和教育,加強班級組織的班子建設(shè),提高班委會、團(tuán)支部的組織管理能力。

2、要大力開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班級主題教育活動。各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院實際情況,每兩周定期召開班會,大力開展學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、研討會,幫助、引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、在班級中開展“一幫一”、“結(jié)對子”、“興趣小組”、“科研小組”等學(xué)習(xí)互助活動,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生積極幫助學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,形成你追我趕、奮勇爭先的學(xué)習(xí)氛圍。

(七)全面推進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新活動和考研

1、積極鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和學(xué)生科研活動。各學(xué)院要根據(jù)自身學(xué)科特點,積極組織開展各類寓教于樂、富有吸引力的學(xué)科競賽和學(xué)生科研活動;要安排優(yōu)秀的專業(yè)老師擔(dān)任學(xué)生學(xué)科競賽和科研活動的指導(dǎo),是學(xué)生在學(xué)科類活動中能夠增長本領(lǐng),增強實踐能力,鞏固專業(yè)知識。

2、積極組織參加各級各類科技創(chuàng)新活動。各有關(guān)職能部門、各學(xué)院尤其要認(rèn)真組織學(xué)生積極參加各級“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、臨床醫(yī)學(xué)技能競賽、結(jié)構(gòu)模型競賽等影響較大、層次較高的學(xué)科競賽活動,力爭前列。

3、大力引導(dǎo)學(xué)生考研。要從大學(xué)一、二年級開始,加強對學(xué)生考研教育。要積極組織開展考研經(jīng)驗交流會,數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)研討會等考研類活動,幫助學(xué)生打好考研基礎(chǔ)。要盡可能開放圖書館等場所自習(xí)室,為考研學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、保障措施

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作主要從三個方面進(jìn)行,各部門、各單位要明確各自職責(zé),認(rèn)真抓好各項具體工作的落實。

(一)進(jìn)一步加強課堂教學(xué)管理

大力加強教風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立課堂教學(xué)督導(dǎo)組,深入課堂對學(xué)生到課情況、課堂紀(jì)律及教師教學(xué)狀況進(jìn)行抽查。教務(wù)處牽頭,各院主管教學(xué)的副院長及教務(wù)干事具體落實,各院黨委書記或副書記和團(tuán)委書記協(xié)助。任課老師將自己所授課程的學(xué)生出勤情況報所在學(xué)院教務(wù)干事,教務(wù)干事將情況匯總并經(jīng)主管教學(xué)的副院長簽字后報課堂教學(xué)督導(dǎo)組。對無故缺課的學(xué)生,學(xué)生工作部(處)將按照《學(xué)生手冊》規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理;任課老師有意隱瞞出勤情況的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由教務(wù)處報學(xué)校處理。

(二)進(jìn)一步加強學(xué)生宿舍紀(jì)律管理

學(xué)校成立學(xué)生宿舍管理督導(dǎo)組,對學(xué)生自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查。學(xué)生工作部(處)牽頭,各學(xué)院學(xué)生工作室具體落實。各院學(xué)生班班主任、輔導(dǎo)員將所帶班級平時宿舍紀(jì)律情況報學(xué)生工作室,由學(xué)生工作室匯總并經(jīng)各院黨委書記或副書記簽字后報學(xué)生宿舍管理督導(dǎo)組。對違反學(xué)生,由學(xué)生工作部(處)按照有關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理;班主任、輔導(dǎo)員有意隱瞞情況的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由學(xué)生工作部(處)報學(xué)校處理。在嚴(yán)格管理的同時,學(xué)校將繼續(xù)深入開展學(xué)生文明宿舍創(chuàng)建活動(活動內(nèi)容見學(xué)生手冊)。

(三)進(jìn)一步加強學(xué)生日常行為管理

學(xué)校成立校園精神文明督導(dǎo)組,對校園內(nèi)學(xué)生儀容儀表及男女交往失范等不良行為進(jìn)行檢查,對不文明言行進(jìn)行糾正。校團(tuán)委牽頭。對違反紀(jì)律且屢教不改或妨礙檢查人員檢查的學(xué)生,學(xué)生工作部(處)將按有關(guān)規(guī)定給予處分。

五、考核與獎勵

(一)考核

1、教務(wù)處負(fù)責(zé)組織對老師、課堂以及教務(wù)系統(tǒng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行考核。學(xué)工部負(fù)責(zé)組織對學(xué)工系統(tǒng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行考核。

3、學(xué)工部對各學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)考核的主要方式:隨機抽查各學(xué)院早晚自習(xí)、早起鍛煉等情況;查看學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項文字匯報材料及第一手工作記錄;學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項指標(biāo)相比較往年的進(jìn)步情況以及其他學(xué)院的排名。

(二)加大學(xué)風(fēng)建設(shè)數(shù)據(jù)在各類評先評優(yōu)中的指標(biāo)權(quán)重

1、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)在各類評優(yōu)評先中的權(quán)重。將學(xué)生的舞弊率作為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心指標(biāo),加大權(quán)重;學(xué)院考研率、英語四級通過率、課堂出勤率、早晚自習(xí)出勤率作為重要指標(biāo),直接影響學(xué)院各類評優(yōu)評先活動。

2、推行多樣化的考核,制訂各課程的課程考核管理辦法和規(guī)則及考試大綱,加強過程能力類考核的過程監(jiān)控機制和力度。

3、將大學(xué)英語四級通過率制定為學(xué)風(fēng)類評先評優(yōu)的硬性指標(biāo)。大學(xué)二年級及以上年級學(xué)生未過大學(xué)英語四級者,不得參與評先評優(yōu);大學(xué)二年級及以上年級英語四級統(tǒng)考未達(dá)到全校平均通過率的班級,不得參與年度各項班級評先評優(yōu),大學(xué)二年級及以上年級學(xué)生英語四級通過率未達(dá)全校平均通過率的學(xué)院,不能評選為年度學(xué)風(fēng)建設(shè)組織獎。

(三)獎勵

加大獎勵力度,學(xué)工部每年度在學(xué)院中組織評選學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀組織獎、文明宿舍建設(shè)優(yōu)秀組織獎等集體獎勵,并予以相應(yīng)表彰。根據(jù)《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定,每年評選出先進(jìn)班集體、先進(jìn)分團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、文明宿舍等學(xué)風(fēng)建設(shè)集體予以獎勵。

六、研究生處、船山學(xué)院參照本意見制定出具體的規(guī)定。

團(tuán)課感想總結(jié)篇十一

今天是20__年3月15日,在這個屬于青春的日子里,我感到非常榮幸可以參加這一次的團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽大家抒發(fā)與祖國共奮進(jìn)~與時代齊發(fā)展的青春感受。

青年朋友來參加這次團(tuán)課培訓(xùn),目的就是實地感受共青團(tuán)精神,激勵包括我在內(nèi)的全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍;我作為中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)的一員,必須堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義.毛澤東思想.鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

我們?yōu)槭裁匆С种袊睬鄨F(tuán)呢?中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟,政治,文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng),輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來,共青團(tuán)根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設(shè)開展工作,為推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),促進(jìn)了青年一代的健康成長。

習(xí)近平主席強調(diào),要切實把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面。要通過教育引導(dǎo),輿論宣傳,文化熏陶,實踐養(yǎng)成,制度保障等,使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。榜樣的力量是無窮的,廣大黨員,干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,帶動群眾。要從娃娃抓起,從學(xué)校抓起,做到進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦。要潤物細(xì)無聲,運用各類文化形式,生動具體地表現(xiàn)社會主義核心價值觀,用高質(zhì)量高水平的作品想象地告訴人們什么是真善美,什么是假惡丑,什么是值得肯定和贊揚的,什么是必須反對和否定的。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐,促進(jìn)科教興國戰(zhàn)略,人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念,掌握和運用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理方式,誠實勞動,勇于創(chuàng)新,為發(fā)展社會生產(chǎn)力,增強綜合國力,提高人民生活水平,實現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。

我們身為中國共青團(tuán)中的一份子,我們必須履行什么義務(wù)呢?努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)余知識,不斷提高為人民服務(wù)額本領(lǐng);宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用;自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚;接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù);虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時反映青年的意見和要求;開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)要完成現(xiàn)階段的基本任務(wù),必須以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),生動活潑、富于創(chuàng)造性地開展工作,把共青團(tuán)建設(shè)成為教育青年的堅強核心。

作為共青團(tuán)的一份子,歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代又理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強大力量。我們廣大青年一定要堅定理想信念,堅持用鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。

在經(jīng)歷過這一次團(tuán)課培訓(xùn)之后,我進(jìn)一步的了解了中國共青團(tuán)的歷史背景和責(zé)任,在21世紀(jì),我們必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,努力為實現(xiàn)中國夢而奮斗!

團(tuán)課感想總結(jié)篇十二

第一段:引言(150字)

團(tuán)課是現(xiàn)代健身房中最受歡迎的一種課程形式,為廣大愛好健身的人們提供了一個交流互動的空間。我有幸參加了多次團(tuán)課,在這個過程中不僅鍛煉到了身體,還收獲到了許多意想不到的收獲,下面就分享一下我的團(tuán)課感想、心得和體會。

第二段:分享團(tuán)課的好處(250字)

在團(tuán)課中最大的好處就是大家能夠一起參加訓(xùn)練,這種氛圍讓人很容易就能找到歸屬感。無論是跳健身舞、練瑜伽還是進(jìn)行hiit訓(xùn)練,你都能看到身邊人互相鼓勵、互相打氣的場景。這種感覺讓你感到在這個集體中不再孤單,并且經(jīng)過鍛煉后身體也比以前更加健康和有活力。

除此之外,團(tuán)課提供了更為刺激和具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練方式,因為當(dāng)你在齊心協(xié)力的方隊中時,你必須與他人競爭和合作,這樣你會更努力地進(jìn)行鍛煉,提升自己的訓(xùn)練水平,這是私人訓(xùn)練絕對無法得到的。通過團(tuán)課的參加,你可以更了解自己的身體機能,更好的規(guī)劃自己的訓(xùn)練計劃。

第三段:探討團(tuán)課的樂趣(250字)

在團(tuán)課中,我喜歡看到教練比別人更加充滿熱情,他們總會在轉(zhuǎn)圈練習(xí)的時候唱歌,或者在提高動作難度的時候快速調(diào)整,使得整體課程更有趣味性。一些團(tuán)課還會加入歡快有趣的音樂,教練會和學(xué)員們跳舞,以此來輕松扭曲一下緊張的氣氛。

還有一些團(tuán)課會設(shè)置小組比賽和驚喜禮物,在這些比賽中,你可以與隊友們緊密在一起協(xié)同合作,更容易形成友誼和聯(lián)系,也可以在其中鍛煉出創(chuàng)新與才能。

第四段:分享團(tuán)課的變革(250字)

團(tuán)課已經(jīng)從以前的“標(biāo)準(zhǔn)化”和“合群化”過渡到了更具多樣性和個性化的形式。許多健身房現(xiàn)在提供不同風(fēng)格和主題的團(tuán)課,以滿足不同人群的需求,比如yoga、普拉提、騎行、健身操、擊擊館、HIIT等。

此外,他們還為不同場館和不同訓(xùn)練計劃的人數(shù)或教練等制定了更多的需要和想法,建立出更專業(yè)的健身訓(xùn)練團(tuán),不僅改變了傳統(tǒng)的健身培訓(xùn)模式,還突破了照片中的“大”的規(guī)模,以及價格貴的問題,讓更多人成為了健身的愛好者。

第五段:總結(jié) (250字)

從我自己的角度來說,參加團(tuán)體課程在我身上留下了深刻的印象,這種經(jīng)驗也是我每周訓(xùn)練的最大動力。我喜歡和我的教練和隊友學(xué)習(xí)、交流和分享我的經(jīng)驗,我們建立了硬件的陣營,共同努力,共同實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

當(dāng)我試著自己做訓(xùn)練的時候,由于沒有教練和隊友的幫助,我很容易就放棄了。在團(tuán)隊環(huán)境中,我可以相互激勵,想出新方法,一起成長。團(tuán)體課程幫助某些不想獨自進(jìn)行鍛煉時的人找到尊重的健身氛圍,讓他們從恒定的保持健康的成果中獲得持續(xù)的滿足感。

團(tuán)課感想總結(jié)篇十三

自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有必須的深度,但透過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解,同時也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課,我都會獲得意想不到的收獲!我們明白中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大好處的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚。

作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊我們要隨時注意自我的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員我們要加強自身修養(yǎng),若自身修養(yǎng)不高,不僅僅影響團(tuán)在人們心目中的形象,更影響個人的成長。團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代,是具有鮮明的時代特征的。在競爭激烈的這天,團(tuán)員作為先鋒隊員,作為社會期盼的新青年。要時刻注意自我的形象。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時俱進(jìn),實事求是。

當(dāng)代大學(xué)生大多是獨生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,關(guān)心國家大事,心系祖國。要有自我的獨特見解和分析絕不盲目從眾,要明辨是非。要持續(xù)理性和冷靜的思維方式,不能夠隨波逐流,人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,縱觀全球遍覽時政要聞,做到有深刻的洞察力和預(yù)見力。團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為新時期青年先鋒隊中的一員,其一舉一動都會給給周圍的人帶來必須影響。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓,勇于挑戰(zhàn)。

我們這一代的大學(xué)生,大多并沒有吃過多少苦。以前有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦,以為我的童年時在饑餓中度過的??勺屑?xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵,似乎沒有他們那么堅強和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn),不怕吃苦百折不撓的精神,我們必須會成為新時代的弄潮兒,成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。

新時代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事不退縮,時刻檢討自我,發(fā)現(xiàn)自我的不足。不斷改善,不斷進(jìn)步,爭取到的水平有更高的提升。助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量。這天我們所要求的“增強團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。

自從中學(xué)時加入團(tuán)組織以來,我一向都在嚴(yán)格要求自我,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著用心的態(tài)度,并用心向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想,但只要我們不放下不拋棄,堅定自我的目標(biāo)定并為之不懈努力,無論我將來遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,相信我必須會成功。透過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動,讓我再一次認(rèn)清自我,重新定位。向更高水平推進(jìn)。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也構(gòu)成了一些新的認(rèn)識。

知識是社會發(fā)展禮貌進(jìn)步的內(nèi)在強大力量,知識的獲取和吸收要靠不斷的學(xué)習(xí)。我們都明白,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一向以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),持續(xù)先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的構(gòu)成不是一個短期過程,所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要持續(xù)先進(jìn)性,團(tuán)員更就應(yīng)不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),為將來成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力!

時代要求我們德才兼?zhèn)?,德育先行?/p>

在大學(xué)期間要力爭成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世,要學(xué)會嚴(yán)于律己寬以待人。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格必須要健全,思想品德要用心向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自我的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,用心做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,做社會杰出的后備軍。

時代要求我們博學(xué)多識,思想上進(jìn)。

知識就是力量,我們要成為合格的團(tuán)員,合格的大學(xué)生,就務(wù)必努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷充實自我的思想,讓自我的認(rèn)識和行動不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時又不僅僅僅只學(xué)習(xí)知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。

時代要求我們與時俱進(jìn),持續(xù)活力和先進(jìn)性。

團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的,只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在此刻的或是將來的歷史時期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

在上團(tuán)課后,我我對自我有了新的定位,思想上也有了堅定地先進(jìn)理念,能夠抵制不良思想,爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何付出,如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識,奮發(fā)向上,做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣,有一股無所畏懼的勇氣,只要我們站在黨和團(tuán)的周圍,遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示,貫切黨和團(tuán)的方針政策,我們就有可能實現(xiàn)自我為振興中華貢獻(xiàn)自我的力量的目標(biāo)。

這是一次有十分重要好處的團(tuán)課。因為短短一個多星期時間讓我在認(rèn)識上和思想上有了質(zhì)的飛躍,彌補了自我思想上的缺陷。這讓我更充分理解團(tuán)員的時代職責(zé),在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自我不斷提升個人素質(zhì),同時用自我的行動去影響他人,和身邊的青年一齊進(jìn)步,一齊為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!

團(tuán)課感想總結(jié)篇十四

隨著社會的進(jìn)步,越來越多的人意識到健康的重要性,而運動被視為保持健康的一種很好的方式。在這一過程中,團(tuán)體課程逐漸成為越來越受歡迎的一種鍛煉方式。今天,我想分享一下我的團(tuán)體課心得體會,也希望能夠給大家一些啟示和幫助。

第二段:團(tuán)體課的特點

團(tuán)體課有些特別之處,首先是它可以讓我們與他人分享這種運動過程,這種鍛煉方式會更加有趣和有動力。在課堂上,我們可以看到更多的笑臉和拼搏的身影,人們會互相鼓勵、支持和分享,這讓人感到非常充實和滿足。其次,這種運動方式還可以讓我們在一個較短的時間內(nèi)達(dá)到鍛煉的效果,這可以幫助我們更有效地安排時間表,減少日常工作和生活的壓力。

第三段:課堂體驗

在我的團(tuán)體課體驗中,我的老師非常有耐心和關(guān)心,他總是會為我們提供幫助,鼓勵我們?nèi)ネ黄谱约旱木窒?。此外,我的團(tuán)體課程內(nèi)容也非常有挑戰(zhàn)性。每堂課都有一個不同的主題,針對不同的肌肉群進(jìn)行練習(xí)。我們會進(jìn)行有氧和無氧訓(xùn)練,并且不同的課程也會采用不同的器材和訓(xùn)練方法,這讓我在鍛煉中不斷挑戰(zhàn)自己的極限。

第四段:團(tuán)體課的收獲

通過參加團(tuán)體課,我的身體狀況和健康都有了很大的改善。每堂課的挑戰(zhàn)性都讓我感到充實和滿足。我還結(jié)交了很多志同道合的朋友,在課堂上我們互相支持和鼓勵,這也是受益匪淺。每周的課程安排還讓我更加規(guī)律和有序地進(jìn)行鍛煉,也讓我更加自信和精力充沛。

第五段:總結(jié)

參加團(tuán)體課不僅可以讓我們鍛煉身體,還可以在交往中結(jié)交更多的朋友。這種鍛煉方式非常適合那些想增加鍛煉多樣性和體驗集體情感的人。同時,保持生活的規(guī)律和有序也是非常重要的,因此我們需要更好地安排時間并堅持鍛煉。通過這些措施,我們也可以體驗身體和情感上的滿足和成就。

團(tuán)課感想總結(jié)篇十五

如何把握團(tuán)課教育的目標(biāo),完善團(tuán)課教育體系,提高團(tuán)課教育質(zhì)量,是我們必須著力探討和研究解決的課題。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學(xué)習(xí)團(tuán)課心得感想吧。

我校xx級學(xué)工分團(tuán)委團(tuán)校第一期培訓(xùn)在學(xué)工分部黨委和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下于4月29日圓滿結(jié)束。

本期培訓(xùn)班從4月22日開始至29日結(jié)束歷時一個星期,經(jīng)過嚴(yán)格的考核嗎,共有152人結(jié)業(yè),共18名學(xué)員因表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀學(xué)員。

學(xué)員在培訓(xùn)期間,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨團(tuán)知識,

個人簡歷。

的相關(guān)知識以及化妝和禮儀。經(jīng)過這些課程的培訓(xùn)使學(xué)員都受益匪淺。在本次培訓(xùn)中相信每一個學(xué)員都記憶深刻的是化妝和禮儀這堂課,老師現(xiàn)場的實操讓同學(xué)們明白了什么是化腐朽為神奇。

同時,本期培訓(xùn)剛好在玉樹地震賑災(zāi)期間,所以我們特意安排學(xué)員觀看圓弧地震的相關(guān)視頻,希望學(xué)員都能從中有所體會,雖然不能趕赴災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)自己的愛心,但是從精神上海是要有所感悟。

本次團(tuán)校培訓(xùn)較為成功,相信參加過培訓(xùn)呢的班干團(tuán)干會以身作則,時值我09級正在開展各項豐富同學(xué)們課余生活的活動,正是需喲班干團(tuán)干恩身先士卒的時候,每一位干部一定會把在培訓(xùn)班學(xué)到的知識、好的作風(fēng)帶回到各班各系,在整個09級中發(fā)揮先鋒模范作用,成為橋梁和紐帶。

在本次團(tuán)校培訓(xùn)中,取的了一定的成績,同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足,并從中學(xué)懂啊了許多的經(jīng)驗教訓(xùn)。

一、在本次團(tuán)校培訓(xùn)中取得的成績:

(1)學(xué)員通過本次團(tuán)校培訓(xùn),加深了對黨、團(tuán)的認(rèn)識,明確了每個青年在新時代的社會里,所肩負(fù)的責(zé)任。

(2)組織者在本次團(tuán)校培訓(xùn)活動中,充分赴會自己的能力,提高法家的積極性,并學(xué)到了許多有用的東西。

(3)團(tuán)校培訓(xùn)的組委會在此次活動中,體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)互助、相互信任的精神。

(4)通過本次團(tuán)校培訓(xùn),加深了學(xué)生干部和同學(xué)之間的交流,有利于今后工作的開展。

二、在本次團(tuán)校培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題:

(1)在借教室的時候未考慮到各種特殊情況的發(fā)生,導(dǎo)致在開幕式的時候沒有話筒。

(2)教室是隨機的,從而導(dǎo)致很多學(xué)員不知道上課地點。

(3)對學(xué)員考核不夠嚴(yán)格,試卷出現(xiàn)漏題情況,從而致使后面的評分出現(xiàn)偏差。

(4)統(tǒng)計評比工作不夠完善。

(5)學(xué)習(xí)效果不是很好。

(6)沒有及時將開幕式、閉幕式所需的ppt等準(zhǔn)備好。

(7)沒有將主持人找好,臨時抱佛腳。

入團(tuán)以來,每次參加團(tuán)員培訓(xùn)課都會有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團(tuán)員培訓(xùn)課上完后,各位領(lǐng)導(dǎo)的話更是醍醐灌頂,讓我充分認(rèn)識到身為一名共青團(tuán)員肩負(fù)的使命和責(zé)任。以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會。

我是一名團(tuán)員,一名永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民的團(tuán)員,我為此感到光榮,感到自豪和驕傲。自從加入了共青團(tuán),團(tuán)員的身份讓我長大了許多,讓我懂得了很多。我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻(xiàn)的人,要像雷鋒叔叔一樣,無論什么時候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子一般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊的生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團(tuán)員,我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨。

先進(jìn)性教育。

活動,是黨中央做出的一項重大決策,是堅持“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”,是共青團(tuán)員的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強團(tuán)員意識主題教育活動,是共青學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實中央保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ),永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。

作為共青團(tuán)員我們,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),保持團(tuán)員的先進(jìn)性,弘揚與時俱進(jìn)的黨風(fēng)習(xí)氣,開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù),完善自我的迫切需要。先進(jìn)團(tuán)員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度。因此,我們青年團(tuán)員,要從學(xué)習(xí)生活中的點滴小事做起,從各個角度嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名真正嚴(yán)格的共青團(tuán)員。充分認(rèn)識在全校開展增強共青團(tuán)員意識主題教育活動的重要性和必要性,在全團(tuán)開展增強共青團(tuán)xx大做出的重要決定。

學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員,就要不斷增強自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中努力提高自己,鍛煉自己。做一名合格的共青團(tuán)員,為國家,為人民,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同時,通過這次學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的責(zé)任。相信在以后的生活中,我會更加努力,積極進(jìn)取,在不斷學(xué)習(xí)中發(fā)揚黨的精神,弘揚黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團(tuán)員。

黨的xx大勝利閉幕的消息傳到全國各地,廣大干部群眾歡欣鼓舞。他們認(rèn)為,在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的這次重要會議,必將引領(lǐng)全黨全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利,譜寫人民美好生活的新篇章。學(xué)習(xí)貫徹好xx大精神,對黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為新時期的大學(xué)生當(dāng)然也不能落伍了,20xx年10月24日,在班級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,全班同學(xué)在四號樓404教室學(xué)習(xí)并討論了xx大。

周二上完《社會保障學(xué)》,全班同學(xué)在團(tuán)支書的組織與領(lǐng)導(dǎo)下,在教室舉行了xx大學(xué)習(xí)與座談會。作為勞動與社會保障專業(yè)的學(xué)生,醫(yī)療保健是社會保障的重要內(nèi)容,關(guān)乎社會的穩(wěn)定與健康發(fā)展。我們就針對這個話題進(jìn)行了熱烈的討論學(xué)習(xí)。座談會上班長衛(wèi)利鵬首先發(fā)言,“在黨的xx大報告中指出:“要堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì),堅持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重,實行政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開、營利性和非營利性分開,強化政府責(zé)任和投入,完善國民健康政策,鼓勵社會參與,建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系、藥品供應(yīng)保障體系,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。”班長剛發(fā)完言,下面已經(jīng)是掌聲雷動,接著同學(xué)們投入到了忘我的討論當(dāng)中,改革開放以來中國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,尤其是近幾年經(jīng)濟呈現(xiàn)了更加迅速的發(fā)展勢頭,gdp增長連續(xù)幾年突破兩位數(shù),國家外匯儲備逐漸增加,人民生活水平持續(xù)提高,中國經(jīng)濟一片大好形勢,但是在這光環(huán)的照耀下并不能掩飾中國經(jīng)濟運行中所存在的問題,近幾年人民生活水平提高這是不掙的事實,但是有關(guān)國計民生的話題一直出現(xiàn)在媒體的頭版頭條。尤其是醫(yī)療衛(wèi)生問題?,F(xiàn)在有很多家庭連病都生不起,一場病,小病則已,大病可以消耗完一個家庭的多年積蓄。甚至可以讓一個家庭喪失以后的經(jīng)濟支柱。生活中人一提起醫(yī)院人們心里就打顫。這不僅影響了人民的正常生活,更加影響了我國經(jīng)濟的良好運行勢頭,成了我國經(jīng)濟發(fā)展的絆腳石。只有發(fā)起醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革才能緩解當(dāng)前這種讓人頭疼的問題,才能使人民的生活滿意指數(shù)提升。

討論依舊在進(jìn)行,掌聲不斷。同學(xué)們還沉浸在討論的余興中。我們的團(tuán)支書按捺不住了,同學(xué)們講的都很有道理,我想讓大家聽一聽我自己的意見,“勞動和社會保障部部長田成平表示,社會保險法立法時機已成熟,進(jìn)一步推進(jìn)其立法進(jìn)程已列入當(dāng)前工作重點?!吧鐣U现贫雀母镆呀?jīng)到了定型、穩(wěn)定和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時期。”國家將統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會保障制度建設(shè),逐步將城鄉(xiāng)各類居民納入覆蓋范圍,實現(xiàn)應(yīng)保盡保?!弊鳛槿司杖胨讲桓叩陌l(fā)展中國家,要使醫(yī)療保健業(yè)保持較快健康的持續(xù)發(fā)展,需要政府與社會力量的共同參與。政府應(yīng)該將更多的資源用于基本醫(yī)療保障,同時吸引多元化的投資,用于健身以及一些特種醫(yī)療方面。在國內(nèi)的一些特種醫(yī)院已經(jīng)開始吸引私人投資,其中一些辦得很成功。這樣既能兼顧公共基本醫(yī)療利益,同時也能動員更多資源滿足多方面醫(yī)療保健需要。大家一片掌聲,都贊揚支書講的有水平,無論是從思想上還是從理論認(rèn)識上都達(dá)到了一個新的高度。

當(dāng)今世界正在廣泛而深刻的變化,當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。當(dāng)前擺在全國人民面前的首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,全面貫徹黨的xx大精神。我們要深刻領(lǐng)會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義,深刻領(lǐng)會20xx年來改革開放寶貴經(jīng)驗的精神實質(zhì),深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì),深刻領(lǐng)會報告關(guān)于社會主義經(jīng)濟建設(shè),政治建設(shè),文化建設(shè),社會建設(shè)的部署為發(fā)展中國特色社會主義指明了方向,深刻領(lǐng)會以改革創(chuàng)新全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的根本要求,自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上來,把智慧和力量凝集到落實黨的xx大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項重大任務(wù)上來。全國人民一定要居安思危,增強憂患意識,一定要戒驕戒躁,艱苦奮斗,一定要刻苦學(xué)習(xí),埋頭苦干,一定要加強團(tuán)結(jié),顧全大局,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,同心同德推動黨和人民事業(yè)取得新的更大勝利。

團(tuán)課感想總結(jié)篇十六

活動時間:2017.4.27

活動地點:2b408

參與人員:旅英1031全體同學(xué)

為大力弘揚“五·四”精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生愛國熱情, 5月4日晚,我們班舉行了“閃亮 青春”紀(jì)念五四主題團(tuán)課活動。我們班全體團(tuán)員參加了此項活動。

團(tuán)課在《光榮啊,中國共青團(tuán)》團(tuán)歌聲中拉開序幕,首先,班長余鵬同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫了入團(tuán)誓詞,通過資料展示、朗誦等形式講述了團(tuán)的歷史、性質(zhì)和任務(wù),為全體團(tuán)員展開了一幅精彩的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的光榮畫卷。

隨后,團(tuán)支書總結(jié)了入學(xué)以來外語系的志愿者活動,并就如何做一名合格的共青團(tuán)員與大家進(jìn)行了深入的探討和交流。同學(xué)們一致認(rèn)為青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量,而共青團(tuán)則是這一隊伍的先鋒組織,昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個優(yōu)秀組織的成員,要時刻牢記誓言,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷強烈的責(zé)任感和使命感,在各個方面要起到先鋒模范的作用。

學(xué)們被王金花的發(fā)言深深的感動并報以熱烈的掌聲,同時也牢牢記住了王金花同學(xué)的寶貴建議。最后,全體同學(xué)獻(xiàn)上了一首充滿激情的詩歌朗誦《青春贊歌》。

團(tuán)支書對此次活動進(jìn)行了深刻總結(jié),希望全班同學(xué)們樹立執(zhí)著的信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學(xué)習(xí)豐富的知識、鍛煉過硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,珍惜大學(xué)的寶貴時光,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,成為一名優(yōu)秀的時代青年。

團(tuán)課主題:五四精神

團(tuán)課目的:愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑, 開展五四精神主題團(tuán)課,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到誠實,進(jìn)步,積極,自由,平等,創(chuàng)造,美,善,和平,相愛互助,勞動而愉快的精神,共創(chuàng)和諧班級。

團(tuán)課時間:2017年4月16日

團(tuán)課地點:逸夫樓201

團(tuán)課主持人:12廣電班團(tuán)支書

團(tuán)課方式:室內(nèi),現(xiàn)場講解ppt

團(tuán)課對象:12廣電班全體同學(xué)

團(tuán)課流程:這次主題團(tuán)課介紹了五四運動,將ppt分為四個部分,各是:共青團(tuán)的足跡、五四精神、優(yōu)秀青年事跡和班級的五四精神四大版塊針對各自板塊的主題,介紹了五四運動,何為五四精神,通過簡短的五四運動視頻讓同學(xué)們對五四精神有了更深刻的了解,以及對同學(xué)進(jìn)行適時的提問,,帶領(lǐng)他們展開對文明禮儀的各種思考和總結(jié),讓同學(xué)們真正學(xué)習(xí)五四精神,在團(tuán)課的最后還讓同學(xué)們在班級紀(jì)念冊上簽字銘記同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,共同創(chuàng)造和諧班級。 團(tuán)課效果:

當(dāng)代大學(xué)生首先要繼承五四先賢的愛國精神。這場運動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。通過本次五四精神主題團(tuán)課,讓同學(xué)們了解到五四精神是中國復(fù)興的力量源泉,學(xué)習(xí)五四精神的愛國精神,做一位進(jìn)步青年,勇于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)。通過簡短的視頻讓同學(xué)們體會當(dāng)時五四運動的氣息,做一位奮斗的青年,同時,讓同學(xué)們了解到我們是一個優(yōu)秀的班集體,樹立班級榮譽感,甘于奉獻(xiàn),為班級榮譽而奮斗。最后讓同學(xué)們在活動紀(jì)念冊上簽字讓同學(xué)們感受的班級的歸屬感,團(tuán)結(jié)友愛。

團(tuán)支書感悟:

通過學(xué)習(xí)五四精神,發(fā)揚愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,同學(xué)們能做一個愛國,勤奮的少年,熱愛班集體,為班級榮譽共同奮斗,為自己身為12廣電班而自豪。

團(tuán)課感想總結(jié)篇十七

明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際,為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院會計08-1班開展了學(xué)雷鋒同志系列主題團(tuán)日活動。

三月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒同志工作中咧咧作響,積極響應(yīng),廣泛參加。

為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求,我班團(tuán)支部全力配合,組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實踐活動。

雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學(xué)雷鋒同志,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒同志精神”為主題的團(tuán)會活動。

利用ppt展示了大量的圖文資料,團(tuán)支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

此次的學(xué)雷鋒同志團(tuán)會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細(xì)的看著大屏幕,認(rèn)真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團(tuán)會后,同學(xué)們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”

4月22日下午,會計08-1班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院,同學(xué)帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務(wù),并強調(diào)了各項注意事項,最重要的是安全,全體團(tuán)員一致表示遵守原則,展示大學(xué)生風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。

來到活動目的地,當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。

按照大家事前分好的小組,以小組為單位進(jìn)行活動。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔;有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進(jìn)行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”的精神。

總結(jié):對于這次活動,總體來說是成功的。

通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:

1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

3.三月,“學(xué)雷鋒同志月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒同志”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會,關(guān)心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒同志活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!

5.學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。

團(tuán)課感想總結(jié)篇十八

第一要堅持學(xué)習(xí)“三個代表”主要思想,努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì),宗旨,歷史使命。

第二要明確是非觀念,只可用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,另外,團(tuán)員是有別于普通青年的先進(jìn)青年,團(tuán)員的意識也是有別于普通青年的,所以要在生活和學(xué)習(xí)的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。

第三是要在學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的基礎(chǔ)上樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

第四是要堅定的跟著團(tuán)指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,進(jìn)取履行團(tuán)交給的任務(wù),明確團(tuán)員的義務(wù)并有效地執(zhí)行好。

如何做一名合格的團(tuán)員,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具有以下幾種意識:

一、自立意識

我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀,以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色,以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式,使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識,你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識,即要時刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自我,不斷增強做一名共青團(tuán)員的光榮感和職責(zé)感。在學(xué)習(xí)和社會生活各方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,樹一代新風(fēng)。

二、自律意識

世界上沒有完全的自由,我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己,從我做起,并進(jìn)取學(xué)習(xí)。美麗的學(xué)校是我們自我的家,為了使我們的家園構(gòu)成一個整潔、舒適、寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要我們每位同學(xué)從自我做起,從此刻做起,自覺維護(hù)校規(guī)校紀(jì)。你們在維護(hù)校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無”、即:學(xué)校無煙頭痰跡,墻面無腳印污穢,上課無次遲到早退,交往無不雅舉止,宿舍無違規(guī)電器,考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī),自我束縛,我們的自律是力求上進(jìn)的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴大見識面、不畏困難進(jìn)取向上、勇于創(chuàng)新,做懷揣“六大”證書,練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。

三、創(chuàng)新意識

創(chuàng)新是一個常談常新的話題,它是一個民族提高的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,在學(xué)校發(fā)展的新階段,沒有解放思想實事求是的精神,沒有于時具進(jìn)、開拓創(chuàng)新的勇氣,我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也難以實現(xiàn)我校長遠(yuǎn)的發(fā)展。期望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時光,樹立創(chuàng)新的意識,鼓起勇氣,打好創(chuàng)新的知識基礎(chǔ),培養(yǎng)創(chuàng)新的本事,掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能,為今后走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng)新實踐做好一切準(zhǔn)備。

在那里我對自我提幾點要求:

一、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,首先處理學(xué)習(xí)好。眾所周知,搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),如果學(xué)習(xí)差,不能成為一名真正合格的學(xué)生,因為它偏離了學(xué)生以學(xué)為體的中心。

二、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,具備必須的專業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底,較強的語言表達(dá)本事,并且還需要冷靜的頭腦,細(xì)致的觀察本事。

三、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,因該如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系,如何與人溝通也是一個值得思考的問題??墒且幌蛞詠聿簧賹W(xué)生都以自我為中心,不注意團(tuán)體合作精神。

我們擁有無限的春光,我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀(jì)光榮的中國青年,讓我們圍繞在校團(tuán)委周圍,以__旗幟、以三個代表為指導(dǎo),以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰(zhàn),為推進(jìn)學(xué)校新文化而努力吧。

團(tuán)課感想總結(jié)篇十九

團(tuán)體課,指的是一種以集體方式進(jìn)行的健身課程,與獨自進(jìn)行健身的方式相比,它更加富有刺激性,更加容易激發(fā)個人的持續(xù)受益意識,同時也能夠增進(jìn)與他人之間的溝通交流,不僅對健身人士的身體素質(zhì)有所提升,對心理健康的幫助也是極為重要的。在此,我想分享自己團(tuán)課的心得體會以及其中所獲得的經(jīng)驗。

【一. 團(tuán)課的基本認(rèn)知】

團(tuán)體課是由健身教練帶領(lǐng),將一群人聚在一起進(jìn)行的健身運動,所以團(tuán)體課的平臺一般設(shè)置在健身房或者練身體的場所。團(tuán)體課正如其名字所示,是一種團(tuán)隊合作,互相鼓勵的運動,它能夠提高專注度和個人意志,并將身體的訓(xùn)練融入到整個課堂的氛圍中。與獨立完成運動相比,團(tuán)體課更能夠訓(xùn)練人們的協(xié)作精神,提高人際關(guān)系技巧,并在運動中獲得成就感。

【二. 團(tuán)課中遇到的問題】

由于團(tuán)課有很多人一起訓(xùn)練,有時會存在互相干擾的問題,即未能達(dá)到個人效果。對于團(tuán)課,我的經(jīng)歷告訴我,對于初學(xué)者來說,需要花費一些時間來熟悉團(tuán)隊活動的規(guī)則。我們需要充分利用健身教練的指導(dǎo),認(rèn)真聽取他們的建議和反饋,并且與團(tuán)體中的其他成員進(jìn)行多方溝通,確定到底在哪些方面需要訓(xùn)練及如何組織整個課堂活動。同時,團(tuán)體中遇到的問題和挑戰(zhàn)也是團(tuán)課的一大樂趣,與大家共同克服困難難題,并從成功的共同體驗中獲得正面反饋,對于人際交流和心理健康有極大的幫助。

【三. 新的機會】

在我看來,團(tuán)課也是努力學(xué)習(xí)的機會,還是一個展示本領(lǐng)和技能的舞臺。在這個活潑的環(huán)境中,你可以學(xué)習(xí)到新的運動技巧,了解最新的訓(xùn)練方法,逐步加強自己的實力和能力。當(dāng)你能夠熟練掌握某些技巧,親自去教別人,與個人博識、擅長不同領(lǐng)域的人交流,也同樣是一個展示自己知識淵博與實力的機會。

【四. 團(tuán)課的變化與成長】

隨著時間的推移,團(tuán)課的形式和內(nèi)容也在不斷變化和發(fā)展。由于各種不同的原因,有些課程會在短時間內(nèi)發(fā)展迅速,而有些則需要較長時間來達(dá)到相對穩(wěn)定的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。如何了解最新的團(tuán)課發(fā)展趨勢對于我們這些經(jīng)常參加課程的人而言極為必要,在與老師或其他同學(xué)之間的交流中及通過互聯(lián)網(wǎng)獲取外部信息都同樣會為我們的個人成長和發(fā)展提供極大的幫助。

【結(jié)論】

最后,團(tuán)課的真正精髓在于通過我們在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中的互相激勵,促使我們自我成長,提升個人的能力水平。對于許多我們所追求的活動,在團(tuán)課活動中可以找到對應(yīng)的、同樣有很多對團(tuán)隊中的成員所需的方面,如增強身體控制、提高精神意識等。在我所參加的團(tuán)課活動中,我可以告訴您,這些優(yōu)勢往往是相互建立和相互影響的。只有共同團(tuán)結(jié)在一起,我們才能夠在保持身體健康的同時,實現(xiàn)個人技能和能力水平的提升。

團(tuán)課感想總結(jié)篇二十

最近幾周,我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時也是當(dāng)頭一棒,因為這次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。

通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識,心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動指南,把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

對共青團(tuán)的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。

在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定。進(jìn)入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊。這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用。

在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團(tuán)課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。

團(tuán)課感想總結(jié)篇二十一

首先,我學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己。大學(xué)生活,不但要學(xué)習(xí)知識,掌握適應(yīng)社會的技能,更重要的的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng),換言之,就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)。學(xué)風(fēng)是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的,帶有普遍性、傾向性、穩(wěn)定性的態(tài)度、行為和作風(fēng)。學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的核心,是校風(fēng)的標(biāo)志。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴精神財富,是學(xué)生全面發(fā)展的保證,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)既是學(xué)校教學(xué)管理的主要任務(wù),也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。因此,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要堅持形成共識抓思想,健全制度抓管理,營造氛圍抓班風(fēng),依靠隊伍抓落實,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

一、形成共識抓思想:

加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。

目前,學(xué)風(fēng)的主流是好的,學(xué)生中刻苦勤奮的是絕大多數(shù),他們深知學(xué)習(xí)的重要,懂得時間的寶貴,具有自強不息、奮發(fā)進(jìn)取的精神,其中涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。但是,近年來在學(xué)風(fēng)方面也確實存在一些不容忽視的問題。由于受應(yīng)試教育的束縛和社會不良風(fēng)氣的影響,一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,不會自主學(xué)習(xí),表現(xiàn)為心氣浮躁、急功近利的學(xué)習(xí)態(tài)度,為應(yīng)試而學(xué)、為升學(xué)而學(xué)、為分?jǐn)?shù)而學(xué),把學(xué)習(xí)作為一種“敲門磚”的現(xiàn)象很普遍,因而一旦考上大學(xué)的目標(biāo)實現(xiàn)后,就會在理想的真空中迷失自己。在中小學(xué)階段,由于成長的每一步都是由老師或家長為他們作的選擇,因此大學(xué)生中缺乏自我設(shè)計、自我規(guī)劃能力,大學(xué)學(xué)習(xí)動力不足的現(xiàn)象并不鮮見。在現(xiàn)實生活中,有相當(dāng)一部分人由于沒有樹立終身學(xué)習(xí)的思想,沒有把學(xué)習(xí)作為一種興趣愛好,讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,成為生命的組成部分,因而一旦大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后就不再學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取,這不利于民族素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。學(xué)風(fēng)中反映出來的問題,并不是孤立的現(xiàn)象,既有社會影響,也有學(xué)校原因;既有常規(guī)因素,也有社會轉(zhuǎn)型和教育改革進(jìn)程中的不利影響;既有教師、管理者的因素,也有學(xué)生自身的原因,是多種因素的綜合。

針對學(xué)風(fēng)中存在的問題,我們要在教師和學(xué)生中開展學(xué)風(fēng)問題的專題學(xué)習(xí)和討論,明確意義,統(tǒng)一思想,形成共識。要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)是堅持以教學(xué)為中心的內(nèi)在要求。教學(xué)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),是學(xué)校育人的主要形式。學(xué)校的主要工作是教學(xué),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),知識要靠學(xué)習(xí)才能獲得,學(xué)習(xí)效果要以良好的學(xué)風(fēng)作為依托。要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容。教育質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。學(xué)風(fēng)與教育質(zhì)量密切相關(guān),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是教育質(zhì)量的重要體現(xiàn),也是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基本保證。促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要是衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們要堅持以社會主義核心價值體系教育為主線,以世界觀、人生觀與價值觀教育和組織紀(jì)律教育為重點,加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo),幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強責(zé)任感、使命感以及紀(jì)律觀念和自我約束能力,樹立正確的價值取向,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成奠定思想基礎(chǔ)。

二、健全制度抓管理:

加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的保障。

深化教學(xué)改革是教學(xué)管理的重點,也是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的動力。我們要根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)的要求,深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,要注重學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教[1],為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮其學(xué)習(xí)主動性的環(huán)境和條件。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是和教學(xué)管理緊密聯(lián)系的。要健全和完善教學(xué)管理的各項規(guī)章制度,做到管理有章法,對照有標(biāo)準(zhǔn),評估有依據(jù),使教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。在建立健全規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,要堅持從嚴(yán)治教,強化管理。

加強學(xué)校常規(guī)管理。學(xué)校常規(guī)體系包括制訂學(xué)習(xí)計劃、預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、小結(jié)、學(xué)習(xí)資料積累、學(xué)習(xí)管理等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的綜合系列。為此,教師在教學(xué)過程中要加強對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、嚴(yán)格的、有序的、反復(fù)的訓(xùn)練,提出各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)要求,指導(dǎo)各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成按常規(guī)自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

加強考風(fēng)考紀(jì)管理??荚嚬ぷ魇菍W(xué)校教學(xué)管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)??硷L(fēng)的好壞,是衡量學(xué)校辦學(xué)水平、管理水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)志,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集中反映。在考試工作中要強調(diào)“四嚴(yán)格”,即嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考場紀(jì)律,嚴(yán)格巡考檢查,嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)。對個別考試作弊的學(xué)生要從嚴(yán)懲處,增強透明度,擴大教育面,充分發(fā)揮校規(guī)校紀(jì)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的強化和導(dǎo)向作用。

加強學(xué)習(xí)環(huán)境管理。環(huán)境是人們工作、學(xué)習(xí)、生活的必要條件。學(xué)校作為促進(jìn)學(xué)生投身學(xué)習(xí)的一種環(huán)境,其力量是具有決定性意義的。每所學(xué)校都有一種與眾不同的獨特文化,是學(xué)生從學(xué)校生活的幾乎每個方面獲得的難以言傳的信息和感受。[2]良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以陶冶學(xué)生的情感,凈化學(xué)生的心靈,對正常教學(xué)秩序和建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)有著直接的影響。典雅的建筑設(shè)施,合理的校園布局,優(yōu)美的校園環(huán)境,這些豐富的靜態(tài)文化都可以使學(xué)生不知不覺、自然而然地受到熏陶、暗示、感染、啟迪,能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來無窮的樂趣,豐富學(xué)習(xí)生活,消除學(xué)習(xí)疲勞,有益身心健康。因此,要努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,搞好校園景點的規(guī)劃設(shè)計和建造以及校園的美化、綠化和凈化工作;要適時添置圖書資料和教學(xué)設(shè)備,提高人均占有量。通過加大投入、完善設(shè)施、美化環(huán)境,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供物質(zhì)保障,營造良好環(huán)境。

三、營造氛圍抓班風(fēng):

加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點。

團(tuán)課感想總結(jié)篇二十二

一、活動背景:

為了豐富我班同學(xué)們的校園文化生活,發(fā)揚“團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,為國爭光”的國球精神。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對有趣的大型活動必定會踴躍參與,全程投入,更何況是普及度高的國粹——乒乓球大賽。

二、活動目的:.

乒乓球是我國的國球,每個人對他多少有一些了解,同時每個人對乒乓球的喜愛程度也是可想而知的。所以舉辦這次活動可以的調(diào)動同法學(xué)們的積極性,積極參與活動,體會其中的樂趣。

三、活動時間:3月17號

四、活動地點:8.9號宿舍樓之間的乒乓球場

五、第一組織者:

六、參與人數(shù): 2013063班32人

七、活動經(jīng)費:礦泉水+獎品=50元

八、活動流程:

1、17日中午的隊員準(zhǔn)時道道比賽場地,比賽采用分組循環(huán)積分制,采用5局3勝制,每局11分。勝一局積2分,負(fù)一局積1分,棄權(quán)0分。

2、各參賽隊以抽簽方式分為男子(女子)a組甲隊、男子(女子)a組乙隊、男子(女子)b組甲隊、男子(女子)b組乙隊。

3、以男子a組為例,首先男子a組甲隊與男子a組乙隊分別勝出前兩名,然后采用單循環(huán)制決出a組一、二名,再與男子b組決出的一、二名爭取冠、亞、季軍。女子與男子相同。

4、比賽中以獲勝次數(shù)多者名次列前。如有兩個隊獲勝次數(shù)相等,則誰勝就誰名詞列前。如有兩個以上的隊次數(shù)相等,則根據(jù)他們之間比賽的勝負(fù)率(勝/負(fù))來決定名次:首先計算次率,其次計算場率,再次計算局率,最后計算分率,直至算出全部名次為止。

5、運動員出場名單可自由排列,但出場順序為第一單打、第二單打、第三單打,依次類推。

6、各參賽隊員球拍自帶。

九、獎品設(shè)置:

冠軍:乒乓球拍一副;

亞軍:精美禮品一份;

季軍:精美筆記本一個。

十、總結(jié):

本次活動取得了圓滿的成功,更重要的是增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,為大家提供了一個交流的平臺達(dá)到了預(yù)期的效果。

對于參加此次比賽的同學(xué)來說,通過本次比賽,激發(fā)了同學(xué)們對乒乓球的熱愛,豐富課余生活,不僅可以從中學(xué)到很多乒乓球的技巧,而且還挺高了同學(xué)們的乒乓球水平。

當(dāng)然本次活動也有一些不足之處。以后應(yīng)該注意的地方還是存在的。首先要注意合理安排人員,保暖工作落實到個人,確保工作細(xì)致明確,出現(xiàn)問題是能夠得到及時有效的解決。其次要對活動做事先的預(yù)想,盡可能的考慮到比賽中可能會出現(xiàn)的情況這樣才能使比賽過程中出現(xiàn)狀況時能得到及時解決。

總的來說本次活動同學(xué)們的收獲比較大,同時同學(xué)們再比賽過程中充分體現(xiàn)出了積極參與,樂在其中的樂趣!這位我們后續(xù)的活動起到了很大的推動作用!

團(tuán)課感想總結(jié)篇二十三

團(tuán)課是加強團(tuán)的思想建設(shè)的有效措施,是對團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)的基本知識、理想前途、組織紀(jì)律觀念、道德風(fēng)尚等方面教育的有效形式,下面是小編為大家收集整理的團(tuán)課感想1000字,歡迎大家閱讀。

經(jīng)過5次團(tuán)課的教育,我向神圣的團(tuán)組織踏入了一小步。

第一堂課上,我們初步了解了共青團(tuán)的歷史,我知道了共青團(tuán)的來之不易,也知曉了共青團(tuán)的重要性。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的有力助手,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是偉大領(lǐng)袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有著自己的任務(wù),四化建設(shè)中它將是長征的英勇突擊隊,它仿佛是一個大熔爐,有志向的青年人都應(yīng)在這個大熔爐中鍛煉成長?;仡櫣睬鄨F(tuán)的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。

第二堂課上,我們再次深入的了解了共青團(tuán)的內(nèi)涵。知道了中國共青團(tuán)團(tuán)徽的意義與內(nèi)容。他是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志,象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下們團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的反方向奮勇前進(jìn)。同時,也了解了團(tuán)旗、團(tuán)歌等內(nèi)容。

第三堂課上,老師說明了入團(tuán)的章程。這讓我深刻的體會到了入團(tuán)的不容易,但同時又加強了我入團(tuán)的決心。因此我會把自己培養(yǎng)成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!

第四堂課上,老師重點講了共青團(tuán)的要求。其中包括:團(tuán)的要求、團(tuán)隊必須履行的義務(wù)、團(tuán)員享有的權(quán)利、團(tuán)員必須遵守的手續(xù)等。這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粭l條規(guī)定,無不表現(xiàn)了團(tuán)組織的莊嚴(yán),以及也告訴著每一個團(tuán)員或者入團(tuán)積極分子,入團(tuán)不容易,當(dāng)團(tuán)員更不容易。時時刻刻地提醒著大家不能松懈,保持著對團(tuán)的熱情與積極!

第五堂課上,老師強調(diào)了“如何做一名合格的共青團(tuán)員”。其中講到了以下幾點:努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、完成任務(wù)、正確辨析、聯(lián)系群眾。這堂課更加為我們?nèi)雸F(tuán)作了一個標(biāo)準(zhǔn),更加提醒著我們的不足之處,也有著確定自己努力方向的效果。我本人成績平平,這點是我努力地方向。

團(tuán)課雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們對團(tuán)的認(rèn)識以及所作貢獻(xiàn)卻不應(yīng)該就此結(jié)束,我們應(yīng)該努力爭取入團(tuán),盡心盡責(zé)地為團(tuán)組織為祖國做出自己的一份微薄的力量!

這段時間,我上了學(xué)校的團(tuán)課,雖然團(tuán)課沒有幾節(jié),可是我在團(tuán)課的學(xué)習(xí)中收獲到很多關(guān)于中國共青團(tuán)和中國共產(chǎn)黨的有關(guān)歷史,覺得受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東、鄧小平、三代領(lǐng)導(dǎo)核心和老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切慰問下,不斷發(fā)展壯大,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族青年始終站在革命和建設(shè)的前列,在建設(shè)新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義經(jīng)濟、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng),輸送了大批新生力量和工作骨干。七十多年來,中國共青團(tuán)走過了光輝的歷程。

可是由于種種原因,少數(shù)團(tuán)員青年理想信念模糊,組織掛念欠缺,模范作用不突出,團(tuán)員先進(jìn)性不明顯等問題依然存在。本次團(tuán)校學(xué)習(xí),團(tuán)委老師想素質(zhì),學(xué)生適應(yīng)各種不同的生活環(huán)境,用平靜的心態(tài)來面對自身所遇困難,處理好各種人際關(guān)系,怎么與他人溝通,增加信心,為自己的前途做一個有目標(biāo)有計劃的職業(yè)生涯設(shè)計,團(tuán)校學(xué)習(xí)就是指南針,引導(dǎo)我們泰然面對生活,樹立遠(yuǎn)大理想,增強榮譽感,責(zé)任感,歸屬感。

團(tuán)課學(xué)習(xí)使我感受到身上的任務(wù)是那么艱巨,祖國的未來是寄托在我們這一代身上。此次團(tuán)課給我們一個重新審視自己的機會,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。讓我們知道要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活和思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向團(tuán)組織靠攏。就像團(tuán)章里說的,我要努力成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有新人”。也讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的心。

為了加強對團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺灣局勢以及國際形式,美國對中國臺灣問題的干涉,日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

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