寫(xiě)心得體會(huì)是心智成熟和個(gè)人成長(zhǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的沉淀。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅看到問(wèn)題和不足,也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。這些總結(jié)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域的學(xué)生和專(zhuān)家,具有一定的參考價(jià)值。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇一
法院見(jiàn)習(xí)是每位法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一段重要實(shí)習(xí)經(jīng)歷。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也有幸在法院進(jìn)行了一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)。在這一個(gè)月中,我不僅加深了自己對(duì)法律知識(shí)的理解和掌握,也深刻認(rèn)識(shí)到了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性。下面我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)體驗(yàn),分享一些關(guān)于法院見(jiàn)習(xí)的心得和體會(huì)。
第二段:深刻體驗(yàn)到司法實(shí)踐的復(fù)雜性。
在法院實(shí)習(xí)期間,我第一次深刻地感受到了司法實(shí)踐的復(fù)雜性。很多案件需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析,判斷和處理。而一些案件的糾紛更是棘手,需要經(jīng)過(guò)敏銳的洞察力和不懈的努力來(lái)解決。這種復(fù)雜性不僅來(lái)自于案件本身,還有來(lái)自于法律規(guī)定和程序的層層要求。因此,要在法院工作中做好各項(xiàng)工作,需要有高度的自制能力和專(zhuān)業(yè)水平。
第三段:進(jìn)一步了解司法實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性。
在法院見(jiàn)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)“嚴(yán)”的字對(duì)于法院工作有多么重要。法院工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格履行職責(zé),對(duì)案件的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行核實(shí)和審核。同時(shí),法官要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的處理能力,即使在繁忙的工作生活中也不能放松警惕。這種嚴(yán)謹(jǐn)性不僅是對(duì)案件本身負(fù)責(zé),也是對(duì)法律和職業(yè)的完美呈現(xiàn)。
第四段:培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在法院見(jiàn)習(xí)中,我也學(xué)到了人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在法院實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)與各類(lèi)工作人員進(jìn)行合作和交流,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我也積累了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,例如如何合理的分配任務(wù)和執(zhí)行職責(zé),如何有組織和高效的完成工作,如何科學(xué)地利用時(shí)間和資源等方面。
第五段:總結(jié)。
在法院見(jiàn)習(xí)期間,我深入了解了司法實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性,同時(shí)也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這次實(shí)習(xí)讓我更深入地認(rèn)識(shí)到了自己所選擇的職業(yè),并且為以后的職業(yè)方向和目標(biāo)摸索出了更多的思路和方向。最后,我想說(shuō),就像法官的審判精神一樣,我們?cè)诜深I(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中必須嚴(yán)謹(jǐn)、公正、盡責(zé),走向一個(gè)真正意義上的法律專(zhuān)家。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二
作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育中缺少對(duì)法庭實(shí)際情況的深刻了解。通過(guò)法院的見(jiàn)習(xí),我對(duì)法庭實(shí)際工作的理解更為深刻,對(duì)法律職業(yè)的發(fā)展有了更加清晰明確的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在法院見(jiàn)習(xí)期間的心得體會(huì)。
第一段:進(jìn)入法院前的準(zhǔn)備。
在進(jìn)入法院的前一周,我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作,包括準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告、熟悉法院的基本情況和結(jié)合一些案例進(jìn)行研究。我將這一個(gè)星期的時(shí)間花費(fèi)在了對(duì)司法系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解上。我了解了法院的職能和分類(lèi)、法官的權(quán)力和職責(zé)、案件的類(lèi)型和處理流程等等。
第二段:法院的日常工作。
在法院見(jiàn)習(xí)中,我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷感受到了法院的日常工作。從案件的受理、調(diào)查、庭審到判決,我都有幸見(jiàn)證了一次又一次的真實(shí)的法庭經(jīng)歷。其中最令我印象深刻的是一個(gè)家庭矛盾案件的受理過(guò)程。這件案件發(fā)生了兩個(gè)多月,一直沒(méi)有得到解決。通過(guò)法院的調(diào)解,最終取得了不錯(cuò)的效果,當(dāng)事人也達(dá)成了和解。
第三段:法官的職責(zé)和奮斗。
通過(guò)見(jiàn)習(xí),我感受到了法官處理案件的壓力和使命。法官是一個(gè)職業(yè)和精神上都非常高度認(rèn)同裁判權(quán)力和職業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕K麄兊墓ぷ餍枰欢ǖ某墒?、心理素質(zhì)和法律知識(shí)。同時(shí),他們也要承受來(lái)自社會(huì)和當(dāng)事人的壓力。那些精英法官,他們不光是掌握了所有法律知識(shí),還要有出色的處理技巧和很強(qiáng)的邏輯思維。
第四段:法庭文化和規(guī)范。
法律是一門(mén)需要規(guī)范的學(xué)問(wèn),更是一種信仰和文化。在法院見(jiàn)習(xí)期間,我能夠感受到法庭的一種文化氛圍。法定程序、法治精神和法庭規(guī)矩是法官們必須遵守的基本準(zhǔn)則。重視程序,厚植法治文明,以尊重法庭規(guī)矩為前提,經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶彶楹徒忉專(zhuān)罱K做出公正合理的判決。幾天的見(jiàn)習(xí),雖然還未真正成為成熟的法學(xué)工作者,但在法庭的職業(yè)文化上,我已經(jīng)受到潛在影響,并且將努力把它延續(xù)起來(lái)。
第五段:總體感受與展望。
法院見(jiàn)習(xí)讓我有了一次更加清晰的認(rèn)識(shí),幫助我進(jìn)一步加深對(duì)法律職業(yè)的理解。作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我必須認(rèn)識(shí)到對(duì)法律知識(shí)的深刻理解和實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),才能成為一個(gè)合格的法律工作者。此次見(jiàn)習(xí)讓我能夠真正體會(huì)和感受到法庭工作的嚴(yán)謹(jǐn)、公正和規(guī)范。通過(guò)對(duì)法官們的實(shí)際工作進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)和深入地探索,我相信未來(lái)必定會(huì)成為一名出色的法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。
結(jié)語(yǔ):
法院見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)法律職業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻,也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的展望。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我感恩任何讓我增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)遇。我將會(huì)一直學(xué)習(xí),不斷提高自己并向更高層次邁進(jìn)。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的實(shí)踐告訴大家,法律職業(yè)是嚴(yán)肅、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,但對(duì)于那些熱愛(ài)法律、愿意為社會(huì)為人民服務(wù)的人來(lái)說(shuō),它是一份非常有價(jià)值的工作。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇三
我是一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,最近有幸進(jìn)入當(dāng)?shù)胤ㄔ哼M(jìn)行見(jiàn)習(xí),受到了法官們的熱情接待和指導(dǎo)。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了法院工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn)性,同時(shí)也學(xué)到了許多知識(shí)和技能。在這篇文章里,我將分享我的見(jiàn)習(xí)體會(huì)和感悟,希望對(duì)其他學(xué)習(xí)法律的同學(xué)有所啟示。
第二段:法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
進(jìn)入法院后,我第一次深刻體會(huì)到了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。無(wú)論是法官還是工作人員,都保持著高度的專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感。從案件受理、審理、判決到執(zhí)行,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格遵守法律程序和規(guī)定。在法官的審理過(guò)程中,每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真考慮和把握,在實(shí)踐中不斷完善自己的法律知識(shí)和技能。
第三段:與當(dāng)事人交流的能力。
作為見(jiàn)習(xí)生,我有機(jī)會(huì)與一些當(dāng)事人交流,聽(tīng)取他們的案情和意見(jiàn)。通過(guò)這些交流,我逐漸了解到當(dāng)事人的訴求、意見(jiàn)和感受。這也為我拓寬了思路和視野,更好地了解法律在實(shí)踐中的運(yùn)用。同時(shí),也讓我意識(shí)到作為未來(lái)的法律人,與當(dāng)事人交流的能力和溝通技巧至關(guān)重要。
第四段:對(duì)法律理論的理解和實(shí)踐。
在法院見(jiàn)習(xí)期間,我更深入地理解到了許多法律原則和條款。在與法官的交流中,我不僅了解到理論知識(shí),還體驗(yàn)到了法律在實(shí)踐中的應(yīng)用。面對(duì)各種不同的案件和當(dāng)事人,法官要靈活運(yùn)用法律原則和規(guī)定,對(duì)案件進(jìn)行全面而細(xì)致的分析和判斷。這讓我更加明確了法律理論對(duì)實(shí)踐的重要性,也更是激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在法院的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了實(shí)踐操作技能,更是在心態(tài)和態(tài)度上有了明顯的成長(zhǎng)?!胺ㄖ紊鐣?huì)”是我們國(guó)家的基本方針,而法院則是維護(hù)法律權(quán)威的中心平臺(tái)。作為未來(lái)的法律人,我們應(yīng)該以總結(jié)和認(rèn)識(shí)自己的不足為動(dòng)力,進(jìn)一步加深對(duì)法律理論的學(xué)習(xí)和理解,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,為實(shí)現(xiàn)“法治中國(guó)”而不斷努力。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇四
法院是一個(gè)以法律為依據(jù)的公正機(jī)構(gòu),其主要職責(zé)是解決爭(zhēng)議、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。與任何機(jī)構(gòu)相同,法院也有其特殊的氛圍和規(guī)則,讓很多人面對(duì)法院都感到緊張和不安。然而,審判所需要的不僅僅是司法工作者的勇氣和智慧,更需要當(dāng)事人積極參與,充分發(fā)掘證據(jù),保護(hù)自己的合法權(quán)益。在多次接觸法院后,我有了一些感悟和體會(huì)。
第二段:法院的規(guī)則
在法院中,有一套強(qiáng)制性的規(guī)則,包括起訴狀、答辯狀、證據(jù)、口供等。這些都是審判程序不可或缺的部分,每個(gè)人都必須遵守。在法庭上,言辭必須謹(jǐn)慎,以免引起誤會(huì)和誤解。而在法官的審判下,案件的勝負(fù)由證據(jù)和事實(shí)決定。因此,當(dāng)事人應(yīng)該主動(dòng)搜集證據(jù),充分調(diào)查事實(shí),這樣才能增加自己的勝算。
第三段:法院的氛圍
法院是一個(gè)莊重的地方,有著不同于平常的氛圍。在這里,人們要注意言辭和行為的嚴(yán)謹(jǐn)和尊重。同時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該遵守法庭的規(guī)定,不得隨意離場(chǎng)、吸煙、飲食等。在法庭上,掌聲和贊美是不被允許的行為,以保證審判的公正和客觀。
第四段:法律的力量
法院是維護(hù)法律的公正機(jī)構(gòu),其判決是有約束力的。就算被判處有罪,當(dāng)事人也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,積極改正,接受處罰。在法律的引導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),了解了更多的規(guī)則,這對(duì)于我們遵守法律、保護(hù)自己的權(quán)益有著重要的意義。
第五段:結(jié)語(yǔ)
法院是有機(jī)會(huì)主動(dòng)維權(quán)的公正機(jī)構(gòu)。當(dāng)我們面臨糾紛時(shí),不要被恐懼所驅(qū)使,而是要主動(dòng)尋求法院的幫助,保護(hù)自己的權(quán)益。法院也是一個(gè)促進(jìn)法律教育的重要場(chǎng)所。通過(guò)參與審判程序,我們可以了解法律規(guī)則、增強(qiáng)法律意識(shí)和維護(hù)自己的合法權(quán)益。無(wú)論身處何時(shí),我們都應(yīng)該尊重法律、遵守規(guī)則,讓社會(huì)更加和諧、安全地發(fā)展。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇五
最近,我有幸去參觀了一次法院。剛開(kāi)始,我對(duì)法院的認(rèn)知僅來(lái)自于電視、電影中的場(chǎng)景,但此次真正走進(jìn)法院,接受了法官、法官助理、書(shū)記員等工作人員的詳細(xì)介紹,讓我對(duì)法院的了解更加深入。在這次參觀中,我深刻體會(huì)到了法院所具有的責(zé)任和使命,也收獲了不少心得體會(huì)。
第二段:法官的責(zé)任和使命
在法院參觀中,我深刻了解到了法官的任務(wù)和責(zé)任。作為國(guó)家的司法工作者,法官的使命是維護(hù)國(guó)家法律制度的尊嚴(yán)、保護(hù)社會(huì)公平正義的體制。無(wú)論在審判庭還是在生活中,法官都必須時(shí)刻遵守法律,保持公正和客觀的態(tài)度。從法官身上,我不僅感受到了一種權(quán)威的氣質(zhì),也領(lǐng)悟到了他們對(duì)法律精神的堅(jiān)守。
第三段:書(shū)記員和法官助理的重要性
除了法官,我也了解到了書(shū)記員和法官助理的重要性。他們不僅是法庭上的秘書(shū),還是法官的得力助手。在審判過(guò)程中,他們需要協(xié)助法官完成相關(guān)工作,例如聽(tīng)取證人證言、收集證據(jù)等等。觀察到他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、細(xì)致入微的工作態(tài)度,我深感他們?cè)趯徟羞^(guò)程中所起到的重要作用。
第四段:法院的公正和透明
在參觀過(guò)程中,我感受到法院為保證審判公正性和透明度所作出的努力。例如,法院的審判現(xiàn)場(chǎng)均設(shè)有觀察席供公眾旁聽(tīng),令公眾可以直接了解法院的審判過(guò)程和結(jié)果。此外,法院也開(kāi)展了很多公開(kāi)宣判活動(dòng),親身感受到了司法公正的重要性。在這種公開(kāi)透明的制度下,法院所發(fā)表的裁判文書(shū)更能使人信服,且促進(jìn)司法制度的不斷完善。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次參觀法院的經(jīng)歷,我深刻明白到法院的責(zé)任和使命、書(shū)記員和法官助理的重要性,而法院的公正和透明也讓我開(kāi)始相信司法制度不斷優(yōu)化的前景。我的心得體會(huì)讓我對(duì)法院的工作有了更深刻的認(rèn)同,并會(huì)為我今后的生活、工作提供不少借鑒。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇六
法院庭審是司法工作中非常重要的環(huán)節(jié),我有幸作為一名見(jiàn)習(xí)法官能夠親身參與和了解庭審的整個(gè)過(guò)程,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常珍貴的經(jīng)歷。在這次見(jiàn)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了法院庭審的嚴(yán)肅和公正,也意識(shí)到了自己在未來(lái)工作中需要提高的能力和素質(zhì)。
第二段:庭前準(zhǔn)備
在法院庭審中,庭前準(zhǔn)備工作是非常重要的一步。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,法官需要仔細(xì)研讀案件材料,了解案件的基本情況,掌握當(dāng)事人的訴求和證據(jù),為庭審的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備。作為一名見(jiàn)習(xí)法官,我認(rèn)真觀察了法官的庭前準(zhǔn)備和詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人的過(guò)程,了解到了庭前準(zhǔn)備對(duì)于庭審的整個(gè)效果和方向的重要性。
第三段:法庭程序
法庭程序是整個(gè)庭審過(guò)程的核心,它涵蓋了庭審的起始、審理和結(jié)束。在庭審中,法官始終堅(jiān)持公正、公平的原則,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)采取措施,努力維護(hù)庭審的公正性和有效性。法官們?cè)趯徖戆讣r(shí),嚴(yán)格遵守法律程序和規(guī)定,盡力保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,并對(duì)事實(shí)證據(jù)進(jìn)行客觀公正的判斷和評(píng)價(jià)。
第四段:當(dāng)事人辯論
當(dāng)事人辯論是庭審中非常重要的一環(huán)節(jié),它反映了當(dāng)事人對(duì)于案件的立場(chǎng)和主張。當(dāng)事人在庭審中展示了各自的證據(jù)和主張,通過(guò)辯論找出案件的真相和權(quán)利主張。在這個(gè)過(guò)程中,法官需要扮演好中立裁判的角色,對(duì)當(dāng)事人的陳述進(jìn)行審查和比較,并根據(jù)法律進(jìn)行合理的判斷。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在這次法院庭審見(jiàn)習(xí)中,我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在庭審過(guò)程中,我感受到了法官們的嚴(yán)謹(jǐn)和職業(yè)精神,對(duì)他們的工作充滿(mǎn)了敬意和贊美。在以后的工作中,我會(huì)更加注重自身素質(zhì)和能力的提高,不斷深化自己的法律知識(shí),成為一名優(yōu)秀的法官。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇七
近日,我有幸參加了一場(chǎng)法院庭審見(jiàn)習(xí),從中了解了很多有關(guān)法律和法庭的事情,而我的這些心得和體會(huì),將在此為大家詳細(xì)敘述。
一、庭審過(guò)程
首先,庭審過(guò)程是法庭處理案件的核心環(huán)節(jié)。在庭審中,法官主導(dǎo)著程序,律師出庭代理當(dāng)事人進(jìn)行辯護(hù),證人和被告人依次在法庭上作證陳述。整個(gè)過(guò)程嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行,以確保每一方的合法權(quán)益得到維護(hù)。
二、律師的作用
其次,律師在庭審中有著重要的作用。他們不僅要代理當(dāng)事人進(jìn)行辯護(hù),還要致力于為當(dāng)事人爭(zhēng)取最大的合法權(quán)益。律師需仔細(xì)研究案件,并從法律角度出發(fā)進(jìn)行分析,善于利用法律成文和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而在庭審中扮演著不可或缺的角色。
三、證人證言的重要性
此外,證人證言在庭審中也具有很重要的意義。每個(gè)證人的口供和陳述,都是案件結(jié)果的重要因素。因此,在庭審過(guò)程中,證人的權(quán)利也得到了特別關(guān)照。證人必須根據(jù)事實(shí),提供真實(shí)準(zhǔn)確的證言,否則將承擔(dān)法律責(zé)任。
四、法庭文化的重要性
再次,法庭文化也是法庭庭審中不可忽視的問(wèn)題。整個(gè)庭審過(guò)程中充滿(mǎn)著嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅,法官和所有參與庭審的人員都必須恪守法律規(guī)定和庭審規(guī)則,以確保案件公正、公正。這種莊重的氛圍為庭審增加了凝聚力,使得法官、律師和當(dāng)事人能夠平等地參與、規(guī)范地控制,進(jìn)而取得公正的庭審結(jié)果。
五、人文關(guān)懷的增加
最后,人文關(guān)懷在庭審中也逐漸得到了重視。除了嚴(yán)格按照法律程序,給予案件公正的判決之外,法庭越來(lái)越注重人文關(guān)懷,尤其是對(duì)當(dāng)事人的關(guān)心。法官們憑借著自己多年的法律經(jīng)驗(yàn)和人性化思維,多次利用庭審現(xiàn)場(chǎng)向當(dāng)事人和家屬解釋案件,回答各種問(wèn)題,消除心理上的障礙,以便更好地理解法律程序和庭審流程。這種人文關(guān)懷為民眾提供了物質(zhì)和精神上的雙重保障,使我們更加信任和支持法律的公正性。
總結(jié)
這場(chǎng)法院庭審見(jiàn)習(xí),讓我對(duì)法律和法庭有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在庭審中,法官和律師必須以不懈的努力為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);同時(shí),證人證言和法庭文化的細(xì)節(jié)也是庭審中重要的內(nèi)容??傊瑓⒓舆@場(chǎng)見(jiàn)習(xí)讓我領(lǐng)會(huì)到,法律作為維護(hù)公民權(quán)益的最后一道防線,必須嚴(yán)謹(jǐn)、公正、公正,以合法權(quán)益得到最大的維護(hù)和保障。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇八
法院是國(guó)家司法機(jī)關(guān)的重要組成部分,是保護(hù)公民合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我曾多次接觸到法院,參與了一些訴訟案件。通過(guò)這些經(jīng)歷,我對(duì)法院的功能、作用、意義等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段:法院的功能與作用。
法院是貫徹國(guó)家法律、保護(hù)公民合法權(quán)益的機(jī)構(gòu)。它的基本作用是解決人民的爭(zhēng)議和糾紛,根據(jù)法律規(guī)定,審理并判決案件。在司法實(shí)踐中,法院還有其他重要職責(zé),比如維護(hù)社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)和諧、約束權(quán)力、推進(jìn)改革開(kāi)放等。通過(guò)法院的審判,可以保障社會(huì)秩序和正義,促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。
第三段:參與法院訴訟的心得體會(huì)。
曾經(jīng)參與過(guò)一起民事訴訟案件,經(jīng)過(guò)多次庭審和調(diào)解,最終達(dá)成了和解協(xié)議。在這個(gè)過(guò)程中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到法院在保障公權(quán)力和私權(quán)力方面所扮演的作用。法院的出現(xiàn),解決了人民生活中普通的爭(zhēng)議,也對(duì)整個(gè)社會(huì)的秩序、公正以及民主監(jiān)督起到了重要地作用。
第四段:法院的深化改革。
法院作為新時(shí)代全面深化改革的一部分,也在做出一些改革嘗試和探索。比如,加強(qiáng)司法公正、推進(jìn)信息化建設(shè)、進(jìn)一步提高審判質(zhì)量等方面。更高的審判質(zhì)量、更加全面的審判監(jiān)督,是進(jìn)一步提高司法公信力、保證公共權(quán)益的重要途徑。同時(shí),又可以更好的滿(mǎn)足人民群眾對(duì)于公正、穩(wěn)健、規(guī)范的司法審判的期望。
第五段:結(jié)尾。
在當(dāng)前司法改革的背景下,法院應(yīng)該有更多的價(jià)值體現(xiàn)和貢獻(xiàn)發(fā)揮。在司法實(shí)踐中,法院不斷勇于嘗試,積極創(chuàng)新,不斷完善自身體制和審判機(jī)制,使司法公正日益增強(qiáng),使這個(gè)社會(huì)大家庭更加和諧、美好。我們也應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)于法院的尊重與支持,以更好的方式促進(jìn)司法公正,捍衛(wèi)人民的權(quán)益,為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)努力前行。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇九
法院是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的地方。在這個(gè)地方,人們將爭(zhēng)議交給法律來(lái)裁決,并希望公正地解決問(wèn)題。作為普通公民,去法院參加庭審是一種特殊的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷不僅能夠讓我們更深刻地理解法律文化,還能提高我們自身的法律意識(shí),為我們未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
第二段:深入法庭
進(jìn)入法院后,我非常驚嘆于法官和律師的專(zhuān)業(yè)水平。他們不僅能夠熟練地理解法律,還能夠深入理解案情和各方的意圖,并且在庭審中客觀地表達(dá)自己的意見(jiàn)。與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了律師們具有很強(qiáng)的辯論能力,他們能夠非常自如地質(zhì)疑、反駁和辯解自己的主張,這種能力在我的生活中是極為重要的,不僅能夠幫助我更好地維護(hù)自己的權(quán)益,也能在日常工作中增加自信。
第三段:了解法律程序
在法庭上,我還學(xué)到了許多關(guān)于法律程序的知識(shí),這些知識(shí)使我對(duì)法律更加深入地了解。我了解了訴訟程序的各個(gè)環(huán)節(jié),包括立案、審理、判決和執(zhí)行。我還深刻體會(huì)到,訴訟中的證據(jù)對(duì)判決的重要性。盡管我們?cè)谌粘I钪泻苌贂?huì)遭遇類(lèi)似的法律糾紛,但了解這些程序和知識(shí)以及如何使用證據(jù)來(lái)支撐自己的主張,是我們每個(gè)人都需要具備的能力。
第四段:法院教育
參觀法院后,我還對(duì)中小學(xué)法律教育提出了更多的期望。法律的普及率非常低,學(xué)生們對(duì)于常見(jiàn)的法律術(shù)語(yǔ)和相關(guān)知識(shí)掌握得非常少。因此,我建議在中小學(xué)階段增加法律教育的課程,教授關(guān)于法律體系、基本的法律知識(shí)、訴訟程序和證據(jù)的獲取和運(yùn)用方法等內(nèi)容。這樣,學(xué)生們就能更加全面地了解法律,為他們未來(lái)的生活做好充分的準(zhǔn)備。
第五段:結(jié)論
總的來(lái)說(shuō),參觀法院使我領(lǐng)悟到了許多重要的道理,并且提高了我的法律意識(shí)。在日常生活中,了解法律的基本知識(shí)非常重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們的權(quán)益、業(yè)務(wù)和財(cái)產(chǎn)等方面。參觀法院使我對(duì)法律更加關(guān)注,也讓我意識(shí)到自己任何時(shí)候都要注意法律規(guī)定,好讓我們的生活更加理智和規(guī)范。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十
作為一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生,法庭庭審是我們不可或缺的一環(huán)。在今年暑假里,我輾轉(zhuǎn)多個(gè)法院進(jìn)行庭審見(jiàn)習(xí),立志在實(shí)踐中提升自己的法律素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí),我對(duì)庭審的流程、法官的執(zhí)法手段、當(dāng)事人的言詞技巧有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我在庭審見(jiàn)習(xí)中所獲得的一些心得和體會(huì)。
段落2:庭審流程
在庭審現(xiàn)場(chǎng),我第一件深刻的感受就是庭審活動(dòng)是高度規(guī)范化和程序化的。庭審開(kāi)始前,法官和書(shū)記員會(huì)核對(duì)當(dāng)事人及律師的身份和證件,然后由法官主持開(kāi)庭,進(jìn)行法庭規(guī)則和程序介紹。最后,法官詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人的基本情況。當(dāng)庭審正式開(kāi)啟后,法官會(huì)按照訴訟法的規(guī)定逐一詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人、律師等各方面的情況,最終作出判決或仲裁。這種規(guī)范化的流程,不僅有利于維護(hù)庭審的公正性,還能很好地保障當(dāng)事人的各項(xiàng)合法權(quán)益。
段落3:法官的執(zhí)法手段
在實(shí)際的庭審中,我深深體會(huì)到法官的執(zhí)法手段。一方面,法官在庭審中展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)的司法知識(shí)和智慧。每一次詢(xún)問(wèn)都能從當(dāng)事人的回答中提取關(guān)鍵信息,從而作出準(zhǔn)確的裁定。另一方面,法官也具備了很強(qiáng)的溝通和處理能力。對(duì)于一些情感激烈的當(dāng)事人和律師,法官能夠耐心傾聽(tīng),化解紛爭(zhēng),最終達(dá)成真正的公正和和解。
段落4:當(dāng)事人的言辭技巧
庭審是一個(gè)博弈和較量的場(chǎng)所,所以當(dāng)事人在言辭技巧方面也具有一定的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)庭審,我學(xué)習(xí)到了許多當(dāng)事人如何運(yùn)用反問(wèn)、引用、舉例子等語(yǔ)言技巧來(lái)推動(dòng)自己的觀點(diǎn)和利益。同時(shí),在我們學(xué)習(xí)的法律課程中,也強(qiáng)調(diào)審判工作可以更好地推動(dòng)創(chuàng)意思維,讓當(dāng)事人愿意參與到司法活動(dòng)中來(lái),從而實(shí)現(xiàn)更為全面的司法公正。
段落5:我的收獲與感悟
從庭審見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)道聽(tīng)途說(shuō)的知識(shí)和理論課程是不能替代現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的。庭審見(jiàn)習(xí)讓我們親身感受到庭審的流程和氛圍,讓我們更深入地理解參與到司法活動(dòng)中來(lái)的重要性和價(jià)值。同時(shí),庭審見(jiàn)習(xí)也提醒我們,法律事務(wù)只是法治社會(huì)發(fā)展的一部分,警察、檢察、公安、司法等各部門(mén)的緊密配合是社會(huì)法治建設(shè)的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中,法律人員需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì),才能更好地為社會(huì)服務(wù),同時(shí)也才能使整個(gè)社會(huì)更和諧、更公正。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十一
法院是國(guó)家的司法權(quán)機(jī)構(gòu),其職責(zé)就是維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公正,保障公民的合法權(quán)益。作為一名實(shí)習(xí)生,在這個(gè)背景下來(lái)到法院工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的榮幸。通過(guò)在法院的實(shí)習(xí),我不僅更加深入地了解了法律,而且在日常的工作中也有了許多收獲和體會(huì),讓我對(duì)法院有了更深入、更全面的認(rèn)識(shí)。
第二段:法院的意義
法院的意義不言而喻,它是國(guó)家權(quán)力的重要機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)民事、刑事、行政等法律案件的審判、公安民消糾紛的調(diào)解以及法制宣傳等工作。在法院工作的過(guò)程中,工作人員必須認(rèn)真履行職責(zé),具體執(zhí)行國(guó)家法律的各項(xiàng)規(guī)定。法院是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正的重要場(chǎng)所,法官必須堅(jiān)守正義,嚴(yán)格要求自己,公正裁判,保護(hù)人民的合法權(quán)益。
第三段:工作的體會(huì)
在法院實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了法院的工作是異常繁瑣、復(fù)雜的,需要工作人員具備深厚的法律知識(shí)和高超的法律技能。在每一起案件中,法官必須冷靜客觀地分析研判,將案件原理、實(shí)質(zhì)與法律精神有機(jī)結(jié)合,并審慎地進(jìn)行評(píng)判,以求實(shí)事求是、公正判決。只有如此,才可以維護(hù)公民的合法權(quán)益,為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。
第四段:進(jìn)一步思考
通過(guò)這段實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和觀察,我認(rèn)為每個(gè)人在工作中都需要奉行公正、坦誠(chéng)、負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。法律是社會(huì)生活中不可或缺的組成部分,法律的實(shí)施是賴(lài)以維系社會(huì)穩(wěn)定和公平的基本保障。在整個(gè)社會(huì)成員中,法官作為公權(quán)力機(jī)構(gòu)的代表,具有更高的職業(yè)道德與責(zé)任感,更需要以正義之名,公正無(wú)私地始終保持專(zhuān)業(yè)、客觀和公正,真正做到“公平公正”的原則。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),法院是國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的重要組成部分,在其中工作的人員需要具備深厚的法律知識(shí)、高超的法律技能,具備充分的職業(yè)精神和責(zé)任感。在法院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)法律及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也全方位了解了法院工作的相關(guān)情況,對(duì)法院的開(kāi)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望未來(lái)能繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域上發(fā)揮更大的作用,在法律的實(shí)施和維護(hù)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十二
對(duì)一般人來(lái)說(shuō),精神病是一個(gè)令人恐懼而又充滿(mǎn)神秘色彩的名詞,常使人聯(lián)想起一個(gè)個(gè)滿(mǎn)身泥圬、言行古怪、時(shí)哭時(shí)笑、呆滯冷漠,或暴跌兇殘的人。五年前,我走上精神病人管理的工作崗位,開(kāi)始了與精神病人直接面對(duì)面的接觸,我們對(duì)精神病人的漠然無(wú)知、心存恐懼,到逐漸了解他們、同情他們,與他們交朋友,從而窺見(jiàn)了他們的喜怒哀樂(lè),走進(jìn)了他們的精神世界。
關(guān)于精神病,醫(yī)學(xué)上是這樣界定的:精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下,大腦機(jī)能活動(dòng)發(fā)生紊亂、導(dǎo)致認(rèn)知、情感、行為與意志等精神活動(dòng)不同程度障礙的一類(lèi)疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學(xué)習(xí)、工作、生活,行為顯得古怪,與眾不同,在病態(tài)心理的支配下,往往有自殺自傷、傷害他人的動(dòng)作行為,有的患者還認(rèn)為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。
在精神科做護(hù)士,首先是安全問(wèn)題,這也是院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上會(huì)下強(qiáng)調(diào)的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理,對(duì)于這樣的病人,作為護(hù)理人員的我們,要多觀察、多和其進(jìn)行溝通交流。躁狂的病人對(duì)其周?chē)娜?,包括同室病友以及周?chē)尼t(yī)護(hù)人員易造成傷害,當(dāng)然也包括自身的安全。在情緒嚴(yán)重不穩(wěn)定期,我們要更多的給予保護(hù)性約束。
精神科病人多是藥物控制,所以對(duì)其服藥問(wèn)題就顯得至關(guān)重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話(huà),病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來(lái)的藥頓服,后果更嚴(yán)重,可以導(dǎo)致藥物中毒甚至危及生命。
精神病人和一般的患者不同,他們沒(méi)有自知力,連最基本的生理需要也表述不清,這就需要我們護(hù)理人員具備基本的職業(yè)道德,真正做到以病人為中心,充分維護(hù)他們的自尊。
在精神科工作這么久,并沒(méi)有感覺(jué)到他們可怕,反而更覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人,沒(méi)有人與人之間的勾心斗角和紛爭(zhēng),我的人格跟著他們簡(jiǎn)單起來(lái),我會(huì)做一名合格的護(hù)士,不辜負(fù)天使的稱(chēng)號(hào)。
大家都是同等的,每一個(gè)人都應(yīng)該被尊重,同時(shí)也是尊重生命。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十三
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺。現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái),我在法院工作已有數(shù)年。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多法律知識(shí),積累了很多相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也深刻地感受到法院工作的重要性和艱辛。在這篇文章中,我將分享我對(duì)法院工作的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示和幫助。
第一段:認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是法院工作的基本要求。
作為法院工作人員,我們必須具備認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在處理案件的過(guò)程中,我們需要仔細(xì)閱讀相關(guān)資料,明確各方當(dāng)事人的訴求和背景信息,進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查核實(shí),確保每一份材料都得到仔細(xì)審查,并依法作出公正的判決。法律是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅和復(fù)雜的事務(wù),對(duì)工作人員的能力和素質(zhì)都提出了極高的要求。因此,我們需要保持一份嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,積極掌握法律知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為公正審判保駕護(hù)航。
第二段:客觀公正是法院工作的靈魂。
客觀公正是法院工作的基本原則,也是我們?cè)谔幚戆讣凶顬橹匾暤脑瓌t之一。司法公正是司法權(quán)威的來(lái)源,也是法院工作的意義所在。作為公正的仲裁者,我們必須在法律的框架內(nèi),全面認(rèn)識(shí)案件的各個(gè)方面,確保依法實(shí)施審判。客觀公正是法官的的家訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng),不受任何外界的干擾,堅(jiān)守法律底線,為人民群眾謀取最大的利益。
第三段:腳踏實(shí)地是法院工作的基本態(tài)度。
雖然法院工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和壓力,但我們作為法院工作人員必須保持腳踏實(shí)地的態(tài)度。每個(gè)案件都需要我們經(jīng)過(guò)周密的調(diào)查和分析,每個(gè)當(dāng)事人都需要我們耐心聽(tīng)取、認(rèn)真傾聽(tīng)。在法律面前,我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可以代替腳踏實(shí)地的態(tài)度,沒(méi)有任何職位可以凌駕于腳踏實(shí)地的態(tài)度之上。始終以謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度服務(wù)于人民群眾,贏得社會(huì)認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。只有良好的工作態(tài)度,才能贏得當(dāng)事人和社會(huì)的信任。
第四段:專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是法院工作的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
法院工作需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆▽W(xué)素質(zhì)、過(guò)硬的審判技能和出色的審判經(jīng)驗(yàn)。作為一名法官,我們必須不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作變化。與此同時(shí),我們也應(yīng)該把握自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),為工作效率和質(zhì)量做出突出的貢獻(xiàn)。
第五段:信仰理念是法院工作的強(qiáng)大支撐。
法官的信仰理念是他們堅(jiān)守法律底線、維護(hù)公平正義、履行職責(zé)的強(qiáng)大支撐。在復(fù)雜的案件和輿情環(huán)境下,法官需要明確自己的信仰理念,時(shí)刻堅(jiān)持依法審判、服務(wù)人民的宗旨,始終不問(wèn)題主心。信仰理念也是法官馳騁法庭的精神支柱,它可以讓法官始終以公正、公平、公開(kāi)的方式執(zhí)法,發(fā)揮法院工作的最大功能和作用,為人民群眾創(chuàng)造安全和平穩(wěn)的法治環(huán)境。
總之,法院工作是一項(xiàng)非常重要且復(fù)雜的職業(yè),它需要我們保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、客觀公正、腳踏實(shí)地、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和信仰理念等一系列優(yōu)秀的工作品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷提高自己的職業(yè)水平和工作能力,積極開(kāi)展各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓自己始終處在最高的狀態(tài)。通過(guò)長(zhǎng)期的努力和積累,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,為我國(guó)法治事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十五
兩周的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)完了,兩周的時(shí)間雖很短,可在這短短的時(shí)間里我們見(jiàn)識(shí)了很多東西,這里有幾個(gè)體會(huì)。
1,其實(shí)護(hù)士這個(gè)行是很累的,一個(gè)科室十多個(gè)護(hù)士,而要護(hù)理六七十個(gè)病人。早上七點(diǎn)多就要上班,開(kāi)早會(huì)交—班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測(cè)體溫,測(cè)血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒(méi)有休息的時(shí)間,都是兩點(diǎn)一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒(méi)有,護(hù)士站就四張凳子,而都是護(hù)士寫(xiě)病歷才坐的,有時(shí)寫(xiě)病歷時(shí)沒(méi)凳子還是站起寫(xiě)。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進(jìn)空氣排空氣,液體不走我們實(shí)行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來(lái),我們要立即對(duì)病人測(cè)體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧,建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我見(jiàn)習(xí)第二天時(shí)我腳就很痛了,現(xiàn)在腳就是痛的。
2,行醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查七對(duì)很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對(duì)病人姓名床頭卡,藥品名稱(chēng)用法濃度用量。無(wú)菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。所以每天看到分類(lèi)垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
3,也要愛(ài)心同情心,病人來(lái)就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對(duì)待他們,即使他們有情緒。但對(duì)待那種無(wú)理取鬧的病人家屬,別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒(méi)有配合我們做完就請(qǐng)老師來(lái)處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護(hù)士長(zhǎng)罵。
4。希望大家都能換位思考,我們護(hù)士站在病人的角度思考,而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔(dān)心焦慮,我們都是在盡的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護(hù)理這么多病人,有時(shí)遇到幾個(gè)病人同時(shí)換液體等,或有什么事,所以有時(shí)候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!
5,做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問(wèn)我我們本科護(hù)理與中專(zhuān)護(hù)理有什么區(qū)別呢,我就說(shuō)能進(jìn)好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見(jiàn)習(xí)了兩周,讓我知道本科護(hù)士?jī)H僅比中專(zhuān)護(hù)士素質(zhì)要好點(diǎn),理論知識(shí)強(qiáng)點(diǎn),而臨床的都是從零開(kāi)始,與他們一樣都要開(kāi)始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專(zhuān)一樣,可我們比他們多花了幾年時(shí)間青春,所以自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問(wèn)多學(xué)。
6,不管在哪里都要把關(guān)系處理好,關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過(guò)干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說(shuō)不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對(duì)自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛(ài)指使人,而自己本能夠隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。
7,當(dāng)給病人測(cè)血壓體溫輸液打針時(shí),我們要主動(dòng)跟病人交談,一是我們對(duì)病人的關(guān)心,二是看看他們是否與昨天或前會(huì)意識(shí)狀態(tài)一樣,在我見(jiàn)習(xí)時(shí),就遇到一個(gè)老婆婆,前會(huì)還愛(ài)說(shuō)話(huà),而有一天下午去測(cè)血壓時(shí)就不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。像遇到這種事要跟護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)說(shuō),晚上測(cè)她的血紅素太低了,一般人是十二點(diǎn)幾,而她只有五點(diǎn)幾,醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血,到第二天才恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)。還有我們給病人測(cè)體溫血壓血糖時(shí),若發(fā)現(xiàn)太低或太高,我們都要立即報(bào)告醫(yī)生。
8,有些人就看不起我們護(hù)理這個(gè)行,我只想說(shuō)每一行只有高低之分,沒(méi)有貧賤之分,雖我們地位沒(méi)有醫(yī)生高,沒(méi)有醫(yī)生清閑,可只要我們?cè)敢飧删蜎](méi)有啥。我現(xiàn)在就能夠說(shuō)我就是護(hù)士,我也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一份子。
9,其實(shí)美女還是有大大的好處,就連醫(yī)院就是的,你是一個(gè)美女,病人就愿意要你輸液打針,即使一針不準(zhǔn),他們也會(huì)說(shuō)沒(méi)事打吧!這也是美女的好處的??!所以護(hù)士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在里面就是下下層了,所以還是要把技術(shù)練好點(diǎn),很多病人滔。
10。在醫(yī)院不要亂說(shuō)話(huà),不知道就不知道,不要裝懂。對(duì)有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
11,只有在見(jiàn)習(xí)才能夠到其他科室到處走走看看學(xué)點(diǎn)東西,而實(shí)習(xí)工作了根本沒(méi)時(shí)間讓你到處走動(dòng)。
13,在醫(yī)院里,看到病人痛苦的表情。我們正常人測(cè)血壓或測(cè)血糖有時(shí)覺(jué)得很冷脹痛刺痛,而病人對(duì)這些已經(jīng)不算痛了,每天看到其他護(hù)士給病人打針輸液時(shí),而病人僅僅咬緊牙齒。所以我覺(jué)得他們是堅(jiān)強(qiáng)的。
14,在內(nèi)科,每天能看到病人去世,覺(jué)得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,何不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家里的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨(dú)的。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十六
這是大學(xué)的最后一個(gè)寒假了,也許也是人生中的最后一個(gè),寒假最有意義的事情之一就是去人民醫(yī)院見(jiàn)習(xí),雖然已經(jīng)是上一個(gè)月的事情,還是決定要寫(xiě)下來(lái)。在這里也挺好,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)沒(méi)有人關(guān)注,我可以盡情地暢所欲言。忽然喜歡這樣安靜純粹的地方。
見(jiàn)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),只有十天左右,在這十天也跟著帶我的嫂子休息了幾天。并稱(chēng)不上完全意義的見(jiàn)習(xí),可是收獲很多。第一是打針技術(shù),第二是處事態(tài)度,第三則是自我反思。
首先提到打針,主要有是皮試、肌肉注射、靜脈注射。這次見(jiàn)習(xí)沒(méi)有給人做過(guò)皮試,不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是沒(méi)有膽量,肌肉注射即是通常人們所說(shuō)的打屁股針,打了幾針,忽然有恐懼心理,而靜脈注射總體來(lái)說(shuō)是最成功的,雖然失敗了一次,呵呵。有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地嘲笑自己,作為一個(gè)護(hù)理人員,居然害怕給別人打針,而放棄很多可以練針的機(jī)會(huì),雖然確實(shí)也是怕給病人造成疼痛,其實(shí)還是心理上有一種怯懦,不敢面對(duì)。我骨子里是害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人,就像面對(duì)自己的未來(lái)一樣,被爸爸恐嚇了一下就選擇了自己如此不喜歡的專(zhuān)業(yè),算了,先不提這些了,還是說(shuō)打針的事情吧。
肌肉注射是弱項(xiàng),弱到后來(lái)都不敢給別人打,怕給別人造成過(guò)多的疼痛。第一次打針的時(shí)候自己都沒(méi)有心理準(zhǔn)備,來(lái)不及回憶書(shū)上所教的細(xì)節(jié)和第一次給同學(xué)打時(shí)的場(chǎng)景了,腦子是蒙的,手也抖得厲害。只記得當(dāng)時(shí)嫂子叫我?guī)蠌澅P(pán)棉簽和酒精,以及已經(jīng)裝好藥液的注射器,就硬著頭皮去了,結(jié)果緊張的不行,選注射位置的時(shí)候選得比較準(zhǔn),還好第一步成功了。之后就是消毒了,消毒的時(shí)候嫂子叮囑我消毒范圍要大一些,直徑五厘米左右,不許同一個(gè)棉簽重復(fù)消毒,而且邊消毒棉簽要邊旋轉(zhuǎn),雖然我也清楚這些,但是在實(shí)際操作的時(shí)候還是操作的不夠好,哎。最后一步就是打針了,只記得我當(dāng)時(shí)腦袋一片空白,心情很復(fù)雜,手也沒(méi)有緊緊繃住肌肉,直接就下針了,也沒(méi)有抽回血,注射完之后有落荒而逃的沖動(dòng)。
看得出來(lái)病人挺疼痛的,真的很抱歉,第一次給病人打針。走出病房的時(shí)候?qū)嵙?xí)生小凌笑得不行了,嫂子嚴(yán)肅地告訴我犯了兩個(gè)很大的錯(cuò)誤,第一是沒(méi)有繃緊肌肉,這樣會(huì)增加疼痛,第二是注射的時(shí)候沒(méi)有把手定在病人的肌肉上,那樣就是俗稱(chēng)的飛針,是很不應(yīng)該的,我一臉抱歉地看著她們,覺(jué)得自己真的很失敗也很無(wú)奈。畢竟在學(xué)校學(xué)的時(shí)候只動(dòng)過(guò)一次手,而且學(xué)校教授的知識(shí)大都是實(shí)踐與理論脫節(jié)的。不過(guò)嫂子的囑咐我一定會(huì)牢記在心,盡量避免犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。之后還打了幾針,稍微好一些,但還是不理想,從此之后我就懼怕肌肉注射了,這個(gè)心理障礙我也不知道怎么克服。等學(xué)校真正安排實(shí)習(xí)的時(shí)候再克服吧,打從心里看不起這么膽小怯懦又害怕面對(duì)困難的自己。
靜脈注射還比較順利,雖然注射的次數(shù)不是很多,但是總體上來(lái)看都是成功的。失敗的一次是給一位老爺爺注射,說(shuō)到老人,血管一般都比較脆,而且很難回血,那次剛好被我遇到這種情況了。我去打針的時(shí)候他手上插著留置針頭,等我把靜脈注射器插入留置針里面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)茂非滴管沒(méi)有藥液滴,就知道肯定要排除障礙了,我在那用看嫂子和小凌用過(guò)的方法試了一會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果就去叫有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士了,一會(huì)老護(hù)士就過(guò)來(lái)了,說(shuō)是留置針已經(jīng)堵塞,必須拔針重新進(jìn)行靜脈注射,于是給他拔了留置針,換了針頭后進(jìn)行靜脈注射,老師很好,把這次注射的機(jī)會(huì)交給了我這個(gè)見(jiàn)習(xí)生,可是我卻辜負(fù)了她。靜脈注射的時(shí)候血管沒(méi)有選好,插進(jìn)去之后沒(méi)有回血,反折也沒(méi)用,打開(kāi)藥液還是沒(méi)有滴,這意味著這次注射是失敗的,于是我又一次換針頭,但是不敢再繼續(xù)給他注射了,怕又失敗一次,我叫來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富一些的實(shí)習(xí)生,在邊上看她是怎么做的,幸好她成功了,不然老爺爺又要遭罪了。
對(duì)于這次失敗,我覺(jué)得主要有兩方面的原因,一是心理上的失敗,害怕失敗,并且不果斷,選好血管之后老爺爺?shù)募议L(zhǎng)說(shuō)那條血管經(jīng)常注射,怕腫,換一條,于是我就換了一條,其實(shí)這是導(dǎo)致失敗最直接的原因,后來(lái)實(shí)習(xí)生成功的那條血管就是我一開(kāi)始選定的那條血管,如果我以一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員的身份和思想果斷地堅(jiān)持自己的想法排除干擾也許就可以避免自己的失敗了,但是我沒(méi)有,我的不自信使自己受到了干擾,也害怕再注射一次才換人;第二是操作上也不成功,給老人打針應(yīng)該用酒精消毒便于辨認(rèn)血管,我慣性地還是用碘伏消毒,而且止血帶也扎的不緊,叫人的時(shí)候甚至沒(méi)有放下止血帶。還有一次是掛藥液的時(shí)候,太緊張沒(méi)掛穩(wěn),瓶子掉下來(lái)了,病人都叫我不要緊張,我害怕被人問(wèn)責(zé)居然把針管插回去又掛回去了,其實(shí)這次要換針管的,雖然沒(méi)有很大的污染,但是確實(shí)是一次不應(yīng)該的失誤。有時(shí)候真討厭這樣的自己,膽小怯懦害怕失敗。最過(guò)分的是害怕面對(duì)責(zé)任對(duì)病人的利益造成了影響,幸好他沒(méi)事,沒(méi)有出現(xiàn)不良反應(yīng),不然我該受良心和制度的譴責(zé)了。
還有就是平時(shí)護(hù)理工作中的常見(jiàn)操作我也有很多失誤,主要有配藥、核對(duì)藥液、換藥水、排除注射障礙等。
配藥:不熟練,不注意無(wú)菌操作。不熟練直接導(dǎo)致了無(wú)菌操作的失敗。理論知識(shí)的缺乏導(dǎo)致也缺乏用藥使用的基本常識(shí),雖然有醫(yī)囑,萬(wàn)一醫(yī)生有重大失誤自己也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,看來(lái)讀書(shū)不認(rèn)真出來(lái)遲早要還的,還有就是主要是要多練習(xí)和多注意細(xì)節(jié)。
核對(duì)藥液和換藥水:粗心。這是很簡(jiǎn)單的操作,就是把藥液和醫(yī)囑核對(duì)一下,并且去換藥液或者注射的時(shí)候要核對(duì)清楚病人。我記得我犯過(guò)二次錯(cuò)誤,一是值中班的時(shí)候太忙把兩瓶同一個(gè)病房的藥液一起拿去換,結(jié)果掛反了,幸好病人家屬及時(shí)提醒才有鑄成大錯(cuò);二是有一次開(kāi)了一張臨時(shí)醫(yī)囑,負(fù)責(zé)加藥和對(duì)藥的一般都是老護(hù)士,按理說(shuō)是不會(huì)出錯(cuò)的,我照常去給別人加藥水,沒(méi)有再去核對(duì)醫(yī)囑,結(jié)果這次就錯(cuò)了,原本是開(kāi)給16床的人體白蛋白打到6床去了,幸好是補(bǔ)藥,不然就完了,雖然主要責(zé)任不在我,我只是按照安排去加藥,但是一旦出事肯定也有連帶責(zé)任。以后真的要小心,不能害人害己。
排除障礙:不熟并且害怕面對(duì)。記得嫂子和小凌都教過(guò)我排除障礙和排除空氣的方法,我卻沒(méi)有掌握好又礙于面子沒(méi)有不恥下問(wèn)。有許多時(shí)候都可以通過(guò)扭滴管把空氣擠回去的,我卻選擇了直接放藥液的方法,這樣即浪費(fèi)藥液也浪費(fèi)時(shí)間,但是我只會(huì)這種并且羞于請(qǐng)教更好的方法,因?yàn)樯┳雍托×瓒家呀?jīng)教過(guò)了。最對(duì)不起的是一位叔叔,給他放空氣的時(shí)候忘了反折滴管,結(jié)果放空氣的時(shí)候血液通過(guò)注射管涌出來(lái)了,我在那里急得要死,慌忙反折起來(lái),幸好叔叔阿姨很好,不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還拿紙叫我擦干凈手上的血液,并且安慰我不要緊張,之后總是排好空氣了,接回去之后還驚魂未定。后來(lái)我終于看別人排空氣掌握了擠壓的方法,不是特別多空氣的時(shí)候就不需要放藥液。這里最可恥的是自己明明不懂卻礙于面子不敢請(qǐng)教別人,給病人造成了緊張和影響。真對(duì)不起那位叔叔,以后每次經(jīng)過(guò)他的病房我都會(huì)朝里面看一看,并且對(duì)他說(shuō)抱歉。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的處事態(tài)度,這個(gè)有好有壞,盡管我學(xué)護(hù)理心里有一百個(gè)不情愿,但是一到醫(yī)院我就有一種責(zé)任感,對(duì)病人的態(tài)度也很好很溫和,還有就是和嫂子和小凌她們關(guān)系也處理的不錯(cuò)。但是另一方面,正如我上文所說(shuō),我是一個(gè)害怕失敗和面對(duì)問(wèn)題的人,這個(gè)真的很不應(yīng)該。想想都覺(jué)得自己很差勁,害怕被別人知道就隱瞞沒(méi)有換針管增加病人被感染的風(fēng)險(xiǎn),害怕失敗就不敢再下針,對(duì)于問(wèn)題選擇了逃避的態(tài)度,這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),要好好改改。我一味地選擇逃避,所以年后干脆就沒(méi)有去醫(yī)院了。這么膽小的自己想都不敢想。
最后還是進(jìn)行自我反思,第一,害怕面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題;第二是害怕負(fù)責(zé);第三是逃避心理嚴(yán)重。要改,并且得好好改。
還得說(shuō)一件事情,那就是我給一位老人換尿管的時(shí)候拔下的時(shí)候有一滴尿液噴到我的嘴唇上,為此我難過(guò)了一天,后悔死了自己沒(méi)戴口罩。也記得,第一天上班在病房與走廊走來(lái)走去比去爬山還累的自己。護(hù)理真不是人干的,真的很難過(guò),被逼著學(xué)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè),大學(xué)自?huà)佔(zhàn)詶墰](méi)有讀多少書(shū),成績(jī)年年班級(jí)善后,卻也沒(méi)有想辦法改變現(xiàn)狀。
拿什么拯救這樣的自己,就是做護(hù)士都不合格,還能去做什么。
法院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十七
見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多。
兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,在這次短暫的暑期見(jiàn)習(xí)中,我學(xué)到了許多許多的課本上和非課本上的東西。記得一開(kāi)始,我就以積極地心態(tài)準(zhǔn)備迎接我的見(jiàn)習(xí)工作。在馬上將結(jié)束的見(jiàn)習(xí)期間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象,并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò),虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同討論體位擺放問(wèn)題,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法。切實(shí)體會(huì)到了見(jiàn)習(xí)的真正意義,不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常見(jiàn)習(xí)工作,給各位帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)見(jiàn)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
在這短短的兩個(gè)星期見(jiàn)習(xí)時(shí)間里,我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí),雖然關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)我們并沒(méi)有學(xué)到,但是在老師悉心教導(dǎo)下,我對(duì)一些知識(shí)也已熟知,比如在ct室里,跟著老師學(xué)會(huì)了擺體位,根據(jù)病人的病情需要,擺好體位,并且熟知ct室里記起的操作,每次進(jìn)行操作時(shí)都會(huì)很認(rèn)真的很小心的進(jìn)行。我還在接診室里為病人編號(hào),錄入信息,知道了做ct,電子掃描和做mri所必須的程序。除此之外,我還懂得了團(tuán)隊(duì)合作的精神的重要性,學(xué)會(huì)了與同學(xué)融洽相處并相互幫助。
對(duì)于這次的見(jiàn)習(xí),是我受益匪淺。雖然我們是大二才結(jié)束,許多有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)并未接觸到,但是在這次的見(jiàn)習(xí)中,不但使我的提前解除到了大三應(yīng)學(xué)到的一些知識(shí),而且也鞏固了大一大二所學(xué)的知識(shí)。這次的見(jiàn)習(xí),使我提早解除到了下學(xué)年所需要學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容,為學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),而且也在一定程度上也鞏固了大一大二所學(xué)的內(nèi)容,比如系統(tǒng)解剖學(xué),斷層解剖學(xué)等。當(dāng)然這要感謝老師們的細(xì)心教導(dǎo)。除此之外,由于我這次是參加集中組隊(duì)的,而我們班的同學(xué)很少,多數(shù)是一班二班的。通過(guò)了這兩星期的見(jiàn)習(xí),我懂得了怎樣與病人溝通,與同學(xué)融洽相處,懂得了團(tuán)隊(duì)合作的精神,更加懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,學(xué)到了做人處事的道理。
在這短暫的兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于我們所學(xué)到的,應(yīng)該感謝醫(yī)院里老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),雖然有的問(wèn)題我已經(jīng)問(wèn)過(guò)一遍了,到了下次遇到我還是要問(wèn)老師,但是老師并未責(zé)怪,而是細(xì)心的講解,讓我記憶得更加清楚。在閑暇的時(shí)間里,老師還互相開(kāi)玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從帶教老師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
1班鮑靈燕
今年暑假,懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自己缺乏信心的不安,對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更怕自己會(huì)有無(wú)所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了大理學(xué)院附屬醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的提前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí),讓我成長(zhǎng)、讓我收獲知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、讓我明白了許多、讓我懂事了很多。
“大理學(xué)院赴云南省第四人民醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐志愿者服務(wù)隊(duì)”在放射科見(jiàn)習(xí),讓我們感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我們重現(xiàn)學(xué)校那些枯燥又乏味的知識(shí).例如:每天面對(duì)著老師忙碌的身影,我們心里只有怨與嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,嘆自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上“填鴨式”的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生。更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為現(xiàn)實(shí)中對(duì)抗疾病的材料,真有種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆??!曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):“一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該具備的理論與臨床知識(shí)不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去找。”那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是和生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)??!
在見(jiàn)習(xí)期間,我們積極努力地爭(zhēng)取每一次鍛煉的機(jī)會(huì),已掌握了基礎(chǔ)放射科操作,例如:如何進(jìn)行接診?如何擺體位?如何操作機(jī)械?怎樣防護(hù)、保護(hù)自己,以免被病毒感染和x射線損傷?如何對(duì)x攝影圖象下診斷?等等。對(duì)放射科工作更進(jìn)一步地認(rèn)清了,以后我們將做得更加謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真……,并且會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),將理論與實(shí)踐相結(jié)合相聯(lián)系,努力做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
除此之外,我們還懂得了溝通的重要性。溝通,無(wú)論是橫向還是縱向的,都可以增進(jìn)前行者的力量、信心與勇氣;可以傳遞信息,交流思想,化解矛盾,分享快樂(lè)與幸福,增進(jìn)團(tuán)結(jié)與友愛(ài),使人與人之間的關(guān)系更為融洽、和諧??墒裁词菧贤ǖ牡谝徊??學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在很多時(shí)候,我們只注重了自己的表達(dá),而忽視了傾聽(tīng)別人的建議與感想體會(huì),也就浪費(fèi)了走向成功的機(jī)會(huì)。一位哲人說(shuō)得好?“成功屬于善于傾聽(tīng)的人?!边@一點(diǎn)對(duì)于我們的工作與生活很有借鑒意義。
1班
周小巍
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