知識膠囊培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 15:46:15
知識膠囊培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-05 15:46:15     小編:薇兒

心得體會是對自己在某個(gè)領(lǐng)域或者某段時(shí)間經(jīng)歷后的感悟和思考,有助于提升個(gè)人的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。它可以作為一種記錄和分享的方式,幫助我們更好地成長和進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的積累和思考,我意識到心得體會對于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我想我們都需要寫一篇心得體會來整理自己的思路和發(fā)現(xiàn)。寫心得體會時(shí),可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,給予一定的個(gè)人化色彩。這里列舉了一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家以啟示和思考。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇一

4月21日的縣委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會上,我們聆聽了縣財(cái)政局、國稅局、地稅局、金融辦四個(gè)單位負(fù)責(zé)人分別關(guān)于財(cái)政、稅務(wù)、金融知識的講座后,感到受益非淺,筆者就中小企業(yè)金融服務(wù)方面談?wù)剛€(gè)人體會。

我縣作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的蘇北小縣,小企業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,進(jìn)一步加強(qiáng)對小企業(yè)服務(wù),破解融資難題,對泗陽縣的中小企業(yè)發(fā)展,鞏固地方經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),迅速提升地方整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有重大的戰(zhàn)略意義。

一、我縣小企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及融資需求狀況

一方面小企業(yè)資金嚴(yán)重不足,資金周轉(zhuǎn)大都捉襟見肘。從全縣情況分析,資金寬裕的效企業(yè)不多見,而為資金到處奔波的企業(yè)老板比比皆是,小企業(yè)高息集資也較為常見,部分小企業(yè)依靠高息社會集資已經(jīng)超出了企業(yè)的實(shí)際承受能力。資金問題嚴(yán)重制約了小企業(yè)健康快速發(fā)展,從近來縣政府組織規(guī)模較大的企業(yè)融資需求調(diào)查及項(xiàng)目洽談會情況分析,小企業(yè)資金需求旺盛,規(guī)模以上企業(yè)每次參與洽談的資金需求量均在20億元左右,資金需求十分巨大,難以獲得充分的資金支持,影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及持續(xù)發(fā)展;另一方面是受當(dāng)前宏觀調(diào)控政策影響和銀行信貸規(guī)模限制,銀行大量的資金在尋找投向,這是一對尖銳的矛盾,需要引起各方面的深入思考。

二、破解融資難題是金融機(jī)構(gòu)義不容辭的責(zé)任

泗陽地處蘇北,作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),破解融資難題,積極支持中小企業(yè)發(fā)展十分必要。一方面泗陽的中小企業(yè)是社會經(jīng)濟(jì)主體,是資金的主要需求者;另一方面銀行的大量資金尋求投向和出路,而作為泗陽現(xiàn)有的區(qū)域情況,支持中小企業(yè)是銀行和地方經(jīng)濟(jì)的主要結(jié)合點(diǎn),政府、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)都有共同的目標(biāo)和責(zé)任。作為企業(yè):應(yīng)該不斷提高經(jīng)營者素質(zhì),加強(qiáng)對企業(yè)、行業(yè)的把握駕馭能力,提高誠信意識,規(guī)范企業(yè)管理,同時(shí)積極尋求橫向聯(lián)合等規(guī)模發(fā)展道路,加大自身積累,主動去適應(yīng)銀行的政策和要求,提高獲得銀行信貸支持的機(jī)會;作為政府:應(yīng)該在加強(qiáng)誠信建設(shè)、加強(qiáng)公共信息建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法行為、加大信用擔(dān)保機(jī)制建設(shè)以及區(qū)域金融風(fēng)險(xiǎn)處置上下功夫。以下主要從銀行的角度探討破解融資難題的渠道和措施,筆者認(rèn)為銀行應(yīng)加強(qiáng)“四個(gè)機(jī)制”建設(shè),逐步緩解中小企業(yè)融資難的狀況:

(一)金融服務(wù)機(jī)制

提高服務(wù)水平、滿足客戶需要是商業(yè)銀行永遠(yuǎn)的追求,在服務(wù)中小企業(yè)客戶方面,應(yīng)著重做好以下幾方面工作:

4、簡化流程,傳統(tǒng)的信貸流程要經(jīng)過調(diào)查、評級、授信等,時(shí)間長、流程慢,手續(xù)繁,難以適應(yīng)小企業(yè)貸款需求“急、少、頻”的特點(diǎn),因此要進(jìn)行流程整合,切實(shí)簡化流程,提高效率、縮短辦理時(shí)間,建立評級、授信、貸款一次完成的高效速貸體系,實(shí)行評級、授信同時(shí)辦結(jié)的審貸方法,一定程度上可提高貸款速度。

5、提高效率,對中小企業(yè)來說,資金需求量總體較小,時(shí)間要求較為緊迫,因此服務(wù)效率尤顯重要,銀行應(yīng)在嚴(yán)格遵守公開的服務(wù)承諾的基礎(chǔ)上,結(jié)合流程再造,狠抓調(diào)查、審查、發(fā)放各崗位人員的履職,確保流程中的各個(gè)崗位在最短時(shí)間內(nèi)完成份內(nèi)工作,建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的“服務(wù)流水線”,切實(shí)提高服務(wù)效率。

(二)金融創(chuàng)新機(jī)制

1、拓寬融資渠道,面對中小企業(yè)不斷變化、日益增長的融資需求,應(yīng)改變傳統(tǒng)、單一的流動資金貸款的融資渠道,可針對企業(yè)的不同特點(diǎn)和需求,采取流動資金、項(xiàng)目貸款、融資租賃、循環(huán)貸款、貿(mào)易融資、票據(jù)、保函、信用證、保理等一種或幾種融資方式的組合,最大限度滿足企業(yè)需求,如我行去年通過創(chuàng)新融資租賃業(yè)務(wù),為企業(yè)解決了2.2億元的融資需求,融資租賃占到了市工行系統(tǒng)60%,作為縣級支行金融創(chuàng)新業(yè)績在省行系統(tǒng)處于領(lǐng)先地位。

2、創(chuàng)新?lián)7绞剑谄髽I(yè)擁有房產(chǎn)、土地使用權(quán)抵押的抵押擔(dān)保方式基礎(chǔ)上,積極辦理企業(yè)管理層管理人員擁有的房地產(chǎn)抵押、高價(jià)值固定資產(chǎn)抵押;主動辦理符合條件的存貨質(zhì)押、存單、壽險(xiǎn)單據(jù)質(zhì)押;前瞻性對符合條件企業(yè)評級,提高企業(yè)的信用等級,增加可擔(dān)保企業(yè)數(shù)量;大力支持擔(dān)保公司等中介擔(dān)保結(jié)構(gòu)的發(fā)展,壯大其實(shí)力,提高其擔(dān)保能力;在具體辦理擔(dān)保過程中采取上述一種或幾種組合擔(dān)保方式,盡量減少擔(dān)保問題給企業(yè)融資帶來的瓶頸效應(yīng)。

3、創(chuàng)新服務(wù)品種,在銀行傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,利用銀行的結(jié)算、信息等優(yōu)勢,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,諸如項(xiàng)目投資咨詢、融資理財(cái)顧問、企業(yè)并購重組、電子商務(wù)網(wǎng)上銀行等,為企業(yè)提供更多超值服務(wù)。

(三)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制

1、實(shí)行差別利率,貸款利率與風(fēng)險(xiǎn)度掛鉤,對逾期風(fēng)險(xiǎn)較高的實(shí)行高利率,體現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào),低風(fēng)險(xiǎn)低回報(bào)。

2、建議政府完善風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制,擴(kuò)大風(fēng)險(xiǎn)基金,用于對銀行的風(fēng)險(xiǎn)損失進(jìn)行合理補(bǔ)償,主要補(bǔ)償確因客觀情況導(dǎo)致貸款形成風(fēng)險(xiǎn)的損失,增強(qiáng)銀行投放貸款的信心和決心,并獲得各銀行上級機(jī)構(gòu)對區(qū)域金融環(huán)境的認(rèn)可和信貸規(guī)模傾斜。

3、建立互助補(bǔ)償基金,主要有需要貸款的企業(yè)間聯(lián)合建立,按照貸款額度提取一定的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金,用于歸還因客觀原因?qū)е碌钠髽I(yè)暫時(shí)難以歸還的貸款,減輕銀行貸款到期收回壓力。

(四)信息共享機(jī)制

1、建立信息交流平臺,聯(lián)合稅務(wù)、工商、財(cái)政、環(huán)保、公安等各部門,建立高效、快捷、及時(shí)地信息交流平臺,便于銀行和各部門及時(shí)、全面了解企業(yè)的真實(shí)情況,最大限度解決信息不對稱問題。

2、建立違約信息通報(bào)機(jī)制,由人民銀行牽頭,對轄內(nèi)存在違約、欠貸、欠息等行為的個(gè)人和企業(yè)適時(shí)進(jìn)行通報(bào),可采取信息快報(bào)形式。

3、建立聯(lián)合制裁措施,對欠債不還的賴帳戶、釘子戶進(jìn)行聯(lián)合制裁,對納入通報(bào)的個(gè)人和企業(yè)一律不得提供融資、結(jié)算等金融服務(wù),切實(shí)加大對賴帳戶的制裁力度,促進(jìn)誠信泗陽的建設(shè),共建良好的金融生態(tài)環(huán)境。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇二

為提升安全管理人員資質(zhì)能力,__月__-__日,__在__學(xué)院組織了為期__天的安全管理人員教育培訓(xùn)班,通過此次培訓(xùn),我受到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識,對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,就需要:

一、牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想

這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高刻認(rèn)識,抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作過程中始終遵守有關(guān)安全產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

二、加大危險(xiǎn)源的識別和風(fēng)險(xiǎn)管控的查治工作,防范各類事故的發(fā)生

安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場所的危險(xiǎn)源。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)安全隱患、進(jìn)行切實(shí)有效的風(fēng)險(xiǎn)管控,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現(xiàn)場存在的各類安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

三、加強(qiáng)安全宣傳培訓(xùn)教育,改變工作作風(fēng)

從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟知崗位職責(zé),掌握本崗位的安全操作技能,通過安全案例分析和總結(jié),將安全理論和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,提高職工安全意識,增強(qiáng)職工的安全責(zé)任心,全面提升職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

四、堅(jiān)持以人為本的安全理念

強(qiáng)化安全管理的層次,盡可能地提高本質(zhì)化安全,廣泛的發(fā)動和依靠職工責(zé)任擔(dān)當(dāng),把安全管理重點(diǎn)前移,通過明確職責(zé),落實(shí)措施。把責(zé)任明確到個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人問,事事有人管,營造一個(gè)文明、健康的工作環(huán)境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,消除僥幸心理,防止人為“錯忘漏”,杜絕各種習(xí)慣性違章行為。

此次培訓(xùn)課程緊湊、有序,在__天的課程中,各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的解讀、風(fēng)險(xiǎn)管理和空管安全、設(shè)備新技術(shù)在安全領(lǐng)域的應(yīng)用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結(jié)合典型實(shí)際案例,做了詳細(xì)、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中,我將按照__領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)總結(jié)會上的要求,把課堂和書本學(xué)到的安全理論知識和現(xiàn)場實(shí)際工作相結(jié)合,加以理解并貫徹執(zhí)行,為空管持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇三

第一段:介紹培訓(xùn)的背景和目的(200字)。

近年來,培訓(xùn)成為了人們追求個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。培訓(xùn)的目的是為了提高個(gè)人的能力和技能,以適應(yīng)不斷變化的社會和職場需求。為了更好地總結(jié)和分享培訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會,我在此撰寫這篇文章,分享我對培訓(xùn)知識的心得和體會。

第二段:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法和技巧(300字)。

在培訓(xùn)課程中,我意識到學(xué)習(xí)方法和技巧對于知識的吸收和掌握起著重要作用。首先,我發(fā)現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的重要性。通過積極參與討論、提問以及完成實(shí)踐任務(wù),我能夠深入理解和應(yīng)用所學(xué)知識。其次,注重歸納總結(jié)和反思也是有效的學(xué)習(xí)方法。在每節(jié)課程結(jié)束后,我會花時(shí)間整理所學(xué)內(nèi)容,并思考如何將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。此外,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。通過這些學(xué)習(xí)方法和技巧,我在培訓(xùn)中不斷積累知識,提升自己的學(xué)習(xí)能力。

第三段:培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作和交流(300字)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量往往會大于一個(gè)人的力量。在培訓(xùn)中,我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和有效交流的重要性。通過與同學(xué)和講師的討論和合作,我能夠從不同的角度看問題,并集思廣益地解決問題。通過互相分享和交流經(jīng)驗(yàn),我們能夠獲得更多的知識和反思自己的不足之處。同時(shí),共同努力和互相支持也是團(tuán)隊(duì)合作的重要組成部分。在培訓(xùn)中,我體會到了團(tuán)隊(duì)合作和交流所帶來的力量,在解決問題和取得成果的過程中取得了巨大的進(jìn)步。

第四段:培訓(xùn)對個(gè)人成長的影響(200字)。

通過這次培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還得到了個(gè)人成長的機(jī)會。培訓(xùn)過程中,我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難,并克服它們。在與他人的交流和合作中,我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。通過反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。培訓(xùn)對于我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

第五段:總結(jié)培訓(xùn)的效果和未來的努力方向(200字)。

通過這次培訓(xùn),我積累了大量的知識和經(jīng)驗(yàn),提高了自己的能力和技能。然而,培訓(xùn)只是一個(gè)開始,未來的努力和學(xué)習(xí)才能持續(xù)提升自己。因此,我打算繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)自己的知識和技能,以適應(yīng)社會和職場的變化。同時(shí),我也會注重與他人的交流和合作,不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我相信我能夠取得更大的成功和進(jìn)步。

總結(jié):通過這篇文章,我分享了我對培訓(xùn)知識的心得和體會。培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法和技巧、團(tuán)隊(duì)合作和交流對我個(gè)人的成長和發(fā)展起到了重要作用。通過培訓(xùn),我不僅獲得了知識和技能,還明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。未來,我還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,以適應(yīng)社會和職場的變化。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇四

培訓(xùn)知識是每個(gè)人學(xué)習(xí)和成長的重要途徑之一。通過參加各種培訓(xùn)課程,我們不僅可以獲取實(shí)用的知識和技能,還可以鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力。在我最近參加的一次培訓(xùn)中,我受益匪淺,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是關(guān)于這次培訓(xùn)的幾個(gè)重要體會,希望對其他人也能有所啟發(fā)。

首先,培訓(xùn)的真正價(jià)值在于實(shí)踐。雖然理論知識是重要的基礎(chǔ),但只有通過實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識。在培訓(xùn)期間,我們不僅學(xué)習(xí)了許多理論知識,還進(jìn)行了很多實(shí)際操作和練習(xí)。通過親自動手去實(shí)踐,我才真正體會到理論知識的應(yīng)用和實(shí)際價(jià)值。實(shí)踐不僅可以幫助我們更好地理解和記憶知識,還可以培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力,使我們能夠更好地應(yīng)對實(shí)際問題。

其次,培訓(xùn)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。知識是不斷更新和進(jìn)步的,我們不能停止學(xué)習(xí)的步伐。在培訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極尋求提升的方法。我不僅僅依靠培訓(xùn)課程,還通過閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)上資源來擴(kuò)展自己的知識。我認(rèn)識到,培訓(xùn)只是人生中的一段旅程,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以適應(yīng)不斷變化的社會和工作環(huán)境。

同時(shí),培訓(xùn)也需要與他人合作和交流。在培訓(xùn)期間,我們與其他參與者一同學(xué)習(xí)和討論問題。通過與他人的交流和合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和成長,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。交流和合作不僅可以拓寬我們的思維,還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在培訓(xùn)結(jié)束后,我還與一些同學(xué)建立了聯(lián)系,以便今后互相幫助和共同進(jìn)步。

此外,培訓(xùn)還需要注重實(shí)用性和靈活性。知識只有在實(shí)踐中才能展現(xiàn)出它的實(shí)際價(jià)值。在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能和方法,這些技能和方法可以在工作和生活中直接應(yīng)用。同時(shí),我們也要根據(jù)實(shí)際情況和需求調(diào)整和靈活運(yùn)用這些知識。培訓(xùn)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,我們需要將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中,才能真正發(fā)揮它的作用。

最后,培訓(xùn)是一個(gè)持之以恒的過程。每個(gè)人都應(yīng)該重視自我培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)。培訓(xùn)不僅可以提高我們的競爭力,還可以不斷拓寬我們的視野和思維方式。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),為個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之,培訓(xùn)知識是每個(gè)人成長和發(fā)展的重要途徑之一。通過實(shí)踐、持續(xù)學(xué)習(xí)、合作交流、注重實(shí)用性和靈活性以及持之以恒地進(jìn)行培訓(xùn),我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),為個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己,就能夠在未來的工作和生活中取得更大的成就。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇五

此次赴稅務(wù)學(xué)院參加了市地稅局組織的“科級干部更新知識培訓(xùn)班”,心中的感受只有三點(diǎn):“非常難得、非常榮幸、非常震撼”。

首先,如此大規(guī)模的組織科級干部、業(yè)務(wù)骨干們集中離開銅陵脫產(chǎn)學(xué)習(xí),在市地稅局的歷史上是從未有過的。稅干們在排除一切干擾的環(huán)境下,認(rèn)認(rèn)真真的聆聽教授講解每一堂課,這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會-----非常難得!

其次,本人受市局黨組的抬愛,赴一線全程報(bào)導(dǎo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、生活情況,并親身參與培訓(xùn)之中----非常榮幸!

第三,教授們精彩的講課,令人仿佛置身于百家講壇。尤其是丁建農(nóng)、李淑春教授,他(她)們“情緒飽滿、聲音宏亮、吐字清晰、慷慨ji昂”的授課風(fēng)格令所有的學(xué)員精神為之一振。學(xué)員們時(shí)而側(cè)目聆聽,時(shí)而鎖眉沉思、時(shí)而會意一笑、時(shí)而點(diǎn)頭贊許。相對枯燥的思想政治、宏觀經(jīng)濟(jì)等課程,一經(jīng)他(她)們傳神生動的講解、入木三分的剖析,立刻讓人恍然大悟、拍案叫絕!我是一個(gè)生性好動的人,對于思想政治學(xué)習(xí)總是缺乏耐性。而他(她)們的講課,不但讓我“坐了下來”,更是“聽了進(jìn)去”,并有暢快淋漓,意猶未盡之意……我相信,很多學(xué)員一定與我心生同感:-----非常震憾!

回味這一周的學(xué)習(xí),我的收獲是相當(dāng)之大??梢哉f,起碼讓我在政治上成熟了五年。

過去我認(rèn)為:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而現(xiàn)在的想法是:只有先當(dāng)好士兵,才有可能做將軍。

過去我認(rèn)為:領(lǐng)導(dǎo)就像是一個(gè)人的頭,協(xié)調(diào)、指揮著身體各個(gè)部位的運(yùn)轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在的想法是:領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)應(yīng)該是人的五臟六腑,在協(xié)調(diào)身體正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),我們幾乎察覺不到他的存在。也就是:“有所為,而有所不為”。

過去我認(rèn)為:稅務(wù)機(jī)關(guān)的職能就是組織收入。在完成任務(wù)的前提下,才有精力來談組織文化。現(xiàn)在覺得:只有將組織文化滲透人心,才能更好的提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,從而為組織收入服務(wù)。

總之,這次學(xué)習(xí)使我改變了許多觀點(diǎn),思想政治水平有了質(zhì)的飛躍。從今天起,我要更加踏實(shí)一點(diǎn),不去想怎樣才能當(dāng)將軍,而要多考慮考慮如何才能做一名好士.

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇六

培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,沖擊來自于資源的搜集、檔案的分類方法,來自于所探究的如何針對公司特點(diǎn)構(gòu)建檔案體系、拓展檔案信息資源的沖擊。我深知參加檔案培訓(xùn)的目的,就是要把理論知識服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去,是當(dāng)前應(yīng)該面對和解決的首要問題,也是日后檔案管理工作的重中之重。所以,重新構(gòu)建適宜公司業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際的綜合檔案管理系統(tǒng)性框架、拓展檔案信息資源是當(dāng)務(wù)之急,也是有利于綜合檔案管理工作的開展和日常管理的關(guān)鍵點(diǎn)。

首先,要熟悉、掌握公司的業(yè)務(wù)情況和專業(yè)知識,針對公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)以及內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)重新調(diào)整檔案的類目;其次,還要系統(tǒng)地整理歷史檔案,積極開發(fā)檔案信息資源。目前,我公司檔案管理工作存在的問題:各業(yè)務(wù)部門檔案工作開展并未形成制度,這一問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是,業(yè)務(wù)部門沒有把檔案工作納入部門職責(zé)范圍,導(dǎo)致部分檔案信息的流失。二是,在日常活動中形成的大量檔案均分散保存,檔案散失情況嚴(yán)重。公司檔案信息的流失問題主要表現(xiàn)在:業(yè)務(wù)部門研究人員對企業(yè)的調(diào)查論證、申報(bào)立項(xiàng)、洽談協(xié)議、審批登記等檔案大多掌管在相應(yīng)的當(dāng)事人手中,不能及時(shí)歸檔。有的即便歸檔也不注意歸原件,經(jīng)常歸復(fù)印件。這些問題直接隨著人員的流動導(dǎo)致檔案信息資源的部分流失。上述檔案信息資源流失部分,正是亟需拓展、開發(fā)的檔案資源。

檔案工作許多傳統(tǒng)的做法和管理模式對做好不同時(shí)期的檔案工作起到了積極作用,但結(jié)合我公司具體實(shí)際情況來看,有一些傳統(tǒng)做法似乎不能適應(yīng)當(dāng)前公司發(fā)展的需要,必須進(jìn)行重視和創(chuàng)新。其中包括檔案工作收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)和利用六個(gè)環(huán)節(jié)和一些具體的操作手段的革新。

我公司遵照國家有關(guān)部門對公司的管理規(guī)定,財(cái)務(wù)部門和綜合業(yè)務(wù)部門是極為特殊的部門,其有關(guān)的文件、報(bào)表、合同管理在是絕對機(jī)密的,所以這部分檔案以分散保存的形式保管。另外,我公司組織機(jī)構(gòu)眾多,涉及公司業(yè)務(wù)拓展、專項(xiàng)研究、會議公關(guān)活動等方方面面,這些部門承擔(dān)的大量繁重的業(yè)務(wù)支撐工作。針對這種特性,公司檔案管理也要符合這一企業(yè)特點(diǎn)的模式,要在加強(qiáng)對知識產(chǎn)權(quán)檔案和涉及商業(yè)秘密檔案的管理的同時(shí),確定公司檔案文件材料的歸檔范圍,并在立卷制度上更新。在結(jié)合研究院檔案管理工作精神的前提下,從組卷的形式到裝訂的手段,盡量簡化檔案部門長期推行的一些繁瑣的操作步驟和不必要的過程、環(huán)節(jié),在模式上集中統(tǒng)一,盡快完成歸檔程序,盡量縮短立卷歸檔周期。在模式上集中統(tǒng)一,即要求公司各部門所保管的檔案要相對集中到一人,這樣不致因各部門檔案的分散保管而使檔案管理不便,甚至造成檔案損壞或丟失等嚴(yán)重情況。同時(shí)各部門都要復(fù)制一套目錄歸辦公室檔案部門備份保存,也就是我們常說的目錄交流,這樣會更清楚地整體記錄公司發(fā)展和業(yè)務(wù)管理的軌跡,檔案管理工作做到有條不紊,整齊規(guī)范,有規(guī)可循,有目可查。這種企業(yè)檔案的價(jià)值是無形資產(chǎn)的,同時(shí)也能為日后檔案綜合利用提供便利條件。其他部門,如人力資源部、培訓(xùn)部、各個(gè)事業(yè)部等研究部門等,這些部門的檔案實(shí)體,都要針對各自部門的不同性質(zhì)和特點(diǎn),制定不同的管理方法,進(jìn)行并規(guī)范、科學(xué)化保管。但怎樣做到既不影響日后調(diào)檔利用,又便于推行各部門在繁忙業(yè)務(wù)之余立卷,而不視其為額外負(fù)擔(dān),值得進(jìn)一步探討。因?yàn)闊o論是檔案的業(yè)務(wù)工作,還是檔案的管理工作以及檔案信息的交流,其最終的目的都是幫助解決具體問題,提高管理效率和管理水平,而不是增加管理環(huán)節(jié)。

四、努力提高檔案管理人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力

檔案工作既是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作,又是一項(xiàng)管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員,既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底,又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識。知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的沖擊,以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式,給檔案管理人員提出了更高的要求。

目前我公司為提高工作效率,沒有設(shè)立專門的檔案人員,采取的是兼職的辦法。為加強(qiáng)檔案方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識,建立有效的檔案管理制度,使兼職檔案人員成為一名掌握科學(xué)的、先進(jìn)的工作方法,一專多能的檔案工作人才,公司加強(qiáng)檔案管理的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)能力和工作技能,我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理知識,提高認(rèn)識檔案知識的水平。不僅要熟悉檔案業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟,而且還應(yīng)掌握各門類檔案、各種載體檔案的管理方法,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。二是對檔案工作自身的要求,要全面了解、掌握公司的業(yè)務(wù),要不斷提高檔案管理方面的業(yè)務(wù)水平和工作技能;三是要勤總結(jié),勤改進(jìn),不斷創(chuàng)新。

檔案信息是一種無形資產(chǎn),也是企業(yè)的寶貴財(cái)富。為使檔案信息資源不流失,要建立健全檔案管理制度,有了規(guī)章制度的規(guī)范和約束,才能保證檔案工作合理化的實(shí)施開展,這也是檔案管理工作順利進(jìn)行的保證。

我認(rèn)為我公司的檔案工作制度管理應(yīng)該包含三個(gè)方面內(nèi)容:一是將檔案管理制度正式納入企業(yè)管理制度,明確管理檔案的部門或人員。二是建立健全公司檔案工作各項(xiàng)制度,依據(jù)制度對有關(guān)部門進(jìn)行檔案目錄匯集和使用調(diào)控。旨在提高職工檔案意識,確保檔案完整、準(zhǔn)確和安全。三是辦公室檔案管理人員對檔案管理的主要環(huán)節(jié)要照章管理,并納入企業(yè)管理運(yùn)行程序,有利于從文件材料的形成、積累、管理、歸檔有序進(jìn)行。從而切實(shí)把公司檔案管理納入制度化軌道。

比如,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和專(兼)職檔案人員,負(fù)責(zé)對檔案管理的組織協(xié)調(diào)工作和檔案的收集和整理工作。各部門指定專門人員可以為兼職檔案員,負(fù)責(zé)本部門的檔案收集、接收、整理、分類、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、移交等工作,業(yè)務(wù)上受公司辦公室的監(jiān)督、指導(dǎo)。

辦公室檔案管理人員平時(shí)也要認(rèn)真做好收集、整理、管理工作。做到及時(shí)、主動收集存檔的資料;按時(shí)歸檔、定期整理并經(jīng)常檢查,反復(fù)過濾;整理有序,科學(xué)管理,分柜存放,方便查找。

要將檔案管理工作納入公司業(yè)務(wù)管理程序,納入公司各業(yè)務(wù)部門、職能部門的職責(zé)范圍和有關(guān)人員的崗位責(zé)任制。即部門檔案的管理工作做到“三納入”、“四同步”:納入工作計(jì)劃和規(guī)劃、納入管理制度、納入有關(guān)人員的職責(zé)范圍;在布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收各項(xiàng)工作的同時(shí),布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收檔案工作。

以上,是我在參加了此次檔案管理培訓(xùn)班后對檔案工作的認(rèn)識、收獲和體會。我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的重視和公司各部門齊心協(xié)力的配合下,檔案工作不僅會成為領(lǐng)導(dǎo)和各部門的參謀助手,同時(shí)也會對提高公司工作效率和工作質(zhì)量有很大的幫助,一定會推動整個(gè)公司經(jīng)營管理水平更上一層樓。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇七

x年12月10日,來自教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關(guān)系到千家萬戶,甚至?xí)绊懙缴鐣姆€(wěn)定和諧。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

通過姚教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會:

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。

4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),主要是提高防范意識,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn),還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并且記錄在案即時(shí)整改。

5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識,達(dá)到每個(gè)人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)教職工消防知識,提高緊急情況的自救互救能力。

通過這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我的消防意識,同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇八

9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務(wù)副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的代表參加了活動。活動現(xiàn)場,由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚(yáng),“人人學(xué)急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。

王偉講話指出,自救互救和逃生避險(xiǎn)技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術(shù),是中國紅十字會的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來,成為紅十字救護(hù)志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護(hù)航。

紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學(xué)急救,急救為人人”?;顒又?,與會領(lǐng)導(dǎo)向中國紅十字會應(yīng)急救護(hù)精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個(gè)人頒發(fā)了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊(duì)、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊(duì)演練了止血、固定、包扎、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。

隨著華建敏宣布“全國心肺復(fù)蘇演練活動開始”,現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練。

除了在北京郵電大學(xué)的主會場外,還在香港、福州、濟(jì)南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會場?;顒蝇F(xiàn)場的大屏幕不時(shí)播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術(shù),同樣的紅十字標(biāo)志,大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄,同時(shí)將20xx年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。

世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應(yīng)急辦、十二屆全運(yùn)會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識技能大賽。

為促進(jìn)和推動急救知識和技能在全世界的普及,20xx年紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護(hù)相關(guān)的各種活動,開展救護(hù)技能培訓(xùn),普及救護(hù)常識。今年9月10日是第12個(gè)“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇九

“知識膠囊”作為一種信息獲取和學(xué)習(xí)的工具,被越來越多的人們所熟知。而在我看來,“知識膠囊”的實(shí)質(zhì)不僅僅是資訊的整合和創(chuàng)新的輸出,更是一種學(xué)習(xí)和思考的方式。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)踐和感悟,分享一些“知識膠囊”的心得體會。

第二段:對“知識膠囊”的認(rèn)識。

首先,我們需要明確,“知識膠囊”并不是一種嶄新的學(xué)習(xí)模式,其實(shí)它在某種程度上是重啟了一種古老的思維方式——記憶映像法。只不過,傳統(tǒng)的記憶映像通常是通過構(gòu)建聯(lián)想場景實(shí)現(xiàn)的,而“知識膠囊”則加入了高科技的元素,把數(shù)字化的信息融入了人類自身的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)之中,實(shí)現(xiàn)了信息的即時(shí)訪問和快速回憶。

之所以會有越來越多的人喜歡使用“知識膠囊”,在很大程度上是因?yàn)樗鼛砹酥T多好處。首先,它能夠幫助我們更快捷地獲取和消化大量的信息,解決傳統(tǒng)學(xué)習(xí)過程中信息的碎片化問題。其次,通過將信息分類整理并集中存儲,可以有效地增強(qiáng)我們的記憶和回憶能力,幫助我們理清知識結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。此外,還能一定程度上提高我們的閱讀理解和思考能力,增強(qiáng)自己對知識的主動性和深度理解。

第四段:如何更好地利用“知識膠囊”

當(dāng)然,“知識膠囊”對于我們的幫助并不僅僅在于其存在,而是需要我們積極主動地去利用。如何更好地利用“知識膠囊”呢?首先,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求,將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)信息進(jìn)行收集和整理。其次,我們需要根據(jù)自己的記憶特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣,選擇合適的信息獲取方式和規(guī)律,讓信息能夠更好地滲透到腦海中,并構(gòu)建與之相關(guān)的知識體系。最后,我們需要注意保持“知識膠囊”信息的更新和維護(hù),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn),以便于在實(shí)踐過程中更好地應(yīng)用和發(fā)揮。

第五段:結(jié)語。

總之,我們需要認(rèn)識到,“知識膠囊”并不是一種神奇的工具,其本質(zhì)仍然是一個(gè)“工具箱”,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾紊萍永?。希望我們可以通過“知識膠囊”的使用,加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)和思考的效率和質(zhì)量,同時(shí)也讓自己更加高效地運(yùn)用所學(xué)知識去應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇十

希沃知識膠囊是一款專注于提供教育資源的移動應(yīng)用軟件。它基于智能算法,根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)需求和興趣,為用戶推薦個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并提供了多種便捷的學(xué)習(xí)方式,如圖文解說、視頻講解等。作為一款針對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)工具,希沃知識膠囊不僅能幫助他們快速捕捉到學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,還能培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識。

希沃知識膠囊有幾個(gè)與其他學(xué)習(xí)軟件不同的優(yōu)點(diǎn)。首先,它提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,各科目的知識點(diǎn)都有詳盡的解說和案例。其次,軟件使用界面簡潔明了,操作方便,即使是小學(xué)生也能輕松上手。最重要的是,它還可以根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)情況智能推送個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,避免了盲目學(xué)習(xí)的情況出現(xiàn)。這些優(yōu)點(diǎn)使希沃知識膠囊成為一款備受家長和學(xué)生們喜愛的學(xué)習(xí)軟件。

第三段:分享個(gè)人使用心得。

我個(gè)人使用了希沃知識膠囊后,深深感受到其對我的學(xué)習(xí)有著積極的影響。首先它提供了許多互動學(xué)習(xí)方式,解決了我在學(xué)習(xí)中的審美疲勞問題。我可以通過觀看視頻了解知識點(diǎn),通過做題測驗(yàn)鞏固記憶,還可以與其他用戶進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。這些互動功能為我提供了一個(gè)更加活躍的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,希沃知識膠囊?guī)椭医⒘藢W(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間規(guī)劃的意識,每日推送的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我能夠有計(jì)劃地完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。最后,它還提供了即時(shí)反饋和學(xué)習(xí)報(bào)告,幫助我了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和薄弱點(diǎn),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

希沃知識膠囊在教育方面有著重要的意義。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,孩子們越來越多地依賴手機(jī)和平板電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。而希沃知識膠囊作為一款安全、便捷、高效的學(xué)習(xí)軟件,可以幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。它不僅可以補(bǔ)充學(xué)校教學(xué)中的不足,還能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們對知識的自主探索和創(chuàng)造性思維。同時(shí),希沃知識膠囊還提供了家長監(jiān)控和反饋的功能,讓家長能夠及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,為他們提供更好的學(xué)習(xí)支持。

綜上所述,希沃知識膠囊的優(yōu)點(diǎn)與個(gè)人使用心得體現(xiàn)了它在教育中的重要價(jià)值。它通過個(gè)性化推薦、互動學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)報(bào)告等功能,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果。在教育中,它與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合,成為學(xué)習(xí)的有力助手,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式。未來,希沃知識膠囊有望在更廣泛的教育領(lǐng)域發(fā)展,為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)提供更多的幫助和支持。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇十一

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與____銀行共同走過了五個(gè)春秋。當(dāng)我還是一個(gè)初入社會的新人的時(shí)候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)____銀行的情形油然在目。

入行以來,在____銀行的以“激人奮進(jìn),逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗(yàn)日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),逐漸成長為支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來,在____銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅(jiān)定,更加充滿信心。

我在日常的一線服務(wù)中始終保持著飽滿的工作熱情和良好的工作態(tài)度。經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中的持續(xù)磨練,現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規(guī)章制度,逐漸成長為一名業(yè)務(wù)熟手,這時(shí)我漸漸明白無論哪個(gè)工種都是具有挑戰(zhàn)的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。

銀行工作需要的是集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一個(gè)人的力量總是有限的。作為一名老員工,我不僅僅滿足于把自己手中的工作干好,還注意做好傳、幫、帶的作用,主動、熱情、耐心地幫助新來的同事適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新崗位,適應(yīng)新工作,使他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),較好地掌握業(yè)務(wù)技能。

在市場競爭日趨激烈的今天,在具有熱情的服務(wù)態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí),必須要不斷的提高自己,才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務(wù)。分行舉辦的各類培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓(xùn),堅(jiān)持認(rèn)真聽課,結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度和法律、法規(guī),努力提高著自己的.業(yè)務(wù)理論水平。在會計(jì)人員考核定級中,綜合成績始終保持在一二名。

在這里我全心追尋我的理想,我用心學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識,用心做好我的每一樣工作,用誠心和熱情去對待我的工作。在____銀行的大家庭里,我取得今天的成績與集體是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中工作,是這樣的一個(gè)集體給了我學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,我也珍惜這樣的機(jī)會。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的熱情去服務(wù)客戶、留住客戶,牢固樹立“服務(wù)是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的精神為動力,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,同____銀行共同成長,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇十二

作為一名學(xué)生,我們需要不斷地積累知識,提高自己的學(xué)業(yè)成績。而希沃知識膠囊作為一種先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具,為我們提供了許多便利和幫助。在使用這款軟件的過程中,我積累了許多有關(guān)科學(xué)、藝術(shù)以及歷史等方面的知識,同時(shí)也深深體會到了希沃知識膠囊的優(yōu)勢與魅力。

首先,希沃知識膠囊給我們提供了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源。通過軟件的搜索功能,我們可以輕松地找到相關(guān)的知識點(diǎn)和學(xué)習(xí)資料。這些資料不僅內(nèi)容全面,而且質(zhì)量很高,有助于提高我們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),希沃還建立了一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì),為用戶進(jìn)行知識答疑和解惑,使得我們的學(xué)習(xí)更加順暢和有針對性。

其次,希沃知識膠囊提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)推薦。每個(gè)人的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好都不同,而希沃通過對用戶的學(xué)習(xí)行為和興趣進(jìn)行分析,能夠根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)為我們定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和推薦課程。這種個(gè)性化的推薦不僅能夠提高我們學(xué)習(xí)的針對性和興趣度,還能夠更好地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

再次,希沃知識膠囊提供了互動和有趣的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不再只是被動的接受知識,而是可以與其他用戶進(jìn)行交流和互動,分享學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法。同時(shí),希沃還通過豐富的多媒體形式,將抽象的知識變得生動有趣,增加了學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。這種互動和有趣的學(xué)習(xí)方式不僅讓我們更加主動地參與學(xué)習(xí),還培養(yǎng)了我們的合作能力和交流能力。

此外,希沃知識膠囊提供了高效的學(xué)習(xí)管理功能。在希沃的軟件中,我們可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度等,有助于我們合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),希沃還提供了個(gè)人學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)歷程的記錄,讓我們可以清晰地了解自己的學(xué)習(xí)情況和提高成績的方法。這種高效的學(xué)習(xí)管理功能可以幫助我們更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度和提高學(xué)習(xí)效果。

綜上所述,希沃知識膠囊在提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)資源、個(gè)性化學(xué)習(xí)推薦、互動有趣的學(xué)習(xí)方式以及高效的學(xué)習(xí)管理方面都給我們帶來了很大的幫助和提升。通過使用希沃知識膠囊,我不僅擴(kuò)充了知識面,還提高了學(xué)習(xí)的效果和興趣。我相信,在希沃的引領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)之路將變得更加暢通和有趣。我衷心希望越來越多的人能夠加入到希沃的大家庭中,共同提高自己的學(xué)習(xí)水平,拓展自己的知識視野。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇十三

希沃白板知識膠囊是一種創(chuàng)新的教育工具,它將學(xué)習(xí)變得更加有趣、有效和互動性。在我使用希沃白板知識膠囊的過程中,我深深感受到了它給教學(xué)帶來的巨大變革和提升。下面我將從使用方便、知識豐富、互動性強(qiáng)、評價(jià)全面以及激發(fā)學(xué)生興趣等幾個(gè)方面,談?wù)勎覍οN职装逯R膠囊的心得體會。

首先,希沃白板知識膠囊在使用方便上給教師和學(xué)生帶來了很大的便捷。教師可以通過簡單的設(shè)置和操作就能使用希沃白板知識膠囊,無需過多的技術(shù)支持和培訓(xùn),省時(shí)省力。而學(xué)生在使用過程中也能輕松上手,不再需要繁瑣的操作步驟,可以更加專注于知識的學(xué)習(xí)。此外,希沃白板知識膠囊的觸控操作也使得互動更加靈活,幫助教師和學(xué)生更好地展示和探索知識。

其次,希沃白板知識膠囊的知識內(nèi)容十分豐富多樣,滿足了不同年級、不同學(xué)科的教學(xué)需求。希沃白板知識膠囊充分利用了互聯(lián)網(wǎng)資源,提供了大量的教學(xué)課件和學(xué)習(xí)資源,包括習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、游戲等,使教學(xué)更加生動有趣。同時(shí),希沃白板知識膠囊還支持教師自主上傳和編輯課件,讓教學(xué)更具個(gè)性化和靈活性。

再次,希沃白板知識膠囊的互動性十分強(qiáng)大,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。希沃白板知識膠囊提供了各種互動功能,如拖拽、涂鴉、選擇題等,讓學(xué)生能夠積極參與到學(xué)習(xí)和教學(xué)中來,從而提高學(xué)習(xí)效果。而且,希沃白板知識膠囊還支持多人互動,可以方便地進(jìn)行小組合作和集體討論,增強(qiáng)學(xué)生之間的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

此外,希沃白板知識膠囊在評價(jià)方面也提供了全面的功能。希沃白板知識膠囊可以根據(jù)學(xué)生的答題情況自動評分,提供即時(shí)反饋,幫助教師和學(xué)生及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行針對性的調(diào)整和指導(dǎo)。同時(shí),希沃白板知識膠囊還可以記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和表現(xiàn),為教師提供更多的教學(xué)數(shù)據(jù)和參考,有助于教師做出科學(xué)有效的教學(xué)決策。

最后,希沃白板知識膠囊通過創(chuàng)新的教學(xué)模式和多樣化的教學(xué)資源,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。希沃白板知識膠囊以其豐富的視、聽、觸等多種感官刺激,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加互動和有趣,增強(qiáng)了學(xué)生對知識的探索和理解的欲望。這種主動性的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

總之,希沃白板知識膠囊是一種具有創(chuàng)新意義的教學(xué)工具,為教學(xué)帶來了巨大的變革和提升。它的使用方便、知識豐富、互動性強(qiáng)、評價(jià)全面以及激發(fā)學(xué)生興趣等特點(diǎn),有效地改善了傳統(tǒng)教學(xué)中的一些問題,并豐富了教育教學(xué)的形式和內(nèi)容。相信在未來的發(fā)展中,希沃白板知識膠囊將繼續(xù)創(chuàng)新和進(jìn)化,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇十四

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,人們獲取知識的方式也隨之發(fā)生了變化。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,如何以最快、最有效的方式獲取知識成為了一項(xiàng)重要課題。為了滿足市場需求,我參與了希沃知識膠囊的制作,通過這個(gè)過程,我深深地認(rèn)識到了知識膠囊的巨大潛力,并且得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下將會從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、內(nèi)容策劃、制作技巧、用戶體驗(yàn)和未來發(fā)展等五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),分享我的心得體會。

首先,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是制作知識膠囊的基礎(chǔ)。在制作知識膠囊的過程中,我才真正體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)人都有自己的專長和優(yōu)勢,能夠在不同的環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的才能。我們團(tuán)隊(duì)中有內(nèi)容策劃人員、攝影師、視頻剪輯人員、美工等等,每個(gè)人的角色都千絲萬縷地相互交織在一起,共同奮斗。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的能力,才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效能。

其次,內(nèi)容策劃是制作知識膠囊的關(guān)鍵。一個(gè)成功的知識膠囊必須有清晰的目標(biāo)和明確的內(nèi)容策劃。在策劃過程中,我們要考慮到受眾的需求和興趣,用最簡潔明了的方式傳遞知識,讓受眾獲得滿意的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),內(nèi)容的呈現(xiàn)形式也需要多樣化,通過文字、圖片、音頻、視頻等多種手段相互配合,使得知識膠囊更加生動有趣。

再次,制作技巧直接影響知識膠囊的質(zhì)量。在制作知識膠囊時(shí),我們需要掌握一些專業(yè)的技巧。對于攝影師來說,要注意光線的利用和構(gòu)圖的技巧,保證圖片的質(zhì)量和美觀。對于視頻剪輯人員來說,要善于運(yùn)用剪輯軟件的功能,合理選擇音樂和轉(zhuǎn)場等效果,增強(qiáng)觀眾的視聽感受。對于美工來說,要注重色彩搭配和排版,使得知識膠囊的整體效果更加精美。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了一些制作技巧,能夠更好地將知識呈現(xiàn)給受眾。

此外,用戶體驗(yàn)是制作知識膠囊的重要方面。一款成功的知識膠囊不僅要有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和精美的制作,更要注重用戶體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)過程中,我們要考慮用戶的直觀感受和使用習(xí)慣,簡化操作流程,提供友好的界面,使得用戶能夠輕松地獲取所需的知識。同時(shí),我們還要關(guān)注用戶的反饋和需求,不斷改進(jìn)和優(yōu)化,以提升用戶滿意度。只有用戶體驗(yàn)良好,用戶才會選擇繼續(xù)使用并推薦給他人。

最后,在思考未來發(fā)展時(shí),我發(fā)現(xiàn)希沃知識膠囊在知識傳播領(lǐng)域具有巨大發(fā)展?jié)摿Α.?dāng)前,社交媒體平臺日益普及,人們愿意在碎片化的時(shí)間里學(xué)習(xí)和獲取知識。知識膠囊作為一種快速有效的知識傳播工具,將會得到越來越多的青睞。未來,我希望能夠進(jìn)一步探索知識膠囊的制作技巧,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),為知識傳播做出更大的貢獻(xiàn)。

通過希沃知識膠囊的制作,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明確了內(nèi)容策劃的關(guān)鍵所在,掌握了制作技巧的必要性,意識到了用戶體驗(yàn)的重要性,并對知識膠囊的未來發(fā)展充滿了希望。希沃知識膠囊制作心得體會不僅對我個(gè)人的成長和發(fā)展有著積極的影響,也為知識傳播領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇十五

希沃白板知識膠囊是一種數(shù)字教學(xué)輔助工具,為教學(xué)提供了多樣化的資源與互動方式。作為一個(gè)教師,我不僅親身體驗(yàn)了希沃白板知識膠囊,還深入觀察了它在課堂中的應(yīng)用情況。在這篇文章中,我將分享我對希沃白板知識膠囊的幾點(diǎn)心得體會。

首先,希沃白板知識膠囊提供了豐富多樣的資源,可以方便地與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合。通過希沃白板知識膠囊的使用,我可以輕松地搜索到與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的視頻、圖片、音頻等資源,這些資源既可以用來引入新的知識,也可以用來鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這種多媒體資源的應(yīng)用不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,還使得教學(xué)更具趣味性和實(shí)效性。

其次,希沃白板知識膠囊鼓勵學(xué)生參與互動,提升了課堂的活躍度。在我使用希沃白板知識膠囊的課堂上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們更積極地參與到教學(xué)過程中。通過希沃白板知識膠囊的功能,我可以設(shè)置各種互動問題,比如選擇題、填空題等,學(xué)生可以通過希沃白板知識膠囊的界面進(jìn)行作答,我可以實(shí)時(shí)收集學(xué)生的答案并進(jìn)行分析。這種互動的方式激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了他們在課堂上的專注度和參與度。

再次,希沃白板知識膠囊還提供了實(shí)時(shí)評價(jià)和反饋的功能,有助于及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。在使用希沃白板知識膠囊的課堂上,我可以及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過希沃白板知識膠囊的實(shí)時(shí)評價(jià)功能,我可以根據(jù)學(xué)生的答題情況調(diào)整教學(xué)策略,及時(shí)幫助那些出現(xiàn)困難的學(xué)生。同時(shí),我還可以根據(jù)學(xué)生的反饋情況來判斷教學(xué)效果,進(jìn)一步優(yōu)化自己的教學(xué)內(nèi)容和方法。這種實(shí)時(shí)反饋的功能為提高教學(xué)效果提供了有力的支持。

最后,希沃白板知識膠囊的應(yīng)用符合現(xiàn)代教育的要求,有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無法滿足時(shí)代的需求。而希沃白板知識膠囊作為一種新興的教學(xué)輔助工具,恰好滿足了現(xiàn)代教育的需求。通過希沃白板知識膠囊的應(yīng)用,學(xué)生既可以掌握知識,又可以培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì)。這對于學(xué)生來說是一種全面發(fā)展的機(jī)會,對于教育的進(jìn)步也起到了積極的推動作用。

綜上所述,希沃白板知識膠囊作為一種數(shù)字教學(xué)輔助工具,為教學(xué)提供了豐富多樣的資源與互動方式。通過幾次的實(shí)踐,我深刻地感受到了希沃白板知識膠囊給教學(xué)帶來的諸多好處。它不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,還提高了課堂的活躍度,并且通過實(shí)時(shí)評價(jià)和反饋功能,幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。同時(shí),希沃白板知識膠囊的應(yīng)用也符合現(xiàn)代教育的要求,有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我相信,只要教師善于利用希沃白板知識膠囊,就一定能夠提升教學(xué)效果,推動教育的不斷進(jìn)步。

知識膠囊培訓(xùn)心得體會篇十六

20xx年3月2日,我與z小學(xué)的z校長乘飛機(jī)赴北京師范大學(xué)參加教育部小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入北師大校園、我感受著百年名校濃厚的文化底蘊(yùn),品味著做一名學(xué)子學(xué)習(xí)的充實(shí)與樂趣:在為期二十五天的學(xué)習(xí)生活中,我不僅認(rèn)真聆聽了教授們的報(bào)告,還聽取了來自全國各地兄弟學(xué)校校長的的特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,積極參加培訓(xùn)中心組織的聽課、互動活動,還參觀了著名小學(xué)——北京崇文小學(xué)、北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),中關(guān)村第二小學(xué),在休息、閑暇之余去天安門廣場觀看了升旗儀式、瞻仰了毛主席遺容、登上了雄偉的萬里長城,參觀了故宮、天壇、頤和園等名勝古跡,所有這些都仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)文化的殿堂,接受了一次心靈的洗禮,讓我和大師、和經(jīng)典、和文化進(jìn)行了一次近距離的接觸。

我們被安排在培訓(xùn)中心住宿,每天都按照規(guī)定的作息時(shí)間來往于教室---餐廳—宿舍之間,閑暇時(shí)漫步在幽靜北師大校園,聽著鳥叫、肩并肩談?wù)撝淌诤臀覀兘涣鞯膯栴}。一切都?xì)w于平靜,沒有太多的公事纏身,沒有太多的雜念,北京的大氣、大學(xué)的厚重、專家的睿智、學(xué)子的虔誠,還有那份久違的溫馨……這些都給在匆忙生活中忘卻的我們一次洗禮,周圍的一切都是可以學(xué)習(xí)的資源。于是,我們用心去發(fā)現(xiàn)自己,用心去解讀自己,感覺真的很好,我又找回了當(dāng)年上大學(xué)時(shí)的感覺,感謝生活能讓我重返校園!

學(xué)習(xí)是幸福的!每天白天上課,晚上在寢室里看書、寫日志,直至晚上11:00。這一切都使我們充實(shí)而忙碌起來:認(rèn)真地聽,仔細(xì)地看,反復(fù)地思考、斟酌,積極地與同學(xué)交流討論分享成為我們在北師大生活最重要的組成部分。二十五天的學(xué)習(xí),我們聆聽了22位教授的22場報(bào)告,14位校長匯報(bào)了他們學(xué)校的辦學(xué)特色。也許這些報(bào)告的內(nèi)容會隨著時(shí)間的流逝而被我們所淡忘,但對經(jīng)典的熱愛、對知識的渴求、對理想的追求、對人生的思索早已沉淀在我們的心中。走進(jìn)北師大,猶如給我們打開了一本厚實(shí)的文化經(jīng)典,沐浴我們心靈的家園,濡染生命的韻律動感,我們快樂著,提升著,成長著。

在北京的日子里,我們是幸福的;走近名師,無論是師大的,還是教育部的,我們無時(shí)無刻不被感動著,從他們身上我們感受到了比學(xué)問比知識更重要的東西,而那種堅(jiān)實(shí)厚重的東西是我們蒼白的語言所難以表達(dá)的。

“幸福是什么?幸福是一生的信仰;幸福是不經(jīng)意之間的感動;其實(shí)幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在……”而我們的幸福人生就和教師的專業(yè)成長相輔相成,帶著使命感繼續(xù)著北師大之行,吮吸著思想的.甘露,不斷超越著自我……這就是幸福,我們對北師大充滿感激、對給我們上課的教授們充滿感激、對來自全國各地的校長同仁充滿感激!

時(shí)間過得真快,不知不覺20多天過去了。通過這些天的共同學(xué)習(xí)、真誠交流,我也感受到我們國家的小學(xué)教育是有希望的,因?yàn)槲覀冇幸淮笈鷥?yōu)秀的小學(xué)校長戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。他們熱愛孩子、熱愛教師、熱愛學(xué)校、熱愛教育事業(yè);他們陽光、自信、多才多藝;他們在用心經(jīng)營著自己的學(xué)校;他們在享受工作的同時(shí),享受著生活、享受著教育、享受著人生;他們快樂工作的同時(shí)也快樂地生活著。我也感受到什么是“山外有山,人外有人”。班上每天都有故事,我每天都有收獲,每天都有感動,每天都在愉快、幸福中度過。希望我們記住在北師大學(xué)習(xí)期間度過的美好的日子,記住我們的老師和我們的班主任,記住我們親愛的同學(xué)們。因?yàn)榻?jīng)歷是一筆財(cái)富,學(xué)習(xí)是一種幸福!卡可以為你省錢、方便消費(fèi)、幫你理財(cái),利用不好,信用卡會讓你陷入透支的惡性循環(huán),成為“卡奴”,甚至給你的信用記錄抹黑。信用卡越多越好嗎?額度越高越好嗎?你還有怎樣的使用心得?一起來分享吧。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7915916.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔