在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇一
中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。19xx年7月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時為植樹節(jié)，屆時全國各地舉行植樹典禮，組織造林活動。1928年4月******政府為紀(jì)念孫中山先生忌日，將原植樹節(jié)改在每年3月12日。中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運動的具體實施辦法。植樹節(jié)前后，我國各地都要集中進行植樹造林活動。
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代，每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。
在年復(fù)一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結(jié)果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節(jié)到來之際，奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇二
“保護環(huán)境，人人有責(zé)?！?月12日是植樹節(jié)，我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹，感覺特別的開心。
一大早，我拿著一棵小樹苗、鏟子，提著滿滿的一桶水到我家樓下的草坪上種樹。我先拿起鏟子開始挖坑，一邊挖一邊想著：挖坑這么簡單，我肯定一下子就會挖好的！想著想著，我突然挖到一個大石頭，手都被震麻了，我想放棄了，可是，今天是植樹節(jié)呀！所以，我必須種好樹，要不然就半途而廢了。我對爸爸說：“爸爸，你幫我把這個石頭挖掉好嗎？”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了?？咏K于挖好了，我和爸爸累得滿頭大汗。
然后我把小樹苗放在我挖好的坑里，開始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾，我把它們丟到一邊，生怕小樹長得不茁壯。
最后，我拿起水桶剛想澆水的時候，卻不小心把水桶打翻了，我又向爸爸發(fā)出請教“爸爸，你幫我重新裝一桶水好嗎？”可爸爸只丟給我一句話“自己的事情自己做?！蔽抑缓靡粋€人上去重新裝水。
小樹苗終于栽好了，我比了比，小樹苗到我的脖子了。一陣風(fēng)吹來，小樹沙沙作響，我仿佛看到小樹苗一下子長高了。
“十年樹木，百年樹人。”大家一起為綠化出一份力吧！
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇三
3月x日下午，泉州開發(fā)區(qū)團工委聯(lián)合泉州師院、開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校共同舉辦"大手拉小手，共筑綠色夢"植樹節(jié)主題教育活動，大學(xué)生和中小學(xué)生手拉手，一起植樹、認養(yǎng)樹木，參加植樹節(jié)宣傳、綠色環(huán)保教育。
來自泉州師院的大學(xué)生與中小學(xué)生們大手握小手共同種下樹苗。在老師的指引下，大學(xué)生們帶著中小學(xué)生挖坑、培土、扶苗、澆水，合作完成樹苗的.栽種，共同體會親自栽種樹苗的快樂和照顧樹苗的不易，氣氛熱烈。
當(dāng)天，現(xiàn)場還舉行了樹木認養(yǎng)活動。學(xué)校以班級為單位，每個班級認養(yǎng)栽種的一棵樹木，由大學(xué)生協(xié)助懸掛認養(yǎng)班級的銘牌標(biāo)志。
值得一提的是，3月x日，開發(fā)區(qū)團工委、開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校還舉辦植樹節(jié)主題團課活動，邀請泉州師院大學(xué)生志愿者為初一初二的學(xué)生們上了一堂生動的綠色環(huán)保教育。
主辦方表示，希望通過活動讓青少年學(xué)生深刻認識到綠化、環(huán)保的重要性，增強青少年學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇四
春天萬物復(fù)蘇，植樹節(jié)來了。今天，我們學(xué)校組織了一次植樹活動，志愿者們也都動起自己的雙手來植樹!
我拿到的工具是鏟子和水壺，我和同學(xué)們商量好了，拿著耙子的人把旁邊的土挖開，拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開始了，我和同學(xué)們趕緊動起手來，按照計劃中的方法來植樹，拿著手里的鏟子，挖著坑里的土，看著樹苗，我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀，不僅要種下每棵樹苗，還要給樹苗施肥，除草，澆水，把它們養(yǎng)育成茁壯的大樹。所以我們一定要好好呵護這棵小樹苗，讓它茁壯成長，它們長大后，在炎熱的.夏天，老師們可以在這遮陽傘般的樹下喝茶，聊天，同學(xué)們可以在樹下看書，玩耍!樹快種好了，我扶著樹苗，同學(xué)們往種樹的坑里蓋土，蓋完土，再用鏟子把樹苗旁的土拍實，好了，樹苗種好了，看著這些小樹苗，同學(xué)們都露出了燦爛的笑容!讓我們一起呵護這些小樹苗吧!
是呀!每當(dāng)種下一棵小樹苗就等于種了一個希望，它并不僅僅是一棵小樹苗，它還是同學(xué)們勞動的結(jié)晶。是同學(xué)們友誼的見證，是同學(xué)們團結(jié)的標(biāo)志!讓我們一起行動起來吧，只要我們一年種一棵小樹苗，幾十年后，幾十棵樹，就是一片森林，就是幾十個美好的希望，到時，想一想每棵樹，心里就會十分高興，大家一起來吧!一起來綠化環(huán)境，給自己一個良好的環(huán)境快樂的成長吧!
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇五
陽春三月，百花爭艷，又是一年植樹的最佳季節(jié)。3月12日，四川鹽亭黑坪小學(xué)全體黨員教師在黨支部書記何東同志的帶領(lǐng)下來到橋梁村社區(qū)進行了植樹活動。
黨員教師們個個熱情高漲，男教師負責(zé)用鋤頭挖坑，女教師則往樹坑里種下希望之樹。大家分工合作，秩序井然，不一會兒的功夫便栽下了上千棵的樹苗。每位教師都褪去了外衣，汗水浸濕了衣物，可臉上的笑容仍是那樣的燦爛。
植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的.問題。通過此次活動，不僅讓全體黨員教師深刻認識到植樹的內(nèi)涵，同時提高了群眾的環(huán)保和綠化意識，并讓這種植樹精神永遠的傳承下去，號召更多的人來美化環(huán)境，造福后代。
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇六
植樹節(jié)，我們應(yīng)該去保護高大挺秀的樹，保護嬌小可愛的.花草，總之，就是不能讓植物受到傷害，不能讓珍稀植物受到滅種的威脅，讓我們一起在這天植樹吧！
這天，我們一家來到了地里植樹，可是今年植樹卻比去年植樹要有趣得多，夸張一點兒形容就是“爆笑連連”，有趣極了！
我看著我們一家種的五棵小樹，高喊道：“小樹呀，小樹，你要快快長大，長成蒼天大樹，美化土地，清潔空氣！”
聽完這番話，眾人欣慰的笑了……
大家一起植樹吧！因為植綠護綠，從我做起！
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇七
今天是我國的'植樹節(jié)。早上起來我驚呆了，哇！真是一場好大的雪??！我踩著厚厚的積雪來到了學(xué)校。
到了晚上，我就打開電視，我看見南方的小朋友們在種樹。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的拿樹苗，還有的澆水。他們忙呀忙，累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好了，還有的給小樹做了一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長大！
我盼望著明年的植樹節(jié)快些到來。
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇八
三月十二日植樹節(jié)這天，任老師帶領(lǐng)同學(xué)們到學(xué)校后面的花園去植樹。
小華和小葉負責(zé)種樹，小華用鏟子挖了一個大坑，小葉把樹苗放進坑里，小華給樹苗埋土。小黃和小麗拿著重重的灑水壺給花澆水，花喝飽水，笑了。小紅拿著一個大掃把呼啦呼啦在掃花園，花園很快變得干干凈凈，同學(xué)們齊心協(xié)力把花園裝扮得漂漂亮亮，開開心心回家了。
植樹節(jié)過得真快樂呀!
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇九
這天，天氣晴朗，我跟媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我跟媽媽帶著鐵鍬跟水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我跟媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
春天是個百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇十
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的`土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只小花貓你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇十一
你看外面的陽光多么的好呀，小樹都發(fā)芽了。
我和小東東一起來到公園參加公園里的植樹節(jié)活動，我們分到了一棵小樹苗，我問小東東：“冬冬，你知道他是什么樹嗎?秋天的時候會結(jié)出什么果實?”冬冬笑了笑說：“不知道，我希望他是一棵蘋果樹，我喜歡吃蘋果。”我也興奮的說到：“我希望他是柚子樹，我喜歡吃柚子?！?/p>
呵呵，爸爸看著我們兩個純真的小孩子，不忍心告訴我們那只是一棵樟樹，不是果樹。但是我的'還是很開心，我為藍色的地球創(chuàng)造了一點綠色。
這個植樹節(jié)真開心。
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇十二
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。
大家來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。大家開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快大家就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，大家接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝?！白Ｐ淇鞓烦砷L！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因為平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次大家來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹節(jié)的小學(xué)手抄報畫篇十三
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的.眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們來植樹，人人有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！
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