總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的肯定和鼓勵(lì)?？偨Y(jié)需要客觀真實(shí)，避免夸大或縮小事實(shí)的發(fā)生和影響。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
中國(guó)素以“禮儀之邦”享譽(yù)世界。在當(dāng)前大力提倡社會(huì)主義精神文明的今天，我們必須要弘揚(yáng)“禮儀之邦”的道德風(fēng)范。所以，我想在從江縣第一民族中學(xué)也能成立這樣一支隊(duì)伍。
在我們學(xué)校，校園文化活動(dòng)較多，如各種比賽、頒獎(jiǎng)典禮、迎賓等等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務(wù)規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊(duì)可以及時(shí)提供最優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)性服務(wù)，并協(xié)助學(xué)校順利開(kāi)展活動(dòng)。在我們的日常生活中，學(xué)習(xí)交際當(dāng)中也少不了禮儀。我相信，禮儀教給學(xué)生的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課本中所能學(xué)到的。在逐步成長(zhǎng)的重要階段，禮儀所帶來(lái)的教育和鍛煉可以說(shuō)能讓我們終生受用。
我希望，各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)禮儀隊(duì)的成立。我想在禮儀隊(duì)成立以后，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)禮儀隊(duì)員會(huì)具備更加良好的素質(zhì)，儀態(tài)優(yōu)雅，處事大方得體。希望禮儀隊(duì)的身影能活躍在各種活動(dòng)中，成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
希望在成立以后進(jìn)行一次面向全院的招新活動(dòng)，并加緊訓(xùn)練，為隨時(shí)來(lái)臨的各種活動(dòng)做好準(zhǔn)備！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：校團(tuán)委文藝委員
申請(qǐng)時(shí)間：20__/10/22
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇二
敬愛(ài)的老師同學(xué)們大家好：我是來(lái)自的xx，在老師的帶領(lǐng)下，使我懂得了文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員，我非常珍惜和老師同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的每一天，同時(shí)我也希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，我會(huì)自我為榜樣給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好文明禮儀標(biāo)兵的'形象，不說(shuō)粗話(huà)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆、不踐踏草坪，尊重長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信，在我的帶領(lǐng)下，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)美好的校園，一個(gè)文明的校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，請(qǐng)老師相信，請(qǐng)同學(xué)見(jiàn)證，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標(biāo)兵。
申請(qǐng)人：
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇三
禮儀標(biāo)兵是我們每個(gè)人都向往的，那么你們知道禮儀標(biāo)兵
申請(qǐng)書(shū)
要怎么寫(xiě)嗎?下面是本站為大家?guī)?lái)的禮儀標(biāo)兵申請(qǐng)書(shū)，僅供參考。白駒過(guò)隙，透視過(guò)去一學(xué)年。工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前隱現(xiàn)，由剛開(kāi)始時(shí)的面試到現(xiàn)在的工作，讓我學(xué)會(huì)了好多，懂得了好多，收獲了好多。在此，非常感謝學(xué)姐們以及隊(duì)友們。
首先，禮儀隊(duì)每周的訓(xùn)練由站姿到走姿，到禮儀頒獎(jiǎng)，禮儀引領(lǐng)以及各種禮儀場(chǎng)合的應(yīng)對(duì)，全面而詳細(xì)的向?qū)W姐學(xué)習(xí)了禮儀相關(guān)知識(shí)，這不但使我的能力、修養(yǎng)等得到很大的提高，而且使我加強(qiáng)了隊(duì)內(nèi)成員間的交流與溝通。并嚴(yán)格遵守禮儀隊(duì)的紀(jì)律。我積極參加學(xué)校內(nèi)外的各項(xiàng)禮儀工作，將所學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)很好的應(yīng)用到生活及工作中。即使有時(shí)需要穿著高跟鞋站幾個(gè)小時(shí)，即使禮儀服很單薄天的風(fēng)很冷，即使陽(yáng)光下很炎熱，即使很多人都注意不到禮儀的工作，但是我們始終面帶最甜美的微笑，保持最優(yōu)美的站姿，以最優(yōu)雅的儀態(tài)堅(jiān)持到每一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束。
其次，我在遵守禮儀隊(duì)紀(jì)律、積極參加禮儀隊(duì)的工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)以及修養(yǎng)的提高。參加禮儀隊(duì)的舞會(huì)讓我獲益匪淺，舞會(huì)的成功舉辦讓我深深的認(rèn)識(shí)到，我們禮儀隊(duì)既是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的隊(duì)伍又是一個(gè)具有團(tuán)結(jié)合作精神的隊(duì)伍。如今，禮儀隊(duì)的訓(xùn)練工作接近尾聲，準(zhǔn)備換屆，真心希望咱們校禮儀隊(duì)有一個(gè)更璀璨的明天。
最后，向?qū)W校申請(qǐng)成為20xx級(jí)廣西大學(xué)校禮儀隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員，望考察批準(zhǔn)。 謝謝。
主要事跡
刁帥龍同學(xué)，今年 12 歲，是我班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，熱 愛(ài)祖國(guó)， 熱愛(ài)學(xué)校， 團(tuán)結(jié)同學(xué)， 樂(lè)于助人， 同學(xué)們都愿意接近他， 只要有困難，同學(xué)們都會(huì)去找他，他都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力 的幫助他們，從不推辭拒絕。大家都夸他有同情心.有愛(ài)心。 作為一名班干部，刁帥龍同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立 了榜樣，從不遲到.早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于不文明的行為， 敢于及時(shí)勸阻，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，他會(huì)上前指正，對(duì)其 進(jìn)行教育批評(píng)。每當(dāng)有什么臟.累的活兒，沖在最前面的有他的 身影，老師不在的時(shí)候，他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué) 們把教室打掃的干干凈凈，讓老師放心。 在家里，他是一位自立的好孩子，能主動(dòng)幫助父母干力所能 及的家務(wù)事，能有禮貌的招待客人，做到自己的事情自己做。他 是爸爸媽媽的好孩子;在學(xué)校，他是個(gè)守紀(jì)律.講禮貌的好學(xué)生， 能做到嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生行為規(guī)范》。
申報(bào)單位 意 見(jiàn)
(單位蓋章) 年 月 日
(單位蓋章) 教育局意見(jiàn) 年 月 日
敬愛(ài)的老師同學(xué)們大家好： 我是來(lái)自的 ，在老師的帶領(lǐng)下，使我懂得了 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、 生活的根基， 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 我非常高興成為四年二班的一員，我非常珍惜和老師同學(xué)們 在一起學(xué)習(xí)的每一天，同時(shí)我也希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都 養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，我會(huì)自我為榜樣給同 學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好文明禮儀標(biāo)兵的形象，不說(shuō)粗話(huà)，不隨地 吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆、不踐踏草坪，尊重長(zhǎng)輩， 團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信，在我的帶領(lǐng)下，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)美好 的校園， 一個(gè)文明的校園， 讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)， 請(qǐng)老師相信，請(qǐng)同學(xué)見(jiàn)證，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的文 明禮儀標(biāo)兵。
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是信息工程系的一名學(xué)生，來(lái)自于鄭州市，現(xiàn)在就讀于信息工程系網(wǎng)絡(luò)三班，是一名勤勞的學(xué)生，在班具有極大的影響力?，F(xiàn)在我申請(qǐng)加入院校團(tuán)委學(xué)生會(huì)禮儀部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民學(xué)服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
由于我愛(ài)好計(jì)算機(jī)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“計(jì)算機(jī)研究學(xué)會(huì)”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹(shù)立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。
因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開(kāi)展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的'勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：宋超
200x—3—2
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇五
1.按照資格預(yù)審文件的要求，我方（申請(qǐng)人）遞交的資格預(yù)審申請(qǐng)文件及有關(guān)資料，用于你方（招標(biāo)人）審查我方參加曹禺公園二期（項(xiàng)目名稱(chēng)）標(biāo)段施工招標(biāo)的投標(biāo)資格。
2.我方的資格預(yù)審文件包含第二章申請(qǐng)人須知第3.1.1項(xiàng)規(guī)定的全部?jī)?nèi)容。
3.我方接受你方的授權(quán)代表進(jìn)行調(diào)查，以審核我方提交的文件和資料，并通過(guò)我方的客戶(hù)，澄清資格預(yù)審申請(qǐng)文件中有關(guān)財(cái)務(wù)和技術(shù)方面的情況。
4.你方授權(quán)代表可通過(guò)（聯(lián)系人及聯(lián)系方式）得到進(jìn)一步的資料。
5.你方保留更改本招標(biāo)項(xiàng)目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時(shí)，投標(biāo)僅面向資格預(yù)審合格且能滿(mǎn)足變更后要求的投標(biāo)申請(qǐng)人。
6.我方在此聲明，所遞交的資格預(yù)審申請(qǐng)文件及有關(guān)資料內(nèi)容完整、真實(shí)和準(zhǔn)確，且不存在第二章申請(qǐng)人須知第1.4.3項(xiàng)規(guī)定的任何一種情形。
申請(qǐng)人：（該單位章）
法定代表人或其委托代理人：（簽字）
電話(huà)：
傳真：
申請(qǐng)人地址：
郵政編碼：
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇六
你們好！在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來(lái)了一個(gè)評(píng)比“文明標(biāo)兵”的項(xiàng)目，我看到這項(xiàng)目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識(shí)到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕，將是學(xué)生積極向上的動(dòng)力，將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌！我想：做為一名文明標(biāo)兵必定能規(guī)范自己的.一舉一動(dòng)，從而規(guī)范自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而提高自己的主觀能動(dòng)性。所以我要申請(qǐng)加入學(xué)校的“十佳文明標(biāo)兵”的文明行列。
在這里我懷著滿(mǎn)腔的熱情來(lái)介紹我：本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律，積極鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了學(xué)校的各項(xiàng)考核，且在__年獲得了學(xué)校的三等獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)在還參加了今年學(xué)校的全國(guó)模具競(jìng)賽培訓(xùn)，在這里我將要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能代表學(xué)校參加競(jìng)賽，為自己增光，為學(xué)校添彩，將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)。
獲得以上驕傲的'成績(jī)并不值得我在心里有半點(diǎn)的驕傲，因?yàn)橹R(shí)絕對(duì)是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無(wú)厭”的無(wú)形“勝物”，是現(xiàn)代社會(huì)的立足基石，更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識(shí)還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí)，以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上，生活上，行動(dòng)上處處起到積極的帶頭作用，為爭(zhēng)做一個(gè)“四有”“五愛(ài)”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。
做一名“文明標(biāo)兵”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明標(biāo)兵”，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！
申請(qǐng)人：_____
姓名：_____
性別：____
民族：______
班級(jí)：_______
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:
我申請(qǐng)擔(dān)任__班生活委員一職，經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活，我認(rèn)識(shí)到了生活委員之于一個(gè)班級(jí)的重要性，因此我申請(qǐng)擔(dān)任本班生活委員一職。在過(guò)去的一年的時(shí)間里，我自認(rèn)為我過(guò)的十分的平淡甚至說(shuō)有點(diǎn)頹廢，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有取得理想的成績(jī)。所以我決定在這一學(xué)期作一個(gè)改變，相當(dāng)這個(gè)生活委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)同時(shí)也給自己一個(gè)好好學(xué)習(xí)的理由，希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)并鼓勵(lì)和支持我。
去年開(kāi)學(xué)時(shí)我就打算競(jìng)選生活委員一職，但當(dāng)時(shí)自己不夠自信同時(shí)和大家也比較陌生，所以競(jìng)選的時(shí)候遲遲不敢走上講臺(tái)，到后來(lái)也沒(méi)競(jìng)選成功。但是這一次我不想再與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，所以積極申請(qǐng)。我會(huì)以十分熱情的態(tài)度來(lái)服務(wù)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績(jī)，幫助輔導(dǎo)員以及任課老師管理好班級(jí)。我覺(jué)得，生活委員是一個(gè)非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學(xué)眼里生活委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過(guò)或者取得高分，但我不得不說(shuō)這是一個(gè)片面的說(shuō)辭，在我的眼中，生活委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁，有責(zé)任和義務(wù)來(lái)幫助同學(xué)學(xué)好每一門(mén)課程，同時(shí)，生活委員或多或少的也會(huì)參加班級(jí)決策，這對(duì)鍛煉我的個(gè)人能力來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。
說(shuō)到生活委員，不得不提___，他是個(gè)非常優(yōu)秀的生活委員，不僅成績(jī)好而且非常的樂(lè)于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學(xué)期轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)走了我想我也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)申請(qǐng)這個(gè)職位。如果這次我能有幸當(dāng)選我們班的生活委員，我有信心我會(huì)做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請(qǐng)這個(gè)職位是我對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實(shí)也沒(méi)有太大的關(guān)系，成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩，我也會(huì)努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒(méi)能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過(guò)我還是希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會(huì)，讓我來(lái)服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師，讓__班向精英班級(jí)發(fā)展!
申請(qǐng)人：__
20_年_月_日
大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書(shū)6
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我叫__，是來(lái)自商學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會(huì)生活部。學(xué)生會(huì)中匯集著全校學(xué)生的精英，學(xué)長(zhǎng)們是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長(zhǎng)的學(xué)識(shí)和能力，非?？释蔀檫@個(gè)大伙庭的一員，期待能獲得你們的批評(píng)和指導(dǎo)。
新生入學(xué)的第一天，透過(guò)各位學(xué)長(zhǎng)忙碌的身影，你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生工作的閃亮風(fēng)采就深深刻在我的腦海。在我心中，學(xué)生會(huì)是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺(tái)。校學(xué)生會(huì)是各類(lèi)學(xué)生組織的比較高機(jī)構(gòu)，對(duì)成員的要求會(huì)更高，我志愿加入到這個(gè)大伙庭，向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光。
開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間，學(xué)院里的教師和學(xué)長(zhǎng)告知我，學(xué)生會(huì)是一個(gè)章程完備、組織健全、紀(jì)律嚴(yán)格的部門(mén)。校學(xué)生會(huì)的更高，工作任務(wù)更重，可是其為教師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻比較大。我一直信奉“使別人快樂(lè)，讓自身愉快”的信念，加入校學(xué)生會(huì)能的增進(jìn)師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的理想。所以，可以加入校學(xué)生會(huì)，將是我比較大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位教師和學(xué)長(zhǎng)的生活愈來(lái)愈美好。我志愿加入生活部，根據(jù)這個(gè)舞臺(tái)讓同學(xué)們的生活更為有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個(gè)責(zé)任和能力，由于我有外向、活潑、開(kāi)朗的性格，對(duì)教師尊敬、服從，對(duì)學(xué)長(zhǎng)謙虛、敬重，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助。在進(jìn)入大學(xué)之前，我一直是班級(jí)的主要學(xué)生干部，在團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助教師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，假如進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我能更快進(jìn)入狀態(tài)，在校團(tuán)委教師和學(xué)生會(huì)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。
期望我的熱情可以打動(dòng)您，我會(huì)積極爭(zhēng)取、盡我所能成為校學(xué)生會(huì)中的一員。假如有幸能獲得組織的認(rèn)可，我將嚴(yán)格遵守學(xué)生會(huì)的章程，努力履行成員的義務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做好職責(zé)內(nèi)的每一件事，盡比較大認(rèn)真完成上級(jí)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)更為謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，細(xì)心周到的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請(qǐng)組織給我一次機(jī)會(huì)，我絕不辜負(fù)組織的認(rèn)可!
假如申請(qǐng)未能根據(jù)，我會(huì)正視和反思自己存在的不足之處。我會(huì)盡快的改正，努力爭(zhēng)取做好身邊的每一件事。
再次懇請(qǐng)組織信任我，考驗(yàn)我，接收我。我將用行動(dòng)踐行承諾，用成績(jī)見(jiàn)證決心!
此致
敬禮
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學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇八
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。我是來(lái)自的xx，在老師的帶領(lǐng)下，使我懂得了文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員，我非常珍惜和老師同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的.每一天，同時(shí)我也希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，我會(huì)自我為榜樣給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好文明禮儀標(biāo)兵的形象，不說(shuō)粗話(huà)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆、不踐踏草坪，尊重長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信，在我的帶領(lǐng)下，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)美好的校園，一個(gè)文明的校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，請(qǐng)老師相信，請(qǐng)同學(xué)見(jiàn)證，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標(biāo)兵。
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是 班的 ，我申請(qǐng)加入 校禮儀學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
我是一名(自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧)
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇十
時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來(lái)，我們文明禮儀部在兩委會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的頹廢。在此將本學(xué)期我們部門(mén)在工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.堅(jiān)持做好常規(guī)工作。
在本學(xué)期的整個(gè)工作當(dāng)中，我部成員表現(xiàn)比較積極，準(zhǔn)時(shí)出席參加每次例會(huì)、做好每次記錄并寫(xiě)好會(huì)議提綱。在站崗過(guò)程當(dāng)中，做好違規(guī)者的記錄，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從無(wú)遲到，早退，曠崗的現(xiàn)象，這是大家有目共睹的，這點(diǎn)我覺(jué)得我們部門(mén)做得真的很好，特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動(dòng)，在小事中成長(zhǎng)。
本部門(mén)雖然沒(méi)有投標(biāo)活動(dòng)，但也協(xié)助其他部門(mén)完成了一些活動(dòng)如本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們部門(mén)負(fù)責(zé)的是50米短跑，由于參賽選手較多，因此我也明白了責(zé)任的重大。不過(guò)令人高興的是，我們部門(mén)的成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)保證了本次活動(dòng)保質(zhì)保量的完成了，此外我們也協(xié)助其他部門(mén)完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動(dòng)的決賽，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大會(huì)的決賽等工作。當(dāng)然也會(huì)盡全力的`支持本學(xué)期的重頭戲畢業(yè)生晚會(huì)，使畢業(yè)生晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
本部門(mén)積極的配合校文明禮儀部進(jìn)行校風(fēng)巡視，對(duì)學(xué)校同學(xué)的一些不好行為進(jìn)行了制止，為同學(xué)們創(chuàng)造了文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足，努力完善，力求進(jìn)步。
本部門(mén)各成員之間由于不常在一起，交流和溝通的時(shí)間較少，致使部門(mén)的一些活動(dòng)和工作不能完全到位，也有個(gè)別成員不做事不太積極，缺乏整體性和連續(xù)性，因此部門(mén)成員的素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
在本學(xué)期中，沒(méi)有去投標(biāo)活動(dòng)，我覺(jué)得這是我們部門(mén)的最大不足。希望在下學(xué)期的工作中積極的去投標(biāo)活動(dòng)使本部門(mén)成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會(huì)也有一年了，但有些事還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺乏動(dòng)手能力，碰到事情多的時(shí)候就消極的對(duì)待，充滿(mǎn)了抱怨，這就是我們部門(mén)的缺點(diǎn)或不足，我們應(yīng)該認(rèn)真分析和檢查自己積極改正，以取得更大的進(jìn)步!
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!我是生物與化學(xué)工程系制藥工程091班的韋夏晴?；仡櫷簦瑫r(shí)間飛逝，猶如白朐過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我已在大學(xué)里已經(jīng)生活了一年多了。尤其是大一這一年真的是感慨頗多，感觸也不少。感謝學(xué)姐給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我所高興的是我在禮儀部的工作也算是完滿(mǎn)結(jié)束。因此，我特向?qū)W校申請(qǐng)“優(yōu)秀禮儀”這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
本人在思想方面，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級(jí)的決定，能處理好個(gè)人與國(guó)家、集體的關(guān)系。 在學(xué)習(xí)方面，智育成績(jī)及綜合成績(jī)均在第二學(xué)期進(jìn)步了。通過(guò)了廣西區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。這么多年來(lái)，我始終相信一個(gè)真理：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退!那么，要獲得進(jìn)步，就必須付出更多的努力。雖然是獲得了進(jìn)步，但我深知我還是必須戒嬌戒躁，因?yàn)槲疑钪?，這一點(diǎn)小小的努力，離我的人生目標(biāo)，人生的最高理想還是很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)的。但我很享受這種一步步向目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程與樂(lè)趣。
照顧他人的感受和意愿，關(guān)心他人。
工作方面，在禮儀隊(duì)的日子里，我懂得了，所謂禮儀，是方方面面的，簡(jiǎn)單的餐桌禮儀都是值得我們學(xué)習(xí)的。就算是一句問(wèn)候，一種語(yǔ)氣，一種語(yǔ)調(diào)都是禮儀的表現(xiàn)。禮儀確實(shí)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，一個(gè)懂得禮儀的人應(yīng)該是給人一種舒適感覺(jué)的人，而且會(huì)有一種容易接受，理解，相信的個(gè)人魅力。
盡管我知道自己還有許多的不足和缺點(diǎn)。但獲得“優(yōu)秀禮儀”確實(shí)是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，特此申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
年 月 日
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)，素以”禮儀之邦“享譽(yù)世界。在當(dāng)前大力提倡社會(huì)主義精神文明的今天，我們必須要弘揚(yáng)”禮儀之邦“的道德風(fēng)范，使其為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。所以，我想在xxx院也能成立這樣一支隊(duì)伍。
禮儀是人類(lèi)為維護(hù)社會(huì)生活而共同遵循的最簡(jiǎn)單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學(xué)院，校園文化活動(dòng)較多，如頒獎(jiǎng)典禮、迎賓等，在校外也有一些活動(dòng)需要禮儀，如促銷(xiāo)、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務(wù)規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊(duì)可以及時(shí)提供最優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)性服務(wù)，并協(xié)助學(xué)校順利開(kāi)展活動(dòng)。
雖然現(xiàn)在的禮儀隊(duì)還沒(méi)有正式成立，但我們?cè)谠u(píng)估組專(zhuān)家及領(lǐng)導(dǎo)在我校考察、“十佳歌手”大賽中擔(dān)任了迎賓、接待工作。同時(shí)受到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評(píng)。這些都充分說(shuō)明在我們的.日常生活中，學(xué)習(xí)交際當(dāng)中也少不了禮儀，在這些活動(dòng)中，禮儀隊(duì)的同學(xué)都有稚氣逐步轉(zhuǎn)為成熟，由不善言談變得笑臉迎人，即使不在禮儀場(chǎng)合仍能得體應(yīng)對(duì)。我相信，禮儀教給她們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課本中所能學(xué)到的。在逐步成長(zhǎng)的重要階段，禮儀所帶來(lái)的教育和鍛煉可以說(shuō)能讓我們終生受用。
我希望，各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)禮儀隊(duì)的成立。我想在禮儀隊(duì)成立以后，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)禮儀隊(duì)員會(huì)具備更加良好的素質(zhì)，儀態(tài)優(yōu)雅，處事大方得體。希望禮儀隊(duì)的身影能活躍在各種活動(dòng)中，成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我相信，禮儀隊(duì)會(huì)是一顆冉冉升起的新星。在新的一年中，禮儀隊(duì)也打算有新的突破，希望在成立以后進(jìn)行一次面向全院的招新活動(dòng)，并加緊訓(xùn)練，為隨時(shí)來(lái)臨的各種活動(dòng)做好準(zhǔn)備。我們有信心把禮儀隊(duì)發(fā)展的更好！
此致
敬禮
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的禮儀部：您好！
我叫xx，是一名熱情開(kāi)朗的女孩子。具有……（自己填寫(xiě)）的愛(ài)好，擅長(zhǎng)……（自己填寫(xiě)）我自信有能力擔(dān)當(dāng)禮儀部的工作，成為一名優(yōu)秀的學(xué)校禮儀隊(duì)禮儀員。
首先，我明白，禮儀隊(duì)禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材，更重要的是要秉持一顆有責(zé)任的心，認(rèn)真對(duì)待每一次的禮儀工作。
其次，我深知，禮儀隊(duì)禮儀員除了要具備一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)，更重要的是要保持一分真誠(chéng)的微笑，誠(chéng)摯面對(duì)每一個(gè)人。
最后，我再次表示自己想加入禮儀隊(duì)的決心與信心，我選擇，我堅(jiān)持！
感謝您耐心閱畢我的申請(qǐng)書(shū)，希望您能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，謝謝！
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是*班的***，我申請(qǐng)加入*校禮儀學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
我是一名(自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧)。
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是班的，我申請(qǐng)加入校禮儀學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的`宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
我是一名（自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧）
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校禮儀隊(duì)申請(qǐng)書(shū)篇十六
1、面試中的基本禮儀
（1）)一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)。以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。
（2）進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門(mén)關(guān)著，應(yīng)先敲門(mén)，得到允許后再進(jìn)去。開(kāi)關(guān)門(mén)動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。見(jiàn)面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問(wèn)好致意，稱(chēng)呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒(méi)有請(qǐng)你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí)，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿(mǎn)不在乎，以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢(xún)問(wèn)“還有什么要問(wèn)的嗎”，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說(shuō)“再見(jiàn)”。
（3）對(duì)用人單位的問(wèn)題要逐一回答。對(duì)方給你介紹情況時(shí)，要認(rèn)真聆聽(tīng)。回答主試者的問(wèn)題，口齒要清晰，聲音要適度，答話(huà)要簡(jiǎn)練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問(wèn)話(huà)或搶問(wèn)搶答，否則會(huì)給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問(wèn)話(huà)完畢，聽(tīng)不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問(wèn)題時(shí)，應(yīng)如實(shí)告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致面試失敗。對(duì)重復(fù)的問(wèn)題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。
(4)在整個(gè)面試過(guò)程中，在保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時(shí)，回答誰(shuí)的問(wèn)題，你的目光就應(yīng)注視誰(shuí)，并應(yīng)適時(shí)地環(huán)顧其他主試人以表示你對(duì)他們的尊重。談話(huà)時(shí)，眼睛要適時(shí)地注意對(duì)方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動(dòng)地與用人單位爭(zhēng)辯某個(gè)問(wèn)題也是不明智的舉動(dòng)，冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專(zhuān)門(mén)提一些無(wú)理的問(wèn)題試探你的反應(yīng)，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會(huì)理想。
2、應(yīng)試者語(yǔ)言運(yùn)用的技巧
(1)口齒清晰，語(yǔ)言流利，文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說(shuō)話(huà)的速度，以免磕磕絆絆，影響語(yǔ)言的流暢。
(2)語(yǔ)氣平和，語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，音量適中。聲音過(guò)大令人厭煩，聲音過(guò)小則難以聽(tīng)清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過(guò)大，群體面試而且場(chǎng)地開(kāi)闊時(shí)聲音不宜過(guò)小，以每個(gè)用人單位都能聽(tīng)清你的講話(huà)為原則。
(3)語(yǔ)言要含蓄、機(jī)智、幽默。說(shuō)話(huà)時(shí)除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語(yǔ)言，使談話(huà)增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。
(4)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時(shí)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。比如，聽(tīng)者心不在焉，可能表示他對(duì)自己這段話(huà)沒(méi)有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話(huà)題；側(cè)耳傾聽(tīng)，可能說(shuō)明由于自己音量過(guò)小使對(duì)方難于聽(tīng)清；皺眉、擺頭可能表示自己言語(yǔ)有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng)，就要適時(shí)地調(diào)整自己的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
3、應(yīng)試者手勢(shì)運(yùn)用的技巧
(1)表示關(guān)注的手勢(shì)。在與他人交談中，一定要對(duì)對(duì)方的談話(huà)表示關(guān)注，要表示出你在聚精會(huì)神地聽(tīng)。對(duì)方在感到自己的談話(huà)被人關(guān)注和理解后，才能愉快專(zhuān)心地聽(tīng)取你的談話(huà)，并對(duì)你產(chǎn)生好感。面試時(shí)尤其如此。一般表示關(guān)注的手勢(shì)是：雙手交合放在嘴前，或把手指擱在耳下；或把雙手交叉，身體前傾。
4、應(yīng)試者回答問(wèn)題的技巧
（1)把握重點(diǎn)，簡(jiǎn)捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述和論證。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。
(3)確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容，切忌答非所問(wèn)。面試中，如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí)，可將問(wèn)題復(fù)述一遍，并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解，請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。
(4)有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍，類(lèi)似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍，默不作聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂的做法均不足取，誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途，所以大學(xué)生面試時(shí)往往容易產(chǎn)生緊張情緒。有些大學(xué)生可能由于過(guò)度緊張而導(dǎo)致面試失敗。因此必須設(shè)法消除過(guò)度的緊張情緒。
5、應(yīng)試者消除緊張的技巧
(1)面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍。這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力，調(diào)整情緒，克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。
(2)面試過(guò)程中注意控制談話(huà)節(jié)奏。進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后，若感到緊張先不要急于講話(huà)，而應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn)，再?gòu)娜輵?yīng)答。
(3)回答問(wèn)題時(shí)，目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。經(jīng)驗(yàn)證明，魂不守舍，目光不定的人，使人感到不誠(chéng)實(shí)；眼睛下垂的人，給人一種缺乏自信的印象；兩眼直盯著提問(wèn)者，會(huì)被誤解為向他挑戰(zhàn)，給人以桀驁不馴的感覺(jué)。如果面試時(shí)把目光集中在對(duì)方的額頭上，既可以給對(duì)方以誠(chéng)懇、自信的印象，也可以鼓起自己的勇氣，消除自己的緊張情緒。
6、知己知彼
1）事先了解一些企業(yè)背景也就是先在家做一些調(diào)查。具體了解的問(wèn)題可包括：企業(yè)所在國(guó)家背景、企業(yè)所處整體行業(yè)情況、企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)客戶(hù)群、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、企業(yè)熱門(mén)話(huà)題以及企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)。若有可能最好再多了解些這個(gè)企業(yè)大老板和部門(mén)經(jīng)理的情況。
2）準(zhǔn)備問(wèn)題仔細(xì)考慮：他們會(huì)問(wèn)我些什么呢？想對(duì)策－迎戰(zhàn)我想了解些什么呢？找問(wèn)題－挑戰(zhàn)。
7、披掛上陣
1）著裝:力求簡(jiǎn)潔大方，無(wú)論您穿什么，都必須充分體現(xiàn)您的自信。一般來(lái)說(shuō)，所穿的服裝要保證干凈，而且適合此行業(yè)穿著。尤其是去外企，一定要穿比較職業(yè)的著裝。男士應(yīng)著西裝，女士應(yīng)穿套裝。著裝的好與壞非常能左右您的自信心。只有您的著裝與周?chē)讼嗳诤?，您才?huì)感到融洽放松，您的自信心自然也會(huì)提升。那么是否一定要穿名牌呢？其實(shí)真的沒(méi)必要。大的.外企不會(huì)看重這些，真正看重的是您的內(nèi)在素養(yǎng)。
2）面試所帶物品：帶好簡(jiǎn)歷。也許您會(huì)問(wèn)：“他們不是都有我的簡(jiǎn)歷了嗎？干嘛還要我再帶？”
a.一般來(lái)說(shuō)收您簡(jiǎn)歷的人和面試您的人往往不一定是一個(gè)人。
b.參加面試的人很多，簡(jiǎn)歷容易混淆。
c.別以為面試考官不緊張。他一緊張把您的簡(jiǎn)歷搞丟也真說(shuō)不準(zhǔn)。
d.面試考官有時(shí)會(huì)問(wèn)您要簡(jiǎn)歷，倒不是因?yàn)樗麤](méi)有，而且您的簡(jiǎn)歷可能就放在他手上。他問(wèn)您要的原因只是要看看您辦事是否細(xì)心、周到，是否是有備而來(lái)。而且您想想，考官手里的簡(jiǎn)歷可能是多次復(fù)印的版本，或許已模糊不清，面目全非了。若這時(shí)您把一份紙張精良，制作完美的原版簡(jiǎn)歷送到他面前，他必定會(huì)眼前一亮。就這一亮的工夫，您的“前三分鐘印象值”便已經(jīng)直線(xiàn)上升啦。
8、心理戰(zhàn)術(shù)
1）保證睡眠:不要采取消極態(tài)度，覺(jué)得能睡多少睡多少吧。一定要按正常作息，保證足夠的睡眠。
2）早飯：按日常習(xí)慣最好。為什么說(shuō)要按日常習(xí)慣呢？這不僅是個(gè)生理問(wèn)題同時(shí)也是個(gè)心理問(wèn)題。如果您在面試時(shí)突然感覺(jué)餓了，您就極可能一下子變得很緊張。緊張您就越覺(jué)得餓，而越餓您就越緊張。這樣惡性循環(huán)，使得一個(gè)小的生理反應(yīng)變成了一個(gè)大的心理反應(yīng)。所以為了使自己放松些，您可以早晨起來(lái)慢跑一會(huì)兒，以保證一個(gè)好心情。
9、黃金60秒
1、事先確定好要穿的衣服，弄清楚面試的地點(diǎn)究竟在哪里。有必要的話(huà)，先跑一趟。
2、對(duì)接待人員要和藹；在等候面試時(shí)可讀雜志，但不要吸煙或嚼口香糖。
3、說(shuō)幾句話(huà)打破沉默，例如贊美一下漂亮的辦公室、有趣的圖畫(huà)等。
4、在對(duì)方招呼你坐下以前不要坐下，不要主動(dòng)和對(duì)方握手，除非對(duì)方先伸出手來(lái)。
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