學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 08:17:25
學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-02 08:17:25     小編:書香墨

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃篇一

今天,我校召開三屆二次教代會(huì),我受學(xué)校校委會(huì)的委托作學(xué)校工作報(bào)告,請代表們予以審議。

現(xiàn)在,就一年來我校的工作總結(jié)和20xx年工作思路報(bào)告如下:

一、進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識,創(chuàng)建和諧校園。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索,完善各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),開展好師德建設(shè)年活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識教育,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心,并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平,增強(qiáng)工作的藝術(shù)性,減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故,建立和諧師生關(guān)系。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模,配合協(xié)作的榜樣,要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式,把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模,并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn),深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中,去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家,還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律,工作中不貪不占,清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督,虛心對待和聽取群眾的意見和建議,用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)持任人惟賢,惟才是舉,群眾公認(rèn)的原則,選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過活動(dòng),豐富教職工文化生活,增長教職工的才干,展現(xiàn)自我,增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì)組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶,重陽節(jié)老教師茶話會(huì);幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系,積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助,為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展,營造良好的社會(huì)環(huán)境。

6、通過家長會(huì)、家訪、家校電話溝通等各種方式,加強(qiáng)家校溝通,努力爭取家長對學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長來訪,在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。

二、以校園文化建設(shè)為本年度德育工作重心,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級量化實(shí)施細(xì)則,對各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。

2、進(jìn)一步美化綠化校園,利用名言警句壁報(bào)黑板,改善學(xué)校文化環(huán)境。

3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。

4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效;廣播室建設(shè)再上一個(gè)新臺階;堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。

5、開展了“20xx年感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng),通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式,產(chǎn)生了感動(dòng)校園十大人物,為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。

6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作,充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。

三、扎實(shí)抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價(jià),建立了課堂教學(xué)考核評價(jià)制度。

2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實(shí)驗(yàn)操作、平時(shí)教學(xué)檢測等環(huán)節(jié),扎實(shí)搞好期中、競賽與期末考試。

3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用,建立了多媒體教室,提高了教學(xué)效率。

4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊了課程,開足了課時(shí),確保學(xué)生全面發(fā)展,真正實(shí)施素質(zhì)教育。

6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作,對教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高。

四、突出重點(diǎn),嚴(yán)抓防范

(一)消防安全

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,堅(jiān)持每日防火巡查,發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)處理。特別是節(jié)假日、大型活動(dòng)等,認(rèn)真組織安全保衛(wèi)人員進(jìn)行全面細(xì)致的防火、防盜、防投毒、防重大責(zé)任事故為重點(diǎn)的安全檢查。對查出的問題及時(shí)采取補(bǔ)救措施,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、制定《滅火預(yù)案》和《應(yīng)急疏散預(yù)案》,按照預(yù)案施實(shí)演練。

3、消防設(shè)施、器材定點(diǎn)定位,做到無警不動(dòng)。建立檔案,專人管理,定期維修保養(yǎng),確保完好有效。

4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理?xiàng)l例》、加強(qiáng)安全防范,注意防火防盜,加大防火巡查力度,保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時(shí)值班巡查,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

(二)治安保工作

1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,維護(hù)穩(wěn)定”的方針,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加大管理力度,標(biāo)本兼治,預(yù)防各類案件發(fā)生,確保學(xué)校師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

2、抓好保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行治安承包責(zé)任制,簽訂《安全崗位目標(biāo)管理責(zé)任書》。對門衛(wèi)實(shí)行重點(diǎn)管理,從嚴(yán)管理,解除素質(zhì)較差,責(zé)任心不強(qiáng)的門衛(wèi)人員,嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》,履行門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)把入口關(guān)。

3、積極落實(shí)安全防范措施,強(qiáng)化硬件建設(shè),做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位安裝電子臨近器,重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏,防止案件發(fā)生。

4、建立健全安全檔案,認(rèn)真如實(shí)填寫各項(xiàng)記錄,重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。

五、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全

認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策,主動(dòng)聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督,建立防控機(jī)制,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程,分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實(shí)到人。由原料到成品實(shí)行“四不”(采購人員不買腐爛變質(zhì)原料,保管人員不收腐爛變質(zhì)原料,加工人員不用腐爛變質(zhì)原料,服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品);成品食品存放采取“四隔離”(生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離);用具實(shí)行“四過關(guān)”(過洗關(guān),過刷關(guān),過沖關(guān),過消毒關(guān));環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”(定人,定物,定時(shí)間,定質(zhì)量);個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”(勤洗手剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服被褥,勤洗換工作服、帽)。廚房和餐廳衛(wèi)生做到:無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。

2、合理安排菜譜,不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜,同時(shí)按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。

3、提供充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

4、穿戴隔離衣、帽,持證上崗。做到熱情、和氣,文明服務(wù)。

(二)小賣部。

1、手續(xù)合法、證照齊全,持證上崗。

2、不出售“三無”、變質(zhì)、過期、色素嚴(yán)重超標(biāo)和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。

3、銷售直接入口食品,使用售貨工具。

4、與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》,服從學(xué)校管理,接受師生員工監(jiān)督。

六、加大安全檢查工作力度,建立安全隱患監(jiān)控機(jī)制

認(rèn)真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項(xiàng)法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實(shí)施方案》,主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,明確責(zé)任,嚴(yán)查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點(diǎn)檢查。

做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真研究,確定整改責(zé)任人,立即整改,限期完成。一時(shí)無法徹底解決的,要采取嚴(yán)格的防范措施,確保安全。建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生宿舍火災(zāi)、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點(diǎn)。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查,努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時(shí)排除,進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控,形成安全管理長效機(jī)制,確保學(xué)校平安、健康、穩(wěn)定。

學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃篇二

我國隨著新課改的不斷深入,在實(shí)際的過程中,大學(xué)中的體育項(xiàng)目在一定程度上還不能擺脫傳統(tǒng)體育理念,很多教師依然采用傳統(tǒng)式的競技性比較強(qiáng)的運(yùn)行項(xiàng)目,比如,羽毛球,籃球和體操等,很多社會(huì)體育中的一些項(xiàng)目在教學(xué)中很少涉及,所占比例比較小,致使學(xué)校體育不管是項(xiàng)目的設(shè)置還是具體實(shí)施體系和社會(huì)體育內(nèi)容相比有很大的差異性,一定程度上存在不協(xié)調(diào)的因素,這在很大程度上導(dǎo)致了社會(huì)體育和學(xué)校體育之間聯(lián)系不夠緊密,甚至出現(xiàn)脫節(jié)情況。社會(huì)體育項(xiàng)目相對比較豐富,這在很大程度上為學(xué)校體育項(xiàng)目系統(tǒng)的設(shè)置提供了一定的參考價(jià)值,所以,學(xué)校體育應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

學(xué)校體育應(yīng)當(dāng)和社會(huì)體育進(jìn)行必要的結(jié)合,想要使兩者達(dá)到一個(gè)平衡點(diǎn),學(xué)校體育應(yīng)當(dāng)在遵守新課改的基礎(chǔ)上對社會(huì)體育進(jìn)行深入的了解,把社會(huì)體育活動(dòng)的一些內(nèi)容用到學(xué)校體育中去,比如,娛樂,純粹健身和消遣活動(dòng)等教學(xué)資源,然后再把這種資源和教學(xué)目標(biāo)相互融合進(jìn)行科學(xué)的體育活動(dòng),構(gòu)建出更為豐富和適用的教學(xué)形式,使學(xué)校體育從根本上為社會(huì)體育打下良好的基礎(chǔ)。

1、適當(dāng)調(diào)整學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容。

大學(xué)應(yīng)當(dāng)在教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度的調(diào)整,完成教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),應(yīng)結(jié)合社會(huì)體育中的長期性。所以,學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

2、實(shí)現(xiàn)體育場館設(shè)施互補(bǔ)。

學(xué)校體育場地設(shè)施和社會(huì)體育場館設(shè)施有很大差異性,社會(huì)體育設(shè)施較為緊缺,一定程度上不能滿足需求。對一些開放性較低的場館,在最大程度上保持向?qū)W生開放或者降低入場價(jià)格,讓學(xué)生有更多鍛煉的資源。還可以對社會(huì)體育進(jìn)行一定的更新或者重建,如果是經(jīng)營性的體育場館,應(yīng)低于商業(yè)性經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)對外進(jìn)行開放。

3、學(xué)校體育與社會(huì)體育存在互補(bǔ)關(guān)系。

學(xué)校體育和社會(huì)體育之間的互補(bǔ)關(guān)系為兩者未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)條件,有必要建立一種“雙效互動(dòng)模式”讓學(xué)校體育資源轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)體育發(fā)展的必備條件。

由此可以看出,社會(huì)體育和學(xué)校體育隨著社會(huì)的發(fā)展,逐漸的進(jìn)行了融合,并且兩者從場地,活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容方面形成了一種互利關(guān)系,這在很大程度上體現(xiàn)出了我國體育事業(yè)發(fā)展的方向,為未來體育事業(yè)的更好發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)條件。兩者的結(jié)合要適應(yīng)我國體育發(fā)展的需要,進(jìn)行合理、有效地使之良好互動(dòng)。隨著國民健身意識的不斷提高,在學(xué)校體育和社會(huì)體育結(jié)合的過程中掀起一個(gè)大的健身風(fēng)潮,使國民在增強(qiáng)體制的基礎(chǔ)上迎接新的體育發(fā)展模式。從中國20xx的申奧成功來看,體育事業(yè)的發(fā)展必將迎接一個(gè)新的體育時(shí)代,為我國素質(zhì)教育的改革提供較大的能量,也為增強(qiáng)國民體制進(jìn)行必要的發(fā)展。

由上文可以看出,學(xué)校體育和社會(huì)體育為了謀求發(fā)展道路,使兩者在發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的特點(diǎn)結(jié)合,形成一種形式多樣、內(nèi)容豐富和全方位的體育形式,這種形式建立的前提是互惠互利。社會(huì)體育完全可以得到學(xué)校體育的幫助,建立起一些重要的活動(dòng)中心,開展全民健身運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。應(yīng)大膽的把不同義務(wù)的教學(xué)體育相結(jié)合,對體育進(jìn)行階段性和連續(xù)性的提升,還應(yīng)把學(xué)校體育放到社會(huì)體育當(dāng)中去,使兩者有共同有效發(fā)展。

學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃篇三

(一)、業(yè)績回顧

1、整年度總現(xiàn)金回款11多萬,超額完成公司規(guī)定的任務(wù);

2、成功開發(fā)了四個(gè)新客戶;

(二)、業(yè)績分析

a、上半年的重點(diǎn)市場定位不明確不堅(jiān)定,首先定位于平邑,但由于平邑市場的特殊性(地方保護(hù))和后來經(jīng)銷商的重心轉(zhuǎn)移向啤酒,最終改變了我的初衷。其次看好了泗水市場,雖然市場環(huán)境很好,但經(jīng)銷商配合度太差,又無奈放棄。直至后來選擇了金鄉(xiāng)“天元副食”,已近年底了!

b、新客戶拓展速度太慢,且客戶質(zhì)量差(大都小是客戶、實(shí)力小);

2、新客戶開放面,雖然落實(shí)了4個(gè)新客戶,但離我本人制定的6個(gè)的目標(biāo)還差兩個(gè),且這4個(gè)客戶中有3個(gè)是小客戶,銷量也很差。這主要在于我本人主觀上造成的,為了回款而不太注重客戶質(zhì)量。俗話說“選擇比努力重要”,經(jīng)銷商的“實(shí)力、網(wǎng)絡(luò)、配送能力、配合度、投入意識”等,直接決定了市場運(yùn)作的質(zhì)量。

3、我公司在山東已運(yùn)作了整整三年,這三年來的失誤就在于沒有做到“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”,所以吸取前幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今年我個(gè)人也把尋找重點(diǎn)市場納入了我的常規(guī)工作之中,最終于9年11月份決定以金鄉(xiāng)為核心運(yùn)作濟(jì)寧市場,通過兩個(gè)月的市場運(yùn)作也摸索了一部分經(jīng)驗(yàn),為明年的運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。

二、個(gè)人的成長和不足

在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事關(guān)心和支持下,9年我個(gè)人無論是在業(yè)務(wù)拓展、組織協(xié)調(diào)、管理等各方面都有了一定程度的提升,同時(shí)也存在著許多不足之處。

1、心態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)了;

2、學(xué)習(xí)能力、對市場的預(yù)見性和控制力能力增強(qiáng)了;

3、處理應(yīng)急問題、對他人的心理狀態(tài)的把握能力增強(qiáng)了;

4、對整體市場認(rèn)識的高度有待提升;

5、團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)和整體區(qū)域市場的運(yùn)作能力有待提升。

三、工作中的失誤和不足

1、平邑市場

雖然地方保護(hù)嚴(yán)重些,但我們通過關(guān)系的協(xié)調(diào),再加上市場運(yùn)作上低調(diào)些,還是有一定市場的,況且通過一段時(shí)間的市場證明,經(jīng)銷商開發(fā)的特曲還是非常迎合農(nóng)村市場消費(fèi)的。在淡季來臨前,由于我沒有能夠同經(jīng)銷商做好有效溝通,再加上服務(wù)不到位,最終經(jīng)銷商把精力大都偏向到啤酒上了。更為失誤的就是,代理商又接了一款白酒——沂蒙老鄉(xiāng),而且廠家支持力度挺大的,對我們更是淡化了。

2、泗水市場

雖然經(jīng)銷商的人品有問題,但市場環(huán)境確實(shí)很好的(無地方強(qiáng)勢品牌,無地方保護(hù)----)且十里酒巷一年多的酒店運(yùn)作,在市場上也有一定的積極因素,后來又拓展了流通市場,并且市場反應(yīng)很好。失誤之處在于沒有提前在費(fèi)用上壓住經(jīng)銷商,以至后來管控失衡,最終導(dǎo)致合作失敗,功虧一簣。關(guān)鍵在于我個(gè)人的手腕不夠硬,對事情的預(yù)見性不足,反映不夠快。

3、滕州市場

(2)、沒有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)ふ液线m的其他潛在優(yōu)質(zhì)客戶作補(bǔ)充;

4、整個(gè)9年我走訪的新客戶中,有1多個(gè)意向都很強(qiáng)烈,且有大部分都來公司考察了。但最終落實(shí)很少,其原因在于后期跟蹤不到位,自己信心也不足,浪費(fèi)了大好的資源!

學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃篇四

首先請?jiān)试S我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。

為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。

結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案??倓?wù)處對于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報(bào)宣傳、知識講座、黑板報(bào)、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。

高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對象,常檢常查,及時(shí)消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對大門、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。

今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。

學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃篇五

一、主要成績

我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。

(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門對民辦教育大力支持,召開會(huì)議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問題,在相繼出臺《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后,今年8月出臺了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔20xx〕70號),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時(shí),各縣市區(qū)加大對民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。經(jīng)過各方面的努力工作,社會(huì)對民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。

(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前,全市共有各級各類民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè),在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。

(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。20xx年受國家、省級表彰的單位和個(gè)人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長范彥江、雙峰國藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄M瑫r(shí),近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。

(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。20xx年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬元,節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會(huì)效益方面,緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級各類民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進(jìn)了和諧進(jìn)程。

二、主要工作

(一)大力開展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認(rèn)真開展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評審和表彰,并做了大量細(xì)致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人,獎(jiǎng)勵(lì)10萬元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)24萬元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)16萬元;向盛國家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。

(二)深入開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo),大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻?、統(tǒng)計(jì)分析、專題研討等方式,先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表,對全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

(三)認(rèn)真組織專題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時(shí)間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓(xùn),聘請省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進(jìn)行講課輔導(dǎo),來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。

(四)妥善處理來信來訪。20xx年,我們共接到市長、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細(xì)調(diào)查了解,嚴(yán)格按政策處置,積極妥善地進(jìn)行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外,針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調(diào)會(huì)議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問題。

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù),也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們在人手少、事情雜、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作:一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年,5月中旬開始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭,針對我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調(diào)專門人員積極開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解難。

(六)扎實(shí)開展年度評估檢查工作。10月下旬,制定了《20xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評估檢查方案》,分別開展了全市民辦學(xué)校年度評估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組,對省和市本級批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評估檢查。同時(shí),對今年的評估檢查工作提出了具體要求,重點(diǎn)對各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核,并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。

(七)重點(diǎn)開展規(guī)范管理與整治。

按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開展了五項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》,大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20xx年,我市實(shí)行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學(xué)校,樹立大局意識,服從全局一盤棋的需要,針對民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實(shí)現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學(xué)工作檢查。每學(xué)期開學(xué)之初,我們對所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開學(xué)情況檢查,及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài),對各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評估檢查時(shí),都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動(dòng):創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市,號召全市民辦學(xué)校爭創(chuàng)“園林式學(xué)?!被顒?dòng),并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求,進(jìn)行專項(xiàng)整治,共同營造美好城市、美麗校園。

學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以科學(xué)發(fā)展為主題,以提高質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色創(chuàng)新為重點(diǎn),大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,創(chuàng)辦適合學(xué)生的學(xué)校。

具體工作:

1、繼續(xù)組織好教師崗位讀書活動(dòng),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。繼續(xù)抓好教師讀書活動(dòng)。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,學(xué)校積極開展了教師讀書活動(dòng)。為了把讀書活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校周一下午組織教師集體讀書,把集體讀書和教師自己學(xué)習(xí)結(jié)合起來。學(xué)期末,學(xué)校將組織教師論壇,相互交流讀書心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、認(rèn)真組織好教師的校本培訓(xùn)工作。根據(jù)學(xué)校的工作需要,緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,按照中心的工作安排,積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

3、上學(xué)期,學(xué)校邀請魯東大學(xué)心理與教育學(xué)院院長蘇春景教授來校為教師舉辦講座,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)邀請有關(guān)專家就課程文化、新教材、學(xué)科研究、小班化教學(xué)等方面舉辦講座,把自主型學(xué)習(xí)模式、小班化高效課堂的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

4、聯(lián)系有關(guān)學(xué)校,做好校際業(yè)務(wù)論文聯(lián)盟交流。積極加強(qiáng)對外與先進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)交流,為教師特別是骨干教師提供學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),搭建學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、展示的平臺、發(fā)展的平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

5、繼續(xù)抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施名師工程。進(jìn)一步健全骨干教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制,加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度,組織好骨干教師教研學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。做好各類教學(xué)能手的評選推薦工作。

6加大對青年教師的培養(yǎng)力度,定期對青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教學(xué)技能的考核;組織好教學(xué)活動(dòng),給青年教師以充分展示教學(xué)技能的舞臺。

1、樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),細(xì)化教學(xué)管理,創(chuàng)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)組織好教學(xué)開放周活動(dòng),堅(jiān)持聽評課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)教師常態(tài)課水平的提高。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)寫字課教學(xué)。從著眼于學(xué)生身心健康發(fā)展出發(fā),將學(xué)生正確坐姿、執(zhí)筆姿勢、寫字姿勢納入課堂教學(xué)評價(jià),有關(guān)教師要加強(qiáng)輔導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練,大力提高學(xué)生的書寫水平。

5、繼續(xù)深入抓實(shí)課堂教學(xué)改革,要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

6、積極探索小班化教育規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校特色創(chuàng)新。以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),積極引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、體驗(yàn),提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、抓好課題組建設(shè)和管理?,F(xiàn)已建立了經(jīng)典誦讀、校本課程開發(fā)、幼小初小銜接、心理咨詢、成功計(jì)劃等課題組工作室。采取有效的措施,建立博客,都已按計(jì)劃正常開展工作。加強(qiáng)課題組過程管理,推廣成功經(jīng)驗(yàn),使課題研究與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系,提高課題研究質(zhì)量。

8、積極組織學(xué)生開展讀書交流活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對漂流書吧的管理,提高圖書的漂流效率,進(jìn)一步加大對圖書室、閱覽室的開放力度,提高學(xué)生的閱讀能力,全面推進(jìn)書香校園建設(shè)。

9、進(jìn)一步加大對信息技術(shù)、體育、歷史、地理、生物等學(xué)科的管理力度,采取有效的段,努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

10、認(rèn)真總結(jié)初四畢業(yè)班管理和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從實(shí)際出發(fā)制定有效措施做好新初四畢業(yè)班工作。以加強(qiáng)班級管理為切入點(diǎn),營造緊張有序的班級學(xué)習(xí)氣氛,形成良好的班級秩序,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。早計(jì)劃、早安排,學(xué)運(yùn)籌,爭取主動(dòng),確保今年中考再創(chuàng)佳績。

1、抓好抓實(shí)學(xué)生行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實(shí)成功計(jì)劃課題,組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《勝利六十中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范匯編》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,搭建學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺規(guī)范自己的行為,使學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的良好習(xí)慣。 2、樹立健康第一的思想,認(rèn)真開展好“陽光體育活動(dòng)”,落實(shí)好活動(dòng)值班管理制度,組織好課外體育活動(dòng)和各類興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練。加強(qiáng)體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)兩操管理,組織好親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)。

3、組織開展好第二課堂活動(dòng),做到時(shí)間、內(nèi)容、過程、指導(dǎo)、訓(xùn)練五落實(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。本學(xué)期開設(shè)了微機(jī)、美術(shù)、書法、合唱、腰鼓隊(duì)、快板書、跆拳道等興趣小組,訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)制度化,保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證人員,及時(shí)訓(xùn)練。各活動(dòng)小組有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo),并且建立好梯隊(duì),著力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。

4、樹立科學(xué)的人才觀和學(xué)生觀,改革學(xué)生評價(jià)制度和辦法,建立學(xué)生發(fā)展性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全面科學(xué)的多元評價(jià),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。要建立學(xué)生成長記錄檔案,收集學(xué)生成長的資料,使學(xué)生通過成長記錄看到自己進(jìn)步的軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過成長記錄培養(yǎng)自我反省和自我評價(jià)能力,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè),充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用,繼續(xù)開展好心理健康教育,要采取多種形式進(jìn)行引導(dǎo)、指導(dǎo)、培養(yǎng),逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

6、認(rèn)真做好學(xué)困生的幫扶工作。建立學(xué)困生檔案,制定切實(shí)可行的幫扶措施,責(zé)任到人、抓好落實(shí),切實(shí)做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,為每一位學(xué)生找到合理的發(fā)展空間。

1、教師和教室用微機(jī)老化(20xx年配置的),損壞嚴(yán)重,教室的都已損壞,教師自己用的都是自己花錢組裝的,影響教師日常辦公教學(xué)需要。

2、缺少多媒體教學(xué)設(shè)施,目前能用的只有一套(會(huì)議室),電教室的損壞多次維修,效果不好,開家長會(huì)和辦講座只能借用外單位的用。各教室電視太小,效果不好,投影儀因資金缺少,不能到位,制約課堂效率,至少需要兩套,一套用于電教室,另外建立一個(gè)常用多媒體教室。

3、教師隊(duì)伍問題,38人,定員13個(gè),結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)科分布不平衡,雖超員,但主要學(xué)科缺少教師,如物理課,教師年齡大,身體多病,不能頂課,影響正常教學(xué),其他如語文等也是一樣,一個(gè)老師帶病堅(jiān)持上課。

學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃篇七

晚上好。春華秋實(shí),寒暑易節(jié)。學(xué)年度第一學(xué)期在各位老師的努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束。又到了盤點(diǎn)的時(shí)候。下面向老師們做本學(xué)期學(xué)校工作報(bào)告。

開學(xué)初,我們確立的十二字奮斗目標(biāo):抓教學(xué),保安全,創(chuàng)特色,求發(fā)展。已成功實(shí)現(xiàn)。我們的發(fā)展方向:凝聚教育正能量,提升學(xué)校軟實(shí)力。更是有了立竿見影的效果。

本學(xué)期是我們學(xué)校大發(fā)展的學(xué)期,各項(xiàng)工作都發(fā)生了天翻地覆的變化,這也是劉店小學(xué)從此走上正規(guī)和發(fā)展的康莊大道。一是學(xué)校增加了新生力量?!拔宥浣鸹ā钡牡絹?,不僅解決了學(xué)校師資力量不足的問題,更是為我們帶來了春風(fēng),她們?nèi)碌慕虒W(xué)理念,火熱的工作激情,扎實(shí)的教學(xué)態(tài)度,無私的工作作風(fēng),潑辣的管理風(fēng)格真正讓我們感受到后生可畏,可敬。二是學(xué)校舊貌換新顏。辦學(xué)條件得到全面改善,這一新學(xué)期我們?nèi)ψ龊昧耸笫拢号f房的拆遷和住戶的搬遷;檔案的整理;新建學(xué)生食堂;教學(xué)樓的全面維修;運(yùn)動(dòng)場、環(huán)形跑道和籃球場的新建;校園綠化的設(shè)計(jì);校園文化的營造;各功能室的完善;宿舍樓的洗浴設(shè)備;校園道路的硬化。我把這最艱難的十件事放在一起作簡要說明,避免別人說有夸大之嫌。這些工程大部分在開學(xué)前完成,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),沒有延誤檢查時(shí)間。我們可以說是敢叫日月?lián)Q新天,基本上是重新建了一個(gè)學(xué)校。三是我們努力獲得了“樂動(dòng)未來”的捐贈(zèng)和培訓(xùn)。這么齊全的音樂器材,這么純正的質(zhì)量保證,可以用上幾代人,這是我們用多少金錢恐怕難以買回來的。四是我們的幼教工作有了新機(jī)遇,打破了原來招生難的瓶頸。為了學(xué)校的生存和發(fā)展,我不計(jì)個(gè)人得失,不計(jì)個(gè)人恩怨,頂著得罪中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),得罪縣教育局領(lǐng)導(dǎo),頂著得罪省廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的壓力,堅(jiān)持正義,據(jù)理力爭,終于換得一線生機(jī)。所以說敢于堅(jiān)持真理,舉張正義的力量是無窮的。五是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查高分通過。20xx年10月21日,省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任胡興率義務(wù)教育均衡發(fā)展省級評估工作組主要對三里鎮(zhèn)中心學(xué)校和劉店小學(xué)兩所學(xué)校進(jìn)行了具體檢查,通過查閱義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案,聽取相關(guān)情況匯報(bào),實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查,深入學(xué)校實(shí)地查驗(yàn)等形式,對三里崗鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面細(xì)致的評估。對我們學(xué)校的評價(jià)是:學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,注重特色培養(yǎng)。這樣,曠持日久的義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作終于告一段落。六是我們的對外宣傳取得了新突破,增加了宣傳力量,改變了宣傳了方式,打響了我們劉店小學(xué)這塊新招牌。我們不再是原來受氣,挨批,一副灰頭土臉的模樣,至少我們現(xiàn)在環(huán)境清新怡人,教學(xué)人才濟(jì)濟(jì),教學(xué)設(shè)備科學(xué)先進(jìn),交通位置方便快捷,更進(jìn)一步說我們這里現(xiàn)在是美女如云吧。

這一學(xué)期出現(xiàn)頻率最多的一個(gè)詞那可能就是“迎檢”。人怕出名豬怕壯,這就是在這一特定環(huán)境出現(xiàn)的特殊情況。所以我統(tǒng)計(jì)了一下,在這歷時(shí)半年的時(shí)間里迎檢工作達(dá)到60次之多,雖然迎檢多,但每次我們都高標(biāo)準(zhǔn)地完成了檢驗(yàn),得到了上級各部門的肯定,偶爾出現(xiàn)的小問題那是在所難免的。因?yàn)橛瓩z出現(xiàn)了很多感人的事情不得不提。從暑期開始,劉店小學(xué)校委會(huì)一班人承擔(dān)了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案的收集整理工作,c級指標(biāo)28項(xiàng)內(nèi)容,另外還有新教育實(shí)驗(yàn)相關(guān)資料和特色資料的收集,迎檢相關(guān)匯報(bào)材料,這期間我們常常頂著炎熱加班加點(diǎn)到深夜。在檔案整理方面,我特別要提到的是趙黎黎、張敏。他們不分項(xiàng)目,全面統(tǒng)籌做了不少工作。特別是趙黎黎,晚上孩子睡了還加班加點(diǎn)整理檔案,檔案全面完成后我又請她把所有檔案做了一個(gè)系統(tǒng)地整理,順序、數(shù)據(jù)、文字等方面又做了進(jìn)一步的更正。她做事細(xì)心,能吃苦,有條理,電腦技術(shù)好,任勞任怨,是難得的人才。在檔案整理方面,黃興、何向陽、蔡和勇也做了不少工作。

這期間學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)也是緊鑼密鼓地動(dòng)作起來,學(xué)生食堂的建設(shè),教學(xué)樓的整體維修,運(yùn)動(dòng)場的修建,綠化工程的設(shè)計(jì),完善基建的相關(guān)手續(xù)等等,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我們頂著工期緊,任務(wù)重,資金短缺的壓力,全力做好了以上說的十件大事。

整個(gè)假期,我和包校長堅(jiān)守在工地,一個(gè)暑假都沒有休息。無論從房屋拆遷,工程監(jiān)理,財(cái)務(wù)管理,材料采購等方面都精心籌措,教師黃興主動(dòng)承擔(dān)了6個(gè)功能室的管理與安裝工作,基本沒有雙休日,因?yàn)槿耸钟邢蓿袝r(shí)沒有幫手,他一個(gè)人默默無聞,任勞任怨,不講待遇,把各個(gè)功能室的柜具物品擺設(shè)得井井有條,各項(xiàng)登記清清楚楚。在收轉(zhuǎn)舊物過程中,男教師起著主體作用,特別是毛金鳳和夏澤陽老師,搬上挪下,毫不含乎,每次衣服都濕透了,從不叫苦叫累。

在迎檢的前兩天,為了把環(huán)境衛(wèi)生做到位,全體教師都動(dòng)員起來,把教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓整體清洗了一遍。幼師趙黎黎、祁紅梅兩人把教學(xué)樓一樓的4間教室和宿舍樓一樓的6間宿舍從里到外都清洗了一遍,門窗擦得干干凈凈,還把游樂園整理得井井有條。教師張琴更是能吃苦耐勞,一鼓作氣挑了6擔(dān)水上四樓清洗教室和樓道。特別是新分配的“五朵金花”,如張曉芬、肖復(fù)濤、周為、續(xù)冰峰、王婷婷,干勁十足,能獨(dú)擋一面,無論是檔案整理、搬運(yùn)教具,還是打掃衛(wèi)生,負(fù)責(zé)各功能室表冊登記,都是巾幗不讓須眉,做到認(rèn)真仔細(xì)。還有后勤食堂的三位師傅,暑期一直輪換值班,全力保障了檔案整理人員的伙食。迎檢期間,沒有一人懈怠,沒有一人請假,沒有一絲怨言,劉店小學(xué)的全體教職員工就是這樣齊心協(xié)力,精誠團(tuán)結(jié),為了集體榮譽(yù)全力打好迎檢第一仗。實(shí)踐證明,我們劉店小學(xué)的全體是一支敢打硬仗的團(tuán)隊(duì)。

很遺憾,因?yàn)槎荚诿β担瑳]有人有時(shí)間用像機(jī)攝下教師們戰(zhàn)斗時(shí)的情景,但是這種影像已經(jīng)留在了我們的印象中,日久彌新。

這學(xué)期,我們還做了很多工作,如按規(guī)定順利發(fā)放了義務(wù)教育階段貧困生補(bǔ)助。有效組織了對生病學(xué)生陳述珍的愛心捐助活動(dòng)。開展了多次校本特色(剪紙)的培訓(xùn)。對師生進(jìn)行了n次手語操和晨操的教學(xué)。有幸得到了華中師范大學(xué)音樂專業(yè)學(xué)生來校教學(xué)。完成了“樂動(dòng)未來”音樂器材的接收和相關(guān)手續(xù)的上報(bào)。圓滿舉辦了第八屆學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),成功參加了中心學(xué)校組織的第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),并得到了很好的表現(xiàn)。最重要是我們開源節(jié)支,在學(xué)校資金極度困難的情況下,我們想方設(shè)法,多方運(yùn)作,保證了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教師的崗位津貼的到位。并能讓教師們享受到一定的福利待遇,我不管教師們認(rèn)不認(rèn)賬,嫌多還是嫌少,但是我們都做了最大限度的努力,我們做到了心中無愧。

用我們原來的觀念看,說是搞了建設(shè),學(xué)校背上了債務(wù),這也是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)。但是我們應(yīng)該更新觀念,好好反思一下,十年前學(xué)校沒有搞建設(shè),你們得到了多少,一年前沒搞建設(shè),你們又得到了什么?,F(xiàn)在如果這么好的發(fā)展機(jī)會(huì)不抓住,失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來,隨著社會(huì)的發(fā)展,物價(jià)上漲,人員老化,十年后,二十年后,也許我們劉店小學(xué)還是老樣子,到那時(shí)候我們這代人就成了歷史的罪人。所以說,一個(gè)人不怕有知識,就怕沒有發(fā)展眼光。

這一學(xué)期我們在各方面還存在很多不足的方面:如個(gè)別分管工作線條粗放,細(xì)節(jié)不足;如個(gè)別教師的思想觀念有待更新。如本學(xué)期的考勤工作還有待加強(qiáng)。

劉店小學(xué)能發(fā)展到今天的局面,也要感謝社會(huì)各界,各級領(lǐng)導(dǎo)及同仁的關(guān)心支持。特別要感謝中心學(xué)校蘇校長和各位分管領(lǐng)導(dǎo),三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長桂運(yùn)濤,三里崗鎮(zhèn)小校長何海波,在劉店小學(xué)經(jīng)濟(jì)拮據(jù),物資短缺的關(guān)鍵時(shí)刻,他們從人力、物力、財(cái)力、專業(yè)技術(shù)、精神鼓勵(lì)等各方面都給予了傾力的幫助與支持,給予了我們堅(jiān)實(shí)的后盾力量。

一元復(fù)始,萬象更新。在這一年里,我要感謝各位對學(xué)校工作的支持,對我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在諒解之中。最后,我要祝各位新年愉快,身體健康,全家幸福,萬事如意!

學(xué)校禮儀部工作計(jì)劃篇八

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,金誠高中堅(jiān)持貫徹黨的教育方針與民辦教育的法規(guī),堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以學(xué)生發(fā)展為本的方針,辦學(xué)取得了良好效果,學(xué)校自檢工作報(bào)告。

物理實(shí)驗(yàn)室與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室保證了高中教學(xué)必做的分組和演示實(shí)驗(yàn),達(dá)到兩人一組。

48臺微機(jī),免費(fèi)為學(xué)生授課。

語音室共48個(gè)耳麥,供學(xué)生聽力使用。

經(jīng)不斷調(diào)整,現(xiàn)有教師師德較高,業(yè)務(wù)精良,基本具有“四不倒”精神—難不倒、問不倒、氣不倒、累不倒。教師全部坐班,課后為學(xué)生輔導(dǎo)。班主任堅(jiān)持思想教育工作,經(jīng)常家訪,受到家長好評。

1、 德育三結(jié)合互動(dòng)模式

一結(jié)合是師生互動(dòng);二結(jié)合是學(xué)校與社會(huì)互動(dòng);三結(jié)合是家長與學(xué)校互動(dòng),工作匯報(bào)《學(xué)校自檢工作報(bào)告》。對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成產(chǎn)生了良好的效果。

2、 因材施教的分層次教學(xué)模式

授課分類,輔導(dǎo)分人,作業(yè)分等,測試分題,便于教學(xué),便于輔導(dǎo)。不放棄每個(gè)學(xué)生,使各種層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有提高。只有這樣才能面向全體,全面發(fā)展。

3、“四能”培養(yǎng)訓(xùn)練模式

對學(xué)生終身的四種能力確定具體目標(biāo)。學(xué)生畢業(yè)前做到:能寫一手硬筆字;能做簡短生動(dòng)的即席講演;能說常用英語500句;能掌握微機(jī)操作的基本技能。除高一學(xué)生外,達(dá)標(biāo)率為79%。

20xx年高考綜合升學(xué)率為87.5%,列鞍山地區(qū)民辦高中第2名。20xx年共有畢業(yè)生179名,被高等院校錄取170名,綜合升學(xué)率為94.9%,其中一本8名??既氡究圃盒W(xué)生占61%,省專占33.9%。

于20xx年11月與二職專合并,教師互相聽課,學(xué)生相互參加教育活動(dòng),兩校學(xué)生可以相互滲透,教育資源共享。

沒有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

問題:

1、 由于校舍剛剛搬遷,原實(shí)驗(yàn)室還需一段時(shí)間恢復(fù)。

2、 現(xiàn)代化教學(xué)手段不足,學(xué)生閱覽室資料不全,需要在近期解決。

金誠高中的辦學(xué)條件已經(jīng)改善,在新的董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,決心把學(xué)校辦強(qiáng)辦大,打造學(xué)生管理的新水平,打造來年升學(xué)率的新高潮,打造來年招生的新局面,向示范性民辦高中方向邁進(jìn)。

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