范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
12.9朗誦主持稿篇一
一個普通但不平凡的日子
時間倒流
回溯到一九三五年
陽光依然懶懶散散
冬日依舊寒冷凄清
但空氣卻急速的流動
因?yàn)?/p>
在北平——?dú)v史的故都
發(fā)生了驚天動地的事件——129運(yùn)動演講稿為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動
到處是掛滿的標(biāo)語
到處是飄舞的紙單
到處是舞動的小旗
到處是怒吼的口號
到處是浴血沸騰的青年
這一天
白云為之翻涌
大海為之咆哮
黃河長江為之怒吼
中華大地為之震顫
因?yàn)?/p>
一個蹂躪不屈的民族
在蘇醒
一個多災(zāi)多難的國家
在抗?fàn)?/p>
我們不會忘記，不會忘記這一天，六十九年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下 高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。
是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可;可愛的青年，以他們的實(shí)際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?
處于二十一世紀(jì)和平下的中國大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?
對此，我只想說兩個字“努力”
也許我們會不屑的說，‘現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會活的很累 。
也許我們會哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個青春，何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢?
是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢?
但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?
難道我們真的希望，當(dāng)我們年老時，翻憶起年輕時的影集只能看到那單調(diào)的，苦澀的毫無意義的青春嗎?
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎?
不會的，我相信，沒一個有理智，有熱血的青年大學(xué)生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。
12.9朗誦主持稿篇二
早晨，12.9度，夢醒!
銀杏葉在風(fēng)中抖動，雨霧飄在塵埃里，四處彌漫著輕紗般的影子。推開窗，晨風(fēng)像一把把冷劍嵌入骨髓。深呼吸，在清冷的日子里，最是那刀劍橫斜歲月里的勇敢令人思憶。
“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”。兩千年前，荊楚大地戰(zhàn)鼓驚雷，槳聲搖亂。屈原望著滿目瘡痍，風(fēng)雨飄搖的江山發(fā)出無盡哀嘆。帶著對祖國的深情，他自沉汨羅江底。
一個勇士的死，終將喚起一群勇士的生。
滿江紅里“三十功名塵與土，八千里路云和月”;零丁洋中“留取丹心照汗青”。在山河破碎的歲月，這些鐵骨錚錚的漢子用生命寫下了精忠報國這幾個大字。
兩千年后，一頭野狼并著海浪，從東方竄起。它瘦骨嶙峋，眼里卻放著貪婪的光，長圓了血盆大口，巴不得將整個大地都吞進(jìn)肚里。
海浪拍打著礁石，雪崩碾壓了牧民，驚累震裂了大地，太陽被鎖進(jìn)了海底……
動蕩。壓抑。黑暗。陰冷。
一把把刺刀、一把把火、一顆顆炮彈……腹中的嬰孩被天神召回，落地了的則被刺刀挑起，最輕盈的鳥兒也被扒光了毛，甩在泥墻上。城市變成了屠宰場，村莊仿佛回到了太古時期的模樣。
被逼退到森林邊緣的水牛踢了野狼一腳，野狼招來同伴，水牛被撕得只剩下筋骨。
啪，一個少年將教科書甩在課桌上，四周投來希冀的眼光。老師的教鞭舉起又落下，少年激動的淚水落在書頁上。
憤怒吧!少年!當(dāng)先祖的靈位被野狼踩到腳下，碾碎，連灰都找不見;親人被撕得血肉模糊，扔到破巷殘墻，沒有光亮;土地被打上狼的烙印，肆意摧殘，寸草不生。而那野狼卻西革筆挺，伙同獅子，像翩翩君子一樣告訴你，不要反抗!
兩千年前，死了一個屈原，又生無數(shù)個屈原。挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾，這是英雄的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。與其茍延殘喘的生，毋寧轟轟烈烈地死。1935年12月9日，一群英雄少年們走上街頭，以筆為槍，他們挺起堅(jiān)硬的脊梁，把熱血的胸膛筑為城墻。有人流血、有人倒下，但沒有人退縮。冷槍、囚籠又何妨，十八年后，他們又將是英雄少年。
人終有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，他們選擇了轟轟烈烈。一片葉的凋零不會讓秋風(fēng)震顫，成千上萬的葉卻能磨滅寒風(fēng)的氣焰。一個英雄死了，一群英雄活了，一群英雄死了，一個民族活了。
日月逾邁，若浮云來。歲月無情地消逝，溫暖的，是他們的精神，英雄少年們!
12.9朗誦主持稿篇三
戰(zhàn)爭是一條長河
浸滿苦累與艱辛的負(fù)荷
我只是從河邊走過
身體便發(fā)僵打著哆嗦
戰(zhàn)爭是一條長河
河中漂浮著倔強(qiáng)不屈的擺渡者
被屢次熄滅的火苗仍在低聲嗚咽
泣訴著八十一年前要血洗的仇冤
戰(zhàn)爭是一條長河
河底的骸骨沒有被冷水分割
肢肢節(jié)節(jié)從未離分錚錚鐵骨奏一樂圣歌
我在河邊張望卻得從此仰望著
戰(zhàn)爭是一條長長的河
誰也不知道哪里有盡頭，哪里有日落
它撲面而來你無能為力
它水滴石穿我無可奈何
戰(zhàn)爭是一條條長河
河邊總有人們在奮力的阻扼
一顆顆年輕的心相聚成樓閣
希望用自己的影子照亮這條戰(zhàn)河
戰(zhàn)爭是一條滾滾的長河
在每個人的心中洶涌流過
枯鐘的長鳴呼喚那嶄新的靈魂
我們年輕，但絕不會墮落
12.9朗誦主持稿篇四
種類越來越繁多
內(nèi)容越來越豐富
古人云你里面自有千鐘黍
這話如今還對否
為何許多人不讀你也照樣有功名利祿
裝幀越來越豪華
印刷越來越講究
古人云你里面自有黃金屋
這話如今還對否
為何許多人不讀你也照樣富有
版本越來越厚重
紙張?jiān)絹碓骄?/p>
古人云你里面自有顏如玉
這話如今還對否
為何許多人不讀你也照樣找美女
地球似乎轉(zhuǎn)得太快了
人類也似乎走得太匆忙
我國國民的閱讀總是太少
有很多的書籍閑置在一旁
浮躁的病毒侵蝕著人們的心臟
文明的種子遭遇著垃圾的對抗
匆忙行走的人兒不如稍息片刻
溫溫老理兒把讀書的事兒思量
12.9朗誦主持稿篇五
一直很安靜，想著一個個的故事，你的，我的，你們的，我們的，世界的。一直很散漫，生活著的，習(xí)慣著的，過往的，現(xiàn)在的。一直在緬懷，青春的，那永久的。
甚少去提及卻時常暗自的傷神的是那瓦房村落。當(dāng)歲月步伐不可逆的前進(jìn)，當(dāng)生活無情的變遷，于是，多少人聚了又散。屋后的枇杷樹已開果，堂前的鳳仙花已泛濫，印象里，我們一起所看的它們還只是種子。信息的晝夜更替，人群的川流不息，把你們的消息帶去了何方，我只是苦苦等待，默默哀求。
時常可笑的是那青澀的愛戀。高考后的肆無忌憚，成了一切故事發(fā)生的宏偉背景，而故事的發(fā)展竟可笑的只是在屏幕上敲上可憐的三個字“我愛你”，此處應(yīng)來一句“故事到此總結(jié)”的，雖現(xiàn)實(shí)本來如此。追憶的不是那可憐的感覺，當(dāng)夏季躁動正頻繁的時候，沒有什么不應(yīng)該。所有的，現(xiàn)在也是嘴角掛笑、搖頭望夜，當(dāng)是美好。因此，當(dāng)身邊人常提及愛情需要經(jīng)歷時，我也只是笑笑了。所謂的“我們期待一場牽了手就能結(jié)婚的愛情，卻活在一個上了床也沒結(jié)果”之類的傷感，實(shí)在不知從何而來，更可笑的是那“男人是車票，要想走得遠(yuǎn)，就應(yīng)該不停的換車”，當(dāng)然，也只是現(xiàn)在的我笑笑了，過往不可追，未來不可料。
背包客始于哪個年代，是史學(xué)家們研究的課題，游客們在意的只是那行程中的景、事、人。十七八歲的年紀(jì)永遠(yuǎn)過的是沒心沒肺的生活，異地他鄉(xiāng)存在最多的地方是課本上那描寫鄉(xiāng)愁的文章里。地理課上，我們看著那世界地圖發(fā)呆，看著那國家地圖驚奇，看著那省內(nèi)地圖尋找，尋找所在城市的位置，然后吐槽，而后歸于平靜。當(dāng)高中完結(jié)，卻突然發(fā)現(xiàn)，原來該離開了，離開那熟悉不能再熟悉的的地方，去往那曾經(jīng)不認(rèn)為會到來的遠(yuǎn)方。多么的驚喜，原來真的可以解脫，逃離那熟悉的悶得慌的閉著眼都可以完好無損到床上睡覺的地方了。世界那么大，原來我也可以走，當(dāng)拿上自己整理的東西，當(dāng)列車駛進(jìn)車站，當(dāng)不再留戀。
我們在青春的歲月里，慢慢成長，成熟，也慢慢蛻變，想來這也是青春歲月諸多變化與多愁善感的原因了。我們慢慢的為以前后悔，希望著多來一次，重來一次，然后去想著怎么不再次犯錯，怎么讓自己人生完美，卻沒想過“圣人只是?！?，而作為一個常人，哪來的十全十美。
青春錯過了便不再回來，也無法重來。處在現(xiàn)在的年齡，我并不認(rèn)為我的青春已完結(jié)。二十多歲，人生的黃金階段，上著大學(xué)，做著自己曾經(jīng)想做的事，想著自己認(rèn)為對的事，后悔時后悔，浪蕩時浪蕩。在不同的事物中前進(jìn)，體會，感慨，做著一個最真實(shí)的自己。
人生是歌，青春是詩，歌曲中的詩情畫意聽著讓人如癡如醉。
人生如水，青春似魚，水中無魚便一潭死水無生氣。
人生在我，青春筑我，我于青春中尋找真我。
12.9朗誦主持稿篇六
山再高
高不過腳面
海再闊
闊不過航船
路再長
長也會有終點(diǎn)
云再厚
厚也蒙不住太陽的笑臉
人生只要有自信和堅(jiān)韌
就會勇往直前闖過難關(guān)
登上輝煌的金字塔
摘取生命的桂冠
12.9朗誦主持稿篇七
六十六年的足跡
中華在一步步崛起
當(dāng)偉岸的身軀
站在天安門城樓時
一雙巨手開天辟地
神州歷史掀開了新的歷史
六十六年的足跡
中華在一步步崛起
一位老人
對著我們講述春天的故事
一聲春雷響徹天地
改革的號角在大江南北吹起
六十六年的足跡
中華在一步步崛起
新的時代
正融化炎黃子孫的心里
一曲高歌回蕩天地
中華民族自此揚(yáng)眉吐氣
六十六年的足跡
中華在一步步崛起
歷史輪回
又是一個新的開始
一張張笑臉洋溢四方
歡歌笑語揚(yáng)我神州壯志
12.9朗誦主持稿篇八
在首都的北方
有一片8765平方公里的熱土
北接內(nèi)蒙古草原
南連冀北山川
潮河灤河在她的懷中里孕育
云霧山平頂山臥在她的肩頭溫夢
這就是我可愛的家鄉(xiāng)——豐寧
康熙皇帝稱之為“豐蕪康寧”的好地方
家鄉(xiāng)的美景如畫
壩上草原天高地闊、繁花似錦
接壩山巒林海茫茫、鳥語花香
壩下崇山峻嶺，峽谷幽長……
白云古洞美如仙境
潮河兩岸稻谷飄香
喇叭山口奇峰異洞
鳳山古鎮(zhèn)書香芬芳
這就是我親愛的家鄉(xiāng)
一個神奇美麗的地方
家鄉(xiāng)的發(fā)展日新月異
一家百貨、兩家飯店早已成為過去
泥濘的馬車道早已被寬闊的柏油路代替
一條中心街道，將縣城延伸到南北10里
商店林立、樓閣高聳、霓虹燈閃爍……
游濱河公園心清氣爽
登九龍山頂激情蕩漾
洪湯寺溫泉、京北草原度假村
還有那一處處的農(nóng)家院……
就連大城市的人也羨慕這里
天藍(lán)、水甜、山青，住宅樓漂亮寬敞
這就是我美麗的家鄉(xiāng)
一個可愛的地方
家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展
旅游、采礦、綠色能源
奶牛、制造、時差蔬菜……
“一城五區(qū)八基地”的規(guī)劃
描繪出了豐寧一個燦爛的明天
家鄉(xiāng)的文化厚積薄發(fā)
剪紙、布糊畫、秸稈畫
詩歌、散文、小川文化
《潮河》、《映山紅》、滿鄉(xiāng)博物館……
這就是我迷人的家鄉(xiāng)
一個充滿生機(jī)，富有朝氣的好地方
神奇、美麗、可愛的家鄉(xiāng)
你是生我養(yǎng)我的搖籃
為了你的繁榮富強(qiáng)
我愿奮勇直前、勤勉自強(qiáng)
可愛的豐寧
你是我祖祖輩輩生息的地方
為了你的美麗漂亮
我愿點(diǎn)燃一腔熱血
把自己的生命融入你的胸膛
12.9朗誦主持稿篇九
還記得，入校時那個懵懂的身影，噴薄而出的泉水蕩滌著求知的心靈。
而今，合歡花在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈，送給告別的你最后一個微笑。
入校那年的金秋，我們帶著簡單的行囊，相聚在同一片天地。
于是有了同桌的你，有了睡在上鋪的兄弟。
離校今年的盛夏，一個轉(zhuǎn)身的瞬間，我們將散落在未知的兩地。
我們相擁著道別，告訴彼此不要哭泣。
我真想，真想再一次拿起手中的相機(jī)，定格所有美麗的瞬間。
迎風(fēng)散落的花香，和著細(xì)雨織起春的圍墻。睡眼惺忪的青草、未及喝下的露水，映照著晨讀學(xué)子走在逐夢的路上。翡翠湖面的粼粼波光，搖碎了每天彩虹似的夢，送走了日落又迎來了朝陽。
我真想，真想再一次捧起沉甸甸的教科書，重新坐在博南博北挑燈夜讀。厚重的思想和深邃的理論，在我的腦海里建起鋼筋鐵骨。玉蘭憩息在離陽光最近的地方，見證著莘莘學(xué)子匆匆的腳步，裝點(diǎn)著博學(xué)樓的清新。
我真想，真想再一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，再記錄那一組組見證奇跡的數(shù)據(jù)。我要將“至誠至堅(jiān)”鐫刻在論文的扉頁，將“博學(xué)篤行”書寫在字里行間。用心去造就最完美的答卷。
我真想，真想再一次走進(jìn)朝氣蓬勃的活動中心，欣賞天籟般的音樂，驚鴻般的舞姿。真想再一次探究人文社會與民族工業(yè)的真諦，與良師諍友踏訪外面的世界。辦公室、會議室的一磚一瓦，一書一物，記取一個個燈火通明的不眠之夜。
一輪又一輪日月，一串又一串足跡，
我回望漫漫來路，奢望一切能重新來過。
怎能忘記那些在電腦前苦苦守候搶課的時光，
鼠標(biāo)滴答便開啟了新學(xué)期一個個知識殿堂
怎能忘記考試前的緊張和壓抑
可總有一份懂得相陪，總有人為我打氣
怎能忘記安大還未蘇醒，圖書館前的紅旗便把晨曦洋溢
每到下午五點(diǎn)半，悠揚(yáng)的校歌準(zhǔn)時響起
怎能忘記軍訓(xùn)的汗水，運(yùn)動會的嘶喊，還有那悠閑自得戲水的天鵝，憨態(tài)可掬曬著太陽的貓咪
生活是有力的印，在我身體里鐫刻你永遠(yuǎn)的印記。
是你，教會了我們?nèi)绾卧诿悦r堅(jiān)定自我，
迎著疾風(fēng)的綠葉如澎湃的浪，讓我的心重新激昂。
是你，教會了我們?nèi)绾蚊鎸Τ晒蜆s譽(yù)，
在鮮花和掌聲里，在領(lǐng)獎臺上，不會忘記路還很長。
學(xué)位帽飛向天空的那一刻，關(guān)于人生和責(zé)任的問題，再一次叩響我的心窗，
我感到有種憧憬渴望，在心里肆意生長。
朋友，你即將遠(yuǎn)行，一個人勇敢地奔向遠(yuǎn)方。
老師，我即將與您告別，再也不能每天走進(jìn)您的課堂。
親愛的同學(xué)，謝謝你，天南海北，聚散于此，齊眉比肩，珍惜真情一場。
親愛的老師，謝謝您，學(xué)問之繼，維賴于師，春種秋收，終得桃李芬芳。
親愛的母校，謝謝您!
我用最美的時光，從您寬廣的胸懷中找到執(zhí)著一生的理想。
12.9朗誦主持稿篇十
昔日這里是一片荒蕪的民房
如今卻建成了敬老院
取而代之的是青磚碧瓦的洋房
還有亭子花園運(yùn)動場
一群老人
在花園里漫步笑談歡唱
還可以讀書下棋健身
生活充滿陽光
想起當(dāng)年在家里孤立無援
不禁眼淚汪汪
如今在敬老院里歡度晚年
感謝黨和政府送來的溫暖
一串串笑聲
一陣陣歌聲
越過圍墻樹林山崗
飄向太陽升起的村莊
12.9朗誦主持稿篇十一
(一)
青春從這里飛揚(yáng)
一頂神圣的大檐帽，使我的眼睛更明亮
路邊燈光的搖曳，讓我隨記憶導(dǎo)航
西北大地的廣袤，開啟了上千年歲月封存的殿堂
承載著歷史厚重的腳步 ，積淀了各民族文明的芬芳
中國六分之一的土地，戰(zhàn)火狼煙催生了多少祖輩傳奇
雄偉山川叫人向往，帕米爾冰川披銀裝
伊犁河草原數(shù)不盡的成群牛羊告訴我，坎兒井流水潺潺在南疆
烏魯木齊大巴扎的古韻掩藏不住，喀納斯景色原是人間的天堂
大美新疆、綠裹紅裝
(二)
青春從這里飛揚(yáng)
綻民族團(tuán)結(jié)的芬芳
白手套指揮萬千車輛，陪伴的是閃閃的鋼槍
和平時代的美好，醉后落花香，一枕清宵別夢長
何曾記得自我，何曾有半茬憂傷，萬千期盼今世，蕭瑟琵琶鴛鴦
彈奏長歌一曲，已是寒冬怯暖意，心崗常得堅(jiān)守，高歌一曲回歸
鮮明矗立的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)就像長江的浪
亙古不變的穩(wěn)定，有我青春無私的奉獻(xiàn)
這就是國泰民安的希望
戍旅滔滔，帷幄洪荒
(三)
青春從這里飛揚(yáng)，“6·26”那一陣迷惘
恐怖分子的喪心病狂，掩蓋不了56個民族的團(tuán)結(jié)輝煌
夜以繼日、枕戈待旦，我們就像屹立不倒的胡楊
無數(shù)個忠誠的人民子弟兵，深情的把共和國母親歌唱
毛主席和庫爾班大叔握手的廣場，依舊點(diǎn)點(diǎn)星光、書聲瑯瑯
維吾爾族大爺敬送的一壺奶茶，飽含溫情的霞光
春歸那一絲柔風(fēng)，使那秋千動蕩，孩童高低任輕狂
老爺爺拉起二胡，輕彈一曲，老奶奶嘮嘮叨叨，一臉慈祥
天邊的太陽，化雪潤愁腸
不說彷徨，還見彷徨
(四)
青春從這里飛揚(yáng)
我們站在第一線，用青春的臂膀，讓街市恢復(fù)往日的通暢
雖說天山一絕，巔峰寬敞
大漠胡楊，九千年風(fēng)光
可誰曾記取，和田熱土有千年核桃王，喀什城墻依舊明朗輝煌
璀璨的浮雕，永遠(yuǎn)向著陽光，恬淡的目光遠(yuǎn)山飄揚(yáng)
兩棵遍布疤痕的老樹伸展西墻
維吾爾族族姑娘優(yōu)美的舞步攜帶清脆的笑聲天空回蕩
我們將身許納爾巴格街，佇立艾提尕爾廣場
金戈鐵馬/豪情萬丈
(五)
青春從這里飛揚(yáng)
凌晨的抓捕/啟明星來捧場，黃昏的守候/陪伴的是鋼槍
鐵甲陣陣/雪域茫茫，漫漫黃沙/猶念高堂，幽幽深谷/撫琴彈唱
取一瓢玉龍河水，浣洗染滿塵土的衣裳
用英雄的衷腸，裹緊生命的希望
偉岸的身姿，穿行于大街小巷
酷暑里厚重的裝備，深秋后單薄的外衣
曾記否，清風(fēng)明月/駝鈴陣陣，
出門八條線/進(jìn)門四堵墻
正義之光，普照邊疆
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/784325.html】
