心得體會(huì)的撰寫是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和思考的過(guò)程。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重自我反思和自我剖析，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和思考能力?？纯催@些心得體會(huì)范文能夠給你帶來(lái)怎樣的啟示和思考。
成都科技館心得體會(huì)篇一
我和爸爸媽媽一齊去參觀上海科技館。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館。
今日參觀的人可真多呀我隨著人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展此刻我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
可是，最引人注目的'還是機(jī)器人劇場(chǎng)，它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時(shí)尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂(lè)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機(jī)器人世界，我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光，宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。
成都科技館心得體會(huì)篇二
9月17日下午，我接到一條短信：小記者班明天去濮陽(yáng)科技館，大家做好準(zhǔn)備。我看了以后高興的歡呼起來(lái)。第二天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，大家在老師的帶領(lǐng)下集合上車，踏上了去濮陽(yáng)科技館的路。
到了科技館前，我們都沒科技館的外觀給鎮(zhèn)住了，走進(jìn)院子里，一臺(tái)大炮引起了我們的注意，于是，老師給我們照了一張相，接著，我們有序的進(jìn)入了館內(nèi)。給我印象最深的就是“靜電乒乓球，”正前方有一個(gè)大屏幕，屏幕前有一個(gè)圓筒，圓筒上有一個(gè)乒乓球拍，拍上系著一根繩子。我覺得很有趣，就排隊(duì)去玩，輪到我的時(shí)候，我拿起球拍從初級(jí)開始玩，發(fā)球的時(shí)候連打兩次，接球的時(shí)候照著球來(lái)的方向打，一直打到國(guó)家級(jí)選手級(jí)別，我真的是很高興。
下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我們集合去看了4d電影，電影不但像真的一樣，而且座位上還不時(shí)的晃動(dòng)，讓我感覺身臨其境，不過(guò)時(shí)間有點(diǎn)短，不過(guò)癮，但時(shí)間有限，我們便離開了科技館。回去的'途中，我們還去內(nèi)黃的棗園里體驗(yàn)了一下農(nóng)家樂(lè)，真是充實(shí)的一天，來(lái)到小記者站真是收獲頗豐盛，我期待著下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
成都科技館心得體會(huì)篇三
本次流動(dòng)科技館巡展展館設(shè)在xx中心，這次巡展活動(dòng)以體驗(yàn)科學(xué)為主題的，設(shè)有聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律等主題展區(qū)，經(jīng)過(guò)40余件小型化經(jīng)典互動(dòng)展品與科學(xué)表演相結(jié)合的活動(dòng)方式，向?qū)W生們展示科學(xué)原理，普及科學(xué)知識(shí)。
學(xué)生們懷著強(qiáng)烈的好奇心，帶著欣喜的心境，興致勃勃地參觀著。
各式各樣的聲、光、電、機(jī)械教品前聚滿了好奇的小腦袋，同學(xué)們興趣十足，流連忘返。
他們經(jīng)過(guò)觀看、親身體驗(yàn)等方式，從視覺、聽覺、觸覺等方面全方位多角度感受了各種科普儀器帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)了解了科學(xué)技術(shù)知識(shí)，感受了高科技的魅力。
同學(xué)們親身體會(huì)到了科技神奇的力量，感受到了科學(xué)帶來(lái)的歡樂(lè)和科教展品的魅力，極大地開闊了視野，開發(fā)了智力，為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)供給了進(jìn)取的`幫忙，學(xué)生在親眼所見、親手操作、親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。
成都科技館心得體會(huì)篇四
雖然我們的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但也迎來(lái)了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅讓我們走出了枯燥的課本，還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。
我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印，這些腳印四通八達(dá)，各自通往著每一條道路的盡頭。而在今天，我們邁出了第一步。我很享受這一步的過(guò)程，這一步，不僅展現(xiàn)了我們中華民族發(fā)達(dá)的科技，又讓身為中國(guó)人的我感到自豪。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到科技館，第一眼見到這個(gè)建筑，我就震驚了。這個(gè)科技館的造型時(shí)代特征強(qiáng)烈、地方特色鮮明，讓我不禁拿出手機(jī)，拍下了這值得紀(jì)念的一幕。
我隨著老師和小記者們進(jìn)入了科技館，本來(lái)還在回味剛剛的震撼，可剛剛進(jìn)入科技館的我對(duì)眼前這一幕瞠目結(jié)舌——“高聳入云”的天問(wèn)之樹矗立在科技館正中央。這棵“天問(wèn)之樹”高18.7米，重15噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問(wèn)之樹卻又有特殊的設(shè)計(jì)理念：隱喻人類自古以來(lái)對(duì)自然宇宙的探索求知精神。而且，這也是我們中國(guó)正在努力追求的精神，也是我們青少年該學(xué)習(xí)的精神。
隨后，我們跟著導(dǎo)游去到了宇宙展廳，那里非常壯觀，仿佛讓我們?nèi)サ搅苏嬲挠钪?在那里我們認(rèn)識(shí)了各個(gè)星球，也知道了各個(gè)星球的運(yùn)行軌道。讓我深有感觸的是：地球現(xiàn)在正面臨一種非常危險(xiǎn)的處境，我們一定要好好保護(hù)地球，保護(hù)人類唯一的家園。
隨著時(shí)間的慢慢流逝，我們分別參觀了光、信息、交通、水、生命、數(shù)學(xué)等六個(gè)展廳。這些展廳各有各的奇妙，各有各的特點(diǎn)，讓只懂得皮毛的我，深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀過(guò)后，我們還采訪了科技館的工作人員和游客，這是我第一次體驗(yàn)采訪，當(dāng)然，也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動(dòng)我們都很辛苦，但回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，希望中流露出甘甜。通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，另一方面，我也結(jié)交了許多新的伙伴。而且，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，才能成就一個(gè)越來(lái)越好的自己。
成都科技館心得體會(huì)篇五
成都科技館是一座讓人流連忘返的科技館。在這里，我們可以了解到許多奇妙的科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略到新奇的科技產(chǎn)品和眾多互動(dòng)體驗(yàn)，讓我們的科學(xué)知識(shí)得到了巨大的補(bǔ)充和提高。以下是我對(duì)成都科技館參觀體驗(yàn)的心得體會(huì)。
第一段：館內(nèi)環(huán)境舒適，展品精彩紛呈。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞亮麗的廣場(chǎng)，場(chǎng)館內(nèi)部設(shè)施非常齊全，導(dǎo)覽圖示詳細(xì)，使人不用擔(dān)心怕自己看不懂館內(nèi)內(nèi)容。館內(nèi)設(shè)有多個(gè)展場(chǎng)，其中的科技交互展區(qū)，就可以讓你在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)科學(xué)的活力，讓人很有興趣地去親手操作用各種儀器進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。許多引人入勝的科技展品引人駐足觀看，令孩子們樂(lè)此不疲，從中學(xué)到許多奇妙的科學(xué)知識(shí)。
第二段：鮮活生動(dòng)的人才，讓參觀更有思想意義。
館內(nèi)人員十分專業(yè)，并且表現(xiàn)得十分耐心。他們不僅能夠幫助參觀者了解科技知識(shí)，還能夠讓參觀者明白一些重要的概念。我們可以發(fā)現(xiàn)工作人員十分具有原創(chuàng)性，他們還經(jīng)常與參觀者討論各種科技問(wèn)題，讓參觀者感受到科學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)了科學(xué)的生動(dòng)性和實(shí)用性。
第三段：多種多樣的互動(dòng)展品，增添游覽的趣味性。
參觀館內(nèi)展品，最好用手去操作，去實(shí)際體驗(yàn)，而不是僅僅邊看邊讀。這個(gè)時(shí)候，我們可以參與一些趣味性的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)操作互動(dòng)科技展臺(tái)，更好的了解實(shí)驗(yàn)原理。有些比較模型化的科技展品，通過(guò)引領(lǐng)和講解，也可以得到很多的趣味性體驗(yàn)和有興趣的道理。
第四段：科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合創(chuàng)造出前所未有的體驗(yàn)感。
成都科技館內(nèi)玲瑯滿目的科技展品之中，融合了許多新奇高科技產(chǎn)品。館內(nèi)的科技產(chǎn)品在與藝術(shù)完美結(jié)合之后，為人們帶來(lái)了全新的科技創(chuàng)意的感覺。比如說(shuō)人體骨骼的3D重建，在降維打擊這個(gè)展區(qū)里，不僅僅有超酷的視頻，還可以通過(guò)觀看身體不同組成的模型，了解自己身體，在科技創(chuàng)新與藝術(shù)創(chuàng)意之間做出了很好的平衡。
第五段：成都科技館的價(jià)值在于讓我們了解科學(xué)的美好。
成都科技館是一處可以讓我們了解科學(xué)美學(xué)的大型科技館。在這里，我們接觸到科技的方方面面，可以真正的領(lǐng)略到科技知識(shí)給我們帶來(lái)的巨大價(jià)值。不僅僅可以在館內(nèi)學(xué)習(xí)到實(shí)際的知識(shí)，通過(guò)館內(nèi)的講解和互動(dòng)體驗(yàn)，還可以培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，推動(dòng)科技創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)我們與科技的關(guān)聯(lián)。這是成都科技館最根本的價(jià)值所在。
總之，成都科技館這座大型科技館，讓人對(duì)科學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，讓人體驗(yàn)到科技的奇妙之處。我們不僅僅是在館內(nèi)學(xué)到了知識(shí)，更是走了進(jìn)去，看到了全新的科技前沿，切身體驗(yàn)到科技的精神力量。成都科技館，在讓科學(xué)更受歡迎這一點(diǎn)上，它起到了非常重要的生力軍的作用。
成都科技館心得體會(huì)篇六
走進(jìn)科技館，同學(xué)們立刻被科技館里各種各樣的科學(xué)事物所吸引。同學(xué)們邊仔細(xì)的閱讀著介紹，邊操作著各種模型。很多科技含量極高的產(chǎn)品出此刻農(nóng)業(yè)、建筑、采礦、工業(yè)等領(lǐng)域，先進(jìn)的'科學(xué)技術(shù)讓生活變得與眾不一樣。科學(xué)家們把更多的新觀點(diǎn)、新概念更多的運(yùn)用于能源、材料和信息傳播領(lǐng)域，讓學(xué)生們看得興奮不已，同學(xué)們?cè)诳萍嫉暮Ｑ罄锉M情的遨游。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了更加廣闊的空間，不僅僅使學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無(wú)窮魅力，更增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，同時(shí)提高了同學(xué)們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，中國(guó)科技館參觀活動(dòng)既是一次生動(dòng)多彩的科學(xué)之旅，也是一次豐富趣味的科技學(xué)習(xí)之旅，學(xué)生們親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無(wú)窮魅力，感受著科技給我們生活帶來(lái)的改變。
成都科技館心得體會(huì)篇七
今日，特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。
到了科技館門口，教師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報(bào)個(gè)到，簽個(gè)字就行了。
九點(diǎn)半集合時(shí)間到了，教師把我們分成了五隊(duì)，準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排對(duì)進(jìn)去時(shí)，我就看到門口有一臺(tái)機(jī)器，我摸了一下，那臺(tái)機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問(wèn)：教師這是什么？教師回答我說(shuō)：這臺(tái)機(jī)器專門用來(lái)，查看我們身上有沒有危險(xiǎn)東西。要是有，電腦就會(huì)自動(dòng)察覺的。我吸了一口氣，沖了進(jìn)去。
成都科技館心得體會(huì)篇八
無(wú)窮無(wú)盡?？茖W(xué)是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富和寶藏，，去發(fā)現(xiàn)。通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我們走近了科學(xué)，親身體驗(yàn)了科學(xué)的神奇魅力，不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)濃厚的興趣，切身感受了祖國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展取得的輝煌成就!我一定要加倍努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了投身科學(xué)，報(bào)效祖國(guó)。
成都科技館心得體會(huì)篇九
作為一名科技愛好者，我最近去了成都科技館參觀，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：展館印象。
成都科技館是一座兼具科學(xué)、教育和娛樂(lè)的場(chǎng)所，我最初進(jìn)入展館時(shí)，看到的是一個(gè)極具科技感的大廳，在那里我們看到了各種革命性的科學(xué)技術(shù)和高科技的設(shè)備，比如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）體驗(yàn)類的各種機(jī)器設(shè)備，給人留下了非常深刻的印象。
第三段：科學(xué)教育。
成都科技館有多個(gè)展區(qū)，包括天文、地理、生物、電力、節(jié)能、化學(xué)等科目，其中有多個(gè)互動(dòng)展示區(qū)，非常適合兒童或科學(xué)愛好者前來(lái)參觀。這些展示區(qū)都非常生動(dòng)、形象和具有可觀賞性，每個(gè)展覽區(qū)都會(huì)配以專業(yè)的解釋員或講解員，他們會(huì)詳細(xì)地介紹許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用。
第四段：技術(shù)科學(xué)。
在成都科技館中，許多最先進(jìn)的技術(shù)科學(xué)工具和設(shè)備都可以在不同的區(qū)域得到使用和體驗(yàn)。例如，我在那里看到了很多基于機(jī)器人技術(shù)的展品，這些機(jī)器人具有非常先進(jìn)的功能，如自主操控、行走、視覺識(shí)別能力等。尤其是在生活中應(yīng)用廣泛的機(jī)器人科技方面，成都科技館有很高的參觀價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
在成都科技館，我們很容易理解科學(xué)的本質(zhì)、意義及其實(shí)踐聯(lián)系。成都科技館也能夠增強(qiáng)孩子們對(duì)未來(lái)世界的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。總的來(lái)說(shuō)，參觀成都科技館讓我受益匪淺，增長(zhǎng)了科技、教育、文化及未來(lái)的全面認(rèn)識(shí)和建設(shè)改變的信心。
成都科技館心得體會(huì)篇十
今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來(lái)到了科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長(zhǎng)見識(shí)。
我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等，
之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，教師說(shuō)：“只要人站在畫上，就會(huì)發(fā)光的。”我為了驗(yàn)證教師的話，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來(lái)：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀！
我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會(huì)變壞的。”
之后，教師們帶著我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有外江，當(dāng)洪水來(lái)時(shí)，大多數(shù)的河是往外江流的'，不破壞我們的，可當(dāng)天氣冷的時(shí)候，大多數(shù)的水是向流的?！?/p>
我們了解了都江堰，下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地，今日我們最給力。”我們又唱隊(duì)歌，我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵(lì)下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手，但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好！
之后，教師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗(yàn)了，只聽海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！
在生活中，技術(shù)無(wú)處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落，它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，利用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，為中國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
成都科技館心得體會(huì)篇十一
今天，爸爸帶我去科技館參觀，科技館里可真奇妙。
在科技館第一層，我制作了一枚紀(jì)念幣，想要做紀(jì)念幣必須先把幣放進(jìn)模子里，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，我費(fèi)了很大勁才完成了鑄壓，一枚漂亮的小狗紀(jì)念幣就做成了。
隨后，我又參觀了時(shí)光隧道、虛擬足球和傾斜小屋。在時(shí)光隧道里，我感覺很暈；在虛擬足球場(chǎng)，我只踢進(jìn)去一個(gè)球；在傾斜隧小屋里，我感覺很斜想要側(cè)翻，也有點(diǎn)暈。
接著，我又看到了胚胎的發(fā)育過(guò)程，感覺媽媽真?zhèn)ゴ笠埠苄量?；我還了解了心跳，我的心跳速度比媽媽的快；最有意思的是在不同的星球上由于引力的不同而變化。
科技館里的科學(xué)知識(shí)真多，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，做個(gè)有知識(shí)的人。
成都科技館心得體會(huì)篇十二
4月11日，我們聽見老師說(shuō)：4月13日，16日，17日去科技館。我們多希望13日就是今天，因?yàn)槲覀兿肫炔患按娜タ萍拣^學(xué)習(xí)，那里有書上學(xué)不到的知識(shí)！就連我們坐上了去科技館的車，也有一種期盼的心情。
第一天，我們學(xué)的課程是單片機(jī)，聽了老師的講解，我明白了如何控制單片機(jī)。第二天，我們學(xué)習(xí)的課程是機(jī)器人，聽了老師的講解，我認(rèn)識(shí)了機(jī)器人，也認(rèn)識(shí)了馬達(dá)，明白了如何控制機(jī)器人，如何給機(jī)器人編程。第三天也就是最后一天，我們學(xué)的課程是實(shí)驗(yàn)，下面就讓我給你講一下實(shí)驗(yàn)課吧！
科技館的老師跟我們說(shuō)：今天要研究水。還給我們講解關(guān)于水的'知識(shí)：水里有水分子，水分子的外形很像米老鼠的頭，水分子很小，用我們的肉眼是看不出來(lái)的。我們把曲別針?lè)胚M(jìn)水里，看一看曲別針是浮在水面上，還是沉在水底，最終證明了曲別針可以沉在水底，也可以浮在水面。我們還把并放在水里，但是冰和曲別針不同，冰是沉在水底的。我們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是把酒精燈，還有一個(gè)是10毫升水，還有一勺鹽，把鹽放在水里，等鹽溶化了，再拿酒精燈把鹽水烤一下，最后就剩鹽了。
去科技館學(xué)的知識(shí)是我終生受益，我要感謝科技館的老師教會(huì)我們更多的東西！我永遠(yuǎn)都忘不了科技館的老師教給我的知識(shí)。
成都科技館心得體會(huì)篇十三
參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑，小朋友們捏的泥塑可好看了，讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹給你們吧!有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂(lè)園》，他就是用泥塑做了一個(gè)大樹風(fēng)車，還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》，這個(gè)泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香，有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡，哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì)把鏡像縮小，凸面鏡會(huì)把鏡像放大，從而達(dá)到失真的效果，并且，哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射，成的是虛像。球內(nèi)集焦，能讓人變短或變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長(zhǎng)，變大。
參觀科技館不但有意思，還讓我懂得了好多知識(shí)，我的知識(shí)庫(kù)里又可以增加好多知識(shí)。
科技館真是個(gè)博學(xué)天地。
12月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí)，我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂(lè)、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水，它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來(lái)揭開它的奧秘吧!其實(shí)，水池子底下有臺(tái)抽水機(jī)，抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái)，流下來(lái)的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。
科技館的二層，我最喜歡“時(shí)光隧道”，它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的，像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來(lái)到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片，哦，原來(lái)我是這樣從媽媽的`肚子里長(zhǎng)大了。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識(shí)。
成都科技館心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹科技館的背景和目的（200字）。
科技館是一座讓人印象深刻的地方，提供了一個(gè)展示科學(xué)和技術(shù)成就的平臺(tái)?？萍拣^為廣大民眾提供了了解和體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要場(chǎng)所之一。在科技館中，我們可以觀察到許多創(chuàng)新科技產(chǎn)品和展示實(shí)驗(yàn)，不僅可以學(xué)到有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)，還能感受到科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)的便利和驚喜。
第二段：參觀科技館中的科技展品和展示實(shí)驗(yàn)（300字）。
在科技館中，我看到了各種各樣的科技展品和展示實(shí)驗(yàn)，如仿真飛行器、智能機(jī)器人、激光投影等。這些展品和實(shí)驗(yàn)讓我更加深入地了解了科技的魅力和應(yīng)用。比如，我親自體驗(yàn)了駕駛仿真飛行器的快感，感受到了飛行員的責(zé)任和決策能力。還有一些展品能夠展示科技在日常生活中的應(yīng)用，如智能家居產(chǎn)品，讓我們看到了科技改變家居生活的方方面面。通過(guò)觀察這些科技展品和實(shí)驗(yàn)，我不僅對(duì)科技有了更深入的認(rèn)識(shí)，還激發(fā)了我對(duì)科技的興趣和求知欲。
第三段：參觀科技館中的科普活動(dòng)和講座（300字）。
除了展品和實(shí)驗(yàn)，科技館還會(huì)定期舉辦各種各樣的科普活動(dòng)和講座，旨在向公眾普及科學(xué)知識(shí)。在這些活動(dòng)中，我參與了許多有趣且富有啟發(fā)性的實(shí)踐活動(dòng)，如電路制作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。這些活動(dòng)讓我動(dòng)手操作，親自感受科學(xué)的魅力，增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)實(shí)踐的理解和學(xué)習(xí)興趣。此外，科技館還邀請(qǐng)了一些專家和學(xué)者進(jìn)行科普講座，他們深入淺出地向我們介紹了科學(xué)的最新進(jìn)展和研究成果。通過(guò)參與這些講座，我了解到了許多科學(xué)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和前沿，也拓寬了我的知識(shí)面和視野。
第四段：科技館對(duì)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要性（200字）。
科技館是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要場(chǎng)所之一。在科技館中，我們不僅可以通過(guò)觀察和體驗(yàn)來(lái)了解科學(xué)知識(shí)，還能夠通過(guò)參與科普活動(dòng)和講座來(lái)深入學(xué)習(xí)?？萍拣^提供的互動(dòng)體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，能夠激發(fā)學(xué)生們對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲，促使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。此外，科技館也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己科學(xué)實(shí)踐成果和創(chuàng)新能力的平臺(tái)，激勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域不斷突破和創(chuàng)造。因此，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)科技館的支持力度，推動(dòng)科技館在培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面的作用發(fā)揮到最大。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
科技館是一個(gè)讓人充滿好奇心和探索欲望的地方，參觀科技館是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)參觀科技館，我不僅加深了對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，還體驗(yàn)到了科學(xué)的魅力。科技館不僅僅是一個(gè)展示科技成果的場(chǎng)所，更是一個(gè)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的基地。我相信，在科技館的啟迪下，我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
成都科技館心得體會(huì)篇十五
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館，里面有許多項(xiàng)目既令人驚嘆又叫人稱奇，令我非常羨慕。今天，我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來(lái)到科技館，一進(jìn)館內(nèi)，我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了?？萍拣^一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來(lái)”。
我們抬頭向大廳的房頂望去，只見上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球，一會(huì)兒變成波浪形，一會(huì)兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后，來(lái)到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項(xiàng)目。
我坐在設(shè)備上，體驗(yàn)“月球漫步”這個(gè)項(xiàng)目。在一切準(zhǔn)備就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì)到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標(biāo)是讓體驗(yàn)過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來(lái)的。a代表維生素a、b代表維生素b……我體驗(yàn)時(shí)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，忙得不亦樂(lè)乎。隨著大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會(huì)兒踩a，一會(huì)兒踩b，一會(huì)兒又去踩e……，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”，我獲得了驚人的高分。
在回來(lái)的路上，我想著這些有趣的實(shí)踐活動(dòng)，心里不禁冒出了一種想法：自己長(zhǎng)大一定要為祖國(guó)的.科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)！
現(xiàn)在的社會(huì)是科學(xué)化的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識(shí)激增帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。
今天，我有幸與大家一起參觀福州的科技館，先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。
走進(jìn)科技館大門，首先映入眼簾的是一個(gè)精致的衛(wèi)星模型，高1.5米，寬1米左右，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，給我留下了很深的印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目，展品展出了自動(dòng)控制原理和地球的風(fēng)貌，球體表面采用了不同顏色，將不同的海拔高度精確生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)，讓我們直觀地了解到地球自一個(gè)角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等，都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中？我想這是大家最疑惑的地方，也是這儀器妙處所在。
經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明才了解，其原理是在地球儀上部是磁場(chǎng)控制器，傳感器感知到距離變小時(shí)，減小磁場(chǎng)強(qiáng)度，當(dāng)懸浮距離變大時(shí)，增大磁場(chǎng)強(qiáng)度，從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右，另外旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。
十一點(diǎn)半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
成都科技館心得體會(huì)篇十六
到了時(shí)間，我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了，車窗外天氣陰沉，人們似乎很憂郁，頗有一番“枯藤，老樹，昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。
參觀了一下午，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，卻要回去了，大家似乎都不高興。
這次參觀科技館，我見識(shí)到了許多奇妙的東西，開拓了我的視野，特別是那個(gè)球幕影院，告訴我不能亂浪費(fèi)資源，否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У?，看到了這些，我為中華民族的'進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。
成都科技館心得體會(huì)篇十七
上個(gè)星期，學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀。我們六（2）班在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到地球展區(qū)參觀。真是不看不知道，一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著這么多的問(wèn)題。比如，大氣被污染，雨林被破壞，人口增長(zhǎng)速度快……我們?cè)究鞓?lè)的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)。
在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入動(dòng)畫片的體驗(yàn)中：一座美麗的城市里汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息。旁邊的溫度指標(biāo)越來(lái)越高，冰川面積的指標(biāo)越來(lái)越低。呀，大水漫上來(lái)了。我們想跑可來(lái)不及了，很快我們被來(lái)勢(shì)兇猛的大水淹沒了。多么恐懼的一幕??！解說(shuō)員問(wèn)我們：“為什么城市會(huì)被大水淹沒?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是溫室效應(yīng)?！苯庹f(shuō)員笑著說(shuō)：“對(duì)。溫室效應(yīng)是因?yàn)榭諝庵泻械亩趸歼^(guò)多，所以你們要?jiǎng)癜职謰寢尦鲩T少開車，為保護(hù)城市的環(huán)境作一點(diǎn)貢獻(xiàn)?！?/p>
接著，我們又來(lái)到一個(gè)機(jī)器面前。解說(shuō)員讓我們一個(gè)個(gè)來(lái)操作一下。我們機(jī)器會(huì)針對(duì)每個(gè)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰：只要做法是對(duì)的，環(huán)境就會(huì)得到保護(hù)。
參觀結(jié)束后，同學(xué)們的情緒很激動(dòng)，感受也頗深：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，善待我們身邊的一事一物，讓地球永遠(yuǎn)成為我們美麗的家園。
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