語文成績反思檢討書(專業(yè)21篇)

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語文成績反思檢討書(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-05 10:53:03     小編:飛雪

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。總結(jié)的內(nèi)容要緊扣主題,不要偏離重點。在閱讀總結(jié)范文時要有批判性思維,不盲目追隨,注重個性化表達。

語文成績反思檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

當我上學期的英語期末考試成績的時候,著實把我自己嚇了一跳,我的英語成績在班上一直算前幾名的,可是上學期的期末考試,我的英語成績居然沒有及格,這確實很不應該,老師肯定也覺得很意外,也會不敢相信我的英語成績會考到一個不及格的水平。所以,在看到自己的這個成績之后,我一直在對自己進行反省。

拿到自己的試卷,發(fā)現(xiàn)自己錯的題目都是我能做出來的,考試的時候我對自己信心滿滿,都沒有多動動腦筋,其實這些題目是需要細心,只要我細心的審題,就絕對不會考到這樣的一個不及格的成績。還有一些英語單詞,是因為自己沒有記牢,將字母的循序給寫錯了,這是我平時沒有花時間記英語單詞導致的,所以復習很重要。我不能因為自己認為英語的基礎(chǔ)好,就無視了英語的學習,然后不在考試前復習自己的英語。這次的考試讓我知道自己的缺點,那就是對自己太盲目自信,明明自己對功課掌握的并不牢固,卻自以為是地認為自己學習的很好,現(xiàn)在導致我引以為傲的英語都考砸了,考出來這樣的一個成績,真的是后悔莫及了。做錯的是后悔已經(jīng)沒有用了,我能做的就是以后要怎么來改正自己的錯誤,所以,我決定今后的每一堂課都認真聽講,課程任務按時完成,上課學習到的內(nèi)容消化掉,讓它保留在自己的腦海里。這些還遠遠不夠,要把自己著盲目自信的壞毛病給改掉,認清自己的不足,要學會發(fā)現(xiàn)自己的學習上還有什么需要加強的,發(fā)現(xiàn)了之后,就要及時地去改正,及時地彌補自己學習上的缺漏,不要認為自己已經(jīng)將知識掌握的很全面了,這只是狂妄自大,這次的英語成績就是一個教訓。發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,就要承認它,及時的改正才是我需要做的。雖然這次的成績對我的打擊很大,但我也不會氣餒,我會將這次不及格的成績化為自己學習的動力,爭取在以后的每一次考試中都取得自己理想的成績,一步一步的提高自己的成績。

老師,您會再相信我的對嗎?我已經(jīng)有了很深的覺悟,保證在今后的考試不會再讓老師失望,考出老師滿意的成績,所以希望老師能繼續(xù)地關(guān)心我的學習情況,幫助我提高。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

語文成績反思檢討書篇二

期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分數(shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。

這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:

2、上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

3、課后復習。把當天所學的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背誦的背下來。

4、獨立完成作業(yè)。認真完成,不抄襲。

5、訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

語文成績反思檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

語文成績反思檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

此次英語的考試,我又是退步了,比之前期中的考試還糟糕,之前還能及格,雖然成績也是比較的差,但是至少也是能及格的,這次確是不及格了,我這樣偏科是挺不好的,也是在這要作出檢討,去好好的反省。

英語的學習其實一直以來都是我比較薄弱的一個科目,進入初中之后更是如此,這也是導致我平時學習的時候?qū)τ谟⒄Z不怎么想學,除了成績不好,我也是不喜歡這個科目,總是想著逃避,不想認真的來學,不愿意下苦功夫,單詞也不怎么去記,上課老師講的也沒有太去聽。期中考試的那個時候,其實老師也是找過我,對于我平時的學習,也是希望我多用一些心,但我總是沒有愿意真的去做好,導致了這次更是成績不及格了,這個成績也是我不想去看到的,但之前不夠努力導致的結(jié)果,我也是要去承擔?,F(xiàn)在我也是意識到,如果自己真的這樣下去,這科會更偏,以后可能還會成績下降,必須要作出一個改變,雖然是不喜歡英語,但是既然要學,要考,那么自己還是要去花一些時間,去用在學上面,遇到難題,就去積極的解決,而不是逃避,那樣也是沒有用的。成績的糟糕,讓我更清楚自己的問題,不喜歡是一回事,愿不愿意學又是自己的問題所在,其實如果上課認真一些,多去一些思考,找到好一點的方法來學習,及格并沒有那么的困難,如果成績能慢慢的去提升,或許我也是能更加的重視,會在今后學的更好的,我也是要去做改變,這個暑假不能想著玩,而是要多花一些時間放在學英語這個事情上面,去讓自己下學期有不一樣的改變被老師看到,老師這學期要操心的事情有很多,我還給您添麻煩的確是不應該的,偏科對于我們學習來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目,一直以來老師都是強調(diào),要我們?nèi)W好它的。

是要作出改變的時候,可能我偶爾有時候還是會松懈,也是需要老師幫忙監(jiān)督下,但這個問題我也是會重視起來,認真的來學,盡可能的提升,爭取在下學期的一個考試里面去取得進步,能夠及格,不讓老師再操那么多的心,而且成績提升了,對于自己也是有更多的幫助,今后去考高中也是能考到更好的學校,我也是得對自己未來負責。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

語文成績反思檢討書篇五

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

語文成績反思檢討書篇六

尊敬的老師:

關(guān)于此次英語考試不及格的問題,我在此遞交英語考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段英語學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度英語課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元英語考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習英語的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今后一定提高自己對于英語這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習英語,提高英語成績,爭取在下階段英語考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

語文成績反思檢討書篇七

尊敬的老師:

在本次考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應該出現(xiàn)的。對此,我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。

對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著280的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此,我不在認真的看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。

可是,后來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!

慘淡的分數(shù),以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!

您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節(jié),認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用得態(tài)度去面對它。

在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天!?。?/p>

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

語文成績反思檢討書篇八

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我這次讓你們失望了,本來答應過你們的在這次的考試當中一定爭取考一個好成績,但是我卻沒有考好,期末考試到來之前我還是很輕松的,但是這次在考試當中我真的是沒有發(fā)揮好,沒有想到這一點,考試的時候自己的疏忽大意,是我驕傲了,我真的是感覺很對不住你們,在這次期末考試之前我你們還是對我非常的鼓勵,一直都相信我是能夠考好的,但是我覺得我讓你們失望了,每一次的考試都是對自己這一階段的一個總結(jié),這個學期的我的數(shù)學成績其實不是很好,這次的期末考試就能夠看出來看,我考砸了,還沒有及格,現(xiàn)在我是一名初一的學生,有很多事情需要對自己的負責,學習是自己的事情,不能這樣繼續(xù)消耗下去了,我應該為這次的事情做深刻檢討。

這個學期我的表現(xiàn)也不是很好,我在學校上課的時候不是那么的專一,上課的時候經(jīng)常的走神,這樣的習慣很不好,我不能繼續(xù)這么持續(xù)下去,這個學期我一直都在思考自己是不是應該進一步的提高,我經(jīng)常都在上數(shù)學課的時候打不起精神,老師講的東西我都是沒有認真的在聽,有些時候在上數(shù)學課的時候回到問題,我都是沒有回答上來,對自己的學習的不認真程度可見一斑,這次期末考試的結(jié)果出來,我真的是非常忐忑,看到了數(shù)學成績居然是沒有及格,當時就不知道如何跟你們說,但是我想我不能自欺欺人,在這方面我真的是缺少了很多,對自己的各個方面也不是那么的上心了,這次的數(shù)學考試的真的是讓我感覺很不好,在考試的時候我覺得自己能夠考好,但是我的還是沒有考好。

現(xiàn)在看到自己的成績了,我心里是非常的不好受的,畢竟跟你么久承諾過一定要考個好成績,但是我這次期末考試卻這么不上心,這是對自己的不負責,也是的一種的行為上面的不端正,每一次的考試都是能夠看出來這段時間的學習情況如何,我讓你們失望了,本來在考試之前就答應的好好的,說一定要考個好成績,當時也是覺得自己是可以的,但是沒去想自己這個學期以來的表現(xiàn),數(shù)學一直都是我的短板,這個學期我還那么不上心,考成這樣讓我陷入了沉默,我的一定要好好的去反省自己這次數(shù)學考試不及格的事情,馬上步入初二我會努力提高成績的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

語文成績反思檢討書篇九

尊敬的xx:

您好!

時間流逝,光陰如梭,一學期一度的期末考試已經(jīng)過去,這次的.結(jié)果包裹著這一學期學子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結(jié)果能夠令滿意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時間能減速行駛,希望考試出結(jié)果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結(jié)果會非常的不理想,自信滿滿的進考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實寫照。

成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會眷顧沒有準備的人,領(lǐng)成績單的一瞬間,擊碎了我對成績最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,并沒有說話,也沒有對我進行打罵,但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

沉默無語,我就這么人看著成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結(jié)我這一學期的行為,是什么原因造成這一現(xiàn)象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時候我的成績,并不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個人夜里挑燈苦讀,一個人會獨自給自己加任務,時時刻刻監(jiān)督提醒自己,在期中考試的時候,我一路“過五關(guān)斬六將”,一路闖進班上的上游階段,這段時間受到老師、同學、爸媽的各種追捧,可能在這個年紀階段心性不成熟也不穩(wěn)定,一時間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課后的時候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會出現(xiàn)這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調(diào)整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

語文成績反思檢討書篇十

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。

精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xx。

xxxx年xx月xx日。

語文成績反思檢討書篇十一

尊敬的數(shù)學老師:

此次我數(shù)學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

時間:

語文成績反思檢討書篇十二

這次的數(shù)學考試,我對自己信心十足,滿心歡喜地以為100分非我莫屬,可是,當考卷發(fā)下來的時候,鮮紅的33分鐵青著臉,給我的幻想打了一個零分。為什么呢?我這樣問自己,可當我瀏覽完整張考卷之后,我感到了內(nèi)疚。原來,就是那道不起眼的數(shù)軸題目,令我與100分擦肩而過。

我緊緊地攥著這張考卷,眼睛緊緊地盯著這張考卷上的“相反數(shù)”三個字,我恨不得自己是會變魔法的哈利.波特,將這個詞從考卷上抹去,這樣,100分就會重新投入我的懷抱。可是,但我靜下心來時,我卻明白了這一切都是我咎由自取。要是我考試的時候再認真一點,或許我就能緊緊地抓住100分,不讓它逃走。雖然,這只是一次小小的測試,但我也從中明白了一些道理——什么事,不管是小到分數(shù)的,還是關(guān)乎到生命的大事,都是絕不可以馬虎的。

當你工作時,一不小心,將一組重要的數(shù)據(jù)多寫了一個字,這個公司就有可能將會因為你的大意、疏忽而損失幾百萬,而你的粗心大意也會讓你面臨下崗的危機;當你高考時,就由于一道題目的計算錯誤或漏題,而已0.5分這樣微落的分數(shù)而進不了你理想中的大學的門檻,名落孫山;當你在檢查飛機時,由于一時的馬虎或懶惰而漏檢查了一個地方,也許這個地方就會出現(xiàn)障礙,導致飛機在飛行過程中機毀人亡……這樣的例子還有很多很多,比如這一個。請看。

一位美國總統(tǒng),發(fā)現(xiàn)一座森林里的鹿受到狼的嚴重威脅,而鹿又是當?shù)氐闹攸c保護動物,他為了鹿的繁衍,二話不說,武斷地下了決定:命令獵人大肆捕狼。由于這一措施,狼的數(shù)量迅速減少,可想而知,鹿的數(shù)量相應地增多了。鹿是以草為食,它們的數(shù)量一多,草就不多了,草的日益減少,讓它們換了一種食物——樹皮,樹皮吃完了,又開始啃樹根……如此下去,原始森林的樹木越來越少,當這位總統(tǒng)發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)為時已晚,一座龐大的原始森林就因為這位總統(tǒng)一時的武斷,而在美洲大陸上永遠消失了。

咳!

這位總統(tǒng)雖然不是有意犯這個錯誤的,但它的后果畢竟讓一座原始森林小時了,這是不可改變的事實。雖然說“人無完人”,但我們也應盡力地去改變自身的缺點,至少,我們不應該馬虎行事,要一絲不茍,讓自己的性格細膩起來,讓自己變得細心起來。

語文成績反思檢討書篇十三

尊敬的老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。

也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清袱鄲遞肝郛菲店十錠姜楚,錯了并不重要,重要的'是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

檢討人:

時間:20xx年xx月xx日。

語文成績反思檢討書篇十四

今天,我的三門功課都考完了,成績也出來了。上午10點左右,數(shù)學試卷剛剛批出來,韓老師就把我叫到辦公室,生氣地對我說:“你感覺你考得好嗎?滿不滿90分?”我說:“90分是不滿了,因為我錯了一道應用題和好幾個填空題!”老師沒說什么,只是把我的試卷拿給我看。老實說,我看了這張試卷,真的很傷心,因為全班有二十幾個同學考了九十多分,我才87.5分。我仔細看了看試卷,我錯了幾個填空題、一個選擇題、一個計算題,還有一個應用題!特別是那道應用錯得真冤,老師說,思路完全正確,就是第一步13-9=2,讓我失去了寶貴的五分。

我傷心地走出數(shù)學辦公室時,我那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當我來到語文老師黃老師批試卷的一(3)班的教室門口時,我那不爭氣的`眼淚竟刷刷地流了出來,流進了我的嘴里,一向很樂觀的我第一次嘗到了這又咸又澀的淚的味道。

一走進門,只見各位老師都在認真地批試卷,我走到黃老師身邊,無精打采地說:“黃老師,我知道數(shù)學成績了。”黃老師問:“噢?幾分?”我心想:是對黃老師說假話,還是……于是,我支支吾吾地說:“考了……考了87.5分。黃老師神情莊重地問:“全班有幾個九十分?”我吞吞吐吐地說:“有二十幾個呢?!秉S老師一下子漲紅了臉,嘆了一口氣說:“想拿90分難哪!!又是粗心!”我臊得臉皮發(fā)燙。于是,黃老師無奈地搖了搖頭,繼續(xù)批試卷,我顫巍巍地在一旁看著。

過了一會兒,語文試卷批好了,分數(shù)也結(jié)算好了。只聽周老師一聲令下:“開獎!”于是,老師們都撕開封條,找自己班的試卷。突然,黃老師喊了我一聲,于是,以為語文考得很好的我樂顛樂顛地跑到黃老師身邊,只見黃老師從試卷堆里抽出一張試卷,說:“你看看,你才84分,盡管這次試卷超難,但你看看你同學娜95.5分,全年級第一,而你卻連90分也沒撈到!你看人家課外知識多豐富呀,諾貝爾獲得者有哪些?人家全寫對,而你才寫出了一個,平時怎么在讀課外書?”我啞口無言,只是默默地聽著。

不一會兒,英語老師也來到這里,她對我說:“你考了87分,只是因為錯了一道聽力題和一個詞組互譯,扣了3分,你真是粗心得不可救藥!下個學期一定要考滿分!

我無奈地搖了搖頭,這次真慘!哎!怎樣才能去掉我這個粗心的毛病呢?

回到家里,我躺在床上好好地反思了一下:

1.我太粗心,我一定要讓粗心滾蛋!!也許畫畫、練字可以讓我靜下心來,呵呵……,心靜自然就會細心了呀!你們瞧,我竟然又笑出來了!

2.我的計算能力不強,要好好地練習,以后錯一個就罰十個。

3.讀書的面太狹窄了,只讀文學書,不讀百科,從今往后,我得讀讀其他對我有益的書,要學會融會貫通!

哎!我可能是小荷朋友中成績最差的了!真有點無地自容!

檢討人:

20xx年x月x日。

語文成績反思檢討書篇十五

尊敬的老師:

在本次考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應該出現(xiàn)的。對此,我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。

對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著280的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此,我不在認真的看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。

可是,后來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!

慘淡的分數(shù),以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費大好的.光陰。面對著數(shù)理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!

您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節(jié),認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用得態(tài)度去面對它。

在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

語文成績反思檢討書篇十六

愛的牛老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的.錯誤,保證不再重犯,帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。

我?guī)謾C上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更。

好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

語文成績反思檢討書篇十七

尊敬的老師:

在本次考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應該出現(xiàn)的。對此,我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。

對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的'它的重要性。憑借著280的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此,我不在認真的看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。

可是,后來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!

慘淡的分數(shù),以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!

您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節(jié),認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用得態(tài)度去面對它。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

語文成績反思檢討書篇十八

尊敬的老師們:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的.散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能夠分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。不過有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源實行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來補充我的過錯。

3、和同學們增強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

檢討人:xx。

xxxx年xx月xx日。

語文成績反思檢討書篇十九

敬愛的老師:

我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業(yè)。我復印了數(shù)學、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿桑苯訉е铝苏Z文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的'。語文是靠平時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。

對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定:

1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。

2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養(yǎng),增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數(shù)學課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以后語文作業(yè)一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

xx。

20xx年xx月xx日。

語文成績反思檢討書篇二十

尊敬的老師:

關(guān)于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的.檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

檢討人:

20xx年x月x日。

語文成績反思檢討書篇二十一

尊敬的xxxxx:

這次英語考試成績實在不理想,經(jīng)過深刻反省,我總結(jié)幾點原因:

1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

2、沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的'關(guān)系,一個端正的學習態(tài)度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。

3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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