演講稿的寫(xiě)作需要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式,以便更好地引起聽(tīng)眾的共鳴。演講稿在表達(dá)觀(guān)點(diǎn)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法,如排比、比喻、反問(wèn)等。[范文5]
路演演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在上世紀(jì)七十年代,荷蘭的著名氣象學(xué)家洛倫茲在一次美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)上的講演中提出:一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,它所引起的微弱氣流對(duì)大氣的影響可能隨時(shí)間是增長(zhǎng)而不是減弱,甚至有可能會(huì)在美國(guó)德克薩斯州引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。他的演講和結(jié)論給人們留下了極其深刻的印象,從此以后,所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說(shuō)就不脛而走,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。在西方流傳的一首民謠也對(duì)此作了形象的說(shuō)明,這首民謠是這樣說(shuō)的:
丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。
國(guó)存與亡的根本差別,而安全生產(chǎn)中一件看似無(wú)關(guān)緊要的違章違紀(jì)的發(fā)生,如不及時(shí)加以制止,它的“長(zhǎng)期”效應(yīng)就是所有事故發(fā)生的根本原因。這看似有點(diǎn)夸大其詞,但是有誰(shuí)能夠說(shuō)每一件事故的發(fā)生不是因?yàn)樵诎踩a(chǎn)中的小漏洞沒(méi)有得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,日積月累,由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢?這樣,從某種意義上來(lái)說(shuō),安全與否,決定著鐵路的生存與發(fā)展。
心去,也就不會(huì)有這樣事情的發(fā)生,即便道岔過(guò)不來(lái)也是可以有足夠的時(shí)間去處理恢復(fù)的。這件事以后使我更加深刻的體會(huì)到“防患于未然”這個(gè)詞的意義,它讓我明白了師傅們的循循教導(dǎo)都是多年來(lái)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),并不是什么小題大做,而我們平時(shí)習(xí)以為常的工作方式,也許就是最危險(xiǎn)的工作方式,因?yàn)榱?xí)慣了的事情很難改變,而當(dāng)你覺(jué)醒時(shí),往往已是回天乏術(shù)了。我們習(xí)慣了在下雨的時(shí)候才想起雨傘,因?yàn)榕卤挥炅軡?,我們也?xí)慣了在事故發(fā)生后才想起安全,因?yàn)楹ε率艿饺松韨驮O(shè)備損失,事故發(fā)生了,才后悔自己沒(méi)有注意安全防護(hù)措施的落實(shí)。下雨的時(shí)候,雖然傘下的感覺(jué)不是很自然,但最起碼我們不用淋雨;落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜,但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在是晴空萬(wàn)里而不降臨,事故更不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的平安無(wú)事而暫停發(fā)生。其實(shí)我們仔細(xì)想一想,不難發(fā)現(xiàn):安全就是一把傘,一把捍衛(wèi)我們生命和生產(chǎn)的大傘。
為只有安全著,我們才是健康的;只有工作著,我們才是快樂(lè)的,安全使我不斷受益,伴我茁壯成長(zhǎng)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時(shí)期,中國(guó)鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化,這是我們鐵路令人心動(dòng)、睡獅猛醒的時(shí)期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時(shí)期。如果你是一名真的勇士,請(qǐng)亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻(xiàn)給鐵路;假如你是一名真的水手,請(qǐng)亮出你年輕的旗,劈波斬浪、一往無(wú)前,將青春奉獻(xiàn)給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做貢獻(xiàn),銘記安全在心頭,為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量,為建設(shè)我局和職工美好家園,營(yíng)造健康、和諧、安全的環(huán)境。
路演演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:
上午好!
我演講的題目是《鐵路》
朋友,當(dāng)你早上醒來(lái)看到那一縷縷陽(yáng)光的時(shí)候;當(dāng)你上班前面對(duì)家人一聲聲叮嚀的時(shí)候;當(dāng)你下班后陪同家人盡情漫步在夕陽(yáng)之下的時(shí)候;你是否感覺(jué)到你是何等的幸福?然而又有多少人,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽,釀成了慘不忍睹的事故,讓一切美好的生活在瞬間與他們擦肩而過(guò),留下永遠(yuǎn)的傷痛,鐵路運(yùn)輸員工愛(ài)崗敬業(yè)演講稿。
做為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的一線(xiàn)員工,不論你是剛剛?cè)肼返那喙ぃ€是有經(jīng)驗(yàn)的老師傅,也不論你是存心還是無(wú)意,或多或少有過(guò)違章的經(jīng)歷,有的付出巨大的代價(jià),有的相安無(wú)事,或許你還在為自己曾經(jīng)有那么多違章記錄,但卻從來(lái)沒(méi)有造成什么嚴(yán)重后果而沾沾自喜,這不是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好,只是時(shí)候未到。
親愛(ài)的工友們,以往血淋淋的事故案例,曾經(jīng)給我們留下了太多的遺憾和痛惜。然而它時(shí)刻提醒著我們要吸取事故教訓(xùn)。真正做到“別人的傷疤我也痛”。
第一”的思想,以高度的責(zé)任感,敬業(yè)愛(ài)崗,認(rèn)真踏實(shí)地干好自己本職工作,確保一個(gè)又一個(gè)百日安全天的順利實(shí)現(xiàn)。
時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,鐵路工作不斷地改革,“4.18”提速調(diào)圖的順利實(shí)施之后,又迎來(lái)了xx局和xx分局合并的機(jī)遇,這也是鐵路跨越式發(fā)展的必然趨勢(shì),要求我們每位干部職工站在講政治,顧大局的高度,以飽滿(mǎn)的熱情,以嚴(yán)格的作風(fēng)確保合并工作平穩(wěn)有序。
鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、簡(jiǎn)明而又復(fù)雜的工作。它要求我們務(wù)必保持不驕不躁的工作態(tài)度,務(wù)必堅(jiān)持科學(xué)的管理方法,務(wù)必發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn)的主人翁精神。我相信有各位的共同努力,鐵路安全生產(chǎn)一定能上一個(gè)新的臺(tái)階。
路演演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!
“人情和面子”是孿生兄弟,他們像一張巨大的網(wǎng),覆蓋在社會(huì)生活的每個(gè)角落,它們?cè)谏鐣?huì)生活中的作用是顯而易見(jiàn)的:因?yàn)椤懊孀哟蟆笨梢哉{(diào)動(dòng)工作;因?yàn)椤敖o面子”可以考試通過(guò);因?yàn)椤叭饲楹兔孀印?,給個(gè)別人帶來(lái)便利和實(shí)惠的例子比比皆是。
但是,在安全生產(chǎn)工作中,面對(duì)種種因?yàn)槿饲槊孀佣斐傻陌踩鹿?,卻讓我們終生難忘。違章作業(yè)因?yàn)椤叭饲槊孀印睕](méi)有被及時(shí)制止而釀成事故;面對(duì)違章指揮因?yàn)椤叭饲槊孀印睕](méi)有被及時(shí)糾正而致使人員傷亡;看見(jiàn)違反勞動(dòng)紀(jì)律和安全紀(jì)律,因?yàn)椤叭饲槊孀印睕](méi)有及時(shí)給予教育而造成紀(jì)律松弛、管理松懈、事故不斷。
上述種種用“人情面子”來(lái)維護(hù)安全生產(chǎn)的行為,其實(shí)質(zhì)就是因?yàn)椤叭饲椤倍碌米锶耍驗(yàn)椤懊孀印倍つ孔非蟀踩纤^的“完美”。豈不知,這樣的“人情和面子”非但沒(méi)有給職工帶來(lái)安全和幸福,沒(méi)有給企業(yè)帶來(lái)效益和穩(wěn)定。相反,卻帶來(lái)了企業(yè)財(cái)產(chǎn)的巨大損失和職工生命的終身遺憾。
我們是否還記得去年10月29日發(fā)生的萬(wàn)噸列車(chē)脫軌重大事故。那起事故正是發(fā)生在全分局上下鼓足干勁、奮力拼搏,全力完成大秦線(xiàn)2億噸任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。事故的發(fā)生不但損害了國(guó)家的利益,影響了鐵路的聲譽(yù),更擊落了分局全體干部職工的士氣,否定了我們以前做出的突出成績(jī)。然而,正是這樣一次簡(jiǎn)單的因違章施工引發(fā)的安全事故就暴露出了諸多問(wèn)題。方案審批不嚴(yán)、管理組織混亂、現(xiàn)場(chǎng)檢查不細(xì)……,分析原因,這里面那些沒(méi)有“人情和面子”的存在。因?yàn)槿饲?,方案審批可以少把一道關(guān);因?yàn)槊孀樱踩芾砜梢陨僬f(shuō)一句話(huà),現(xiàn)場(chǎng)檢查可以少走一段路。正是這一道一道的人情關(guān)、面子關(guān),最終蒙蔽了人們的雙眼,最終釀成大禍。如果說(shuō),在社會(huì)生活中,“人情和面子”可以給人們帶來(lái)實(shí)惠和便利,那么在安全生產(chǎn)上,“人情和面子”帶來(lái)的只能是深重的災(zāi)難。
當(dāng)前,中國(guó)鐵路正處在一個(gè)嶄新的跨越式發(fā)展階段,今年的中心工作就是確保大秦線(xiàn)運(yùn)量1.5億噸的實(shí)現(xiàn)。而我們xx站作為支援大秦線(xiàn)的中堅(jiān)力量,今年的任務(wù)光榮而艱巨。安全生產(chǎn)5000天的實(shí)現(xiàn)、萬(wàn)噸組合列車(chē)到發(fā)線(xiàn)的改造、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的全面完成,都將是對(duì)實(shí)現(xiàn)大秦線(xiàn)目標(biāo)的有力支持,而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的基石就是安全。安全不能靠金錢(qián)買(mǎi)到,安全更不能靠人情面子換到,安全要靠提高全體職工的安全防范意識(shí),要靠建立完善的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,更要靠“不講人情、不留情面”的有效監(jiān)督檢查。只有這樣,我們的發(fā)展才能更加穩(wěn)定,我們的目標(biāo)才能快速實(shí)現(xiàn);只有這樣,我們的車(chē)站才會(huì)有一個(gè)安全、經(jīng)濟(jì)、可靠的良好“形象”;也只有這樣,我們的職工群眾才會(huì)有一個(gè)安康、幸福、嘴角上翹的“面子”。
安全無(wú)止境。我相信,只要我們敢于推開(kāi)人情,拉下面子,一心一意抓安全,專(zhuān)心致志謀發(fā)展。那么,我們的環(huán)境必將更加穩(wěn)定,我們的企業(yè)必將更加發(fā)展,我們的生活必將更加美好和幸福。
路演演講稿篇四
同事們:
1、不在鐵路上擺放障礙物。
2、不讓車(chē)輛隨意上站臺(tái)。
3、不在鐵路邊放牧、不讓牲畜上鐵路。
4、不在鐵路上行走、坐臥或打鬧嬉戲。
5、不用石塊擊打列車(chē)。
6、不扒車(chē)、鉆車(chē)、跳車(chē)。
7、不搶越道口、翻越鐵路。
8、不在鐵路上壓鐵絲和釘子。
9、在火車(chē)路兩旁人行道上行走的同學(xué),火車(chē)通過(guò)時(shí)要立即臥倒,以防被火車(chē)帶起的風(fēng)刮倒。
10、不偷盜鐵路運(yùn)輸物品。以上十點(diǎn)就是愛(ài)護(hù)鐵路十不要,讓我們牢牢記住并且努力做到。
同學(xué)們,保護(hù)鐵路,人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),參與到愛(ài)路、護(hù)路的行動(dòng)中吧!讓我們樹(shù)立一個(gè)愛(ài)路護(hù)路的良好氣氛,使列車(chē)暢通無(wú)阻地駛向祖國(guó)的四面八方,為早日把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗吧!
謝謝大家!
路演演講稿篇五
小時(shí)候,我盼望著有一天能坐上火車(chē),去遠(yuǎn)方……尋找那些遙遠(yuǎn)的像夢(mèng)一樣的美麗地方。
時(shí)間在走,歲月在變。
從蒸汽,燃?xì)猓姎獾絼?dòng)車(chē)、磁懸浮,中國(guó)的鐵路夢(mèng)跨越了百年的滄桑,造就了一個(gè)又一個(gè)堪稱(chēng)傳奇的巨變,推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。
而我,現(xiàn)在也成為了一名光榮的鐵路人,成為將鐵路延伸到神州大地廣袤土地上的一份子,我很感恩于這一份榮耀。
我知道,中國(guó)的鐵路夢(mèng),承載著幾代人艱辛的努力和默默奉獻(xiàn),承載了歷史變遷里的風(fēng)風(fēng)雨雨。
鐵路夢(mèng),也是我童年里最美的夢(mèng)。
直到現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)也還在等著這個(gè)夢(mèng)可以延伸到那里。
我也知道,神州大地,還有許許多多美麗的地方在等著這個(gè)夢(mèng)的延伸。
我堅(jiān)信,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,神州大地會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美的鐵路夢(mèng)!
作為一名鐵路工作者,我清楚自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻提醒自己“安全重于泰山”;作為一名鐵路工作者,我很慶幸自己可以加入鐵路大家庭,感恩于領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培教導(dǎo),和同事的關(guān)心與幫助。
鐵路夢(mèng),是我一生的夢(mèng)。
它激勵(lì)著我努力的工作。
春夏秋冬,酷暑嚴(yán)寒,條件的艱辛更好地磨礪了我的意志。
辛苦,疲勞,這些體會(huì)成為了我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
每當(dāng)看到旅客們臉上會(huì)心的微笑,看到每一輛火車(chē)安全的駛向遠(yuǎn)方,想象著乘客們和家人團(tuán)聚的歡快場(chǎng)面,我的心里面便會(huì)涌出一種溫暖,一種滿(mǎn)足,一種快樂(lè)。
鐵路夢(mèng),是我們中華民族的夢(mèng)。
世界在發(fā)展,中國(guó)在騰飛。
我們的鐵路交通日新月異,它正成為一張充滿(mǎn)力量的網(wǎng),網(wǎng)住一個(gè)國(guó)家的凝聚力,網(wǎng)住56個(gè)民族的濃濃情,推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。
現(xiàn)在,我只想將我的青春,我的熱情,奉獻(xiàn)給我最美的鐵路夢(mèng)。
我相信,未來(lái),在黨和國(guó)家的重視下,我們的鐵路夢(mèng)會(huì)綻放出最美的光彩,真正讓祖國(guó)強(qiáng)大,讓世界驚嘆。
路演演講稿篇六
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和職工朋友:
我演講的題目是:用激情撐起鐵路
安全
一片天今天,車(chē)站演講比賽的主題是“安全生產(chǎn)依靠誰(shuí)”? 當(dāng)看到這個(gè)題目時(shí),我想每個(gè)人的心里都有一份答案。安全生產(chǎn)到底依靠誰(shuí),有些人會(huì)說(shuō),安全生產(chǎn)依靠上級(jí)的監(jiān)管,依靠管理制度的完善,有些人會(huì)說(shuō),安全生產(chǎn)依靠安全第一的思想教育,依靠基礎(chǔ)裝備水平的不斷提高。而我,作為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名普通員工,我認(rèn)為,安全生產(chǎn)就是依靠我們年輕一代對(duì)鐵路事業(yè)為之奮斗的激情。
戰(zhàn)爭(zhēng)
雖然離我們遙遠(yuǎn),但那種為國(guó)家,為民族浴血奮戰(zhàn)的激情卻永遠(yuǎn)延續(xù)下去,它延續(xù)在和平年代里,延續(xù)在鐵路發(fā)展中,延續(xù)在安全生產(chǎn)上。激情無(wú)處不在。一代代鐵路人胸中無(wú)限澎湃的激情,伴隨著我們行進(jìn)在安全生產(chǎn)的漫漫歷程中,走過(guò)春夏秋冬、走過(guò)酸甜苦辣、走向成長(zhǎng)、走到今天。今天,我們不禁要問(wèn),安全與激情到底有著
怎樣
的聯(lián)系?安全為什么依靠激情,我想說(shuō):安全依靠激情,因?yàn)榧で榭梢员虐l(fā)責(zé)任感。責(zé)任是天,是鐵路安全生產(chǎn)賴(lài)以生存的源源動(dòng)力;責(zé)任是我,是我用無(wú)限激情時(shí)刻保持的高度警惕;責(zé)任是擎起的利刃,具有斬?cái)嘁磺惺鹿矢吹牧α颗c鋒芒。因?yàn)橛胸?zé)任,我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛胸?zé)任,我們才可以從不斷變換的安全問(wèn)題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
安全依靠激情,因?yàn)榧で榭梢约ぐl(fā)事業(yè)心。因?yàn)橛屑で?,我們的心中才能不斷升騰出追求事業(yè)的渴望,因?yàn)閷?duì)事業(yè)的渴望,才讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧习残墓ぷ鳎瞰I(xiàn)到底。
安全依靠激情,因?yàn)榧で榭梢詺v練高素質(zhì)。只有高素質(zhì)才能堅(jiān)強(qiáng)我們的.意志,只有高素質(zhì),才能讓我們一次次在安全難題面前游刃有余。
安全依靠激情,因?yàn)榧で榭梢宰屛覀冊(cè)谄椒驳膷徫簧祥W耀光輝。我們只是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)戰(zhàn)線(xiàn)上一個(gè)平凡的小兵,在鐵路發(fā)展的大潮中,也許無(wú)法創(chuàng)造出輝煌的價(jià)值。但是我們有激情,激情如花,綻放出青春的風(fēng)采;激情似火,升華出生命的價(jià)值!驚天動(dòng)地固然壯美,潤(rùn)物無(wú)聲更具回味。一個(gè)微不足道的小兵在安全生產(chǎn)的天空里,不用光芒萬(wàn)丈,只要激情不熄,哪怕只發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)光輝,也足以成為一顆耀眼的明星。
朋友們,安全生產(chǎn)需要我們的激情,安全生產(chǎn)更加依靠我們的激情,激情可以迸發(fā)
勇氣
、激情可以迸發(fā)責(zé)任、激情可以迸發(fā)出更大的力量,讓我們?cè)阼F路轟轟烈烈的跨越式發(fā)展大潮中,再次燃燒激情吧:于無(wú)聲處創(chuàng)造自我價(jià)值,為鐵路安全竭盡綿薄之力,用青春激情撐起鐵路安全一片明媚的天空。我的演講完了,謝謝!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如
黨團(tuán)
集會(huì)、專(zhuān)業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛(ài)
好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀(guān)念。它的特點(diǎn)是觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
路演演講稿篇七
在那很深很深的,藍(lán)得像波斯菊般的海洋深處,有一座水晶宮般耀眼的宮殿,里面居住著人魚(yú)一家……”依稀記得很多年前的那個(gè)夜晚,天上布滿(mǎn)了耀眼的星星,媽媽給我朗讀了這篇《海的女兒》。細(xì)膩的文字如海的柔懷,把我包裹在里面,浪漫的氣息就像玫瑰的花香,濃烈而遙遠(yuǎn)。而我,就是那揮著翅膀的女孩,走在纖塵不染的童話(huà)世界里。也就從那一刻開(kāi)始,書(shū)――帶著淡淡的墨香,走進(jìn)了我的生活,引領(lǐng)了我生活的航程。
弗朗西斯。培根曾說(shuō):讀書(shū),可以怡情??梢圆┎???梢蚤L(zhǎng)才。書(shū)是那樣的讓我癡迷,讓我沉醉。從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》,從《兒童時(shí)代》到《少年文藝》,從《上下五千年》到《唐詩(shī)宋詞》……我的書(shū)桌、床頭、書(shū)柜堆滿(mǎn)了書(shū)。我喜歡“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的意境曠達(dá);喜歡“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的悲涼凄愴;喜歡“唯有門(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波”的淡定從容……我的憂(yōu)傷,用書(shū)來(lái)?yè)崞?我的生活,用書(shū)來(lái)充實(shí);我的忙碌,用書(shū)來(lái)提速。我的心靈因她而舒展,我的學(xué)習(xí)因她而智慧,我的生活因她而優(yōu)雅。
讓我記憶猶新的是小學(xué)四年級(jí)的暑假,因?yàn)槠谀┛荚嚳荚伊?,我的心情自卑和低落到了極點(diǎn)。我惱恨自己的笨,我埋怨自己的粗心大意,心想:完了,才四年級(jí)考試就這樣,以后的中考、高考可怎么得了?我真是一無(wú)是處。天空布滿(mǎn)了陰霾,我看不見(jiàn)黎明的曙光。百無(wú)聊賴(lài)之時(shí),我隨手抽出一本《簡(jiǎn)愛(ài)》翻了起來(lái),重重懸念的故事情節(jié)一下子抓住了我的心,讓我如癡如醉,如影如隨。午后的陽(yáng)光從窗口傾瀉下來(lái),耀眼的光斑照在我的臉上、手上我也渾然不覺(jué),我忘記了考試,忘記了時(shí)間,已經(jīng)完全沉浸在故事之中。
這個(gè)貧窮、卑微、矮小、不美的女子一生坎坷,自幼失去雙親,飽受表兄的兇暴專(zhuān)橫,表姐的傲慢冷漠,舅媽的憎恨厭惡,洛伍德學(xué)校非人的折磨。但這一切都沒(méi)有壓垮她,她克服了貧窮,苦難、習(xí)俗、榮辱、金錢(qián)的重重阻礙,以自尊自愛(ài),自立自強(qiáng)、敢于抗?fàn)幍木瘢A得了羅切絲特先生的尊敬和愛(ài)慕,最后過(guò)上了幸福的生活。
也沒(méi)有喪失生活的勇氣和信心,她的幸福生活不正是因?yàn)樗念B強(qiáng)和執(zhí)著換來(lái)的嗎?而我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就自怨自艾,顧影自憐,如果沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),我就是埋怨死自己又有什么用呢?解決問(wèn)題的唯一辦法只有行動(dòng)起來(lái),查漏補(bǔ)缺啊。我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái),陽(yáng)光也好像從黎明的黑暗中鉆出頭來(lái),照亮了我前行的道路。
也就從這天開(kāi)始,我走進(jìn)了名著的世界。從《鋼鐵是怎樣煉成的》里為理想和事業(yè)英勇獻(xiàn)身的保爾,到《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的海倫,從《童年》《在人間》《我的大學(xué)》里不甘屈辱,不斷追求的阿廖沙,到《名人傳》里貝多芬和米開(kāi)朗琪羅偉大而光輝的一生……無(wú)數(shù)個(gè)血肉豐滿(mǎn)的人物走進(jìn)了我的生活,讓我感覺(jué)生命的河流一下子深了,清了,靜了,我仿佛到了心靈的最深處。
好書(shū)是人生的一種滋養(yǎng)。
人路不平書(shū)香引,書(shū)香盈滿(mǎn)人生路。
路演演講稿篇八
花開(kāi)花落,榮枯無(wú)心,云卷云舒,去留無(wú)意,四季一輪回,成長(zhǎng)像一列班車(chē),滿(mǎn)載著書(shū)香,而我,則是那個(gè)在書(shū)山懷抱里的乘客,在一個(gè)又一個(gè)華燈初上的夜晚,瞳孔里紛飛這黑蓮般的鉛字,讓書(shū)香盈滿(mǎn)人生路。
當(dāng)書(shū)簽?zāi)﹃^(guò)一本又一本書(shū)的全部頁(yè)碼,當(dāng)指腹掠過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)聲音符,書(shū)中的故事一件又一件種在了我的心里,在我的人生路上留下了一塊又一塊撿拾不盡的碎金。
在小學(xué)時(shí)讀過(guò)高爾基的《童年》,貪婪的手,冷漠的眼是大部分任務(wù)主要特征,但是總是有例外的,主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直,她和阿廖沙一起面對(duì)生活的困難,努力做好自己的事。
這本書(shū)在我幼小的心靈上留下了深深的烙印,教會(huì)我敢于直面困難,用自己的雙手創(chuàng)造明天,于是我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的希冀,篤定前行。
勇氣這縷書(shū)香,從此盈滿(mǎn)了我的人生路。
再長(zhǎng)大一些時(shí),讀過(guò)《老人與?!?,老漁夫桑迪亞哥打到了一條大魚(yú),但是在返航途中卻遇到了鯊魚(yú),他咬牙堅(jiān)持著抵抗,但是,最終只得到一具骨架。
這本書(shū)在我的稚嫩的心靈上留下一抹痕,教會(huì)我堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言敗,于是我?guī)е鴮?duì)夢(mèng)想的渴求,不停向遠(yuǎn)方奔跑。
堅(jiān)持這抹書(shū)香,從此盈滿(mǎn)了我的人生路。
上了初中,讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這是一個(gè)盲人作家的心路歷程。她不停地為自己的未來(lái)努力,懷著一顆感恩的心。
這本書(shū),在我青春的歲月中埋下了愛(ài)的種子。教會(huì)我努力奮斗,以流年為筆,繪出未來(lái)藍(lán)圖,于是我?guī)е鴮?duì)前路的好奇,去創(chuàng)造專(zhuān)屬我畫(huà)卷。
奮斗這絲書(shū)香,從此盈滿(mǎn)了我的人生路。
書(shū)時(shí)我們精神食糧,捧一杯香茗,執(zhí)一卷好書(shū),讓書(shū)香盈滿(mǎn)人生路。
路演演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的'真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
路演演講稿篇十
讀書(shū)真好!一個(gè)個(gè)工工整整的印刷就像一個(gè)個(gè)美妙的音符,奏出一段動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。與書(shū)做伴多么愉快!書(shū)就像一把“金鑰匙”,打開(kāi)了我知識(shí)的大門(mén)。令我最難忘的“金鑰匙”就非《名人故事》莫屬了。
我第一次與它相見(jiàn)在書(shū)城。當(dāng)我打開(kāi)《名人故事》的其中一面,就被書(shū)中的故事震撼了。真是相見(jiàn)恨晚!我迫不及待地買(mǎi)下書(shū),飛奔回家,囫圇吞棗地看了起來(lái):
帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽(yù)的男高音歌唱家。他的音色十分漂亮,即使唱到高音c時(shí),也毫不費(fèi)力,唱得圓潤(rùn)而富有穿透力,他因此被譽(yù)為“高音c之王”??墒窃谀缓?,帕瓦羅蒂卻為此付出了辛勤的汗水。
帕瓦羅蒂?zèng)]有受到過(guò)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)訓(xùn)練。后來(lái)。在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下,帕瓦羅蒂學(xué)會(huì)了正確的運(yùn)氣方法。有了名家的指點(diǎn),再加上個(gè)人的努力,帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。
當(dāng)我讀完了這個(gè)故事后,我已經(jīng)深有感觸了:榜樣的力量是無(wú)窮的。名人成功的經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒,他們失敗的教訓(xùn)可以被我們吸取。名人一生下來(lái)并非天才,他們是通過(guò)努力奮斗才取得成功。我也要吸取前人給我的啟示,并奮斗努力,做個(gè)成功者。
當(dāng)我借到《嚴(yán)文井童話(huà)選》這本書(shū)時(shí),高興得跳了起來(lái)。早就想看這本書(shū)了,今天有緣相見(jiàn),于是我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)貪婪地看起來(lái)。
我最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁,潺潺地流下來(lái),沖撞著堅(jiān)硬的石頭,發(fā)出清脆的“丁冬丁冬”的聲音,像是一首歌。小溪不但美麗,而且堅(jiān)定。當(dāng)遇到大石頭時(shí),就像一個(gè)聰明的小孩,從石頭縫里鉆出去。有時(shí)鉆不過(guò)去就使勁躍過(guò)石頭,毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流,永不停止。
最終它變成了小河,但它沒(méi)有停步,繼續(xù)向前奔流。這時(shí),一只可惡的烏鴉嚇唬它,叫它別流了。但它沒(méi)有被嚇倒。最后,小溪克服了重重困難,流進(jìn)了大海。
“不積小流,無(wú)以至江海。”小溪正是自強(qiáng)不息,永不自滿(mǎn),不斷前進(jìn),才到達(dá)了它最終的家。多么深刻的道理啊!想想小溪,再看看自己,我不禁覺(jué)得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉,遇到一點(diǎn)困難就想到放棄。記得有一次,下著很大的雨,我連想都沒(méi)想就對(duì)媽媽說(shuō):“這么大的雨,我就不去補(bǔ)習(xí)班了,我就待在家里自己復(fù)習(xí),好嗎?”現(xiàn)在想起來(lái),我就仿佛來(lái)到的小溪的面前,它像一面鏡子,照出了我的缺點(diǎn),教會(huì)了我應(yīng)該如何做好每一件事。
社會(huì)上有很多像小溪一樣的人,在生活的道路上奮勇前進(jìn)。我相信我馬上就是他們中的一員!
路演演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講得題目是《情系幼教,我心無(wú)悔》。
自古以來(lái),人們總是用詩(shī)一樣的語(yǔ)言和火一樣的熱情來(lái)贊美教師。尤其是我們幼兒教師。更是被天真無(wú)邪的孩子這樣傳唱:老師愛(ài)我我愛(ài)她,我愛(ài)老師像媽媽。
記得小時(shí)候,我曾經(jīng)這樣憧憬:長(zhǎng)大后要么成為救死扶傷的醫(yī)生,要么成為流光溢彩的明星??砷L(zhǎng)大后我選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),一時(shí)間,我的心情悵然若失。特別是想到每天要面對(duì)吵吵嚷嚷的孩子,還要擔(dān)心這么一大群孩子的“保姆”,擔(dān)起這么一大群孩子的'“媽媽”。幫他們洗臉、穿衣服、甚至在他們大小便時(shí)還得幫他們提褲子,擦屁股。漸漸地,我迷茫了。我一個(gè)人靜靜地獨(dú)處,回想我的過(guò)去,思考我的將來(lái)。
那年我去幼兒園接妹妹時(shí),一個(gè)小男孩坐在小椅子上,看著其他小朋友被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)地接走,眼神慢慢的暗淡了下來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)到有家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。他就急匆匆的跑到門(mén)口看,每次都是失望的坐回小椅子上,他低著頭摳自己的手指。此時(shí)我的心掠過(guò)一絲痛楚,看著那小小的背影,那么孤單,那么瘦小,是多么需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呀。我有種想給予他溫暖懷抱的沖動(dòng),讓他的眼神不再那么無(wú)助。我想我以后一定要做一個(gè)合格的幼師來(lái)保護(hù)這些幼小的心靈,讓他們能幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)。
帶著這份思考。我開(kāi)始重新審視我周?chē)囊磺?,我開(kāi)始懷著飽滿(mǎn)的熱情學(xué)習(xí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。這學(xué)期,我們開(kāi)了很多教學(xué)法課,我都非常喜歡,我們不是死記硬背的去教幼兒就可以,我們得用心動(dòng)腦思考怎么教幼兒他們才能夠接收,也愿意配合。當(dāng)老師第一次讓我試著講課是,我走上了講臺(tái),心中滿(mǎn)是忐忑,臺(tái)下同學(xué)的眼神也讓我害怕。我開(kāi)始講課了,很多臺(tái)下想好的話(huà)也忘了,同學(xué)們的激情度不是很高,我真正體會(huì)到,原來(lái)講課并不是想象中那么簡(jiǎn)單,老師讓同學(xué)和我點(diǎn)出了自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)努力的地方,最后老師指導(dǎo)了我。后來(lái)通過(guò)各科的試講、課前五分鐘的練習(xí)、早讀我喜歡上了講臺(tái),每次課上都想爭(zhēng)取上講臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì),我在學(xué)了幼師專(zhuān)業(yè)后學(xué)到了很多很多。每天都過(guò)的很充實(shí),慢慢的,我喜歡上了幼師這個(gè)專(zhuān)業(yè),尤其是當(dāng)我拿到譜子可以自己配出伴奏,并且把它彈出來(lái)時(shí)心里很有成就感。還有看著自己經(jīng)過(guò)細(xì)心的去做去裝飾出來(lái)的美工作品得到老師的認(rèn)可和同學(xué)們的贊美時(shí),那段辛苦的過(guò)程瞬間都甜美了起來(lái)。我為我學(xué)了幼師感到自豪,我一點(diǎn)都不后悔選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。
雖然我現(xiàn)在在大人們眼里我還是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情。我知道前進(jìn)的路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)懷著信心和激情在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,我要用我的心和我的行動(dòng),讓幼兒感受我的愛(ài),感受我的關(guān)懷,感受我的激情!就像天使一樣快樂(lè)。謝謝大家,我的演講完畢。
路演演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我兒時(shí)的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。
少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高??!他們駕駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空,有時(shí)會(huì)與敵人周旋,別提有多刺激了。有時(shí),我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),驕傲的'飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī),我本來(lái)想揮手,卻沒(méi)想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開(kāi)火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過(guò)了一會(huì),我便降落在機(jī)場(chǎng)上,地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái),仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是,我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。
現(xiàn)在,我的理想,也就莫過(guò)于是成績(jī)了,我最大的理想就是把我的成績(jī)考到最好,我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的等,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,因你走到黎明。理想是星星之火,理想是泛泛之星。讓我們?cè)诶硐胫?,一起成長(zhǎng)吧!
理想,伴我成長(zhǎng)!
路演演講稿篇十三
在冬天,我們聽(tīng)詩(shī)人說(shuō):"冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"春來(lái)了,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,一切的一切都是一派欣欣向榮,農(nóng)民準(zhǔn)備好了等待播種的種子,工人整修好了正待運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,軍人將待發(fā)的行裝再一次檢視,母親將嶄新的春裝放進(jìn)孩子的皮箱,那我們呢?繼續(xù)慵懶嗎?不,讓熄滅的斗志燃燒起來(lái)吧,讓消褪的熱情高漲起來(lái)吧,年輕的朋友們!我們年輕,我們擁有著活力與朝氣;我們年輕,我們承載著希望與未來(lái);我們年輕,我們對(duì)祖國(guó)和母親的熱愛(ài)火一樣地?zé)霟帷?/p>
因?yàn)槟贻p,我們需要成長(zhǎng),需要成長(zhǎng)留給我們的啟發(fā);因?yàn)槟贻p,我們需要奮斗,需要奮斗帶給我們的安慰,因?yàn)槟贻p,我們需要知識(shí),需要知識(shí)送給我們的力量。再過(guò)三個(gè)月,我們就都要向著更高一層邁進(jìn),現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧,它可以讓三個(gè)月后的我們?cè)谔鹱竽_或右腳邁進(jìn)教室時(shí),微笑著對(duì)自己說(shuō)一聲:"我屬于這里",它可以讓三個(gè)月后的我們?cè)诿鎸?duì)父母殷切的目光時(shí)迎上心安理得的`眼神;它可以讓三個(gè)月后的我們?cè)谙硎苤苊玫某绨輹r(shí),理直氣壯地說(shuō)一聲:"我比你大!"登過(guò)泰山嗎?試過(guò)"一覽眾山小"的感覺(jué)嗎?雄偉、壯麗、祥和,那是我們的祖國(guó),是我們摯愛(ài)的母親。今天是20xx年3月10日,星期一,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在頭頂,堅(jiān)實(shí)的道路延伸在腳下,年輕的朋友們,請(qǐng)跟我宣誓:我們的志向是要讓五星紅旗在地球上閃光!
路演演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的`勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌我們擁有著夢(mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
路演演講稿篇十五
時(shí)光如流月,歲月如穿梭,一轉(zhuǎn)眼我就在交通運(yùn)輸局道路運(yùn)輸管理所這個(gè)大家庭度過(guò)了二十多春秋,回首往事,皆歷歷在目。
道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu),既沒(méi)有教師良好的口碑,也沒(méi)有白衣天使的美好形象;既無(wú)公路部門(mén)高架橋、寬?cǎi)R路的豐功偉績(jī),也無(wú)公安閃亮的軍功章,但我們是祖國(guó)建設(shè)不可或缺的基石。
規(guī)費(fèi)改革前,在征費(fèi)環(huán)境日趨惡劣的情況下,我們交通運(yùn)輸管理人員不怕苦、不怕累,起早摸黑,打擊各種偷逃、抗繳規(guī)費(fèi)的車(chē)輛。為了讓每一項(xiàng)規(guī)費(fèi)分毫不差地納入國(guó)庫(kù),同志們鐵面無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)法。段建勇副隊(duì)長(zhǎng)在執(zhí)法過(guò)程中,遭抗繳車(chē)輛惡意沖撞,撞斷脊椎,折斷左手四指;唐偉明同志因暫扣拖欠規(guī)費(fèi)車(chē)輛,至使左腿骨折,造成行動(dòng)不便,終身傷殘。
而眾所周知的'黑車(chē),不僅擾亂正常的客運(yùn)秩序,而且嚴(yán)重威脅著人民群眾的生命安全,打擊黑車(chē)刻不容緩,絕不手軟。寒冬臘月,春運(yùn)期間,黑車(chē)為逃避打擊,總在凌晨一至五點(diǎn)活動(dòng)。多少回,我們客運(yùn)站的同志,鉆出熱被窩,迎著凜冽寒風(fēng)和黑車(chē)周旋。遭受打擊的黑車(chē)車(chē)主多次對(duì)參于執(zhí)法的劉志成、葉小蘭等同志進(jìn)行人身威脅,甚至砸壞葉小蘭同志家的家具,威脅其家人的人身安全,但我們運(yùn)管人員毫不畏懼,我們堅(jiān)信,邪不壓正!
抗擊非典期間,我所同志們奮戰(zhàn)在縣城各個(gè)三叉路口,對(duì)所有過(guò)往車(chē)輛及車(chē)上人員逐一檢查、消毒。五十多個(gè)日日夜夜,他們吃的是盒飯,累了就輪流小憩一會(huì)。五十多天里,沒(méi)人請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)人喊過(guò)一聲累,縣政府嘉獎(jiǎng)他們?yōu)椤胺婪怯泄挝弧薄?/p>
規(guī)費(fèi)改革后,為了適應(yīng)改革發(fā)展的新需求。我所人員在所長(zhǎng)顏雪明同志的帶領(lǐng)下,多次組織業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,并榮獲全市業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽“一等獎(jiǎng)”。并多次組織體能訓(xùn)練等活動(dòng),把重點(diǎn)從規(guī)費(fèi)征收成功轉(zhuǎn)型為行業(yè)服務(wù)。
運(yùn)政大廳里,每一張笑臉,讓各項(xiàng)手續(xù)方便、快捷,更讓您如沐春風(fēng)的舒爽??瓦\(yùn)車(chē)站里“溫馨365天”為每一位乘客保駕護(hù)航。老百姓口中的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難說(shuō)、事難辦”已成過(guò)去。以人為本,構(gòu)建灌輸和諧交通是每個(gè)交通人的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立美好形象,我們交通人當(dāng)仁不讓。
城市客運(yùn)管理股是我所去年新成立的單位。公交、的士關(guān)系著每一位老百姓的出行。為了老百姓方便、快捷、安全的出行我所城市客運(yùn)管理股在陳曉方、尹湘?zhèn)晌煌镜膸ьI(lǐng)下嚴(yán)厲打擊橫沖直撞的摩的,飛揚(yáng)跋扈的的士。用兩位運(yùn)管人員的錚錚鐵骨為我們xx縣的公共交通事業(yè)撐起一片新的藍(lán)天。
駕培行業(yè)、維修市場(chǎng)、貨運(yùn)管理規(guī)范有序,蓬勃發(fā)展------作為一名老道路運(yùn)輸管理人員,我見(jiàn)證著道路運(yùn)輸業(yè)一步步走向輝煌。
在此,我只想由衷的說(shuō)一句:“我自豪,因?yàn)槲沂墙煌ㄟ\(yùn)管人!”
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