通過總結(jié)心得體會(huì)，我們能夠更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)，可以多角度地思考問題，并提出自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。閱讀以下范文，或許可以幫助你更好地理解和把握心得體會(huì)的寫作技巧。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇一
作為一名教師，持續(xù)的個(gè)人成長和提升是不可或缺的。因此，我積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，以不斷豐富自己的專業(yè)知識和教學(xué)技能。近日，我參加了一次關(guān)于教師培訓(xùn)的研討會(huì)，從中我受益匪淺，獲得了許多寶貴的感悟和體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識到教師培訓(xùn)對于教育事業(yè)的重要性。教育是一項(xiàng)永無止境的事業(yè)，教師更是教育事業(yè)中的靈魂。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能更好地肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的責(zé)任。培訓(xùn)不僅可以幫助教師獲得最新的教學(xué)理念和方法，還可以增加教師對教育事業(yè)的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。因此，每一位教師都應(yīng)當(dāng)把培訓(xùn)放在重要的位置，積極參與，全面提升自己。
其次，培訓(xùn)過程是一次與他人交流的寶貴機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多來自不同學(xué)校的優(yōu)秀教師，與他們交流心得和經(jīng)驗(yàn)，收獲了許多啟發(fā)。每一個(gè)教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式和見解，通過與他們的交流，我不僅拓寬了眼界，還深入了解了不同學(xué)校的教育實(shí)踐。在今后的教學(xué)中，我將更加積極主動(dòng)地向他人學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)效果。
再次，培訓(xùn)使我認(rèn)識到先進(jìn)的教育理念和技術(shù)的重要性。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，教育也在不斷發(fā)展和改革。了解最新的教育理念和技術(shù)，對于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著非常重要的意義。在培訓(xùn)中，我了解到了一些新的教學(xué)方法和工具，例如口述評價(jià)、個(gè)性化教學(xué)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。這些先進(jìn)的理念和技術(shù)，對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力都起到了積極的促進(jìn)作用。在今后的教學(xué)中，我將積極運(yùn)用這些方法和工具，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，成功中成長。
最后，培訓(xùn)讓我深入思考了教育的本質(zhì)和使命。在培訓(xùn)的主題演講中，我聽到了關(guān)于教育的深度思考和發(fā)人深省的話語。教育不僅僅是傳遞知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和人格素養(yǎng)。教育是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，教師是這項(xiàng)事業(yè)的先行者。在今后的教學(xué)中，我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主人格，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
總之，教師培訓(xùn)是一種幫助教師不斷成長的重要途徑。通過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到教師培訓(xùn)的重要性，培訓(xùn)是一次與他人交流的寶貴機(jī)會(huì)，培訓(xùn)能夠幫助教師了解先進(jìn)的教育理念和技術(shù)，培訓(xùn)讓我深入思考了教育的本質(zhì)和使命。作為一名教師，我將把這次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量和水平，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇二
光伏技術(shù)是目前全球最為先進(jìn)的新能源技術(shù)之一。然而，在發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)的過程中，技術(shù)人才的培養(yǎng)是非常必要的。在我參加光伏培訓(xùn)的過程中，不僅學(xué)到了很多有關(guān)光伏的知識，也收獲了不少感悟和體會(huì)，接下來，我將會(huì)從五方面進(jìn)行總結(jié)：
第一，明確了光伏技術(shù)的概念和基本原理。在該培訓(xùn)中，工作人員詳細(xì)介紹了光伏技術(shù)的發(fā)展歷程、工作原理等方面的知識。這些基本知識的學(xué)習(xí)對我今后的職業(yè)生涯非常有幫助。
第二，學(xué)習(xí)了光伏系統(tǒng)安裝的技巧。在光伏系統(tǒng)的搭建過程中，安裝是一環(huán)。對于初學(xué)者來說，這個(gè)過程不是非常簡單。然而，在該培訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了光伏系統(tǒng)的調(diào)試、拼接和連接等方面的技能。
第三，收獲了更全面的視野。培訓(xùn)過程中，我們探討過許多有關(guān)光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的話題，從行業(yè)政策到市場分析，以及國內(nèi)外光伏市場的現(xiàn)狀和趨勢，這些知識拓寬了我的視野，對于未來的發(fā)展道路也提供了不少參考。
第四，加深了實(shí)踐能力的提高。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們進(jìn)行了現(xiàn)場組裝和調(diào)試光伏系統(tǒng)的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)要求我們充分運(yùn)用所學(xué)知識，同時(shí)要求團(tuán)隊(duì)合作，解決問題。這不僅可以鍛煉我們的實(shí)際操作能力，也可以提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作思維。
第五，增強(qiáng)了技能儲(chǔ)備。和很多同學(xué)一樣，我參加這個(gè)培訓(xùn)是因?yàn)橄胍玫貫樽约旱穆殬I(yè)生涯做準(zhǔn)備。在該培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與光伏相關(guān)的技術(shù)和知識，并且獲取了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。這不僅可以為我們將來求職提供更多競爭優(yōu)勢，也為以后的科研提供了一個(gè)廣闊的方向。
總之，這次光伏培訓(xùn)讓我收獲滿滿，學(xué)到了許多有關(guān)光伏技術(shù)的知識和技能，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信，學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)會(huì)對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。希望未來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)光伏技術(shù)，為能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)中，培訓(xùn)已經(jīng)成為了提高個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力的重要途徑。培訓(xùn)不僅有助于個(gè)人發(fā)展，還提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。本次培訓(xùn)的目的是幫助我們提升工作效率、拓展思維方式、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力等。通過這次培訓(xùn)，我從中獲益良多，不僅明白了自己在工作中的不足，也意識到了個(gè)人的潛力和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
第二段：培訓(xùn)中的收獲和成長
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的知識和技能。比如，培訓(xùn)中教授的溝通技巧，能夠幫助我們更好地與同事和客戶交流。另外，培訓(xùn)還教會(huì)了我如何有效地組織時(shí)間，合理安排任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)節(jié)中，我也學(xué)到了與他人合作的重要性和方法。通過與其他同學(xué)互動(dòng)和討論，我更加深入地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，也學(xué)會(huì)了傾聽和學(xué)習(xí)別人的長處。
第三段：培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)
培訓(xùn)過程中，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，一些講師講解的知識難度較大，需要我更加認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和理解。此外，與其他同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)，我們在協(xié)作中也會(huì)出現(xiàn)意見不合，需要通過溝通和妥協(xié)來解決。這些困難和挑戰(zhàn)都讓我更加成長，也讓我明白了沒有付出就沒有收獲的道理。
第四段：培訓(xùn)給我?guī)淼母淖兒陀绊?/p>
通過這次培訓(xùn)，我深刻意識到自己的不足和待提高的地方。在溝通方面，我以前不善于表達(dá)自己的想法，也不懂得如何傾聽他人的意見。但是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)地與他人交流，聽取別人的意見，并且能夠用更加恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。另外，在團(tuán)隊(duì)合作中，我以前常常習(xí)慣以自我為中心，但現(xiàn)在我已經(jīng)意識到團(tuán)隊(duì)合作對于工作的重要性，我會(huì)更加主動(dòng)地積極參與其中，并善于與他人協(xié)調(diào)合作，提高工作的效率。
第五段：對未來的展望和感悟
通過這次培訓(xùn)，我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和展望。我意識到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷提升的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的能力。我希望以后能更加積極主動(dòng)地參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷完善自己的知識和技能。我也會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能，也認(rèn)識到了自己的不足和潛力。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們每個(gè)人都能夠取得更大的成就。希望我能夠把這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西融會(huì)貫通，應(yīng)用于實(shí)際工作中，并且與團(tuán)隊(duì)合作，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，清潔能源越來越受到世界各國的關(guān)注和重視。光伏技術(shù)作為一種清潔能源技術(shù)備受矚目，越來越多的人開始學(xué)習(xí)光伏技術(shù)。我也在一次偶然的機(jī)會(huì)下加入了一家光伏企業(yè)，并參加了該企業(yè)的光伏培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，不僅加深了我對光伏技術(shù)的了解，還讓我更加堅(jiān)定了綠色環(huán)保意識。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
該企業(yè)的光伏培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，課程有理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作、維護(hù)與保養(yǎng)等等。理論學(xué)習(xí)中，我們深入了解了光伏發(fā)電的相關(guān)知識，包括組件原理、光伏電池類型、組件質(zhì)量評估方法等。在實(shí)踐操作方面，我們更近距離地接觸并操作光伏組件、逆變器以及光伏監(jiān)控系統(tǒng)等，深入了解了光伏發(fā)電的實(shí)際運(yùn)作過程和安全使用方法。最后，通過培訓(xùn)，我們掌握了光伏維護(hù)與保養(yǎng)的技能，這對于后續(xù)實(shí)際應(yīng)用場景非常有用。
在培訓(xùn)中，我們的講師非常專業(yè)，授課方式也非常生動(dòng)有趣。講師指導(dǎo)我們參與實(shí)踐操作，讓我們更好地理解光伏技術(shù)并掌握技能。在實(shí)踐操作時(shí)，讓我感到特別神奇的是，光伏組件正當(dāng)我輕輕一掃的時(shí)候，居然就會(huì)發(fā)出電，導(dǎo)致我很緊張，但是通過講師的耐心指導(dǎo)與我自身對理論的深入掌握，我在后面的操作中越來越順手，并且對受到光伏電的感覺也逐漸變得熟悉。
另外，我們的培訓(xùn)課程也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。在課程中，我們與同學(xué)們互動(dòng)提問、交流，獲得了很多新知識和思想啟發(fā)。與此同時(shí)，對于直接出于企業(yè)考試的內(nèi)容，我們也會(huì)競相爭取名次，互相切磋，共同進(jìn)步，鼓舞士氣。這讓我更加深刻認(rèn)識到，光伏技術(shù)不僅是環(huán)保能源，而且也是一個(gè)具有發(fā)展前景的行業(yè)，我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)并投入其中，迎接未來的挑戰(zhàn)。
第四段：培訓(xùn)收獲。
在這次光伏培訓(xùn)中，我不僅獲得了更加深入的技術(shù)知識，還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧的經(jīng)驗(yàn)。此外，培訓(xùn)過程中，我們也分享了個(gè)人的行業(yè)見解和研究成果，深入掌握了光伏領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和應(yīng)用實(shí)踐，這對于我們今后進(jìn)行科學(xué)研究和工程開發(fā)都非常重要。同時(shí)，這次培訓(xùn)也讓我意識到，在今天的社會(huì)中，關(guān)注環(huán)保與節(jié)能技術(shù)是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，我們應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變觀念，秉持人類發(fā)展與環(huán)保共存的理念，充分發(fā)揮自己的作用，為推廣綠色低碳生活做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
在這次光伏培訓(xùn)中，我不僅獲取了專業(yè)技能，提高了自身素質(zhì)，還更好地認(rèn)識到了自己的社會(huì)責(zé)任。我相信，光伏技術(shù)將是未來乃至永遠(yuǎn)的的熱門話題，并且在新能源行業(yè)中發(fā)揮著日益重要的作用。通過這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己在光伏行業(yè)的發(fā)展前景，相信在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我會(huì)成為更加優(yōu)秀的光伏從業(yè)者，也為推動(dòng)我國光伏事業(yè)發(fā)展盡我自己的一份力量。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇五
教師培訓(xùn)是教師職業(yè)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)，通過參加培訓(xùn)，教師不僅可以更新自己的教育理念和教學(xué)方法，還可以和其他教師進(jìn)行交流和互助。在這次培訓(xùn)中，我受益良多，讓我對教育教學(xué)有了更深的思考，并且提升了自己的教學(xué)水平。在這篇文章中，我將分享我在教師培訓(xùn)中的感悟和總結(jié)心得體會(huì)。
首先，通過參加教師培訓(xùn)，我對教育教學(xué)的理念有了更清晰的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，專家們用具體的案例和實(shí)踐活動(dòng)為我們展示了如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)生需要主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)的重要性，讓我認(rèn)識到傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不再適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。培訓(xùn)中的討論和交流也讓我看到了自己的不足之處，激發(fā)了我改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法的動(dòng)力。
其次，培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)使我更加深入地了解了學(xué)生的需求和差異化教學(xué)的重要性。在一個(gè)模擬課堂中，我分組和其他教師一起設(shè)計(jì)并上了一堂課。通過與其他教師的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽學(xué)生的聲音和觀察學(xué)生的反應(yīng)，以便調(diào)整課程的內(nèi)容和教學(xué)方法。我了解到，學(xué)生每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此，差異化教學(xué)是必不可少的。我將會(huì)根據(jù)學(xué)生的需求和水平，靈活調(diào)整我的教學(xué)策略，以便讓每個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。
另外，教師培訓(xùn)中的資源共享和教學(xué)策略交流讓我受益匪淺。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多來自不同學(xué)校和不同學(xué)科的教師，他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法。通過與他們的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的教學(xué)資源和策略。我相信，在今后的教學(xué)中，這些資源和策略會(huì)給我?guī)砭薮蟮膸椭Ｍ瑫r(shí)，我也將把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法與他們分享，共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
最后，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到自我反思和不斷學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)結(jié)束后，我反思了自己在教學(xué)中的不足之處，并制定了一個(gè)改進(jìn)自己教學(xué)的計(jì)劃。我將持續(xù)關(guān)注最新的教育理念和教學(xué)方法，在教學(xué)中不斷嘗試和創(chuàng)新。我相信，只有通過自我反思和不斷學(xué)習(xí)，我才能成為一名更好的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，教師培訓(xùn)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓教師有機(jī)會(huì)更新自己的教育理念和教學(xué)方法。通過參加培訓(xùn)，我對教育教學(xué)的理念有了更清晰的認(rèn)識，了解了學(xué)生的需求和差異化教學(xué)的重要性，受益于資源共享和教學(xué)策略交流，并且認(rèn)識到了自我反思和不斷學(xué)習(xí)的重要性。我相信，這些收獲將在我以后的教學(xué)中發(fā)揮重要的作用，提升我的教學(xué)水平，并且促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇六
第一段，引入光伏行業(yè)培訓(xùn)的背景和意義。
光伏行業(yè)是未來發(fā)展趨勢，具有重要的戰(zhàn)略意義。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的背景下，加快培育光伏產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)人才已經(jīng)成為各級政府和企業(yè)的共同愿望。光伏培訓(xùn)的目的是為了提高從業(yè)人員的專業(yè)能力和水平，促進(jìn)光伏產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
第二段，光伏培訓(xùn)的課程設(shè)置和實(shí)踐操作內(nèi)容。
在光伏培訓(xùn)中，課程設(shè)置了知識講解、實(shí)踐操作和案例解析等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過課堂教學(xué)，學(xué)員們學(xué)習(xí)了光伏基礎(chǔ)知識、光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理、光伏組件安裝與調(diào)試、光伏組件維護(hù)與清洗等方面的知識。同時(shí)，在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，學(xué)員通過動(dòng)手實(shí)踐鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力，掌握了光伏設(shè)備的安裝、維護(hù)和故障排除等技能。
第三段，對于光伏培訓(xùn)的感悟和收獲。
在光伏培訓(xùn)中，我深深地感受到了孜孜不倦的探索才能開發(fā)創(chuàng)新的氛圍，體會(huì)到了專業(yè)領(lǐng)域的深厚厚實(shí)、逐步變革的潮流。在這個(gè)過程中，我錘煉了自己的思維方式，對于如何處理問題有了更為科學(xué)的認(rèn)識和策略。同時(shí)，我深刻地認(rèn)識到，想要在光伏領(lǐng)域有所作為，需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段，光伏培訓(xùn)所獲得的啟示和反思。
光伏培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足，啟示我在以后的工作中需要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，也讓我對于行業(yè)的發(fā)展趨勢有了更為清晰的認(rèn)識，對于未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更為明確的方向。在此背景下，我將不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，努力為光伏產(chǎn)業(yè)的 Prosperity and Progress 做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段，以光伏培訓(xùn)為契機(jī)，共創(chuàng)光伏行業(yè)的美好未來。
光伏行業(yè)的未來充滿了無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，各個(gè)企業(yè)和從業(yè)者需要共同攜手，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。光伏培訓(xùn)不僅幫助我們提高了專業(yè)素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了我們的行業(yè)責(zé)任感和使命感。希望廣大從業(yè)者在以后的工作中，能夠發(fā)揚(yáng)光伏行業(yè)的精神，不斷開拓創(chuàng)新，為行業(yè)帶來新的發(fā)展動(dòng)力，共創(chuàng)光伏行業(yè)的美好未來。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇七
美容培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)對美的追求不斷升溫的結(jié)果。作為大眾美容服務(wù)的一種形式，它不僅能夠提升個(gè)人形象，還能夠促進(jìn)人們的身心健康。在參加美容培訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)的技能，更重要的是領(lǐng)悟到了一些關(guān)于美的深層次的體會(huì)和感悟，下面我將從個(gè)人成長、專業(yè)素養(yǎng)、人際關(guān)系、自信心和人生觀角度來總結(jié)我的美容培訓(xùn)心得。
第二段：個(gè)人成長
美容培訓(xùn)開啟了我個(gè)人成長的新篇章。在培訓(xùn)期間，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了關(guān)于皮膚護(hù)理、化妝技巧、美發(fā)造型等方面的基本知識和技能。這不僅提高了我的個(gè)人形象，還讓我對美的定義和追求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。同時(shí)，美容培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的自律意識，要想做好這個(gè)行業(yè)，必須時(shí)刻保持良好的形象和專業(yè)素養(yǎng)，這對我的個(gè)人成長起到了很大的推動(dòng)作用。
第三段：專業(yè)素養(yǎng)
美容培訓(xùn)不僅僅是教授一些技術(shù)，更是培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)會(huì)了與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流，了解他們的需求并給予專業(yè)的建議。我深刻地體會(huì)到，在美容行業(yè)中，技術(shù)只是基礎(chǔ)，更重要的是與客戶之間的互動(dòng)和信任。在提供美容服務(wù)的過程中，我始終保持專業(yè)、友善的態(tài)度，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，使我在美容行業(yè)中更具競爭力，也更容易獲得客戶的信任和認(rèn)同。
第四段：人際關(guān)系
美容培訓(xùn)還讓我認(rèn)識了一群志同道合的伙伴，我們共同追求美和健康，互相鼓勵(lì)和支持。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我們相互督促，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，互相學(xué)習(xí)借鑒。這些與同行和同學(xué)們的交流，讓我更加深入地了解美容行業(yè)，豐富了自己的知識儲(chǔ)備，并且建立了很多寶貴的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系不僅是對我知識的積累和職業(yè)發(fā)展有幫助，更是給我?guī)砹巳松系膯⑹竞蛶椭?/p>
第五段：自信心和人生觀
美容培訓(xùn)過程中的種種挑戰(zhàn)和成功，讓我逐漸建立了自信心。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只要充分準(zhǔn)備，不畏困難，就能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這種自信心讓我不再害怕面對未知和困難，也讓我在人生的其他方面更加勇敢和堅(jiān)定。美容培訓(xùn)還啟迪了我對美和人生的一些思考。通過觀察和學(xué)習(xí)，我明白了美是多樣的，每個(gè)人都有自己的美麗和價(jià)值。我也逐漸認(rèn)識到，美容行業(yè)不僅僅是改變外貌，更重要的是改變內(nèi)心，讓人們更加自信和快樂。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過美容培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了美的力量。它不僅僅是一個(gè)行業(yè)，更是一種追求和生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，更重要的是鍛煉了自己的心態(tài)和品質(zhì)。美容培訓(xùn)給我?guī)砹藗€(gè)人成長、專業(yè)素養(yǎng)、人際關(guān)系、自信心和人生觀等多方面的收獲和啟示。今后，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)，不斷追求美的完美，為更多人帶來美麗和快樂。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇八
近期參加了一場為期兩周的文職培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地領(lǐng)悟到了許多關(guān)于文職工作的重要原則和技巧。在這篇文章中，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、自我提升和未來展望等方面總結(jié)一下我的感悟和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣，包括了公文寫作、會(huì)議組織、人際溝通等方面的知識。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對文職工作的各個(gè)方面有了更加全面的了解。特別是在公文寫作方面，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧，如如何合理地組織文章結(jié)構(gòu)、如何準(zhǔn)確地運(yùn)用各類公文格式等。這些知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅提升了我的寫作水平，也讓我更加自信地應(yīng)對工作中的各種寫作任務(wù)。
其次，培訓(xùn)課程中所采用的學(xué)習(xí)方法也給我留下了深刻的印象。與傳統(tǒng)的教學(xué)方法不同，這次培訓(xùn)注重的是鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主思考。通過小組討論、個(gè)人演講等形式，我們可以更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，培養(yǎng)了我們的批判性思維和解決問題的能力。除此之外，培訓(xùn)還注重了實(shí)踐的環(huán)節(jié)，通過模擬場景的演練和實(shí)地考察，我們能夠更加深入地理解和掌握所學(xué)的知識。
第三，團(tuán)隊(duì)合作是培訓(xùn)課程中非常重要的一環(huán)。在這次培訓(xùn)中，我們分成了小組，并且需要在限定的時(shí)間內(nèi)合作完成一系列的項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小組中，我們需要克服自己的個(gè)人主義，學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，合理分配任務(wù)，共同協(xié)作，才能最終達(dá)到一個(gè)共同的目標(biāo)。通過這次團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)，我獲得了更多的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)，并且也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
另外，培訓(xùn)課程對我的個(gè)人提升也起到了很大的推動(dòng)作用。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于自我管理和領(lǐng)導(dǎo)力的知識。比如如何制定目標(biāo)，并找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，又如何激發(fā)自己和他人的潛能等。同時(shí)，培訓(xùn)還提倡養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，并且強(qiáng)調(diào)要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。通過反思和總結(jié)，我意識到自己在某些方面還存在不足，如溝通能力和決策能力等，因此我將持續(xù)努力提升自己的個(gè)人能力。
最后，參加這次培訓(xùn)對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。文職工作需要有一定的專業(yè)知識和技能，同時(shí)也需要具備良好的協(xié)作和溝通能力。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的文職工作技巧，也提高了自己的綜合素質(zhì)。這些知識和能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，將為我在工作崗位上更好地服務(wù)于組織和社會(huì)。
總結(jié)起來，這次文職培訓(xùn)不僅豐富了我的知識儲(chǔ)備，也提高了我的綜合素質(zhì)。通過對培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、自我提升和未來展望等方面的總結(jié)和思考，我對自己的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識。我相信，只要在今后的工作和生活中不斷實(shí)踐和探索，我一定能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且取得更好的成績。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇九
20xx年廣聯(lián)達(dá)校園大賽賽前培訓(xùn)班于4月19至4月20日在西安培華學(xué)院建筑工程軟件綜合實(shí)訓(xùn)室舉行，由廣聯(lián)達(dá)教育培訓(xùn)事業(yè)部培訓(xùn)講師陽琴老師對陜西省內(nèi)參賽院校的指導(dǎo)老師做了為期兩天的培訓(xùn)工作。
眾所周知，軟件成為我們工作的有力工具，如今的社會(huì)已經(jīng)逐步走向電算化的時(shí)代，單純的手工算量已經(jīng)不能適應(yīng)建筑市場的發(fā)展了，只有學(xué)好用好了軟件才不被社會(huì)所淘汰。參加廣聯(lián)達(dá)校園大賽可使學(xué)生加深對專業(yè)知識的理解深度，學(xué)生經(jīng)過長期練習(xí)熟練掌握算量軟件的操作技能，通過參與比賽進(jìn)一步提升學(xué)生動(dòng)手能力，提升學(xué)生的就業(yè)起點(diǎn)。
本次賽前培訓(xùn)的主要內(nèi)容如下：
(1)大賽賽制分析
(2)廣聯(lián)達(dá)鋼筋軟件高效功能和應(yīng)試技巧的講解
(3)廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件高效功能和應(yīng)試技巧的講解
(4)安裝算量軟件功能與應(yīng)試技巧講解
具體實(shí)施過程分了三個(gè)部分講解：
第一部分：鋼筋工程(ggj20xx應(yīng)用)
鋼筋工程包括了以下六個(gè)章節(jié)具體講解，第一章：新建工程(工程設(shè)置);第二章：計(jì)算設(shè)置;第三章：新建樓層、軸網(wǎng);第四章：各類構(gòu)件;第五章：單構(gòu)件;第六章：匯總計(jì)算。
第二部分：圖形部分(gcl20xx應(yīng)用)
圖形部分包括了以下五個(gè)章節(jié)具體講解，第一章：軟件功能原理講解;第二章：在鋼筋完成的構(gòu)件在圖形中如何處理;第三章：準(zhǔn)確繪制未完成圖元;第四章：如何快速使圖元和清單建立聯(lián)系;第五章：如何協(xié)同操作高效完成。
在講到如何協(xié)同操作時(shí)，老師給出了以下建議：首先分析試卷，確定計(jì)算范圍，清單去確定圖形中畫圖的范圍;其次估算工作的時(shí)間，分配工作;最后建立相對固定的思維模式：這個(gè)思維模式僅針對競賽，也可進(jìn)一步演化為自己未來工作中的思維模式，在沒有更好的方法之前，先固化，再不斷的優(yōu)化。但是值得強(qiáng)調(diào)的是在這個(gè)過程中，需要統(tǒng)一構(gòu)件名保證構(gòu)件的準(zhǔn)確性，操作過程中，要有統(tǒng)一的過程文件命名規(guī)則，避免在緊張的狀態(tài)下錯(cuò)誤合并工程，影響工程準(zhǔn)確性。
第三部分：安裝部分(gqi20xx)
培訓(xùn)的第二天主要講解了競賽中會(huì)遇到的安裝部分兩大模塊，即電氣工程和給排水工程。具體包括以下四部分內(nèi)容：(1)通用部分;(2)電氣;(3)給排水;(4)集中套用做法。當(dāng)然在安裝部分同樣應(yīng)該遵循協(xié)作分工的原則，比如a與c同學(xué)做電氣部分，其中a主導(dǎo)使用軟件，c同學(xué)讀圖協(xié)助;b與d同學(xué)做給排水部分，其中b同學(xué)主導(dǎo)使用軟件，d同學(xué)讀圖協(xié)助。
為期兩天的廣聯(lián)達(dá)賽前培訓(xùn)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)軟件的決心與信心卻油然而生。作為一個(gè)初次接觸到廣聯(lián)達(dá)的老師，我深知壓力與責(zé)任重大，但是我想任何的軟件都只不過是為我們服務(wù)的一種工具，只要我們有心去學(xué)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，多問、多看、多想，用心去使用，都是很容易學(xué)會(huì)和撐握，廣聯(lián)達(dá)也不例外，只有我們了解和掌握了其功能，靈活應(yīng)運(yùn)，變通處理工作中遇到的各種問題。
總之我在廣聯(lián)達(dá)賽前培訓(xùn)過程中學(xué)到了許多東西，它對我的幫助很大，在接下來準(zhǔn)備比賽的短短幾周的時(shí)間里，我將不斷努力的傳授學(xué)生技能大賽手算部分的知識，同時(shí)也會(huì)補(bǔ)給軟件部分的知識缺陷，積極提高自己的工程造價(jià)水平。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十
職業(yè)化培訓(xùn)是指企業(yè)中每個(gè)崗位都承擔(dān)著一定的職能，都是職業(yè)人在企業(yè)中扮演的角色，也是在社會(huì)分工中占有了一席之地，作為現(xiàn)代職業(yè)人，我們在職場中謀求了一個(gè)職位，下面是本站帶來的職業(yè)化培訓(xùn)的心得體會(huì)，僅供參考。
通過這次“職業(yè)化塑造”培訓(xùn)，使我感覺到自身很多不足之處，同時(shí)也認(rèn)識到了員工職業(yè)化的意義及重要性，下面就我心得總結(jié)如下：
一、自身不足之處。
1、分不清職業(yè)與職業(yè)化的區(qū)別，一直認(rèn)為職業(yè)就是職業(yè)化。
2、自身要求不嚴(yán)，在自身形象上對自己沒有時(shí)刻要求，不能做到時(shí)刻保持有良好的形象。
3、不能認(rèn)清自己，不清楚自己想要的是什么，對自己的職業(yè)沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。
4、人際交往能力弱，不了解人際交往的實(shí)際重要性，從心里沒有很好的重視。
二、自己感悟“職業(yè)化塑造”的意義。
就我自己感覺“職業(yè)化塑造”其意義有兩個(gè)。一個(gè)是成就員工職業(yè)生涯的完美;一個(gè)是通過員工職業(yè)化成就企業(yè)整體效益的提高。
三、“職業(yè)化塑造”的重要性。
員工有了完美的自身職業(yè)化塑造，能夠準(zhǔn)確的定位自己的能力、自己想要的是什么，自己的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該怎么規(guī)劃，這樣在自己的職業(yè)道路上才能步步前進(jìn)。
一個(gè)企業(yè)，如果他的員工都能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)化塑造，那么他的動(dòng)力就想新鮮的血液生機(jī)勃勃，反之，將逐步走向懸崖。
職業(yè)化塑造的意義及其重大深遠(yuǎn)，我們只是在沿著前輩們的腳步向前走，用時(shí)摸索著、嘗試著去創(chuàng)造新的模式，不管如何，目標(biāo)是一樣的，就是讓員工在職業(yè)道路上走的更遠(yuǎn)，讓企業(yè)在發(fā)展中流芳傳承。
以上是我對“職業(yè)化塑造”培訓(xùn)的心得體會(huì)，有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
職業(yè)化是有志于強(qiáng)大的企業(yè)走向成功的必由之路。職業(yè)化就是競爭力，競爭的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競爭;職業(yè)化就是生產(chǎn)力，雇傭有職業(yè)素質(zhì)的人，公司的無效勞動(dòng)都會(huì)減少，效率都會(huì)提高;職業(yè)化就是執(zhí)行力，執(zhí)行是要結(jié)果的行動(dòng)，職業(yè)的態(tài)度和技能是執(zhí)行的保證。
反思過去，產(chǎn)能低、能耗高、故障多、運(yùn)行不受控是我們存在的表觀問題，實(shí)際上我們的根本問題在于不夠?qū)I(yè)，不夠商業(yè)，不夠敬業(yè)。
1、專業(yè)是一個(gè)人生存的本領(lǐng)，沒有專業(yè)就失去了職業(yè)的基礎(chǔ)，就不可能有職業(yè)化;它決定一個(gè)人水平高低，決定一個(gè)人做事能力的大小，同時(shí)決定一個(gè)人人生成就的大小。這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)了解與自己職業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)專業(yè)以外的廣泛性的知識，提高自己的操作技能，以及預(yù)防和解決問題的能力。只有團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，個(gè)人的價(jià)值才能被體現(xiàn)出來，因此個(gè)人要不斷提升自己，不斷滿足團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要。
2、我們要向商人一樣經(jīng)營自己，先付出后索取;簡單地說公司要的是我們盡職盡責(zé)的工作，而我們要的是價(jià)值體現(xiàn)，這期間講的是誠信，人如果沒有誠實(shí)的品質(zhì)和守信用的品格就難以在商場立足，就等于自我淘汰;講的是節(jié)約，修舊利廢，節(jié)能降耗，提高公司競爭力。
而我們存在的問題就是缺乏敬業(yè)精神，只講回報(bào)不講付出，斤斤計(jì)較，得過且過，效率低下;如何才能做到愛崗敬業(yè)?把工作看成自己的第二生命，像熱愛生命一樣熱愛自己的工作;要認(rèn)真對待每一件事情，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，說做就做，堅(jiān)決執(zhí)行，成為自己工作領(lǐng)域的專家、不要讓借口成為習(xí)慣;沒有不重要的工作，只有不敬業(yè)的員工!無論學(xué)歷高低，不論工作如何，只要走入社會(huì)，你都應(yīng)該以敬業(yè)的敬業(yè)精神來要求自己，用心做好自己的本職工作。惟有敬業(yè)，才能成為受歡迎的人，才有所成就，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
關(guān)于管理人員職業(yè)化訓(xùn)練的培訓(xùn)。之前對職業(yè)化已經(jīng)有一定的認(rèn)識和理解，系統(tǒng)的講述了關(guān)于職業(yè)化的理念，加深了對職業(yè)化的理解。以下是我在這次職業(yè)化培訓(xùn)。
良好的習(xí)慣是職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)中新提出來的觀點(diǎn)，很有道理，行為養(yǎng)成習(xí)慣，實(shí)際上是從行為上要求我們做到職業(yè)。
看過一篇職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)的文章，文章認(rèn)為職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)化具體包括:
職業(yè)化素養(yǎng)(含職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài));
職業(yè)化行為規(guī)范(職業(yè)化思想、職業(yè)化語言、職業(yè)化動(dòng)作);
職業(yè)化技能(職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)通用管理能力)。
我覺得說的很全面，很贊同。
職業(yè)人對企業(yè)的認(rèn)知，職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)中提了一個(gè)問題:企業(yè)是不是家? 因此，對于企業(yè)來說，企業(yè)不能引導(dǎo)員工把企業(yè)當(dāng)成是自己的家，而應(yīng)該告訴員工，這里是你發(fā)展的平臺(tái)，或者是你賴以謀生的機(jī)會(huì)，員工和企業(yè)之間是一個(gè)交換的關(guān)系，很現(xiàn)實(shí)的商業(yè)關(guān)系。當(dāng)然，在企業(yè)里可以有很多自己的朋友，但個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。
對于個(gè)人來說，更應(yīng)該認(rèn)清這種關(guān)系，企業(yè)應(yīng)該是個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)或者是賴以謀生的機(jī)會(huì)，用自己的努力、貢獻(xiàn)或者給公司帶來的價(jià)值換取個(gè)人的提升和公司對個(gè)人的回報(bào)，一分耕耘一分收獲，在家里可以隨心所欲，但在企業(yè)里不行。 如果沒有這種意識，那么說明還不夠職業(yè)。
職業(yè)人對自己的認(rèn)知，我們在為誰工作? 大部分人會(huì)認(rèn)為我們是在為老板或者上司工作，這也是一個(gè)誤區(qū)。很多人了用這種觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的工作，甚至來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，因此工作時(shí)不積極努力，做一天和尚撞一天鐘，反正企業(yè)是老板的，豈不知這樣是在浪費(fèi)自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機(jī)會(huì)，是一種非常短視的思想。久而久之，自己的責(zé)任心也將大大降低，甚至麻木，當(dāng)一個(gè)人沒有責(zé)任心的時(shí)候，也就是他失業(yè)的時(shí)候。
我們到底在為誰工作?其實(shí)每個(gè)人都在為自己工作。自己才是自己的老板，當(dāng)我們努力工作、努力提升的時(shí)候，我們是在經(jīng)營我們自己。在“魚”和“漁”面前，大部分人會(huì)盯著自己的“魚”---工資，而看不到自己的“漁”---經(jīng)驗(yàn)、能力和成長的機(jī)會(huì)，但自己經(jīng)驗(yàn)的增長、能力的提升才是最大的財(cái)富。身邊有太多這樣的例子了，為了每月多掙幾百元，而放棄了更好的成長條件。
2.我們是在打工嗎?
大部分職業(yè)者的回答是肯定的。為別人打工，誰都會(huì)不盡自己最大的努力。因此，首先要扭轉(zhuǎn)這種意識，事實(shí)上如果你認(rèn)為自己是在打工的話那么你便是真正在打工，而真正的職業(yè)人卻是在經(jīng)營自己。
兩者一對比，自我經(jīng)營的職業(yè)人和由別人經(jīng)營的“打工者”之間差異巨大，很明顯二者的發(fā)展空間和機(jī)遇完全是不一樣的，前途孰優(yōu)孰劣一看便知。
職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)中的一些思考
一個(gè)互動(dòng)提問，問大家對職業(yè)化的概念理解，并問能給自己打多少分，當(dāng)時(shí)我給自己打了80分，后來聽完課后，自己可能離80分還有一定的距離，在很多方面做的還不夠。在職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能上均還需要不斷地加強(qiáng)。
另外讓我思索的一個(gè)問題是，如何讓我們的員工也更加職業(yè)化，公司新員工在不斷的增加，特別是近期研發(fā)、技服、制造、品管有較多新員工剛剛從學(xué)校畢業(yè)，泰瑞捷是第一份工作，可能對職業(yè)化的理解相對不深刻。針對這些新員工在入職培訓(xùn)階段是否可以增加職業(yè)化訓(xùn)練的培訓(xùn)。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責(zé)任意識等方面幫助他們建立起個(gè)人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過對公司制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀(jì)律的考評，來幫助員工建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范，使每個(gè)員工形成統(tǒng)一的行為規(guī)范。同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)幫助他們在職業(yè)技能上不斷提高，增強(qiáng)自信心，提高工作效率。
職業(yè)化不僅是新員工的事情，老員工也同樣需要，特別是處于基層的老員工，不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要，身邊有不少朋友，長期的工作，逐漸變得麻木，厭倦工作，工作沒有快樂感，找不到前進(jìn)的方向，沒有成就感、事業(yè)感，或者陷入人際關(guān)系的危機(jī)中，頻繁跳槽，可依舊找不到感覺，最終變成職場“植物人”。我們是否也應(yīng)該未雨綢繆，幫助我們的老員工也同樣樹立起或者強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維。以上是我這次職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)，同時(shí)也認(rèn)識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺，個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習(xí)和提升。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十一
培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。保險(xiǎn)新人培訓(xùn)是很常見的！下面是本站帶來的保險(xiǎn)新人。
培訓(xùn)心得體會(huì)。
僅供參考。
很早之前就聽朋友反復(fù)提到中國人壽保險(xiǎn)。那時(shí)心里隱隱有些擔(dān)憂，不知有沒有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人。于是找了無數(shù)的理由搪塞。是不是上天注定要我奮勇向前呢?在朋友熱情的不厭其煩的努力下，我懵懵懂懂地來到了中國人壽福建寧德分公司舉辦的20xx年第12期新人培訓(xùn)班。
“優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”，一聲特別的問候把我?guī)нM(jìn)了迎新會(huì)上。多么新奇的企業(yè)文化，連鼓掌都有特別的要求。在眾志成城的吶喊聲中揭開連續(xù)三天的新人培訓(xùn)課。
每一個(gè)成功的人，都有不平凡的傳奇故事，這些不平凡的傳奇，是靠著不斷的努力奮斗出來的。給自己一個(gè)希望和訂立一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗鼈兪谴叽偃藗兿蚯暗淖畲髣?dòng)力。只要有希望和目標(biāo)，生命便不會(huì)枯竭，生命就有了活力。
在這些天里我學(xué)到了許多，當(dāng)我們初當(dāng)業(yè)務(wù)員的時(shí)候，面對的第一個(gè)問題就是推銷受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學(xué)會(huì)百折不撓的精神，要有良好的心態(tài)，要不斷學(xué)習(xí)技巧，發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與人溝通，建立誠信。退一步說，即便客戶拒絕，我們從交往中不是多了一個(gè)朋友嗎。有朋友的路，會(huì)越走越通的。在保險(xiǎn)上得不到他們的幫助，說不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當(dāng)然這要求我們一定要開誠布公，以信取人。因?yàn)樾湃问且环N有生命的感覺，是連接人與人之間的紐帶。
生活、事業(yè)都需要激情，它就像一把利劍，穿透寒冰封鎖的靜寂，讓我們能露出生命的光。每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音，譬如夏夜蛙蟲鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，甚至刮風(fēng)天里滔天駭浪的交響。然而，它之所以成為美樂不都是人們用心去體會(huì)才能成就的嗎?讓我們鼓起勇氣，用真誠的承諾，真情的回報(bào)，去追求收獲的明天吧。
在保險(xiǎn)公司雙向選擇中進(jìn)入待崗的行列，在培訓(xùn)部參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，提高了很多。時(shí)間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時(shí)間的心得體會(huì)：
一、選擇比機(jī)遇重要。
在招聘專場報(bào)告會(huì)上，經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。2個(gè)月時(shí)間之內(nèi)獨(dú)立完成了*個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。在人生剛起步的時(shí)候積累更多的能量，這樣人生的道路才會(huì)走的更遠(yuǎn)、更輝煌。太平人壽雖然在保險(xiǎn)行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距，但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)成長型的公司當(dāng)中，你想不成長都困難。
二、態(tài)度比能力重要。
在培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè)，特別是壽險(xiǎn)在中國發(fā)展的歷史其實(shí)并不長。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè)，保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門崗位都需要我們自己摸索，從頭開始。所以不管是學(xué)什么專業(yè)，到保險(xiǎn)公司都是新人，對大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài)，從頭開始學(xué)，從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標(biāo)桿。投入多少，收獲。)多少，參與多深，領(lǐng)悟多深——我們陽光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個(gè)也是我們每一個(gè)陽光二期員工以后的工作。
格言。
當(dāng)一份工作加上我們的心，那么這份工作就變成了事業(yè)。
三、信心比黃金重要。
“相信自己，我是最棒的，最最棒的”——這是我們陽光二期員工集體手勢。這個(gè)手勢動(dòng)作雖然簡單，但是寓意深遠(yuǎn)。每個(gè)人在做這個(gè)手勢過程當(dāng)中如果把自己的心融進(jìn)去，用心去做這個(gè)手勢就可以感受到這個(gè)手勢的神奇力量。保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè)，一個(gè)還沒有被中國人完全接受的行業(yè)，也是一個(gè)容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個(gè)月的市場實(shí)踐過程中，我們可能會(huì)被人拒絕，我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅(jiān)持下去的只能是我們的信心——對行業(yè)的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè)，我也體會(huì)到了公司的用心良苦。市場實(shí)踐一方面可以讓我們加深對業(yè)務(wù)的了解、對市場的了解、對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的了解;另一方面可以通過實(shí)踐，磨練意見，增強(qiáng)抗壓能力，讓我們學(xué)會(huì)如何在逆境當(dāng)中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這個(gè)讓人恐懼的市場實(shí)踐，端正自己心態(tài)，在自己勤奮下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)到公司要求，最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!
懷著空杯的心態(tài)，20xx年4月16日，我有幸參加了保險(xiǎn)股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓(xùn)，回首培訓(xùn)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多。
下面我從以下四點(diǎn)淺談一下我的個(gè)人心得體會(huì)。
一、課程緊張而有序，氛圍嚴(yán)肅而活潑。
第一天上午的培訓(xùn)，是銀保的總和合規(guī)的總授課。授課中，總以他一貫的激情四射的風(fēng)格緊緊吸引了大家。從他的講述中，我對公司歷史有了深入的了解：目前正處于高速發(fā)展階段，是保險(xiǎn)行業(yè)中第三兵團(tuán)的佼佼者……他還談到了他自己，在短短十余年時(shí)間里，怎樣從一名不起眼的保險(xiǎn)銷售人員做到今天，成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍人。他以自己的成長經(jīng)歷，激勵(lì)在座的每一位學(xué)員。他的真誠、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場的每一個(gè)人。
激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼下午的培訓(xùn)又到了，總對目前保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行了深入的分析和講解。從他的講解中，我們認(rèn)識到了現(xiàn)在保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展位置、未來的趨勢以及保險(xiǎn)銷售的基本理念。
正所謂：細(xì)微之處見風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過程。所以，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是我在培訓(xùn)的第二天，總在講述企業(yè)文化中讓我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。
二、態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量。
“做保險(xiǎn)就是做事業(yè)，我為成功而來，我為理想而來”。從培訓(xùn)班一開始我就把它當(dāng)作我的。
座右銘。
時(shí)刻牢記在心把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態(tài)度決定一切!”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺才能產(chǎn)生良好和積極的效果。
課程的第一天我認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問題：在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對自己有哪些期望?現(xiàn)在我找到了想要的答案。我覺得，首先要明確目標(biāo)，樹立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。一個(gè)公司請出多位日理萬機(jī)的高管為新人授課，這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
三、對目標(biāo)執(zhí)著，才能成功在握。
人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，就要有目標(biāo)，并且要為之堅(jiān)持不懈。羅桂友總說，“每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽，遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈，讓目標(biāo)積極、健康的茁壯成長。”老總們用親身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上，靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計(jì)、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心，每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo)，馬上行動(dòng)。不要總是把今天的事情推到明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。”時(shí)間是平等的。沒有等級之分，但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的，確定明確的目標(biāo)，要有效的管理時(shí)間，讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。
四、做最好的自己，締造成功的未來。
培訓(xùn)也已近尾聲，但培訓(xùn)給我?guī)淼捏w會(huì)卻是無窮無盡的，以前我一直認(rèn)為做保險(xiǎn)是最讓人看不起的職業(yè)，但是培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對保險(xiǎn)的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財(cái)服務(wù)，提供他們真正需要的產(chǎn)品，那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓(xùn)僅僅兩天，但卻讓我迸發(fā)出了一種對事業(yè)的激情。我不希望自己只是一個(gè)過一天算一天的人，雖然我成不了李嘉誠，但我愿意做一個(gè)有個(gè)性、有想法、有追求的年輕人!我希望在這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝給了我機(jī)會(huì)，我將用行動(dòng)證明給“”看，“”沒有選錯(cuò)人，同樣我也沒有選錯(cuò)。
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證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十二
近期，公司組織了大部分員工參加安排在薊縣的兩日“職業(yè)化”培訓(xùn)，由于參加人數(shù)眾多，公司將大家分成了三批分別進(jìn)行培訓(xùn)。在我接受培訓(xùn)前，就聽前兩批回來的同事說了許多關(guān)于這次培訓(xùn)的事，大家都紛紛表示培訓(xùn)內(nèi)容很符合大家的需求，仔細(xì)品來受益匪淺，使我格外期待。
7.25日，我跟隨第三批受訓(xùn)大軍踏上征程，心情洋溢。如人所料，在翌日的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對“職業(yè)化”這個(gè)新興詞匯有了初步的了解。我國大多數(shù)企業(yè)目前正處在由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)化管理的轉(zhuǎn)型過程，能否盡快地徹底實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，直接關(guān)系到每個(gè)企業(yè)在未來的市場競爭中的生存發(fā)展能力。要實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，各企業(yè)首先必須解決如何形成職業(yè)化的管理者和員工隊(duì)伍。
此次培訓(xùn)立足企業(yè)現(xiàn)狀，設(shè)身處地為客戶著想，幫助企業(yè)管理者和員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能。從企業(yè)的利益出發(fā)，力求最大程度地滿足企業(yè)在管理者和員工職業(yè)道德和職業(yè)化素質(zhì)等方面的要求，幫助管理者和員工塑造職業(yè)化心態(tài)，提升管理者和員工職業(yè)道德，掌握管理者和員工必備職業(yè)化素質(zhì)。
徐劍老師在整個(gè)授課過程中列舉了很多例子解釋“職業(yè)化”對于一個(gè)企業(yè)未來發(fā)展的重要性。
1.老鷹的壽命很長，能夠活到80歲，但是在它三十歲的時(shí)候，它會(huì)經(jīng)歷一個(gè)非常的時(shí)期，因?yàn)樗挠鹈⒆ψ?，還有堅(jiān)硬的嘴都開始退化，同樣的時(shí)候別的鳥類都選擇了滅亡，可是老鷹選擇了痛苦的蛻變過程，它會(huì)獨(dú)自飛到懸崖的頂端用自己的嘴不停的敲打著巖石，使自己的嘴重新蛻變得鋒利，再用鋒利的嘴一根一根地銜去自己的羽毛，直至把自己全身的羽毛都拔掉，然后經(jīng)過漫長的等待，等待新羽毛長成。這個(gè)過程是非常漫長和痛苦的，大約需要150天，如果它堅(jiān)持不住，就會(huì)死去，但只要它堅(jiān)持住了，它就會(huì)重新成為一只更為強(qiáng)壯的鷹。這個(gè)例子告訴我們，想要有更大的作為，必須接受嚴(yán)峻的歷練。
2.根據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，企鵝要從水中到岸上來，不是爬上來的，因?yàn)樗捏w形太胖且岸上的冰又很滑。那么它是如何上岸的呢?原來企鵝在躍上岸之前總是先深深潛入水底，然后猛然向上一沖，憑借水的浮力和往上沖的慣性而上岸的。當(dāng)我們在向理想前行的時(shí)候，我們往往看到的是進(jìn)步，熱衷的是接近。當(dāng)我們稍微遇到困難的時(shí)候，心浮氣躁，很難靜下心來想想對策，急功近利。應(yīng)該像那些可愛的企鵝學(xué)習(xí)一下，以退為進(jìn)，退可以是簡單的休息一下，也可以是靜靜的思考一下。退未嘗不是一種前進(jìn),未嘗不是一種人生藝術(shù)?！凹?xì)推物理須行樂，何用浮名伴此生”，企鵝是智慧的，更智慧的是它那種以退為進(jìn)的精神，那種思辨，這也是人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，處處留心一點(diǎn)，多點(diǎn)思考與總結(jié)，智慧便靠你越來越近。
3.1944年冬季，盟軍完成了對德國的合圍，法西斯德國敗亡在即。德國百姓的生活陷入困境，食物短缺，燃料匱乏。由于德國地處中歐，冬季非常寒冷，缺乏燃料可能導(dǎo)致許多居民凍死，不得已，各地政府只得讓市民上山砍樹。德國人是這樣砍樹的，據(jù)戰(zhàn)前留學(xué)德國(被困)的季羨林回憶：林業(yè)人員先在茫茫林海中搜尋，尋找老弱樹或劣質(zhì)樹，找到，則在上面畫一個(gè)紅圈?！翱撤]有紅圈的樹，要受到處罰?！眴栴}是，誰來執(zhí)行處罰?當(dāng)時(shí)德國行政管理名存實(shí)亡，公務(wù)員盡數(shù)抽調(diào)到前線去了，市內(nèi)找不到警察，全國近乎處于政權(quán)的真空。但直到戰(zhàn)爭結(jié)束，全德國沒有發(fā)生過一起居民亂砍濫伐的事，他們?nèi)恐覍?shí)地執(zhí)行了規(guī)定。他們的認(rèn)真，促成了他們的發(fā)展。
4.一個(gè)德國人從萊茵河旁邊走過去，正好有個(gè)小孩在那邊釣魚。這個(gè)小孩拿著兩根釣竿，德國人規(guī)定釣魚一人只能用一根釣竿。其實(shí)，中國人早就講過這個(gè)道理，孟子說，“勿竭澤而魚”，一個(gè)人不要把河里、池塘的魚釣光了，免得以后的人沒有魚吃。這道理兩千多年前我們中國的孟子就懂了，并不是只有德國人才懂，結(jié)果他一看這小孩的兩根釣竿，就走了過去?！澳阍趺茨脙筛灨?”“我只有一根，另外一根是我朋友的?！薄澳闩笥训侥睦锶チ?”那個(gè)小孩大概小學(xué)五六年級的樣子?！八ド舷词珠g了?！闭f著說著，那個(gè)小孩就走過來了。德國人一看，嗯!一人一根釣竿很好?！坝袌?zhí)照嗎?”德國人釣魚是要有執(zhí)照的，因?yàn)獒烎~，要先學(xué)習(xí)怎么釣?“你們把魚釣起來，它很痛你們知道嗎?你們很爽它很痛。不要亂釣嗎?鉤得它都發(fā)火了，對不對?所以你們要知道怎么釣這個(gè)魚?不要虐待魚嗎?”于是兩個(gè)小孩子出示了規(guī)定的執(zhí)照。德國人又問，“你們有帶尺嗎?”在德國釣魚不帶尺，就好象打高爾夫球沒有帶球桿一樣。小孩說有!有!他們規(guī)定是7寸以下放回河里，7寸以上可以放在竹籮里。結(jié)果那個(gè)德國人說，“嗯，很好!”一個(gè)外國游客忍不住問，“碰到你兒子了?”“不是”“你朋友的小孩?”“不認(rèn)識?！薄安徽J(rèn)識?”外國游客很詫異。德國人接著就講：“在德國，每個(gè)小孩都是我的子女?！笨梢姷聡说恼J(rèn)真不僅局限于對個(gè)人，他們的團(tuán)隊(duì)意識是多么的強(qiáng)烈。
5.在日本這個(gè)島國上，可謂寸土寸金，任何建筑物都很小，包括馬路在內(nèi)。一般的城市街道，單方向上只有一條行車道，即使是在東京這樣的國際大都市，也只有三條行車道，而東京的車輛數(shù)目是北京的二倍，卻鮮見有堵車現(xiàn)象發(fā)生，為什么?因?yàn)槿毡救碎_車時(shí)都規(guī)規(guī)矩矩的在白線內(nèi)行駛，很少加塞、壓線或強(qiáng)超車，所以，不管走到哪條路，你的車也許會(huì)走的很慢，但絕對不會(huì)停下。曾有一行中國人看球歸來，就在前往東京的高速路上遇到了長達(dá)40公里的堵車隊(duì)伍，他們發(fā)現(xiàn)所有車輛都規(guī)矩的排隊(duì)前行，不溫不火，慢條斯理，結(jié)果不出一小時(shí)，他們就行駛出了堵車區(qū)域。從堵車開始，與大家同行的其他車輛，就一直“陪伴”著每輛車到結(jié)束，大家誰也不著急，跟著浩浩蕩蕩的堵車大軍前行。而讓他們驚訝的是，在他們旁邊就是一條緊急避險(xiǎn)車道，全程都空閑著，沒有一輛車?yán)盟嚕沟靡惠v道路救援車可以全程順暢的呼嘯而過。這樣的景象，在中國是難以想象的，誰不超近道，誰就是傻瓜。日本快速的發(fā)展很多是得易于他們的認(rèn)真。
6.抗戰(zhàn)剛剛勝利時(shí)，日本軍投降，一個(gè)參與過日本軍人交槍場面的老軍官佩服地說，那種場面更像是交接，而不是投降，日本軍的隊(duì)伍始終整齊一致，槍支等設(shè)備光亮如新。
7.金錢可以買到很多東西，但有時(shí)卻買不來一顆感恩的心，因?yàn)楦卸髦臒o價(jià)。斯坦因曼斯是德國的一位工程技術(shù)人員，因?yàn)榈聡鴩鴥?nèi)經(jīng)濟(jì)不景氣而失業(yè)來到美國。由于舉目無親，他根本無法立足，只得到處流浪，直到幸運(yùn)地得到一家小工廠老板的青睞，雇用他擔(dān)任制造機(jī)器馬達(dá)的技術(shù)人員。斯坦因曼斯是一個(gè)對工作善于鉆研的人，很快便掌握了馬達(dá)制造的核心技術(shù)。這時(shí)，美國的福特公司有一臺(tái)馬達(dá)壞了，公司所有的技術(shù)人員都沒能修好。正在一籌莫展的時(shí)候，有人推薦了斯坦因曼斯，福特公司馬上派人請到了他。斯坦因曼斯要了一張席子鋪在馬達(dá)旁，先聚精會(huì)神地聽了3天，然后又要了梯子，爬上爬下忙了多時(shí)，最后他在馬達(dá)的一個(gè)部位用粉筆劃了一道線，寫下“這兒的線圈多繞了16圈”。福特公司的技術(shù)人員按照斯坦因曼斯的建議，拆開馬達(dá)，取下了多余的16圈電線，馬達(dá)就能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。福特公司總裁福特先生得知此事后，對他十分欣賞，先是給了他一萬美元酬金，然后又親自邀請他加盟福特公司。但斯坦因曼斯卻對福特先生說：“我不能離開那家小工廠，因?yàn)樵谖易罾щy的時(shí)候，這家工廠的老板幫助了我，我不能忘恩負(fù)義、見利忘義。”福特先生感到非常遺憾，繼而感慨不已。福特公司在美國是實(shí)力雄厚的大公司，人們都以能進(jìn)福特公司為榮，而這個(gè)人卻因?yàn)閷习甯卸鞫釛夁@樣的機(jī)會(huì)。不久，福特做出收購斯坦因曼斯所在的那家小工廠的決定。董事會(huì)的成員都覺得不可思議，這樣一家小工廠怎么會(huì)進(jìn)入福特的視野呢?福特先生意味深長地說：“因?yàn)槟抢镉兴固挂蚵?”
一個(gè)人的忠誠給他帶來了更大的發(fā)展空間，而那種將自己個(gè)人利益看得比什么都重的人，為了利益放棄忠誠，將會(huì)成為職業(yè)生涯中永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn)，嚴(yán)重影響一個(gè)人的信用度。老杜是一家大型企業(yè)的技術(shù)骨干，因?yàn)椴湃A出眾很快被提拔為技術(shù)總監(jiān)。上任一年之后，他卻離開了公司。大家都很疑惑，認(rèn)為他技術(shù)水平高，又很能干，沒有理由在事業(yè)正處于上升時(shí)期離開。原來，老杜在擔(dān)任技術(shù)總監(jiān)期間，曾為了收受一筆兩萬美元的私款，而把企業(yè)一項(xiàng)重要的技術(shù)機(jī)密出賣給了對手公司。沒有不透風(fēng)的墻，這件事沒過多久就被發(fā)現(xiàn)。老杜不但受罰，并且被迫離開了這家公司。離開原公司后，老杜曾去競爭對手企業(yè)應(yīng)聘，誰料對方老板去不要他，理由是：“你對原來的企業(yè)不忠誠，就有可能對以后的企業(yè)不忠誠。一個(gè)不忠誠的人，我們也不敢用?！崩隙旁谶@行的名聲算是徹底敗壞了，他在這個(gè)行業(yè)里沒有了任何出路。只好在其他行當(dāng)另謀發(fā)展。老杜失去了忠誠，同時(shí)也失去了別人對他的信賴。為一點(diǎn)小小的利益而出賣忠誠的人喪失了別人的信賴，喪失了發(fā)展機(jī)會(huì)和長遠(yuǎn)利益，并且一旦失去就很難在彌補(bǔ)回來。
8.同樣是一個(gè)老板開的面粉廠，中國的場站在投資人力物力更多的情況下，以不到韓國本土面粉廠的業(yè)績倒閉，韓國人給予的評價(jià)既是：那里的員工沒有做到100%的投入。
9.在職業(yè)化心態(tài)一講中，徐老師根據(jù)各國對棋牌類不同的喜好，做了這樣的分析：美國人喜歡打橋牌，講究的是競合，即個(gè)人英雄主義和雙贏思維相結(jié)合;日本人喜歡下圍棋，講究的是布局，即有大局觀念追求雙贏精神;中國人喜歡打麻將，拿手的是互相拆臺(tái)，看上家、防下家、盯對家。這暴露了我們中國人的性格，但我覺得如果能夠認(rèn)清對手，這種習(xí)慣也是非常好的。
10.曾經(jīng)有一則新聞報(bào)道過一艘油輪觸礁，所有人都墜海，船上有一名游泳健將，往返救助了20人，導(dǎo)致下身截肢。事隔20xx年一名記者找到當(dāng)時(shí)那位救人的健將，問他有沒有后悔過當(dāng)時(shí)的救助行為，他說：“我始終沒有后悔過救他們，但是令我意外的是，20xx年來竟沒有一個(gè)被我救的人感謝過我!”所以，人一定要有奉獻(xiàn)和感恩的心。
11.有一名無名的女花旦下鄉(xiāng)演出，在一位局團(tuán)長的盛意下喝了一口酒，致使一個(gè)高音沒唱上去，改了一個(gè)平音。事后，女花旦一直覺得愧對那鄉(xiāng)的法老鄉(xiāng)親，每天堅(jiān)持苦練，終于有一天，當(dāng)她再次有機(jī)會(huì)到那個(gè)地方去演出時(shí)，演出結(jié)束，一個(gè)老漢來到后臺(tái)對她說，上次你的一個(gè)高音沒唱上去，這次你唱得很好，女花旦喜極而泣。
12.20xx年，11歲的里根特別愛踢球，一次，他不小心把鄰居家的窗戶打破了，鄰居要求里根賠償12.5美元。當(dāng)時(shí)的12.5美元是一個(gè)很大的數(shù)字，可以買125只生蛋的母雞。里根哪有這么多錢呀?于是，他只好回家找爸爸，爸爸得知了事情的經(jīng)過后，讓里根自己想辦法解決。里根為難的說：“爸爸，我確實(shí)沒有12.5美元?！卑职窒肓讼?，從兜里掏出12.5美元說：“這筆錢我先借你，你一年以后一定要還我。”里根鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，里根開始了艱苦的打工生活，經(jīng)過半年的努力，他終于掙足了12.5美元還給了父母。在回憶錄中，里根解釋說，正是通過這件事，使他懂得了什么是責(zé)任，懂得了一個(gè)人要對他的行為負(fù)責(zé)。
整堂培訓(xùn)下來，我深深的體會(huì)到在職業(yè)化方面我們還是初學(xué)者，所以我們只有更努力與此，才能使企業(yè)在競爭中不被一陣陣的浪潮淹沒，才能安全的在浪尖俯瞰其他企業(yè)，占得先機(jī)。
周日晨，我們被車送到薊縣的一處風(fēng)景區(qū)--梨木臺(tái)，通過半天的游歷，使我清晰地看到了我們做事時(shí)出現(xiàn)的許多不足和一些已經(jīng)具備的職業(yè)化素質(zhì)。
伴著前一天被培訓(xùn)激起的熱情，面對那美麗的山色，我們每個(gè)人都有點(diǎn)兒躍躍欲試。但當(dāng)大巴?？康接斡[區(qū)門前時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)等待乘觀光車上山的游客已經(jīng)排起了長龍。這時(shí)，我們一行幾人犯了一個(gè)錯(cuò)誤：“急于求成，盲目行動(dòng)”。我們沒有考慮周詳，就意氣用事的選擇了走路上山。那天的天氣很熱，我們一行人走走停停，好多人開始抱怨，有的想要放棄往上爬，但通過隊(duì)長的動(dòng)員，征途還在繼續(xù)。由于我們都是第一次來，對路途完全沒有概念，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，只是因?yàn)榱硗庖唤M游客的誤導(dǎo)，我們又差點(diǎn)兒原路返回。而當(dāng)我們快要爬到山腳的時(shí)候，我們看見其他同事已經(jīng)坐著觀光車超過了我們，這讓我想起了徐老師講述的企鵝，以退為進(jìn)，不失為一件妙計(jì)。再看看汗流浹背的我們，體力已經(jīng)嚴(yán)重消耗，在接下來的登山行動(dòng)中自然處于劣勢。好不容易到了山腳，沒走幾步，就有隊(duì)員掉下隊(duì)來，看他們氣喘吁吁的樣子，只好讓他們先稍事休息，再自由決定是否要繼續(xù)上。我們幾個(gè)仍在爬的隊(duì)友，依舊一路相互鼓勵(lì)的堅(jiān)持著上山。在快接近終點(diǎn)的時(shí)候，我也感覺到體力嚴(yán)重透支，一度想要放棄，但當(dāng)我想到巖石間一只蒼鷹狠狠地撞擊自己的嘴，想起“差不多”先生時(shí)，我堅(jiān)持住了。在目的地的合影照上，你仍可以看見我強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后紅紅的臉。上山容易，下山難。在下山的過程中，我們之間對待同事的熱情體現(xiàn)的淋漓盡致，我們互相攙扶，相互攜手，愉快而自豪的走下了山。
不過我個(gè)人覺得雖然我們這些堅(jiān)持爬到目的地的人成功了，并且被其他同事視為是最有恒心和毅力、體能最強(qiáng)的幾個(gè)人;但是，我們用的是土辦法，僅僅是憑年少的熱情取勝，在洞察力、戰(zhàn)略力等方面還是很欠缺的。
我把這次培訓(xùn)的點(diǎn)滴，綜合在這次登山活動(dòng)上，發(fā)現(xiàn)我們時(shí)而會(huì)具備一些職業(yè)化的能力，但是時(shí)而對于普通員工應(yīng)該具備的能力也不能完成的至善至美，這更使我明白了要想從一個(gè)普通的員工向職業(yè)化員工邁進(jìn)還有一定的距離。但是每個(gè)人都希望用自己的能力來證明自身價(jià)值，這一點(diǎn)誰都不例外。我也將努力使自己成為一個(gè)職業(yè)化員工，以感謝企業(yè)給予我們的尊重和支持，我將用自己的成長為企業(yè)帶來更大的貢獻(xiàn)。
最后，讓我們像盡職盡責(zé)的牧羊犬，團(tuán)結(jié)集體的蜜蜂，堅(jiān)韌執(zhí)著的鮭魚，目標(biāo)遠(yuǎn)大的鴻雁，目光銳利的老鷹，腳踏實(shí)地的大象，忍辱負(fù)重的駱駝，嚴(yán)格守時(shí)的公雞，感恩圖報(bào)的山羊，勇敢挑戰(zhàn)的獅子，機(jī)智應(yīng)變的猴子，善解人意的海豚一樣，以一種“我工作，我快樂”的精神，譜繪我們美麗的濱海中遠(yuǎn)吧!
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十三
小組成員：
在最近20xx年中，我國造價(jià)行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：中國的基礎(chǔ)建筑投資平均每年以15%的速度增長，但造價(jià)從業(yè)人員的數(shù)量，已經(jīng)不足20xx年前的80%，造價(jià)從業(yè)人員的平均年齡比20xx年前降低了8.47歲，粗略計(jì)算目前平均每個(gè)造價(jià)從業(yè)者的工作量大概是20xx年前的40倍。在這個(gè)過程中電算化起的作用是顯而易見的，造價(jià)員使用計(jì)算機(jī)輔助工作也是必然的選擇，否則一定會(huì)跟不上行業(yè)的發(fā)展，因時(shí)間問題，準(zhǔn)確性及工作強(qiáng)度過大等原因而退出造價(jià)行業(yè)。
有人統(tǒng)計(jì)過這樣一組數(shù)據(jù)，一根三跨的平面整體表示方法標(biāo)注的梁，讓大家手工計(jì)算鋼筋，在20分鐘能夠計(jì)算出結(jié)果的只有15 %，與嚴(yán)格按平法圖籍要求的計(jì)算方法計(jì)算的正確結(jié)果相比，結(jié)果正確的只有0.32%。而是用廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量軟件，在1分鐘內(nèi)能夠計(jì)算出結(jié)果為97.077%。一萬平米的工程，利用gcl軟件在一天內(nèi)計(jì)算出準(zhǔn)確完整工程量也早已司空見慣，不足為奇，由此可以看到電算化的重要性、電算化給我們工作上帶來的方便及普及電算化的必要性。
于是這學(xué)期，我們在計(jì)算機(jī)輔助工程管理這門課上學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)系列軟件，廣聯(lián)達(dá)套價(jià)軟件、圖形算量軟件和廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件等，并在學(xué)期末進(jìn)行了課程實(shí)訓(xùn)。這些都是為了我們將來能更好的從事造價(jià)工作。
一、 繪圖算量前必須進(jìn)行三項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
1、分圖紙：把圖紙分為：總說明、基礎(chǔ)、框架柱、墻和暗柱配筋、連梁配筋、梁配筋、板配筋、結(jié)構(gòu)平面圖、零星(樓梯節(jié)點(diǎn)等)九大部分。對構(gòu)件來說，這9部分是獨(dú)立的。
成最小板，很快可以把板繪制完，再配板鋼筋。最后算樓梯等零星。
3、建立樓層關(guān)系表：在廣聯(lián)達(dá)軟件中，層的概念很重要，掌握了層，軟件的應(yīng)用就會(huì)很簡單了，把建筑里的構(gòu)件分為水平構(gòu)件和豎向構(gòu)件，水平構(gòu)件分為梁、板，豎向構(gòu)件為剪力墻和柱。盡量用層來控制豎向構(gòu)件，非到萬不得以不要用輸標(biāo)高來控制豎向構(gòu)件。我在畫圖之前建立一張樓層關(guān)系表，根據(jù)此表在軟件中建立樓層，按總說明在此表中標(biāo)上構(gòu)件砼標(biāo)號，在鋼筋軟件里很快可以把鋼筋的錨固和搭接調(diào)好。此表放在電腦前，可以在匯圖時(shí)隨時(shí)清楚的看到自己算在哪層，因?yàn)閳D紙上有些構(gòu)件是按層來標(biāo)示的，有些是按標(biāo)高來標(biāo)示的，有了這張樓層關(guān)系表，計(jì)算時(shí)很方便，不用來回推算。
二、 鋼筋工程基本思路和圖形工程基本思路：
1、鋼筋工程基本思路：
在計(jì)算鋼筋工程量時(shí)，首先建立軸網(wǎng)，因?yàn)楣こ梯S網(wǎng)是繪制其他構(gòu)件的基礎(chǔ)，所以建立正確軸網(wǎng)是繪圖算量的最近本的關(guān)鍵。
基礎(chǔ)：根據(jù)不同的基礎(chǔ)類型，定義和繪制不同的類型。
框架柱：首先做出基礎(chǔ)部分框架柱，然后復(fù)制到上一層，通過原位標(biāo)注把截面尺寸和鋼筋信息不同的柱子更改過來即可。畫圖時(shí)只要畫出一層構(gòu)件，其他樓層通過復(fù)制即可。在繪制時(shí)靈活應(yīng)用設(shè)置柱靠梁邊、調(diào)整柱端頭、f4等命令能快速確定出柱的位置。
墻：雖然墻的層數(shù)多，但是變化很少同樣采取做一層構(gòu)件復(fù)制到其他層，再修改屬性方法處理。
約束邊緣構(gòu)件：做完墻后，有助于確定約束邊緣構(gòu)件的位置。建立構(gòu)件時(shí)采用建立異型構(gòu)件方法處理，在坐標(biāo)方格內(nèi)繪制柱截面后，隨即定義好插入點(diǎn)，方便繪圖。然后自定義各種鋼筋，由于此部分構(gòu)件錄入需要一個(gè)一個(gè)箍筋錄入，本次工程在此部分使用了相對較多的時(shí)間。
梁：梁比較直觀，只要按圖紙標(biāo)注錄入鋼筋信息即可，標(biāo)注時(shí)使用梁平法表格進(jìn)行標(biāo)注，對跨數(shù)自動(dòng)識別與圖紙不相同的梁采用;設(shè)置梁支座、刪除梁支座，對于同名相同標(biāo)注的梁采用應(yīng)用同名梁;對于不同跨有相同的鋼筋信息我采用梁跨格式刷;對于某一跨某一位置鋼筋信息相同的，我又采用梁跨數(shù)據(jù)刷，減少了重復(fù)勞動(dòng)，提升了布置鋼筋的效率。軟件自動(dòng)考慮了梁與柱之間的關(guān)聯(lián)，比手工算量簡便很多。
板：底層框架裙房部分的板形狀不規(guī)則，按自動(dòng)生成板來畫板，這樣就不容易產(chǎn)生板重疊的現(xiàn)象(用畫線來畫板容易使板重疊)。然后再根據(jù)需要合并板、畫線分割板為布置板筋作準(zhǔn)備。
樓梯及零星構(gòu)件：繪圖輸入不能處理時(shí)，使用單構(gòu)件輸入法來處理，樓梯可采用選擇正確的標(biāo)準(zhǔn)圖輸入數(shù)值計(jì)算，對于不能參數(shù)輸入計(jì)算的構(gòu)件采用表格輸入計(jì)算，較手工計(jì)算還是方便不少。
最后，檢查構(gòu)件屬性及布置是否符合設(shè)計(jì)要求;檢查鋼筋尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求及規(guī)范規(guī)定—“編輯鋼筋”;檢查同類型構(gòu)件的鋼筋量—“查看鋼筋量”;查看對應(yīng)的報(bào)表，如“鋼筋定額表”“鋼筋統(tǒng)計(jì)匯總表”等。
鋼筋輸入必須是繪圖輸入與單構(gòu)件輸入的有機(jī)結(jié)合。構(gòu)件錄入完畢后，根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)說明修改計(jì)算設(shè)置匯總計(jì)算為方便對匯總出來的構(gòu)件能夠有一個(gè)一目了然的效果，在定義構(gòu)件的時(shí)候最好把能描述的特征簡練的備注在構(gòu)建的后面。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十四
本月15日到18日，我有幸參加了20xx年陜西省骨干教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)，在四天培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀(jì)律師事務(wù)所 律師張艷芝等的講座，內(nèi)容涉及《教職工應(yīng)對意外突》《學(xué)校安全管理與應(yīng)急處理》、《學(xué)校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學(xué)生不良行為的預(yù)防和矯正》等多個(gè)方面的內(nèi)容。在講座中專家用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實(shí)質(zhì)，一次次血的教訓(xùn)讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個(gè)人的重要意義。通過本次培訓(xùn)，分享了專家關(guān)于安全工作的見解，收獲頗多，經(jīng)過整理，我將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、學(xué)校要加強(qiáng)安全管理，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然
學(xué)校安全問題已成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題，
據(jù)調(diào)查家長擔(dān)心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示：學(xué)校占52%，自然占10%，公共場所占 36 %，家庭 2 %，這就決定了加強(qiáng)校園安全管理是中小學(xué)生安全管理的重中之重的地位。
因此，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項(xiàng)常抓不懈的工作。在每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、板報(bào)、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強(qiáng)安全意識 ，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識 ，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力 。要制定切實(shí)可行的安全教育
工作計(jì)劃
，建立健全安全工作責(zé)任制 ，定期對校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)消除隱患。將安全工作抓實(shí)、抓牢，幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。
學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個(gè)家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必須從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，同時(shí)每位教師也要樹立人人都是安全員的意識，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任，讓安全教育工作落到實(shí)處
現(xiàn)在我們學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家受到家長的寵愛，養(yǎng)成任性且唯我獨(dú)尊的個(gè)性，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這些都極有可能給我們學(xué)校和家長造成損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí)，還要督促學(xué)生家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識。
三、加大宣傳，強(qiáng)化安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力
當(dāng)前學(xué)生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識、保護(hù)學(xué)生身心健康成長，已成為學(xué)校、家庭及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事，學(xué)校要利用集會(huì)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班級要利用班會(huì)活動(dòng)開展以安全為主題的教育活動(dòng)，特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手;同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語宣傳安全的重要性，增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解，要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長。
同志們，安全無小事，重在抓落實(shí)，常抓是保證，預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的安全工作，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會(huì)滿意，作為一名教育工作者，更是責(zé)任重大，容不得半點(diǎn)疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì)，確保萬無一失。
我的匯報(bào)完畢，最后祝各位同仁平安健康，工作順利!謝謝大家。
為了提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)急管理干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升應(yīng)急管理工作水平，公司舉辦了為期5 天的培訓(xùn)班。下面談?wù)剛€(gè)人體會(huì)。
一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會(huì)性。突發(fā)事件應(yīng)對法所要解決和應(yīng)對的是“公共危機(jī)”，具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應(yīng)對法的核心目的是為了應(yīng)對突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時(shí)采取應(yīng)對措施，危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和升級，會(huì)造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會(huì)對生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如應(yīng)對不當(dāng)就會(huì)造成巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)秩序的嚴(yán)重動(dòng)蕩。四是必須借助于公 2 權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。
二、積極應(yīng)對突發(fā)事件。應(yīng)對突發(fā)事件，把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主動(dòng)采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí)，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對各類突發(fā)事件。第一，建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè)，形成有效應(yīng)急管理法制體系，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二，制定完善
應(yīng)急預(yù)案
機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案，健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)備制度，搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練，全面提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。第三，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平，加快應(yīng)急管理信息平臺(tái)建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。第四，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強(qiáng)相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，落實(shí)各自承擔(dān)的專項(xiàng)預(yù)案，要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責(zé)，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，遇事不亂。第五，積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識，增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識、社會(huì)責(zé)任意識，提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn)，全面提升應(yīng)對管理水平。三、提高處置突發(fā)事件的能力。應(yīng)對突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學(xué)習(xí)、探索，提高應(yīng)對的能力。培養(yǎng)危機(jī)意識。危機(jī)意識是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期，人們往往缺乏危機(jī)意識。通過模擬危機(jī)情勢，不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)，培養(yǎng)危機(jī)意識。
通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對應(yīng)急管理工作有了更全面的了解，對應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高，現(xiàn)就如何做好應(yīng)急管理工作，我的認(rèn)識是：
首先要落實(shí)應(yīng)急管理工作的各項(xiàng)責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實(shí)施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項(xiàng)都落實(shí)到每個(gè)部門和責(zé)任人。
其次營造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計(jì)劃，經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識，推動(dòng)應(yīng)急管理工作深入開展。
再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施。一是對當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的分析，結(jié)合本街道實(shí)際情況，制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作
規(guī)章制度
，特別是貫徹落實(shí)好24小時(shí)值班、帶班制度。三是以防為主，加強(qiáng)管理，確保應(yīng)急管理工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。針對突發(fā)公共事件，麗園街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室，并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組，履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用，建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下，麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作，緊密圍繞街道工作大局，結(jié)合各社區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署，卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作，妥善處置，把突發(fā)事件控制在掌握之中，較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù)，確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是：
(一)完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作責(zé)任。
(二)逐步完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案體系，明確工作措施。
(三)建立健全值班值守機(jī)制，完善應(yīng)急信息報(bào)送工作制度。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，組織應(yīng)急救援演練。
為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍力量，建立了一支“一專多能、一隊(duì)多用”的綜合隊(duì)伍。這支隊(duì)伍大多分布在街道和基層社區(qū)，配備了一定數(shù)量各種搶救裝備，具有一定綜合救援能力，在關(guān)鍵時(shí)刻能拉得出、救得上、搶得來，目前已成為麗園街道應(yīng)急救援的重要力量。為此還建立24小時(shí)應(yīng)急信息報(bào)送制度，各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時(shí)通訊暢通，并按要求在第一時(shí)間報(bào)送各類突發(fā)事件信息，在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時(shí)間段，必須每天上報(bào)當(dāng)天情況，堅(jiān)決杜絕重要信息遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)續(xù)報(bào)等現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)信息報(bào)送的程序化、規(guī)范化、及時(shí)化運(yùn)作。在應(yīng)急管理宣傳工作中，麗園街道還通過信息平臺(tái)、qq群等方式對居民進(jìn)行應(yīng)急管理的宣傳，效果明顯深入人心，使社區(qū)居民對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識，并得到了他們對應(yīng)急管理工作的大力支持，從而使得社區(qū)居民基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。
麗園街道接到預(yù)警信息后，迅速核實(shí)情況，對情況屬實(shí)的，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)各部門應(yīng)急預(yù)案，立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時(shí)、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展，將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時(shí)調(diào)整措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。為保障各社區(qū)居民安全，長期以來堅(jiān)持開展安全隱患排查活動(dòng)。明確安全責(zé)任，堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，堅(jiān)決反對“重生產(chǎn)，輕安全”的思想，加強(qiáng)安全監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點(diǎn)、居民區(qū)進(jìn)行排查，重點(diǎn)檢查火災(zāi)隱患，對存在不安全因素的場所及時(shí)清理。同時(shí)，還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋，以此來確保社區(qū)居民的出行平安。
麗園街道在平時(shí)及敏感時(shí)期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:
一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制，促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。
二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果，持續(xù)提高安全社區(qū)運(yùn)行績效。
三、提升層次，優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)各級各類安全社區(qū)建設(shè)。
四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體，推動(dòng)安全生產(chǎn)長效機(jī)制建設(shè)。
麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務(wù)室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時(shí)的做法如下：
1、及時(shí)地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場，安排現(xiàn)場搶救和警戒，調(diào)度、妥當(dāng)、科學(xué)、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進(jìn)行現(xiàn)場施救。
2、適時(shí)增派搶救隊(duì)伍，有效遏制事態(tài)擴(kuò)大，保護(hù)現(xiàn)場，妥當(dāng)處理善后處理工作。
3、組織事件調(diào)查，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)事件的處置情況。
事件平息后，麗園街道會(huì)盡快做好善后處理工作，查清受損情況(人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失)，督促和組織開展修復(fù)工作，盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序，并進(jìn)入實(shí)地察看、核實(shí)災(zāi)情，安置受災(zāi)群眾。積極采取相應(yīng)補(bǔ)救措施，協(xié)助有關(guān)部門解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作，盡量把損失降到最低限度。
在應(yīng)急管理工作雖然做出了突出的成績，但離上級主管部門的嚴(yán)格要求還相差甚遠(yuǎn)，因此，在日后的工作中，麗園街道堅(jiān)持深入基層貼近實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究。只有深入實(shí)際，才能深化認(rèn)識;只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見，才能拓寬認(rèn)識;只有積累總結(jié)各種意見，才能提高認(rèn)識。應(yīng)該把“問政于民、問計(jì)于民、問需于民”經(jīng)?；?、制度化，應(yīng)急管理工作才能得到長足進(jìn)步。
培訓(xùn)回去后，我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，為促進(jìn)哈密平安和諧作出自己的貢獻(xiàn)。
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證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十五
文職培訓(xùn)是為了提高個(gè)人綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的一種培訓(xùn)形式。在文職培訓(xùn)中，我們接受了各種培訓(xùn)課程，包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。通過這些課程，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些值得珍惜的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)使我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)反思自己的成長和發(fā)展。
第二段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與反思
在文職培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，比如學(xué)習(xí)壓力、團(tuán)隊(duì)合作的困難和實(shí)踐操作中的犯錯(cuò)等。這些挑戰(zhàn)讓我對自己能力和成熟度產(chǎn)生了懷疑，但也促使我不斷反思和成長。我明白了培訓(xùn)并不是一帆風(fēng)順的過程，而是一個(gè)需要不斷努力和克服困難的過程。從這些挑戰(zhàn)中，我學(xué)到了積極應(yīng)對壓力的方法和與他人有效合作的技巧。
第三段：培訓(xùn)中的收獲與啟示
通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的學(xué)習(xí)和思考能力。在理論學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多有關(guān)工作和生活的經(jīng)驗(yàn)和知識，這些都對我今后的發(fā)展有很大的幫助。在實(shí)踐操作中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和差距的存在。同時(shí)，培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和困難，學(xué)會(huì)了與他人有效溝通和合作，這對我今后的工作和生活中都大有裨益。
第四段：文職培訓(xùn)的啟示與意義
文職培訓(xùn)讓我認(rèn)識到自己的不足和差距，使我明白了高素質(zhì)人才的重要性。在今后的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷充實(shí)自己，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。同時(shí)，培訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和重要性。在今后的工作中，我將積極主動(dòng)地與他人合作，并學(xué)會(huì)與他人有效溝通和協(xié)調(diào)，以提高工作效率和達(dá)成共同目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望
通過文職培訓(xùn)，我收獲了知識、技能和經(jīng)驗(yàn)。這些讓我更加自信和成長。我明白了自己以后的發(fā)展方向和目標(biāo)，并決心不斷進(jìn)取，努力發(fā)展自己的事業(yè)。同時(shí)，我也意識到自己的不足和需要提高的方面，我將加強(qiáng)自我修養(yǎng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己。希望能將所學(xué)所悟應(yīng)用到實(shí)際工作中，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功和成就。
以上是我對文職培訓(xùn)的感悟心得體會(huì)總結(jié)，通過這次培訓(xùn)，我真切地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和自我提升的價(jià)值。文職培訓(xùn)讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，我將努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己，不斷充實(shí)自己，為自己的未來鋪平道路。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十六
隨著課程改革的不斷深入，本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念，扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。
確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念，積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題，以教研促教改。校本教研要面向?qū)W生，以人為本，關(guān)注人的全面發(fā)展。
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人滲透在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
2、以自己的知識和文化素養(yǎng)感召學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生成長為學(xué)識豐富、綜合能力強(qiáng)的人，鍛煉分析問題、解決問題的能力。
3、學(xué)校發(fā)展和個(gè)人發(fā)展相結(jié)合，讓自己的專業(yè)知識更深厚，讓自己的管理水平進(jìn)一步提高。
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神進(jìn)一步加強(qiáng)，虛心向同組老師請教，在教研活動(dòng)中把校本教研落到實(shí)處，每一步都符合學(xué)生實(shí)際情況，切實(shí)可以操作。
5、結(jié)合學(xué)校和班級具體情況，制定本學(xué)科的考查方法，收集好學(xué)生的成長記錄和相關(guān)資料，記錄學(xué)生的學(xué)期情況。
6、把學(xué)習(xí)的資料及時(shí)整理，請學(xué)校教導(dǎo)處、教研室進(jìn)行量化評估。
最后，希望通過校本教研，不斷提升自己，發(fā)展自己，成為一名名副其實(shí)的科研型的教育工作者。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十七
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭壓力的增加，培訓(xùn)班成為了許多人提升能力和進(jìn)一步發(fā)展自己的重要途徑。我也曾參加過一期為期一個(gè)月的培訓(xùn)班，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了培訓(xùn)班的重要性和對個(gè)人成長的影響。
第二段：培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常廣泛，包括了專業(yè)知識、實(shí)踐技能、軟技能等各個(gè)方面。在我參加的培訓(xùn)班中，我們除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還進(jìn)行了模擬實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作和案例分析等多種形式的教學(xué)活動(dòng)。這些形式的設(shè)計(jì)使學(xué)習(xí)更加貼近實(shí)際情境，培養(yǎng)了我們解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
第三段：培訓(xùn)班對個(gè)人成長的影響
通過參加培訓(xùn)班，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。在培訓(xùn)班中，我們需要通過自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作來完成任務(wù)，這鍛煉了我們的主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，培訓(xùn)班還提供了與各類人員交流的機(jī)會(huì)，讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友，并且開拓了自己的人脈資源。
第四段：培訓(xùn)班的改變與啟示
參加培訓(xùn)班讓我深刻地認(rèn)識到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作方面存在一些問題，對此我開始主動(dòng)改變自己的行為，學(xué)習(xí)如何更好地與他人溝通和合作。另外，通過和其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己不曾了解的領(lǐng)域，這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更加清晰和明確的認(rèn)識。
第五段：總結(jié)與展望
參加培訓(xùn)班對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我明白了學(xué)習(xí)和成長的重要性，也增強(qiáng)了我對未來的信心和動(dòng)力。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我不僅提升了專業(yè)能力，也充實(shí)了自己的知識儲(chǔ)備，更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和溝通能力。我相信這些得來的經(jīng)驗(yàn)和能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用，并讓我能夠更好地應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn)。
以上是我對參加培訓(xùn)班的感悟心得的總結(jié)，通過這次經(jīng)歷，我從不同角度認(rèn)識到了自己的不足之處，也在培訓(xùn)班中受益匪淺。希望未來我能夠不斷努力，將所學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十八
參加xx省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)幾個(gè)月來，我真是受益匪淺，從中收獲了很多。重新審視語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了“修訂版”課標(biāo)的特點(diǎn)、定位、方向，使自己在今后的教學(xué)中能更好地把握教材，進(jìn)行高效的課堂教學(xué)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會(huì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)。
切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向，真正確立語文教育的新理念，通過教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語文能力。
弄清教科書各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn)，比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系，有哪些改進(jìn)，教法上有哪些變化，有哪些獨(dú)到的進(jìn)步和收獲，以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語文教學(xué)。
三、在準(zhǔn)確把握教科書編寫思想的基礎(chǔ)上，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì)，采取合適的教學(xué)策略，把讀寫聽說和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處；
大力改進(jìn)課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動(dòng)等新的教學(xué)模式；
積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng)，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)；
鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
感謝遠(yuǎn)程研修，提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中不足的機(jī)會(huì)；
通過學(xué)習(xí)以及自己在教學(xué)中的反思可以更好的理解教學(xué)的真諦。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
證券公司培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟總結(jié)篇十九
為使200年來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境，使他們在較短時(shí)間內(nèi)對我院有一個(gè)全面、大致的了解，對我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感，人事科于8月28-31日對我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。
參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人，其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。
培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容，第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí)，分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度，具體科室：院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。
8月28日培訓(xùn)第一天，在王學(xué)謙院長題為《提高自我素質(zhì)獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕，以講故事的形式說明其中蘊(yùn)含的哲理，并加以引申講解，給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹，并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計(jì)劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動(dòng)的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。
通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授，新職工們對我院的發(fā)展歷程有了一個(gè)整體的了解，對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家，大家為方老的人格魅力所折服，為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服，更為能在我院工作，正式成為醫(yī)院的一員感到無比驕傲和自豪。
第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家的座談時(shí)間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經(jīng)驗(yàn)之談及諄諄教導(dǎo)之后，新職工們紛紛踴躍發(fā)言，氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會(huì)，對新職工們表示鼓勵(lì)和表達(dá)美好愿望。
培訓(xùn)課程結(jié)束之后，新職工分成三組，利用半天的時(shí)間，下到各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn)，對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解，為日后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。
整個(gè)崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長及職能科室的大力支持，未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況，同時(shí)，本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎，對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲，并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法，提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下，醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!
醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(五)
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