2023年我讀書我快樂讀書心得（優(yōu)秀17篇）

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并提升自己的能力。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和思辨能力。以下是一些非常具有參考價值的范文，相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/p>

我讀書我快樂讀書心得篇一

我有幸讀了《斯賓塞的快樂教育》這本書，但由于時間關(guān)系，不能夠深讀，所以只能膚淺地談?wù)勛约旱捏w會，下面幾點(diǎn)是我讀后感觸最深的。

要點(diǎn)鉆研、要點(diǎn)機(jī)智、要點(diǎn)忍耐，還需要自我克制。對于忍耐和自我克制，聯(lián)系到實際工作中，我有這樣的體會，當(dāng)我們的學(xué)生出現(xiàn)問題時，我們往往更多的是找孩子的不是，卻很少真正地分析問題產(chǎn)生的根源，很少給予孩子真正的關(guān)懷。在多年的工作中我看到的是，我們的老師往往給予的是懲罰，而懲罰的后果那便是學(xué)生心里恐懼、膽怯、大腦一片空白。如果在這樣的境況下再進(jìn)行著學(xué)習(xí)，收獲一定甚微。但如果換一種方式，那效果就會不一樣。在學(xué)習(xí)中真正有用的不是鞭子，而是鼓勵和愛。有一句話講得真好：“在教育你的孩子時也要進(jìn)行對自己的教育”。也就是說，我們教育工作者應(yīng)不斷地總結(jié)、反思自己，讓自己不斷地接受教育。

痛苦的功課使人感到知識討厭，而舒暢的功課會使知識吸引人。那些在嚇唬和懲罰中得到知識的人們，日后很可能不繼承鉆研；而那些以舒暢的發(fā)現(xiàn)獲得知識的人們，不只是因為知識本身是有趣的，而且許多快意和成功的體驗將促使他們終身進(jìn)行自我教育，這不就是教育的真諦嗎？我相信每 一個有責(zé)任心的老師都希望自己的課堂成為舒暢的課堂，希望自己的學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所成，這也將成為我們共同努力的方向……我覺得不論是孩子還是成人，不論是學(xué)習(xí)還是工作，只要他們快樂，他們有興趣就會事半功倍地學(xué)習(xí)，就會高效地進(jìn)行工作。如果一個人不快樂地做一件事，那肯定是做不好的，而且還會伴隨著這樣那樣的不滿情緒。因此，我們在教學(xué)中想讓孩子學(xué)會某種知識，我們首先就是要讓孩子們高興地加入到這一知識的學(xué)習(xí)氛圍之中。

這本書讓我明白了，在教會孩子開啟心靈智慧大門的同時，重要的是在于培養(yǎng)孩子愛的情感?，F(xiàn)在的孩子不缺愛，可都是別人去愛他，而不是去愛別人。教會孩子懂得感激和回報，要教會他們不能只是索取，不能只是接受而不知感激和回報。

斯賓塞的教育方法、教育理論，還有很多值得我們學(xué)習(xí)的，他的教育理論恰恰能適應(yīng)未來的社會變化，他的教育著作是父母和老師最好的教科書，是培養(yǎng)未來新人的最好的指南。

斯賓塞的教育思想有這么大的魅力和作用，我們做教師的更應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其中的精典思想，來提高自己的教育教學(xué)能力。在今后的工作中，我將吸收斯賓塞快樂教育的精髓，努力學(xué)習(xí)做一個快樂的教育工作者，創(chuàng)新教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)，希望經(jīng)過我的努力，使我的生物課堂快樂起來，讓學(xué)生們?nèi)ハ硎軐W(xué)習(xí)的快樂，我也能更加享受教育的快樂。

我讀書我快樂讀書心得篇二

人生快事，莫如讀書。讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的。下文是本站小編為你帶來的讀書使人快樂的

心得體會

莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些

名人名言

高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。

書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn)，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!

書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。

經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī)，一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。

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我讀書我快樂讀書心得篇三

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)大學(xué)四年級，即將面臨著畢業(yè)找工作了。回首過去的大學(xué)生活，快樂、苦惱、興奮、難過充斥著我的大學(xué)生活，這些情緒就像調(diào)味劑，使我的大學(xué)生活充滿了酸甜苦辣咸的味道。大學(xué)對于我來說是一個重要的成長階段，無論是心智上的成長還是對環(huán)境的適應(yīng)能力的提高，都有很大的幫助。我很慶幸我通過努力學(xué)習(xí)，能來到了我的大學(xué)母校(內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué))，就像路遙先生《人生》一書中所說的，人生的道路雖然漫長，但緊要處常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候，沒有一個人的生活道路是比值的，沒有岔道的，有些岔道口，比如政治上的岔道口、事業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人的一個時期，也可以影響一生。我似乎走對了這一步，不，我確信我這一步走的是正確的。在這里我和我的同學(xué)們一起經(jīng)歷了很多美好的時光，其中最有意義的就是有充足的時間與書為伴。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的好朋友，國學(xué)大師季老曾這樣自評讀書心得：天下第一好事，還是讀書。我兀坐在書城中，忘記了塵世的一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之大，宇宙之大，此時卻仿佛只有我和無言的書友充在。我兀坐書城，忘記一切不愉快的事，這句話正說在我心里，我之所以讀書，是因為我愛讀書，讀書能讓我快樂，快樂之事當(dāng)然會多做了，也就是說我讀書的最主要的目的就是為了得到快樂。書籍是心靈的雞湯，當(dāng)我看一本我喜歡的書籍的時候，我的心會隨著書中的故事而波瀾起伏，我會很好奇的想知道這個故事下面會發(fā)生什么樣的事情，而不舍得放下書本，我會想作者會怎么樣安排故事情節(jié)，如果我是作者，我會怎樣安排，我會隨著書中主人公的情緒而喜怒哀樂，也希望主人公的結(jié)局是美好的。書能影響人的思維，書會影響人的情緒，這就是書的力量，文字的力量，也是知識的力量。

培根說：讀書能給人樂趣、文雅和能力。又說：讀書足以怡情。讀書可以鏟除一切心理上的障礙，正如適當(dāng)運(yùn)動能夠矯治身體上的某些疾病一樣。

高爾基說：要熱愛書，它會使你的生活輕松。

法國著名作家羅曼羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。 德納姆說：書籍有助于達(dá)到以下四個目的中的一個：獲得智慧，變得虐誠，得到歡樂，或便于運(yùn)用。

這些都是讀書帶給我們的生活快樂。讀書給我們生活帶來的快樂來自兩方面：一是讀快活的書帶來的快樂，一個是獲得知識帶來的享受。所以要把閱讀培養(yǎng)成一種愛好，一種習(xí)慣，一種興趣是非常重要的。

關(guān)于讀書，我們要主動找樂，而不是去自尋煩惱。一開始讀書我們要讀自己喜歡的書籍，或自己易接受的一些書籍，當(dāng)閱讀到一定程度，這些書籍不能滿足你的需求時候，你就可以去找其他能讓你感興趣的書來讀，慢慢的你的閱讀能力就會提高，切不可自尋煩惱，比如某一本書，縱然人們異口同聲地加以稱贊，但如果它不能真正的激起你的興趣，那么對于你而言，它任然是毫無作用的，因此在讀書的時候我們一定要根據(jù)自己的興趣，選擇自己喜歡的書來讀。

在這里我想推介幾本書籍，這幾本書都是我非常喜歡的，也是非常好的書籍，我希望同學(xué)們有時間可以借上看看。

《平凡的世界》作者：路遙。平凡的世界，洗盡鉛華，塵埃落定。這部號稱中國版的《鋼鐵是怎樣煉成的》的著作，影響了中國年輕一代，在路遙先生的筆下，在平凡的世界里，一群敢于奮斗，敢于進(jìn)取的年輕人，代表了那個時代的聲音，是整個時代的主人公。

《人生》作者：路遙。本書可用一句話代替，人生的道路雖然漫長，但緊要處常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候，你走錯了一步，可以影響人的一個時期，也可以影響人的一生。

《白鹿原》作者：陳忠實。巴爾扎克說：小說被認(rèn)為是一個民族的秘史。而這部長篇小說就是中華民族的民族秘史。

《活著》作者：余華?；钪鸵?jīng)歷很多無奈，挫折，要失去很多，但總是會一直走下去的。表達(dá)的是人生本就是無奈的，但不能失去希望。

《羊的門》作者：李佩甫?！鄂沲蓺q月》作者：葉辛?！赌赣H》作者:石鐘山。《兄弟》作者：余華。《穆斯林的葬禮》作者：霍達(dá)。《葉落大地》《生死太平輪》《法蘭克福的青春戰(zhàn)役》《女人百年》《狼圖騰》等著作，還有其他優(yōu)秀書籍，我在這里就不一一列舉。這些書都是值得我們?nèi)タ吹?，對我們很有幫助?/p>

在這里我祝愿圖書館越辦越好，也建議同學(xué)們多去圖書館借書閱讀，豐富我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)個人興趣、愛好，為我們以后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。同時感謝高老師給我這次機(jī)會，能讓我談?wù)勛约旱男牡?，感謝圖書館老師們對我們的支持，能讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，也感謝學(xué)校為培養(yǎng)我們付出的辛苦，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們會好好學(xué)習(xí)，為我們的未來而努力奮斗。

我讀書我快樂讀書心得篇四

“快樂工作、健康生活”的文化理念，繼承和發(fā)揚(yáng)了以人為本的企業(yè)文化，表現(xiàn)了員工對工作、對生活的積極態(tài)度，表達(dá)了員工向往和諧的工作氛圍和美好的生活情趣的深切愿望，同時它也是員工對工作、對生活的追求目標(biāo)和努力方向，踐行“快樂工作、健康生活”實現(xiàn)了工作和生活、企業(yè)和員工的雙和諧。

活出生命的意義，向著健康人、文明人、高尚人的目標(biāo)邁進(jìn)?！敖】瞪睢币环矫嬷干眢w健康、精力旺盛，身體各個器官運(yùn)轉(zhuǎn)正常，可以隨心所欲；一方面指心理健康、情緒穩(wěn)定，沒有莫名的寂寞、憂慮、煩躁、恐懼，能夠正確處理來自各方面的壓力和困難；另一方面指情趣健康、道德高尚，不貪圖享樂，生活目標(biāo)明確，珍視生命，對自身存在的價值和生活的意義有正確的認(rèn)識?！翱鞓饭ぷ?、健康生活”是相輔相成、相互影響、相互促進(jìn)的依存關(guān)系，隨著人們對物質(zhì)和文化生活的需要日益增長，不斷賦予“快樂工作、健康生活”在理念和行為方面的新內(nèi)涵，“快樂工作、健康生活”也是不斷發(fā)展變化的，要真正實現(xiàn)“快樂工作、健康生活”也需要我們持續(xù)不斷地付出努力，其實真正的快樂和健康就在追求它們的過程中。

個人的職場人生，要想實現(xiàn)“快樂工作”，品味工作的無窮樂趣，就要從以下七個方面入手：

工作帶來生存的必須條件，能讓內(nèi)心保持一種充實感，實現(xiàn)我們許多愿望和希望，讓我們體會到生存的價值，贏得社會的尊重和認(rèn)可，以此維持我們的自尊心。小時候的學(xué)習(xí)是為了以后更好地工作，退休以后的生活依靠年輕時工作的積累，我們絕對不能對不起我們的工作！工作陪伴人生幾十年，快樂也是一天，煩惱也是一天，何不快快樂樂地工作？！將自己的職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，針對當(dāng)前的工作和現(xiàn)狀做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃，用認(rèn)真熱愛的態(tài)度，帶著愉悅的心情去工作，我們才能出色地完成任務(wù)，達(dá)成人生的目標(biāo)，在承擔(dān)責(zé)任的同時奉獻(xiàn)自我、實現(xiàn)自我。和工作建立感情，在工作中展現(xiàn)自己的智慧和才華，在工作中尋找激情，快樂中享受工作，讓工作成為一種樂趣，讓快樂成為工作的動力。

績，必須要勤奮學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)。企業(yè)中提倡打造學(xué)習(xí)型組織，基本要求就是“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”和“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。通過學(xué)習(xí)，我們一方面增強(qiáng)適應(yīng)性，使工作得心應(yīng)手，有信心、有能力面對任何復(fù)雜困難的工作挑戰(zhàn)；一方面增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力，只有通過學(xué)習(xí)全面掌握工作內(nèi)容才有突破和創(chuàng)新的可能，只有創(chuàng)新才是推動社會發(fā)展進(jìn)步的原動力；另一方面提高工作效率，將工作最大可能地在短時間內(nèi)完成，將工作的壓力降到最低，實現(xiàn)輕松工作，快樂工作；還有一方面增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，有能力擔(dān)當(dāng)更重要的任務(wù)，最終有可能走上更重要的工作崗位，有機(jī)會為企業(yè)和社會貢獻(xiàn)更多，實現(xiàn)人生目標(biāo)。

我讀書我快樂讀書心得篇五

看了《托爾斯泰傳》后，在我眼中原本是偉大而莊嚴(yán)的他變得更真實了，也變得更沉重了。也更能理解他所說的，“人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。我認(rèn)為對于我們每一個人來說，生命的意義只是在于助長人生的愛”。他有一雙最有雄辯力的眼睛。就像高爾基所形容的“托爾斯泰的眼睛里擁有上百雙眼睛”。也像茨威格所說的，“具有這種永遠(yuǎn)看到真實情況和永遠(yuǎn)清醒的眼睛的人，是不會幸福的”。

在這里，我們不得不佩服茨威格，他那么認(rèn)真，那么準(zhǔn)確地給我們描述了一個真實的托爾斯泰，可以說茨威格的理解力和寫作的表現(xiàn)力也是驚人的。他本人也是一個語言的天才。

我們大都想快樂地生活，但是很多時候，生活給我們的壓力太多了，或者說我們向生活索取得太多了。快樂的生活往往都很簡單，索取的東西很少。

看來越偉大的人越不快樂。因為他們思考得太多了，生活就變得復(fù)雜了。作為平凡人的我們，還是過我們平凡和簡單的生活吧?？鞓肪驮谄椒仓?快樂就是簡單!

我讀書我快樂讀書心得篇六

管理處領(lǐng)導(dǎo)為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性，我抽空閱讀了《快樂工作》感到受益非淺。

對于大多數(shù)人來說，人的一生，除了吃飯睡覺，最主要的活動恐怕就是工作了。工作，首先是為了滿足人類最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活質(zhì)量；其次，從較高的層面來說，工作還是人們體現(xiàn)自我價值，創(chuàng)造社會財富的最主要途徑。尤其是在現(xiàn)代的社會化協(xié)作越來越成熟的時期，每個人所做出的工作都能比以往任何時代發(fā)揮更大的作用，因此，如何能盡我所能的利用才能創(chuàng)造財富和推動社會進(jìn)步就成了現(xiàn)代社會人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

本書中有這樣一句話：“在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂。”可以這樣理解這句話，曾有人做過這樣的統(tǒng)計，在人的一生中平均工作時間是9。1小時/天，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。因此，快樂的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以這么說：快樂工作等于快樂生活！

但在實際工作中，還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情，只能日復(fù)一日，年復(fù)一年的被動地完成工作，在枯燥重復(fù)的感覺中消磨時間。這是什么原因呢？原因是多方面的，書中都給我們作了分析。

首先是定位，寸有所短，尺有所長，一個人應(yīng)該清楚自己的特長和興趣，且以之作為主要條件來選擇你的工作，而隨波逐流或盲目跟風(fēng)所選的工作自然不容易培養(yǎng)興趣，又怎能有快樂呢？“要實現(xiàn)自己的理想，享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂，就要選擇正確的道路?！?/p>

其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作風(fēng)會給我們帶來什么，相信很多人都會有所體會，當(dāng)時間、精力在拖延中一點(diǎn)點(diǎn)的被磨掉，當(dāng)沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應(yīng)對的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習(xí)慣，拖延。要在工作中感到快樂，就要減少“不快樂”的事，“珍惜時間，管理時間，學(xué)習(xí)科學(xué)管理時間的方法和技巧，減少低效率重復(fù)勞動”就是我們的工作良藥了。

再次，良好的人際關(guān)系和有效的學(xué)習(xí)能力也很重要，有句俗話說的好“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，而后者則決定了事業(yè)發(fā)展的前景和深度，如果把工作當(dāng)作人生中長途旅行的話，學(xué)習(xí)能力就是這個漫長征程中的一個個加油驛站。

最后一點(diǎn)就是協(xié)調(diào)好生活與工作之間的關(guān)系了，工作帶動生活質(zhì)量，生活質(zhì)量又反過來影響工作狀態(tài)，兩者之間的平衡十分重要。我們既不能一味的瘋狂工作，做個加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂。瘋狂工作只是在透支自己的精力，很容易造成身體變差—加倍工作的惡性循環(huán)；而好吃懶做則是種消極的生活狀態(tài)，是任何一個投入生活的人所不恥的。

如何快樂的工作，可以概括為：了解自己，確立方向，高效工作，和諧人際，協(xié)調(diào)生活。如果你還在為工作而煩惱，就試著改變一下自己吧。即使不能做到如魚得水，也應(yīng)該向“恢恢乎其于游刃必有余地矣”的庖丁學(xué)習(xí)。

我讀書我快樂讀書心得篇七

書的內(nèi)容是講一個城市中間有個快樂王子，他的眼睛是用紅寶石做的，全身鑲滿了純金箔片，手上還有一把劍柄上鑲著紅寶石的寶劍。有一天有只小燕子經(jīng)過王子的腳下，發(fā)現(xiàn)快樂王子在哭，燕子覺得很奇怪，就問王子為什么哭，王子告訴燕子，他看到有個窮裁縫正在忍凍挨餓，他讓燕子幫忙把他手中寶劍上的紅寶石取下送給那位窮裁縫，燕子按照王子說的話去做了，窮裁縫非常的開心。又有一天王子看到了一對受難的母女，他讓燕子把他的眼睛上的藍(lán)寶石啄下送過去，燕子不肯后來快樂王子一再要求燕子只好答應(yīng)了，王子的眼睛瞎了再也看不到東西了，于是他讓燕子把世上發(fā)生的不幸的事情告訴他，并把他身上的.薄金片送給那些受苦受難的人們。從此快樂王子變的灰暗難看。而那只小燕子也因為幫助快樂王子而誤了去南方過冬，結(jié)果凍死在王子的腳下。

我喜歡小燕子幫助快樂王子完成他的愿望的那種樂于助人的精神，更喜歡快樂王子犧牲自己換取別人的快樂犧牲精神，這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。

默默奉獻(xiàn)就是快樂!

我讀書我快樂讀書心得篇八

“快樂工作、健康生活”的文化理念，繼承和發(fā)揚(yáng)了以人為本的企業(yè)文化，表現(xiàn)了員工對工作、對生活的積極態(tài)度，表達(dá)了員工向往和諧的工作氛圍和美好的生活情趣的深切愿望，同時它也是員工對工作、對生活的追求目標(biāo)和努力方向。

“快樂工作”指導(dǎo)將平凡的工作做得不平凡，從平凡的工作中尋找快樂的源泉并體會工作的樂趣?！敖】瞪睢笔刮覀兂浞终J(rèn)識生活的價值，活出生命的意義，向著健康人、文明人、高尚人的目標(biāo)邁進(jìn)。

怎么才能實現(xiàn)“快樂工作、健康生活”呢？

個人的職場人生，要想實現(xiàn)“快樂工作”，品味工作的無窮樂趣，就要從以下七個方面入手：

工作帶來生存的必須條件，能讓內(nèi)心保持一種充實感，將自己的職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，針對當(dāng)前的工作和現(xiàn)狀做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃，用認(rèn)真熱愛的態(tài)度，帶著愉悅的心情去工作，我們才能出色地完成任務(wù)，達(dá)成人生的目標(biāo)，在承擔(dān)責(zé)任的同時奉獻(xiàn)自我、實現(xiàn)自我。在工作中展現(xiàn)自己的智慧和才華，在工作中尋找激情，讓工作成為一種樂趣，讓快樂成為工作的動力。

社會在不斷進(jìn)步，企業(yè)在不斷發(fā)展，人員之間的競爭加劇，需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，增強(qiáng)工作能力，完成高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作任務(wù)。只有通過學(xué)習(xí)全面掌握工作內(nèi)容才有突破和創(chuàng)新的可能，只有創(chuàng)新才是推動社會發(fā)展進(jìn)步的原動力；將工作最大可能地在短時間內(nèi)完成，將工作的壓力降到最低，實現(xiàn)輕松工作，快樂工作。

人生不如意事十有八九，在面對困難和挫折時,不氣餒、不消沉，把困難當(dāng)成機(jī)遇，把挫折當(dāng)成挑戰(zhàn)，在憤怒沮喪中奮起。增強(qiáng)自己的心理品質(zhì)，控制自己的波動情緒，完善自己的人格和性格。人生本來就是曲線，偶爾會遇到低谷但大趨勢總歸是向上向前的。

“一分耕耘，一份收獲” ，或許付出了不一定會有收獲，但是如果想要收獲就一定先要付出。收獲是對付出的肯定和認(rèn)可，是對付出的補(bǔ)償，工作中，我們付出汗水、智慧和青春，收獲金錢、榮譽(yù)和尊嚴(yán)，要堅信“天道酬勤”

的業(yè)績來。在工作中合理安排精力和時間，做好工作計劃和時間管理，有效地組織工作任務(wù)，將使我們的工作事半功倍，當(dāng)我們的任務(wù)完成得比別人更出色，就可以充分享受勝利的喜悅，同時比別人更早開展下一輪工作。

工作中和上級相處時，具有高度的敬業(yè)精神和服從意識，工作能力強(qiáng)能獨(dú)當(dāng)一面，有自己的獨(dú)到見解能為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難；和下級相處時，能處處為下級著想，從下級的角度考慮問題，能容忍下級的缺點(diǎn)和失誤，勇于為下級承擔(dān)責(zé)任；和同級相處時，真誠待人，不計較個人得失，在自己工作完成的前提下盡量多幫助同事，這樣就能和領(lǐng)導(dǎo)、和下屬、和同仁建立互信、互愛、互幫、高效的團(tuán)隊合作關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

感謝父母給了我們世上最珍貴的生命，感謝企業(yè)，她的存在和發(fā)展，才使我們有了工作的機(jī)會，有了展示自我的平臺，有了進(jìn)步提升的空間,感謝同事，大家共同努力才創(chuàng)造了今天的成就。擁有一顆感恩的心，懂得尊重別人，甘于奉獻(xiàn)不求回報，嚴(yán)守職責(zé)盡心盡力。

個人的生命軌跡，要達(dá)到“健康生活”目標(biāo)，使自己的生活充滿陽光，就要注意以下七個方面：

一、樹立目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，意志堅定。

目標(biāo)是燈塔，目標(biāo)是旗幟，一個人如果沒有生活的目標(biāo)，沒有正確的人生觀，就只能在人生的征途上徘徊，永遠(yuǎn)達(dá)不到理想的彼岸，我們要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)能力、家庭條件及相應(yīng)的社會環(huán)境來制定生活目標(biāo)。目標(biāo)一旦制定，就要有堅強(qiáng)的意志，去為實現(xiàn)你的遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈地努力，做一個對生活負(fù)責(zé)的人,充分發(fā)揮自己的智慧和能力，排除萬難爭取獲得最大成就。

二、道德高尚，品位高雅，興趣廣泛。

道德是人們行為的規(guī)范和準(zhǔn)則，它內(nèi)在的本質(zhì)是責(zé)任和義務(wù)，我們在社會上遵守社會公德：遵紀(jì)守法、文明禮貌，在企業(yè)里遵守職業(yè)道德：愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)。知榮辱、懂感恩、盡職責(zé)，加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)，不斷用良好的修養(yǎng)和豐富的知識來充實內(nèi)心世界，積極向上的生活，不追求功利，不貪圖享樂。培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，一個人的情趣愈豐富，生活也愈美滿。

三、習(xí)慣良好，營養(yǎng)合理，運(yùn)動適當(dāng)。

可以調(diào)節(jié)心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力。 “合理膳食，適量運(yùn)動，戒煙限酒，心理平衡?！敝灰⒘己玫纳罘绞?，對身體實施健康管理，就可以主宰健康、駕馭生命。

四、注重友情，樂善好施，善待他人。

建立良好的人際關(guān)系,就要彼此真誠以對，關(guān)心他人，幫助他人，無私奉獻(xiàn)自己的一片愛心，將朋友利益置于個人利益之上，學(xué)會感恩、欣賞、給予、寬容。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

五、 調(diào)整完善，融入社會，適應(yīng)環(huán)境。

與社會保持良好的接觸，認(rèn)識社會，了解社會，使自己的思想、信念、目標(biāo)和行動跟上時代發(fā)展的步伐，與社會的進(jìn)步與發(fā)展協(xié)調(diào)一致。

六、自尊自愛，張弛有度，情緒適中。

生活中要能客觀現(xiàn)實地評價自己，善于揚(yáng)長避短。應(yīng)具有自我反省的能力，能夠從過去的事情中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，增長才干。在不違背社會規(guī)范的條件下，對個人的基本需要作有限的個性發(fā)揮，做到張弛有度。對一切充滿信心和希望,使整個身心處于積極向上的狀態(tài)。

七、把握心態(tài)，樂觀豁達(dá)，積極主動。

心態(tài)決定命運(yùn)，生命的質(zhì)量取決于心態(tài)，如果我們能保證時刻都有好心情，就能體驗別人體驗不到的靚麗的生活。

我讀書我快樂讀書心得篇九

這幾天，我讀了一本叫《尋找快樂島》的書。這本書的作者叫湯素蘭。湯素蘭是中國作家協(xié)會會員，國家一級作家，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授。她得過全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，冰心、兒童文學(xué)新作獎大獎。

這本書的主人公是小狗黑虎和小兔比比。他們兩個想做一次旅行。在旅行的過程中，他們遇到了一條大木船，在這條船上有一位吞劍人、一只狐貍和兩只猩猩。黑虎和比比在船上呆了一段時間后，才知道這條船是賣動物的。他們兩個遇到了危險，可是還沒有逃出去就被船上兩只大猩猩給關(guān)進(jìn)籠子里。后面的事情就可想而知了。船上的吞劍人上了綠島，在一棵大樹旁，他們騙到好多動物，這些動物們都很情愿的跟他們座上船，并且都很高興地離開了綠島。被捉走的動物有小松鼠、咪咪、小豬呼嚕嚕等。當(dāng)然，還包括黑虎和比比。它們被騙到了大城市，吞劍人把黑虎賣給了一位先生，比比被一位老奶奶賣走了，咪咪回到了動物園，小豬卻成了沒人要的豬。本想是尋找快樂和愿望的，可是，現(xiàn)在連最起碼的自由就沒有啦。被黑虎賣走的先生家里有一只小狗叫貝兒，貝兒聽了黑虎的講述，它也決定去哪個美麗的地方——綠島。黑虎和貝兒找到了小兔比比，在找小豬和咪咪的路上，它們遇到了一條大狗，這是城里最厲害的狗，但是，黑虎沒有被它的厲害所嚇倒，而是勇敢的打敗了那只被稱謂最厲害的大狗。找到了咪咪和小豬。它們決定回到綠島，那里才是它們最快樂的地方。在回綠島時，它們決定偷走那條大木船，怎樣才能偷過來呢?最后，比比出了好主意，成功的回到了綠島。這個時候，黑虎和比比才感到綠島才是一個和平、安詳?shù)臉穲@。

讀完這本書，我領(lǐng)悟到一個道理：“做事不要放棄，要勇敢的去面對，遇到困難時，要想辦法去解決，不要被困難所嚇倒。

寒假里，我讀了《尋找快樂島》這本書，機(jī)智--《尋找快樂島》讀后感。一開始，我不喜歡這本書，因為開頭的章節(jié)沒有什么趣味。當(dāng)讀到第二章的時候，我不知不覺地喜歡上了這本書。《尋找快樂島》里的知識讓我難以想象，實在是太多了，我都記不過來了。我覺得黑虎是個勇敢、機(jī)智、堅強(qiáng)的狗狗，貝兒和比比也一樣，只是比比更聰明一些，更可愛一些。雖然貝兒一開始不想和黑虎做朋友，但過了一小會兒，他們就成了朋友。我覺得他們的友誼是世界上最好的友誼。他們不是一般意義上的朋友，他們是有承諾的朋友，互相幫助，永遠(yuǎn)不分離，讀后感《機(jī)智--《尋找快樂島》讀后感》。雖然自己不喜歡做一件事，但是為了朋友卻愿意做這件事，這是貝兒的做法。貝兒為了不讓黑虎被人吃掉，用自己的蝴蝶結(jié)給不愿意裝扮的黑虎裝扮。我覺得在這一點(diǎn)上，說明了他們是世界上最好的朋友。兩只大猩猩是哥們。雖然父母已經(jīng)死了，但是哥哥還是聽爸爸媽媽的.話，照顧好弟弟。他把弟弟打了一下，就打了自己好幾下，把嘴都打歪了，在這一點(diǎn)上，我就知道了，沒人能像他們這樣相親相愛。他們最后到了綠島，建立了野生動物園，這是小動物們自己辦的動物園。我覺得，他們不可能辦成這件事，但最后他們成功了!這說明他們的心是相連的。在這一點(diǎn)上，我知道，只要團(tuán)結(jié)友愛，就有可能做到不可能辦的事情。我喜歡讀《尋找快樂島》。

在這一屆親子閱讀活動中，我和媽媽一起讀了《尋找快樂島》。剛開始拿到這本書時，我的興致不是很高，我想這本書可能我不怎么有興趣看?？晌覜]想到，剛看了沒幾頁，我和媽媽就被這本書徹底吸引了，它像磁石一樣把我們的注意力給牢牢吸引了。

書中講了這樣一個故事：獵犬黑虎和小兔比比兩個好朋友一起去冒險。他們糊里糊涂登上了一艘漂亮的游船。沒想到這艘船是屬于一個名叫吞劍人的偷獵者和他的搭檔——狡猾的狐貍眨巴眼，以及被他們誘騙上船的兩只天真無邪的大猩猩。他們在世界各地搜捕野生動物，這次的目的地是美麗的綠島。吞劍人會說動物的語言，他誘騙野生動物，說要帶他們?nèi)ふ铱鞓穽u，其實是把他們賣給制藥廠、皮革加工廠。獵犬黑虎和小兔比比和船上的猩猩水手通力合作，將吞劍人變成了狐貍，關(guān)進(jìn)了動物園的鐵籠子里，供人們觀看。最后，他們開著那艘游船，找到了一個真正的'快樂島。

讀完這個故事，我深切地體會到野生動物的不幸，感受到偷獵者的貪婪。這也讓我想到近幾十年的一個重大變化：近年來，世界各地的動物急劇減少，野生東北虎沒有了，哪怕是在野生動物園中也沒有一絲蹤影，只剩動物園中的東北虎，在牢籠里眼巴巴地看著人類;世界上的各種鯨類也在人類手中漸漸消失;本應(yīng)在天空中翱翔的雄鷹、鳥兒也在人類的捕殺之中逐漸滅絕讀完這本書，我想到了一些故事中吞劍人為了誘騙動物所說的動聽的話，我也明白了：閃光的東西并不是金子，動聽的語言并不都是好話!

第一部講的是：有一只狗叫黑虎，一只小兔子叫比比。他們兩個成為了最最要好朋友，它們兩個想去探險。在探險的過程中，它們遇到了兩個超級大壞蛋，甚至它們兩個之間也會為某些事吵得不可原諒。并且它們兩個被眨巴眼狐貍和吞劍人關(guān)了起來。

第二部講的是：吞劍人和眨巴眼狐貍開著自己的船踏上了，《綠島》。然后吞劍人和眨巴眼狐貍把綠島上的動物，用船一趟一趟地把它們一個不漏運(yùn)走。銀鈴夫人買了小松鼠蓬蓬，金戒指先生買了獵犬黑虎。老奶奶買了小兔比比，最后吞劍人把小豬呼嚕嚕給放了。

第三部講的是：自從它被金戒指先生帶回家后，它認(rèn)識了一只女的.巴兒狗名叫貝兒。并且讓小保姆給黑虎洗個澡，讓他干凈一些。再洗的過程中黑虎把小保姆給嚇了一跳，黑虎出來的時候把畫眉夫人嚇了一大跳，摔斷了五根肋骨。被送進(jìn)了醫(yī)院，于是它就去找小兔比比。其實熊貓咪咪嗎!它已經(jīng)被吞劍人送到了動物園。

第四部講的是：最后它們回到了綠島，享受快樂的生活。于是黑虎把吞劍人的船開走了，然后去動物園，把所有的動物一趟一趟地把它們都帶到綠島。

她家的波斯貓就把蓬蓬嚇跑了，蓬蓬順著窗戶跳下去，正好落在一個小女孩身上，黑虎他們找到蓬蓬后，看見小女孩那么可憐，就聽著比比的指示把她抬到了老奶奶家，老奶奶就給小女孩取名叫月兒)知道一只大熊貓在江邊的游船上被關(guān)著就報告了市長;灰兔夫婦被眨巴眼狐貍吃了;米米到了動物園以后才知道，動物園并不是那么好，最后比比他們又遇見了老鼠尖尖，在他們的合作下，所有在動物園里生活的動物駛著吞劍人的船又歸回了綠島，(因為眨巴眼狐貍的皮毛被吞劍人撕壞了，他答應(yīng)給她買一張狐皮，可是，吞劍人把狐皮披在了自己身上，吞劍人就變成了一只狐貍，他也沒法開船了)。

我的感想："我很喜歡這本書，因為這本書的想法很好，給了我們一個啟示，那就是：不要隨便濫殺動物，不然動物就會滅絕，你就再也見不到了。大家都要記住這句話。

我讀書我快樂讀書心得篇十

幼兒時期的小孩，表達(dá)能力或許還沒有太好，但是已經(jīng)初步具備了表達(dá)自己簡單意愿，想法的能力。有時候我們做家長的總會有這樣的想法，小孩還那么小，什么也不懂。就什么都提他想了，自己覺得合理了就行，也不管小孩是怎么想的。其實這樣在無形之中就忽略了小孩的感受，長期以往，小孩就不會和你表達(dá)心理的感受，而且會反感你為他所做的一切。學(xué)會傾聽，盡量多讓小孩表達(dá)他自己的想法，意愿。你會發(fā)現(xiàn)一個小孩的世界是多么的有趣可愛。你也會得到一個善于和你交流的小伙伴。

有些家長比較嚴(yán)格，對小孩比較苛刻。也許，你們是希望孩子從小就對自己嚴(yán)格些，培養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品行。但是很多失敗的案例告訴我們，太嚴(yán)格往往會適得其反。玩，是小孩的天性。小孩對這個世界一無所知，做錯事情不可避免，如果他們每次錯了，都會得到責(zé)怪，他肯定會常常覺得很懊惱，畢竟很多東西他確實不懂，而且有時候他連自己錯在哪里都不知道。但是贊美和表揚(yáng)就不同，批評給孩子帶去的是負(fù)能量，而贊美是正能量。多贊美，他就會更有信心去做事情，對這個世界保有足夠的好奇心，他會滿懷歡喜的去探索。但是凡是都要有個度，家長的表揚(yáng)要有原則，孩子若是犯了原則上的錯誤，該批評的，還是得批評。

多鍛煉小孩的動手能力，讓他多幫忙做一些力所能及的事情，既有利于小孩的身心發(fā)展，也是孩子和父母極好的互動，可以增進(jìn)與孩子間的感情。孩子也會在勞動中收獲到很多。

以上是我的一些關(guān)于育兒的小心得，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

我讀書我快樂讀書心得篇十一

這樣，貝貝一下子成了孤兒。不過，就在這時，從遠(yuǎn)方農(nóng)村趕來到城市的舅媽一家三口來到了貝貝家。你以為這樣貝貝就會安心了嗎？不對，這只是好戲的剛剛開始而已。

自從舅媽一家三口來到貝貝家以后，貝貝受的苦可多了，饑寒交加，有一次晚上，舅媽狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗拋棄在外，貝貝和它關(guān)系很好，就好像你不忍心看見自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中這樣度過，所以貝貝愿意任其晚風(fēng)一直吹，都要與“妹妹”做伴。吃包子時，奶奶在世的時候貝貝是吃小籠包的，現(xiàn)在舅媽為了省錢，不但不買小籠包，而且還準(zhǔn)備把她買的四個大包子自己獨(dú)自享用，可是貝貝十分堅定，一定要四個，舅媽無奈之下，只好這樣。

“嘉儀，都中午了怎么還不起床?。课覀冎形顼埗汲酝炅伺?！”迷迷糊糊聽到奶奶在叫我，過了一會兒我才反應(yīng)過來，我還什么事情都沒有做呢！我使勁搖了搖頭，想方設(shè)法讓自己清醒一點(diǎn)，可是不管用，我還在想貝貝的事呢！下床打開窗戶，看一看媽媽買給我的電子手表，哇！真的中午啦，已經(jīng)十二點(diǎn)半了，我竟然看了五個小時的書我不敢多想，拿起衣服立馬穿起來，漱口洗臉，到了后來我還被挨了罵，可是，我卻從書中找到了我的快樂，我的朋友，我想我以后不會孤單了。并且，在這里，我要祝福貝貝，祝他天天快樂，不要再有煩惱?。?/p>

我讀書我快樂讀書心得篇十二

有一本書，讓你在讀時全身顫抖卻不愿放下，使你在讀完后深深感動并可能影響你一生.。接下來本站小編給你整理了“我讀書 我快樂”讀書心得，歡迎大家的閱讀。

古人有云：讀史使人明智，一直以來，接觸都是國內(nèi)的歷史著作，還不知道大洋彼岸的西方人的歷史觀，斯塔天里阿塔斯的《全球通史》對人類幾千年的歷史作了的一個高度的概括，它不同于一般的那種卷帙浩繁的史書，讓史料、歷史事件占多數(shù)，而是一種將人類歷史幾千年前的文明，朝代的更替，社會制度的變遷等等做了一個總結(jié)性的闡述，帶給我們?nèi)碌囊曇?，以世界?jīng)濟(jì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步為主線。

讀書把人類歷史劃分為1520xx年的世界以前和1500以后的世界，1520xx年以前，各族、各部落散落各地、彼此隔絕，1500以后各種族集團(tuán)有了交集，無論是中國官吏，還是原始部落的巴塔哥尼亞人。

書中用了三篇幅介紹中國文明和儒家文化對世界的影響，儒家思想是中國封建社會《強(qiáng)轉(zhuǎn)弱的原因，孔子主張“克己復(fù)禮”，文章中開展“批林批孔”運(yùn)動，把孔子從“圣人”單位揪下來，進(jìn)行“大批判”，孔子生活在一個黃金時代，春秋時期各種文化思想十分活躍，被后世稱為“諸子百家”時期，孔子認(rèn)為這是一個“禮壞樂崩”時代，極力維護(hù)“尊卑有序”，推崇“君臣父子”主張，至漢武帝時，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)“的政治主張，成為中國社會兩千年來的統(tǒng)治思想，不可否認(rèn)，儒家思想對統(tǒng)治秩序，維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

書中介紹，中國從隋唐到明朝末年都是世界上強(qiáng)大的帝國，沒有之一，為什么從強(qiáng)大走向衰敗?儒家思想統(tǒng)治是根本原因，中國地理位置較特殊，四年交通不便，西南部是世界最高山脈，東西是當(dāng)時難以逾越的太平洋，北面?zhèn)€西北面是沙漠和大草原。儒家思想就像“鐵箍”禁錮了創(chuàng)新，扼殺了革命意識，閉關(guān)鎖國，排斥外族文化和先進(jìn)技術(shù)，困步自封往往是毀滅的開始。

四大發(fā)明沒有應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，沒有轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。直到洋人的堅船利炮打開國門，這才醒悟。重評自己的傳統(tǒng)文明，鄭和下西洋并不是為了貿(mào)易，而是宣傳天朝國威。西方向外擴(kuò)張，仍不符合我們的傳統(tǒng)秩序，變化只有距現(xiàn)在我們所以為的傳統(tǒng)只需范圍內(nèi)，才是可接受的?！把髣?wù)運(yùn)動”、“百日維新”都被扼殺在搖籃里。

改革開放是中國強(qiáng)國之路。多少世紀(jì)以來的根本問題是技術(shù)革命一直受人歡迎。因為它促進(jìn)了生產(chǎn)率和生活水平的進(jìn)一步提高，但所有的技術(shù)革命都會導(dǎo)致社會分裂。這種分裂要求在制度、思維、人際關(guān)系等方面實行變更——全球通史，我理解為改革。

“文革”結(jié)束后，中國共產(chǎn)黨糾正錯誤，從國難中奮起，進(jìn)行了異常史無前例的改革創(chuàng)新實踐，推行“土地承包”拉開改革經(jīng)濟(jì)大幕，確立市場經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)，開辟一條通向現(xiàn)代化的“強(qiáng)國之路”。

我們今天的改革，有了正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，不再是 摸著石頭過河，無論是經(jīng)濟(jì)還是體制改革，都要把握多元利益格局。進(jìn)入二十一世紀(jì)，斯諾夫里相諾斯預(yù)言發(fā)展得到驗證。全球經(jīng)濟(jì)一體化，人類發(fā)展迅速，無論何種發(fā)展模式的政治格局，世界大同勢在必得。當(dāng)今是希望和危險并存的時代，希望和危險遠(yuǎn)超過世界歷史上的任何時代。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅.

這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其實這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船.潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電.尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行.他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情.最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世.書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物.尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的.他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛.

這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn).曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐.作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn).讀來引人入勝,欲罷不能.

作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表20xx年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù).他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn).更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真,生動,美麗如畫令人讀來趣味盎然.他的作品情節(jié)驚險曲折,人物栩栩如生,結(jié)局出人意料.所有這些使他的作品具有永恒的魅力.

鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博,會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類,對他人施行可怕的報復(fù)??尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個善良的人.

我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅.鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋,大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海.潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū).然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中.在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛. 在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念.這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲.

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明.

讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們走向成功之路。

首先，李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸?，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

樹立正確的價值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人，不辜負(fù)別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。在順境中，要善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達(dá)，只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。

行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上，即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)?，F(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門，需要大量的人際交流，需要各個部門的通力合作，最終實現(xiàn)對工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力，一個人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法，也許他們寫的不錯，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后，有一個真正的成功人士的影子，沉穩(wěn)、睿智，掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓，又開放、善于溝通，有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。這種智慧，雖然聽起來簡單，但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想，應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。

一直覺得自己夠聰明，夠冷靜，李開復(fù)老師說的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子：“我的目標(biāo)就是考清華的研究生，可我又擔(dān)心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦?”等等的各種言辭，我終于明白其實我也一樣迷茫，一樣沒有看穿一些東西，沒有領(lǐng)悟一些東西。

做最好的自己，這么簡單的書名，卻成為我讀完全書時真正的信念!

不是每個人都足夠堅定，不是每個人都能完整清楚地認(rèn)識自己，不是每個人都足夠優(yōu)秀，不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么，為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

李開復(fù)是聰明的、努力的，也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個傳統(tǒng)又開放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德，又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個品德卓著，堅定地追求自己夢想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛。他幸運(yùn)的是他碰到了一個學(xué)問出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀，一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。

我終于理解，比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了，因為他的目標(biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了，因為他的目標(biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè)，而且樂在其中，做自己覺得有意義的事，而且用它來造福世界和人類。

最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來獲得成功。當(dāng)你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過多的考慮，而是用實際行動去完成你的選擇，那么這就是成功。

《做最好的自己》書中，通過縝密的邏輯和真實案例相結(jié)合的方法，闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路，在推動社會進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂的自己，一步步向成功邁進(jìn)。

我讀書我快樂讀書心得篇十三

書，是知識的海洋；書是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向明白的.道路。

讀書，能增長知識，獲得樂趣。打開一部書，猶如展開一部歷史長卷，諦聽歷史的脈動，咀嚼人生的甘苦；翻開文學(xué)經(jīng)典；如同走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地；詩情畫意呼之欲出，古貞今哲的廣泛空間，縱橫萬里壯，上下五千年，讀之陶性情，易人心智，發(fā)人深思。

我讀書我快樂讀書心得篇十四

讀書，對于我們小學(xué)生來說，是非常重要的。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。我也很喜歡讀書，對于我來說，書，就是我的知心朋友，他教會我知識，并與我傾心交談。

書，在我的日常生活中是必不可少的。當(dāng)我感到無聊的時候，我就找來我的朋友陪伴我。有一次，我在家閑得沒事做，就隨手拿起一本書，津津有味地讀了起來。當(dāng)我讀到書里的主人公做了一件讓人不懂的事情時，我就會邊往下看邊尋找答案，心里非常想知道主人公為什么要這樣做，這樣做會有什么結(jié)果……帶著這些疑問，我情不自禁地接著往下看。我就這樣不斷地提出問題，又不斷地在書中尋找著答案，直到媽媽喊我吃飯時，我才意識到，我已經(jīng)不知不覺地讀了一上午了。這樣的好書，我有很多，也讀了很多，書中的每一個細(xì)節(jié)都引人入勝，有時真的讓人廢寢忘食。

書，是全人類的`營養(yǎng)品，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。我不厭其煩地一遍又一遍地讀，因為我這位朋友實在是太吸引我了，讓我永遠(yuǎn)都不會感到厭煩。

一本好書，就像一位明師，指明我生活道路上前進(jìn)的方向，給予我打開智慧大門的金鑰匙。我喜歡這位知心朋友，也喜歡給予我知識的老師。

我讀書我快樂讀書心得篇十五

讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;

讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;

讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。

讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

我讀書,我快樂!

我讀書我快樂讀書心得篇十六

大家好！我是大樹一班楚知漁的媽媽，聽漁漁老師說漁漁在班里識字方面比較突出，當(dāng)聽到老師對漁漁的評價感到特別欣慰，下面分享一下我在家的育兒心得：

我是一位普普通通的媽媽，沒有很高的學(xué)歷，只是憑著一點(diǎn)并不細(xì)膩但真實的情感，陪伴著寶寶的健康成長。

現(xiàn)在許多家長都十分關(guān)注對孩子的教育，"不能讓自己的孩子輸在同一起跑線上",為此，許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學(xué)習(xí)教育。我也曾經(jīng)迷茫過，但孩子爸爸主張散養(yǎng)，對我說，孩子現(xiàn)在是玩著學(xué)的時候，不能像學(xué)生那樣教的，應(yīng)該多用游戲的方式讓他學(xué)知識，學(xué)道理，培養(yǎng)他的興趣愛好。我也認(rèn)為有道理，只要孩子能夠健康快樂比什么都重要。

老師說我家寶寶認(rèn)字比較多一些，問我有哪些方法。其實這方面沒有刻意的.去教他，晚上在家就是看動畫片和玩游戲，動畫片都會帶字幕，這對認(rèn)字有些幫助。再一個就是在生活中隨時教一下，比如去超市，買東西的過程中也是學(xué)認(rèn)字的好時機(jī)，拿買醬油為例，左手拿瓶味達(dá)美，右手拿瓶生抽醬油，就告訴他之后讓他選擇一個，這樣他覺得比較好玩，一下就認(rèn)識了好幾個字，而且印象也比較深刻，日積月累就認(rèn)識好多了。現(xiàn)在又開始在家讀繪本，從來都是他自己先讀，碰到不認(rèn)識的字時再問我，這樣兩三遍后他就能全部都認(rèn)識了。還有我們家長的行為也很關(guān)鍵，如果我在玩手機(jī)，他就會不好好看書，如果我也陪他一起看書，他也會很認(rèn)真的看書。

總之，育兒是項很復(fù)雜的工程，但是只要孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我們都會很高興，因為這是老師和家長辛勤付出的結(jié)果，當(dāng)然，我家寶寶現(xiàn)在也有小缺點(diǎn)，比如做事拖拉，自理能力差等等，我也很苦惱，正在尋找解決之道。育兒過程雖然辛苦，但更多的是快樂和幸福，我們愿和寶寶一起成長！

我讀書我快樂讀書心得篇十七

今天我讀了《托爾斯泰傳》，讀完之后，深有感悟。

托爾斯泰是俄國作家。他在一八八五至一八八七年間，在巴黎印行了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《童年與少年》、《波利庫什卡》、《伊萬·伊里奇之死》。

作者一開始就說，認(rèn)識托爾斯泰的日子，在他的精神上是永遠(yuǎn)不會消失的。托爾斯泰雖然容貌丑陋，即使他自己都感到傷心絕望，但他絕對真誠可靠，勇于盡責(zé)，胸中燃燒著熱性之火和愛國之心。

為了自己的祖國，甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命。他做的這些決不是為了想出風(fēng)頭，他是愛國的。

在文學(xué)上，他是一個巨匠，他想法獨(dú)特、大膽，精力充沛，永不放棄藝術(shù)，從沒有中斷他的藝術(shù)創(chuàng)作。但是，他又是有對自己的貴族出身又無聊的驕傲和自大，回本能的反對大家的所承認(rèn)的一切判斷，對于一般潮流感到厭惡，對于人群表現(xiàn)猜疑，對于人類理性暗藏著輕蔑，他永遠(yuǎn)不相信別人的真誠。

但是他偉大，因為他博愛，渴望得到真正幸福的愛情，同情群眾，從不以斗爭的態(tài)度對付他的具有挑戰(zhàn)性的對手，不是那種生存在藝術(shù)與智慧的寶座上的大師和天才。托爾斯泰誠實、倔強(qiáng)，是一個有著一顆純粹的___靈魂的英雄。

在書中，羅曼·羅蘭曾這樣說過，他是俄羅斯最偉大的靈魂，百年前在大地上閃爍著的光芒，對于我們這一代而言，曾經(jīng)是照耀我們青春時代的對精妙的光彩。是的，在法蘭西，多少人認(rèn)為托爾斯泰不僅是一個受人愛戴的藝術(shù)家，還是一個朋友，最有好的朋友，在整個歐洲藝術(shù)中，也是的真正的友人。

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