語法是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達(dá)。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學(xué)習(xí)使用。
青春風(fēng)采主持稿篇一
總是一個(gè)人看著天邊的火燒云，像一團(tuán)滴血的棉花糖，很美。我們就像一只只鳳凰一樣飛舞在初升的太陽之中。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿朝氣的時(shí)代。我們做著事，享受著一切的一切?？墒?，時(shí)間會(huì)慢慢地從你的指尖流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)步入青少年，青春早已接近了你。
青春，正是以它的沒有經(jīng)驗(yàn)而顯神秘，以它的神秘而顯新鮮，以它的新鮮而格外誘人。青春沒有經(jīng)驗(yàn)，一切都是未知，未知不等于無知，對(duì)未知領(lǐng)域的渴望與好奇，是人類一切文明與進(jìn)步的原動(dòng)力。我開始思考，開始思考早已在案頭卻被我忽略或遺忘的問題。青春，讓我堅(jiān)定地抓住它，帶著我一同飛揚(yáng)。
李大釗說；“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”因?yàn)槟贻p，青春的我們有滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情，這一切都足以讓在塵世中摸爬滾打、舉步艱難的人們羨慕不已，與他們相比，我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。盡管在成長(zhǎng)的過程中。有些不快，陽光不是時(shí)時(shí)存在，但我仍慶幸，在成長(zhǎng)過程中接受了這么多的磨練。青春的日子，在我的身后，也在我的`前頭，我不會(huì)為曾經(jīng)走過的路后悔，也更不會(huì)讓前頭的日子白白虛度。
青春的風(fēng)采，炫在我們之手，永不后悔！
青春風(fēng)采主持稿篇二
男：鶯飛草長(zhǎng)滿目春，
女：在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來了全市團(tuán)員青年的第一個(gè)青春盛會(huì)，
男：在舉國上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)刻，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)平?jīng)鍪械谝淮未泶髸?huì)隆重召開了！
合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大會(huì)的勝利召開表示衷心地祝賀！
女：乘著黨的十六大的強(qiáng)勁東風(fēng)，滿懷著建設(shè)小康社會(huì)的壯志豪情。
男：沐浴著改革開放的金色陽光，帶著學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的決心。
女：今天，共和國年輕的建設(shè)者豪情滿懷，共訴改革的成就，
男：今夜，平?jīng)龅膬?yōu)秀兒女們歡聚一堂，共唱青春之歌。
女：做為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)踐行者，
男：做為全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍和先鋒隊(duì)，
女：我們承載著民族復(fù)興的使命。
男：我們肩負(fù)著平?jīng)稣衽d的重任，
女：讓我們認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，
男：全面貫徹市第一次大會(huì)精神，
合：圍繞中心，服務(wù)大局，用我們的青春和智慧去澆灌平?jīng)龃蟮剌x煌燦爛的明天！
位：平?jīng)鍪屑Z食局，指揮：曹小平請(qǐng)欣賞第二首歌《平?jīng)鲋琛贰?/p>
請(qǐng)欣賞第三首歌《祖國你好》。
活美妙的內(nèi)涵時(shí)，春天便會(huì)展現(xiàn)出更為迷人的風(fēng)采！
請(qǐng)欣賞舞蹈：《春之彩》，演出單位：平?jīng)鲛r(nóng)校，編導(dǎo)：張向紅。
（3）男：打竹板，走上場(chǎng)，滿面春風(fēng)喜洋洋，喜洋洋，豪情放，贊一贊新時(shí)代的新景象。
請(qǐng)欣賞由市幼兒園表演的歌舞快板：《喜洋洋》編導(dǎo)：趙文莉、劉靜。
（4）男：下面，請(qǐng)欣賞舞蹈：《醒蓮》演出單位：平?jīng)鰩煼毒帉?dǎo)：吳平梅。
（5）女：是改革開放為我國億萬民眾帶來了甜美的生活，只要政通人和，只要國泰民安，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。
請(qǐng)欣賞板胡獨(dú)奏《好日子》，演出單位：平?jīng)鲭娏?，表演者：張爾勇?/p>
（6）男：在建國初期，他們用熱血譜寫了一曲曲壯麗的創(chuàng)業(yè)之歌，在改革開放的建設(shè)一線，他們尊重科學(xué)，愛崗敬業(yè)，奏響了一曲曲建設(shè)的凱歌。
請(qǐng)欣賞由平?jīng)鲐S收機(jī)械廠年輕的工人表演的音舞詩：
《我們是一群青年勞動(dòng)者》編導(dǎo)：曹小燕。
（7）女：沙塵，曾肆虐著我們的生活，干旱，曾威脅著我們的生命。可是，我們平?jīng)鰞号谏鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)中譜寫了一篇篇壯麗的奮斗之歌，不僅使綠色爬滿了每一個(gè)山坡，而且培育了莊浪精神、涇川精神，為我們?cè)僭煨忝郎酱ㄌ峁┝藢氋F經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。
請(qǐng)欣賞由平?jīng)鲆恢斜硌莸奈璧福骸恫シN綠色》編導(dǎo)：沙莎。
（8）男：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞：《祝福祖國》演出單位：平?jīng)鰩煼堆莩撸盒熘蓄！?/p>
（9）女：在公交一線上，有許多年輕人，他們?cè)绯鐾須w，辛勤工作，尊老愛幼，愛崗敬業(yè)，他們以自己的任勞任怨和無私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于我們大家。
下面，請(qǐng)欣賞舞蹈：《年輕的公交人》演出單位：平?jīng)龉还揪帉?dǎo)：龐惠霞。
（10）男：下面請(qǐng)欣賞小合唱《向著太陽》演出單位：平?jīng)鲞\(yùn)輸公司編導(dǎo)：劉靜。
望，無限美好！
請(qǐng)欣賞舞蹈：《西部放歌》演出單位：平?jīng)鲐S收機(jī)械廠編導(dǎo)：張勝利。
請(qǐng)欣賞舞蹈《船歌》演出單位：平?jīng)雎毥讨行木帉?dǎo)：李潤(rùn)。
送來光明！
請(qǐng)欣賞表演唱：《班組新歌》演出單位：平?jīng)鲭娏志帉?dǎo)：薛彥濤。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《歡騰的西部》演出單位：平?jīng)鲠t(yī)專編導(dǎo)：陳煜。
（15）男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《歡樂的草原》演出單位：平?jīng)鰩煼毒帉?dǎo)：吳平梅。
結(jié)束語：
男：親愛的青年朋友們，光榮屬于歷史，奮斗成就未來。
女：歷史賦予我們光榮而艱巨的使命，時(shí)代召喚我們譜寫新的壯麗篇章，
男：讓我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，
合：用火紅的青春，勤勞的雙手，描繪平?jīng)龈用篮玫奈磥?，?chuàng)造平?jīng)龈訝N爛的明天！
女：慶祝共青團(tuán)平?jīng)鍪械谝淮未泶髸?huì)文藝晚會(huì)到此結(jié)束！
合：謝謝大家！祝大家晚安！
青春風(fēng)采主持稿篇三
男：鶯飛草長(zhǎng)滿目春，
女：在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來了全市團(tuán)員青年的第一個(gè)青春盛會(huì)，
合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大會(huì)的勝利召開表示衷心地祝賀！
女：乘著黨的十六大的強(qiáng)勁東風(fēng)，滿懷著建設(shè)小康社會(huì)的壯志豪情。
男：沐浴著改革開放的金色陽光，帶著學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的決心。
女：今天，共和國年輕的建設(shè)者豪情滿懷，共訴改革的成就，?。
男：今夜，平?jīng)龅膬?yōu)秀兒女們歡聚一堂，共唱青春之歌。
女：做為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)踐行者，
男：做為全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍和先鋒隊(duì)，
女：我們承載著民族復(fù)興的使命。
男：我們肩負(fù)著平?jīng)稣衽d的重任，
女：讓我們認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，
男：全面貫徹市第一次黨代會(huì)精神，
合：圍繞中心，服務(wù)大局，用我們的青春和智慧去澆灌平?jīng)龃蟮剌x煌?燦爛的明天！
位：平?jīng)鍪屑Z食局，指揮：曹小平請(qǐng)欣賞第二首歌《平?jīng)鲋琛贰?/p>
請(qǐng)欣賞第三首歌《祖國你好》。
活美妙的內(nèi)涵時(shí)，春天便會(huì)展現(xiàn)出更為迷人的風(fēng)采！
請(qǐng)欣賞舞蹈：《春之彩》，演出單位：平?jīng)鲛r(nóng)校，編導(dǎo)：張向紅。
請(qǐng)欣賞由市幼兒園表演的歌舞快板：《喜洋洋》編導(dǎo)：趙文莉、劉靜。
（4）男：下面，請(qǐng)欣賞舞蹈：《醒蓮》?演出單位：平?jīng)鰩煼?編導(dǎo)：吳平梅。
請(qǐng)欣賞板胡獨(dú)奏《好日子》，演出單位：平?jīng)鲭娏?，表演者：張爾勇?/p>
響了一曲曲建設(shè)的凱歌。
請(qǐng)欣賞由平?jīng)鲐S收機(jī)械廠年輕的工人表演的音舞詩：
《我們是一群青年勞動(dòng)者》?編導(dǎo)：曹小燕。
請(qǐng)欣賞由平?jīng)鲆恢斜硌莸奈璧福骸恫シN綠色》?編導(dǎo)：沙莎。
（8）男：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞：《祝福祖國》演出單位：平?jīng)鰩煼?演唱者：徐中睿。
下面，請(qǐng)欣賞舞蹈：《年輕的公交人》演出單位：平?jīng)龉还?編導(dǎo)：龐惠霞。
（10）男：下面請(qǐng)欣賞小合唱《向著太陽》?演出單位：平?jīng)鲞\(yùn)輸公司?編導(dǎo)：劉靜。
望，無限美好！
請(qǐng)欣賞舞蹈：《西部放歌》?演出單位：平?jīng)鲐S收機(jī)械廠編導(dǎo)：張勝利。
請(qǐng)欣賞舞蹈《船歌》?演出單位：平?jīng)雎毥讨行木帉?dǎo)：李潤(rùn)。
送來光明！
請(qǐng)欣賞表演唱：《班組新歌》?演出單位：平?jīng)鲭娏志帉?dǎo)：薛彥濤。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《歡騰的西部》?演出單位：平?jīng)鲠t(yī)專編導(dǎo)：陳煜。
（15）男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《歡樂的草原》演出單位：平?jīng)鰩煼?編導(dǎo)：吳平梅。
結(jié)束語：
男：親愛的青年朋友們，光榮屬于歷史，奮斗成就未來。
女：歷史賦予我們光榮而艱巨的使命，時(shí)代召喚我們譜寫新的壯麗篇章，
男：讓我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，
合：用火紅的青春，勤勞的雙手，描繪平?jīng)龈用篮玫奈磥?，?chuàng)造平?jīng)龈訝N爛的明天！
女：慶祝共青團(tuán)平?jīng)鍪械谝淮未泶髸?huì)文藝晚會(huì)到此結(jié)束！
合：謝謝大家！祝大家晚安！
青春風(fēng)采主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，來賓們：
大家好！
今天我演講的題目是《展自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！泵慨?dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起九十多年前的五四運(yùn)動(dòng)中，無數(shù)仁人志士拋頭顱，灑熱血，在我們的民族遭受屈辱的時(shí)刻，挺身而出，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。
是啊，他們的青春如此有力，如此昂揚(yáng)，讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代，我的青春也會(huì)成就鋼鐵的堅(jiān)毅。如今，我生活在這幸福和諧的年代，雖然工作在這偏僻的大山中，在這清貧的學(xué)校里，在這平凡的崗位上，可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
20xx年，學(xué)校讓我擔(dān)任四年級(jí)語文老師及班主任工作。接手后的第一節(jié)課，一個(gè)學(xué)生就對(duì)我說：“老師，我們是土匪班?！甭牭綄W(xué)生這樣說，我很驚訝。土匪班？這究竟是個(gè)什么樣的班級(jí)?。课也桓业÷s緊了解班級(jí)情況，而了解到的情況，使我大吃一驚。全班雖然只有20個(gè)學(xué)生，男生就有15個(gè)。由于之前頻繁地更換教師，所以學(xué)生大都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，有的學(xué)生睡覺，有的做小動(dòng)作，認(rèn)真聽課的寥寥無幾。課后作業(yè)交上來的，十有八九是空白作業(yè)。一次摸底考試中，全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多，女生少，別的不敢說，可要說打架，那可是一呼百應(yīng)。除此以外，班里好多學(xué)生的情況更是讓我震驚：
王帥，父母常年不在身邊，無人照料，整天和一些社會(huì)上的小青年混在一起，從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣。
李默，父親入獄，母親離家出走，只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環(huán)境讓他性格孤僻，躲在自己的世界里，不與人交住。
郭小軍，母親身體殘疾，生活不能自理，父親因?yàn)檫^度勞累而疾病纏身，他總是因?yàn)樽黾覄?wù)和照顧母親而遲到，學(xué)習(xí)上更是力不從心。
……。
面對(duì)這個(gè)特殊的班級(jí)，面對(duì)這些特殊的學(xué)生，我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕，沒有能力擔(dān)起這份責(zé)任。可是年輕的心，不甘這樣輕易服輸，我告訴自己：不行！不能放棄！我的青春不是我手中的紙蝶，遇風(fēng)沉淪，遇火成灰。我的青春應(yīng)該是一團(tuán)火，應(yīng)該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
于是，我接受了這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我讓王帥做我的小幫手，常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西；下課了，我拉著李默和同學(xué)們一起做游戲，一遍又一遍的問他“開心嗎？”“累不累？”；小軍常常吃不上早飯，我會(huì)把一些吃的東西放進(jìn)他的書桌里，并且拿出自己的工資資助他學(xué)習(xí)……多少個(gè)寧靜的夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，認(rèn)真的批改學(xué)生的作業(yè)，為他們每個(gè)人寫下進(jìn)步與不足；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，我放棄休息去學(xué)生家里進(jìn)行家訪。
一個(gè)學(xué)期過去了，王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病，而且學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步；李默打開了心結(jié)，變得開朗活潑；小軍再也沒有遲到過，學(xué)習(xí)成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。期末考試時(shí)，學(xué)生們以全班及格的成績(jī)回報(bào)了我。第二年的春天，我遵守約定帶孩子們?nèi)ゴ河?，面?duì)那青山綠樹，孩子們興奮極了，他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”，不知是誰喊了一句：“我愛劉老師”，接著全班的學(xué)生便一起喊了起來，久久不息。那一刻，我哭了，我深刻的感受到了青春的激情在學(xué)生中迸發(fā)、激蕩、升華！
一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。先烈們昂揚(yáng)的青春永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月，讓我無價(jià)而短暫的青春在教育的舞臺(tái)上盡情的飛揚(yáng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
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青春風(fēng)采主持稿篇五
深圳的金秋，仍然和那火熱的'夏一樣，充滿了熾熱的溫度。11月20日，沒有宜人的秋風(fēng)，有的只是深秋里的艷陽。
在我校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心籌備下，八年級(jí)的我們，結(jié)束了緊張的期中考試后，在這燦爛的艷陽下開展了一次無比放松的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谄渲畜w會(huì)到了校園生活中的無限樂趣。正如老師所說的：體育是力量的角逐、是智慧的較量、也是美的展示與傳播。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和往年的不同，正如他的名字一樣，是趣味無比的。內(nèi)容總共分為三項(xiàng):第一項(xiàng)是各班的啦啦舞表演；第二項(xiàng)是全體的廣播操比賽；最后一項(xiàng)也是我們最為期待的趣味項(xiàng)目比賽:1分鐘自墊球、籃球運(yùn)球上籃接力、足球運(yùn)球繞標(biāo)志桶。
下午14時(shí)，八年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，隨著廣播中熟悉的入場(chǎng)式音樂，八年級(jí)全體三百多名同學(xué)邁著整齊的步伐進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是八年級(jí)集體廣播體操，同學(xué)們身穿黑白相間的冬裝外套，在這艷陽下整齊又精準(zhǔn)的做出了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。天氣雖熱，卻阻止不了同學(xué)們對(duì)集體榮譽(yù)的渴望，體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。就如同四班的口號(hào)那樣：“激情無限，青春無悔”!
青春風(fēng)采主持稿篇六
大家好:。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案.正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)―人類的解放而斗爭(zhēng)”.所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到――原來職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì).造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí).那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”.但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值.
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神.
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好.:這是自信心對(duì)于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:”應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的.我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī).同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
大家好：
我今天不是來演講的，我是來嗦的，為什么這么說呢？因?yàn)槲覀冏隼蠋煹挠幸粋€(gè)共同的名字，大家知道是什么嗎？--------嗦夫斯基??！------誰說的？咱們的學(xué)生們唄！今天正值五四――他們青年的節(jié)日，為什么說他們青年？本人查資料得知聯(lián)合國曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為“青年人口”。當(dāng)然世界衛(wèi)生組織的年齡劃分是：44歲以下的人被列為青年。而我這個(gè)35歲以上的老青年怕是被小青年們要開除了。即使不開出青年隊(duì)伍怕也是青春不再了。我們這些嗦夫斯基就在這借著五四的氣息嗦嗦！
先嗦一下他們的美好的青春。青春好啊，用王蒙先生《青春萬歲》中的句子說：他們“有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，”“他們渴望生活，渴望在天上飛?！贝┧髿q月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代優(yōu)秀青年用青春樹立起一面一面的`旗幟，他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄―――一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗！可是當(dāng)我們情真真意切切的說這些的時(shí)候，我們現(xiàn)在的小青年們會(huì)頭一抬肩膀一聳甩給我們一句：“知道了，嗦！”我們這些嗦夫斯基還要跟人家屁股后邊嚷上幾句：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?。 睘槭裁催@么嚷呢？“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”唄！我們現(xiàn)在的社會(huì)大主題不是科教興國嘛?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鄙倌昕萍寂d起則國科技興起！
所以借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我要為青年譜寫一下青春的旋律?！八械娜兆?，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線！”多好的句子多好的日子呀，社會(huì)、學(xué)校、家庭給大家制作了多美的底色呀。且不說將來你們?cè)鯓诱宫F(xiàn)你們的青春，只說現(xiàn)在吧，省運(yùn)會(huì)剛剛在我們這個(gè)小小的市區(qū)展開，青春彩虹還絢麗在古冶區(qū)的每一個(gè)角落，十六中操場(chǎng)上還舞動(dòng)著青春的步伐。北京時(shí)間3月24日下午五點(diǎn)四十六分奧運(yùn)圣火在希臘古奧林匹亞遺址點(diǎn)燃了，那一剎那，我們所有中國人的心都跳動(dòng)著同樣的頻率，象征著和平的奧運(yùn)圣火從那一刻起開始傳遞，它點(diǎn)燃了我們的激情，它試圖通過體育運(yùn)動(dòng)與教育、文化的結(jié)合促進(jìn)人的和諧發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的和平、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。奧林匹克運(yùn)動(dòng)是一本難得的人生教科書，一個(gè)個(gè)有血有肉的奧運(yùn)英雄，用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起，怎樣光明磊落地拼搏，怎樣善待他人，怎樣健康愉快地生活，怎樣展現(xiàn)一個(gè)奮斗拼搏的無悔的青春！自從1984年7月29日洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，許海峰一聲槍響，打破中國奧運(yùn)金牌“零”的紀(jì)錄以來，已歷經(jīng)。這20年有多少優(yōu)秀青年在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上譜寫著自己光輝的人生。作為新時(shí)期的青年，我們有幸生于這個(gè)偉大的時(shí)代，我們的命運(yùn)能夠與民族的復(fù)興相聯(lián)，這怎能不讓熱血沸騰，又怎能不讓我們深感重任在肩！我的青年朋友們，在你們的節(jié)日里趁著這個(gè)激情的歲月，把握青春展現(xiàn)青春風(fēng)采吧！
只要青春還在。
你就不要悲哀。
縱使黑夜吞噬了一切。
太陽還可以重新回來。
只要青春還在。
你就不要悲哀。
縱使陷身茫茫沙漠。
還有希望的綠洲存在。
青春風(fēng)采主持稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是——“做好課間兩操，展我青春風(fēng)采”。
北京奧運(yùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，大家一定對(duì)運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場(chǎng)世界人民關(guān)注的體育盛會(huì)上，我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準(zhǔn)……他們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上所表現(xiàn)出的體育魅力、個(gè)人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動(dòng)。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但那種“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的火種已經(jīng)撒向了祖國大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣在賽場(chǎng)上為國拼搏，但在學(xué)校的操場(chǎng)上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。課間操就是我們充分展示自己青春活力的機(jī)會(huì)，它作為全校性的課外體育活動(dòng)，還有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體畸形，保護(hù)視力，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，大腦的發(fā)育還不完全，學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)習(xí)效率下降，就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動(dòng)。專家發(fā)現(xiàn)，世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士，在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣，良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育，同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神，我們都知道我們的開國領(lǐng)袖毛澤東73歲時(shí)還暢游長(zhǎng)江，他的偉作，有好多出自運(yùn)動(dòng)后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例，我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)呢，這樣既加強(qiáng)了我們的體能又提高自身素質(zhì)，并養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的.國家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康，但學(xué)校中仍有一部分同學(xué)，明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn)，可就是愛動(dòng)不動(dòng)，懶懶散散，精神萎靡，甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣，全身的關(guān)節(jié)就達(dá)不到運(yùn)動(dòng)鍛煉效果，更談不上要通過課間操進(jìn)行健康保健了，大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費(fèi)掉。不僅如此，這往往還會(huì)影響到班級(jí)的風(fēng)氣、集體的榮譽(yù)。
做操這一件小事不僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處，更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級(jí)風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點(diǎn)滴小事看出。我想任何一個(gè)有集體榮譽(yù)感，一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽(yù)受到任何損壞吧。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真做好課間兩操的每個(gè)動(dòng)作，以嶄新的姿態(tài)贏得健康，塑造形象，展現(xiàn)我們青春風(fēng)采，為班級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù)、贏得好評(píng)，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
青春風(fēng)采主持稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
浩瀚無際的大海上有一艘迎著風(fēng)浪前行的帆船。有時(shí)洶涌的浪花會(huì)使它顫抖，但它的使命是前進(jìn)！勇敢的前進(jìn)！船兒踩著浪花的節(jié)拍譜出一首首熱血沸騰的歌，而我們正是船上領(lǐng)導(dǎo)航向的指揮家，我們指揮著屬于我們自己的青春向前行進(jìn)。
正值青春年華的我們，在青春這條說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的航線前進(jìn)著。也許會(huì)遇到風(fēng)浪，也許會(huì)始終沉寂，但終不會(huì)一路順風(fēng)，我們要用我們的激情和汗水在這條航線上奮勇拼搏。
正值青春的我，最大的愿望便是考上一所理想的高中，給自己一個(gè)明亮的未來。為了夢(mèng)想我也努力拼搏著，我相信只要我努力過，我就有可能成功。即使失敗，也不會(huì)后悔，因?yàn)榭蠟閴?mèng)想而拼搏就是一個(gè)使我終生受益的品質(zhì)。
青春的我們也許會(huì)叛逆，但是我們不能停止追逐夢(mèng)想的腳步。青春年少，我們有屬于自己的情感，有屬于自己的夢(mèng)想，有屬于自己偶像……這些構(gòu)成了一首叫“青春”的歌，一首由我們自己譜曲填詞的歌。
青春如歌，夢(mèng)不悔。
謝謝大家！
青春風(fēng)采主持稿篇九
進(jìn)入這個(gè)大家庭已有一個(gè)月有余，進(jìn)入倉儲(chǔ)處，給我印象深刻的是這里積極向上的工作氛圍，豐富多彩的文化活動(dòng)，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，在這里，從領(lǐng)導(dǎo)到一線保管員隊(duì)伍，多是充滿朝氣的青年人，緊張的工作氛圍使我深受感染。
五月，春暖花開，萬物盡情展現(xiàn)著活力。五四運(yùn)動(dòng)的呼聲喚起了時(shí)代的革命之火，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，無數(shù)有志青年人以其特有的朝氣，揮灑著青春，引領(lǐng)著時(shí)代的潮流。正值五四青年節(jié)，我們倉庫職工在羽毛球賽場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯我們齊魯職工積極向上、勇于拼搏的精神;我們?cè)谝痪€立足本職，將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進(jìn)之路上。在這里，奮發(fā)有為，積極進(jìn)取，已然成為主旋律。
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢(mèng)想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請(qǐng)拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會(huì)說：我平凡得很，無一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩作畫，注定青春就如水般平淡。可我要說，世上只不過一個(gè)天才貝多芬，只不過一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請(qǐng)相信，青春，永不言敗。
請(qǐng)相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請(qǐng)相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請(qǐng)相信，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
青春風(fēng)采主持稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
如果，我們失去了這天，我們不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果，我們失去了金錢，我們不算失敗，因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢袋。
如果，我們失去了禮貌，那我們是徹徹底底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
禮貌涵含了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。它的主要作用：
一是追求道德的完美；
二是維護(hù)公共利益、公共秩序。如何做一個(gè)講禮貌的人呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度；也許只是一點(diǎn)耐心的.等待；也許只是一句善良的問候；更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是禮貌，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會(huì)變成窮人，官再大的人也會(huì)被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講禮貌的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講禮貌的人就要尊老愛幼，關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束，謝謝大家！
青春風(fēng)采主持稿篇十一
很久沒有點(diǎn)蠟燭了。輕輕地劃一根火柴，輕盈的火苗跳動(dòng)在它的發(fā)稍。柔柔的光灑滿整個(gè)房間。靜靜地它把自己燃燒?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首原本比喻愛情忠貞的千古絕句，此時(shí)我卻體會(huì)到另外一種感動(dòng)，我想到兩個(gè)字：――奉獻(xiàn)！
燭光搖曳著，把光輝瀉在一本精致的書上，這本書的名字叫：《致加西亞的信》。當(dāng)我攤開書頁，當(dāng)我認(rèn)識(shí)我安德魯·羅文，我想到兩個(gè)詞：――敬業(yè)、忠誠！
記得這樣一個(gè)故事。一名剛畢業(yè)的年輕護(hù)士跟隨一名德高望重的醫(yī)生實(shí)習(xí)。在一次手術(shù)中，醫(yī)生做完了手術(shù)，準(zhǔn)備縫合傷口，年輕的護(hù)士說：“老師，還差一塊紗布。剛才用了__塊，現(xiàn)在只收回__塊。還有一塊一定在病人的腹中?！崩蠋熀孟袢魺o其事地說：“哎，算了，紗布沒什么影響，我們必須立即縫合傷口?！弊o(hù)士大聲地說道：“不行！我們要對(duì)病人負(fù)責(zé)！”這時(shí)，醫(yī)生笑了，他挪開腳，露出踩在腳下的那塊紗布，十分欣慰地對(duì)年輕的護(hù)士說：“你將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士！”
這個(gè)故事，讓我感悟到一句話：責(zé)任重于泰山??！
奉獻(xiàn)、敬業(yè)、忠誠、責(zé)任，這四個(gè)詞在人的一生中占有多重要的位置呢？我想有的人也許會(huì)認(rèn)為這些都不是成功的要素。時(shí)下，他們更看重文憑、機(jī)遇、熟絡(luò)的人際關(guān)系和八面玲瓏的處事能力。這樣的人也許會(huì)給我們一種工作靈活，辦事周全的表面現(xiàn)象，但是如果他們不把敬業(yè)、忠誠、責(zé)任放在眼里，那么我們的社會(huì)便充滿了危險(xiǎn)和災(zāi)難。一條條如彩虹般美麗的橋，垮了；一艘艘滿載著無數(shù)生命的船，沉了；……老百姓不禁要問，這究竟是誰的責(zé)任？！
責(zé)任！此時(shí)此刻，我覺得這兩個(gè)字非常沉重，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想，自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任！光榮的人民教師，他們的責(zé)任是傳授知識(shí)，為人師表，讓孩子茁壯成長(zhǎng)；威武的軍人，他們的責(zé)任是服從命令，完成任務(wù)，為祖國保駕護(hù)航；令人尊敬的白衣天使，他們的責(zé)任是振救生命，救死扶傷。作為祖國石油的建設(shè)者，我們的責(zé)任是什么？是無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗！
當(dāng)我們回首，尋覓那遠(yuǎn)去的足音，多少石油老前輩他們?cè)谀莻€(gè)紅色的年代，在那樣艱苦的環(huán)境里，戰(zhàn)天斗地。唱著豪邁的歌，開拓祖國的石油事業(yè)，他們無懼無畏的精神可歌可泣！這是一種對(duì)事業(yè)多么深厚的情感啊，他們以丟掉中國“貧油國”的帽子為己任，對(duì)祖國對(duì)人民無私地奉獻(xiàn)，無限的忠誠！
幾十年過去了，石油的魂，石油的精神一代代傳承！
是啊，他們太平凡了，堅(jiān)守著同樣平凡的崗位，想也不會(huì)想為什么自己要那么去做！強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神早已根植在他們的心里，融入他們的血脈之中。
在荒蕪的沙漠和偏遠(yuǎn)的山區(qū)，他們沒有因?yàn)闂l件艱苦，遠(yuǎn)離故土而選擇逃避和放棄。難道他們就是鐵石心腸，不愛自己的親人么？不。長(zhǎng)年駐守在某省靖邊凈化廠的一公司工程師張友星害怕打電話。妻子分娩、母親生病，他都不能回家，他內(nèi)疚??！他總是拿起電話久久不能撥出，他怕聽到妻子無助的傾訴，怕聽見母親遙遠(yuǎn)的牽掛。他真恨不得一步跨回家，但作為整個(gè)工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，他不能丟下一攤子事不管，大家與小家，他得掂量這其中的分量啊！
難道他們是鋼筋鐵骨，不珍愛生命么？不。____年，我們的鉚工班班長(zhǎng)李大明走了，帶著對(duì)事業(yè)深深的眷戀，帶著對(duì)親人無限的愛離開了我們。當(dāng)他還在陜京線上沖鋒陷陣的時(shí)候，一紙“胰腺癌”的診斷書震驚了所有的人。病情很快惡化，就在他昏迷不醒，神志不清時(shí)，他還在不停叨念：“角鋼__米！”
“快，吊裝就要開始了！”
同病室是人看他這樣，都禁不住問：“他當(dāng)?shù)氖裁创蠊?？人都這樣了，還操那么多心？”他們簡(jiǎn)直難以置信：李大明只是一名普通的工人班長(zhǎng)！
死亡只離他一步之遙的時(shí)候，他還在電話里用微弱的聲音對(duì)靖邊的王經(jīng)理說：“我想回工地！”這，就是李大明人生最后一次請(qǐng)求。
李大明對(duì)事業(yè)的那份忠誠、那份情懷，可以讓我們每一個(gè)人為之動(dòng)容。
我們身邊還有多少象張友星、李大明這樣的人，他們默默地鑄就了石油管道建設(shè)事業(yè)的輝煌，又無聲地將汗水、心血、輝煌隨著不斷延伸的管道一起，深深地埋入大地。
我們沒有壯美的歌來歌唱無私奉獻(xiàn)的人，沒有華麗的詩來贊美忠于職守的人。但是，我們要以實(shí)際行動(dòng)證明我們無悔的青春?。?/p>
朋友們，讓我們，攜起手來，從我做起，勇?lián)?zé)任，在平凡的崗位上發(fā)熱發(fā)光！為企業(yè)走出困境，奉獻(xiàn)自己的力量！挽起我們鐵一樣的臂膀，筑起一道巍然的耿耿脊梁?。?/p>
青春風(fēng)采主持稿篇十二
（開場(chǎng)舞）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師，同學(xué)們，大家---。
合：晚上好。
男：大學(xué)是播灑夢(mèng)想種子的一丘熱土。
女：大學(xué)是放飛青春魅力的一片藍(lán)天。
女：既然選擇了走向遠(yuǎn)方，何畏前路坎坷。
男：相信自己，或許你就是，生命時(shí)光機(jī)里下一個(gè)永恒的奇跡。
女：在比賽正式開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重地為大家介紹一下出席本次比賽的嘉賓。
及評(píng)委老師，他們是---。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，“藝暖甲子，炫彩科大”藝術(shù)學(xué)院首屆青春夢(mèng)想大賽，正式----合：開始.
女：下面為大家介紹一下本次比賽的具體環(huán)節(jié)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，本次比賽共分4個(gè)環(huán)。
男：第二環(huán)節(jié)，知識(shí)達(dá)人秀，每隊(duì)派出一名代表進(jìn)行答題，答對(duì)一題為團(tuán)體分加。
上4分，答錯(cuò)不加分不扣分，共4題。共計(jì)20分。
女：第三環(huán)節(jié)，夢(mèng)想模仿秀，每隊(duì)進(jìn)行視頻選擇，團(tuán)隊(duì)分工進(jìn)行模仿表演；由評(píng)。
委老師分別給選手進(jìn)行打分，團(tuán)體最后得分以每個(gè)選手相加得出。共計(jì)20分。
男:第四環(huán)節(jié),歌曲接接唱,由歌手領(lǐng)唱紅歌、流行歌曲，選手進(jìn)行接唱，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)選手都可接唱,每隊(duì)共接唱8首歌曲。共計(jì)40分。這就是我們本次比賽的具體環(huán)節(jié)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：我覺得啊，青春是一棵沒有年輪的樹，正是因?yàn)檫@樣，她才能永不老去。女：的確，青春有太多太多的形式，我也很好奇，咱們今天的這一組“青春”到底是什么樣的哪。
男：好，接下來讓我們一起進(jìn)入本次比賽的第一環(huán)節(jié)，首先掌聲有請(qǐng)今天的第一組選手，青春組，看看他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木省?/p>
女：看完了咱們青春組的比賽，我都快抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，想沖上臺(tái)來大展一下身手了。
男：哎，小晗，這可不行，咱們可不是今天的主角，你這激動(dòng)啊得抑制下去，你得淡定。
女:?。康?？？
男：對(duì)，擁有一顆平靜如水的心，擁有淡定的生活態(tài)度，不失為人生的另一種幸福。女：好，接下來讓我們掌聲有請(qǐng)今天的第二組選手，淡定組。
男：掌聲有請(qǐng)。
男：小晗啊，接下來咱們是不是得說說今天的第三組選手，對(duì)不對(duì)啦？女：對(duì)啊。
男：那你說說這個(gè)對(duì)不對(duì)吧。
女：啊，對(duì)不對(duì)該怎么說啊。
男：就是說一下對(duì)不對(duì)么？
女：對(duì)啊，怎么說?。磕阏f對(duì)不對(duì)??？
男：臺(tái)下觀眾，你們說一下。對(duì)不對(duì)？
女：停停停，這到底是對(duì)還是不對(duì)??？
男：不逗你了，實(shí)話告訴你吧，咱們今天的第三組的名字就叫“對(duì)不對(duì)”
女：好，掌聲有請(qǐng)。
女：哎，新宇啊，這一會(huì)兒不見，你去哪偷了個(gè)帽子啊，你這是啥扮相？男：這就是你不懂了吧，我這是嘻哈，這可是當(dāng)下最流行的。
女：恩，是挺不錯(cuò)的，有個(gè)性，夠時(shí)尚。
男：好，接下來就讓我們掌聲有請(qǐng)今天的第四組選手，“嘻哈組”上臺(tái)，看看他們又會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜。
女：有請(qǐng)。
男：目前為止，咱們第一環(huán)節(jié)的比賽已經(jīng)結(jié)束了，相信四組選手的精彩表演一定令現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大飽眼福。
女：的確，各位選手確實(shí)都懷有不俗的技能，但是不知道他們知識(shí)積累怎么樣。男，好，就讓我們進(jìn)入今天的第2環(huán)節(jié)，知識(shí)達(dá)人秀，每隊(duì)派出一名代表進(jìn)行答題，答對(duì)一題為團(tuán)體分加上4分，答錯(cuò)不加分不扣分，共4題。
女：現(xiàn)在讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎“青春組”上臺(tái)。
男：請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)從大屏幕上出現(xiàn)的題目中選擇題目進(jìn)行回答，請(qǐng)選題。
（主持人讀題，選手回答，公布答案，答對(duì)加4分，及時(shí)公布成績(jī)）（淡定組，對(duì)不對(duì)，嘻哈組）。
女：掌聲有請(qǐng)。
男：非常感謝街舞協(xié)會(huì)為我們帶來的精彩表演。
女：咱們的比賽繼續(xù)，比賽進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，夢(mèng)想模仿秀，每隊(duì)進(jìn)行視頻選擇，團(tuán)。
隊(duì)分工進(jìn)行模仿表演；由評(píng)委老師分別給選手進(jìn)行打分，團(tuán)體最后得分以每個(gè)選手相加得出。共計(jì)20分。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)青春組上場(chǎng)。
女：請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)選擇。
（淡定組，對(duì)不對(duì)，嘻哈組）。
男：咱這已經(jīng)看了3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽了，你能用一句話來表達(dá)一下你現(xiàn)在的感受嗎？
女：簡(jiǎn)單的一句話，那就是“啟一個(gè)精彩了得啊”。
男：說的對(duì)，你看咱么今天課外知識(shí)積累考過了，模仿也考過了，不過我還是覺。
得不過癮，我還想在考考他們。
女：是實(shí)話我也有同感，那就讓我們趕緊進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，歌曲接接唱,由進(jìn)行歌手領(lǐng)唱，選手進(jìn)行接唱，每隊(duì)共接唱8首歌曲。共計(jì)40分。男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們今天的領(lǐng)唱（領(lǐng)唱上場(chǎng)）。
女：再次用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的青春組。
男：請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)選題。
（淡定組，對(duì)不對(duì)，嘻哈組）。
男：到目前為止，咱們今天所有的比賽都已經(jīng)結(jié)束了，我們的分?jǐn)?shù)也緊張的統(tǒng)計(jì)之中。
女：現(xiàn)在就讓我們放松一下情緒，請(qǐng)欣賞街舞協(xié)會(huì)為我們帶來的精彩表演男：掌聲有請(qǐng)。
男：非常感謝街舞的精彩表演。
女：現(xiàn)在，比賽的最后結(jié)果就在我的手上，我真是拿在手上重在心里啊。
男：小晗哪，你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)宣布分?jǐn)?shù)把。
女：好的，現(xiàn)在我宣布，經(jīng)過4輪的精彩角逐，各隊(duì)伍的最后得分是。
（頒獎(jiǎng)）。
男:希望大家都有一個(gè)美好的夜晚,讓這份比賽的記憶永存。
女：再見。
青春風(fēng)采主持稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一年開學(xué)季，在這個(gè)溫涼靜美的九月，我們又重返菁菁校園。自從在我們四中這個(gè)校園生活學(xué)習(xí)以來，我就深深愛上了這里。這里春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
還記得那場(chǎng)二月春雪嗎？仿佛千樹萬樹梨花開，校園一夜之間變成了銀裝素裹的童話世界，而你們就是其中最純真的天使。還記得今年春天繁花盛開的時(shí)節(jié)嗎？春花們像趕趟似的，紅的像火粉的像霞白的像雪，我們的校園仿佛變成了一座大花園，而你們就是其中最快樂的精靈。
博爾赫斯說如果有天堂，應(yīng)該是圖書館的樣子。而我要說，我心中的天堂，就是作為一名老師，在這么美好的環(huán)境中帶領(lǐng)大家為青春奮力拼搏的樣子。
有人說，春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。我們九年級(jí)同學(xué)經(jīng)過七年級(jí)的行為養(yǎng)成，八年級(jí)的全面提升，來到了最緊要的九年級(jí)。柳青說：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候?！?/p>
親愛的九年級(jí)同學(xué)們，九月，屬于大地收獲的季節(jié)。而我們必須踏上奮斗的征程，去斬獲屬于我們的收獲的季節(jié)，那就是明年六月。在這條路上，我們唯有排除萬難，砥礪前行，揮灑出屬于我們的青春風(fēng)采。
相信今后：課堂上的你，專心聽講，積極思辨，奮筆疾書，朗朗背誦。課間的你，向老師追問、質(zhì)疑。你“吾愛吾師，吾更愛真理”的樣子那么可貴！夜晚的你，有條理有規(guī)劃的復(fù)習(xí)?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)?！睆那柏澩娴哪悖裉炜炭嗟臉幼邮悄敲纯蓯?！只因不想留下“白首方悔讀書遲”的遺憾。
這樣的你，才是青春飛揚(yáng)的你！青春，就需要這樣在砥礪中前行。冰心說，生命像東流的一江春水。有時(shí)候他遇到巉巖險(xiǎn)阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著……終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海，……多么遼闊，多么偉大！多么光明！
同學(xué)們，青春的過程就是這樣向美而行的過程。你可能迷茫過，暫時(shí)迷失了前進(jìn)的方向。你可能想過放棄，痛苦卻啃噬你年輕的心靈。你可能抵制不了某種誘惑，沒日沒夜的沉迷其中，最后收獲的卻是一片虛無。
同學(xué)們，讓美來召喚你吧。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，望一望我們美麗的校園，那里有賞不盡的環(huán)境美。當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，去大膽的向老師同學(xué)們請(qǐng)教吧，那是溫情脈脈的人情美。當(dāng)你思想上有解不開的疙瘩時(shí)，去找你的老師傾訴吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們既是你的良師，更是你的益友。從此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閃光的人性之美。
沒錯(cuò)，當(dāng)你們?yōu)樽约旱那啻簥^斗時(shí)，我們作為你的師長(zhǎng)，怎會(huì)袖手旁觀。請(qǐng)你們記住，拼搏的路上，有我們，九年級(jí)乃至全校的領(lǐng)導(dǎo)老師作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
親愛的同學(xué)們，青春是一場(chǎng)奔赴美的盛宴，而奔赴之路，我們唯有砥礪前行。請(qǐng)你記住，這一路上，有我，有我們，有我們?nèi)w四中人，一路陪伴，鼎力支持！相信，明年定會(huì)碩果累累，捷報(bào)頻傳！
謝謝大家！
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