總結(jié)是我們對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理的重要步驟。寫總結(jié)時，我們要避免過多贅述細(xì)節(jié)，著重歸納和總結(jié)核心要點。下文將展示一些實用的總結(jié)寫作技巧和方法，希望能對大家有所幫助。
青春風(fēng)采主持詞篇一
沒有權(quán)力的紛爭，沒有金錢的誘惑，沒有驚天動地的業(yè)績，沒有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽底下最光輝的事業(yè)。
我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄，是從老師的眼前起步;宏偉藍(lán)圖，先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風(fēng)，無私地滋潤萬物;像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹的根，一點一滴吸取知識的營養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴(yán)寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移，還要把教案仔細(xì)推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為青少年修筑了一條通向理想的金橋!
歲月流逝，難忘兒時的教師夢;夢想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講臺，濃縮了我的人生;七年的教學(xué)生涯，使我更加感受到教師的責(zé)任，認(rèn)識到教師的重要。也曾為學(xué)生的調(diào)皮、搗蛋而生氣，離別時卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠的祝福所感動，眼里充滿含淚的笑?！皫椎魏顾瑤追质斋@”，當(dāng)我把區(qū)優(yōu)秀少兒工作者、市級教學(xué)能手、省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員和全國讀書活動優(yōu)秀園丁的證書捧在手中，我再一次為自己選擇了這一崇高的職業(yè)而感到無比自豪!
我們的事業(yè)離不開孩子們。少年兒童是花朵，是小樹，是小溪，是春苗。他們象征著中華民族的未來，他們將成為明天的棟梁之才，他們將代表祖國無量的前程，21世紀(jì)要由他們親手迎來!
你為小苗澆上泉水。
為了鮮花早日盛開。
待到滿園飄起芳香。
花兒會記住你的關(guān)懷。
為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待，讓我們奉獻(xiàn)出自己全部的愛吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會迎來一個金燦燦的秋天，碩果累累等我們采摘!
青春風(fēng)采主持詞篇二
女：在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來了全市團員青年的第一個青春盛會，
男：在舉國上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神、全面建設(shè)小康社會的重要時刻，中國共產(chǎn)主義青年團平?jīng)鍪械谝淮未泶髸≈卣匍_了！
合：讓我們以熱烈的掌聲對大會的勝利召開表示衷心地祝賀！
女：乘著黨的十六大的強勁東風(fēng)，滿懷著建設(shè)小康社會的壯志豪情。
男：沐浴著改革開放的金色陽光，帶著學(xué)習(xí)實踐“三個代表”的決心。
女：今天，共和國年輕的建設(shè)者豪情滿懷，共訴改革的成就，
男：今夜，平?jīng)龅膬?yōu)秀兒女們歡聚一堂，共唱青春之歌。
女：做為“三個代表”重要思想的忠實踐行者，
男：做為全面建設(shè)小康社會的生力軍和先鋒隊，
女：我們承載著民族復(fù)興的使命。
男：我們肩負(fù)著平?jīng)稣衽d的重任，
女：讓我們認(rèn)真貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想，
男：全面貫徹市第一次大會精神，
合：圍繞中心，服務(wù)大局，用我們的青春和智慧去澆灌平?jīng)龃蟮剌x煌燦爛的明天！
位：平?jīng)鍪屑Z食局，指揮：曹小平請欣賞第二首歌《平?jīng)鲋琛贰?/p>
請欣賞第三首歌《祖國你好》。
活美妙的內(nèi)涵時，春天便會展現(xiàn)出更為迷人的風(fēng)采！
請欣賞舞蹈：《春之彩》，演出單位：平?jīng)鲛r(nóng)校，編導(dǎo)：張向紅。
（3）男：打竹板，走上場，滿面春風(fēng)喜洋洋，喜洋洋，豪情放，贊一贊新時代的新景象。
請欣賞由市幼兒園表演的歌舞快板：《喜洋洋》編導(dǎo)：趙文莉、劉靜。
（4）男：下面，請欣賞舞蹈：《醒蓮》演出單位：平?jīng)鰩煼毒帉?dǎo)：吳平梅。
（5）女：是改革開放為我國億萬民眾帶來了甜美的生活，只要政通人和，只要國泰民安，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。
請欣賞板胡獨奏《好日子》，演出單位：平?jīng)鲭娏?，表演者：張爾勇?/p>
（6）男：在建國初期，他們用熱血譜寫了一曲曲壯麗的創(chuàng)業(yè)之歌，在改革開放的建設(shè)一線，他們尊重科學(xué)，愛崗敬業(yè)，奏響了一曲曲建設(shè)的凱歌。
請欣賞由平?jīng)鲐S收機械廠年輕的工人表演的音舞詩：
《我們是一群青年勞動者》編導(dǎo)：曹小燕。
（7）女：沙塵，曾肆虐著我們的生活，干旱，曾威脅著我們的生命?？墒?，我們平?jīng)鰞号谏鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)中譜寫了一篇篇壯麗的奮斗之歌，不僅使綠色爬滿了每一個山坡，而且培育了莊浪精神、涇川精神，為我們再造秀美山川提供了寶貴經(jīng)驗和精神財富。
請欣賞由平?jīng)鲆恢斜硌莸奈璧福骸恫シN綠色》編導(dǎo)：沙莎。
（8）男：下面請欣賞歌伴舞：《祝福祖國》演出單位：平?jīng)鰩煼堆莩撸盒熘蓄！?/p>
（9）女：在公交一線上，有許多年輕人，他們早出晚歸，辛勤工作，尊老愛幼，愛崗敬業(yè)，他們以自己的任勞任怨和無私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于社會，服務(wù)于我們大家。
下面，請欣賞舞蹈：《年輕的公交人》演出單位：平?jīng)龉还揪帉?dǎo)：龐惠霞。
（10）男：下面請欣賞小合唱《向著太陽》演出單位：平?jīng)鲞\輸公司編導(dǎo)：劉靜。
望，無限美好！
請欣賞舞蹈：《西部放歌》演出單位：平?jīng)鲐S收機械廠編導(dǎo)：張勝利。
請欣賞舞蹈《船歌》演出單位：平?jīng)雎毥讨行木帉?dǎo)：李潤。
送來光明！
請欣賞表演唱：《班組新歌》演出單位：平?jīng)鲭娏志帉?dǎo)：薛彥濤。
請欣賞舞蹈：《歡騰的西部》演出單位：平?jīng)鲠t(yī)專編導(dǎo)：陳煜。
（15）男：請欣賞舞蹈：《歡樂的草原》演出單位：平?jīng)鰩煼毒帉?dǎo)：吳平梅。
結(jié)束語：
男：親愛的青年朋友們，光榮屬于歷史，奮斗成就未來。
女：歷史賦予我們光榮而艱巨的使命，時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章，
男：讓我們積極響應(yīng)黨的號召，勇挑時代重?fù)?dān)，
合：用火紅的青春，勤勞的雙手，描繪平?jīng)龈用篮玫奈磥?，?chuàng)造平?jīng)龈訝N爛的明天！
女：慶祝共青團平?jīng)鍪械谝淮未泶髸乃囃頃酱私Y(jié)束！
合：謝謝大家！祝大家晚安！
青春風(fēng)采主持詞篇三
每個人都有自己青春年少的時候，那時候有自己親愛的父母、同學(xué)、老師，還有可愛的家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們，是他們的辛勤勞動，使我們過著幸福的日子。所有這一切，一直牢牢的記在我們的腦海里，一刻不能忘懷。
1947年1月11日，日本鬼子大胡子來到劉胡蘭住的家鄉(xiāng)，找到了劉胡蘭對她說：“只要你把你了解八路軍的情況說出來，我就不為難你，還給你地，給你錢?！?/p>
“你就是給個金娃娃，也別想讓我告訴你們！”劉胡蘭斬釘截鐵地回答。
大胡子氣壞了，他一揮手，敵軍把一口鍘刀抬了上來。劉胡蘭從容地走上前，躺在鍘刀上。
劉胡蘭一聲不吭，銳利的目光盯得大胡子直發(fā)抖。
在大胡子的威逼下，幾個敵軍哆哆嗦嗦走上前，按下了鍘刀，鮮血噴灑，浸紅了白雪掩蓋的黃土地。一個偉大而年輕的生命，走完了她光輝燦爛的人生歷程！
難道，她不懂得珍惜青春年少的可愛嗎？不是的，其實劉胡蘭懂得青春年少的可愛，就因為日本鬼子侵略他的家鄉(xiāng)，殺害她的父老鄉(xiāng)親，劉胡蘭才犧牲她的青春生命和敵人作殊死斗爭！正是無數(shù)個劉胡蘭的英雄壯舉才有了我們今天的幸福生活，她的愛國家愛人民精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
青春風(fēng)采主持詞篇四
大家好:。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)―人類的解放而斗爭”.所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到――原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”.但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值.
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神.
自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:”應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的.我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
大家好：
我今天不是來演講的，我是來嗦的，為什么這么說呢？因為我們做老師的有一個共同的名字，大家知道是什么嗎？--------嗦夫斯基??！------誰說的？咱們的學(xué)生們唄！今天正值五四――他們青年的節(jié)日，為什么說他們青年？本人查資料得知聯(lián)合國曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為“青年人口”。當(dāng)然世界衛(wèi)生組織的年齡劃分是：44歲以下的人被列為青年。而我這個35歲以上的老青年怕是被小青年們要開除了。即使不開出青年隊伍怕也是青春不再了。我們這些嗦夫斯基就在這借著五四的氣息嗦嗦！
先嗦一下他們的美好的青春。青春好啊，用王蒙先生《青春萬歲》中的句子說：他們“有時間，有力量，有燃燒的信念，”“他們渴望生活，渴望在天上飛?！贝┧髿q月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代優(yōu)秀青年用青春樹立起一面一面的`旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄―――一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗！可是當(dāng)我們情真真意切切的說這些的時候，我們現(xiàn)在的小青年們會頭一抬肩膀一聳甩給我們一句：“知道了，嗦！”我們這些嗦夫斯基還要跟人家屁股后邊嚷上幾句：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?。 睘槭裁催@么嚷呢？“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”唄！我們現(xiàn)在的社會大主題不是科教興國嘛?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強?！鄙倌昕萍寂d起則國科技興起！
所以借今天這個機會我要為青年譜寫一下青春的旋律?！八械娜兆?，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線！”多好的句子多好的日子呀，社會、學(xué)校、家庭給大家制作了多美的底色呀。且不說將來你們怎樣展現(xiàn)你們的青春，只說現(xiàn)在吧，省運會剛剛在我們這個小小的市區(qū)展開，青春彩虹還絢麗在古冶區(qū)的每一個角落，十六中操場上還舞動著青春的步伐。北京時間3月24日下午五點四十六分奧運圣火在希臘古奧林匹亞遺址點燃了，那一剎那，我們所有中國人的心都跳動著同樣的頻率，象征著和平的奧運圣火從那一刻起開始傳遞，它點燃了我們的激情，它試圖通過體育運動與教育、文化的結(jié)合促進(jìn)人的和諧發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)社會的和平、團結(jié)和進(jìn)步。奧林匹克運動是一本難得的人生教科書，一個個有血有肉的奧運英雄，用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起，怎樣光明磊落地拼搏，怎樣善待他人，怎樣健康愉快地生活，怎樣展現(xiàn)一個奮斗拼搏的無悔的青春！自從1984年7月29日洛杉磯奧運會，許海峰一聲槍響，打破中國奧運金牌“零”的紀(jì)錄以來，已歷經(jīng)。這20年有多少優(yōu)秀青年在運動場上譜寫著自己光輝的人生。作為新時期的青年，我們有幸生于這個偉大的時代，我們的命運能夠與民族的復(fù)興相聯(lián)，這怎能不讓熱血沸騰，又怎能不讓我們深感重任在肩！我的青年朋友們，在你們的節(jié)日里趁著這個激情的歲月，把握青春展現(xiàn)青春風(fēng)采吧！
只要青春還在。
你就不要悲哀。
縱使黑夜吞噬了一切。
太陽還可以重新回來。
只要青春還在。
你就不要悲哀。
縱使陷身茫茫沙漠。
還有希望的綠洲存在。
青春風(fēng)采主持詞篇五
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:"我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的.我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
青春風(fēng)采主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，來賓們：
大家好！
今天我演講的題目是《展自我風(fēng)采，讓青春飛揚》。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！泵慨?dāng)聽到這首歌，我就會想起九十多年前的五四運動中，無數(shù)仁人志士拋頭顱，灑熱血，在我們的民族遭受屈辱的時刻，挺身而出，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。
是啊，他們的青春如此有力，如此昂揚，讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代，我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今，我生活在這幸福和諧的年代，雖然工作在這偏僻的大山中，在這清貧的學(xué)校里，在這平凡的崗位上，可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
20xx年，學(xué)校讓我擔(dān)任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節(jié)課，一個學(xué)生就對我說：“老師，我們是土匪班。”聽到學(xué)生這樣說，我很驚訝。土匪班？這究竟是個什么樣的班級?。课也桓业÷?，趕緊了解班級情況，而了解到的情況，使我大吃一驚。全班雖然只有20個學(xué)生，男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師，所以學(xué)生大都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時，有的學(xué)生睡覺，有的做小動作，認(rèn)真聽課的寥寥無幾。課后作業(yè)交上來的，十有八九是空白作業(yè)。一次摸底考試中，全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多，女生少，別的不敢說，可要說打架，那可是一呼百應(yīng)。除此以外，班里好多學(xué)生的情況更是讓我震驚：
王帥，父母常年不在身邊，無人照料，整天和一些社會上的小青年混在一起，從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣。
李默，父親入獄，母親離家出走，只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環(huán)境讓他性格孤僻，躲在自己的世界里，不與人交住。
郭小軍，母親身體殘疾，生活不能自理，父親因為過度勞累而疾病纏身，他總是因為做家務(wù)和照顧母親而遲到，學(xué)習(xí)上更是力不從心。
……。
面對這個特殊的班級，面對這些特殊的學(xué)生，我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕，沒有能力擔(dān)起這份責(zé)任?？墒悄贻p的心，不甘這樣輕易服輸，我告訴自己：不行！不能放棄！我的青春不是我手中的紙蝶，遇風(fēng)沉淪，遇火成灰。我的青春應(yīng)該是一團火，應(yīng)該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
于是，我接受了這個巨大的挑戰(zhàn)。我讓王帥做我的小幫手，常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西；下課了，我拉著李默和同學(xué)們一起做游戲，一遍又一遍的問他“開心嗎？”“累不累？”；小軍常常吃不上早飯，我會把一些吃的東西放進(jìn)他的書桌里，并且拿出自己的工資資助他學(xué)習(xí)……多少個寧靜的夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，認(rèn)真的批改學(xué)生的作業(yè)，為他們每個人寫下進(jìn)步與不足；多少個業(yè)余時間，我放棄休息去學(xué)生家里進(jìn)行家訪。
一個學(xué)期過去了，王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病，而且學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步；李默打開了心結(jié)，變得開朗活潑；小軍再也沒有遲到過，學(xué)習(xí)成績更是突飛猛進(jìn)。期末考試時，學(xué)生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天，我遵守約定帶孩子們?nèi)ゴ河危鎸δ乔嗌骄G樹，孩子們興奮極了，他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”，不知是誰喊了一句：“我愛劉老師”，接著全班的學(xué)生便一起喊了起來，久久不息。那一刻，我哭了，我深刻的感受到了青春的激情在學(xué)生中迸發(fā)、激蕩、升華！
一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。先烈們昂揚的青春永遠(yuǎn)激勵著我，我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月，讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
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青春風(fēng)采主持詞篇七
嚴(yán)培：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
李銳：親愛的同學(xué)們：
co：大家好！
嚴(yán)培：伴著花香。
瑞麗：踩著歌曲的節(jié)拍。
嚴(yán)培：我們迎來了六月。
瑞麗：我們的心像盛開的花朵。
嚴(yán)培：掀起歡樂的海洋！
瑞麗：六月是童年的搖籃，也是童年的幻境。
嚴(yán)培：六月是童年的沃土和太陽。
瑞麗：六月是一首歌，一首快樂的歌。
嚴(yán)培：同學(xué)們，我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日。
一起：“兒童節(jié)”！
嚴(yán)培：溫暖的陽光，誘人的花香。
瑞麗：我們心情很好，唱得很大聲。
組合：現(xiàn)在上五寨小學(xué)慶祝六一的表演開始了。
嚴(yán)培：今天是快樂的一天。讓快樂的鑼鼓響起，讓熱情的歌聲響起。
接下來請欣賞幼兒園小朋友為我們表演的《慶祝六一兒童節(jié)》。
瑞麗；請讓我們再次為他們的勇敢歡呼。接下來請欣賞四年級帶給我們的合唱《自由飛翔》。
瑞麗：騎著歌唱的翅膀，我們感覺自己的思想和我們一起飛翔。
嚴(yán)培：在教室和操場上，活潑的是我們孩子的純真。
瑞麗：在陽光下，在樹蔭下，我們收集著童年的歡笑。
嚴(yán)培：在這快樂的一天，
李瑞：讓我們一起祝愿：
祝天下朋友六一快樂！請欣賞四年級李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。
嚴(yán)培：感恩是一種美德，是人的一種義務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母，感謝老師。
瑞麗：滴水之恩，當(dāng)以泉報之。讓我們擁有一顆感恩的心！在這個美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說――。
謝謝你，爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！
請欣賞六年級女合唱《感恩的心》。
嚴(yán)培：你還記得青藏高原嗎，那里的錢里面有鴨子和雞蛋？她的高音令人難忘，五年級學(xué)生李文標(biāo)也將與她競爭?，F(xiàn)在請仔細(xì)聽誰更好。
瑞麗；聽了李文彪的演唱，我覺得他很有才華，很有潛力。露出尖角的是小河。新蓮花長成大荷葉，初三學(xué)生張很想變成大荷葉。為什么？大家一起聽。
瑞麗；夏天到了，牽?；ㄅ郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了快樂的歌。讓我們聽一聽張欣和顧珊珊帶來的歌曲《牽?；ā?。
嚴(yán)培：聽完牽?；ǖ母杪?，小號也不甘示弱。比誰都響。請欣賞五年級的合唱《小螺號》。
李瑞：聽完歌，讀完詩，我們放松一下。請看英文短劇《一個小偷和一個小偷》。
警察表演者：李、張、張炎培。
嚴(yán)培：涼風(fēng)吹來。讓我們和大二的學(xué)生一起去郊游吧。
瑞麗：學(xué)校是我們的家。我們要在這里航行，航行到知識的海洋，我們的校歌就像一次鼓舞人心的航行。
嚴(yán)培：我們再和一年級的同學(xué)唱一遍這首校歌，它將伴隨我們六年。
青春風(fēng)采主持詞篇八
大家好，今天我演講的題目是——“做好課間兩操，展我青春風(fēng)采”
北京奧運已經(jīng)圓滿結(jié)束了，大家一定對運動員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧？在那場世界人民關(guān)注的體育盛會上，我們目睹了菲爾普斯的速度；陳燮霞的力量；張娟娟的精準(zhǔn)……他們在競技場上所表現(xiàn)出的體育魅力、個人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動。雖然奧運會已經(jīng)結(jié)束，但那種“更快、更高、更強”的奧運精神的火種已經(jīng)撒向了祖國大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏，但在學(xué)校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會，它作為全校性的課外體育活動，還有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體畸形，保護(hù)視力，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，大腦的發(fā)育還不完全，學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時間的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)習(xí)效率下降，就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運動。專家發(fā)現(xiàn)，世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士，在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長期堅持鍛煉的良好習(xí)慣，良好的運動促進(jìn)了他們大腦發(fā)育，同時也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神，我們都知道我們的'開國領(lǐng)袖毛澤東73歲時還暢游長江，他的偉作，有好多出自運動后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例，我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅持運動呢，這樣既加強了我們的體能又提高自身素質(zhì)，并養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康，但學(xué)校中仍有一部分同學(xué)，明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn)，可就是愛動不動，懶懶散散，精神萎靡，甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣，全身的關(guān)節(jié)就達(dá)不到運動鍛煉效果，更談不上要通過課間操進(jìn)行健康保健了，大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉。不僅如此，這往往還會影響到班級的風(fēng)氣、集體的榮譽。做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處，更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽感，一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真做好課間兩操的每個動作，以嶄新的姿態(tài)贏得健康，塑造形象，展現(xiàn)我們青春風(fēng)采，為班級為學(xué)校贏得榮譽、贏得好評，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步！
青春風(fēng)采主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：當(dāng)三八節(jié)的腳步已經(jīng)臨近，當(dāng)我們的冶煉姐妹和男同胞一樣，在崗位上揮灑辛勤的汗水，當(dāng)熊熊燃燒的爐火又一次照亮姐妹們剛毅自信的臉龐，在這里，柔弱不再是女性的代名詞。作為千百個冶煉姐妹中普通的一員，今天，我懷著激動的心情站在這里，我想大聲地告訴大家，我驕傲，我是冶煉人——冶煉人的半邊天！我自豪，我是冶煉的保衛(wèi)者——巾幗保衛(wèi)者！
冶煉廠，這個蘊金藏銅的企業(yè)，當(dāng)這顆璀璨的明珠綻放光芒之際，孰不知在這背后，一雙雙貪婪的眼睛正窺視著企業(yè)的倉庫，一雙雙罪惡的黑手正伸向企業(yè)的財產(chǎn)，“為企業(yè)保駕護(hù)航”是每一個保衛(wèi)工作者的使命!和男同胞相比,從事這個職業(yè)的女性似乎顯得柔弱了許多,但巾幗不讓須眉，在我們監(jiān)控指揮中心，女隊員們是冶煉保衛(wèi)的前沿哨兵，是讓犯罪份子膽戰(zhàn)心寒的銅墻鐵壁！
無悔的青春，更多的是深色制服相伴和一段段歷練成熟的記憶。____年，我和幾個同齡女孩子被分到武?？票O(jiān)控指揮中心，迎接我們的,是一排排整齊的電視監(jiān)控器和近乎苛刻的規(guī)章制度：不準(zhǔn)帶首飾、不準(zhǔn)化妝、不準(zhǔn)染發(fā)……監(jiān)控隊華隊長語重心長地說：穿著制服,意味服從紀(jì)律,也意味著某種約束.只有嚴(yán)格管理才能出高素質(zhì)的精兵!”
我原以為這是件很簡單的事,可當(dāng)我們頂著炎炎烈日走在嘈雜的廠區(qū)里，穿過廠房的角角落落,我才知道十里廠區(qū)是多么的大,要保衛(wèi)其安寧是多么不容易的事,也明白了我所在工作的重要性。四十多歲的老隊長帶著我們出入每一個重點要害部位樓頂、通道、出口，反復(fù)講解可能發(fā)案的路線和方位。一個大型冶金企業(yè)，有多少個要害部位，一個個轉(zhuǎn)下來是如此艱辛，華隊長的衣衫全被汗水濕透,累得直不起腰，我們漸漸被華隊長這種默默奉獻(xiàn)的精神所感染。我們暗暗地發(fā)誓，要象她一樣把自己的青春獻(xiàn)給心愛的保衛(wèi)事業(yè)。深夜是人生物鐘最弱的時候,也是案件高發(fā)時段,這個時候我就倍加警惕.時針走向一點、兩點……濃濃夜色下的廠區(qū)顯得格外的寧靜，突然，幾條黑影竄進(jìn)廠區(qū)銅庫，查探無人后，將陽極板抬起就跑。殊不知,他們的鼠竊舉動,我已盡收眼底.冷靜、準(zhǔn)確無誤地通知機動隊出擊方位,將這個肆無忌憚的盜竊團伙一網(wǎng)打盡！當(dāng)清晨第一縷陽光照射到美麗的廠房，當(dāng)職工邁著輕快的步伐走進(jìn)廠區(qū)，誰也不會知道，昨晚我們與罪犯經(jīng)歷了怎樣驚心動魄的較量！為了廠區(qū)的安寧，保衛(wèi)人又度過了一個不眠之夜。在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,姐妹們用辛勤的汗水寫下了一串串不平凡的業(yè)績,隊員們你追我趕,漸漸成為獨當(dāng)一面的行家里手,獲得保衛(wèi)明星，治安先進(jìn)個人等諸多榮譽。中隊成績獲得上級的肯定：____年至今連續(xù)_年獲得廠級紅旗班組;____年、____年連續(xù)兩年被公司授予巾幗示范崗！
女隊員恰如窗外的那叢綠竹,剛能斬金削玉,柔能拂鐘無聲,灑脫里蘊藏著剛毅,樸實中透著靈性。姐妹們用青春譜寫奉獻(xiàn)的篇章；用真誠換來職工群眾的贊賞；所有的付出,都只為一個共同的心聲:既然選擇了保衛(wèi),就要肩負(fù)起為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營保駕護(hù)航的使命,人已遠(yuǎn)行還在行,站在高處望高處,那就要讓保衛(wèi)戰(zhàn)線上的巾幗風(fēng)采,在串串銅花的映襯下更加閃光!
青春風(fēng)采主持詞篇十
敬愛的同學(xué)們：
大家好，我是會計4班的##，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚美好的青春，暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多么熟悉，可親的詞語啊!
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風(fēng)采;激揚青春，放飛理想;激揚青春，暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類，我們有著美好的青春，有著充滿憧憬的未來，我們有膽量，有氣魄，我們敢對天空大吼一聲：“arousetheyouth,imaginingthefuture.”
青春風(fēng)采主持詞篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一年開學(xué)季，在這個溫涼靜美的九月，我們又重返菁菁校園。自從在我們四中這個校園生活學(xué)習(xí)以來，我就深深愛上了這里。這里春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
還記得那場二月春雪嗎？仿佛千樹萬樹梨花開，校園一夜之間變成了銀裝素裹的童話世界，而你們就是其中最純真的天使。還記得今年春天繁花盛開的時節(jié)嗎？春花們像趕趟似的，紅的像火粉的像霞白的像雪，我們的校園仿佛變成了一座大花園，而你們就是其中最快樂的精靈。
博爾赫斯說如果有天堂，應(yīng)該是圖書館的樣子。而我要說，我心中的天堂，就是作為一名老師，在這么美好的環(huán)境中帶領(lǐng)大家為青春奮力拼搏的樣子。
有人說，春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。我們九年級同學(xué)經(jīng)過七年級的行為養(yǎng)成，八年級的全面提升，來到了最緊要的九年級。柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處只有幾步，特別是在人年輕的時候。”
親愛的九年級同學(xué)們，九月，屬于大地收獲的季節(jié)。而我們必須踏上奮斗的征程，去斬獲屬于我們的收獲的季節(jié)，那就是明年六月。在這條路上，我們唯有排除萬難，砥礪前行，揮灑出屬于我們的青春風(fēng)采。
相信今后：課堂上的你，專心聽講，積極思辨，奮筆疾書，朗朗背誦。課間的你，向老師追問、質(zhì)疑。你“吾愛吾師，吾更愛真理”的樣子那么可貴！夜晚的你，有條理有規(guī)劃的復(fù)習(xí)?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時。”從前貪玩的你，今天刻苦的樣子是那么可愛！只因不想留下“白首方悔讀書遲”的遺憾。
這樣的你，才是青春飛揚的你！青春，就需要這樣在砥礪中前行。冰心說，生命像東流的一江春水。有時候他遇到巉巖險阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著……終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海，……多么遼闊，多么偉大！多么光明！
同學(xué)們，青春的過程就是這樣向美而行的過程。你可能迷茫過，暫時迷失了前進(jìn)的方向。你可能想過放棄，痛苦卻啃噬你年輕的心靈。你可能抵制不了某種誘惑，沒日沒夜的沉迷其中，最后收獲的卻是一片虛無。
同學(xué)們，讓美來召喚你吧。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，望一望我們美麗的校園，那里有賞不盡的環(huán)境美。當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時，去大膽的向老師同學(xué)們請教吧，那是溫情脈脈的人情美。當(dāng)你思想上有解不開的疙瘩時，去找你的老師傾訴吧，你會發(fā)現(xiàn)，他們既是你的良師，更是你的益友。從此，你會發(fā)現(xiàn)閃光的人性之美。
沒錯，當(dāng)你們?yōu)樽约旱那啻簥^斗時，我們作為你的師長，怎會袖手旁觀。請你們記住，拼搏的路上，有我們，九年級乃至全校的領(lǐng)導(dǎo)老師作為你們堅強的后盾，永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
親愛的同學(xué)們，青春是一場奔赴美的盛宴，而奔赴之路，我們唯有砥礪前行。請你記住，這一路上，有我，有我們，有我們?nèi)w四中人，一路陪伴，鼎力支持！相信，明年定會碩果累累，捷報頻傳！
謝謝大家！
青春風(fēng)采主持詞篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春就像是一首曲調(diào)柔美的華爾茲，音樂剛剛開始時，我多少有些迷茫，有些懵懂。在這神秘華美的曲調(diào)之中，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)，就好比稚鷹要適應(yīng)藍(lán)天與飛翔。
舞曲中間，我們越跳越激烈，拼搏是青春的主旋律，有了拼搏才會有收獲，當(dāng)自己的奮斗得到認(rèn)可時，當(dāng)上天賦予我們勝利的果實時，努力時的勞累與苦難又算得了什么呢？拼搏后的收獲讓我們無悔于自己的青春。
成長與青春就像我們兒時放飛出去的紙飛機，它純潔與美麗的背影就隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，可我卻不曾知道，這一去就不復(fù)返了！雖然會有嘆息與不舍，但它的離去也意味著新的開始……。
青春歲月是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜！
成長歲月，我要我的青春無悔！花開不??！
謝謝大家！
青春風(fēng)采主持詞篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
普羅旺斯是你執(zhí)著的愿望，我卻以為它只是火種的故鄉(xiāng)。薰衣草遍地散發(fā)著它們的芬芳，似有人在追逐陽光，那或是梵高。阿爾勒其實并不大，一個半小時就可以走遍這座法國著名城市。它有它的歷史，也有它的文化，我驚嘆，世界如此之小，奇妙似乎剛好。后來，你問怎樣，我說很好。
生命之中，依然歷經(jīng)著平常而又非凡的青春。這教會了我們多少愛，騙取了多少情，忘記了多少人，懂得了多少事，多多少少中，我們也記不得多少。
時光很好，遇見你剛剛好，請原諒不知名的煩惱，說很好。似歡笑，又蘊含了多少陰謀味道。波光映月，漣漪中多了幾分別樣的蕩漾，是否有人在徜徉這如靜的波浪，似乎又很好。
青春哪有什么初衷，非要說朋友金錢也無可厚非。習(xí)慣奔跑的人也會停下，因為他意思到背后的追逐；忙于學(xué)習(xí)的神們也會哭笑，因為青春如此，不該這樣；不會停下腳步的，也有漫步的，或許青春才是他們真正意義上的起跑線。漸行漸遠(yuǎn)，回頭的路還能看到多遠(yuǎn)。生命如此傲嬌，青春這樣狂放，也許，我們是該瘋狂一場。
生命如此，青春亦是這樣，哭泣與笑，都是為了成長。也該弄個善始善終，瘋狂也要記著奔跑。
愿，青春如始；望，生命如衷。懷念就該少些，珍惜現(xiàn)在，將來它也會成為過去的美好。年輕的人們總會收到句衷告，亦或如此：坐享其成，一事無成；曉之以情，動之以理；青春如始，生命如衷！
謝謝大家！
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