春季學期開學工作安排范文（20篇）

學會適應變化是現代社會中重要的能力之一，只有適應變化才能不斷發(fā)展和進步?？梢酝ㄟ^對過去經驗和現狀進行比較和分析，來提煉總結的核心觀點。以下是一些團隊合作的經驗總結，歡迎大家一起學習進步。

春季學期開學工作安排篇一

尊敬的各位領導、老師、食堂工友們：中午好!

古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就學士中學食堂進一步規(guī)范管理，特召開這次會議。

首先，我代表全校師生對食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動，學校工友吳志國同志年過半百，數十年如一日，辛勤工作在學校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現在學校實行寄宿制，每天負責中晚餐，還要負責學生打開水等，早出晚歸，非常辛苦。學校陳建軍老師，這也是年近半百，身體有病，經常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學校，帶病堅持在學校后勤一線，我們尊敬的黎爹，黎娭姆、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝!

接下來，我們一起學習學士中學食堂管理制度。

學校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學校食堂管理制度，二是學校食堂衛(wèi)生管理制度，三是食堂安全操作制度。

(一)、學校食堂管理制度

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。

2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質量。

3、學校領導要經常檢查飯菜質量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

4、餐后要全面清潔打掃，經常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。

5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。

6、學校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務等工作進行一次全面督導檢查，總結經驗，查找不足，改進工作。

7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。

8、加強對食品從業(yè)人員的教育，經常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。

(二)、食堂衛(wèi)生管理制度

食品衛(wèi)生

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質的原料，不吃任何腐爛變質的食品。

2、洗滌整理原料時，污物雜質和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應按其性質不同有秩序地在貯藏室或冰箱內存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放，應本著先進先出先用的原則，以防止日久變質。

5、存放在冰箱內的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應分開存放。

6、冰箱應經常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關，防止熱氣侵入。

7、熟食品、鹵菜等應妥善保管，經常檢查，以免變質。冬天放在外面，應用潔凈白布蓋住，夏天放在冰箱里。

8、直接入口食品不得手直接拿取，包裝紙的食品，應使用各種工具拿齲

9、調料器具應加蓋，防沾染灰塵。醬油、醋過濾后，再倒入瓶內或調料器具內使用，并要保持潔凈。

10、發(fā)現飯菜不新鮮時，應妥善處理，不準分發(fā)腐爛變質的菜點，以防食物中毒。

餐具衛(wèi)生

餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應分別刷洗消毒。

1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。

2、餐具柜和點心柜應經常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關緊柜門。

環(huán)境衛(wèi)生

1、周圍環(huán)境應打掃干凈，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。

2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲，在食堂周圍早晚打滅蠅藥水，晚上要將食品蓋好以防蟲咬。

3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。

4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。

5、門窗應有防蠅設施，室內經常保持通風。

個人衛(wèi)生

1、常洗澡、理發(fā)、刮胡須、剪指甲。

2、上班前應整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。

3、上廁所應脫下工作服，出廁應洗手。

4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應接觸食品。

飲食衛(wèi)生“五四制”

(一)由原料到成品實行“四不制度”

1、采購員不買腐爛變質的原料;

2、保管員不收腐爛變質的原料;

3、廚師不用腐爛變質的原料;

4、服務員不用腐爛變質的食品。

(二)成品(食品)存放實行“四隔離”

1、生成熟隔離;

2、成品與半成品隔離;

3、食品與雜物，藥物隔離;

4、食品與天然冰隔離。

(三)用餐具實行“四過關”

1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開水)

(四)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法

1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質量，劃片分工，包干負責。

(五)個人衛(wèi)生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲;

2、勤洗澡、理發(fā);

3、勤洗衣服、被褥;

4、勤換工作服。

(三)、食堂安全操作制度

1、食堂管理工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。

2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。

3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時應戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動紀律，工作時間內不討論與工作無關的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調一致，協同配合。

6、購菜要新鮮，食品要在保質期內，嚴禁有變質飯菜上桌，嚴防食物中毒。

7、生、熟菜要分開放置，合理保管;批量采購的大米、疏菜配送等要堆放整齊;袋裝食品在取用后要扎好袋口;謹防變質或鼠蠅叮咬。

8、餐具要經常消毒，擺放有序;操作臺面要干凈，無積水。

9、廚房內要經常滅鼠除蠅，防止發(fā)生傳染玻

按照制度，我就食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：

一、食堂人員分工：

吳志國負責燒鍋爐，蒸飯，學生打開水

黎國政、曹金蓮、王向陽負責烹飪工作。

陳建軍負責食品留樣，衛(wèi)生專干，臺帳管理

曹金蓮負責庫房管理

二、食堂衛(wèi)生

鍋爐房：蒸飯、開水房責任人：吳志國

操作間責任人：王向陽、黎國政

庫房：曹金蓮

餐廳：陳建軍

三、食堂管理相關責任人

1、原料采購索證登記責任人：胡文強

2、食品采購驗收責任人：劉松林

3、食堂衛(wèi)生檢查責任人：胡拓

4、餐具消毒責任人：吳志國

5、食品試嘗留樣管理責任人：陳建軍

6、配餐間管理責任人：黎國政

7、操作間管理責任人：王向陽

8、庫房管理責任人：曹金蓮

9、食堂常規(guī)督查責任人：文新宇

四、食品采購驗收人員分工及職責

1、驗肉：劉松林、張化琨、張軍兵、楊富佳、陶定聰

2、驗米粉：陳建軍

3、驗米：吳志國

4、驗菜：胡拓、胡文祥

職責：

1、搞好實物驗收，簽好字。

2、做好臺帳

五、回顧經歷，提出要求

1、回顧經歷：總結經驗，對人講感情，對事講原則

要求：高度負責，相互協作，步調一致，服從指揮。

春季學期開學工作安排篇二

以_為指導，牢固樹立“安全第一”和“安全發(fā)展”的思想，堅持“預防為主，綜合治理”的安全工作方針，認真貫徹落實上級安全工作文件精神，以“落實學校主體職責、推進校園安保工作”為重點，進一步加大校園人防、物防、技防建設，規(guī)范學校安全制度管理，深化安全隱患整改，強化安全教育和應急預案演練，確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標。

1.嚴防學校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災、交通和食物中毒等惡性事故;努力控制在校中小學生非正常死亡率為零。

2.加強安全教育、培訓、應急演練，使學生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。

3.學校內食堂和小賣部進貨索票率、索證率、《學校食品采購與進貨驗收臺賬》建立率100%;確保學校內食堂、小賣部衛(wèi)生許可證持證率達100%，從業(yè)人員健康證持證率和健康安全知識培訓率100%。

4.完善部門聯動的學校安全專項整治工作機制，消除校園周邊的安全隱患，降低出險率，中小學、幼兒園校園方職責險投保率100%。

三、工作措施。

(一)深化認識，強化職責。

繼續(xù)強化安全工作第一職責人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，職責重于泰山”的思想意識，從維護社會穩(wěn)定大局的高度出發(fā)，以對廣大師生的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門關于加強學校安全工作的規(guī)定，健全安全工作網絡，落實學校安全工作職責，個性是要落實“一崗雙責”制度，層層簽訂安全工作職責書，堅持“四不放過”原則，嚴格執(zhí)行安全職責追究制度。

(二)健全制度，規(guī)范管理。

今年上半年，組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善，并于7月20日前將梳理后的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現管理上、制度上的漏洞，健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、學校群眾外出活動報告?zhèn)浒钢贫?、安全工作年度考核制度等，透過科學的制度，規(guī)范管理，保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。

(三)重視教育，提高實效。

1.大力開展學生安全教育活動。學校利用課堂教學、班會、校會、視頻、廣播等對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災防范、疾病防疫、心理健康等作為學校安全教育的重中之重，同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網絡信息和不良書刊材料侵擾等教育，以及遇到危險時的報警、求助潛力訓練，提高師生的防范意識和防范潛力。另外，各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機，制定教育主題，開展系列安全教育活動，增強全體師生的安全防范意識和潛力。

2.扎實開展應急預案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應急預案(應有總體應急預案、分類應急預案、崗位應急預案)，提高預案的針對性、可操作性和實效性，每學期至少開展2次以上學生安全逃生演練或安全技能訓練，提高學生的自護自救潛力，使學生掌握正確的救人方法，以避免救人不成反害己的現象發(fā)生。要結合學校實際在公安部門指導下，制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應急預案，并定期開展校園應急處置演練。

3.加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度，使他們明確自己應知及應負的職責和義務，進一步養(yǎng)成嚴格按制度操作的良好習慣，規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師學習有關安全的法律法規(guī)，全面了解相關資料，進一步增強教師的工作職責心，提高對學生人身安全事故的預防和處理潛力。三是要加強對教師的師德教育，進一步增強教師依法治教的意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為，倡導民主和諧的師生關系，嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現象發(fā)生。

(四)加強管理，嚴于防范。

1.重點遏制溺水事故和交通事故，減少學生非正常死亡。

(1)加強對學生游泳安全事故的防范。一是要對學生加強教育，個性是要摸清游泳戲水學生狀況，有針對性地重點教育和管理，強調學生務必在家長的陪同下才能去游泳。二是要轉變教育方式方法，適當采用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。三是有條件的學校在保證安全狀況下，培養(yǎng)學生的游泳技能。四是要向家長做好宣傳教育，利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式，提高家長的安全意識，明確家長監(jiān)管子女的職責，引起家長對子女安全監(jiān)護的重視。五是協調有關部門在事故易發(fā)的山塘、水庫、江邊設立安全警示標志，組織安全巡視員進行巡視監(jiān)管，一旦發(fā)現有游泳的學生，要及時勸退，并告知家長。六是根據季節(jié)變化，提前發(fā)布預警，及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究，重新制定并執(zhí)行新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。

(2)加強學生上學、放學的途中安全事故的防范。針對農村學生居住分散、離學校遙遠，以及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校大多處在交通主干線上的實際狀況，用心采取有效措施，確保學生途中安全。一是要加強對中小學的交通安全法規(guī)教育，增強遵章守法意識，教育學生嚴禁搭乘“三無車”、農用車等非法營運車輛。二是繼續(xù)組織好上學、放學期間學生安全過馬路工作。三是組織好學生路隊工作。四是要聯系交警部門，在上學、放學時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。五是在天氣惡劣的時候，及時通知家長接送或組織教師進行護送，并按照《關于印發(fā)〈__市學校突發(fā)氣象災害應急工作指引〉(試行)的通知》(x教基[2015]x號)操作。六是加強校車及其駕駛員管理，落實車況日檢制度，落實學生上、下校車考勤和交接制度。七是公交車未通達的村莊，向家長做好宣傳教育，推薦家長進行接送。八是加強學校內部車輛管理，規(guī)范車輛進出線路和停放，教育教師在校園內安全避讓。

同轉化差生工作相結合，嚴格把好預防關;要與社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

3.繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生和疾病預防工作。學校領導要高度重視飲食安全。一是定期開展食堂人員的培訓，提高食堂人員素質，務必做到持證上崗和先培訓后上崗。二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，貫徹落實《轉發(fā)關于印發(fā)〈江門市學校食品采購索證工作指引〉的通知》(x教基[2013]x號)要求，確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位。三是嚴格飲食場所的管理，食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設施，并加快學校食堂上等級建設。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內，及時關門上鎖，確保食品安全。四是重視傳染病防控工作，認真做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工作，嚴格落實傳染病隔離制度，及時上報各類傳染病信息，預防群體性事件的發(fā)生。學校要根據省市有關文件精神，做好衛(wèi)生室的建設和管理工作，全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作。教育學生不到校外的流動攤點購買食品等，嚴防病從口入。

4.落實各個時段的考勤制度，以及加強寄宿生的管理。發(fā)現學生缺勤，要及時了解學生的去向，及時報告學校和家長。學生請假原則上應由家長提出，否則班主任應聯系家長，得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案等表冊制度。嚴格執(zhí)行寄宿生就寢點名制度，嚴防寄宿生就寢后離校，嚴禁校外人員在學生宿舍借宿，把好房門關。要培養(yǎng)學生良好生活習慣，對學生提出“四會四美”，即學生學會關愛、學會清潔、學會自護、學會自理;心靈美、語言美、儀表美、環(huán)境美。要加強宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設，做好宿舍的消毒、通風工作，消除宿舍異味，確?？諝庑迈r，預防流行性疾病發(fā)生。

5.狠抓消防安全工作?；馂氖鹿实奈ｋU性大，極易造成群死群傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態(tài)度，加強消防安全“四個潛力”建設，把消防安全工作做實做細：一要加強教育;二要加強逃生演練;三要完善消防設施和標志，保障疏散逃生通道暢通，教學、生活用樓還沒有安裝應急疏散標志和應急疏散圖的學校要盡快安裝;四要定期開展檢查。

6.加強學校安全隱患整改及學校周邊環(huán)境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，個性是臺風季節(jié)的校舍安全管理。要重視學校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新，個性是有貴重設備、設施的室場(含辦公室)務必要落實防盜監(jiān)控措施，確保校園財產的安全。在學校外部，要密切關注學校周邊環(huán)境狀況，及時發(fā)現并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現象。要繼續(xù)加強與有關部門的聯系溝通，用心配合有關部門整治和取締學校周邊的不合法小商販、游戲廳、網吧等，抓好校園周邊環(huán)境治安綜合治理，為學生的成長帶給良好的環(huán)境。

(五)強化風險意識，做好校(園)方職責險的投保工作。

各學校、幼兒園要提高風險意識，認真做好校(園)方職責險的投保工作，按市教育局的要求到統(tǒng)一指定的保險公司進行投保，力求透過這一舉措，化解學生在校(園)發(fā)生意外事故引發(fā)的家長與學校矛盾，維護學校的正常教學秩序，減輕學校的安全管理壓力。

各校(園)要及時、認真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡狀況等材料的上報工作，克服麻痹、厭戰(zhàn)思想，及時把學校安全工作信息向教育局匯報，不得瞞報、緩報，注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔，每個學期結束后都務必按照《__市校(園)安全工作檔案制度》要求進行分類整理。

春季學期開學工作安排篇三

各設區(qū)市、省直管縣(市)教育局，某某新區(qū)社會發(fā)展局：

為指導和幫助全省中小學生在寒假及20春季學期延期開學期間，科學合理安排好在家學習與生活，做到“停課不停學”，省教育廳研究制定了《某某省中小學2020年寒假及春季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》(以下簡稱《方案》見附件1)，現印發(fā)各地貫徹落實，并就有關事項通知如下。

一、高度重視。各地教育行政部門要站在講政治的高度，切實增強緊迫感和責任感，把做好寒假及2020年春季學期延期開學期間線上教育教學工作，作為貫徹落實黨中央國務院和省委省政府疫情防控工作部署，辦好人民滿意教育的重要舉措，抓緊抓實抓好。

二、精心組織。各設區(qū)市教育局要按照《方案》要求，第一時間成立專門機構，明確具體負責的局班子成員、牽頭落實的業(yè)務部門以及工作聯絡員，并于1月31日下午17：00前填寫《某某省中小學2020年春季學期延期開學期間線上教育教學工作機構人員信息表》(見附件2)報省教育廳基礎教育處(聯系人：某某，聯系電話：某某)。

三、推薦教師。各設區(qū)市教育局要按照《方案》要求的線上授課教師條件，精心選拔推薦相關學科優(yōu)秀教師，并填寫《某某省中小學2020年春季學期延期開學期間線上教育教學教師推薦表》(見附件3)，于2月1日上午12：00前，報省教育廳教研室(聯系人：王一開，聯系電話：某某，電子郵箱：某某)。

四、保障安全。各設區(qū)市教育局在組織線上課程錄制過程中，要重視做好防疫防控工作，對錄制場所定時進行消毒，為錄制人員提供必要的防護保障，采取必要的防護措施，確保人員安全。

五、宣傳發(fā)動。各設區(qū)市教育局要按照《方案》的要求，組織各地各校采取電話、短信、微信等方式，將全省中小學春季學期延期開學期間開展線上教育教學有關信息，及時通知到每一位學生和家長，做到一個都不漏。

六、積極探索。各設區(qū)市教育局在組織中小學生參加全省統(tǒng)一的線上學習的同時，可結合本地實際情況，積極利用信息技術，為學生在家自主學習提供更多資源和便利條件，各地有好的做法和經驗請及時報送省教育廳。

為了落實好《方案》，省教育廳將于2月1日下午2：30召開視頻會議，專題研究布置有關工作，請各設區(qū)市教育局局長、具體負責的局班子成員、基教、教研、電教裝備等相關業(yè)務部門負責同志及工作聯絡員參會。

春季學期開學工作安排篇四

1、?思想上的準備。

今天已經開始正式上班了，請大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中，把時間和經歷投入到新學期的工作中去。

2、?管理經驗的準備。

反思上一年度班主任工作，總結經驗，吸收教訓，把今年的班主任工作向前推進一步。

3、?資料上的準備。

寫好班主任。

工作計劃。

并于農歷正月十七日10點前交學生處三好學生、示范生、優(yōu)秀學生干部的申報表未交的班級請于正月十四日上午10點前交學生處。

4、?開學氣氛營造。

1大會結束后請班主任組織部分學生搞好教師、公共區(qū)、宿舍衛(wèi)生。

2搞好教室布置：a、前黑板上有新年致辭；b、課桌椅擺放整齊。

學生處將組織人員進行檢查。

1、?明確報到、注冊時間。

正月十四日??上午?高一年級報到、注冊、領書。

下午?高二年級報到、注冊、領書。

正月十六日??上午?高三年級，初中部報到、注冊、領書。

班主任的到崗時間：上午8：00????下午2：00（不得遲到、缺席）。

2、?落實檢查工作。

班主任認真檢查學生的寒假作業(yè)、學生儀容儀表、校牌，、

社會實踐報告。

以及致家長一封信的回執(zhí)單。作業(yè)未完成的可先報到、后補做。儀表不規(guī)范的整改以后，才可報到。

3、?熟識住校生報到程序。

a、凡要求住校的學生到班主任處領取住校生申報表，按表格要求逐一填寫好；

b、將填寫好的申請表交班主任審批；

c、帶審批的表格到餐卡發(fā)行室后窗交費；

d、憑交費的住校生審批表到餐卡發(fā)行室前門王玉清老師處安排座位。

4、?組織好開學典禮工作。

一、程序。

a、胡校長新年致辭；

b、教師代表發(fā)言；

c、學生代表發(fā)言；

d、劉校長宣讀三好學生、示范生、優(yōu)秀學生干部名單。

二、對班主任及學生的要求。

a、班主任組織本班學生于7：20前到達運動場；

b、學生穿好校服，戴好校牌；

c、班主任點清人數及維持會場紀律。

春季學期開學工作安排篇五

根據上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署，于20xx年2月13日對本方案進行修訂，修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。

全面貫徹落實黨中央、

國務院

成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園20xx年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”。

組長：高潔（園長）

副組長：黃衛(wèi)忠（副園長）、周小飛（副園長）

工作小組總體責任：延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施，進一步落實責任，加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監(jiān)督和指導，緩解因延遲開學對幼兒正常學習、生活活動帶來的影響。

工作小組成員具體責任

高潔：對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。

黃衛(wèi)忠：督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應，做好延遲開學期間的校園安全維穩(wěn)工作。

周小飛：制定延遲開學工作方案；檢查、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作，并對每日開展的活動進行總結匯報。

湯婷：指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作，做好開學前保教工作的安排。

涂昌富：全面做好延遲開學期間的后勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩(wěn)工作。

劉存靜、李池：協調延遲開學期間涉及資金保障和物資的采購及調配。

趙衛(wèi)薇、劉小娟：繼續(xù)做好延遲開學期間的衛(wèi)生防病宣傳工作；兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導、開展、監(jiān)測；疫情防控工作的數據統(tǒng)計、分析和上報。

趙冬梅：指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排。

王丹：延遲開學期間的'公眾號和相關公開信息推送工作。

全體教職工：具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的安排、指導以及幼兒動向監(jiān)測。

全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況，做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應有的貢獻。

嚴禁外來人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時加強督導，確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩(wěn)運轉，保證幼兒在家自主學習活動有效落實，保障疫情解除后開學各項準備工作到位。

認真研究《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動保教常規(guī)工作手冊》等；利用網絡開展好本學期相關集體教研工作，做好班級工作計劃；并及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

各年級組本著班級促進幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則，結合實際情況擬定幼兒在家活動安排，并報保教辦審核備案；各班級充分利用微信公眾號、qq群做好家園溝通工作，以班級為單位，通過微信群、qq群引導家長在家開展豐富多彩的親子生活。如：繪本閱讀，體適能運動、親子游戲、自理能力鍛煉等。

各班教師根據班級具體情況通過微信、qq群等途徑科學傳達幼兒發(fā)展目標，為家長答疑解惑，重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長正確認識疫情、科學防控，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作。

儲備足量的個人防護用品和公共衛(wèi)生消毒用品；利用寒假以及延遲開學的時間實施校園健康衛(wèi)生專項整治行動，重點做好校園“消、殺、滅”工作；推進室內外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；嚴格落實食堂管理各項制度，做好飲用水的安全保障工作，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。

1、領導工作小組切實加強工作領導，履職盡責，做好份內工作，全面保障各項防控措施落實到位。

2、全園教師要有大局意識，不能因延期開學而對工作有所懈怠，應及時關注教職工微信群中的相關工作要求和布置，并準時高效的落實。

3、積極配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

4、科學開展工作，把握輿論導向，做好安全維穩(wěn)工作。

5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態(tài)每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的情況，有針對性的對家長及幼兒進行指導。

6、全園教職工若在延遲開學期間造成工作疏漏，將追究相關人員的責任。

春季學期開學工作安排篇六

學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到小學生的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。本學期我校全體教師要從貫徹以人為本的_和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，職責重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實深入地開展“平安校園”建立活動，確保全體師生和校園安全。一、工作目標：

以中共中央《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導，認真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神，切實規(guī)范學校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應急預案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范和自護自救潛力，從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環(huán)境，維護學校的合法權益和教學秩序，使學校成為讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

二、工作要點：

強化學校安全主體職責，堅持“誰主管、誰負責”的原則，明確校長為學校安全工作第一職責人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全職責書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

(二)完善學校安全管理制度。

學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，學校務必在第一時間內逐級上報市教育局。

(三)扎實開展“平安校園”建立活動。

按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。開學初，學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。個性加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不貼合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊狀況進行檢查，個性是雨季、雪天，發(fā)現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天，要利用開學式講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育資料，要落實到處。要充分利用市教育網上的教育資源，以及安全教育光盤，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救潛力。

3、繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)章，上放學路上要佩帶“小黃帽”，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監(jiān)督和管理工作，在學生中開展“拒超載”教育。

4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火災，立即向有關部門報告，嚴禁組織小學生參加火災撲救。

6、認真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校要用心開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓小學生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護潛力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

7、認真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識，并印發(fā)“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份，讓學生帶回，讓家長知曉預防知識。(2)十分時間段學校實行24小時值班，學校領導手機保證全天候開通，及時報知疫情。層層落實，環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯系，不斷提高預防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。，發(fā)現異常，及時報告，并做好備忘，隨時報告新狀況。

9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要用心開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的潛力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境。

爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動，用心主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協調處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學校穩(wěn)定、師生平安。

根據安全工作要求，學校要認真開展安全自查工作，發(fā)現問題要及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，學校將視情節(jié)輕重給予有關職責人以嚴肅處理。為確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

(六)協調關系，加強周邊環(huán)境治理。

學校將盡全力協調與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關系，爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時，注重協調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網吧、游戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方，遠離不潔和無證攤販等，增強家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。

為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，學校本學期擬在全校開展以下幾項活動：1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、邀請李俊派出所干警進行法制教育講座。4、定期出安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。6、安全工作與優(yōu)良班群眾評比活動及教職工考核緊密結合，促進安全工作的全面展開。7、結合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”，采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創(chuàng)新安全宣傳教育的資料，加大宣傳教育力度。8、用心落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對小學生不同年齡段，科學地安排落實安全教育課程、課時，合理選用安全教育教材和教育資料，并認真開展教育宣傳工作。

為切實加強對學校安全工作的領導，學校繼續(xù)成立學校安全工作領導小組，由馬兆成校長任組長，其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查，并且分工負責有關工作，職責到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。

為了建立健全安全管理網絡，細化安全職責，根據上級有關文件精神，進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的職責。同時，本著“誰管理、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行職責追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究職責人的職責。確保安全工作落實到位。

春季學期開學工作安排篇七

組織好一次學習（學習傳達全區(qū)教育系統(tǒng)負責干部會議精神）。

抓好兩個重點（教師競聘工作、常規(guī)教育工作）。

開好三個會議（行政會、教師會、班隊會）。

確保四個到位（師生到校、人員到崗、課簿本到手、辦公用品教學用品到位）。

做好五個第一（備好第一周的課、上好第一節(jié)課、布置批改好第一次作業(yè)、組織好第一次升旗儀式、開展好第一次班隊活動）。

1.中心校各處室。

辦公室：負責各類會議通知、開學通告、電子屏宣傳等，教職工考勤統(tǒng)計，開學情況匯總、匯報，制訂學校工作計劃，雙周工作安排等。

教導處：三表一歷（課表、作息時間表、注冊表、校歷）；一年級新生補報名，學生轉學、學生數統(tǒng)計、學籍電子化管理；中心校課務安排、督查各校課務安排；召開教導處工作會議，協助校長室召開年級組長會議，落實管理責任，督查各校班主任崗位聘任，召開班主任會議，制訂教學、德育（少先隊）工作計劃，召開大、中隊輔導員會議；心理教育工作安排，法制教育、常規(guī)教育、安全教育等教育活動開展情況；督查學校課程方案執(zhí)行情況、五認真工作等，牽頭做好學校值日、“三間”管理等工作；負責落實開學“五個第一”工作。

教科室：召開教科室人員工作會議，制訂教科研工作計劃和校本培訓工作計劃，召開教研組長、備課組長會議，落實校本研訓工作，組織好新入職教師培訓，加強各級名師工作室建設，召開各課題組負責人會議，落實課題研究工作，協同其它處室做好學校值日及“三間”管理等工作。

總務處：提供教育教學物資供應，課簿本發(fā)放，對安全衛(wèi)生進行拉網式檢查；督查校園環(huán)境整治，做好校園環(huán)境建設管理；督促指導收費工作，特困生學雜費減免；制訂總務后勤工作計劃；落實校車接送學生工作；做好學生就餐安全及食堂管理工作。

物型文化建設中心：做好學?；A建設、物型文化建設工作，為新學期提供基礎保障。

課程文化建設中心：制訂學校特色建設計劃，做好“老街文化少兒社團”開班準備工作，深入推進省特色文化建設項目實施工作。

信息中心：做好校園網、計算機教室、各班多媒體等設備的維護工作，切實推進“智慧校園”創(chuàng)建工作。

健康教育中心：制訂學校衛(wèi)生工作計劃，做好期初衛(wèi)生教育及衛(wèi)生常規(guī)工作。“心理健康教育中心”正常開展各項心理輔導工作。

社區(qū)教育中心：制訂好各項工作計劃。

2.各學校。

校長室：組織全體教師學習傳達全區(qū)教育系統(tǒng)負責干部會議精神，認真落實中心校開學工作會議要求，制定學校工作計劃，豐富校園文化建設，營造良好開學氛圍。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，引導教師進一步規(guī)范師德行為，增強責任意識，促進教師隊伍整體素質的`提高。

教導處：落實課務分配，做好一年級新生入學、二至六年級學生報到注冊工作，實行學籍電子化管理，嚴格控制流生，確保鞏固率100％。制訂好教學工作計劃（含教研）、少先隊工作計劃等。課表、作息時間表、注冊表、校歷到位。

組織好第一次升旗儀式，督查教師備好第一周的課、上好第一節(jié)課、布置批改好第一次作業(yè)、開展好第一次班隊活動，紅領巾監(jiān)督崗正常開展活動，布置落實安全教育周（第1周）、規(guī)范教育周（第1周）和法制教育周（第2周）活動。

總務處：保證辦公用品、教學用品到位，學生課簿本到手，收費公示上墻，規(guī)范收費工作，做好貧困學生學雜費減免工作。整治校園環(huán)境衛(wèi)生，全面細致做好各項安全檢查工作，做好公交車接送學生工作，杜絕安全事故發(fā)生，加強學生飲食衛(wèi)生管理，進一步提高服務質量。

日程安排。

日期

內容。

責任部門。

責任人。

備注。

組織分發(fā)課簿本。

校長室。

王利娟。

楊平海。

上午8：30中心校本部教師競聘上崗。

中心校。

學校競聘上崗領導小組。

上午完小教師競聘上崗。

各校。

各校校長。

上午9：00召開完小校長、中心校中層以上領導會議。

校長室。

王一敏。

上午8：00教師報到，8：30在中心校報告廳集中召開全體教師會議。

校長室。

趙啟福。

1.各校課務安排到位。

各校。

各校教導。

2.各校布置學校櫥窗、宣傳欄等，各班出一期黑板報、布置紅領巾角。

各校。

各校教導。

班主任。

3.各校整理環(huán)境，對安全工作進行拉網式檢查。

各校。

各校校長。

4.各校到中心校統(tǒng)一領取課簿本及教輔材料。

各校。

各校總務。

5.組織全校語、數、外教師集體備課。

教科室。

趙斌。

9月1-2日。

1.做好開學的各項準備工作。

各校。

各校校長。

2.課簿本等各類教學物資到位。

各校。

各?？倓?。

3.學生報到注冊，“五認真”工作自查。

各校。

各校教導。

4.召開中心校本部一年級新生家長會。

中心校。

教導處。

1.組織好第一次升旗儀式。

各校。

各校教導。

2.正式按課表上課。

各校。

各校教導。

3.開展好第一次班隊活動，對學生進行日常行為規(guī)范、交通安全、飲食衛(wèi)生、水電安全、法制等方面的教育。

各校。

各班主任。

春季學期開學工作安排篇八

xx年春季開學初學校工作安排時間內容地點參與人員召集部門或召集人負責人2月17日（農歷正月十五）下午2：00校長辦公會中學樓二層會議室全體科級干部、處級干部及中學副科級干部辦公室?2月17日（農歷正月十五）下午4：00小學部中層會議小學樓二層會議室小學部中層干部及教學督導組長于彥君2月18日（農歷正月十六）上午9：00全體教職工會議中學部音樂教室全體教職工辦公室2月18日下午2：00學生報到注冊各班主任所在辦公室班主任及年級組組長政教處（室）2月19日――20日小學部各班及初一、初二周末休息教務處（室）初三高中各年級按單周六、日補課教務處2月21日全校正式上課各班教室任課教師及全體學生教務處（室）政教處（室）

春季學期開學工作安排篇九

20xx年春學期，學校教育工作的指導思想是：學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞市局確定的“順應新常態(tài)，實現新跨越，全力打造現代化、高質量、有品位的xx教育”這個總目標，繼續(xù)深化學校教育教學改革，鞏固教育現代化學校創(chuàng)建成果，突出“堅持公平、優(yōu)化隊伍、提升質量”三個重點，積極推進學校教育轉型升級，辦好施教區(qū)群眾滿意的初中教育。

1、積極探索教育發(fā)展“新常態(tài)”，進一步優(yōu)化教育生態(tài)。順應教育發(fā)展的新形勢、新要求，結合學校實際，積極參與全市“構建xx教育新常態(tài)，實施素質教育”思想大討論，切實引領教職工轉變教育觀念，樹立全面育人理念，進一步優(yōu)化教育生態(tài)，改善學校管理質態(tài)，為初步構建和諧、高效、可持續(xù)發(fā)展的xx教育“新常態(tài)”作出貢獻，為學校順利轉型升級奠定基礎。

2、繼續(xù)深入實施素質教育。開足開好國家規(guī)定的各門課程。認真實施“體藝2+1”項目和大課間體育活動，實施以“雙基雙評”（基本行為規(guī)范和基本實踐能力，學生素質提升評價和素質教育績效評價）為主要內容的素質教育體系。繼續(xù)以“四生”教育（珍惜生命、熱愛生活、學會生存、關注生態(tài)）、社會主義核心價值觀教育和兩類習慣（行為習慣和學習習慣）養(yǎng)成教育為重點，用好校本教材，開設校本課程。根據學校實際，舉辦豐富多彩的學生社團；根據學校教育基礎，確立素質教育“5+2”工程實施重點，努力形成學校特色。加強體育美育和心理健康教育，開展豐富多彩的校園文化藝術活動，積極開展陽光體育運動，確保學生綜合素質不斷提升。

3、不斷完善教研機制，努力提升課堂效益。

充分利用“教學新時空”、“泰微課”、區(qū)域教研中心和校本教研活動，有效發(fā)揮優(yōu)質資源的作用。積極探索“高效校本教研”模式，不斷完善校本研修制度，切實開展好“六個一”（每周至少互聽一節(jié)課，每學期至少上好一節(jié)展示課，每學年至少閱讀一部教育教學理論專著、撰寫一篇教育教學論文或教育教學敘事、編制一份有質量的學科試卷、主持或參加一項課題研究）校本教研活動，全面提升校本研修質量。根據學校實情，努力做好薄弱學科建設研究，特別是兩語和數學、物理等學科，提升學校整體質量和學生綜合素養(yǎng)。

積極參與和開展全市的“課堂效益提升年”活動，以“三單六步生態(tài)課堂教學模式”為抓手，學習“洋思高效課堂”“襟江高效管理”經驗，著力構建以“三多兩少一轉變”（課前研究多一點、自主探索多一點、多維互動多一點，單向講授少、課后作業(yè)布置少，變“學會”一元目標為“樂學、學會、會學”多元目標）為主要特征的教學“新常態(tài)”。堅持以作業(yè)分層設計與管理專項課題為平臺，切實開展好研究，充分發(fā)揮課題研究成果轉化對教學實踐的推動力。通過組織示范課、研究課和研討會等形式，逐步在課堂教學模式和作業(yè)分層等方面形成學校教學新特色。

切實增強目標意識和質量意識。春學期，學校將把教學管理的主要精力集中在課堂教學改革、作業(yè)分層設計與管理和迎接初三中考三個方面，努力縮小薄弱學科與市均分的差距，確保中考合格率、優(yōu)秀率和平均分比上年有較大幅度提升。

教學質量是立校之本，學校領導、教研組長、備課組長繼續(xù)堅持深入教學第一線，了解情況，指導教學，認真貫徹市局教學質量監(jiān)控管理意見，著力做到抓備課求規(guī)范；抓上課求能力；抓作業(yè)求鞏固；抓輔導求提高；抓訓練求改進，努力在提高教學質量上下功夫。

1．加強備課組建設

各備課組的活動要有計劃，努力去形式化，內容要能切合自身實際。集體備課要統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教法學法、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學主要流程、統(tǒng)一作業(yè)。建立和完善集體備課中的教師教學反思和交流制度；要抓實在、抓堅持、抓成效，特別要抓好二次備課，力爭使每個教師上的每節(jié)課都是集體智慧和個人智慧的結合，做到功在課前，力在課上，思在課下。

2．全面實行班主任和任課教師坐班制

為了加強班級管理，進一步營造好的班風、學風，進一步落實班主任坐班制。校長室加強督查記載，并列入班主任考核。提倡任課教師坐班辦公，提高辦公效率。

3．繼續(xù)推行學校領導“推門聽課”和教師互聽隨堂課制度

學校領導將根據教學計劃和學校工作安排，有目的、有針對性地聽課評課，掌握教師的教學狀況，了解學校教師的整體教學水平。本學期將進一步完善隨機聽課制度，中層以上管理人員每周聽課不得低于兩節(jié)課，教研組長每學期聽課不少于20節(jié)課，普通教師每學期互相聽課不少于每周一節(jié)課。學校管理人員對所聽的課要及時反饋，作出評點。

4．加強作業(yè)、資料的管理與使用

作業(yè)布置要科學、合理，作業(yè)批改要及時、細致。堅持“四精”“四必”的要求。四精：精選、精講、精練、精批；精批的具體化就是“四必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補。發(fā)要控制數量，收要講究時效，批要講究質量，評要注重能力，補要落實到位。重視批改及訂正后的復批、復評和個別輔導，發(fā)揮作業(yè)批改和輔導的矯正、提高的功能。

堅持抓好春學期開學前冬訓和每周政治學習，常態(tài)化推進“雙諾雙評”活動，增強教師教書育人的責任感和使命感。組織學習身邊的優(yōu)秀典型和師德建設相關規(guī)章制度，開展大討論等活動，促進教師師表意識、法紀意識的增強。實行評先評優(yōu)、職稱評聘和崗位設置、績效考核師德表現“一票否決”制度，嚴肅查處有償家教等師德失范行為，提高師德建設的規(guī)范化程度和科學化水平。

堅持全員培訓，開展形式多樣的校本研修活動，積極參與國家、省市縣組織的教師培訓，積極參加教師學養(yǎng)測試、基本功競賽和考綱學習測試等，提升教師自身專業(yè)水平和能力，增強教師發(fā)展的內驅力。鼓勵教師積極參與交流，努力培養(yǎng)三級骨干教師，提升教師隊伍素質，為全面提升質量提高人力資源保障。

自覺參加并開展“法律進學校”活動，繼續(xù)做好法制教育和宣傳工作。制定科學的學校章程，規(guī)劃好學校發(fā)展方向和目標。建立并推行家長委員會制度，充分發(fā)揮教代會、學代會作用，逐步完善學校內部治理結構，實現依法辦學，提高學校執(zhí)行力和規(guī)范化、科學化辦學程度。

突出管理重點。按照全市教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃科學編制學校新的五年規(guī)劃。嚴格執(zhí)行五嚴規(guī)定，做到規(guī)范辦學。積極參與《義務教育階段學校管理標準（試行）》的實驗工作，努力實施《義務教育階段學校管理標準（試行）》，年內建成實施《管理標準》合格學校。按照市局制定的校園環(huán)境建設標準和考核辦法，認真排找差距，并對照標準組織實施。加強財務管理，規(guī)范各項收支行為，全面提高公用經費使用效益。

強化安全管理。繼續(xù)全面落實全員參與、專兼結合、一崗雙責的安全管理工作責任機制，織密安全管理網絡，狠抓校園安全管理規(guī)范化建設，確保不發(fā)生任何安全責任事故。以安全教育平臺為載體，健全常態(tài)化的安全教育機制。正常開展校園及周邊環(huán)境隱患排查、整治，鞏固合格校園警務室建設成果，進一步提高“四防”建設水平，維護學校安全穩(wěn)定。

加強作風建設。認真組織教職員工學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會和習近平總書記關于黨風廉政建設的一系列重要講話精神，嚴格執(zhí)行黨中央和省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾的各項規(guī)定，鞏固放大黨的群眾路線教育實踐活動成果。全面加強黨員教育和管理，落實黨風廉政建設責任制，嚴格履行一崗雙責要求。樹立全心全意服務學生及家長的意識，努力提升群眾滿意度。大力壓縮非教育教學管理開支，厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，健全辦學、招生、收費、從教和用人、用錢、用權行為，確保違紀違法問題零發(fā)生，始終保持好為民務實清廉的良好形象。

附工作行事歷：

二、三月份

1、開學前安全自查，排查并消除安全隱患，制定各項工作計劃。

2、完成開學準備，組織開學，檢查并批閱假期作業(yè)，做好控輟保學工作。

3、組織英語口語聽力模擬測試。

4、中考報名

5、學雷鋒主題活動

6、法制專題教育

7、召開分層作業(yè)設計與管理等三項研究課題專題會議，組織開展課題研究。

8、組織考綱學習情況測試

四月份

1、舉行初三學科研討會

2、組織參加初三中考英語口語聽力測試

3、“三單六步生態(tài)課堂”教學模式示范課和實驗課活動

4、素質教育“5+2”工程專題推進會和研討，落實學校實施目標、方式和重點，組織開展具體實踐活動。

5、學生學習習慣專題教育活動

6、四生教育主題活動（按年級）

7、開展雙承諾活動和家訪周活動

8、初一初二期中考試及質量分析

五月份

1、舉行校園文化藝術節(jié)，慶祝五四青年節(jié)

2、初三一?？荚嚰胺治?/p>

3、初三一輪二輪復習研討

4、組織初三學生參加體育中考

5、組織教師參加構建xx教育新常態(tài)、實施素質教育思想大討論

6、社會主義核心價值觀主題教育活動和四生專題教育活動

六、七月份

1、初三中考、初三學生綜合素質評價

2、課題研究階段小結或中期報告

3、初一初二期末考試、綜合素質評價及質量分析

4、評選表彰優(yōu)秀學生，舉行休業(yè)式

5、防溺水等專題安全教育，校園安全檢查及隱患整改

春季學期開學工作安排篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

度過了一個愉快的暑假，進入碩果累累的金秋，我們又迎來了新的學期。在此，我謹代表學校黨政領導班子向辛勤耕耘的老師和快樂成長的莘莘學子致以親切的問候!向高一和初一的600余名新同學表示熱烈的歡迎!并通過你們向多年來嘔心瀝血培養(yǎng)你們的家長和母校的老師致以衷心的謝意!

在我校大力開展“雙品質提升工程”的進程中，全校師生勤奮進取，奮力拼搏，各項工作風聲水起，并取得了可喜的成績，備受社會關注，贏得了教育主管部門的一致好評，得到了甘肅省電視臺、蘭州日報、蘭州教育等多家媒體報道。

這一切都離不開上級部門的正確領導和家長的大力支持，凝聚著學校領導班子先進的思想和正確的理念，離不開敬業(yè)的教師隊伍、規(guī)范的管理、豐富的活動、優(yōu)雅的文化，更離不開同學們的勤奮努力，這一切都給了我們信心和鼓勵，在此，我深表誠摯的謝意!

站在新學期的起跑線上，我們將以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，全面貫徹和落實xxx總書記的系列講話精神，認真領會省市教育工作會議精神，以“依法辦學、民主管理、科學發(fā)展、安全和諧、提高質量”為總體思路，繼續(xù)以學校的“三好目標”和“雙品質提升工程”為發(fā)展方向，全面落實學校三年發(fā)展規(guī)劃。

以行動改進為抓手，繼續(xù)深化教育教學改革，堅持課程化和精細化管理，著力打造校園文化，提升學校的內涵發(fā)展。使管理常規(guī)化，雙品質提升行為內化，行動改進成果固化。在此，我也寄予全校師生以下幾點希望。

我希望，全體教師遵守師德承諾，增強擔當和責任意識，做有智慧的教師，有自己的目標和追求，以生為本，終身學習，獨立思考，敢為人先，開拓創(chuàng)新，身心健康，保持個性，欣賞包容，挑戰(zhàn)自我。打造“靈動自主增效減負課堂”，努力提高教育教學質量。只有有智慧的教師，才能教出有智慧的學生，才能走在教育的最前沿，奏響時代的最強音。不僅有實際的行動，而且有發(fā)展的思想-----這才是一個優(yōu)秀教師的不懈追求!

我希望，初三、高三的同學，你們要立壯志，煉意志，以頑強拼搏的信念和勇氣，分秒必爭，超越自我。只要我們能磨練出頑強的學習意志，我們就能戰(zhàn)無不勝、攻無不克，我堅信美好的明天與你們同在!

我希望，初一、高一年級的同學，在打基礎的學習階段，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從一點一滴做起，講文明、懂禮儀，助人為樂，共同進步;積極參加體育鍛煉，做健康快樂的學生，養(yǎng)成良好的學習品質，注重自己在校的提高和變化。

我希望，初二、高二年級的同學，以全新的標準、全新的要求規(guī)范自己，以堅強的精神和毅力推進自己的學習，不斷提高學習的成效，不斷反思自己一年來的目標和計劃，總結成功與不足，奮力拼搏!

同學們，人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長。成功從學習開始，用愉悅的心情迎接每一個早晨，用最濃的激情開始一天的生活。養(yǎng)成良好的習慣和學習品質，鍛煉堅強的意志，健康向上，自主合作，積極進取，不斷探索。美麗的校園是我們成長的家園，朗朗的書聲是我們獻給太陽的禮贊，那燦爛的朝陽預示著我們壯麗的青春!

我堅信，只要我們腳踏實地，敢于拼搏，就能奮發(fā)有為，學有所成，喜氣洋洋，就能為學校的發(fā)展錦上添花!

謝謝大家!

尊敬的戰(zhàn)友老師們，親愛的朋友同學們：

大家好!

結束了假期的生活，我們又重聚在培養(yǎng)我們成長、使我們獲得新知，教我們如何做人的美麗的校園里。

在過去的一年，我校師生共同努力下，學校取得了顯著的成績：多次榮獲市縣一級主管部門表彰。作為在學校工作的我，擁有這樣好的老師和這樣好的同學，我感到非常榮幸、非常幸福!借此機會，我代表學校對取得成績而付出的艱辛努力的所有教師和全體同學表示衷心的感謝!

新的一個學期我們要德育為先，努力提高師生思想品德素質。常言道，沒有規(guī)矩不成方圓?，F代社會是一個法制社會，遵紀守法仍公民的基本要求，作為一個現代人，我們應該自覺的遵守社會的公德，遵守社會的法律。作為中學生，我們應該嚴格遵守與我們有關的各項規(guī)章制度。在德育工作中，學校將注重抓好以下三方面的工作：加強師德建設，優(yōu)化教師群體。

一是切實加強政治學習。堅持每次列會的政治學習制度，充分利用政治學習時間，學習黨的路線、方針、政策和重要講話精神，學習xxx理論和“三個代表”重要思想，學習教育教學法規(guī)。通過學習努力提高全體教職工的思想政治素質和理論水平，端正辦學的指導思想，明確辦學目標和方向。

二是努力提高教師思想道德素質。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。對于教師來說，僅有豐富的業(yè)務知識還不夠，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業(yè)道德。

對此，我校將繼續(xù)認真組織教師學習《中小學教師日常行為規(guī)范》、《縣教育局師德建設的“十要十不要”》、《昆明市教師職業(yè)道德規(guī)范》等，認真搞好家長、社會評議學校和教師的工作，從而樹立我校教育工作者良好的社會形象。全體師生行動起來，弘揚正氣，摒棄歪風，努力為我校精神文明建設增添新的光彩。

二是，狠抓學校的學習風氣，學校的學習環(huán)境決定著我們我們學習的未來，好的環(huán)境是誕生優(yōu)秀學生的搖籃，沒有良好的學習環(huán)境就沒有良好的學習風氣，沒有良好的環(huán)境，就沒有就不會有良好的學習成績，沒有良好的學習成績就沒有美好的未來。

長期以來，我校已經形成較好的午自習和晚自習習慣，這一習慣的養(yǎng)成讓我們更多的優(yōu)秀學生從這里榮耀的畢業(yè)，取得了良好的成績，但是現在午自習和晚自習的的紀律不是很好，有的班級很亂，需要大力的'整改，上自習時部分同學竄來竄起、大聲喧嘩，沒有靜心的學習、作業(yè)。課堂上學習氛圍不濃，沒有積極的參與教師組織的課堂，隨意散漫的聽課、心不在焉的符合、口是心非的應答。

作業(yè)中敷衍了事，照抄他人的練習，考場上，抓頭撓耳、東張西望，扔紙條、夾帶，甚至高科技作弊，課前沒有主動預習的習慣，什么都等待這老師的講解。以等待的心理來面對學習，這種蝸牛式的爬行速度，怎能面對現代快速的教學模式。面對老師，以一種仇恨的眼光看待老師，對老師沒有禮貌。蔑視老師、頂撞老師甚至辱罵老師等行為，這樣的學習環(huán)境怎能造就優(yōu)良的英才，因此，今年將大力的整改學校的學習風氣，改變原來的學習理念，要形成良好的學習氛圍。

看看我們學校學風要求：“尊師、誠實、勤奮、求實”，哪些你做到了，開學典禮以后，各年級組分開召開相關的會議，整頓不良的風氣，像我們的兩操，用心哪有不會改變的。 新的一個學期我們還要 狠抓“質量生命線”，努力提高教育教學質量。教學質量是學校的“生命線”，學校今年將制定一些切實可行的措施，努力提高教育教學質量，力爭在今年及今后的中考中取得出色的成績。

這方面將重點做下面幾點：開設eepo有效教育學習課題，倡eepo有效教育學習的風氣，營造eepo有效教育學習的氣氛，引進其他高效課堂的教學特點，學習山東昌樂二中的271教育模式，打造優(yōu)良的小組學習格局，以點帶面，為全面開展eepo有效教育奠定基礎。

積極開展教改教研工作，制定具體措施，使之制度化、經?；⒖茖W化，每個學科組要確定一個課題，把探索出的經驗落到實處，真正提高每位教師的教育教學水平和學校教學質量。

加強學科競賽輔導和課外興趣小組的培訓。加強教師隊伍建設，著力培養(yǎng)青年教師，倡導青年教師拜師學藝，同時通過講座、課堂比武提高青年教師素質。完善教師評優(yōu)表?？己酥贫?。完善教師考核評價和獎懲辦法。對教師的評價以學生及家長評價與民主測評相結合，定量與定性相結合。加強聽課評課，使聽課者、授課者真正獲得收益。不拘形式，開展教師的各種技能培訓，以適應現代化教學的要求。

三是，強化安全意識，樹立安全第一的理念，學校是一個人口密集的場所 老師們，同學們，為了新的一年里開創(chuàng)新的輝煌，我真誠的希望你們學會學習、珍惜時間并養(yǎng)成良好學習習慣。學會學習也就是說學習要講究方法 。古人曾說過：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。

我們從小就應該培養(yǎng)自己成為能運用學習方法，去主動地獲取需要的知識、會學、善學的人。而不要成為只會被動地接受知識的“死讀書”“讀死書”的人。要珍惜有限的學習時間 。

抓緊時間搞好學習和工作是我們本學期最重要的任務。時間好比東流水，只有流去無流回，在這一日千里，瞬息萬變的時代，誰浪費時間誰就會坐失良機，落在競爭對手的后面。

對于個人來說，時間就是前途，時間就是命運，時間就是成就。天道酬勤，命運始終掌握在那些分秒必爭，惜時如金，勤奮學習者的手中!同學們，要把握自己的命運，必須牢牢抓住時間。鞏固知識和擴大知識范圍，使知識逐步積累成串，為聽好下一節(jié)課打好良好的基礎。

老師們，同學們，現在是一個充滿競爭的世界，經濟的競爭、科技的競爭歸根到底是人才的競爭，我們在座的每一位青少年學生都是新的世紀的主人，祖國的未來是無限美好的，青年的未來也是無限美好的。

希望我們全體同學能在新學期里能樹立遠大的理想，好好學習，天天向上，學好本領，打好基礎，成為一個新的世紀的有用人才，做一個無愧于我們這個偉大時代的好青年。為自己，為學校，也為祖國的未來創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家新年好!

歲月不居，春華秋實，一個寒假轉眼就過去了。短暫的修整，是為了更好地開始!今天，我們再一次相聚在神圣的國旗下，開始我們新的學期，開始我們新的征程。

學習之路固然艱辛，而我們更應珍惜現在所擁有的一切，只要肯付出，美好的未來就會屬于我們。只要我們能秉承聿懷“端毅誠愛，聿越不止”的優(yōu)良傳統(tǒng)，掌握正確的學習方法，努力拼搏，變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇，永不言敗，就一定能為我們的學習生涯創(chuàng)出佳績，為聿懷增添絢麗的光彩。

相對高二的師兄、師姐們來說，高一的我們也許剛剛漸入高中生活角色，學習生活會有所起伏。但我們堅信：在聿懷這個溫馨的大家庭中，在校領導的悉心關懷下，在各位老師的辛勤栽培下，我們聿懷學子一定能在成績面前不停步，在困難面前不低頭，在干擾面前不困惑，在危難關頭不退縮。在聿懷這個能充分展現個性的環(huán)境中，相信我們能盡顯光芒，更加成熟，更加優(yōu)秀。

新的學期已經開始，新的制高點也已出現，我們要團結一致，互助共贏，向更加美好的未來邁進。

最后，我衷心地祝愿老師同學們在新的學期里碩果累累，祝愿師兄、師姐們再創(chuàng)佳績，共同為我們聿懷續(xù)寫輝煌的篇章。也祝愿高一級的同學們奮發(fā)向上，在我們的人生旅程中留下亮麗的青春印跡。

在此與同學們共勉。

謝謝大家!

春季學期開學工作安排篇十一

上學期期末布置的'寒假作業(yè)成績，每位同學寫一份“新學期的規(guī)劃”的演講稿，22號開學上交。經過我的評審，選出十篇優(yōu)秀佳作在班內交流。

錄音機及音樂磁帶等。

班長。

學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班隊活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我。

由被選作品的主人交流。其余同學點評。

在歌曲《步步高》音樂聲中主持人上臺。

學生：新學期的到來，告訴我們，初中生活的一學期已經過去了，今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

班長：同學們，新學期新打算，你們做怎樣的計劃和目標呢?

班長：正所謂團結就是力量，生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦地相處在這個大集體里，我也會多向老師和同學請教，謝謝大家!我的學習基礎不好，原來態(tài)度也沒端正，所以我在這里失敗過了，但是，新學期到來了，通過暑假長時間的思考，我已經有了新的認識，初中是我們人生最重要的階段，不光是成績的發(fā)展，而應該是對自己的全面提升，我會在各個方面嚴格要求自己，與你們一起攜手度過每一天來到新學校，新班級，新教室，認識了新的同學，交了新的朋友，更有了新的感受，我會確立一個學習目標，朝著這個目標去努力，去奮斗，我也會積極參加各種活動，希望我們可以團結起來，謝謝大家!來到這個學校，我要鍛煉自己，會以我的父親為動力，因為父親一直是我的榜樣，我不會讓父親失望的……進入二中，我已經實現了我求學的第一個夢想。在原來的學習中，我在管理方面也有很好的鍛煉。雖然我的家庭不能給我像其他同學那樣的優(yōu)越條件，但父母給我的愛和我對他們的愛并不比別人少，所以我很驕傲，我也會衷心和大家交朋友，努力建設我們這個大家庭，二年之后讓我們都能實現求學之路的第二個夢想——高中夢。當我進入二中，來到一個新的環(huán)境，一切將從頭開始，我漸漸感受到來自各方面折壓力，也就是這各壓力告訴我學習該努力了。

黎馨馨：請讓我為大家朗誦一首《希望》。

配樂詩朗誦《希望》。

班長：讓我們展望未來，迎接明天!

班長：讓我們運籌帷幄，把握未來!

班長：欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。

班長：最后我們高聲合唱《明天會更好》。

8、班主任總結：本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設得更加美好吧!

春季學期開學工作安排篇十二

各位老師，各位同學：

大家新年好！

聽著新年的鞭炮聲，沐浴著新年的春風，今天我們全校師生又聚集在一起，開始我們新的學期，新的征程。今天隆重集會，舉行開學典禮，我講話的主題是：用自信綻放青春。

增強自信的第一個方法：給自己定恰當的目標，并且在目標達成后，定更高的目標。今天是開學的第一天，我們都給自己定下一個目標，一個恰當的目標，一個跳一跳能實現的目標，讓自己從新學期開始的第一天起就努力的目標。當然這個目標可以是短時間目標，一天的目標、一周的目標、一個月的目標，目標實現了，再定一個更高的`目標。這個學期里，我們不停地向著自己定下的目標努力，在實現自己目標的過程中，增強自信。

增強自信的第二個方法：關注自己的優(yōu)點。我們可以列出自己的十個優(yōu)點，不論是哪方面（細心、眼睛好看等等，多多益善），在學習開始時、在從事各種活動時，想想這些優(yōu)點，并告訴自己有什么優(yōu)點。這樣有助你提升學習效果以及進行這些活動的自信，這叫做“自信的蔓延效應”。這對提升自信效果很好。

增強自信的第三個方法：與自信的人多接觸?！敖煺叱啵吆凇边@一點對增強自信同樣有效。在今天的開學典禮上，我們表彰了在上學期各項工作中都取得優(yōu)異成績的文明班級和獲得菁竹獎的學生。寒假中在學校的微信公眾號上，我們陸續(xù)推出了部分菁竹獎獲得者的學法分享。我在讀他們的學法總結時，發(fā)現他們有一個共同的特點就是自信。所以希望大家與自己身邊自信的同學多接觸，增強自信的第四個方法：揚長避短。在學習、生活、工作中，抓住機會展現自己的優(yōu)勢、特長，同時注意彌補自己的不足，不斷進步，肯定能增強自信。“人無完人”，我們沒有必要苛求自己，追求完美，但我們一定要學會揚長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

增強自信的第五個方法：自我心理暗示，不斷對自己進行正面心理強化，避免對自己進行負面強化。一旦自己有所進步（不論多?。┚蛯ψ约赫f：“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等，這將不斷提升自己的信心。

增強自信的第六個方法：樹立自信的外部形象。首先，學會微笑。微笑會增加幸福感，進而增強自信。其次，保持整潔、得體的儀表，有利于增強一個人的自信；舉止自信，如行路目視前方等，剛開始可能不習慣，但過一段時間后就會有發(fā)自內心的自信；再如，我們有些同學喜歡把手縮在袖籠里，自己覺得是因為手冷，不愿意伸出來，但是給人的整體形象感覺就是不自信。

春天來了，春風已經吹上了我們的臉龐，今天又逢一場春雨，小草開始返青，不久美麗的花就會開放，也請同學們勇敢地亮出自己，自信地開始新學期的學習生活。

老師們、同學們，讓我們一起實踐“快樂學習微笑教育自信成長”，讓竹西這所年輕的學校用自信綻放青春，讓每個年輕的生命都神采飛揚！

春季學期開學工作安排篇十三

同志們：

新元復始，萬象更新。今天我們在這里召開新學期中層干部會議，主要任務是部署新學期的工作，動員廣大中層干部統(tǒng)一思想、真抓實干，努力開創(chuàng)全國財經特色名校建設新局面。

昨天上午，同志們都參加了省委巡視xx大學意見反饋會，落實巡視整改工作將是本學期工作的重中之重，王邵軍書記將做重要講話和專門部署，請同志們以高度的政治責任感和政治站位，落實好整改工作，取得切實成效。

學校本學期黨政工作要點經過學校黨委會的審議批準，將下發(fā)執(zhí)行。要點包括十個方面，從全面加強黨的建設到塑造財大命運共同體，共33項內容。希望各部門各學院在做好常規(guī)工作的基礎上，對照工作要點，勇于擔當作為，狠抓落實。

下面，我結合就任校長兩個多月以來的調研、工作情況，談談基本思路。我是去年12月12日到xx大學工作的，到今天是2個月零十天。從北京到xx，從對外經濟貿易大學到xx大學，兩個城市、兩所學校、兩個多月時間，我走訪了四個校區(qū)，調研了學校大部分職能部門和部分學院，同學校黨委班子成員、部分中層干部、教授、中青年學者以及很多校友進行了深入交流，我深切感受到了財大累積的深厚底蘊和實足的發(fā)展后勁。有這樣幾個特點：一是基礎厚。合校以來，學校深入推進綜合改革，穩(wěn)步發(fā)展，制度建設、隊伍建設、保障建設等方面推進的很扎實，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、國際交流與合作等方面形成了豐富的成果，綜合排名進入全國財經高校十強。二是潛力大。學校人才結構、學科專業(yè)布局比較合理，在一些前沿領域、交叉領域初步形成了團隊和優(yōu)勢，在國內形成了較大的影響力。有些干部、老師開玩笑說我們是地方院校、是“省隊”，但其實我們在部分領域已經達到“國家隊”水平，具有很強的發(fā)展后勁。三是干勁足。經過合校幾年的磨合和過渡，學校歷史遺留問題逐步破解，中層干部、教職員工秉承了xx人忠誠、可靠、踏實、認真的品格，忠于職守、愛校榮校、干事創(chuàng)業(yè)，為學校進一步推進內涵式發(fā)展營造了良好的氛圍。四是口碑好。好的口碑體現在學生的招生和就業(yè)上，體現在學術成果、評優(yōu)獲獎上，也體現在我們在世界各地勇立潮頭、建功立業(yè)的校友身上。這些共同擦亮了xx大學這張鮮亮的名片，形成了學校在xx、在全國、在行業(yè)、在老百姓心里良好的口碑。這些成績是學校歷屆黨委行政精心謀劃、真抓實干的結果，是全體師生員工齊心協力、砥礪奮進的結果，是全社會真誠關心、積極支持的結果。這些也讓我越來越堅信來xx大學工作是正確的選擇。

假期前后我同國家有關部委、xx省有關廳局以及濟南市政府的負責同志進行了深入溝通，從溝通的情況看，國家有關部委、省里有關部門和濟南市對財大的期望很高，支持也會很大。我也見了一些財大的知名校友，與他們進行了深入的交流，他們也都在默默的關心、熱切的關注著學校的發(fā)展?？梢哉f目前學校的辦學環(huán)境，不論是內部環(huán)境還是外部環(huán)境都是很好。但客觀來看，雖然學校這些年取得了長足的發(fā)展，但我們的辦學水平距離“雙一流”建設的標準還有差距，大而不強的特點還很明顯;距離經濟社會發(fā)展的需求還有差距，適應經濟社會發(fā)展變革、服務新舊動能轉換的能力還有所欠缺，更不要說引領未來發(fā)展了;距離千萬個家庭的期待還有差距，人才培養(yǎng)的質量還有待提升。

下面，結合走訪調研了解到的情況和我平時的思考，我談三個問題。

一、開拓視野，認清形勢，深刻把握高等財經教育的歷史使命。

認識水平決定了行動水平，能站多高、看多遠，決定了我們能有怎樣的精神狀態(tài)和怎樣的作為。經濟發(fā)展是這樣，治國理政是這樣，辦學治校也是這樣。我也經常鼓勵學生，你心有多高，就能飛多高。不論是從高等教育的功能和發(fā)展趨勢來看，還是從高等教育對社會發(fā)展的作用來看，高等教育對經濟社會發(fā)展正在由支撐作用向引領作用轉變。

從國家政策導向來看，高等財經教育到了改革發(fā)展的關鍵時期。目前，全國開設經濟與管理專業(yè)的普通高校有1205所，占全部高校數量的96.9%，在校生395.1萬，占所有在讀學生的24.5%，四分天下有其一，這是一個非常龐大的規(guī)模。如果我們依然按照傳統(tǒng)的方式去建設發(fā)展，很容易陷入“千人一面”“千校一面”的狀況，也會很辛苦地陷入追隨者的境地，別人定了規(guī)則我們努力去表現。去年6月份，教育部召開新時代本科教育工作會議，出臺了新時代高教工作40條，提出要建設新文科。關于新文科，目前還沒有明確的定義，從文件精神來看，新文科就是要與新一輪科技革命和產業(yè)變革相融合，要為工科、醫(yī)科、農科注入新元素，同時新工科、新醫(yī)科、新農科為新文科提出新命題、新方法。簡單說，新文科建設就是強調專業(yè)融合和跨學科協同，這也是經管專業(yè)發(fā)展的必然趨勢。12月份在教育部高等學校經管類專業(yè)教指委主任聯席會議上，高教司吳巖司長代表教育部對經濟和管理類人才培養(yǎng)的定位提出了“三個直面”，即“直面國家根本競爭力”“直面經濟建設主戰(zhàn)場”“直面高質量轉型發(fā)展”;提出了四點要求，即要成為高質量發(fā)展的原動力、引領力，要成為新文科建設的排頭兵，要成為多學科交叉融合的樣板房，要成為信息技術與教育教學深度融合的示范區(qū)?？梢姼叩蓉斀浗逃母锏呢熑沃卮?、任務繁重、使命光榮。

從xx經濟社會發(fā)展來看，高等財經教育大有用武之地。習近平總書記給xx確立了“兩個走在前列，一個全面開創(chuàng)”的目標定位，財大的發(fā)展思路、專業(yè)布局、改革舉措、發(fā)展成效都要緊緊圍繞這一目標定位來檢驗，確?？倳浀囊笤趚x大學落地生根、開花結果。正月初七，我們班子成員都參加了省委省政府召開的“擔當作為，狠抓落實”工作動員大會，家義書記的講話振聾發(fā)聵，直指xx改革發(fā)展的瓶頸，又一次引起了社會強烈的反響。2月13號，全省“兩會”召開，龔正省長代表省政府做了20政府工作報告，總結了年取得的成績，提出了20xx省要重點推動的100件大事，提出濟南要深度對接京津冀協同發(fā)展和雄安新區(qū)建設，建設“大強美富通”的現代化國際大都市，等等。我一直在家義書記的講話和龔正省長的報告中尋找蘊含的高等教育元素，也一直在思考xx大學在全省“擔當作為、狠抓落實”的工作中能有哪些行動，在新舊動能轉換和高質量發(fā)展的征程中能有哪些作為。

經管類學科主要是“軟科學”，但在經濟社會發(fā)展、在新舊動能轉換中同樣可以發(fā)揮“硬作用”。它直接服務新舊動能轉換十強產業(yè)集群中的現代金融、現代物流、文化旅游、科技服務等產業(yè)，同時所有產業(yè)的發(fā)展都離不開經管學科的支持;鄉(xiāng)村振興、海洋強省、三大攻堅戰(zhàn)、軍民融合、打造對外開放新高地、區(qū)域協調發(fā)展、重大基礎設施建設戰(zhàn)略布局，也都離不開高水平財經人才的保障，離不開高水平財經智庫的支撐。xx省是全國新舊動能轉換第一個綜合試驗區(qū)，我們xx大學也要全力打造財經高校服務新舊動能轉化的齊魯樣板，這個樣板不僅面向xx，更有全國意義。

二、提高站位，明確思路，牢固樹立“以本為本”的辦學理念。

去年9月，黨中央召開了全國教育大會，把教育放在了極端重要的位置上，總結了新中國教育改革發(fā)展的基本經驗(也就是“九個堅持”)，提出了新的判斷、新的要求、新措施，是一次“寫入歷史、進入人心、改變生活、開啟未來”的大會。去年6月，教育部召開了新時代本科教育工作會議，印發(fā)了《關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》(即“新時代高教40條”)，確定了本科教育的基本方針、發(fā)展路徑和基本舉措，提出高等教育要“以本為本”、推進“四個回歸”(即“回歸常識”“回歸本分”“回歸初心”“回歸夢想”)，提出“高教大計、本科為本，本科不牢、地動山搖”，提出了高等教育的“三大紀律、八項注意”(“三大紀律”是指“不抓本科教育的高校不是合格的高?！薄安恢匾暠究平逃男ｉL不是合格的校長”“不參與本科教育的教授不是合格的教授”;“八項注意”是指“高校領導注意力要首先在本科聚焦”“教師精力要首先在本科集中”“學校資源要首先在本科配置”“教學條件要首先在本科使用”“教學方法和激勵機制要首先在本科創(chuàng)新”“核心競爭力和教學質量要首先在本科顯現”“發(fā)展戰(zhàn)略和辦學理念要首先在本科實踐”“核心價值體系要首先在本科確立”)，等等。這個“三大紀律、八項注意”是教育部長說給高校書記校長聽的，同樣，王書記和我也要說給在座的各位中層干部聽，并且要聽進去、見行動。我們的辦學治校、改革發(fā)展要緊緊圍繞“以本為本”“四個回歸”的要求來謀篇布局。

(一)牢牢把握立德樹人根本任務。

習近平總書記指出，“高校立身之本在于立德樹人，要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準?！比瞬排囵B(yǎng)是大學的根本使命，是大學安身立命的根基?！按髮W之道在明明德”的“道”指的是規(guī)律，大學的道就是“明明德”，這是育人的規(guī)律、立德樹人的規(guī)律?！吨杏埂防镆仓v，“道也者不可須臾離也”，人才培養(yǎng)的規(guī)律大學一刻也不能違背。從高等教育發(fā)展史來看，人才培養(yǎng)是高等教育首要使命，也是最早的使命，是大學的根，離了這個根，大學就不是大學了。從世界高等教育發(fā)展趨勢來看，不論是美國還是歐洲，在科技高速發(fā)展、產業(yè)深刻變革的背景下，各國關于人才培養(yǎng)重視不是弱化了、而是強化了，改革的力度不是更小了、而是更大了。從國家政策導向看，“四個回歸”的核心就是立德樹人，把人才培養(yǎng)的質量和效果作為檢驗一切工作的根本標準;“三大紀律八項注意”核心就是人才培養(yǎng)，本科教育的根和本，永遠不能變。

我們財大培養(yǎng)的學生，要學會處理四個關系。首先，要面向社會，成為一個社會人，要處理好人與社會的關系，包括家庭、親朋好友、他人以及中華民族的關系，為社會進步和民族復興做出貢獻。其次，要對科技進步應對自如，能夠處理好人與科技的關系，勇立科技創(chuàng)新的潮頭，而不是被科技進步裹挾而動，時刻擔心掉隊。第三，要感知自然，處理好人與自然和環(huán)境的關系，既知宇宙中的一粒塵埃，也知如何與地球一起流浪，還知綠色低碳、綠水青山。最后，我們財大培養(yǎng)的學生還要能閉上眼睛，沉思冥想，我是誰?我從何而來?我的文化之根在哪里?何處能放得下心靈?也就是處理好自我的關系。大學之所以被學生稱為母校，是因為學生離開母親后，大學在其成長的最重要階段塑造了他，價值引領、知識積累、能力培養(yǎng)和情操陶冶，使其能夠處理好這四個關系。

這個學期我們要開展教育思想大討論。不是為了討論而論討，目的性很明確，就是圍繞育人展開。關于育人，中央的文件講的很清楚，就是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人。在育人上，我們的老師、中層干部都要認真思考、形成共識。例如，黨的教育方針中關于全面發(fā)展的內涵從“德智體美”四個領域擴展為“德智體美勞”五個領域，反映了中國特色社會主義建設的新要求?！暗轮求w美勞”在財經類高校該如何理解和認識?在這個問題上不能僅僅停留在一般性、抽象性、口號式的水平上，要結合財大實際、結合學科專業(yè)、結合部門職能形成具體的認識。

再比如，我們財大的底色是什么?辦學特色到底應該是什么?能夠成為什么?有哪些可能?辦學特色的核心是育人特色。我們都知道，北大清華的人才培養(yǎng)是各具特色的。一所大學特色的形成有歷史的原因、環(huán)境的原因、有人才水平和結構的原因，離不開學校的規(guī)劃和設計，也需要自下而上的認同和推動。我們的干部和老師視野都很寬，專業(yè)水平都很高，應該靜下心來捋一捋。我們應該從全球高等教育發(fā)展的規(guī)律中找特色，密切關注高等財經教育發(fā)展的新趨勢、新特點;我們應該到經濟社會發(fā)展的背景下找特色，努力實現高等教育內涵式發(fā)展與經濟社會高質量發(fā)展同頻共振;我們應該在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、國際交流與合作、文化傳承與創(chuàng)新功能融合中找特色，健全完善“三全育人”體系和機制，全面提高師資水平和人才培養(yǎng)質量。

(二)牢牢把握開放融合的辦學理念。

經管類學科的特點決定了財經高校必須開放辦學。開放就是打破大學的邊界，從整個社會經濟發(fā)展的視角定義財經高校的功能，盤活校內校外兩塊資源，推動學校內涵式發(fā)展。

要密切關注經濟社會發(fā)展變革。所有的行業(yè)、產業(yè)都離不開財經專業(yè)。xx省1月14日出臺了《關于深化產教融合推動新舊動能轉換的實施意見》，要求高校結合新舊動能轉換、對外開放新高地、鄉(xiāng)村振興、海洋強省、軍民融合等重大戰(zhàn)略，實現產業(yè)與教育同步規(guī)劃、協同創(chuàng)新、協同育人?？偨Y概括起來，核心要義就是辦學要與產業(yè)布局、區(qū)域經濟、發(fā)展戰(zhàn)略的協同，專業(yè)設置、教學內容與產業(yè)發(fā)展、職業(yè)標準緊密對接。

要積極盤活校內外資源。高校是高層次人才的聚集地，據調查，每年新畢業(yè)的博士60%以上都進入了高校工作。我們學校專任教師中博士占比也達到了52.99%，隨著高層次人才的引進，這一比例會逐年提高，這是大學的獨特的優(yōu)勢。xx具有豐富的歷史文化資源，人文鼎盛、底蘊深厚，是中華文明的重要發(fā)祥地，這是xx獨特的優(yōu)勢。兩校辦學60多年建設發(fā)展中，財大(包括原xx經濟學院和原xx財政學院)積累了豐富的社會資源，我們還是財政部、教育部、xx省共建高校，我們很多校友都活躍在經濟社會發(fā)展最前線，他們都是推動學校發(fā)展的重要資源。這些人才資源、歷史資源、社會資源都是學校實現內涵發(fā)展、變軌超車的不竭動力，我們要進行重新認識、深入發(fā)掘、整合開發(fā)。

(三)牢牢把握面向未來的教育理念。

教育是面向現在的，更是面向未來的。習近平總書記指出，“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。人類社會需要通過教育不斷培養(yǎng)社會需要的人才，需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知，從而使人們能夠更好認識世界和改造世界、更好創(chuàng)造人類的美好未來。”

我們的格局眼光應該面向未來。我們正在經歷世界百年未有之變局，以生產要素為驅動的經濟發(fā)展時代已經逐漸讓位于高新知識創(chuàng)新為驅動的新經濟時代，我們每個人都時常發(fā)出“一不留神，未來已來”的感嘆，未來已孕育在生產經營、日常生活的場景中。國家對高等教育的定位也從“基礎支撐平臺”變?yōu)椤皯?zhàn)略引領力量”，我們應該因勢而謀、應勢而動、順勢而為。

我們的人才培養(yǎng)應該面向未來。世界在變，財經專業(yè)教育也一定要變。我們知道，人才培養(yǎng)效益的釋放具有長期性、滯后性，今天培養(yǎng)的人才的價值要到幾年、甚至若干年后才能釋放出來，是典型的“慢變量”，這就要求我們的教育必須有前瞻性。近年來，隨著科技的發(fā)展，新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式、新職業(yè)層出不窮，當然也有大量的不合時宜的舊分工、舊模式、舊職業(yè)離我們漸行漸遠，如果我們還按照陳舊的理念、邏輯、方法來培養(yǎng)人才，必然難以適應未來發(fā)展的新格局，學生的獲得感、滿意度也必然不高，這就需要我們密切關注發(fā)展的新動向、積極適應變革的新節(jié)奏、提前謀劃發(fā)展的新舉措。

我們的科學研究應該面向未來?？茖W研究本質上就是面向未來的，自然科學是這樣、社會科學也是這樣，通過研究來解析未來的表象，預測未來的趨勢，提出未來的建議。在互聯網、全球化背景下，大學已經越來越由社會的邊緣走到了中心，與外部世界的新物種、新生態(tài)形成復雜多樣的連接，我們要發(fā)揮財經專業(yè)的優(yōu)勢，瞄準新現象、新問題，運用新思路、新方法，把論文寫在生機勃勃的中國大地上。

總而言之，立德樹人也好、開放融合也好、面向未來也好，歸根到底都是為了貫徹“以本為本”“四個回歸”要求，培養(yǎng)經得住經濟社會變革和未來發(fā)展考驗的人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，我們要下大力氣謀劃好、貫徹好、落實好。當然，強調“以本為本”并不是輕視和忽視研究生教育，今年，國家將召開新時代研究生培養(yǎng)工作會議，工作的出發(fā)點和落腳點與本科工作會議是一致的，那就是落實立德樹人根本任務，提高高層次人才培養(yǎng)質量。我校的研究生培養(yǎng)工作成績很大，正處在爬坡過坎的上升階段，但問題和困難也不少，需要我們攻堅克難，拿出抓本科教育的力氣抓好研究生教育，全面提升整體人才培養(yǎng)質量。

三、深化改革，狠抓落實，深入推進學校內涵式發(fā)展。

改革開放40周年的經驗告訴我們，只有深化改革，才能求得先機;只有擴大開放，才能激發(fā)活力。學校自合校以來取得的成績，是我們深入推進改革的結果，未來要獲得更大的發(fā)展，需要進一步深化改革。高等教育改革的難度和復雜性不斷加大，向縱深發(fā)展的力度需要持續(xù)加強。因循守舊、路徑依賴、遇到新問題習慣性的去找老辦法的路子，越來越不適合新時代的要求。這就需要我們加強研判、提前謀劃，主動應對、精準發(fā)力。今年全國教育工作會議陳寶生部長講話的主題是“落實、落實、再落實”;今年xx省工作的總基調是“工作落實年”。我們要按照學校第一次黨代會確定的戰(zhàn)略部署，團結依靠廣大師生，真抓實干、奮發(fā)作為。

(一)堅持“以本為本”，完善人才培養(yǎng)機制。

一是要修訂培養(yǎng)方案。我研讀了我校的本科教學工作審核評估自評報告，對學校的本科教育的現狀也做了初步的調研，有了一定的認識。人才培養(yǎng)方案修訂是新時代高校對“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”三個關鍵問題最直接的回答。提供本科教育是大學區(qū)別于其他社會機構的基本特點，但我們往往強調學科多、強調專業(yè)少，學科屬于知識的范疇，專業(yè)是育人的范疇。今年，我們要按照新時代全國高等學校本科教育工作會議的要求，進一步修訂人才培養(yǎng)方案，這是學校綜合改革的一件大事兒。要深化學分制改革，逐步實現從“學得多”到“學得精”的轉變，適當削減學分、學時。要強化過程質量考核，提高學業(yè)的高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度。減學分減學時不是減壓力減含量，而是擠水課，擴展育人的空間。舉個自身經歷過的例子，我曾經在對外經濟貿易大學給美國杜克大學的7名交流學生上過一門“中國經濟課”，該課程的課程大綱經過杜克大學經濟系的評估被納入經濟系的正式課程，按照杜克大學的本科生課程標準，每一個學時(50分鐘)教授授課時間，學生要相應地完成70-100頁的教學材料的閱讀，一門課下來學生要閱讀3000頁左右的材料。這對我這樣一個外國教師也是一個很大的壓力和挑戰(zhàn)。我們的課程含金量能達到這個水平嗎?反正我覺得在對外經濟貿易大學達不到。修訂專業(yè)培養(yǎng)方案還要著力推動交叉融合，將“新文科”“新經管”跨專業(yè)學習、跨學科協同的理念貫穿到人才培養(yǎng)改革方案中。特別是我們語言類、法律類、藝術類、計算機類專業(yè)更應該強化交叉融合。

初步打算，在教育思想大討論之后，由教務部門牽頭對全校的人才培養(yǎng)方案在目前已經形成的版本基礎上，再進行修訂，要匯集全體教師的智慧和共識，甚至要對部分教師習以為常的教學習慣產生較大的沖擊，強基固本，打破專業(yè)領地的自我保護，形成適應未來人才規(guī)格的培養(yǎng)方案，然后組織施行。在此基礎上，深入推動對標專業(yè)認證，按照三級專業(yè)認證的標準，全面建設我校本科專業(yè)，做到名副其實。我們要清醒的認識到，慣性思維很強大，修訂培養(yǎng)方案過程中應付差事的情況還是有的，個別學院教師的積極性和參與度不高也是存在的。但是，磨刀不誤砍柴功，我們要扎實做好人才培養(yǎng)方案修訂工作，在此基礎上召開由全體教師參加的本科工作會議，扎實落實全國教育大會精神。

二是要提高課堂質量。全國本科教育工作會議的要求“淘汰水課，打造金課”。課堂是人才培養(yǎng)最基本的單元，是育人的主要陣地。我的理解，“金課”應該具備以下幾個特征。要“有意義”。既要講清楚專業(yè)事兒，把概念、范疇、體系、邏輯理清楚，為學生打下扎實的學科專業(yè)基礎;也要講好應用的理兒，經管類的課程都是應用性很強的，與經濟社會有密切關聯，因此課堂上不能就概念談概念，就問題講問題，要強化課程與行業(yè)、產業(yè)、職業(yè)的關聯度，培養(yǎng)學生的使命感。要“有意思”。課堂要活躍，激發(fā)學生的參與感，能把學生的心留在課堂上。比如說我們的思政課、專業(yè)課，能不能和當下國際國內熱點結合起來?中美貿易戰(zhàn)、新舊動能轉換、鄉(xiāng)村振興、經略海洋，背后都蘊含著豐富的經濟學、管理學思想。如果這樣課堂就有意思了，格局也大了，網上資料很多，真理也會越辯越明。在討論中學生既會加強對課堂知識點和理論體系的把握，也有利于對國情和世情的理解和把握。要“有收獲”。既要有學業(yè)上的收獲，也有做人、做事、求職、發(fā)展方面的收獲。在這里，我特別強調，要處理好思政課程和課程思政、專業(yè)思政的辯證關系，提高課程思政的效果。要實現這三個目標，對老師的要求就高了，要認真掌握應用“翻轉課堂”“慕課”“微課堂”等新的技術手段和教學模式。那種“備一次課，講一輩子”一勞永逸的日子一去不復返了，“教學好壞差別不大，科研好壞天上地下”的日子也一去不復返了。

三是要強化實踐教育。社會實踐除了塑造人、培養(yǎng)人的功能，在當下社會還有了追趕未來的味道。國家大力提倡的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，本質上也是面向實踐的教育。要將實踐元素貫穿于人才培養(yǎng)全過程，結合學校學科和專業(yè)特點，打通學科之間以及第一第二課堂之間的邊界，大力推進校企合作、產教融合。我個人的體會，還存在著一二三課堂的體系，一課堂上金課學經典，二課堂擴展知識體系，提高能力，一二課堂主要提高智商，三課堂是通過實踐實訓提高情商。我們要著力培養(yǎng)學生在實踐中的創(chuàng)新能力，提高學生在復雜性、不確定性的工作環(huán)境下創(chuàng)造價值的能力。要把實踐教育和德育、智育、美育、勞育結合起來，讓學生在實踐中找到“四個自信”的源泉，升華家國情懷，讓學生用深入的調研和科學的方法探究經濟社會現象背后的規(guī)律，讓學生發(fā)現生產生活的美、體會勞動創(chuàng)造的喜悅和光榮。

四是要提高科技素養(yǎng)。新科技革命和產業(yè)變革是全方位的變革，對人的生產模式、生活方式、價值理念產生深刻影響。在科技大潮的沖擊下，機械的、重復的、簡單的工作崗位很容易被機器替代。例如，傳統(tǒng)金融行業(yè)已經感受到了壓力，財務機器人也已經被銀行、企業(yè)、事務所廣泛使用。當然，所有的技術都是人開發(fā)的、人使用的，在這個背景下復合型人才的意義就彰顯出來了。從目前的情況看，理工科復合經管專業(yè)的比較多，但是經管專業(yè)去復合理工科的比較少。我們在這方面危機感要大一些，應該謀劃的主動一些、思考的超前一些。

(二)加強“有組織的科研”，穩(wěn)步提高學科建設水平。

有組織的科研是我多年思考的問題，是從“兩彈一星”中得到的啟發(fā)。去年到上海交大做本科評估專家時，得到了印證，引起了我的共鳴。有組織的科研不是松散的、個人導向的、各自為政的科研，不只是滿足個體“閑逸的好奇”。單兵作戰(zhàn)、單打獨斗已經不符合時代發(fā)展、科學研究的規(guī)律和趨勢，國家的重大項目、重大課題都是圍繞重大國家戰(zhàn)略、重大社會問題跨學科、跨領域、跨地域協同展開的。

一是目標上有組織。研究就是要走在前面，圍繞前沿問題、重大問題開展研究論證，等國家、省里的思路、規(guī)劃和方案都出來了，我們再發(fā)揮作用，就晚了，跟風式研究更是沒有前途。去年學校成立了鄉(xiāng)村振興研究院，非常好，很及時，瞄準了xx省經濟社會發(fā)展的最重大的問題，對于落實習近平總書記的要求、打造鄉(xiāng)村振興的齊魯樣板具有重要意義。再比如，我們成立了“一帶一路”經濟發(fā)展研究中心，這也很好。其實“一帶一路”不僅僅是經濟問題，也是政治問題、法律問題、文化問題，同樣需要跨學科的組合。下一步，我們要圍繞這些重大問題，把思路打開，把資源匯聚，把工作做扎實，打造科研領域的“單打冠軍”，同時也趟出一條學術機構發(fā)展的新路來。

三是應用上有組織。要發(fā)揮科研育人的作用，以一流的科研支撐一流的人才培養(yǎng)，引導學生認識新趨勢、掌握新動態(tài)、學習新方法，在創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)學生的科研能力、科學精神和科研道德。要將成果應用到重大決策中，為政府決策建言獻策、為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，努力建成有影響力的新型財經特色智庫。

四是保障上有組織。在團隊組成上，要放寬視野、放大格局，圍繞我們研究優(yōu)勢和特色，吸引全球優(yōu)秀人才加入，穩(wěn)定核心團隊，擴大外圍力量，取長補短、形成合力。在考核評價上，要以有利于與大師合作、有利于跨地域合作、有利于協同創(chuàng)新為標準，修訂完善規(guī)章制度，激發(fā)老師的積極性、創(chuàng)造性。在品牌塑造上，要高位對標、整合資源、強化特色，形成財大獨特的智庫品牌。

(三)深入推動國際化辦學，形成學校發(fā)展新的增長點。

我們推動國際化辦學不是為了國際化而國際化，而是要將國際化的元素整合到學校的人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務職能中，形成學發(fā)展新的增長點。我之前工作的對外經濟貿易大學的國際化辦學有特點，相比較而言，我們的思想還不夠解放，高水平合作交流項目較少，合作的效益也不高，距離高水平大學的標準還有一定距離。在這里強調兩個問題：一是為什么要推進國際化辦學，二是怎么推動國際化辦學的發(fā)展。

關于為什么要推進國際化。我想主要有以下三個原因。首先，國際化辦學是國際上通行法則。現在我們的生產、生活、研究、學習都已經置身于全球化背景下，你中有我、我中有你，高等教育更是無法回避。國際化的一個功能就是幫我們把辦學的格局提上來，從全省看財大、從全國看財大、從全世界看財大，站位不同、視角不同，財大也一定不同。我們習以為常的東西，在國際化背景下往往就有了新的價值;在國外大學稀松平常的習慣在我們這往往會是好的經驗。其次，國際化辦學是培養(yǎng)具有國際視野人才的主要渠道。這一點上大家已經形成了共識，我們很多干部、老師的孩子都有國外大學學習的經歷，體會還是比較深刻的。改革開放的新格局推著學校走，如果我們辦學跟不上，就不符合經濟社會發(fā)展的要求。第三，國際化辦學是形成學校新的增長點的重要抓手。國際高水平大學辦學治校的理念、思路、方法、對我們提高辦學水平具有很強的借鑒意義，只有在國際化融合中，才能深刻領悟到先進辦學理念的精髓和價值。

關于怎樣推動國際化。一是要積極融入國家“一帶一路”建設，主動作為，深化教育對外開放。廣泛借助金磚國家智庫合作中方理事會、“一帶一路”智庫合作聯盟、中俄經濟類大學聯盟等平臺，開展與沿線國家高校的全面戰(zhàn)略合作。今年，我校將配合國家重大外交活動在濟南舉辦多場國際論壇，我們將邀請多位大使、學術大家、乃至院士來學校演講訪問，讓我們的學生在校園中偶遇大師。二是要提高合作院校的水平。今年我們要制定出臺《中外合作辦學實施辦法》，還要爭取與更多世界高水平大學建立合作關系，讓學生享受到學校國際化發(fā)展的成果，探索高水平國際合作辦學的可能性和機會，創(chuàng)造條件到海外辦學。三是要強化師資隊伍建設的國際化。需要繼續(xù)加大工作力度，優(yōu)化人才成長的生態(tài)環(huán)境，在外籍教師、外國專家選聘方面還要加大力度。學校在這一方面差距更明顯，需要系統(tǒng)研究、整體施策。四是要推動國際化和人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務融合。今年就要擴大留學生規(guī)模，先從短期生開始，先上規(guī)模，再提層次，持續(xù)提高國際教育資源的供給水平。為配合國家發(fā)展的國際大戰(zhàn)略，今年我們計劃籌備成立中日韓研究院，目的是緊緊抓住中日韓自貿協定深度推進、xx中日韓地方經濟合作示范區(qū)建設的歷史機遇，發(fā)揮財經類高校優(yōu)勢，建成集人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、國際交流合作功能于一體的新型綜合性機構。在東北亞經濟合作和中日韓自貿區(qū)建設中，xx是最大的受益者，地理上有得天獨厚的優(yōu)勢，三方經濟合作基礎也很厚實，這樣的歷史機遇和地理條件優(yōu)勢我們沒有理由不抓住。

最后，我還要結合教育部直屬高校工作咨詢會議的精神講一下管理的問題。我代表學校列席了此次會議。國務院領導語重心長地叮囑，要以科學管理提升高等教育辦學質量和發(fā)展水平，強調了加強學生的教育管理、教師隊伍的管理、學科專業(yè)的管理、科研活動的管理，內容很細、很具體、很接地氣。對于我們財大，我們在座的各位就是落實的主體。我們要認真思考我們的工作是否做到位了，比如學生打游戲的問題、有的基層學術組織工作渙散的問題、科研水平不高的問題，等等，我們是否都能看到，是否都有了解決問題的辦法?我看，我們還需要找短板、完善制度和工作機制，認真抓好落實，把基礎的管理工作做到位。比如，我們應該規(guī)范完善對師生的表彰獎勵制度，在每年的教師節(jié)慶祝大會上隆重表彰為教學育人、管理育人、服務育人做出突出貢獻教職員工;在每年的“五四”期間，表彰優(yōu)秀的學生集體和個人，提升整個學校昂揚向上的精神風貌。

以上是我最近這段時間的思考。來學校工作的時間還比較短，對xx省和學校的很多情況了解的還不夠透徹，剛才談的不對的地方歡迎大家批評指正。

人生在勤，勤則不匱。新的一年已經來臨，美好的藍圖需要辛勤的勞動來鑄就;幸福不會從天而降，美好的生活也需要辛勤的勞動來創(chuàng)造。我們一起努力!

謝謝大家!

春季學期開學工作安排篇十四

根據我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發(fā)《我市教育局關于春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據我校實際情況，特制定20xx年春季延遲開學工作方案：

一、基本原則

根據《我省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校(含幼兒園)推遲20春季學期開學，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯絡，做好學生答疑、指導工作。

二、具體要求

(一)、做好疫情防控工作。

根據《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案，對照方案，逐項抓好落實。

(二)不得集中輔導學習。

在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構集中輔導，安心在家備課、學習，實現“停課不停教、停課不停學”。

(三)加強防控知識宣傳。

延遲開學期間，學校通過微信群、qq群、電話等渠道，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，若有不適請及時到醫(yī)院就診。

(四)引導學生體育鍛煉。

要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1-3年級學生每天跳繩100-200個左右，4-6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7-9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場地來強化體質訓練，實現鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

(五)開展遠程教學指導。

延遲開學期間，為豐富網上優(yōu)質學習資源，部分優(yōu)質網絡學習資源在延期開學期間免費開放，供全校中小學生自主選擇使用學習；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業(yè)，指導學生安排好在家的學習和生活，下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“數字學?！薄皣揖W絡云課堂”等優(yōu)質網絡教育資源實現遠程在線學習。

(六)加強綜合管控。

嚴格門衛(wèi)管理，盡量減少外來人員進入校園，所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài)，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況，接受上級指導。嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求，學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位：教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。

(七)加強教師監(jiān)管。

加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動開展；提高教師責任意識，搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展，保證期間學生學習的質量和效益；發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。

春季學期開學工作安排篇十五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

歲月不居，時節(jié)如流，帶著2018豐厚的收獲，憧憬著2019嶄新的夢想，走進了新的學年。在新的一年，讓我們揚起奮斗的風帆，一起去追逐夢想!

親愛的同學們，希望同學們用嶄新的姿態(tài)謀劃自己的青春，珍惜光陰，勤于耕耘，善思篤行，樹立自己的奮斗目標和青春的理想，讓青春的美好照亮未來的征程。在過去的一學期，期末考試中，我們xx中學在全區(qū)xx所學校中，以總平均分xx分的優(yōu)異成績，位居全區(qū)第四名，并且以絕對的優(yōu)勢位居xx區(qū)東部片區(qū)(四所學校)第一名，總平均分超科航路21.52分。其中語文全區(qū)第二名，政治全區(qū)第三名，英語、生物全區(qū)第四名。張宇僮同學在“國防演講”比賽中獲得xx區(qū)一等獎、xx市二等獎。學校建校時間段，但是教師們的工作激情、敬業(yè)態(tài)度、學生的學習狀態(tài)都呈現出生機勃發(fā)的精神風貌，贏得了社會及家長的贊譽。

同學們，新學期已經來臨，我們必須快速收心，立即投入到繼續(xù)追夢的奮斗隊伍中!古語有云“一年之計在于春”，良好的開端是成功的一半，在這里，我提議同學們在新學期做到以下幾點：

凡是成的人，都是一個自律的人。所有優(yōu)秀背后，都是苦行僧般的自律。

自律是什么?它是我們平常所說的自控力，就是我們能否管得住自己。睡懶覺固然舒服，但是你能否準時起床;空余時間用來打游戲當然很爽，但你能否控制自己，用這部分時間來做更有意義的事，比如看書;很多人喜歡熬夜玩手機，刷微博，害怕今天錯過了一些精彩的東西，這個時候，你能否控制自己的欲望，早點睡覺。

我們的人生總是充滿各種各樣的痛苦和挑戰(zhàn)，這一點你不得不承認。老師會布置很多作業(yè)，總有我們不會做的，你會感到懊惱，而自律是解決人生問題的主要工具，也是消除人生痛苦的重要方法。越是自律的人越明白自己真正想要的是什么，所以才不會把時間和精力白白浪費在無意義的事情上，而是真的把碎片化時間都利用起來成長自己。

2、做一個努力拼搏的人。

成功沒有捷徑，就是每天多努力一點點!我們知道“九層之土，起于累土，千里之行，始于足下”。

總書記的新年賀詞是：“天上不會掉餡餅努力奮斗方能夢想成真擼起袖子加油干!”的新年賀詞是：“幸福都是奮斗出來的!”今年的新年賀詞是：“我們都在努力奔跑我們都是追夢人!”連續(xù)三年的新年賀詞都提到了努力、奮斗!

很少有人愿意做一個平庸之輩，是沉浸在網絡游戲中，還是選擇主動學習、主動思考、充實自己?成為一個高品質人需要從點點滴滴做起。沒有一個人是天生完美無瑕的，都需要后天的辛勤付出，通過努力不斷超越自己。

比方說喬布斯，有人認為他的成功是因為有著非凡的天賦，但是這種天賦也是要在漫長的過程中不斷經歷痛苦，不斷嘗試失敗才積累下來的。

任何事情不可能一蹴而就，同樣優(yōu)秀的人也是要通過不斷努力，辛勞地付出才能成功。

3、做一個守規(guī)矩，有敬畏感的人。

無規(guī)矩不成方圓。我們每一個學生都要守規(guī)矩、有敬畏感。

敬畏身份。做為初中生，就應該衣著樸素，說話得體，行為禮貌;不應該在言語上——信口開河，出口成臟;外表上——標新立異，涂脂抹粉;行為上——放浪形骸，粗俗可鄙。因為你所有的行為舉止，都應該符合初中學生的身份。

敬畏紀律。新學期第一個月是日常行為規(guī)范月，將對教室紀律，宿舍紀律，日常行為等各個方面進行重點整治，因此學校到級部再到班主任一定會嚴格管理，形成全方位的高壓態(tài)勢，對各種違規(guī)違紀嚴懲不貸，以確保我們學校已經形成的良好校風和學風得以延續(xù)和提升。我希望同學們一定要自覺遵守，并更好地保持。常懷敬畏之心，這樣才不會狂妄、浮躁，內心自然會生養(yǎng)出一股正氣、莊嚴與崇高。敬畏紀律。讓學生知道“有所為有所不為”，自覺規(guī)范自己的行為。敬畏師長，具有感恩之心。我們要教育學生對師長謙恭有禮，虛心受教。師道既尊，學風自善。

同學們，做一個有思想、有學識、有品質的xx人，需要你們加倍努力去踐行。

老師們，我們在xx的每一位老師都是愛崗敬業(yè)、富有理想、有教育情懷的現代教師。以學校的發(fā)展愿景、使命、價值觀為引領，面向未來，最珍貴的是教師的愛心、奉獻和責任。用愛心滋潤生命，用奮斗書寫輝煌!老師以德立身、以德施教，才能贏得學生的尊重，才能生發(fā)出超凡的人格魅力，才能達到一種理想的教學境界，才能成為學生健康成長的指導者和引路人。。

在新的一年里一定能夠揚帆起航，砥礪前行，帶著夢想，做一個追夢人，寫好學校發(fā)展的“奮進之筆”，創(chuàng)造更加優(yōu)異的輝煌成績!

讓我們向新而行，為夢而奮斗!

春季學期開學工作安排篇十六

敬愛的老師們，親愛的孩子們：

大家上午好！

春至花開，萬物向榮！踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的育林校園，步入了新學期，開始了新一年的播種與耕耘。在這個播種希望的季節(jié)里，送給大家三句話。

第一句是：要學習老黃牛的'勤奮。在我們成長進步過程中必定要經過勤奮的努力，一分汗水一份收獲，天道酬勤，勤能補拙，在新學期伊始，我們就要樹立勤奮的思想，時時早、事事早，在勤勤懇懇的耕耘中收收獲成長。

第二句是：要發(fā)揚孺子牛的謙虛品質。上學期成績的獲得是我們努力和老師以及家長對我們的幫助的結果，我們要再接再厲，站在新的起點上，不斷努力，讓自己成長的更優(yōu)秀，讓我們身邊的人因為我們的存在而感到幸福。

第三句是：要發(fā)揚拓荒牛的創(chuàng)新和進取精神。做拓荒牛，要勇于面對學習和生活中的各種困難，揚蹄奮進、披荊斬棘，敢沒走過的路，敢拓沒過的荒。只有敢于去思考、敢于去實踐，才能讓自己快速地成長起來。

敬愛的老師們，親愛的孩子們，新的學期正迎著春風、沐浴著春光向我們走來，許多的歡樂和成功等待著我們，許多校園的故事等待我們去書寫，許多的成長的坎坷需要我們去攻克。讓我們學習”老黃牛、孺子牛、拓荒?！比＞?，鼓起牛勁，抖擻精神，昂首挺胸，帶著微笑，向著嶄新的征程出發(fā)！

春季學期開學工作安排篇十七

親愛的同學們：

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們去奮斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到"五心"：

一是收心

把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

親愛的小朋友們：

過完祥和開心的春節(jié)假期，我們又相聚在新學期了。在新的一年，老師祝愿小朋友們龍年吉祥，幸福開心每一天！

新的學期又是孩子的一個新起點，為了能讓孩子們盡快地適應幼兒園的生活節(jié)奏，在孩子到園前的幾天里，班上的老師和保育員已經將我們生活的環(huán)境打掃、整理地干干凈凈了；為了能讓孩子更早地進入活動、學習的氛圍，老師已經在緊鑼密鼓地制定活動計劃、根據活動計劃備好活動設計；為了孩子將來能主動地學習、快樂地學習，也為了您將來的省心，望您能多花點時間陪同孩子聊聊天、收集有關資料，讓孩子輕松愉快地養(yǎng)成愛學習的好習慣！我們每天都有很豐富的主題活動，活動的正常開展、材料的準備還有賴于您的大力支持?。?！

孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續(xù)，是您美好未來的希望之光！您的信賴、支持和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁。相信我們，也相信你們，讓我們再一起相信孩子，平等對待每一個孩子，讓他們在"愛的搖籃"中茁壯成長。您的孩子在我們園中，更在我們心中。讓我們攜手合作，共創(chuàng)孩子的美好未來！

同學們、老師們：

大家好！

滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學年。同學們背著書包，個個精神抖擻、生氣勃勃地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們，新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。

過去的一年里，在華校長的領導下，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。 俗話說：良好的開端等于成功的一半。新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行

新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。

凡事從認真開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮，書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這些格言說的都是這個道理。

第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規(guī)則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。 一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

同學們，好好播種，好好把握吧！

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。

親愛的小朋友家長朋友們：

你們好!

當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的'童聲喚醒!在不知不覺中，我們渡過了愉快的暑期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期.新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。借此機會，我代表中心藝術幼兒園，對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。

開學了，我們又相會在這美麗的幼兒園，共同迎接又一個新的開始。我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們生活的色彩將變得更加絢麗!

尊敬的各位家長，感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地培育、關心每一個孩子，讓他們能夠順利度過幼兒園的每個階段，為上小學奠定基礎。

家長朋友們，最想和您說：相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子，讓他們在搖籃中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長。讓我們家園攜手為了共同的目標，努力，再努力!

春季學期開學工作安排篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行2012年度春季開學典禮。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各年級在全市期末統(tǒng)考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成績。受到了市教育局領導的充分肯定和高度贊揚。今天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：

一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任。

如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現自己人生價值。

我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是12年、20年、30年你一定能長成參天大樹。

當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準?？鬃诱f過，凡事預則立。

每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。

良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。在學校里，多數是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。

現在我們中的有些人不愛勞動，把勞動當成苦差事，關于勞動習慣，我想講一下新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。他說：在北大當學生的時候，我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從小學一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。

另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還產生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學，互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，他們在大學的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。

我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?！?掌聲)他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習慣。

本學期，學校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級文化建設，切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。

如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習生東西的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的`提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們全國有極少數雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。

但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。

因此，絕大多數同學要發(fā)揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。本學期，為更好的幫助同學們，我們將號召全體老師走進課堂，和同學們談心交友，以極大的責任心和愛心熏陶學生的心靈，努力促進學生做負責任和充滿愛心的人。

教育無小事，安全大于天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯系，發(fā)現問題及時把情況告知學?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。

同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。另外關于打架抽煙，我想再次重申:凡是發(fā)現違反一項的，馬上小和尚卷鋪蓋，離寺，轉到容許打架抽煙的學校，別想再來幸福中學了，因為你不配當一個幸福人。

老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成鐵西領先，市區(qū)一流的學校而奮斗!

老師/同學們：下午好!

光陰荏苒，歲月如梭。雪葑冰凍的寒意剛剛散去，初春的溫暖已經來臨。我們送走了取得豐碩成果的xx年，又迎來了充滿希望的xx年。值此新學期來臨之際，我謹代表學校，向老師們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新學期身體健康，工作順利!祝愿同學們快樂成長，學習進步，素質提高!

剛剛過去的一年，是我們南中人勤奮工作的一年，是教育教學豐收的一年。我們全體師生團結協作，銳意進取，創(chuàng)先爭優(yōu)，獲得了許多可喜的成績：象校園電視節(jié)目制作國家級銅獎、市級文明校園、市級平安校園、縣級教育發(fā)展評估優(yōu)秀學校、縣級初中學校管理先進單位等榮譽;也代表縣局接受了省、市、縣的多次檢查，并受到好評。這些成績的取得，充分表明了我校師生的良好素質、工作能力和不甘人后的拼搏精神。

本學期學校將繼續(xù)堅持我校的辦學風格，同時，為了促使學校各項工作再上新臺階，特提出新學期學校工作總的框架：“四加兩增三個基本點”?！八募印奔矗航萄薪谈募恿Χ龋嬗思恿Χ?，特色工作加力度，班級管理加力度;“兩增”即：教學質量增高度，體育音樂增亮度;“三個基本點”即：學生發(fā)展，教師有為，教學有效。

圍繞本學期這一總的工作框架，我們希望全體教師要發(fā)揚面向全體、認真負責、嚴謹求實、創(chuàng)新進取、無私奉獻、追求卓越的精神，樹立終身學習的思想，加強學習，不斷提高自己的思想、業(yè)務素質，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

校興我榮，校衰我恥。學校聲譽，學校各項工作質量的優(yōu)劣，事關我們南中每位老師和學生。要打造一流的學校品牌，僅僅靠我們領導和老師的努力遠遠不夠，還需要我們每一個同學發(fā)揮主人翁的精神，共同努力，在為學校的發(fā)展貢獻力量的同時，也成就自己。為此，我代表學校向同學們提出如下要求：

1、做一個品格優(yōu)良的人：一個斤斤計較的人，難以發(fā)現別人的長處和優(yōu)點;一個自命清高的人，難以與人合作共處。量小失眾友，度大聚群朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠布公，相互信任，做一個品格優(yōu)良的好學生。

2、做一個成績優(yōu)秀的人：學生的首要任務是學習。作為一名學生，沒有好的成績不行，但僅有優(yōu)秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時，還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中，不能把學習當作一個沉重的負擔，而要樹立對知識的熱愛，激起對學習的興趣，每天都進步一點，享受學習過程的樂趣，與老師、同學和家長分享成功的喜悅，做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。

3、做一個發(fā)展全面的人：當前的競爭日趨激烈，能適應時代要求的是全面發(fā)展的“復合型”人才。希望同學們珍惜時間，刻苦學習，為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅實的基礎。

4、做一個相處和諧的人：融四歲，能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學們在日常生活和學習中要和諧相處，相互謙讓，團結友愛，互相幫助，共同促進。

5、做一個談吐文明的人：我們要無愧于時代。在任何場合，同學們都要堅持講普通話，并能正確使用禮貌用語。回答問題時聲音響亮，條理清晰。在公共場所不大聲喧嘩，時刻要有他人意識。

6、做一個尊師敬長的人：在校外或校內，見到老師要主動問好，進入老師辦公室要報告，與老師交談彬彬有禮;在社會上，做一個好公民，對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。

7、做一個熱愛學校的人：學校是我家，魅力靠大家。要有主人翁精神，愛護學校的公共財產，愛護學校的一草一木，講究衛(wèi)生，共同建設花園式校園。

8、做一個自立自強的人：自己的事情自己做，不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務，主動做一些力所能及的事，不做“小皇帝”，“小公主”，要做生活的小主人;在校要獨立完成作業(yè)，回家要不忘學習，做學習的強者。

本學期重點工作時段安排。育人方面：三月份環(huán)境與行為育人，四月份思想與作風育人，五月份活動與考核育人，六月份成果與獎勵育人。課改方面：三月份課改啟動，四五月份課改行動，六月份課改展示。

老師、同學們!回首過去，我們自豪欣慰;展望未來，我們斗志昂揚! “潮平兩岸闊，風正一帆順”。在新的學期里，讓我們同心同德，攜手共進，共創(chuàng)南中更加輝煌燦爛的明天!

最后，恭祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福;祝愿同學們健康快樂，習慣良好，學有所成!謝謝大家!

春季學期開學工作安排篇十九

轉眼間又到了開學的日子，學子們又要回到校園，下面是小編為大家精心搜集的春季學期開學標語，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

1.貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

2.迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問能否提高。

3.用好分秒時間，積聚點滴知識，處置疑問效果，學會舉一反三。

4.今朝苦讀，笑談翰墨居陋室;他日奪魁，與君同榻中南海。

5.用我們的努力催綻知識之花，用我們的智慧開啟成功之門。

7.聽好每一堂課，做好每一題，過好每一天。

8.一分即一分，分秒必爭，一分即一分，半分必爭。

10.時辰努力著，為鑄就中考新輝煌而努力妥協。

11.培育英才，建教育大業(yè);與時俱進，創(chuàng)示范名校。

12.提升自己的心思接受力，做到心胸豁達，不為大事所累，讓自己盡快成熟起來。

13.明天送我一個先生，明天還你一個棟梁。

14.分分秒秒做些有益的事，每時每刻戒掉無聊的行為。

15.新學期，齊律動——讓我們一同追求成功。

16.尊重他人就是尊重自己，才干贏得他人的尊重。

17.用嚴謹的態(tài)度唱任務，用寬容的胸懷待同事。

18.成功靠努力，愛拼才會贏。

19.“凈靜竟敬”記心頭，“比學趕超”迎應戰(zhàn)。

20.沒有如今閱歷的苦痛，便沒有未來回味時的甘美。

21.重抓每一課成效，注重每一分得失，努力創(chuàng)立慣例管理示范校。

22.充沛應用時間，最大限制地緊縮非學習時間，各種學習以外的事情速戰(zhàn)速決。

23.成功不在于分數的上下，而在于你有沒有盡了最大的努力。

24.自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

25.聰明在于勤奮，天才在于積累。

26.古往今來，凡成就事業(yè)，對人類有所作為的，無不是腳踏實地，艱苦登攀的結果。

27.你想改動你的未來嗎?那就努力改動你的如今。

28.用辛勤汗水圓大學夢，用優(yōu)秀效果報養(yǎng)育恩。

29.進門丟棄一切邪念，入室只想一心向學。

30.與其明日悔恨，不如今天努力。

31.燃眉之急，莫過于自豪自大戒浮戒松，當今之時，莫重于思危思進思強思勝。

32.決計是力氣的源泉，堅持是成功的保證。

33.誰英雄睡好漢，天后看一看。

34.新學期，新舉措，師生共進，撒汗才干收獲。

35.我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想勤奮毅力虛心和科學方法。

37.才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。

38.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

39.天才就是這樣，終身勞動，便成天才。

40.潛心求知，踏實工作，穩(wěn)步推進，和諧發(fā)展。

41.新學期，新舉措，師生共進，拼搏才能收獲。

42.人生在勤，不索何獲。

43.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

44.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

45.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

46.藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。

47.天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

48.科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。

49.沒有人會因學問而成為智者學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。

50.沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

51.勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

52.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

53.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

54.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

56.合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。

58.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

59.勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

60.聰明出于勤奮，天才在于積累。

61.好學而不勤問非真好學者。

62.勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。

63.形成天才的決定因素應該是勤奮。

64.新學期，齊律動——讓我們一起追求成功。

65.我們自信，班級出色，我們拼搏，班級成功。

66.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

67.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。

68.靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”

春季學期開學工作安排篇二十

尊敬的各位老師：

下午好，很高興能有這個機會和大家一起交流本次黨支部書記培訓的心得體會。我是來自xx學院教工一支部的xx。

我所在的支部由勞動衛(wèi)生學教研室和學院辦公室兩個部門組成，目前共有正式黨員10名。其中專業(yè)技術人員8名，行政管理人員2名;副高以上專業(yè)技術職稱黨員6名，副處級以上黨員1名;45歲以下黨員9名，因此教工第一支部是一個由中青年業(yè)務和管理骨干組成的強有力的基層黨組織。目前勞動衛(wèi)生學教研室的黨員占全體教職工的73%，在教學科研工作中發(fā)揮了重要作用。支部成員近5年共承擔科研課題25項，其中國家級課題12項。具有副高以上職稱的黨員教師每人承擔2項及以上國家自然科學基金，具有講師職稱的青年黨員教師每人承擔1項國家自然科學基金。由牛僑教授主持的國家自然科學基金重點項目實現了本學院重點項目零的突破，科研團隊累計資助額度達到800余萬元。近5年發(fā)表sci文章38篇，本支部黨員獲xx省科學技術一等獎1次，三等獎2次，中華預防醫(yī)學會科學技術二等獎1次，中華醫(yī)學會科學技術三等獎1次;主編和副主編“十二五”、“十三五”國家級規(guī)劃教材3部，主編《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學》雙語教材1部，發(fā)表中英文專著3部，獲批專利2項。3月30日《中華預防醫(yī)學雜志》刊登題為“-職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病領域國家自然科學基金資助項目分析”的文章，文中指出“xx醫(yī)科大學勞動衛(wèi)生學教研室2010-20職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病領域獲批國家自然科學基金資助項目數居全國之首”。

從上面這些數字大家可以看出確實這些年學科建設取得了一些成績，但是成績背后的隱憂也逐漸顯現。比如學緣結構不合理，大部分老師的本碩博教育經歷都來自xx醫(yī)科大學;沒有標志性高被引論文，近年來雖有幾篇top期刊文章發(fā)表，但在學科公認的1區(qū)期刊中尚沒有xx醫(yī)科大學知識產權的產出;研究方向單一，勞動衛(wèi)生學主要研究作業(yè)環(huán)境中有害因素對工人健康的影響，xx作為重要的煤化工基地，工人在作業(yè)過程中接觸到各種各樣的化學、物理和生物性有害因素，但目前我們的關注點僅僅放在了幾種化學污染物上;上一輪學科評估我們處于c+的位置，如果找不到突破口，那我們的排名很有可能會下滑。上面提到的種.種問題歸根結底與我們的固步自封、隨遇而安有很大的關系，如何破除這些阻礙學科發(fā)展的狹隘封閉思想是支部所有黨員面臨的迫切需要解決的問題。習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上總結了我國取得的重大成就，同時也提出改革開放再出發(fā)。改革開放只有進行時，沒有完成時。學科建設學科發(fā)展亦然。xx省委提出的開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動也為我們的學科建設和發(fā)展提供了一個巨大的推動力。

通過兩天的培訓以及小組討論，我們系統(tǒng)地學習了大討論的背景、意義、任務、方法和保障措置，此次大討論實施方案以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”為主題，重點聚焦“六個方面”，緊密結合“兩轉”基礎上全面拓展新局面的使命任務和廣大黨員干部群眾思想工作實際，突出目標導向、問題導向、實踐導向，增強改革決不能落后的信念，增強創(chuàng)新驅動發(fā)展的理念，增強勇于擔當作為的自覺，推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質、工作再抓實，為全面提升我省改革開放質量和水平，譜寫新時代中國特色社會主義xx篇章提供強大動力、營造良好氛圍。

接下來的活動實施階段恰逢國家自然基金申報的沖刺時期，我們要把開展大討論與科研工作結合起來，一并部署、一并研究、一并推進，確?；顒釉鷮嵱行蛲七M。切實破除僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、資源依賴、隨遇而安和慵懶散漫。對標國內國際一流學科，加大學術交流，依托學校青年骨干教師培訓項目，鼓勵教師黨員“走出去”，到國外知名學府深造學習，并且加大對學成歸來教師的考核，避免出現流于形式的問題;在大討論中，結合xx省資源型經濟轉型過程中生產條件改變，工人面臨的生產性有害因素變化的情況下，我們應該轉換科研思路，真正發(fā)揮我們學科為人民服務，為廣大勞動者服務的宗旨。

在討論活動中作為支部書記，我要切實擔起“第一責任人”責任，做好安排部署、組織協調、推進落實等工作，同時，要把自己擺進去，帶頭參加學習研討、帶頭查找解決問題、帶頭推動成果轉化，發(fā)揮好示范引領作用。確保大討論取得實實在在成效，以改革創(chuàng)新的精神、奮發(fā)有為的狀態(tài)，為xx百年華誕獻禮，為建設特色鮮明的高水平研究教學型醫(yī)科大學而努力奮斗!

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