5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
教師見面會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好!
你們的到來，太平完小更具生機和活力，你們是太平教育的未來和希望。在此，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎，祝你們身體健康，工作順利，事業(yè)有成。
剛剛步入工作崗位，你們渾身上下都充滿了激情，充滿了斗志，充滿了夢想。但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面。反而把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。我理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師。再此，我想談幾點我的看法和希望。
你們走上工作崗位后，學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。那么怎樣才能讓大家滿意呢？第一是教育質(zhì)量，第二還是教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，也是你們工作的生命線。如果一所學(xué)校教育質(zhì)量很低，那么這所學(xué)校就會失去生源，最終被淘汰。辦學(xué)校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，你們必須乘著年輕，在時間上用足、在課堂上有效率，在備課上下工夫，努力提高教學(xué)業(yè)績，力爭一流，別人就會對你刮目相看。
大學(xué)期間，你們學(xué)到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，是有一個由抽象到具體的過程的。更何況，你們的實際技能還遠遠不夠，工作經(jīng)驗比較缺乏，在對待某些問題上容易沖動，比較激進，缺乏方法和手段，遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力，取人之長，以人為鏡，為我所用。
這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學(xué)習，不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
1、多一點慷慨少一點抱怨。
2、多一點投入少一點安逸。
3、少一點虛幻多一點務(wù)實。
4、多一點理性少一點浮躁。
5、多一點謙遜少一點自負。
6、多一點愛心少一點冷漠。
最后，希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習與工作，克服困難，盡快適應(yīng)新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為太平完小的棟梁。
教師見面會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位新教師：
你們好。
金風送爽，丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果，即將邁入新學(xué)期的時候，你們帶著對未來生活的美好憧憬，懷著滿腹經(jīng)綸，躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了縣一中的大門，為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液，為一中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們！一中全體師生歡迎你們！
過去，你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂，暢游于知識的海洋，吮吸著科技的瓊漿，懷抱著“報國為民”之心，立志投身于黨的教育事業(yè)，宏圖大展，一顯身手，今朝，你們已成為一名光榮的人民教師，你們即將走向講臺，為學(xué)生撥開狹隘的視野，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田，催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者，精神文明的播撒者，科技成果的傳遞者，棟梁之才的澆灌者。你們肩負著祖國的千秋大業(yè)，承擔著民族的振興與希望，雕塑著人類的靈魂，創(chuàng)造著社會的明天，你們使命重大，責任重大。
你們選擇的職業(yè)，是一項光榮的職業(yè)。它的光榮，就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)，主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮，就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位，就是奉獻的崗位，他們的職業(yè)，就是獻身的職業(yè)。他們象紅燭，默默地燃燒著自己，無私的照亮著別人。教師的光榮，是因為他們?yōu)槿藥煴?，廉潔從教，在理想、道德、情操、法紀等方面，為學(xué)生、為社會做出了表率。教師的光榮，還因為他們知識淵博，治學(xué)嚴謹，洞察時勢，明白事理，誠信坦蕩，愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人，最可信賴的人。
今天，你們從事了教師這個職業(yè)，這是你們的光榮，也是你們的驕傲。但是，從事了這一職業(yè)，并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強師德修養(yǎng)，加強自身學(xué)習，胸懷理想，自信自強，善于合作，充滿愛心，關(guān)注社會，關(guān)注人生，淡泊名利，不計報酬，堅韌剛強，百折不撓。一腔熱血為教育，滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列，成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下，就讓我們從今天開始吧，從一點一滴學(xué)起，從一點一滴做起，“愛就要愛得深，干就要干得好”，學(xué)最好的方法，做最好的教師。
鄧小平同志指出“一個學(xué)校能不能為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。”教師決定著一個學(xué)校的興衰，教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校之所以有良好的校風，良好的學(xué)風，較高的升學(xué)率，能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計的大學(xué)生和棟梁之才，培養(yǎng)出全省文理兩科狀元，就是因為我們有一批批政治過硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。他們愛生如子，愛教如命，愛校勝家，開拓進取，奮發(fā)向上，把自己的青春和才智獻給了一中，獻給了全縣的教育事業(yè)，為一中唱響了勝利之歌，為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章。當前，在新世紀之初，隨著時代的發(fā)展，新老教師的交替，知識技能的不斷更新，學(xué)校面臨著新的機遇，新的挑戰(zhàn)。在新的形勢面前，這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌，創(chuàng)造出更加光明的未來？希望就在你們身上。你們?nèi)沃囟肋h。
也許有的教師會說：我們剛從學(xué)校出來，還很年輕，沒有教學(xué)經(jīng)驗，能挑起這副重擔嗎？這種擔心是沒有必要的。正因為我們年輕，我們才朝氣蓬勃，勇于向上。正因為我們年輕，我們才勇于實踐，勇于創(chuàng)新，正因為我們年輕，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物。“一張白紙，沒有負擔，可以繪出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學(xué)生，我們有深厚的知識功底，有現(xiàn)代化的信息技術(shù)，有獻身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦，肯用功，能夠認真學(xué)習教育理論，虛心學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗，廣泛吸取先進的教育方法，深入鉆研教育教學(xué)規(guī)律，我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績，干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學(xué)校相信你們一定會在很短時間內(nèi)，適應(yīng)教師崗位，適應(yīng)中學(xué)教學(xué)，也一定會在三五年內(nèi)，會成為學(xué)校的骨干教師，成為市級省級乃至國家級著名教師。
為了你們的成長，學(xué)校將盡最大努力，給你們提供方便與條件，盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過，由于學(xué)校正處于發(fā)展階段，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解。不過請你們相信：隨著學(xué)校的發(fā)展，“面包肯定會有的，牛奶肯定會有的?！币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯?。順祝你們奮發(fā)有為，事業(yè)有成！
教師見面會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
班子，向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問候。衷心祝愿全體教工在新的一年里心情愉快，身體健康，工作順利；祝愿全體同學(xué)思想
進步，身心兩健，學(xué)業(yè)有成；祝愿我們xx與時俱進，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。過去的一年，在縣教育體育局和鎮(zhèn)
黨
委政府的領(lǐng)導(dǎo)
下，在全校師生的共同努力下，秉承“締造幸福人生”的辦學(xué)理念，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，以“精細化管理年”活動為抓手，按照“抓規(guī)范、提標準、強責任、求高效”的工作要求，不斷強化學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生管理、內(nèi)涵建設(shè)，把常規(guī)工作抓實、抓細、抓出成效，有力地促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提升。學(xué)校被評為xx市學(xué)校安全工作先進單位、“平安平陰建設(shè)先進基層組織”、“20xx年度市級文明單位”、“濟南市防震減災(zāi)科普實驗學(xué)?！薄捌疥幙h教育工作先進單位”。全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師
精心
授課耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出了一大批先進工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師；一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，在各級各類競賽中獲獎。同學(xué)們，一年之計在于春，在此我希望你們：
高貴、人格獨立、思想
健全、品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我們要把學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成始終作為一種追求。葉圣陶先生說：“教育的全部目的就是養(yǎng)成良好的習慣，好習慣比什么高學(xué)歷都重要?！倍晳T的養(yǎng)成是通過平常的點滴細節(jié)形成的。細節(jié)決定成敗，習慣決定命運。學(xué)會學(xué)習。學(xué)習是你們的主要任務(wù)，知識的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習。同學(xué)們，一定要志存高遠，勤奮學(xué)習，把學(xué)習當成自己的第一需要，以全新的面貌和滿腔熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習和生活中去。不想學(xué)習、不愿學(xué)習、“談到學(xué)習就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正，沒有勤奮的學(xué)習就不可能有任何的進步和成長，放棄學(xué)習，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。
吧、游戲廳；在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。人人爭做孝直中學(xué)的形象大使。老師們、同學(xué)們，新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們在各級
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心支持下，凝心聚力，深化課改，科學(xué)管理，提升內(nèi)涵，為早日把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的學(xué)校而努力奮斗。教師見面會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好！
第一次來到校長這個工作崗位上，非常感謝渝北區(qū)教委給我提供了一個新的平臺，我也非常高興能和渝漢中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事，成為戰(zhàn)友，和大家一起工作，共同學(xué)習，共同進步！
校長職務(wù)不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。當校長，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學(xué)校的發(fā)展會因我而受損。畢競以前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。
但是，一是好在在前幾任校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過大家多來年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了很大的改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育教學(xué)質(zhì)量也有顯著的提高，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；二是好在學(xué)校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結(jié)奮進的管理團隊；三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好，我才稍微有了一點信心。
其實，我最喜歡的還是當教師，不然就不會有當初小學(xué)副校長都不當，到初中來當一個一般語文教師的事情發(fā)生。雖然當過副校長，但自己也一直戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，感覺和學(xué)生打交道其樂無窮，其間也常常站在教師的角度思考問題——希望校長能怎么做。
組織安排我來當這個“家”，也只好勉為其難。不過對校長這個職務(wù)我有這樣的認識：校長不是用來當官的，是來為師生發(fā)展服務(wù)的。對自己如何當校長有一個最基本的定位，那就是“站在教師角度做校長”，“以我所能服務(wù)師生”，“以師生所需練我所能”，最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生，因為師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。
由于從來沒當過正校長，沒有主持過學(xué)校全面工作，因此，對怎么當好校長，怎樣引領(lǐng)教師成長，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒有什么經(jīng)驗，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告訴我：該怎么當校長？能為教師們做些什么？在此先行謝過，提前拜托大家。
我認為自己最大的優(yōu)點是：能虛心向別人學(xué)習，能接納各種不同的建議或意見。因此，我會把學(xué)校的一些想法（或做法）說與教師們聽，與大家一起討論、協(xié)商，如果大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。
我的辦學(xué)思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng)建幸福學(xué)校，創(chuàng)造幸福教育生活，創(chuàng)生幸福師生。錯誤共同面對，問題一起解決，努力達成“平安幸福，教得愉快，學(xué)得輕松，考得滿意”的目標，最大限度地實現(xiàn)教師擁有較高質(zhì)量的教育生活，師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是：關(guān)注教師工作的幸福感，為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勤勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云，就必須把教師的功績記錄在案，業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性，可以為今后教師晉升、提工資、獎勵提供詳實客觀的依據(jù)，也是學(xué)校的財富。當然，教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過。
接過“校長”這個重擔，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學(xué)期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
我保證做到公平，公心，公正地做事，把一碗水端平，引領(lǐng)全體教師們共謀發(fā)展，讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓石鞋中學(xué)的學(xué)子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
最后，祝全體教師身體健康，工作愉快！
教師見面會發(fā)言稿篇五
、老師，同學(xué)們：大家好！
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此，我謹代表學(xué)校全體教師祝同學(xué)們在新的一年里快樂健康成長，學(xué)習蒸蒸日上！
開拓進??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！絕不愧對“人類靈魂工程師”的光榮稱號，對學(xué)生的全面發(fā)展負責，對每一個學(xué)生負責，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期我們要勤奮努力，奮勇拼搏。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！薄ⅰ耙淮绻怅幰淮缃?。”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?、“少壯不努力，老大徒傷悲?！?，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
教師見面會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好！
今天能在這里發(fā)言，我感到誠惶誠恐，因為我在教育教學(xué)工作中并沒有取得令人嘖嘖稱贊的好成績，只能算是正在努力中。下面，我就班門弄斧，針對自己的具體工作分四個方面跟大家交流一下。
針對孩子們的不同情況，我靈活利用學(xué)校生生結(jié)對的方法，把學(xué)生進行分組，讓每個優(yōu)秀生都找到自己的幫扶對象，讓每個學(xué)困生都找到自己要學(xué)習的榜樣，同時發(fā)揮班干部、值日班長、衛(wèi)生監(jiān)督員、噪聲監(jiān)督員、路隊監(jiān)督員以及小組組長、衛(wèi)生小組組長等人的作用實行分層級的班級管理方式。同時，每兩周班里會進行總結(jié)，實行個人評價與小組評價相結(jié)合的方式，為某個方面表現(xiàn)突出的學(xué)生或者小組頒發(fā)“表揚信”，之后五張表揚信可以換一張獎狀。對于打架、罵人、不完成家庭作業(yè)的學(xué)生當次一律不給任何表揚信。這樣，就大大地調(diào)動了孩子們各方面表現(xiàn)的積極性，也使得班主任工作順理成章地進行著。
我班楊金楠、楊金昊、李雨歡、張志杰、張子健、張佳良、穆俊美、楊苗、馬得清等同學(xué)，學(xué)習基礎(chǔ)差而且缺乏興趣，課上聽講不認真，家庭作業(yè)基礎(chǔ)題也經(jīng)常不做，提起學(xué)習他們就露出一張苦瓜臉，低頭不語。
曾經(jīng)我要求他們每天都把家庭作業(yè)交給我檢查，一有不完成我就批評?？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)他們都能寫完，但是卻都是亂寫，沒有幾個做對的。之后還是伊校長點醒了我，伊校長說：“不一定因為怕你，他們就會愛上學(xué)習。小孩子都好表現(xiàn)，你要為他們創(chuàng)造機會，讓他們展示自己學(xué)習方面的優(yōu)勢，慢慢樹立學(xué)習的自信心，這樣他們就會產(chǎn)生學(xué)習的興趣，學(xué)習成績自然就會變好?！?/p>
于是，我安排張子健、楊苗、穆俊美分別去教張佳良、李雨歡、王津鑫把字寫工整，安排楊金楠、李雨歡、張志杰去檢查背誦沒通過的學(xué)生，安排楊金昊、張佳良、馬得清檢查生字認讀情況。一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)困生課間時間經(jīng)常去做自己的工作，而且工作中一直非常認真，對待同學(xué)也很有耐心，經(jīng)常得到同學(xué)的稱贊。我也經(jīng)常用摸摸頭、豎起大拇指、投以贊許的目光、口頭表揚以及發(fā)表揚信等方式鼓勵他們。這以后，每天都能看到他們燦爛的笑容了。
與此同時，我也精心為他們挑選了“同桌”，也就是幫助他們的人，條件是必須學(xué)習成績好、樂于助人、到校較早，最重要的是必須兩人合得來。這就充分地發(fā)揮了定位式管理方式的優(yōu)勢。當然，光靠這一個優(yōu)秀生也是不行的，也要調(diào)動他們組里其他人多多幫助他。有時候，也有學(xué)生不愛幫助別人，于是我就引導(dǎo)他們想一想是不是自己教過別人的知識比沒教過別人的要記得牢，同時強調(diào)孫校長培訓(xùn)一三五時的那句話：“美國學(xué)者、著名的學(xué)習專家愛德加·戴爾首先發(fā)現(xiàn)并提出的學(xué)習金字塔理論：“教別人”或者“馬上應(yīng)用”，可以記住90%的學(xué)習內(nèi)容。”這樣，孩子們教別人的積極性就更強了。課上課下我會經(jīng)常提醒誰去幫幫誰，或者誰去找誰幫一下，于是班里形成了主動關(guān)注需要幫助的學(xué)生、你幫我我?guī)湍愕牧己蔑L氣。
漸漸地，這些學(xué)困生課上聽講認真了，發(fā)言更主動了，有什么不會的問題主動尋求幫助了，家庭作業(yè)做得認真了，到校時間更早了，考試成績也進步了，最難得的是他們變得更加懂事了，待人有禮貌，課間不打鬧，上課不遲到?？粗业乃袑W(xué)生都快樂地、健康地成長，是我作為教師最大的幸福。
在學(xué)習跨越式創(chuàng)新理念之后，我更加明確了語文教學(xué)的三個方面：通過課文學(xué)習語文的基礎(chǔ)，通過大量閱讀拓寬視野，通過寫話強化語言運用。下面，我就結(jié)合這三個方面說說自己的具體做法：
（一）狠抓基礎(chǔ)。
1、課前預(yù)習：我要求學(xué)生做到課文讀3遍，生字會認會組詞，用自己的話說說課文寫了什么內(nèi)容，自己最喜歡哪個自然段或者哪個句子。要想保證學(xué)生能夠預(yù)習，我不把時間安排在晚上回家后，而是讓學(xué)生中午到校后讀書，完成預(yù)習，小組長和值日班長會組織好這項活動。
2、課上學(xué)習：根據(jù)跨越式二一一的教學(xué)模式，我組織學(xué)生第一課時初讀課文理解大意，找到生字詞認、寫、用的重難點，再進行有針對性的教學(xué)。最重要的是識字之后小組互相檢查，找到讀錯的字圈出來，再反復(fù)地教；課上堅持聽寫，小組互相檢查找到錯字，在生字表或者詞語表中圈出錯字，課余時間再寫一寫。而第二課時對于要求學(xué)生掌握的句段，課上做重點學(xué)習。嚴格按照陳曉華老師強調(diào)的“抓主要問題、抓朗讀訓(xùn)練點、抓語言訓(xùn)練點”的方向組織教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的自主性，老師不過多地講解，以學(xué)生的讀和討論為主要課堂教學(xué)形式。
3、復(fù)習時專門用一個本，對所有知識點進行全面的復(fù)習整理，發(fā)現(xiàn)沒掌握好的字詞等及時做記錄，分階段進行復(fù)習檢查，消化所有不會的知識點。
（二）強調(diào)閱讀。
“引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、會讀書、多讀書”，這一直是我的追求。我在強調(diào)學(xué)生讀好語文書、運用好跨越式的拓展閱讀資料的同時，還強調(diào)課外書的閱讀。
根據(jù)孩子的喜好，我總是利用課上的時間向?qū)W生推薦一些適合他們讀的書。二年級的`時候我還每天堅持讀一個故事給他們聽，課下的時間安排他們在一起交流自己的讀書感受，有時候我也跟學(xué)生們談得熱熱鬧鬧。班里有了圖書角之后，同學(xué)們積極捐書，互相交換著讀，閱讀的積極性就更強了。寒暑假的時間，我會安排學(xué)生必讀書目和選讀書目，開學(xué)會組織學(xué)生進行閱讀知識競賽，評選“課外閱讀小明星”、“課外閱讀小能手”。
三年的時間里，我向家長推薦了《窗邊的小豆豆》《好媽媽勝過好老師》《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》《誰誤解了孩子的行為》等家教書籍，向孩子們推薦了楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》系列、非常系列、馬小跳愛科學(xué)系列，沈石溪的動物小說系列，湯素蘭的笨狼系列，黃宇的《小屁孩日記》，雷歐幻像的《查理九世》等套裝書，以及《小狗錢錢》《了不起的狐貍爸爸》《時代廣場的蟋蟀》《長襪子皮皮》《愛的教育》等單本書。這些書籍普遍受到了我的新老學(xué)生及家長的歡迎。
有的家長說孩子不愛讀書，我總是用朱校長的那句話跟家長強調(diào)“二十一天養(yǎng)成一個好習慣”，只要你堅持陪孩子讀21天，之后孩子就可以自己獨立閱讀了。慶幸的是，很多家長都這樣去做了，所以我們班的孩子沒有幾個不愛閱讀的。
（三）堅持寫話。
我每天都按跨越式的教學(xué)要求安排寫話，第二天上課前檢查，課上再點評，讓學(xué)生讀一讀自己寫的好句子、好段落，交流評價后再進行修改。這樣，學(xué)生的寫話水平有了很大的提高。
每次習作我都堅持上指導(dǎo)課和兩次講評課，每個學(xué)生的習作都檢查，不合格的就單獨進行輔導(dǎo)，等所有學(xué)生都基本過關(guān)了再抄在小作文本上。這樣，使得學(xué)生的習作水平大大提高了。
在學(xué)校組織的校園小作家評選活動中，我班有7個同學(xué)進行了獨立創(chuàng)作，完成了七本童話小說，得到了我們班所有同學(xué)的稱贊。這七本自創(chuàng)童話也成了我們班同學(xué)最喜歡的七本書，他們一邊看一邊用鉛筆在書上寫下自己的讀書感受，以及對字詞句等內(nèi)容的修改。我真為有他們這樣的學(xué)生感到驕傲。
在這里我可以毫不謙虛地說，我們原三年級組的教師每個人都在盡最大努力干好自己的本職工作，無論是教育還是教學(xué)，沒有一個人會拖后腿，哪個老師有事，其他人都能主動關(guān)心和幫助，特別是歲數(shù)最大的邵艷伶老師，她總是哪里有需要就到哪里，是我們年輕人的楷模。很多時候我們會犧牲自己的休息時間，作業(yè)作文帶回家去批改、備課在家里準備、放學(xué)后辦板報布置教室、跟家長溝通都是很平常的事。所以我認為，無論是我們年級組還是教研組，之所以能夠在班級管理、跨越式教學(xué)以及在學(xué)校迎接一些檢查等活動中取得一點成績，都是得益于我們團隊的積極上進，認真負責，團結(jié)協(xié)作和大局意識。作為組長，我只是幫大家分工而已。
以上這些就是我工作中的一些做法，可能很多方面做的還不夠好，但我相信：“踏踏實實才是路，兢兢業(yè)業(yè)才是真”，今后我一定更加努力地學(xué)習和工作，讓我的學(xué)生更出色。
謝謝大家！
教師見面會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好！
非常榮幸作為青年教師代表在此發(fā)言，與大家分享這喜悅而又神圣的時刻。首先，熱烈歡迎20xx級新同學(xué)的到來，恭喜你們經(jīng)過12載寒窗苦讀，今日步入大學(xué)校門。但是大學(xué)不是結(jié)束，恰好相反，他正是一個新的開始。今天，看到風華正茂的你們迎接人生新的一頁，讓我想起自己曾走過的路。在此，想和大家分享一些大學(xué)學(xué)習和生活的經(jīng)驗。
正所謂“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越贊同這句話。給大家說說我的個人經(jīng)歷：我是20xx年參加高考，成績是599分。但是當時家里覺得女生嘛，不要走太遠，就報考了我們當?shù)氐囊凰胀ㄔ盒?。?jīng)過四年的學(xué)習，我考自己的努力，考取了哈爾濱工業(yè)大學(xué)的碩士研究生。畢業(yè)后到重大城科工作兩年，期間認識到自身的不足，我還是選擇繼續(xù)深造，現(xiàn)在在重慶大學(xué)讀博士。所以，我想用自身的經(jīng)歷告訴大家，人生有著無限的可能：我本科學(xué)機械，碩士學(xué)航天，而現(xiàn)在在土木學(xué)院工作；作為一個土生土長的東北人，卻在西南地區(qū)定居；從普通院校，到985、211，以后還可以出國做學(xué)問。任何夢想都有可能實現(xiàn)，只要你敢想，只要你肯做。
說到這，就要談一談該如何度過這寶貴的四年時光。不同的選擇，可以有不一樣的精彩。認真準備每一場考試，以掌握知識為追求；學(xué)習一種樂器，以愉悅身心為企盼；參加一次社團，以結(jié)交各界良朋為目的；談一場戀愛，以共同成長、白頭偕老為終點。不管怎樣的選擇，珍惜時間，莫要虛度光陰。
大學(xué)的學(xué)習生活并不輕松，每個學(xué)科專業(yè)都設(shè)置了40多門課程。在大一大二，你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語等基礎(chǔ)課程，這些課程也是你們將來選擇繼續(xù)深造、進入研究生階段的必考課程。在英語學(xué)習上，不知道大家是怎么背單詞的？是不是翻開一本單詞書，從第一個詞abandon開始，拋棄、放棄，反復(fù)默念幾遍，好啦，記住啦。然后一個月之后呢，還是a，一年之后呢，還是a……所以，我個人從來不專門背單詞，而是把平時課本、習題、卷子中遇到的生詞全部查出來，記到卷子空白處，之后還要專門整理到筆記本上，每隔幾天翻出來背一遍。這需要大量的時間，我每天吃過晚飯后，找沒課的教室自己上自習，整理一天的功課。學(xué)習是一個人的修行，與他人無關(guān)。大學(xué)與高中相比，絲毫不曾懈怠。暑假時候家里搬家，整理出來初中以來的英語筆記本就裝了滿滿一紙箱。而事實也證明，這個方法還是可以，我高考英語141分（滿分150），四級596，六級612。英語四六級考試是大家在大學(xué)四年期間必須經(jīng)歷并且一定要通過的，這關(guān)系到各位未來的就業(yè)。這是獨家秘笈，已經(jīng)傳授給大家了。更多的四六級備考方法，我們以后有機會再詳細聊，我辦公室在土木山莊115，大家可以來找我。其實歸納起來就是，好記性不如爛筆頭。我把這套做筆記的方法推廣到其他學(xué)科，效果也很不錯：讀研究生的時候要經(jīng)濟獨立，做家教帶過一個藝術(shù)生，短短半年，她的文化課成績從月考的200多分，提高到了高考時的500分。作為一名力學(xué)教師，我每學(xué)期的第一堂課都要告訴大家，學(xué)好這門課，要準備兩個本兩只筆，一個作業(yè)本，一個課堂筆記本；一只黑筆邊聽邊記，一只紅筆圈重點改錯誤。當然不同的課程測重點不同，具體的學(xué)習方法還要大家自己多探索總結(jié)。
最后要說的一點，就是希望大家及早規(guī)劃未來的就業(yè)方向，找工作、創(chuàng)業(yè)、考研都可以，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師都會大力的支持并提供幫助。我個人最鼓勵繼續(xù)深造，讀研究生。對于現(xiàn)今社會而言，讀書并不意味著畢業(yè)證書是否閃亮、專業(yè)是否光鮮，而是要在不斷學(xué)習的過程中，培養(yǎng)各種能力，這能力包括但不止于：
1）清楚的思維、談吐、寫作的能力。
2）形成概念和解決問題的能力。
3）獨立思考的能力。
4）與他人合作溝通的能力。
5）熟悉不同的思維方式（道德的、法律的、歷史的、科學(xué)的、美學(xué)的）。
6）具有某一領(lǐng)域知識的深度。
7）具有一生求學(xué)不止的能力。
我始終記得剛來城科時，我們系主任肖明葵老師送給我的八個字：仰望星空，腳踏實地。今天我想借花獻佛把這八字送給各位同學(xué)。大學(xué)是一個大熔爐，它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠，也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒有了父母的嘮叨，沒有了班主任的批評，一切都要靠自己掌舵。同時，大學(xué)也是夢想開始的地方。
是你們，活力奔放！
是你們，才情洋溢！
是你們，匯聚希望！
是你們，飛揚榮光！
最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個金色的校園時代！
教師見面會發(fā)言稿篇八
xx級的全體新同學(xué)：
你們好!首先，請允許我代表學(xué)校以及全體師生歡迎大家的到來。
大學(xué)是人生歷程極為重要的階段，也是你們將來走上社會工作的平臺。進了大學(xué)的門，僅是新生活的開始，大學(xué)時代將是你們學(xué)習知識，認識社會，鍛煉能力，培養(yǎng)個性，發(fā)揮自己聰明才智的寶貴時間。今后的收獲，將由你們在校期間的汗水和付出所決定。
同學(xué)們!大學(xué)生活是豐富多彩的，前途是美好的，但要取得成功，全靠你們自己!在這個高科技突飛猛進、知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時代。作為一個現(xiàn)代人，要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，就必須具有先進的觀念、最新的知識，高超的才能與良好的品德。你們是未來的白衣戰(zhàn)士，肩負著救死扶傷的使命，要完成這一重任，你們就必須通過各種途徑努力學(xué)習，成為時代所需要的人才。在這里，我想對你們今后在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習和發(fā)展提出幾點希望：
首先，希望你們志存高遠，做一個有抱負的人。
自古以來，凡是有所作為的仁人志士，無一沒有堅定的理想，不管他們身處順境，還是逆境，都不會忘記自己的理想、信念。樹立正確的理想、人生觀、價值觀，具有決定性的意義。同學(xué)們一定要加強理論學(xué)習，正確認識社會，正確認識各種矛盾和問題，特別是正確認識自己，正確認識人生。我們今天生活的這個年代可以說是我們中國歷史上最好的發(fā)展時期，我們要樹立崇高的理想來開創(chuàng)來引導(dǎo)自己的一生，理想可以出動力，理想可以使你的胸懷寬闊，可以出精神，可以出素質(zhì)。這個理想，就是要報效自己的故鄉(xiāng)和祖國。
其次，希望你們做一個敬業(yè)好學(xué)的人。我國社會主義市場經(jīng)濟體制的進一步發(fā)展和完善，使我們既面臨著新的發(fā)展機遇，又面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。所以，同學(xué)們一定要有憂患意識，增強緊迫感和責任感，發(fā)揚刻苦鉆研的釘子精神，努力學(xué)好用好自己的知識和本領(lǐng)，為社會多作貢獻。尤其是科技與經(jīng)濟的迅速發(fā)展，對人才的素質(zhì)提出了更高的要求，我們希望，你們要充分利用在校學(xué)習的有利條件，扎扎實實打好基礎(chǔ)。青年人要懂得一個道理，根深才能葉茂。一定要扎扎實實地打好基礎(chǔ)，不要追求一些浮躁的短暫的個人利益。青年階段的學(xué)習，是人一生萬里長征的第一步。你們要刻苦鉆研醫(yī)藥知識，加強技能操作，虛心向老師求教，努力提高自身的醫(yī)學(xué)理論知識和實際操作水平，發(fā)奮拼搏，敬業(yè)奉獻，以豐富的理論和精湛的技術(shù)來迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后，希望你們做一個誠信的人。一個人最終能否成功，除了必須具備專業(yè)知識外，還必須具備優(yōu)秀的品格，而誠信是人的品格中最重要的部分，許多成功人士都是靠誠信來打天下的。我們的經(jīng)濟和社會生活中存在的許多問題是由缺乏誠信引起的。所以同學(xué)們在學(xué)習、生活、工作及社會交往中一定要培養(yǎng)自己誠信的品格，做一個誠信的人,不能因為任何事情把人生最重要的品格丟掉。
同學(xué)們，xx學(xué)院雖然年輕，但她充滿朝氣，“嚴謹為學(xué)、誠信為人”是我們追求的育人方針。我與我們的同事們將盡自己的最大努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個健康向上、快樂學(xué)習的環(huán)境，為你們的成長提供良好的學(xué)科基礎(chǔ)與指導(dǎo)幫助。希望你們也要充分利用良好的外部條件，珍惜這段最寶貴的光陰，學(xué)會面對生活的困難、人生的挑戰(zhàn)，獲取更多的知識以報效祖國，服務(wù)人民。為此，希望你們，學(xué)會做人，做一個愛國上進、踏實勤奮的人;學(xué)會做事，做一個光明磊落、實事求是的人;學(xué)會創(chuàng)造，厚德博學(xué)，開創(chuàng)未來!
教師見面會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、志愿者朋友們。
大家好！
我叫???，是20**年來習水服務(wù)的西部志愿者，很高興今天我能作為一名老志愿者代表在這里發(fā)言，在這里請允許我代表即將離開服務(wù)崗位的老志愿者們對各位領(lǐng)導(dǎo)一年來給予我們的關(guān)心，照顧與支持表示誠摯的感謝！并對一路奔波勞累來到綠洲紅城，神奇習水服務(wù)的新志愿者朋友表示歡迎。
光陰似箭，一年的志愿服務(wù)期很快就過去了，這一年的經(jīng)歷讓我們終生難忘，它不但淡去了我們學(xué)生時代的浮躁與不羈，培養(yǎng)了我們在實際工作中的踏實與沉穩(wěn)，更讓我們在西部這個大熔爐里，磨練了意志品質(zhì)，鍛煉了工作能力?；叵脒@一年的志愿服務(wù)生活，一切都歷歷在目，唯有新鮮感已被熟悉所取代才讓我們意識到自己身在祖國西部已經(jīng)一年?；赝砗笄逦哪_印，是自己對西部那充滿希望的情懷，也是自我價值在習水老區(qū)的升華。去年的今天我們還是剛剛來到習水的新志愿者，而現(xiàn)在我們是經(jīng)歷了一年志愿服務(wù)生活的老志愿者。這一年，我們除了做好自己的本職工作還做了很多力所能及的事情，節(jié)假日義務(wù)為學(xué)生補習功課；參加市、縣舉辦的.知識競賽；回家鄉(xiāng)為山區(qū)孩子籌款募捐；開展關(guān)愛留守學(xué)生的社會調(diào)查活動，義務(wù)下鄉(xiāng)宣傳法律法規(guī)等等。每一次經(jīng)歷都讓我們有不同的收獲。在這里我們了一些，謹以此作為經(jīng)驗，希望能對新志愿者朋友們的志愿服務(wù)工作有所幫助。
首先，自己的本職工作一定要腳踏實地的做好。
到服務(wù)單位后嚴格要求自己養(yǎng)成腳踏實地的工作作風，作為從其他省市過來的志愿者，我們的到來無論對自己還是對服務(wù)單位都是一種考驗，在豐富多彩的志愿服務(wù)活動中，我們深切的體會到作為志愿者的艱辛和責任，更深切的感受到西部人民和西部的建設(shè)是多么需要我們這股年輕的血液來增加活力和發(fā)展力。腳踏實地的工作有助于我們更快的融入這里的生活和更深入的了解這塊美麗的紅土地，才能真正為習水的發(fā)展盡上自己的綿薄之力。
其次，要記住在這里我們是老師也是學(xué)生。
作為一名西部計劃志愿者，我們一定要擺正自己的心態(tài)。我們是來支援西部發(fā)展的，但同時我們也是來學(xué)習的，在平時的工作中我們要學(xué)會嚴以律己，寬以待人，不驕不躁，只有這樣才能很快的融入這里的工作和生活，建立良好的人際關(guān)系，才能為自己以后的工作打好基礎(chǔ)。
再次，思想覺悟和政治水平也需要不斷的提高。
我們西部計劃志愿者，為提高自身政治思想覺悟，要始終用共產(chǎn)黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及黨的各種重要精神，努力實踐“三個代表”重要思想，在生活工作上嚴格要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風。
在服務(wù)期間，我們不斷努力學(xué)習，積極使自己在思想上更加成熟，工作上更加認真，作風上更加務(wù)實，在工作中學(xué)習，在實踐中進步。我們真實的感受到來到這里不虛此行，我相信今天來到這里的新志愿者朋友在不久的將來也會有同樣的感受。
最后，在此預(yù)祝所有來習水的新志愿者朋友工作愉快，同時也祝福我們的神奇習水，發(fā)展的更快，更繁榮，再創(chuàng)神奇；美麗的綠洲紅城山更綠，水更清，長征精神更久遠，讓發(fā)展、文明、生態(tài)的習水笑迎八方來客；并祝即將離開習水的所有老志愿者朋友一路順風。
謝謝大家！
教師見面會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是xx。今天我很榮幸能夠作為老生代表站在這里，和各位學(xué)弟學(xué)妹們進行相互的學(xué)習和交流。來自五湖四海的你們，經(jīng)歷了六月的洗禮，七月的等待，八月的收獲，最終在九月跨進了中南民族大學(xué)外語學(xué)院這個溫暖的大家庭！首先請允許我代表你們所有的師兄師姐，對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
印度有這樣一句諺語，“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。大學(xué)生活是一個嶄新的'起點，在這里，你們遇到的是一張張完全陌生的面孔，沒人知道你之前的樣子，沒人知道你過去的生活。對于其他人來說，你是完全嶄新的，無論你對之前的自己是否滿意，大學(xué)生活都為你提供了一個契機，一個塑造自己，完善自己的契機。如果你懂得把握機會，幾年后，相信你會為今天的努力改變而欣喜不已。
可能你會問，到底什么才是真正意義上的大學(xué)生活？那么接下來就讓我們一起圍繞“大學(xué)生活”的后三個字，一一展開。
間與自由，在這種較為靈活的學(xué)習模式下，我們更需要去主動學(xué)，積極學(xué)，全面學(xué)。作為學(xué)生，我們都知道，能力不是一朝一夕就有的的，而是四年慢慢積累沉淀的，無論以后你想考研，出國，還是直接就業(yè)，你四年的的努力就是在為以后的一切鋪平道路。雖然，我在課余參加了不少校內(nèi)外的活動，也擔任了不少學(xué)生工作，但是，我會努力地保證自己的學(xué)習時間，課堂認真聽講，課后大量閱讀。學(xué)習沒有捷徑，時間和專注才是最好的保障。
第二個字是“生”，即生活。大學(xué)的生活在我的眼里是多姿多彩的。相信大家也看到了，最近學(xué)校的各個社團、各院的學(xué)生會都在緊鑼密鼓地開展招新工作，適當加入一些自己喜歡的團體，是鍛煉我們協(xié)作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力的好機會。以我自己為例，從大一到現(xiàn)今，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)生會里呆了兩年多了。這兩年的學(xué)生會工作讓我慢慢變得成熟穩(wěn)重，也讓我懂得了何為團隊，何為感恩，何為擔當！這一切是書本永遠無法教給你的，只有真正在一個團隊中工作，才能真切的有所體會。但是請大家在選擇社團時遵循一條原則——精而不多，網(wǎng)不用撒的太廣，但力求把每一件事都做到最好。古人云，“為者常成、行者常至”，歷練過就會成長，堅持不懈就會成功。我希望大家，各施所長，不斷進步，不斷突破。
我們不光要學(xué)習生活，還要學(xué)會如何為人處世，我想這八個字是一個很好的詮釋。
祝全院領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦！
謝謝大家！
教師見面會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的xx級新同學(xué)：
初來乍到，大學(xué)對于我而言，是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的新世界。當我們懵懂地跨入這扇大門，小心翼翼的試探周圍時，是在座的各位用自己溫暖的行動讓我們漸漸放下戒備，全身心地融入到大學(xué)這個集體之中。我也想在未來成為一個這樣的人，所以我今天站在了這里。
在這個學(xué)校中有數(shù)不清的社團、組織，但是我卻堅定的只選擇了團委，因為我堅信在這里可以學(xué)到更多我想要的東西。學(xué)生會和團委特殊的性質(zhì)，決定了工作的內(nèi)容和強度，但是我從不畏懼，反而我更喜歡這樣充滿挑戰(zhàn)和激情的生活。我們的存在，是為了能夠更好的為學(xué)院、學(xué)生服務(wù)。在大學(xué)里，各種活動不再由老師全盤策劃安排，學(xué)生只負責參加就好，更多的變成了由各個組織的學(xué)生進行策劃安排，全權(quán)負責，而團學(xué)在其中則更是起到關(guān)鍵性的作用。小到軍訓(xùn)期間給新生送清涼，大到舉辦整個學(xué)院的慶典活動，這些大大小小活動的圓滿完成都離不開在座各位的`辛勤付出。
而且我們是連接著學(xué)生與院校的重要紐帶，是積極維護學(xué)生權(quán)益的一線團隊，在大學(xué)里，相信對很多人來說老師的存在，更多的只是知識的獲取來源，在生活中遇到困難可能很少會主動去尋求幫助，這樣的情況可能會導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。而我們的存在既是為他們的問題盡力提供解決措施，更是給他們提供一個交流的平臺，盡可能的做到信息的互通有無，減少問題的產(chǎn)生。
身為一名新晉干事，我清晰地認識到自己的能力還遠遠不夠。無論是在文本撰寫還是人際溝通，都需要我們在接下來的工作中一點一滴的學(xué)習累積。羅馬不是一天建成的，唯有努力并且持之以恒才能最終走向成功。在今后的日子里，我會向每一位優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習討教，努力做好各項學(xué)生工作，積極參與舉辦各類活動，爭取在最短的時間里讓自己達到組織對我們的要求，能夠快速融入這個優(yōu)秀的集體并成為其中優(yōu)秀的一員。請相信，雖然現(xiàn)在的我們還有很多不足，但是在未來我們一定會成為你們最好的搭檔，共同為這個大家庭添磚加瓦，團學(xué)的美好未來請讓我們用青春的汗水一起創(chuàng)造。
教師見面會發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、媒體界的朋友們：
大家好！
首先我代表華盛達慶典（會展）服務(wù)有限公司對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、媒體朋友們前來參加大智誠美業(yè)媒體見面會表示熱烈的歡迎和衷心感謝！我們?nèi)A盛達慶典（會展）服務(wù)有限公司，很榮幸為大智誠美業(yè)媒體見面會做全面和精心的安排，秉承“設(shè)備最齊、價格最優(yōu)、服務(wù)最好”的服務(wù)理念，無論慶典活動大小，華盛達慶典（會展）服務(wù)有限公司，都會以超一流的服務(wù)理念、優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度為您量身定制活動方案；高質(zhì)量、低價位、優(yōu)服務(wù)是華盛達慶典（會展）服務(wù)有限公司一貫的`作風，客戶滿意是華盛達慶典（會展）服務(wù)有限公司服務(wù)永恒的宗旨。
經(jīng)濟環(huán)境瞬息萬變，我們公司會堅持不懈地做出自己的努力，希望在以后的活動中，還能和在座所有媒體界的朋友忠心合作，我們的合作與交流是我們共同進步的源泉，讓我們伸出合作的手，把我們實力和知名度推向一個新的臺階。我們的利益也就會隨著新的臺階不斷增長，大家互惠互利，并預(yù)祝本次大智誠美業(yè)媒體見面會圓滿成功！接下來有請大智誠美業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做本次活動產(chǎn)品的詳細介紹。
教師見面會發(fā)言稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的.刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學(xué)期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點。
1、從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2、樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學(xué)習和生活。
3、嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。
4、學(xué)會與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學(xué)會學(xué)習，做學(xué)習的主人，變被動學(xué)為主動學(xué)習。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓。
教師見面會發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，能作為教師代表在這個漂亮的季節(jié)和大家相聚在一起，一起共享秋光的喜悅！
首先，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在第一次月考中獲得優(yōu)異成果的班級和同學(xué)表示熱鬧的慶賀！
這次月考，成果優(yōu)秀的同學(xué)和成果有明顯進步的同學(xué)，用自己的實際行動，向父母證明了他們的孝心，向教師表示了他們的敬重，向同學(xué)們證明了他們的努力，他們是我們?nèi)客瑢W(xué)學(xué)習的典范。
在這里，我還想對全部的同學(xué)說：第一次考試成果并不代表你以后的成果，以后我們要面對的考試還許多，看誰能笑到最終，就需要我們拿出“天生我材必有用〞的.信念，拿出“直掛云帆濟滄海〞的士氣，去迎接人生風雨的洗禮，終究只有經(jīng)受風雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。請同學(xué)們珍惜如今的點點滴滴，珍惜你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里歡樂地行舟！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松宏偉！我信任，經(jīng)過學(xué)習的磨礪，你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！那么就請我們牢記“一分耕耘，一分收獲〞這樣的至理名言，把信念留給自己，孝心呈獻給父母，愛心奉獻給別人，忠心報效給國家；在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要抑制，對人要感恩。我信任，只要我們帶著熱忱、帶著活力、帶著對將來的向往樂觀樂觀地面對學(xué)習，我們肯定會有一段精彩而有意義的初三生活。
我們?nèi)河⒌慕處熆梢哉f很苦，因為為了愛，甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅。因為教師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，教師就是歡樂的；你們是進步的，教師就是欣慰的；你們是成功的，教師才是優(yōu)秀的。我信任，群英師生，眾志成城，和諧奮斗，肯定會共同筑就美妙的明天！
最終用兩句話完畢發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會有地位！只要你信任奇跡并為奇跡付特別跡般的努力，奇跡肯定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是成功！
誠心祝福同學(xué)們學(xué)習進步，勇攀頂峰。來年中招，考。
出自。
己抱負的成果。
感謝大家！
教師見面會發(fā)言稿篇十五
尊敬的教育局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)：
今天是一個特殊的日子，我由教育局教研員的身份，轉(zhuǎn)變?yōu)閤x小學(xué)的一名管理者，也是實踐者。xx小學(xué)在楊校長的帶領(lǐng)下，形成了嚴謹、細實、尚美、精益求精的良好工作氛圍，取得了令人敬仰的.辦學(xué)實績，形成了全區(qū)小學(xué)教育具有樣板意義的學(xué)校。來到這樣的學(xué)校工作既感到自豪，又倍感壓力。
我把我的工作重點確定為兩個方面：一是服務(wù)，二是成長。我們要樹立管理就是服務(wù)的理念，用我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓我們的學(xué)生學(xué)習更加主動，身體、心理更加健康，才藝得到更好發(fā)展；讓我們的教師教學(xué)更具智慧，發(fā)展更加快捷，工作、生活更加幸福；讓我們的學(xué)校質(zhì)量更加穩(wěn)定，特色更加明顯，辦學(xué)視野更加開闊。
所謂成長，首先是學(xué)生和教師的成長，當然，也應(yīng)包括學(xué)生、教師所在家庭的成長，要通過我們的學(xué)生、教師影響他們的家庭，這是一所學(xué)校對社會的巨大貢獻。我們學(xué)校需要涌現(xiàn)更多的有理想、有信仰、會學(xué)習、會生活的孩子，需要更多的名特優(yōu)教師，使我們的教師越老越“吃香”，這不是沒有可能，這需要我們廣泛建立教師學(xué)習型組織，使教師的教育教學(xué)思想與時俱進。我愿與大家共同努力，共同成長。
我們要感謝楊校長給學(xué)校留下了寶貴的精神財富，請楊校長?；匦Ｖ笇?dǎo)工作，也請局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校更多的關(guān)注與關(guān)懷。我們決心不辜負領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把學(xué)校辦得越來越好。謝謝！
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