小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書范文(22篇)

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小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-05 07:27:09     小編:筆舞

在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個(gè)詞。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟,可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績(jī)。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇一

總結(jié)去年我校開展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)我區(qū)武術(shù)后備人才為目的,想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境,狠抓日常訓(xùn)練,重點(diǎn)加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè),促使我校武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

完善我校開展武術(shù)運(yùn)動(dòng),負(fù)責(zé)動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與武術(shù)運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生處理好訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系,協(xié)助做好家長(zhǎng)的思想工作。

1、教學(xué)做到有計(jì)劃有總結(jié)。

2、保障訓(xùn)練時(shí)間。堅(jiān)持上課期間每天訓(xùn)練,訓(xùn)練課每天保證至少一小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。

3、堅(jiān)持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實(shí)際情況,堅(jiān)持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,以技術(shù)訓(xùn)練為輔,以技術(shù)鞏固基本功,以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。

4、在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊(duì)的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。

5、以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位,以意識(shí)形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。

6、重視對(duì)外交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,開闊學(xué)生的.視野。今年準(zhǔn)備組織學(xué)生幾次交流訓(xùn)練。

7、重視學(xué)生處理多項(xiàng)事情的能力的培養(yǎng),以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。

8、搞好各方關(guān)系,爭(zhēng)取更多的支持。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長(zhǎng)的關(guān)系、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,使各項(xiàng)訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行。

9、選好苗子,打好基礎(chǔ),積極輸送更多的武術(shù)人才。

10.積極參加各級(jí)武術(shù)賽和各種表演活動(dòng),本學(xué)期特別是做好四月分的課題中期驗(yàn)收、六月份的家長(zhǎng)開放日表演。

1、課前準(zhǔn)備:徒手操。

2、五步拳。

10月份:對(duì)全學(xué)期工作作出通盤考慮,制訂全年工作計(jì)劃。學(xué)生進(jìn)行節(jié)后恢復(fù)性訓(xùn)練。

11月份:學(xué)習(xí)比賽內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練,迎接學(xué)校課題中期驗(yàn)收展示;

12月份:做好參加學(xué)校武術(shù)比賽工作,加強(qiáng)日常訓(xùn)練;

1月份:做好展示工作。

3月份:對(duì)全學(xué)期工作作出通盤考慮,制訂全年工作計(jì)劃。學(xué)生進(jìn)行節(jié)后恢復(fù)性訓(xùn)練。

4月份:學(xué)習(xí)比賽內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練,迎接學(xué)校課題中期驗(yàn)收展示;

5月份:做好參加學(xué)校武術(shù)比賽工作,加強(qiáng)日常訓(xùn)練;

6月份:做好展示工作。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇二

1、在市體育局、民政局的關(guān)心支持下,由發(fā)起人張偉林、羅晉標(biāo)、彭茂活、宋照峰、鄭利東、張瓊?cè)A、羅萍、陳東平、劉志添等同志的共同努力,起草了興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)章程,積極酬備啟動(dòng)資金叁萬(wàn)余元,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界武術(shù)愛好人士自愿加入本社團(tuán)的會(huì)員有50人,社團(tuán)會(huì)址設(shè)在興寧市臺(tái)興街69號(hào)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的充分準(zhǔn)備,經(jīng)請(qǐng)示主管部門市體育局領(lǐng)導(dǎo)同意,于20xx年4月18日在體育局會(huì)議廳舉行了新一屆興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子選舉大會(huì),參加會(huì)議的體育局領(lǐng)導(dǎo)有溫建文局長(zhǎng)、石志浩副局長(zhǎng)、群體股朱信國(guó)股長(zhǎng)。首先大會(huì)表決通過(guò)興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)章程;表決產(chǎn)生了新一屆會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)及委員;推薦、表決通過(guò)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)和顧問(wèn)。體育局主要領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)了會(huì)長(zhǎng)任職證書。

2、本社團(tuán)積極向興寧市民政局社團(tuán)主管部門申請(qǐng)登記注冊(cè)名稱為興寧市武術(shù)協(xié)會(huì),簡(jiǎn)稱興寧武協(xié)。在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,得到了民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和幫助,20xx年7月,經(jīng)民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)通過(guò),興寧武協(xié)正式成為了合法的社團(tuán)組織。

武術(shù)協(xié)會(huì)是依據(jù)《武術(shù)協(xié)會(huì)章程》成立的群眾社團(tuán)組織,我們依照新的武協(xié)《章程》的規(guī)定,結(jié)合各自的實(shí)際,下大氣力,認(rèn)真幫助做好各訓(xùn)練場(chǎng)館的建章立制,健立、健全和完善規(guī)章制度,確保安全,管理有序。使我們的管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,逐步建立起完整的管理體系。

下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、財(cái)務(wù)部、培訓(xùn)部、五個(gè)基本部門。

會(huì)長(zhǎng):協(xié)調(diào)管理本社團(tuán)所有部門的各項(xiàng)日常事務(wù);組織開展重要的社團(tuán)活動(dòng);提出社團(tuán)的合理的發(fā)展路線;對(duì)社團(tuán)協(xié)會(huì)班子成員的任免提出建議;審批和宣讀本協(xié)會(huì)的各項(xiàng)重要決議。

副會(huì)長(zhǎng):協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作和日常事務(wù),積極提出活動(dòng)建議,工作設(shè)想。

一般性會(huì)議的通知、會(huì)議記錄;接待工作等。

組織部:負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的日?;顒?dòng)管理,及提出并策劃組織非日常性活動(dòng)。日?;顒?dòng)包括:外部活動(dòng)(聯(lián)動(dòng))聯(lián)系情況;非日?;顒?dòng)包括,每半年組織一至二次中小型活動(dòng);每年組織一次大型活動(dòng)(擬定每年8月8日配合體育局搞好全國(guó)全民健身日啟動(dòng)儀式活動(dòng)進(jìn)行大型武術(shù)表演);包括活動(dòng)的策劃、人員的聯(lián)絡(luò)、活動(dòng)的具體組織安排等。

宣傳部:全面負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的宣傳工作。抓好武術(shù)宣傳,武術(shù)既有健身、防身功能,又是體育競(jìng)賽項(xiàng)目,要利用廣播、電視、報(bào)刊、召開聯(lián)誼會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)等有效宣傳手段,通過(guò)多種形式全方位地開展宣傳活動(dòng),逐步建立武術(shù)宣傳網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造武術(shù)發(fā)展的良好氛圍和環(huán)境,逐步使廣大人民群眾把武術(shù)當(dāng)成文化娛樂(lè)生活的一個(gè)組成部分,使武術(shù)工作者及時(shí)了解武術(shù)發(fā)展現(xiàn)況,為武術(shù)進(jìn)一步普及,推廣大造輿論;出版協(xié)會(huì)宣傳資料、雜志等。

財(cái)務(wù)部:監(jiān)督管理協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)收入、支出情況和固定資的保管。包括會(huì)員費(fèi)、獎(jiǎng)金、贊助金及固定資產(chǎn)的保管;財(cái)務(wù)支出的報(bào)銷;固定資產(chǎn)的出借管理。

培訓(xùn)部:全面負(fù)責(zé)武協(xié)日常訓(xùn)練的考勤和會(huì)員的意見收集;了解掌握各武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點(diǎn)的實(shí)際情況,加以引導(dǎo)和督促、管理;加強(qiáng)教練員、會(huì)員以及武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點(diǎn),各武術(shù)流派之間的學(xué)習(xí)交流,不斷提高武術(shù)技能武術(shù)理論知識(shí)。

2、為搞好大型的武術(shù)晚會(huì),***先生主動(dòng)免費(fèi)提供音響設(shè)備及操作人員,在天氣炎熱的.情況下,70多歲的他曾多次指揮操作人員調(diào)試音響設(shè)備,直至其滿意為止,他的行為和工作熱情,使在場(chǎng)的每個(gè)人都非常感動(dòng);梅州市紫芝林藥業(yè)有限公司董事長(zhǎng)鄭利東先生,他了解到武術(shù)協(xié)會(huì)8月8日在文化廣場(chǎng)要舉辦大型武術(shù)表演活動(dòng),缺少資金,他主動(dòng)跟協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,解決資金問(wèn)題,為協(xié)會(huì)獻(xiàn)愛心捐資8000元人民幣。

3、顧問(wèn)***先生、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)***、***、委員***、***等同志長(zhǎng)期以來(lái)為群眾服務(wù),義務(wù)教學(xué)各種武術(shù)、器械等,特別是***顧問(wèn),70多歲的他一直為興寧市太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,作出了長(zhǎng)期不懈的努力,教會(huì)了一大批太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者;他們的崇高品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們廣大會(huì)員學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。

武術(shù)協(xié)會(huì)是一個(gè)民間群眾團(tuán)體,肩負(fù)著指導(dǎo)和發(fā)展興寧市武術(shù)的重任,我市的武術(shù)發(fā)展壯大,離不開政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的支持。因此,我們破除保守的傳統(tǒng)觀念,拋棄門派之爭(zhēng),團(tuán)結(jié)全市廣大武術(shù)愛好人士,積極聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界武術(shù)愛好者和武術(shù)工作者,使更多的人加入到我們的武術(shù)協(xié)會(huì)工作中來(lái),利用武術(shù)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái),更好地發(fā)揮他們的特長(zhǎng),使武術(shù)健身運(yùn)動(dòng)成為人們強(qiáng)身健體的首選體育活動(dòng)。不斷吸收新會(huì)員擴(kuò)大武術(shù)協(xié)會(huì)隊(duì)伍,更好地為社會(huì)服務(wù)。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇三

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育理念,豐富學(xué)校特色辦學(xué),結(jié)合教師自身特長(zhǎng),特開辦了我校的電子琴社團(tuán)。從最初的獨(dú)奏,發(fā)展到多種形式為一體的電子琴社團(tuán),單從電子琴的內(nèi)涵來(lái)說(shuō),它所積聚的技能、技巧、表現(xiàn)力和音樂(lè)性對(duì)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)都有了較高的要求,對(duì)學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)也有極大的提高。我們的電子琴社團(tuán),就是弘揚(yáng)素質(zhì)教育,為學(xué)生提供全面發(fā)展的一片沃土,教會(huì)孩子一技之長(zhǎng)。

電子琴教室。

電子琴社團(tuán)的成員分成兩個(gè)部分,一部分是高年級(jí)隊(duì)員,這部分隊(duì)員3—5年級(jí)構(gòu)成;另一部分是低年級(jí)同學(xué),由1—2年及構(gòu)成;總的來(lái)說(shuō)社團(tuán)成員都擁有較不好的音樂(lè)素質(zhì),不論在音準(zhǔn),節(jié)奏,和音樂(lè)表現(xiàn)力上都不好,但是,在訓(xùn)練后希望有明顯提高。

1、基本功訓(xùn)練,包括音階練習(xí),活指練習(xí)。合奏練習(xí)。

2、樂(lè)曲學(xué)習(xí),本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的曲目有《大象走路》、《小貓咪咪》、《瑪麗的小羊羔》。

劉俊瑾。

各班學(xué)習(xí)電子琴成員。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!為了活躍校園文化全面推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)也為校園文化建設(shè)以及創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)出我們的微薄之力,為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科學(xué)社團(tuán),以點(diǎn)帶面促進(jìn)學(xué)校科普工作的開展。特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)科學(xué)社團(tuán)予以成立。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)小學(xué)生從小崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神。

要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán),我們的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步,我們也會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取為校園的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年9月1日

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書,我是xx能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流091班的符x,我對(duì)籃球有著一顆熾熱的心,懷著這顆熾熱的心,我希望能在學(xué)校創(chuàng)辦一個(gè)理想的社團(tuán),本人性格開朗積極向上,愛好廣泛,喜愛籃球,喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,相信只要自己想著去做,就一定能夠做好!我雖然對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化不是很了解,但是我有著一顆愛藝術(shù)的心,我相信我會(huì)在實(shí)踐中不斷的提高自己,因?yàn)橹挥羞@樣才能創(chuàng)建出一個(gè)出色的學(xué)生社團(tuán),請(qǐng)老師相信我,我絕對(duì)會(huì)做好我要做的每一件事,我很明白這是一個(gè)艱難的苦差事,但我相信在我的努力和堅(jiān)持下,一定會(huì)有不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī),同時(shí)盡量保證社團(tuán)成員在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,把社團(tuán)搞得有聲有色!

在世界范圍內(nèi),籃球是一種古老的藝術(shù)門類,作為人類文化的一個(gè)部分,它的發(fā)展總是與其他文化成分的發(fā)展相伴隨,并受到諸如政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、心理學(xué)以及文學(xué)的影響。同時(shí),不同的國(guó)家、民族又有自己的文化傳統(tǒng),籃球作為這一傳統(tǒng)的組成部分,其發(fā)展進(jìn)程又往往呈現(xiàn)出特殊的軌跡。

我相信在我們xx能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里,如有了籃球社團(tuán),將會(huì)帶來(lái)很大的文化氣息,讓我們大家能在枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)中,了解到籃球的樂(lè)趣,豐富課余生活,放松心情。而且也為對(duì)籃球有興趣的同學(xué)創(chuàng)造出了良好的機(jī)會(huì),來(lái)感受一下籃球帶來(lái)的樂(lè)趣。我希望我們社團(tuán)是一個(gè)宣揚(yáng)籃球藝術(shù)的社團(tuán),作為校園文化背景的一塊石碑,刻著如原始圖騰般的激情和活力?;@球是一片凈土,創(chuàng)辦屬于我們xx能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán),能讓我們?cè)谶@片凈土中自由開辟自己的天地。

我堅(jiān)信:能夠創(chuàng)造機(jī)遇并帶來(lái)積極影響的人,才是一個(gè)有價(jià)值的人,這樣的人才是真正的強(qiáng)人,人生在世,貴在知恩感恩,我會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,以自己的實(shí)際行動(dòng),作出應(yīng)有的業(yè)績(jī),本人最推崇的一句話:只要認(rèn)真做好每一件事,一定會(huì)成功!

我們社團(tuán)的口號(hào)是:籃球讓你收獲籃球帶給你無(wú)限快感,這里有我們的張揚(yáng),這里有我們個(gè)性的`演繹,這里有金色的年華,這里有愛心的傳遞,這里有xx能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子的夢(mèng)想。

我們的社團(tuán),它代表著xx能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子在另一個(gè)領(lǐng)域起飛成長(zhǎng),這是一批對(duì)籃球文化熱忱的同學(xué)組織而成,這里有著我們共同的夢(mèng)想。真誠(chéng)的希望可以得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持與鼓勵(lì),我們堅(jiān)信籃球社團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助及社團(tuán)成員的努力下,一定會(huì)成為xx能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一顆閃耀的明星,成為xx能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子的驕傲。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:××。

20××年xx月x日。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇六

尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生處:

你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。

我們是一群充滿

心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好,為了更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術(shù)能力,我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立“[xx-xxx]衛(wèi)生學(xué)校針推協(xié)會(huì)”這是一個(gè)團(tuán)結(jié)廣大學(xué)子的社團(tuán)、服務(wù)廣大人民的社團(tuán)、一個(gè)發(fā)揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的社團(tuán)。

其宗旨是:有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開展第二課堂活動(dòng),為

同學(xué)

全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件,更好的推動(dòng)

校園

文化建設(shè),并豐富同學(xué)們的業(yè)余

生活

。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會(huì),也讓大家在合作的'過(guò)程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng),我們堅(jiān)信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下,在全體成員的努力下,在我校同學(xué)的擁護(hù)下,本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大,使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn),一道美麗的風(fēng)景線。

成立針推社團(tuán)是我們所有愛好者的愿望,也是“針推協(xié)會(huì)”全體組織者的共同期待,我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。

此致!

敬禮!

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分,在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到

什么

事情做,所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的

學(xué)習(xí)

生活,特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專門做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。

社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展,讓他們成長(zhǎng)起來(lái),課余生活豐富起來(lái),讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面,這一方面也是本人最擅長(zhǎng)的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長(zhǎng),讓他們從零開始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。

社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來(lái)參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。

最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_(tái)就有多大,只要你有天馬行空的

想象

力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇七

為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的.校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了樂(lè)之聲電子琴社團(tuán),并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來(lái)自三、四年級(jí),音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過(guò)演奏樂(lè)曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

2.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。

3.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

4.右手能熟練彈奏指定的簡(jiǎn)單曲子。

5、初步接觸五線譜,認(rèn)識(shí)音符、強(qiáng)弱音等,能識(shí)譜彈奏簡(jiǎn)單曲子。

6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。

7、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

電子琴室。

1、認(rèn)識(shí)電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能。

2、認(rèn)識(shí)音符,進(jìn)行節(jié)奏練習(xí),學(xué)習(xí)單指和弦。

3、手指練習(xí):順指法、穿指法、跨指法。

4、練習(xí)曲:《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轟隆隆》《鈴兒響叮當(dāng)》。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇八

您好!

首先,非常感謝您抽出寶貴時(shí)間,來(lái)閱讀這一份申請(qǐng)書!

我是09級(jí)播音主持專業(yè)的樊x,我最大的愛好就是打籃球。但是我們學(xué)校卻沒(méi)有一個(gè)給眾多籃球愛好者共同學(xué)習(xí),互相探討以提高社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái),因此,懇請(qǐng)成立一個(gè)籃球社團(tuán),一個(gè)服務(wù)于廣大同學(xué)們的社團(tuán),一個(gè)籃球興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

本社團(tuán)以“奮斗”為宗旨。通過(guò)了解籃球知識(shí)和舉辦籃球活動(dòng)等途徑,給眾多籃球愛好者挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力,社團(tuán)也同時(shí)爭(zhēng)取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)活動(dòng)。

我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng),我們堅(jiān)信在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦的更好。我有信心、有決心、有能力辦好這個(gè)社團(tuán)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:××

20××年xx月x日

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇九

為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電子琴的興趣,提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和演奏水平。結(jié)合電子琴興趣小組每個(gè)成員的具體情況,因材施教,特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

注重環(huán)境育人美的環(huán)境,孕育美的人。美化教室,在這樣美的氛圍內(nèi),學(xué)生的心靈會(huì)得到凈化,藝術(shù)修養(yǎng)會(huì)得到提高。

為了使電子琴小組的成員團(tuán)結(jié)有愛,共同進(jìn)步,我根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)和演奏程度,把學(xué)生分成小組,并選一名演奏水平高、組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,并督促學(xué)生練琴。

初級(jí):

1、能夠進(jìn)一步加強(qiáng)認(rèn)識(shí)五線譜,并能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出音符的`位置,能初步根據(jù)五線譜彈奏所學(xué)曲目。

2、讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì),并學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。

中級(jí):

1、掌握連音、跳音、三連音、小琶音的演奏技巧,并能在樂(lè)曲中運(yùn)用自如。

2、彈奏時(shí)力度要均勻,節(jié)奏穩(wěn)、不中斷,能夠流暢的演奏樂(lè)曲。

高級(jí):

1、掌握幾種調(diào)式的音階、琶音、和弦的演奏技巧,并能視奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。

2、能夠根據(jù)每首樂(lè)曲的情緒要求和自己對(duì)樂(lè)曲的理解感悟,有感情的演奏樂(lè)曲。

五、根據(jù)學(xué)生具體情況,制定教學(xué)內(nèi)容。

1、以練習(xí)基本功為主,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度教材分別選擇多首少兒歌曲。

2、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和個(gè)性,選擇學(xué)生喜歡的通俗易懂的歌曲。

3、對(duì)學(xué)生所彈奏的樂(lè)曲進(jìn)行細(xì)致的感情處理,指導(dǎo)學(xué)生熟練、投入、有感情的演奏。

以上是我這個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況進(jìn)行靈活機(jī)動(dòng)的處理。

在以后的電子琴教學(xué)生涯中,我還需努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,和學(xué)生同學(xué)習(xí),共努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的電子琴輔導(dǎo)教師。

星期四下午3:00—4:30。

電子琴教室。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!為了活躍

校園

文化全面推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、

科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)也為校園文化建設(shè)以及創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)出我們的微薄之力,為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立

小學(xué)

科學(xué)社團(tuán),以點(diǎn)帶面促進(jìn)學(xué)校科普工作的開展。 特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)科學(xué)社團(tuán)予以成立。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)小學(xué)生從小崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神。

要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán),我們的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步,我們也會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取為校園的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)! 此致! 敬禮!

申請(qǐng)人:寧婭丹

2016年9月1日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們小學(xué)部志愿成立體育社團(tuán).以豐富校園的業(yè)余

生活

,培養(yǎng)學(xué)生的.身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,同時(shí)也為校園文化建設(shè)以及創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)出我們的微薄之力, 特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)予以成立.

下面把體育部的具體策劃列出供領(lǐng)導(dǎo)審核:

理念(宗旨): 展示運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,指引百子生活

口號(hào):

尋找

我們心中的健將

目的: 創(chuàng)辦體育社團(tuán)為本校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),給他們一個(gè)相互交流相互

學(xué)習(xí)

的空間,以此促進(jìn)彼此間的聯(lián)系和交往,構(gòu)建一個(gè)和諧新校園.同時(shí)體育社團(tuán)的活動(dòng),可以促使學(xué)生身心愉快,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。尋找心中的健將,不僅在引導(dǎo)大家從小樹立起理想和目標(biāo),也能夠讓學(xué)生有一個(gè)輕松快樂(lè)的

童年

。

給活潑好動(dòng)的的小朋友們?cè)诖_保各社員

安全

的情況下,定期組織各種非富多彩的活動(dòng)。定期或不定期兄弟社團(tuán)聯(lián)誼展開交流,聯(lián)合活動(dòng),結(jié)合具體情況以達(dá)活動(dòng)宗旨之目的.

要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán),我們的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步,我們也會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取為校園的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力. 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:譚偉

2012年2月27日

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書,我是云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流091班的符新雄,我對(duì)籃球有著一顆熾熱的心,懷著這顆熾熱的心,我希望能在學(xué)校創(chuàng)辦一個(gè)理想的社團(tuán),本人性格開朗積極向上,愛好廣泛,喜愛籃球,喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,相信只要自己想著去做,就一定能夠做好!我雖然對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化不是很了解,但是我有著一顆愛藝術(shù)的心,我相信我會(huì)在實(shí)踐中不斷的提高自己,因?yàn)橹挥羞@樣才能創(chuàng)建出一個(gè)出色的學(xué)生社團(tuán),請(qǐng)老師相信我,我絕對(duì)會(huì)做好我要做的每一件事,我很明白這是一個(gè)艱難的苦差事,但我相信在我的努力和堅(jiān)持下,一定會(huì)有不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī),同時(shí)盡量保證社團(tuán)成員在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,把社團(tuán)搞得有聲有色!

在世界范圍內(nèi),籃球是一種古老的藝術(shù)門類,作為人類文化的一個(gè)部分,它的發(fā)展總是與其他文化成分的發(fā)展相伴隨,并受到諸如政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、心理學(xué)以及文學(xué)的影響。同時(shí),不同的國(guó)家、民族又有自己的文化傳統(tǒng),籃球作為這一傳統(tǒng)的組成部分,其發(fā)展進(jìn)程又往往呈現(xiàn)出特殊的軌跡。

我相信在我們?cè)颇夏茉绰殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里,如有了籃球社團(tuán),將會(huì)帶來(lái)很大的文化氣息,讓我們大家能在枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)中,了解到籃球的樂(lè)趣,豐富課余生活,放松心情。而且也為對(duì)籃球有興趣的同學(xué)創(chuàng)造出了良好的機(jī)會(huì),來(lái)感受一下籃球帶來(lái)的樂(lè)趣。我希望我們社團(tuán)是一個(gè)宣揚(yáng)籃球藝術(shù)的社團(tuán),作為校園文化背景的一塊石碑,刻著如原始圖騰般的激情和活力?;@球是一片凈土,創(chuàng)辦屬于我們?cè)颇夏茉绰殬I(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán),能讓我們?cè)谶@片凈土中自由開辟自己的天地。

我堅(jiān)信:能夠創(chuàng)造機(jī)遇并帶來(lái)積極影響的人,才是一個(gè)有價(jià)值的人,這樣的人才是真正的強(qiáng)人,人生在世,貴在知恩感恩,我會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,以自己的實(shí)際行動(dòng),作出應(yīng)有的業(yè)績(jī),本人最推崇的一句話:只要認(rèn)真做好每一件事,一定會(huì)成功!

我們社團(tuán)的口號(hào)是:籃球讓你收獲籃球帶給你無(wú)限快感,這里有我們的張揚(yáng),這里有我們個(gè)性的演繹,這里有金色的年華,這里有愛心的傳遞,這里有云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子的夢(mèng)想。

我們的社團(tuán),它代表著云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子在另一個(gè)領(lǐng)域起飛成長(zhǎng),這是一批對(duì)籃球文化熱忱的同學(xué)組織而成,這里有著我們共同的夢(mèng)想。真誠(chéng)的希望可以得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持與鼓勵(lì),我們堅(jiān)信籃球社團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助及社團(tuán)成員的努力下,一定會(huì)成為云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一顆閃耀的明星,成為云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子的驕傲。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:××

20××年月日

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十二

本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬,未接受過(guò)專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊,但學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,學(xué)生想象力較為豐富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,上課課堂氣氛很活躍。

存在的問(wèn)題:

1、大部分學(xué)生都未接受過(guò)專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊;

2、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力,使作品的生命力和震撼力不夠;

3、部分學(xué)生作業(yè)上交較拖拉,效率較低。

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

2、學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線)和基本形狀(圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

3、認(rèn)識(shí)24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣。

1、初步感受階段:教師引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)生活中對(duì)美的感受、發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí).通過(guò)安排創(chuàng)手工,繪畫等課程來(lái)提升學(xué)生對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。初步感受階段是讓學(xué)生迅速融入課程學(xué)習(xí),是激發(fā)學(xué)生興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及本課程需要?jiǎng)?chuàng)造性的特點(diǎn),選擇讓學(xué)生感的式,如游戲互動(dòng)、故事情境等等,盡可能讓學(xué)生的想象力繪畫的過(guò)程中得到充分的發(fā)揮。

2、深入探究階段:師生之間交流,學(xué)生之間交流,探討繪畫方法、制作技法,口語(yǔ)表述發(fā)表見解、表達(dá)情感。這一階段要在教師的導(dǎo)下讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)繪畫的方法、技巧并利用繪畫、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象。

3、欣賞評(píng)價(jià)階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學(xué)生觀摩賞析、評(píng)論藝術(shù)大師作品,通過(guò)對(duì)這些作品的欣賞提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作意識(shí)。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十三

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

另外,由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的科幻畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十四

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用"三究四學(xué)"高效課堂理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo):

針對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在"三究四學(xué)"高效課堂的教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、具體工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)"三究四學(xué)"高效課堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化課改理念。

本學(xué)年,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以"三究四學(xué)"高效課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識(shí)課改到深入課改。

2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

加強(qiáng)"三究四學(xué)"高效課堂教學(xué)理念、模式及教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。"同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

3、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類的賽事。

總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循"三究四學(xué)"高效課堂理念的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團(tuán),.現(xiàn)將興趣小組社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)時(shí)間及人數(shù):

每星期五的社團(tuán)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。班級(jí)人數(shù)為30人左右。

三、活動(dòng)步驟:

美術(shù)興趣小組社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周1次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

1、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

4、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

5、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

1、所有美術(shù)興趣小組成員均為學(xué)生自愿參加。

2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)方向。對(duì)有一定繪畫造型基礎(chǔ)的學(xué)生,采用教指導(dǎo)構(gòu)圖設(shè)計(jì)再以想象創(chuàng)新來(lái)豐富畫面的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽將自己的創(chuàng)意用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們聰明才智,激發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的潛力。使其養(yǎng)成留心觀察周圍的事物并進(jìn)行思考的習(xí)慣、自覺(jué)運(yùn)用的自己的作品創(chuàng)作中。如:油畫棒作品每周先定好想象主題,讓學(xué)生在同一主題下利用自己的想法用點(diǎn)、線、面結(jié)合的手法表線出來(lái)。孩子們的思維是豐富的,在上課時(shí)我會(huì)先讓他們多臨摩自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶砑雍蛣?chuàng)新。并結(jié)合特色課堂開設(shè)一些剪紙創(chuàng)作拓展練習(xí),使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

3、扎實(shí)做好美術(shù)作品評(píng)價(jià)工作。對(duì)每位學(xué)生美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共享參與美術(shù)創(chuàng)作的這份快樂(lè)。學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,感知美術(shù)與生活的聯(lián)系,美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

4、平時(shí)注重教育學(xué)生要熱愛集體,自覺(jué)維護(hù)教室衛(wèi)生,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合剪紙制作來(lái)提高學(xué)生動(dòng)手制作能力。

5、平時(shí)注重收集學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,舉辦學(xué)生作品展,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有創(chuàng)新意識(shí)的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的創(chuàng)新之處。學(xué)習(xí)新美術(shù)表現(xiàn)方法。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。通過(guò)畫展。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。

6、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任,出好班級(jí)

手抄報(bào)

,美化班級(jí)文化等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

7、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室——手工坊

活動(dòng)時(shí)間:每周星期二下午。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十五

活動(dòng)目的:

社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)的重要陣地。通過(guò)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),使美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,更多的了解美術(shù)知識(shí),更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。這種活動(dòng)多數(shù)孩子非常喜歡參加。

活動(dòng)時(shí)間:

每星期二、下午5:05—5:35 ,學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。到冬季4:35—5:05。

活動(dòng)步驟:

(一)健全美術(shù)社團(tuán)

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的成員有30人,是二至五年級(jí)學(xué)生,每班有2人。參加社團(tuán)活動(dòng)的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外,還有是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。我的要求參與的學(xué)生必須遵守紀(jì)律,要有毅力,有決心,說(shuō)真的,美術(shù)這門藝術(shù)是最最難難學(xué)習(xí)的;要學(xué)到家談和易。我做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,認(rèn)真教學(xué)繪畫基礎(chǔ)的實(shí)如;長(zhǎng)方形、三角形、圓形等。

(二)社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容為:美術(shù)教學(xué);學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖,造型、色彩運(yùn)用等知識(shí)。中國(guó)畫基礎(chǔ);素描入門教學(xué),簡(jiǎn)筆畫指導(dǎo)等。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達(dá)到一定水平時(shí)適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動(dòng)為主題,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向的作品。

(三)開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程

生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以我在教學(xué)中選一健康而適合小學(xué)學(xué)生的美術(shù)作品欣賞。,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使社團(tuán)活動(dòng)持久地開展下去。

(四)舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,讓學(xué)生舉行繪畫比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答賽,使他們體驗(yàn)其中的快樂(lè),產(chǎn)生極大的熱情,以對(duì)美術(shù)課程更加熱愛。

(五)定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在班內(nèi)展出以起到示范作用。

開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,我犧牲許多休息時(shí)間 ,課前做好工作。勤于思考,大膽實(shí)踐,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。

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這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

4、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

5、積極參加各類比賽

從開學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī);第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

活動(dòng)目的:

社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)的重要陣地。通過(guò)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),使美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,更多的了解美術(shù)知識(shí),更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。這種活動(dòng)多數(shù)孩子非常喜歡參加。

活動(dòng)時(shí)間:

每星期二、星期三下午弟6節(jié)課后,學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室 活動(dòng)步驟:

(一)健全美術(shù)社團(tuán)

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的成員有30人,是二至五年級(jí)學(xué)生,每班有2人。參加社團(tuán)活動(dòng)的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外,還有是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。我的要求參與的學(xué)生必須遵守紀(jì)律,要有毅力,有決心,說(shuō)真的,美術(shù)這門藝術(shù)是最最難難學(xué)習(xí)的;要學(xué)到家談和易。我做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,認(rèn)真教學(xué)繪畫基礎(chǔ)的實(shí)如;長(zhǎng)方形、三角形、圓形等。

(二)社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容為:美術(shù)教學(xué);學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖,造型、色彩運(yùn)用等知識(shí)。中國(guó)畫基礎(chǔ);素描入門教學(xué),簡(jiǎn)筆畫指導(dǎo)等。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達(dá)到一定水平時(shí)適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動(dòng)為主題,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向的作品。

(三)開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程

生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以我在教學(xué)中選一健康而適合小學(xué)學(xué)生的美術(shù)作品欣賞。,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使社團(tuán)活動(dòng)持久地開展下去。

(四)舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,讓學(xué)生舉行繪畫比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答賽,使他們體驗(yàn)其中的快樂(lè),產(chǎn)生極大的熱情,以對(duì)美術(shù)課程更加熱愛。

(五)定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在班內(nèi)展出以起到示范作用。

開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,我犧牲許多休息時(shí)間 ,課前做好工作。勤于思考,大膽實(shí)踐,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。

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小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十六

五年級(jí)學(xué)生

初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動(dòng)過(guò)程中逐一選拔,最后定為10左右。

(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。

(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)

會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊做邊提高。

(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

(4)經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)理論指導(dǎo)

通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

(5)定期舉辦美術(shù)展覽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(6)舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過(guò)訓(xùn)練比賽,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長(zhǎng),培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干,推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十七

這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

4、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

5、積極參加各類比賽。

從開學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī);第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)??傊?,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十八

1、所有美術(shù)興趣小組成員均為學(xué)生自愿參加。

2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)方向。對(duì)有一定繪畫造型基礎(chǔ)的學(xué)生,采用教指導(dǎo)構(gòu)圖設(shè)計(jì)再以想象創(chuàng)新來(lái)豐富畫面的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽將自己的創(chuàng)意用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們聰明才智,激發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的潛力。使其養(yǎng)成留心觀察周圍的事物并進(jìn)行思考的習(xí)慣、自覺(jué)運(yùn)用的自己的作品創(chuàng)作中。如:油畫棒作品每周先定好想象主題,讓學(xué)生在同一主題下利用自己的想法用點(diǎn)、線、面結(jié)合的手法表線出來(lái)。孩子們的思維是豐富的,在上課時(shí)我會(huì)先讓他們多臨摩自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶砑雍蛣?chuàng)新。并結(jié)合特色課堂開設(shè)一些剪紙創(chuàng)作拓展練習(xí),使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

3、扎實(shí)做好美術(shù)作品評(píng)價(jià)工作。對(duì)每位學(xué)生美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共享參與美術(shù)創(chuàng)作的這份快樂(lè)。學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,感知美術(shù)與生活的聯(lián)系,美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

4、平時(shí)注重教育學(xué)生要熱愛集體,自覺(jué)維護(hù)教室衛(wèi)生,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合剪紙制作來(lái)提高學(xué)生動(dòng)手制作能力。

5、平時(shí)注重收集學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,舉辦學(xué)生作品展,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有創(chuàng)新意識(shí)的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的創(chuàng)新之處。學(xué)習(xí)新美術(shù)表現(xiàn)方法。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。通過(guò)畫展。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。

6、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任,出好班級(jí)手抄報(bào),美化班級(jí)文化等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

7、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室——手工坊

活動(dòng)時(shí)間:每周星期二下午。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇十九

為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),積極開展了第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的,許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練,面對(duì)21世紀(jì)的教育,美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用,在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:

主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法、簡(jiǎn)筆畫中寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫特點(diǎn)和畫法以及基本的國(guó)畫知識(shí)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力:

審美意識(shí):初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。

創(chuàng)新意識(shí):具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授,使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過(guò)程中自覺(jué)接受真理和道德教育。

由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系,美術(shù)是他們身體發(fā)展水平,知覺(jué)能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物,是青少年發(fā)展過(guò)程中的一種特征,因而只是一種“階段性”的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。因此我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí),不能以像不像為準(zhǔn)則來(lái)評(píng)價(jià)。而是在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨(dú)特性,新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界,描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣,因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺(jué)形象多半是直覺(jué)與想象的綜合,只有隨著年齡增長(zhǎng),知識(shí)的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X(jué)與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。也只有了解青少年,尊重青少年認(rèn)知規(guī)律,才能正確評(píng)判他們的作品。

采取措施:我們的孩子臨摹能力強(qiáng),基本功扎實(shí),但創(chuàng)作能力比較差,解決問(wèn)題的關(guān)鍵,仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié),只有搞好課堂教學(xué),才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別語(yǔ)文、數(shù)學(xué),它是一種感受美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的過(guò)程,它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ),也是我們教學(xué)目的之一,好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華,有一位畫家曾說(shuō):“生活中的美無(wú)處不在,只是我們?nèi)狈τ^察力。”可見,觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng),我們主要讓學(xué)生多寫生,分低、高年級(jí)按不同的要求進(jìn)行。低年級(jí)的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí),觀察要求低一點(diǎn)。如:寫生一組水果,低年級(jí)可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級(jí)可進(jìn)行同類物體練習(xí)。如:高年級(jí)可以畫一組色彩、形狀相近蘋果,在相同之中找出不同。通過(guò)這種類型的練習(xí),可極大提高學(xué)生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式,如:出示一個(gè)玩具,讓學(xué)生觀察一段時(shí)間,再拿走,然后默寫,也可以默寫一幅畫,使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí),對(duì)物體能抓住特征,增強(qiáng)記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習(xí)。例如:正方形的練習(xí),對(duì)它進(jìn)行添加,可以變成汽車,房子,鐘,手帕,電視,對(duì)它進(jìn)行夸張和變形,可以聯(lián)想成魚,火車,大橋,等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容:。

1.學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)。

學(xué)習(xí)、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),學(xué)習(xí)剪紙的簡(jiǎn)單物象的剪法以及國(guó)畫寫意花鳥的用筆、用墨方法。

2.學(xué)習(xí)剪紙中植物、動(dòng)物、人物剪法,國(guó)畫寫意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、魚類等的畫法。

3.進(jìn)行剪紙、國(guó)畫創(chuàng)作。

4.畫。

日記。

畫,所謂“日記畫”是用繪畫的方式寫日記,用線條來(lái)記錄自己的所見所聞所想,同時(shí)也可附以簡(jiǎn)短的文字。其實(shí)繪畫也同文字一樣,是人們表達(dá)思想感情的一種形式。運(yùn)用繪畫寫日記的方法可以使學(xué)生觀察力,想象力、記憶力得到發(fā)展,使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。許多教師都會(huì)感到輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時(shí),沒(méi)有什么題材可以畫。往往是學(xué)生等著老師叫畫什么,怎么畫,采用一種“填鴨式”的教學(xué)方法。這樣的作品帶有成份的味道,不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界,充滿興趣。讓學(xué)生多畫日記畫,能很好解決這個(gè)問(wèn)題。要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān),讓他們學(xué)得開心、愉快,是我們老師追求的目標(biāo)。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的繪畫水平大大進(jìn)步,使有特長(zhǎng)的學(xué)生得到專業(yè)訓(xùn)練,讓專業(yè)特長(zhǎng)生帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行美育活動(dòng)。并積極參加各級(jí)各類比賽為學(xué)校增光添彩。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇二十

美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社的活動(dòng)安排制定如下:

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步推動(dòng)美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、愛護(hù)所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡(jiǎn)筆美術(shù)方法)。

2、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)為主,以手動(dòng)美術(shù)為輔,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

5、進(jìn)行手工操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作 在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn) 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作 要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦高一年級(jí)的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

周次 專業(yè)知識(shí) 手動(dòng)操作 課時(shí) 學(xué)生課前準(zhǔn)備

1 講解平行透視 課桌的畫法 2 直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

2 講解成角透視 房子的畫法 2 直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

3 講解曲線透視 qq企鵝的畫法 2 鉛筆、橡皮、繪圖本、記號(hào)筆

4 講解三大面、五大調(diào) 側(cè)光下正方體的畫法 2 直尺、鉛筆、繪圖本、橡皮

5 講解人體頭部比例 卡通頭型的畫法 2 鉛筆、繪圖本、橡皮

6 講解五官的結(jié)構(gòu) 卡通笑臉的畫法 2 鉛筆、繪圖本、橡皮

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇二十一

總結(jié)。

”范文,希望對(duì)你有參考作用。

教學(xué)。

本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以黌舍的事情計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)動(dòng)身,重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練,讓他們?cè)谘芯扛魑拿髦R(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

一、按期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文明舉動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把本人的興趣愛好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開始,畫社每周四使用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室展開舉動(dòng)。

每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,以是在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣。

有參加畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)研究他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的研究,他們的研究能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所研究到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。

三、

采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的研究積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫社中來(lái),在黌舍的各種舉動(dòng)中我們充分使用各種體式格局進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們賜與表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份播種,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧研究層次提高到美術(shù)文明研究的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文明情境,增加文明含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)研究,加深對(duì)文明和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文明價(jià)值觀,修養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性研究。

五、豐富學(xué)生的課余生活。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到研究的樂(lè)趣,更有興趣研究了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

小學(xué)美術(shù)社團(tuán)申請(qǐng)書篇二十二

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步推動(dòng)美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、愛護(hù)所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡(jiǎn)筆美術(shù)方法)。

2、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)為主,以手動(dòng)美術(shù)為輔,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

5、進(jìn)行手工操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦高一年級(jí)的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

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