通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地記錄自己的學(xué)習(xí)和成長軌跡，有助于形成自己的人生規(guī)劃。在寫作心得體會(huì)時(shí)，要注意細(xì)節(jié)的刻畫和實(shí)證性的支撐，使文章更有說服力。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來閱讀以下的心得體會(huì)范文，或許會(huì)給您一些新的靈感和見解。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇一
第一段：引言（約200字）。
黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是黨員的重要任務(wù)，通過參加黨組織的集體活動(dòng)和學(xué)習(xí)，不僅能提高自己的黨性修養(yǎng)，更能夠錘煉黨員黨性，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)。個(gè)人認(rèn)為，參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是一種珍貴的機(jī)會(huì)，通過這樣的形式，我深切感受到了黨組織的溫暖與力量，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：實(shí)踐與自我反思（約300字）。
在黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)中，我積極參與各種活動(dòng)，同時(shí)誠實(shí)而刻苦地完成每一篇學(xué)習(xí)筆記。通過實(shí)踐，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性。在集體學(xué)習(xí)時(shí)，我與同志們相互交流和討論，大家共同解決問題，這無疑為我們的學(xué)習(xí)提供了更多的視角和思路。在整個(gè)過程中，我也時(shí)常對(duì)自己進(jìn)行反思，不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題，并努力改正。通過自我反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并且下定決心要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第三段：提升為基層黨員的責(zé)任感（約300字）。
黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是提升黨員的責(zé)任感的重要途徑。在我參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會(huì)到作為一名基層黨員，肩負(fù)著責(zé)任重于泰山的使命。我們作為黨員骨干，應(yīng)該時(shí)刻以身作則，牢記自己的職責(zé)，模范地履行黨員義務(wù)，做到心系群眾，積極幫助他人。在這個(gè)過程中，我深切感受到了黨的組織的力量和溫暖，激發(fā)了我更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
第四段：學(xué)習(xí)理論，提高思想水平（約200字）。
參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)，不僅能提高個(gè)人黨性修養(yǎng)，更能夠?qū)W習(xí)理論知識(shí)，提高自己的思想水平。在學(xué)習(xí)理論的過程中，我不僅深入了解了黨的基本理論和指導(dǎo)思想，同時(shí)也不斷拓寬了自己的思維和見識(shí)。這使我更加堅(jiān)定了自己的信仰，也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)理論，我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地為黨和人民服務(wù)。
第五段：總結(jié)與收獲（約200字）。
黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是培養(yǎng)黨員先進(jìn)性和純潔性的重要途徑，也是提升黨員干部綜合能力的有效途徑。通過參加這種形式的學(xué)習(xí)，我不僅得到了黨內(nèi)外來的鼓勵(lì)和認(rèn)可，更主動(dòng)參與到黨的各項(xiàng)工作中。這次學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，我認(rèn)識(shí)到黨的力量的偉大和重要性，也找到了自己更好為黨和人民服務(wù)的方向。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將不斷提高自己的能力素質(zhì)，更加努力地為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員的責(zé)任重大，同時(shí)也更加明確了自己的方向和使命。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的理論水平和政治素養(yǎng)，做到知行合一，以更加積極的態(tài)度投入到黨的事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇二
按照本局深入開展“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”專題教育活動(dòng)的要求，近一段時(shí)間以來，我參加了單位組織的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，自身也對(duì)《黨章》等內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)新黨章和相關(guān)條例，我深深體會(huì)到：
一、學(xué)黨章是一個(gè)黨員在理論上的必然要求。黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。開展學(xué)黨章、學(xué)條例活動(dòng)，就是要讓每一個(gè)黨員都保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨員必須要牢記黨的性質(zhì)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng)，行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍，真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)，時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
二、學(xué)條例才能更好地守紀(jì)律。守紀(jì)律是一個(gè)黨員在行動(dòng)中的必然要求。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決定，服從組織，積極完成黨的任務(wù)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉潔自律，多做貢獻(xiàn)。努力提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，自覺抵御剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性，為實(shí)現(xiàn)十八大提出的宏偉目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。總的來說，學(xué)黨章、學(xué)條例相輔相成，是我們共產(chǎn)黨員在新時(shí)期應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)的必然要求。
在這次活動(dòng)中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，()受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)：
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，新情況，新工作。二是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)（向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)），主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，我縣經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，質(zhì)監(jiān)工作繁重，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，我們必須提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)我們的要求。三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。四是牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)要大大提高，徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的`日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇三
在黨的教育工作中，黨雙學(xué)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)和責(zé)任。黨雙學(xué)是指黨組織成員通過學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨史綱要和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，加深對(duì)中國共產(chǎn)黨歷史使命、根本原則、重大決策、重要思想、光輝實(shí)踐、寶貴經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)決做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，提高真才實(shí)學(xué)。
黨雙學(xué)的重要意義首先體現(xiàn)在砥礪品質(zhì)上。黨雙學(xué)幫助黨員干部進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，形成良好品質(zhì)和高尚情操。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠看到無數(shù)共產(chǎn)黨人為了民族獨(dú)立、人民解放、社會(huì)主義事業(yè)不懈奮斗的豪情壯舉；通過學(xué)習(xí)黨章，我們明白了黨員作為黨組織的一種特殊成員，有著更高的要求；通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，我們準(zhǔn)確把握了當(dāng)前黨和國家發(fā)展的方向。“黨雙學(xué)”幫助我們拓展了眼界，塑造了正確的思想價(jià)值觀，提升了自身的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
其次，黨雙學(xué)有助于增強(qiáng)黨員的忠誠度。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以領(lǐng)悟到黨的偉大和黨的初心，深刻認(rèn)識(shí)到只有始終保持對(duì)黨的忠誠，才能不忘初心、牢記使命。學(xué)習(xí)黨章可以幫助我們更好地了解黨員的權(quán)利和義務(wù)，明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們翻閱習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的著作時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)黨員要有堅(jiān)定的信念和情感，要有無私奉獻(xiàn)的精神，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。“黨雙學(xué)”讓我們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同黨的指導(dǎo)思想，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)忠誠度，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。
再次，黨雙學(xué)對(duì)提高黨員的工作能力和水平有著重要意義。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以汲取前輩革命家和偉大人民英雄的智慧和勇氣，提高政治站位和陣地意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨和人民政策的理解和執(zhí)行。學(xué)習(xí)黨章可以幫助我們掌握黨的基本理論和基本路線，從而更加深入地參與黨和群眾的工作，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。明確習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的要求，我們不僅要在學(xué)問上有所積累，還要在思維方式和工作方法上進(jìn)行革新，提高工作效率和水平。
最后，黨雙學(xué)讓我們更好地履行黨員的職責(zé)和使命。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠看到中國共產(chǎn)黨的初心和使命，更加清晰地認(rèn)識(shí)到我們身上肩負(fù)的責(zé)任。學(xué)習(xí)黨章可以幫助我們明確每個(gè)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議和決定，做到守土有責(zé)、守土有方、守土有力。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，我們更加明白只有積極擁護(hù)黨的指導(dǎo)思想，才能真正做到為人民服務(wù)、為民族復(fù)興而努力。黨雙學(xué)讓我們深入了解黨員的身份和使命，更好地履行黨員的職責(zé)和使命。
綜上所述，黨雙學(xué)在黨的教育工作中具有重要的地位和作用。黨雙學(xué)不僅有助于砥礪品質(zhì)、增強(qiáng)忠誠度，還能提高工作能力和水平，更好地履行黨員的職責(zé)和使命。因此，我們每個(gè)黨員都應(yīng)該把黨雙學(xué)作為一項(xiàng)非常重要的任務(wù)來認(rèn)真完成，不斷學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇四
（一）。
按照市委辦公廳《關(guān)于開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化全局廣大黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，根據(jù)我局《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見（試行）》和《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任細(xì)則“十八條”（試行）》要求，經(jīng)局黨組研究，決定在全局上下深入開展以“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”為主題的黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下方案。
一、總體目標(biāo)。
通過深入開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)，全覆蓋、無死角、無盲區(qū)地對(duì)全局黨員干部集中進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育，教育全局黨員干部牢固樹立黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)持守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩靠自覺，守小節(jié)、明底線、知敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，為全面完成各項(xiàng)環(huán)保工作任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
此次“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)，以學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)為切入，以查辦違反黨紀(jì)條規(guī)案件為重點(diǎn)，以問責(zé)不履行“兩個(gè)責(zé)任”為關(guān)鍵，以違紀(jì)違法典型案例為警示，以增強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)為目的，深入開展“十個(gè)一”警示教育活動(dòng)。
（一）嚴(yán)查違反黨紀(jì)條規(guī)的行為。要以查辦違反黨紀(jì)條規(guī)案件為重點(diǎn)，保持對(duì)違反黨紀(jì)條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢(shì)，集中查辦一批違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)政紀(jì)律和生活紀(jì)律等無組織、無紀(jì)律行為的典型案件，集中查辦一批違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬夾”頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”問題的典型案件，集中查辦一批違反“三個(gè)絕不允許”要求的典型案件，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)條規(guī)的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決遏制腐敗蔓延的勢(shì)頭。
（二）問責(zé)履行“兩個(gè)責(zé)任”不到位的黨員干部。黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組織負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委（紀(jì)檢組）負(fù)監(jiān)督責(zé)任。各黨組織書記要扛起主體責(zé)任和第一責(zé)任人的責(zé)任。要以問責(zé)“兩個(gè)責(zé)任”不落實(shí)和第一責(zé)任人職責(zé)落實(shí)不徹底為關(guān)鍵，對(duì)違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律，“四風(fēng)”問題突出，點(diǎn)名道姓通報(bào)不認(rèn)真履行“兩個(gè)責(zé)任”的人和事，問責(zé)一個(gè)，警醒一片，通過嚴(yán)厲問責(zé)，把責(zé)任落實(shí)下去。
（三）開展一次突出問題專項(xiàng)整治任務(wù)落實(shí)監(jiān)督檢查。我局確定了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)3項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，這是深入推進(jìn)我局學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、樹好環(huán)保形象、促進(jìn)富民強(qiáng)市的重大舉措。各科室、各下屬單位一定要充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)整治的重要意義，要真整治，真整改，見真效。要將專項(xiàng)整治任務(wù)落實(shí)情況作為警示教育月活動(dòng)一項(xiàng)重要監(jiān)督檢查內(nèi)容，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律，體現(xiàn)專項(xiàng)整治的嚴(yán)肅性，對(duì)整改不力、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮。
（四）接受一次領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動(dòng)。講黨課是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課，要把講黨課作為黨組織書記履行抓黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任的重要內(nèi)容，作為一項(xiàng)嚴(yán)格的政治紀(jì)律要求，通過領(lǐng)導(dǎo)干部講黨章、講條例、講主體責(zé)任履行、講干部作風(fēng)建設(shè)、講反腐倡廉形勢(shì)，讓黨員、干部普遍接受一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)熏陶，在講黨課中嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)，在聽黨課中接受政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。
（五）重溫一次入黨誓詞。各級(jí)黨組織以支部為單位，以講黨課或組織其它活動(dòng)為載體，組織黨員重溫入黨誓詞，面對(duì)黨旗，莊嚴(yán)宣誓。廣大黨員要對(duì)照誓詞找差距，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺遵規(guī)守紀(jì)，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動(dòng)上講紀(jì)律，兌現(xiàn)對(duì)黨忠誠的承諾，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，爭做對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
（六）開展一次廉政訪談活動(dòng)。一是要組織廣大黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞所學(xué)黨紀(jì)條規(guī)談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，圍繞所看警示教育片談教訓(xùn)、談感受，做到學(xué)有所思、觀有所感，在交流暢談中不斷引導(dǎo)黨員干部明辨是非、警鐘長鳴。二是在全局黨員干部中由上至下逐級(jí)開展一次廉政談話，談履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、談遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責(zé)”和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、談落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾治“四風(fēng)”問題、談個(gè)人存在的傾向性苗頭性問題，領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真進(jìn)行廉政談話，黨員、干部要主動(dòng)接受廉政談話，主動(dòng)向黨交心，敢于向組織反映自己或他人的違紀(jì)行為，在廉政談話中接受廉政教育。
（七）觀看一部領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看由市紀(jì)委制作的，十八大以來市仍不收手、不收斂的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例警示教育片《貪腐的代價(jià)》，用身邊的事教育身邊的人，用最直觀的形式讓黨員干部接受震撼心靈的反腐倡廉警示教育讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，以此為鑒，嚴(yán)以律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗(yàn)，抵得住誘惑，把得住自我。
（八）精讀一套學(xué)習(xí)資料。要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處罰條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等十部黨紀(jì)條規(guī)，真正將黨紀(jì)條規(guī)熟記于心、實(shí)踐于行。
（九）組織一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)網(wǎng)上測(cè)試。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，組織黨員干部參與市紀(jì)委晉城在線的答題測(cè)試，各支部要積極組織全體黨員干部進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上答題測(cè)試，深化學(xué)習(xí)、加深理解、以考促學(xué)。對(duì)答題測(cè)試組織工作做的好的單位和答題測(cè)試成績優(yōu)秀的黨員干部，全局通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)組織工作不力，答題測(cè)試黨員人數(shù)占比偏低的單位要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
（十）開辟一組黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)專欄。學(xué)有所獲、聽有所思、觀有所悟、讀有所感，有序組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”實(shí)踐體會(huì)大家談活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和交流暢談中增強(qiáng)政治定力、增強(qiáng)廉潔從政定力和提高明辨是非能力。充分利用晉城市環(huán)境保護(hù)網(wǎng)等媒體，開辟“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)學(xué)、思、踐、悟?qū)?，刊登黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)、學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流，報(bào)道警示月開展情況和先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成濃厚的黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)和活動(dòng)開展宣傳輿論氛圍。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”專題活動(dòng)作為當(dāng)前的重要工作之一，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，善始善終、善作善成；局紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任；各科室、各單位主要負(fù)責(zé)同志是科室、單位的第一責(zé)任人，要親自部署、親自參與、親自過問、親自協(xié)調(diào)，推進(jìn)活動(dòng)順利開展。局黨組成員除參加市里的活動(dòng)外，還要參加局里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。要結(jié)合工作實(shí)際，力求注重實(shí)效，堅(jiān)持“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合、與學(xué)習(xí)貫徹中央和省市紀(jì)委全會(huì)精神有機(jī)結(jié)合、與實(shí)施“六權(quán)治本”，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清有機(jī)結(jié)合、與當(dāng)前各項(xiàng)工作的開展有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動(dòng)，防止走形式，力求好效果。
（三）培樹典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型引路和整體推進(jìn)，要善于總結(jié)做法經(jīng)驗(yàn)，并將好的經(jīng)驗(yàn)做法上升到制度層面，建立警示教育活動(dòng)的長效機(jī)制，形成警示教育活動(dòng)常態(tài)化和制度化。
“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)，時(shí)間緊，內(nèi)容多，任務(wù)重，涉及面廣，各科室各下屬單位要積極投入到活動(dòng)中來。局活動(dòng)辦要主動(dòng)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能作用，組織開展對(duì)全局各科室各下屬單位“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)開展情況的檢查指導(dǎo)，重點(diǎn)查看活動(dòng)組織開展情況、“規(guī)定動(dòng)作”末端落實(shí)、挖掘先進(jìn)典型、總結(jié)做法經(jīng)驗(yàn)，確保教育月活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。
全局“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)從3月份開始，各黨組織要迅速組織實(shí)施，做到規(guī)定動(dòng)作有著落，自選動(dòng)作有創(chuàng)新，活動(dòng)開展有效果?；顒?dòng)結(jié)束后，各黨支部要形成“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)開展情況專題報(bào)告，于4月11日前以紙質(zhì)、電子版兩種方式上報(bào)局紀(jì)檢監(jiān)察室（局紀(jì)檢監(jiān)察室；電子郵箱：jchbjcs@）。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇五
為全面貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨要求，進(jìn)一步強(qiáng)化全縣廣大黨員干部的政治紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，按照市委辦公廳《印發(fā)〈關(guān)于開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》（晉市廳字〔〕2號(hào)）精神，縣委決定在全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中深入開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)。現(xiàn)制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入落實(shí)中央紀(jì)委五次全會(huì)提出的嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置的要求，以“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”為活動(dòng)主題，對(duì)全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部集中開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育，確保廣大黨員干部牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，守住紀(jì)律底線，遵守政治規(guī)矩，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
此次“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)，堅(jiān)持以黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)教育為載體，以查辦違反黨紀(jì)條規(guī)案件為重點(diǎn)，以問責(zé)不履行“兩個(gè)責(zé)任”為關(guān)鍵，以違紀(jì)違法典型案例為警示，以增強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)為目的，深入開展“十個(gè)一”活動(dòng)。
（一）突出查辦一批違反黨紀(jì)條規(guī)典型案件。警示教育月活動(dòng)中，要以查辦違反黨紀(jì)條規(guī)案件為重點(diǎn)，集中力量查辦一批違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和生活紀(jì)律的典型案件，集中查辦一批違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬甲”頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”問題的典型案件，集中查辦一批違反“三個(gè)絕不允許”要求的典型案件，持續(xù)保持對(duì)違反黨紀(jì)條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)條規(guī)的嚴(yán)肅性。
（二）問責(zé)一批不履行“兩個(gè)責(zé)任”的黨委（黨組織）、紀(jì)委（紀(jì)檢組）。做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，黨委（黨組織）負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委（紀(jì)檢組）負(fù)監(jiān)督責(zé)任。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記和縣直各部門各單位“一把手”要扛起第一責(zé)任人的責(zé)任。本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位發(fā)生黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反黨紀(jì)條規(guī)案件，黨委（黨組織）、紀(jì)委（紀(jì)檢組）責(zé)無旁貸。開展警示教育月活動(dòng)，要以問責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”不落實(shí)和第一責(zé)任人職責(zé)履行不徹底為關(guān)鍵，對(duì)違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律，“四風(fēng)”問題突出、發(fā)生頂風(fēng)違紀(jì)和出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性腐敗案件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位“第一責(zé)任人”和紀(jì)委書記（紀(jì)檢組長）嚴(yán)追究、強(qiáng)問責(zé)，達(dá)到“問責(zé)一個(gè)，清醒一片”的目的'。
（三）開展一次突出問題專項(xiàng)整治任務(wù)落實(shí)情況監(jiān)督檢查?？h委確定了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)34項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，這是深入推進(jìn)我縣學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、樹好澤州形象、促進(jìn)富民強(qiáng)縣的重大舉措。各責(zé)任單位一定要充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)整治的重要意義，真整治，見真效。警示教育月活動(dòng)中，要由縣紀(jì)委監(jiān)察局牽頭對(duì)全縣專項(xiàng)整治工作落實(shí)情況進(jìn)行一次集中監(jiān)督檢查，對(duì)整改不力、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、不達(dá)要求的部門單位“一把手”要嚴(yán)肅問責(zé)，對(duì)紀(jì)委（紀(jì)檢組）落實(shí)監(jiān)督責(zé)任缺失的要嚴(yán)肅問責(zé)。
（四）接受一次黨紀(jì)條規(guī)黨課教育。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課，把講黨課作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位“一把手”履行第一責(zé)任人責(zé)任的重要內(nèi)容。要通過講黨章、講條規(guī)、講主體責(zé)任履行、講作風(fēng)建設(shè)、講反腐倡廉形勢(shì)等內(nèi)容，讓黨員干部普遍接受一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)熏陶，強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)。縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長，縣直各單位“一把手”的黨課講稿，要報(bào)縣紀(jì)委黨風(fēng)室備存。
（五）重溫一次入黨誓詞。各級(jí)黨組織要以黨課或其它組織活動(dòng)為載體，以支部為單位，組織黨員面對(duì)黨旗，重溫入黨誓詞。廣大黨員要對(duì)照誓詞找差距，自覺遵規(guī)守紀(jì)，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動(dòng)上講紀(jì)律，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，爭做對(duì)黨忠誠、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
（六）開展一次黨紀(jì)條規(guī)廉政談話。以嚴(yán)格遵守黨紀(jì)條規(guī)為內(nèi)容，由上至下逐級(jí)開展廉政談話，談落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，談遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，談履行“一崗雙責(zé)”和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，談貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正“四風(fēng)”問題，談個(gè)人存在的傾向性苗頭性問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真進(jìn)行廉政談話，黨員干部要主動(dòng)接受廉政談話，主動(dòng)向黨交心，敢于向組織反映自己或他人的違紀(jì)問題，在廉政談話中接受廉政教育。
（七）觀看一部領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看十八大以來我市仍不收手、不收斂的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例警示教育片《貪腐的代價(jià)》。用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮反面典型的震懾警示作用，讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，嚴(yán)于律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗(yàn)，抵得住誘惑。
（八）閱讀一本領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法懺悔錄。由縣紀(jì)委牽頭收集并編印一本領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法懺悔錄，下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位，組織黨員干部認(rèn)真閱讀，通過典型案例剖析和違紀(jì)違法者的心靈懺悔，汲取其貪欲之害的沉痛教訓(xùn)，使內(nèi)心深處受到警醒，守住底線。
（九）組織一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)網(wǎng)上測(cè)試。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認(rèn)真組織全體黨員干部在市里開辟的“晉城在線”網(wǎng)站答題測(cè)試平臺(tái)進(jìn)行實(shí)名網(wǎng)上測(cè)試。對(duì)組織工作不力，答題測(cè)試黨員人數(shù)占比偏低的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣直單位，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
（十）開辟一組黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)專欄。認(rèn)真組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”實(shí)踐體會(huì)大家談活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和交流中增強(qiáng)政治定力、廉潔從政定力和明辨是非能力。充分利用廣播電視臺(tái)、《澤州新聞》、“中國？澤州”網(wǎng)站、“澤州紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)”等新聞媒體平臺(tái)，開辟“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)學(xué)、思、踐、悟?qū)冢屈h紀(jì)條規(guī)知識(shí)、黨員干部心得體會(huì)，報(bào)道警示教育月開展情況和先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，營造濃厚輿論宣傳氛圍。
三、工作要求。
縣委成立“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)辦公室（以下簡稱縣活動(dòng)辦），辦公室設(shè)在縣紀(jì)委黨風(fēng)室。活動(dòng)開展實(shí)行分級(jí)組織實(shí)施?？h活動(dòng)辦負(fù)責(zé)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)和督查。
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。開展警示教育月活動(dòng)，是縣委深入貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清的重要舉措，是從政治上關(guān)心愛護(hù)黨員干部，進(jìn)一步提升黨性修養(yǎng)、培樹良好風(fēng)氣的有效手段。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位黨委（黨組織）一定要高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)開展的主體責(zé)任，強(qiáng)化組織保障，認(rèn)真安排實(shí)施，切實(shí)將警示教育活動(dòng)抓實(shí)、抓好。
（二）統(tǒng)籌安排，確保效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要緊密結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)開展與學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合、與學(xué)習(xí)貫徹中央和省市紀(jì)委全會(huì)精神有機(jī)結(jié)合、與實(shí)施“六權(quán)治本”，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清有機(jī)結(jié)合、與當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，在做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動(dòng)，堅(jiān)決防止走形式，走過場(chǎng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（三）善于總結(jié)，形成常態(tài)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位在活動(dòng)開展中，要善于發(fā)現(xiàn)和培樹先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型引路和整體推進(jìn)。要注重積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固成果，著力建立警示教育活動(dòng)的長效機(jī)制，形成警示教育常態(tài)化。
全縣“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)從3月10日到4月10日結(jié)束，時(shí)間緊，任務(wù)重，涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要迅速組織，積極投入到活動(dòng)中來?？h活動(dòng)辦要組織開展對(duì)全縣各級(jí)各部門“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)開展情況的檢查指導(dǎo)，確保教育月活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處?；顒?dòng)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認(rèn)真總結(jié)，形成專題報(bào)告，于4月13日前報(bào)縣活動(dòng)辦。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇六
（宋罡）。
黨章，是一個(gè)政黨的立黨之本，是一個(gè)政黨的旗幟，也是每個(gè)黨員必須遵守的準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨歷來重視黨章的地位和作用，從一大通過《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》，到黨的二大誕生第一部黨章，再到黨的十八大根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化對(duì)黨章進(jìn)行適當(dāng)修改，回顧黨章歷史，中國共產(chǎn)黨根據(jù)形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，先后16次對(duì)黨章進(jìn)行了修訂。這充分的說明了我們黨是一個(gè)重視章程的黨，一個(gè)重視與時(shí)俱進(jìn)的黨。
年11月，在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)上，將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章；將生態(tài)文明建設(shè)作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫入黨章；將改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列新的重要思想和重大方針政策寫入黨章；將黨的十八大關(guān)于黨的建設(shè)新部署和對(duì)黨員、黨的組織、黨的干部的新要求寫入黨章。黨的章程的修訂，是在黨的十七大以來，根據(jù)黨的建設(shè)和發(fā)展，總結(jié)出的一些成熟思想，寫入黨章，對(duì)我們黨今后的工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨史等內(nèi)容，是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù)，也是我們每個(gè)黨員能夠與時(shí)俱進(jìn)的重要的途徑?！皩W(xué)黨章守紀(jì)律”活動(dòng)，讓我們這些基層的黨員在對(duì)黨章、黨史等問題上有了更清晰的認(rèn)知，也是我們政治理論水平提高的一個(gè)很好途徑。
“學(xué)黨章守紀(jì)律”，是一個(gè)加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的活動(dòng)，結(jié)合我們的工作，主要有以下幾方面的認(rèn)識(shí)：
一是要對(duì)黨無限忠誠。忠，就是不反對(duì)，誠就是不說假話。黨是我們每個(gè)黨員的組織，是我們賴以堅(jiān)持信仰的媒介。作為一名黨員，對(duì)黨、對(duì)組織要實(shí)事求是、毫無保留。對(duì)黨的忠誠，體現(xiàn)在積極擁護(hù)黨的章程、貫徹黨的方針、執(zhí)行黨的決定。對(duì)黨的忠誠，需要我們加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，要將政治理論學(xué)習(xí)貫徹于工作學(xué)習(xí)的各個(gè)階段。黨員首先要有堅(jiān)定的理想信念，有正確的政治觀念。黨員是黨組織的一份子，黨的理論方針的貫徹實(shí)施，需要每個(gè)黨員充分發(fā)揮自己的潛力，愛護(hù)黨、維護(hù)黨、宣傳黨，將黨的理論方針向群眾普及，讓老百姓熟悉我們的政黨。這個(gè)過程，就需要我們每個(gè)黨員要有深厚的政治理論知識(shí)和理論素養(yǎng)。不論在工作中，還是在生活中，政治學(xué)習(xí)都不能放松，工作中，要積極按時(shí)參加黨組織的活動(dòng)，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，生活中，多關(guān)心黨的大事、多讀黨報(bào)黨刊，充實(shí)自己的理論底蘊(yùn)，從更高的層次充實(shí)自己的理論知識(shí)。
二是要對(duì)工作充滿熱情。黨的事業(yè)，是每一個(gè)黨員共同來完成的。每個(gè)黨員的能力有大有小，只要我們力所能及的完成黨交給的任務(wù)，那我們都是為黨的事業(yè)添磚加瓦。具體到個(gè)人來講，在工作需要我們有謹(jǐn)慎冷靜的頭腦，也要有感于吃苦的精神，各種安全檢查工作，需要長時(shí)間的`出差，工作干長了，或許會(huì)有枯燥乏味的感覺，沒有成就感。但是，想問題，看事情，不能簡簡單單的從一個(gè)狹隘的角度去想，站在安全大的角度上來講，我們所有的付出都是有回報(bào)的，有些或許是能看得到的，更多的是安全生產(chǎn)的良好運(yùn)行。
三是要對(duì)自己嚴(yán)格要求。嚴(yán)于律己，寬以待人。對(duì)于個(gè)人而言，正處于人生最美好的階段，有干勁、有拼勁，對(duì)自己要有高要求。這是個(gè)人的需要，也是完成黨交予事業(yè)的需要。如果我們放松自己，對(duì)自己的行為不在意，有可能你的無意之舉也會(huì)給自己造成負(fù)面的影響，甚至?xí)?duì)單位造成不良的影響。對(duì)自己嚴(yán)格要求，不該說的話不說，不該問的事不問。工作中，一方面要將理論與實(shí)踐結(jié)合，不斷提高自己的工作能力，要把自己所從事的業(yè)務(wù)工作弄通學(xué)精，善于鉆研，要樹立創(chuàng)新意識(shí)。和同事的相處，要多一些換位思考，多理解他人，多寬容他人，尊重他人，才能贏得他人的尊重。另一方面，要講原則，強(qiáng)化廉政意識(shí)，工作生活中，要始把持廉潔自律這個(gè)原則。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇七
在縣委七屆四次全體會(huì)議上,提出了按照“生態(tài)富縣、工業(yè)強(qiáng)縣、旅居興縣”的戰(zhàn)略部署，就打造“開放山城”，建設(shè)“平安磐安”，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。其要求：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“生態(tài)富縣、工業(yè)強(qiáng)縣、旅居興縣”這條主線，打造“開放山城”，建設(shè)“平安磐安”，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、政治更加穩(wěn)定、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加安康。這就是最近我縣開展了“雙思雙學(xué)”活動(dòng),其主要內(nèi)容就是“深學(xué)決定、真學(xué)先進(jìn)，反思教訓(xùn)、思考整改”，“雙思雙學(xué)”活動(dòng)是“三強(qiáng)一優(yōu)”工作的細(xì)化和深化。
我作為一位生在磐安工作了20多年的老同志，覺得更應(yīng)全身心的投入到縣委提出的這個(gè)運(yùn)動(dòng)之中。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)以《憲法》為重點(diǎn)的法制教育，增強(qiáng)法制觀念，提高法制素質(zhì)。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》，通過學(xué)習(xí)，克服自己的山地意識(shí)、小農(nóng)意識(shí)，使自己的心胸更開闊、處事更大方、眼光更長遠(yuǎn)。
首先通過對(duì)兩個(gè)條例的學(xué)習(xí)，體會(huì)到兩個(gè)條例的頒布和實(shí)施，是我們黨從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措，是黨內(nèi)政治生活的一件大事。《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布是中國共產(chǎn)黨建黨82年、執(zhí)政54年的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例，甚至還是國際共運(yùn)史上的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例。
其次是在實(shí)際工作中要提高服務(wù)質(zhì)量，熱情接待每一位來辦事的同志，作為一位財(cái)稅干部，要積極為我縣的組織收入與控制支出出自己的一分力量。今年，我縣的財(cái)政收入不容樂觀，特別是國稅收入增長緩慢。雖然今年會(huì)議經(jīng)費(fèi)比去年已有大大地減少，但支出的增幅比收入的增幅超出1.9個(gè)百分點(diǎn)。在財(cái)政收入相當(dāng)困難的情況下，徐建華書記提出要求嚴(yán)格控制行政經(jīng)費(fèi)支出，一些外出考察，會(huì)議、公費(fèi)旅游等活動(dòng)必須減少，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在招商引資時(shí)也要引進(jìn)一些真正來辦廠的企業(yè)而不是那種掛名、掛靠企業(yè)或?yàn)榱艘稽c(diǎn)蠅頭小利而干鋌而走險(xiǎn)的事。同時(shí)我們只有在思想上、政策上、體制上和服務(wù)理念上全方位地與發(fā)達(dá)地區(qū)接軌，才能讓我們的“山城”真正“開放”；也只有“開放”才能使各種生產(chǎn)要素在縣域內(nèi)外順暢流動(dòng)，切實(shí)加快我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，確保經(jīng)濟(jì)安全。在思想上形成合力，用新的理念推動(dòng)工作上臺(tái)階。破除山地意識(shí)，大開山鄉(xiāng)大門；破除區(qū)域意識(shí)，合下一盤棋；破除部門意識(shí)，擰成一股力。形成大“開放”，促進(jìn)大“平安”。不斷深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，“聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”，用良好的精神狀態(tài)優(yōu)化辦事環(huán)境。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇八
敬愛的黨組織：
大三了，我對(duì)于考研與就業(yè)之間，我選擇了考研，我覺得考研就是要考慮以下一些問題。
1、認(rèn)真地，靜下心地問問自己：我為什么要考研？我為什么要考這個(gè)專業(yè)的研究生？一定要想明白，總得有個(gè)讓自己賣力的理由，哪怕是為了以后賺更多的錢也好。不要問別人考不考，也不要看家里人眼色（除家庭經(jīng)濟(jì)條件因素外）讓你考你就考，這是你自己的選擇！
2、給自己一個(gè)明白的交代，這個(gè)很重要。不要在復(fù)習(xí)了幾個(gè)月后還放棄。所以，把工作、賺錢、生活、戀愛、就業(yè)、行業(yè)發(fā)展這些所有的因素都考慮進(jìn)去，你想通了嗎？考研會(huì)占用你很多精力及時(shí)間，倉惶的決定最終往往是匆匆的放棄，搭上的金錢和時(shí)間不如好好準(zhǔn)備骨子里最想做的'事，比如，找個(gè)待遇很好的工作。否則，總要后悔，無論是工作還是讀研。工作稍不如意就會(huì)向往讀研的美處，讀研稍不順心就鐘情工作的獨(dú)立，總之，不要把期望看作現(xiàn)實(shí)，期望越大，失落越多。
3、想明白了，就是為了個(gè)決心！就要擺明白跟別人說，你要考研，就不能再天天無所事事、玩玩樂樂、吃吃喝喝，也請(qǐng)你的同學(xué)諒解你，支持一下。既然考研，就不要裝模作樣，最后耽誤了自己的時(shí)間。二十出頭的年輕人，這是我們最好的時(shí)光，不要為了一個(gè)問題作兩次甚至更多次的動(dòng)搖的選擇。
敬愛的黨組織：
大三學(xué)年馬上就要過去，就業(yè)的問題自然成了我們的重要選擇問題。然而，如今大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題更加突出。對(duì)此，我認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。
第一，要有信心。今年為了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，中央已經(jīng)出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策，更何況大學(xué)畢業(yè)生們已經(jīng)“磨劍”十?dāng)?shù)年，怎么會(huì)有跨不過去的坎呢？就業(yè)無路，創(chuàng)業(yè)有門。請(qǐng)大學(xué)畢業(yè)生們到大街上去看一看，街邊的一個(gè)郵亭、一張幾尺長寬的油布，甚至還有一個(gè)手臂上的挎藍(lán)、肩上的一個(gè)挑擔(dān)，也照常養(yǎng)活一家人。
第二，決不勉強(qiáng)自己。大學(xué)畢業(yè)生不能太高看自己，但也不能過分勉強(qiáng)自己。就業(yè)一定要根據(jù)自己的興趣愛好、所學(xué)專業(yè)、優(yōu)點(diǎn)長處來尋求就業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的長處，才能干出名堂，才能使一生事業(yè)不走彎路。如果太勉強(qiáng)自己，拿著工作干不好，害了人家容納你的單位，更害得自己用缺點(diǎn)和短處去跟人家的優(yōu)點(diǎn)和長處競賽，最終走了冤枉路，打擊了自己的自信心，誤了自己的前程。
第三，必須要嚴(yán)防陷阱。面對(duì)今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的形式，一些別有用心者和不法分子也紛紛出籠，乘機(jī)占大學(xué)畢業(yè)生們的便宜。有的希望得到政府關(guān)于安排大學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)惠政策，或者應(yīng)付政府關(guān)于安排大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的任務(wù)或壓力，采取有聘無職的假招聘等欺騙手段，讓你勞神費(fèi)力。有的純粹是打著招聘的幌子。如果大學(xué)畢業(yè)生們沒有清醒的頭腦，到頭來必將落得個(gè)傷心、傷財(cái)、傷志。
總之，大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇九
腐敗分子之所以出賣良知，走向犯罪的深淵，就是因?yàn)樗麄兎潘闪藢?duì)世界觀、人生觀的堅(jiān)定立場(chǎng)。有人說權(quán)力是一把雙刃劍，近年來，一批批貪官紛紛落馬，一次以一次地證明著這些說法。但是，在這種種說法和現(xiàn)象的背后有一個(gè)本質(zhì)，那就是：所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對(duì)“六觀”的改造，未能不斷強(qiáng)化，或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。他們沒有樸“實(shí)”的生活作風(fēng)，大事不講原則、小事不講風(fēng)格，為欲所困、為欲所害，未能視富貴為浮云，未能經(jīng)受住名位、權(quán)力、金錢、美色、親情的考驗(yàn)，最終走上了歧途，傷害了黨和國家的利益、組織的信任、家庭的期望，斷送了自己的大好前途。
作為紀(jì)檢干事，我深刻的警醒著，在工作崗位上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)做到六個(gè)要求：
一要帶頭抵制腐敗，理性對(duì)待利益、看待享受，面對(duì)進(jìn)退，守住清貧，耐住寂寞，不為人情所擾，不為物欲所動(dòng)，遠(yuǎn)離模糊的是非界線，避免滑向腐敗深淵，始終保持浩然正氣。
二要在實(shí)踐中同干警之間建立起深厚的感情、潔凈的友誼，切實(shí)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和膽略。
三要練就過硬的工作作風(fēng)，敢于同各種不正之風(fēng)做斗爭，不能睜一只眼，閉一只眼，在所謂“講團(tuán)結(jié)”的一團(tuán)和氣里放棄了原則，對(duì)工作負(fù)起責(zé)任。
四要帶頭遵紀(jì)守法，帶頭模范遵守黨章，不僅要在本職崗位上努力當(dāng)好公仆，而且要在社會(huì)生活中帶頭嚴(yán)格自律，率風(fēng)氣之先、垂道德之范，以自己的人格力量去踐行榮辱觀。
五要明確工作方向，認(rèn)真履行職責(zé)，提供紀(jì)律和政治上的保證，使個(gè)人工作與紀(jì)檢的中心工作同步合拍。
六要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，珍惜權(quán)力，慎用權(quán)力，用好權(quán)力，全心全意為群眾謀利益。
七要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平、政策業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力。加強(qiáng)現(xiàn)代知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，不斷提高工作水平和辦事效率。
八要有全局意識(shí)，自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極配合支持紀(jì)檢組長的工作，樹立紀(jì)檢監(jiān)察工作的整體威望，集中精力做好本職工作。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十
各股室：
為全面貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨要求，進(jìn)一步強(qiáng)化全辦廣大黨員、干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，根據(jù)我縣《關(guān)于開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)的實(shí)施方案》（陵辦發(fā)[2015]2號(hào)）文件的相關(guān)要求，辦黨支部決定在全辦黨員、干部中深入開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)?，F(xiàn)制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和中央紀(jì)委五次全會(huì)提出的嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置要求，以“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”為活動(dòng)主題，對(duì)全辦黨員、干部集中進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育，教育黨員、干部牢固樹立黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)持守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩靠自覺，守小節(jié)、明底線、知敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)，堅(jiān)持以黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)教育為切入，以問責(zé)不履行“兩個(gè)責(zé)任”為關(guān)鍵，以違紀(jì)違法典型案例為警告，以增強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)為目的，實(shí)施“八個(gè)一”警示教育活動(dòng)。
（一）接受一次黨紀(jì)條規(guī)黨課教育。講黨課是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。黨支部書記要帶頭講黨課，把講黨課作為抓黨建和履行黨支部書記主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任的重要內(nèi)容，作為一項(xiàng)嚴(yán)格的政治紀(jì)律要求。講黨章、講條例、講主體責(zé)任履行、講干部作風(fēng)建設(shè)、講反腐倡廉形式。讓黨員、干部普遍接受一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)熏陶，在講黨課中嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)，在聽黨課中接受政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。
（二）重溫一次入黨誓詞。要以講黨課為契機(jī)，組織全體黨員重溫入黨誓詞，面對(duì)黨旗，莊嚴(yán)宣誓。黨員要對(duì)照誓詞找差距，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺遵規(guī)守紀(jì)，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動(dòng)上講紀(jì)律，兌現(xiàn)對(duì)黨忠誠的承諾，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，力做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
（三）開展一次黨紀(jì)條規(guī)廉政談話。以嚴(yán)格遵守黨紀(jì)條規(guī)為要求內(nèi)容，開展一次廉政談話，談履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、談遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責(zé)”和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、談落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正“四風(fēng)”問題、談個(gè)人存在的傾向性苗頭性問題。辦領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真進(jìn)行廉政談話，黨員、干部要主動(dòng)接受廉政談話，主動(dòng)向黨交心、敢于向組織反映自己或他人的違紀(jì)行為，在廉政談話中接受廉政教育。
（四）觀看一部領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示教育片。組織全辦黨員、干部觀看典型案例警示教育片，用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮反面典型的震懾警示作用，讓全辦黨員、干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，依次為鑒，嚴(yán)以律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗(yàn)，抵得住誘惑，把得住自己。
（五）組織一次黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)網(wǎng)上測(cè)試。在警示教育月活動(dòng)中，在晉城在線以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，開辟答題測(cè)試平臺(tái)。要積極組織全辦黨員、干部進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上答題測(cè)試，深入學(xué)習(xí)、加深理解、以考促學(xué)。
（六）開辟一組黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)專欄。組織全辦黨員、干部開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”實(shí)踐體會(huì)大家談活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和交流中增強(qiáng)政治定力、增強(qiáng)廉潔從政定力和提高明辨是非能力。
（七）撰寫一篇心得體會(huì)文章。全辦黨員、干部要通過聽廉政黨課、觀看警示教育片、學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，立足本職崗位，圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變撰寫一篇心得體會(huì)，自覺驚醒自己，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中。
（八）組織一次廉政教育基地參觀。組織全辦黨員、干部到楊村鄉(xiāng)村干部廉政教育基地學(xué)習(xí)參觀。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)，是縣委深入貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措，是凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清的有效手段。辦黨支部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)開展的主體做兒女，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定周密計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
（二）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。緊密結(jié)合工作實(shí)際，將“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)郵寄結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神有機(jī)結(jié)合，與實(shí)施“六權(quán)治本”、凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清有機(jī)結(jié)合，與當(dāng)前各項(xiàng)工作的開展有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動(dòng)，防止走形式，力求好效果。
（三）培樹典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)開展過程中，要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型引路和整體推進(jìn)，要善于總結(jié)做法經(jīng)驗(yàn)，并將好的經(jīng)驗(yàn)做法上升到制度層面，建立警示教育活動(dòng)長效機(jī)制，形成警示教育活動(dòng)常態(tài)化和制度化。
陵川縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十一
雙學(xué)科是指同一學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)科，如英語和數(shù)學(xué)、歷史和地理等。這種學(xué)習(xí)方式在當(dāng)前教育領(lǐng)域越來越受重視。作為一名曾經(jīng)受到雙學(xué)科教育培養(yǎng)的學(xué)子，我深有體會(huì)。在過去的幾年里，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于雙學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)和技巧，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
雙學(xué)科教育有許多優(yōu)勢(shì)。首先，它提供了更全面的知識(shí)體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)兩個(gè)不同的學(xué)科，我們能夠拓寬自己的知識(shí)面，了解更多領(lǐng)域的知識(shí)。其次，雙學(xué)科培養(yǎng)了我們的綜合能力。在學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)科的過程中，我們需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間、解決問題、適應(yīng)不同的學(xué)科需求，這培養(yǎng)了我們的綜合素養(yǎng)。最后，雙學(xué)科能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。由于有兩個(gè)學(xué)科需要學(xué)習(xí)，我們會(huì)更主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這無疑是一種積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第三段：挑戰(zhàn)和困境。
盡管雙學(xué)科教育有許多優(yōu)勢(shì)，但也存在一些挑戰(zhàn)和困境。首先，雙學(xué)科可能會(huì)增加我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)科需要雙倍的時(shí)間和精力，這對(duì)我們來說是一種挑戰(zhàn)。其次，雙學(xué)科可能會(huì)增加我們的學(xué)習(xí)壓力。如果我們學(xué)習(xí)一門學(xué)科已經(jīng)感到壓力很大，那么學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)科勢(shì)必會(huì)帶來更大的壓力。最后，雙學(xué)科可能會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)一方學(xué)科的忽視。如果我們過于專注于一個(gè)學(xué)科，另一個(gè)學(xué)科可能會(huì)被忽視，降低我們的綜合能力。
第四段：解決困境的方法。
面對(duì)雙學(xué)科教育的挑戰(zhàn)和困境，我們可以采取一些方法來解決。首先，我們應(yīng)該合理規(guī)劃時(shí)間。通過合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，我們可以保證兩個(gè)學(xué)科都得到足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，從而減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。其次，我們可以求助于老師和同學(xué)們的幫助。老師可以為我們提供學(xué)科學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，同學(xué)們可以相互協(xié)作學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。最后，我們應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)雙學(xué)科學(xué)習(xí)中的困境和挑戰(zhàn)。
第五段：雙學(xué)科的收獲。
盡管雙學(xué)科教育存在一些困境，但我相信其中的收獲是無法估量的。通過雙學(xué)科的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了兩個(gè)學(xué)科的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會(huì)了如何更好地管理時(shí)間、解決問題、人際溝通，這些都是我在單一學(xué)科學(xué)習(xí)中無法得到的。雙學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我成為了一個(gè)更全面發(fā)展的人，也為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)。
綜上所述，雙學(xué)科教育在提供全面知識(shí)體驗(yàn)、培養(yǎng)綜合能力和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力方面有著明顯的優(yōu)勢(shì)。然而，也面臨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增加和學(xué)習(xí)壓力增大的困境。我們可以通過合理規(guī)劃時(shí)間、尋求幫助和保持積極心態(tài)來解決這些困境。雙學(xué)科的學(xué)習(xí)收獲是巨大的，它不僅豐富了知識(shí)，也培養(yǎng)了綜合能力，為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十二
雙學(xué)日是指在一個(gè)星期內(nèi)安排兩個(gè)連續(xù)的休息日，給人們提供更多的休閑時(shí)間。這一概念的提出，旨在緩解人們忙碌的工作生活，增強(qiáng)人們的身心健康。對(duì)于很多人來說，雙學(xué)日是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，可以用來放松、充電，或是與家人、朋友共度美好時(shí)光。然而，雙學(xué)日的利與弊存在著雙方面，下面將詳細(xì)探討。
第二段：雙學(xué)日的好處
首先，雙學(xué)日為人們提供了寶貴的休息時(shí)間?，F(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活對(duì)人們的身心造成了很大的壓力，而雙學(xué)日的到來讓人們有了更多的時(shí)間來恢復(fù)和放松。人們可以利用這兩天的時(shí)間組織自己的生活，做自己喜歡的事情，如運(yùn)動(dòng)、閱讀、旅行等，從而提高生活質(zhì)量和身心健康。
其次，雙學(xué)日也促進(jìn)了親情和友情的交流。工作繁忙的時(shí)候，人們往往忙于自己的工作和生活，沒有足夠的時(shí)間和家人和朋友相處，經(jīng)常只能通過電話、短信來表達(dá)關(guān)心和關(guān)愛。而有了雙學(xué)日，人們可以更頻繁地與家人和朋友相聚，參加各種社交活動(dòng)，增進(jìn)感情，建立更為牢固的親友關(guān)系。
第三段：雙學(xué)日的弊端
然而，雙學(xué)日也存在一些問題。首先，雙學(xué)日可能會(huì)加劇商家的競爭。商家會(huì)利用雙學(xué)日來進(jìn)行各種促銷活動(dòng)，吸引人們消費(fèi)，導(dǎo)致大量的人也參與其中，進(jìn)而出現(xiàn)擁堵、排隊(duì)等情況。這種商家行為可能會(huì)讓人們陷入消費(fèi)主義的泥潭，過度消費(fèi)，對(duì)環(huán)境和個(gè)人的財(cái)政狀況造成負(fù)面影響。
另外，雙學(xué)日也會(huì)給某些行業(yè)帶來負(fù)面影響，如醫(yī)療、交通等。醫(yī)院和交通部門是需要7天全年無休的行業(yè)，如果實(shí)行雙學(xué)日，他們需要更多的人手和資源來適應(yīng)這兩天的工作量，會(huì)給他們帶來一定的負(fù)擔(dān)和困擾，可能會(huì)降低工作質(zhì)量和效率。
第四段：利弊權(quán)衡與健康管理
雙學(xué)日的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都存在，如何平衡這些利弊是一個(gè)重要的課題。政府和社會(huì)應(yīng)該采取措施來鼓勵(lì)人們合理利用雙學(xué)日。政府可以制定一些政策來限制商家的促銷行為，避免人群的擁擠和排隊(duì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。同時(shí)，政府也可以加大對(duì)醫(yī)療、交通等行業(yè)的支持力度，確保他們能夠應(yīng)對(duì)雙學(xué)日的工作量。
社會(huì)中每個(gè)人也應(yīng)該從自身做起，合理規(guī)劃雙學(xué)日。人們可以將雙學(xué)日用于健康管理，比如做一些戶外運(yùn)動(dòng)，享受大自然的美景；參加一些社區(qū)或公益活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)；或是參加一些文化活動(dòng)，提升自己的素養(yǎng)。通過這些方式，人們可以充實(shí)自己的精神生活，提高幸福感和滿足感。
第五段：總結(jié)
總之，雙學(xué)日的出現(xiàn)對(duì)于人們的生活是一種福利。它給人們提供了更多的休閑時(shí)間，促進(jìn)了親友關(guān)系的交流。然而，它也存在商家競爭加劇和對(duì)某些行業(yè)的壓力等問題。因此，合理規(guī)劃雙學(xué)日時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)商家行為的監(jiān)管，同時(shí)為醫(yī)療、交通等行業(yè)提供支持，才能更好地發(fā)揮雙學(xué)日的積極作用，提高人們的生活質(zhì)量和幸福感。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十三
近年來，雙學(xué)制教育在我國逐漸興起，越來越多的學(xué)校推行雙學(xué)制，讓學(xué)生在家庭和學(xué)校兩個(gè)不同環(huán)境中獲得全面的教育。作為一個(gè)在雙學(xué)制教育模式下成長的學(xué)生，我深深感受到了它的獨(dú)特魅力和價(jià)值。在這個(gè)主題下，我想分享我在雙學(xué)制下的心得體會(huì)。
雙學(xué)制教育給予我真實(shí)的生活體驗(yàn)。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，我所接觸到的知識(shí)和技能大多只是紙上談兵，很難實(shí)際運(yùn)用到生活中。但雙學(xué)制教育將學(xué)校與家庭環(huán)境相結(jié)合，讓我有機(jī)會(huì)在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、實(shí)踐，并不斷提升自己的能力。比如，我在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)到了一些理論知識(shí)，在家庭中通過家務(wù)勞動(dòng)和實(shí)際的購物活動(dòng)中，我就可以更好地應(yīng)用這些知識(shí)。這種親身體驗(yàn)不僅讓我更容易理解和掌握知識(shí)，還培養(yǎng)了我解決實(shí)際問題的能力。
雙學(xué)制教育促進(jìn)了我與家人的溝通和合作。傳統(tǒng)的學(xué)校教育往往將孩子和家庭分割開來，孩子在學(xué)校度過大部分時(shí)間，與家庭的交流和溝通較少。而雙學(xué)制教育鼓勵(lì)家長參與學(xué)生的教育，并將家庭視為重要的教育環(huán)境之一。我與家人的合作不僅僅是互相幫助完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更是一種共同成長和互相支持的過程。我可以與父母討論問題、尋求建議，他們也會(huì)給予我鼓勵(lì)和支持。這種家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)系，讓我覺得自己不再孤單，有一種深入人心的歸屬感。
雙學(xué)制教育激發(fā)了我對(duì)終身學(xué)習(xí)的熱愛。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，學(xué)生常常只在學(xué)校的一兩個(gè)學(xué)科中投入較多時(shí)間和精力。而雙學(xué)制教育強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，讓我在學(xué)校和家庭中面對(duì)多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。這不僅讓我更全面地了解自己的興趣和潛能，還激發(fā)了我對(duì)多樣化知識(shí)的探索欲望。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，而是一種持續(xù)的、無止境的過程。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)到一些新的知識(shí)后，我會(huì)自發(fā)地在家里繼續(xù)深入研究、擴(kuò)展。這種對(duì)終身學(xué)習(xí)的熱愛不僅讓我不斷進(jìn)步，也增強(qiáng)了我面對(duì)未來的信心。
雙學(xué)制教育培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。在家庭和學(xué)校兩個(gè)環(huán)境中，我需要自主安排學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行決策。這種自主性的培養(yǎng)讓我逐漸擺脫了對(duì)他人的依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。我會(huì)養(yǎng)成自主閱讀和調(diào)研的習(xí)慣，善于使用各種資源來解決問題。雙學(xué)制教育也給予我很多嘗試的機(jī)會(huì)，當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我不會(huì)輕易放棄，而是堅(jiān)持嘗試，尋找解決辦法。這種鍛煉培養(yǎng)了我不畏困難、勇往直前的精神，讓我在面對(duì)未來的各種情況時(shí)可以從容應(yīng)對(duì)。
通過雙學(xué)制教育，我認(rèn)識(shí)到多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要作用。在家庭和學(xué)校兩個(gè)環(huán)境中，我不僅僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能培養(yǎng)品德、習(xí)慣和技能。這種全面的教育讓我更好地適應(yīng)社會(huì)生活的各種挑戰(zhàn)，也為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，雙學(xué)制教育將會(huì)在我成長道路上繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的作用，讓我成為一個(gè)有全面素質(zhì)的人。
總結(jié)起來，雙學(xué)制教育不僅僅是學(xué)校和家庭的雙重教育模式，更是一種培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的理念。通過在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，與家人的深入交流和合作，對(duì)多樣化知識(shí)的探索和追求，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，雙學(xué)制教育為我打開了更廣闊的未來發(fā)展之門。我相信，在雙學(xué)制教育的指導(dǎo)下，我將成為一個(gè)有自信、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的人，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十四
雙學(xué)日是指某些學(xué)校在周六組織學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以彌補(bǔ)平時(shí)可能存在的課時(shí)不足。雙學(xué)日為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生能夠更好地鞏固和消化所學(xué)知識(shí)。我個(gè)人認(rèn)為，雙學(xué)日雖然會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，但對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率和能力還是有很大幫助的。
首先，雙學(xué)日能夠幫助學(xué)生充分利用時(shí)間。正常的學(xué)校教學(xué)時(shí)間有限，學(xué)生需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù)。而雙學(xué)日則為學(xué)生提供了額外的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這樣的時(shí)間下，學(xué)生可以更加專注地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不被其他雜事干擾。而且雙學(xué)日的時(shí)間相對(duì)寬裕，可以更加自由地安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，避免長時(shí)間學(xué)習(xí)后的疲憊和壓力。
其次，雙學(xué)日能夠幫助學(xué)生有效鞏固和消化所學(xué)知識(shí)。普通學(xué)日的學(xué)習(xí)任務(wù)往往很緊湊，學(xué)生需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。而雙學(xué)日則提供了更多的時(shí)間，學(xué)生可以將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更加細(xì)致的整理和消化。通過反復(fù)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生可以更好地掌握和應(yīng)用各種知識(shí)和技能，提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。
再次，雙學(xué)日能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在正常的學(xué)校教學(xué)中，學(xué)生往往在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。而雙學(xué)日則是學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)生需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方式能夠培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立思考能力，在學(xué)習(xí)過程中逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法和策略。
最后，雙學(xué)日能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。正常的學(xué)校教育側(cè)重于學(xué)科知識(shí)的傳授和學(xué)習(xí)，對(duì)于一些其他能力的培養(yǎng)和發(fā)展往往沒有太多的時(shí)間和空間。而雙學(xué)日則可以安排一些特殊的學(xué)習(xí)活動(dòng)和課程，包括科技創(chuàng)新、藝術(shù)表演、體育鍛煉等。這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生培養(yǎng)其他方面的興趣和潛力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總之，雙學(xué)日雖然會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，但能夠幫助學(xué)生充分利用時(shí)間、鞏固和消化所學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但是，我們也要注意適度控制學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)生的身心健康不受損害。只有在適度的學(xué)習(xí)壓力下，學(xué)生才能更加高效地學(xué)習(xí)和成長。我們希望未來的教育能夠更加科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和能力。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十五
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，雙學(xué)黨是我們重要的理論學(xué)習(xí)之一。近期，我參加了黨組織組織的雙學(xué)黨學(xué)習(xí)活動(dòng)，并就此獲得了一些體會(huì)和感悟。
一、學(xué)黨史，銘記初心使命
學(xué)習(xí)黨史，是加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是堅(jiān)定共產(chǎn)黨員初心和使命的必修課程。我們要看到革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立、人民幸福，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心和勇氣，更要看到偉大領(lǐng)袖毛澤東對(duì)民族獨(dú)立、軍隊(duì)建設(shè)、社會(huì)主義制度等方方面面的探索和實(shí)踐，從而形成我們共產(chǎn)黨員的理論基礎(chǔ)和思想體系，前進(jìn)的力量和奮斗信仰。
二、學(xué)新思想，提升思想素質(zhì)
十九大以來，習(xí)近平總書記提出了一系列重大理論創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展思想。從不忘初心、牢記使命、制度自信等方面，到綠色發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、全球治理等方面，這些思想深入人心，對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)代中發(fā)揮更大的作用和責(zé)任具有重要的意義。我們更要通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身對(duì)于新思想的理解和領(lǐng)悟，從而更好地應(yīng)對(duì)新時(shí)代的新任務(wù)和新挑戰(zhàn)。
三、學(xué)習(xí)法規(guī)，懂得紀(jì)律遵守
我們是黨員，不僅要有理論基礎(chǔ)和思想素質(zhì)，更要有紀(jì)律遵守實(shí)踐和行動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)法規(guī)，如《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉政規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等，是保證我們行動(dòng)合規(guī)、清廉奉公的基礎(chǔ)。在日常生活中，我們更要切實(shí)踐行黨的紀(jì)律要求，不斷完善和提高自身風(fēng)氣和素質(zhì)，堅(jiān)決維護(hù)黨的集體利益和形象。
四、學(xué)習(xí)實(shí)踐，貼近群眾生活
學(xué)習(xí)黨的工作思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是提高我們工作水平和效果的關(guān)鍵。黨的實(shí)踐思想和成果是通過實(shí)際工作積累起來的，而我們又是在群眾中來的、為群眾服務(wù)的。因此，我們更應(yīng)該貼近群眾生活、了解群眾的需求和心聲，將黨的工作思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于群眾工作、生產(chǎn)經(jīng)營、社會(huì)管理等各個(gè)領(lǐng)域，不斷實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和作用。
五、學(xué)習(xí)成果，傳承紅色基因
學(xué)習(xí)結(jié)束后，重要的不是學(xué)到的內(nèi)容，而是學(xué)到的效果和意義。通過學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)和實(shí)踐、法規(guī)紀(jì)律，我們應(yīng)該感悟到黨的使命和責(zé)任，堅(jiān)定我們的信仰和意志，爭做一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在實(shí)際工作和生活中，我們應(yīng)該不斷傳承紅色基因，不斷踐行黨的精神和理念，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
通過雙學(xué)黨的學(xué)習(xí)，我們對(duì)于中國特色社會(huì)主義、共產(chǎn)黨員的責(zé)任、新時(shí)代的使命等方面有了更加深入的理解和體悟。未來，我們將更加珍視學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勇于探索未知領(lǐng)域，不斷提升自身素質(zhì)和能力，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（100字）
雙學(xué)科，即指同時(shí)學(xué)習(xí)兩個(gè)不同學(xué)科的方案，在當(dāng)代教育領(lǐng)域中日益受到重視。個(gè)人親身經(jīng)歷了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的過程，深刻體會(huì)到這種學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。今天，我將分享我在雙學(xué)科學(xué)習(xí)中所獲得的體會(huì)和感悟。
第二段：優(yōu)勢(shì)一（200字）
首先，雙學(xué)科學(xué)習(xí)帶來的最大優(yōu)勢(shì)在于拓寬視野。學(xué)習(xí)兩個(gè)不同學(xué)科，可以讓我們接觸到更多的知識(shí)領(lǐng)域，擁有更廣闊的學(xué)習(xí)范圍。在我的雙學(xué)科學(xué)習(xí)中，我選擇了文學(xué)和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科。文學(xué)讓我了解到人類的情感和思想，而數(shù)學(xué)幫助我培養(yǎng)了邏輯思維和分析問題的能力。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我能夠更全面地認(rèn)識(shí)世界，從不同角度思考問題。
第三段：優(yōu)勢(shì)二（200字）
其次，雙學(xué)科學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)綜合能力。學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科時(shí)，我們往往只注重其中某一方面的發(fā)展，而忽視了其他方面。然而，雙學(xué)科學(xué)習(xí)就彌補(bǔ)了這一不足。通過將兩個(gè)學(xué)科相結(jié)合，我們可以更好地發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。在我的學(xué)習(xí)中，文學(xué)和數(shù)學(xué)的結(jié)合，使我在創(chuàng)造性思維和問題解決能力方面取得了很大的進(jìn)步。這讓我認(rèn)識(shí)到，綜合能力是成功的關(guān)鍵。
第四段：挑戰(zhàn)與困惑（300字）
然而，雙學(xué)科學(xué)習(xí)也帶來了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容可能會(huì)相互沖突，導(dǎo)致分身乏術(shù)。例如，在時(shí)間有限的情況下，我必須權(quán)衡兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成時(shí)間，很容易陷入緊張的狀態(tài)。此外，兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和考核方式也不同，需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去適應(yīng)。這也給雙學(xué)科學(xué)習(xí)帶來了一定的困擾。但是，通過不斷的努力和調(diào)整，我逐漸找到了解決這些問題的方法，適應(yīng)了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的要求。
第五段：總結(jié)與展望（400字）
通過雙學(xué)科學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到這種學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特價(jià)值和意義。拓寬視野、培養(yǎng)綜合能力，是雙學(xué)科學(xué)習(xí)帶來的最大優(yōu)勢(shì)。盡管會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困惑，但只要保持積極的態(tài)度，不斷調(diào)整和努力，一定能夠克服困難，取得好的學(xué)習(xí)成果。未來，我希望能夠繼續(xù)探索更多不同學(xué)科之間的聯(lián)系和融合，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過以上五個(gè)段落的連貫，我成功地展示了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和個(gè)人體會(huì)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠給予我們更廣闊的視野和更全面的能力，也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時(shí)，我也提到了雙學(xué)科學(xué)習(xí)所帶來的困惑和挑戰(zhàn)，但通過積極的態(tài)度和不斷的努力，我們可以克服這些問題，取得好的學(xué)習(xí)成果。最后，我對(duì)雙學(xué)科學(xué)習(xí)的未來發(fā)展做了展望，希望能不斷探索更多不同學(xué)科之間的聯(lián)系和融合，為個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雙學(xué)雙思心得體會(huì)篇十七
雙學(xué)是指既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)職場(chǎng)技能，這種雙重學(xué)習(xí)的方式逐漸成為了現(xiàn)代教育的趨勢(shì)。在我進(jìn)行雙學(xué)的過程中，除了獲得了更多的專業(yè)知識(shí)之外，更重要的是增強(qiáng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在下面的文章中，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，談一下這種雙學(xué)模式對(duì)我的影響和收獲。
第二段：專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
在雙學(xué)模式中，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是必不可少的一部分。對(duì)于我來說，通過雙學(xué)，我不僅深化了自己的專業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了如何運(yùn)用這些知識(shí)去實(shí)踐。在一些課程中，老師會(huì)給我們提供一些案例，讓我們進(jìn)行分析、解決問題，這使我感到不僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在鍛煉自己的思維能力。此外，在實(shí)習(xí)期間，我還能夠?qū)⒄n程學(xué)到的知識(shí)，應(yīng)用到實(shí)際工作中，更加深入地了解專業(yè)領(lǐng)域。
第三段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
雙學(xué)的另一個(gè)重要部分是職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中，我們會(huì)從老師和同學(xué)中學(xué)到一些職場(chǎng)的行為規(guī)范，比如要注意自身形象、要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、不能邊聊天邊做事等等。這些都是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，必須要掌握的職業(yè)素養(yǎng)。而在實(shí)習(xí)期間，我也根據(jù)老師所傳授的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何與同事溝通合作、如何解決問題和如何面對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)踐能力的提升
實(shí)踐能力的提升也是雙學(xué)的一個(gè)非常重要的方面。在學(xué)校里，老師會(huì)在課程中強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用。一些課程的作業(yè)就是根據(jù)案例進(jìn)行分析和解決問題。這些都是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。而在實(shí)習(xí)期間，我在日常工作和項(xiàng)目中，也得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這可以讓我在解決問題時(shí)更加從容，也增強(qiáng)了我的自信心。
第五段：總結(jié)
總的來說，雙學(xué)模式為我提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我得到了很好的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的提升，同時(shí)也培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。這一切都讓我在未來的職場(chǎng)生涯中更加自信更加從容面對(duì)各種挑戰(zhàn)。雙學(xué)不僅是一種教育方式，更是一種生活方式，它讓我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一個(gè)更好的自己。
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