通過寫心得體會，我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進步進行評估和反思。那么在寫心得體會時，我們需要注意一些要點和技巧。首先，要明確心得體會的主題和范圍，確定寫作的重點和目標(biāo)。其次，要注意用簡潔、明確的語言表達自己的想法和感受，避免冗長和啰嗦。同時，可以借助具體的事例和案例來支撐自己的觀點和結(jié)論，讓讀者更容易理解和接受。另外，還可以運用修辭手法，如比喻、排比、夸張等，來增強文章的表達力和吸引力。最后，要對自己的心得體會進行反思和審視，不斷改進和提升自己的寫作能力。以下是一些成功人士的心得體會，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
雙學(xué)雙思心得體會篇一
在黨的教育工作中，黨雙學(xué)是一項非常重要的任務(wù)和責(zé)任。黨雙學(xué)是指黨組織成員通過學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨史綱要和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加深對中國共產(chǎn)黨歷史使命、根本原則、重大決策、重要思想、光輝實踐、寶貴經(jīng)驗的認識，增強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、堅決做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，提高真才實學(xué)。
黨雙學(xué)的重要意義首先體現(xiàn)在砥礪品質(zhì)上。黨雙學(xué)幫助黨員干部進一步提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，形成良好品質(zhì)和高尚情操。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠看到無數(shù)共產(chǎn)黨人為了民族獨立、人民解放、社會主義事業(yè)不懈奮斗的豪情壯舉；通過學(xué)習(xí)黨章，我們明白了黨員作為黨組織的一種特殊成員，有著更高的要求；通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我們準(zhǔn)確把握了當(dāng)前黨和國家發(fā)展的方向?！包h雙學(xué)”幫助我們拓展了眼界，塑造了正確的思想價值觀，提升了自身的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
其次，黨雙學(xué)有助于增強黨員的忠誠度。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以領(lǐng)悟到黨的偉大和黨的初心，深刻認識到只有始終保持對黨的忠誠，才能不忘初心、牢記使命。學(xué)習(xí)黨章可以幫助我們更好地了解黨員的權(quán)利和義務(wù)，明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們翻閱習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的著作時，我們發(fā)現(xiàn)黨員要有堅定的信念和情感，要有無私奉獻的精神，要有堅強的意志和毅力。“黨雙學(xué)”讓我們發(fā)自內(nèi)心地認同黨的指導(dǎo)思想，堅定信念，增強忠誠度，做到對黨絕對忠誠。
再次，黨雙學(xué)對提高黨員的工作能力和水平有著重要意義。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以汲取前輩革命家和偉大人民英雄的智慧和勇氣，提高政治站位和陣地意識，加強對黨和人民政策的理解和執(zhí)行。學(xué)習(xí)黨章可以幫助我們掌握黨的基本理論和基本路線，從而更加深入地參與黨和群眾的工作，為黨和人民事業(yè)貢獻力量。明確習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的要求，我們不僅要在學(xué)問上有所積累，還要在思維方式和工作方法上進行革新，提高工作效率和水平。
最后，黨雙學(xué)讓我們更好地履行黨員的職責(zé)和使命。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠看到中國共產(chǎn)黨的初心和使命，更加清晰地認識到我們身上肩負的責(zé)任。學(xué)習(xí)黨章可以幫助我們明確每個黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，堅決執(zhí)行黨的決議和決定，做到守土有責(zé)、守土有方、守土有力。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我們更加明白只有積極擁護黨的指導(dǎo)思想，才能真正做到為人民服務(wù)、為民族復(fù)興而努力。黨雙學(xué)讓我們深入了解黨員的身份和使命，更好地履行黨員的職責(zé)和使命。
綜上所述，黨雙學(xué)在黨的教育工作中具有重要的地位和作用。黨雙學(xué)不僅有助于砥礪品質(zhì)、增強忠誠度，還能提高工作能力和水平，更好地履行黨員的職責(zé)和使命。因此，我們每個黨員都應(yīng)該把黨雙學(xué)作為一項非常重要的任務(wù)來認真完成，不斷學(xué)習(xí)、提高思想認識和實踐能力，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標(biāo)貢獻自己的智慧和力量。
雙學(xué)雙思心得體會篇二
（一）。
按照市委辦公廳《關(guān)于開展“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動的實施方案》的要求，為進一步強化全局廣大黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識，根據(jù)我局《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的實施意見（試行）》和《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任細則“十八條”（試行）》要求，經(jīng)局黨組研究，決定在全局上下深入開展以“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴紀(jì)律、嚴規(guī)矩”為主題的黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動，現(xiàn)結(jié)合我局實際，制定如下方案。
一、總體目標(biāo)。
通過深入開展“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動，全覆蓋、無死角、無盲區(qū)地對全局黨員干部集中進行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育，教育全局黨員干部牢固樹立黨章意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，堅持守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩靠自覺，守小節(jié)、明底線、知敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，為全面完成各項環(huán)保工作任務(wù)提供堅強的紀(jì)律保證。
二、活動內(nèi)容。
此次“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動，以學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)知識為切入，以查辦違反黨紀(jì)條規(guī)案件為重點，以問責(zé)不履行“兩個責(zé)任”為關(guān)鍵，以違紀(jì)違法典型案例為警示，以增強政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識為目的，深入開展“十個一”警示教育活動。
（一）嚴查違反黨紀(jì)條規(guī)的行為。要以查辦違反黨紀(jì)條規(guī)案件為重點，保持對違反黨紀(jì)條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢，集中查辦一批違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財政紀(jì)律和生活紀(jì)律等無組織、無紀(jì)律行為的典型案件，集中查辦一批違反中央八項規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬夾”頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”問題的典型案件，集中查辦一批違反“三個絕不允許”要求的典型案件，堅決維護黨紀(jì)條規(guī)的嚴肅性，堅決遏制腐敗蔓延的勢頭。
（二）問責(zé)履行“兩個責(zé)任”不到位的黨員干部。黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組織負主體責(zé)任，紀(jì)委（紀(jì)檢組）負監(jiān)督責(zé)任。各黨組織書記要扛起主體責(zé)任和第一責(zé)任人的責(zé)任。要以問責(zé)“兩個責(zé)任”不落實和第一責(zé)任人職責(zé)落實不徹底為關(guān)鍵，對違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律，“四風(fēng)”問題突出，點名道姓通報不認真履行“兩個責(zé)任”的人和事，問責(zé)一個，警醒一片，通過嚴厲問責(zé)，把責(zé)任落實下去。
（三）開展一次突出問題專項整治任務(wù)落實監(jiān)督檢查。我局確定了學(xué)習(xí)討論活動3項專項整治任務(wù)，這是深入推進我局學(xué)習(xí)討論落實活動，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清、樹好環(huán)保形象、促進富民強市的重大舉措。各科室、各下屬單位一定要充分認識開展專項整治的重要意義，要真整治，真整改，見真效。要將專項整治任務(wù)落實情況作為警示教育月活動一項重要監(jiān)督檢查內(nèi)容，嚴格監(jiān)督，嚴明紀(jì)律，體現(xiàn)專項整治的嚴肅性，對整改不力、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮。
（四）接受一次領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動。講黨課是各級領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課，要把講黨課作為黨組織書記履行抓黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任的重要內(nèi)容，作為一項嚴格的政治紀(jì)律要求，通過領(lǐng)導(dǎo)干部講黨章、講條例、講主體責(zé)任履行、講干部作風(fēng)建設(shè)、講反腐倡廉形勢，讓黨員、干部普遍接受一次黨紀(jì)條規(guī)知識熏陶，在講黨課中嚴明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識，在聽黨課中接受政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。
（五）重溫一次入黨誓詞。各級黨組織以支部為單位，以講黨課或組織其它活動為載體，組織黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗，莊嚴宣誓。廣大黨員要對照誓詞找差距，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺遵規(guī)守紀(jì)，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀(jì)律，兌現(xiàn)對黨忠誠的承諾，不斷增強責(zé)任感和使命感，爭做對黨忠誠、信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
（六）開展一次廉政訪談活動。一是要組織廣大黨員干部結(jié)合自身工作實際，圍繞所學(xué)黨紀(jì)條規(guī)談?wù)J識、談體會，圍繞所看警示教育片談教訓(xùn)、談感受，做到學(xué)有所思、觀有所感，在交流暢談中不斷引導(dǎo)黨員干部明辨是非、警鐘長鳴。二是在全局黨員干部中由上至下逐級開展一次廉政談話，談履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”、談遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責(zé)”和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、談落實中央八項規(guī)定精神和糾治“四風(fēng)”問題、談個人存在的傾向性苗頭性問題，領(lǐng)導(dǎo)干部要認真進行廉政談話，黨員、干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心，敢于向組織反映自己或他人的違紀(jì)行為，在廉政談話中接受廉政教育。
（七）觀看一部領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看由市紀(jì)委制作的，十八大以來市仍不收手、不收斂的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴重違紀(jì)違法典型案例警示教育片《貪腐的代價》，用身邊的事教育身邊的人，用最直觀的形式讓黨員干部接受震撼心靈的反腐倡廉警示教育讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，以此為鑒，嚴以律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗，抵得住誘惑，把得住自我。
（八）精讀一套學(xué)習(xí)資料。要組織廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《行政機關(guān)公務(wù)員處罰條例》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等十部黨紀(jì)條規(guī)，真正將黨紀(jì)條規(guī)熟記于心、實踐于行。
（九）組織一次黨紀(jì)條規(guī)知識網(wǎng)上測試。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，組織黨員干部參與市紀(jì)委晉城在線的答題測試，各支部要積極組織全體黨員干部進行實名制網(wǎng)上答題測試，深化學(xué)習(xí)、加深理解、以考促學(xué)。對答題測試組織工作做的好的單位和答題測試成績優(yōu)秀的黨員干部，全局通報表揚，對組織工作不力，答題測試黨員人數(shù)占比偏低的單位要進行通報批評。
（十）開辟一組黨紀(jì)條規(guī)知識學(xué)習(xí)專欄。學(xué)有所獲、聽有所思、觀有所悟、讀有所感，有序組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“雙學(xué)雙嚴”實踐體會大家談活動，在學(xué)習(xí)和交流暢談中增強政治定力、增強廉潔從政定力和提高明辨是非能力。充分利用晉城市環(huán)境保護網(wǎng)等媒體，開辟“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)學(xué)、思、踐、悟?qū)冢屈h紀(jì)條規(guī)知識、學(xué)習(xí)心得體會交流，報道警示月開展情況和先進典型、先進經(jīng)驗，形成濃厚的黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)和活動開展宣傳輿論氛圍。
三、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴紀(jì)律、嚴規(guī)矩”專題活動作為當(dāng)前的重要工作之一，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組要擔(dān)負起主體責(zé)任，高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，善始善終、善作善成；局紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)要認真擔(dān)負起監(jiān)督責(zé)任；各科室、各單位主要負責(zé)同志是科室、單位的第一責(zé)任人，要親自部署、親自參與、親自過問、親自協(xié)調(diào)，推進活動順利開展。局黨組成員除參加市里的活動外，還要參加局里組織的各項活動。
（二）搞好結(jié)合，注重實效。要結(jié)合工作實際，力求注重實效，堅持“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動與學(xué)習(xí)討論落實活動有機結(jié)合、與學(xué)習(xí)貫徹中央和省市紀(jì)委全會精神有機結(jié)合、與實施“六權(quán)治本”，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清有機結(jié)合、與當(dāng)前各項工作的開展有機結(jié)合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動，防止走形式，力求好效果。
（三）培樹典型，總結(jié)經(jīng)驗。要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進典型，堅持典型引路和整體推進，要善于總結(jié)做法經(jīng)驗，并將好的經(jīng)驗做法上升到制度層面，建立警示教育活動的長效機制，形成警示教育活動常態(tài)化和制度化。
“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動，時間緊，內(nèi)容多，任務(wù)重，涉及面廣，各科室各下屬單位要積極投入到活動中來。局活動辦要主動發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能作用，組織開展對全局各科室各下屬單位“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動開展情況的檢查指導(dǎo)，重點查看活動組織開展情況、“規(guī)定動作”末端落實、挖掘先進典型、總結(jié)做法經(jīng)驗，確保教育月活動內(nèi)容落到實處。
全局“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動從3月份開始，各黨組織要迅速組織實施，做到規(guī)定動作有著落，自選動作有創(chuàng)新，活動開展有效果?；顒咏Y(jié)束后，各黨支部要形成“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動開展情況專題報告，于4月11日前以紙質(zhì)、電子版兩種方式上報局紀(jì)檢監(jiān)察室（局紀(jì)檢監(jiān)察室；電子郵箱：jchbjcs@）。
雙學(xué)雙思心得體會篇三
（宋罡）。
黨章，是一個政黨的立黨之本，是一個政黨的旗幟，也是每個黨員必須遵守的準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨歷來重視黨章的地位和作用，從一大通過《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》，到黨的二大誕生第一部黨章，再到黨的十八大根據(jù)形勢和任務(wù)的變化對黨章進行適當(dāng)修改，回顧黨章歷史，中國共產(chǎn)黨根據(jù)形勢，與時俱進，先后16次對黨章進行了修訂。這充分的說明了我們黨是一個重視章程的黨，一個重視與時俱進的黨。
年11月，在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上，將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章；將生態(tài)文明建設(shè)作為中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫入黨章；將改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列新的重要思想和重大方針政策寫入黨章；將黨的十八大關(guān)于黨的建設(shè)新部署和對黨員、黨的組織、黨的干部的新要求寫入黨章。黨的章程的修訂，是在黨的十七大以來，根據(jù)黨的建設(shè)和發(fā)展，總結(jié)出的一些成熟思想，寫入黨章，對我們黨今后的工作具有深遠的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨史等內(nèi)容，是我們每個共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù)，也是我們每個黨員能夠與時俱進的重要的途徑?！皩W(xué)黨章守紀(jì)律”活動，讓我們這些基層的黨員在對黨章、黨史等問題上有了更清晰的認知，也是我們政治理論水平提高的一個很好途徑。
“學(xué)黨章守紀(jì)律”，是一個加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的活動，結(jié)合我們的工作，主要有以下幾方面的認識：
一是要對黨無限忠誠。忠，就是不反對，誠就是不說假話。黨是我們每個黨員的組織，是我們賴以堅持信仰的媒介。作為一名黨員，對黨、對組織要實事求是、毫無保留。對黨的忠誠，體現(xiàn)在積極擁護黨的章程、貫徹黨的方針、執(zhí)行黨的決定。對黨的忠誠，需要我們加強政治理論學(xué)習(xí)，要將政治理論學(xué)習(xí)貫徹于工作學(xué)習(xí)的各個階段。黨員首先要有堅定的理想信念，有正確的政治觀念。黨員是黨組織的一份子，黨的理論方針的貫徹實施，需要每個黨員充分發(fā)揮自己的潛力，愛護黨、維護黨、宣傳黨，將黨的理論方針向群眾普及，讓老百姓熟悉我們的政黨。這個過程，就需要我們每個黨員要有深厚的政治理論知識和理論素養(yǎng)。不論在工作中，還是在生活中，政治學(xué)習(xí)都不能放松，工作中，要積極按時參加黨組織的活動，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，生活中，多關(guān)心黨的大事、多讀黨報黨刊，充實自己的理論底蘊，從更高的層次充實自己的理論知識。
二是要對工作充滿熱情。黨的事業(yè)，是每一個黨員共同來完成的。每個黨員的能力有大有小，只要我們力所能及的完成黨交給的任務(wù)，那我們都是為黨的事業(yè)添磚加瓦。具體到個人來講，在工作需要我們有謹慎冷靜的頭腦，也要有感于吃苦的精神，各種安全檢查工作，需要長時間的`出差，工作干長了，或許會有枯燥乏味的感覺，沒有成就感。但是，想問題，看事情，不能簡簡單單的從一個狹隘的角度去想，站在安全大的角度上來講，我們所有的付出都是有回報的，有些或許是能看得到的，更多的是安全生產(chǎn)的良好運行。
三是要對自己嚴格要求。嚴于律己，寬以待人。對于個人而言，正處于人生最美好的階段，有干勁、有拼勁，對自己要有高要求。這是個人的需要，也是完成黨交予事業(yè)的需要。如果我們放松自己，對自己的行為不在意，有可能你的無意之舉也會給自己造成負面的影響，甚至?xí)挝辉斐刹涣嫉挠绊憽ψ约簢栏褚?，不該說的話不說，不該問的事不問。工作中，一方面要將理論與實踐結(jié)合，不斷提高自己的工作能力，要把自己所從事的業(yè)務(wù)工作弄通學(xué)精，善于鉆研，要樹立創(chuàng)新意識。和同事的相處，要多一些換位思考，多理解他人，多寬容他人，尊重他人，才能贏得他人的尊重。另一方面，要講原則，強化廉政意識，工作生活中，要始把持廉潔自律這個原則。
雙學(xué)雙思心得體會篇四
各股室：
為全面貫徹落實從嚴治黨、依規(guī)治黨要求，進一步強化全辦廣大黨員、干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識，根據(jù)我縣《關(guān)于開展“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動的實施方案》（陵辦發(fā)[2015]2號）文件的相關(guān)要求，辦黨支部決定在全辦黨員、干部中深入開展“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動?，F(xiàn)制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和中央紀(jì)委五次全會提出的嚴明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把加強紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置要求，以“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴紀(jì)律、嚴規(guī)矩”為活動主題，對全辦黨員、干部集中進行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育，教育黨員、干部牢固樹立黨章意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，堅持守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩靠自覺，守小節(jié)、明底線、知敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
二、活動內(nèi)容。
“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動，堅持以黨紀(jì)條規(guī)知識學(xué)習(xí)教育為切入，以問責(zé)不履行“兩個責(zé)任”為關(guān)鍵，以違紀(jì)違法典型案例為警告，以增強政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識為目的，實施“八個一”警示教育活動。
（一）接受一次黨紀(jì)條規(guī)黨課教育。講黨課是各級領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。黨支部書記要帶頭講黨課，把講黨課作為抓黨建和履行黨支部書記主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任的重要內(nèi)容，作為一項嚴格的政治紀(jì)律要求。講黨章、講條例、講主體責(zé)任履行、講干部作風(fēng)建設(shè)、講反腐倡廉形式。讓黨員、干部普遍接受一次黨紀(jì)條規(guī)知識熏陶，在講黨課中嚴明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識，在聽黨課中接受政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。
（二）重溫一次入黨誓詞。要以講黨課為契機，組織全體黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗，莊嚴宣誓。黨員要對照誓詞找差距，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺遵規(guī)守紀(jì)，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀(jì)律，兌現(xiàn)對黨忠誠的承諾，不斷增強責(zé)任感和使命感，力做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
（三）開展一次黨紀(jì)條規(guī)廉政談話。以嚴格遵守黨紀(jì)條規(guī)為要求內(nèi)容，開展一次廉政談話，談履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”、談遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責(zé)”和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、談落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風(fēng)”問題、談個人存在的傾向性苗頭性問題。辦領(lǐng)導(dǎo)班子要認真進行廉政談話，黨員、干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心、敢于向組織反映自己或他人的違紀(jì)行為，在廉政談話中接受廉政教育。
（四）觀看一部領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示教育片。組織全辦黨員、干部觀看典型案例警示教育片，用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮反面典型的震懾警示作用，讓全辦黨員、干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，依次為鑒，嚴以律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗，抵得住誘惑，把得住自己。
（五）組織一次黨紀(jì)條規(guī)知識網(wǎng)上測試。在警示教育月活動中，在晉城在線以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，開辟答題測試平臺。要積極組織全辦黨員、干部進行實名制網(wǎng)上答題測試，深入學(xué)習(xí)、加深理解、以考促學(xué)。
（六）開辟一組黨紀(jì)條規(guī)知識學(xué)習(xí)專欄。組織全辦黨員、干部開展“雙學(xué)雙嚴”實踐體會大家談活動，在學(xué)習(xí)和交流中增強政治定力、增強廉潔從政定力和提高明辨是非能力。
（七）撰寫一篇心得體會文章。全辦黨員、干部要通過聽廉政黨課、觀看警示教育片、學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，立足本職崗位，圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變撰寫一篇心得體會，自覺驚醒自己，時時把自己置身于監(jiān)督之中。
（八）組織一次廉政教育基地參觀。組織全辦黨員、干部到楊村鄉(xiāng)村干部廉政教育基地學(xué)習(xí)參觀。
三、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開展“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動，是縣委深入貫徹黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措，是凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清的有效手段。辦黨支部要切實擔(dān)負起“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動開展的主體做兒女，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定周密計劃，認真組織實施。
（二）搞好結(jié)合，注重實效。緊密結(jié)合工作實際，將“雙學(xué)雙嚴”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動與學(xué)習(xí)討論落實活動郵寄結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣紀(jì)委全會精神有機結(jié)合，與實施“六權(quán)治本”、凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清有機結(jié)合，與當(dāng)前各項工作的開展有機結(jié)合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動，防止走形式，力求好效果。
（三）培樹典型，總結(jié)經(jīng)驗。在活動開展過程中，要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進典型，堅持典型引路和整體推進，要善于總結(jié)做法經(jīng)驗，并將好的經(jīng)驗做法上升到制度層面，建立警示教育活動長效機制，形成警示教育活動常態(tài)化和制度化。
陵川縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
雙學(xué)雙思心得體會篇五
腐敗分子之所以出賣良知，走向犯罪的深淵，就是因為他們放松了對世界觀、人生觀的堅定立場。有人說權(quán)力是一把雙刃劍，近年來，一批批貪官紛紛落馬，一次以一次地證明著這些說法。但是，在這種種說法和現(xiàn)象的背后有一個本質(zhì)，那就是：所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對“六觀”的改造，未能不斷強化，或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。他們沒有樸“實”的生活作風(fēng)，大事不講原則、小事不講風(fēng)格，為欲所困、為欲所害，未能視富貴為浮云，未能經(jīng)受住名位、權(quán)力、金錢、美色、親情的考驗，最終走上了歧途，傷害了黨和國家的利益、組織的信任、家庭的期望，斷送了自己的大好前途。
作為紀(jì)檢干事，我深刻的警醒著，在工作崗位上嚴格要求自己，認真履行職責(zé)，切實做到六個要求：
一要帶頭抵制腐敗，理性對待利益、看待享受，面對進退，守住清貧，耐住寂寞，不為人情所擾，不為物欲所動，遠離模糊的是非界線，避免滑向腐敗深淵，始終保持浩然正氣。
二要在實踐中同干警之間建立起深厚的感情、潔凈的友誼，切實增強干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和膽略。
三要練就過硬的工作作風(fēng)，敢于同各種不正之風(fēng)做斗爭，不能睜一只眼，閉一只眼，在所謂“講團結(jié)”的一團和氣里放棄了原則，對工作負起責(zé)任。
四要帶頭遵紀(jì)守法，帶頭模范遵守黨章，不僅要在本職崗位上努力當(dāng)好公仆，而且要在社會生活中帶頭嚴格自律，率風(fēng)氣之先、垂道德之范，以自己的人格力量去踐行榮辱觀。
五要明確工作方向，認真履行職責(zé)，提供紀(jì)律和政治上的保證，使個人工作與紀(jì)檢的中心工作同步合拍。
六要加強政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，珍惜權(quán)力，慎用權(quán)力，用好權(quán)力，全心全意為群眾謀利益。
七要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平、政策業(yè)務(wù)水平，增強工作能力。加強現(xiàn)代知識的學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)新形勢、新要求，不斷提高工作水平和辦事效率。
八要有全局意識，自覺做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極配合支持紀(jì)檢組長的工作，樹立紀(jì)檢監(jiān)察工作的整體威望，集中精力做好本職工作。
雙學(xué)雙思心得體會篇六
第一段：引言（約200字）。
黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是黨員的重要任務(wù)，通過參加黨組織的集體活動和學(xué)習(xí)，不僅能提高自己的黨性修養(yǎng)，更能夠錘煉黨員黨性，推動黨的事業(yè)不斷前進。個人認為，參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是一種珍貴的機會，通過這樣的形式，我深切感受到了黨組織的溫暖與力量，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：實踐與自我反思（約300字）。
在黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)中，我積極參與各種活動，同時誠實而刻苦地完成每一篇學(xué)習(xí)筆記。通過實踐，我體會到了團結(jié)互助的重要性。在集體學(xué)習(xí)時，我與同志們相互交流和討論，大家共同解決問題，這無疑為我們的學(xué)習(xí)提供了更多的視角和思路。在整個過程中，我也時常對自己進行反思，不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題，并努力改正。通過自我反思，我深刻認識到了自己的不足之處，并且下定決心要不斷學(xué)習(xí)和進步。
第三段：提升為基層黨員的責(zé)任感（約300字）。
黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是提升黨員的責(zé)任感的重要途徑。在我參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到作為一名基層黨員，肩負著責(zé)任重于泰山的使命。我們作為黨員骨干，應(yīng)該時刻以身作則，牢記自己的職責(zé)，模范地履行黨員義務(wù)，做到心系群眾，積極幫助他人。在這個過程中，我深切感受到了黨的組織的力量和溫暖，激發(fā)了我更加強烈的責(zé)任感和使命感。
第四段：學(xué)習(xí)理論，提高思想水平（約200字）。
參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)，不僅能提高個人黨性修養(yǎng)，更能夠?qū)W習(xí)理論知識，提高自己的思想水平。在學(xué)習(xí)理論的過程中，我不僅深入了解了黨的基本理論和指導(dǎo)思想，同時也不斷拓寬了自己的思維和見識。這使我更加堅定了自己的信仰，也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)理論，我認識到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地為黨和人民服務(wù)。
第五段：總結(jié)與收獲（約200字）。
黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)是培養(yǎng)黨員先進性和純潔性的重要途徑，也是提升黨員干部綜合能力的有效途徑。通過參加這種形式的學(xué)習(xí)，我不僅得到了黨內(nèi)外來的鼓勵和認可，更主動參與到黨的各項工作中。這次學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，我認識到黨的力量的偉大和重要性，也找到了自己更好為黨和人民服務(wù)的方向。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將不斷提高自己的能力素質(zhì)，更加努力地為黨和人民貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過參加黨的雙重組織生活學(xué)習(xí)，我認識到了作為一名黨員的責(zé)任重大，同時也更加明確了自己的方向和使命。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的理論水平和政治素養(yǎng)，做到知行合一，以更加積極的態(tài)度投入到黨的事業(yè)中，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
雙學(xué)雙思心得體會篇七
敬愛的黨組織：
大三了，我對于考研與就業(yè)之間，我選擇了考研，我覺得考研就是要考慮以下一些問題。
1、認真地，靜下心地問問自己：我為什么要考研？我為什么要考這個專業(yè)的研究生？一定要想明白，總得有個讓自己賣力的理由，哪怕是為了以后賺更多的錢也好。不要問別人考不考，也不要看家里人眼色（除家庭經(jīng)濟條件因素外）讓你考你就考，這是你自己的選擇！
2、給自己一個明白的交代，這個很重要。不要在復(fù)習(xí)了幾個月后還放棄。所以，把工作、賺錢、生活、戀愛、就業(yè)、行業(yè)發(fā)展這些所有的因素都考慮進去，你想通了嗎？考研會占用你很多精力及時間，倉惶的決定最終往往是匆匆的放棄，搭上的金錢和時間不如好好準(zhǔn)備骨子里最想做的'事，比如，找個待遇很好的工作。否則，總要后悔，無論是工作還是讀研。工作稍不如意就會向往讀研的美處，讀研稍不順心就鐘情工作的獨立，總之，不要把期望看作現(xiàn)實，期望越大，失落越多。
3、想明白了，就是為了個決心！就要擺明白跟別人說，你要考研，就不能再天天無所事事、玩玩樂樂、吃吃喝喝，也請你的同學(xué)諒解你，支持一下。既然考研，就不要裝模作樣，最后耽誤了自己的時間。二十出頭的年輕人，這是我們最好的時光，不要為了一個問題作兩次甚至更多次的動搖的選擇。
敬愛的黨組織：
大三學(xué)年馬上就要過去，就業(yè)的問題自然成了我們的重要選擇問題。然而，如今大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題更加突出。對此，我認為大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。
第一，要有信心。今年為了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，中央已經(jīng)出臺了一系列的優(yōu)惠政策，更何況大學(xué)畢業(yè)生們已經(jīng)“磨劍”十?dāng)?shù)年，怎么會有跨不過去的坎呢？就業(yè)無路，創(chuàng)業(yè)有門。請大學(xué)畢業(yè)生們到大街上去看一看，街邊的一個郵亭、一張幾尺長寬的油布，甚至還有一個手臂上的挎藍、肩上的一個挑擔(dān)，也照常養(yǎng)活一家人。
第二，決不勉強自己。大學(xué)畢業(yè)生不能太高看自己，但也不能過分勉強自己。就業(yè)一定要根據(jù)自己的興趣愛好、所學(xué)專業(yè)、優(yōu)點長處來尋求就業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的長處，才能干出名堂，才能使一生事業(yè)不走彎路。如果太勉強自己，拿著工作干不好，害了人家容納你的單位，更害得自己用缺點和短處去跟人家的優(yōu)點和長處競賽，最終走了冤枉路，打擊了自己的自信心，誤了自己的前程。
第三，必須要嚴防陷阱。面對今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的形式，一些別有用心者和不法分子也紛紛出籠，乘機占大學(xué)畢業(yè)生們的便宜。有的希望得到政府關(guān)于安排大學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)惠政策，或者應(yīng)付政府關(guān)于安排大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的任務(wù)或壓力，采取有聘無職的假招聘等欺騙手段，讓你勞神費力。有的純粹是打著招聘的幌子。如果大學(xué)畢業(yè)生們沒有清醒的頭腦，到頭來必將落得個傷心、傷財、傷志。
總之，大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。
雙學(xué)雙思心得體會篇八
（翟倩倩）。
黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)，是規(guī)范和約束全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。能不能真正有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關(guān)系到增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡，對此我們必須予以深刻的認識。我們黨歷來高度重視黨章，始終把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作，堅持不懈地加以推進。
黨章第三條明確規(guī)定：認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)是每位黨員的義務(wù)。黨章第四條也明確規(guī)定：參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)是每位黨員的權(quán)利。因此，我要以正在開展的保持黨員先進性教育活動為契機，認真貫徹落實胡錦濤在中央紀(jì)委第六次全體會議上講話精神，把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為自己終身追求目標(biāo)。
一是要通過學(xué)習(xí)貫徹黨章，進一步堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。學(xué)習(xí)貫徹黨章既是先進性教育活動開展一年來的重要經(jīng)驗，又是可鞏固先進性教育活動成果，建立先進性教育長效機制的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)黨章，認真實踐黨章，才能永葆黨的先進性，才能對實現(xiàn)共產(chǎn)主義等理想充滿信心，才能更加堅定自己的信念。
二是要通過學(xué)習(xí)貫徹黨章，進一步提高自己的道德修養(yǎng)。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)，也是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。因而，學(xué)習(xí)貫徹黨章，是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的本質(zhì)要求，是提高黨員自身道德修養(yǎng)的重要途徑，也是鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進性的有效措施。
三是要通過學(xué)習(xí)貫徹黨章，進一步發(fā)展黨內(nèi)民主。黨內(nèi)民主是黨的生命。黨內(nèi)民主不僅是保持黨的生機和活力的關(guān)鍵，也是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的根本途徑。過去和當(dāng)前一些腐敗大案形成的一個重要原因，就是沒有堅持好民主集中制，特別是沒有發(fā)揚好黨內(nèi)民主。我們要通過學(xué)習(xí)貫徹黨章，增強黨的社會影響力和凝聚力，充分調(diào)動廣大人民群眾加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐、實現(xiàn)民族振興的積極性。
四是要通過學(xué)習(xí)貫徹黨章，進一步嚴明政治紀(jì)律。民主要發(fā)展，紀(jì)律也要嚴明。現(xiàn)在有些同志的頭腦中對執(zhí)行政治紀(jì)律的意識有些淡化了，有的黨員對黨的決定陽奉陰違，甚至公開唱反調(diào)，有的黨員認為組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律是“硬”的，政治紀(jì)律是“軟”的。我們通過學(xué)習(xí)黨章、實踐黨章，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)、進一步加大防治腐敗的力度，進一步嚴明政治紀(jì)律，為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會提供有力保障。
五是要通過學(xué)習(xí)貫徹黨章，進一步強化制約監(jiān)督。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的全方位、全過程監(jiān)督，重點防范權(quán)力失控、決策失誤、行為失范，是各級黨委、紀(jì)委反腐敗的重要思路，而學(xué)習(xí)黨章、實踐黨章，將為加強監(jiān)督提供更有力的制度基礎(chǔ)。
六是要通過學(xué)習(xí)貫徹黨章，進一步加強黨的制度建設(shè)。十八大以來黨的制度建設(shè)有不少進展，如對黨章進行修改，對黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)等作了更明確的規(guī)定；按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善了黨委內(nèi)部的議事和決策機制，進一步理順了常委會與全委會的關(guān)系；同時黨內(nèi)選舉制度、干部人事制度也有不少改革創(chuàng)新。今后我要通過學(xué)習(xí)黨章、實踐黨章，逐步建立和完善黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度等。
學(xué)習(xí)黨章的目的是為了實踐黨章。廣大黨員應(yīng)把自覺遵守和維護黨章作為自己的神圣職責(zé)，堅持以黨章為指導(dǎo)，規(guī)范自己的行動；自覺地將黨章應(yīng)用于黨的生活，指導(dǎo)黨的工作，嚴格按黨章辦事，反對一切違反黨章的行為，永葆共產(chǎn)黨的先進性。
通過學(xué)習(xí)《黨章》和《條例》等黨紀(jì)條規(guī)，我深深地感到，黨紀(jì)條規(guī)既是準(zhǔn)繩，又是“高壓線”，只有敬重黨紀(jì)條規(guī)并以此規(guī)范自己，才能使黨員干部從制度上成為“不能腐敗”、從法律上“不敢腐敗”、從思想上“不愿腐敗”。黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)教育是一個經(jīng)常性的過程，只有開展全面的經(jīng)常性的教育，才能打牢思想政治基礎(chǔ)，筑牢思想防線。為此，我們要以此次專項行動為契機，總結(jié)這次學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗，把黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)作為政治教育的重要內(nèi)容，實行黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)常化、制度化和多樣化，并在學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮好帶頭示范和組織引領(lǐng)作用，使黨紀(jì)條規(guī)內(nèi)化于心、外化于行，增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和實效性。
雙學(xué)雙思心得體會篇九
（一）。
今年，警示教育月活動的主題是：“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴紀(jì)律、嚴規(guī)矩”，簡稱“雙學(xué)雙嚴”，其目的就是要通過活動的開展，教育廣大黨員干部牢固樹立黨章意識，紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，做到心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒。
近段時間通過觀看警示教育片，認真學(xué)習(xí)《黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)讀本》，使我深受教育，思想上得到了提升，靈魂上得到了凈化，對黨紀(jì)條規(guī)更多的是份敬畏之心。在學(xué)習(xí)的同時，我也認真的思索，作為一名基層工作者，我如何才能做好自己的本職工作，真正做一名嚴格遵守黨紀(jì)的好黨員。
體會之一：勤學(xué)習(xí)，明規(guī)矩，思想上有新認識。
習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委第五次全會上強調(diào)指出：“各級黨組織要把嚴守紀(jì)律，嚴明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀(jì)律，講規(guī)矩的氛圍”。我們作為黨組織的一個分子，就要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。以前一聽說作風(fēng)整頓，就認為是走形式、一陣風(fēng)，也學(xué)習(xí)了，也作了學(xué)習(xí)筆記，但僅僅是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，就整頓而整頓，沒有在思想深處真正認識到作風(fēng)整頓的意義。總認為只要自己認真執(zhí)行機關(guān)各項紀(jì)律、各項規(guī)章制度，不去撞槍口、撞“高壓線”就行，通過這次深入細致的學(xué)習(xí)，使自己在思想認識上有了更進一步的提高，不僅要令行禁止，更要有所作為。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們工作在基層，離老百姓最近，我們應(yīng)該認識到，我們的工作就是要服務(wù)老百姓，就是要在幫助群眾排憂解難上下功夫，在促進農(nóng)民增收上想辦法。
體會之二：轉(zhuǎn)作風(fēng)，講規(guī)矩，行動上有新步伐。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩，就是一種約束、一種準(zhǔn)則，就是一種標(biāo)準(zhǔn)、一種尺度，更是一種責(zé)任、一種境界?；疖囋杰壘鸵?，人不守規(guī)就要出事。同樣的道理，黨員干部，離開了規(guī)矩的約束，工作就會出這樣那樣的問題，就很難避免犯這樣那樣的錯誤。我們只有講規(guī)矩，才能知道什么該做、什么不該做，從而自覺地、誠實守信地把言行約束在“紀(jì)律圍欄”之內(nèi)。我們通過講規(guī)矩，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，杜絕工作拖拉、敷衍塞責(zé)、作風(fēng)飄浮現(xiàn)象，旗幟鮮明地反對“四風(fēng)”，把各項工作記在心上，抓在手上，說干就干，干就干好，通過警示教育活動的開展，在行動上有了新步伐。
首先是放下身子，深入群眾。改變以往經(jīng)常坐在辦公室的習(xí)慣，走村入戶，深入田間地頭、街頭巷尾、農(nóng)戶家中，與群眾攀談、拉家常，聽民聲、知民情、問民計，與老百姓面對面接觸，心連心交流，了解群眾生產(chǎn)生活狀況，掌握群眾所思、所憂、所盼。及時宣傳黨的農(nóng)村方針、政策，為他們排憂解難。其次是與同事之間比紀(jì)律、賽作風(fēng)。自覺遵守各項工作紀(jì)律，不讓自己存在一絲僥幸心理，在工作上始終保持一種你追我趕、爭先恐后的精神狀態(tài)，努力做好自己的本職工作，樹立強烈的責(zé)任意識，大局意識。切實做到思想不松防線，行動不碰紅線，做人不越底線。真正達到政治紀(jì)律明顯增強，工作作風(fēng)明顯改進，精神面貌明顯改觀，服務(wù)水平明顯提高，工作成效明顯提升，為富民強縣建設(shè)添磚加瓦。
體會之三：嚴律己，守規(guī)矩，覺悟上有新提高。
我們要進一步嚴于律己勤政廉潔，一定要帶頭強化規(guī)矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，在政治上用規(guī)矩明方向，堅持原則、令行禁止；在工作上用規(guī)矩促有為，嚴格程序、一絲不茍；在生活上用規(guī)矩樹形象，防微杜漸，守住底線。始終保持一顆平靜之心，做到頭腦清，手腳勤，待人誠，心胸寬，辦事公，言行慎，嚴格規(guī)范自己的行為，不該說的不說，不該聽的不聽，不該問的不問，不該看的不看。在勤政廉政、廉潔自律方面，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求，不談索取，倡導(dǎo)艱苦奮斗，反對鋪張浪費，始終耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，守得住清貧，管得住小節(jié)，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時刻恪守本份，嚴守紀(jì)律，時刻注重自省自勵、自我約束，模范地遵守廉政自律的各項規(guī)定，正派為人，正直做事，始終做到大事講原則、小事講風(fēng)格，使自己的政治覺悟不斷提升，爭做嚴格遵守黨紀(jì)，模范執(zhí)行黨規(guī)的好黨員。
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雙學(xué)雙思心得體會篇十
雙學(xué)科是指同一學(xué)生同時學(xué)習(xí)兩個學(xué)科，如英語和數(shù)學(xué)、歷史和地理等。這種學(xué)習(xí)方式在當(dāng)前教育領(lǐng)域越來越受重視。作為一名曾經(jīng)受到雙學(xué)科教育培養(yǎng)的學(xué)子，我深有體會。在過去的幾年里，我學(xué)會了許多關(guān)于雙學(xué)科的經(jīng)驗和技巧，今天我想分享一下我的心得體會。
雙學(xué)科教育有許多優(yōu)勢。首先，它提供了更全面的知識體驗。通過學(xué)習(xí)兩個不同的學(xué)科，我們能夠拓寬自己的知識面，了解更多領(lǐng)域的知識。其次，雙學(xué)科培養(yǎng)了我們的綜合能力。在學(xué)習(xí)兩個學(xué)科的過程中，我們需要學(xué)會合理規(guī)劃時間、解決問題、適應(yīng)不同的學(xué)科需求，這培養(yǎng)了我們的綜合素養(yǎng)。最后，雙學(xué)科能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和動力。由于有兩個學(xué)科需要學(xué)習(xí)，我們會更主動地去學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這無疑是一種積極的學(xué)習(xí)動力。
第三段：挑戰(zhàn)和困境。
盡管雙學(xué)科教育有許多優(yōu)勢，但也存在一些挑戰(zhàn)和困境。首先，雙學(xué)科可能會增加我們的學(xué)習(xí)負擔(dān)。學(xué)習(xí)兩個學(xué)科需要雙倍的時間和精力，這對我們來說是一種挑戰(zhàn)。其次，雙學(xué)科可能會增加我們的學(xué)習(xí)壓力。如果我們學(xué)習(xí)一門學(xué)科已經(jīng)感到壓力很大，那么學(xué)習(xí)兩個學(xué)科勢必會帶來更大的壓力。最后，雙學(xué)科可能會導(dǎo)致我們對一方學(xué)科的忽視。如果我們過于專注于一個學(xué)科，另一個學(xué)科可能會被忽視，降低我們的綜合能力。
第四段：解決困境的方法。
面對雙學(xué)科教育的挑戰(zhàn)和困境，我們可以采取一些方法來解決。首先，我們應(yīng)該合理規(guī)劃時間。通過合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，我們可以保證兩個學(xué)科都得到足夠的學(xué)習(xí)時間，從而減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)。其次，我們可以求助于老師和同學(xué)們的幫助。老師可以為我們提供學(xué)科學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，同學(xué)們可以相互協(xié)作學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。最后，我們應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對雙學(xué)科學(xué)習(xí)中的困境和挑戰(zhàn)。
第五段：雙學(xué)科的收獲。
盡管雙學(xué)科教育存在一些困境，但我相信其中的收獲是無法估量的。通過雙學(xué)科的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了兩個學(xué)科的知識，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會了如何更好地管理時間、解決問題、人際溝通，這些都是我在單一學(xué)科學(xué)習(xí)中無法得到的。雙學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我成為了一個更全面發(fā)展的人，也為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)。
綜上所述，雙學(xué)科教育在提供全面知識體驗、培養(yǎng)綜合能力和激發(fā)學(xué)習(xí)動力方面有著明顯的優(yōu)勢。然而，也面臨著學(xué)習(xí)負擔(dān)增加和學(xué)習(xí)壓力增大的困境。我們可以通過合理規(guī)劃時間、尋求幫助和保持積極心態(tài)來解決這些困境。雙學(xué)科的學(xué)習(xí)收獲是巨大的，它不僅豐富了知識，也培養(yǎng)了綜合能力，為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
雙學(xué)雙思心得體會篇十一
首先，作為一名黨員，參加了雙學(xué)活動，我們深深地感受到了這種學(xué)習(xí)方式的有效性。通過對黨章和黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，讓我們更加明白了我們作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的思想信仰、職責(zé)使命和行動準(zhǔn)則。同時，我們還深入學(xué)習(xí)了黨的十九大報告精神，更加全面地認識了中國特色社會主義進入新時代面臨的挑戰(zhàn)和機遇，提升了我們的思想水平和行動能力。
其次，在學(xué)習(xí)過程中，我們發(fā)現(xiàn)雙學(xué)活動既注重理論學(xué)習(xí)，又強調(diào)實踐操作，通過各種方式幫助我們轉(zhuǎn)化自己的學(xué)習(xí)為實踐，發(fā)揮了學(xué)以致用的效果。我們通過學(xué)習(xí)，更加深入地了解了我們所服務(wù)的對象，貫徹了我們作為黨員的責(zé)任和使命。通過實踐，我們在日常生活中加強了自己的主動學(xué)習(xí)和思考能力，深化了對黨的事業(yè)的信仰和對人民的感情，進一步提升了自身素質(zhì)和水平。
第三，雙學(xué)活動體現(xiàn)出組織的“以人為本”原則，充分發(fā)揮了集體智慧。通過組織集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流和討論，我們學(xué)習(xí)和探討了各種問題，從不同角度發(fā)掘問題的本質(zhì)，并相互借鑒、融合和提升，形成了有力的思想碰撞和集體智慧。這種互動式的學(xué)習(xí)方式，不僅增強了我們的共同認識和理解，還提高和加強了團隊協(xié)作意識和能力，使我們更合理地組織和推動工作。
第四，雙學(xué)活動既有個人的收獲，也體現(xiàn)了組織的關(guān)懷。通過學(xué)習(xí)，我們不斷深化了對自己角色的認識和理解，同時也對工作中存在的問題和困惑提出了更高的期望。組織也通過回訪和評議等方式，了解和關(guān)心每位黨員的學(xué)習(xí)狀況，有針對性地提出幫助和意見。這種并行的學(xué)習(xí)方式，不僅促進了個人的成長和發(fā)展，也增強了組織對黨員的關(guān)愛和支持，形成了堅實的互相協(xié)助和共同進步的集體力量。
最后，我們認為雙學(xué)活動是推進全面從嚴治黨、推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的強有力篇章。我們要針對自身情況，主動參與學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)化并落實自己的理念和行動，努力為黨和人民事業(yè)盡自己的綿薄之力，不斷提高自身素質(zhì)和水平。同時，我們也要認識到雙學(xué)活動的重要性和深遠的意義，不斷加強學(xué)習(xí)黨的基本知識，切實履行為人民服務(wù)的職責(zé)和使命，為推動中國特色社會主義偉大事業(yè)的實現(xiàn)貢獻力量。
雙學(xué)雙思心得體會篇十二
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，雙學(xué)黨是我們重要的理論學(xué)習(xí)之一。近期，我參加了黨組織組織的雙學(xué)黨學(xué)習(xí)活動，并就此獲得了一些體會和感悟。
一、學(xué)黨史，銘記初心使命
學(xué)習(xí)黨史，是加強自身黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是堅定共產(chǎn)黨員初心和使命的必修課程。我們要看到革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯毩?、人民幸福，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心和勇氣，更要看到偉大領(lǐng)袖毛澤東對民族獨立、軍隊建設(shè)、社會主義制度等方方面面的探索和實踐，從而形成我們共產(chǎn)黨員的理論基礎(chǔ)和思想體系，前進的力量和奮斗信仰。
二、學(xué)新思想，提升思想素質(zhì)
十九大以來，習(xí)近平總書記提出了一系列重大理論創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展思想。從不忘初心、牢記使命、制度自信等方面，到綠色發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟、全球治理等方面，這些思想深入人心，對于我們在新時代中發(fā)揮更大的作用和責(zé)任具有重要的意義。我們更要通過學(xué)習(xí)，加強自身對于新思想的理解和領(lǐng)悟，從而更好地應(yīng)對新時代的新任務(wù)和新挑戰(zhàn)。
三、學(xué)習(xí)法規(guī)，懂得紀(jì)律遵守
我們是黨員，不僅要有理論基礎(chǔ)和思想素質(zhì)，更要有紀(jì)律遵守實踐和行動力。學(xué)習(xí)黨的各項法規(guī)，如《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉政規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等，是保證我們行動合規(guī)、清廉奉公的基礎(chǔ)。在日常生活中，我們更要切實踐行黨的紀(jì)律要求，不斷完善和提高自身風(fēng)氣和素質(zhì)，堅決維護黨的集體利益和形象。
四、學(xué)習(xí)實踐，貼近群眾生活
學(xué)習(xí)黨的工作思路和實踐經(jīng)驗，是提高我們工作水平和效果的關(guān)鍵。黨的實踐思想和成果是通過實際工作積累起來的，而我們又是在群眾中來的、為群眾服務(wù)的。因此，我們更應(yīng)該貼近群眾生活、了解群眾的需求和心聲，將黨的工作思路和實踐經(jīng)驗應(yīng)用于群眾工作、生產(chǎn)經(jīng)營、社會管理等各個領(lǐng)域，不斷實現(xiàn)自身的價值和作用。
五、學(xué)習(xí)成果，傳承紅色基因
學(xué)習(xí)結(jié)束后，重要的不是學(xué)到的內(nèi)容，而是學(xué)到的效果和意義。通過學(xué)習(xí)黨的各項理論知識和實踐、法規(guī)紀(jì)律，我們應(yīng)該感悟到黨的使命和責(zé)任，堅定我們的信仰和意志，爭做一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在實際工作和生活中，我們應(yīng)該不斷傳承紅色基因，不斷踐行黨的精神和理念，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
通過雙學(xué)黨的學(xué)習(xí)，我們對于中國特色社會主義、共產(chǎn)黨員的責(zé)任、新時代的使命等方面有了更加深入的理解和體悟。未來，我們將更加珍視學(xué)習(xí)機會，勇于探索未知領(lǐng)域，不斷提升自身素質(zhì)和能力，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
雙學(xué)雙思心得體會篇十三
前言：
"雙學(xué)"是指要學(xué)習(xí)兩個方面：1.知識 2.技能，即要掌握一定的理論知識，還要掌握一定的實際操作技能，我在學(xué)習(xí)“雙學(xué)”過程中有了很多的心得體會，下面就讓我來分享一下吧。
第一段：知識學(xué)習(xí)
我們在接觸學(xué)習(xí)知識時，往往需要接受大量的理論知識，這一過程對于我們而言，會有一定的心理壓力。我在學(xué)習(xí)知識的過程中，常常感到各種細枝末節(jié)的知識點，讓我有些“想死”的感覺。當(dāng)然，我們不能對此放棄，我們應(yīng)該努力克服這一困難。建議我們可以選擇比較靠譜的學(xué)習(xí)平臺或者網(wǎng)站，真正嚴謹?shù)闹R點總結(jié)和對知識的解析會讓我們收獲更多。這一階段的關(guān)鍵是，我們要有良好的時間管理能力，合理的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃，并充分利用好一些學(xué)習(xí)工具，例如讀書筆記及其它的鍛煉自己認知能力的方法，這些都對我們學(xué)習(xí)知識會有一定的促進作用。
第二段：技能學(xué)習(xí)
對于實踐技能方面的學(xué)習(xí)，我們一定要掌握方法和技巧，有時候還需要做一些專業(yè)的培訓(xùn)。具體操作類的技能，在學(xué)習(xí)的時候我們最好肉眼去觀察他人的操作，這增加了學(xué)習(xí)過程的體驗和感受，當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的時候還需要做好筆記，盡可能的多去練習(xí)自己的技能，掌握更多的技巧，這是掌握操作類技能最重要的做法。技能部分的學(xué)習(xí)，重點是需要歸納總結(jié)，找到規(guī)律，加強記憶，養(yǎng)成反思的習(xí)慣，以實現(xiàn)知行合一，而我們一定要放棄鉆牛角尖的想法，開闊自己的思路，這樣才會收獲多多。
第三段：雙學(xué)結(jié)合的學(xué)習(xí)
在“雙學(xué)”中，知識和技能是相輔相成的。在學(xué)習(xí)某個領(lǐng)域的知識的同時，我們也要學(xué)會如何將這些知識應(yīng)用到實際工作中，同時提高自己的實際操作能力，使得自己學(xué)到的知識更具可行性。我們需要培養(yǎng)整合知識、策略性學(xué)習(xí)的能力，并保持學(xué)習(xí)的熱情和信心，這對我們長期發(fā)展而言都是非常重要的。
第四段：學(xué)習(xí)思考的意義
學(xué)習(xí)“雙學(xué)”并不僅僅是為了在某一領(lǐng)域有所突破，還要懂得思考學(xué)習(xí)的意義。我們要總結(jié)、認識到學(xué)習(xí)中的困難是我們成長路上的必修課，沒有這些困難，我們就無法成為更好的自己。學(xué)習(xí)中的磨難，讓我們具備了堅強的意志，學(xué)會了如何克服挫折，并且也提高了我們對問題的對應(yīng)能力。同時，我們也會發(fā)現(xiàn)，精細學(xué)習(xí)、培養(yǎng)好心靈，可以創(chuàng)造出我們所夢想的未來。
第五段：堅持學(xué)習(xí)的信心
“雙學(xué)”是很花時間和精力的，需要我們付出大量的努力，所以我們一定要堅持學(xué)習(xí)的信心。在學(xué)習(xí)過程中，我們也需要有適當(dāng)?shù)男菹r間來調(diào)整自己的狀態(tài)和吸收一些新的知識，這樣可以讓我們更快樂的學(xué)習(xí)，同時也能夠讓我們更具備掌握學(xué)習(xí)知識的信心。如果我們可以做到持續(xù)地努力和堅持，無論是知識還是技能方面都會有很大的收獲。
總結(jié)：
通過“雙學(xué)”的方式，我們可以更快樂、更有信心地掌握知識和技能。學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，而是為了個人成長和進步，我們要保持專注和熱愛，掌握學(xué)習(xí)方法，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)的意識，相信自己，不斷發(fā)掘自己的潛能，用自己的努力讓自我發(fā)展得更加全面。
雙學(xué)雙思心得體會篇十四
雙學(xué)是指在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，通過參加各種課外活動或者自學(xué)來提高自己的學(xué)習(xí)能力和各種技能的一種學(xué)習(xí)方法。作為現(xiàn)代學(xué)生，我有幸接觸到雙學(xué)的理念，并親身體驗到了其帶來的益處與充實。在這篇文章中，我將從三個方面來談?wù)勎业碾p學(xué)心得體會。
首先，雙學(xué)讓我有了更廣闊的視野。通過參加各種課外活動，我不僅僅能夠接觸到與學(xué)校相關(guān)的知識，還能了解到更多實際生活中的經(jīng)驗和技能。比如，在參加學(xué)校舉辦的志愿者活動時，我親身體會到社區(qū)服務(wù)的重要性，并發(fā)現(xiàn)了自己在團隊協(xié)作和組織管理方面的潛能。在參觀工廠時，我了解到了生產(chǎn)流程和企業(yè)經(jīng)營的實際情況，這些都是在教室里無法獲得的知識。通過這些實踐活動，我能夠拓寬視野，增加見識，為將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，雙學(xué)讓我能夠全面發(fā)展。通過自學(xué)和參加各種興趣課程，我能夠提高自己在其他領(lǐng)域的技能。比如，在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，我熱衷于學(xué)習(xí)音樂，我參加了鋼琴課程，并且積極參加學(xué)校的音樂比賽和演出。這不僅讓我培養(yǎng)了音樂素養(yǎng)和技能，而且讓我學(xué)會了自我管理和時間管理的能力。通過這樣的雙學(xué)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個學(xué)習(xí)機器，還可以做其他讓我興趣的事情，開拓自己的興趣，培養(yǎng)自己的愛好。
最后，雙學(xué)讓我成為一個有夢想的人。通過參加課外活動和自學(xué)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對某些方面的熱愛，并且逐漸形成了自己的夢想。我記得那次參加學(xué)習(xí)性實踐活動時，我遇到了一位成功的企業(yè)家，他分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功的秘訣。那時，我心中燃起了對創(chuàng)業(yè)的夢想，我決定未來要成為一名成功的企業(yè)家。雙學(xué)讓我有機會接觸到各種各樣的人，聽到各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我堅定了自己的目標(biāo)，并且給予了我追逐夢想的勇氣。
綜上所述，雙學(xué)是一種非常有益的學(xué)習(xí)方法，通過參加課外活動和自學(xué)，我不僅僅能夠拓寬視野，提高自己的技能，還能讓自己成為一個有夢想的人。我深信，只有在教室之外，我們才能真正發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力，成為一個全面發(fā)展的人。因此，在未來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)堅持雙學(xué)方法，不斷開拓自己的眼界，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
雙學(xué)雙思心得體會篇十五
第一段：引言（100字）
雙學(xué)科，即指同時學(xué)習(xí)兩個不同學(xué)科的方案，在當(dāng)代教育領(lǐng)域中日益受到重視。個人親身經(jīng)歷了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的過程，深刻體會到這種學(xué)習(xí)方式的獨特優(yōu)勢。今天，我將分享我在雙學(xué)科學(xué)習(xí)中所獲得的體會和感悟。
第二段：優(yōu)勢一（200字）
首先，雙學(xué)科學(xué)習(xí)帶來的最大優(yōu)勢在于拓寬視野。學(xué)習(xí)兩個不同學(xué)科，可以讓我們接觸到更多的知識領(lǐng)域，擁有更廣闊的學(xué)習(xí)范圍。在我的雙學(xué)科學(xué)習(xí)中，我選擇了文學(xué)和數(shù)學(xué)兩個學(xué)科。文學(xué)讓我了解到人類的情感和思想，而數(shù)學(xué)幫助我培養(yǎng)了邏輯思維和分析問題的能力。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我能夠更全面地認識世界，從不同角度思考問題。
第三段：優(yōu)勢二（200字）
其次，雙學(xué)科學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)綜合能力。學(xué)習(xí)一個學(xué)科時，我們往往只注重其中某一方面的發(fā)展，而忽視了其他方面。然而，雙學(xué)科學(xué)習(xí)就彌補了這一不足。通過將兩個學(xué)科相結(jié)合，我們可以更好地發(fā)展自己的各項能力。在我的學(xué)習(xí)中，文學(xué)和數(shù)學(xué)的結(jié)合，使我在創(chuàng)造性思維和問題解決能力方面取得了很大的進步。這讓我認識到，綜合能力是成功的關(guān)鍵。
第四段：挑戰(zhàn)與困惑（300字）
然而，雙學(xué)科學(xué)習(xí)也帶來了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，兩個學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容可能會相互沖突，導(dǎo)致分身乏術(shù)。例如，在時間有限的情況下，我必須權(quán)衡兩個學(xué)科的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成時間，很容易陷入緊張的狀態(tài)。此外，兩個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和考核方式也不同，需要我們花費更多的時間和精力去適應(yīng)。這也給雙學(xué)科學(xué)習(xí)帶來了一定的困擾。但是，通過不斷的努力和調(diào)整，我逐漸找到了解決這些問題的方法，適應(yīng)了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的要求。
第五段：總結(jié)與展望（400字）
通過雙學(xué)科學(xué)習(xí)，我深刻認識到這種學(xué)習(xí)方式的獨特價值和意義。拓寬視野、培養(yǎng)綜合能力，是雙學(xué)科學(xué)習(xí)帶來的最大優(yōu)勢。盡管會面臨一些挑戰(zhàn)和困惑，但只要保持積極的態(tài)度，不斷調(diào)整和努力，一定能夠克服困難，取得好的學(xué)習(xí)成果。未來，我希望能夠繼續(xù)探索更多不同學(xué)科之間的聯(lián)系和融合，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
通過以上五個段落的連貫，我成功地展示了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和個人體會。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠給予我們更廣闊的視野和更全面的能力，也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，我也提到了雙學(xué)科學(xué)習(xí)所帶來的困惑和挑戰(zhàn)，但通過積極的態(tài)度和不斷的努力，我們可以克服這些問題，取得好的學(xué)習(xí)成果。最后，我對雙學(xué)科學(xué)習(xí)的未來發(fā)展做了展望，希望能不斷探索更多不同學(xué)科之間的聯(lián)系和融合，為個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
雙學(xué)雙思心得體會篇十六
近年來，雙學(xué)制教育在我國逐漸興起，越來越多的學(xué)校推行雙學(xué)制，讓學(xué)生在家庭和學(xué)校兩個不同環(huán)境中獲得全面的教育。作為一個在雙學(xué)制教育模式下成長的學(xué)生，我深深感受到了它的獨特魅力和價值。在這個主題下，我想分享我在雙學(xué)制下的心得體會。
雙學(xué)制教育給予我真實的生活體驗。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，我所接觸到的知識和技能大多只是紙上談兵，很難實際運用到生活中。但雙學(xué)制教育將學(xué)校與家庭環(huán)境相結(jié)合，讓我有機會在真實的環(huán)境中學(xué)習(xí)、實踐，并不斷提升自己的能力。比如，我在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)到了一些理論知識，在家庭中通過家務(wù)勞動和實際的購物活動中，我就可以更好地應(yīng)用這些知識。這種親身體驗不僅讓我更容易理解和掌握知識，還培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。
雙學(xué)制教育促進了我與家人的溝通和合作。傳統(tǒng)的學(xué)校教育往往將孩子和家庭分割開來，孩子在學(xué)校度過大部分時間，與家庭的交流和溝通較少。而雙學(xué)制教育鼓勵家長參與學(xué)生的教育，并將家庭視為重要的教育環(huán)境之一。我與家人的合作不僅僅是互相幫助完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更是一種共同成長和互相支持的過程。我可以與父母討論問題、尋求建議，他們也會給予我鼓勵和支持。這種家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)系，讓我覺得自己不再孤單，有一種深入人心的歸屬感。
雙學(xué)制教育激發(fā)了我對終身學(xué)習(xí)的熱愛。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，學(xué)生常常只在學(xué)校的一兩個學(xué)科中投入較多時間和精力。而雙學(xué)制教育強調(diào)全面發(fā)展，讓我在學(xué)校和家庭中面對多個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。這不僅讓我更全面地了解自己的興趣和潛能，還激發(fā)了我對多樣化知識的探索欲望。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試，而是一種持續(xù)的、無止境的過程。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)到一些新的知識后，我會自發(fā)地在家里繼續(xù)深入研究、擴展。這種對終身學(xué)習(xí)的熱愛不僅讓我不斷進步，也增強了我面對未來的信心。
雙學(xué)制教育培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中，我需要自主安排學(xué)習(xí)和生活的時間，并根據(jù)實際情況進行決策。這種自主性的培養(yǎng)讓我逐漸擺脫了對他人的依賴，學(xué)會獨立思考和解決問題。我會養(yǎng)成自主閱讀和調(diào)研的習(xí)慣，善于使用各種資源來解決問題。雙學(xué)制教育也給予我很多嘗試的機會，當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)和困難時，我不會輕易放棄，而是堅持嘗試，尋找解決辦法。這種鍛煉培養(yǎng)了我不畏困難、勇往直前的精神，讓我在面對未來的各種情況時可以從容應(yīng)對。
通過雙學(xué)制教育，我認識到多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要作用。在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中，我不僅僅能夠?qū)W到知識，還能培養(yǎng)品德、習(xí)慣和技能。這種全面的教育讓我更好地適應(yīng)社會生活的各種挑戰(zhàn)，也為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，雙學(xué)制教育將會在我成長道路上繼續(xù)發(fā)揮其獨特的作用，讓我成為一個有全面素質(zhì)的人。
總結(jié)起來，雙學(xué)制教育不僅僅是學(xué)校和家庭的雙重教育模式，更是一種培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的理念。通過在真實的環(huán)境中學(xué)習(xí)和實踐，與家人的深入交流和合作，對多樣化知識的探索和追求，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，雙學(xué)制教育為我打開了更廣闊的未來發(fā)展之門。我相信，在雙學(xué)制教育的指導(dǎo)下，我將成為一個有自信、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的人，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
雙學(xué)雙思心得體會篇十七
第一段：引言（150字）
雙學(xué)是指同時學(xué)習(xí)多個學(xué)科或領(lǐng)域，它是一種全新的學(xué)習(xí)方式，近年來在教育界逐漸受到重視。我在高中時期選擇了雙學(xué)的學(xué)習(xí)方式，今天我將分享我對雙學(xué)的心得體會。通過雙學(xué)，我不僅能夠掌握多個學(xué)科的知識，還培養(yǎng)了更多的能力和素質(zhì)，為我的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：雙學(xué)的優(yōu)勢（250字）
雙學(xué)給我?guī)砹嗽S多優(yōu)勢。首先，它擴寬了我的視野。在接觸不同學(xué)科的過程中，我能夠全面了解各個領(lǐng)域的內(nèi)容，從而有利于我形成全局觀和協(xié)調(diào)能力。其次，雙學(xué)培養(yǎng)了我更多的能力。學(xué)習(xí)多個學(xué)科需要運用不同的思維方式和解決問題的方法，這些訓(xùn)練使我更加靈活、獨立和創(chuàng)新。第三，雙學(xué)提升了我的學(xué)習(xí)效果。由于學(xué)習(xí)多個學(xué)科，我能夠?qū)⒅R進行比較和聯(lián)系，形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，更好地理解和掌握學(xué)科知識。
第三段：雙學(xué)的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）
然而，雙學(xué)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，時間分配成為最大的問題。同時學(xué)習(xí)多個學(xué)科需要在有限的時間內(nèi)做好充分準(zhǔn)備，因此，解決時間問題成為關(guān)鍵。我通過合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，設(shè)置優(yōu)先級，增強自己的時間管理能力。其次，復(fù)習(xí)和記憶的困難也是雙學(xué)的挑戰(zhàn)之一。由于學(xué)習(xí)的學(xué)科增多，復(fù)習(xí)和記憶的任務(wù)變得更加繁重。為了解決這個問題，我采取了主動學(xué)習(xí)和反復(fù)操練的方法，幫助自己更好地掌握和記憶知識。
第四段：雙學(xué)給我?guī)淼氖斋@（300字）
通過雙學(xué)，我獲得了豐厚的收獲。第一，我培養(yǎng)了更多的興趣和愛好。通過接觸多個學(xué)科，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對某些領(lǐng)域有著濃厚的興趣，興趣的培養(yǎng)使我更加投入學(xué)習(xí)，也進一步為未來的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。第二，我提高了解決問題的能力。學(xué)科的交叉學(xué)習(xí)使我能夠從不同的角度思考問題，找到切實可行的解決方法，這是我受益終身的能力。第三，雙學(xué)給了我更多選擇的機會。通過雙學(xué)，我能夠獲得多個領(lǐng)域的知識和技能，將來可以在多個領(lǐng)域中發(fā)展，擁有更廣闊的未來。
第五段：結(jié)論（200字）
總體而言，雙學(xué)對我而言是一種全面發(fā)展的學(xué)習(xí)方式，它為我提供了多個學(xué)科的知識，培養(yǎng)了我更多的能力和素質(zhì)。雖然雙學(xué)也帶來了一些挑戰(zhàn)，但我通過合理規(guī)劃時間和采取有效的學(xué)習(xí)方法，成功克服了這些困難。通過雙學(xué)，我不僅提高了學(xué)業(yè)成績，還在個人發(fā)展中獲得了更多的機會。我相信，雙學(xué)將繼續(xù)為我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗和資源。
雙學(xué)雙思心得體會篇十八
雙學(xué)是指在校園內(nèi)外，同時進行學(xué)術(shù)與實踐的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式突破了傳統(tǒng)的教育模式，使學(xué)生能夠更好地將理論知識應(yīng)用于實際生活和工作中。在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，雙學(xué)帶給我了許多寶貴的心得體會。
首先，雙學(xué)教育強調(diào)實踐與理論相結(jié)合。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式偏重于理論知識的傳授，而忽略了實踐的重要性。然而，只有通過實踐，我們才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。在我的雙學(xué)經(jīng)歷中，我參與了許多實踐活動，比如實地考察、實習(xí)和社區(qū)服務(wù)等。這讓我能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識與實際操作相結(jié)合，提高了我的專業(yè)技能和解決問題的能力。
其次，雙學(xué)教育培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)新能力。在我參與的雙學(xué)項目中，我被鼓勵思考問題的不同角度和解決問題的多種方法。這使我養(yǎng)成了質(zhì)疑和求知的習(xí)慣，學(xué)會了用創(chuàng)新的思維方式去面對挑戰(zhàn)。這些思維能力對我在學(xué)術(shù)上的發(fā)展以及將來的職業(yè)生涯有著重要的影響。
雙學(xué)還教會了我如何團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力。在實踐活動中，我經(jīng)常需要與其他學(xué)生一起合作完成任務(wù)。通過分工合作、溝通協(xié)調(diào)和共同努力，我們能夠取得更好的成果。同時，作為團隊的一員，我也有機會擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的角色，學(xué)習(xí)如何組織團隊并鼓勵成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的團隊合作能力，也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。
雙學(xué)還幫助我建立了廣泛的人際關(guān)系。通過參與各種實踐活動，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士。與他們的交流與合作，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。這些人際關(guān)系也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。通過與他們的交流，我能夠了解到行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，拓寬了我的視野。
在總結(jié)中，雙學(xué)教育給予我寶貴的心得體會。它不僅強調(diào)實踐與理論相結(jié)合，為我提供了機會將理論知識應(yīng)用到實踐中，還培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)新能力。雙學(xué)教育還讓我學(xué)會了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力，并幫助我建立了廣泛的人際關(guān)系。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。因此，我鼓勵更多的學(xué)生參與到雙學(xué)教育中，親身體驗其中的樂趣和收獲。
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