2023年學校重建申請報告大全(16篇)

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2023年學校重建申請報告大全(16篇)
時間:2023-11-05 06:03:17     小編:雨中梧

通過撰寫報告,我們可以提高自己的學術(shù)水平和表達能力。使用簡潔明了的語言和圖表、表格等可視化工具來展示數(shù)據(jù)。閱讀范文可以幫助我們熟悉報告的一般規(guī)范和要求。

學校重建申請報告篇一

尊敬的上級政府:

我校是一所初級中學,現(xiàn)有師生800余名,其中住宿生514人。學校現(xiàn)有有一幢兩層的男生住宿樓(940平方米)和一棟二層教師住宿樓(650平方米)。由于我校是利用原鞏縣十一中老校區(qū)的校舍改建而來的,兩棟建筑年代久遠,屋頂陰雨天漏水嚴重,經(jīng)鑒定屬于d級危房,已經(jīng)無法正常使用,存在著巨大的安全隱患。

環(huán)顧我們周圍的兄弟學校,對比我們國家的發(fā)展現(xiàn)狀,我校與時代發(fā)展步調(diào)格格不入,它真有點被遺棄的感覺。我們知道,上級政府部門也是很為關(guān)心,但我校的危房狀況已迫在眉睫,刻不容緩,若等到釀成大禍才采取措施則為時已晚。

所以,我們殷切期盼上級主管部門能盡快解決我校的危房改造問題。如條件允許,最好的辦法就是拆建。無論采用哪一種方式,我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題,會給我們一個滿意的答復。

此致

敬禮

申請單位:鞏義市西村鎮(zhèn)第四初中

**年5 月22日

學校重建申請報告篇二

校領(lǐng)導:

我校學生自管會是在校各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷指導下,以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的學生自律組織,是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生自管會自成立以來,積極宣傳、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,熱情為廣大同學服務,加強了學校與學生之間的信息溝通,為我校創(chuàng)造良好的學風、校風作出應有的貢獻。學校也多次為學生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費等方面的大力支持,及時保障了學生自管會的正常運轉(zhuǎn)。

為了更好地服務同學,學生自管會在學期初的全體會議上,作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志愿者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領(lǐng)導申請補充活動經(jīng)費5000元。

懇請學校批準。

申請人:學生自管會辦公室

1、需添置設(shè)備

(1)數(shù)碼相機1臺

(2)錄音筆2支

2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元

(1)自愿者、社會公益活動費用(車費、宣傳費用等)約600元

(2)學生心理輔導活動費用(講座、心理健康宣傳費用等)約800元

3、合計5000元

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

學校重建申請報告篇三

尊敬的縣領(lǐng)導:

我校在縣局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,教學質(zhì)量不斷提高,辦學規(guī)模不斷擴大,為普及九年制義務教育作出了積極貢獻。近幾年來,我校先后建成了男生宿舍樓、學生餐廳,教學樓正在建設(shè),大大改善了辦學條件。但還不能滿足學校正常的教學需要,現(xiàn)急需再建設(shè)一座集微機室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、音樂教室、美術(shù)教室、勞技室、語音室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、學校各處室和教師辦公室、會議室為一體的建筑面積約2500平方米的綜合樓。

小井中心學校辦公室年久失修,已成危房,不能正常使用,失去了維修價值,且辦公地點遠離中心小學,需新建建筑面積約1000平方米的辦公用房。

經(jīng)中、小學協(xié)商,報鄉(xiāng)黨委、政府同意,將小學的辦公用房與中學的綜合樓合建,建設(shè)一棟總建筑面積為3500平方米綜合樓,以滿足中、小學教學、辦公的需要。

特此申請,請領(lǐng)導予以審批!

申請人:

申請日期:

學校重建申請報告篇四

尊敬的領(lǐng)導:

xxx小學現(xiàn)有教職工18人,現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代,底層為石頭結(jié)構(gòu),二、三層樓為磚混結(jié)構(gòu),現(xiàn)共有3層。由于年久,地基下沉?,F(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂,墻壁已多處出現(xiàn)裂縫,屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等),建筑面積660平方米,造價人民幣60多萬元。

“百年大計,教為之先!”為了xxx小學教職工的人身安全,盡早達到“十配套”要求,我們期待上級部門給予扶持!

俗話說:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!睘榱苏嬲鋵崱敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的要求,把**校舍建設(shè)成高標準的一流校舍,使我**教育事業(yè)邁上一個新臺階,敬請上級領(lǐng)導慎重考慮并迅速批復我們的申請。

學校:

日期:

學校重建申請報告篇五

縣教科所:

按照教育局今年工作計劃要求和進修學校教科研工作要求,依據(jù)《農(nóng)安縣教育科研先進校評選方案》的有關(guān)精神,我校認真對照評選細則,結(jié)合近幾年來科研工作所取得的成績,我們積極開展自查自評工作,自評認為符合教育科研先進校的評定標準,為突顯辦學特色,促進辦學質(zhì)量的提高,特此提出申請,現(xiàn)將具體情況報告如下:

開展教育科研,促進每個教師的專業(yè)發(fā)展,旨在促進每個學生的發(fā)展,從而促進學校教育教學工作的全面發(fā)展。首先,主要領(lǐng)導主抓研究課題。形成“校長全面負責——主任指導安排——教研組具體實施——實驗教師具體操作”的研究體系。制定切實可行的課題研究管理辦法,為課題的實施提供有利的保障。在開展教科研過程中,我校領(lǐng)導十分重視,一把手主抓市級實驗課題:《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力的研究》。業(yè)務校長負責縣xx教育科研主導性課題的子課題:《小學生口語交際表達訓練作文實驗研究》。教育科研領(lǐng)導小組,能不斷建立和完善學校教科研制度,探索教育科研的新途徑,制定了切實可行的教科研工作計劃,建立了由分管教科研副校長任組長,教導主任任副組長,各學科首席教師和教研組長及實驗教師為組員的科研工作領(lǐng)導小組,并要求全體管理者共同學習、共同參與、共同提高,創(chuàng)造條件,利用學校的可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。學校領(lǐng)導深入課堂聽課指導,每位教師(包括中層管理人員)都有規(guī)定的聽課節(jié)數(shù):校級領(lǐng)導每學期不少于40節(jié),中層領(lǐng)導每學期不少于30節(jié),校首席和年輕教師每學期不少于25節(jié)。聽課做好記錄,聽后要及時商討、交流、形成書面記錄。為開展教育科研營造深厚的學習氛圍。每學期要做到期初有計劃,期末有總結(jié)。并將科研工作與教師考核、學校自評有機結(jié)合,從而更好地調(diào)動了教師科研工作的積極性。

重視科研工作,重視科研隊伍建設(shè)。為了提高教師對教育科研的認識,營造教育科研的氛圍,我校重點抓教師科研隊伍建設(shè),舉辦專題講座,組織教師學習研討,統(tǒng)一思想認識,明確四種關(guān)系,即科研與學校發(fā)展、教師發(fā)展、教學改革、教學質(zhì)量的關(guān)系。確立四種意識,即科研興校、科研強師、科研促教、科研提高質(zhì)量的意識。走以點帶面,即教育科研活動積極性高的骨干教師首先參與,最后達到全員參與,共同發(fā)展的道路。

在課題的選擇上本著“問題即課題的原則”,爭取學校支持,選取具有時代性,實用性,創(chuàng)造性,可行性,實際性的課題。xx期間,是國家開展素質(zhì)教育的起始階段,我校緊跟時代的步伐,率先開展了素質(zhì)教育方面的立項工作,首先是每位專任教師都有自己的學科小課題,同時在進修學校教科所的指導下,我們又確立了市級課題《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究》這一綜合性指導課題。實驗教師大膽探索,不斷地積累總結(jié)經(jīng)驗,取得可喜成果,為我校教師更新課堂教學方法,提高業(yè)務能力奠定了基礎(chǔ)。在此其間,我校涌現(xiàn)出了一大批市級、縣級教學能手。

良好的開端促進了我校科研工作的良性發(fā)展,此后我校在全國教育科研“十五”規(guī)劃教育部重點課題《新課程背景下有效教學策略的研究》這一總課題下,確立了《小學口語交際表達訓練作文實驗研究》這一子課題,旨在通過情境創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學生的想象能力,提高學生的口語表達能力,通過豐富多彩的語文實踐活動的開展,培養(yǎng)了學生習作興趣,降低學生作文的難度。增強學生的寫作能力,從而提高了學生的語文綜合素質(zhì)。

針對學生讀寫能力培養(yǎng),語言積累習慣養(yǎng)成方面,我校在xx年承擔了《為文而積、為文而累、積累與習作的有效結(jié)合》的`課題研究,現(xiàn)正在實施過程中。

建立完善的管理體制,具體包括:

1、目標管理制度。在課題實施的各個階段提出階段目標,中心校課題組對各校實驗進程進行目標動態(tài)管理。

2、監(jiān)督檢查制度。

3、專業(yè)學習制度。圍繞課題深入開展各種專題研究。

4、課題實驗工作學年小結(jié)制度。各校實驗人員堅持寫實驗日記。要對課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學習體會、課題研究情況寫成書面材料,供集體研究交流和存檔。實驗中及時反思,每學期就課題研究情況進行總結(jié),為下階段實驗做準備。

5、經(jīng)費保障制度。學校根據(jù)實驗情況,力所能及地加大投入力度,確保課題實驗的正常運行。

6、表彰獎勵制度。對參加課題實驗的教師視其對課題實驗情況的貢獻。按照學校的考核辦法,根據(jù)所取得的成績,適量加分。記入教師考核成績之中。

7、成果管理制度。對在實驗過程中所取得的階段成果編集成冊,歸納整理并存檔。

申請學校:

申請日期:

學校重建申請報告篇六

尊敬的領(lǐng)導和老師:

自本學期開學以來,為了迎接我校百年校慶,我院各個社團都十分積極的舉行了一系列的活動, 活動不僅豐富了同學們的課余生活,鍛煉了同學們各方面的能力,同時還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。

舉辦好的活動,需要有好的創(chuàng)意,好的策劃,好的宣傳,也需要有一定經(jīng)費上的支持。但在活動過程中,我們逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問題。

社團舉辦活動的開銷均來源于新生入會時繳納的會費(10元/人),每個協(xié)會一年能收取的活動經(jīng)費大概為二三百元,其中社團部收取30%用于資金調(diào)動,即:將舉辦活動較少的社團的部分資金撥給舉辦活動較積極的社團,使這些社團能有充裕的資金支持,讓他們的活動能達到預期甚至更佳效果。

今年社團部共收取調(diào)動資金490元,而大部分社團收取的會費在上學期的活動中已基本告罄,現(xiàn)階段活動開銷來源于這部分調(diào)動資金。開學以來的手工藝品大賽,古韻文學知識競賽已花去了335元,即將舉辦的英語演講比賽預計花費一百五十余元。社團部的調(diào)動資金也將所剩無幾。

往年,社團活動經(jīng)費部分是由外聯(lián)社拉贊助而獲得,但20xx年外聯(lián)社并入學生會成為外聯(lián)部,主要為學生會舉辦的各大型活動提供資金支持,而為社團這邊所能提供的贊助就打了折扣。

去年組織的活動并不是特別多,有些活動是同學生會部門合辦的,活動經(jīng)費由學生會負責,所以在資金這方面沒有出現(xiàn)什么明顯問題。

今年是特殊的一年,是我們母校百歲誕辰的一年,校社聯(lián)的會議上多次表達了學校領(lǐng)導對社團的重視,同時也希望各社團能夠“給力”,百團獻禮,為百年校慶添彩。所以我相信,如果我院各社團能夠“給力”發(fā)展,那么生命科學學院的旗號也會更加響亮。

我相信,這并不是一個短期的問題,如果社團想要發(fā)展壯大,經(jīng)費問題將長期存在

關(guān)于這一問題,我與社團部成員及各社團會長集思廣益,最終討論結(jié)果按可行性排列如下:

1)社團部根據(jù)各社團往年舉辦活動的情況,做出預算,并在9月份申請院辦老師下?lián)鼙灸甓然顒淤Y金至團委。各社團舉辦活動時,再由社團部向團委申請使用這部分資金。

2)與學生會外聯(lián)部結(jié)合,活動前由外聯(lián)部拉取贊助,用于活動經(jīng)費。但考慮到外聯(lián)部同時還要為學生會各活動拉贊助,以及現(xiàn)在拉贊助的成功幾率,可能會耽擱活動的進行,并且在各社團之間資金分配方面也可能出現(xiàn)問題。

3)社團自己組建外聯(lián)小組,活動前爭取贊助??梢哉埻饴?lián)部做些經(jīng)驗傳授,但這需要長期鍛煉,同時考慮到學生的安全問題,此方法可以考慮但可行性不大。

經(jīng)過討論,我們一致認為,第一方案可行度較高。

因此,我們統(tǒng)計了本年度各協(xié)會的活動開銷及由于經(jīng)費不足而夭折的活動預計開銷,如下:

1)會費收入:1570元

2)各協(xié)會支出(元):

陽光體育協(xié)會325達達語言協(xié)會350

蘭梅齋290蘭意倒影文學社364

青年志愿者協(xié)會560pc技術(shù)協(xié)會120

愛心家教社100總支出:2109

3)由于經(jīng)費問題未能舉辦的活動支出:350元

4)收支差:20xx+350—1570=889元

望老師根據(jù)本年度的收支情況,酌情給予社團活動一定的資金支持,有了您的支持,我們誓將我院社團發(fā)展更好。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

學校重建申請報告篇七

村民委員會:

本人姓名,現(xiàn)年歲,全家口人,現(xiàn)在職業(yè),現(xiàn)在住址,現(xiàn)有房屋間,占地面積平方米,因家中人口較多,房屋不夠居住使用,已向村委員會申請并通過自建房屋(幾間幾層),位于(位置),房屋已于xx年xx月xx日竣工。

因新自建房屋靠近馬路邊,路上車輛及行人較多,給人生及財產(chǎn)安全帶來重大的隱患,故準備自建圍墻,保護人生及財產(chǎn)安全。擬建設(shè)一個(范圍描述),類型(磚砌筑,還是鋼柵欄)的圍墻。經(jīng)現(xiàn)場勘查,該圍墻位于鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街(辦)村組,土地類型為,計劃居民區(qū)范圍內(nèi),基本農(nóng)田保護區(qū),可安排建圍墻。該圍墻東抵東邊長米;南抵南邊長米;西抵西邊長米;北抵北邊長米??傉嫉孛娣e為米。

望審查同意,并納入個人建房用地計劃。

申請人姓名:

審核人:單位蓋章:

學校重建申請報告篇八

尊敬的中心校領(lǐng)導:

我校東西圍墻修建于,墻體為磚泥結(jié)構(gòu),東西墻總長為120×2=240米,墻高為2米。圍墻現(xiàn)狀:東圍墻南段60米,向外傾斜15度,東圍墻北段60米,向內(nèi)傾斜15度,西圍墻120米向外傾斜10度。由于我校危房改建,現(xiàn)在在東圍墻旁鋪修學校學生通道,此圍墻對我校的師生的安全存在著極大地隱患。西圍墻緊鄰一條南北鄉(xiāng)間村道,對群眾的出行安全也構(gòu)成一定的安全威脅。為此特申請東西圍墻拆除重新修建,我校準備修建東西兩堵圍墻總長120米×2=240米,高2.5米磚混結(jié)構(gòu)的圍墻。修此圍墻我校特對開支進行如下預算:

2、拆建手工費:100元/米×120米×2=24000元。

3、沙子:估計需用:20方。150元/方×20方=3000元。

4、水泥:估計需用:10噸。400元/噸×10噸=4000元。

5、白灰:估計需用:8噸。240元/噸×8噸=1920元。

按照此預算共計需用53170元錢。

望有關(guān)領(lǐng)導核實批準!

某某yy學校。

20xx年11月24日。

學校重建申請報告篇九

寺子川鄉(xiāng)教育學區(qū):

我校校園圍墻為土筑結(jié)構(gòu),長70米,高2.4米,因地面下沉,年久失修,平整校園,校園圍墻嚴重傾斜,即將倒塌,存在重大安全隱患,現(xiàn)申請上級部門給予資金支持,重新修建圍墻,消除安全隱患,望上級部門解決為盼。

附:校園圍墻照片。

學校重建申請報告篇十

尊敬的各級人民政府:

我是xx縣鳳城鎮(zhèn)xx村xx組村民xxx,我家住房為老式的木結(jié)構(gòu)瓦房,乞今已有90余年的歷史,是父母遺留給我和弟弟共同財產(chǎn)(兄弟兩家各半座)。我共有家7口人,全部擠著居住在近40平方米的半座木房,由于建造時期資金短缺,房屋質(zhì)量欠佳。年長月久房屋損壞更加嚴重,現(xiàn)在房子即將倒塌,木質(zhì)墻體本身經(jīng)歷風雨,也已百孔千瘡,岌岌可危不敢住人,以至兩個20余歲的孩子打工回來只能寄宿舍在鄰居家,故現(xiàn)鄭重的向上級領(lǐng)導提出危房改造這一申請。

我知道,上級政府部門及有關(guān)領(lǐng)導時刻關(guān)心我們老百姓的生活和人生安全,而我家的危房狀況已迫在眉睫,刻不容緩。加之家里經(jīng)濟困難,暫時無法重新建房,懇請有關(guān)部門實地核查,以便及時給予危房的經(jīng)濟救助,確保政府有關(guān)農(nóng)村危房改造的惠民政策的公正實施,真正做到惠民。我深信上級主管部門會正視我家的危房改造問題,敬請上級政府核查批準為盼。

特此申請

此致

敬禮

申請人:xx村xx組村民xxx

二〇xx年四月十四日

學校重建申請報告篇十一

本文目錄

學校申請報告

學校社團活動經(jīng)費申請報告

學?;顒咏?jīng)費申請報告

先進科研學校評定申請報告

尊敬的校長:

首先祝您身體健康,工作順心!祝愿jq雙語實驗學校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛!

感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導對我的悉心栽培和備至關(guān)懷,內(nèi)心無比感動。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!

回想剛來深圳的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在深圳一年的教學生活中,我切實感受到了深圳教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?;貞浛偸翘鹈鄣摹O聦俨徊?,自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè),雖不得已舍棄,內(nèi)心依然向往之。朗朗書聲,高高學堂,永志不忘。他日如心愿已遂,還是想找一偏靜之所,在學生的歡聲笑語中度過余生。

現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。

我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由,財務之自由,然學校的工作制度和教師天責與之相悖。二者權(quán)其重,目前的我選擇前者。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。

“富二代”的背景下,很多學生視來之不易的學習機會如棄之草芥,可有可無;對學科的輕視,對自己前途的惘然與淡漠,讓我痛心。我曾力勸力導,以身說教,不見改變。面對如此學生,我無能為力,身為人師,深感自責。

鑒于此,自感對于目前教育之狀態(tài),力不能及,力不從心。不想因為一己之私,而置學校前景和學生前途于不顧。學期將盡,按照

合同

規(guī)定,提前一個月寫出辭職申請,引咎自責,提請辭職。懇請校長批準!

學校申請報告(2) |

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尊敬的領(lǐng)導和老師

自本學期開學以來,為了迎接我校百年校慶,我院各個社團都十分積極的舉行了一系列的活動, 活動不僅豐富了同學們的課余生活,鍛煉了同學們各方面的能力,同時還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。

舉辦好的活動,需要有好的創(chuàng)意,好的策劃,好的宣傳,也需要有一定經(jīng)費上的支持。但在活動過程中,我們逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問題。

社團舉辦活動的開銷均來源于新生入會時繳納的會費(10元/人),每個協(xié)會一年能收取的活動經(jīng)費大概為二三百元,其中社團部收取30%用于資金調(diào)動,即:將舉辦活動較少的社團的部分資金撥給舉辦活動較積極的社團,使這些社團能有充裕的資金支持,讓他們的活動能達到預期甚至更佳效果。

今年社團部共收取調(diào)動資金490元,而大部分社團收取的會費在上學期的活動中已基本告罄,現(xiàn)階段活動開銷來源于這部分調(diào)動資金。開學以來的手工藝品大賽,古韻文學知識競賽已花去了335元,即將舉辦的英語演講比賽預計花費一百五十余元。社團部的調(diào)動資金也將所剩無幾。

往年,社團活動經(jīng)費部分是由外聯(lián)社拉贊助而獲得,但20xx年外聯(lián)社并入學生會成為外聯(lián)部,主要為學生會舉辦的各大型活動提供資金支持,而為社團這邊所能提供的贊助就打了折扣。

去年組織的活動并不是特別多,有些活動是同學生會部門合辦的,活動經(jīng)費由學生會負責,所以在資金這方面沒有出現(xiàn)什么明顯問題。

今年是特殊的一年,是我們母校百歲誕辰的一年,校社聯(lián)的會議上多次表達了學校領(lǐng)導對社團的重視,同時也希望各社團能夠“給力”,百團獻禮,為百年校慶添彩。所以我相信,如果我院各社團能夠“給力”發(fā)展,那么生命科學學院的旗號也會更加響亮。

我相信,這并不是一個短期的問題,如果社團想要發(fā)展壯大,經(jīng)費問題將長期存在

關(guān)于這一問題,我與社團部成員及各社團會長集思廣益,最終討論結(jié)果按可行性排列如下:

1)社團部根據(jù)各社團往年舉辦活動的情況,做出預算,并在9月份申請院辦老師下?lián)鼙灸甓然顒淤Y金至團委。各社團舉辦活動時,再由社團部向團委申請使用這部分資金。

2)與學生會外聯(lián)部結(jié)合,活動前由外聯(lián)部拉取贊助,用于活動經(jīng)費。但考慮到外聯(lián)部同時還要為學生會各活動拉贊助,以及現(xiàn)在拉贊助的成功幾率,可能會耽擱活動的進行,并且在各社團之間資金分配方面也可能出現(xiàn)問題。

3)社團自己組建外聯(lián)小組,活動前爭取贊助??梢哉埻饴?lián)部做些經(jīng)驗傳授,但這需要長期鍛煉,同時考慮到學生的安全問題,此方法可以考慮但可行性不大。

經(jīng)過討論,我們一致認為,第一方案可行度較高。

因此,我們統(tǒng)計了本年度各協(xié)會的活動開銷及由于經(jīng)費不足而夭折的活動預計開銷,如下:

1)會費收入:1570元

2)各協(xié)會支出(元):

陽光體育協(xié)會325達達語言協(xié)會350

蘭梅齋290蘭意倒影文學社364

青年志愿者協(xié)會560pc技術(shù)協(xié)會120

愛心家教社100總支出:2109

3)由于經(jīng)費問題未能舉辦的活動支出:350元

4)收支差:20xx+350—1570=889元

望老師根據(jù)本年度的收支情況,酌情給予社團活動一定的資金支持,有了您的支持,我們誓將我院社團發(fā)展更好。

學校申請報告(3) |

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校領(lǐng)導:

我校學生自管會是在校各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷指導下,以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的學生自律組織,是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生自管會自成立以來,積極宣傳、認真執(zhí)行學校的各項

規(guī)章制度

,熱情為廣大同學服務,加強了學校與學生之間的信息溝通,為我校創(chuàng)造良好的學風、校風作出應有的貢獻。學校也多次為學生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費等方面的大力支持,及時保障了學生自管會的正常運轉(zhuǎn)。

為了更好地服務同學,學生自管會在學期初的全體會議上,作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志愿者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領(lǐng)導申請補充活動經(jīng)費5000元。

懇請學校批準。

申請人:學生自管會辦公室

1、需添置設(shè)備

(1)數(shù)碼相機1臺

(2)錄音筆2支

2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元

(1)自愿者、社會公益活動費用(車費、宣傳費用等)約600元

(2)學生心理輔導活動費用(講座、心理健康宣傳費用等)約800元

3、合計5000元

尊敬的學院領(lǐng)導:

為積極配合學院的評建工作,展示經(jīng)管學院五年來教育成果和校園文化建設(shè)、藝術(shù)教育成果;展示師生員工團結(jié)、進取、向上的精神風采;抒發(fā)學院萬眾一心迎評估,為把學院建設(shè)成為一流的獨立學院而努力奮斗的壯志與豪情,我院將在xx年11月25日在第一學術(shù)報告廳舉辦“相約經(jīng)管”文藝晚會。按照晚會的要求,我們擬定了晚會的經(jīng)費預算(附后),懇求得到學院的支持。

妥否,敬請領(lǐng)導批示!

學校申請報告(4) |

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縣教科所:

按照教育局今年

工作計劃

要求和進修學校教科研工作要求,依據(jù)《農(nóng)安縣教育科研先進校評選方案》的有關(guān)精神,我校認真對照評選細則,結(jié)合近幾年來科研工作所取得的成績,我們積極開展自查自評工作,自評認為符合教育科研先進校的評定標準,為突顯辦學特色,促進辦學質(zhì)量的提高,特此提出申請,現(xiàn)將具體情況報告如下:

開展教育科研,促進每個教師的專業(yè)發(fā)展,旨在促進每個學生的發(fā)展,從而促進學校教育教學工作的全面發(fā)展。首先,主要領(lǐng)導主抓研究課題。形成“校長全面負責——主任指導安排——教研組具體實施——實驗教師具體操作”的研究體系。制定切實可行的課題研究管理辦法,為課題的實施提供有利的保障。在開展教科研過程中,我校領(lǐng)導十分重視,一把手主抓市級實驗課題:《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力的研究》。業(yè)務校長負責縣教育科研主導性課題的子課題:《小學生口語交際表達訓練

作文

實驗研究》。教育科研領(lǐng)導小組,能不斷建立和完善學校教科研制度,探索教育科研的新途徑,制定了切實可行的教科研工作計劃,建立了由分管教科研副校長任組長,教導主任任副組長,各學科首席教師和教研組長及實驗教師為組員的科研工作領(lǐng)導小組,并要求全體管理者共同學習、共同參與、共同提高,創(chuàng)造條件,利用學校的可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。學校領(lǐng)導深入課堂聽課指導,每位教師(包括中層管理人員)都有規(guī)定的聽課節(jié)數(shù):校級領(lǐng)導每學期不少于40節(jié),中層領(lǐng)導每學期不少于30節(jié),校首席和年輕教師每學期不少于25節(jié)。聽課做好記錄,聽后要及時商討、交流、形成書面記錄。為開展教育科研營造深厚的學習氛圍。每學期要做到期初有計劃,期末有總結(jié)。并將科研工作與教師考核、學校自評有機結(jié)合,從而更好地調(diào)動了教師科研工作的積極性。

重視科研工作,重視科研隊伍建設(shè)。為了提高教師對教育科研的認識,營造教育科研的氛圍,我校重點抓教師科研隊伍建設(shè),舉辦專題講座,組織教師學習研討,統(tǒng)一思想認識,明確四種關(guān)系,即科研與學校發(fā)展、教師發(fā)展、教學改革、教學質(zhì)量的關(guān)系。確立四種意識,即科研興校、科研強師、科研促教、科研提高質(zhì)量的意識。走以點帶面,即教育科研活動積極性高的骨干教師首先參與,最后達到全員參與,共同發(fā)展的道路。

在課題的選擇上本著“問題即課題的原則”,爭取學校支持,選取具有時代性,實用性,創(chuàng)造性,可行性,實際性的課題。xx期間,是國家開展素質(zhì)教育的起始階段,我校緊跟時代的步伐,率先開展了素質(zhì)教育方面的立項工作,首先是每位專任教師都有自己的學科小課題,同時在進修學校教科所的指導下,我們又確立了市級課題《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究》這一綜合性指導課題。實驗教師大膽探索,不斷地積累總結(jié)經(jīng)驗,取得可喜成果,為我校教師更新課堂教學方法,提高業(yè)務能力奠定了基礎(chǔ)。在此其間,我校涌現(xiàn)出了一大批市級、縣級教學能手。

良好的開端促進了我校科研工作的良性發(fā)展,此后我校在全國教育科研“十五”規(guī)劃教育部重點課題《新課程背景下有效教學策略的研究》這一總課題下,確立了《小學口語交際表達訓練作文實驗研究》這一子課題,旨在通過情境創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學生的想象能力,提高學生的口語表達能力,通過豐富多彩的語文實踐活動的開展,培養(yǎng)了學生習作興趣,降低學生作文的難度。增強學生的寫作能力,從而提高了學生的語文綜合素質(zhì)。

針對學生讀寫能力培養(yǎng),語言積累習慣養(yǎng)成方面,我校在xx年承擔了《為文而積、為文而累、積累與習作的有效結(jié)合》的課題研究,現(xiàn)正在實施過程中。

建立完善的管理體制,具體包括:1、目標管理制度。在課題實施的各個階段提出階段目標,中心校課題組對各校實驗進程進行目標動態(tài)管理。2、監(jiān)督檢查制度。3、專業(yè)學習制度。圍繞課題深入開展各種專題研究。4、課題實驗工作學年小結(jié)制度。各校實驗人員堅持寫實驗

日記

。要對課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學習體會、課題研究情況寫成書面材料,供集體研究交流和存檔。實驗中及時反思,每學期就課題研究情況進行總結(jié),為下階段實驗做準備。5、經(jīng)費保障制度。學校根據(jù)實驗情況,力所能及地加大投入力度,確保課題實驗的正常運行。6、表彰獎勵制度。對參加課題實驗的教師視其對課題實驗情況的貢獻。按照學校的考核辦法,根據(jù)所取得的成績,適量加分。記入教師考核成績之中。7、成果管理制度。對在實驗過程中所取得的階段成果編集成冊,歸納整理并存檔。

申請學校:

申請日期:

學校重建申請報告篇十二

xx市人民政府:。

今年第14號超強臺風“莫蘭蒂”給東園鎮(zhèn)造成嚴重的影響,全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施和部分群眾財產(chǎn)遭受較大程度的損失,據(jù)統(tǒng)計,共造成各類損失達2139萬元。災后,全鎮(zhèn)干群齊心協(xié)力,積極開展生產(chǎn)自救,群眾生產(chǎn)生活初步得到恢復。由于目前我鎮(zhèn)財政較為困難,為進一步加快群眾災后重建工作,特向市政府申請資金補助50萬元,請給予大力支持,為盼!

以上報告妥否,請批示。

xx鎮(zhèn)人民政府。

20xx年9月18日。

學校重建申請報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導:

xxx小學現(xiàn)有教職工18人,現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代,底層為石頭結(jié)構(gòu),二、三層樓為磚混結(jié)構(gòu),現(xiàn)共有3層。由于年久,地基下沉?,F(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂,墻壁已多處出現(xiàn)裂縫,屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等),建筑面積660平方米,造價人民幣60多萬元。

“百年大計,教為之先!”為了xxx小學教職工的人身安全,盡早達到“十配套”要求,我們期待上級部門給予扶持!

俗話說:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!睘榱苏嬲鋵崱敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的要求,把xx校舍建設(shè)成高標準的一流校舍,使我xx教育事業(yè)邁上一個新臺階,敬請上級領(lǐng)導慎重考慮并迅速批復我們的申請。

申請學校:

申請日期:

學校重建申請報告篇十四

鄧州市教育體育局、桑莊鎮(zhèn)中心校:

我校坐落于桑莊鎮(zhèn)新華村中部,占地面積4081平方米。學校所在地人口集中,服務司堰、潘廟、曹營、魯崗、郭洼、后郭寨、前郭寨、魯宅、移民新村、孟莊等十余個自然村群眾,共有人口6000多人。學?,F(xiàn)有教職工18人(含聘請6人),9個教學班,其中:幼兒園大、中、小3個教學班,1-6年級6個教學班,共有學生600多名。學?,F(xiàn)有教室、辦公室等共38間,建筑面積1112平方米。經(jīng)上級政府規(guī)劃定點布局后規(guī)定,我校被桑莊鎮(zhèn)政府確定為社區(qū)中心小學之一,將服務于10000余人的社區(qū)。

近年來學校在上級政府的正確領(lǐng)導與社會各界人士的大力支持下,教育教學環(huán)境有了明顯改觀,但與實際教學需求相比差距還很大,學校的各項配套設(shè)施仍不夠完善。主要是:

一、現(xiàn)有教學樓不能滿足實際需求,低年級班額大,學生多,缺少教室,無法分班。沒有上級規(guī)定的圖書室、實驗室、儀器室、電教室、會議室等校舍及硬件設(shè)施,直接影響學生學習和教師教學。

二、學校廁所由于年久失修,地基明顯沉降、墻體百孔千瘡、有明顯的裂縫與漏雨現(xiàn)象,環(huán)境衛(wèi)生特別差,被鄧州市房屋安全鑒定中心鑒定為c級危房(鄧房安字第20xx0921號),對廣大師生學習與人身安全造成嚴重影響,必須重建。學校幾年來連續(xù)向上級有關(guān)部門打報告,始終沒有解決。

以上危房雖然學校每年從經(jīng)費資金中擠出資金進行修繕,但仍不。

能從根本上解決問題。

以上情況直接危及全體師生的生命安全,師生不能正常上課學習,學校的教學秩序不能正常運行。我校的危房狀況已迫在眉睫,依據(jù)普及九年制義務教育對農(nóng)村中小學校舍建筑面積要求,使孩子能夠正常完成基礎(chǔ)教育,學校迫切解決的實際問題是:

1、學校的8間104平方米c級危房廁所急需拆除,重建。

2、學校的教室、辦公室、圖書室、儀器室、實驗室等校舍嚴重不足,急需改善。

鑒于以上真實情況,懇切申請上級主管部門核實,解決實際問題,使農(nóng)村渴望讀書的孩子有一個安全的讀書環(huán)境,能正常完成六年義務教育。

此致

敬禮

申請單位:。

20xx年5月13日。

學校重建申請報告篇十五

特別喜歡家鄉(xiāng)院子里的籬笆,喜歡籬笆外的春天。

不知道墻是哪一年建的,墻面的粉皮都快掉了。墻上爬滿了各種各樣的藤蔓。墻腳下有許多不知名的雜草。這總讓我想起魯迅寫的《百草園》里的那堵神秘的墻。

墻里面是我的老房子,我的曾祖父住在那里。我和爺爺已經(jīng)分開好幾代了,但這并不妨礙我們一起聊天,一起取暖。那時候我還年輕,他的身體還很強壯。每年春天,他都帶我出去看看籬笆外的世界。我們又老又年輕,在大自然中徘徊。

天氣好的時候,爺爺總是靠著柵欄坐著。他看到我,高興地說:“來,我們講講上次的故事。然后,他的軍事戰(zhàn)斗故事又在風中響起。在陽光下,他的臉紅潤起來,仿佛又變成了那個小男孩?!?/p>

當時我并不覺得春天短,但是隨著我的成長,我錯過了幾次籬笆外的春天。

我開始沉迷于龐大的虛擬世界,從電視到電腦到手機。多彩的網(wǎng)絡世界吸引了我,讓我覺得游戲里的戰(zhàn)斗場景比爺爺?shù)墓适戮识嗔恕<词够氐郊亦l(xiāng),我也很高興能拿著手機。窗外的季節(jié),墻外的陽光,似乎與我無關(guān)。祖父沒有注意到我的變化,告訴我像往常一樣出去曬太陽,但我被手機上的世界吸引住了,寫著.我只是心不在焉地看著屏幕,不耐煩地搖搖頭。他似乎有點驚訝,不明白我為什么不再喜歡他的故事了。他又握了握我的手,說:“出去走走?!蔽译S口說了一句:外面風大,冷。你老了,別出去了!祖父沒有回答,一個人默默地走進了陽光普照的空院子。

從那以后,即使在陽光明媚的天氣里,爺爺也不再給我打電話了。我知道,他多次停止說話。他仍然站在春天的陽光下,但那個身影,在破碎的墻邊,看起來越來越孤獨和蒼老。

還是在一個春天,有一個壞消息,我爺爺病得很重。我仿佛失去了重心,記憶隨著身體一起顫抖。最后爺爺沒有堅持住,他的笑容和夕陽一起沉入了時間的長河。

我放下手機,抬起頭,看著窗外,看著墻,想象著我和爺爺在墻外曬太陽。那是多么幸福溫暖的時光?。∥一腥淮笪?,我失敗的不僅僅是這些春天和溫暖,更是一個熱愛春天的老人。

隨著春天的流逝,時間無法逆轉(zhuǎn)。我在慢慢長大,以后還會有這么美好的春天嗎?我開始懷念有曾祖父的那個溫暖的春天,懷念我們那時候幸福的笑容。

冬天過后,是春天。我來到柵欄外面,想起我們一起度過的春天有多溫暖。

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學校重建申請報告篇十六

尊敬的領(lǐng)導:

xxx小學現(xiàn)有教職工18人,現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代,底層為石頭結(jié)構(gòu),二、三層樓為磚混結(jié)構(gòu),現(xiàn)共有3層。由于年久,地基下沉?,F(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂,墻壁已多處出現(xiàn)裂縫,屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等),建筑面積660平方米,造價人民幣60多萬元。

“百年大計,教為之先!”為了xxx小學教職工的人身安全,盡早達到“十配套”要求,我們期待上級部門給予扶持!

俗話說:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。”為了真正落實“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的要求,把**校舍建設(shè)成高標準的一流校舍,使我**教育事業(yè)邁上一個新臺階,敬請上級領(lǐng)導慎重考慮并迅速批復我們的申請。

請示學校:

請示日期:

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