現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異，總結(jié)成為我們不可或缺的一項(xiàng)能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，不要忘記對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇一
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)！
蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！
時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們！
堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上。
你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
1、開(kāi)場(chǎng)白：
努力吧健兒們拼搏吧勇士們
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂。秋運(yùn)會(huì)，齊開(kāi)賽；
百米賽，最緊張，男飛人，超格林。
猛如虎，快似豹，巾幗兒，超瓊斯。
身如燕，走似風(fēng)。八百米，最激烈，
拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。
奪金牌，爭(zhēng)第一。無(wú)名次，不重要。
關(guān)鍵是：賽精神，賽風(fēng)貌！
2、開(kāi)場(chǎng)白：
校運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂，譜寫(xiě)著文理人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。
無(wú)疑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動(dòng)著是美麗的?！?/p>
3、4x100接力：
2接力棒帶著你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)。
你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。
4x100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
4、鉛球：
一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇；
這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。
它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。
我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線。
5、一千五百米運(yùn)動(dòng)員
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！
風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！
時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
6、贊啦啦隊(duì)
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問(wèn)候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇二
20**年9月22日下午，大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院14級(jí)于北園風(fēng)雨操場(chǎng)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，收到了良好的效果。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以放松身心、愉悅生活為主旨，采取競(jìng)賽形式進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，大家能夠積極參與其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)共分為三個(gè)項(xiàng)目，我班在跳長(zhǎng)繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績(jī)，這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。
在拔河比賽中，我們雖然沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力，讓每一個(gè)國(guó)二同學(xué)更深刻的感受到國(guó)二大家庭的力量。
最終國(guó)貿(mào)二班優(yōu)勢(shì)顯著，取得總成績(jī)第一。
學(xué)院開(kāi)展的這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來(lái)，走到戶外去，在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心，豐富了同學(xué)們的課余生活。
另一方面，又加強(qiáng)了班級(jí)的概念，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和集體榮譽(yù)感，提升了班級(jí)凝聚力。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
為豐富跳蚤市場(chǎng)文化元素，豐富泰達(dá)居民文化生活，2014年9月29日上午，開(kāi)發(fā)區(qū)城市管理局在泰達(dá)體育場(chǎng)舉辦首屆“健康共享 幸福社區(qū)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相比，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與娛樂(lè)結(jié)合，著重鼓勵(lì)居民參與，鄰里協(xié)調(diào)合作。
比賽選手來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)200余名居民，由于選手年齡多數(shù)為老人，設(shè)置了兩人三足，盲人敲鼓，袋鼠跳，套圈等簡(jiǎn)單易行的游戲，降低危險(xiǎn)性。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓居民鍛煉了身體，而且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作精神，兼顧了趣味性與互動(dòng)性，增進(jìn)了鄰里間的友誼。
短短三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，掌聲，笑聲，喝彩聲此起彼伏，精彩紛呈，如火如荼。
來(lái)自不同社區(qū)的居民朋友，場(chǎng)上相互鼓勁，場(chǎng)下相互交流，一片歡樂(lè)祥和的'氣氛。
參加游戲的選手，還可以獲得紀(jì)念品一份。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是讓居民能夠深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的精神和運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)，讓居民能真正感受到運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè)以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實(shí)，讓居民熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并自覺(jué)運(yùn)動(dòng)。
周五下午，櫟木小學(xué)的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)，櫟木小學(xué)正在舉行20**年櫟木小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午三點(diǎn)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，比賽共有三個(gè)項(xiàng)目，分別是“踩氣球” “鏈接加速”“投接沙包”。
首先進(jìn)行的是“踩氣球”比賽。
每隊(duì)派十名隊(duì)員參賽，比賽規(guī)則是氣球綁在每人腳上互踩，在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)，看哪組沒(méi)被踩破的氣球最多為勝。
隨著吳老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始。
老師們紛紛向自己看中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，操場(chǎng)上頓時(shí)像一鍋沸騰的水熱鬧起來(lái)。
有些隊(duì)員戰(zhàn)斗力極強(qiáng)，一下就踩了對(duì)方很多氣球，有些隊(duì)員與對(duì)方的戰(zhàn)斗力不相上下，雙手互持著仿佛似斗牛比賽，也有些老師很“狡詐”，無(wú)論遇到哪位隊(duì)員都說(shuō)自己和對(duì)方是同個(gè)隊(duì)的，很好地保存了自己的戰(zhàn)斗力……各隊(duì)的啦啦隊(duì)則在旁邊助威加油，歡笑聲溢滿了整個(gè)校園，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后周曉萍老師一組獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。
第二個(gè)項(xiàng)目是“鏈接加速”。
每組六人參賽，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。
吳老師一下令，各隊(duì)立刻從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，遠(yuǎn)看仿佛像三列火車。
每個(gè)小隊(duì)都按照自己的口號(hào)行進(jìn)，剛開(kāi)始隊(duì)伍整齊有序，各小組不相上下，但是繞過(guò)障礙物后由于體力不支，每組的速度都放慢了，有些火車的連接處出現(xiàn)了一些“鍛裂”，不過(guò)還是堅(jiān)持到了最后，等比賽結(jié)束時(shí)，雖然老師們都累得氣喘吁吁，但笑容卻綻放得無(wú)比燦爛。
最后孫老師一組獲得了第一名。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“投接沙包”。
這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，但投起來(lái)卻大有難度。
問(wèn)題的關(guān)鍵在于用力輕重很難把握，用力過(guò)猛，對(duì)方接不住，用力太輕，對(duì)方也接不住，所以后來(lái)有些老師來(lái)回接了四五次仍未過(guò)關(guān)。
比賽中，每個(gè)老師都使勁渾身解數(shù)，投接的姿勢(shì)千姿百態(tài)，引得場(chǎng)下的觀眾笑得前仰后俯。
最后，實(shí)力派的孫老師組又獲得了第一名。
伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ)，將近一個(gè)半小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
孫老師組獲得冠軍，每個(gè)老師都領(lǐng)取了一份紀(jì)念品。
雖然時(shí)間很短暫，但這次活動(dòng)卻讓老師們?cè)诰o張的工作之余娛樂(lè)了身心，收獲了快樂(lè)。
大家都希望來(lái)年還能舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓運(yùn)動(dòng)帶給大家更多的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇三
不知道大家對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)像我一樣充滿激情，跟著我的腳步來(lái)吧！
你只有一雙眼睛，可當(dāng)你轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)眸子在對(duì)著你。
前方是成功的按鈕，讓我們用溫情的目光送你到那里。
“你”——5班的徐曉娥、阿呆。
接著走，接著成功吧！
你是一匹黑馬，后來(lái)居上。
你是一只雄鷹，盤(pán)旋而上。
你是一條鯉魚(yú)，勇躍龍門(mén)。
奮斗是你的極至
你在挑戰(zhàn)極限。
運(yùn)動(dòng)健兒，沖刺吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們?yōu)槟阌肋h(yuǎn)喝彩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一根根小小的木棒是奮斗和拼搏
加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
小小接力棒，棒棒有力量
傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望
每一次接力棒的交接
無(wú)不凝聚著大家的希冀，
那是充滿團(tuán)結(jié)的'力量之棒！
甩開(kāi)雄鷹似的雙臂，
邁開(kāi)閃電似的雙腿，
加油吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇四
跳高的比賽場(chǎng)地也格外的輝煌。
運(yùn)動(dòng)的健兒們。
用那矯健的身軀，
沖刺著一個(gè)個(gè)的高度，
沒(méi)有嘗試，
怎么會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，
超越自己。
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，
去創(chuàng)造一份份奇跡，
去創(chuàng)造一份份驚喜!
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇五
“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的青春號(hào)角吹醒了明媚的陽(yáng)光，十月農(nóng)大體育場(chǎng)上，早已是人頭攢動(dòng)，人群如潮。
鏡頭一：開(kāi)幕式精彩的瞬間
禮儀方隊(duì)端莊大方，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的接待者，她們儀態(tài)優(yōu)雅。裁判方隊(duì)作為運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的裁決者，他們冷靜公正，鐵面無(wú)私。鮮花方隊(duì)活力四射，花團(tuán)錦簇。放眼望去，塑膠場(chǎng)地上，各個(gè)學(xué)院的二十四支方隊(duì)像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。城建院的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動(dòng)人心魄的條幅誓言，表現(xiàn)了他們對(duì)建筑行業(yè)的滿腹熱情；林學(xué)院的“心中有林”展現(xiàn)了他們學(xué)林護(hù)林，為我國(guó)森林事業(yè)貢獻(xiàn)終身的決心；生命院放飛的鴿群表達(dá)了他們對(duì)生命的熱愛(ài)與呵護(hù)……團(tuán)體操《紅旗頌》震撼人心，隊(duì)員們手持紅旗，變換著不同的隊(duì)形。開(kāi)幕式精彩連連，為我們不斷帶來(lái)驚喜。
鏡頭二：運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)
呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽(tīng)得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來(lái)越遲緩，女子3000米跑道上她們揮汗如雨，卻依然憑借頑強(qiáng)的`毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。“參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以督促自己鍛煉身體，同時(shí)磨練意志。當(dāng)然了，最終目的還是為學(xué)院爭(zhēng)光?！贝蚱颇凶?00米欄校記錄來(lái)自園林學(xué)院的王晨偉說(shuō)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生的舞臺(tái)，賽場(chǎng)上，不僅有學(xué)生，還活躍著老師的身影?！捌匠?yīng)該多鍛煉，對(duì)自己的成績(jī)還是比較滿意的?！眳⒓优?00米接力的王老師笑著說(shuō)。青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想激昂，愿我們的體育健兒們明年再創(chuàng)輝煌！
鏡頭三：工作人員辛勤的身影
無(wú)論在哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有這樣一群人，當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí)，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有志愿者，有裁判，有國(guó)旗班，有禮儀，有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著，奔波著。采訪他們時(shí)，他們說(shuō)的最多的是運(yùn)動(dòng)員，問(wèn)到他們工作時(shí)的感受，他們卻說(shuō)的簡(jiǎn)單而樸實(shí)：又苦又累，但看到運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行，看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏，就覺(jué)得我們的工作特別值！
鏡頭四：吶喊聲傳遞的無(wú)窮力量
鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的熱情感染著運(yùn)動(dòng)員，使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自己的潛力，突破自己的極限。他們給賽場(chǎng)增加了一份生機(jī)，注入了自己的一份力量。也許不曾相識(shí)，但無(wú)論老師，不論學(xué)生，都有掌聲為你運(yùn)動(dòng)員響起，因?yàn)轶w育沒(méi)有界限，運(yùn)動(dòng)不分你我。那一幕幕，上演了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)激情四射的動(dòng)人的劇情，體現(xiàn)了河北農(nóng)大師生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、追逐運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想并不會(huì)因此停止。運(yùn)會(huì)將我們大家共聚一堂，在建黨九十周年之際，讓我們跟隨黨的腳步，沿著運(yùn)動(dòng)的精神，共同譜寫(xiě)青春年華！
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇六
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想; 你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望， 在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚! 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮! 時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐， 忍受著孤獨(dú)與寂寞， 承受著體力與精神的壓迫， 只任汗水溶于淚水， 可腳步卻從不停歇。
好樣的，縱然得不了桂冠，
可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅(jiān)定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇七
青春的腳步，快如金秋之風(fēng)；綻放的笑容，燦若春曉之花。10月18日，正是xx周年校慶紀(jì)念日。下午，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。朵朵白云襯托湛湛秋空。操場(chǎng)上彩旗招展，標(biāo)語(yǔ)飛揚(yáng)。20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)炫彩開(kāi)幕。
劉副校長(zhǎng)主持開(kāi)幕式入場(chǎng)儀式。成校長(zhǎng)、陳書(shū)記等出席開(kāi)幕式并作重要講話。出席開(kāi)幕式的還有x電視臺(tái)、x日?qǐng)?bào)、江海晚報(bào)的媒體朋友們。
成校長(zhǎng)在開(kāi)幕式上致辭，他介紹了學(xué)校的體育特色項(xiàng)目，排球、籃球等在省內(nèi)外重大賽事屢屢取得優(yōu)異成績(jī)，體育是我校素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要平臺(tái)，是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采才華的舞臺(tái)。他希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光體育精神，展示我校學(xué)子的健康雄健的體魄，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏，不畏挫折，“更快、更高、更強(qiáng)”的精神；增強(qiáng)健康理念，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，保持良好的身心健康狀態(tài)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大特色是我們的學(xué)子和友好學(xué)?！聡?guó)海因里希―海納一級(jí)文理中學(xué)的師生共同參與，在運(yùn)動(dòng)中相互交流，增進(jìn)彼此的了解，加深中德雙方的友誼。為了保障隨后的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、精彩、安全的進(jìn)行，他向全體同學(xué)提出了四條要求：
一是發(fā)揚(yáng)拼搏精神，爭(zhēng)取最好成績(jī)；
二是嚴(yán)守比賽規(guī)定，發(fā)揚(yáng)體育道德；
三是積極參與，文明觀賽，實(shí)現(xiàn)體育成績(jī)和精神文明的雙豐收；
四是增強(qiáng)防范意識(shí)，確保安全零事故。
隨著主持人的一聲令下，高中三個(gè)年級(jí)48個(gè)方隊(duì)依次通過(guò)了主席臺(tái)下。高
一、高二年級(jí)各個(gè)班在臺(tái)下還進(jìn)行了富有班級(jí)特色的創(chuàng)意表演。表演精彩不斷、亮點(diǎn)紛呈。有炫麗奪目的個(gè)人才藝表演，有變化多端的展板拼接，有動(dòng)感活潑的現(xiàn)代熱舞，還有寓教于樂(lè)的角色扮演。德國(guó)海納中學(xué)的同學(xué)表演了具有德國(guó)風(fēng)情的舞蹈，讓全場(chǎng)師生大開(kāi)眼界，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下的師生擊節(jié)贊賞。同學(xué)們用豐富的想像力盡情地展現(xiàn)著自己的青春和活力，表達(dá)對(duì)學(xué)校未來(lái)的美好祝福。
最后，在體育老師的有序組織下，開(kāi)幕式上還舉行了高中各年級(jí)的廣播操?zèng)Q賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇八
10月14日中午12：00，經(jīng)管學(xué)院大一新生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在南操場(chǎng)舉行。來(lái)自經(jīng)管學(xué)院不同專業(yè)的8個(gè)班級(jí)的同學(xué)們積極地參加了這次活動(dòng)。經(jīng)管學(xué)院體育部作為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦方，本著繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，增強(qiáng)大一新生的集體榮譽(yù)感并且拉近新生之間的距離而開(kāi)展此次活動(dòng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目分別是十人十一足、時(shí)代列車和8字長(zhǎng)繩。因?yàn)槎际羌w項(xiàng)目，所以比賽的關(guān)鍵就是同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作的精神。
本次活動(dòng)采用各項(xiàng)目累計(jì)分為最后總分的評(píng)分方式。由于時(shí)間問(wèn)題和場(chǎng)地問(wèn)題，體育部的同學(xué)們不得不“流水”測(cè)評(píng)（即對(duì)各個(gè)班級(jí)的各個(gè)項(xiàng)目逐一進(jìn)行評(píng)分最終在匯總）的方式比賽。盡管開(kāi)始的時(shí)候大家略顯靦腆，但比賽正式開(kāi)始后，同學(xué)們漸漸進(jìn)入狀態(tài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的氛圍也越來(lái)越熱烈、濃厚。
在十人十一足的項(xiàng)目中，幾根小小的帶子將十名同學(xué)連在了一起。他們肩并肩手挽手，喊著同樣的口號(hào)，向著同一個(gè)方向前進(jìn)。短短的幾十米，跌倒或成功，他們都榮辱與共。而由十名同學(xué)肩搭肩一起組成的時(shí)代列車也在同學(xué)們的號(hào)子聲中前進(jìn)著，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)是這時(shí)代列車最好的招牌。在8字長(zhǎng)繩這個(gè)項(xiàng)目中，我們能看到同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)在長(zhǎng)繩下跳動(dòng)的身影。即使偶有失誤，但我們沒(méi)有聽(tīng)到責(zé)備，有的只是同學(xué)間互相鼓勵(lì)的聲音。
整個(gè)比賽過(guò)程的氣氛熱烈但又不失輕松愉快，參賽的同學(xué)們盡力完成每一項(xiàng)項(xiàng)目，全身心的投入到比賽當(dāng)中，在場(chǎng)同學(xué)不時(shí)地鼓勁吶喊不時(shí)地歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們將青春的光芒發(fā)揮到極致，將熱情染滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
最終運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育部的組織策劃和全體同學(xué)共同努力下圓滿結(jié)束，81班奪得桂冠而工商管理31班和金融91班分別榮獲亞軍和季軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇九
新聞稿的寫(xiě)法【一】
第一：何謂新聞
假設(shè)狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞的話，若咬到你、我、張三、李四或某個(gè)政要首長(zhǎng)呢，哪個(gè)才是新聞，寫(xiě)新聞如同寫(xiě)作一樣，該事件確能反映現(xiàn)代生活型態(tài)，對(duì)大眾具有感動(dòng)話題或啟示，警覺(jué)的影響力就可成為新聞。
第二：如何寫(xiě)新聞稿
(一)先擬定大綱：寫(xiě)短稿可以僅憑腹稿，但寫(xiě)長(zhǎng)稿時(shí)，若無(wú)大綱或準(zhǔn)備小抄，往往很難寫(xiě)得好。
(二)開(kāi)頭與結(jié)尾：寫(xiě)導(dǎo)言時(shí)，最好已規(guī)劃如何結(jié)尾，才不致於下筆千言，離題萬(wàn)里。
(三)舉例與說(shuō)明：寫(xiě)人物時(shí)，穿插一些小故事最傳神。切記要適可而止，最多兩個(gè)例子。
(四)迅速與簡(jiǎn)潔：記者寫(xiě)稿要求迅速，整篇寫(xiě)再做修改。眾人皆知的事不寫(xiě)，不用廢字，力求扼要。
(五)主題應(yīng)熟悉：主題設(shè)定后一次完成，避免中斷思路。遇嚴(yán)肅主題時(shí)，用字也應(yīng)嚴(yán)肅表達(dá)。
(六)可峰回路轉(zhuǎn)：筆法模式試圖改變，運(yùn)用情節(jié)隱喻或拐彎方式，爭(zhēng)取注意。
(七)能力與論述：除具備收集資料，應(yīng)多方查證，抓住重點(diǎn)，論述正確，言之有物，客觀事實(shí)，不穿插個(gè)人意見(jiàn)。
三：新聞稿段落分布
(一)新聞稿撰寫(xiě)與作家寫(xiě)作方法，作文相互一致，段落分配也是啟、承、
轉(zhuǎn)、合。
(二)第一段之導(dǎo)言是全文的精神，最好在60字以內(nèi)，重點(diǎn)約略提出，提綱挈領(lǐng)。注意事項(xiàng)(一)
新聞寫(xiě)作應(yīng)多使用短句，盡量符合150字以內(nèi)適當(dāng)閱讀量。
導(dǎo)言不宜直接用引語(yǔ)，避免無(wú)謂困擾。
每段開(kāi)頭不宜用同樣的語(yǔ)句，尤其是相接的兩段。如連續(xù)幾段的開(kāi)頭都用「他說(shuō)：」，「他表示：」，會(huì)讓人生厭，也會(huì)使人以為作者文思不足。
連接詞(由于，但是)盡量不要用，先拿掉后再看看是否影響句子敘述的完整性，否則將可省略。落筆前先應(yīng)審慎確認(rèn)事件之可信度。
注意事項(xiàng)(二)
使用日常，簡(jiǎn)單易懂的字：如類似歌迷，影迷，避免改用fans：「粉絲」。
寫(xiě)短句子，寫(xiě)簡(jiǎn)單的句子：簡(jiǎn)短有力的句子，使讀者欣賞起來(lái)輕松自然，感受深刻。盡量少用專門(mén)術(shù)語(yǔ)：新聞與寫(xiě)作是要給大家看的，應(yīng)以貼近生活習(xí)慣，淺出的語(yǔ)言。盡量少用最，甚，極為或唯一，避免與事實(shí)不符，會(huì)造成讀者抗議。
不要用避諱引語(yǔ)：某人說(shuō)就用錢(qián)xx說(shuō)，不使用錢(qián)氏說(shuō)。
盡量少夾用外文：除非有必要，但不要亂翻譯，造成誤解。
注意事項(xiàng)(三)
刪去不必要的字：雖簡(jiǎn)而不漏，意思不變。
如：1.作為期五天的訪問(wèn)-訪問(wèn)五天。
2.今天起辦理報(bào)名手續(xù)-今天起報(bào)名。
不作無(wú)謂的解釋：尤其在新聞專題報(bào)導(dǎo)中，有必要才解釋，沒(méi)有就省了。
不記流水帳：除非天天精采，否則，僅提重要事件。
新聞，是指報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)經(jīng)常使用的記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。它的`種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。
消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫(xiě)、評(píng)論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡(jiǎn)明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。
一、消息特點(diǎn)：
內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命，是力量的所在。事實(shí)是它的本
誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值，失信于民，而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮，有價(jià)值。新聞貴在新，而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值，給人以啟迪，有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn)，是我們所不取的。
要迅速及時(shí)，有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值，消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值，“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效，就是速度要快，內(nèi)容要新。對(duì)新人、新事、新情況、新問(wèn)題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時(shí)地反映。
簡(jiǎn)明扼要，篇幅短小。簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡(jiǎn)短，就是“三言兩語(yǔ)，記清事實(shí)，寥寥數(shù)筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”，用筆要簡(jiǎn)潔利落，內(nèi)容集中精煉。
新聞稿標(biāo)題怎么寫(xiě)【二】
1，標(biāo)題seo：前65個(gè)字符很關(guān)鍵
標(biāo)題在把網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容通知搜索引擎時(shí)起關(guān)鍵作用。如之前所講，搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁(yè)上方的文字賦予更多的權(quán)重。另外，很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁(yè)中標(biāo)簽的標(biāo)題，這個(gè)標(biāo)簽也是影響seo的重要因素。盡量?jī)?yōu)化標(biāo)題可以提升新聞的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度(visibility)。
標(biāo)題優(yōu)化并不難，但可能要求你重新思考如何構(gòu)建標(biāo)題。因?yàn)樗阉饕嬷凰饕龢?biāo)題的前65個(gè)字符。若想達(dá)到最佳效果，必須將最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題的前面部分，甚至是標(biāo)題的最前面。
另外一個(gè)需要重視的是，不要把標(biāo)題做成關(guān)鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自然語(yǔ)言，很快能把關(guān)鍵詞垃圾屏蔽。所以，不要做得太過(guò)界。每每談到關(guān)鍵詞，有人就很容易把好事做過(guò)頭。只有當(dāng)你的新聞稿集中于1-2個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，seo的技巧才會(huì)最大程度幫到你。
2，在標(biāo)題里使用數(shù)字(當(dāng)需要時(shí))
我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最令人驚奇的事實(shí)，乃是在標(biāo)題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無(wú)數(shù)字的要好。
如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結(jié)果或績(jī)效的數(shù)據(jù)，或是給讀者提供某領(lǐng)域一些不爭(zhēng)的事實(shí)，那么最好在標(biāo)題中點(diǎn)明。標(biāo)題中的數(shù)字傳達(dá)的信息或有關(guān)即時(shí)性，或有關(guān)事實(shí)性，無(wú)論怎樣，都能增強(qiáng)新聞本身的可信度。
3，用子標(biāo)題增加細(xì)節(jié)信息
那怎么辦?你可以用子標(biāo)題來(lái)補(bǔ)充上一些不太重要的細(xì)節(jié)信息，使主標(biāo)題不那么冗長(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺(jué)上更吸引人。讀者也會(huì)覺(jué)得更易抓住重點(diǎn)，從而更愿意繼續(xù)讀下去。
4，重新思考你的新聞稿
公司門(mén)需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關(guān)技巧，當(dāng)然也包括新聞發(fā)布的技巧。
與前幾年的情況不同，如今你的聽(tīng)眾—包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡(luò)獲取內(nèi)容。他們搜索、分享，并與之互動(dòng)。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息，為品牌直接與受眾交流提供了新的機(jī)會(huì)。
搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進(jìn)去，意味著社交媒體分享對(duì)信息的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度有著長(zhǎng)期的影響。若想充分利用這些機(jī)會(huì)，我們應(yīng)重新考慮一下如何寫(xiě)好新聞稿，就從標(biāo)題開(kāi)始吧。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇十
時(shí)維四月,暮春之初。華北水利水電學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在激烈進(jìn)行中。到今日上午為止，寄希望學(xué)院繼續(xù)保持這男兒本色和巾幗熱情，并在在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間取得了輝煌的成績(jī),贏得全院學(xué)生的好評(píng)。
在上午9:30 分開(kāi)始的拔河比賽中，我院的'16名選手齊心協(xié)力，一鼓作氣拿下了第二名的好成績(jī)，彰顯了我院團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。為我院今天的賽事打了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。
1500米比賽跑道上，煙塵飛揚(yáng)，機(jī)械學(xué)院的 怒瞪著雙眼緊盯跑道的前方，矯健的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)超前于其他選手。還有100米，50米，30米，跑道兩邊的啦啦隊(duì)吶喊聲一浪蓋過(guò)一浪，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，啦啦隊(duì)與其他觀眾的狀態(tài)都接近瘋狂。只見(jiàn)此時(shí)跑道上的 咬緊牙關(guān)，仍不放松地向前飛奔。撞線了！ 勝利了！賽場(chǎng)馬上沸騰起來(lái)。同學(xué)們一擁而上，開(kāi)始訪問(wèn)這名勝利者：“恭喜你！請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在你跑完后有什么感覺(jué)呢？”“很累，但很感動(dòng)。” 氣喘吁吁地說(shuō)。接著他又補(bǔ)充：“感動(dòng)，一是因?yàn)樽约耗昧说谝幻且驗(yàn)槔怖碴?duì)與后勤人員的支持。”“在比賽中，你覺(jué)得最關(guān)鍵的是什么呢？”記者問(wèn)?！耙懔??！闭叉?zhèn)欽很肯定地回答，“毅力很重要，尤其是在1500米的長(zhǎng)跑比賽上。
因?yàn)?500米雖然很累，但你卻知道一定得把它走完，而且不能落后于其他選手，所以毅力是必須的?！弊詈笥浾邌?wèn)他：“你平時(shí)是如何練習(xí)長(zhǎng)跑的？”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，詹鎮(zhèn)欽望向跑道遠(yuǎn)處：“我平時(shí)在這條跑道上練習(xí)都會(huì)不斷地尋找目標(biāo)，在我前方的任何物體都將是目標(biāo)，我會(huì)不斷地超過(guò)他們，盡全力地超過(guò)他們，即使累透都咬緊牙關(guān)，我知道只有這樣才會(huì)超越自己，達(dá)到更強(qiáng)?！?/p>
在學(xué)院分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)各部門(mén)的共同組織和縝密安排下下，全院師生團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏。個(gè)學(xué)院中脫穎而出，取得了第8名的好成績(jī)。同時(shí)我院師生的上下團(tuán)結(jié)、奮力拼搏的精神也得到了師生們的一致好評(píng)。
在上午運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我院的同學(xué)取得了女子組100米跨欄決賽的冠軍，取得跳遠(yuǎn)決賽的亞軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇十一
新聞稿的標(biāo)題(或者你想在網(wǎng)上發(fā)布的任何其他內(nèi)容)是網(wǎng)頁(yè)上最重要的資產(chǎn)之一。標(biāo)題是記者們?cè)谛侣劅峋€、rss訂閱源以及他們郵箱中最先看到的東西。搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁(yè)上方的文字也賦予額外的權(quán)重。而你的讀者也是最先看到這部分內(nèi)容。
當(dāng)你的新聞在社交媒體上被分享時(shí)，處于居中位置的標(biāo)題能吸引更多讀者來(lái)看新聞內(nèi)容。基于以上幾個(gè)原因，我想說(shuō)，標(biāo)題是新聞發(fā)布中最最重要的部分。
由于新聞標(biāo)題在吸引讀者、被搜索以及鼓勵(lì)社交分享方面的重要性，我認(rèn)為可以分析一下讓你的新聞和其他網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容更加有效的技巧。簡(jiǎn)言之，包括:
關(guān)鍵詞–把最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題開(kāi)始處(在頭65個(gè)字符之內(nèi))。
標(biāo)題中包含數(shù)字。人們一般喜歡看到明確的數(shù)字點(diǎn)。
為什么呢?首先，理想的標(biāo)題長(zhǎng)度恰好是在twitter分享時(shí)的最佳長(zhǎng)度。我們一直建議客戶寫(xiě)可以被社交媒體轉(zhuǎn)發(fā)(tweetable)的標(biāo)題?？梢院艽_定的說(shuō)，最有效的新聞標(biāo)題的長(zhǎng)度等于tweet時(shí)的理想長(zhǎng)度決不是巧合(記住，還要給句柄和短鏈接留點(diǎn)地方)。美通社與crowdfactory的聯(lián)合研究表明，每次社交媒體分享會(huì)給新聞多帶來(lái)兩個(gè)瀏覽量。所以，盡量確保你的新聞以twitter友好的形式出現(xiàn)。
標(biāo)題在把網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容通知搜索引擎時(shí)起關(guān)鍵作用。如之前所講，搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁(yè)上方的文字賦予更多的權(quán)重。另外，很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁(yè)中title 標(biāo)簽的標(biāo)題，這個(gè)標(biāo)簽也是影響seo的重要因素。盡量?jī)?yōu)化標(biāo)題可以提升新聞的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度(visibility)。
標(biāo)題優(yōu)化并不難，但可能要求你重新思考如何構(gòu)建標(biāo)題。因?yàn)樗阉饕嬷凰饕龢?biāo)題的前65個(gè)字符。若想達(dá)到最佳效果，必須將最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題的前面部分，甚至是標(biāo)題的最前面。
另外一個(gè)需要重視的是，不要把標(biāo)題做成關(guān)鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自然語(yǔ)言，很快能把關(guān)鍵詞垃圾屏蔽。所以，不要做得太過(guò)界。每每談到關(guān)鍵詞，有人就很容易把好事做過(guò)頭。只有當(dāng)你的新聞稿集中于1-2個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，seo的技巧才會(huì)最大程度幫到你。
我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最令人驚奇的事實(shí)，乃是在標(biāo)題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無(wú)數(shù)字的要好。如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結(jié)果或績(jī)效的數(shù)據(jù)，或是給讀者提供某領(lǐng)域一些不爭(zhēng)的事實(shí)，那么最好在標(biāo)題中點(diǎn)明。標(biāo)題中的數(shù)字傳達(dá)的信息或有關(guān)即時(shí)性，或有關(guān)事實(shí)性，無(wú)論怎樣，都能增強(qiáng)新聞本身的可信度。
我觀察每天的新聞稿，發(fā)現(xiàn)很多公司或機(jī)構(gòu)感覺(jué)很難做到把標(biāo)題字?jǐn)?shù)限定在90-120個(gè)字符以內(nèi)。那怎么辦?你可以用子標(biāo)題來(lái)補(bǔ)充上一些不太重要的細(xì)節(jié)信息，使主標(biāo)題不那么冗長(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺(jué)上更吸引人。讀者也會(huì)覺(jué)得更易抓住重點(diǎn)，從而更愿意繼續(xù)讀下去。
公司門(mén)需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關(guān)技巧，當(dāng)然也包括新聞發(fā)布的技巧。與前幾年的情況不同，如今你的聽(tīng)眾-包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡(luò)獲取內(nèi)容。他們搜索、分享，并與之互動(dòng)。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息，為品牌直接與受眾交流提供了新的機(jī)會(huì)。搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進(jìn)去，意味著社交媒體分享對(duì)信息的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度有著長(zhǎng)期的影響。若想充分利用這些機(jī)會(huì)，我們應(yīng)重新考慮一下如何寫(xiě)好新聞稿，就從標(biāo)題開(kāi)始吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇十二
4月21至22日，泉州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在僑鄉(xiāng)體院館舉行第十四屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在短短的兩天時(shí)間里，分別舉行了60米、100米、400米以及跳遠(yuǎn)、跳高等八個(gè)項(xiàng)目的比賽。與往屆一樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)全員參與，所有同學(xué)按年段分成甲、乙、丙、等六個(gè)組別，每位同學(xué)至少參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體師生的熱情參與和共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)的預(yù)定賽事。在比賽的過(guò)程中，師生熱情高漲、意氣風(fēng)發(fā)，賽場(chǎng)內(nèi)外洋溢著團(tuán)結(jié)拼搏、重在參與健康快樂(lè)的體育精神，取得了競(jìng)賽成績(jī)和精神文明雙豐收。
據(jù)悉，此次比賽的成績(jī)是學(xué)校有史以來(lái)成績(jī)最突出的一屆。其中，四年級(jí)的比賽異常精彩，破了多項(xiàng)紀(jì)錄，堪稱一流。尤其是四年三班的小朋友，像吃了興奮f劑一樣，居然一舉打破了100米、200米、跳遠(yuǎn)和壘球的校運(yùn)會(huì)記錄，絕對(duì)經(jīng)典。四年三班的班主任表示：“上次我們沒(méi)能奪冠，但這次我們勢(shì)在必得!”
據(jù)悉，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)引起了市政府的關(guān)注，市領(lǐng)導(dǎo)還親臨現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇十三
詩(shī)詞、歌賦，以及俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、名句，都是語(yǔ)言的精華，為人們廣為傳頌。以仿寫(xiě)的形式制作標(biāo)題，既能借用古典文學(xué)中的情景交融之法，為標(biāo)題營(yíng)造一種意境美，又可以為標(biāo)題增添活潑的氣氛，增強(qiáng)吸引力。
海軍司令部的直屬單位從千里冰封的雪岱山到風(fēng)景秀麗的南澳島，從車水馬龍的經(jīng)濟(jì)特區(qū)到人煙罕見(jiàn)的崇山峻嶺，綿延數(shù)千公里，其軍營(yíng)文化建設(shè)精彩紛呈。筆者為記者采寫(xiě)的通訊所取標(biāo)題《八千里路云逐月》，將岳飛《滿江紅》中的一句“八千里路云和月”的“和”改成了追逐的“逐”，較好地表現(xiàn)了基層單位文化之花競(jìng)相綻放、爭(zhēng)奇斗妍的美妙情境。筆者為海后某基地倉(cāng)庫(kù)以過(guò)硬作風(fēng)推進(jìn)全面建設(shè)的通訊所取的標(biāo)題《太行山下，風(fēng)展紅旗如畫(huà)》也可以說(shuō)是異曲同工。標(biāo)題改寫(xiě)于毛澤東《如夢(mèng)令·元旦》中的“山上山下，風(fēng)展紅旗如畫(huà)”，再配以青年官兵高舉團(tuán)旗在太行山下的革命烈士紀(jì)念碑前活動(dòng)的壓題照片，可謂意境悠遠(yuǎn)。
還有，像反映黃海前哨觀通站官兵戰(zhàn)備觀念強(qiáng)的《波詭鷹眼疾》，反映東海艦隊(duì)某作戰(zhàn)支援艦支隊(duì)依托新裝備提升作戰(zhàn)能力的通訊《力挽新弓如滿月》、反映東海艦隊(duì)某工程船大隊(duì)科學(xué)提升老裝備戰(zhàn)斗力的通訊《“老夫”聊發(fā)少年狂》、反映南海艦隊(duì)某登陸艦支隊(duì)“峨嵋山”艦艦炮對(duì)岸射擊的特寫(xiě)《“峨嵋”劍出鞘》、反映北海艦隊(duì)某導(dǎo)護(hù)艇大隊(duì)黨委為官兵傾心解難的特寫(xiě)《愁下眉頭喜上心頭》、反映南海守礁衛(wèi)士與“愛(ài)艦精武模范士官”朱桂全建立真摯情誼的《海內(nèi)存知己》、報(bào)道海軍413醫(yī)院傾心為海島官兵身心健康服務(wù)的《一片冰心在“懸壺”》、反映“徐州”艦緊急馳援撤離我在利比亞公民的《飛舟已過(guò)萬(wàn)重山》，以及廣州軍代局某室廣納社會(huì)資源開(kāi)展主題教育的通訊《大珠小珠落玉盤(pán)》等，都直接引用或者仿寫(xiě)詩(shī)詞作標(biāo)題，既有韻律美，又有意境美，可以說(shuō)為報(bào)道錦上添花，受到讀者好評(píng)。
仿寫(xiě)或直接引用詩(shī)詞、歌賦、俗語(yǔ)等作標(biāo)題，一定要自然樸實(shí)、畫(huà)龍點(diǎn)睛，忌堅(jiān)澀生硬、詞不達(dá)意。要做到熟練運(yùn)用，功夫則在題外。
也就是說(shuō)，要注重平時(shí)多讀書(shū)多思考，積淀文學(xué)修養(yǎng)、歷史素養(yǎng)，還要平時(shí)多搜集多積累，從書(shū)中、景點(diǎn)、古跡中看到好詞好句，與人聊天、欣賞歌曲時(shí)聽(tīng)到可作標(biāo)題的句子都要記下來(lái)，以備不時(shí)之需。肚里有貨，題目才能“信手拈來(lái)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇十四
3月22日上午8時(shí)30分，五行紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中升起，20春季開(kāi)學(xué)典禮暨xx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始。
在xx主任帶領(lǐng)全校學(xué)生高呼xx勵(lì)志口號(hào)之后，xx副校長(zhǎng)主持一學(xué)期中最隆重的尊師大禮。全體老師后轉(zhuǎn)面向全體學(xué)生，學(xué)生向老師三鞠躬，老師向?qū)W生還禮致謝。
尊師大禮完畢，xx校長(zhǎng)發(fā)表新學(xué)期致辭，回顧舊年輝煌成就，期盼新年碩果滿枝。
隨后，xx校長(zhǎng)和xx副校長(zhǎng)等主持開(kāi)學(xué)典禮的重頭大戲——xx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。各年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)年級(jí)前十名的特優(yōu)生、品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困學(xué)生總計(jì)33人獲此殊榮，每人獲得獎(jiǎng)學(xué)金300元。
開(kāi)學(xué)典禮在對(duì)xx中學(xué)生男女排球隊(duì)獲得佳績(jī)的表彰中結(jié)束。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇十五
這是新聞標(biāo)題制作通常采用的方法，其技巧在于提煉新聞核心事實(shí)。
一般來(lái)講，從最有特點(diǎn)的事實(shí)入手做題，主要用于動(dòng)態(tài)性新聞、事件性新聞，如《我南沙島礁全部實(shí)現(xiàn)移動(dòng)通信》《我潛艇遠(yuǎn)航食品保障發(fā)生歷史性變革》《“移動(dòng)”改變南沙生活》與《海軍首位女帆纜兵章巖通過(guò)獨(dú)操考核》等。但在一些篇幅較大或新聞事實(shí)不集中的稿件中，以事實(shí)做標(biāo)題的難點(diǎn)在于“精練”。怎樣減少字?jǐn)?shù)，這里面既有遣詞造句的功夫，有時(shí)也需要虛題與實(shí)題結(jié)合，即有引題或副題的補(bǔ)充。
如《“加油”，加油!--目擊南航某團(tuán)新飛行員首次空中加油訓(xùn)練》。引號(hào)中的加油，指的是新飛行員首次空中加油訓(xùn)練;后一個(gè)加油，則是在現(xiàn)場(chǎng)觀看訓(xùn)練的記者和官兵在為新飛行員鼓勁。兩個(gè)“加油”，把一場(chǎng)活生生的高難度訓(xùn)練表現(xiàn)了出來(lái)。還有類似的標(biāo)題《高空之“吻”》等，也都很凝練，既提煉了新聞事實(shí)，又生動(dòng)傳神。這類新聞的標(biāo)題，如果編輯不加提煉，要么老套，要么一長(zhǎng)串字符，很難吸引人。
海軍報(bào)“推進(jìn)信息化條件下戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變”專題報(bào)道有一組兩篇稿件的標(biāo)題也比較精煉:。
輕點(diǎn)鼠標(biāo)，故障無(wú)處遁形(引)。
潛艇基地技術(shù)保障大隊(duì)虛擬空間砥礪保障硬功(主)。
魔高一尺，就要道高一丈(引)。
某保障基地電子對(duì)抗團(tuán)未知對(duì)手逼練必殺絕技(主)。
這兩篇報(bào)道的標(biāo)題，整體上比較工整對(duì)應(yīng)。而單個(gè)來(lái)看既有虛實(shí)的結(jié)合，又有新鮮事實(shí)的反映，比較簡(jiǎn)潔有力。
再如，有一篇反映一個(gè)單位科研群體搞創(chuàng)新的通訊，通篇表達(dá)的是他們永不自滿、永不服輸、戰(zhàn)勝自己的精神，見(jiàn)報(bào)的標(biāo)題是《拼命跟自己較勁--某試驗(yàn)基地102總站空靶研究室科研創(chuàng)新紀(jì)實(shí)》，既貼切，又新穎，很好地表現(xiàn)了主人公的精氣神。做這一類稿件的標(biāo)題，因?yàn)榱信e的事例較多，很難以單一事實(shí)做實(shí)題，那么做主題時(shí)就要考慮從虛題入手。
以最有特點(diǎn)的觀點(diǎn)做題，一般來(lái)講都是虛題，必須有引題或者副題作補(bǔ)充。如:《榜樣的力量是無(wú)窮的--北海艦隊(duì)以“學(xué)雷鋒學(xué)英模”活動(dòng)為抓手深化主題教育》。此題以觀點(diǎn)為主標(biāo)題，反映了北海艦隊(duì)緊貼官兵思想和使命任務(wù)，以“學(xué)雷鋒學(xué)英?！被顒?dòng)作為深入踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的抓手，引領(lǐng)官兵成長(zhǎng)成才成功的情況。
再如:《龍頭怎么擺龍尾怎么甩--青島保障基地黨委機(jī)關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一組新聞》，從主標(biāo)題所表述的觀點(diǎn)中，就可以看出黨委機(jī)關(guān)在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中的率先垂范作用;《比干勁更難得的是智慧--某偵測(cè)船大隊(duì)科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效》，以副題中的“科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效”來(lái)印證主題的觀點(diǎn)，把“踐行科學(xué)發(fā)展觀”做活了做深了。
以觀點(diǎn)做新聞的標(biāo)題，應(yīng)注意觀點(diǎn)是從新聞事實(shí)中抽象出來(lái)的道理，在新聞中要有根據(jù)?！按筌S進(jìn)”時(shí)期，我國(guó)報(bào)紙?jiān)霈F(xiàn)過(guò)如下標(biāo)題:《人有多大膽地有多大產(chǎn)》《異想就能天開(kāi)》與《集體研究陽(yáng)光道個(gè)人單干死胡同》等，這些標(biāo)題與馬克思主義原理相悖，助長(zhǎng)了當(dāng)時(shí)的浮夸風(fēng)，產(chǎn)生了不好的社會(huì)效果，這種教訓(xùn)應(yīng)該汲取。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇十六
今日，立珊中學(xué)在此舉行20xx年元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一個(gè)從立珊中學(xué)成立伊始就開(kāi)始了的已舉辦了34屆的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我們大力倡導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè)的今日，我把他視為立珊中學(xué)一筆寶貴的精神財(cái)富，我們要把它繼承好，要把這個(gè)傳統(tǒng)繼續(xù)傳揚(yáng)下去。在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲，向我的6位前任校長(zhǎng)表示衷心的感激！
大前天，我讀了一篇文章，叫做《毛澤東的四大成功之道》，其中有一條經(jīng)驗(yàn)，就是一個(gè)人必須要有強(qiáng)健的體魄。歷史上有多少英雄豪杰，因?yàn)樯眢w不佳造成自我的事業(yè)半途而廢，甚至英年早逝而抱恨九泉。杜甫就曾為諸葛亮慨嘆：“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟?！?/p>
強(qiáng)健的體魄是擔(dān)當(dāng)大任的資本。為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)志向，毛澤東從青少年時(shí)代起就十分重視體格的鍛煉，認(rèn)為身體是“知識(shí)之載，道德之寓”。他還曾于1917年撰寫(xiě)了《體育之研究》一文，詳盡闡述了身體對(duì)于學(xué)問(wèn)與事業(yè)的重要性。他認(rèn)為，一個(gè)有志向有抱負(fù)的人，就怕沒(méi)有強(qiáng)健的身體。身體健康、精力充沛、有思想、有學(xué)問(wèn)，什么事情不能夠做呢？毛澤東一生一向沒(méi)有放松過(guò)對(duì)身體的鍛煉。經(jīng)常參加冷水浴、風(fēng)浴、雨浴、雪浴、日光浴，尤其酷愛(ài)和擅長(zhǎng)游泳，這種鍛煉使身材偉岸的他精力、體力愈加過(guò)人。毛澤東之所以能擔(dān)當(dāng)歷史大任，做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，除了他超群的才華、堅(jiān)強(qiáng)的意志，得益于他強(qiáng)健的體魄。
他之后提出“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，提出了“德、智、體”全面發(fā)展的教育方針，對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì)，起到了巨大的推動(dòng)作用。正是有了中國(guó)體育事業(yè)的巨大發(fā)展，有了全民族體質(zhì)的提高，我們才將“東亞病夫”的帽子永遠(yuǎn)扔進(jìn)了太平洋，成為了世界上屈指可數(shù)的體育強(qiáng)國(guó)。
體育對(duì)于今日的立珊中學(xué)來(lái)說(shuō)，不止是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不止是一種活動(dòng)，也不只是增強(qiáng)廣大師生員工體質(zhì)的辦法和手段，它應(yīng)當(dāng)成為立珊中學(xué)的一種文化。一種賴以增強(qiáng)凝聚力、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、頑強(qiáng)意志、拼搏精神和團(tuán)體榮譽(yù)感的文化，我們要把這種文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
各位教師，各位同學(xué)，明年中考再次將體育納入考試科目，并且項(xiàng)目和分值都有進(jìn)一步提高，即使僅僅為提高我們的成績(jī)，各位也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取投身到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)。不但如此，我們還要把體育鍛煉滲透到日常學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真做好早操、課間操，認(rèn)真上好體育課，自覺(jué)地養(yǎng)成經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，把“禮貌其精神，野蠻其體魄”當(dāng)作自我畢生的追求。
教師們、同學(xué)們?yōu)榱诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有今日晚上的元旦文藝晚會(huì)，大家已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，辛苦了很久。在此，預(yù)祝各位運(yùn)動(dòng)員在此次比賽中取得好成績(jī)，祝各位在參加比賽和觀看比賽的同時(shí)，能夠獲得美的享受，祝各位度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的元旦佳節(jié)，讓我們共同開(kāi)創(chuàng)立珊中學(xué)更加完美的明天！
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇十七
9月1日，**中學(xué)國(guó)旗飄揚(yáng)，7點(diǎn)30分，全校師生匯聚于學(xué)校大操場(chǎng)。伴隨著激昂的國(guó)歌，**中學(xué)第一學(xué)期又拉開(kāi)了帷幕。
首先，黃樹(shù)群校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭。黃校長(zhǎng)肯定了過(guò)去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求：第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣;第二，規(guī)范自己的行為，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做個(gè)有人格魅力的人;第三，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
開(kāi)學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長(zhǎng)、陳煥章副校長(zhǎng)分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱號(hào)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，希望他們?cè)俳釉賲?，并激?lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)過(guò)程莊重而熱烈。我們有理由相信，隨著我校邁入市一級(jí)學(xué)校的行列，鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來(lái)新圖景。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿標(biāo)題篇十八
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10月13日，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安防運(yùn)動(dòng)器材，忙的不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大步向主席臺(tái)走來(lái)，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那競(jìng)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利劍般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已，不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。在比賽中，選手面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，他們給我們的感受比成績(jī)更豐富的多。
再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好地成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能和心里的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想。
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