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期末演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學期的學習生活即將結(jié)束，期末已經(jīng)悄悄的來臨，同學們，你們肯定不能忘卻開學時所立下的雄心壯志，不能忘卻在教室里奮筆疾書，努力拼搏的身影，更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關(guān)愛吧？！
同學們，期末考試的鐘聲即將敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，你們已經(jīng)做好準備去迎接挑戰(zhàn)了嗎？每位同學又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標呢？盡管離考試只剩下短短的幾天，但只要全身心的投入到復習中去，我相信付出后絕對有回報，可能或多或少不能到達到預期，但是我們只要拼盡了自己的全力，這樣至少無愧于我們自己，無愧于在學習生活中為我們掃平障礙的父母和長輩，無愧于為我們辛勤付出的老師。
“學習”學是新知識，“習”是復習舊知識。希望同學們在復習期間，跟著老師的思路走，聽好每一堂課，做好手中的每一道題，查漏補缺，把沒弄懂的知識再鞏固一遍，做題的時候再細致一些。同學們，讓我們少打一會兒電腦游戲，少玩一會兒手機，多花一些時間復習，向期末發(fā)起沖刺吧！最后，祝同學們期末能取得優(yōu)異的成績，為我們這學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。
我的演講完畢！，謝謝大家！
四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：xxx
期末演講稿篇二
時間如水，光陰似箭，不覺間緊張繁忙的一個學年又結(jié)束了。在過去的一年里，我們用我們河三小的理念與實踐的緊密結(jié)合，做到了教師嚴謹治學，學生快樂學習，向人文校園，精品學校的內(nèi)涵式發(fā)展邁出了堅實的一步，達到了整合后學校兩年規(guī)劃目標。尤其在我們共同走過的這一學期里，全校師生同心同德，認真執(zhí)行上級領(lǐng)導部門指示，圍繞學校學期工作重點，創(chuàng)新管理機制、豐富校園文化、充實教研活動、狠抓習慣養(yǎng)成，教育、教學、教研取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破。使我們對學校的發(fā)展增添了更多的信心，對未來充滿了更加美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經(jīng)驗，讓我們不斷堅信“樂學、明禮、合作、求真”的現(xiàn)代教育價值；不足中，我們吸取著教訓，不斷反思，繼續(xù)實踐，讓我們更加堅定“團結(jié)拼博、務實合作、誠信創(chuàng)新”辦學理念的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，趕超先進；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天我們舉行期末總結(jié)表彰大會。
今天的大會有八項議程，
下面我們進行第一項： 請教導處張主任通報、分析本學期期末教學質(zhì)量檢測情況，并進行教學工作總結(jié)。
第二項：請康校長通報并說明本年度及本學期各類綜合考核情況。
第三項：請劉校長通報本學期班主任工作考核情況，并做教育工作總結(jié)。
第四項：請總務處張主任做本學期總務工作總結(jié)。
第五項：請李會計做本年度財務工作總結(jié)。
第六項：請王書記做20xx年黨支部工作總結(jié)。
第七項：熱烈歡迎勾校長做學校全面工作總結(jié)。
第八項：表彰獎勵本學期優(yōu)秀教育工作者和教學優(yōu)勝者。 首先請康校長宣讀“‘同課異構(gòu)’教學活動優(yōu)勝者”表彰決定。
請劉校長宣讀“優(yōu)秀班主任”表彰決定。
請勾校長宣讀“教學質(zhì)量優(yōu)勝者”表彰決定。
請王書記宣讀20xx年學校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”表彰決定。 下面請各位優(yōu)秀教師前來授獎，請學校領(lǐng)導為獲獎教師頒發(fā)證書和獎品。
老師們：讓我們以熱烈的掌聲對全體獲獎教師表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；更希望其他教師振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。兩年多來，我們與學校共成長、同發(fā)展，大家各方面的表現(xiàn)一直很積極、努力。在我們河三小這座溫暖的校園內(nèi)，我們領(lǐng)導用智慧和真誠去引領(lǐng)，我們教師用汗水去播種希望，我們的學生用勤奮去收獲理想；正是因為有這樣一個優(yōu)秀的集體，一個精致、優(yōu)美、文化、勃勃生機的愛心校園正逐步形成。作為河三小人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗！
剛才，勾校長的總結(jié)不但肯定了我們一年來工作的辛勤付出，也給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次總結(jié)表彰會為契機，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造河三小的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結(jié)拼博、求真創(chuàng)新的河三小精神不斷發(fā)揚光大。
今天的會議到此結(jié)束，至此，我也向大家拜個早年：祝大家新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福！
謝謝大家！
期末演講稿篇三
尊敬的老師親愛的同學們：
大家早上好！。我是來自***班的***很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么。今天我演講的題目是"認真塌實，備戰(zhàn)期末。"
緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟，不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程，總結(jié)經(jīng)驗，以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。
在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態(tài)度，方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。
期末演講稿篇四
同學們，早上好。
再過三天，就要期末考試了。也就是說星期四一、二、三年級同學考試，星期五四、五、六年級同學考試。每年的寒假三年級學生語文和數(shù)學就要參加統(tǒng)考，五年級的英語也要參加統(tǒng)考。所以我今天講話的題目就是《考試》。
復習，老師們有的是辦法，還有ab卷，還有同步訓練，課時訓練什么的一大堆試卷等著你。特別是快到期末考試階段，語文、數(shù)學、英語，課堂上天天免不了一張試卷，對不起，晚上回家再搞兩張試卷帶回家，接著做。沒完沒了的卷子，沒日沒夜的寫，寫的手發(fā)酸，寫的手抽筋，寫的頭昏眼花，寫的腰酸背疼，沒辦法呀，不寫行么？我看肯定不行，誰不寫，誰一準沒有好果子吃。
有沒有人喜歡考試呢？據(jù)我觀察，喜歡考試的人極少，大多數(shù)人都不喜歡考試，我就最不喜歡考試，一遇到考試我就緊張，本來會做的題目，因為緊張全部忘記了，下課鈴聲響起，卷子交上去，走出教室，忽然想起來了原來這個題目平時不知道做了多少次了，怎么一上考場就想不起來呢？卷子發(fā)下來，看到粗心大意錯了幾題，更是后悔不已。
唉，這要命的考試，從小考到大，從小學考到大學，一直要考到退休為止。如果不考試該多好啊，想想而已，這是絕對不可能的。要想不考試，我們再回到幼兒園，還是讀幼兒園好啊，天天玩，不用考試，多么懷念幼兒園那小時候的時光啊，有吃有喝的還有玩的，不用起早摸黑，小時候真好！可是我們一天天在長大，知識一天天在增長，試卷越來越多，試卷越來越長，考試越來越頻繁。
考試，考的好的人喜笑顏開，考的不好的人愁眉苦臉。特別是看見老師發(fā)卷子時，如果把臉拉得老長，陰沉沉的，很多同學在教室里連大氣也不敢出，沒考及格的人嚇得渾身直打哆嗦。說實話，我這人，一怕考試，二怕回家簽名，到處沒有好臉色看，我覺得做個學生真不容易啊，要做一個非常出色的學生簡直比登天還要難。同學們，慢慢等吧，總有一天你們也像我一樣，只工作不用再參加考試了，天天快活的很哦。
突然想起從前經(jīng)常聽到的一首歌，我們一起來唱吧。門前大橋下游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八，咕噶咕噶真也真多呀，數(shù)不清到底有多少鴨?！摆s鴨的老爺爺胡子白花花，唱呀唱著家鄉(xiāng)戲還會說笑話，小孩小孩快快上學校，別考個鴨蛋抱回家，別考個鴨蛋抱回家?！敝x謝，我的講話講完了。
期末演講稿篇五
各位老師、各位同學：
大家上午好！轉(zhuǎn)眼間這個學期已接近尾聲，下周將要進行本學期期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來同學們學習成果的一個重要標準，因此，我向同學們提出幾點復習建議，希望對大家有所幫助：
一、要確立好目標。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。建議參考中段考成績和平時成績相結(jié)合，確立好一個切實可行、符合實際的期末目標。
二、要充分利用好邊角時間。所謂邊角時間就是除了課堂學習時間外的可利用時間，如，早讀前15分鐘，午飯后的空余時間，還可以利用晚修前的時間等等。這些時間如果能充分利用起來，哪怕只是記記單詞，背背古詩或者是做一道數(shù)學題也是不錯的。
三、要緊跟老師的復習節(jié)奏。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。我相信只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，就一定會在期末考試中取得理想的成績?/p>
我今天國旗下的講話完畢，謝謝大家！
期末演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我和同學們一起探討的題目是《如何搞好復習》 不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠取得好成績，今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習應注意的地方。
首先，要求同學們提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后：祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！
期末演講稿篇七
親愛的老師同學們：
早上好！
我是五年級的童樂莎。我們今天演講的題目是：“期末考試準備好了嗎？”》。
轉(zhuǎn)眼間，一個學期即將結(jié)束。在過去的時間里，我們獲得了快樂和成功。不知不覺中，我們即將迎來本學期的期末考試。期末考試是對我們這學期以來學習情況的一次測試。通過考試可以總結(jié)一學期的學習，檢查自己的學習方法是否得當，以便在以后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。所以期末考試對我們每個人來說意義重大，一定要以正確的態(tài)度認真對待。
第一件事是準備考試。為了達到預期的效果，復習期間要注意科學的復習方法，提高學習效率，保持正常的作息規(guī)律。雖然離考試只有兩天了，但是要充分利用這兩天，查漏補缺，互相學習，發(fā)揮出最好的效率。
其次，要正確對待考試?？荚嚥粌H是對知識的考驗，也是對意志的磨練。考試的時候要緊張但是不要太緊張。要冷靜，要對自己有信心。同時，科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲。先容易后難。遇到容易的試題不要得意忘形，要認真謹慎；遇到問題不要慌，要仔細思考。許多學生考試失敗是因為他們粗心，在他們能做的問題上犯了錯誤。要吸取教訓，基礎(chǔ)題不丟分，努力攻克難題，注意把握時間。
同學們，讓我們每天面對初升的`太陽，下定決心一起努力學習，一起帶著理想奮進！一場考試只是我們?nèi)松囊恍〔剑挥羞~出無數(shù)這樣的小步，才能到達理想的彼岸。最后祝同學們期末考試成績優(yōu)異。以優(yōu)異的成績向家長和老師匯報。努力打好基礎(chǔ)，為新的一年開個好頭！
謝謝大家！
期末演講稿篇八
同學們：
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光; 來源于老師那諄諄的話語; 也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷, 我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。
同學們，期末考試的進步離我們越來越近了，借此機會我向大家提出以下三點建議：
第一：目標決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春!我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升的。
考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒的、練準每一題、邁實每一步!”
第三：方法決定結(jié)果?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。
同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
期末演講稿篇九
大家好！我們今天演講的題目是《如何做好期末復習》。
不知不覺，學期快結(jié)束了。目前各年級各學科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話的機會，談談如何做好期末復習:。
首先，要求學生提高對復習重要性的認識。復習的目的是對已經(jīng)學過的知識進行梳理，使之有條不紊，系統(tǒng)化。通過復習、查漏補缺，鞏固已經(jīng)掌握的知識，彌補缺失和掌握不好的知識。
其次，要求學生注重知識的復習和鞏固。復習不應該只是機械的練習，還應該包括對知識的理解和運用。平時學習較好的同學，要利用復習機會學好基礎(chǔ)知識，注重知識的記憶、理解和運用，在能力培養(yǎng)上下功夫，做到舉一反三，舉一反三，進入更高的學習境界?；A(chǔ)不扎實的`同學，要充分利用期末復習的機會，抓緊基礎(chǔ)，把復習做到位，消化到位。在復習中，他們不要什么都囫圇吞棗，不僅要理解，還要去做。
第三，養(yǎng)成良好的習慣，提高學習質(zhì)量。上課認真聽講，努力思考，積極記憶，規(guī)范訓練，不懂就提問，糾錯，清晰明了。要養(yǎng)成良好的課后復習習慣，學生可以把重要的、看不懂的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，直到看懂為止。對于老師在復習時留下的作業(yè)，獨立思考，認真完成。尤其是那些學習成績不太理想的同學，更要加強學習意識，把更多的時間投入到學習中去。
同學們！“一分耕耘，一分收獲?！蹦阍趯W習中付出多少汗水，就會得到多少成果。最后祝同學們組織好期末復習，爭取最好的水平！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
期末演講稿篇十
新年伊始，氣象萬新。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；承前啟后，我們深感任重道遠。
本學期即將結(jié)束，我希望全體同學要做到這樣幾點：
一、積極復習迎考，不存懈怠、僥幸心理。
全體同學可以通過這次檢測考試，了解自己的學業(yè)水平，了解自己的學習優(yōu)勢與不足，了解自己與別人的差距。這是一次找缺補差、揚優(yōu)去劣，自我反思，自我加壓，自我肯定的機會。所以，大家絲毫不能懈怠，不能認為期末了，學習了一學期，知識掌握得差不多了，可以玩玩了；經(jīng)過一學期的相處與交流，同學之間彼此熟悉了、親熱了，也能玩得起來了；羨慕有些同學玩得瀟灑，心里癢癢了，開始西施學東施了，如此等等，都是對自己，對自己的未來不負責任。當然，也有不少人心存僥幸，“學不在深，作弊就靈”。一心想著如何去抄襲，真可謂用盡心機，殊不知三年后只落得“一把心酸淚”，空悲切！
二、緊跟教師，緊扣課本，夯實基礎(chǔ)。
無論開設(shè)什么課程，無論怎樣教學，無論是上新課、輔導課，還是復習課、評卷課，教師始終是教學的中心，我們在制定自己的學習計劃時，都應充分考慮圍繞著教師的教學去安排自己的預習、聽講、練習、復習、反思、鞏固。這樣，才能由淺入深，才能學有頭緒，才能有層次地、有步驟地、逐步地、遞進地掌握所學內(nèi)容，才能學有所進。
盡管課本千變?nèi)f化，但基本的概念、定理、公理、觀念、思想是不會變的，課本展現(xiàn)的是基礎(chǔ)知識、基本方法、基本題型，這也是現(xiàn)在的高考的側(cè)重點和關(guān)注點。因此，課本是學習的依據(jù)，是一切知識的載體，是個人學習能力升華的源泉。上新課也好，復習也好，一定要結(jié)合課本，梳理概念、原理，掌握重點，突破難點，分析易錯、易漏點。
三、趁早規(guī)劃，輕松學習，乘風破浪高考時。
學習其實是一門藝術(shù)，她的美在于和諧，在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學習與休息、娛樂、體育鍛煉的關(guān)系，能提高學習效率，做到事半功倍；反之，就會覺得時間捉襟見肘，事倍而功半。解決、處理各方面關(guān)系的一個好方法，就是訂規(guī)劃：訂學習規(guī)劃、娛樂規(guī)劃、鍛煉規(guī)劃等。規(guī)劃有長期與短期之分，在高中，有三年、二年、一年、一學期、一月、一周、一日之分。有在校與在家之分，在家有星期日、寒假、暑假之分。規(guī)劃要有明確的目標，不要過于重視形式，“胸有成竹”、“白紙黑字”皆可；要有個性，根據(jù)自己的學習情況，生活習慣來制訂；要有可執(zhí)行性，不要好大喜功，貪多圖快；要宏觀、微觀俱到，長短結(jié)合；以有效利用時間為標準。
執(zhí)行學習規(guī)劃：一忌拖，不要將規(guī)劃做滿，要留一點自由支配的時間，避免因拖延引起的惡性連鎖反應。二忌僵，吾日三省規(guī)劃，隨時調(diào)整。三忌荒，必須堅持，養(yǎng)成習慣。我就常告訴我班學生，每天問自己兩次，一次在早晨起床時“今天，我要干什么？”；一次是在晚上脫衣上床后“今天，我干了什么”，以此激勵自己。
四、真誠交流，快樂學習，不斷進步。
英國著名作家蕭伯納論人與人之間交流的重要性時說：“兩個人在一起交換蘋果與兩個人在一起交換思想完全不一樣。兩個人交換了蘋果，每個人手上還是只有一個蘋果；但是兩個人交換了思想，每個人就同時有兩個人的思想?！苯涣骶鸵阎苓叺娜水敵膳笥?，當成智者，當成師者。與父母交流、與同學交流、與教師交流，坦誠交流、及時交流，可以互吐心曲：生活的、情感的、生理的；可以討論學習方法、解題方法、考試方法。這樣就能很輕易地破除心中的困惑，摒棄心中的煩惱，愉悅身心，輕松學習，天天向上。
五、率先垂范，遵守紀律，確保勝利。
紀律對于學習的重要性，我不說，大家都知道，但我還是要嘮叨兩句。大家都知道“火中取栗”的故事，火爐面前人人平等，誰摸誰挨燙。紀律是公正的，紀律也是針對一個團體的每個人。一個班集體、一個學校同樣有自己的紀律，它是針對每位學生的。一位博士曾說過“成功者的氣勢有多大，就看他紀律有多深?！币粋€成功者必定是懂得自律的人，而且也一定是可以堅持及帶動團隊遵守紀律的人。由此可以看出，紀律可以促使一個人走上成功之路，紀律需要每個人身先士卒去維護。
在學校日常管理和學習中，極少數(shù)同學是不大遵守紀律的，尤其是在學校舉行“元旦慶?；顒印睍r期，一些人“趁渾水摸魚”，唯恐班級、學校不亂，整天無所事事，隨意缺課、曠課，美其名曰是參加慶祝活動；中午、晚自習時，班級亂混混，聽課打瞌睡，書不想看，作業(yè)不想做；晚就寢，了無睡意，口若懸河，口無遮攔，口風四蕩。
往事如歌，未來如詩，滿載堅韌不拔，我們勇敢前行，未來在腳下延伸，我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈，我們的神情因期待而凝重，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿我們能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材”。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。千秋大業(yè)，實干為基；宏偉藍圖，落實為要。古人云，“器大者聲必閎，志高者意必遠”。讓我們在新的一年里，團結(jié)一心，同心同德，奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)，共同譜寫創(chuàng)建高水平、有特色、示范教育的新詩篇，共同開創(chuàng)更加輝煌、燦爛的明天！
期末演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌；時間是一縷無痕的風；時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。
同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?！跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時…。告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵?，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。
同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!
是槳，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要振翅高飛!同學們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡的努力，為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油!謝謝大家，我的演講完畢。
期末演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是*年級*班的**，今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時間是一首無聲的歌；時間是一縷無痕的風；時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。
同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神！重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實力的時刻了！為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧！
臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時…。告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。
同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧！只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！
是槳，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要振翅高飛！ 同學們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”！
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油！ 謝謝大家，我的演講完畢。
期末演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
九年磨一劍，六月試鋒芒，六年的小學生活即將劃上一個圓滿的句號，再過100天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)中考。
如果說六年是一場漫長的馬拉松，那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學們，離中考還有百日，我們還有很多事要做。通過努力學習，我們的成績會從400分上升到500分，從500分上升到600分，奇跡每天都在發(fā)生，命運時刻掌控在自己手中，上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰(zhàn)，我們唯有一搏。
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而今，號角吹響，戰(zhàn)斗已打響，一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講，認真記錄筆記，自習勤思善問，追求精細準確。父母期待的目光，師長不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細微之處見功夫，我們要堅信：汗水不會白流，成功一定屬于我們的。
同學們，人生能有幾回搏，此時不搏待何時，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
期末演講稿篇十四
大家早上好！本周，同學們即將迎來期末考試。經(jīng)過一個學期的緊張學習，每位同學都有本身的收獲與感受。期末考試，并不只是分數(shù)的較量，更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測，是對過去的回顧，對將來的展望。
因此，首先我要呼吁全部同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律，實事求是，自發(fā)抵制一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現(xiàn)象，弘揚誠信正義?？鬃釉f：“人而無信，不知其可也?！便∈卣\信原則，無論對于學校，還是對于我們思想道德素養(yǎng)的檢驗，都有著舉足輕重的意義。
另外，作為一名高三同學，我樂意在這里與大家共享一些有效復習、科學備考的方法。
第一，平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試，只會給心理增添壓力，影響復習，甚至造成怯場，應當泰然處之。
第二，認真訂立復習計劃。每位同學必需依據(jù)本身平常的學習習慣和實際情況，訂立適合自身的學習計劃，進行有條不紊的復習，合理布置好一周內(nèi)每一天的學習時間，細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
第三，擅長構(gòu)建完整的學問體系和框架，對所學學問進行系統(tǒng)的整理歸納，并形成本身的學問結(jié)構(gòu)與模板，使學問系統(tǒng)化，真正內(nèi)化成為學問鏈條的一個有機構(gòu)成部分。可以借助表格、樹狀圖等方法，把零散的'學問點整合在一起，加以區(qū)分和總結(jié)。
再者，在復習過程中，抓重點，擅長反思，對各科學問中的緊要學問點和基本題型要重點過關(guān)，盡量將以前本身做過的練習再重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌囫圇吞棗，不僅要聽懂，更要會做。若行有余力，可以建立本身的錯題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思索結(jié)題的方法。通過糾錯，溫故知新，有助于強化自身的學問體系，而且彌補本身的只是漏洞。
總之，我認為心態(tài)要好，方法要對，而勤奮是基礎(chǔ)。在最終一周里，我希望大家能夠堅決“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，成就自我，超越自我”的信念，堅持以“沒有最好只有更好”的標準，執(zhí)著努力探求，努力超越自我，去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄；無論高處與低處，只要奮力一搏，便無愧于自我！
最終，我由衷祝福每位同學通過自身的努力取得優(yōu)異成績，過個歡樂的假期。
我的講話完了，感謝大家。
期末演講稿篇十五
同學們：
早上好！今天的講話主題是：全力以赴迎接期末考試。
距離考試的時間很短，所以復習要有側(cè)重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識，包括字詞、概念、定義、公式等，可以把前一階段做過的錯題、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題要好好體會，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。
考試時，我們應做到：
（1）嚴格遵守考場紀律。
（2）考試時應認真答卷，字跡工整。
（3）答完后仔細檢查。
今天我給大家推薦最有效的兩點：一是審題，二是檢查。注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題。平時我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意，把本來會做的題目做錯了，非?？上?，怎樣避免這種問題呢？那就是要仔細檢查，有一個學習成績很好的`同學告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復檢查2、3遍，確認沒有錯誤了才交卷。而相反的是，有些同學，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好。因為速度快，做題容易不仔細，馬虎。因此，試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家！
期末演講稿篇十六
經(jīng)過一學期的努力，使班級工作步入正軌。這學期，除了延續(xù)了以往的管理模式之外，著重做了兩件事：
一、班級文化建設(shè)
接手一個新班級，如何在短時間內(nèi)和學生形成默契，打造積極向上的班級文化，這是我首先考慮解決的第一個問題。良好的班級文化實質(zhì)上是一個班級的特色，是區(qū)別于其他集體的優(yōu)勢， 它具有無形的教育功能。這些功能一旦形成，就會產(chǎn)生巨大的力量。基于這樣的考慮，加強班級文化建設(shè)，努力營造積極、健康、向上的班級文化氛圍，成為我這學期的首要工作。教室是學生學習、生活、交際的主要場所，是教師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情、陶冶情操，給人啟迪教育。
首先，我在班內(nèi)開展“墻壁設(shè)計”和班歌征集活動。內(nèi)容既要溫馨又要催人奮進。同學們個個興致高昂，發(fā)揮個人才能。然后，經(jīng)過兩天的篩選，我們最終確定了一張春意盎然、鳥語花香的設(shè)計圖。并選取了勵志歌曲《倔強》和英文歌曲《my love will take you home》為我們的班歌。既體現(xiàn)了英文班主任的特色，又體現(xiàn)師生之間的關(guān)愛之情。經(jīng)過一天半的努力，學生們剪的剪，貼的貼，當紅日冉冉升起，照在了結(jié)滿愿望的大榕樹上的時候，也照在了同學們樂開花的心田上。當別的班同學發(fā)出贊嘆聲時，那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級的向心力和凝聚力，讓這個班級團結(jié)起來。大家共同來愛這個“家”。
二、建好“成長記錄袋”
成長記錄袋記錄孩子們成長的足跡，給他們以后的人生留下美好的回憶。成長記錄袋關(guān)注學生的學習過程，也關(guān)注實踐活動中所表現(xiàn)出來的情感態(tài)度和變化。記錄就是一種評價，評價就是促進學生的主動發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展，體現(xiàn)學生的進步過程，努力程度，反省能力等等。這一學期開始，同學們開始書寫成長記錄，具體方法是：一星期一小結(jié)，學生反思這一星期的學習生活，做的好的方面不好的方面，得意的、失意的、開心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學們大多談論這個星期的重大事情，學習中的困難、苦悶，朋友之間的矛盾，或自己的心情等等。這樣班主任就能及時了解學生的近況，了解班里情況，了解孩子心里想法，寫的多了，看得多了，便對每一個學生性情了如指掌，便于及時的溝通管理。有些學生有心里話，有難處便會寫信給我，我也以寫信的方式，朋友的身份回復，對學生進行心理疏導，鼓勵他們走出心靈的沼澤地。成長記錄袋讓我走進了孩子們的心靈世界，融洽了師生關(guān)系。
演講完畢，謝謝大家。
期末演講稿篇十七
親愛的教師，同學們：
大家早上好!
時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們的一個學期即將結(jié)束了!今天是6月7日，再過十天的時間，我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績，更是我們升入高一年級的主要評價依據(jù)。此時此刻，針對目前緊張而有序的復習，我想和同學們談一談自己的幾點復習建議。
首先，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了，應該說，時間非常緊張。但是，同學們只要能夠在教師的指導下，認認真真地聽好每一節(jié)復習課，踏踏實實地做好每一道習題，仔仔細細地完成每一次寫作，那么，你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復習不疏漏。一個學期中，我們學習的知識很多，同學們要在教師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點，西復習一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復習的基礎(chǔ)上，我們還要找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時，我們還要講究復習方法，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能夠舉一反三，注重復習的效果。
另外，復習期間，我們要注意身體，千萬不要生玻要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生玻請同學們課間不要做劇烈活動，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門，復習累了一定要適當休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
我還想說，對六年級的同學而言，這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實的小學生活即將結(jié)束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜，多少個寒暑易節(jié)，學校教師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的教師為了我們學生的學習和健康成長，付出了許多心血。在你還不會寫寫作的時候，教師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時，教師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最后一次考試中，真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動力，為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后，希望教師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
期末演講稿篇十八
同學們：
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20xx年漸漸離我們遠去，更加光明燦爛的20xx年已經(jīng)到來，在此，老師祝同學們在新的一年里生活愉快，學習進步!
今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優(yōu)異的成績，這是大家共同的心愿。
在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：
一、珍惜時間，專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真復習本學期老師所教的內(nèi)容，爭取最后考出好成績。
二、查漏補缺，把握重點。要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統(tǒng)復習，發(fā)現(xiàn)不懂的.，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師布置的每一項作業(yè)，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。
三、滿懷信心，戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最后的這一個星期內(nèi)認真復習，以優(yōu)良的成績向老師、向家長、向自己匯報。
期末演講稿篇十九
歲月如梭，20xx在悄無聲息中走來，盤點20xx，間或緊張、困惑、迷茫，但也堅定、執(zhí)著、坦然，品味著辦學的艱辛，收獲著人生的充實。細數(shù)起來，很多事歷歷在目，很多人感人至深。六月份中小學合并為九年一貫制學校;新校區(qū)幾經(jīng)周折后順利開工;雙語閱讀工作順利通過省教育廳驗收;創(chuàng)建工作獲得區(qū)教育局領(lǐng)導認可;中考成績走出低谷——全區(qū)第7名，全市29名;目標考核獲得進位獎;學校在平安和諧中堅定前行;學校的口碑也日趨良好——門口打地坪時老大爺?shù)脑?xx初中現(xiàn)在很好，可是孫女卻不聽俺的話，被父母送到私立學校，成績不好，花錢不少。)
回顧過去的一年，值得回味的記憶有——
一是教干以身作則，發(fā)揮動車組作用。
動車組：亦稱多動力列車組合，是鐵路列車的一種。與普通火車不一樣的是，把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，能夠?qū)崿F(xiàn)較大的牽引力。所以跑的更快。
兩年前來到學校時，我就說一個好的班子才是一所好學校。工作中始終秉承人無完人的管理思想，用欣賞的眼光看待身邊人，用其所長，避其所短，不以人情設(shè)崗，而以特長分工。因為沒有好與不好，只有適合與不適合，適合的才是最好的。正像拿破侖說的：沒有無能的士兵，只有無能的將軍。
如今，全體教干都能率先垂范，自覺自律，校長室每人一周的值班任勞任怨，年級組長的起早到晚，范主席主動承擔初三教學任務。總務處幾人更是加班加點，守護者校園的安全。正因為大家的付出，才贏得老師們的認可。視導中的評價——團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強?？梢哉f是鞭策，是鼓勵，更是認可和敬重。
二是教師以誠相待，發(fā)揚犟龜般精神。
《犟龜》：作者米切爾·恩德(1929-1995)，德國當代最優(yōu)秀的幻想文學作家 。 一天，小烏龜在洞前吃著樹葉，忽然聽到一對鴿子在交談：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請了所有的動物都去參加。小烏龜心想：為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢?去獅子洞的路程很遠，但對于從未見過世面的小烏龜來說，的確是一個很大的"誘惑"。經(jīng)過認真思索，第二天，小烏龜終于上路了。途中它不僅遭到其他動物的嘲笑和阻止，而且還走了許多的冤枉路，在遭遇二十八世身亡婚變的情況下，它仍然前行，最后有幸趕上了獅王二十九世的婚禮，看到了最盛大最美麗的場面!
犟龜?shù)墓适轮v的是堅持，為了夢想而不在乎別人的冷嘲熱諷，更說明這個哲學：上了路，就天天走，總會遇見隆重的慶典。因為機會總是給有準備的人。相信上帝是公平的。為你關(guān)上一扇窗，就會為你打開一扇門。
我們的老師和職工善良、執(zhí)著、勤奮、堅守。
創(chuàng)建中，不辭勞苦、不講價錢、不計報酬、不折不扣、不甘落后。宿管員一個學期不見工資，無半句怨言，默默做好本職工作;門衛(wèi)四人變兩人，工作事半功倍，減人而增效，為了學生的安全，為了校園的平安，鞠躬盡瘁，起早到晚，堅守崗位，成為學校門前一道亮麗風景。實驗室張老師和吳老師，從暑假到現(xiàn)在，每天和實驗器材為伴，與化學藥品作伴，工作在幕后，成績不彰顯，但是為學校創(chuàng)建工作立下了汗馬功勞。圖書室?guī)孜煌疽彩遣賱谝粚W期，王平老師身體不好，但能不折不扣完成各項任務。故事多多，不勝枚舉，僅從初為人師的黃xx老師的總結(jié)可見一斑。
那一年，這一年
這一年，我深知——閱讀改變?nèi)松?。在工作閑暇之余，我認真研讀《愛與教育》、《給教師的一百條建議》等有關(guān)教育教學方面的書籍，吸取好的經(jīng)驗，來提高自身的教學水平。
那一年，感恩與收獲!這一年，朝著夢想奔跑，哪怕是更近一點!
三是學生以評促管，發(fā)展綜合素質(zhì)。
20xx年的賀年卡：風雪送春歸 ，飛雪迎春到。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們度過了半載春秋，侍中是承載我們夢想的沃土，您就是承接我們希望的領(lǐng)航者，風雪必能洗凈污垢，凈化每個學生的心靈。在歷史的風塵之下，我們新一代侍中學生，必將撐起侍中教育史上的一片藍天，也將成為侍中歷史永遠的記憶。
所以我們倡議每年畢業(yè)學生要送學校一塊文化石，我們要將這些記憶封存，并鐫刻在石頭上，成為校園最美風景，用動人的故事凝結(jié)成校園文化。而不是空話。
為了成就學生的夢想，我們大力實施魅力教育，促進學生健康成長。目標：1.注重責任教育，讓學生學會負責;2.注重賞識教育，讓學生學會共處;3.注重感恩 ，讓學生學會尊重;3.注重健康教育，讓學生學會做人;4.注重個性教育，讓學生學會自律。舉措：1.每周評選表彰魅力班級、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月評選魅力學生;3.每學年評選魅力教師、魅力職工;4.每年開展“三節(jié)一周”活動(讀書節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)、社會實踐周)。
四是學校以人為本，發(fā)掘師生潛能。健康第一的辦學思想已經(jīng)深入人心，學校信仰已經(jīng)成為自發(fā)，無限相信每位教師的潛能是我的信仰，無限相信每位學生的潛能成為教師的信仰。幫助每位師生找到自己的生活方式、學習方式、成長方式，讓我們的校園充滿溫馨、自律、自覺、自省、自強，讓安于現(xiàn)狀的教師安心教書育人，讓有想法有夢想的教師有舞臺有平臺，因為成長是一種逼迫，或自律或他律，但我們更看重的是自律——因為成長是一種自覺的選擇。
魅力師團開始了艱難跋涉，教育科研邁出了可喜一步，五個課題20xx年順利立項，科研興校之路不再是奢望，也將成為教師專業(yè)成長和學校發(fā)展的最有力杠桿。
為人——“四好”。走好每一步，說好每句話，做好每件事，帶好每個人。
處世——“四用”。用自律引領(lǐng)人，用真誠凝聚人，用制度管理人，用實績征服人。
堅持——“四走”。走進課堂，為教學把脈;走訪師生，為成長助力;走近書籍，為心靈充盈;走向運動，為健康埋單。
銘記——“四言”。兩年學說話，一生學閉嘴;性相近也，習相遠也;不落實就落空;記住一個人的好，總強過記住一個人的壞。
最后祝大家新的一年有聲有色地工作，有滋有味地生活，有情有義地交往。
期末演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好！
我是來自初一x班的xx，今天我國旗下講話的題目是《認真復習、積極迎考》。
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來了緊張的期末復習時間，迎接期末檢測，以優(yōu)異的成績回報自己和師長，是大家共同的心愿。那么怎樣在這短短的一個星期里進行復習迎考呢？下面我給大家?guī)c建議：
期末考試是我們一學期所學知識的檢查，是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。不論你平時基礎(chǔ)怎樣，學得如何，每個人都希望這個期末考試考出一個好成績，可是好成績不會憑空從天而降，需要我們正確面對自己，踏踏實實努力和奮斗，需要我們老老實實靜下心來，以積極進取的心態(tài)來復習迎考。
一個學期所學的知識很多，同學們要在老師的指導下，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習，抓住每個單元每一課的`重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時還要找到自己每門學科的薄弱點，查漏補缺，有針對性地做題，也要注意不要盲目去刷很多題，應該選擇性地做題，對各類典型題進行分析，歸納特征，尋求各種解法，以拓寬自己的思維，提高自己的應變能力，而不要陷入勞神傷身的題海戰(zhàn)術(shù)。特別要重視平時的錯題本，因為錯題就意味著自己有知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足，這個時候就應該把它們補起來。
只有一個星期的復習時間，同學們要抓緊時間，暫時把其他與學習無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。要結(jié)合自身實際合理安排學習時間，比如早上可以早點起床，早上是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。中午一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
此外，在緊張的復習中同學們還要注意參加適當?shù)捏w育鍛煉，增強體質(zhì)?！吧眢w是革命的本錢”，若沒有良好的身體，其他都是面談。同時復習時要做到有張有弛、勞逸結(jié)合，不能投入過分，要學一段時間要休息調(diào)節(jié)一下，這是讓頭腦得以放松，避免心理煩躁、頭昏腦漲，提高復習效率的方法。
同學們，“九層之臺，起于累土?！比魏纬晒Χ际菑狞c滴開始的，讓我們從認認真真上好每一節(jié)課開始，從仔仔細細解每一道題開始，從工工整整寫好每一個字開始，用踏踏實實的行動，去贏得期末的好成績。
最后祝同學都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
期末演講稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是四（1）班的班長。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個學期過去了，我們又要長大一歲了，我們也逐漸懂事了。記得還在上幼兒園的時候，我就向往著成為一名小學生。當我踏入岳林小學的時候，我覺得讀書是多么有趣的一件事呀！當時，我就立志要成為一名優(yōu)秀的學生。
四年來，在老師們地精心培育下，在同學們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在岳林中心小學這個美麗的大家庭里茁壯成長。我認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，自覺完成家庭作業(yè)。當好老師的小助手，做同學的好朋友。積極參加每一次活動，尤其是華數(shù)、美術(shù)、古箏等社團活動。四年的努力取得了可喜的成績，我多次被評為校優(yōu)秀生、書法十佳生、民樂十佳生，在學校書法、繪畫、華數(shù)、語文、跳繩等等競賽中獲得了優(yōu)異的成績的，本學期在xx市繪畫現(xiàn)場賽中獲得了一等獎。榮譽鼓勵著我向更高的目標前進。
同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，中山路貫通后學校的面貌煥然一新，我為我們的學校感到自豪；我們的老師工作勤奮，關(guān)愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。
親愛的同學們，只要肯努力，我相信我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生！
謝謝大家！
期末演講稿篇二十二
教師們、同學們：
大家早上好！
應當說，由于全校教師的教育和我校絕大多數(shù)同學的努力，我們有著一個良好的學習環(huán)境，有良好的校風，有良好的社會聲譽。我們的絕大多數(shù)同學平時能刻苦勤奮、踏實學習，把考試，看成一次又一次的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自我。可是也發(fā)現(xiàn)的個別的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自我，丟失自我。有一些同學學習目的性不明確，怕苦怕累，不思進取，上課不認真聽講，不能自覺完成家庭作業(yè)，有的同學光想著玩，作業(yè)拖拉。還有的同學放學后不肯直接回家，而是逗留在校門外吃零食、玩游戲。這些都是絕對不應當有的行為。
同學們！離考試僅有幾天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，請同學們記?。呵趭^確實可貴，刻苦也不可缺少，可是方法更為重要。我提議大家對期末復習著重做好兩部分資料：一是基礎(chǔ)知識和基本概念；二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原先沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。另外，考前復習中要科學、合理安排好復習時間；以飽滿的熱情、進取自信的姿態(tài)走進復習，必須能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自我最完美的一面。
同學們，學習是一件“苦差事”，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整的！如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點，請向終點沖刺，奪取屬于你自我的冠軍！請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲！
最終，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
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