心得體會(huì)是在實(shí)際生活、工作、學(xué)習(xí)等過程中通過思考、總結(jié)和抽象而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。心得體會(huì)可以是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的感悟、對(duì)某個(gè)事件或任務(wù)的思考和總結(jié)，也可以是對(duì)自己成長和進(jìn)步的總結(jié)。在日常生活中，我們常常通過寫心得體會(huì)來記錄自己的成長和收獲，以便日后回顧和反思。心得體會(huì)的寫作不僅有助于個(gè)人成長，也能夠?yàn)樗颂峁┙梃b和參考。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)其表達(dá)方式和論述技巧。以下是小編為大家選取的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和參考。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇一
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究國家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的一門學(xué)問，它對(duì)于把握現(xiàn)代社會(huì)的運(yùn)行規(guī)律和預(yù)測未來的趨勢有著重要的意義。本文就是針對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，來總結(jié)我的心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅是一門理論體系，更是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深入探究，能夠?yàn)槲覀兊娜松凸ぷ鲙順O大的幫助和啟示，下面我將就兩個(gè)方面進(jìn)行探討。
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體需要順應(yīng)市場發(fā)展的當(dāng)下趨勢
在現(xiàn)代社會(huì)中，市場是極其重要的一環(huán)，因此，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題中，必須要客觀分析市場的趨勢和預(yù)測未來的趨勢。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體是企業(yè)，只有通過跟上市場發(fā)展的腳步，才能打造出強(qiáng)大的企業(yè)品牌，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這就需要政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家在研究當(dāng)今市場的同時(shí)，還要不斷地預(yù)測市場的變化，為企業(yè)提供市場規(guī)劃和戰(zhàn)略方案，令企業(yè)更好地適應(yīng)市場，開創(chuàng)更為廣闊的市場空間。
二、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究與國家社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展是與國家社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)的，國家和社會(huì)應(yīng)該是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的重點(diǎn)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅具有宏觀層面的觀察和分析能力，對(duì)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家而言，深入研究國家與社會(huì)的相關(guān)問題，探究政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律和趨勢，這是具有重要意義的。因此，在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家必須要具備深刻的歷史和文化底蘊(yùn)，了解各個(gè)國家不同的政治體制和文化背景，對(duì)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的情境和背景做出全面的考慮。
三、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)需要綜合考慮
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究是一個(gè)學(xué)科和經(jīng)驗(yàn)的積淀過程，需要綜合考慮各種不同的因素。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家在研究各種經(jīng)濟(jì)體系和問題時(shí)，需要從政治體制、市場需求、投資和生產(chǎn)等多個(gè)方面進(jìn)行分析，這樣方能看出其問題根源和日益復(fù)雜性。只有統(tǒng)合各方信息，分析數(shù)據(jù)，以及融入全球性的觀點(diǎn)和理念，才能較為真實(shí)準(zhǔn)確地把握社會(huì)現(xiàn)象和行業(yè)發(fā)展的變化趨勢。
四、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值在于為社會(huì)發(fā)展帶來新思路
在這個(gè)不斷發(fā)展變化的世界，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人都有積極的意義。作為一個(gè)關(guān)乎社會(huì)發(fā)展的學(xué)科，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的價(jià)值在于可以為我們打開思路，讓我們窺見未來發(fā)展的大趨勢。同時(shí)，對(duì)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家而言，通過各種深入研究，可以發(fā)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和人與人之間的聯(lián)系，找到人為因素、社會(huì)制約因素和時(shí)間和空間因素的相互作用，以更深層次、更廣角度的思考問題。
五、結(jié)語
在總結(jié)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們必須要明確，經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開政治的引導(dǎo)，而政治的成熟又需要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的基礎(chǔ)上，吸收外國和自身的文化政治因素，逐漸建立起自己的體系。因此，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究需要追蹤最新的趨勢，為發(fā)展提供合理的方向和有力的支撐。相信我們這一代人在不斷地學(xué)習(xí)探索中，將會(huì)開拓出政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的新天地，創(chuàng)造出更卓越的成果。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇二
第一段：介紹政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的背景和重要性（大約200字）
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門探討經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與政治力量相互作用的學(xué)科，對(duì)于理解現(xiàn)代社會(huì)的運(yùn)作原理及經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。作為一門綜合性的學(xué)科，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及了諸多領(lǐng)域，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等。因此，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課是培養(yǎng)學(xué)生政治經(jīng)濟(jì)思維和分析問題的重要途徑，對(duì)于深入了解社會(huì)現(xiàn)象和分析經(jīng)濟(jì)政策至關(guān)重要。
第二段：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的教學(xué)內(nèi)容和方式（大約200字）
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容廣泛涵蓋了經(jīng)濟(jì)原理、經(jīng)濟(jì)制度、政府與市場關(guān)系、經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力等方面的知識(shí)。通過政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們能夠全面理解經(jīng)濟(jì)與政治的辯證關(guān)系，掌握分析和解決經(jīng)濟(jì)問題的方法和思維模式。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課在教學(xué)方式上注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過案例分析、小組討論以及實(shí)地考察等方式，將理論知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)際操作能力。
第三段：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課對(duì)于學(xué)生的重要性（大約300字）
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課對(duì)于學(xué)生具有重要的價(jià)值。首先，通過政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn)，從而為我們將來從事相關(guān)領(lǐng)域的研究或工作提供基礎(chǔ)和指導(dǎo)。其次，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)我們積極關(guān)注社會(huì)問題、思考社會(huì)變革的能力，使我們具備更全面的社會(huì)責(zé)任感和批判意識(shí)。此外，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課還能夠幫助我們了解現(xiàn)實(shí)世界中的各種政治和經(jīng)濟(jì)沖突，提高我們分析和解決問題的能力，為我們未來的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的難點(diǎn)與應(yīng)對(duì)方法（大約300字）
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到一些難點(diǎn)，如抽象的理論概念、復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型等。然而，面對(duì)這些難點(diǎn)，我們可以采取一些應(yīng)對(duì)方法。首先，我們要充分理解政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論框架和核心概念，在學(xué)習(xí)過程中要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、參與討論和實(shí)地考察等方式提高自己的理論水平。其次，我們要注重培養(yǎng)批判性思維，不僅要理解理論，更要深入思考其內(nèi)在邏輯和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。此外，積極參與小組討論和互動(dòng)交流，不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，還可以交流不同的觀點(diǎn)和見解，豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容和體驗(yàn)。
第五段：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的展望（大約200字）
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課在未來的發(fā)展中將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的深入，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容和方法也將不斷更新和調(diào)整。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的同時(shí)，還應(yīng)積累跨學(xué)科的知識(shí)和方法，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。此外，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)也需要不斷注重實(shí)踐應(yīng)用，加強(qiáng)與實(shí)際問題的對(duì)接，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。相信通過深入學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課，我們將能夠更好地理解現(xiàn)實(shí)社會(huì)運(yùn)行的本質(zhì)，為未來的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇三
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，它同時(shí)研究政治與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系以及市場、生產(chǎn)力、價(jià)值、財(cái)富等多個(gè)方面。在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到了它的重要性。在此，我想分享一下我在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)各章節(jié)中的心得體會(huì)，從中汲取到經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：對(duì)于“生產(chǎn)、勞動(dòng)和價(jià)值”的理解。
在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一章，我對(duì)生產(chǎn)、勞動(dòng)和價(jià)值這些概念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。它們?nèi)咧g是相互關(guān)聯(lián)的，生產(chǎn)需要?jiǎng)趧?dòng)，而勞動(dòng)則創(chuàng)造了價(jià)值。價(jià)值不僅僅是物質(zhì)上的性質(zhì)，還存在于我們的需求和欲望之中。這啟示我們?cè)谏a(chǎn)和消費(fèi)中，我們需要考慮到價(jià)值的多個(gè)方面，從而確定最終的價(jià)格。
第三段：對(duì)于“市場和國家的角色”思考。
學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的第二章之后，我開始思考市場和國家的角色。市場可以自文章的信用和來自競爭的動(dòng)力，提高效率和降低成本。在某些場景下市場可以被看作是使社會(huì)資源最優(yōu)化的工具。政府在一定程度上應(yīng)該支持市場，并通過政策調(diào)控，引導(dǎo)市場發(fā)展。然而，在市場出現(xiàn)失敗情況時(shí)，正當(dāng)?shù)男姓苤剖怯斜匾摹?/p>
第四段：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系”的基本思想。
在學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的第三章之后，我開始關(guān)注如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系。基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、教育、創(chuàng)新等等，這些都是可持續(xù)性發(fā)展中必不可少的。本章還講解了貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)政等若干細(xì)節(jié)點(diǎn)，提醒我們?cè)诎l(fā)展過程中需要注意的方方面面。
第五段：“金融和資本主義”的學(xué)習(xí)體會(huì)。
在學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的第四章之后，我對(duì)金融、資本主義的概念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。債務(wù)和金融市場的作用是不可或缺的。但同樣我們也需要關(guān)注金融體系背后的風(fēng)險(xiǎn)，甚至可能出現(xiàn)的危機(jī)。資本主義帶來了很多優(yōu)點(diǎn)，但它也可能會(huì)導(dǎo)致資本寡頭和不平等的財(cái)富分配。因此，我們需要在政策上設(shè)定范例來規(guī)范資本主義。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域有了更深刻的了解。它讓我們關(guān)注社會(huì)體系中各個(gè)方面的相互關(guān)聯(lián)，引導(dǎo)我們構(gòu)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。這些不僅僅在博弈和商業(yè)戰(zhàn)略上有所幫助，從更深的層次上，也能夠提高我們的貢獻(xiàn)和快樂。只有在理論和實(shí)踐的縱向不斷涵蓋和碰撞中，我們才可能開創(chuàng)一條更好的道路。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇四
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是我所學(xué)專業(yè)中的重要課程之一。在這門課上，我學(xué)到了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)和政治之間相互作用的知識(shí)，對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解都有著重要的意義。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程中的心得體會(huì)。
第二段：經(jīng)濟(jì)與政治的關(guān)系。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心是研究經(jīng)濟(jì)和政治之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)這門課程，我明白了經(jīng)濟(jì)和政治之間的互動(dòng)關(guān)系對(duì)國家和全球的發(fā)展至關(guān)重要。經(jīng)濟(jì)決策往往受到政治力量的影響，同時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也會(huì)對(duì)政治格局產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究幫助我理解了經(jīng)濟(jì)政策制定的復(fù)雜性以及政治背景對(duì)經(jīng)濟(jì)效果產(chǎn)生的影響。
第三段：理論與實(shí)踐相結(jié)合。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不僅僅是理論知識(shí)的傳授，更注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。在課程中，我對(duì)歷史發(fā)展和實(shí)際案例進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，深入理解了理論在實(shí)踐中的應(yīng)用。例如，在學(xué)習(xí)貿(mào)易保護(hù)主義的理論時(shí)，我通過分析歷史案例，了解了貿(mào)易保護(hù)主義政策對(duì)不同國家的影響。這樣的學(xué)習(xí)方式幫助我將理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，提高了我的推理和分析能力。
第四段：批判思維和分析能力的提升。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程培養(yǎng)了我對(duì)復(fù)雜問題進(jìn)行批判性思考的能力。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立分析問題并提出自己的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和政治理論，我能夠更好地理解問題的本質(zhì)，辨別信息的真假，并對(duì)其進(jìn)行合理的評(píng)估。這種批判思維和分析能力對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展和生活中的決策都具有重要的價(jià)值。
第五段：對(duì)未來的意義。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程給我提供了一個(gè)豐富的工具箱，讓我更好地理解和解決復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)和政治問題。這門課程培養(yǎng)了我的思維能力、批判性思維和分析能力，并讓我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)和政治的密切關(guān)系。這些知識(shí)和能力將在未來的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。無論是在經(jīng)濟(jì)界還是政治領(lǐng)域，我都能夠通過運(yùn)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)和技巧，更好地理解和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問題，為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程是一次寶貴的經(jīng)歷，它使我對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治的關(guān)系有了更深入的理解，并培養(yǎng)了我的批判思維和分析能力。這將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)參與產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不僅加強(qiáng)理論知識(shí)的掌握，更重要的是將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，成為一個(gè)具有廣泛視野和深度洞察力的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人士。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇五
前言：
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)，是每一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)人研究這一門學(xué)科，不斷思考和探索的過程中所得出的結(jié)論和體悟。經(jīng)濟(jì)學(xué)理論從最初的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)到現(xiàn)代的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷經(jīng)滄桑，廣泛傳播，對(duì)人類的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響，甚至改變了歷史進(jìn)程，改變了國家和民族的命運(yùn)。在我學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我也積累了不少的心得體會(huì)，這些體會(huì)都是我在實(shí)踐和思考中得出的結(jié)論，它們幫助我更好地理解和把握政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的要義和本質(zhì)。以下就是我的一些心得體會(huì)。
第一段：經(jīng)濟(jì)全球化的背景下政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性。
當(dāng)前，全球經(jīng)濟(jì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高度的全球化，各國之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密。而政治經(jīng)濟(jì)學(xué)作為研究經(jīng)濟(jì)制度、結(jié)構(gòu)和政治機(jī)制相互作用的學(xué)科，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)探討經(jīng)濟(jì)制度和政治機(jī)制之間的密切聯(lián)系，分析了資本主義社會(huì)下的階級(jí)矛盾、經(jīng)濟(jì)周期和危機(jī)等根本性問題。因此我們必須重視政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在全球化時(shí)代的重要性，在全球化的浪潮中充分利用它所能提供的理論和方法，思考全球經(jīng)濟(jì)的未來和可持續(xù)發(fā)展問題，以便更好地指導(dǎo)和調(diào)整國家經(jīng)濟(jì)政策。
第二段：生產(chǎn)力發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。
馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)，生產(chǎn)力的發(fā)展是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。生產(chǎn)力不僅包括物質(zhì)生產(chǎn)力，還包括科學(xué)技術(shù)和管理制度等軟實(shí)力。只有充分調(diào)動(dòng)和利用生產(chǎn)力，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的高速增長和全面發(fā)展。因此，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)人必須要關(guān)注和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢，深入分析各種生產(chǎn)力的特征和作用，探討科學(xué)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用和影響。通過這種方式，我們可以更好地掌握經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)規(guī)律和趨勢，同時(shí)也可以為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)生活中的運(yùn)用提供更完善的理論和方法支持。
第三段：經(jīng)濟(jì)和政治的相互作用。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象不僅是經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力，還包括制度、政治和國家機(jī)器等。這些因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響不可忽視。政治和經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系，決定了一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定。政治體制、領(lǐng)導(dǎo)人的能力、公共管理的效率等多方面因素，都會(huì)直接或間接地影響到一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)人需要通過對(duì)此類因素的研究，理解和把握政治和經(jīng)濟(jì)的相互作用，深入分析經(jīng)濟(jì)與政治之關(guān)系，以此來指導(dǎo)政策制定，提高國家的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治的穩(wěn)定性。
第四段：分析資本與勞動(dòng)的矛盾和協(xié)調(diào)關(guān)系。
資本與勞動(dòng)是生產(chǎn)關(guān)系中的兩大主體，它們之間的矛盾和協(xié)調(diào)關(guān)系在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中占有重要地位。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)人需要深入研究資本和勞動(dòng)之間的矛盾和協(xié)調(diào)關(guān)系，以充分了解資本主義的本質(zhì)，探索勞動(dòng)與資本關(guān)系的深度演化，了解現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)情況。只有把握資本和勞動(dòng)之間的關(guān)系，才能更好地平衡社會(huì)的發(fā)展，保持社會(huì)的穩(wěn)定性，實(shí)現(xiàn)社會(huì)，而不是只滿足個(gè)人的私利，去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門綜合性學(xué)科，涵蓋眾多學(xué)科的要素和內(nèi)容，難度較高。為了更好地把握政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)，我們需要不斷增強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷深化對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。我們需要廣泛閱讀經(jīng)典著作和最新研究成果，參與學(xué)術(shù)討論和學(xué)科交流，注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，并通過自我思考、反思和實(shí)踐不斷探索和創(chuàng)新，為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)深?yuàn)W而又重要的學(xué)科，只有通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷探索和思考，才能更好地理解和把握政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)和精髓。相信通過科學(xué)研究和實(shí)踐探索，我們一定能夠更好地指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇六
國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是通過在國際政治與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中構(gòu)建政策的理論、模型和實(shí)證分析來研究政治和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的學(xué)科。在本文中，我將分享我的一些關(guān)于國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)，包括我對(duì)該學(xué)科的理解、改變以及對(duì)未來的展望。
第二段：我的理解。
作為一門學(xué)科，國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)最主要的關(guān)注點(diǎn)是國家間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系、對(duì)等交往和合作。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā)，國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)也強(qiáng)調(diào)了政治因素對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的影響。在我看來，這個(gè)領(lǐng)域主要的挑戰(zhàn)在于管理不同的利益、保持良好的協(xié)作和合作，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)全球化、科技創(chuàng)新與貿(mào)易等方面。
第三段：我的改變。
對(duì)國際經(jīng)濟(jì)的大局產(chǎn)生了微觀層面的影響。對(duì)于這些經(jīng)濟(jì)和政治因素的影響，我真正認(rèn)識(shí)到了它們可能對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懀约皩?duì)世界其他國家和人民的影響。
第四段：未來展望。
在我看來，政治和經(jīng)濟(jì)始終是密不可分的。當(dāng)我們?cè)诳紤]全球化、貿(mào)易、科技創(chuàng)新、不平等等問題時(shí)，我們必須綜合討論。
在這種情況下，建立一個(gè)完整的國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是至關(guān)重要的。這個(gè)理論需要更準(zhǔn)確地描述國際經(jīng)濟(jì)中政治關(guān)系的作用和影響，因此，在學(xué)術(shù)、政策和公眾層面上，需要更多人積極投入這個(gè)領(lǐng)域，增加對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)相互作用的深入理解。
第五段：總結(jié)。
總之，國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)提供了一個(gè)廣闊的視角，使我們能夠更好地了解國家之間、地區(qū)之間或個(gè)人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。我認(rèn)為，它預(yù)示著我們滿懷信心地迎接未來的世界，并為解決全球中的重大經(jīng)濟(jì)和政治問題找到最佳的解決方案。無疑，這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展需要更多的學(xué)者和實(shí)踐者的努力，只要能夠認(rèn)真研究、正確認(rèn)識(shí)、勇于行動(dòng)，國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)將更加充盈。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇七
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是探究人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度性質(zhì)與發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，對(duì)我們理解和改造現(xiàn)實(shí)世界具有重要意義。在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我們必須認(rèn)真閱讀每章內(nèi)容，不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了深刻理解其中的道理和邏輯。以下，筆者將結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)，在每章心得體會(huì)中分享自己的思考與感悟。
第二段：生產(chǎn)和勞動(dòng)力價(jià)值的源泉
生產(chǎn)和勞動(dòng)力價(jià)值的源泉是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基礎(chǔ)的理論。在了解這一理論時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到價(jià)值是由勞動(dòng)創(chuàng)造的，而企業(yè)家和資本家在生產(chǎn)中的作用也是不可替代的。同時(shí)，我們也需要探究經(jīng)濟(jì)中的活動(dòng)是如何被組織，以及如何促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。這一章節(jié)為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第三段：市場和價(jià)格
市場與價(jià)格是資本主義經(jīng)濟(jì)體系中非常重要的概念。在學(xué)習(xí)市場與價(jià)格這章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上市場和價(jià)格是受規(guī)律和力量控制的。在市場機(jī)制中，有價(jià)格的作用，而價(jià)格又在市場機(jī)制中不斷調(diào)節(jié)。市場和價(jià)格的運(yùn)作不僅僅是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系所決定，還與供求關(guān)系、金融市場等諸多因素有關(guān)。
第四段：資本主義和經(jīng)濟(jì)體系
資本主義是當(dāng)前世界上最為主流的經(jīng)濟(jì)體系，但它也存在著許多問題和矛盾。在學(xué)習(xí)資本主義和經(jīng)濟(jì)體系這一章時(shí)，我意識(shí)到資本主義經(jīng)濟(jì)體系中存在著不穩(wěn)定性，而這也是產(chǎn)生資本主義所特有的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因。在資本主義中，人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系也呈現(xiàn)出許多不和諧的狀況。了解這些問題，不僅能夠幫助我們更好地理解經(jīng)濟(jì)體系，還能夠促進(jìn)我們思考如何改善經(jīng)濟(jì)體系的問題。
第五段：國際貿(mào)易和發(fā)展
國際貿(mào)易和發(fā)展是經(jīng)濟(jì)學(xué)中常被關(guān)注的問題，也是世界經(jīng)濟(jì)的核心問題之一。在學(xué)習(xí)這章內(nèi)容時(shí)，我深刻體會(huì)到不同經(jīng)濟(jì)體系之間的發(fā)展差距，以及發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體與不發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體之間的曲折關(guān)系。通過了解國際經(jīng)濟(jì)體系的一切，我們能夠更好地為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)語：總結(jié)全文內(nèi)容
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門學(xué)問，它可以幫助人們更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，了解經(jīng)濟(jì)規(guī)律，把握未來走向，在當(dāng)前的時(shí)代背景下，學(xué)習(xí)該學(xué)科也可以使我們更好地掌握發(fā)展的趨勢，尤其是對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生而言，深入學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的每章心得體會(huì)對(duì)他們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)生涯中具有重要的啟示和指導(dǎo)作用。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇八
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的一支學(xué)科，它旨在研究經(jīng)濟(jì)與政治的相互作用。在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，每一章節(jié)中都蘊(yùn)涵著深刻的思想和重要的理論，這些都會(huì)對(duì)我們的思維方式和日常生活產(chǎn)生重要的影響。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)每章節(jié)中的心得體會(huì)。
第二段：倫理經(jīng)濟(jì)學(xué)
倫理經(jīng)濟(jì)學(xué)是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基礎(chǔ)的一個(gè)概念，它關(guān)注的是人的道德和價(jià)值觀如何影響經(jīng)濟(jì)行為。通過學(xué)習(xí)倫理經(jīng)濟(jì)學(xué)，我認(rèn)識(shí)到了在現(xiàn)代社會(huì)中，人們?cè)谶M(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注重道德倫理的限制與約束。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，只有合法的、正義的和合乎倫理道德的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)才能夠發(fā)揮最大的效力。
第三段：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究個(gè)人如何作出經(jīng)濟(jì)決策，以及這些決策如何影響市場的一門學(xué)科。這一章的學(xué)習(xí)讓我明白了市場經(jīng)濟(jì)是一個(gè)相對(duì)平等的系統(tǒng)，在市場經(jīng)濟(jì)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和獲得個(gè)人成功。此外，學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我了解到了市場的行為和規(guī)律。市場的發(fā)展需要合理的競爭和公正的制度，只有這樣，市場才能實(shí)現(xiàn)合理的配置資源和實(shí)現(xiàn)最大的效益。
第四段：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注的是整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系的運(yùn)行和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，我了解到了貨幣政策、財(cái)政政策、國際貿(mào)易等重要經(jīng)濟(jì)問題。同時(shí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也著重強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)增長理論，這讓我了解到經(jīng)濟(jì)成長的過程和道路，讓我認(rèn)識(shí)到在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中需要考慮到宏觀因素的影響。
第五段：國際經(jīng)濟(jì)學(xué)
國際經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)上認(rèn)識(shí)和成長中作用越來越大。學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我了解到了經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)狀和進(jìn)程，讓我認(rèn)識(shí)到國際市場的現(xiàn)狀和變化。同時(shí)，學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)，讓我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)于國際政治、文化、環(huán)境等方面產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。在實(shí)際生活中，我們需要學(xué)會(huì)看待和把握國際經(jīng)濟(jì)變化的趨勢和規(guī)律，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有重要的指導(dǎo)價(jià)值。
結(jié)語：
在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我深深認(rèn)識(shí)到了經(jīng)濟(jì)與政治密不可分的關(guān)系，這些關(guān)系的變化都將會(huì)深刻地影響到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理論，我不僅獲取了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)了我實(shí)際生活中的決策和思考方式。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇九
國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門涉及國際經(jīng)濟(jì)、國際政治、國際關(guān)系等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科，對(duì)于任何一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外交往都具有極其重要的指導(dǎo)性和影響力。我們不僅需要研究和了解本國的國際政治經(jīng)濟(jì)形勢，還要深入了解其他國家和整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)形勢，以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)國際變化。
第二段：政治與經(jīng)濟(jì)相互作用
國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅要研究經(jīng)濟(jì)問題，還需要考慮國際政治問題對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響和反過來。政治決策對(duì)于國際經(jīng)濟(jì)有著不可忽視的影響。如全球化的進(jìn)程就是政治和經(jīng)濟(jì)的相互作用的結(jié)果。在這個(gè)過程中，貿(mào)易自由化的推進(jìn)和國際投資趨向自由化都是政策決策造成的，而它們的出發(fā)點(diǎn)是政治價(jià)值觀的導(dǎo)向。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)候，不能僅僅關(guān)注經(jīng)濟(jì)問題，還需要了解國際政治背景對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。
第三段：國際經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化
國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)還要關(guān)注整個(gè)國際經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。隨著時(shí)間的推移，歷史上的世界經(jīng)濟(jì)中，曾經(jīng)出現(xiàn)許多的變革。如資本家的崛起，新興經(jīng)濟(jì)體的增強(qiáng)，地緣政治的影響等等，這些天翻地覆的變化都深刻地改變了世界經(jīng)濟(jì)格局和本國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們需要對(duì)這些扭曲現(xiàn)象進(jìn)行深入了解和研究，找到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方向。
第四段：市場環(huán)境對(duì)國際政治經(jīng)濟(jì)的影響
市場環(huán)境也是影響國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要因素。在全球化背景下，各種市場崛起，為國際經(jīng)濟(jì)帶來了極大的影響。如美國的華爾街、日本的東京證券交易所、英國的倫敦證券交易所等等，都是世界級(jí)的證券市場，直接影響著國際經(jīng)濟(jì)的走勢。因此，了解市場環(huán)境對(duì)于研究和分析國際政治經(jīng)濟(jì)格局也是非常重要的。
第五段：政策與實(shí)踐相結(jié)合
國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中，政策和實(shí)踐的相互作用也是非常重要的。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要將其與實(shí)際情況相結(jié)合，從而能夠更好地指導(dǎo)我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外交往。我們可能要涉及到貿(mào)易、投資、匯率、制造業(yè)等多方面內(nèi)容，在處理各種政策以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候，政策和實(shí)踐的相結(jié)合必不可少。
總結(jié)：
國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門綜合學(xué)科，涵蓋領(lǐng)域廣泛，具有極其重要的指導(dǎo)性和影響力。在學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候，我們要特別注意政治與經(jīng)濟(jì)相互作用，這是制定政策和實(shí)踐解決問題的重要關(guān)鍵。同時(shí)，我們也要關(guān)注國際經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，及市場環(huán)境對(duì)國際政治經(jīng)濟(jì)的影響，以更好地指引我們走向成功。最后，合理運(yùn)用政策和實(shí)踐，來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，提高我們國家的國際地位，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的發(fā)展。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十
第一段：在學(xué)校中的課程體會(huì)
在學(xué)校中，我接觸到了各種各樣的課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂等等。每一門課程都有其獨(dú)特之處。比如，語文課程讓我學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)自己的思想和情感；數(shù)學(xué)課程培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問題的能力；英語課程讓我對(duì)外語產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過學(xué)習(xí)這些不同的課程，我拓寬了自己的知識(shí)面，提高了自己的綜合素質(zhì)。
第二段：對(duì)專業(yè)課程的感悟
在大學(xué)中，我所學(xué)習(xí)的課程更加專業(yè)和深入。比如，我選修了計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。這門課程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要性和廣闊的發(fā)展前景。在這門課程中，我學(xué)習(xí)了編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等等。通過編程實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的邏輯思維和問題解決能力，還培養(yǎng)了對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的追求和熱愛。雖然這門課程內(nèi)容較為復(fù)雜和繁瑣，但我從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
第三段：在線課程的啟示
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的在線課程開始走進(jìn)了我們的生活。在線課程的靈活性和創(chuàng)新性給了我很多啟示。比如，我通過一個(gè)在線編程平臺(tái)學(xué)習(xí)了人工智能課程。通過觀看教學(xué)視頻和完成編程任務(wù)，我對(duì)人工智能的基本原理和應(yīng)用方法有了更深入的理解。與傳統(tǒng)課堂不同，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和空間的限制。這種學(xué)習(xí)方式讓我更加主動(dòng)和熱情地參與到課程中，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：課程體會(huì)對(duì)生活的影響
課程不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，它對(duì)我個(gè)人的生活也有著深遠(yuǎn)的影響。比如，我學(xué)習(xí)了音樂課程，這門課程教會(huì)了我欣賞音樂，通過演奏樂器和唱歌來表達(dá)自己的情感。音樂不僅給我?guī)砹丝鞓泛头潘?，還培養(yǎng)了我對(duì)美的感知和審美能力。另外，我學(xué)習(xí)了心理學(xué)課程，這門課程讓我了解了人類思維和行為的原理，提高了我與人交往的能力和溝通技巧。因此，課程體會(huì)不僅僅局限于學(xué)習(xí)中的課堂，更是對(duì)我整個(gè)生活的影響和提升。
第五段：結(jié)語
課程是人們認(rèn)識(shí)世界、提高自己的重要方式之一。通過各種課程的學(xué)習(xí)，我鍛煉了自己的思維能力、解決問題的能力和綜合素質(zhì)。不僅如此，課程體會(huì)也為我的個(gè)人生活帶來了積極的影響。我相信，在未來的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多有意思的課程，并從中獲得更多的收獲和體會(huì)。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十一
課程改革是一場文化的變革，教師要融入這個(gè)變革之中，追求先進(jìn)文化和先進(jìn)思想，不是一般的拓展知識(shí)面，多讀幾本書，而是以思考的眼光站在一定的高度進(jìn)行知識(shí)更新。作為一名實(shí)驗(yàn)者首先要樹立全新的教育觀。做為語文教師，我立足于學(xué)生的發(fā)展，以平等的姿態(tài)走近學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的民主的和諧的教學(xué)環(huán)境，在課堂教學(xué)中放手讓學(xué)生充分地讀，自由地議，大膽地評(píng)，讓創(chuàng)新的火花在讀中迸發(fā)，從而真正樹立以人為本、以讀為本、以創(chuàng)新為本的現(xiàn)代閱讀教學(xué)觀念。并做到由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變——樹立了個(gè)性教育意識(shí)。
課改讓我漸漸認(rèn)識(shí)到，教師角色該轉(zhuǎn)變了，不再是從前課堂的導(dǎo)演者，轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、幫助者、參與者。我在課堂上讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，我則是主導(dǎo)，尊重學(xué)生的主體性，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究，把握好與學(xué)生的親和度、學(xué)生學(xué)習(xí)的自由度、參與度、小主人翁地位。
面對(duì)新教材的新內(nèi)容、新要求，我重新審視自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，看到自己在存在的缺漏和差距，在吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，精研教材的同時(shí)，花大力氣，下大功夫，深入學(xué)習(xí)所教語文專業(yè)的新理論、新知識(shí)，把握專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，及時(shí)吸收專業(yè)推出的新成果；以形成能適應(yīng)新教材教學(xué)要求的過硬的業(yè)務(wù)功底。
課改讓我意識(shí)到，要把課堂交給學(xué)生，因此，我課堂上努力讓學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，在課堂上讓學(xué)生或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)習(xí)過程變成學(xué)生不斷提出問題、解決問題的探索過程，并針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇不同的學(xué)習(xí)方式，包括自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式、交流式的合作學(xué)習(xí)，課堂中為不同層次的學(xué)生提供了參與學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，在探究性學(xué)習(xí)中，通過設(shè)置問題情境，讓學(xué)生獨(dú)立、自主地發(fā)現(xiàn)問題，通過實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達(dá)與交流等活動(dòng)，經(jīng)歷探究過程獲得知識(shí)與能力，掌握解決問題的方法，獲得情感體驗(yàn)。學(xué)生思維活躍，閃光點(diǎn)頻頻，他們已成為課堂上真正的主人。
面對(duì)課改，我們教師要快速轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織和引導(dǎo)者，創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活應(yīng)用多種教學(xué)策略，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)用現(xiàn)代的教育理念，現(xiàn)代的教學(xué)手段，培養(yǎng)現(xiàn)代的人。
經(jīng)過了幾年新課程的改革，課改的號(hào)角喚起了老師們勇于拼搏的干勁，激活了僵化多年的課堂。使學(xué)生改變接受性學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。探究式學(xué)習(xí)是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的一種較高層次的學(xué)習(xí)方式，其作用在于激發(fā)學(xué)生的探究熱情，增強(qiáng)探究意識(shí)，學(xué)會(huì)探究方法，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十二
作為一門既關(guān)乎個(gè)體生活，又關(guān)乎社會(huì)發(fā)展的學(xué)科，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)給予了我深刻的啟示。在這門課程中，我不僅學(xué)習(xí)到了宏觀經(jīng)濟(jì)的基本概念和理論，也領(lǐng)悟到了經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的背后隱藏的政治因素。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我體會(huì)到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于個(gè)人與社會(huì)的重要性，并且通過反思與應(yīng)用，深化了對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與政治的認(rèn)識(shí)。
首先，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我明白了經(jīng)濟(jì)不是一個(gè)與社會(huì)系統(tǒng)相隔離的單獨(dú)領(lǐng)域。在過去，我傾向于將經(jīng)濟(jì)問題視為一種獨(dú)立于政治的現(xiàn)象，然而，通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)問題與政治問題密不可分。例如，在資本主義社會(huì)中，政府在經(jīng)濟(jì)中起著重要的調(diào)控作用，通過稅收、貨幣政策和財(cái)政政策等手段來影響經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況。這使我明白，只有在政治環(huán)境穩(wěn)定、政府政策有效的情況下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能蓬勃發(fā)展。
其次，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)還讓我認(rèn)識(shí)到了經(jīng)濟(jì)的不平等性問題。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，我探討了導(dǎo)致貧富差距的原因，如收入分配不公和財(cái)富集中等。經(jīng)濟(jì)的不平等性不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題，它也涉及到政治問題。政治的權(quán)力和利益分配決定了經(jīng)濟(jì)的分配結(jié)果。在資本主義社會(huì)中，不同的階級(jí)和利益集團(tuán)通過政治手段爭奪權(quán)力和資源，從而導(dǎo)致社會(huì)的不平等。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我深入了解了這種關(guān)聯(lián)，并幫助我思考如何通過政治手段來解決這些問題。
第三，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)還使我明白了政治制度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的相互影響。政治體制對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響遠(yuǎn)比我們想象的要大。通過學(xué)習(xí)不同國家和地區(qū)的案例，我發(fā)現(xiàn)，政治穩(wěn)定、制度透明和法治環(huán)境良好的國家往往有良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。相反，政治不穩(wěn)定、制度繁瑣和法制不健全的國家通常經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。這讓我認(rèn)識(shí)到，為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮，一個(gè)國家必須建立一個(gè)公正、透明的政治體制，以保障市場經(jīng)濟(jì)的順利運(yùn)行。
除了以上幾點(diǎn)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)還啟發(fā)我思考了個(gè)體在經(jīng)濟(jì)中的作用和地位。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)并不只是關(guān)于國際宏觀經(jīng)濟(jì)和宏觀政治的學(xué)科，它也關(guān)注個(gè)體的經(jīng)濟(jì)行為和影響。個(gè)體的供求行為、消費(fèi)選擇和企業(yè)決策等都是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象。這讓我明白，個(gè)體在經(jīng)濟(jì)中的作用不可忽視，每個(gè)人的決策和行為都會(huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。
通過政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的理解。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)幫助我深刻認(rèn)識(shí)到政治與經(jīng)濟(jì)的緊密聯(lián)系，以及它們對(duì)個(gè)體與社會(huì)的影響。我相信，這門學(xué)科的學(xué)習(xí)對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)將起到重要的作用。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，在解決實(shí)際問題中發(fā)揮作用，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與共同繁榮。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十三
第一段：引言和背景介紹（150字）。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門交叉學(xué)科，研究經(jīng)濟(jì)和政治的相互關(guān)系，是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的重要學(xué)科之一。學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅可以增強(qiáng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的理解，還有助于對(duì)政府政策的分析和評(píng)估。通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制有了更深入的理解，也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（250字）。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的第一步是掌握各種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，例如供求關(guān)系、市場均衡、價(jià)格理論等。這些基本理論為我們理解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的機(jī)制提供了基礎(chǔ)。然而，光掌握理論還不夠，更重要的是將理論應(yīng)用于實(shí)際問題。例如，在分析市場競爭時(shí)，我們需要考慮各種市場結(jié)構(gòu)，比如壟斷、寡頭壟斷等。只有將理論運(yùn)用到實(shí)際問題中，我們才能更好地理解其中的內(nèi)涵。
第三段：對(duì)政府政策的分析與評(píng)估（250字）。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教授還教導(dǎo)了我如何分析和評(píng)估政府的各種政策。政府政策直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和個(gè)人生活。通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我了解到政策的制訂不僅考慮經(jīng)濟(jì)效益，還需要考慮人民的利益。教授們通過實(shí)例，展示了政府政策的正反面效果。我學(xué)到了政策制訂過程中的“看得見和看不見的手”，這也深深影響了我對(duì)政府和政策的認(rèn)識(shí)。
第四段：政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察和解讀（250字）。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸開始觀察和解讀現(xiàn)實(shí)生活中的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。通過閱讀相關(guān)書籍和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)，我對(duì)于資本主義、社會(huì)主義以及其他經(jīng)濟(jì)體制有了更全面的了解。我開始思考為什么有的國家經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，而有的國家經(jīng)濟(jì)總是停滯不前。同時(shí)，我也思考了貧富差距的產(chǎn)生原因和如何縮小貧富差距的方法。通過觀察和解讀政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，我對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律有了更深入的認(rèn)識(shí)。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的發(fā)展不僅與經(jīng)濟(jì)因素密不可分，政治因素也起到了至關(guān)重要的作用。政治穩(wěn)定和良好的政策執(zhí)行是經(jīng)濟(jì)繁榮的基礎(chǔ)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)于政治的興趣，并啟發(fā)了我對(duì)于社會(huì)發(fā)展的思考。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)讓我能夠更好地理解現(xiàn)實(shí)生活中的諸多政治事件和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，也使我更有能力為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我不僅掌握了基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，還學(xué)會(huì)了運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問題。我學(xué)會(huì)了分析和評(píng)估政府的政策，意識(shí)到政策制定中的種種考量。在觀察和解讀政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的過程中，我對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，我也深刻意識(shí)到政治在社會(huì)發(fā)展中的重要性。通過政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我將能夠更好地理解和影響社會(huì)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)公平做出積極貢獻(xiàn)。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十四
《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》一書第一章“論價(jià)值”開篇即說，“一件商品的價(jià)值或用它交換的其他任何商品的數(shù)量取決于生產(chǎn)它所必須的相對(duì)勞動(dòng)量，而不是取決于支付這種勞動(dòng)的報(bào)酬多少”，《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》讀后感。在承認(rèn)亞當(dāng)·斯密區(qū)分商品關(guān)于使用價(jià)值和交換價(jià)值的前提下，李嘉圖對(duì)價(jià)值有了更深刻層次地認(rèn)識(shí)。他認(rèn)為使用價(jià)值對(duì)交換價(jià)值來說是絕對(duì)不可缺少的，但它并不能成為交換價(jià)值的尺度。一種商品如果全然沒有用處，無法滿足人們的要求，那么不管它多么珍貴，生產(chǎn)和獲取它需要付出多少勞動(dòng)，它也絕對(duì)不會(huì)具有交換價(jià)值。
更進(jìn)一步地，李嘉圖認(rèn)為具有效用的商品獲得交換價(jià)值的有2個(gè)途徑：一是稀少性；二是獲取它時(shí)付出的勞動(dòng)量。李嘉圖認(rèn)為，亞當(dāng)·斯密準(zhǔn)確說明了交換價(jià)值的最初來源，所有物品的價(jià)值與生產(chǎn)它們所耗費(fèi)的勞動(dòng)量是成比例的。但斯密并未單獨(dú)以勞動(dòng)量來衡量物品的價(jià)值，而是又設(shè)立了另一重標(biāo)準(zhǔn)，他認(rèn)為物品價(jià)值的大小是隨著交換衡量標(biāo)準(zhǔn)的變化而變化的。亞當(dāng)·斯密曾說，“在任何時(shí)間和任何地點(diǎn)，只有自身價(jià)值永不變化的勞動(dòng)才能當(dāng)作評(píng)定和比較所有商品價(jià)值的最后標(biāo)準(zhǔn)和真正標(biāo)準(zhǔn)”。李嘉圖認(rèn)為這種說法是不正確的。他認(rèn)為，勞動(dòng)所生產(chǎn)的商品數(shù)量決定著商品過去或現(xiàn)在的相對(duì)價(jià)值，而不是由為了交換工人勞動(dòng)二給予工人的商品相對(duì)數(shù)量決定的。一件商品的價(jià)值是僅由生產(chǎn)這件商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間決定的（他有意忽略了古董或者收藏品）。通過計(jì)算生產(chǎn)商品所需勞動(dòng)量的變化，可以肯定商品價(jià)值的變化，在書中，大衛(wèi)李嘉圖列舉了許多例子來論證這一觀點(diǎn)。
這里淺談一下我印象最深刻的一個(gè)例子。假設(shè)谷物的價(jià)格是每夸特80先令時(shí)，勞動(dòng)者勞動(dòng)一周得到的報(bào)酬是一蒲式耳谷物，因此當(dāng)報(bào)酬下跌至40先令時(shí)，他得到的報(bào)酬是1.25蒲式耳谷物。再假如，一周內(nèi)，一家人消費(fèi)了半蒲式耳谷物，剩余的用來交換諸如燃料、肥料、蠟燭、茶、糖、鹽等商品；如果在一種情況下，剩余的四分之三蒲式耳谷物所能購得的商品沒有在另一種情況中半蒲式耳所購買的商品多，那么在這種情況下，勞動(dòng)的價(jià)值是升值了還是下跌了呢？亞當(dāng)·斯密一定會(huì)說升值了，因?yàn)樗暮饬繕?biāo)準(zhǔn)是谷物，這時(shí)勞動(dòng)者勞動(dòng)一周得到得谷物增多了。同樣是亞當(dāng)·斯密，他還會(huì)說下跌了，因?yàn)橐患唐返膬r(jià)值取決于因占有該物品而能購買其他商品的能力，在此基礎(chǔ)之上，勞動(dòng)相對(duì)于其他此類商品的購買能力下降了。這個(gè)假設(shè)之所以給我留下十分深刻地印象，是因?yàn)樗驹趤啴?dāng)·斯密對(duì)價(jià)值認(rèn)識(shí)的角度上，對(duì)問題進(jìn)行了思考和分析，并由此導(dǎo)出了兩個(gè)截然不同的結(jié)論。這也就從側(cè)面論證了亞當(dāng)·斯密關(guān)于價(jià)值的雙重標(biāo)準(zhǔn)是有缺陷的。
并且，李嘉圖對(duì)于斯密的“商品的價(jià)值只取決于直接勞動(dòng)，與間接勞動(dòng)無關(guān)”有相反看法。他采用()了亞當(dāng)·斯密的一個(gè)例子來解釋他的勞動(dòng)價(jià)值理論：在原始社會(huì)中，捕獵一只海貍所需要的時(shí)間是捕獵一頭鹿所需要的時(shí)間的兩倍。因此海貍的價(jià)值是鹿的兩倍。李嘉圖把這個(gè)簡單的模型進(jìn)行了擴(kuò)展，他考慮到生產(chǎn)捕獵工具需要的時(shí)間的因素，并把捕獵工具或生產(chǎn)工具的磨損計(jì)算在內(nèi)。用一件捕獵工具（機(jī)器）捕獵的動(dòng)物（產(chǎn)品）越多，這一捕獵工具所分?jǐn)偟矫恳恢粍?dòng)物上的價(jià)值就越小。這樣李嘉圖就率先提出了工業(yè)中大批量生產(chǎn)的決定性的成本因素考慮問題。李嘉圖認(rèn)為，獵獲的獵物的價(jià)值是根據(jù)捕獵活動(dòng)所需要的所有勞動(dòng)的總量而確定的，那么這同樣意味著，這一勞動(dòng)總量的價(jià)值即使在供應(yīng)過剩，交換價(jià)值下降時(shí)仍是不變的。在他的模型中，下降導(dǎo)致資本所有者利潤的下降，因?yàn)樗麄兊耐度胧遣蛔兊?。同時(shí)，李嘉圖還意識(shí)到了新價(jià)值的創(chuàng)造與舊價(jià)值的轉(zhuǎn)移問題；個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間之間的區(qū)別。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十五
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門關(guān)于政治和經(jīng)濟(jì)之間關(guān)系的學(xué)科，它是一門既有理論深度又有現(xiàn)實(shí)應(yīng)用性的學(xué)科。在高中的學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于我們理解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律和參與社會(huì)活動(dòng)具有重要意義。以下是我在高中學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)過程中的心得體會(huì)。
首先，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)使我理解到政治和經(jīng)濟(jì)是相互依存、相互影響的。政治決策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是緊密相連的，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的改變都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重要的影響。例如，通過研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治體制之間的關(guān)系，我深刻意識(shí)到在一個(gè)穩(wěn)定的政治環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展往往更加穩(wěn)定和可持續(xù)。相反，如果政治環(huán)境不穩(wěn)定或政府的政策不得當(dāng)，經(jīng)濟(jì)將受到較大的挑戰(zhàn)。這讓我明白了政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，以及理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。
其次，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)使我懂得了市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行原理。市場經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代社會(huì)的基礎(chǔ)，了解市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作原理有助于我們更好地理解經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。通過學(xué)習(xí)供求關(guān)系、價(jià)格機(jī)制等概念，我了解到市場是一個(gè)信息傳遞和資源配置的平臺(tái)。供求關(guān)系決定了價(jià)格的變動(dòng)，而價(jià)格則影響了企業(yè)的經(jīng)營和消費(fèi)者的行為。政府在市場經(jīng)濟(jì)中的角色不僅是維護(hù)市場秩序和公平競爭，還要通過合理的調(diào)控和監(jiān)管來保護(hù)消費(fèi)者利益和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。這讓我對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的分析思維能力。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)需要我們學(xué)會(huì)辨別問題的本質(zhì)，通過分析各種概念和理論與實(shí)際情況的關(guān)系，找到問題的癥結(jié)所在。例如，在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通貨膨脹問題往往是由貨幣供給增加過快而導(dǎo)致的。通過分析需求與供給的關(guān)系和貨幣政策的調(diào)控，我逐漸領(lǐng)悟到在控制通貨膨脹方面，政府和中央銀行的決策起到至關(guān)重要的作用。這種分析思維能力不僅在學(xué)習(xí)中很有幫助，也在解決實(shí)際問題時(shí)具有重要意義。
第四，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我明白經(jīng)濟(jì)不僅僅是一種資源配置和利益分配的工具，更是關(guān)乎社會(huì)公平和人民福祉的重要手段。經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要遵循公平、科學(xué)和可持續(xù)的原則，政府應(yīng)該促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)，關(guān)注貧富差距和資源分配不均的問題。在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常思考如何通過個(gè)人努力和參與社會(huì)活動(dòng)來推動(dòng)社會(huì)公平和人民的福祉。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
最后，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常需要在小組討論和項(xiàng)目報(bào)告中合作。這需要我們相互傾聽、相互尊重和相互協(xié)作。通過與同學(xué)們的合作，我們互相交流和補(bǔ)充，形成了全新的思維模式和觀點(diǎn)。這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，為未來的工作和生活奠定了基礎(chǔ)。
綜上所述，高中政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我從多個(gè)層面深刻了解了政治和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系，增強(qiáng)了我的分析思維能力、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于我未來的學(xué)業(yè)和生活都有著重要的意義，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十六
一、把握重點(diǎn)
每一章每一節(jié)都有精髓重點(diǎn)，這是我們應(yīng)該和必須要記住的，也有可以理解領(lǐng)會(huì)的，對(duì)于無關(guān)緊要或耳熟能祥的，要以忽略或不必理會(huì)。
例如，第一章第一節(jié)，夏朝的建立和奴隸制國家與法的產(chǎn)生，……
開頭，我國是世界文明古國之一，這話相信大家也懂，趕緊忽略看下面……
二、勤于歸納總結(jié)
這在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)，盡量避免學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)張冠李戴，指鹿為馬等現(xiàn)象，例如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)各朝代法律制度時(shí)，還應(yīng)明白各個(gè)朝代的法學(xué)代表人物，重大事件等等。
三、真誠敢言
有的問題答案盡管并不是唯一的，同學(xué)們?cè)诓黄x原則的基礎(chǔ)上各抒已見是正常的。如我對(duì)國民黨“六法全書”的認(rèn)識(shí)。它是只披著文明的“羊皮”卻干著傷天害理的“狼”，無視民主，無視生命，無視道德，良心，成全了反動(dòng)派爛用權(quán)力，壟斷財(cái)富，剝削……“六法全書”加速了國民黨反動(dòng)派的潰敗，是真理戰(zhàn)勝虛偽，正義戰(zhàn)勝邪惡的必然。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十七
卻涵蓋了極為豐富的內(nèi)容。而如果我們對(duì)他同時(shí)期的重要學(xué)者的主張不甚了解，也會(huì)錯(cuò)過思考李嘉圖的機(jī)會(huì)，自然也無法讀出100%的李嘉圖了。
話又說回來，可能正式因?yàn)槔罴螆D說什么東西都是點(diǎn)到為止，他的思想才能與各種各樣的事物發(fā)生聯(lián)系。李嘉圖這種只邏輯推理不實(shí)證的習(xí)慣已經(jīng)被稱為“惡習(xí)”，而他在很多問題上只說表面一半的風(fēng)格也著實(shí)讓人大傷腦筋。那些偉大的思想往往就在幾段之內(nèi)就予以帶過了，如偉大的“比較優(yōu)勢”，就用了不到一頁的紙張，而對(duì)“比較優(yōu)勢”的進(jìn)一步的討論卻包含了他的國際金融與資本循環(huán)思想。并且我們還得時(shí)常站在李嘉圖局限上理解他的結(jié)論，（如那個(gè)悲觀或不人道的“李嘉圖定（鐵）律”）我們不是李嘉圖，卻還得揣摩李嘉圖當(dāng)時(shí)是怎么想的，怪不得斯拉法會(huì)用一生去研究他呢！
《賦稅原理》屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)史第二批閱讀書目，這是毋庸置疑的。想要完整了解馬克思和馬歇爾，都需要對(duì)李嘉圖的思想有所掌握。之前因?yàn)槲业呐d趣在1870年以后，對(duì)傳統(tǒng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)有所忽略。為了研究國際貿(mào)易的理論，這個(gè)缺少的一環(huán)應(yīng)該補(bǔ)上了。經(jīng)濟(jì)思想史是條漫長的道路，需要長時(shí)間持續(xù)不斷的研究，從目前的狀況來看，“知其然”的目標(biāo)應(yīng)該是能夠達(dá)到的。
最后，說一下讀書的好處。一段文字，把它大聲朗讀出來與埋頭默讀相比，效果是明顯不同的。而許多人聚在一起再對(duì)討論一下，哪怕不是那么在點(diǎn)，也是比較大有裨益的。經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典文獻(xiàn)還有很多，完全是可以把朗讀方法復(fù)制到對(duì)它們的研讀之上的。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十八
從事普通化學(xué)的教學(xué)工作多年，積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也有許多的困惑，經(jīng)過本次培訓(xùn)，對(duì)本課程的教學(xué)有一些新的體會(huì)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面談一些個(gè)人的感受：
在我的教學(xué)生涯中，在每次給新生上課時(shí)，如果給學(xué)生介紹這門課程，如何讓學(xué)生感覺到這門課程對(duì)他有用，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)這門課的興趣，一直是我努力的一個(gè)方向，通過本次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到這門課的重點(diǎn)不是都教會(huì)學(xué)生什么樣的知識(shí)，而是化學(xué)知識(shí)的普及，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)的重要性，認(rèn)識(shí)到化學(xué)和每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都有密切的關(guān)系。從而覺得學(xué)習(xí)這門課有意義，有興趣學(xué)習(xí)這門課。
在自己的學(xué)習(xí)生涯中深有體會(huì)，當(dāng)對(duì)某門課程產(chǎn)生興趣的，學(xué)習(xí)起來就比較輕松愉快，所以如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？畢竟這門課程與大學(xué)一年級(jí)的其他基礎(chǔ)課（數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)等）相比，對(duì)學(xué)生的吸引力較弱。通過吳教授的課我認(rèn)識(shí)到講好緒論的重要性，通過緒論這節(jié)課，就能吸引住學(xué)生，讓他們對(duì)化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。而如何才能講好這節(jié)課呢，這就需要老師既有豐富的專業(yè)知識(shí)，又要關(guān)注化學(xué)的發(fā)展，不斷更新自己的知識(shí)，通過具體的事物、生動(dòng)的案例分析，使學(xué)生產(chǎn)生興趣。在講授中多結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，多結(jié)合生活中的實(shí)例，多使用多媒體的素材進(jìn)行演示。
不同層次及專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)不盡相同，我校學(xué)習(xí)普通化學(xué)課的學(xué)生主要有三個(gè)不同的層次，分別為一本、二本和三本，雖然按照教學(xué)大綱，課程設(shè)置是一樣的，但是學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大，接受能力不同，就要采用不同的方法，有針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)。對(duì)一本的學(xué)生，他們的求知欲比較強(qiáng)，而且容易接受新知識(shí)，教學(xué)中在掌握基本概念的基礎(chǔ)上，要多補(bǔ)充有關(guān)的知識(shí)，為學(xué)生以后有可能在化學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在計(jì)算中也要相對(duì)增加難度，培養(yǎng)即懂得理論，又能動(dòng)手的復(fù)合型人才；而對(duì)三本的學(xué)生，則要降低難度，主要是掌握基本概念，培養(yǎng)技能型人材。由于我校主要是非化學(xué)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)普通化學(xué)，所以在教學(xué)中還要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)多介紹一些與其專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。例如對(duì)于環(huán)境工程的學(xué)生，在教學(xué)中就結(jié)合所教內(nèi)容，將四大平衡的內(nèi)容與污水處理結(jié)合起來進(jìn)行講授。
隨著社會(huì)的發(fā)展和高校的不斷擴(kuò)招，班級(jí)增多，所以許多班級(jí)合班教學(xué)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一百多名學(xué)生在一個(gè)大階梯教室上課的情況，為了保證每一個(gè)學(xué)生都能正常的接受教育，通常采用“多媒體”進(jìn)行教學(xué)，“多媒體”教學(xué)內(nèi)容多，信息量大，直觀性好，特別是講授結(jié)構(gòu)方面的內(nèi)容時(shí)有其不可忽視的優(yōu)越性，但是也存在一個(gè)嚴(yán)重的問題，學(xué)生有時(shí)會(huì)跟不上教學(xué)的節(jié)奏，所以板書也是必不可少的。通過本次培訓(xùn)，我了解到如果將這二者有機(jī)的結(jié)合在一起。采用“多媒體”教學(xué)，但同時(shí)在分析和推理的過程中必須用黑板進(jìn)行教學(xué)，保證有一個(gè)學(xué)生吸收外的過程。
由于課時(shí)數(shù)少，局限了本門課程的發(fā)展，通過培訓(xùn)，學(xué)到不少新的東西，也開闊了眼界，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有很大的幫助。
實(shí)驗(yàn)的作用很重要，根據(jù)所授內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芗由顚W(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解；
我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，老師在教學(xué)的同時(shí)，也要多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，和學(xué)生交朋友，這樣也有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的積極性，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇十九
秋悄悄的來了，來到了這充滿希望的田野間，來到小溪邊，來到這藍(lán)天白云中，大地在秋風(fēng) 的督促下，換上了迷人的秋裝，在我們的學(xué)農(nóng)生活即將結(jié)束的時(shí)候，但往日的一幕幕又浮現(xiàn) 在我們的腦海中。
這是我們第一次走入學(xué)農(nóng)基地， 我們的心中充滿了興奮與喜悅， 對(duì)學(xué)農(nóng)生活充滿了無限美好 的憧憬。但是第一天的學(xué)農(nóng)勞動(dòng)，就讓我們深深體會(huì)到了農(nóng)民們勞動(dòng)的辛酸與艱苦，當(dāng)我們 感到一絲疲倦時(shí)，看到在田間辛勤勞作的人們，汗水從他們的臉頰上輕輕劃過，可是他們沒 有一絲怨言， 從他們堅(jiān)定的眼神中我們看到了他們那種堅(jiān)定的信念和剛強(qiáng)的意志， 是那眼神 敲醒了我們，使堅(jiān)定和自信又重新回到了我們的眼中。正是這堅(jiān)定和自信激勵(lì)著我們，去迎 接無數(shù)未知的挑戰(zhàn)與新奇的生活。
學(xué)農(nóng)的生活雖然有些艱苦，但是我們沒有退縮，而是勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝自 我。我班有許多同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，像我班孫毅同學(xué)，在學(xué)農(nóng)期間一直在發(fā)燒，但是每天都 可以在勞動(dòng)中看到他的身影，從來沒有一句叫苦和埋怨，反而幫助其他同學(xué)共同努力。像我 班的袁婧同學(xué)，因?yàn)樯眢w原因不能長時(shí)間勞動(dòng)，但是她沒有錯(cuò)過一天的勞動(dòng)，有時(shí)看到他疼 的受不了，可是他沒有放棄，即使實(shí)在不能參加勞動(dòng)了，也在一旁見習(xí)。還有像張軼同學(xué)， 帶著腿傷，最后整條腿都腫起來，但是他仍然積極參加勞動(dòng)。像這樣帶著傷病卻堅(jiān)持訓(xùn)練的 同學(xué)我班還有很多，如張莘卓、王凌子、張寧馨、甄蕊萌等等。在勞動(dòng)過程當(dāng)中也涌現(xiàn)出許 多勞動(dòng)模范。
在掰玉米的時(shí)候， 像我班的李滿、 夏韜、 周磊等同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起搬玉米的責(zé)任， 任勞任怨。像我班的李滿同學(xué)， 在搓玉米的時(shí)候他完成自己的勞動(dòng)后還主動(dòng)幫助其他同學(xué) 一起干，最后手上摸出了大大血泡，還堅(jiān)持勞動(dòng)，不怕苦不怕累。在最后的聯(lián)歡會(huì)上我們班 演節(jié)目的同學(xué)像李維、高雪、皮晨晨、李鳴茜、宋洋，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍又一 遍的練習(xí)著，為班集體獻(xiàn)出自己的一份力量。這些只是眾多優(yōu)秀事跡中的一小部分，但從他 們身上體現(xiàn)出我們高二五班同學(xué)那種不向困難低頭， 堅(jiān)忍不拔、 寧可流血也不流淚的頑強(qiáng)精 神，體現(xiàn)了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
學(xué)農(nóng)生活一天天過去，我們從中學(xué)會(huì)了自理、自立、自信、自強(qiáng)，懂得了如何去幫助他人關(guān) 心他人，大大增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)了這個(gè)新班集體的凝聚力，當(dāng)我們感到疲憊的 時(shí)候，來自同學(xué)的一句關(guān)心話語，或是一個(gè)安慰的眼神，都會(huì)讓我們深深的感到班集體的溫 暖和無窮的力量。在我中間涌現(xiàn)出的許許多多的好人好事，和感人事跡，它使我們感到了同 學(xué)之間的互助友愛，也讓我們深深體會(huì)到親如一家的深情。
昨天在這片充滿希望的田野間留下我們辛勤勞作的身影， 歡笑與汗水灌溉那片土地， 今天滿 載著知識(shí)與成就感的我們即將離開這片藍(lán)天白云， 明天我們帶著這經(jīng)過堅(jiān)強(qiáng)磨練的心奔向光 明幸福的前程。 在明媚的陽光中， 我們同濟(jì)二附中高二年級(jí) 100 多人來到了前進(jìn)遠(yuǎn)卓教育基地， 參加為期一 個(gè)禮拜的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。
去的路上， 昏昏欲睡的我們并不知道等待著我們的會(huì)是一次艱辛卻 又充實(shí)的探索。
學(xué)農(nóng)實(shí)踐，顧名思義， “面朝黃土背朝天”才是我們這次活動(dòng)的主要內(nèi)容。起初，每個(gè)人都 興致勃勃地投入到了工作之中。先是男女分工，男生墾地，女生拔草。我們這些平日里崇尚 衛(wèi)生干凈，手里不沾一點(diǎn)泥的小女生們很快在氣勢上落下了男生。可是不一會(huì)兒，我們就被 男生調(diào)動(dòng)起了積極性，再加上天生的細(xì)心，更是不輸一籌。接下來的種植環(huán)節(jié)反而輕松了不 少，大家齊心協(xié)力，一鼓作氣地“趴在了大地上” 。等我們?cè)俅瓮χ绷松碜?，筆筆直的土色 “絲帶”早已被裝飾上了星羅密布的美麗綠色。除此之外，學(xué)農(nóng)實(shí)踐中還包括了我最感興趣 的野炊，這也是最讓我不可思議的一個(gè)環(huán)節(jié)。我班男生充分發(fā)揮了上海“新好男人”的優(yōu)良 品質(zhì)， 涌上了野炊第一線， 完全把女生們護(hù)在身后， 使得我們只需整理整理桌子， 擺擺碗筷， 坐等一頓色香味俱全的大餐就行了。
當(dāng)然， 學(xué)農(nóng)活動(dòng)絕不只是如此， 編草繩、 挑扁擔(dān)、 拔河…… 讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的艱苦奮斗精神， 真是受益良多。
在一個(gè)禮拜的外出生活中，還有許多事令我記憶猶新。去到前進(jìn)基地后沒幾天，我們就召開 了“仰望星空與腳踏實(shí)地”主題班會(huì)。第一次在露天的環(huán)境下，大家圍著篝火，雖然背后夜 風(fēng)陣陣， 但從篝火中傳來的溫暖以及同學(xué)們高漲的氣氛卻讓我們不由得融入其中。
有人朗誦 詩歌、有人知識(shí)問答、有人玩起游戲、更有人唱起了歌。最后，我們手拉手，繞著篝火，邊 唱邊跳， 一片歡樂， 多么美好! 在這樣一個(gè)夜晚， 我們高二三班第一次真正的像一家人一樣， 歡歌笑語，執(zhí)手天明?；氐剿奚岷螅m然大家都已經(jīng)很累了，但興奮之情溢于言表，笑容掛 在每個(gè)人的臉上。
雖然并沒有什么高遠(yuǎn)的志向和轟動(dòng)的結(jié)果， 但這次班會(huì)確確實(shí)實(shí)是成功而 且值得幾年的，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一晚的。
社會(huì)實(shí)踐， 六項(xiàng)評(píng)比， 哪怕是吃飯睡覺時(shí)嚴(yán)格的紀(jì)律要求都將會(huì)對(duì)我們將來的社會(huì)生活起到 深刻的影響。我們每一的人，都在崇明島的土地上領(lǐng)悟了各自不同的領(lǐng)悟。不僅是上文中提 到的艱苦奮斗精神以及團(tuán)結(jié)友愛精神，我們還見識(shí)到了崇明當(dāng)?shù)厝藰銓?shí)的民風(fēng)和樂觀的心 態(tài)。回來的路上，雖然我也抱有回到家人身邊的雀躍，但同時(shí)，我也依依不舍，不舍這一片 美好自然的土的。 時(shí)間如白駒過隙，為期三天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了，雖然這三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的，但也 是充滿意義的：我想，在我以后的生活中，這三天的學(xué)農(nóng)生活將永遠(yuǎn)成為我腦海里最最深刻 的一道印痕， 我將永遠(yuǎn)記住這段難忘的集體生活， 永遠(yuǎn)記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。
在來學(xué)農(nóng)之前，憑著印象總以為農(nóng)村是文人墨客筆下“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送 青來”的鄉(xiāng)村美景，或是“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”的悠閑的田園生活?？墒堑搅嘶睾?才知道實(shí)際的情況與想象中完全不同。
起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及，一切都毫無頭緒，毫無 章法，但隨著時(shí)間的流逝，我們開始適應(yīng)，開始懂得去打理自己的生活。我想：這就是學(xué)農(nóng) 帶給我們的最大收獲——獨(dú)立、自主。
遠(yuǎn)離父母后， 我們的棲身之所便是我們的又一個(gè)家——寢室。
寢室的衛(wèi)生工作是一個(gè)重要的 環(huán)節(jié)。因?yàn)樗阋藻憻捨覀兊淖岳砟芰?。從剛進(jìn)去時(shí)自己整理床鋪到給寢室打理，清掃，每 一個(gè)環(huán)節(jié)都力爭學(xué)習(xí)做好。從剛進(jìn)去時(shí)的措手不及，忙亂慌張到學(xué)會(huì)從容鎮(zhèn)定，熟練嫻熟， 我們經(jīng)歷了一個(gè)什么都要自己學(xué)著做的過程。我們告別了那種飯來張口，衣來伸手的王子， 公主般的生活，學(xué)會(huì)自己照顧自己，自己為自己考慮。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著做，一點(diǎn)一點(diǎn)從不懂到 懂,也正印證了我們當(dāng)初給自己的誓言，印證了在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中我們正慢慢長大，慢慢成 熟，慢慢獨(dú)立，自主。
在此次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，每天我們頭頂烈日參加了修剪行道綠化，機(jī)械化除草等等，雖然 烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學(xué)們的熱情， 我們?cè)诨亟坦賯兊膸ьI(lǐng)下積極地參加 勞動(dòng)，依照要求磨練自己的意志并且培養(yǎng)自己的獨(dú)立與自主。
然而獨(dú)立與自主并不是這次學(xué)農(nóng)的所有， 它還為我們提供一個(gè)環(huán)境去讓我們更為深切地體會(huì) 到集體的含義與意義。
有些事情一個(gè)人干會(huì)很累還干不好， 可是幾個(gè)人干不僅效率高還可以 完成得很好。正所謂：團(tuán)結(jié)才是力量。集體的凝聚力不是到關(guān)鍵時(shí)刻是看不出的。而我很高 興的是我們班的集體凝聚力是有目共睹，讓人欣慰的。
三天兩夜過去了， 但我想留給我們的啟迪是學(xué)農(nóng)留給我們的又一收獲。
特別是作為學(xué)生的我 們?cè)撊绾伟言趯W(xué)農(nóng)中體味到的東西融會(huì)貫通到學(xué)習(xí)中。萬事開頭難，但只要開好頭，就可能 會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。做任何事，碰到任何困難，都不要先輕易否定自己，要相信自己的能力 與潛力， 給自己最大的信心去解決在學(xué)習(xí)路上的任何一只攔路虎。
相信我會(huì)把這期間在學(xué)農(nóng) 中的精神和好的品質(zhì)拓展到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上取得更長足的進(jìn)步。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了一定的獨(dú)立生活的能力和自理能力; 培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感; 增強(qiáng)了我的交 際能力以及勞動(dòng)能力?？傊?，我學(xué)到了許多以前沒學(xué)到的東西，這次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓 我受益匪淺。 為期短短六天的學(xué)農(nóng)生活終于結(jié)束了。
直到昨天提著行李箱望著空空的宿舍大喊再見時(shí)， 才 發(fā)現(xiàn)原來自己是對(duì)在這里的生活那么的不舍。
按下腦海中的快退鍵，時(shí)間仿佛倒退回六天前。依舊空空如也的宿舍，但卻留給了呆呆站在 宿舍門口的我一副難以接受的驚訝表情。一盞昏暗的白熾燈;斑駁陸離的墻壁;落滿灰塵的 電風(fēng)扇和小柜; 吱扭作響的上下鋪; 靜靜躺在床單上的死蒼蠅……這給了我們這些溫室里嬌 嫩的花朵致命的一擊。但隨后，一個(gè)個(gè)困難更似冰雹般紛紛向我們?cè)襾恚毫c(diǎn)多從暖暖的被 窩里爬起在清晨的寒風(fēng)中晨跑; 十幾個(gè)人圍擠在一桌站著搶快要涼了的飯菜; 每當(dāng)干完農(nóng)活 都是渾身的泥土， 硬刺不慎落入脖子里使我們疼癢難耐; 而后又將如此疲憊不堪的身體拖入 課堂，與困意做激烈而頑強(qiáng)的斗爭;在澡堂中又是一番艱苦的“肉搏戰(zhàn)” ，在滴滴答答的細(xì) 流中迅速結(jié)束戰(zhàn)斗;晚自習(xí)有時(shí)還會(huì)添加考試令我們措手不及;熄燈后氣溫逐漸降低，凍得 瑟瑟發(fā)抖、難以入眠的我們稍一輾轉(zhuǎn)，床架便會(huì)發(fā)出刺耳的吱吱聲…… 但就是在這樣如此惡劣的條件下， 我才漸漸的學(xué)到了很多在城里學(xué)不到的東西， 改掉了自己 以前許多不良的習(xí)慣， 也在勞動(dòng)與學(xué)習(xí)的雙重考驗(yàn)下不斷挖掘自己的潛力。
談到這次學(xué)農(nóng)的 主要認(rèn)識(shí)與體會(huì)，我想說三點(diǎn)感觸最為深刻的。
第一就是我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。除雜草、掰老玉米、為玉米脫粒、挖紅薯……毫不掩飾的 說，這些農(nóng)活是我以前從未接觸到的。剛上手時(shí)會(huì)感到陌生的有些不知所措。但我很快會(huì)進(jìn) 入狀態(tài)，尤其印象深刻的是掰老玉米，當(dāng)密密麻麻的玉米田被我們收拾成平地，再將一個(gè)個(gè) 掰下的老玉米落成金燦燦的小山， 我生平喜悅的心情第一次有快要溢出來的感覺。
這和小時(shí) 候第一次給家里人刷碗得到表揚(yáng)時(shí)的感覺截然不同。
這是一種勞動(dòng)后收獲的， 不需要任何人 來證明、夸贊的，發(fā)自心底的喜悅?？吹阶约旱陌嗉w落成的小山比別的班更大更廣，我更 為自己是這個(gè)先進(jìn)集體的一員感到由衷的自豪和心滿意足。
我也是第一次吃驚看到這個(gè)新組 建的班集體如此強(qiáng)大的凝聚力。
第二是學(xué)習(xí)的重要性。
這次將學(xué)習(xí)安排在學(xué)農(nóng)之中， 我認(rèn)為比其他學(xué)校安排的純學(xué)農(nóng)生活要 緊迫很多，這也更是在深層次地挖掘我們學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的潛能。平時(shí)在家中，明亮的燈光，平 整寬闊的書桌，溫暖的書房，卻并未真正讓我懂得珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并提高自己的學(xué)習(xí) 效率。在學(xué)農(nóng)基地，空曠的飯?zhí)脙?nèi)略顯昏暗的燈光，搖擺不定的小課桌，陣陣撲來的寒氣， 更讓我懂得了珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)氛圍， 我也感覺到村莊里學(xué)校的簡陋和我們學(xué)校為我們提供的 優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的設(shè)備所形成的巨大反差。
我們更沒有理由身處明亮的教室卻無視學(xué) 習(xí)的重要性。
我將會(huì)把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去， 為以后把自己的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大貢 獻(xiàn)出一份我自己的力量。
第三就是生活自理能力的提高和同學(xué)間濃厚情誼的加深。
首先離開了父母， 這本身對(duì)我們來 講就是一種考驗(yàn)與自我提高。平時(shí)在家總以學(xué)習(xí)為由，連家務(wù)都很少能幫得上忙，更別提照 顧自己。現(xiàn)在可不同，每天不管有多累都不再有人在旁邊幫助照顧你，一切都要靠自己。雖 然短短幾天還未能真正把自己鍛煉成一個(gè)可以脫離父母自己獨(dú)自生活的人， 但至少我懂得了 如何合理安排與分配自己的時(shí)間， 如何在最短的時(shí)間內(nèi)同時(shí)做更多的事， 這讓我看到了自己 很大的進(jìn)步。說到同學(xué)，我不得不提及這些和我一起生活的舍友們。我發(fā)現(xiàn)無論生活條件有 多艱苦，只要有同學(xué)朋友的陪伴，總不會(huì)認(rèn)為是件多難過的事。這種為數(shù)不多的集體生活因 為稀缺所以更令我懂得珍惜二字。
我也明白在以后的人生路上， 豐富的人脈是一個(gè)人不可缺 少的財(cái)富， 我也會(huì)竭盡自己所能做更多人的朋友， 在他們遇到困難時(shí)毫不猶豫地伸出自己援 助的雙手。
我也的確做到了， 在最后一天的玉米脫粒競賽中， 我雖然沒有參與到比賽當(dāng)中去， 但是我為參加比賽的同學(xué)們喊出了最高的打氣聲和歡呼聲， 當(dāng)我感到我的聲音壓過其他班任 何呼喊聲時(shí)， 高二一班已不再僅僅是個(gè)代稱， 它仿佛承載了一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的班集體至 高無上的榮譽(yù)，這令我為這個(gè)集體再一次感到無比驕傲。賽后，班上許多男同學(xué)為了爭奪集 體的榮譽(yù)，在比賽過程中手上擦破了皮、滲出了血。在我給他們遞上創(chuàng)口貼時(shí)，我感到了自 己微薄的力量所起到的巨大作用， 。我為我自己沒有作為一個(gè)局外人袖手旁觀，而是熱心地 獻(xiàn)上一份微乎其微但卻不可或缺的力量而感到由衷的高興。在接下來的“風(fēng)火輪”比賽中， 我更是榮幸的成為了比賽的其中一員， 雖然沒有驕人的成績， 但我依舊為和這個(gè)班級(jí)融洽的 合為一體感到無比的愉悅。我深知，這才是比競賽結(jié)果更重要的。
總之，這次學(xué)農(nóng)生活讓我感觸頗深。感謝這次學(xué)校提供給我們的這次寶貴的學(xué)農(nóng)機(jī)會(huì)，它將 是我人生記憶中不可或缺的一部分。
它也將我的成長歷程推向另一個(gè)高潮， 不僅僅只是發(fā)現(xiàn) 自己的臉又變黑了，更重要的，是讓我能夠真正意識(shí)到，自己，真的又長大一歲。
第一篇:學(xué)農(nóng)體會(huì)600字
你我攜手，共創(chuàng)輝煌 天終于放晴了，我收拾好行囊，拎著大箱背著包，十分艱難地從 六樓下到一樓。我的心情很平淡，正如這天，云淡風(fēng)輕。
我們的大巴很快到了學(xué)校，一路上我沒有講話，只是安靜地望著 窗外，累了便睡上一覺，與剛來時(shí)的嬉笑喧鬧大相徑庭。這五天，我 收獲了內(nèi)斂和成熟。
學(xué)校門口早就人山人海，許多家長翹首等盼著他們的孩子。我甚 至看到有的家長抱著小孩哭了。
區(qū)區(qū)五天，倒像是五年。
老媽照例在十字路口等我。見著我，只是微微一笑，說：
“我收 到了你的信。
”這時(shí)我才想起前些日子大家統(tǒng)一寫給媽媽的信。大多 都是抱怨伙食不好，上課辛苦。其實(shí)對(duì)我而言，并不覺得辛苦。我并 非一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小孩，離開父母的時(shí)間很多。為了去猛洞河漂流， 乘了八個(gè)多小時(shí)的巴士，在張家界每天 10 公里的長征，出去玩的時(shí) 候再差的伙食也吃過......我自以為受得了苦。
但是這些日子我突然 發(fā)現(xiàn)我的不合群，我的固執(zhí)。感到一種莫名的孤單與不安。
印象最深的就是寢室。14 個(gè)女生一個(gè)房間，我本滿心向往，以 為可以躲在被窩里說說悄悄話，拿著手電筒晃來晃去，跟值周老師玩 捉迷藏......這是多么有趣的事情!然而事實(shí)卻并非如此，至少我們 這些自以為聰明的小孩逃不過值周老師的眼睛。
我又肩負(fù)著寢室長的 重任，雖深知管理的嚴(yán)苛，卻也明白老師的不易。每當(dāng)辛苦了一天的 “小公主”想在夜間發(fā)發(fā)牢騷，談?wù)勏爰业哪铑^的時(shí)候，我總是大聲 呵斥，有時(shí)不起作用，我便大喊大叫直到?jīng)]有聲音了為止。大家恐怕 被我嚇怕了罷，想想還是離我這怪人越遠(yuǎn)越好! 我害怕失敗， 不能一鼓作氣同我的伙伴走過獨(dú)木橋; 我心存依賴， 以為團(tuán)隊(duì)中其他的同學(xué)能帶我逃離密室;我十分固執(zhí)，即使什么也不 會(huì)，卻總以為自己是對(duì)的...... 我這才如此深刻地感覺到別人的遷就， 只是為了小心保護(hù)我那顆 驕傲的心。沒有抱怨，是小心翼翼地在黑暗的迷宮中牽著我的手，逃 出重圍，重見天日!我這才明白沉默的意義——是忍讓。我不該再像 個(gè)刺猬似的，讓他們遍體鱗傷。
“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
”容若錯(cuò)過了那個(gè)溫婉明 亮的女子，而我并不想錯(cuò)過愛我的人。
總而言之，我們算是共同經(jīng)歷了一場苦難。經(jīng)受過重重考驗(yàn)，我 們變得更加成熟。我也愿意盡力改變自己，褪去膩人的娃娃音，換上 成熟的花衣。讓我們共攜手，走出一道光明的坦途，書寫我們的精彩 與輝煌!
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程心得體會(huì)篇二十
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行深入分析和研究的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與政治活動(dòng)的密切關(guān)聯(lián)。在這個(gè)過程中，我不僅了解了經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律，還深刻領(lǐng)悟到了政治對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響和制約。下面我將從學(xué)科內(nèi)容、思維方式、現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、價(jià)值觀轉(zhuǎn)變和國家發(fā)展角度五個(gè)方面，談一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
首先，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科內(nèi)容非常廣泛且深入，包括經(jīng)濟(jì)理論和政治理論等。在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了供需關(guān)系、市場競爭、經(jīng)濟(jì)增長、勞動(dòng)力市場以及貨幣政策等重要概念。這些知識(shí)幫助我更好地理解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系的運(yùn)行，通過案例研究和實(shí)證分析，我能夠更加準(zhǔn)確地預(yù)測和解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)也教會(huì)了我如何從政治角度分析問題，比如了解政府政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，以及政治因素對(duì)資源分配和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的決定作用等等。學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅讓我掌握了理論知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我用新的視角去看待問題的能力。
其次，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)過程也培養(yǎng)了我思考問題和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我注意到，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)的是邏輯性的思考，而不僅僅是簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。我學(xué)會(huì)了分析問題，梳理出因果關(guān)系，找到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的根本原因。在解決問題時(shí)，我意識(shí)到要考慮到各種因素的相互作用，要綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識(shí)，這讓我意識(shí)到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要工具。通過與教師和同學(xué)的討論和交流，我也學(xué)會(huì)了如何用簡明扼要的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了自己的溝通能力。
第三，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)幫助我將理論知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的課堂上，我們經(jīng)常通過案例分析和實(shí)地調(diào)研等形式將理論知識(shí)與實(shí)際問題結(jié)合起來。我們學(xué)習(xí)并討論了很多國際事務(wù)和國內(nèi)政策，比如貿(mào)易戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)不平等、貧富差距等，這些課堂上的討論讓我們更加了解到了世界的經(jīng)濟(jì)形勢和中國的發(fā)展問題，也讓我們將學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際問題勾連起來。在這個(gè)過程中，我能夠更好地理解政府政策的目的和原則，也能夠更好地分析政策的影響和效果。
第四，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)引發(fā)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)價(jià)值觀的思考和轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論往往忽視了公平和正義等價(jià)值觀，而政治經(jīng)濟(jì)學(xué)更加注重社會(huì)公平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的平衡。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)了市場在資源分配中的作用，但也提醒我們要關(guān)注市場的局限性，如信息不對(duì)稱、外部性等問題。這讓我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅是一門研究效率的學(xué)科，還應(yīng)該考慮到社會(huì)效果和人的福祉。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，思考個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系，從而形成了更加平衡和全面的經(jīng)濟(jì)學(xué)價(jià)值觀。
最后，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)幫助我認(rèn)識(shí)到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于國家發(fā)展的重要性。從國家的角度來看，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究不僅僅是一種學(xué)術(shù)追求，更是對(duì)國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要保證。通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我了解到了不同國家之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異和各國采取的不同發(fā)展戰(zhàn)略。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究成果可以為國家政策的制定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃提供重要的參考。因此，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)國家的未來發(fā)展有著重要的意義。
綜上所述，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)和技能，更是一種思維方式的培養(yǎng)和對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的深入理解。通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我不僅獲得了豐富的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，更形成了獨(dú)立思考和綜合分析問題的能力。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究將為個(gè)人和國家的發(fā)展提供重要的參考和指導(dǎo)，這也是我對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的最大收獲和體會(huì)。
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