大學(xué)暑假生活心得體會(huì)(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:46:15
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:46:15     小編:夢(mèng)幻泡

心得體會(huì)是在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享心得的一種形式。編寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重突出重點(diǎn),凝練出最核心的思想和感悟。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇一

因?yàn)槲疫x了工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),我覺(jué)得我的夢(mèng)想是去實(shí)現(xiàn)由madeinchina到designedinchina的轉(zhuǎn)變。因?yàn)槲蚁矚g看電視劇,喜歡故事,常常被打動(dòng),我又想成為一名演員,在短暫的一生中去體驗(yàn)幾世的經(jīng)歷。因?yàn)榭偸翘兆碓谝魳?lè)的世界中,于是又希望自己可以在音樂(lè)的海洋中徜徉......

當(dāng)演員?算了吧。我念的又不是上戲,這樣的身高估計(jì)也很限制戲路,選秀?那不適合我,我一沒(méi)才二沒(méi)藝。所以,我可能還是只適合看劇。唱歌?先去參加個(gè)校園十大歌手再說(shuō)吧,結(jié)果才唱兩句,評(píng)委就不給唱了,坐在無(wú)人的草坪上平復(fù)了好一會(huì)才緩過(guò)來(lái)。在ktv瞎吼吼就算了吧......改變工業(yè)設(shè)計(jì)的未來(lái),曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)我還時(shí)而想起,可情緒已不再那么高漲。生活讓我變得平凡,平凡地讓我覺(jué)得我不適合做這么偉大的事情。

大學(xué)三年,過(guò)得無(wú)驚無(wú)險(xiǎn),風(fēng)平浪靜。上課還算認(rèn)真,作業(yè)還算盡力完成,考試還算努力準(zhǔn)備,成績(jī)還算差強(qiáng)人意。沒(méi)有傳說(shuō)中的規(guī)劃,只能說(shuō)做好當(dāng)下,可總覺(jué)得少了些什么。參加的唯一一個(gè)社團(tuán)--羽毛球社從來(lái)也沒(méi)與我相認(rèn)(還跟我搶場(chǎng)地)。算了,那些都是過(guò)去的事了。于是我的大三風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始了。開(kāi)始上黨校,黨校里有很多新同學(xué),除了講座,我們還進(jìn)行了新聞點(diǎn)評(píng)、黨史知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、多媒體展示等活動(dòng)。我開(kāi)始關(guān)注新聞,和小組同學(xué)并肩作戰(zhàn)拿到競(jìng)賽第一名,參加生平第一場(chǎng)辯論賽并拿到最佳辯手、收獲自己的粉絲,第一次演話劇一飾多角;一沖動(dòng)報(bào)名了三維設(shè)計(jì)大賽,雖然還在頭疼做什么,可我們一定會(huì)盡力,就這樣破釜沉舟一回;又是一沖動(dòng),參加了十大歌手,因?yàn)樵俨粎⒓泳屠狭?,盡管受了打擊,但,下一次我還是麥霸;開(kāi)始真正的產(chǎn)品設(shè)計(jì),面向顧客、不再自我的設(shè)計(jì),雖然有許多的約束,處處碰壁,可誰(shuí)不是在掙扎中成長(zhǎng)的呢,多做多練多思考,下一次總會(huì)更好的;第一次被老師需要去幫忙,雖然什么都不會(huì),可還是有一身力氣和熱情的,忙碌的時(shí)候覺(jué)得特別踏實(shí),被需要特別幸福,即使結(jié)果不能盡如人意。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇二

在這一個(gè)多月的時(shí)間當(dāng)中,我感受了什么叫做一種精神上面的鍛煉,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我也能夠感受到自己的的進(jìn)步,作為一名大學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的方式去成長(zhǎng),自己有些時(shí)候還是能夠看到進(jìn)步的,雖然只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間,但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也積累了很多很多的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)未來(lái)更加有了信心,雖然說(shuō)這樣的實(shí)踐方式也是對(duì)自己各個(gè)方面的一種打磨,但是還是需要自己主動(dòng)一點(diǎn),去消化才好,對(duì)于這一個(gè)多月來(lái)的社會(huì)實(shí)踐,我也有一些心得。

真的非常可惜,一直以來(lái)我都是對(duì)自己各個(gè)方面比較認(rèn)真,我希望能夠在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中有這樣的方法去打磨自己,雖然說(shuō)自己能夠成長(zhǎng)進(jìn)步的空間是有限的,但是有個(gè)這樣的經(jīng)歷,也是對(duì)自己的一種閱歷,上面的豐富一個(gè)多月的時(shí)間,我學(xué)習(xí)到了很多,我也看到了很多豐富了自己的視野,也開(kāi)拓了自己的眼界,在一些方面也有較大的提高,這是對(duì)我的一種認(rèn)可,我也希望未來(lái)的工作當(dāng)中可以有更多經(jīng)驗(yàn)。

我一直都在對(duì)自己有所升華,我會(huì)更加努力的。不管以后在什么樣的環(huán)境,下面這些都能夠讓我有很大的發(fā)展空間,雖然匆匆結(jié)束了這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,可是我依然會(huì)繼續(xù)保留對(duì)自己的一些承諾,這是一直以來(lái)我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,讓我有了現(xiàn)在的變化。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇三

這個(gè)假期,我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在七月中旬去了_市_縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔(dān)任日語(yǔ)老師,整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。

首先,我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中,我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易,當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!

我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班,英語(yǔ)小學(xué)升初中班,英語(yǔ)初中班,日語(yǔ)班,法語(yǔ)班這五門課程,我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班,有五個(gè)老師,每天早上上兩節(jié)課,法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同,英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班,第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了,我們就又開(kāi)了一個(gè)日語(yǔ)班,這兩個(gè)班剛開(kāi)始的第一節(jié)課都由我?guī)А?/p>

在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí),又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性,生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候,突然有種緊張的感覺(jué),雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí),還要帶給學(xué)生教育,所以,我有點(diǎn)緊張,我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開(kāi)始講課的時(shí)候,我放松了很多。

因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情,講了日語(yǔ)的來(lái)源以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己的努力,去上好每一節(jié)課。

其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。

在正式開(kāi)始授課的第一天早上,小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右,估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯,就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同,當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生,其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小,讓媽媽給送過(guò)來(lái)的,這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了,我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開(kāi)始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來(lái)接。

這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說(shuō):“你們放心吧,我們不會(huì)讓他們亂跑,下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢,我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好,你們就放心吧。”然后一位媽媽就回應(yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說(shuō)我們就放心了。“另一位媽媽說(shuō):“老師,那我們就把孩子交給你了啊……”

經(jīng)過(guò)我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開(kāi),當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動(dòng),突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子……。

再其次,我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì),大家為了這些孩子們都付出了很多,因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)系的實(shí)踐小分隊(duì),所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生,尤其對(duì)于女孩,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的,但她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當(dāng)然,作為男生的我,在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶。

那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個(gè)火有油閥,氣閥還有個(gè)忘了什么閥,一共三個(gè)閥門,點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī),剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)慌,總控制不住火,到后來(lái)那大灶對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學(xué)到的另一門技術(shù),女孩們都學(xué)著切菜,主動(dòng)的洗鍋洗碗,還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃,味道也是的,大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。

最后,我要感謝我自己和我的學(xué)生們,感謝我,是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),教給這些孩子一些人生哲理,讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子,是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子,讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!還有,我要感謝他們?cè)谖艺n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極的配合,并且在這短暫的幾節(jié)日語(yǔ)課里他們還是學(xué)到了一些東西,更學(xué)會(huì)了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語(yǔ)。

背景:這是_市_縣一個(gè)小鎮(zhèn)上的初中,村民們的生活條件還好,我們是志愿者,自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生,授課地點(diǎn)在這個(gè)鎮(zhèn)上的大盂中學(xué),位于大盂鎮(zhèn)對(duì)面,中間隔了一條二級(jí)公路,這條路上有很多大型貨車,過(guò)馬路時(shí)很不安全。

我們招納的學(xué)生總共有二百人左右,絕大多數(shù)是小學(xué)二年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生,我們義務(wù)給他們授課,有英語(yǔ),日語(yǔ),法語(yǔ)三種語(yǔ)言的課程,其中學(xué)英語(yǔ)居多。我擔(dān)任日語(yǔ)老師,偶爾客串一下英語(yǔ)老師,法語(yǔ)只有一個(gè)老師,學(xué)生稍微少點(diǎn),授課時(shí)間本應(yīng)該是十天,由于大盂中學(xué)要提前開(kāi)課,所以我們不得不離開(kāi),實(shí)際實(shí)踐了七天,所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語(yǔ)課。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇四

為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義,也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

我按照學(xué)校的要求,進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐,到天津塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老板是日本人,顧客也有很多日本人,我由于不會(huì)說(shuō)日語(yǔ),所以不用負(fù)責(zé)點(diǎn)菜,只是做一些基本的服務(wù)員應(yīng)該做的工作。

首先,通過(guò)觀察和了解,我覺(jué)得一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理是很重要的。雖然她不是老板,在清太郎干了八年仍是個(gè)服務(wù)員,不過(guò)她是領(lǐng)班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道,她曾經(jīng)也是被別人領(lǐng)導(dǎo),而如今她也作為一個(gè)管理者去帶領(lǐng)她的下屬去做好工作,雖然有時(shí)她也會(huì)小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服,私下對(duì)她懷恨在心。但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她為人還是不錯(cuò)的,因?yàn)樗蟠筮诌值男愿?,總難免在忙的時(shí)候會(huì)有些心急批評(píng)別人的時(shí)候沒(méi)有注意語(yǔ)氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住,但是伙食確實(shí)很差,一天管兩餐,午餐當(dāng)早餐吃,常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜,有時(shí)最多一個(gè)月一次葷菜?;蛟S我不應(yīng)該抱怨這些,我也覺(jué)得抱怨不是好習(xí)慣,但是如果我是老板,我會(huì)讓我的員工吃得好,至少吃的健康,要讓員工“心甘情愿”的為我干活,就要讓員工真真正正的去為自己工作負(fù)責(zé),而不是敷衍,而這最基本的需求都不能保障,怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺(jué)得員工需要管制也需要激勵(lì),而且激勵(lì)勝過(guò)一切的管制。另一個(gè)深刻的體會(huì)是每天保持心情愉快做任何事情都會(huì)更加順利,如果工作中沒(méi)有樂(lè)趣,就會(huì)在熬日子,這是我這段時(shí)間總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得一個(gè)人的心態(tài)很重要,如果因?yàn)轭I(lǐng)班批評(píng)我,而我對(duì)她充滿怨恨,那么我依然會(huì)犯錯(cuò)卻依然要接受別人的批評(píng),而如果我心平氣和認(rèn)真改正錯(cuò)誤,那么我就能贏得別人的贊許,領(lǐng)班也不會(huì)有意為難我了。

另外,我開(kāi)始一直覺(jué)得自己作為一個(gè)假期工,那些長(zhǎng)期工會(huì)欺負(fù)我,會(huì)什么都讓我自己做,所以開(kāi)始去的時(shí)候總是小心翼翼,生怕出錯(cuò),可是事實(shí)并不是那樣,她們對(duì)我都很好,似乎對(duì)我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也很開(kāi)心認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的人們。我不是個(gè)自命清高的人,但也不希望自己是一個(gè)懦弱的人,為人處事應(yīng)該謙卑,也要有原則。

以前花錢時(shí)從不覺(jué)得累,當(dāng)拿到通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的報(bào)酬之后,才知道這些錢來(lái)的有多不易。從剛開(kāi)始因?yàn)椴涣?xí)慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼,接著因?yàn)榇舶逄菜娜硭嵬矗髞?lái)由于忙的時(shí)候來(lái)回不停的上菜走的雙腿疼,那段時(shí)間幾乎身上每一塊肌肉都疼過(guò)一遍。之后就剩下疲憊了,因?yàn)樗卟蛔悖胰匀怀錆M熱情去做好我的工作,而我最大的樂(lè)趣就是看著客人進(jìn)進(jìn)出出,每當(dāng)心情不好時(shí)遇到友好的客人,就會(huì)覺(jué)得一切都沒(méi)什么大不了的(這個(gè)世界上還是好人比較多^_^)。雖然這次實(shí)踐與我的專業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系,但也是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,也是一個(gè)難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。有,在那我也學(xué)到了一些知識(shí),在日本料理的制作上,要求材料新鮮,切割講究,擺放藝術(shù)化,注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽(tīng)起來(lái)似乎是一個(gè)很難理解的名詞,它實(shí)際上是一種油炸食品,是用面粉、雞蛋、水調(diào)成漿狀,再將魚(yú)、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色,吃時(shí)蘸醬油和蘿卜泥的調(diào)汁,鮮嫩美味,香而不膩。是而生魚(yú)片和壽司由前臺(tái)師傅負(fù)責(zé)。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食,有時(shí)還能品嘗到師傅做的壽司,味道真的很不錯(cuò)。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚(yú)片,用紫菜卷成,有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會(huì)做,但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統(tǒng)的吃法。

總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益良多!在這短短的一個(gè)多月里我看到了很多也學(xué)到很多知識(shí),更重要的是鍛煉了自己的意志,也讓我明白了很多道理,這些將為我將來(lái)踏入社會(huì)作好鋪墊。我相信每個(gè)人都有他的價(jià)值,重要的是怎樣讓自己活的精彩。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇五

這個(gè)暑假終于讓我真正的體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦楚?,F(xiàn)在才知道這二十一年來(lái)我把生活和生存看的有多簡(jiǎn)單。

我以為二十了,無(wú)論自己有沒(méi)有一技之長(zhǎng),找一份糊口的工作是絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的。所以大學(xué)一年了我什么也沒(méi)有學(xué)到。唯一所得的是用這一年買了一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的教訓(xùn)吧。

以前只知道現(xiàn)在大學(xué)都在擴(kuò)招,大學(xué)生越來(lái)越多,大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大,即使自己畢業(yè)了也不一定能從事自己所學(xué)所喜歡的專業(yè)?,F(xiàn)在才知道對(duì)我們而言不應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力大而是知識(shí)不夠,能力不足。我們埋怨政策的問(wèn)題,埋怨教育機(jī)制,埋怨教學(xué)質(zhì)量,當(dāng)然也免不了埋怨老板們的苛刻要求。不否認(rèn)這些問(wèn)題的存在,但這不應(yīng)該成為我們?yōu)樽约洪_(kāi)脫的理由。在外界的各種聲音中我們忽視了針對(duì)我們自己的聲音。 只有我們自己才知道,我們究竟花了多少時(shí)間上網(wǎng),多少時(shí)間聚會(huì),多少時(shí)間逛街,多少時(shí)間談對(duì)象,最后又用剩下的多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。沒(méi)有足夠的知識(shí)何來(lái)能力的提高。

我知道研究課本是學(xué)習(xí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí)。但是潛意識(shí)里我卻把實(shí)踐的位子放的太高。以為只有實(shí)踐才能真正提高自身的能力。卻忽視了能力其實(shí)是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,是知識(shí)發(fā)揮作用的實(shí)踐條件。如果我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)還用的著為了不丟掉一份并不是很合心意的兼職工作而滿大街發(fā)宣傳頁(yè)嗎?兼職是為了靠自己的能力賺錢,也可以說(shuō)是檢驗(yàn)自己的能力,提高自己的能力。但是我希望檢驗(yàn)和提高的是智力能力而不是體力能力。

這個(gè)暑假的兼職工作告訴我之前的一年我過(guò)的有多荒唐。

我以為一個(gè)人走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就可以離開(kāi)父母的照顧,不在對(duì)家再有兒時(shí)的依賴。所以高中的時(shí)候我堅(jiān)持一個(gè)人去外縣,半個(gè)月回一次家都覺(jué)得太頻繁,可是每次在學(xué)校遇到不高興的事收拾東西就要回家。我永遠(yuǎn)記得那次月考,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要回家誰(shuí)還能不讓你回啊?!彼园职志秃臀腋Z同好了向老師請(qǐng)假。我以為遠(yuǎn)在北方上學(xué),即使哪天任性了要回家,也不能說(shuō)回就回吧。一直以來(lái)在朋友同學(xué)眼里我是最不戀家的,他們相信我可以一直一個(gè)人在陌生的城市生活,哪怕那里一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有。只有我自己清楚我對(duì)家有多依賴。記得我們家最近一次,在一起吃的最正式的一餐飯是2017年的年夜飯,四個(gè)人坐在一起有說(shuō)有笑。我希望有一天能靠自己的力量讓家這雙慌亂的腳步慢下來(lái),變得從容。在此之前我必先讓自己具備獨(dú)自生活的能力,自己去解決問(wèn)題,自己去承擔(dān)委屈。

原本鐵下心這個(gè)暑假不回家,完全憑自己的力量去生活。但結(jié)果是,我還是忍受不了回家了,雖然這個(gè)暑假?zèng)]有花家里一分錢,回家也不是因?yàn)殄X??傊?,不再去計(jì)較是什么原因,只能說(shuō)自己還是太脆弱。我困惑自己什么時(shí)候才能變得足夠強(qiáng)大,什么時(shí)候才能有勇氣真正一個(gè)人直面生活。我希望自己能在最短的時(shí)間內(nèi)做到。

我以為對(duì)于錢絕對(duì)不是省出來(lái)的,加之父母從小給我的就不比別人差,甚至更好。所以對(duì)于節(jié)儉一直沒(méi)有很深的概念,不過(guò)現(xiàn)在總算明白精打細(xì)算對(duì)于過(guò)日子有多重要了。以前我總認(rèn)為該花的錢就花,但是什么是該花的就不知道了,往往是想花就花。要是算算細(xì)賬的話我應(yīng)該胡亂花了一筆不小的錢,如果當(dāng)時(shí)在花錢的時(shí)候能夠明智一點(diǎn),下學(xué)期的學(xué)費(fèi)絕對(duì)是夠的。不過(guò)我還是堅(jiān)持會(huì)花錢有能力花錢的人才會(huì)掙錢。通過(guò)這兩個(gè)月的生活,我覺(jué)得我本身還是沒(méi)有能力花錢的,因?yàn)檫@兩個(gè)月證明我的能力只能維持溫飽。之前我的花錢能力都是父母給的。

因此,我現(xiàn)在覺(jué)得會(huì)花錢是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力,但是省錢也是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力。對(duì)于還沒(méi)有能力掙錢的人來(lái)說(shuō)首先是要具備省錢的能力。

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大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇六

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期就要結(jié)束了。每個(gè)人都?xì)w心似箭,希望盡快回家。同時(shí),他們也在為這個(gè)暑假做自己的實(shí)踐活動(dòng)。隨著假期的到來(lái),被束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由的一天,呼吸冬天特有的味道,享受屬于自己的假期。暑假是學(xué)生充實(shí)自己,增長(zhǎng)閱歷,了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)上最活躍的群體,大學(xué)生們有自己精彩的假期計(jì)劃:暑期打工是一種身心的鍛煉,在賺取生活費(fèi)的同時(shí)可以體驗(yàn)社會(huì)的大熔爐;有的人抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)更加完善;還有的準(zhǔn)備去全國(guó)各地旅游,開(kāi)闊眼界,豐富閱歷,還有的準(zhǔn)備躺著,希望能深入校園,融入學(xué)生群體,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這個(gè)活動(dòng)。

假期可以鍛煉我們的能力,但不是有朋友拉著我們,有老師說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就要保持平常心去面對(duì)。抱著正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)請(qǐng)教,然后真正全身心投入進(jìn)去。可以提高學(xué)生的觀察能力,發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有更深入的了解。畢竟大學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村,最后還是要為農(nóng)村服務(wù)的。盡早深入社會(huì),有助于大學(xué)生為未來(lái)的工作和生活做更充分的準(zhǔn)備。

教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。只有積極探索實(shí)踐教學(xué)與產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的方法,才能培養(yǎng)出具有實(shí)事求是精神的創(chuàng)新人才。實(shí)踐的目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增進(jìn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的'了解。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手和思考解決實(shí)際問(wèn)題,使他們開(kāi)闊視野,鞏固理論知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高綜合分析和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

下面說(shuō)說(shuō)我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這是一段難忘的回憶。這是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習(xí)。從中我覺(jué)得自己成熟了,因?yàn)橐疹櫛任倚〉膶W(xué)生。看到他們天真無(wú)邪的眼神,我覺(jué)得我有義務(wù)承擔(dān)起教育他們、教導(dǎo)他們的責(zé)任。目前每個(gè)大學(xué)都有自己的與專業(yè)掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,更有利于學(xué)生專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)掛鉤。我們?cè)趯?shí)踐的時(shí)候,不能只觀察老師前輩在實(shí)踐中是怎么做的,要自己去嘗試。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生要定期寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告或心得體會(huì),總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下基礎(chǔ)。

一開(kāi)始,我很快就了解了整個(gè)班級(jí)。記得剛和同學(xué)相處的時(shí)候,我很著急想了解一下我和譚老師上課的情況。但是譚老師沒(méi)有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)和了解??赡芤婚_(kāi)始我沒(méi)看懂。但后來(lái)想起來(lái),譚老師并沒(méi)有做錯(cuò)什么。我應(yīng)該用自己的眼睛去觀察和了解這個(gè)班級(jí)和學(xué)生。畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)通過(guò)班長(zhǎng)了解了班級(jí)的一些日常工作和班委的一些工作。其次,我熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了和學(xué)生相處,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們交流。除了上課時(shí)間,我一直都是跟班。剛開(kāi)始的幾天,同學(xué)們都不怎么和我說(shuō)話,很被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)我很難融入這個(gè)班級(jí),因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們。這個(gè)時(shí)候,我主動(dòng)通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活情況,慢慢和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)和對(duì)他們的關(guān)心,同學(xué)們也逐漸敞開(kāi)心扉,愿意主動(dòng)和我交流。老師和學(xué)生之間應(yīng)該有更多的交流。只有這樣我們才能了解學(xué)生。

在譚老師的指導(dǎo)下,我能夠協(xié)助她的日常工作和組織班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期里,我的目標(biāo)是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不要忘記教給他們一些道理,根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如交作業(yè),很多同學(xué)要么說(shuō)忘了做作業(yè),要么說(shuō)不會(huì)做。通過(guò)自己的監(jiān)督和必要的思想教育,部分學(xué)生可以改掉不做作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明,每次都不寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)他主動(dòng)把作業(yè)給我。我很高興看到它是滿的。我認(rèn)為他們懶惰,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。像這樣的學(xué)生需要我們的監(jiān)督和指導(dǎo)。除了作業(yè),還有打掃衛(wèi)生。女生比較認(rèn)真主動(dòng),有些男生很懶,總是推拖拖。對(duì)于這類學(xué)生,要給他們明確的任務(wù)。我們班淘氣的學(xué)生太多了。我發(fā)現(xiàn)很難教育他們。你不能對(duì)他太苛刻。你越強(qiáng)硬,他越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,平時(shí)要多和他們交流,在平時(shí)的交流中可以通過(guò)一些話語(yǔ)給他們一些引導(dǎo)。

活動(dòng),學(xué)生是主體,所以活動(dòng)要迎合學(xué)生的興趣。一開(kāi)始我問(wèn)他們喜歡什么體育活動(dòng),有什么班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我組織了許多游戲。我想通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。為了更好的準(zhǔn)備這次比賽,我還讓學(xué)生發(fā)起了一些比賽,很受學(xué)生歡迎。比賽時(shí),姑娘們很活躍,能為選手加油。這體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。班會(huì)上,很多喜歡唱歌跳舞的同學(xué)都積極表演。為此,我召開(kāi)了知識(shí)問(wèn)答主題班會(huì)。那次班會(huì)后,同學(xué)們的思維非常活躍,小組之間的競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,這也體現(xiàn)了我們班同學(xué)的特點(diǎn),積極進(jìn)取,積極向上。時(shí)間過(guò)去了。很快,當(dāng)我真正了解了學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立感情的時(shí)候,就結(jié)束了。雖然很短,但是我覺(jué)得我學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)。也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到了學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,我從譚老師那里學(xué)到了很多東西,同時(shí)也充分體會(huì)到了愛(ài)心在師生中的關(guān)鍵作用。只有給予學(xué)生真正的愛(ài),才能獲得學(xué)生的尊重和信任。但是在實(shí)習(xí)中,我不能很好的把愛(ài)和嚴(yán)結(jié)合起來(lái)。可能我對(duì)他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以至于我有時(shí)候會(huì)向他們屈服。

我覺(jué)得對(duì)學(xué)生的愛(ài)要有個(gè)度,一定要和嚴(yán)格結(jié)合起來(lái)。該嚴(yán)格的時(shí)候就嚴(yán)格。只有這樣,學(xué)生才能理解你的愛(ài)。在這個(gè)長(zhǎng)假期間,社會(huì)調(diào)查不僅是大學(xué)生鍛煉和提高自己的好機(jī)會(huì),也是思想政治教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)踐中,我可以和小學(xué)生和睦相處,和他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起哭。當(dāng)他們跌倒時(shí),我在危難中扶起他們,告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)格,要求他們完成我布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生的安排。學(xué)生自己要意識(shí)到規(guī)劃自己暑假活動(dòng)的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé)。畢竟學(xué)生的學(xué)習(xí)歸根到底是為了服務(wù)社會(huì)。隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,大學(xué)教育只提供基本的個(gè)人能力和素質(zhì)。他們沒(méi)有或缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)過(guò)于單一,缺乏與人溝通的意識(shí)和能力。這些都讓就業(yè)更加困難,甚至還沒(méi)就業(yè)就失業(yè)了。因此,除了日常的學(xué)習(xí)之外,學(xué)生還必須有意識(shí)地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),注重培養(yǎng)自己的表達(dá)、學(xué)習(xí)、合作等綜合能力,這就要求大學(xué)生根據(jù)自身情況進(jìn)行各種嘗試,參加許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇七

時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì):

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。

在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。

雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。

這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書(shū),讀多方面的書(shū),以后多去實(shí)踐實(shí)踐。

我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。

在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。

經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇八

暑期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑假一放,我便來(lái)到福建省尤溪縣環(huán)保局開(kāi)始了一種全新的生活—社會(huì)實(shí)踐。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族。

此次調(diào)查的方法主要是通過(guò)在環(huán)保局里查閱有關(guān)家鄉(xiāng)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和環(huán)境概況和環(huán)境問(wèn)題資料,并深入鄉(xiāng)村和敬老院為老人服務(wù)了解一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、生活等情況。從中感到家鄉(xiāng)人民的綜合素質(zhì)有了顯著的提高,不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展了環(huán)保意思也增強(qiáng)了。作為大學(xué)生更應(yīng)該接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),了解社會(huì)。

實(shí)踐使我感觸頗多。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的'含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。

同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來(lái)的就業(yè)中將面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻提高警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇九

剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒(méi)有每天為了不會(huì)遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的很好。

每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過(guò)十幾天,我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的'生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水通過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。

我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢?

我盼望著開(kāi)學(xué),盼望著回到課堂,回到我們那個(gè)大集體。可是那樣我又得開(kāi)始每天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校,過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十

第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了,每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活,你也許會(huì)想,“啊,原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦,這個(gè)暑假我獲得了__獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!

最后一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班,可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好,也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng),學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!

朋友,還在呼呼睡大覺(jué)的你,面對(duì)吸引人的假期,準(zhǔn)備好了嗎?

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十一

暑假爸爸媽媽帶我去北京天安門。

我們到了公交車站,坐上了雙層的公交車,感覺(jué)很奇妙,這可是我第一次坐呢!我直接坐上了第二層,往窗外望去,北京城好繁華啊!高樓大廈,鱗次櫛比,車水馬龍,讓人目不暇接。

到了天安門,我真是被驚艷到了,廣場(chǎng)周圍有許許多多五彩繽紛的花朵。很幸運(yùn),我們剛好趕上升旗儀式。我看見(jiàn)一只隊(duì)伍向廣場(chǎng)走來(lái),軍人筆直的身體像一棵棵小柏樹(shù),他們步伐一致,整齊劃一,踏出動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏。伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲,五星紅旗在空中徐徐升起。我趕緊停住腳步,立正,向國(guó)旗敬禮!仰望鮮艷的五星紅旗,我們的國(guó)旗,身為中國(guó)人的我感到無(wú)比的自豪!

隨后我來(lái)到天安門城樓,上面掛著毛主席的相片和莊嚴(yán)國(guó)徽。兩邊寫(xiě)著:“中華人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲"。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天安門是那么的雄偉壯觀。

我愛(ài)你,親愛(ài)的祖國(guó)!我愛(ài)你,美麗的五星紅旗!我愛(ài)你,雄偉壯麗的北京天安門!

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十二

暑假剛一開(kāi)始,媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū),還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等,這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書(shū),卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在剩下的暑期后半時(shí),我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國(guó)最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺(tái)山,這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。再過(guò)兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A?,這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期待呀!

7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的通過(guò)了考試,我非常高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打 10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十三

1、家長(zhǎng)是最好的榜樣。我見(jiàn)到過(guò)有的家長(zhǎng)在玩手機(jī),卻命令孩子去寫(xiě)作業(yè),孩子自然是心不服口不服的,憑什么你能玩手機(jī)而我要去學(xué)習(xí)呢?還有的家長(zhǎng)臨出門交代一句:“在家學(xué)習(xí)??!”然后自己出門打一下午麻將。要想讓孩子利用假期給自己充電,家長(zhǎng)的榜樣作用至關(guān)重要。孩子在學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)也把電視關(guān)了,把手機(jī)放下,輕輕拿起一本書(shū)靜靜閱讀,孩子看到家長(zhǎng)這樣,自然也能夠認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)了。

2、制定每日計(jì)劃。讓孩子自主安排一天的計(jì)劃,什么時(shí)間起床,什么時(shí)間學(xué)習(xí),什么時(shí)間讀書(shū),什么時(shí)間玩?!加珊⒆幼约褐贫?,每完成一項(xiàng)計(jì)劃就在這個(gè)事項(xiàng)后面打個(gè)勾。如若沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù),后果也只能由孩子自己承擔(dān),壓縮玩耍時(shí)間了。制定過(guò)計(jì)劃后就要嚴(yán)格執(zhí)行,家長(zhǎng)監(jiān)督。如此按照計(jì)劃安排自己一天的時(shí)間,可以讓孩子的一天過(guò)得充實(shí)且有條理,不至于一會(huì)兒干這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),結(jié)果眉毛胡子一把抓,什么都沒(méi)干好。

3、給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子如果沒(méi)有一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就容易被周圍事情影響,導(dǎo)致不能專注認(rèn)真學(xué)習(xí)。有的孩子在寫(xiě)作業(yè),小弟弟或者小妹妹在他周圍玩兒,吵吵鬧鬧,甚至去拿他的學(xué)習(xí)用品,孩子自然容易分心。給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有利于孩子專注力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。

4、帶孩子去大自然中學(xué)習(xí)。我聽(tīng)過(guò)了,我就忘了;我看見(jiàn)了,我就記得了;我做過(guò)了,我就理解了。帶孩子去大自然中聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香,看大樹(shù)枝繁葉茂,用手感受小溪流淌。在大自然中親身感受,學(xué)習(xí)到的知識(shí)才是不可估量的。正如《長(zhǎng)襪子皮皮》中寫(xiě)道:孩子們的同學(xué)都站在碼頭上,他們因?yàn)閼賾俨簧岷图啥什铧c(diǎn)都要哭出來(lái)了。明天他們照常上學(xué)。他們的地理書(shū)里也會(huì)談到南海諸島,可是杜米和阿妮卡暫時(shí)不需要念書(shū)了。大夫說(shuō):“身體比功課更重要?!逼てふf(shuō):“他們可以實(shí)地去看看南海諸島?!?/p>

暑假不僅僅可以用來(lái)放松休息,還可以利用暑假去讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,去做自己感興趣的事,給自己充電,讓暑假生活過(guò)得充實(shí)有效,以一個(gè)全新的自己來(lái)迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。

大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十四

暑假一眨眼就過(guò)去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡。隨著暑假的結(jié)束,也就意味著新的一學(xué)期就要開(kāi)始了!

暑假一開(kāi)始,媽媽就帶我去廈門旅游,在那里,我終于見(jiàn)到了大海,平時(shí)只是在電視和書(shū)本上見(jiàn)到過(guò)大海,這次我卻真正的見(jiàn)識(shí)到了。當(dāng)時(shí)我們?cè)诎哆叄蠛:魢[,海風(fēng)勁吹,海浪打在我的身上,放眼望去大海水天相接,無(wú)邊無(wú)際。大海有時(shí)靜得像一面鏡子;但有時(shí)卻“雷霆大發(fā)”像一頭憤怒的獅子;而有時(shí)卻像一群孩子在嬉戲的孩子,在相互追趕著。海灘上,沙子熱得燙腳,而我卻不怕直徑跑到被海浪打到沙子的地方去挖貝殼了,可是一個(gè)也沒(méi)挖到,還弄得滿臉是沙,真好笑。去廈門的旅游結(jié)束了。在家中的'生活開(kāi)始了。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了一些照顧自己的新技能,那就是下面條。每當(dāng)我吃著自己下的面條時(shí),別有一番滋味。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是缺少不了的,在早晨我也會(huì)通常起來(lái)讀讀書(shū),看看英語(yǔ)。

雖然,這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè),但同時(shí)我即將面臨著進(jìn)入六年級(jí)(畢業(yè)班)的課堂。在六年級(jí),我一定要全面發(fā)展改掉以往的錯(cuò)誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上了六年級(jí),也就意味著我在母校的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了,馬上就要升到初一了。爭(zhēng)取在我升到初一前的那六年里,畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!

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