總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn),記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。如何保持身體健康和心理平衡?這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位嘉賓、xxxx小學(xué)的老師們、各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我是五(1)xxxxxx的家長(zhǎng)。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上,但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們都心情激動(dòng),滿懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為汽小的家長(zhǎng),相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?;ǎ赃x擇這一火紅的花朵作為?;?,相信它的寓意不僅是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對(duì)孩子們愛(ài),更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。
首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝xxxx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心,陪伴我們的.孩子,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次,作為家長(zhǎng),我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育,讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng),讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握,也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。
五年來(lái),可以說(shuō),我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和快樂(lè)學(xué)習(xí)中,逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動(dòng)中,孩子們收獲的不僅僅是知識(shí),還有作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦,更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xxxx小學(xué)辦學(xué),人性化所在,他們所重視的,不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù),而是超越了我們作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),給予了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后,祝愿xxxx小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們還有幾個(gè)月?至多也就2個(gè)半月。
不會(huì)忘記的,不會(huì)的,不會(huì)的……。
那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,怎能說(shuō)忘就忘?
忘不了,但不代表過(guò)去不了;現(xiàn)在不忘記,不代表一直會(huì)記得……。
我不奢望你們都記得我或者是誰(shuí),但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……我們一定都有自己的好朋友,那就請(qǐng)記住他,請(qǐng)將你們的友誼維續(xù)下去!
人的一生中,能遇到真正的好朋友的機(jī)會(huì)幾乎寥寥無(wú)幾,所以,請(qǐng)把握住機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過(guò)。
請(qǐng)珍惜吧!不要忘記,忘記有時(shí)候也是一種無(wú)奈,明明不想忘記的,忘記了……。
請(qǐng)記住,朋友們……珍惜友誼!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天,我們歡聚在這里舉行昌平小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表我個(gè)人向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
歲月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活,彈指一揮間。我們即將告別天真爛漫的童年,邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季少年時(shí)代。六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,投入到昌平小學(xué)的懷抱。昌平小學(xué)里的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);昌平小學(xué)里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著我們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的智慧和汗水;一塊塊榮譽(yù)牌匾,記載著我們的實(shí)力與魅力。
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,六年的跋涉,六年的探索,使我們這些小幼苗們漸漸成熟。而這些正是因?yàn)橛辛瞬竭@個(gè)溫暖的搖籃,有了昌平老師的精心呵護(hù)。
不知你們是否記得,六年前我們天真地邁入了學(xué)校,在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),從無(wú)知變的懂事。老師教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)拼音那陌生的臉,學(xué)寫一個(gè)個(gè)數(shù)字。一天,我們整整齊齊地站在主席臺(tái)前,掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地宣誓。從那一刻開(kāi)始,主席臺(tái)前那光輝的一刻,見(jiàn)證了我們成為了一名真正的少先隊(duì)員。這就是母校的育人成就,也是其中的冰山一角、滄海一粟。
今天,我站在這主席臺(tái)上,十分光榮,也十分激動(dòng)。主席臺(tái)見(jiàn)證了從小到大我們成長(zhǎng)的足跡,它給了我們歡樂(lè),給了我們榮譽(yù),給了我們信心,放飛了我們的夢(mèng)想。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,您讓我學(xué)會(huì)了“勤學(xué)好問(wèn),善學(xué)求精,”在您的懷抱中,我知道了要勤奮努力,自強(qiáng)不息!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘?!蹦涛覀儗W(xué)習(xí)知識(shí),探索新世界中的奇趣樂(lè)園,還陪伴我們一起開(kāi)心、娛樂(lè)!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!校園里的一切,都珍藏了我們的友誼!那些在校園中的生活將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真!
最后送大家一句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。
同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做昌平小學(xué)忠誠(chéng)的、熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是我們的精神家園。
希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。母校會(huì)期待著我們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
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小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇四
大家好!
在這隆重而盛大的慶典上,我很榮幸代表全體六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)在這里發(fā)言。在此,我要向敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲真誠(chéng)的感謝!謝謝您們,六年以來(lái)對(duì)我們的細(xì)心教誨。您們的付出給了我們最堅(jiān)定的信心!六年的歲月,2192個(gè)日日夜夜,看起來(lái)是如此的漫長(zhǎng),但對(duì)于即將揮手告別母校的我們,又是如此的短暫。六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩子,如今個(gè)個(gè)都變成了全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,她們年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛里注滿了殷殷囑托。我們不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年的培養(yǎng)與呵護(hù)的老師們。六年以來(lái),老師和我們形影相隨,不離不棄。
在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。當(dāng)我們的眼眸在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮?xí)r,老師在我們的神飛顧盼中為大家喝彩。老師是我們的欣賞者、仰慕者,也是我們的崇拜者、支持者。老師雀躍是因?yàn)槲覀兛鞓?lè);老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兦趭^;老師激動(dòng)是因?yàn)槲覀冞M(jìn)步!是您那毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次的揚(yáng)帆起航,勇往直前;是您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的:我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前進(jìn)!
小學(xué)六年的生活讓我們更加進(jìn)一步地學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校,告別。
當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。
敬愛(ài)的母校,我們將帶著您給的.驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開(kāi)始新的生活。
敬愛(ài)的老師,我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!
我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂(lè)章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的春天,我們將盡最大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),讓母校的明天更為輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。
還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里度過(guò)我們童年最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了城關(guān)三小的校園。在母校我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們玩耍的歡笑聲;校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)所有這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正變得越來(lái)越漂亮。
匆匆,太匆匆,六年時(shí)光帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。
師恩難忘,再次地謝謝你們!在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈笤趤?lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂,明天我們將加倍努力譜寫輝煌。最后,讓我們共同祝愿我們的母校,明天會(huì)更好!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇八
大家好!我是應(yīng)用法律二系09級(jí)xx班學(xué)生xx。首先,我非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門步入社會(huì)的時(shí)候,給我們這個(gè)機(jī)會(huì),與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學(xué)三年的收獲與感受,與各位同學(xué)共同分享這珍貴的三年成長(zhǎng)經(jīng)歷。
回首三年的大學(xué)生活,可以說(shuō),大學(xué)的三年是我人生中收獲頗豐的三年,也是我時(shí)刻心懷感動(dòng)與感恩的三年。三年的學(xué)習(xí)和生活,讓我退卻了年少無(wú)知的青澀,一次又一次的跌倒與爬起。在這三年當(dāng)中,我有兩點(diǎn)深刻的認(rèn)識(shí):
第一,你希望你的大學(xué)生活是什么樣的,你就做一個(gè)什么樣的大學(xué)規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會(huì)茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走,結(jié)果一定不會(huì)讓你失望。
有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"知道自己知道"。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。除了去上課,上自習(xí),看一些自己愛(ài)看的書(shū)以外,當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒(méi)有方向了。我感覺(jué)到這并不是我想要的大學(xué)生活,大學(xué)就應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì),就這樣我從一個(gè)學(xué)生會(huì)干事開(kāi)始直到成為學(xué)生會(huì)的主席,在學(xué)生會(huì)一呆就是三年。在學(xué)生會(huì)的三年多里,我付出過(guò)汗水,也會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了沉著、冷靜,學(xué)會(huì)了如何更好地與同事們相處,學(xué)會(huì)了帶著微笑地與別人交流。更加學(xué)會(huì)如何組織好一個(gè)活動(dòng);學(xué)會(huì)了在遇到困難的時(shí)候,勇敢地面對(duì)。更重要的是,我不僅收獲了令人難忘的大學(xué)生活經(jīng)歷,而且作為一名學(xué)生干部,在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責(zé)任感和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過(guò)程中充滿自信,并且使我在應(yīng)聘求職過(guò)程中擁有其他人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。
第二,如果你覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
我覺(jué)得大學(xué)有三件事是一個(gè)大學(xué)生必須做的,第一是學(xué)好專業(yè)知識(shí),第二是懂得去圖書(shū)館,三是能參加實(shí)踐,接觸社會(huì)。只要你認(rèn)真的做好了這三件事情,你的大學(xué)生活一定會(huì)豐富多彩,你也一定會(huì)收獲很多你意想不到的知識(shí)和經(jīng)歷。我在大學(xué)三年里,我積極地參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,使自己在社會(huì)實(shí)踐中獲得了成長(zhǎng)。在拓展視野上,雖然沒(méi)有太多的時(shí)間去圖書(shū)館去看書(shū),但是我一直保持著定期去圖書(shū)館找一些自己感興趣的書(shū)籍來(lái)閱讀。三年中,比較遺憾的是專業(yè)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,專業(yè)功底還比較薄弱,這就使得在現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中,面對(duì)我的學(xué)生的時(shí)候,我必須花費(fèi)更多的時(shí)間去備課,去想怎么樣上好課。從今天開(kāi)始,我們就正式的從寧司警院走向社會(huì)了,我想此時(shí)此刻,對(duì)于每一位即將離校的學(xué)子來(lái)說(shuō),內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的,一方面是對(duì)未來(lái)工作和生活的無(wú)限憧憬與興奮,而另一方面,則是對(duì)母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺(tái)詞一樣:我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開(kāi)您,我們必須去工作,去談戀愛(ài),去奮斗,這件事十萬(wàn)火急,我們一天也不能等,請(qǐng)您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,我想對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因?yàn)槟鷲?ài)我們,您就像母親關(guān)心,愛(ài)我們,教育我們?yōu)槿颂幨?,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心??!
老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給我們補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦??!
要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評(píng)好好“消化”,把您的愛(ài)和我對(duì)您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的x小學(xué)里,鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這xx個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是x老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……x老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛(ài)與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞x老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前?,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)x老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛(ài)的x老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
?。∶利惖膞小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起x老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開(kāi)。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、叔叔阿姨:
上午好!我叫秦夢(mèng)圓。光陰似箭,很快我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年來(lái),在老師的辛勤培養(yǎng)下,我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)青少年。在此,我向老師們表示真誠(chéng)的感謝!在這里,我把自己在學(xué)習(xí)方面的一些做法和體會(huì)向叔叔、阿姨們匯報(bào)一下:
一、正確對(duì)待考試:
考試是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢驗(yàn)。我很重視考視,但我不看中分?jǐn)?shù)。有幾次,我的考試成績(jī)不理想,但我并不氣餒。如果成績(jī)不好,我就認(rèn)真分析原因,到底是粗心大意,還是知識(shí)上的缺陷。弄清了原因,就積極改正?!按中摹笔俏覍W(xué)習(xí)上的最大敵人,每次考試前,我就把“防止粗心”四個(gè)字寫在手上,這四個(gè)字時(shí)刻提醒我要沉著應(yīng)戰(zhàn),不要急躁,先申題再答題。這樣就避免了許多不該發(fā)生的錯(cuò)誤。考試中遇到確實(shí)不會(huì)的問(wèn)題,考完后要刨根問(wèn)底,向別人請(qǐng)教,直到弄懂為止。我認(rèn)為一次考試不能定終身,學(xué)習(xí)中必然會(huì)遇到挫折,只要有勇氣面對(duì)困難,認(rèn)真糾正錯(cuò)誤,就一定能取得好的成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)新課前,提前預(yù)習(xí),重點(diǎn)問(wèn)題做筆記:
每逢老師講新課的前一天,我總是拿出一定的時(shí)間,先預(yù)習(xí)一下課文,對(duì)一些重點(diǎn)和弄不懂的問(wèn)題用筆記下來(lái),待老師講課時(shí),特別要集中精力聽(tīng)講,這樣,一些弄不懂的問(wèn)題,基本上就能解決。
三、課堂上認(rèn)真聽(tīng),疑難問(wèn)題不放松:
說(shuō)實(shí)話,我課后并不十分用功。我的做法是向課堂要質(zhì)量。只有在課堂上消化好了,學(xué)習(xí)成績(jī)才能跟上去,如果課堂上弄不懂,不認(rèn)真練習(xí),課后要費(fèi)更大的力氣才能補(bǔ)上。課堂上我從不左顧右盼,不交頭接耳,專心聽(tīng)講,課堂上聽(tīng)好,課后做作業(yè)就少費(fèi)力氣了。
四、扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè),不能抱著完成任務(wù)的觀點(diǎn)。
做作業(yè)的目的是為了鞏固所學(xué)的知識(shí)。單純?nèi)蝿?wù)觀點(diǎn)起不到鞏固知識(shí)的作用。我每次都象對(duì)待試卷一樣完成作業(yè),首先書(shū)寫認(rèn)真,不能涂改。對(duì)那些弄不懂的地方,虛心請(qǐng)教別人,認(rèn)真查閱資料。決不能照抄了事,直到確實(shí)弄懂才寫到作業(yè)本上。
五、多看課外書(shū)、拓寬知識(shí)面:
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我特別喜歡看課外書(shū),但絕不看不健康的書(shū)籍,對(duì)于書(shū)中優(yōu)美的句子刻意背過(guò)它,爺爺訂的“新周報(bào)”我每期必看。通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操。水平也有了提高。尊敬的叔叔、陳姨們,敬愛(ài)的老師們,以上是我在學(xué)習(xí)方面的一些做法,不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)批評(píng)指正。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十二
全體畢業(yè)生,各位校領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨:
大家早上好!
從我們背起書(shū)包開(kāi)心的'踏進(jìn)校門時(shí),我們就是家里的好孩子,校里的好學(xué)生!回憶起這六年,能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游,最功不可沒(méi)的還是老師們。
老師,您像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們,您像大地上的一朵鮮花為我們?cè)鎏砉獠?,您是我們走向成功路上的里程碑。今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒!老師,您辛苦了!
同學(xué),謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋,如果不是你們?cè)谖业吐鋾r(shí)安慰我,如果不是你們?cè)谖沂艽鞎r(shí)鼓勵(lì)我,我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我,將要走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要把這世界全部點(diǎn)亮!
爸爸媽媽。是你們給了我機(jī)會(huì),讓我懂得什么叫親情、友情,更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),奔往勝利的遠(yuǎn)方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年,以前的我們是多么天真任性,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的大孩子了!我們一定不會(huì)再讓你們操心了!
在中學(xué)的路上,我們會(huì)遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對(duì),不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我,驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)!
謝謝大家!
吳小艾像全體師生敬禮!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十三
大家好!
又是一年分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤(rùn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場(chǎng)上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。最后,在漫天的白卷中,我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考,我們卻不感到開(kāi)心,只聽(tīng)到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書(shū)的那天,經(jīng)過(guò)她家門前時(shí)正好遇見(jiàn)了她,我們一齊坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我悲哀吧!其實(shí),我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢(mèng)。
帶著惋惜我們接過(guò)通知書(shū),站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽(yáng),才不情愿地說(shuō)了再見(jiàn)。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之留下我的影子。
只是沒(méi)想到那句“再見(jiàn)”說(shuō)了之后,我們竟沒(méi)有再次見(jiàn)過(guò),心里仍然停留著她的影子,我沒(méi)要過(guò)她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),每一次卻是越想越悲哀,越想越感到孤單。
又到離別時(shí),眼淚又不自覺(jué)地滾落下來(lái)……。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開(kāi)始了?;仡欉@學(xué)期來(lái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃?、耐心輔導(dǎo)之下,除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的知識(shí),增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此,我們有理由說(shuō),這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們,歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
最后,祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們?cè)谙娜绽?,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們六(3)班的全體師生聚集在一起,召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加油鼓勁,希望同學(xué)們?cè)诮衲甑臑o溪縣小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
再過(guò)10多天,你們將走進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場(chǎng)。同學(xué)們,畢業(yè)考試是對(duì)你六年來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),你的考試成績(jī)是你獻(xiàn)給自己童年的最好禮物,是你感恩父母和老師的最好表達(dá),是你留給母校的最珍貴的紀(jì)念品,還是你給中學(xué)老師的第一印象,是開(kāi)始初中階段學(xué)習(xí)的奠基石,它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)。我們必須高度重視,嚴(yán)肅對(duì)待。
對(duì)于我們六(3)班,我滿懷信心,相信同學(xué)們能取得好成績(jī)。
從老師來(lái)看,我們班的語(yǔ)文教師覃老師、數(shù)學(xué)教師李老師、品德與社會(huì)教師李老師,科學(xué)教師向老師,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方。同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好,大部分同學(xué)能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦。
同學(xué)們,你們是我們培育六年的花朵,即將盛情綻放!學(xué)校的期望寄托在你們身上,老師的心血傾注在你們身上,家長(zhǎng)的目光凝聚在你們身上,畢業(yè)考試事關(guān)學(xué)校的榮辱,事關(guān)你們今后的學(xué)習(xí)生活。在此,我給大家提出五點(diǎn)建議,希望能對(duì)你有所幫助:
同學(xué)們,珍愛(ài)生命,平安畢業(yè)是我們這段時(shí)間最重要的一件事,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、上學(xué)、放學(xué)安全。
(1)在路上行走時(shí),做到靠右行、過(guò)馬路走人行道,做到紅燈停,綠燈行。
(2)放學(xué)做到排路隊(duì)回家,不在
同學(xué)們,請(qǐng)靜下心來(lái),回顧一下自己的學(xué)習(xí)在班級(jí)處于什么水平,你是優(yōu)秀,是中等,還是偏下。老師告訴你,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表畢業(yè)考試。在接下來(lái)的二周時(shí)間里,只要你刻苦努力,我們完全有能力和機(jī)會(huì)來(lái)提高和改變。請(qǐng)你在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,給自己定一個(gè)經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),自己和自己比賽,爭(zhēng)做最好的自己。
同學(xué)們,我們畢業(yè)班的每一位老師,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨,不折不扣的執(zhí)行老師的要求,不辜負(fù)老師的良苦用心。
在接下來(lái)的日子里,老師和家長(zhǎng)會(huì)一如既往地跟你們?cè)谝黄?,做你們的良師益友?/p>
最近一段時(shí)間,我們從任課教師處了解到,個(gè)別同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),;下課追逐打鬧,與同學(xué)不能和諧相處,在班級(jí)中造成了很不好的影響,同學(xué)意見(jiàn)很大。還有部分同學(xué)把教師和家長(zhǎng)的關(guān)心教育當(dāng)作耳旁風(fēng),給大家留下了很不好的印象。
老師們,同學(xué)們,時(shí)光如水,在六年級(jí)畢業(yè)考試前的這一段時(shí)間里,讓我們一起努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們同結(jié)一致,群策群力,凝神聚力,真抓實(shí)干!譜寫明德小學(xué)新詩(shī)篇!
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝教師們工作順利!祝我們大家心想事成,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十六
大家好!一年四季——春夏秋冬,我們校道上的大樹(shù)發(fā)芽了落葉,落葉了發(fā)芽,增加了一個(gè)又一個(gè)的年輪?,F(xiàn)在,這里又一次綠樹(shù)成蔭,我們又一次聚在這里。
先給大家講個(gè)故事:有一個(gè)可愛(ài)懵懂的小女孩在一年級(jí)那個(gè)大家都愛(ài)看《西游記》的時(shí)候,她一個(gè)人躲在一旁閉著眼睛捂著耳朵。因?yàn)檫@個(gè)天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來(lái)抓自己,有一次竟夢(mèng)見(jiàn)孫悟空真的來(lái)了,嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著:“怎么辦怎么辦……”
其實(shí)這個(gè)小女孩就是我,當(dāng)年我竟然害怕這個(gè)與我同性的孫悟空。當(dāng)然,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不害怕孫悟空,甚至于有點(diǎn)兒敬佩他的勇敢,這是母校的功勞,是母校讓我真真正正地認(rèn)識(shí)孫悟空,去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績(jī),去感受孫悟空的勇敢以及他對(duì)師父的真誠(chéng)。母校如園丁,把校道的樹(shù)養(yǎng)大,讓它脆弱變得強(qiáng)大,把知識(shí)充進(jìn)我的腦海,讓我從膽小變勇敢。謝謝您,母校!
在學(xué)校這個(gè)大家庭里還分成很多個(gè)小家庭,就是一個(gè)個(gè)班級(jí)。我們的xx班是一個(gè)溫馨的港灣,是一道絢麗多姿的彩虹,是一個(gè)快樂(lè)的天堂。這是一個(gè)人才輩出的家庭:有“漫畫(huà)高手”丁李鈺,“唱歌明星”邱艾佳,“體育健將”丁金爍,“作文天才”曾曉瑜,當(dāng)然還有我們滿腹經(jīng)綸的丁老師。在xx班六年的每一天,我都過(guò)得格外開(kāi)心。謝謝您,可愛(ài)的xx班!
昨天,我們是校道上的小苗;今天,我們是校道上的大樹(shù);明天,我們是校道上的老樹(shù)。雖然是老樹(shù),但是是更蒼翠、更強(qiáng)壯。
再見(jiàn)了,母?!敝菔袑?shí)驗(yàn)學(xué)校,您的養(yǎng)育之恩我終身難忘!
再見(jiàn)了,xx班,兩千多個(gè)日日夜夜我終身難忘!
再見(jiàn)了。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我們?cè)跁?shū)藏實(shí)驗(yàn)小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)兩個(gè)月,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門。
今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,我作為六(1)班學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jī)。
回首往事,我的成長(zhǎng)無(wú)不滲透著老師的心血與我的努力奮斗。剛踏入校門,老師就告訴我愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!边@句話說(shuō)出了努力的重要,也就是說(shuō),如果你想靠先天和后天的才能,可以不需要任何努力而得到好成績(jī),那是不可能的。因?yàn)闆](méi)有付出就沒(méi)有收獲。
關(guān)于怎么學(xué)習(xí)?我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法:第一,上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,老師講的內(nèi)容我絲毫不會(huì)落下。也許,這也是一個(gè)很好的方法。第二,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后多看課外書(shū),這樣可以拓展我們的知識(shí)面,從而獲得更多的知識(shí)。第三,不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在欣喜的時(shí)候,再制定下另一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永遠(yuǎn)不滿足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小成功而沾沾自喜,我要像球王貝利一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我很喜歡的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學(xué)會(huì)自己克制自己,永遠(yuǎn)勤奮,取得更好的成績(jī)!
作為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)然重要,但是思想品德應(yīng)該首當(dāng)其沖。我始終以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)取老師的教導(dǎo)。在學(xué)校做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。在家做爸爸媽媽的好孩子,做一些力所能及的事。盡量不讓愛(ài)我的老師和爸爸媽媽操心。
再有兩個(gè)月,就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)了,回想起我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ),在一起的酸甜苦辣,真是回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@短短的幾十天里共同珍惜老師對(duì)我們的愛(ài),共同珍惜同學(xué)間美好的`友誼。努力學(xué)習(xí),奮勇向前,以最美好的形象和最滿意的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,作為六年六班的一員和班長(zhǎng),來(lái)總結(jié)我們并肩同行的六年小學(xué)生涯。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從充滿稚氣的孩童成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少年,感慨萬(wàn)千,回首這六年,我想用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)回憶班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第一個(gè)關(guān)鍵詞——稚嫩。剛?cè)胄?,我們一張張稚嫩的臉龐、稚嫩的聲音、稚嫩的?dòng)作還歷歷在目。剛?cè)攵昙?jí)的我們,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成長(zhǎng)為了一名少先隊(duì)員。
第二個(gè)關(guān)鍵詞——改變。小學(xué)中段我們班發(fā)生了很多變化,班里的同學(xué)有的轉(zhuǎn)走,也有新的轉(zhuǎn)來(lái),我們還迎來(lái)了新班主任——段老師,段老師在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上都幫助我們徹底改變,這次的改變具有飛躍性,為我們打開(kāi)了一扇新的大門。在四年級(jí),我們班第一次獨(dú)立圓滿完成了學(xué)校的主體升旗儀式,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的集體感、榮譽(yù)感、歸屬感都得到了提升,我們向著更好、更強(qiáng)的目標(biāo)不斷前行。
第三個(gè)關(guān)鍵詞——榜樣。進(jìn)入小學(xué)高段,在學(xué)習(xí)上,我們班跨入了年級(jí)的最前列;在校園比賽中,我們班屢次獲獎(jiǎng);在校園活動(dòng)中,我們班集體給來(lái)校參觀的外賓表演了《少年中國(guó)說(shuō)》,得到了大家的一致好評(píng),還多次代表學(xué)校參加電視臺(tái)的節(jié)目錄制。有了段老師的引領(lǐng),同學(xué)們的努力,我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn),匯聚了一股力量——榜樣的力量。我們將帶著太原市新建路總校201406班的這種獨(dú)特的力量,奔赴新的學(xué)校,這種力量將永遠(yuǎn)伴隨著我們不斷開(kāi)啟新的征程。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙,六年的道路平實(shí)而又艱辛,六年的學(xué)習(xí)緊張而又快樂(lè)。今天,我們即將離開(kāi)熱愛(ài)的母校,在今后的人生道路上,我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教育與關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)與期望。祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們的未來(lái)更加燦爛光明。最后,請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們向各位老師深深鞠上一躬,以表達(dá)我們對(duì)老師最誠(chéng)摯的感謝。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們,叔叔阿姨們:
非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場(chǎng)聚會(huì),幾年來(lái),我們天天相聚,但今天若不聚,日后定難聚!因?yàn)榻裉欤覀儺厴I(yè)啦!
六年的小學(xué)生活,我們見(jiàn)證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時(shí)光,這些回憶將隨著時(shí)間流逝而愈覺(jué)芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師,“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣和積累的知識(shí),都將成為伴隨我們成長(zhǎng)的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨,豐富的活動(dòng)策劃和后勤支援,增添了我們?cè)S多美好的回憶。
我在想畢業(yè)意味著什么?畢業(yè)意味著我們升級(jí)轉(zhuǎn)段了,畢業(yè)意味著我們要開(kāi)啟另一段新的旅程,畢業(yè)意味著我們將結(jié)識(shí)新的朋友、融入新的集體……我想,更重要的是,畢業(yè)意味著我們要將“海星精神”傳遞到更多的校園!
親愛(ài)的同學(xué)們,前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨,我們還可能面對(duì)傳說(shuō)中的“青春期煩惱”,這些都需要我們?nèi)タ朔?jiān)持。每當(dāng)自己覺(jué)得快撐不住、懈怠想要放棄時(shí),請(qǐng)記住,我們是“海星娃”!海星擁有匪夷所思的再生能力,它是強(qiáng)者,它是堅(jiān)韌不拔的代表,即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅(jiān)定的意志,努力塑造一個(gè)更加硬核的自我。請(qǐng)相信,所有努力和付出終歸會(huì)得到回報(bào),我們吃過(guò)的苦,一定能練就我們追逐夢(mèng)想的堅(jiān)硬翅膀,堅(jiān)守純真、堅(jiān)持自我,堅(jiān)持走好每一步,堅(jiān)持做最好的、獨(dú)一無(wú)二的自己!
同學(xué)們,激情的告別,快樂(lè)的啟程,就是為了輝煌的再見(jiàn)。期待我們相見(jiàn)于心儀的校園,后會(huì)有期!再見(jiàn)!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇二十
今天,我站在這里,心情難以平靜,因?yàn)槲覀冇幸徊糠滞瑢W(xué)即將離開(kāi)生活、學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。在這里我要向哺育我們茁壯成長(zhǎng)的各位老師表示衷心的感謝!感謝這兩千個(gè)日日夜夜里,你們用辛勤的汗水對(duì)我們陽(yáng)光下這一束束小花的澆灌,把智慧的種子播散在我們的心田,感謝你們無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,為我們美好的人生做了堅(jiān)實(shí)的鋪墊;感謝你們用母親般的愛(ài)把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的有志少年!此時(shí)此刻,就是用盡人間最美好的語(yǔ)言也表達(dá)不盡我們對(duì)老師的無(wú)比崇敬和感激之情。
不能忘記,六年歲月,六年的時(shí)光,在我們的作業(yè)本里那一串串熟悉的紅色筆跡;不能忘記,老師眼睛里疲勞的血絲和鼓勵(lì)的話語(yǔ),不能忘記老師向我們灌輸?shù)恼胬砗湍切q月染白的發(fā)絲。所有這些都會(huì)化作我們?cè)诮窈蟮臍q月中,在知識(shí)的海洋里遨游的巨大動(dòng)力!
也許我們之間的哪個(gè)小淘氣們惡作劇曾讓老師傷心;也許,我們因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真完成作業(yè)而惹老師發(fā)脾氣;也許,我們做錯(cuò)了某一件事而讓老師痛心,那么,在此,讓我們表示深深的歉意。但我們同時(shí)相信,這些將化作我們師生最美好的'回憶!
親愛(ài)的母校;親愛(ài)的老師;我們將牢牢記取您殷殷囑托,用勤奮的學(xué)習(xí),優(yōu)良的成績(jī),健康的體魄,回報(bào)老師的恩情。親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,我們將懷揣報(bào)效祖國(guó)的偉大理想繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力鍛煉,努力進(jìn)??!請(qǐng)你們放心吧,我們決不辜負(fù)老師的殷切希望,愿我們相逢在明天最明媚的春光里!
最后,請(qǐng)師長(zhǎng)們?cè)僖淮谓邮芪覀冏钪孕牡母兄x!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿篇二十一
愛(ài)的老師、同學(xué)們:
上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然,心想:“沒(méi)什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好阿?!敝钡轿曳_(kāi)同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級(jí)時(shí),老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí);二年級(jí)時(shí),我會(huì)閱讀沒(méi)有拼音的小說(shuō);三年級(jí)時(shí),我班第一次開(kāi)展了辯論會(huì)……六年級(jí),這小學(xué)時(shí)光的最后一年,我并沒(méi)有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒(méi)有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年!
過(guò)去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽(yáng)光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶,會(huì)轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
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