一個好的方案應當具備可控性和變通性,以應對可能出現(xiàn)的各種情況和變化。方案的制定需要分析問題的根本原因,以找到解決的關鍵點。方案的促進實現(xiàn)了我們的目標和愿望,幫助我們解決了問題,讓我們能夠更好的前進。
清明班會活動方案篇一
緬懷先烈忠貞愛國
五二班教室
20xx年x月x日
五年二班全體學生
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》flash
5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂
6、歌曲欣賞
引入:師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
主持人:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。
a:春天,萬物復蘇,盎然春意。
b:春天,是最令人向往的季節(jié)。
a:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
b:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。
a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
a、b:我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
1、出示《清明》古詩flash
a:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
b:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。
清明班會活動方案篇二
五二班教室
xxx
五年二班全體學生
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》flash
5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂
6、歌曲欣賞
引入:師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
主持人:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。
a:春天,萬物復蘇,盎然春意。
b:春天,是最令人向往的季節(jié)。
a:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
b:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。
a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
a、b:我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
1、出示《清明》古詩flash
a:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
b:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。
清明班會活動方案篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,那么清明節(jié)主題班會活動策劃方案怎么做呢?下面是小編為大家整理的關于,希望對您有所幫助!
清明節(jié)主題班會活動策劃方案1活動主題:緬懷先烈忠貞愛國
活動地點:五二班教室
活動時間:___
活動對象:五年二班全體學生
活動目標
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
活動準備:
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》flash
5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂
6、歌曲欣賞
活動過程:
引入:師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
主持人:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。
a:春天,萬物復蘇,盎然春意。
b:春天,是最令人向往的季節(jié)。
a:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
b:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。
a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
a、b:我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
1、出示《清明》古詩flash
a:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
b:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。
清明節(jié)主題班會活動策劃方案2一、主題思想:
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,結合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業(yè)的接班人,肩上的擔子重、責任大,以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。
二、活動時間:
4月1日清明節(jié)放假前。
三、活動地點
驗軍小學少先大隊活動室,驗軍小學校園環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
第一階段:制定工作方案
根據(jù)我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。
第二階段:紅色經(jīng)典宣傳,營造紀念革命先烈的氛圍。
1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡,加強學生革命傳統(tǒng)和民族文化教育,增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。
2、組織少先隊隊員繪制清明節(jié)專題手抄報,感受清明節(jié)作為我國民族節(jié)日的重要意義。
第三階段:活動開展
1、凈化環(huán)境,愛護我們來之不易的美麗校園。
2、組織開展紅色經(jīng)典詩文演講比賽。
第四階段:活動總結
通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志,激發(fā)愛國熱情,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。
清明節(jié)主題班會活動策劃方案3【目的意義】通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學生們的愛國意識,增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。
【活動時間】清明節(jié)。
【活動地點】班級教室。
【參加人員】全班同學。
【活動準備】
(1)錄音機一臺、錄音帶數(shù)盒。
(2)歷史知識問答題題簽。
(3)統(tǒng)一服裝(校服)。
(4)布置會場。
(5)邀請校領導。
【活動程序】
放《紅梅贊》歌曲錄音帶,在《紅梅贊》的歌聲中,主持人上場,宣布《烈火中永生》主題班會開始。
甲:《紅梅贊》這首許多中國人并不陌生的歌曲,影響了幾代為中華民族崛起和振興而開拓進取,奮發(fā)圖強。甚至不怕犧牲生命的中華兒女。
乙:小說《紅巖》和電影《烈火中永生》也激勵過億萬中國人,繼承先烈的遺志,踏著先烈的足跡奮勇前進,開創(chuàng)新中國的業(yè)績。
甲:紅巖英魂不散,紅巖英烈永垂不朽!
乙:“從來壯烈不貪生,為黨為民萬事輕。愿以我血獻后土,換得神州永太平?!?音樂止。)
甲:請看舞蹈表演《在獄中》。
(5名同學上場表演“繡紅旗”其中1名同學扮演江姐,4名同學扮演獄中難友。)
乙:聽,難友們在控訴國民黨的暴行。
甲:聽,難友們在暢想當五星紅旗高高飄揚的時候……
乙:(激動地聲音響亮而高亢地)中國革命就要勝利了!
甲:(聲音低沉而悲憤地)然而,1949年11月27日的那一天。
乙:黑松林在訴說。
甲:黑松林在控訴。
合:黑松林在吶喊。
清明節(jié)主題班會活動策劃方案4一、活動目的:
號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點:樟村烈士陵園
三、活動時間:20__年4月2日下午一節(jié)課后
四、活動對象:全體師生
五、活動準備:
六、活動要求:
1、4月2日下午一節(jié)課后在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。
2、列隊集合及活動結束后都要清點好人數(shù),班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。
3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。
5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統(tǒng)一穿校服。
6、掃墓時,按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的后面。
7、何世恩及周彩云老師負責指導、訓練好紅色小導游。
8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創(chuàng)立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標志、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。
七、活動安排:
總指揮:崔建剛
總策劃:周彩云
主持:鄭夏鎣
組織:應月芬、何世恩
攝影:胡麗珠
音控:徐琛琛
場地安排:吳軍杰
學生代表:周鑫(發(fā)言)盧雪麗(發(fā)言)金昕(指揮)周京霖(帶領新隊員宣誓)
史盼旸(批準新隊員名單)鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)
吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)
學生管理:各班班主任及帶班老師
八、活動程序:
主持人宣布:
(一)、章水鎮(zhèn)中心小學清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項:全體肅立,出旗、敬禮
第二項:唱少年先鋒隊隊歌
第三項:向烈士獻花圈
第四項:向革命烈士致哀并三鞠躬
第五項:學生代表發(fā)言
第六項:新少先隊員入隊儀式
第七項:新隊員代表講話
第八項:呼號
第九項:退旗、敬禮
(二)、由紅色小導游帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。
(三)、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。
清明節(jié)主題班會活動策劃方案5【清明的內(nèi)涵】
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】20__年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭
和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!碧崞鹎迕鳎藗冏匀粫肫鹛拼娙硕拍恋倪@首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的時機,田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
;清明班會活動方案篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,那么以清明節(jié)為主題的
活動方案
應該怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關于清明節(jié)班會活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。活動目的
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論:
(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。
放風箏:放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳:據(jù)說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
【活動目的】
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動準備】
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦
課件
,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。【活動過程】
1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在20xx年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
【結束部分】
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
【設計思路】
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目的:
1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論:
(1)寒食節(jié)是怎樣來的?
(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動延伸:
(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
(2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。
清明班會活動方案篇五
2、統(tǒng)一穿好校服,少先隊開員戴紅領巾,團員戴團徽。
3、各部做好帶隊老師的安排工作。
1、班主任領早餐時間:7:15-7:40。
2、各班在7:30集中在羽毛球場,7:40準時出發(fā)。集中時嚴禁學生在校門口廣場玩耍。
3、主持人:
攝影:
1、車號牌(1-9車)、透明膠、剪刀。
2、花圈、挽聯(lián)及若干小白花。
3、錄音機、電池、光碟(出旗曲、隊歌、退旗曲)。
4、喇叭、兩臺相機。
5、隊旗。
6、學生生宣誓詞。
一、主持人宣布掃墓活動開始。
同學們,老師們:
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!年年清明節(jié),歲歲祭忠魂!今天,我們?nèi)w師生懷著無比崇敬的心情,來到革命先烈的墓前,表達我們心中的哀思!祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始!
二、全體肅立,出隊旗。
三、唱隊歌(敬禮)
四、向烈士墓敬獻花圈。
下面請學生代表敬獻表達我們心意的花圈!
五、默哀一分鐘。
全體立正,向烈士敬默哀!
六、學生代表宣誓。
革命英雄拋頭顱,灑熱血,換來了今天我們幸福的生活,歷史不應被遺忘,也不該遺忘!下面請學生代表發(fā)言。
學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。
課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質量。
課余多看書報,不負先烈期望。一定好好學習,決心天天向上。
七、鄭校講話。
八、呼號,退隊旗。
九、宣布清明掃墓活動到此結束。
總結:
1、由于學校集幼兒園至高中的特殊性,將隊歌換為國歌比較合適。
2、隊旗一定要大隊旗。
清明班會活動方案篇六
教育目標:
1.通過活動讓學生真實地體驗成功和失敗,感受群體合作活動帶來的樂趣,同時明白成功來自于大家的協(xié)調(diào)和有力的合作,認識到團隊合作的重要性。
2.培養(yǎng)學生在學習、生活中學會合作的意識,增強班級團隊凝聚力。
班會目標:通過班會,使得學生懂得合作的重要性,增強學生的合作意識,培養(yǎng)學生的合作習慣,在今后的學習和生活中多參與合作,多與人合作,從合作中提高自己。
活動準備:課桌凳、《千手觀音》錄像、神六發(fā)射成功前后資料圖片、小籃球2個、小凳子2張、哨子、一些樂曲(《眾人劃槳開大船》等)、課前搜集諺語、名言。
班會活動過程:
一、實踐導入感知合作。
(多媒體配樂)。
1.談話:同學們,馬上就要上課了,咱們趕快動手把這些桌凳圍成一個圈,好嗎?時間有限,搬的速度可要快一些,不過一定要注意安全啊!(師生一起動手搬桌凳)。
2.師:同學們,雖然還沒上課,但通過大家齊心協(xié)力、互相幫助,很快就把課桌凳都圍了起來,真了不起!(分別請不同的學生談體會和感受)。
3.師:看來,大家通過搬桌凳都感受到了,一個人的力量不夠時,幾個人一起配合,搬起來就輕松多了。像剛才這樣,為了把桌凳圍成圓形,大家齊心協(xié)力、互相配合,這就叫——(合作)。
小結:對,合作就是——為了一個共同的目標,大家共同努力、互相配合,把事情做好。(多媒體出示:合作——為了共同目標,互相配合,共同把事情做好。)。
二、聯(lián)系生活認識合作。
1.師:在平時的生活中,你有沒有親身經(jīng)歷過或者看到過需要合作才能完成的事情呢?好,請大家到四人小組里去交流交流.小組長可要組織好了:讓組里每個人都要說,一個人說的時候,其他人要認真傾聽,并及時補充、糾正,待會兒每組都要推選一位大家感興趣的、說得的到全班來匯報交流.(按要求分四人小組交流——推選好各自代表)。
2.各小組推選的代表匯報(從自身家庭生活、學?;顒印⑸鐣嵺`等方面)。
過渡:接下來我們一起進行“雙人夾球”比賽,體驗一下,看看誰最會合作!
三、游戲體驗感受合作。
1.雙人夾球。
師:這個游戲的名字就叫“雙人夾球”比賽,(多媒體出示:雙人夾球)我們一起看比賽規(guī)則(多媒體出示:人數(shù):紅、黃員各6人方法:兩人一組,用各自的后背將球夾住,以接力的形式運到終點,先運完者為勝。注意事項:1、運球過程中,不能用手扶球。2、比賽過程中,如果球掉了,須回到起點重新開始。)。
1)師:下面我們先挑選紅隊和藍隊的隊長,好,誰來?(隊長上)(分發(fā)紅黃帽子)。
2)師:紅、黃兩隊,友情提醒:運球時直線前進,運到前邊的黃線時就立即返回,明白了嗎?這邊的同學給紅隊加油,這邊的同學給藍隊加油。預備——(吹哨)。
3)賽后談體會、感受(分別請勝利、失敗的隊員、拉拉隊員談各自感受)。
(你真是個聰明的小指揮!)。
師:(輸了的)沒關系,重在參與嘛,能總結一下失敗的原因嗎?
生:剛才我們沒能夾緊球,走得有快有慢,配合得不太好,所以失敗了!不過,相信我們下次一定會取得成功的!
師:好,失敗了不氣餒,勝利也會屬于你們的!
師:(啦啦隊)剛才你們雖然沒上場參賽,可卻特別賣力,你們是怎么想的呀?
生:我也是紅(藍)隊的一員,他們的勝利離不開我們的支持!
師:對,紅花確實需要綠葉扶持!
小結:剛才,我們玩得真開心,還知道到了要想合作的成功,要有共同目標,要大家的共同努力,還要講究合作的方法技巧呢。(多媒體出示:共同目標共同努力講究方法)同學們,這成功來得多不容易呀!讓我們把鼓勵的掌聲送給自己!
過渡:同學們,有的時候,合作要取得成功,還需要做到心中有他人,(多媒體出示:心中有他人)在關鍵時刻還要有無私的奉獻精神呢!
接下來,我們就要來迎接一個更高的挑戰(zhàn)——火中脫險。
2.挑戰(zhàn)游戲(火中脫險)——心中有他人。
1)多媒體播放火場險情并配音樂。
2)出示道具。
3)分別請6名學生上場挑戰(zhàn)。
4)分別請不同的體驗者(參與者、在場下觀看的)談自己的想法和感受。
師:生1你是第一個從安全通道撤離的,你是怎么做的,怎么想的呢?
師:生2你是第幾個從通道口撤離的?為什么這么做呢?
師:生3當你看到前面的人安全撤離出去時,心里是怎么想的呢?
師:生4你是最后一個才撤離的,生的希望更小,死的危險更大,當時心里怎么想的?
清明班會活動方案篇七
活動背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關的活動,來紀念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學生們的愛國意識,特開一次別開生面的主題班會。
[目的意義】
通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學生們的愛國意識,增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。
【活動時間】
20xx年4月2日。
【活動地點】
烈士家里。
【參加人員】
全班同學。
【活動準備】
(1)錄音機一臺、錄音帶數(shù)盒。
(2)歷史知識問答題題簽。
(3)統(tǒng)一服裝(校服)。
(4)布置會場。
(5)邀請校領導。
(6)侯玉海遺像
【活動步驟】
放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場,宣布主題班會開始。
甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學些什么呢?
乙:學他為了當?shù)剞r(nóng)民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。
甲:英魂不散,英烈永垂不朽!
乙:面對英烈母親,說:老奶奶,你放心吧,我們不會讓你的孩子的血別流。
甲:請看舞蹈表演《搶險》。
(5名同學上場表演“搶險”玉樹抗震救災。)
乙:聽,戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。
甲:聽,難友們在暢想當太陽當空的時候……
乙:(激動地聲音響亮而高亢)抗震救災就要勝利了!
甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續(xù)。
乙:高山在訴說。
甲:高山在控訴。
合:高山在狂呼。
甲:侯玉海,不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎?無數(shù)的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。
甲:這是血與淚的誆歌,
這是信念與意志的.磨煉。
這是生與死的選擇。
乙:他們沒有死,
他們用信念與意志贏得了新生活,
他們在暴風雨中得到了永生。(由2名同學講述侯玉海故事,略。)
甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無數(shù)人的愛國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領略了生命的真諦。
乙:不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。
甲:有人常常提出這樣的問題:“人活著到底是為什么?”
乙:是萬世留名?還是自生自滅?
甲:有人說烈士們生得偉大。
乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。
甲:不,先烈們說:“生命誠可貴,愛情價更高,若為革命故,兩者皆可拋?!?/p>
乙:他們懂得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。
甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟蒼生”的人生意義。
乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰(zhàn)士的流血,需要英雄的獻身。
甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。
簡要評析:
通過學生熟悉的事例,來構想主題班會內(nèi)容,是生動的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動開展得有聲有色,達到預期目的。
清明班會活動方案篇八
一、活動目的:
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間:四月三日
四、活動地點:新地小學電教室
五、活動人員:新地小學全體師生
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
清明班會活動方案篇九
活動時間:2017年x月x日
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動準備:詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
師:同學們,本月的班會主題是:革命傳統(tǒng)教育。前兩天4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
師:你知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、董存瑞
(2)、劉胡蘭
(3)、雷鋒
(4)、邱少云等等。
談談你隊革命烈士的認識。
師:我們身邊,北山的濱海革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場所。
濱海革命烈士陵園的前身為“臨沭縣革命烈士陵園”,始建于194年午6月,1960年6月經(jīng)山東省人民政府批準更名為“濱海革命烈士陵園”,列為省級重點烈士紀念建筑物保護單位。
濱海革命烈士陵園位于臨沭縣城北五公里,占地164畝,總建筑面積2200平方米。同內(nèi)建有烈上墓403座、紅軍墓11座、烈上名錄1213名。大門匾額上八個紅底鎦金大字“濱海革命烈士陵園”系全國政協(xié)副主席谷牧親筆所書,廊內(nèi)30余塊黑色大理石碑,分別鐫刻著徐向前、谷牧、張震、遲浩田、肖華、陳士榘、譚啟龍等人的題詞。徐帥的題詞是“緬懷先烈,教育后人”。谷牧的題詞是“熱血灑濱海,為民族解放捐軀,英名垂青史,與蒼山沭水共存”。中央軍委副主席張震題詞是:“前仆后繼將革命到底”。中央軍委副主席、國務委員、國防部長遲浩田的題詞是“革命烈士,千古流芳”。
循階拾級上行,是“濱海區(qū)革命斗爭史陳列館”。室內(nèi),陳毅元帥手書的“濱海八年,抗戰(zhàn)之光”八個大字。室內(nèi)四壁展陳著大量珍貴、翔實的圖片、圖表、實物和解說詞。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的艱苦歲月里,這里是山東著名的革命根據(jù)地之一。當時的山東黨、政、軍領導機關連續(xù)六年在這里活動,領導全省的革命斗爭。老一輩無產(chǎn)階級革命家劉少奇、陳毅、羅榮桓、朱瑞、譚震林、粟裕等,都有在這里工作戰(zhàn)斗過。英雄的濱海人民在黨的領導下,同同仇敵愾,前仆后繼,用生命和鮮血譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗篇章。
后面便是革命烈士事跡陳列室。室內(nèi)墻壁上,鑲嵌著近xx名革命先烈的英名。懸貼著肖天貴、張建華,張作洪等著名烈士的生平介紹,讀后令人不禁熱淚盈眶,回腸蕩氣,感慨萬千。
出革命烈士事跡陳列室,東行約50米,是臨沭第一任縣長、縣委書記,原國家鐵道部副部長、上海鐵路局黨委書記白濤之墓。
從白濤墓上行便是陵園的最高處了。山巔上一座20余米高的烈士紀念塔,聳立在藍天白云之下。塔身的正面鐫刻著毛澤東手體“革命烈士紀念塔”七個大字。
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌
面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪
永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……
是你們使天空變得晴朗高遠
是你們使大地變得瑰麗斑斕
是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚
聽,革命先烈鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……
師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。
清明班會活動方案篇十
一、活動目的:
1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:
請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論:
(1)寒食節(jié)是怎樣來的?
(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動延伸:
(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
(2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。
清明班會活動方案篇十一
1、了解烈士事跡,培養(yǎng)愛國主義情感。
2、了解家鄉(xiāng)歷史,樹立為家鄉(xiāng)建設努力學習的'志向。
(一)我們在幸福成長(3月26—4月2日)。
1、各班通過各種途徑了解一位烈士的故事:看電影、讀故事等。
2、紅領巾廣播站播放革命歌曲。
3、4-6年級同學親手扎一朵小白花。
(二)掃墓(4月3日上午)。
1、祭掃烈士墓。
(1)默哀。
(2)獻花圈。
(3)致悼詞。
(4)宣誓。
我們以紅領巾的名義宣誓:在少先隊的帶領下,我們決心做到,文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。
(三)參觀烈士紀念館。
(四)尋找家鄉(xiāng)的美好春天——踏青活動(4月3日下午)。
1、強調(diào)安全第一,杜絕安全事故。
2、文明、紀律教育加強。
3、守時,按時間要求集合、活動。
清明班會活動方案篇十二
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、組織領導:
組長:張啟亨。
成員:張文娟、邱蕃西等德育處成員。
帶隊老師:三、四年級班主任。
三、活動主題:
獻朵小花慰忠魂,革命傳統(tǒng)我繼承。
四、掃墓地點:
石壁村革命烈士陵園。
五、掃墓時間:4月1日。
六、參加對象:三、四年級全體同學。
七、活動安排:(活動由德育處負責)。
1、2:00集合(學校操場),
2、2:10從學校準時出發(fā)。
3、打掃烈士陵園衛(wèi)生。
4、祭掃烈士墓。
祭掃烈士墓流程:
主持:少先隊員代表。
1、全體師生肅立、鳴炮、齊唱隊歌。
2、向烈士墓敬獻花束。
3、默哀。
4、學生代表獻詞,詩朗誦《烈士墓前》。
5、宣誓。
6、向烈士紀念碑敬獻小白花。
7、輔導員老師講話。
8、集合歸隊回校。
八、活動要求:
1、學生著穿整潔,佩帶紅領巾,帶好隊旗和各類掃具。
2、在活動前,向同學們做好“清明掃墓”的有關知識介紹。
3、要求同學們有組織、有紀律地活動。
4、各班利用中午時間進行活動目的和意義的教育、安全教育、紀律教育。要求在活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環(huán)境保護和交通安全。
5、各班組織同學自己動手扎小白花。
九、安全措施。
1、不準在野外生火。
2、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。
3、不經(jīng)老師批準,不得擅自離開隊伍。
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清明班會活動方案篇十三
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。為此,石梅小學少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動,從而使學生了解傳統(tǒng)風俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。
一、組織升旗儀式利用3月31日升旗儀式,由校長講話,向全校學生發(fā)出倡議,讓學生了解活動的意義及活動方式。
二、進行廣泛宣傳利用周一召開主題班會、紅領巾廣播等宣傳平臺,讓學生知道清明節(jié)的意義,使同學們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內(nèi)容。
三、召開主題中隊會舉行主題中隊會,以隊會的方式讓學生對“清明”節(jié)有更深刻的了解。
四、祭奠英烈全校同學利用綜合實踐、信息技術課的時間,或在家上網(wǎng),點擊留言,寄托哀思。
五、開展一周主題讀書會通過讀英雄事跡的書籍,重溫英雄的事跡,目的是讓學生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn),不怕犧牲的精神,明白今天的幸福生活來之不易,從而樹立遠大志向。
遙墻大李家小學。
20xx年3月28日。
清明班會活動方案篇十四
我校計劃在清明節(jié)圍繞“我們的節(jié)日.清明”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知、繼承、弘揚傳統(tǒng),銘記歷史,學習先烈,發(fā)揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感,珍惜今天幸福生活,努力學習,立志報效祖國。
活動目的:
1、借此活動幫助學生全面了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。同時,豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
活動主題:學做小白花,深情寄哀思。
活動時間:4月3日上午。
活動地點:各班教室。
活動對象:全體師生。
活動負責人:班主任。
活動準備:
1、布置氛圍。
2、準備材料:白紙、白線、軟金屬絲、剪刀等。
3、革命烈士的事跡。
活動過程:
1、各班班主任演示如何做小白花。
2、各班同學在班主任的指導下學做白花。
3、邊做小白花,邊聽革命烈士事跡。
4、班主任收集小白花,為掃墓活動作準備。
活動宣傳:
各班收集活動材料,交學校信息報送處,由信息報送處選擇上報。
清明班會活動方案篇十五
廣泛開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
:(自選一個主題開展活動)
1.開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。
分班開展一次清明詩文歌詠會,組織全體學生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2.舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。
舉辦一場“網(wǎng)上祭先烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學技術,開展教育活動,讓全體中高年級學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃。
3.開展“踏青賞春競放風箏”活動
各班可自選一個時間組織同學們在校園進行放風箏活動。(由于場地小,放風箏活動盡量選擇一二節(jié)課,操場上人比較少的時候進行。)
清明班會活動方案篇十六
1、構想與策劃:查看年歷表,由決策組制定具體活動策劃。
2、聯(lián)絡:同時,外務組與烈士陵園管理人員聯(lián)絡,尋求合作。
3、執(zhí)行:
(2)由各組組長通知志愿者,確定參加活動人數(shù),并通知時間及具體事項;
(3)各組組長負責好本組人員出席情況,統(tǒng)一服裝,集體出發(fā);
(5)隊長致詞,以及全體宣誓、合影留念,而后自由參觀紀念館;
(6)去管理處拿勞動工具,打掃烈士陵園及清除垃圾。
4、總結:活動結束后,參與者寫心得體會,活動負責人應對本次活動進行總結;評估組應對活動做出效果評估,分析優(yōu)缺點;文筆組對活動進行報道,并將有關資料遞交院青年志愿者中心。
1、清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一,應參加有意義的活動;
2、有利于增強大學生的愛國情感;
3、為志愿者提供一個相互交流、服務社會的平臺。
1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,理事各帶領一個小分隊;
2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀念館時,保持安靜,切勿喧鬧;
3、致詞由文筆組擬寫,內(nèi)容應包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心;
4、注意保護周圍環(huán)境。
xx系青年志愿者隊決策組。
清明班會活動方案篇十七
為加強青少年愛國主義教育,倡導和引領全社會緬懷英烈偉績,繼承英烈遺志,弘揚革命傳統(tǒng)精神,我校決定于清明節(jié)期間組織全校學生開展“祭英烈,過清明”的主題系列活動。
n緬懷先烈繼往開來――祭掃革命烈士墓活動
1.活動時間
20xx年3月28日下午
2.活動對象
各班學生代表
3.活動內(nèi)容(具體見祭掃革命烈士墓活動稿)
1)全體隊員在烈士墓前集合
2)宣布活動開始
3)學生代表向烈士墓敬獻花圈
4)全體默哀1分鐘
5)學生代表發(fā)言
6)宣誓
7)領導總結講話
n網(wǎng)上祭英烈,文明過清明――網(wǎng)上祭奠活動
1.活動時間
20xx.03.29―20xx.04.15
2.活動對象
全體在校學生
3.活動內(nèi)容
1)登陸蘇州市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站,點擊“網(wǎng)上祭奠先烈”鏈接。
2)進入活動專題,提供挽聯(lián)、植樹、獻花、獻歌、點燭、戴紅領巾6種祭奠形式。
挽聯(lián)學生先填寫個人信息,然后填寫想對烈士說的話直接提交即可,可以針對某一位烈士發(fā)表留言,也可以對所有烈士。
獻花提供“孤挺花”、“郁金香”、“紫苑”、“鐵線蓮”等20余種花供選擇,每種代表不同的寓意,每種花都有相對應的'圖片,然后學生填寫個人信息,提交即可。
獻歌提供《義勇軍進行曲》、《但愿人長久》、《當我想起你》等35首歌曲供選擇,點擊每首歌前面的小圖標可立即試聽,然后學生填寫個人信息,提交即可。
點燭提供“照亮回家路”、“一片光明”、“永亮人間”等10種寓意的點燭供選擇,每種都有很大氣的圖案和蠟燭的動畫效果,然后學生填寫個人信息,提交即可。
植樹提供“橄欖樹”、”松樹”、“白楊樹”等10余種樹供選擇,代表不同的寓意,每種樹都有相對應圖片,然后學生填寫個人信息,提交即可。
3)同時可以參加短語短信比賽
短語比賽。短語發(fā)表于“網(wǎng)上祭英烈,文明過清明”活動專題網(wǎng)站留言區(qū),字數(shù)200字以內(nèi)。
短信比賽。也可用手機發(fā)送短信參賽,字數(shù)在70字左右。
n清明節(jié)祭英烈――電子小報活動
1.活動時間
20xx.03.27―20xx.04.08
2.活動對象
全校各班
3.活動要求
1)統(tǒng)一使用word軟件排版,圖片素材可用其他軟件處理,規(guī)格為8k紙大小。
2)作品必須是電子稿。
3)小報作品應緊扣“清明節(jié)祭英烈”這一主題。
4)作品要求作者者自主完成,也可以小組合作完成(不超過3人),作品必須是原創(chuàng)作品,否則取消資格。
5)作品要求主題突出、內(nèi)容豐富、表達準確,具有鮮明的宣傳意義;構思獨特,設計合理,有創(chuàng)新意識;版面生動活潑,圖文比例安排合理,色彩搭配協(xié)調(diào),表現(xiàn)風格引人入勝。
6)每個班級交一份或一份以上電子搞(不需打印)
清明班會活動方案篇十八
為弘揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生愛親人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情情,特開展“我們的節(jié)日——清明”主題活動。
一、活動時間:4月3日至4月5日。
二、活動內(nèi)容及具體要求:
1、清明習俗文化秀。
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。(a4紙大小,在手抄報刊頭處注明學校、編輯者姓名、班級)。
清明時節(jié),是踏青、放風箏的大好時節(jié),還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期,同學們可以在父母的帶領下,開展有益身心的清明娛樂活動,體驗這一節(jié)日帶給我們的歡樂,并以“清明娛樂活動大體驗”為題,將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。(用a4紙粘貼照片,配上簡單的文字,注明學校、編輯者姓名、班級)。
3、祭奠親人、緬懷先烈。
清明,除了有無邊的春景,有盡情的歡笑,還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節(jié),可以隨父母去祭奠親人,也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓(參考地點:株洲流芳園、長沙烈士公園等),感恩我們的親人,感恩我們的英雄。(寫一篇清明感悟,注明學校、編輯者姓名、班級)。
三、溫馨。
提示。
1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不亂丟垃圾,自帶飲水;去掃墓,要注意不使用火燭、煙花、鞭炮,文明祭奠;注意踐行低碳生活。
2、所有活動必須在父母的陪同下開展,不得單獨行動;活動過程中切實增強自我保護意識,確保自身安全。
3、以上三項活動,同學們?nèi)芜x其一;于4月7日下午放學前,交給中隊長,中隊長收齊后交給班主任。
清明班會活動方案篇十九
再清明節(jié)實踐部在部長帶領下,來到烈士陵園當志愿者。早上九時從學校出發(fā),經(jīng)過一個小時的車程,我們來到了此次活動目的地-------華北軍區(qū)烈士陵園。我們活動主要包括兩項:
一、緬懷先烈,
二、打掃烈士陵園衛(wèi)生。
1、活動準備時間太短,很多實際性意義活動都沒做到
2、相機出現(xiàn)沒電的問題,沒有留下很好紀念的照片
3、沒有帶校旗和院旗,沒有做到對河北科技大學及建筑工程學院的宣傳
4、服裝問題,有可能的話統(tǒng)一服裝最好
1、活動人數(shù)太少,只有七個人,應該人數(shù)越多越好
2、活動準備的要更充分,例如:準備紅歌大合唱
3、加強對科大和建工學院的宣傳,攜帶校旗、院旗和科大志愿者帽子
5、我們可以讓更多的人參加,不僅限于學生會
讓我們重溫革命先烈大無畏的精神,增加了我們的愛國熱情,給了更多的鼓勵,對今后你的學習和生活有橫好的影響!
實踐部王曉峰20xx年4月9日
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