總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去，了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述，注重思考和總結(jié)歸納?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
論文各種標(biāo)題格式篇一
1、題目。應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，引人注目，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。論文摘要和關(guān)鍵詞。
2、論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。說(shuō)明本論文的目的.、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡(jiǎn)單羅列。摘要以500字左右為宜。關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3—5個(gè)。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁(yè)碼。
4、引言（或序言）。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問(wèn)題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。
5、正文。是畢業(yè)論文的主體。
6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻(xiàn)和注釋。按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號(hào)的順序列在論文正文之后，參考文獻(xiàn)之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來(lái)源和出處。（參考文獻(xiàn)是期刊時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：[編號(hào)]、作者、文章題目、期刊名（外文可縮寫(xiě)）、年份、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼。參考文獻(xiàn)是圖書(shū)時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：[編號(hào)]、作者、書(shū)名、出版單位、年份、版次、頁(yè)碼。）
論文各種標(biāo)題格式篇二
[1]尹貽林。工程項(xiàng)目管理學(xué)[m]。天津:天津科學(xué)技能出版社，1997.
[2]雷勝?gòu)?qiáng)。世界工程風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)[m]。我國(guó)修建工業(yè)出版社，2002.
[3]我國(guó)建造監(jiān)理協(xié)會(huì)。工程建造合同管理[m]。我國(guó)修建工業(yè)出版社，2003.
[4]朱建國(guó)。關(guān)于建造工程合同管理的討論[j]。山西修建，2006,32(5)。
[5]尹貽林。合同法與工程合同管理[m]。天津:天津大學(xué)出版社，2000.
論文各種標(biāo)題格式篇三
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
加粗) - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
1.正文一級(jí)標(biāo)題(宋體4號(hào)字
2. 正文一級(jí)標(biāo)題 (宋體4號(hào)字
2.2 正文二級(jí)標(biāo)題(宋體小4號(hào)字) - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - 23 ......
結(jié)論(宋體4號(hào)字
注釋(宋體4號(hào)字
加粗
采用尾注者設(shè)此節(jié)
采用腳注者不設(shè)此節(jié))-- -- - - --- -- - 51
論文各種標(biāo)題格式篇四
畢業(yè)論文格式編輯之一：各級(jí)標(biāo)題設(shè)定
對(duì)于各級(jí)標(biāo)題的設(shè)定主要是設(shè)置“樣式選項(xiàng)”樣式設(shè)置好后一切ok，打開(kāi)word界面如下圖所示，點(diǎn)擊更改樣式下面的那個(gè)小圖標(biāo)，會(huì)打開(kāi)樣式欄如下圖二所示，在樣式工具欄中可以設(shè)置具體的`樣式信息。
畢業(yè)論文格式編輯之一：各級(jí)標(biāo)題設(shè)定
畢業(yè)論文格式編輯之一：各級(jí)標(biāo)題設(shè)定
樣式類(lèi)型，樣式格式等，其中我們主要要使用的是格式設(shè)置項(xiàng)，我們要在格式設(shè)置中將我們各級(jí)標(biāo)題所對(duì)應(yīng)的格式輸入進(jìn)去。
畢業(yè)論文格式編輯之一：各級(jí)標(biāo)題設(shè)定
畢業(yè)論文格式編輯之一：各級(jí)標(biāo)題設(shè)定
畢業(yè)論文格式編輯之一：各級(jí)標(biāo)題設(shè)定
論文各種標(biāo)題格式篇五
做個(gè)人簡(jiǎn)歷使用加粗和大號(hào)字讓內(nèi)容顯得更為清晰，但是不能隨便對(duì)里面的內(nèi)容進(jìn)行此類(lèi)處理的，而是有一定的規(guī)范性那么下面就了解下這些內(nèi)容。
簡(jiǎn)歷大標(biāo)題是必須采用大號(hào)字和加粗字體的，這是約定俗成的東西所以求職者要嚴(yán)格恪守此類(lèi)規(guī)則。標(biāo)題字體一般為三號(hào)字以上且一定要大于簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容字體的兩個(gè)級(jí)別以上，并且注意加粗讓簡(jiǎn)歷標(biāo)題看上去更為顯眼。
簡(jiǎn)歷大標(biāo)題寫(xiě)作字體
簡(jiǎn)歷里的任何內(nèi)容都是不能加粗或采用大號(hào)字的，本來(lái)內(nèi)容都是無(wú)加粗和某種標(biāo)準(zhǔn)字號(hào)的字體，但是你卻對(duì)其進(jìn)行加粗或采用大號(hào)字是不是導(dǎo)致內(nèi)容很不整齊?破壞整體感可是不行的，所以求職者要謹(jǐn)記上述幾個(gè)規(guī)范才能讓簡(jiǎn)歷版面顯得清晰化。
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論文各種標(biāo)題格式篇六
很多人書(shū)寫(xiě)論文的時(shí)候都有一定問(wèn)題，不知道怎樣寫(xiě)論文好，寫(xiě)論文有什么樣子要求呢？論文格式指的是進(jìn)行論文寫(xiě)作時(shí)的樣式要求，以及寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)的方法。一篇完整的科技論文應(yīng)包括:題目、署名、文摘、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。
一、題目。
題目它是科學(xué)論文的必要組成部分。它需要一個(gè)簡(jiǎn)單的和適當(dāng)?shù)脑~組反映文章的特定內(nèi)容，文章主題明確無(wú)誤地告訴讀者，并使它的觸摸，感興趣的讀者的啟發(fā)作用。一般來(lái)說(shuō)，主題應(yīng)該包括文章的主要關(guān)鍵詞。標(biāo)題作為標(biāo)簽，完整的句子不使用長(zhǎng)，主謂詞結(jié)構(gòu)的對(duì)象，逐點(diǎn)描述的內(nèi)容，以確保“干凈”;和“適當(dāng)”的要求，應(yīng)反映在使用的詞語(yǔ)相關(guān)，醒目，可讀的書(shū)。
當(dāng)然，也要避免過(guò)于籠統(tǒng)或嘩眾取寵的所謂簡(jiǎn)單，檢索的不足，所以不一致或不能反映每一篇文章的特點(diǎn)。標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)短，不應(yīng)該太長(zhǎng)。它們不應(yīng)超過(guò)20個(gè)字符。
二、署名。
著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內(nèi)容的構(gòu)思、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻(xiàn)的人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員，是論文的法定權(quán)人和責(zé)任者。署名人數(shù)不該太多，對(duì)論文涉及的部分內(nèi)容作過(guò)咨詢、給過(guò)某種幫助或參與常規(guī)勞務(wù)的人員不宜按著者身份署名，但可以注明他們?cè)鴧⑴c了哪一部分具體工作，或通過(guò)文末致謝的方式對(duì)他們的貢獻(xiàn)和勞動(dòng)表示謝意。
三、文摘。
文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分，只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文，應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。
文摘有兩種寫(xiě)法:。
1、報(bào)道性文摘：指明一次文獻(xiàn)的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡(jiǎn)明文摘也稱簡(jiǎn)介;。
2、指示性文摘：指示一次文獻(xiàn)的陳述主題及取得的成果性質(zhì)和水平的簡(jiǎn)明文摘。
介乎其間的是報(bào)道、指示性文摘—以報(bào)道性文摘形式表述一次文獻(xiàn)中信息價(jià)值較高的部分，而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應(yīng)盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘，而對(duì)綜述性、資料性或評(píng)論性的文章可寫(xiě)成指示性或報(bào)道、指示性文摘。文摘可作者自己寫(xiě)，也可由編者寫(xiě)。編寫(xiě)時(shí)要客觀、如實(shí)地反映一次文獻(xiàn);要著重反映文稿中的新觀點(diǎn);不要重復(fù)本學(xué)科領(lǐng)域已成常識(shí)的內(nèi)容;不要簡(jiǎn)單地重復(fù)題名中已有的信息;書(shū)寫(xiě)要合乎語(yǔ)法，盡量同文稿的文體保持一致;結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)要簡(jiǎn)明，語(yǔ)義要確切;要用第三人稱的寫(xiě)法。摘要字?jǐn)?shù)一般在300字左右。
四、關(guān)鍵詞。
為了便于讀者從浩如煙海的書(shū)刊中尋找文獻(xiàn)，特別是適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要，應(yīng)在文摘后給出3-8個(gè)關(guān)鍵詞。選能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容，通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選列人似語(yǔ)主題詞一劫的規(guī)范性詞。
五、引言。
引言(前言、序言、概述)經(jīng)常作為科技論文的開(kāi)端，主要回答“為什么”這個(gè)問(wèn)題。它簡(jiǎn)明介紹科技論文的背景、相關(guān)領(lǐng)域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時(shí)亦稱這部分為文獻(xiàn)綜述)，以及著者的意圖與分析依據(jù)，包括科技論文的追求目標(biāo)、研究范圍和理論、技術(shù)方案的選取等。引言應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，不要等同于文摘，或成為文摘的注釋。
六、正文。
正文是科技論文的核心組成部分，主要回答“怎么研究”這個(gè)問(wèn)題。正文應(yīng)充分闡明科技論文的觀點(diǎn)、原理、方法及具體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的整個(gè)過(guò)程，并且突出一個(gè)“新”字，以反映科技論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要，論文可以分層深人，逐層剖析，按層設(shè)分層標(biāo)題。科技論文寫(xiě)作不要求文字華麗，但要求思路清晰，合乎邏輯，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話;凡用簡(jiǎn)要的文字能夠說(shuō)清楚的，應(yīng)用文字陳述，用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的，應(yīng)由表或圖來(lái)陳述。物理量和單位應(yīng)采用法定計(jì)量單位。
七、結(jié)論。
結(jié)論是整篇文章的最后總結(jié)。結(jié)論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”。它應(yīng)該以正文中的試驗(yàn)或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù)，由此完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出:。
一、由研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;。
二、研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題;。
三、與先前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;。
四、本論文在理論上與實(shí)用上的意義與價(jià)值;五是對(duì)進(jìn)一步深人研究本課題的建議。
八、參考文獻(xiàn)。
論文各種標(biāo)題格式篇七
正文一般包括序論(引言)、本論、結(jié)論三部分。文中一般不出現(xiàn)"引言"、"本論"、"結(jié)論"字樣，但一般應(yīng)有引言段和結(jié)論段。本論是論文的主體，一般要分幾個(gè)部分和幾個(gè)論述層次，要求加上小標(biāo)題或數(shù)字序號(hào)，以顯示文章清晰的思路。
開(kāi)頭一段或兩段相當(dāng)于序論，一般說(shuō)明選題的背景、緣由、意義以及研究目的，提示主要觀點(diǎn)等。作為序論，一般都要提出問(wèn)題，也可在序論中限定研究范圍、交代研究方法、解釋基本概念等。
本論是論文的主體部分，是集中表述研究成果的部分，對(duì)問(wèn)題的分析、對(duì)觀點(diǎn)的證明，主要是在這一部分中進(jìn)行并完成的。一篇論文質(zhì)量的高低，也主要取決于本論部分寫(xiě)得如何。本論部分的內(nèi)容量大而復(fù)雜，一般要分幾個(gè)層次加以論述，為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將本論部分分成幾個(gè)大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)小邏輯段，一個(gè)小邏輯段可包含一個(gè)或幾個(gè)自然段，使正文形成若干層次。每一邏輯段可冠以適當(dāng)標(biāo)題。一般說(shuō)來(lái)，論文的層次可按順序 "一、(頓號(hào))"、"(一)"、"1.(實(shí)心下圓點(diǎn))"、"(1)"形式的標(biāo)題序號(hào)。
結(jié)論是一篇論文的收束部分，是文章內(nèi)容的歸結(jié)，通常包含提出論證結(jié)果和指明進(jìn)一步研究的方向兩項(xiàng)內(nèi)容，但可有所側(cè)重。結(jié)論中也可對(duì)研究成果的意義及其可能產(chǎn)生的影響做出扼要的說(shuō)明和估測(cè)。
論文的層次一般不超過(guò)五級(jí)。
論文各種標(biāo)題格式篇八
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
比如：
第一章
1
1.1
還是應(yīng)該：
第一章
1.1
1.1.1
-------------------------------------
那個(gè)叫一級(jí)標(biāo)題?“第一章”是一級(jí)標(biāo)題?還是第一章下面那個(gè)是?
“第一章”是一級(jí)標(biāo)題?
還是“第一章”下面緊挨著的數(shù)字標(biāo)題那個(gè)是一級(jí)標(biāo)題?
論文各種標(biāo)題格式篇九
工程合同風(fēng)險(xiǎn)指在工程合同的簽定和施行中也許發(fā)作的不確定性事情給當(dāng)事人帶來(lái)的丟失或利益。公司怎么承當(dāng)和化解工程合同中的風(fēng)險(xiǎn)，變成公司有必要注重的疑問(wèn)。闡述了現(xiàn)在工程合同存在的幾個(gè)首要疑問(wèn)，然后就存在的疑問(wèn)有對(duì)于性提出了應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略。
論文各種標(biāo)題格式篇十
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，它反映作者工作中參考信息的廣博程度和可靠程度。參考文獻(xiàn)以近期發(fā)表的文獻(xiàn)為主，應(yīng)與課題直接有關(guān)。不可引用非公開(kāi)出版的書(shū)、刊，不可引用未見(jiàn)到原文的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)按照在正文中的出現(xiàn)順序排列。
論文各種標(biāo)題格式篇十一
找到自己的論文所在的文件夾，或者文件，打開(kāi)方式用word打開(kāi)，這里用word2013的版本來(lái)給大家演示。
2
找到主菜單欄，點(diǎn)擊‘開(kāi)始’菜單所在的‘樣式’選項(xiàng)的菜單，就是右下角的那個(gè)箭頭符號(hào)。
此時(shí)會(huì)彈出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的有很多選項(xiàng)的框。
3
用鼠標(biāo)指著‘標(biāo)題1’這選項(xiàng)選擇，在后面會(huì)顯示出來(lái)一個(gè)三角形，點(diǎn)擊這個(gè)三角形后，再點(diǎn)擊‘修改’選項(xiàng)。
進(jìn)入文字段落的修改格式選項(xiàng)中。
4
5
在設(shè)置好文字等要求之后，又會(huì)回到之前的界面，然后點(diǎn)擊確定。
之后將你的鼠標(biāo)光標(biāo)停在你想要設(shè)置標(biāo)題1的地方，然后再點(diǎn)擊你剛才所設(shè)置過(guò)的‘標(biāo)題1’。
就設(shè)置成功。
注意事項(xiàng)。
一定要光標(biāo)停在該行才能設(shè)定。
論文各種標(biāo)題格式篇十二
普通大專論文標(biāo)題【1】
1、公共關(guān)系與人際關(guān)系的比較
2、試論公共關(guān)系人員應(yīng)具備的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)
3、淺議我國(guó)政府公共關(guān)系的意義
4、完善公共行政服務(wù)，樹(shù)立政府良好形象的思考
5、了解和反饋民意的渠道存在的問(wèn)題與對(duì)策
6、民意測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用研究
7、公共關(guān)系人員的職業(yè)道德的研究
8、組織形象設(shè)計(jì)的內(nèi)容的探討
9、拓展政府的社會(huì)溝通渠道的建議
10、企業(yè)公共關(guān)系的改革與完善
11、政府公共關(guān)系的改革與完善
12、提高我國(guó)行政溝通效能的必要性和途徑
13、我國(guó)政府與企業(yè)之間的行政協(xié)調(diào)的障礙與改善
14、我國(guó)行政協(xié)調(diào)應(yīng)遵循的程序及其必要性
15、淺議文書(shū)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)
16、論文書(shū)人員的素質(zhì)要求
17、論秘書(shū)調(diào)研的重要意義
18、論建議工作的重要意義
19、論新形勢(shì)下信訪工作的重要作用
20、淺談通訊在秘書(shū)工作中重要作用
21、論當(dāng)前做好保密工作的重要意義
22、論提高會(huì)議效率
23、論秘書(shū)部門(mén)信息工作的重要意義
24、論政府良好社會(huì)形象的塑造
計(jì)算機(jī)專業(yè)論文范文【2】
對(duì)計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)發(fā)展的思考
1計(jì)算的本質(zhì)
抽象地說(shuō),所謂計(jì)算,就是從一個(gè)符號(hào)串f變換成另一個(gè)符號(hào)串g。
比如說(shuō),從符號(hào)串12+3變換成15就是一個(gè)加法計(jì)算。
如果符號(hào)串f是x2,而符號(hào)串g是2x,從f到g的計(jì)算就是微分。
定理證明也是如此,令f表示一組公理和推導(dǎo)規(guī)則,令g是一個(gè)定理,那么從f到g的一系列變換就是定理g的證明。
從這個(gè)角度看,文字翻譯也是計(jì)算,如f代表一個(gè)英文句子,而g為含意相同的中文句子,那么從f到g就是把英文翻譯成中文。
這些變換間有什么共同點(diǎn)?為什么把它們都叫做計(jì)算?因?yàn)樗鼈兌际菑募褐?hào)(串)開(kāi)始,一步一步地改變符號(hào)(串),經(jīng)過(guò)有限步驟,最后得到一個(gè)滿足預(yù)先規(guī)定的符號(hào)(串)的變換過(guò)程。
從類(lèi)型上講,計(jì)算主要有兩大類(lèi):數(shù)值計(jì)算和符號(hào)推導(dǎo)。
數(shù)值計(jì)算包括實(shí)數(shù)和函數(shù)的加減乘除、冪運(yùn)算、開(kāi)方運(yùn)算、方程的求解等。
符號(hào)推導(dǎo)包括代數(shù)與各種函數(shù)的恒等式、不等式的證明,幾何命題的證明等。
但無(wú)論是數(shù)值計(jì)算還是符號(hào)推導(dǎo),它們?cè)诒举|(zhì)上是等價(jià)的、一致的,即二者是密切關(guān)聯(lián)的,可以相互轉(zhuǎn)化,具有共同的計(jì)算本質(zhì)。
隨著數(shù)學(xué)的不斷發(fā)展,還可能出現(xiàn)新的計(jì)算類(lèi)型。
2遠(yuǎn)古的計(jì)算工具
人們從開(kāi)始產(chǎn)生計(jì)算之日,便不斷尋求能方便進(jìn)行和加速計(jì)算的工具。
因此,計(jì)算和計(jì)算工具是息息相關(guān)的。
早在公元前5世紀(jì),中國(guó)人已開(kāi)始用算籌作為計(jì)算工具,并在公元前3世紀(jì)得到普遍的采用,一直沿用了二千年。
后來(lái),人們發(fā)明了算盤(pán),并在15世紀(jì)得到普遍采用,取代了算籌。
它是在算籌基礎(chǔ)上發(fā)明的,比算籌更加方便實(shí)用,同時(shí)還把算法口訣化,從而加快了計(jì)算速度。
3近代計(jì)算系統(tǒng)
近代的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了計(jì)算工具的發(fā)展:在1614年,對(duì)數(shù)被發(fā)明以后,乘除運(yùn)算可以化為加減運(yùn)算,對(duì)數(shù)計(jì)算尺便是依據(jù)這一特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)。
1620年,岡特最先利用對(duì)數(shù)計(jì)算尺來(lái)計(jì)算乘除。
1850年,曼南在計(jì)算尺上裝上光標(biāo),因此而受到當(dāng)時(shí)科學(xué)工作者,特別是工程技術(shù)人員廣泛采用。
機(jī)械式計(jì)算器是與計(jì)算尺同時(shí)出現(xiàn)的,是計(jì)算工具上的一大發(fā)明。
帕斯卡于1642年發(fā)明了帕斯卡加法器。
在1671年,萊布尼茨發(fā)明了一種能作四則運(yùn)算的手搖計(jì)算器,是長(zhǎng)1米的大盒子。
自此以后,經(jīng)過(guò)人們?cè)谶@方面多年的研究,特別是經(jīng)過(guò)托馬斯、奧德內(nèi)爾等人的改良后,出現(xiàn)了多種多樣的手搖計(jì)算器,并風(fēng)行全世界。
4電動(dòng)計(jì)算機(jī)
英國(guó)的巴貝奇于1834年,設(shè)計(jì)了一部完全程序控制的分析機(jī),可惜礙于當(dāng)時(shí)的機(jī)械技術(shù)限制而沒(méi)有制成,但已包含了現(xiàn)代計(jì)算的基本思想和主要的組成部分了。
此后,由于電力技術(shù)有了很大的發(fā)展,電動(dòng)式計(jì)算器便慢慢取代以人工為動(dòng)力的計(jì)算器。
1941年,德國(guó)的楚澤采用了繼電器,制成了第一部過(guò)程控制計(jì)算器,實(shí)現(xiàn)了100多年前巴貝奇的理想。
5電子計(jì)算機(jī)
20世紀(jì)初,電子管的出現(xiàn),使計(jì)算器的改革有了新的發(fā)展,美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)和有關(guān)單位在1946年制成了第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。
電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和發(fā)展,使人類(lèi)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代。
它是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,也當(dāng)之無(wú)愧地被認(rèn)為是迄今為止由科學(xué)和技術(shù)所創(chuàng)造的最具影響力的現(xiàn)代工具。
在電子計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)高速發(fā)展過(guò)程中,因特爾公司的創(chuàng)始人之一戈登·摩爾(godonmoore)對(duì)電子計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)所依賴的半導(dǎo)體技術(shù)的'發(fā)展作出預(yù)言:半導(dǎo)體芯片的集成度將每?jī)赡攴环?/p>
事實(shí)證明,自20世紀(jì)60年代以后的數(shù)十年內(nèi),芯片的集成度和電子計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度實(shí)際是每十八個(gè)月就翻一番,而價(jià)格卻隨之降低一倍。
這種奇跡般的發(fā)展速度被公認(rèn)為“摩爾定律”。
6“摩爾定律”與“計(jì)算的極限”
人類(lèi)是否可以將電子計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度永無(wú)止境地提升?傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)計(jì)算能力的提高有沒(méi)有極限?對(duì)此問(wèn)題,學(xué)者們?cè)谶M(jìn)行嚴(yán)密論證后給出了否定的答案。
如果電子計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力無(wú)限提高,最終地球上所有的能量將轉(zhuǎn)換為計(jì)算的結(jié)果——造成熵的降低,這種向低熵方向無(wú)限發(fā)展的運(yùn)動(dòng)被哲學(xué)界認(rèn)為是禁止的,因此,傳統(tǒng)電子計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力必有上限。
而以ibm研究中心朗道(er)為代表的理論科學(xué)家認(rèn)為到21世紀(jì)30年代,芯片內(nèi)導(dǎo)線的寬度將窄到納米尺度(1納米=10-9米),此時(shí),導(dǎo)線內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子將不再遵循經(jīng)典物理規(guī)律——牛頓力學(xué)沿導(dǎo)線運(yùn)行,而是按照量子力學(xué)的規(guī)律表現(xiàn)出奇特的“電子亂竄”的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致芯片無(wú)法正常工作;同樣,芯片中晶體管的體積小到一定臨界尺寸(約5納米)后,晶體管也將受到量子效應(yīng)干擾而呈現(xiàn)出奇特的反常效應(yīng)。
哲學(xué)家和科學(xué)家對(duì)此問(wèn)題的看法十分一致:摩爾定律不久將不再適用。
也就是說(shuō),電子計(jì)算機(jī)計(jì)算能力飛速發(fā)展的可喜景象很可能在21世紀(jì)前30年內(nèi)終止。
著名科學(xué)家,哈佛大學(xué)終身教授威爾遜()指出:“科學(xué)代表著一個(gè)時(shí)代最為大膽的猜想(形而上學(xué))。
它純粹是人為的。
但我們相信,通過(guò)追尋“夢(mèng)想—發(fā)現(xiàn)—解釋—夢(mèng)想”的不斷循環(huán),我們可以開(kāi)拓一個(gè)個(gè)新領(lǐng)域,世界最終會(huì)變得越來(lái)越清晰,我們最終會(huì)了解宇宙的奧妙。
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論文各種標(biāo)題格式篇十三
1、打開(kāi)大綱工具欄：“視圖”——“工具欄”——“大綱”。
2、選中第一級(jí)標(biāo)題，默認(rèn)的級(jí)別是“正文文本”。
按“大綱工具欄”上向左的箭頭，提高其級(jí)別到1級(jí)。
照此將其他各級(jí)標(biāo)題設(shè)置到相應(yīng)的級(jí)別。
3、通常1級(jí)已經(jīng)對(duì)應(yīng)了“標(biāo)題1”的格式了，如果不是，需在格式工具欄里設(shè)置一下。
其他各級(jí)相同。
4、既然你知道樣式和格式，就在里面設(shè)置各級(jí)標(biāo)題的縮進(jìn)、對(duì)齊方式、字體、字號(hào)、間距等。
5、序數(shù)后的空格要你自己在輸入時(shí)添加。
最后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你不打就沒(méi)有。
6、制表符是一種符號(hào)，設(shè)置此符號(hào)后，容易在豎直方向上對(duì)齊各行的文字。
比如你拖動(dòng)標(biāo)尺欄最左邊的l標(biāo)記到標(biāo)尺中間某處，就設(shè)置了一個(gè)制表符。
再輸入文字時(shí)，按一下制表鍵(tab)，光標(biāo)就會(huì)跑到此處。
7、前導(dǎo)符是作目錄時(shí)，標(biāo)題與頁(yè)碼之間填充的虛線、點(diǎn)狀線等。
論文各種標(biāo)題格式篇十四
古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
畢業(yè)論文
正文一級(jí)標(biāo)題：宋體四號(hào)字加黑居左;正文二級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)字加黑居左縮兩格;
正文三級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)字居左縮兩格;
正文其余文字小四號(hào)，統(tǒng)一采用1.5倍行間距編排。
論文各種標(biāo)題格式篇十五
到了二十世紀(jì)四、五十年代，中國(guó)舞蹈藝術(shù)厚積薄發(fā)，迅速發(fā)展。在這個(gè)時(shí)期已然形成了一套具有中國(guó)特色的、漸趨成熟的表演方式方法，并且在如何訓(xùn)練以及如何傳承中也逐漸摸索出一套完整的體系。在中國(guó)舞蹈理論上的研究也具備了相當(dāng)?shù)囊?guī)模。這個(gè)時(shí)期的中國(guó)舞蹈，成為古代舞蹈過(guò)渡到近現(xiàn)代舞蹈的連接的橋梁。在我國(guó)舞蹈歷史上書(shū)具了濃墨重彩的一筆。這些都是與借鑒吸收了戲曲舞蹈中的一部分保留著傳統(tǒng)古典舞的文化風(fēng)貌分不開(kāi)的;從而也得出了，當(dāng)今中國(guó)舞蹈藝術(shù)里保存著極為豐富的中國(guó)古今戲曲藝術(shù)的營(yíng)養(yǎng)。由于歷史上的種種原因，我國(guó)許多傳統(tǒng)的優(yōu)秀舞蹈藝術(shù)遺產(chǎn)，沒(méi)有能以它原有的面貌直接傳續(xù)下來(lái)的。但卻傳續(xù)了各歷史時(shí)代戲曲中的唱、念、做、打多種表現(xiàn)手段，保存了許多古代戲曲舞蹈的精華。
許多以戲曲舞蹈為選材的舞劇或舞蹈片段中，舞蹈的風(fēng)格表現(xiàn)就特別突出。50年代參與創(chuàng)作中國(guó)舞劇《魚(yú)美人》的房進(jìn)激與黃少淑夫婦，在舞蹈創(chuàng)作中大膽構(gòu)思，極富想象力的在舞蹈中結(jié)合自然界美景，以及人與自然的相處表現(xiàn)，在《小溪、江河、大?！愤@個(gè)舞蹈中，緊密結(jié)合動(dòng)人心弦的旋律，以人與水相生相伴的形象里，為我們呈現(xiàn)出了美好的意境。中央民院的馬躍教授創(chuàng)編的大型民族舞蹈《奔騰》，運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)戲曲舞蹈中的 “唱、念、做、打”四大藝術(shù)手段中的“做、打”藝術(shù)表現(xiàn)手段，結(jié)合源于自然生活中的摔跤、騎馬、角力等原生態(tài)的形式模仿，使蒙族舞蹈更加貼近生活，引人共鳴。
戲曲有一個(gè)重要的特點(diǎn)，就是要有豐富的舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)力，以演員表演為中心的寫(xiě)意藝術(shù)，具有一整套程式化的音樂(lè)唱腔與程式化的表演手段。在長(zhǎng)期的舞蹈實(shí)踐中，戲曲中的舞蹈結(jié)合劇情的需要，來(lái)源于生活又加以美化的創(chuàng)造了各種表現(xiàn)生活的表演技巧。因此，戲曲中的不少絕活在舞蹈中得以引用繼承發(fā)展。在世界舞蹈形式多樣的今天，中國(guó)的舞蹈中的特技與拿手絕活也是獨(dú)具特色，驚艷亮相。這些帶給人們的獨(dú)特與震撼無(wú)不是得益于中國(guó)戲曲的滋養(yǎng)。
1949年中華人民共與國(guó)成立之初，我國(guó)第一批舞蹈專業(yè)人士就立志扎根中華民族舞蹈藝術(shù)，尋覓思辨，找到適合中國(guó)又獨(dú)具特色的舞蹈訓(xùn)練體系，以至于在后來(lái)幾代人的努力之下終于創(chuàng)造了我們自己民族的獨(dú)特舞種――中國(guó)古典舞。借鑒與吸收了戲曲舞蹈的表演方式與動(dòng)作元素，并在其基礎(chǔ)之上加以提煉，所以很多專家認(rèn)為;我們?cè)缙谒鶎W(xué)習(xí)的古典舞幾乎都從是戲曲舞蹈中派生出來(lái)的。戲曲舞蹈中的許多元素為民間舞蹈提供了大量的題材寶庫(kù)。像前些年廣為人知并喜聞樂(lè)見(jiàn)的舞蹈《皮影戲》、民間的行進(jìn)舞、廣場(chǎng)舞等。戲曲中使用了大量的舞蹈語(yǔ)匯，平時(shí)看到的戲曲演員表演時(shí)使用的小道具或是身上的裝飾物等等都可以發(fā)展成為舞蹈中的元素及身韻組合。這些表演藝術(shù)都被舞蹈借鑒與吸收，如： 折扇舞、手絹舞、筷子舞、團(tuán)扇舞、羽扇舞、頂碗舞等等。這其中的任一生活用具被采納為舞臺(tái)道具時(shí)，就能夠成為舞臺(tái)上精彩的表演形式與表現(xiàn)手段。
[1]梅蘭芳.舞臺(tái)生活四十年：梅蘭芳回憶錄[m].北京：團(tuán)結(jié)出版社，2006.
[2]張庚，郭漢城.中國(guó)戲曲通史[m].北京：中國(guó)戲劇出版社，1953.
[3]明文軍.東方舞蹈文化比較研究文集[m].上海：上海音樂(lè)出版社，2004.
[4]xxx芬.中國(guó)舞蹈發(fā)展史[m].上海：上海人民出版社，2005.
[5]天伊.中國(guó)舞蹈這棵樹(shù)[m].上海：上海書(shū)店出版社，2004.
[6]中國(guó)舞蹈藝術(shù)研究會(huì)舞蹈史研究組.全唐詩(shī)中的樂(lè)舞資料[m].北京：人民音樂(lè)出版社，2003.
論文各種標(biāo)題格式篇十六
第三章內(nèi)容需要?jiǎng)h除，那么四、五、六章的內(nèi)容需要全部修改？
某一級(jí)別標(biāo)題格式需要調(diào)整，大片的標(biāo)題要挨個(gè)修改？
遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，如果采用多級(jí)標(biāo)題格式設(shè)置，可以大大提高工作效率。
為了直觀的展示標(biāo)題分類(lèi)，以生物的分類(lèi)做示例。生物包括動(dòng)物、植物、微生物三種一級(jí)大類(lèi)，動(dòng)物包括，哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)二級(jí)大類(lèi)依次類(lèi)推。
一、輸入內(nèi)容，新建一個(gè)word文檔
二、定義多級(jí)列表。點(diǎn)擊“段落”上的“多級(jí)列表”，在列表庫(kù)中點(diǎn)選一個(gè)最符合自己要求的類(lèi)型，然后點(diǎn)擊“定義新的多級(jí)列表”。
然后，點(diǎn)擊“包含的級(jí)別編號(hào)來(lái)自”，選擇“級(jí)別1”.
出現(xiàn)一個(gè)大寫(xiě)的“一”（其實(shí)一級(jí)標(biāo)題是由“第”“一”“章”三個(gè)字組成，“一”屬于序號(hào)，剩余的字是套用的漢字，可以在對(duì)其進(jìn)行編輯）然后點(diǎn)擊此級(jí)別的編號(hào)樣式，選擇“1,2,3”的樣式。
此時(shí)需要在“一”和“1”之間輸入一個(gè)點(diǎn)，然后“勾選正規(guī)形式編號(hào)”前面的單選框。
論文各種標(biāo)題格式篇十七
合同簽定的不標(biāo)準(zhǔn)首要包含合同的不謹(jǐn)慎和存在縫隙。因?yàn)樾藿üこ痰奶厥庑?，客觀上請(qǐng)求合同條款詳盡緊密，盡也許做到面面俱到。在實(shí)踐作業(yè)中，合同兩邊因?yàn)榉钜庾R(shí)淡漠或缺少合同管理的經(jīng)歷，訂立的合同束縛條款不全、內(nèi)容不明、職責(zé)不清等景象常常發(fā)作。比方有些建造項(xiàng)目為了逃避也許承當(dāng)?shù)穆氊?zé)，不選用標(biāo)準(zhǔn)的合同文本，而選用一些克己的、不標(biāo)準(zhǔn)的文本進(jìn)行簽約，避實(shí)就虛，轉(zhuǎn)嫁工程風(fēng)險(xiǎn)。加上在合同編寫(xiě)進(jìn)程中運(yùn)用含糊言語(yǔ)，以至于呈現(xiàn)了解偏差的狀況，呈現(xiàn)疑問(wèn)的時(shí)分，兩邊勢(shì)必會(huì)相互推卸職責(zé)，致使工程膠葛，嚴(yán)峻的還會(huì)致使合同終究難于施行。而有些合同條款存在縫隙或缺點(diǎn)。比方在合同的違約職責(zé)條款，合同一方為了下降違約職責(zé)或是怕傷及感情，往往對(duì)違約職責(zé)不多作規(guī)定，這么一旦違約事情發(fā)作，就沒(méi)有有關(guān)的合同條文作依據(jù)追查違約方的違約職責(zé)。
1.2 忽略合同的嚴(yán)肅性，違反合同的公平性的準(zhǔn)則
簽定合同的兩邊，經(jīng)濟(jì)法令地位是對(duì)等的，沒(méi)有主從關(guān)系。自覺(jué)施行合同條款，悉數(shù)施行合同職責(zé)，是合同兩邊當(dāng)事人應(yīng)盡的職責(zé)。但在實(shí)踐作業(yè)中，一些合同當(dāng)事人忽略合同的嚴(yán)肅性，違反合同的等價(jià)有償準(zhǔn)則，以各自的經(jīng)濟(jì)利益為中心，隨意對(duì)合同條款進(jìn)行更改。合同兩邊這些自私做法，晦氣于合同的正常施行，終究致使工程經(jīng)濟(jì)膠葛的發(fā)作，嚴(yán)峻的還會(huì)危害消費(fèi)者的終究利益。
1.3 違反法令法規(guī)簽定合同
有些合同兩邊為了尋求本身利益最大化，法令意識(shí)淡漠，不吝違反法令法規(guī)簽署一份象征性的合同，其實(shí)這么的合同是無(wú)效的，合同兩邊的權(quán)力和利益是不受到法令的`維護(hù)，合同的施行與否也不受法令的束縛和維護(hù)。這么的合同風(fēng)險(xiǎn)是顯而易見(jiàn)。
1.4 缺少健全的合同管理機(jī)構(gòu)和合格的合同管理人才
一些建造項(xiàng)目不注重合同管理體系的建造，以為簽合同僅僅走過(guò)場(chǎng)，合同僅僅形式和鋪排，簽定合同之前對(duì)合同沒(méi)有進(jìn)行必要的檢查和評(píng)價(jià)，也沒(méi)有嚴(yán)厲的簽定合同的程序。有些則是在合同施行進(jìn)程中沒(méi)有專門(mén)的管理機(jī)構(gòu)對(duì)工程合同進(jìn)行監(jiān)督和管理，公司為了尋求本身利益最大化，無(wú)視合同的存在，隨意施工，終究致使工程質(zhì)量的不盡善盡美，違反了簽定合同的初衷。別的合同管理是一項(xiàng)專業(yè)性、技能性請(qǐng)求很高的作業(yè)，需求有高素質(zhì)、有專業(yè)知識(shí)，能掌控大局的人來(lái)?yè)?dān)任。有些施工單位則是隨意指定人員來(lái)?yè)?dān)任這項(xiàng)作業(yè)，這是對(duì)這項(xiàng)工程的極不負(fù)職責(zé)的。
1.5 合同簽定后在也許面臨的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)和政治風(fēng)險(xiǎn)
經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)通常是指與工程有關(guān)的各種物資報(bào)價(jià)改變致使的風(fēng)險(xiǎn)，比方通貨膨脹，物料物價(jià)上漲或降價(jià)等。若合同沒(méi)有擬定應(yīng)對(duì)辦法，必然會(huì)形成合同兩邊中的一方經(jīng)濟(jì)丟失；還有因?yàn)楹贤瑑蛇厡?duì)物價(jià)的估量方法不同，對(duì)報(bào)價(jià)調(diào)整的應(yīng)對(duì)辦法有別；合同一方的諾言或經(jīng)濟(jì)狀況等也許形成合同施行艱難，致使合同風(fēng)險(xiǎn)；政治風(fēng)險(xiǎn)比方國(guó)家制止開(kāi)墾山林、制止破壞農(nóng)田等等也許會(huì)致使合同的終止、建造場(chǎng)所的破壞、工程延期等帶來(lái)工程合同風(fēng)險(xiǎn)，往往使得承包商這一方遭受丟失。
論文各種標(biāo)題格式篇十八
找到自己的論文所在的文件夾，或者文件，打開(kāi)方式用word打開(kāi)，這里用word的版本來(lái)給大家演示。
2
找到主菜單欄，點(diǎn)擊‘開(kāi)始’菜單所在的‘樣式’選項(xiàng)的菜單，就是右下角的那個(gè)箭頭符號(hào)。
此時(shí)會(huì)彈出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的有很多選項(xiàng)的框。
3
用鼠標(biāo)指著‘標(biāo)題1’這選項(xiàng)選擇，在后面會(huì)顯示出來(lái)一個(gè)三角形，點(diǎn)擊這個(gè)三角形后，再點(diǎn)擊‘修改’選項(xiàng)。
進(jìn)入文字段落的修改格式選項(xiàng)中。
4
5
在設(shè)置好文字等要求之后，又會(huì)回到之前的界面，然后點(diǎn)擊確定。
之后將你的鼠標(biāo)光標(biāo)停在你想要設(shè)置標(biāo)題1的地方，然后再點(diǎn)擊你剛才所設(shè)置過(guò)的‘標(biāo)題1’。
就設(shè)置成功。
注意事項(xiàng)
一定要光標(biāo)停在該行才能設(shè)定。
論文各種標(biāo)題格式篇十九
小二號(hào)黑體加粗居中。
內(nèi)容300字左右，小四號(hào)宋體，行距：20磅。
內(nèi)容包括摘要（中、外文）、關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)以濃縮的形式概括課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映整個(gè)畢業(yè)論文的精華。摘要撰寫(xiě)時(shí)用精練、概括的語(yǔ)言表述，每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開(kāi)論證或說(shuō)明；要客觀陳述，不加主觀評(píng)價(jià)；成果與結(jié)論性字句是摘要的重點(diǎn)；要獨(dú)立成文，避免與前言和結(jié)論部分雷同；要簡(jiǎn)明扼要，符合學(xué)術(shù)規(guī)范。
中文摘要字?jǐn)?shù)以300~500字為宜，關(guān)鍵詞一般為3~5個(gè)，外文摘要與中文摘要內(nèi)容一致。
目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)，要層次清晰，且要與全文中標(biāo)題一致，包括正文主要層次標(biāo)題、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄等。詳見(jiàn)附錄六。
致謝應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)畢業(yè)論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員（例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意。
小二號(hào)黑體加粗居中。
內(nèi)容500字左右，小四號(hào)宋體，行距：20磅。
正文是畢業(yè)論文的核心部分，主要包括：
a.緒論（前言、概述）。主要包括選題的緣由、對(duì)本課題已有研究情況的評(píng)述、本文所解決問(wèn)題和采用的方法步驟、概述成果及意義。表述應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，不應(yīng)與摘要雷同。
b.論文主體。即解決問(wèn)題的過(guò)程。根據(jù)課題性質(zhì)不同，主體的內(nèi)容也有所不同。理工類(lèi)論文一般包括模型的建立；計(jì)算方法和內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)方案的擬定；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及其分析的過(guò)程。管、經(jīng)、文、法類(lèi)論文就是展開(kāi)論題，表達(dá)作者個(gè)人研究成果的部分，要求堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，立論要科學(xué)，觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新，論據(jù)要翔實(shí)，論證要嚴(yán)密。
c.結(jié)論（結(jié)束語(yǔ)）。對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，包括所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較、本課題尚存在的問(wèn)題，以及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解和建議。
（1）畢業(yè)論文統(tǒng)一采用a4幅面紙張，打印、手寫(xiě)均可。打印格式要求：
小二號(hào)黑體加粗居中。
內(nèi)容小四號(hào)宋體，行距：20磅。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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論文各種標(biāo)題格式篇二十
畢業(yè)論文格式就是指進(jìn)行論文寫(xiě)作時(shí)的樣式要求，其中在大學(xué)中是十分注重論文的格式的，那么論文的具體格式是怎樣的呢？下面是本站整理的論文章節(jié)標(biāo)題格式【通用10篇】，希望能夠給予您一些參考與幫助。
外文資料可用a4紙復(fù)印，如果打印，采用小四號(hào)timesnewroman字體，譯文采用小四號(hào)宋體打印，格式參照畢業(yè)論文文本格式要求，另外，要注意畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)是否恰當(dāng)。
1
找到自己的論文所在的文件夾，或者文件，打開(kāi)方式用word打開(kāi)，這里用word2013的版本來(lái)給大家演示。
2
找到主菜單欄，點(diǎn)擊‘開(kāi)始’菜單所在的‘樣式’選項(xiàng)的菜單，就是右下角的那個(gè)箭頭符號(hào)。
此時(shí)會(huì)彈出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的有很多選項(xiàng)的框。
3
用鼠標(biāo)指著‘標(biāo)題1’這選項(xiàng)選擇，在后面會(huì)顯示出來(lái)一個(gè)三角形，點(diǎn)擊這個(gè)三角形后，再點(diǎn)擊‘修改’選項(xiàng)。
進(jìn)入文字段落的修改格式選項(xiàng)中。
4
5
在設(shè)置好文字等要求之后，又會(huì)回到之前的界面，然后點(diǎn)擊確定。
之后將你的鼠標(biāo)光標(biāo)停在你想要設(shè)置標(biāo)題1的地方，然后再點(diǎn)擊你剛才所設(shè)置過(guò)的‘標(biāo)題1’。
就設(shè)置成功。
注意事項(xiàng)。
一定要光標(biāo)停在該行才能設(shè)定。
行間距取多倍行距（設(shè)置值為1.25）；字符間距為默認(rèn)值（縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn)），封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。
畢業(yè)論文各頁(yè)均加頁(yè)眉，采用宋體五號(hào)宋體居中，打印“河北大學(xué)xxxx屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”。頁(yè)碼從正文開(kāi)始在頁(yè)腳按阿拉伯?dāng)?shù)字（宋體小五號(hào)）連續(xù)編排，居中書(shū)寫(xiě)。
第一層次題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字；第二層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字；第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同；正文用小四號(hào)宋體。
1、打開(kāi)大綱工具欄：“視圖”——“工具欄”——“大綱”。
2、選中第一級(jí)標(biāo)題，默認(rèn)的級(jí)別是“正文文本”。
按“大綱工具欄”上向左的箭頭，提高其級(jí)別到1級(jí)。
照此將其他各級(jí)標(biāo)題設(shè)置到相應(yīng)的級(jí)別。
3、通常1級(jí)已經(jīng)對(duì)應(yīng)了“標(biāo)題1”的格式了，如果不是，需在格式工具欄里設(shè)置一下。
其他各級(jí)相同。
4、既然你知道樣式和格式，就在里面設(shè)置各級(jí)標(biāo)題的縮進(jìn)、對(duì)齊方式、字體、字號(hào)、間距等。
5、序數(shù)后的空格要你自己在輸入時(shí)添加。
最后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你不打就沒(méi)有。
6、制表符是一種符號(hào)，設(shè)置此符號(hào)后，容易在豎直方向上對(duì)齊各行的文字。
比如你拖動(dòng)標(biāo)尺欄最左邊的l標(biāo)記到標(biāo)尺中間某處，就設(shè)置了一個(gè)制表符。
再輸入文字時(shí)，按一下制表鍵(tab)，光標(biāo)就會(huì)跑到此處。
7、前導(dǎo)符是作目錄時(shí)，標(biāo)題與頁(yè)碼之間填充的虛線、點(diǎn)狀線等。
應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字。
中文摘要及關(guān)鍵詞：“摘要”二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě)，“摘”與“要”之間空兩格，內(nèi)容采用小四號(hào)宋體?！瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號(hào)字黑體，頂格書(shū)寫(xiě)，一般為3—5個(gè)。
英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng)，字體為小四號(hào)timesnewroman。
?？飘厴I(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在3000字以上。
畢業(yè)論文正文：包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。
前言（引言）是論文的開(kāi)頭部分，主要說(shuō)明論文寫(xiě)作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。
本論是畢業(yè)論文的`主體，包括研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（討論）等。在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析問(wèn)題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。
參考文獻(xiàn)要另起一頁(yè)，一律放在正文后，在文中要有引用標(biāo)注，如xxx[1]。
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論文各種標(biāo)題格式篇二十一
選擇題為單選題，是客觀性試題，每道題的分值為2分，試題覆蓋面廣，一般情況下考生不可能做到對(duì)每個(gè)題目都有把握答對(duì)。這時(shí)，就需要考生學(xué)會(huì)放棄，即不確定的題目不要在上面花費(fèi)太多的時(shí)間，應(yīng)該在此題上做上標(biāo)記，立即轉(zhuǎn)移注意力，作答其他題目。最后有空余的時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)考慮此題。但要注意，對(duì)于那些實(shí)在不清楚的題目，就不要浪費(fèi)時(shí)間了，放棄繼續(xù)思考，不要因小失大。注意，二級(jí)筆試題目眾多，分值分散，考生一定要有全局觀，合理地安排考試時(shí)間。
絕大多數(shù)選擇題的設(shè)問(wèn)是正確觀點(diǎn)，稱為正面試題;如果設(shè)問(wèn)是錯(cuò)誤觀點(diǎn)，稱為反面試題?？忌谧鞔疬x擇題時(shí)可以使用一些答題方法，以提高答題準(zhǔn)確率。
(1)正選法(順選法)：如果對(duì)題肢中的4個(gè)選項(xiàng)，一看就能肯定其中的1個(gè)是正確的，就可以直接得出答案。注意，必須要有百分之百的把握才行。
(3)比較法(蒙猜法)：這種辦法是沒(méi)有辦法的辦法，在有一定知識(shí)基礎(chǔ)上的蒙猜也是一種方法。
一般情況下在做選擇題過(guò)程中是三種方法的綜合使用。例如：通過(guò)逆選法，如果還剩下2個(gè)選項(xiàng)無(wú)法排除，那么在剩下的選項(xiàng)中隨機(jī)選一個(gè)，因?yàn)殄e(cuò)選了也不倒扣分，所以不應(yīng)該漏選，每題都選一個(gè)答案。
填空題
(1)答案要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了，盡量使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
(2)認(rèn)真填寫(xiě)答案，字跡要工整、清楚，格式要正確，在把答案往答題卡上填寫(xiě)后盡量不要涂改。
(3)注意，在答題卡上填寫(xiě)答案時(shí)，一定要注意題目的序號(hào)，不要弄錯(cuò)位置。
(4)對(duì)于那些有兩種答案的填空題，只需填一種答案就可以了，多填并不多給分。
上機(jī)試題
上機(jī)考試重點(diǎn)考察考生的基本操作能力和程序編寫(xiě)能力，要求考生具有綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作的能力。上機(jī)試題綜合性強(qiáng)、難度較大。上機(jī)考試的評(píng)分是以機(jī)評(píng)為主，人工復(fù)查為輔的。機(jī)評(píng)當(dāng)然不存在公正性的問(wèn)題，但卻存在呆板的問(wèn)題，有時(shí)還可能因?yàn)槌鲱}者考慮不周出現(xiàn)錯(cuò)評(píng)的情況。考生做題時(shí)不充分考慮到這些情況，就有可能吃虧。
掌握好上機(jī)考試的應(yīng)試技巧，可以使考生的實(shí)際水平在考試時(shí)得到充分發(fā)揮，從而取得較為理想的成績(jī)。歷次考試均有考生因?yàn)楹雎粤诉@一點(diǎn)，加之較為緊張的考場(chǎng)氣氛影響了水平的發(fā)揮，致使考試成績(jī)大大低于實(shí)際水平。因此每個(gè)考生在考試前，都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備。
(1)對(duì)于上機(jī)考試的復(fù)習(xí)，切不可“死記硬背”。根據(jù)以往考試經(jīng)驗(yàn)，有部分考生能夠通過(guò)筆試，而上機(jī)考試卻不能通過(guò)，主要原因是這部分考生已經(jīng)習(xí)慣于傳統(tǒng)考試的“死記硬背”，而對(duì)于真正的知識(shí)應(yīng)用，卻顯得束手無(wú)策。為了克服這個(gè)弊病，考生一定要在熟記基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)編程訓(xùn)練，加強(qiáng)上機(jī)訓(xùn)練，從歷年試題中尋找解題技巧，理清解題思路，將各種程序結(jié)構(gòu)反復(fù)練習(xí)。
(2)在考前，一定要重視等級(jí)考試模擬軟件的使用。在考試之前，應(yīng)使用等級(jí)考試模擬軟件進(jìn)行實(shí)際的上機(jī)操作練習(xí)，尤其要做一些具有針對(duì)性的上機(jī)模擬題，以便熟悉考試題型，體驗(yàn)真實(shí)的上機(jī)環(huán)境，減輕考試時(shí)的緊張程度。
(3)學(xué)會(huì)并習(xí)慣使用幫助系統(tǒng)。每個(gè)編程軟件都有較全面的幫助系統(tǒng)，熟練掌握幫助系統(tǒng)，可以使考生減少記憶量，解決解題中的疑難問(wèn)題。
(4)熟悉考試場(chǎng)地及環(huán)境，尤其是要熟悉考場(chǎng)的硬件情況和所使用的相關(guān)軟件的情況。考點(diǎn)在正式考試前，會(huì)給考生提供一次模擬上機(jī)的機(jī)會(huì)。模擬考試時(shí)，考生重點(diǎn)不應(yīng)放在把題做出來(lái)，而是放在熟悉考試環(huán)境，相應(yīng)軟件的使用方法，考試系統(tǒng)的使用等方面。
(5)做上機(jī)題時(shí)要不急不燥，認(rèn)真審題。
理論考試綜合應(yīng)試
確保選擇，力爭(zhēng)填空。
(1)注意審題。命題人出題是有針對(duì)性的，考生在答題時(shí)也要有針對(duì)性。在解答之前，除了要弄清楚問(wèn)題，還有必要弄清楚命題人的意圖，從而能夠針對(duì)問(wèn)題從容做答。
(2)先分析，后下筆。明白了問(wèn)題是什么以后，先把問(wèn)題在腦海里過(guò)一遍，考慮好如何做答后，再依思路從容做答。而不要手忙腳亂、毛毛躁躁、急于下筆。
(3)對(duì)于十分了解或熟悉的問(wèn)題，切忌粗心大意、得意忘形、而應(yīng)認(rèn)真分析，識(shí)破命題人設(shè)下的障眼法，針對(duì)問(wèn)題，清清楚楚地寫(xiě)出答案。
(4)對(duì)于拿不準(zhǔn)的題目，要靜下心來(lái)，先弄清命題人的意圖，再根據(jù)自己已掌握的知識(shí)的“蛛絲馬跡”綜合考慮，爭(zhēng)取多拿一分是一分。
(5)對(duì)于偶爾碰到的、以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的問(wèn)題或是雖然在復(fù)習(xí)中見(jiàn)過(guò)但已完全記不清的問(wèn)題，也不要驚慌，關(guān)鍵是要樹(shù)立信心，將自己的判斷同書(shū)本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)做答。對(duì)于完全陌生的問(wèn)題，實(shí)在不知如何根據(jù)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行解答時(shí)，就可完全放棄書(shū)本知識(shí)，用自己的思考和邏輯推斷作答。并且，由于這里面有不少猜測(cè)的成分，能得幾分尚不可知，故不可占用太多的時(shí)間。
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