學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書(通用13篇)

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學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-05 02:52:02     小編:飛雪

情感體驗(yàn)是一種主觀的感知體驗(yàn),會(huì)因個(gè)人差異而有所不同。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇一

三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長,部委,會(huì)員之間接觸時(shí)間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。

通過此次活動(dòng),增強(qiáng)部長、部委、會(huì)員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。

xxx全體成員

適量的紅色繩子,長度適中。

前期準(zhǔn)備

(一)通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。

(二)邀請(qǐng)主持人一名,計(jì)時(shí)員若干,秒表若干。

(三)買不同小禮品,獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。

活動(dòng)期間

兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點(diǎn)。

(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

(二)比賽結(jié)束后,計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)參加者的興趣,增進(jìn)會(huì)員間的友誼。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇二

二、活動(dòng)背景

三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長,部委,會(huì)員之間接觸時(shí)間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。

三、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)

通過此次活動(dòng),增強(qiáng)部長、部委、會(huì)員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。

四、活動(dòng)的對(duì)象

xxx全體成員

五、資源需要

適量的紅色繩子,長度適中。

六、活動(dòng)前的開展

(1) 前期準(zhǔn)備

(一) 通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。

(二) 邀請(qǐng)主持人一名,計(jì)時(shí)員若干,秒表若干。

(三) 買不同小禮品,獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。

(2) 活動(dòng)期間

兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點(diǎn)。

(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

(二)比賽結(jié)束后,計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)參加者的興趣,增進(jìn)會(huì)員間的友誼。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇三

溝通,是人與人之間的橋梁,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學(xué)交流,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),讓我們第一時(shí)間知道大家對(duì)我們部門的建議,我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動(dòng)。希望能更好的掌握大家的需求,為同學(xué)們辦事實(shí);同時(shí),集思廣意,加強(qiáng)部門建設(shè)。

1.提供交流平臺(tái),了解同學(xué)動(dòng)態(tài)。

2.吸納建議,加強(qiáng)部門建設(shè)。

20xx年11月15日開始。

生命科學(xué)與化學(xué)工程系。

生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部。

肖新生基艷張斌周江河周聞名。

生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)。

1、qq群:

群中加入禮儀隊(duì)以及各班女生委員,我們將公布于中,并展開討論;各個(gè)成員都能發(fā)表看法,提出建議;我們也從女生委員口中了解各班的動(dòng)態(tài)。

2、女生部郵箱:

任何同學(xué)若有任何想法與建議,或是遇到了困難,都可發(fā)郵件到此郵箱;也可向我們提供小點(diǎn)子,若被采納將加以班級(jí)考評(píng)分。

3、博客網(wǎng)址:

我們開通博客,博客中有同學(xué)的`活動(dòng)照片和歷來的活動(dòng)方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們;二是同學(xué)們可以在上留言或是進(jìn)行投票,選出好的活動(dòng)我們將繼續(xù)努力,不好的我們將予以改進(jìn)。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇四

為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交換合作,讓基層班級(jí)與普通同學(xué)更加領(lǐng)會(huì)學(xué)生會(huì),也為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的工程文化建設(shè)工作,工程學(xué)院文化部及辦公室組織進(jìn)行了這次交換運(yùn)動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門間溝通,為其更好的配合打好根基。

第一步 籌辦階段。

1) 由各部門各小組選擇人員,進(jìn)行收拾材料,組織發(fā)言的工作。

2) 每個(gè)部門要選出代表進(jìn)行發(fā)言,介紹工作,加強(qiáng)交換。

3) 選擇主持人,并完成主持人的撰稿。

第二步 發(fā)動(dòng)鼓吹階段

通過文件、班委通知、鼓吹板、海報(bào)等媒體鼓吹發(fā)動(dòng),讓全院學(xué)生領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)、關(guān)注、參與運(yùn)動(dòng)。具體如放復(fù)印方案至各班,盼望各班班委積極配合,盼望同學(xué)們踴躍關(guān)注。

第三步 組織及布置

1)運(yùn)動(dòng)籌辦

a) 下達(dá)通知至各部門,使其代表提前做好ppt等展現(xiàn)籌辦

b) 預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問題,將座位布置妥當(dāng)。

c) 工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng),完成麥克,投影等與之有關(guān)的籌辦工作。并和諧現(xiàn)場(chǎng)秩序,使聽眾順利入座,避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜雜亂。

d) 工作人員須在開場(chǎng)前五分鐘盡量使聽眾整個(gè)入座,并迅速就位,保證開場(chǎng)前秩序良好。

2)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行

a) 由各部門代表解說部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時(shí)的請(qǐng)求(各部門限3-5分鐘)。

b) 由有經(jīng)驗(yàn)的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門和工作的認(rèn)識(shí)見解以及感悟,并回覆觀眾提問(各部門限時(shí)十分鐘)。

c) 由主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言,回覆觀眾提問。

第四步 后續(xù)的總結(jié)工作及效果鼓吹。

1) 組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào),以自己的角度回首全部運(yùn)動(dòng),具體分析在其間遇到的問題,從中汲取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

2) 撰寫通信,對(duì)本次運(yùn)動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

3) 收拾運(yùn)動(dòng)中的整個(gè)材料備案,從早期的工作策劃,會(huì)議記載,最終的工作總結(jié),通信稿件,整個(gè)收拾備案。

4) 借助廣播、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),收拾后的材料予以展現(xiàn),擴(kuò)張運(yùn)動(dòng)效果和影響。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇五

(1)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門間溝通,為其更好的配合打好基礎(chǔ)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與基層班級(jí)間溝通,強(qiáng)化彼此聯(lián)系。

(3)加強(qiáng)普通學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)了解,實(shí)際踐行學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨。

(4)進(jìn)一步弘揚(yáng)工程文化,傳承工程精神。

第一步準(zhǔn)備階段。

(1)由各部門各小組選擇人員,進(jìn)行整理資料,組織發(fā)言的工作。

(2)每個(gè)部門要選出代表進(jìn)行發(fā)言,介紹工作,加強(qiáng)交流。

(3)選擇主持人,并完成主持人的撰稿。

第二步發(fā)動(dòng)宣傳階段。

通過文件、班委通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓全院學(xué)生了解活動(dòng)、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如放復(fù)印方案至各班,希望各班班委積極配合,希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。

第三步組織及安排。

(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。

(a)下達(dá)通知至各部門,使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備。

(b)預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問題,將座位安排妥帖。

(c)工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng),完成麥克,投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使聽眾順利入座,避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜混亂。

(d)工作人員須在開場(chǎng)前五分鐘盡量使聽眾全部入座,并迅速就位,保證開場(chǎng)前秩序良好。

(2)活動(dòng)進(jìn)行。

(a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時(shí)的.要求(各部門限3-5分鐘)。

(b)由有經(jīng)驗(yàn)的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門和工作的認(rèn)識(shí)看法以及感悟,并回答觀眾提問(各部門限時(shí)十分鐘)。

(c)由主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言,回答觀眾提問。

第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。

(1)組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào),以自己的角度回顧整個(gè)活動(dòng),具體分析在其間遇到的問題,從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

(2)撰寫通訊,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

(3)整理活動(dòng)中的全部資料備案,從早期的工作策劃,會(huì)議記錄,最終的工作總結(jié),通訊稿件,全部整理備案。

(4)借助廣播、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),整理后的資料予以展示,擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇六

時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的`吧,以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)生會(huì)溝通交流主題活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溝通,從心開始

三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長,部委,會(huì)員之間接觸時(shí)間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。

通過此次活動(dòng),增強(qiáng)部長、部委、會(huì)員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。

xxx全體成員

適量的紅色繩子,長度適中。

前期準(zhǔn)備

通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。

邀請(qǐng)主持人一名,計(jì)時(shí)員若干,秒表若干。

買不同小禮品,獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。

活動(dòng)期間

兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點(diǎn)。

比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

比賽結(jié)束后,計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)參加者的興趣,增進(jìn)會(huì)員間的友誼。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇七

在求是學(xué)院這個(gè)相親相愛的`環(huán)境中,我們就是親密的一家人。師生之間彼此團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步;學(xué)生干部之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助;無論是院與系之間,還是各系與各班之間。都應(yīng)該搭起互助交流的橋梁,共創(chuàng)輝煌。

彼此互助、心心交流、共同進(jìn)步。

相互了解院與系之間必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn),提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營造良好的工作氛圍,并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開展。

院學(xué)生會(huì)辦公室(或待定)

20xx年12月上旬星期六

1、各自介紹的方式。向部長提出自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作方面的各種問題;了解如何做好學(xué)生會(huì)辦公室的工作,并確立以后的工作目標(biāo)。

2、相互談話的方式。相互談心,自由交流。

以座談會(huì)的形式交流討論,主要關(guān)于工作中遇到的問題。

由負(fù)責(zé)人提前通知院與系學(xué)生會(huì)辦公室所有內(nèi)部成員,其他部門自愿參加。

1、負(fù)責(zé)人組織院與系辦公室成員交叉坐;

2、負(fù)責(zé)人簡潔介紹交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);

3、由各自的部長到成員之間自我介紹;

4、按交流會(huì)的方式進(jìn)行;

5、互動(dòng)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)人可以組織幾個(gè)有趣的游戲節(jié)目;

6、負(fù)責(zé)人請(qǐng)各部長總結(jié)此次交流的情況;

7、負(fù)責(zé)人請(qǐng)各系辦公室的成員退場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇八

為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門成員之間的交流溝通,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神,使成員樹立良好的工作理念,更加深入地了解學(xué)生會(huì),更好地熟悉各部門成員。同時(shí)為鍛煉大家身體,幫助大家更好地了解校園路線及環(huán)境,學(xué)生會(huì)特舉辦了此次內(nèi)部成員交流活動(dòng)。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院春季越野賽。

西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員。

20xx年3月10日。

西南大學(xué)。

前期:在學(xué)生會(huì)全體大會(huì)上進(jìn)行全面宣傳;

活動(dòng)期間:在25教拉設(shè)橫幅,各站點(diǎn)粘貼相應(yīng)海報(bào)。

起點(diǎn)站。

(1)、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1、相關(guān)工作人員要按規(guī)定佩戴工作證,準(zhǔn)備好相應(yīng)物品于活動(dòng)當(dāng)天早上7:30全部到達(dá)指點(diǎn)位置,等待參賽人員到達(dá),以便進(jìn)行后續(xù)工作。

2、參賽人員于活動(dòng)當(dāng)天7:30準(zhǔn)時(shí)集合,了解活動(dòng)流程及相關(guān)規(guī)則,并進(jìn)行抽簽分組,暫定10組。

(2)、預(yù)定給各小組半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里各隊(duì)準(zhǔn)備好隊(duì)名,口號(hào),隊(duì)歌,隊(duì)旗。

(3)、每隔5分鐘出發(fā)一支隊(duì)伍。

(4)、越野過程:

由出發(fā)點(diǎn)(二十五教樓下設(shè)定處)工作點(diǎn)工作人員給出發(fā)隊(duì)伍到達(dá)第一站的路線提示卡片,正式出發(fā),相關(guān)工作人員開始計(jì)時(shí)。

第一站:吃饅頭。

1)地點(diǎn):竹園食堂附近。

2)事前安排。

1、周五先買好饅頭,以防早上竹園食堂沒有足夠的饅頭供應(yīng)。

2、準(zhǔn)備好一定的飲用水和一次性杯子。

3、事先做好代表通關(guān)的卡片。

4、準(zhǔn)備一點(diǎn)簡易藥品以備不時(shí)之需。

3)準(zhǔn)備工作。

周六早上在團(tuán)辦做好安排后帶上兩個(gè)凳子和一張桌子還有準(zhǔn)備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開闊的場(chǎng)地,等待第一批參賽者。

4)闖關(guān)流程。

1、參賽團(tuán)隊(duì)到了后讓該隊(duì)推選出一名有實(shí)力的隊(duì)員開始游戲。讓其余隊(duì)員連成一個(gè)圈圍住推選出的那名隊(duì)員,并做金雞獨(dú)立狀,不能借助外力或其他支撐點(diǎn)來保持平衡。如果可以的話,挑戰(zhàn)者緊挨著桌子,讓其余隊(duì)員把挑戰(zhàn)者和桌子一起圍起來,然后開始游戲。

2、每個(gè)挑戰(zhàn)者至少吃兩個(gè)饅頭,每有一個(gè)做金雞獨(dú)立的隊(duì)員腳落下時(shí)就多吃半個(gè)饅頭,考慮到挑戰(zhàn)者的承受能力和時(shí)間關(guān)系,四個(gè)饅頭為上限。游戲過程中會(huì)提供一杯飲用水,水的飲用由挑戰(zhàn)者根據(jù)自身需要自己安排(游戲過程中不能喝自己帶的水)。

3、完成游戲后,工作人員發(fā)給隊(duì)長代表通關(guān)的卡片,該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。

4、工作人員繼續(xù)接待下一個(gè)隊(duì)伍。

5)關(guān)于突發(fā)情況的方案。

1、如果一個(gè)隊(duì)游戲還未結(jié)束時(shí)第二個(gè)隊(duì)就到了,就讓該隊(duì)在另一片區(qū)域做游戲,饅頭和水由工作人員遞給挑戰(zhàn)者,同時(shí)監(jiān)督游戲進(jìn)行。另一個(gè)工作人員監(jiān)督另一組。如果在兩個(gè)隊(duì)都沒完成游戲時(shí)第三隊(duì)到達(dá)了,考慮到只有兩個(gè)工作人員,先讓第三隊(duì)暫停,暫停的時(shí)間記錄下來,然后電話報(bào)告給評(píng)分組。評(píng)分時(shí)減去這段時(shí)間值。

2、若饅頭由于不慎掉落等突發(fā)情況而不夠,可以讓其中一個(gè)工作人員到竹園食堂去買。

3、若某一隊(duì)的挑戰(zhàn)者實(shí)在無法吃完規(guī)定的饅頭數(shù),少吃了幾個(gè)饅頭就罰該隊(duì)在這一關(guān)暫停幾分鐘。

4、若挑戰(zhàn)者不慎被噎到,工作人員可以多提供一點(diǎn)水。

6)該點(diǎn)負(fù)責(zé)人:莫玉芬,王顯韜。

第二站:合力吹氣球。

地點(diǎn):資源環(huán)境學(xué)院門口的停車場(chǎng)。

活動(dòng)道具:

準(zhǔn)備四種簽,上面分別寫上嘴巴,手,屁股和腳(二張),每種各準(zhǔn)備十張(腳二十張);氣球一袋。

(注:多準(zhǔn)備幾張空簽和氣球,防止意外情況。)。

游戲方法。

1、每隊(duì)隊(duì)員自己選擇搭檔,一組五個(gè)人,分成兩組;

2、請(qǐng)兩個(gè)組分別從工作人員手中抽簽;

3、根據(jù)抽簽決定自己的任務(wù):抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球);然后,二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破(抬起方式自行決定)。兩組同時(shí)進(jìn)行,毎組坐破一個(gè)方可過關(guān)。

意外情況。

1、工作人員隨時(shí)提醒隊(duì)員注意安全;

3、如果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)該場(chǎng)地,游戲可同時(shí)進(jìn)行。

5)負(fù)責(zé)人員:xx。

第三站:數(shù)統(tǒng)之風(fēng)答題。

1)地點(diǎn):共青團(tuán)花園中心(第二行政樓,三十三教,三十八教之間)。

2)活動(dòng)名稱:揚(yáng)《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》,唱響亮紅歌。

3)活動(dòng)流程:

1、選手們到達(dá)此站后,工作人員為其解說活動(dòng)流程。

2、選手們?cè)诖痤}板上,從10題關(guān)于《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》的題中任意抽取6題,給予回答,6題全部正確則通過。若答對(duì)問題不足6題,則從紅歌題庫中抽取一段,由全體隊(duì)員整齊洪亮地唱出,即可通過。

4)負(fù)責(zé)人員:xx。

第四站:擁擠的公交車。

1)地點(diǎn):國防生訓(xùn)練草地(五教斜對(duì)面,大禮堂后面)。

2)游戲名稱:擁擠的公交車。

3)所需物品:2~3個(gè)呼啦圈,寬玻璃膠,玻璃繩(作為終點(diǎn)起點(diǎn)的記號(hào))。

4)游戲過程:

1、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員進(jìn)入呼啦圈內(nèi)(人數(shù)不限)。

2、當(dāng)工作人員宣布開始時(shí),進(jìn)入呼啦圈的隊(duì)員一起往終點(diǎn)跑。

3、其中一人帶著呼啦圈折回,繼續(xù)帶人。

4、全隊(duì)到達(dá)目的地算過關(guān)。

5)負(fù)責(zé)人:xx。

第五站:廢品抽簽。

1)地點(diǎn):蜀園。

2)將事先準(zhǔn)備好的廢品分成10份,分別標(biāo)上序號(hào)1—10,由每隊(duì)隊(duì)長抽簽,根據(jù)抽取的數(shù)字領(lǐng)取相應(yīng)的廢品。

3)各隊(duì)隊(duì)員拿到自己抽到的廢品后,自選路徑返回二十五教樓下集合準(zhǔn)備廢物改造工作。

3)負(fù)責(zé)人:xx。

終點(diǎn)站:變廢為寶。

1)、地點(diǎn):二十五教樓下設(shè)定處。

2)、越野結(jié)束后:

1、各站工作人員在相應(yīng)站點(diǎn)工作結(jié)束后返回二十五教樓下終點(diǎn)站參與相關(guān)后續(xù)工作。

2、各隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮想象,以隊(duì)為單位在規(guī)定時(shí)間(30分鐘)內(nèi)進(jìn)行廢物改造進(jìn)行廢物改造工作,在計(jì)時(shí)員宣布時(shí)間后,停止改造。

3)、投票,評(píng)定名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

1、評(píng)委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組,10位評(píng)委每人3票(1票1糖)。

2、投票結(jié)束后,工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),1票1分,成績按票數(shù)決定。

3、從所有參賽隊(duì)伍中選前三名頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品,給以獎(jiǎng)勵(lì)。

4)、活動(dòng)結(jié)束,工作人員收拾場(chǎng)地并歸還響應(yīng)物品。

5)、負(fù)責(zé)人:xx。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)結(jié)算表。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇九

充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)女生部溝通之橋活動(dòng)策劃書范文,希望能夠幫助到大家。

溝通,是人與人之間的橋梁,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學(xué)交流,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),讓我們第一時(shí)間知道大家對(duì)我們部門的建議,我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動(dòng)。希望能更好的掌握大家的需求,為同學(xué)們辦事實(shí);同時(shí),集思廣意,加強(qiáng)部門建設(shè)。

1.提供交流平臺(tái),了解同學(xué)動(dòng)態(tài)

2.吸納建議,加強(qiáng)部門建設(shè)

:20xx年11月15日開始

:生命科學(xué)與化學(xué)工程系

生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部

xx

:生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)

1、qq群:

群中加入禮儀隊(duì)以及各班女生委員,我們將公布于中,并展開討論;各個(gè)成員都能發(fā)表看法,提出建議;我們也從女生委員口中了解各班的動(dòng)態(tài)。

2、女生部郵箱:

任何同學(xué)若有任何想法與建議,或是遇到了困難,都可發(fā)郵件到此郵箱;也可向我們提供小點(diǎn)子,若被采納將加以班級(jí)考評(píng)分。

3、博客網(wǎng)址:

我們開通博客,博客中有同學(xué)的活動(dòng)照片和歷來的活動(dòng)方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們;二是同學(xué)們可以在上留言或是進(jìn)行投票,選出好的活動(dòng)我們將繼續(xù)努力,不好的我們將予以改進(jìn)。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇十

內(nèi)部交流是指既可以在本部門、本單位內(nèi)不同職位之間交流,也可以在不同地區(qū)、不同部門之間交流。為你整理了學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流活動(dòng)策劃書,希望對(duì)你有所參考幫助。

為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門成員之間的交流溝通,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神,使成員樹立良好的工作理念,更加深入地了解學(xué)生會(huì),更好地熟悉各部門成員。同時(shí)為鍛煉大家身體,幫助大家更好地了解校園路線及環(huán)境,學(xué)生會(huì)特舉辦了此次內(nèi)部成員交流活動(dòng)。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院春季越野賽———尋找“”

西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員。

2012年3月10日

西南大學(xué)

前期:在學(xué)生會(huì)全體大會(huì)上進(jìn)行全面宣傳;

活動(dòng)期間:在25教拉設(shè)橫幅,各站點(diǎn)粘貼相應(yīng)海報(bào)。

(1)、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1、相關(guān)工作人員要按規(guī)定佩戴工作證,準(zhǔn)備好相應(yīng)物品于活動(dòng)當(dāng)天早上7:30全部到達(dá)指點(diǎn)位置,等待參賽人員到達(dá),以便進(jìn)行后續(xù)工作。

2、參賽人員于活動(dòng)當(dāng)天7:30準(zhǔn)時(shí)集合,了解活動(dòng)流程及相關(guān)規(guī)則,并進(jìn)行抽簽分組,暫定10組。

(2)、預(yù)定給各小組半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里各隊(duì)準(zhǔn)備好隊(duì)名,口號(hào),隊(duì)歌,隊(duì)旗。

(3)、每隔5分鐘出發(fā)一支隊(duì)伍。

(4)、越野過程:

由出發(fā)點(diǎn)(二十五教樓下設(shè)定處)工作點(diǎn)工作人員給出發(fā)隊(duì)伍到達(dá)第一站的路線提示卡片,正式出發(fā),相關(guān)工作人員開始計(jì)時(shí)。

1)地點(diǎn):竹園食堂附近

2)事前安排

1、周五先買好饅頭,以防早上竹園食堂沒有足夠的饅頭供應(yīng)。

2、準(zhǔn)備好一定的飲用水和一次性杯子。

3、事先做好代表通關(guān)的卡片。

4、準(zhǔn)備一點(diǎn)簡易藥品以備不時(shí)之需。

3)準(zhǔn)備工作

周六早上在團(tuán)辦做好安排后帶上兩個(gè)凳子和一張桌子還有準(zhǔn)備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開闊的場(chǎng)地,等待第一批參賽者。

4)闖關(guān)流程

1、參賽團(tuán)隊(duì)到了后讓該隊(duì)推選出一名有實(shí)力的隊(duì)員開始游戲。讓其余隊(duì)員連成一個(gè)圈圍住推選出的那名隊(duì)員,并做金雞獨(dú)立狀,不能借助外力或其他支撐點(diǎn)來保持平衡。如果可以的話,挑戰(zhàn)者緊挨著桌子,讓其余隊(duì)員把挑戰(zhàn)者和桌子一起圍起來,然后開始游戲。

2、每個(gè)挑戰(zhàn)者至少吃兩個(gè)饅頭,每有一個(gè)做金雞獨(dú)立的隊(duì)員腳落下時(shí)就多吃半個(gè)饅頭,考慮到挑戰(zhàn)者的承受能力和時(shí)間關(guān)系,四個(gè)饅頭為上限。游戲過程中會(huì)提供一杯飲用水,水的飲用由挑戰(zhàn)者根據(jù)自身需要自己安排(游戲過程中不能喝自己帶的水)。

3、完成游戲后,工作人員發(fā)給隊(duì)長代表通關(guān)的卡片,該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。

4、工作人員繼續(xù)接待下一個(gè)隊(duì)伍。

5)關(guān)于突發(fā)情況的方案

1、如果一個(gè)隊(duì)游戲還未結(jié)束時(shí)第二個(gè)隊(duì)就到了,就讓該隊(duì)在另一片區(qū)域做游戲,饅頭和水由工作人員遞給挑戰(zhàn)者,同時(shí)監(jiān)督游戲進(jìn)行。另一個(gè)工作人員監(jiān)督另一組。如果在兩個(gè)隊(duì)都沒完成游戲時(shí)第三隊(duì)到達(dá)了,考慮到只有兩個(gè)工作人員,先讓第三隊(duì)暫停,暫停的時(shí)間記錄下來,然后電話報(bào)告給評(píng)分組。評(píng)分時(shí)減去這段時(shí)間值。

2、若饅頭由于不慎掉落等突發(fā)情況而不夠,可以讓其中一個(gè)工作人員到竹園食堂去買。

3、若某一隊(duì)的挑戰(zhàn)者實(shí)在無法吃完規(guī)定的饅頭數(shù),少吃了幾個(gè)饅頭就罰該隊(duì)在這一關(guān)暫停幾分鐘。

4、若挑戰(zhàn)者不慎被噎到,工作人員可以多提供一點(diǎn)水。

6) 該點(diǎn)負(fù)責(zé)人:莫玉芬,王顯韜

注:完成游戲后,工作人員發(fā)給隊(duì)長代表通關(guān)的卡片(每張卡片上有從本站到下一站的路線圖示),該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。

地點(diǎn): 資源環(huán)境學(xué)院門口的停車場(chǎng)

活動(dòng)道具:

準(zhǔn)備四種簽,上面分別寫上嘴巴,手,屁股和腳(二張),每種各準(zhǔn)備十張(腳二十張);氣球一袋。

(注:多準(zhǔn)備幾張空簽和氣球,防止意外情況。)

游戲方法

1、每隊(duì)隊(duì)員自己選擇搭檔,一組五個(gè)人,分成兩組;

2、請(qǐng)兩個(gè)組分別從工作人員手中抽簽;

3、根據(jù)抽簽決定自己的任務(wù):抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球);然后,二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破(抬起方式自行決定)。兩組同時(shí)進(jìn)行,毎組坐破一個(gè)方可過關(guān)。

意外情況

1、工作人員隨時(shí)提醒隊(duì)員注意安全;

3、如果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)該場(chǎng)地,游戲可同時(shí)進(jìn)行。

5)負(fù)責(zé)人員:李沛,姜莉莉

注:完成游戲后,工作人員發(fā)給隊(duì)長代表通關(guān)的卡片(每張卡片上有從本站到下一站的路線圖示),該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。

1)地點(diǎn):共青團(tuán)花園中心(第二行政樓,三十三教,三十八教之間)

2)活動(dòng)名稱:揚(yáng)《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》,唱響亮紅歌。

3)活動(dòng)流程:

1、選手們到達(dá)此站后,工作人員為其解說活動(dòng)流程。

2、選手們?cè)诖痤}板上,從10題關(guān)于《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》的題中任意抽取6題,給予回答,6題全部正確則通過。若答對(duì)問題不足6題,則從紅歌題庫中抽取一段,由全體隊(duì)員整齊洪亮地唱出,即可通過。

4)負(fù)責(zé)人員:陳泳序,賈唯藝

注:完成游戲后,工作人員發(fā)給隊(duì)長代表通關(guān)的'卡片(每張卡片上有從本站到下一站的路線圖示),該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。

1)地點(diǎn):國防生訓(xùn)練草地(五教斜對(duì)面,大禮堂后面)

2)游戲名稱:擁擠的公交車

3)所需物品:2~3個(gè)呼啦圈,寬玻璃膠,玻璃繩(作為終點(diǎn)起點(diǎn)的記號(hào))

4)游戲過程:

1、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員進(jìn)入呼啦圈內(nèi)(人數(shù)不限)

2、當(dāng)工作人員宣布開始時(shí),進(jìn)入呼啦圈的隊(duì)員一起往終點(diǎn)跑

3、其中一人帶著呼啦圈折回,繼續(xù)帶人

4、全隊(duì)到達(dá)目的地算過關(guān)

5)負(fù)責(zé)人:高敏 李文靜

注:完成游戲后,工作人員發(fā)給隊(duì)長代表通關(guān)的卡片(每張卡片上有從本站到下一站的路線圖示),該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。

1)地點(diǎn):蜀園

2)將事先準(zhǔn)備好的廢品分成10份,分別標(biāo)上序號(hào)1-10,由每隊(duì)隊(duì)長抽簽,根據(jù)抽取的數(shù)字領(lǐng)取相應(yīng)的廢品。

3)各隊(duì)隊(duì)員拿到自己抽到的廢品后,自選路徑返回二十五教樓下集合準(zhǔn)備廢物改造工作。

3)負(fù)責(zé)人:余天驕,滿詩雨

1)、地點(diǎn):二十五教樓下設(shè)定處

2)、越野結(jié)束后:

1、各站工作人員在相應(yīng)站點(diǎn)工作結(jié)束后返回二十五教樓下終點(diǎn)站參與相關(guān)后續(xù)工作。

2、各隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮想象,以隊(duì)為單位在規(guī)定時(shí)間(30分鐘)內(nèi)進(jìn)行廢物改造進(jìn)行廢物改造工作,在計(jì)時(shí)員宣布時(shí)間后,停止改造。

3)、投票,評(píng)定名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

1、評(píng)委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組,10位評(píng)委每人3票(1票1糖)

2、投票結(jié)束后,工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),1票1分,成績按票數(shù)決定

3、從所有參賽隊(duì)伍中選前三名頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品,給以獎(jiǎng)勵(lì)。

4)、活動(dòng)結(jié)束,工作人員收拾場(chǎng)地并歸還響應(yīng)物品。

5)、負(fù)責(zé)人:尹濤 , 張婧婧,張力丹

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)結(jié)算表 略

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇十一

活動(dòng)背景:為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命,共同營造和諧的校園文化氛圍,院學(xué)生會(huì)決定開展以“傳誠院系會(huì),溫馨你我他——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)交流會(huì)。為院、系學(xué)生會(huì)提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái),從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力,踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

“傳誠院系會(huì),溫馨你我他”——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天。

1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,能夠以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。

2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會(huì)成員的課余生活。

3、為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)。

6月20日晚6:30。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

蚌埠學(xué)院院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生會(huì)全體成員。

嘉賓:團(tuán)委鄒老師、張老師及各系團(tuán)總支書記。

段冷。

蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃協(xié)辦單位:蚌埠學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

1、院會(huì)權(quán)益部做好本次交流會(huì)的策劃工作,院會(huì)生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會(huì)過程中節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

2、院會(huì)主席團(tuán)召開各系主席會(huì)議,將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知各系,并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。與此同時(shí),召開院會(huì)全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到院會(huì)每一位成員,并請(qǐng)各部長將相關(guān)事宜告知各系會(huì)相關(guān)部門,請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

3、邀請(qǐng)段冷作為主持人,并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、院會(huì)宣傳部做好前期海報(bào)宣傳,并請(qǐng)各系會(huì)也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會(huì)交流主題的海報(bào),分別在各大宣傳欄展示。同時(shí),院會(huì)負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅,并懸掛于主干道兩旁。

1、由主持人致開場(chǎng)白,接著引領(lǐng)全體與會(huì)人員齊唱《團(tuán)歌》;

2、院會(huì)主席邢化超致辭;

3、院會(huì)代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學(xué)生會(huì)及相關(guān)工作情況;

5、討論環(huán)節(jié):

(1)主持人引入第一話題:如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間,系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委會(huì)之間的交流,使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致,提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題:作為一名學(xué)生干部,通過你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

主持人引入第三話題:通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來還能開展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會(huì)的影響力。

(本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘,如超時(shí),則不討論第三話題)。

(2)由在場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員針對(duì)自己在學(xué)生會(huì)工作中遇到的困難向系會(huì)及院會(huì)主席提問,并由主席作答。

(本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi))。

6、由院會(huì)主席邢化超做會(huì)議總結(jié);

7、主持人致結(jié)束辭,宣布交流會(huì)結(jié)束。

1、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄;

2、交流會(huì)場(chǎng)地布置:由院會(huì)副主席統(tǒng)一安排;

3、交流會(huì)過程中話筒傳遞:由院會(huì)副主席汪婷統(tǒng)一安排;

4、交流會(huì)音響及其他設(shè)備租賃:由院會(huì)副主席李禮負(fù)責(zé)。

1、由院會(huì)全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng);

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇十二

為了促進(jìn)本部門新老成員之間的交流與了解,親近大自然,放松心情,豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍,使本部門真正成為一個(gè)屬于我們的另一個(gè)溫暖的'家。

一、活動(dòng)時(shí)間。

xx年12月5日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

東湖落雁島。

三、活動(dòng)對(duì)象。

四、組織單位。

校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心。

五、活動(dòng)流程。

(一)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長與三位主任共同商討出游事宜;。

(二)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜;。

(三)確定后實(shí)行。

六、具體操作。

(一)提前準(zhǔn)備。

1、任務(wù)分組。

文秘組:由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)。

信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料。

法務(wù)組:在活動(dòng)開始前,就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問題。

策劃書組:負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。

2、物資準(zhǔn)備。

主要由文秘組負(fù)責(zé)。

(二)執(zhí)行。

文秘組:由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)。

信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料。

法務(wù)組:在活動(dòng)開始前,就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問題。

策劃組:負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

八、注意事項(xiàng)。

(一)12月5日八點(diǎn)鐘在南二門集中,八點(diǎn)二十開始點(diǎn)名,八點(diǎn)三十開始出發(fā)。

(二)出游時(shí),要注意交通安全。且無論何時(shí)何地都不能單獨(dú)活動(dòng),也不能參與任何具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心。

xx年12月3日。

學(xué)生會(huì)溝通交流活動(dòng)策劃書篇十三

在求是學(xué)院這個(gè)相親相愛的環(huán)境中,我們就是親密的一家人。師生之間彼此團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步;學(xué)生干部之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助;無論是院與系之間,還是各系與各班之間。都應(yīng)該搭起互助交流的橋梁,共創(chuàng)輝煌。

彼此互助心心交流共同進(jìn)步。

相互了解院與系之間必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn),提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營造良好的工作氛圍,并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開展。

心心相印與心心交流。

xx年12月上旬星期六。

1、各自介紹的方式。向部長提出自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作方面的各種問題;了解如何做好學(xué)生會(huì)辦公室的工作,并確立以后的工作目標(biāo)。

2、相互談話的方式。相互談心,自由交流。

以座談會(huì)的形式交流討論,主要工作中遇到的問題。

由負(fù)責(zé)人提前通知院與系學(xué)生會(huì)辦公室所有內(nèi)部成員,其他部門自愿參加。

1、負(fù)責(zé)人組織院與系辦公室成員交叉坐;。

2、負(fù)責(zé)人簡潔介紹交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);。

3、由各自的部長到成員之間自我介紹;。

4、按交流會(huì)的方式進(jìn)行;。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)人可以組織幾個(gè)有趣的游戲節(jié)目;。

6、負(fù)責(zé)人請(qǐng)各部長總結(jié)此次交流的情況。

一:活動(dòng)背景:為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流,增強(qiáng)集體凝聚力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)每位成員的溝通能力,打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形......

一:活動(dòng)背景:為促進(jìn)合肥學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流,增強(qiáng)集體凝聚力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)每位成員的溝通能力,打造合肥學(xué)院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形......

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