政策法律法規(guī)論文（模板19篇）

思想的解放和自由是人類文明進(jìn)步的動力，如何保障人們的思想自由是一個(gè)亟待解決的問題。首先要明確總結(jié)的目的和意義。在情感表達(dá)中，我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文，以提高我們自己的表達(dá)能力。

政策法律法規(guī)論文篇一

摘要：就國內(nèi)醫(yī)護(hù)類專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出專業(yè)建設(shè)的基本原則、內(nèi)容與專業(yè)建設(shè)思路。

關(guān)鍵詞：

高等衛(wèi)生職業(yè)教育;專業(yè)建設(shè);研究與實(shí)踐

《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》明確指出：“專業(yè)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)工作主動、靈活地適應(yīng)社會需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！?/p>

《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中也指出：“高等職業(yè)院校要及時(shí)跟蹤市場需求的變化，主動適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件，有針對性地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)。”

衛(wèi)生職業(yè)教育是我國職業(yè)教育的重要組成部分，具備職業(yè)教育的基本特征和服務(wù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)的基本功能。

高等衛(wèi)生職業(yè)院校在多年的發(fā)展過程中遵循衛(wèi)生職業(yè)教育和人才成長的基本規(guī)律，以專業(yè)建設(shè)為核心，深化教育教學(xué)改革，服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，為滿足人們?nèi)罕姷男l(wèi)生服務(wù)需求和健康生活提供了充足的高端技能型專門人才，有效保障了社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。

1高等衛(wèi)生職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀分析

《關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見》中規(guī)定，醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育主要開設(shè)護(hù)理學(xué)、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)，明確界定了護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)在專科層次上屬于高等職業(yè)教育范疇。

近十年來，全國高等衛(wèi)生教育護(hù)理學(xué)、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)從的22.22萬人增加到的58.87萬人[1]，極大地緩解了人民群眾“有病無人醫(yī)”的社會矛盾，推動了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的快速發(fā)展。

盡管我國高等衛(wèi)生職業(yè)教育通過專業(yè)建設(shè)與改革在醫(yī)護(hù)技術(shù)人員的培養(yǎng)上取得了一定的社會成效，尤其是國家教育部對高職類專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整，但是，與社會發(fā)展、醫(yī)療科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和衛(wèi)生健康需求相比，存在專業(yè)建設(shè)滯后、課程內(nèi)容陳舊、教學(xué)模式單一等突出問題，主要有以下幾個(gè)方面。

1.1專業(yè)建設(shè)打上“本科”烙印，不符合職業(yè)教育特征

以大學(xué)科門類進(jìn)行專業(yè)劃分，按學(xué)科的特點(diǎn)構(gòu)建醫(yī)藥學(xué)體系的專業(yè)課程，重理論教學(xué)，輕實(shí)踐訓(xùn)練。

以這種方式進(jìn)行的專業(yè)建設(shè)無法與產(chǎn)業(yè)形成有效對接，培養(yǎng)出來的大部分人才很難獲得行業(yè)企業(yè)的認(rèn)可。

1.2專業(yè)設(shè)置口徑過窄，學(xué)生適應(yīng)崗位工作能力較弱

有些新專業(yè)的設(shè)置針對某個(gè)職業(yè)中的特定技能(比如藥物制劑專業(yè))，使得人才培養(yǎng)崗位適應(yīng)能力低、職業(yè)遷移能力弱，對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展、社會的進(jìn)步不利。

1.3校企合作缺乏紐帶，人才培養(yǎng)模式落實(shí)不力

盡管校企合作、工學(xué)結(jié)合已成為職業(yè)院校人才培養(yǎng)的重要模式，但是校企合作仍處在淺層次，醫(yī)院、藥廠、科研機(jī)構(gòu)等部門不愿抽出更多的時(shí)間、人力和財(cái)力與學(xué)校合作。

工學(xué)結(jié)合缺失政府主導(dǎo)和政策保障，從社會、學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生層面合作育人的長效機(jī)制難以建立。

1.4師資隊(duì)伍來源單一，實(shí)踐能力“先天不足”

教師是專業(yè)建設(shè)的實(shí)施者和組織者，當(dāng)前高等衛(wèi)生職業(yè)院校絕大多數(shù)教師是由本專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)變而來，基本沒有醫(yī)院或企業(yè)一線的完整工作經(jīng)歷，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，實(shí)踐能力薄弱，不利于專業(yè)建設(shè)。

1.5醫(yī)療設(shè)備成本過高，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)層次不齊

實(shí)訓(xùn)基地是實(shí)現(xiàn)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證，沒有實(shí)訓(xùn)基地就難以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。

高等衛(wèi)生職業(yè)院校大部分是由中職學(xué)校升格建成，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)底子薄，繼續(xù)建設(shè)資金投入大，導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)設(shè)施不足，校內(nèi)基地建設(shè)層次不齊，實(shí)訓(xùn)課程無法落到實(shí)處。

2高等衛(wèi)生職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的基本原則

緊緊圍繞高等衛(wèi)生職業(yè)教育培養(yǎng)高端技能型創(chuàng)新人才，對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，重點(diǎn)加強(qiáng)護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)(群)建設(shè)。

堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新校企合作機(jī)制，全面推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接，全面提升高等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)水平。

充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化課程設(shè)置體系，重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，整體提升專業(yè)發(fā)展水平和服務(wù)能力。

以提高衛(wèi)生職業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，探索建立教學(xué)評價(jià)體系和考核評價(jià)體系，多渠道提高教師的教學(xué)能力。

3以就業(yè)為導(dǎo)向，全面推進(jìn)專業(yè)建設(shè)

3.1對接崗位任務(wù)，優(yōu)化課程體系

課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容。

衛(wèi)生職業(yè)院校的教育教學(xué)過程要充分體現(xiàn)課程的知識性、實(shí)用性和職業(yè)性，要結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)醫(yī)生、護(hù)士等職業(yè)崗位工作過程中的典型工作任務(wù)，以工學(xué)結(jié)合的內(nèi)涵要求為框架，兼顧學(xué)生的崗位需求和未來發(fā)展需要，參照護(hù)士、醫(yī)師等相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，通過對典型工作任務(wù)職業(yè)能力要求的分析，確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域，構(gòu)建專業(yè)課程體系。

通過人文素養(yǎng)課程提高學(xué)生的認(rèn)知能力、交流表達(dá)能力[2]。

通過專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，突出衛(wèi)生職業(yè)院校的專業(yè)特色和培養(yǎng)方向;通過頂崗(跟崗)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在實(shí)踐過程中綜合所學(xué)專業(yè)知識，解決實(shí)際問題，提高實(shí)踐能力。

特別是衛(wèi)生職業(yè)院校的學(xué)生，對實(shí)踐能力的要求更高，課程體系設(shè)計(jì)必須要做到從單項(xiàng)到綜合、簡單到復(fù)雜，且有一定的針對性。

3.2以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)[3]

職業(yè)教育即就業(yè)教育。

衛(wèi)生職業(yè)院校校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的好壞直接影響著人才培養(yǎng)的質(zhì)量和學(xué)生的就業(yè)能力。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地探索以醫(yī)療衛(wèi)生典型工作任務(wù)為單元進(jìn)行專業(yè)能力培養(yǎng)，形成專人管理、教師指導(dǎo)的開放式管理模式，使學(xué)生不出校門即可完成簡單的醫(yī)療醫(yī)護(hù)實(shí)踐鍛煉任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)中做、做中學(xué)”。

校外實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)完成學(xué)生頂崗(跟崗)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，提升學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，一般每個(gè)專業(yè)拓展校外實(shí)訓(xùn)基地3~7個(gè)為宜。

校外實(shí)訓(xùn)基地探索引企入校模式，建立校企雙贏的管理運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建校外實(shí)訓(xùn)基地長期運(yùn)行的互動機(jī)制、激勵機(jī)制、保障機(jī)制、約束機(jī)制，實(shí)現(xiàn)雙方的深度融合。

3.3突出衛(wèi)生職業(yè)教育特色，構(gòu)建工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式

以醫(yī)療衛(wèi)生崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以崗位典型任務(wù)為導(dǎo)向，以護(hù)士、藥劑師、醫(yī)師具體任務(wù)為載體，明確相對應(yīng)的知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)要求，確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)律，通過單項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、頂崗(跟崗)訓(xùn)練，將職業(yè)核心能力培養(yǎng)貫穿始終。

由簡單到復(fù)雜，層層遞進(jìn)，使學(xué)生將知識內(nèi)化，達(dá)到工學(xué)結(jié)合的目的.，體現(xiàn)以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式，突出衛(wèi)生職業(yè)教育特色。

3.4實(shí)施青年教師能力提升計(jì)劃，打造專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

積極實(shí)施青年教師能力提升計(jì)劃，以“專業(yè)教師進(jìn)醫(yī)院，專家學(xué)者進(jìn)課堂”為途徑，著力提升教師的教學(xué)能力，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

通過醫(yī)院進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、學(xué)位進(jìn)修、職業(yè)考證、醫(yī)德建設(shè)等途徑培養(yǎng)專任教師;以提高實(shí)踐教學(xué)能力和課程開發(fā)為核心，培養(yǎng)專業(yè)骨干教師;以實(shí)踐技能過硬、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、能夠帶領(lǐng)完成醫(yī)護(hù)衛(wèi)生類專業(yè)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)引進(jìn)專業(yè)帶頭人。

以專業(yè)帶頭人為核心，統(tǒng)籌考慮骨干教師、“雙師”素質(zhì)教師和醫(yī)院兼職教師的職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)，構(gòu)建由校內(nèi)專任教師、醫(yī)院兼職教師共同組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3.5深化校企合作，建立校企共管的長效機(jī)制

以專業(yè)建設(shè)為龍頭，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)深度合作，共建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開展課程建設(shè)、技術(shù)攻關(guān)研究，積極探索建立校企合作辦學(xué)的長效運(yùn)行機(jī)制。

優(yōu)化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件，拓展校外實(shí)踐教學(xué)基地，共同培育適應(yīng)衛(wèi)生行業(yè)企業(yè)需求的高端技能型人才。

以衛(wèi)生職業(yè)院校合作發(fā)展理事會或職教集團(tuán)為核心，建立由行業(yè)企業(yè)專家和專業(yè)帶頭人、骨干教師等共同組成的醫(yī)療衛(wèi)生類專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，明確專業(yè)定位，落實(shí)人才培養(yǎng)計(jì)劃。

積極與長期合作醫(yī)療企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，校內(nèi)設(shè)立專家工作室，校外成立校企合作工作站，制訂標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則，細(xì)化工作方案，落實(shí)工作任務(wù)。

4結(jié)語

教育的核心內(nèi)容是專業(yè)教育，如何做好專業(yè)教育的核心工作是專業(yè)建設(shè)[4]。

對于高等衛(wèi)生職業(yè)教育，因其專業(yè)設(shè)置時(shí)間短、師資隊(duì)伍建設(shè)滯后等原因，專業(yè)建設(shè)不能適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求，因此，提升學(xué)校的辦學(xué)水平、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的技能型人才是最為關(guān)鍵的核心工作。

作者：王婧單位：酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

[3]文歷陽.關(guān)于發(fā)展我國高等衛(wèi)生職業(yè)教育的思考[j].中華醫(yī)學(xué)教育雜志，(6)：1-3.

政策法律法規(guī)論文篇二

1、()指出了政府在提供公共產(chǎn)品時(shí)有過度供給的可能，因此盡可能地優(yōu)化政府規(guī)模，引入市場機(jī)制來解決公共服務(wù)的供給問題，對于政府失靈有著極其重要的意義。

a.唐斯政黨模型

b.官僚預(yù)算最大化模型

c.官僚動機(jī)的機(jī)構(gòu)塑造模型

d.古諾模型

2、 成本有多中分類方式，按成本與產(chǎn)品生產(chǎn)的關(guān)系可劃分為()。

a.固定成本與變動成本

b.直接成本與間接成本

c.可控成本與不可控成本

d.直接生產(chǎn)成本與間接生產(chǎn)成本

3、 現(xiàn)行的法律法規(guī)對評標(biāo)委員會的職能進(jìn)行了基礎(chǔ)性規(guī)定，其中不包括()。

a.《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》

b.《民商法》

c.《政府采購評審專家管理辦法》

d.《評標(biāo)委員會和評標(biāo)方法暫行規(guī)定》

4、法律監(jiān)督的客體分為()。

a.國家機(jī)關(guān)

b.社會組織

c.公民

d.公權(quán)力的擁有者

5、招標(biāo)投標(biāo)制度的'建立與發(fā)展可以劃分為以下哪四個(gè)階段()。

a.探索初創(chuàng)階段一快速發(fā)展階段一里程碑階段一規(guī)范完善階段

b.探索初創(chuàng)階段一慢速發(fā)展階段一快速發(fā)展階段一規(guī)范完善階段

c.探索初創(chuàng)階段一慢速發(fā)展階段一里程碑階段一規(guī)范完善階段

d.探索初創(chuàng)階段一快速發(fā)展階段一規(guī)范規(guī)整階段一不斷創(chuàng)新完善階段

6、采購的最終目的在于使企業(yè)自身具有競爭力的同時(shí)，也使供應(yīng)商增加價(jià)值，因此現(xiàn)代采購決策的本質(zhì)是采購()。

a.供應(yīng)鏈

b.戰(zhàn)略合作

c.企業(yè)實(shí)力

d.競爭力

7、行政復(fù)議決定書一經(jīng)送達(dá)，即發(fā)生法律效力。申請人逾期不起訴又不履行行政復(fù)議決定的，對于維持具體行政行為的行政復(fù)議決定，由()依法強(qiáng)制執(zhí)行，或者申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

a.做出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)

b.行政復(fù)議機(jī)關(guān)

c.公安機(jī)關(guān)

d.行政復(fù)議機(jī)關(guān)的同級人民政府

8、發(fā)明專利權(quán)的期限為()。

a.10年

b.20年

c.50年

d.70年

9、 消費(fèi)者產(chǎn)生的收益的正外部性()。

a.群體意識

b.購買公共產(chǎn)品

c.公地的悲劇

d.過度消耗資源

e.污染

10、有限責(zé)任公司的法律特征有()。

a.人合性

b.籌集資金的封閉性

c.公司資本不等額性

d.股東人數(shù)限制性

e.股權(quán)轉(zhuǎn)讓嚴(yán)格性

政策法律法規(guī)論文篇三

摘要：

衛(wèi)生法學(xué)的學(xué)科性質(zhì)決定了衛(wèi)生法學(xué)教育的實(shí)踐性特點(diǎn)。從衛(wèi)生法學(xué)和醫(yī)藥專業(yè)人才培養(yǎng)的需要來看，加強(qiáng)衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)是十分必要和迫切的。在衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)中，應(yīng)提升其在專業(yè)教育中的地位，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，改革和完善教學(xué)方法，采用庭審觀摩、案例討論、角色扮演（模擬法庭）、參觀、講座等實(shí)踐教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

關(guān)鍵詞：衛(wèi)生法學(xué)；實(shí)踐教學(xué)；教學(xué)方法

隨著生物――心理――社會醫(yī)學(xué)模式的確立，人們越來越認(rèn)識到醫(yī)學(xué)與人文社會科學(xué)結(jié)合的重要性。為此我國已將衛(wèi)生法規(guī)作為全國醫(yī)師資格考試的必考科目，衛(wèi)生法學(xué)亦成為醫(yī)學(xué)生的必修或選修課程。由于我國現(xiàn)行的醫(yī)學(xué)教育實(shí)行的是大學(xué)本科時(shí)期高度專業(yè)化教育，課程設(shè)置是以學(xué)科為中心的模式，這種模式保證了醫(yī)學(xué)的自然科學(xué)傳統(tǒng)，但卻忽視了人文科學(xué)的重要作用。加之，我國醫(yī)學(xué)生實(shí)行的是文理分科的高考升學(xué)模式，導(dǎo)致多數(shù)醫(yī)學(xué)生人文學(xué)科素養(yǎng)缺失。為此，為提高衛(wèi)生法學(xué)課程的教學(xué)效果和醫(yī)學(xué)生的衛(wèi)生法學(xué)素養(yǎng)，筆者根據(jù)醫(yī)學(xué)生和衛(wèi)生法學(xué)課程的特點(diǎn)，進(jìn)行了課程的實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化與改革的初步嘗試。

一、衛(wèi)生法學(xué)課程的定位

（一）課程的學(xué)科定位

衛(wèi)生法學(xué)是我國社會主義法治體系的重要組成部分，是一門新興的發(fā)展中的邊緣交叉學(xué)科，也是一門實(shí)踐性、應(yīng)用性極強(qiáng)的新興的交叉學(xué)科，是隨著生物―心理―社會醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)生和衛(wèi)生法律規(guī)范的大量涌現(xiàn)而不斷發(fā)展的邊緣學(xué)科[1]。是以研究與衛(wèi)生法律相關(guān)的社會現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為對象的新的部門法學(xué)。

（二）課程的專業(yè)定位

隨著生物――心理――社會醫(yī)學(xué)模式的確立，廣義的醫(yī)學(xué)生――醫(yī)療、衛(wèi)生、藥學(xué)、護(hù)理、保健和社區(qū)服務(wù)的高等醫(yī)學(xué)院相關(guān)專業(yè)及衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生，必須具有衛(wèi)生法學(xué)的專業(yè)知識，才能適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，達(dá)到現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生人才的基本要求，實(shí)現(xiàn)具有一定醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)素養(yǎng)，又懂法律、善管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)，適應(yīng)我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。

因此，課程的專業(yè)定位應(yīng)是：衛(wèi)生法學(xué)課是醫(yī)學(xué)教育課程體系和職業(yè)訓(xùn)練的重要組成部分。通過課程的教學(xué)和學(xué)習(xí)使學(xué)生拓寬知識領(lǐng)域，增強(qiáng)社會主義法制觀念，了解與醫(yī)藥衛(wèi)生有關(guān)的法律制度，明確自己在醫(yī)藥衛(wèi)生工作中享有的權(quán)利和義務(wù)，正確履行崗位職責(zé)，更好地從事醫(yī)藥衛(wèi)生工作，遵紀(jì)守法，監(jiān)督執(zhí)法，抵御違法行。所以，課程也是專業(yè)知識與技能的重要內(nèi)容，對專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有重要的實(shí)際意義。

（三）課程的內(nèi)容定位

根據(jù)衛(wèi)生法學(xué)的學(xué)科和專業(yè)定位，課程的內(nèi)容主要應(yīng)包括：衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)護(hù)士管理法律制度、傳染病防治法律制度、職業(yè)病防治法律制度、食品安全法律制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急法律制度、公共衛(wèi)生監(jiān)督法律制度、藥品管理法律制度、醫(yī)院管理法律制度、醫(yī)療事故處理法律制度、血液及血液制品法律制度、母嬰保鍵法律制度、醫(yī)療廢物管理制度等內(nèi)容[2]。同時(shí)考慮到各專業(yè)的特點(diǎn)，突出直接相關(guān)的法律、法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容；融入專業(yè)、行業(yè)等的特殊法學(xué)問題。兼顧國家資格考試要求，吸收最新研究成果，努力探索其基本法律、法規(guī)體系和框架，豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，提高課程的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性，用以提高醫(yī)學(xué)人才相關(guān)方面的綜合素質(zhì)與能力。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的必要性

（一）適應(yīng)國家教育教學(xué)改革發(fā)展的需要

早在，教育部就發(fā)文要求高等學(xué)校要改革教學(xué)方法和手段，要重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。從起，教育部組織實(shí)施的高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程也提出深化高等學(xué)校教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。時(shí)至今日，全國高校都在進(jìn)行教育教學(xué)的改革，許多學(xué)科也都打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采取多種教學(xué)方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

目前全國所有的醫(yī)藥院校和一部分綜合大學(xué)都開設(shè)了衛(wèi)生法學(xué)課程，該課程也成為醫(yī)藥院校相關(guān)管理專業(yè)的必修課之一。為了提高教學(xué)效果，在衛(wèi)生法學(xué)的教學(xué)上，一些院校進(jìn)行了教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面的試點(diǎn)改革，比如引進(jìn)案例教學(xué)、“法律診所”模式教學(xué)法等。但大多數(shù)學(xué)校教學(xué)安排還不盡合理，教師的教學(xué)方法仍然以傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式的課堂理論講授為主，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性以及分析問題、解決問題的實(shí)際能力沒有得到較大提高，教學(xué)效果較差。筆者在教學(xué)中也進(jìn)行過一些教學(xué)改革的嘗試，但不夠深入，目前仍然以理論講授為主，缺少實(shí)踐教學(xué)，致使教學(xué)與實(shí)踐相脫節(jié)，學(xué)生對法律知識的實(shí)際應(yīng)用能力較弱。因此需要對該課程進(jìn)行更深入的改革，增加實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，為社會輸送高素質(zhì)優(yōu)秀人才。

（二）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的需要

實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合的能力的重要方式?，F(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生人才不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識及一定的管理知識，在社會主義法治國家，更應(yīng)該具有較強(qiáng)的法律知識。從我國目前衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)及學(xué)生培養(yǎng)狀況來看，普遍存在著衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)理論知識掌握較好，實(shí)踐能力相對不足的缺陷。因此，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，僅僅依靠課堂理論教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須進(jìn)行嚴(yán)格的實(shí)踐能力和綜合能力的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的理論教學(xué)模式已無法適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生管理教育的要求。如何改進(jìn)教學(xué)手段、教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力已成為現(xiàn)代教育的重中之重。

通過加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生增強(qiáng)社會主義法治觀念，加深對衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)中理論知識的理解，使理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合，更好地掌握與醫(yī)藥衛(wèi)生有關(guān)的法律制度。同是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立解決現(xiàn)代衛(wèi)生法律活動中的基本問題的能力，最終，使學(xué)生通過該門課程的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用，提高分析問題和解決問題的綜合能力。

三、衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)思路

衛(wèi)生法學(xué)的新興性、邊緣性、交叉性、實(shí)踐性和應(yīng)用性決定了課程就理科而言，屬文科課程；就文科而言，屬理科課程的特性。在進(jìn)行課程實(shí)踐教學(xué)與改革的方案設(shè)計(jì)時(shí)，必須文理兼顧。既要發(fā)揮自然科學(xué)以學(xué)科為中心的課程模式，保證學(xué)科的系統(tǒng)性和完整性，避免忽視人文科學(xué)內(nèi)容的重要性；也要發(fā)揮人文學(xué)科“以人為本”的優(yōu)勢，規(guī)避各門課程聯(lián)系松散，培養(yǎng)目標(biāo)不明確的問題。因此，設(shè)計(jì)并進(jìn)行由傳統(tǒng)“滿堂灌”到多種教學(xué)方式的運(yùn)用、完全自主“問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法”的實(shí)踐教學(xué)與改革的完整嘗試才能揭示衛(wèi)生法學(xué)課程教與學(xué)的客觀特殊性及啟示作用。

（一）課程常規(guī)教學(xué)

和任何其他學(xué)科課程教學(xué)一樣，衛(wèi)生法學(xué)課程常規(guī)教學(xué)是不可完全拋棄的，還是需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，分別按傳統(tǒng)全板書講授和ppt及多媒體輔助講授教學(xué)方式進(jìn)行。并按教學(xué)日歷授課、布置復(fù)習(xí)題、思考題和作業(yè)，按期進(jìn)行期末考試。

（二）課程實(shí)踐教學(xué)

衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)選，實(shí)踐內(nèi)容典型、具有一定代表性和難度。實(shí)踐教學(xué)選擇在學(xué)生已經(jīng)掌握衛(wèi)生法學(xué)基本理論、基本知識的基礎(chǔ)上，通過現(xiàn)場旁聽法庭審理、開設(shè)模擬法庭、參觀衛(wèi)生監(jiān)督、防疫、藥品食品管理機(jī)構(gòu)和技術(shù)監(jiān)督部門，加深學(xué)生對衛(wèi)生法律制度的理解及提高實(shí)際應(yīng)用能力。

庭審觀摩：主要通過基層人民法院和中級人民法院審判庭審理醫(yī)療糾紛、食品藥品違法案件的一審、二審案件的旁聽觀摩，親身體會法庭的莊嚴(yán)與法律的神圣，了解法院工作程序，鞏固所學(xué)的衛(wèi)生法學(xué)理論知識，并理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律的積極性。

案例討論：由教師選擇醫(yī)療事故、藥品管理、食品管理、非法行醫(yī)等方面的相關(guān)案例，在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生結(jié)合所學(xué)衛(wèi)生法學(xué)知識進(jìn)行討論或相互辯論，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

參觀見習(xí)：組織學(xué)生到衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、藥品食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)參觀，由監(jiān)督機(jī)構(gòu)的執(zhí)法監(jiān)督人員講解衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督程序、觀看執(zhí)法監(jiān)督相關(guān)文書，了解我國衛(wèi)生行政執(zhí)法監(jiān)督程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識。

聽講座：聘請衛(wèi)生法學(xué)專家、衛(wèi)生管理實(shí)際工作者或律師到學(xué)校舉辦專題講座，介紹衛(wèi)生法熱點(diǎn)問題、講解前沿動態(tài)和在實(shí)踐中處理具體案件時(shí)的衛(wèi)生法適用情況。以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

講專題：由學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，自主講授和討論。將學(xué)生自愿組合為學(xué)習(xí)小組；然后選擇衛(wèi)生法學(xué)的近期社會熱點(diǎn)問題，把課程內(nèi)容分解、組合成單元內(nèi)容，要求學(xué)生以小組為單位在一定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行探究和解答，最終形成專題講座，交叉講專題和聽講座。引導(dǎo)學(xué)生針對問題，查詢文獻(xiàn)資料、獲取知識，然后相互交流所獲得的知識，并探討如何用所獲得的知識來促進(jìn)問題的解決。教師只發(fā)揮把握方向、布置任務(wù)、歸納總結(jié)的作用。學(xué)生課堂外的學(xué)習(xí)時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課堂上的時(shí)間；學(xué)生課堂上討論、講解的時(shí)間多于教師講解的時(shí)間，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育模式。

模擬法庭：主要由教師選擇經(jīng)典的醫(yī)療糾紛案例，由學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬法院案件審理程序，進(jìn)行審理、辯論、質(zhì)證，將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力，也能產(chǎn)生輻射功能，也是間接對學(xué)校的其他專業(yè)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生法治教育。

四、衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施保障

（一）有充足實(shí)用有效的.案例庫

這是開展衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)―案例討論的基礎(chǔ)。無論是理論講授，還是分組討論、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題分析、教學(xué)評價(jià)，都要運(yùn)用到大量的案例，通過案例進(jìn)行說明、分析、討論、考核，因此，衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)需要充足的案例儲備，并需要對案例按照內(nèi)容、難度、類別分門別類，組成一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的案例庫，并逐年擴(kuò)展和完善[3]。案例庫應(yīng)當(dāng)具有下列特點(diǎn)：全面：即案例庫所選案例應(yīng)當(dāng)盡可能全面容納衛(wèi)生法學(xué)的各部分內(nèi)容，具有全面性；新穎：是指案例庫所選擇的案例要能夠反映最新的法律理論動態(tài)、前沿?zé)狳c(diǎn)和焦點(diǎn)問題、最新法律法規(guī)等，具有時(shí)代性。精準(zhǔn)：是案例庫選擇的案例文字要精煉，內(nèi)容要精確，要具有一定代表性，能夠綜合涉及多種法律關(guān)系和法律規(guī)范，具有典型性。此外，所選案例還應(yīng)有適當(dāng)?shù)碾y度和深度。

（二）有穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地

實(shí)踐教學(xué)基地是開展實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)條件，是聯(lián)系理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的紐帶。穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地是衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行的保證。鑒于衛(wèi)生法學(xué)學(xué)科的特殊性，衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地的選擇與一般法學(xué)的實(shí)踐教學(xué)基地有一定區(qū)別，衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地重點(diǎn)應(yīng)是在衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門，以滿足和體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)特色[3]。

（三）有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

教師是實(shí)踐教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，其素質(zhì)直接影響實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。作為衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的教師應(yīng)當(dāng)既具有深厚衛(wèi)生法學(xué)理論功底，又具有衛(wèi)生法學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這樣的綜合素質(zhì)。在理論上，既要掌握衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)理論，也要掌握醫(yī)藥基礎(chǔ)知識；在實(shí)踐上，既要具備法學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也要熟悉醫(yī)藥衛(wèi)生實(shí)際工作，有一定的實(shí)際衛(wèi)生工作經(jīng)驗(yàn)，這樣才能真正駕馭衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)。而目前，我國衛(wèi)生法學(xué)師資隊(duì)伍薄弱，有的教師是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)，有的教師是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，不是缺乏法學(xué)知識，就是缺乏醫(yī)藥衛(wèi)生知識，沒有接受過系統(tǒng)的法學(xué)和醫(yī)藥學(xué)教育[4]。同時(shí)大多數(shù)教師是從學(xué)校到學(xué)校，缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。為此，必須對從事衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)的老師進(jìn)行多方面培訓(xùn)，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)和法學(xué)復(fù)合知識結(jié)構(gòu)的教師；同時(shí)，也可以從實(shí)踐教學(xué)基地如衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、人民法院、律師事務(wù)所等聘請一定數(shù)量的具有豐富衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任兼職教師，形成一支專兼結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍，互為補(bǔ)充，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)目標(biāo)。

此外，衛(wèi)生法學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)，需要學(xué)校對衛(wèi)生法學(xué)課程的高度重視和大力扶持，在人、財(cái)、物等方面給予保障，奠定衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的物質(zhì)條件和必要環(huán)境，才能使衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)順利開展。

實(shí)踐教學(xué)是一項(xiàng)長期而重要的教學(xué)任務(wù)，還需要進(jìn)一步明確實(shí)踐教學(xué)的地位，建立科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)評估體系，進(jìn)一步使實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化。因此，我們應(yīng)牢固樹立“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)理念，克服傳統(tǒng)教學(xué)模式的不足，強(qiáng)化和優(yōu)化衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)。衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)不是對實(shí)踐的簡單模仿，也不是對衛(wèi)生法學(xué)理論教學(xué)的單純檢驗(yàn)，它有其獨(dú)特的內(nèi)涵和規(guī)律，還需要我們在實(shí)踐中進(jìn)一步探索，逐步完善，以滿足高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，培養(yǎng)出既全面掌握臨床醫(yī)學(xué)技能，又熟悉法律知識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

參考文獻(xiàn)：

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[4]楊芳,周新生,潘榮華.醫(yī)學(xué)院校醫(yī)事法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究[j].中國高等醫(yī)學(xué)教育,,(4)：10―11.

政策法律法規(guī)論文篇四

一、建筑施工管理系統(tǒng)對工程造價(jià)的影響。

建筑工程的復(fù)雜性加大了工程預(yù)算的難度，但是科學(xué)合理地對工程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督管理對整個(gè)工程來說有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一方面，在建筑工程項(xiàng)目實(shí)施之前對整個(gè)建筑工程進(jìn)行建筑施工預(yù)前核算管理工作，對于整個(gè)工程造價(jià)的管理有著相當(dāng)大的影響。

在建筑工作實(shí)施之前，將各種工程費(fèi)用計(jì)入歸納到工程預(yù)算之中，保證每一個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算支出，這樣就有利于在合理地控制人工費(fèi)用和材料費(fèi)用的基礎(chǔ)上，將整個(gè)工程的成本逐漸降低，只有這樣才能做到在保證工程質(zhì)量的同時(shí)提高企業(yè)的效益，進(jìn)而增加企業(yè)的利潤。

另一方面，科學(xué)合理的建筑施工管理系統(tǒng)也能夠?yàn)槠髽I(yè)提供相應(yīng)的競標(biāo)資料。

由于市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，建筑企業(yè)之間也在不斷的競爭，面對好的建筑工程項(xiàng)目企業(yè)需要通過競標(biāo)才能得到的。

所以在企業(yè)參加競標(biāo)的過程中，研究建筑工程的時(shí)間消耗和整體成本顯得尤為重要。

科學(xué)的建筑施工管理系統(tǒng)會使得建筑企業(yè)在競標(biāo)過程中擁有更大的把握，進(jìn)而在競標(biāo)中脫穎而出。

由此看出，建筑施工企業(yè)對工程進(jìn)行合理的管理與控制能夠提高工程造價(jià)的控制水平。

二、建筑施工管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

(一)施工人員管理。

傳統(tǒng)人力資源管理模式向現(xiàn)代化人力資源管理模式的過渡是一項(xiàng)漫長的、艱巨的企業(yè)任務(wù)。

現(xiàn)階段，建筑施工企業(yè)存在的管理問題中，對于人力資源管理模式的選擇仍是專家學(xué)者和企業(yè)管理者探討的話題，而建筑施工企業(yè)的人力資源管理問題依舊亟待解決。

本文中主要通過以下幾點(diǎn)對建筑施工企業(yè)對人力資源管理的主要現(xiàn)狀進(jìn)行了體現(xiàn)：

第一，建筑施工企業(yè)的人力資源具有流動性，容易打破固有的管理模式;。

第四，建筑施工企業(yè)內(nèi)部缺乏系統(tǒng)、完備的人力資源管理機(jī)制，不能從企業(yè)自身對人力資源進(jìn)行調(diào)控。

針對這些問題，給出了幾方面人力資源管理設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的方法。

1.確立并優(yōu)化人力資源管理機(jī)制。

人力資源的管理要對員工的數(shù)量加以控制，消除“以多取勝”的錯(cuò)誤觀點(diǎn);采集企業(yè)員工的信息情況，使人力資源管理形成科學(xué)的保障系統(tǒng);控制人力資源的大規(guī)模流動，減少優(yōu)秀資源在流動中的缺失;提高企業(yè)員工素質(zhì)教育，加強(qiáng)企業(yè)文化理念。

不僅如此，任何企業(yè)的人力資源管理模式的確立都要將經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技創(chuàng)新聯(lián)系在一起，人力資源管理模式的確立要順應(yīng)社會和時(shí)代發(fā)展要求。

為充分發(fā)揮建筑施工企業(yè)人力資源管理的優(yōu)勢，必須將企業(yè)人力資源管理理念和策略形成集法律性、科學(xué)性、可實(shí)施性于一身的書面條文，在企業(yè)日常工作安排、人員管理、制度確立等實(shí)施的過程中做到有理可循、有據(jù)可依。

再者，根據(jù)企業(yè)所具備的文化理念、經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人力資源的構(gòu)成，建立具有企業(yè)特色和風(fēng)格的人力資源管理模式，對企業(yè)發(fā)展做出優(yōu)化處理。

2.加強(qiáng)員工管理，優(yōu)化企業(yè)環(huán)境。

建筑施工企業(yè)中，對于人力資源管理存在的困難主要局限于企業(yè)員工自身較低的素質(zhì)水平。

為方便建筑施工企業(yè)的人員管理，加強(qiáng)企業(yè)員工的專業(yè)知識教育和文化素養(yǎng)水平是人力資源管理機(jī)制有效運(yùn)行的重要手段。

對于建筑施工企業(yè)員工的錄用問題，人事部門需要設(shè)立較高的聘用門檻，從根本上保證企業(yè)員工素質(zhì)的平衡性和可控性。

建筑施工企業(yè)在優(yōu)化企業(yè)環(huán)境的問題上，可以開辦以下企業(yè)活動，如建筑施工專業(yè)知識測評、專業(yè)知識的培訓(xùn)和技術(shù)等級晉升、好人好事評比活動、選舉思想道德教育標(biāo)兵、評選年度優(yōu)秀員工和年度新人等。

(二)工程預(yù)算管理。

1.認(rèn)真做好工程造價(jià)控制的系統(tǒng)規(guī)劃。

建筑工程施工階段的工程造價(jià)控制應(yīng)該有相應(yīng)的系統(tǒng)規(guī)劃，使得工程造價(jià)控制手段和方法能夠有機(jī)地結(jié)合到一起，進(jìn)而令建筑工程造價(jià)控制在實(shí)際的工程施工過程中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

系統(tǒng)的規(guī)劃可以分為五個(gè)方面：其一，對于項(xiàng)目施工階段控制的施工圖預(yù)算進(jìn)行合理的編制，構(gòu)建一個(gè)脈絡(luò)清晰的預(yù)算平臺，使得工程進(jìn)度款撥付更加利于控制。

其二，對于工程進(jìn)度款要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行核算。

保證圖紙化計(jì)量工作滿足合約內(nèi)容的要求，也符合相關(guān)部門的規(guī)定。

其三，施工過程中，必須對于所有事項(xiàng)都要在滿足合法性以及有效性的情況下進(jìn)行，防止出現(xiàn)簽證造假的現(xiàn)象發(fā)生。

其四，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對索賠事件制定相應(yīng)的索賠方案，嚴(yán)格規(guī)范索賠的行為。

其五，對于合同中價(jià)款等相應(yīng)事件的發(fā)生進(jìn)行有效控制，減少工程費(fèi)用的額外支出。

2.提高工程預(yù)算造價(jià)管理控制人員的專業(yè)性。

在一定程度上來說，工程造價(jià)控制管理人員的綜合素質(zhì)以及專業(yè)能力直接影響著工程造價(jià)的決定性、合理性以及準(zhǔn)確性，因此提高工程預(yù)算造價(jià)管理控制人員的專業(yè)性非常重要。

有關(guān)企業(yè)可以設(shè)立相應(yīng)的考核制度以及獎懲制度，調(diào)動起工程造價(jià)控制管理人員的積極性，加大其對工程造價(jià)控制的重視;除此之外，還可以對優(yōu)秀的工程造價(jià)控制管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，作為儲備干部，這樣就為將來的工程造價(jià)知識培養(yǎng)打下了良好基礎(chǔ)。

同時(shí)，在招收工程造價(jià)控制管理人員時(shí)，要進(jìn)行嚴(yán)格的'篩選，并在這些入圍人員正式入職前進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，不僅要培訓(xùn)相應(yīng)的工程預(yù)算知識，也要灌輸相關(guān)的法律法規(guī)，使得其對工程造價(jià)管理有一個(gè)更深的認(rèn)識。

3.大幅度提高工程預(yù)算定額使用的科學(xué)合理性。

根據(jù)現(xiàn)有的工程建筑資源以及相關(guān)法律政策，對所需要消耗的單位部分進(jìn)行整理，將工程取費(fèi)的合理性大大提高，使得定額使用更加科學(xué)可靠，進(jìn)而將資金濫用的不利影響控制在最小范圍之內(nèi)。

三、結(jié)論。

總之，建筑施工管理系統(tǒng)在整個(gè)工程項(xiàng)目實(shí)施過程中以及對控制工程造價(jià)都起到了相當(dāng)重要的作用。

建筑施工管理系統(tǒng)的高效性、精準(zhǔn)性以及科學(xué)性，不單單使得工程的成本得到了有效的控制，也使得其在一定程度上降低了工程造價(jià)，提高了建筑企業(yè)內(nèi)部的工程造價(jià)水平，使得企業(yè)在市場競爭中的競爭力得以提升，為我國的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

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摘要：建筑作為一個(gè)高能耗的行業(yè),勢必要走在節(jié)能的最前沿.而我國寒冷地區(qū)采暖能耗占全國年總能耗的比例相當(dāng)大,降低寒冷地區(qū)的建筑物能耗成為了寒冷地區(qū)節(jié)能的重要途徑.本文介紹了我國寒冷地區(qū)建筑物的能耗現(xiàn)狀,指出寒冷地區(qū)建筑物的能耗主要是圍護(hù)結(jié)構(gòu)的散熱量,并提出了從建筑規(guī)劃的節(jié)能設(shè)計(jì)、外墻、窗體、和屋面的節(jié)能設(shè)計(jì)方面來進(jìn)行寒冷地區(qū)建筑的節(jié)能設(shè)計(jì).

關(guān)鍵詞：寒冷地區(qū),建筑,節(jié)能設(shè)計(jì),途徑,能源。

一、我國寒冷地區(qū)建筑能耗現(xiàn)狀。

寒冷地區(qū)采暖能耗占到當(dāng)時(shí)全國年總能耗的11.5%,占采暖地區(qū)全社會能耗的20%以上,在一些嚴(yán)寒地區(qū)城鎮(zhèn)建筑能耗則高達(dá)當(dāng)?shù)厣鐣偰芎牡?0%以上.因此,我國建筑節(jié)能中心工作首先是圍繞著降低北方寒冷地區(qū)城鎮(zhèn)的采暖能耗展開的.寒冷地區(qū)的建筑能耗主要是以供熱為主,所以,建筑節(jié)能絕大部分是供熱節(jié)能.

二、建筑物能耗消耗的途徑。

寒冷地區(qū)建筑物的能耗主要取決于圍護(hù)結(jié)構(gòu)的熱傳導(dǎo)和冷風(fēng)滲透,建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的散熱量,往往要占采暖熱耗的1/3以上,如果建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)具有良好的保溫隔熱性能,便可減少冬季室內(nèi)傳出室外的熱量和夏季室外傳入室內(nèi)的熱量,從而減少為維持室內(nèi)舒適熱環(huán)境提供的采暖和制冷能量.

政策法律法規(guī)論文篇五

1、()指要約人在要約生效后，取消要約，使之失去法律效力的行為。

a.要約撤回

b.要約撤銷

c.要約遲到

d.要約遲延

2、以下文件屬于規(guī)章文件的是()

a.《北京市招標(biāo)投標(biāo)條例》

b.《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》

c.《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》

d.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)活動的若干意見》

e.《工程建設(shè)項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)辦法》

3、招標(biāo)人向他人透露已獲取招標(biāo)文件的潛在投標(biāo)人信息、招標(biāo)文件的重要內(nèi)容或可能影響公平競爭的有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的其他情況，造成特別嚴(yán)重后果的()。

a.處3年以上7年以下有期徒刑，并處罰金。

b.處4年以下有期徒刑或者拘役。

c.處5年以上7年以下有期徒刑，并處罰金。

d.處6年以下有期徒刑或者拘役。

4、公示結(jié)束后，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)向中標(biāo)人發(fā)出()，并同時(shí)將()通知所有未中標(biāo)的投標(biāo)人。

a.投標(biāo)邀請書，中標(biāo)結(jié)果

b.合同協(xié)議書，中標(biāo)公告

c.中標(biāo)結(jié)果，中標(biāo)公告

d.中標(biāo)通知書，中標(biāo)結(jié)果

5、 在中華人民共和國境內(nèi)進(jìn)行下列工程建設(shè)項(xiàng)目包括項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購，必須進(jìn)行招標(biāo)。項(xiàng)目的`具體范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)，由()制訂，報(bào)國務(wù)院批準(zhǔn)。

a.商務(wù)部會同國務(wù)院有關(guān)部門

b.國務(wù)院發(fā)展計(jì)劃部門會同國務(wù)院有關(guān)部門

c.財(cái)政部會同國務(wù)院有關(guān)部門

d.建設(shè)部會同國務(wù)院有關(guān)部門

6、 按照國家有關(guān)規(guī)定可以不進(jìn)行招標(biāo)的項(xiàng)目是()

a.涉及國家安全、國家秘密、搶險(xiǎn)救災(zāi)。

b.利用扶貧資金實(shí)行以工代賑，需要使用農(nóng)民工。

c.采購人依法能夠自行建設(shè)、生產(chǎn)。

d.提供已通過招標(biāo)方式選定的特許經(jīng)營項(xiàng)目e.投資人依法能夠自行建設(shè)、生產(chǎn).

7、政府采購對法定供應(yīng)商資格的要求是()

a.具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力

b.參加政府采購活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄。

c.具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力

d.具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會計(jì)制度

e.具備依法納稅和繳納社會保障基金的良好記錄

8、《示范法》的主要內(nèi)容包括()

a.介紹其他采購程序

b.敘述招標(biāo)程序

c.說明采購方法及其使用條件

d.規(guī)定了服務(wù)采購的主要方法

e.一般規(guī)定

f.采購審查

9、事業(yè)單位是由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事()等活動的社會服務(wù)組織。

a.教育

b.科技

c.工程

d.文化

10、《政府采購法》規(guī)定的例外情形()

a.使用國際組織和外國政府貸款進(jìn)行的政府采購

d.軍事采購法規(guī)由中央軍事委員會另行制定。

政策法律法規(guī)論文篇六

論文關(guān)鍵詞:印度工程承包問題解決對策管理

論文摘要：印度已成為我國在亞洲最大的對外工程承包市場，本文結(jié)合印度工程的特點(diǎn)和我國承包企業(yè)在印度的現(xiàn)狀及問題，從進(jìn)入印度市場可能遇到的問題進(jìn)行分析，從而提出合理的解決對策。

年1月，印度總理辛格對中國進(jìn)行正式訪問，兩國簽署了中印《關(guān)于二十一世紀(jì)的共同展望》。

，印度成為世界第11、亞洲第3大經(jīng)濟(jì)體，印度經(jīng)濟(jì)增長速度飛快、發(fā)展空間巨大。

但是印度的基礎(chǔ)設(shè)施落后，嚴(yán)重影響了其經(jīng)濟(jì)發(fā)展和招商引資。

印度政府已將大力發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施作為振興經(jīng)濟(jì)的重要手段。

我國企業(yè)可趁此良機(jī)進(jìn)入印度建筑承包市場，但是由于印度政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的特殊性，我國企業(yè)想在印度站穩(wěn)腳跟，仍然要克服很多制約因素。

為此，筆者對印度建筑承包市場存在的問題進(jìn)行總結(jié)，并提出相應(yīng)的解決對策。

一、印度項(xiàng)目的主要特點(diǎn)

(一)工程項(xiàng)目承包額增長迅速

同樣作為亞洲兩個(gè)大的發(fā)展中國家，我國和印度這兩大濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)交往密切。

我國企業(yè)瞄準(zhǔn)了印度開放的廣闊的市場前景，進(jìn)軍印度工程項(xiàng)目承包行業(yè)。

我國對印度的工程承包額近幾年呈現(xiàn)了攀升的狀態(tài)，到我國對印度承包工程的數(shù)額分別為193955萬美元、420856萬美元、579396萬美元。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)為主

印度的項(xiàng)目建筑領(lǐng)域主要集中在道路建設(shè)、橋梁、電廠和港口建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，正是由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后的原因，制約了印度經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，因此，在印度政府的發(fā)展計(jì)劃中，把加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)放在突出位置。

而且印度對以上領(lǐng)域的建設(shè)投資額和外商所持股份比例上限也有所放寬。

(三)印度基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金不足

印度本國的建設(shè)企業(yè)的能力較弱并且資金不足，因此，印度政府為吸引外資對基礎(chǔ)設(shè)施的投資，對外資進(jìn)入有一定的優(yōu)惠政策，在招標(biāo)時(shí)，不需要外資企業(yè)在本地注冊，因此我國企業(yè)很容易參與招標(biāo)。

印度的建設(shè)項(xiàng)目多采用bot建設(shè)模式，這種模式可以吸引更多的外資，對于改善印度基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金不足的狀況起到了良好的作用。

二、印度工程存在的問題

(一)印度宏觀環(huán)境問題

1.項(xiàng)目公司的注冊

最適合中國工程承包商的方式就是在印度建立實(shí)施項(xiàng)目的項(xiàng)目公司。

根據(jù)印度的法律，外國公司只有注冊項(xiàng)目公司才能實(shí)施工程項(xiàng)目。

但對于中國的承包商，由于政治原因，項(xiàng)目公司注冊是一個(gè)很大的難點(diǎn)。

2.人員進(jìn)入

印度是一個(gè)勞動輸出的國家，印度嚴(yán)格控制勞工數(shù)量，由于歷史的原因，尤其對我國勞務(wù)人員帶有仇視的眼光，加之印度已有的提高本國人員就業(yè)率的政策，因此我國企業(yè)不能從國內(nèi)聘請大量勞務(wù)人員到印度進(jìn)行施工。

印度當(dāng)局辦理簽證效率低下，而且對華簽證政策缺乏穩(wěn)定性及透明度，要想在印度務(wù)工需簽訂勞務(wù)簽證，但勞務(wù)簽證難以獲取，并且周期長，更改困難。

而雇傭印度工人存在勞動效率低問題，影響工程進(jìn)度。

3.工程工期長，印度社會不穩(wěn)定因素

由于工程建設(shè)項(xiàng)目本身的性質(zhì)和國際工程復(fù)雜性的原因，決定了工程項(xiàng)目的工期大都較長，工程項(xiàng)目的時(shí)間大多在兩年以上。

印度的克什米爾地區(qū)印巴雙方不斷發(fā)生流血沖突，并且和我國關(guān)于西藏南部問題上也有分歧，在印度邊遠(yuǎn)地區(qū)存在反政府武裝，各民族和宗教之間時(shí)有沖突發(fā)生，恐怖主義活動也有可能發(fā)生，印度政府的辦事效率低下等。

在宏觀動蕩的環(huán)境下，我國企業(yè)可能會面臨被歧視、與政府打交道困難重重、施工現(xiàn)場可能會治安不好等問題。

印度的這些不穩(wěn)定因素會給工期長的建設(shè)項(xiàng)目帶來不可忽視的影響。

4.融資困難

自4月以來，印度通貨膨脹現(xiàn)象嚴(yán)重，通貨膨脹率通常維持在10%左右，并且印度政府缺少建設(shè)的資金，導(dǎo)致貸款利率很高。

我國企業(yè)想從印度方面融資建設(shè)存在費(fèi)用高、難度大等問題，這就需要我國企業(yè)本身具有雄厚的資金實(shí)力。

(二)企業(yè)微觀問題

1.資金短缺。

大多數(shù)中國承包公司都存在著資金特別是流動資金嚴(yán)重不足的問題[1]，印度的建設(shè)資金缺乏，因此在印度常見的bot、epc“一攬子”承包模式下對我國承包企業(yè)持有資金數(shù)量有了更高的要求，導(dǎo)致我國企業(yè)資金數(shù)量短缺。

2.企業(yè)管理粗放。

我國企業(yè)在“走出去”時(shí)存在盲目性，存在“面子工程”、合同的誤判和工程造價(jià)嚴(yán)重錯(cuò)誤等情況，經(jīng)常造成對項(xiàng)目預(yù)估的失誤;而且，我國企業(yè)在對項(xiàng)目管理時(shí)采用的管理手段落后，管理不到位，造成資源浪費(fèi)和人員投入、搭配不合理等問題。

3.技術(shù)落后。

我國施工企業(yè)的技術(shù)、方法強(qiáng)于印度。

但是，在國際化的競爭中，我國建筑企業(yè)會面臨來自世界其他國家的強(qiáng)大競爭對手。

因此，我國企業(yè)與很多發(fā)達(dá)國家的施工工藝、施工方法、先進(jìn)的設(shè)備方面相比，存在著落后的問題。

4.對當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟悉。

印度的氣溫高，而且很多地區(qū)氣候惡劣、地形復(fù)雜。

由于對印度氣候、地質(zhì)、水文等條件的不熟悉，通常會影響到勘察、設(shè)計(jì)、施工效率和質(zhì)量。

在施工時(shí)，我國的勞務(wù)人員也經(jīng)常因?yàn)楫?dāng)?shù)氐臍夂蚨霈F(xiàn)身體不適應(yīng)，影響勞務(wù)人員的身體健康進(jìn)而影響工程進(jìn)度。

而且，由于對印度的文化、風(fēng)俗習(xí)慣等人文環(huán)境的不了解，會給施工帶來很大的麻煩。

三、管理對策

(一)宏觀方面

1.我國與印度的外交。

為維護(hù)我國海外承包企業(yè)的利益，我國需要不斷提高自己的實(shí)力，與印度建立友好關(guān)系，可以簽訂雙邊投資保護(hù)協(xié)定。

當(dāng)發(fā)生意外時(shí)，可以要求印度對我國勞務(wù)人員的保護(hù)，對損失進(jìn)行補(bǔ)償。

2.銀行等金融機(jī)構(gòu)的支持。

為了使我國的承包企業(yè)在國際中發(fā)展得更好，銀行等金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該對信譽(yù)好的國際工程承包企業(yè)提供更多的優(yōu)惠貸款政策，從而解決其資金不足的問題。

(二)企業(yè)方面

1.做好項(xiàng)目準(zhǔn)備工作。

申請成立項(xiàng)目公司是項(xiàng)目能否進(jìn)行的關(guān)鍵，因此我國企業(yè)要想進(jìn)入新的國家，要提前注冊使項(xiàng)目能夠進(jìn)行的公司。

而人員的進(jìn)入周期長并且困難，因此我國企業(yè)要提前聯(lián)系，尋找途徑為員工的進(jìn)入做好準(zhǔn)備。

如果我國員工進(jìn)入困難，則要考慮在印度聘請當(dāng)?shù)貏诠さ臏?zhǔn)備，需要的話還要準(zhǔn)備對其進(jìn)行培訓(xùn)。

在進(jìn)行投標(biāo)之前，進(jìn)行項(xiàng)目評估和可行性分析，對可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)要做好預(yù)測并提出解決的措施，科學(xué)地預(yù)測人員、材料、機(jī)械的數(shù)量，做好準(zhǔn)備工作，為項(xiàng)目的進(jìn)行提供良好的基礎(chǔ)。

2.培養(yǎng)人才，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。

企業(yè)的良好發(fā)展需要更多的國際工程承包人才，熟悉當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、人文環(huán)境，能夠清楚地知道印度的招投標(biāo)規(guī)范和對合同的有效管理等，初到印度市場，應(yīng)聘請當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)人員，以緩解人才不足的壓力。

企業(yè)需要增強(qiáng)自己的競爭力，采用國際先進(jìn)施工技術(shù)、方案，進(jìn)行規(guī)范化的管理，不能把國際工程作為“面子工程”，以更有效地面對其他國家承包企業(yè)的競爭。

3.多渠道融資。

由于我國企業(yè)在印度融資成本高，我國與印度當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)組成聯(lián)合體共同融資，可以得到相對寬松的融資政策，也能夠分散風(fēng)險(xiǎn)。

同時(shí)，也可以在國內(nèi)或者印度以外的其他國家進(jìn)行融資。

4.注重與發(fā)包企業(yè)的談判。

由于工程項(xiàng)目的工期長，在此期間，印度方面會改變對工期、設(shè)計(jì)等方面的要求。

因此，在談判期間，我國企業(yè)要注重與發(fā)包企業(yè)的利益博弈，確保我國企業(yè)的利益不受到由于變更而造成的損失。

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二、期刊。

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政策法律法規(guī)論文篇八

文章從關(guān)鍵能力的基本概念出發(fā)，論述了高等職業(yè)教育英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)鍵能力”具有重要而深遠(yuǎn)的意義，即可以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、理解能力、獨(dú)立思考能力、實(shí)踐動手能力和溝通能力。

高等職業(yè)教育;英語教學(xué);關(guān)鍵能力;意義

一、引言

目前，我國正大力發(fā)展具有中國特色的職業(yè)教育。

眾所周知，職業(yè)教育的落腳點(diǎn)在就業(yè)這個(gè)重大的民生工程上，所以，職業(yè)教育要培養(yǎng)“為明天工作的人”，而為明天工作的人一定是具備“關(guān)鍵能力”的高素質(zhì)人才。

“關(guān)鍵能力”在學(xué)生職業(yè)生涯中起著極其重要的作用，是職業(yè)教育人才培養(yǎng)中不可或缺的能力。

發(fā)展職業(yè)教育是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的重要途徑，因?yàn)槁殬I(yè)教育是各類教育中與經(jīng)濟(jì)聯(lián)系最緊密、最直接的教育，是把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁。

高等職業(yè)教育作為我國高等教育的重要組成部分，以其特定的培養(yǎng)目標(biāo)和特定的教育方式為社會培養(yǎng)了大量的高技能應(yīng)用型人才。

但通過各種途徑反饋的信息來看，在實(shí)際工作中，高職畢業(yè)生雖然掌握了一定的職業(yè)技能，但是缺乏職業(yè)素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力，即“關(guān)鍵能力”。

在市場就業(yè)競爭日趨激烈的今天，在對外合作進(jìn)一步加強(qiáng)的當(dāng)下，高等職業(yè)教育英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“關(guān)鍵能力”是當(dāng)務(wù)之急并具有深遠(yuǎn)的意義。

二、“關(guān)鍵能力”的概念、內(nèi)涵和特性

“關(guān)鍵能力”也被稱為核心能力、通用能力，類似于我國的“素質(zhì)教育”，是一種在現(xiàn)代社會中對每個(gè)人的個(gè)人發(fā)展和社會發(fā)展都至關(guān)重要的能力，簡言之，它就是指個(gè)人能力、社會能力、方法能力及專業(yè)能力。

德國勞動力市場專家及著名職業(yè)教育學(xué)家梅騰斯(dietermertens)先生于1974年在一篇題為《關(guān)鍵能力—現(xiàn)代社會的教育使命》的論文中首次提出了“關(guān)鍵能力”的概念。

所謂“關(guān)鍵能力”，就是指那些與一定的專業(yè)實(shí)際技能不直接相關(guān)的知識、能力和技能，是在各種不同場合和職責(zé)情況下做出判斷選擇的能力，是勝任人生生涯中不可預(yù)見的各種變化的能力。

它強(qiáng)調(diào)當(dāng)職業(yè)發(fā)生變更或者當(dāng)勞動組織發(fā)生變化時(shí)，勞動者所具備的這一能力依然起作用。

由于這一能力已成為勞動者的基本素質(zhì)，從而能夠在變化了的環(huán)境中重新獲得新的職業(yè)知識和技能。

這種“從事任何一種職業(yè)的勞動者都應(yīng)具備的能力常被稱為跨職業(yè)能力”[1],也有人形象地稱之為“可攜帶的能力”。

“關(guān)鍵能力”雖然涉及專業(yè)能力、方法能力和社會能力，但不同的國家和不同的學(xué)者卻有著不同的理解和定義。

德國學(xué)者認(rèn)為關(guān)鍵能力包括三個(gè)方面的能力：一是事物意義上的行動能力，即做事能力和智力成熟度;二是社會意義上的行動能力，即社會能力和社會成熟度;三是價(jià)值意義上的行動能力，即個(gè)性能力和道德成熟度。

英國學(xué)者認(rèn)為關(guān)鍵能力包括六個(gè)方面的能力，即交流能力、解決問題能力、個(gè)人的認(rèn)知能力、計(jì)算能力、應(yīng)用信息技術(shù)的能力和運(yùn)用現(xiàn)代語言的能力。

我國勞動保障部制定了關(guān)鍵能力的八項(xiàng)內(nèi)容。

它們是“交流表達(dá)能力;與人合作能力;信息處理能力;數(shù)學(xué)運(yùn)算能力;外語應(yīng)用能力;解決問題能力;革新創(chuàng)新能力;自我提高能力。

”[2]不難看出，不論是哪種理解和定義，對于關(guān)鍵能力而言，其內(nèi)容大同小異。

“關(guān)鍵能力”是“勞動者從事任何一種職業(yè)都必不可少的基本能力，是職業(yè)技能和知識潛能的升華和延伸，是從業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的進(jìn)一步抽象和發(fā)展，是人的職業(yè)道德、知識技能、創(chuàng)新精神融入勞動者素質(zhì)的集中體現(xiàn)。

”[3]“關(guān)鍵能力”是“學(xué)生為適應(yīng)今后不斷變化的工作任務(wù)和工作環(huán)境而獲得的跨專業(yè)、多功能和不受時(shí)間限制的能力，也是為克服知識的不斷更新或衰退而具備的終身持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

政策法律法規(guī)論文篇九

提要：造價(jià)工程師對建筑市場應(yīng)有清醒的認(rèn)識，能針對建筑市場現(xiàn)狀，從完善法律體系、提高自身素質(zhì)、規(guī)范自我行為等方面，充分發(fā)揮主觀能動性，以推動建立規(guī)范化的建筑市場。

為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加入wto后與國際慣例接軌等的需要，造價(jià)工程師應(yīng)積極推動建筑市場的規(guī)范建設(shè)及建筑市場管理體制的創(chuàng)新，使之建立由政府宏觀調(diào)控，市場有序競爭的機(jī)制。當(dāng)前，我國建筑市場的現(xiàn)狀與需要有較大的差距。本文就建筑市場存在的不規(guī)范造價(jià)管理問題及在規(guī)范建筑市場中怎樣發(fā)揮造價(jià)工程師的作用試論如下：

一、建筑市場造價(jià)管理的現(xiàn)狀。

1、造價(jià)工程師在建筑市場的法律地位較弱。造價(jià)工程師的任務(wù)是：提高建設(shè)工程造價(jià)管理水平，維護(hù)國家和社會公共利益，即對工程造價(jià)進(jìn)行合理確定和有效控制，不斷提高整個(gè)行業(yè)的建設(shè)工程造價(jià)管理水平。實(shí)際上，造價(jià)工程師并沒有完全介入工程造價(jià)管理，在人們的心目中仍然是編制預(yù)算書的預(yù)算員。因?yàn)?，其法律地位并沒有象監(jiān)理工程師那樣有明確的界定。第279號國務(wù)院令《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》規(guī)定了建設(shè)工程必須實(shí)行監(jiān)理，所以監(jiān)理工程師參加工程管理有法可依。現(xiàn)行的工程造價(jià)管理中的投資估算、概算、預(yù)算、工程標(biāo)底和企業(yè)報(bào)價(jià)、工程結(jié)算、決算審核工作，預(yù)算員都可以擔(dān)任，建筑市場各主體方?jīng)]有造價(jià)工程師參與工程造價(jià)管理的現(xiàn)象比比皆是。因此，造價(jià)工程師在建筑市場造價(jià)管理中的作用沒有充分發(fā)揮。

2、工程造價(jià)容易失控。

(1)招標(biāo)投標(biāo)中的不合理競爭招標(biāo)投標(biāo)的本意，是通過公平競爭把工程項(xiàng)目交給有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，業(yè)績顯著，資質(zhì)符合工程項(xiàng)目條件，對工程造價(jià)有著實(shí)際的、較好的管理水平的優(yōu)秀承包商去做。從而打破行業(yè)、地區(qū)的分割和壟斷，消除惰性，激發(fā)活力和創(chuàng)造力，使工程造價(jià)得到有效地控制。但是，不能否認(rèn)當(dāng)前在招標(biāo)投標(biāo)過程中，存在著不合理的競爭，關(guān)系戶工程、人情工程、行業(yè)保護(hù)、地方保護(hù)等等都不同程度的存在，有了這樣的不良環(huán)境，承包商自然將工程造價(jià)控制置于腦后，什么國家利益、社會公共利益，只有自己的利益才是最最重要的。這使得工程造價(jià)難以控制，也無法控制。

(2)在招標(biāo)投標(biāo)過程中掩人耳目隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，投資渠道的多元化，一些公共項(xiàng)目的投資也不再是國有一家，私有資本的介入能使我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)資金更多，本來是件好事，但有那么一些投資人在招標(biāo)投標(biāo)過程中違規(guī)操作，采用掩人耳目的手法，使業(yè)主和承包商明里是合同主體，暗里是一家人。在項(xiàng)目實(shí)施的過程中，對招標(biāo)投標(biāo)的工程量清單中的項(xiàng)目和單價(jià)，可以按照自己的愿望、自己的利益、自己的需求隨意更改，使工程造價(jià)難以控制。還有一些人，自己既無技術(shù)，也無管理能力，利用關(guān)系掛靠到有建設(shè)資質(zhì)的單位，以別人的名義投標(biāo)。在合理低標(biāo)的定義還不夠確定的今天，憑借低報(bào)價(jià)中標(biāo)。拿到工程后自己既無經(jīng)驗(yàn)，又無能力，工程項(xiàng)目的造價(jià)管理更是無從談起。然而憑有關(guān)系、有手段，使各方圍著他的指揮棒轉(zhuǎn)。這就給工程造價(jià)控制和管理帶來很大的困難。這樣的弊病亦使招標(biāo)投標(biāo)的公平、公正受到質(zhì)疑，對建筑市場的規(guī)范化建設(shè)非常不利。

(3)隨意修改原設(shè)計(jì)有些業(yè)主為了本部門、本地區(qū)的利益，在國家投資的工程項(xiàng)目上，趁機(jī)向國家多要投資，任意改變設(shè)計(jì)單位的文件。有的工程項(xiàng)目為了迎合長官意志隨意修改原設(shè)計(jì)，增加、擴(kuò)大工程項(xiàng)目，提高設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。有的工程項(xiàng)目為了容易獲得上級主管部門的審核批準(zhǔn)，采用上報(bào)工程項(xiàng)目規(guī)模小，投資少的不正常手法。一旦獲得批準(zhǔn)，又是修改設(shè)計(jì)，又是增加投資額。

還有的承包商在低價(jià)中標(biāo)后，沒有能力按照承諾的`單價(jià)完成工程項(xiàng)目，只得在工程項(xiàng)目施工過程中與業(yè)主、設(shè)計(jì)代表串通，通過修改原設(shè)計(jì)，增加新項(xiàng)目企求再撈實(shí)惠。

以上所述的設(shè)計(jì)修改都是非正常設(shè)計(jì)更改，都會使工程項(xiàng)目投資額增加，工程造價(jià)控制形同虛設(shè)，對建筑市場的正常運(yùn)行破壞巨大。

(4)造價(jià)工程師沒有實(shí)權(quán)在施工過程中，工程計(jì)量是在工程質(zhì)量得到監(jiān)理認(rèn)可后，造價(jià)工程師審核工程數(shù)量是否符合施工實(shí)際，最終計(jì)量支付的決定權(quán)在總監(jiān)理工程師手上。即使是工程結(jié)算，造價(jià)工程師亦只是一個(gè)算賬的工具，結(jié)算數(shù)額的決定權(quán)在業(yè)主代表那兒，造價(jià)工程師無法左右施工期間的工程款的支付，亦無法左右結(jié)算款的支付。工程造價(jià)控制難以實(shí)施，這是造價(jià)工程師沒有最終決定權(quán)的尷尬地位所致。

3、在招標(biāo)投標(biāo)過程中業(yè)主的標(biāo)底沒人能監(jiān)督招標(biāo)投標(biāo)中有一種以業(yè)主標(biāo)底評價(jià)投標(biāo)人商務(wù)報(bào)價(jià)的評標(biāo)方法。這時(shí)業(yè)主的標(biāo)底就成了檢驗(yàn)投標(biāo)人報(bào)價(jià)是否正確的唯一的“真理”。但是這個(gè)“真理”編制的是否符合實(shí)際，是否正確，是否有漏項(xiàng)，材料、人工、機(jī)械費(fèi)用的選擇應(yīng)用是否恰當(dāng)，無人監(jiān)督，無法控制。事前監(jiān)督，容易泄漏標(biāo)底。事后監(jiān)督，生米做成了熟飯。

4、造價(jià)工程師的權(quán)利和義務(wù)及法律責(zé)任無法貫徹在造價(jià)咨詢活動中，造價(jià)工程師應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，對在執(zhí)業(yè)過程中發(fā)生的不正當(dāng)計(jì)價(jià)行為和行政干預(yù)，完全可以拒簽，這是法律上賦予造價(jià)工程師的權(quán)利。而在現(xiàn)實(shí)中，由于建筑市場不太規(guī)范，法律制度還需要不斷完善。造價(jià)咨詢單位為了自己能生存下去，能得到一點(diǎn)市場份額，只能看委托方的臉色行事。委托方如果遵守國家相關(guān)的法律法規(guī)，造價(jià)工程師還可以發(fā)揮對工程造價(jià)的管理、控制的作用。如果委托方堅(jiān)持自己的主張，造價(jià)咨詢單位只能片面迎合委托方的意愿，造價(jià)工程師就無法行使法律上賦予的權(quán)利，使造價(jià)工程師對工程造價(jià)的管理、控制成為一句空話。

5、造價(jià)工程師還是習(xí)慣使用“定額”，不能適應(yīng)市場競爭的需要現(xiàn)行投資估算、概算、預(yù)算、工程標(biāo)底和投標(biāo)人報(bào)價(jià)的編制和審批，都以各部門、各地區(qū)發(fā)布的工程定額和相應(yīng)的費(fèi)用為基礎(chǔ)。即使在當(dāng)前有些工程項(xiàng)目的招標(biāo)投標(biāo)中采用了工程量清單的形式，工程造價(jià)人員還是因?yàn)橐郧暗牧?xí)慣，不能脫開“定額”計(jì)價(jià)。由于“定額”是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的工程造價(jià)定價(jià)制度，“定額”只能體現(xiàn)社會平均計(jì)價(jià)水平，不能體現(xiàn)先進(jìn)的個(gè)別成本。這種“定額”計(jì)價(jià)方式不能充分發(fā)揮市場競爭機(jī)制的作用，當(dāng)然亦與國際通用作法相去甚遠(yuǎn)，不能適應(yīng)市場競爭和參與國際經(jīng)濟(jì)交流與合作的需要。

二、在規(guī)范建筑市場中造價(jià)工程師應(yīng)發(fā)揮的作用以上是對建筑市場造價(jià)管理現(xiàn)狀的一點(diǎn)淺顯的看法，我們要規(guī)范建筑市場，就要改變這些不規(guī)范的做法，造價(jià)工程師應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好工作：

1、政府宏觀管理。為保障建筑市場的秩序和防范風(fēng)險(xiǎn)，政府只制定“游戲”規(guī)則。由行業(yè)協(xié)會制定準(zhǔn)入制度，進(jìn)行自律管理。凡是不符合準(zhǔn)入制度的一律取締，凡是不遵守“游戲”規(guī)則的堅(jiān)決清理出場。由市場自行調(diào)節(jié)，將沒有競爭能力的淘汰出局。政府主要靠政策引導(dǎo)，進(jìn)行宏觀管理。

2、完善法律體系。造價(jià)工程師法律責(zé)任的貫徹落實(shí)，不僅取決于造價(jià)工程師，還取決于各相關(guān)方面的條件，尤其是建筑市場法制的不斷完善，使造價(jià)工程師不但有法可依，法律地位突出，造價(jià)管理和控制在法律上確定是以造價(jià)工程師為核心，使建筑市場造價(jià)管理不僅是造價(jià)工程師一方出力，而是各相關(guān)方面一起形成合力。建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，對違反法律規(guī)定的企業(yè)和執(zhí)業(yè)人員要嚴(yán)加處置。從而完善法律體系。

3、規(guī)范市場行為。造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格制度已經(jīng)建立，每一位造價(jià)工程師都應(yīng)該身體力行，從自身做起，不做違法違紀(jì)的事，以自己的遵紀(jì)守法的行為，推動建筑市場規(guī)范化以正常發(fā)展。行業(yè)協(xié)會通過制定系統(tǒng)化的規(guī)則、規(guī)范，來約束造價(jià)工程師的行為，達(dá)到規(guī)范市場的目的。加大嚴(yán)格執(zhí)法力度，監(jiān)督相關(guān)企業(yè)和執(zhí)業(yè)人員，糾正其違規(guī)行為，造價(jià)咨詢企業(yè)和造價(jià)工程師的行為規(guī)范了，各相關(guān)方面的行為也規(guī)范了，就會促進(jìn)建筑市場的進(jìn)一步規(guī)范化。

4、造價(jià)工程師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高水平。隨著我國工程造價(jià)計(jì)價(jià)工作逐步實(shí)現(xiàn)“政府宏觀調(diào)控，企業(yè)自主報(bào)價(jià)，市場形成價(jià)格”這樣的形式，對造價(jià)工程師的要求更高了，造價(jià)工程師必須是既懂技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)、既懂施工工藝又懂施工管理的全面的復(fù)合型人才。要想成為復(fù)合型人才就必須學(xué)習(xí)新的知識，掌握新技能。通過不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，把自己逐步造就成為復(fù)合型、知識比較全面、能勝任新形勢要求的人才。我國加入wto以后，需要我們加強(qiáng)對國際市場的規(guī)則和國際慣例的學(xué)習(xí)。了解和掌握國際市場的規(guī)則和國際慣例，研究國際市場的相關(guān)計(jì)價(jià)方式，對于我們進(jìn)入國際市場或是國內(nèi)市場對外開放，都是十分重要的?？傊靸r(jià)工程師只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富自己的知識面才能適應(yīng)建筑市場的高速發(fā)展，才能與建筑市場規(guī)范化與時(shí)俱進(jìn)。

5、建立造價(jià)信息體系網(wǎng)。國外工程造價(jià)信息發(fā)達(dá)，不僅政府、協(xié)會、研究機(jī)構(gòu)發(fā)布有關(guān)造價(jià)信息，有些咨詢公司和新聞媒體也發(fā)布有關(guān)造價(jià)信息、工程成本數(shù)據(jù)、造價(jià)指數(shù)和參考文獻(xiàn)，并從信息內(nèi)容、發(fā)布時(shí)間、發(fā)布渠道等方面形成了比較全面、完整的體系。而我國工程造價(jià)計(jì)價(jià)才剛從“定額”中走出來，造價(jià)信息不論從內(nèi)容到發(fā)布時(shí)間、發(fā)布渠道等方面都比較單一，信息量也很少，工程造價(jià)信息不發(fā)達(dá)，造成了造價(jià)人員對“定額”的依賴。造價(jià)協(xié)會應(yīng)廣泛收集、整理、發(fā)布造價(jià)信息，造價(jià)工程師亦有必要建立造價(jià)信息數(shù)據(jù)庫，只有掌握了大量的有用的造價(jià)信息，才能使自己應(yīng)該履行的工程造價(jià)管理和控制工作做得井井有條，才能推動建筑市場造價(jià)管理工作的規(guī)范化。

6、要參與建設(shè)全過程造價(jià)管理。造價(jià)工程師不僅是計(jì)算工程建造成本，也要考慮前期費(fèi)用與運(yùn)營成本，甚至要研究構(gòu)成一個(gè)項(xiàng)目的所有的和潛在的戰(zhàn)略資源的成本，所以造價(jià)工程師應(yīng)積極參與建設(shè)項(xiàng)目全過程的管理。只有參與了建設(shè)項(xiàng)目全過程的管理，才能實(shí)施設(shè)計(jì)、招標(biāo)投標(biāo)、施工中的造價(jià)控制，也才能控制住因隨意進(jìn)行設(shè)計(jì)變更造成的工程建造成本的提高，從而推動市場向理性化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》?！督ㄔO(shè)工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》的頒布實(shí)施，確立了我國招標(biāo)投標(biāo)實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)應(yīng)遵守的規(guī)則。作為造價(jià)工程師，應(yīng)該把貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》為己任，在日常工作中以《建設(shè)工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》為準(zhǔn)則，使自己應(yīng)該履行的工程造價(jià)管理和控制工作不違規(guī)，以保證工程量清單計(jì)價(jià)方式的順利實(shí)施。

8、造價(jià)咨詢企業(yè)、造價(jià)工程師要樹立良好的形象。造價(jià)工程師一定是遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的模范。盡管目前的建筑市場還很不規(guī)范，但造價(jià)工程師一定要堅(jiān)持依法提供服務(wù)，不能以一己之私利去迎合委托方，而是要堅(jiān)定不移地維護(hù)國家和社會公共利益，樹立公正的形象。用良好的形象去贏得市場，這是市場規(guī)范化的需要，亦是造價(jià)工程師立命之根本。

推動工程造價(jià)管理政府職能的轉(zhuǎn)變，建立一個(gè)以造價(jià)工程師為主導(dǎo)的工程造價(jià)管理隊(duì)伍，充分發(fā)揮造價(jià)工程師的積極作用，有利于規(guī)范市場計(jì)價(jià)行為，有利于規(guī)范建筑市場秩序，以促進(jìn)建筑市場的有序競爭。

政策法律法規(guī)論文篇十

一、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的新概念

衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量一共包括衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量兩個(gè)方面的內(nèi)容。一個(gè)一個(gè)來解釋，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的服務(wù)質(zhì)量也可以說是衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的服務(wù)效果，他包括多種質(zhì)量的特性，可以反映衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)在技術(shù)方面的水平、在整體管理方面的水平和在統(tǒng)計(jì)服務(wù)方面的水平。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量其實(shí)就是和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)有關(guān)的管理工作，包括與統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量相關(guān)的人員配置、設(shè)備的采購和經(jīng)費(fèi)的多少等。還有技術(shù)工作和思想工作能對衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的服務(wù)質(zhì)量保證到什么程度。其實(shí)，這兩方面并不完全對于對方而存在，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的服務(wù)質(zhì)量由工作的質(zhì)量決定，而服務(wù)質(zhì)量又是衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)在各個(gè)環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的綜合反映，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)既要保證服務(wù)質(zhì)量又要保證工作質(zhì)量，應(yīng)該在以工作質(zhì)量很好前提下，來保證服務(wù)質(zhì)量的提高。

二、影響衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量和控制的因素

(一)有關(guān)部門對衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的重要性不夠重視

部分單位對于衛(wèi)生質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)工作不夠重視，既沒有足夠?qū)I(yè)的人員來專門進(jìn)行衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的工作，而且工作的環(huán)境、設(shè)備都不夠齊全，待遇也不夠好，所以有的人即使有能力也不愿意去干。但是，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的最初階段是對于數(shù)據(jù)的收集，而所收集的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性將直接影響到衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)最終的質(zhì)量。以醫(yī)院為例，目前有些醫(yī)院的工作人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，在填寫統(tǒng)計(jì)報(bào)表時(shí)存在填錯(cuò)空或者漏填空的情況，使收集的原始數(shù)據(jù)本身就存在問題，最后醫(yī)院或衛(wèi)生局的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作將變得更加困難，而且缺乏真實(shí)性和準(zhǔn)確性，這就影響了衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。

(二)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員的專業(yè)知識儲備不夠

衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)對專業(yè)技術(shù)性要求高、復(fù)雜程度高的工作。它不僅要符合一定的活動規(guī)律，而且還要遵循統(tǒng)計(jì)學(xué)的一般規(guī)律。以醫(yī)院為例，醫(yī)院不僅要找統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)好的'，還要考慮其是否具備一定的醫(yī)療知識。但我國目前衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員大多分成兩類，一類是醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)豐富的老醫(yī)生或老護(hù)士，轉(zhuǎn)行來做衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員，但是他們沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的專業(yè)知識；另一類是剛從經(jīng)濟(jì)類或是統(tǒng)計(jì)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生或者研究生，他們擁有卓越的統(tǒng)計(jì)學(xué)類的知識，但是醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)和知識基本為零。這就導(dǎo)致我國衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員在醫(yī)療和統(tǒng)計(jì)方面的知識結(jié)構(gòu)不夠統(tǒng)一，不能保證醫(yī)院的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量。

(三)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的環(huán)節(jié)和資料過于分散

比如，醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)包括掛號、就診、拿藥、檢查、住院等一系列的看病過程，十分繁雜并且每一個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)都與最后衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量息息相關(guān)，一個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確就會影響整個(gè)統(tǒng)計(jì)的最終結(jié)果。但是在一些醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)室里，只包含上述所有環(huán)節(jié)中的一部分環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)，其他的數(shù)據(jù)都在與其相關(guān)的不同的科室，這就使得統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)資料過于分散，不利于統(tǒng)一的比較核實(shí)，這就容易引起最后衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的片面性從而影響衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。

(四)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息化程度不夠全面

信息化的主要目的就是實(shí)現(xiàn)信息的資源共享，有些單位網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不夠發(fā)達(dá)，不能將信息及時(shí)共享，而且缺乏信息統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和信息一體化的設(shè)計(jì)，統(tǒng)計(jì)的信息不夠全面，信息系統(tǒng)所產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)沒法形成共享，就難以被有效的利用，降低了處理信息這項(xiàng)工作的效率，所以信息系統(tǒng)整體的功能也被影響了，也就是影響了衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。

三、提高衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的管理和控制的有效對策

(一)增強(qiáng)有關(guān)部門對衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的重視程度

應(yīng)該大力向各個(gè)單位宣傳衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的重要性，特別是領(lǐng)導(dǎo)要重視衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的管理與控制的工作，使其真正成為獨(dú)立的一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作，可以適當(dāng)?shù)奶岣咝l(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員的工資來吸引一些專業(yè)技能十分優(yōu)秀的人前來應(yīng)聘。并健全相關(guān)的制度和規(guī)定，加強(qiáng)現(xiàn)有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員的專業(yè)技能的培訓(xùn)和專業(yè)素養(yǎng)，健全相關(guān)的機(jī)構(gòu)，使衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量得到有效的管理和控制。

(二)增強(qiáng)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)

各單位應(yīng)該將自身的特點(diǎn)和我國衛(wèi)生改革的情況結(jié)合起來，對衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行醫(yī)療方面和統(tǒng)計(jì)專業(yè)方面的知識素養(yǎng)的培養(yǎng)，可以建立專門的培訓(xùn)班，分為與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)有關(guān)的基本醫(yī)療知識培訓(xùn)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識兩門課程，不需要所有的人都培訓(xùn)所有的課程，只需要根據(jù)每個(gè)人的需要來上課，這樣就可以節(jié)省很多的時(shí)間，用最短的時(shí)間來完成人員的知識強(qiáng)化，提高衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的管理。再就是要提高衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員的工作責(zé)任心，讓他們在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一次數(shù)據(jù)處理都要認(rèn)真，不能粗心大意導(dǎo)致數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，這樣可以通過減少人為的失誤，來提高衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。

(三)建立專門的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)資料管理室

因?yàn)檫^于復(fù)雜的環(huán)節(jié)和過于分散的資料都不利于最后數(shù)據(jù)的統(tǒng)一處理，所以應(yīng)該先讓各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來源于各單位，所以應(yīng)該先在各科室登記好原始數(shù)據(jù)，然后設(shè)立專門的人員將其放置在專門的地方并進(jìn)行定期的檢查，這就可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并糾正問題，確保準(zhǔn)確的原始數(shù)據(jù)資料，最后在需要進(jìn)行衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)最后處理時(shí)，相關(guān)的科室就可以相互結(jié)合起來，將數(shù)據(jù)作比較和核對，使資料可以統(tǒng)一起來，這樣可以加強(qiáng)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的管理，確保衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。

(四)深入普及衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的信息化

實(shí)現(xiàn)信息的統(tǒng)一共享，各個(gè)科室應(yīng)該定期的一起舉行一個(gè)會議，將這一段時(shí)間所產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對和共享，使這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)形成一個(gè)有效的循環(huán)圈，并在其中快速傳遞，并建立信息咨詢服務(wù)，可以在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)立一個(gè)平臺，有專業(yè)的人員在那里。在相關(guān)人員遇到問題時(shí)能有處可尋，大大的提高了衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作的效率，也就提高了衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。

四、結(jié)束語

總而言之，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)與各個(gè)單位的管理工作息息相關(guān)，兩者有著極為密切的聯(lián)系，并且對各單位的發(fā)展有十分重要的作用，我們應(yīng)該重視衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量的管理并加強(qiáng)對其的控制，使衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上能有較大提高，這樣就可以促進(jìn)各個(gè)單位的和諧發(fā)展，有利于衛(wèi)生局進(jìn)行統(tǒng)一的管理。

作者:劉慧影單位:遼寧省鞍山市衛(wèi)生局人才交流服務(wù)中心

政策法律法規(guī)論文篇十一

近年來，隨著醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識的普及和病人維權(quán)意識的不斷增強(qiáng)，病人及其家屬狀告醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的案件層出不窮。概想原因有二：一方面的確有一些不負(fù)責(zé)任的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)護(hù)工作者使然。另一方面，大量醫(yī)療事故的出現(xiàn)也與醫(yī)護(hù)人員執(zhí)業(yè)法律意識不強(qiáng)有關(guān)。筆者認(rèn)為，廣大醫(yī)護(hù)工作人員在走上醫(yī)療工作崗位之前，就應(yīng)加大對其相關(guān)執(zhí)業(yè)法律意識的培養(yǎng)。但遺憾的是作為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生法律意識重要途徑之一的醫(yī)學(xué)院校，并沒有在醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律意識培養(yǎng)方面予以重視，導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)的執(zhí)業(yè)“法盲”醫(yī)護(hù)人員走上工作崗位，為以后大量的醫(yī)療糾紛的爆發(fā)埋下隱患。作為醫(yī)學(xué)院校法律工作者，筆者認(rèn)為，醫(yī)學(xué)類院校不應(yīng)只顧及學(xué)生專業(yè)的培養(yǎng)，基本執(zhí)業(yè)法律意識培養(yǎng)應(yīng)該加強(qiáng)，唯有如此才能有效減少醫(yī)患糾紛事件的發(fā)生。

1、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律意識是確保病人權(quán)益的需要。

病人相對于健康的人來講處于弱勢地位，他們除了肌體上的不適之外，精神上更顯脆弱，這就要求醫(yī)護(hù)工作人員善于與病人進(jìn)行溝通，盡量為病人做好服務(wù)。從法律層面上講，病人就醫(yī)就標(biāo)志著醫(yī)患合同關(guān)系的成立，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該尊重病人享有的合法權(quán)利。在治療過程中醫(yī)護(hù)工作人員對病人的基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、健康教育及治療措施等方面都要求醫(yī)護(hù)工作人員尊重病人的權(quán)利，規(guī)范自己的言行，對各種醫(yī)療行為可能產(chǎn)生的法律后果要有預(yù)見性。要依法進(jìn)行各種醫(yī)療活動，確實(shí)把“以病人為中心，以健康為目標(biāo)”的整體醫(yī)療工作做好，使每個(gè)患者都能得到優(yōu)質(zhì)、高效、安全的服務(wù)。然而，如何才能培養(yǎng)出如此具有良好法律素質(zhì)的專業(yè)醫(yī)護(hù)工作者？筆者認(rèn)為，源頭是醫(yī)學(xué)院校應(yīng)大力培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律意識，使其在走上工作崗位之前就形成良好的法律意識，才能在一定程度上使患者的權(quán)益得到維護(hù)。

2、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生法律意識是確保醫(yī)護(hù)工作人員合法權(quán)益的需要。

雖然我國相關(guān)法律中明確規(guī)定，醫(yī)護(hù)工作人員的合法權(quán)益受法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人不得侵犯。但由于醫(yī)護(hù)工作人員工作服務(wù)性強(qiáng)，稍有疏忽就會引發(fā)醫(yī)療糾紛，凡此種種都要求醫(yī)護(hù)工作人員應(yīng)具備相關(guān)的法律知識來應(yīng)對。例如：一些自然死亡的病人家屬常常無理取鬧，擾亂正常工作秩序，威脅到醫(yī)護(hù)工作人員的人身安全。面對此種情況，若我們的醫(yī)護(hù)工作人員在校期間就得到過系統(tǒng)的執(zhí)業(yè)法律知識培養(yǎng)，例如對《醫(yī)療衛(wèi)生法》《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》《護(hù)士管理辦法》《病歷書寫規(guī)范》《職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律基礎(chǔ)知識了如指掌，并在實(shí)踐課堂中得以有效訓(xùn)練，在其走上工作崗位以后，面對突發(fā)狀況的時(shí)候，也許就能沉著應(yīng)對，依法來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生法律意識是優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的需要。

隨著社會的發(fā)展和醫(yī)療科技的進(jìn)步，患者對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量的要求也越來越高，一方面，作為患者花錢為自己的身體康復(fù)購買最好的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療服務(wù)，當(dāng)然要求醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)能做出與其投資相匹配的醫(yī)療服務(wù)。另一方面，良好的醫(yī)療質(zhì)量也是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)生存與發(fā)展的需要。筆者認(rèn)為，衡量醫(yī)療質(zhì)量的好壞不應(yīng)是從醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所具有的硬件方面來考慮，更重要的.應(yīng)該是從醫(yī)療機(jī)構(gòu)的軟實(shí)力來考量。因此，肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)衛(wèi)生人才的醫(yī)學(xué)院校受到人們越來越多的期待和重視。社會期待那些高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才不應(yīng)只是專業(yè)知識方面的人才更應(yīng)是化解醫(yī)患危機(jī)和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的高手。作為培養(yǎng)專業(yè)人才搖籃的醫(yī)學(xué)院校要勇于負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。

4、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生法律意識是醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展的需要。

醫(yī)護(hù)工作是醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的重要組成部分，隨著醫(yī)護(hù)工作人員服務(wù)范圍不斷擴(kuò)大，服務(wù)對象需求的日益增長，醫(yī)療糾紛也越來越廣泛越復(fù)雜，處理不好則會增加醫(yī)護(hù)工作的不安全因素。例如當(dāng)病人病情突然變化，醫(yī)護(hù)人員未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理，就會因責(zé)任心差、業(yè)務(wù)能力差、處理不得當(dāng)而承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，同時(shí)又會給醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)帶來重大影響。因此，相關(guān)醫(yī)護(hù)工作人員的業(yè)務(wù)水平和法律意識的高低與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展存在著內(nèi)在、必然的聯(lián)系。凡此種種，都需要醫(yī)學(xué)院校加強(qiáng)對醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律意識的培養(yǎng)。

5、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生法律意識是適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

目前，在我國醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)教育中，相關(guān)執(zhí)業(yè)法律法規(guī)教育起步較晚，大多數(shù)醫(yī)護(hù)工作者缺乏相關(guān)執(zhí)業(yè)法律法規(guī)知識。對此，相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)為其補(bǔ)課，要改變其長期以來形成腐朽醫(yī)療意識。隨著依法治國的有效推進(jìn)，人民群眾自我保護(hù)意識、維權(quán)意識的覺醒，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要發(fā)展，就要取得人民群眾的認(rèn)可，就應(yīng)該在如何進(jìn)一步為人民群眾提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量上下功夫。筆者認(rèn)為，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的醫(yī)學(xué)院校不能再坐以待斃、不負(fù)責(zé)任，要勇于負(fù)起責(zé)任，打響“強(qiáng)化培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律知識”的第一槍！唯有如此，我們的醫(yī)學(xué)院校才能培養(yǎng)出社會需要的人才，人民的身體健康才有真保障，國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)才能真發(fā)展。

法律意識是人們關(guān)于法律和法律現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)和心理的總稱。它包括人們對法律的認(rèn)識、感覺、理解、評價(jià)以及在此基礎(chǔ)上形成的理論觀點(diǎn)等等。法律意識不能夠自發(fā)形成，需要進(jìn)行有目的的培養(yǎng)。

2、醫(yī)學(xué)類院校培養(yǎng)學(xué)生法律意識的培養(yǎng)途徑。

筆者認(rèn)為，醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律意識應(yīng)該重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作：一是保證執(zhí)業(yè)法律課程量，創(chuàng)造良好法制環(huán)境。每周安排不少于4個(gè)課時(shí)的執(zhí)業(yè)法律基礎(chǔ)知識教學(xué)，開展執(zhí)業(yè)法律宣傳，普及執(zhí)業(yè)法律知識，弘揚(yáng)法治思想，創(chuàng)造有利于醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律意識形成的校園環(huán)境；二是強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律理論知識學(xué)習(xí)，提升醫(yī)學(xué)生醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律實(shí)踐操作能能力。著力培養(yǎng)醫(yī)學(xué)法律人才，開展醫(yī)學(xué)法學(xué)研究，用科學(xué)的理論指導(dǎo)醫(yī)學(xué)院校學(xué)生法律素質(zhì)的培養(yǎng)。強(qiáng)化執(zhí)業(yè)法律實(shí)踐課程，使醫(yī)學(xué)生的執(zhí)業(yè)法律理論知識和實(shí)踐技能相結(jié)合，提升醫(yī)學(xué)生處理醫(yī)患糾紛的實(shí)際操作能力。

社會在進(jìn)步，醫(yī)療衛(wèi)生改革也在不斷深化。醫(yī)學(xué)院校要加強(qiáng)對既懂醫(yī)又懂法的專業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng)，只有這樣才能使醫(yī)學(xué)生在日后的醫(yī)護(hù)工作中自覺維護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益，避免因醫(yī)護(hù)工作疏忽引起的醫(yī)療糾紛，從而有效杜絕或減少醫(yī)療事故的發(fā)生，真正促進(jìn)國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。

[1]吳春榮.醫(yī)院常見護(hù)理安全隱患因素分析及防控對策[j].中國誤診學(xué)雜志，2011.02.

政策法律法規(guī)論文篇十二

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論文參考文獻(xiàn)中法律法規(guī)格式【2】文獻(xiàn)標(biāo)注格式

電子文獻(xiàn)類型：數(shù)據(jù)庫[db]，計(jì)算機(jī)[cp]，電子公告[eb]

電子文獻(xiàn)的載體類型：互聯(lián)網(wǎng)[ol]，光盤[cd]，磁帶[mt]，磁盤[dk]

a：專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼(可選)

b:期刊文章

[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[j].刊名，年，卷(期)：起止頁碼

[2]oujp，soongtt，etadvanceinresearchonapplicationsofpassiveenergydissipationsystems[j].earthquackeng,,38(3):358-361.

c:論文集中的析出文獻(xiàn)

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d：報(bào)紙文章

[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名，出版日期(版次)

e：電子文獻(xiàn)

[文獻(xiàn)類型/載體類型標(biāo)識]：[j/ol]網(wǎng)上期刊、[eb/ol]網(wǎng)上電子公告、

[m/cd]光盤圖書、[db/ol]網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫、[db/mt]磁帶數(shù)據(jù)庫

[12]王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展[eb/ol].

政策法律法規(guī)論文篇十三

我校組織了全體老師一起學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等等。通過此次學(xué)習(xí)，老師們較為準(zhǔn)確地理解了《教師法》的精神實(shí)質(zhì)，明確了自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù)，改變了“教師不學(xué)教師法，難免迷途象牙塔，受害不知為哪般，困擾不知錯(cuò)在哪”的現(xiàn)狀，有利于我們增進(jìn)守法護(hù)法的意識，樹立依法維權(quán)的觀念，自覺落實(shí)依法治教的行為。不少老師表示，在今后的教育教學(xué)工作中，一定要以《中華人民共和國教師法》為依據(jù)，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則，依法享有“教育教學(xué)、學(xué)術(shù)活動、管理學(xué)生、獲得勞動報(bào)酬、民主管理、進(jìn)修培訓(xùn)”等權(quán)利，并自覺履行“遵紀(jì)守法、履行聘約、教育學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、制止侵害、自我提高”等義務(wù)。

《未成年人保護(hù)法》是我國第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律，它具體規(guī)定了保護(hù)未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù)工作的原則，對未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的方法與內(nèi)容，以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責(zé)任，是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法。它的頒布和實(shí)施，充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關(guān)懷，為維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。

未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及其他成年人的侵犯，嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些學(xué)校里，侵犯學(xué)生權(quán)利、傷害學(xué)生自尊心的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，或多或少存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為。如有時(shí)罰站，有時(shí)一個(gè)學(xué)生違紀(jì)全班同學(xué)挨批，優(yōu)待尖子生，有時(shí)對后進(jìn)生態(tài)度粗劣等。這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康。因此，我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義務(wù)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害，應(yīng)該讓他們懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時(shí)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力，依法維護(hù)自身權(quán)益則十分必要。

未成年人是人類的希望，國家、民族的未來。對未成年人的合法權(quán)益予以特殊保護(hù)，做好他們的培養(yǎng)教育工作，是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略性的，需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程。我們每一個(gè)公民，都承擔(dān)著保護(hù)未成年人合法權(quán)益，培養(yǎng)未成年人健康成長的神圣義務(wù)。因此，我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法制的基本知識，不斷增強(qiáng)教育法制觀念，在教育教學(xué)中自覺地貫徹執(zhí)行國家的'教育法律、法規(guī)，正確的履行自己的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不斷增強(qiáng)貫徹國家教育方針的意識和能力，提高教育教學(xué)水平。

政策法律法規(guī)論文篇十四

考生們在預(yù)習(xí)2016年招標(biāo)師考試時(shí)，必須熟悉考試的考點(diǎn)，明確備考的方向和重點(diǎn)，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，下面百分網(wǎng)小編為大家搜索整理了《法律法規(guī)與政策》訓(xùn)練題，供大家參考練習(xí)，希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

1、 ()是指行為規(guī)范本身的基本要求。

a.假定

b.處理

c.制裁

d.監(jiān)督

2、 下列選項(xiàng)屬于按外部性的內(nèi)容劃分的是()。

a.成本外部性

b.生產(chǎn)者外部性

c.正外部性

d.負(fù)外部性

3、 下列選項(xiàng)屬于按照競爭開放程度分類的招標(biāo)方式()。

a.公開招標(biāo)

b.國內(nèi)招標(biāo)

c.電子招標(biāo)

d.框架協(xié)議招標(biāo)

4、 開標(biāo)最基本要求和特性是()，并保障所有投標(biāo)人的知情權(quán)，這也是維護(hù)各方合法權(quán)益的基本條件。

a.公開

b.公正

c.公平

d.誠實(shí)信用

5、 招標(biāo)投標(biāo)的根本特性是()。

a.競爭性

b.規(guī)范性

c.技術(shù)經(jīng)濟(jì)性

d.程序性

6、 為保證仲裁程序順利進(jìn)行、仲裁案件公正審理以及仲裁裁決有效執(zhí)行，當(dāng)事人有權(quán)申請產(chǎn)保全和證據(jù)保全，申請人在人民法院采取保全措施后()日內(nèi)不依法申請仲裁的，人民法院應(yīng)當(dāng)解除保全。

a.14

b.20

c.25

d.30

7、國家監(jiān)督抽查是產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查的主要方式，這種監(jiān)督抽查的特點(diǎn)具有()和計(jì)劃性。

a.全面性

b.廣泛性

c.主觀性

d.權(quán)威性

e.客觀性

8、招標(biāo)采購計(jì)劃的主要內(nèi)容有以下哪幾個(gè)方面()。

a.確定招標(biāo)采購的內(nèi)容

b.確定招標(biāo)采購成本

c.確定招標(biāo)采購主體和組織形式

d.其他內(nèi)容

e.確定招標(biāo)采購項(xiàng)目的標(biāo)段或標(biāo)包劃分

9、招標(biāo)采購計(jì)劃管理的主要任務(wù)包括()

a.招標(biāo)采購需求分析

b.招標(biāo)采購戰(zhàn)略

c.確定采購主體

d.確定采購方式

e.招標(biāo)采購策略

10、總成本是指企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品或者提供某種服務(wù)而發(fā)生的總費(fèi)用。產(chǎn)品的總成本包括( )

a.直接的材料成本

b.直接人工成本

c.制造費(fèi)用

d.管理費(fèi)用

e.機(jī)會成本

政策法律法規(guī)論文篇十五

安拆費(fèi)是指除（）外的施工機(jī)械在現(xiàn)場進(jìn)行安裝與拆卸所需的人工、材料、機(jī)械和試運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用以及機(jī)械輔助設(shè)施的折舊、搭設(shè)、拆除等費(fèi)用。

a.大型機(jī)械。

b.工程機(jī)械。

c.小型機(jī)械。

d.履帶式機(jī)械。

答案:a。

您的答案：a。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第2題。

建標(biāo)[2013]44號文修改了措施項(xiàng)目費(fèi)，將儀器儀表使用費(fèi)列入（），將大型機(jī)械進(jìn)出場及安拆費(fèi)列入措施項(xiàng)目費(fèi)。

a.措施項(xiàng)目費(fèi)。

b.其他項(xiàng)目費(fèi)。

c.施工機(jī)具使用費(fèi)。

d.分部分項(xiàng)工程費(fèi)。

答案:c。

您的答案：c。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第3題。

依據(jù)國家發(fā)展改革委、財(cái)政部等9部委發(fā)布的《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》的有關(guān)規(guī)定，將工程設(shè)備費(fèi)列入材料費(fèi)；原材料費(fèi)中的檢驗(yàn)試驗(yàn)費(fèi)列入（）。

a.措施費(fèi)。

b.企業(yè)管理費(fèi)。

c.措施項(xiàng)目費(fèi)。

d.其他項(xiàng)目費(fèi)。

答案:b。

您的答案：b。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第4題。

按照《社會保險(xiǎn)法》的規(guī)定，將原企業(yè)管理費(fèi)中勞動保險(xiǎn)費(fèi)中的職工死亡喪葬補(bǔ)助費(fèi)、撫恤費(fèi)列入規(guī)費(fèi)中的（）。

a.醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)。

b.生育保險(xiǎn)費(fèi)。

c.工傷保險(xiǎn)費(fèi)。

d.養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。

答案:d。

您的答案：d。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第5題。

按照《社會保險(xiǎn)法》、《建筑法》的規(guī)定，取消原規(guī)費(fèi)中危險(xiǎn)作業(yè)（），增加工傷保險(xiǎn)費(fèi)、生育保險(xiǎn)費(fèi)。

a.意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)。

b.第三者責(zé)任險(xiǎn)。

c.施工裝備險(xiǎn)。

d.工程一切險(xiǎn)。

答案:a。

您的答案：a。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第6題。

材料費(fèi)是指施工過程中耗費(fèi)的原材料、輔助材料、構(gòu)配件、零件、半成品或成品和（）的費(fèi)用。

a.工程設(shè)備。

b.機(jī)械設(shè)備。

c.材料運(yùn)輸機(jī)械。

d.油燃料。

答案:a。

您的答案：a。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第7題。

施工機(jī)械的稅費(fèi)是指施工機(jī)械按照國家規(guī)定應(yīng)繳納的車船使用稅、保險(xiǎn)費(fèi)及（）等。

a.過路過橋費(fèi)。

b.罰款。

c.年通行費(fèi)。

d.年檢費(fèi)。

答案:d。

您的答案：d。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第8題。

工具用具使用費(fèi)是指企業(yè)施工生產(chǎn)和管理使用的不屬于固定資產(chǎn)的工具、器具、家具、交通工具和檢驗(yàn)、試驗(yàn)、測繪、消防用具等的購置、維修和（）。

a.使用費(fèi)。

b.攤銷費(fèi)。

c.殘值。

d.折舊費(fèi)。

答案:b。

您的答案：b。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第9題。

稅金包含營業(yè)稅和（）。

a.所得稅。

b.城市維護(hù)建設(shè)稅。

c.教育費(fèi)附加。

d.地方教育附加。

答案:b,c,d。

您的答案：b,c,d。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第10題。

安全文明施工費(fèi)包含（）。

a.環(huán)境保護(hù)費(fèi)。

b.文明施工費(fèi)。

c.安全施工費(fèi)。

d.臨時(shí)設(shè)施費(fèi)。

答案:a,b,c,d。

您的答案：a,b,c,d。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第11題。

建筑安裝工程計(jì)價(jià)程序分為（。

a.建設(shè)單位工程招標(biāo)控制價(jià)計(jì)價(jià)程序。

b.招標(biāo)機(jī)構(gòu)控制價(jià)計(jì)價(jià)程序。

c.施工企業(yè)工程投標(biāo)報(bào)價(jià)計(jì)價(jià)程序。

d.竣工結(jié)算計(jì)價(jià)程序。

答案:a,c,d。

您的答案：a,c,d。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第12題。

社會保險(xiǎn)費(fèi)有養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)和（。

a.失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。

b.醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)。

c.生育保險(xiǎn)費(fèi)）。）等。

d.工傷保險(xiǎn)費(fèi)。

答案:a,b,c,d。

您的答案：a,b,c,d。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第13題。

二次搬運(yùn)費(fèi)是指因施工場地條件限制而發(fā)生的材料、構(gòu)配件、半成品等一次運(yùn)輸不能到達(dá)堆放地點(diǎn)，必須進(jìn)行二次或多次搬運(yùn)所發(fā)生的費(fèi)用。

答案:正確。

您的`答案：正確。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第14題。

其他應(yīng)列而未列入的規(guī)費(fèi)，按實(shí)際發(fā)生計(jì)取。

答案:正確。

您的答案：正確。

題目分?jǐn)?shù)：5。

此題得分：5.0。

批注：

第15題。

臨時(shí)設(shè)施費(fèi)是指施工企業(yè)為進(jìn)行建設(shè)工程施工所必須搭設(shè)的生活和生產(chǎn)用的臨時(shí)建筑物、構(gòu)筑物和其他臨時(shí)設(shè)施費(fèi)用。臨時(shí)設(shè)施費(fèi)不包括臨時(shí)設(shè)施的搭設(shè)、維修、拆除、清理費(fèi)或攤銷費(fèi)等。

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題目分?jǐn)?shù)：5。

政策法律法規(guī)論文篇十六

1、下列用地，可不用招標(biāo)、拍賣或者掛牌方式進(jìn)行出讓的是()

a.某工業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目用地

b.某商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目用地

c.某商品住宅項(xiàng)目用地

d.某大學(xué)用地

2、根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》第26條的規(guī)定，招標(biāo)人在招標(biāo)文件中要求投標(biāo)人提交投標(biāo)保證金的，投標(biāo)保證金不得超過招標(biāo)項(xiàng)目估算價(jià)的()

a.1%

b.2%

c.3%

d.5%

3、根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》第1條的規(guī)定，本法最直接的立法目的是()

a.規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)活動

b.提高經(jīng)濟(jì)效益

c.保證項(xiàng)目質(zhì)量

d.保護(hù)國家利益、社會公共利益和招標(biāo)投標(biāo)活動當(dāng)事人的合法權(quán)益

4、按照《招標(biāo)投標(biāo)法》及有關(guān)配套規(guī)定，對招標(biāo)投標(biāo)過程的監(jiān)督主要由()以上政府有關(guān)行政主管部門負(fù)責(zé)。

a.鄉(xiāng)級

b.縣級

c.市級

d.省級

5、下列不屬于《政府采購協(xié)議》原則的是()

a.最惠國待遇

b.國民待遇和非歧視性待遇

c.發(fā)展中國家的特殊待遇和差別待遇

d.透明度

6、集中采購機(jī)構(gòu)屬于采購代理機(jī)構(gòu)，()以上政府根據(jù)本級政府采購項(xiàng)目組織集中采購的需要設(shè)立集中采購機(jī)構(gòu)。

a.鄉(xiāng)級

b.縣級

c.設(shè)區(qū)的市、自治州

d.省級

7、依法必須招標(biāo)項(xiàng)目中，評標(biāo)委員會的成員可以包括()

a.曾因違法收受投標(biāo)人財(cái)物受到行政處罰的人

b.投標(biāo)人的主要負(fù)責(zé)人

c.招標(biāo)人的主要負(fù)責(zé)人

d.投標(biāo)人控股母公司的主要負(fù)責(zé)人

8、根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》的規(guī)定，投標(biāo)聯(lián)合體沒有提交共同投標(biāo)協(xié)議的，評標(biāo)委員會應(yīng)當(dāng)()

a.否決其投標(biāo)

b.要求其補(bǔ)交

c.按牽頭人投標(biāo)處理

d.按資質(zhì)高的投標(biāo)人投標(biāo)處理

9、根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定，下列關(guān)于聯(lián)合體投標(biāo)保證金的提交表述中，正確的是()

a.只能由聯(lián)合體共同提交

b.只能由聯(lián)合體的牽頭人提交

c.可以由聯(lián)合體共同提交，也可由聯(lián)合體的牽頭人提交

d.由招標(biāo)人指定的聯(lián)合體中的一方提交

10、根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定，下列關(guān)于《招標(biāo)投標(biāo)法》的適用范圍表述中不正確的是()

a.在中華人民共和國境內(nèi)進(jìn)行招標(biāo)投標(biāo)活動，適用本法

b.該法的適用主體范圍很廣泛，包括國內(nèi)各類主體但不允許個(gè)人參與招標(biāo)投標(biāo)活動

c.該法的適用主體包括外國企業(yè)在我國境內(nèi)設(shè)立的分支機(jī)構(gòu)

d.使用國際組織或者外國政府貸款、援助資金的項(xiàng)目進(jìn)行招標(biāo)的，可以適用本規(guī)定

11、 某建設(shè)工程建設(shè)過程中，辦理安全許可證屬于()的責(zé)任。

a.建設(shè)單位

b.施工單位

c.勘察單位

d.項(xiàng)目管理單位

12、 根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》的規(guī)定，招標(biāo)文件要求中標(biāo)人提交履約保證金的，中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)按照招標(biāo)文件的要求提交。履約保證金不得超過中標(biāo)合同金額的()

a.2%

b.5%

c.10%

d.20%

13、 按照我國《中華人民共和國立法法》的規(guī)定，地方性法規(guī)、規(guī)章中，新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致時(shí)，由()裁決。

a.全國人大常委會

b.國務(wù)院

c.制定機(jī)構(gòu)

d.地方性行政法規(guī)部門

14、 根據(jù)有關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于投標(biāo)有效期延長后果的表述，不正確的是()

a.投標(biāo)有效期的延長應(yīng)伴隨投標(biāo)保證金有效期的延長

b.投標(biāo)人有權(quán)拒絕延長投標(biāo)有效期，但將被扣留投標(biāo)保證金

c.同意延長投標(biāo)有效期的投標(biāo)人少于三個(gè)的，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)重新招標(biāo)

d.招標(biāo)人應(yīng)承擔(dān)因投標(biāo)有效期延長對投標(biāo)人導(dǎo)致的相應(yīng)損失

15、 《中央投資項(xiàng)目招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定管理辦法》規(guī)定，()負(fù)責(zé)從事中央投資項(xiàng)目招標(biāo)代理業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)資格的認(rèn)定工作。

a.全國人大常委會

b.國家發(fā)展和改革委員會

c.國務(wù)院

d.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部

16、 下列關(guān)于對潛在投標(biāo)人資格審查的表述，不正確的是()

a.一般來說，資格審查分為資格預(yù)審和資格后審兩種方式

c.資格后審，是指在開標(biāo)后對投標(biāo)人進(jìn)行的資格審查

d.資格預(yù)審和資格后審均由資格審查委員會負(fù)責(zé)

17、 下列選項(xiàng)中，不屬于效力待定合同的是()

a.限制民事行為能力人訂立的合同

b.顯失公平的合同

c.無財(cái)產(chǎn)處分權(quán)人訂立的合同

d.無民事行為能力人未經(jīng)法定代理人同意訂立的合同

18、 在項(xiàng)目評標(biāo)委員會的成員中，無須回避的是()

a.投標(biāo)人主要負(fù)責(zé)人的近親屬

b.項(xiàng)目主管部門的人員.

c.項(xiàng)目行政監(jiān)督部門的人員

d.招標(biāo)人代表

19、 機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)的規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)是一次采購產(chǎn)品合同估算價(jià)格超過()萬元人民幣。

a.100

b.150

c.200

d.250

20、 根據(jù)《政府采購代理機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定辦法》的規(guī)定，取得乙級資格的政府采購代理機(jī)構(gòu)只能代理單項(xiàng)政府采購項(xiàng)目預(yù)算金額在()以下的政府采購項(xiàng)目。

a.1 000萬元人民幣

b.6 000萬元人民幣

c.2 000萬美元

d.4 000萬美元

21、 下列關(guān)于乙級中央投資項(xiàng)目招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)具備條件的表述，正確的是()

a.注冊資本金不少于300萬元人民幣

c.評標(biāo)專家?guī)斓膶＜胰藬?shù)在300人以上

d.開展招標(biāo)代理業(yè)務(wù)5年以上

22、 評標(biāo)委員會根據(jù)不同的評標(biāo)方法采取不同的推薦中標(biāo)候選人的方法，根據(jù)《政府采購貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》的規(guī)定，按評審后得分由高到低順序排列的評標(biāo)方法是()

a.最低評標(biāo)價(jià)法

b.綜合評分法

c.綜合評價(jià)法

d.性價(jià)比法

23、 科技項(xiàng)目招標(biāo)的招標(biāo)人應(yīng)在開標(biāo)之日后()天內(nèi)完成定標(biāo)工作，特殊情況可以適當(dāng)延長。

a.7

b.10

c.15

d.30

24、 根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對于使用國外貸款資金的機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)項(xiàng)目，投標(biāo)截止對投標(biāo)人少于3人的()

a.應(yīng)報(bào)主管部門同意后重新招標(biāo)

b.應(yīng)由招標(biāo)機(jī)構(gòu)發(fā)布開標(biāo)時(shí)間變更公告

c.可修改招標(biāo)文件降低投標(biāo)人資格要求后重新招標(biāo)

d.可直接進(jìn)入兩家開標(biāo)或直接采購程序

25、 以下不屬于《機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)投標(biāo)實(shí)施辦法》中質(zhì)疑處理結(jié)果的是()

a.維持原評標(biāo)結(jié)果

b.變更中標(biāo)人

c.招標(biāo)無效

d.重新招標(biāo)

26、 按照《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定，履行項(xiàng)目審批手續(xù)和()是招標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行招標(biāo)前必須具備的兩項(xiàng)基本條件。

a.落實(shí)資金來源

b.獲得審批手續(xù)的批準(zhǔn)

c.擬訂招標(biāo)方案

d.編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

27、 根據(jù)《機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)投標(biāo)實(shí)施辦法》第50條的規(guī)定，質(zhì)疑處理結(jié)果根據(jù)情況可分為三種，但不包括()

a.維持原評標(biāo)結(jié)果

b.變更中標(biāo)人

c.招標(biāo)無效

d.重新招標(biāo)

28、 下列關(guān)于《政府采購法》適用范圍表述，正確的是()

a.從地域方面，適用范圍劃定在中華人民共和國境內(nèi)，包括香港和澳門

b.從主體方面，適用范圍劃定在各級國家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位和團(tuán)體組織

c.從資金方面，適用范圍劃定在財(cái)務(wù)性資金

29、 我國《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定，依法必須進(jìn)行招標(biāo)的項(xiàng)目，其評標(biāo)委員會人數(shù)應(yīng)為()人以上單數(shù)。

a.3

b.5

c.7

d.9

30、 在借款合同制度中禁止“高額貸款”，這體現(xiàn)了合同法的()

a.平等原則

b.公平原則

c.誠實(shí)信用原則

d.自愿原則

31、 根據(jù)《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》、《工程建設(shè)項(xiàng)目貨物招標(biāo)投標(biāo)辦法》的規(guī)定，下列關(guān)于投標(biāo)有效期延長的后果，表述不正確的是()

a.同意延長投標(biāo)有效期的投標(biāo)人不應(yīng)當(dāng)延長其投標(biāo)擔(dān)保的有效期

b.投標(biāo)人一旦拒絕延長投標(biāo)有效期，其投標(biāo)失效

c.招標(biāo)人應(yīng)承擔(dān)因投標(biāo)有效期延長對投標(biāo)人導(dǎo)致的相應(yīng)損失

d.同意延長投標(biāo)有效期的投標(biāo)人少于3個(gè)的，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)重新招標(biāo)

32、 招標(biāo)投標(biāo)最顯著的特點(diǎn)就是招標(biāo)投標(biāo)活動具有()

a.公開性

b.公平性

c.公正性

d.嚴(yán)格規(guī)范的程序

33、 根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》的規(guī)定，對技術(shù)復(fù)雜或者無法精確擬定技術(shù)規(guī)格的項(xiàng)目，招標(biāo)人可以()

a.公開招標(biāo)

b.邀請招標(biāo)

c.分兩階段招標(biāo)

d.分三階段招標(biāo)

34、 根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》的規(guī)定，依法必須進(jìn)行招標(biāo)的項(xiàng)目，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自收到評標(biāo)報(bào)告之日起()日內(nèi)公示中標(biāo)候選人，公示期不得少于()日。

a.3;3

b.5;5

c.5;3

d.5;7

35、根據(jù)《行政復(fù)議法》的規(guī)定，在行政復(fù)議期間，下列不屬于具體行政行為可以停止執(zhí)行的情形是()

a.申請人認(rèn)為可以停止執(zhí)行的

b.被申請人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的

c.行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的

d.申請人申請停止執(zhí)行，行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理，決定停止執(zhí)行的

36、 某建設(shè)工程采用招標(biāo)方式選擇承包人，則關(guān)于該建設(shè)工程招標(biāo)過程中的行為，下列說法中正確的是()

a.雖然投標(biāo)邀請書的對象是明確的，但仍屬要約邀請

b.投標(biāo)人購買招標(biāo)文件，屬要約行為

c.投標(biāo)人參加現(xiàn)場考察，屬要約行為

d.評標(biāo)委員會推薦中標(biāo)候選人，屬承諾行為

37、下列關(guān)于評標(biāo)專家選擇的表述，不正確的是()

b.一般招標(biāo)項(xiàng)目可以采取隨機(jī)抽取的方式

c.特殊招標(biāo)項(xiàng)目可以由招標(biāo)人直接確定

d.評標(biāo)委員會的專家名單在中標(biāo)結(jié)果確定前應(yīng)當(dāng)保密

38、 根據(jù)《機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)投標(biāo)實(shí)施辦法》的規(guī)定，下列關(guān)于隨機(jī)抽取評標(biāo)專家的原則和程序的表述，不正確的是()

b.抽取專家次數(shù)超過3次的，應(yīng)當(dāng)報(bào)相應(yīng)主管部門備案后，重新隨機(jī)抽取專家

39、 甲施工單位與乙水泥公司簽訂一份水泥采購合同，甲簽字、蓋章后郵寄給乙簽字、蓋章。則該合同成立的時(shí)間為()

a.甲、乙達(dá)成合意時(shí)

b.甲簽字、蓋章時(shí)

c.乙收到合同書時(shí)

d.乙簽字、蓋章時(shí)

40、 下列關(guān)于招標(biāo)組織形式的表述，正確的是()

a.招標(biāo)組織形式分為公開招標(biāo)和邀請招標(biāo)兩種組織形式

b.招標(biāo)人具有編制招標(biāo)文件能力的，可以自行辦理招標(biāo)事宜

c.依法必須進(jìn)行招標(biāo)的項(xiàng)目，招標(biāo)人自行辦理招標(biāo)事宜的，應(yīng)當(dāng)向有關(guān)行政監(jiān)督部門備案

41、 2012年4月，某市要建設(shè)一座大型公共圖書館，由當(dāng)?shù)厥胸?cái)政全額投資。關(guān)于該項(xiàng)目投資管理，下面說法正確的是()

a.可不進(jìn)行審批

b.必須進(jìn)行審批

c.只進(jìn)行項(xiàng)目核準(zhǔn)即可

d.只進(jìn)行項(xiàng)目備案即可

42、 根據(jù)《政府采購貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》的規(guī)定，因特殊情況需要采用公開招標(biāo)以外方式的，應(yīng)當(dāng)在采購活動開始前獲得()的批準(zhǔn)。

a.縣級以上政府財(cái)政部門

b.設(shè)區(qū)的市、自治州以上政府財(cái)政部門

c.省級政府財(cái)政部門

d.財(cái)政部

43、 下列關(guān)于合同轉(zhuǎn)讓的表述，正確的是()

a.合同轉(zhuǎn)讓屬于狹義的合同變更

b.債權(quán)人轉(zhuǎn)讓權(quán)利的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)債務(wù)人同意

c.債務(wù)人將合同的義務(wù)全部或者部分轉(zhuǎn)移給第三人的，應(yīng)當(dāng)通知債權(quán)人

d.當(dāng)事人一方將自己在合同中的權(quán)利和義務(wù)一并轉(zhuǎn)讓給第三人的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)對方同意

44、 建設(shè)部1999年發(fā)布的《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》通用條款中對合同價(jià)提供的三種方式不包括()

a.固定價(jià)合同

b.可調(diào)價(jià)合同

c.成本加酬金合同

d.預(yù)付款合同

45、 根據(jù)《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)活動投訴處理辦法》的規(guī)定，行政監(jiān)督部門對投訴處理中需要的費(fèi)用，由()承擔(dān)。

a.投訴人

b.被投訴人

c.敗訴人

d.政府

46、 關(guān)于要約生效時(shí)間的表述，不正確的是()

a.要約達(dá)到受要約人時(shí)生效

b.受要約人知悉要約內(nèi)容時(shí)生效

c.要約采用數(shù)據(jù)電文形式的，該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入收件人指定特定系統(tǒng)時(shí)生效

d.未指定特定系統(tǒng)的，采用數(shù)據(jù)電文的要約首次進(jìn)入收件人的任何系統(tǒng)時(shí)生效

47、 甲施工單位欠乙材料供應(yīng)商材料款3萬元，約定2012年5月1日還款。但到2012年6月1日，甲仍未還錢。2012年7月3日乙向甲要賬，乙向甲口頭表示同意延期還款。此行為的法律效果是()

a.引起訴訟時(shí)效的中斷

b.引起訴訟時(shí)效的中止

c.引起訴訟時(shí)效的延長

d.改變法定時(shí)效期間

48、 根據(jù)有關(guān)規(guī)定，預(yù)備級中央投資項(xiàng)目招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的評標(biāo)專家?guī)鞂＜胰藬?shù)應(yīng)在()人以上。

a.100

b.300

c.500

d.800

49、 評標(biāo)委員會的成員中，技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家不得少于成員總數(shù)的()

a.1/3

b.1/2

c.2/3

d.3/4

50、 根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定，招標(biāo)投標(biāo)活動所應(yīng)遵循的基本原則不包括()

a.平等原則

b.公平原則

c.公正原則

d.誠信原則

51、 投標(biāo)文件中的大寫金額和小寫金額不一致的，應(yīng)()

a.以小寫金額為準(zhǔn)

b.以大寫金額為準(zhǔn)

c.由投標(biāo)人確認(rèn)

d.由招標(biāo)人確認(rèn)

52、 《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定，下列關(guān)于投標(biāo)文件的送達(dá)和簽收的表述不正確的是()

a.在招標(biāo)文件要求提交投標(biāo)文件的截止時(shí)間后送達(dá)的投標(biāo)文件，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)拒收

b.招標(biāo)人收到投標(biāo)文件后，應(yīng)當(dāng)簽收保存，不得開啟

c.投標(biāo)人遞送投標(biāo)文件的方式只可通過直接送達(dá)方式

d.如果投標(biāo)文件沒有按照招標(biāo)文件要求送達(dá)，招標(biāo)人可以拒絕受理

53、 甲施工單位是某高校圖書館工程的總承包單位，甲經(jīng)業(yè)主同意將該圖書館的

玻

a.應(yīng)由甲承擔(dān)責(zé)任

b.應(yīng)由乙承擔(dān)責(zé)任

c.應(yīng)由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任

d.應(yīng)由甲、乙和業(yè)主承擔(dān)連帶責(zé)任

54、 根據(jù)經(jīng)評審的最低投標(biāo)價(jià)法完成詳細(xì)評審的投標(biāo)文件后，評標(biāo)委員會應(yīng)當(dāng)擬定一份()，連同書面評標(biāo)報(bào)告提交招標(biāo)人。

a.標(biāo)價(jià)比較表

b.評標(biāo)因素一覽表

c.商務(wù)評議表

d.符合性檢查表

55、 關(guān)于投標(biāo)有效期的說法，錯(cuò)誤的是()

a.某工程建設(shè)項(xiàng)目的評標(biāo)和定標(biāo)在投標(biāo)有效期結(jié)束日35個(gè)工作日前完成

b.投標(biāo)人延長投標(biāo)有效期應(yīng)以書面形式通知投標(biāo)人并征得投標(biāo)人的書面同意

c.同意延長投標(biāo)有效期的投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)相應(yīng)延長其投標(biāo)擔(dān)保的有效期

d.工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)中，同意延長投標(biāo)有效期的投標(biāo)人少于3個(gè)的，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)重新招標(biāo)

56、 根據(jù)我國《合同法》的規(guī)定，下列各項(xiàng)有關(guān)要約撤銷的表述錯(cuò)誤的是()

a.要約生效后，不可撤銷

b.要約人確定了承諾期限的，要約不可撤銷

c.要約人明確表示要約不可撤銷的，要約不可撤銷

57、 下列所述事件主體甲符合民事法律行為應(yīng)當(dāng)具備條件的是()

a.甲13歲時(shí)利用壓歲錢購進(jìn)乙所持政府公債面額2 000元

b.丙被綁架后，其妻甲向綁架者支付人民幣30萬元

c.甲向丙租房設(shè)立電子游戲廳進(jìn)行賭博，并相約丙不得將此事告知他人

d.甲15歲時(shí)隨父母棄學(xué)經(jīng)商，17歲暴富，購進(jìn)價(jià)值人民幣70萬元房屋一套

58、 下列關(guān)于有關(guān)機(jī)關(guān)裁決適用法的情況的表述，不正確的是()

b.同一機(jī)關(guān)制定的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致時(shí)，由制定機(jī)關(guān)裁決

59、 下面不屬于項(xiàng)目投融資管理方式的是()

a.處罰

b.審批

c.核準(zhǔn)

d.備案

60、 甲、乙工程承包單位組成施工聯(lián)合體參與某項(xiàng)目的投標(biāo)，中標(biāo)后聯(lián)合體接到中標(biāo)通知書，但尚未與招標(biāo)人簽訂合同，聯(lián)合體投標(biāo)時(shí)提交了5萬元人民幣的投標(biāo)保證金。此時(shí)兩家單位認(rèn)為該項(xiàng)目盈利太少，于是放棄該項(xiàng)目，對此，《招標(biāo)投標(biāo)法》的相關(guān)規(guī)定是()

a.投標(biāo)保證金不予退還

b.投標(biāo)保證金可以退還一半

c.若未給招標(biāo)人造成損失，投標(biāo)保證金可退還

d.若未給招標(biāo)人造成損失，投標(biāo)保證金可以退還一半

61、 根據(jù)《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)活動投訴處理辦法》的.規(guī)定，行政監(jiān)督部門負(fù)責(zé)投訴處理的工作人員，應(yīng)當(dāng)主動回避的情形不包括()

a.近親屬是被投訴人、投訴人，或者是被投訴人、投訴人的主要負(fù)責(zé)人

b.在近三年內(nèi)本人曾經(jīng)在被投訴人單位擔(dān)任一般管理職務(wù)

c.與被投訴人有其他利害關(guān)系，可能影響對投訴事項(xiàng)公正處理的.

d.與投訴人有其他利害關(guān)系，可能影響對投訴事項(xiàng)公正處理的

62、 根據(jù)有關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資格在人員和業(yè)績方面要求的表述，不正確的是()

a.甲級須有中級以上職稱的專職人員不少于20人

b.甲級從事工程招標(biāo)代理業(yè)務(wù)3年以上的人員不少于15人

c.乙級從事工程招標(biāo)代理業(yè)務(wù)3年以上的人員不少于6人

d.乙級近3年內(nèi)累計(jì)工程招標(biāo)代理中標(biāo)達(dá)8億元人民幣以上

63、 下列不屬于單位犯罪的刑事責(zé)任特征的是()

a.整體性

b.雙重性

c.局限性

d.時(shí)效性

64、 根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》第23條的規(guī)定，招標(biāo)人對已發(fā)出的招標(biāo)文件進(jìn)行必要的澄清或者修改的，應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件要求提交投標(biāo)文件截止時(shí)間至少()日前，以書面進(jìn)式通知所有招標(biāo)文件收受人。

a.15

b.30

c.45

d.60

65、 根據(jù)《政府采購法》的規(guī)定，下列不屬于可以采用單一來源方式進(jìn)行采購的情形是()

a.采購的貨物規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、現(xiàn)貨貨源充足且價(jià)格變化幅度小的

b.只能從唯一供應(yīng)商處采購的

c.發(fā)生了不可預(yù)見的緊急情況不能從其他供應(yīng)商處采購的

66、 某項(xiàng)目的評標(biāo)委員會組成如下：招標(biāo)人代表1人，建設(shè)行政監(jiān)督部門代表1人，技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面專家5人。關(guān)于此評標(biāo)委員會人員的組成，下列說法正確的有()

a.不應(yīng)該包括招標(biāo)人代表

b.招標(biāo)人代表所占比例偏低

c.不應(yīng)該包括建設(shè)行政監(jiān)督部門代表

d.技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的專家所占比例過高

67、 依據(jù)《合同法》的違約責(zé)任承擔(dān)原則，發(fā)包人可以不賠償承包人損失的情況是()

a.建設(shè)資金未能按計(jì)劃到位的施工暫停

b.發(fā)包人改變項(xiàng)目建設(shè)方案的工程停建

c.不可抗力導(dǎo)致施工暫停

d.由發(fā)包人負(fù)責(zé)的征地拆遷工作不順導(dǎo)致施工現(xiàn)場移交延誤

68、 根據(jù)主管機(jī)關(guān)或人民法院的指定而產(chǎn)生的代理是()

a.法定代理

b.指定代理

c.委托代理

d.表見代理

69、根據(jù)《機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)投標(biāo)實(shí)施辦法》第20條的規(guī)定，機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)項(xiàng)目的投標(biāo)文件的內(nèi)容及構(gòu)成不包括()

a.商務(wù)和技術(shù)偏差表

b.投標(biāo)分項(xiàng)報(bào)價(jià)表

c.投標(biāo)保證金保函格式

d.信用證樣本

70、 根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》第13條規(guī)定，招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)是依法設(shè)立、從事招標(biāo)代理業(yè)務(wù)并提供相關(guān)服務(wù)的()

a.政府機(jī)構(gòu)組織

b.事業(yè)單位組織

c.社會中介組織

d.社會團(tuán)體組織

71、 下面屬于政府采購項(xiàng)目評標(biāo)方法的有()

a.最低評標(biāo)價(jià)法

b.經(jīng)評審的最低投標(biāo)價(jià)法

c.性價(jià)比法

d.綜合評分法

e.綜合評估法

72、 根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》的規(guī)定，下列關(guān)于施工單位的質(zhì)量管理義務(wù)的表述，正確的是()

a.建設(shè)工程實(shí)行總承包的，總承包單位應(yīng)當(dāng)對全部建設(shè)工程質(zhì)量負(fù)責(zé)

d.總承包單位與分包單位對分包工程的質(zhì)量承擔(dān)連帶責(zé)任

e.總承包單位與分包單位對分包工程的質(zhì)量按份承擔(dān)責(zé)任

73、 以下屬于《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審的預(yù)審文件》中資格預(yù)審的評審工作程序步驟的有()

a.初步審查

b.詳細(xì)審查

c.資格預(yù)審文件的澄清

d.綜合評議

e.發(fā)出資格預(yù)審結(jié)果的書面通知

74、 在某辦公大樓招標(biāo)中，經(jīng)過評標(biāo)，則下列說法錯(cuò)誤的是()

a.評標(biāo)委員會認(rèn)為所有投標(biāo)都不符合要求，否決所有投標(biāo)

b.投標(biāo)價(jià)格最低的投標(biāo)人必須中標(biāo)

c.中標(biāo)人收到中標(biāo)通知書時(shí)，該通知書才發(fā)生效力

d.招標(biāo)人可以收回中標(biāo)通知書

e.招標(biāo)人只需要向中標(biāo)人發(fā)出中標(biāo)通知書，而無須向其他投標(biāo)人發(fā)出通知

75、 在政府采購中，經(jīng)設(shè)區(qū)的市、自治州以上政府和財(cái)政部門同意，可以采用邀請招標(biāo)方式進(jìn)行采購的情形包括()

a.具有特殊性，只能從有限范圍的供應(yīng)商處采購的

b.采用公開招標(biāo)的費(fèi)用占政府采購項(xiàng)目總價(jià)值的比例過大的

c.技術(shù)復(fù)雜或者性質(zhì)特殊，不能確定詳細(xì)規(guī)格或者具體要求的

d.采用招標(biāo)所需要時(shí)間不能滿足用戶緊急需要的

e.不能事先計(jì)算出價(jià)格總額的

76、 下列不屬于合同法調(diào)整范圍的是()

a.建設(shè)工程合同

b.企業(yè)內(nèi)部承包合同

c.行政獎勵合同

d.轉(zhuǎn)讓監(jiān)護(hù)權(quán)協(xié)議

e.政府間協(xié)議

77、 《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定，行政監(jiān)督的具體內(nèi)容包括()

a.從事招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的注冊資金是否達(dá)到法定要求

b.公開招標(biāo)項(xiàng)目的招標(biāo)公告是否在國家指定媒體上發(fā)布

c.評標(biāo)委員會的組成、產(chǎn)生程序是否符合法律規(guī)定

d.招標(biāo)投標(biāo)的程序、時(shí)限是否符合法律規(guī)定

e.實(shí)際執(zhí)行的合同是否與中標(biāo)合同內(nèi)容一致

78、 下列關(guān)于在代理法律關(guān)系中民事責(zé)任承擔(dān)的表述正確的是()

b.代理人和第三人串通，損害被代理人的利益的，由代理人和第三人負(fù)連帶責(zé)任

e.委托書授權(quán)不明的，被代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)民事責(zé)任，代理人負(fù)連帶責(zé)任

79、下列屬于可以不進(jìn)行招標(biāo)的施工項(xiàng)目有()

a.涉及國家安全、國家秘密或者搶險(xiǎn)救災(zāi)而不適宜招標(biāo)的

b.屬于利用扶貧資金實(shí)行以工代賑需要使用農(nóng)民工的

c.施工主要技術(shù)采用特定的專利或者專有技術(shù)的

d.施工企業(yè)自建自用的工程

e.在建工程追加的附屬小型工程或者主體加層工程

80、 關(guān)于開標(biāo)，以下說法正確的有()

a.開標(biāo)應(yīng)在招標(biāo)文件確定的提交投標(biāo)文件截止時(shí)間的同一時(shí)間公開進(jìn)行

b.開標(biāo)地點(diǎn)應(yīng)為招標(biāo)文件中預(yù)先確定的地點(diǎn)

c.開標(biāo)由招標(biāo)人主持

d.開標(biāo)應(yīng)由投標(biāo)人委托的公證機(jī)構(gòu)檢查并公證

e.開標(biāo)過程應(yīng)記錄并存檔

81、 根據(jù)《經(jīng)營性公路建設(shè)項(xiàng)目投資人招標(biāo)投標(biāo)管理規(guī)定》第19條的規(guī)定，參與經(jīng)營性公路建設(shè)項(xiàng)目投資人應(yīng)當(dāng)具備的基本條件包括()

a.注冊資本2億元人民幣以上，總資產(chǎn)5億元人民幣以上，凈資產(chǎn)2.5億元人民幣以上

b.最近連續(xù)3年每年均為盈利，且年度財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)當(dāng)經(jīng)具有法定資格的中介機(jī)構(gòu)審計(jì)

c.具有不低于項(xiàng)目估算的投融資能力，其中凈資產(chǎn)不低于項(xiàng)目估算投資的35%

d.最近連續(xù)3年未發(fā)生死亡事故

e.商業(yè)信譽(yù)良好，無重大違法行為

82、 根據(jù)《合同法》的規(guī)定，違約行為是指當(dāng)事人違反合同義務(wù)的行為。違約行為根據(jù)其形態(tài)大致可分為()

a.不履行

b.履行不能

c.履行遲延

d.不完全履行

e.預(yù)期違約

83、 發(fā)包人未按照約定支付價(jià)款的，承包人可以催告發(fā)包人在合理期限內(nèi)支付價(jià)款，發(fā)包人逾期不支付，承包人可以()

a.將工程直接拍賣

b.與發(fā)包人協(xié)商將工程折價(jià)

c.向人民法院申請將工程依法拍賣

d.向仲裁機(jī)構(gòu)申請將工程依法拍賣

e.將工程直接占有

84、 在招標(biāo)投標(biāo)爭議仲裁中，下列可以向仲裁委員會所在地的中級人民法院申請撤銷裁決的情況包括()

a.合同當(dāng)事人一方要求撤銷

b.沒有仲裁協(xié)議的

c.仲裁庭的組成或者仲裁的程序違反約定程序的

d.裁決所根據(jù)的證據(jù)是偽造的

e.裁決的事項(xiàng)不屬于仲裁協(xié)議的范圍或者仲裁委員會無權(quán)仲裁的

85、 根據(jù)《合同法》的規(guī)定，合同爭議的解決途徑包括()

a.協(xié)商

b.調(diào)解

c.申訴

d.仲裁

e.訴訟

86、 按照《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》規(guī)定，可以不進(jìn)行招標(biāo)的施工項(xiàng)目包括()

a.大型基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)等關(guān)系社會公共利益、公眾安全的項(xiàng)目

b.全部或者部分使用國有資金投資或者國家融資的項(xiàng)目

c.屬于利用扶貧資金實(shí)行以工代賑需要使用農(nóng)民工的

d.施工主要技術(shù)采用特定的專利或者專有技術(shù)的

e.施工企業(yè)自建自用的工程，且該施工企業(yè)資質(zhì)等級符合工程要求的

87、 《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定，政府有關(guān)部門主要通過()等方式，對招標(biāo)投標(biāo)過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督。

a.核準(zhǔn)招標(biāo)方案

b.登記招投標(biāo)的許可事項(xiàng)

c.自行招標(biāo)備案

d.招標(biāo)投標(biāo)情況書面報(bào)告

e.實(shí)施行政處罰

88、根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定，招標(biāo)投標(biāo)活動應(yīng)當(dāng)遵循的誠實(shí)信用原則是以()為內(nèi)容的強(qiáng)制性法律原則。

a.善意真誠

b.程序規(guī)范

c.守信不欺

d.標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一

e.公平合理

89、 根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定，下列關(guān)于招標(biāo)的開標(biāo)參與人的表述，正確的是()

a.開標(biāo)由招標(biāo)人主持，也可委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)主持

b.投標(biāo)人或其授權(quán)代表有權(quán)出席開標(biāo)會且必須參加開標(biāo)會

c.招標(biāo)人邀請所有投標(biāo)人參加開標(biāo)是法定的義務(wù)

d.招標(biāo)人可以委托公證機(jī)構(gòu)對開標(biāo)情況進(jìn)行公證

e.招標(biāo)采購單位在開標(biāo)前，應(yīng)當(dāng)通知同級政府財(cái)政部門及有關(guān)部門

90、 按照《仲裁法》的相關(guān)規(guī)定，下列說法正確的是()

b.仲裁庭可以由3名仲裁員或者5名仲裁員組成

c.仲裁裁決可以按照1名仲裁員的意見作出

d.招標(biāo)投標(biāo)合同解除導(dǎo)致仲裁條款無效

91、 按照《政府采購法》的有關(guān)規(guī)定，政府采購的采購方式包括()

a.公開招標(biāo)

b.邀請招標(biāo)

c.競爭性談判

d.單一來源采購

e.性價(jià)比招標(biāo)

92、 根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》第36條的規(guī)定，招標(biāo)人可以拒收投標(biāo)文件的情形有()

a.未通過資格預(yù)審的申請人提交的投標(biāo)文件

b.逾期送達(dá)的投標(biāo)文件

c.不按照招標(biāo)文件要求密封的投標(biāo)文件

d.投標(biāo)人因遞交地點(diǎn)發(fā)生錯(cuò)誤而逾期送達(dá)的投標(biāo)文件

e.無單位蓋章或無法定代表人或法定代表人授權(quán)的代理人簽字或蓋章的投標(biāo)文件

93、 發(fā)包主體是指建設(shè)工程的發(fā)包單位，一般而言，建設(shè)工程的發(fā)包主體不包括()

a.建設(shè)單位

b.總承包單位

c.專業(yè)承包單位

d.勞務(wù)分包單位

e.分包單位

94、 下列屬于招標(biāo)投標(biāo)活動行政監(jiān)督基本原則的是()

a.職權(quán)法定原則

b.合理行政原則

c.程序正當(dāng)原則

d.高效便民原則

e.權(quán)力制衡原則

95、 下列屬于合同自愿原則內(nèi)容的是()

a.締約與否自愿

b.履約與否自愿

c.選擇對象自愿

d.確定違約責(zé)任自愿

e.確定解決爭議方式自愿

政策法律法規(guī)論文篇十七

作為公路工程在施工管理工作中非常重要的核心內(nèi)容，工程施工的安全管理會受各種主客觀因素的影響。而這些因素正是造成安全事故的主要原因，同時(shí)還會給建設(shè)項(xiàng)目造成極大損失，導(dǎo)致安全管理工作受到極大威脅。首先，通過風(fēng)險(xiǎn)管理，不斷提升相關(guān)人員分析風(fēng)險(xiǎn)、識別風(fēng)險(xiǎn)以及應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力，再合理應(yīng)用相關(guān)防范安全風(fēng)險(xiǎn)的措施，就能在一定程度上降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率，使出現(xiàn)公路工程安全事故的可能性降到最低。其次，風(fēng)險(xiǎn)管理要求公路工程相關(guān)施工企業(yè)將工程項(xiàng)目的規(guī)模、工程施工質(zhì)量、實(shí)際施工進(jìn)度以及企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、工程實(shí)施與危險(xiǎn)控制等環(huán)節(jié)與安全聯(lián)系在一起。以安全作為公路施工的前提與保障，以風(fēng)險(xiǎn)管理當(dāng)做提升施工企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和優(yōu)化施工環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)，從而保證公路工程整體質(zhì)量得以不斷提升。

2.1建立健全公路工程安全施工的相關(guān)制度。

首先，落實(shí)安全施工的相關(guān)責(zé)任制度，以此方式作為增強(qiáng)相關(guān)工作人員責(zé)任感與責(zé)任意識的助推力，并明確規(guī)定責(zé)任主體，使安全施工的相關(guān)責(zé)任制度得以有效落實(shí)。其次，采取分層負(fù)責(zé)的方式，使建設(shè)企業(yè)各部門的內(nèi)部工作人員能夠共同承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，促使每一個(gè)公路工程安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)與施工環(huán)節(jié)都能夠真正落實(shí)責(zé)任制。而在工程施工的部署環(huán)節(jié)、檢查環(huán)節(jié)與落實(shí)環(huán)節(jié)，都應(yīng)結(jié)合與聯(lián)系安全設(shè)施，使其滲透至所有工序中。此外，還應(yīng)構(gòu)建施工安全考核的相關(guān)制度，使其與安全責(zé)任相關(guān)制度相配套。針對施工企業(yè)各部門與內(nèi)部工作人員，都應(yīng)在遵守法律法規(guī)的前提下，強(qiáng)制要求簽訂安全責(zé)任的合同，并不定時(shí)的抽查責(zé)任目標(biāo)實(shí)際落實(shí)情況，以一個(gè)季度作為基準(zhǔn)，進(jìn)行全面安全考核。

2.2不斷開發(fā)及引進(jìn)安全施工技術(shù)。

公路施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)規(guī)律性原則，計(jì)劃性的開發(fā)及改造安全施工技術(shù)，構(gòu)建安全施工防護(hù)系統(tǒng)，促進(jìn)施工安全的相關(guān)保護(hù)措施朝著標(biāo)準(zhǔn)化、工具化以及定型化的目標(biāo)發(fā)展。其次，深入考察公路工程作業(yè)的地質(zhì)環(huán)境，在條件允許的情況下進(jìn)行必要的改善，再不斷改革施工工藝，使之不斷的優(yōu)化與完善，從而將施工風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率降到最低。同時(shí)，若在公路工程當(dāng)中需要使用相關(guān)的新型機(jī)械與技術(shù)，則必須保證所用的新型機(jī)械始終同安全施工技術(shù)保持同步。此外，施工企業(yè)內(nèi)部人員還應(yīng)結(jié)合具體施工情況，預(yù)測可能出現(xiàn)的工程風(fēng)險(xiǎn)，并且研究和制定預(yù)防方案與控制對策，將風(fēng)險(xiǎn)所造成的損失降到最低。

2.3將風(fēng)險(xiǎn)管理滲透至公路工程各施工階段。

公路工程主要包括設(shè)計(jì)階段、投標(biāo)階段以及施工階段。其中，投標(biāo)階段質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響著公路工程整體質(zhì)量，因此在投標(biāo)階段必須重視風(fēng)險(xiǎn)管理。這就要求公路施工企業(yè)在采取相關(guān)措施將設(shè)計(jì)成本降到最低的基礎(chǔ)上，還需保證設(shè)計(jì)的質(zhì)量，使設(shè)計(jì)方案符合國際規(guī)則，且適應(yīng)市場需求，促使公路工程始終與國際水平相接軌。同時(shí)，在施工方案設(shè)計(jì)的周期里，設(shè)計(jì)監(jiān)理人員應(yīng)對實(shí)際圖紙及設(shè)計(jì)文件的合理性進(jìn)行審核，確保其符合相關(guān)規(guī)定與要求。在投標(biāo)階段，在適當(dāng)擴(kuò)大投標(biāo)范圍的`同時(shí)，還應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范投標(biāo)程序，并制定相關(guān)的投標(biāo)規(guī)定，防止出現(xiàn)各種問題影響投標(biāo)成功率。同時(shí)還需組建評標(biāo)的專家?guī)?，賦予其執(zhí)法監(jiān)督職能。而招標(biāo)主體則需要提前探討如何合理的劃分標(biāo)段，以相關(guān)的評分方法作為處理非定量性指標(biāo)的主要手段，避免因各種不必要的問題而增加工程風(fēng)險(xiǎn)。在施工階段，招標(biāo)主體必須深入考察施工情況，確定明確的施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的前提下對施工進(jìn)度進(jìn)行合理的控制，確定最佳工期。

三、結(jié)束語。

公路工程風(fēng)險(xiǎn)管理是一項(xiàng)長期而又非常重要的工作，不僅是公路工程施工質(zhì)量的催化劑，也是提升國民經(jīng)濟(jì)的重要手段。因此，公路工程的建筑單位與相關(guān)部門必須加強(qiáng)對公路工程可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理，根據(jù)本工程的具體情況和施工特點(diǎn)，制定符合本工程建設(shè)的管理措施，力爭將公路工程可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)問題扼殺在搖籃里。

政策法律法規(guī)論文篇十八

1、 合同當(dāng)事人訂立仲裁協(xié)議，約定了仲裁機(jī)構(gòu)，發(fā)生糾紛后一方當(dāng)事人請求人民法院確認(rèn)該仲裁協(xié)議的效力，應(yīng)由()人民法院管轄。

a.仲裁機(jī)構(gòu)所在地中級

b.仲裁協(xié)議簽訂地基層

c.被告住所地中級

d.原告住所地基層

2、影響采購成本的最直接因素是()。

a.市場供求狀況

b.供應(yīng)商的成本

c.供應(yīng)商的生產(chǎn)技術(shù)

d.采購類別

3、 招標(biāo)師暫緩注冊超過()年的，應(yīng)按初始注冊的規(guī)定辦理。

a.1

b.2

c.3

d.4

4、 人民法院審理民事案件，應(yīng)當(dāng)在開庭()日前通知當(dāng)事人和其他訴訟參與人。

a.14

b.3

c.7

d.5

5、采購工作的主要任務(wù)不包括()。

a.明確采購目標(biāo)

b.組建采購機(jī)構(gòu)

c.編制采購計(jì)劃

d.進(jìn)行采購預(yù)評價(jià)

6、 降低招標(biāo)采購交易成本的方法包括()。

a.建立投標(biāo)人信息庫并及時(shí)跟蹤維護(hù)

b.提高招標(biāo)信息的透明度

c.加強(qiáng)設(shè)計(jì)及預(yù)算審查

d.完善招標(biāo)文件范本

e.規(guī)范合同管理

7、 符合申請領(lǐng)取施工許可證，應(yīng)當(dāng)具備條件的包括()。

a.有保證工程質(zhì)量和安全的具體措施

b.需要拆遷的，已全部拆遷完畢

c.有滿足施工需要的施工圖紙及技術(shù)資料

d.在城市規(guī)劃區(qū)的建筑工程，已經(jīng)取得規(guī)劃許可證

e.已經(jīng)辦理該建筑工程用地批準(zhǔn)手續(xù)

8、 招標(biāo)采購的優(yōu)化作用()。

a.有利于優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，優(yōu)化社會資源配置

b.有利于促進(jìn)企業(yè)改革和經(jīng)營機(jī)制轉(zhuǎn)變

c.有利于規(guī)范市場秩序，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益

d.有利于保護(hù)國家利益、社會公共利益和當(dāng)事人的合法權(quán)益

e.有利于建立有效的`監(jiān)督約束機(jī)制

9、 嚴(yán)格規(guī)范、監(jiān)督政府采購過程中采購方式的選擇的措施()。

a.嚴(yán)格控制缺乏競爭性的采購方式

b.強(qiáng)化公開招標(biāo)在政府采購中的運(yùn)用

c.借鑒國外發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，積極推廣電子采購、采購卡采購等新形式的政府采購

d.加強(qiáng)對政府采購預(yù)算的管理

e.完善政府采購中的招投標(biāo)機(jī)制

10、 建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響報(bào)告書包括的內(nèi)容有()。

a.建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)措施及其技術(shù)、經(jīng)濟(jì)論證

b.建設(shè)項(xiàng)目周圍環(huán)境現(xiàn)狀

c.環(huán)境影響登記表

d.建設(shè)項(xiàng)目概況

e.建設(shè)項(xiàng)目對環(huán)境可能造成影響的分析、預(yù)測和評估

政策法律法規(guī)論文篇十九

下文是百分網(wǎng)小編精心搜集整理的招標(biāo)師考試法律法規(guī)與政策模擬題。希望對大家有所幫助，讓我們一起做試題吧!祝大家在2016年招標(biāo)師考試成功！

1、 股份有限公司要求，董事會每年度至少召開兩次會議，每次會議應(yīng)當(dāng)于會議召開()日前通知全體董事和監(jiān)事。

a.10

b.14

c.28

d.21

2、 計(jì)劃階段的質(zhì)量控制目標(biāo)()。

a.確保要進(jìn)行的招標(biāo)活動是正確的和能夠完成的

b.確保招標(biāo)活動的方向正確

c.確保招標(biāo)活動能夠全部完成并且正確

d.確?？蛻魸M意和確保此次招標(biāo)活動對今后的招標(biāo)工作質(zhì)量有幫助

3、 有關(guān)定金的規(guī)定，敘述錯(cuò)誤的是()。

a.當(dāng)事人可以約定一方向?qū)Ψ浇o付定金作為債權(quán)的擔(dān)保

b.債務(wù)人履行債務(wù)后，定金應(yīng)當(dāng)?shù)肿鲀r(jià)款或者收回

d.定金應(yīng)當(dāng)以書面形式約定

4、 下列選項(xiàng)屬于主要合同條款的是()。

a.銀行履約保函格式

b.工藝指標(biāo)

c.預(yù)付銀行保函格式

d.專用條款

5、 下列選項(xiàng)中，有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評價(jià)的規(guī)定，敘述錯(cuò)誤的是()。

a.預(yù)審、審核、審批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評被文件，不得收取任何費(fèi)用

6、()不但對經(jīng)濟(jì)和市場、更對社會管理和制度建設(shè)具有十分重要的意義，包括政府采購管理和運(yùn)行過程中的保護(hù)本國產(chǎn)品制度、保護(hù)就業(yè)和不發(fā)達(dá)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)政策制度、支持中小企業(yè)發(fā)展政策等。

a.公共采購

b.個(gè)人采購

c.企業(yè)采購

d.聯(lián)合采購

7、行政處罰由()具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。

a.違法行為發(fā)生地的縣級以上地方人民政府

b.行為人住所地的縣級以上地方人民政府

c.違法行為發(fā)生地的市級以上地方人民政府

d.行為人住所地的市級以上地方人民政府

8、建筑物區(qū)分所有權(quán)不包括() 。

a.業(yè)主對建筑物內(nèi)的住宅、經(jīng)營性用房等專有部分享有的所有權(quán)

b.對專有部分以外的共有部分享有的共有權(quán)

c.共同管理的權(quán)利

d.業(yè)主對共有部分享有的用益物權(quán)

9、 當(dāng)股份有限公司出現(xiàn)()等情形時(shí)，應(yīng)當(dāng)在2個(gè)月內(nèi)召開臨時(shí)股東大會。

a.監(jiān)事會提議召開時(shí)

b.董事會認(rèn)為必要時(shí)

c.董事人數(shù)不足規(guī)定人數(shù)或者公司章程所定人數(shù)的1/3時(shí)

d.單獨(dú)或者合計(jì)持有公司10%以上股份的股東請求時(shí)

e.公司未彌補(bǔ)的虧損達(dá)實(shí)收股本總額1/3時(shí)

10、某貨物招標(biāo)中標(biāo)合同約定于2010年3月31日前付清全部貨款200萬元，招標(biāo)人直到2013年1月1日，仍未支付貨款，供應(yīng)商也未曾提出返還貸款要求。下列關(guān)于訴訟時(shí)效的說法，正確的有()。

a.訴訟時(shí)效已過，債權(quán)不再成立

b.訴訟時(shí)效已過，法院不應(yīng)受理供應(yīng)商的起訴狀

c.該債權(quán)的訴訟時(shí)效應(yīng)為二年

d.該債權(quán)的訴訟時(shí)效為四年

e.訴訟時(shí)效已過，但債權(quán)仍然成立

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