社會(huì)問題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境?？偨Y(jié)也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和企業(yè)的不斷壯大，員工的技能要求也在不斷地提高。作為一名從事多年職場(chǎng)工作的員工，我認(rèn)識(shí)到員工技能和諧發(fā)展的重要性，并在自己的工作中得出了一些心得體會(huì)。
首先，提升技能是員工不可忽視的重要任務(wù)之一。隨著時(shí)代的發(fā)展，技能的更新速度越來越快。部分曾經(jīng)被認(rèn)為是高級(jí)技能的內(nèi)容，現(xiàn)在可能已經(jīng)變得普通，甚至是落后的。為了跟上時(shí)代的步伐，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的技能水平。我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)課程和工作坊，不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。在提升技能的過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的一環(huán)。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，更好地發(fā)展自己的技能。
其次，技能和諧發(fā)展需要員工具備全面的素質(zhì)。在職場(chǎng)上，一個(gè)人的成功往往不僅僅依靠技能的高超，還需要擁有良好的溝通能力、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一個(gè)員工，與同事的良好溝通是非常重要的，這有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和順利完成工作目標(biāo)。此外，協(xié)作能力也是不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)合作可以幫助員工更好地解決問題，凝聚共識(shí)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。最后，領(lǐng)導(dǎo)能力可以幫助員工更好地協(xié)調(diào)工作，管理員工，提高團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。
第三，要注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。技能的更新速度越來越快，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)無法滿足員工的需要。因此，員工需要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和途徑，不斷更新自己的技能。我通常使用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來學(xué)習(xí)新知識(shí)，并將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作中。此外，我也會(huì)主動(dòng)與他人交流，了解他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。通過積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，我可以更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四，要善于總結(jié)和歸納工作經(jīng)驗(yàn)。隨著不斷地工作，員工積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包含了許多有價(jià)值的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。因此，員工應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和歸納，形成自己的經(jīng)驗(yàn)庫(kù)，以便在未來的工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。我通常會(huì)定期回顧自己的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功和失敗的原因，并與同事進(jìn)行交流，以獲得更多的反饋和建議。這樣的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)有助于提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。
最后，要有持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。可以說，職場(chǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。員工應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，才能不斷適應(yīng)職場(chǎng)的變化，保持競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我的技能和諧發(fā)展將為我打開更廣闊的職業(yè)發(fā)展之路。
總結(jié)起來，員工技能和諧發(fā)展是一個(gè)永恒的主題。作為一名員工，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的技能發(fā)展，注重素質(zhì)的全面提升，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，總結(jié)和歸納工作經(jīng)驗(yàn)，并保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。只有如此，我們才能在職場(chǎng)中取得更好的發(fā)展。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇二
作為一個(gè)從事會(huì)計(jì)工作的從業(yè)者，我們都知道無論是在工作還是在職業(yè)發(fā)展上，擁有強(qiáng)技能是非常重要的。在這篇文章中，我將分享我在不斷提升自己的技能和掌握新知識(shí)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠幫助更多的人在職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。
第二段：強(qiáng)技能的重要性。
強(qiáng)技能是指我們?cè)谔囟I(lǐng)域內(nèi)所需的技術(shù)和知識(shí)。這些技能在工作中發(fā)揮著重要作用，使我們能夠更好地完成工作任務(wù)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。而且，擁有強(qiáng)技能還能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)上具備更好的競(jìng)爭(zhēng)力，提高我們的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和薪資待遇。
在會(huì)計(jì)領(lǐng)域中，我們需要具備的強(qiáng)技能包括財(cái)務(wù)報(bào)表分析、預(yù)算編制、稅務(wù)規(guī)劃等等。如果我們想在這個(gè)行業(yè)中取得成功，就必須不斷提升這些技能并靈活運(yùn)用它們。
第三段：如何謀求發(fā)展。
謀求發(fā)展需要我們不斷完善自己，掌握新的技能和知識(shí)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方法可以幫助我們提升自己的技能和謀求發(fā)展：
1.不斷學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)班、研討會(huì)和行業(yè)會(huì)議等。這些活動(dòng)可以幫助我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，并能夠拓展我們的人脈圈子。
2.探索新的領(lǐng)域。在工作中嘗試學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域。這不僅可以幫助我們掌握新的技能，還能夠拓寬我們的視野。
3.尋找好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。參與公司內(nèi)部項(xiàng)目和活動(dòng)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。這樣不僅可以增加我們的能力和技能，還能夠讓我們?cè)诼殘?chǎng)上擁有更多可信度。
第四段：強(qiáng)技能的作用。
擁有強(qiáng)技能的人在職場(chǎng)上擁有更多的競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)被更多的公司所重視。一個(gè)擁有強(qiáng)技能的人，可以勝任更多的工作任務(wù)。同時(shí)，他們通常擁有更不錯(cuò)的職業(yè)規(guī)劃，能夠在職業(yè)生涯中展現(xiàn)更多的優(yōu)勢(shì)。此外，他們還能夠更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)上的各種挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自身的潛力。
第五段：總結(jié)。
最后，我們要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)技能對(duì)于職業(yè)生涯的重要性，并在實(shí)踐中不斷探求新的技能和知識(shí)。不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和嘗試，繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中取得成功。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇三
近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，技能已經(jīng)成為一個(gè)越來越重要的話題。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些技能開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，今天將與大家分享一下。
第一段：刻意練習(xí)的重要性。
我曾經(jīng)學(xué)過一門樂器課程，在學(xué)員中間，有一位尤其出色，無論是琴技還是演奏時(shí)流暢的手指轉(zhuǎn)動(dòng)，都令人羨慕。經(jīng)過了一段時(shí)間的交流，我了解到這位同學(xué)有一個(gè)秘密：他每天進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的刻意練習(xí)。他沒有沉迷于娛樂，而是專注于練習(xí)，這才是技能發(fā)展的關(guān)鍵。我也在學(xué)習(xí)編程的過程中體驗(yàn)到了這一點(diǎn)：休息和自我反思同樣重要，但精益求精的態(tài)度是不可缺少的。
第二段：自我反思的必要性。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)技能時(shí)，總是會(huì)遇到各種問題。就我個(gè)人而言，有時(shí)我會(huì)想投降，把所有的難題拋之腦后。但是，我逐漸領(lǐng)悟到，這些困難其實(shí)也是鍛煉的一部分。重要的是，當(dāng)遇到這些問題時(shí)，我們應(yīng)該沉下心來，仔細(xì)想一想，在失敗中尋找成功的路徑。技能的獲得是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷的過程，自我反思和學(xué)習(xí)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)是非常必要的。
第三段：多樣性的重要性。
人們總是在自己的領(lǐng)域里尋找成功，把自己鎖在固有的思路里。但是，當(dāng)我們了解和嘗試其他領(lǐng)域時(shí)，往往可以打破這種僵化的局面。去年在我學(xué)代碼的時(shí)候，我嘗試通過設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)實(shí)踐者體驗(yàn)。通過這種方式，我成功地理解了代碼和付諸實(shí)踐的重要性。多樣性使我們思路更加開放，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的能力。
第四段：靈活應(yīng)變的能力。
與技能相關(guān)的一項(xiàng)重要技能就是靈活應(yīng)變的能力。應(yīng)對(duì)新領(lǐng)域，新挑戰(zhàn)和新的情況來自自我完善的能力。多次受挫也證明了這一點(diǎn)。讓我們以編程為例，要做到這一點(diǎn)，首先我們需要掌握不同的編程語(yǔ)言，理解可能面臨的問題，并及時(shí)采取高效的措施。此外，調(diào)整和安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鲿r(shí)間和生活和至關(guān)重要的個(gè)人貫徹和做一些輕松的活動(dòng)，在保持精力充沛的同時(shí)，有利于改善工作效益。
第五段：堅(jiān)持。
在技能發(fā)展過程中，堅(jiān)持是關(guān)鍵。許多人會(huì)試圖走捷徑，但他們很少可以成功。事實(shí)上，技能的發(fā)展是需要持久的，毫不妥協(xié)的努力。大多數(shù)技能與天賦無關(guān)，而是需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)才能達(dá)到高水平。毅力是學(xué)習(xí)的靈魂，它也體現(xiàn)了我們的生活態(tài)度。
結(jié)論：
在這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代，技能開發(fā)變得越來越重要。通過實(shí)踐和反思，我們可以不斷提高和改善自己的能力，達(dá)到更高的層次?？桃饩毩?xí)、自我反思、多樣性、靈活應(yīng)變和堅(jiān)持，這些是我總結(jié)的技能發(fā)展要點(diǎn)，我希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇四
懷著緊張而又喜悅的心情，我們回家了。我們公司全體試驗(yàn)人員，相會(huì)在寒冷的冬天，相聚在公司的和平試驗(yàn)室。吃著公司為我們訂的飯菜，住著公司為我們開的房間，穿著公司為我們發(fā)的棉衣，大家聚在一起交流著彼此的工作經(jīng)驗(yàn)，說著日常生活的一些瑣事，使我切實(shí)感受到有一種回家和親人團(tuán)聚的的溫暖感。有一種暖暖的情誼在心中飄蕩。
這，僅僅是一種技術(shù)比武嗎？不，它是給我們常年住外技術(shù)人員與公司員工聯(lián)絡(luò)感情與培養(yǎng)感情創(chuàng)造的文化氛圍。提供了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的條件，使我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，使我們感受到了公司對(duì)我們的支持、信任和關(guān)懷。
在這個(gè)星球上，一個(gè)人與另一個(gè)人的相識(shí)是一種緣分。我進(jìn)入公司兩年多了，每一次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的每一個(gè)平凡的瑣事卻反映著不平凡的精神。時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，使我從不同的角度和不同的側(cè)面感受到了同事之間的支持與關(guān)懷。
首先，理論考試，使我們把平時(shí)學(xué)到的點(diǎn)化的知識(shí)，通過這次考試，擴(kuò)大到面，總結(jié)歸納，成為系統(tǒng)化，合理化的知識(shí)。得到了良好的交流與鞏固。 盡管分?jǐn)?shù)不是能力，但我相信我們每個(gè)員工都能從方方面面感受到公司的良苦用心＿這次技術(shù)比武告訴我們，社會(huì)在不斷的進(jìn)步，知識(shí)在不斷的更新，需要我們時(shí)時(shí)的積累。不斷的學(xué)習(xí)，努力的去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
其次是試驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)際操作，補(bǔ)充了我們平時(shí)不是每個(gè)試驗(yàn)人員都能學(xué)到的漏洞、缺憾；提高了試驗(yàn)項(xiàng)目規(guī)范操作的能力；加深了同事之間相互信任互相協(xié)作的精神；吸取了理論聯(lián)系實(shí)際的精髓；建起了主動(dòng)與被動(dòng)的橋梁；跨越了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與實(shí)際能力的局限。
總之，這次技術(shù)比武，一路走來我感觸頗深，收獲的是經(jīng)歷，收獲的是學(xué)識(shí)，收獲的是友情，收獲的是關(guān)愛。
盡管短短幾天，讓我深深體會(huì)到了每一個(gè)崗位都不簡(jiǎn)單；每一個(gè)崗位都不平凡；如有一個(gè)崗位不到位，整個(gè)管理就會(huì)脫節(jié)。需要我們不斷的努力再努力。
“抬頭就是蔚藍(lán)的天空，邁步就是寬闊的大道?！边@就是我對(duì)自己的信心，同時(shí)也是這句話一直鼓勵(lì)我走到了今天，事實(shí)上，最美的是過程，最渴望的是結(jié)果，最漫長(zhǎng)的是等待，最后悔的是錯(cuò)過。但我也希望自己能夠在崗位上有自己的想法和創(chuàng)新。我相信！只要我今天努力了，明天的天空將是我自由翱翔的空間。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇五
頂著重重的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，如何在職場(chǎng)里謀求自己的發(fā)展？除了不斷充實(shí)自己的學(xué)識(shí)和擴(kuò)大人脈以外，強(qiáng)技能也成了事業(yè)成功的必備條件。作為一名會(huì)計(jì)，我深知這一點(diǎn)。在我的職業(yè)發(fā)展過程中，我積極探究各種途徑，不斷提升自己的強(qiáng)技能和業(yè)務(wù)能力，通過自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何謀求業(yè)務(wù)發(fā)展有了一些心得和體會(huì)。
第二段：會(huì)計(jì)的強(qiáng)技能的重要性。
對(duì)于會(huì)計(jì)而言，強(qiáng)技能的重要性是不可忽視的。首先，會(huì)計(jì)工作要求我們擁有扎實(shí)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論及實(shí)務(wù)知識(shí)，并且熟練掌握相應(yīng)的財(cái)務(wù)軟件。其次，會(huì)計(jì)人員在工作過程中需要具備分析判斷能力、邏輯思維能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。強(qiáng)技能不僅能提升我們的工作效率和準(zhǔn)確性，還能增強(qiáng)我們?cè)谌粘＾k公和工作交流中的優(yōu)勢(shì)。
第三段：不斷提升自身的強(qiáng)技能。
提升自己的技能不僅需要企業(yè)注重培訓(xùn)，也要求個(gè)人有主動(dòng)意識(shí)和積極性。在這方面，我經(jīng)常會(huì)通過參加培訓(xùn)班、研討會(huì)、讀書、關(guān)注行業(yè)信息等方式不斷提升自己的強(qiáng)技能，并且在工作中積極運(yùn)用，不斷升華。此外，我還通過工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長(zhǎng)，不斷完善自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。
通過自己的不斷努力和提升，我逐漸贏得了公司的信任和其他同事的尊重，在日常工作中表現(xiàn)出色，各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展。而且，在應(yīng)對(duì)繁忙的工作過程中也逐漸體會(huì)到自我管理和時(shí)間管理的重要性，避免了工作壓力對(duì)個(gè)人、家庭帶來的消極影響。
第五段：結(jié)論。
強(qiáng)技能是企業(yè)、行業(yè)甚至是個(gè)人在職場(chǎng)上取得成功的必備條件。作為一名會(huì)計(jì)，我深知強(qiáng)技能對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性，并在實(shí)踐中不斷探索，獲得了不少成功的經(jīng)驗(yàn)和感悟。希望在今后的發(fā)展中，繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，不斷提升業(yè)務(wù)能力和強(qiáng)技能，為企業(yè)和職業(yè)帶來更大的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇六
珍妮是一名年輕的會(huì)計(jì)師，她在天津某家企業(yè)工作，已有五年的會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。她在接觸工作的過程中深刻認(rèn)識(shí)到強(qiáng)技能對(duì)于未來發(fā)展的重要性，她認(rèn)為自己在工作中的積累和成長(zhǎng)得益于自己悉心培養(yǎng)的實(shí)用技能。在這篇文章中，我們將分享珍妮在強(qiáng)技能謀發(fā)展方面所獲得的心得體會(huì)。
第二段：技能培養(yǎng)的重要性。
珍妮清楚地知道，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，她所需要掌握的知識(shí)技能遠(yuǎn)不止紙上談兵的基本理論知識(shí)和學(xué)校教授的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她深刻認(rèn)識(shí)到，強(qiáng)實(shí)用技能不僅有助于自身的發(fā)展，也對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。珍妮從工作的繁瑣進(jìn)程中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷努力提升自己的實(shí)踐能力和技能水平，比如說熟練掌握財(cái)務(wù)軟件和熟悉法律法規(guī)，提升的是她個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力和企業(yè)的效益。
第三段：技能培養(yǎng)的方式。
珍妮通過多種方式培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和技能水平。首先，她在日常工作中密切關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，提前引入企業(yè)的發(fā)展方向，然后針對(duì)性地挑選一些課程和培訓(xùn)項(xiàng)目。其次，她善于把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，拓展自己的知識(shí)面和技能范圍。珍妮深感，只有不斷更新、不斷提高技能水平，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的需要。
第四段：技能培養(yǎng)的成效。
短短的幾年，珍妮的實(shí)踐能力和技能水平已經(jīng)得到了長(zhǎng)足的提升。她的能力不僅更好地滿足了公司的業(yè)務(wù)需求，而且她在工作中已經(jīng)成為具有重要影響的人物，讓更多的人都感到驚訝和遙不可及。她也收獲了很多精神上的愉悅，更深刻地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)技能對(duì)于工作的保障和對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的重要性。
第五段：結(jié)論。
對(duì)于每一個(gè)從事會(huì)計(jì)工作的人來說，技能水平的提高和發(fā)展是必須要追求的事情。因此，我們需要不斷吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并在日常工作中逐步提升自己的實(shí)踐能力和技能水平。只有熱愛工作，積極學(xué)習(xí)和快速適應(yīng)，才能保障自己的職業(yè)發(fā)展，并在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。珍妮的經(jīng)歷告訴我們，在企業(yè)發(fā)展的道路上，強(qiáng)技能是謀求發(fā)展以及未來的關(guān)鍵。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇七
隨著時(shí)代的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)于員工技能的要求越來越高。為了適應(yīng)這個(gè)快速變化的世界，員工需要不斷提升自己的技能，并且將這些技能與其他方面進(jìn)行和諧發(fā)展。在我的工作生涯中，我相信員工技能和諧發(fā)展的重要性，并且通過實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，讓自己在這個(gè)領(lǐng)域有所成長(zhǎng)。
首先，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)是員工技能和諧發(fā)展的關(guān)鍵。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。在我的工作中，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新的技能，例如參加培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍等。這些學(xué)習(xí)無論是技術(shù)上、專業(yè)上還是管理上的，都讓我能夠不斷提升自己的能力。學(xué)習(xí)是一種源源不斷的動(dòng)力，它可以幫助我在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地，并且讓我有能力去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
其次，技能和諧發(fā)展需要注重個(gè)人興趣和公司需求的平衡。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)和感興趣的領(lǐng)域，而公司也有自己的發(fā)展方向和需求。只有在這兩者之間找到平衡點(diǎn)，員工才能發(fā)揮出最大的作用。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)與公司的對(duì)口技能和個(gè)人的興趣相結(jié)合，能夠讓我在工作中更加投入和有動(dòng)力。我喜歡學(xué)習(xí)和嘗試一些新的技術(shù)和工具，而公司正好需要這樣的技能來提高效率和競(jìng)爭(zhēng)力。在找到了這種平衡后，我發(fā)現(xiàn)自己更愿意投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
然后，合理規(guī)劃時(shí)間和能量也是員工技能和諧發(fā)展的重要因素之一。工作與學(xué)習(xí)都需要時(shí)間和精力的支持，而我們每天的時(shí)間是有限的。因此，合理規(guī)劃時(shí)間和能量變得尤為重要。我在工作中常常利用早上的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，這樣能夠讓我的思維更加清晰，也更容易掌握新的知識(shí)。我同時(shí)也學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)度，以保證兩者的平衡，避免因?yàn)檫^度集中于學(xué)習(xí)而忽視了工作的需要，或者過度專注于工作而無法提升技能。
另外，與他人交流和合作也是員工技能和諧發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流，可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在我的工作中，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目溝通，并且與同事們保持良好的關(guān)系。這樣不僅能夠幫助我更好地理解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和工作需求，還可以通過他人的反饋來提高自己的能力。在與他人交流和合作中，我也學(xué)會(huì)了更好的傾聽和溝通，這有助于我更好地與他人合作，提高工作效率。
綜上所述，員工技能和諧發(fā)展對(duì)于一個(gè)員工來說非常重要。不僅需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，還需要注重個(gè)人興趣和公司需求的平衡，合理規(guī)劃時(shí)間和能量，并且與他人進(jìn)行交流和合作。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，我們才能夠在這個(gè)快速變化的職場(chǎng)中有所成長(zhǎng)，并且為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇八
技能發(fā)展是我們?nèi)粘趧?dòng)和生活中必不可少的一部分。隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，人們對(duì)于技能的要求也越來越高。具有良好的技能能力不僅可以提高我們的工作效率，還能增強(qiáng)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。因此，技能發(fā)展對(duì)我們每個(gè)人而言都極為重要。
我的技能發(fā)展始于大學(xué)期間。作為一名學(xué)習(xí)信息技術(shù)的學(xué)生，計(jì)算機(jī)技能的學(xué)習(xí)和發(fā)展對(duì)于我的職業(yè)道路非常重要。因此，在大學(xué)期間，我注重學(xué)習(xí)各種編程語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)科技，并在課外進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，使用軟件和硬件設(shè)備來改善自己的生活。此外，我還在鍛煉語(yǔ)言和口頭表達(dá)能力中通過一些公眾演講和辯論會(huì)等活動(dòng)逐步提高了自己的口語(yǔ)交流能力。
技能發(fā)展對(duì)個(gè)人職業(yè)道路發(fā)展有著很大的幫助。擁有不同的技能和多個(gè)技能領(lǐng)域的了解可以讓我們?cè)诿嬖囍袚碛懈蟮母?jìng)爭(zhēng)力，也能讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细玫倪m應(yīng)工作環(huán)境。技能發(fā)展也可以提高我們的自信心，培養(yǎng)了自己的信心后面對(duì)復(fù)雜的角色和挑戰(zhàn)也能夠變得更容易。
技能的發(fā)展需要時(shí)間和毅力，并且可能會(huì)遇到一些困難。最常見的困難通常是技能的學(xué)習(xí)過程帶來的挫折感。在這個(gè)過程中，我們需花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，并可能會(huì)因錯(cuò)誤而遇到挫折，但我們需要堅(jiān)持下去。另外一個(gè)困難是在找到適合技能學(xué)習(xí)的平臺(tái)。面對(duì)技能學(xué)習(xí)資源的多樣化，我們需要花時(shí)間評(píng)估不同的平臺(tái)和資源，選擇適合的來學(xué)習(xí)。
技能發(fā)展對(duì)我們每個(gè)人來說都極為重要。技能發(fā)展不只與職業(yè)發(fā)展有關(guān)而且也與個(gè)人生活息息相關(guān)。為了快速有效的發(fā)展自己的技能水平，我們需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、自我評(píng)估以及尋找適合自己的學(xué)習(xí)平臺(tái)。最后，技能發(fā)展并不是一朝一夕之事，它需要我們長(zhǎng)時(shí)間的努力與耐心，讓我們把握好每一個(gè)可以發(fā)展技能的機(jī)會(huì)，不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇九
為了進(jìn)一步營(yíng)造"尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造"的輿論氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)技能技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作，逐步提高員工的理論水平和實(shí)際操作本事，到達(dá)以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的，在"五一"勞動(dòng)節(jié)來臨之際由公司工會(huì)、人力資源部、項(xiàng)目技術(shù)部、公司辦公室、運(yùn)行部、采購(gòu)供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了"公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競(jìng)賽"，我有幸參與并主持了這次活動(dòng)。作為一名主持人，我經(jīng)歷了2天比賽的全過程，有很多切實(shí)的感受。
這次活動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專門成立了競(jìng)賽小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長(zhǎng)召開了賽前的小組動(dòng)員安排分工會(huì)，工作安排具體且細(xì)致，小組成員各盡其職，加班加點(diǎn)的為這次大賽做準(zhǔn)備，為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺(tái)。
際工作緊密結(jié)合，鍛煉了技術(shù)工人的實(shí)戰(zhàn)本事。此次競(jìng)賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競(jìng)賽，在競(jìng)賽過程中，選手們"團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)"，發(fā)揮個(gè)人水平，取得了優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)成績(jī)。經(jīng)過比賽各隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋，賽后交流互談體會(huì)，到達(dá)了"互促互幫、共同提高"的目的，提高了員工個(gè)人水平促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。
自20xx年以來，公司輕裝上陣，經(jīng)營(yíng)和管理都步入正軌，尤其是對(duì)技術(shù)工人隊(duì)伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高，選拔優(yōu)秀年輕的員工進(jìn)入技工隊(duì)伍培養(yǎng)鍛煉，從制度上給技術(shù)人才的成長(zhǎng)開辟道路，如建立技術(shù)工人初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工職業(yè)技術(shù)體系，建立健全了技術(shù)工人的成長(zhǎng)和考核道路。此次競(jìng)賽為發(fā)動(dòng)員工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高員工職業(yè)技術(shù)水平，是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。公司舉辦這次競(jìng)賽，就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用，就是要讓我們的技術(shù)隊(duì)伍更快更好的發(fā)展。
作為一名參與者，我十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的'機(jī)會(huì)讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給了我一次展示自我的機(jī)會(huì)，感激關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)，也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們，是你們的共同努力讓這次競(jìng)賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動(dòng)，并以此為契機(jī)愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學(xué)習(xí)勤奮工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。對(duì)于員工而言，不斷提升自己的技能成為了必然選擇。然而，單一技能的突出并不足以適應(yīng)現(xiàn)今復(fù)雜多變的工作環(huán)境，還需要諧調(diào)發(fā)展其他技能。在這個(gè)過程中，我逐漸領(lǐng)悟到員工技能和諧發(fā)展的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，員工技能的和諧發(fā)展可以提升個(gè)人綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，僅僅擅長(zhǎng)某一項(xiàng)特定技能無法讓我們脫穎而出。相反，只有擁有多種技能的員工才能在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中具備優(yōu)勢(shì)。例如，除了專業(yè)技能之外，良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也是不可或缺的。這些綜合技能的和諧發(fā)展，使我能夠在工作中全面展現(xiàn)自己的實(shí)力，并與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，達(dá)到更加優(yōu)秀的工作表現(xiàn)。
其次，員工技能的和諧發(fā)展有助于增強(qiáng)自信心。在工作中，不同的技能要求不同的能力和知識(shí)。當(dāng)我們只擅長(zhǎng)于某一項(xiàng)技能時(shí)，往往會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域存在的不足感到困擾，降低了自己的自信心。而通過不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展其他技能，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的能力范疇在不斷擴(kuò)大，這不僅增加了我的工作自信心，還使我更有信心面對(duì)任何突發(fā)情況。自信心的提升，使我在工作中能夠更加深入地發(fā)揮自己的潛力，迎接更多的挑戰(zhàn)。
再次，員工技能的和諧發(fā)展可以提高工作效率。在職場(chǎng)中，時(shí)間是非常寶貴的資源。處理事務(wù)的效率不僅關(guān)乎個(gè)人的工作表現(xiàn)，還直接影響團(tuán)隊(duì)的整體效率。而當(dāng)我們擁有多種技能并能夠運(yùn)用自如時(shí)，不需要依賴他人的幫助，能夠更快地處理問題，提高工作效率。例如，當(dāng)團(tuán)隊(duì)需要解決一個(gè)多方面的問題時(shí)，如果我僅僅擅長(zhǎng)其中的一部分，那么我就可能需要耗費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)其他成員的工作內(nèi)容，從而延誤整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。而如果我能夠多方位發(fā)展，掌握豐富的技能，就能更加迅速、有效地解決問題，提高整體工作效率。
此外，員工技能的和諧發(fā)展有利于職業(yè)發(fā)展。隨著技術(shù)的迅猛發(fā)展，許多早期的崗位現(xiàn)在已經(jīng)面臨被淘汰的危機(jī)。如果員工只把眼光局限于現(xiàn)有的技能和崗位，一旦崗位消失，將面臨嚴(yán)重的就業(yè)困境。而擁有多種技能的員工具備了更強(qiáng)的適應(yīng)能力，能夠更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展的不確定性。例如，我曾經(jīng)是一名僅擅長(zhǎng)財(cái)務(wù)管理的員工，然而隨著公司的發(fā)展，需要我掌握更多的技能。通過主動(dòng)學(xué)習(xí)和努力開拓，我現(xiàn)在不僅能夠勝任財(cái)務(wù)管理崗位，還能夠參與市場(chǎng)營(yíng)銷和業(yè)務(wù)拓展。這樣的多技能發(fā)展不僅提升了我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，還為我拓寬了職業(yè)道路。
綜上所述，員工技能的和諧發(fā)展對(duì)個(gè)人和組織來說都具有重要意義。它能夠提升個(gè)人的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)自信心，提高工作效率，促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)多個(gè)領(lǐng)域的技能，以適應(yīng)職場(chǎng)的變化并更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。只有在技能的和諧發(fā)展下，我們才能在職場(chǎng)中不斷取得成功。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十一
技能是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)越來越重要的話題。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，技能的發(fā)展與提高變得更加重要了。技能是我們個(gè)人的一項(xiàng)重要資本，隨著技能的提升，我們的生活成本、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等都將得到提高，也許還會(huì)為我們帶來更多的機(jī)會(huì)。在我的職場(chǎng)和生活中，我也一直在不斷的努力提高自己的技能，下面我將分享我在技能發(fā)展方面的一些心得和體會(huì)。
第一段：對(duì)于技能的看法。
技能對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性不言而喻。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為：技能不同于知識(shí)，技能是我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩喾磸?fù)練習(xí)和運(yùn)用的技能，它需要時(shí)間和精力的不懈投入，只有不斷的練習(xí)，才能獲得更高的技能水平。而在社會(huì)中，技能對(duì)我們職業(yè)和生活的發(fā)展至關(guān)重要，不同的技能可以產(chǎn)生不同的價(jià)值，可以為我們帶來更高的薪水和更好的生活質(zhì)量，同時(shí)還可以提高我們工作的效率和工作的滿意度。
第二段：技能提高對(duì)于職場(chǎng)的影響。
我一直努力在工作中提高自己的技能水平，并且最近也在不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種技能來更好地完成我的工作任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，技能的提高對(duì)我的職場(chǎng)和生活產(chǎn)生了非常大的影響。首先，我可以完成更加復(fù)雜和繁重的工作任務(wù)，提高了我的工作效率，讓我有更多的時(shí)間進(jìn)行其他的有意義的事情。其次，我可以順利完成一些先前認(rèn)為難以完成的工作任務(wù)，這給了我很大的自信心。此外，我也得到了更多的機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展空間，讓自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力得到了提升。
第三段：個(gè)人技能提高方法。
要想不斷提高技能，最重要的事情就是要持之以恒。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我也積累了一些做法：首先，了解自己的技能短板，找到提升的方向，這一點(diǎn)非常關(guān)鍵，可以把有限的時(shí)間和精力集中在技能提升的重點(diǎn)上。其次，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)中有很多技能學(xué)習(xí)的資源，可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)并應(yīng)用相關(guān)的知識(shí)。此外，不斷實(shí)踐和總結(jié)，經(jīng)過實(shí)踐，我們才能更好地掌握一項(xiàng)技能，并且在實(shí)踐中不斷總結(jié)提高，進(jìn)一步提高自己的技能水平。
第四段：提高技能對(duì)于生活的影響。
提高技能不僅在職場(chǎng)上能帶來好處，同時(shí)對(duì)于生活的方方面面也有很多的好處。我認(rèn)為，提高技能可以促進(jìn)自我發(fā)展，豐富我們的生活內(nèi)容，也能讓我們?cè)谏鐣?huì)上更有力量。比如，提高一項(xiàng)手工藝技能，可以讓我們感受到制作物品的快樂，還可以從中得到了樂趣和心靈的放松。此外，學(xué)習(xí)一項(xiàng)語(yǔ)言和技能可以為出國(guó)旅游提供很好的幫助，讓我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)中更加自在和自信。
對(duì)于技能發(fā)展的未來，我認(rèn)為會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展變得越來越重要。隨著現(xiàn)代技術(shù)和需求的不斷變化，許多傳統(tǒng)技能已經(jīng)不再適用，我們需要不斷學(xué)習(xí)新技能。未來，技能學(xué)習(xí)將變得更加重要，我們需要學(xué)習(xí)和掌握多種多樣的技能，從而能夠更好的適應(yīng)這個(gè)快速變化的社會(huì)。同時(shí)，我們也需要注重“深耕”，將更多的時(shí)間和精力投入到自己的長(zhǎng)項(xiàng)技能的提升和發(fā)展上，提高自己在職場(chǎng)和生活中的競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
技能發(fā)展是我們每個(gè)人在人生和職場(chǎng)中必不可少的一部分，它的提高對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要，我們每個(gè)人都應(yīng)該每天不斷學(xué)習(xí)和保持積極進(jìn)取的精神。對(duì)于技能提升，只有不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能將自己的技能水平不斷提升，為自己生活的進(jìn)步贏得更多的機(jī)會(huì)和收獲。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十二
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在這里我首先要感謝培養(yǎng)和教育我的各級(jí)老師,是你們給我提供了這個(gè)舞臺(tái),沒有你們的培養(yǎng)就沒有我今天的進(jìn)步。
這次比賽我們不僅代表了個(gè)人，還代表了學(xué)校，我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我參加了兩屆的省技能大賽，從這兩次的比賽中我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
1、心理素質(zhì)是影響競(jìng)賽的關(guān)鍵因素。比賽不僅比技術(shù)，也比心理素質(zhì)。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的心理素質(zhì)，將會(huì)直接影響到自身的發(fā)揮。在今年的`比賽中我就出現(xiàn)了一些問題，在做完題目之后還有幾分鐘的時(shí)間，我檢查了自己的單據(jù)，發(fā)現(xiàn)有一張盤點(diǎn)單自己寫了但是卻沒有，這個(gè)時(shí)候千萬不要慌，一慌就容易亂，一亂就容易喪失思考能力，一般我們做倉(cāng)儲(chǔ)單證的時(shí)候都會(huì)在草稿紙上做標(biāo)注，這次多虧了我在草稿紙上做了標(biāo)注，才能在最快時(shí)間內(nèi)完成盤點(diǎn)單。在平時(shí)訓(xùn)練中要把每一次練習(xí)當(dāng)成比賽，這樣才能在平時(shí)的訓(xùn)練中提高自己的心理素質(zhì)。
2、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。雖然我們這個(gè)是個(gè)人項(xiàng)目，但是在平時(shí)的訓(xùn)練中，大家都會(huì)遇到不同的問題，遇到問題時(shí)要互相討論，相互指出各自的不足，相互交流，相互考核，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)。我覺得今年和去年比成長(zhǎng)了很多，今年在給13、14屆講題目的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足，發(fā)現(xiàn)自己的不足之后再加以改正。
3、要細(xì)心。去參加比賽的選手水平或許差不太多，在過程中的細(xì)心與否很重要，今年的題目其實(shí)不是很難，但是隱藏的小細(xì)節(jié)很多，而且都是上下連貫起來的，如果稍加不注意漏掉了一些細(xì)節(jié)的地方，可能導(dǎo)致一整套的倉(cāng)儲(chǔ)或者運(yùn)輸單證都有問題。在細(xì)心的同時(shí)還要有速度，不能一味的追求細(xì)節(jié)而不能保證速度。我們?cè)跈C(jī)房每天保證自己練一套題目來保持手感。
4、要學(xué)會(huì)自學(xué)。在機(jī)房訓(xùn)練的時(shí)候老師不可能一直都在，老師不在的時(shí)候要學(xué)會(huì)自己自主學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以自己編一些題目，在編題目的過程中可以學(xué)到很多東西。遇到自己不明白的可以先自己查閱資料，如果自己解決不了再問指導(dǎo)老師。
以上就是我的心得體會(huì)，參加技能大賽讓我收獲了許多。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十三
身體乃"革命"的本錢，生命在于運(yùn)動(dòng)?！泵恳惶戾憻捯恍r(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。運(yùn)動(dòng)能夠說是生體必不可少的，它能夠使身體更能夠適應(yīng)環(huán)境，更加強(qiáng)健。我們的機(jī)體共有九大系統(tǒng)，而運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個(gè)系統(tǒng)。缺少了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，可想而知，我們的身體將只是一具軀殼。機(jī)體的每一個(gè)系統(tǒng)能夠有序、正常的進(jìn)行工作，正是有一個(gè)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境，當(dāng)外環(huán)境惡劣時(shí)，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)揮作用，以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當(dāng)然運(yùn)動(dòng)必須是適當(dāng)，否則只會(huì)是適得其反，劇烈的運(yùn)動(dòng)不僅僅會(huì)讓機(jī)體超負(fù)荷工作，還會(huì)使機(jī)體疲勞，產(chǎn)生一系列不正常的反應(yīng)。所以，運(yùn)動(dòng)必須要適可而止，必須要在自我的.身體承受的范圍之內(nèi)。
乒乓球是一種具有娛樂性和運(yùn)動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能夠從多方面來解釋。
娛樂性
乒乓球適合所有人群，只要遵守規(guī)則，你能夠用隨意的方式來打，這樣能夠盡情的發(fā)揮自我的實(shí)力，打球時(shí)，由于思想必須集中于秋，這樣就能夠放松自我，不去想煩心的事，高高興興的玩，拋開一切煩惱。而對(duì)于喜歡乒乓球的人群來說，這不僅僅是一種忘記煩惱的方式，并且也是一種享受。運(yùn)動(dòng)的樂趣是無法用語(yǔ)言來形容的。僅有靠自我去慢慢體會(huì)。
運(yùn)動(dòng)性
在很多人看來，乒乓球根本達(dá)不到強(qiáng)身健體的功效，只是小孩和老齡人消遣時(shí)間的一種方式罷了。其實(shí)不然，乒乓球能夠說是一種劇烈的運(yùn)動(dòng)。任何一種運(yùn)動(dòng)都有規(guī)范動(dòng)作，乒乓球也一樣，乒乓球從預(yù)備姿勢(shì)開始到結(jié)束一向都堅(jiān)持馬步姿勢(shì)，這樣才能夠看清球的方向，確定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點(diǎn)。并且身體要隨時(shí)快速移動(dòng)，才能夠接住兩邊的球，不至于輸?shù)粢粋€(gè)比分。大家都明白，在賽場(chǎng)上一個(gè)比分意味著什么，這個(gè)就不用我多說。在比賽時(shí)，我們必須用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點(diǎn)以及高度，然后再想自我如何接住這個(gè)球，以及怎樣攻球。攻球則會(huì)用到腰力，并且攻球之后必須快速恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備對(duì)方的反攻。能夠這樣說，乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運(yùn)動(dòng)。
在乒乓球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，方法也是層出不窮的，每一個(gè)人都有不一樣的打法。所以，在教師的教導(dǎo)之下，就會(huì)在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不一樣打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_，將會(huì)導(dǎo)致我們的水平從降低再到回升的趨勢(shì)。因?yàn)楸荣悤r(shí)，你將會(huì)受到新方法的干擾，有點(diǎn)猶豫不決，導(dǎo)致失去接球的最佳時(shí)機(jī)，將會(huì)失去一個(gè)比分。僅有當(dāng)自我把自我的方法和教師傳授的方法合二為一之后，你才能不受到影響，發(fā)揮出自我真實(shí)的水平。
任何一種運(yùn)動(dòng)，都要靠自我用心去體會(huì)方法，而不是教師一昧的教導(dǎo)，方法都是一個(gè)時(shí)代的，不存在永遠(yuǎn)的真理，所以要能夠創(chuàng)新。
運(yùn)動(dòng)，讓你更強(qiáng)健。
運(yùn)動(dòng)，讓你更歡樂。
運(yùn)動(dòng)，讓你更健康。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十四
我是13級(jí)汽修班的靳鵬鵬，20xx年參加了學(xué)校組織的汽車二級(jí)維護(hù)與車輪定位項(xiàng)目的技能大賽，在參加這個(gè)項(xiàng)目之前什么也不了解，盲目的跟隨別人報(bào)了名，在慢慢接觸以后，我有了自己的目標(biāo)，剛開始的時(shí)候我們每天都是利用下午活動(dòng)的時(shí)間來訓(xùn)練，開始訓(xùn)練的時(shí)候就是熟悉我們自己的要做的，等到我們熟悉了項(xiàng)目單子以后，指導(dǎo)老師就給我們教每一項(xiàng)，和每一項(xiàng)所注意的事項(xiàng)，那些是拿分項(xiàng)，還有一些細(xì)節(jié)，就這樣我們整個(gè)單子上的項(xiàng)目全部教完了，我們就按照老師所教的那樣訓(xùn)練，在訓(xùn)練的過程中也有很多問題，我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候找到適合自己的方式去訓(xùn)練，二級(jí)維護(hù)主要是對(duì)車輛進(jìn)行基本維護(hù)和日常維護(hù)，但是這基本維護(hù)和日常維護(hù)里邊包含了很多項(xiàng)，車輪定位主要是對(duì)輪子進(jìn)行定位，看輪胎有沒有跑偏，就這樣我們每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們覺得自己訓(xùn)練的差不多了，老師就讓我們自己在內(nèi)部進(jìn)行比賽，來看看自己和別人的差距在那里，在自己內(nèi)部比賽中，新的問題出現(xiàn)了，就是不細(xì)心，這個(gè)問題對(duì)我們以后在比賽中的發(fā)揮起著重要的作用。細(xì)心是影響競(jìng)賽的關(guān)鍵因素，比賽不僅比技術(shù)，也比細(xì)心。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的細(xì)心，將會(huì)直接影響到自身的發(fā)揮。當(dāng)我們遇到這些問題時(shí)，在以后的訓(xùn)練中細(xì)心的訓(xùn)練，在比賽時(shí)我們要做到心無旁騖，專心去做自己該做的，不受外界任何因素的影響。
經(jīng)過了幾個(gè)月的訓(xùn)練，通過層層的選拔，我們迎來了自己第一次真的比賽，在比賽中，我們遇到了一個(gè)突發(fā)情況，當(dāng)時(shí)我就在心里邊想，這下壞了，肯定是要扣分的，這時(shí)我想起了在訓(xùn)練時(shí)老師說過的一句話，遇到突發(fā)情況要冷靜，不要慌，繼續(xù)往下做，把后面的分不要丟就行，在別人的比賽場(chǎng)地，我們對(duì)什么都不熟悉，工具都用著不順手，但是我們只有自己去適應(yīng)，想著讓他在我們手中就像是我們平常用過的工具，最大的問題就是我們的理論知識(shí)，通過比賽我們的理論知識(shí)差得要命，我們要努力學(xué)習(xí)自己的理論知識(shí)，光實(shí)踐能力強(qiáng)，理論成績(jī)不行，也要吃大虧，我們要有一種把握大局的.意識(shí)，不要因?yàn)橐豁?xiàng)而放棄所有，在遇到問題時(shí)，我們以為自己解決不了，但是我們還是遇到問題自己解決了，在后來想到遇到的問題時(shí)，我們一定要想盡去解決，沒有什么問題是我們解決不了，遇到問題只要冷靜思考，不要慌，就一定能夠想到解決的辦法，經(jīng)過幾天的比賽，我也拿到了自己理想的成績(jī)，在那天看成績(jī)的時(shí)候，我的心七上八下的跳著不停，害怕自己沒有拿到好成績(jī)，成績(jī)出來了，我看到自己得了二等獎(jiǎng)，在拿到省級(jí)二等獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心里真的很高興，自己的努力沒有白費(fèi)，對(duì)我以后的高考也能加上分，通過這項(xiàng)加分希望自己能夠考本科院校，獲得這樣的成績(jī)對(duì)我以后的能力得到肯定，只要我們努力，沒有什么做不到的，只有自己不想做的。有一句話說得很好，有志者事竟成.
通過這次技能大賽，要好好學(xué)習(xí)，把自己變得更強(qiáng)大，在比賽過程中我們見到3d定位儀，百事巴特四輪定位儀，指針式和數(shù)顯式扭力扳手，還有電腦式尾氣分析儀。技能大賽使我收獲很大，從而使得我考上了大學(xué)，我相信機(jī)會(huì)總會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，。
在此希望一屆更比一屆強(qiáng)，可以將我們的成績(jī)比下去，祝師傅身體健康，工作順利，萬事如意。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十五
2011年10月8日下午，馬良鎮(zhèn)教育總支組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師匯集在馬良小學(xué)階梯機(jī)教室參加了本次活動(dòng)推進(jìn)會(huì)視頻會(huì)議。會(huì)上，我們認(rèn)真傾聽了三位中小學(xué)校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流，三位校長(zhǎng)分別就自己學(xué)校如何開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)及所取得的成績(jī)作了詳細(xì)而生動(dòng)的匯報(bào)，為我們農(nóng)村學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)作了正確的引領(lǐng)，的確使我們大開眼界，受益匪淺。省教育廳陳安麗廳長(zhǎng)在會(huì)上作了重要講話，闡述了次項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別提出了兩點(diǎn)建議：一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，確保實(shí)效，為我們開展此項(xiàng)活動(dòng)指明了方向。
通過本次會(huì)議，使全鎮(zhèn)廣大教師對(duì)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，思想境界有了進(jìn)一步提高。通過教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，搭建了教師展示自己、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)；通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，建立了教學(xué)比武的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。開展“課外訪萬家”活動(dòng)，能增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，共促教育和諧發(fā)展。
“比教學(xué)”比的是教師的“能力和業(yè)績(jī)”，通過“比”來打破平衡、引入競(jìng)爭(zhēng)，充分展示個(gè)人教學(xué)能力和水平，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
“訪萬家”不是簡(jiǎn)單地記錄和檢查教師家訪結(jié)果，而是要逐步建立有效的教師家訪制度和家校合作制度，獲得學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)其師德修養(yǎng)的認(rèn)同，為開展教師職業(yè)規(guī)范的社會(huì)評(píng)價(jià)奠定基礎(chǔ)。
“新目標(biāo)、新機(jī)制、新課改、新技能”。它是我們?cè)谛抡n改背景下，掌握新技能、構(gòu)建新機(jī)制、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的載體和重要抓手，是教育本質(zhì)的回歸，通過“訪萬家”，教師可以了解和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和特別差異，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的'優(yōu)勢(shì)潛能。
通過本次“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)，我決心以本次會(huì)議為契機(jī)，以陳廳長(zhǎng)的講話精神為指南，扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好本次活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，真正達(dá)到在活動(dòng)中提升自己，共同提高的目的。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十六
信息素養(yǎng)
了解媒體傳達(dá)信息的方法、目的、使用的工具、特點(diǎn)和慣例
研究如何以不同的方式解讀信息，有正確的價(jià)值觀看待信息而不被媒體等因素影響
合理使用數(shù)碼技術(shù)、通訊工具和用網(wǎng)絡(luò)來訪問、管理、整合、評(píng)估及創(chuàng)建信息，
和使用的道德或法律問題有基本的理解
生活和職業(yè)技能
靈活性和適應(yīng)性
適應(yīng)不同的角色和職責(zé) 在復(fù)雜和多變的環(huán)境中能有效地工作 主動(dòng)性和自主性
有效利用時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí) 展現(xiàn)對(duì)于終身學(xué)習(xí)的信奉 社交及跨文化技能
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十七
發(fā)展是指事物在時(shí)間和空間上逐漸擴(kuò)大、進(jìn)步和完善的過程。而發(fā)展理念則是指在這個(gè)過程中所采取和遵循的一種思想和理念。通過長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展理念對(duì)于個(gè)人、社會(huì) ja以及國(guó)家的重要性。本文將從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公平以及科技創(chuàng)新等方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的理念是當(dāng)代社會(huì)所迫切需要的?？沙掷m(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要與環(huán)境保護(hù)相適應(yīng)，追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)要注重社會(huì)效益和環(huán)境效益的均衡發(fā)展。盡管經(jīng)濟(jì)發(fā)展確實(shí)對(duì)國(guó)家和個(gè)人有著重要的意義，但是忽視了環(huán)境問題的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不可持續(xù)的。因此，我們應(yīng)當(dāng)把發(fā)展理念轉(zhuǎn)向可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮和環(huán)境保護(hù)的雙贏。
其次，在教育發(fā)展方面，發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變意味著從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授向培養(yǎng)創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。過去，教育的目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種知識(shí)和技能，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和綜合素質(zhì)的能力。然而，在當(dāng)今世界中，純粹的知識(shí)已經(jīng)變得可以被搜索和獲取，而創(chuàng)新和綜合素質(zhì)已經(jīng)成為未來成功的關(guān)鍵。因此，我們需要將教育的發(fā)展理念轉(zhuǎn)向以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)為導(dǎo)向。
同時(shí)，環(huán)境保護(hù)作為發(fā)展理念的一部分，促使我認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。發(fā)展不應(yīng)該以犧牲環(huán)境為代價(jià)，而應(yīng)該將環(huán)境保護(hù)作為一個(gè)重要的發(fā)展目標(biāo)。只有在保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。因此，我們需要樹立起綠色發(fā)展理念，采取有效的措施減少污染、節(jié)約資源，并提倡綠色生活方式，為后代留下一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。
另外，在社會(huì)公平方面，發(fā)展理念的重要性也得以體現(xiàn)。過去，社會(huì)的發(fā)展往往伴隨著不公平現(xiàn)象的出現(xiàn)，貧富差距逐漸擴(kuò)大，社會(huì)成員之間的福利分配不均衡。然而，在公平的社會(huì)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該構(gòu)建一個(gè)公正、平等和充滿機(jī)會(huì)的社會(huì)，確保每個(gè)人都能夠享受到公平的發(fā)展機(jī)會(huì)和成果。
最后，在科技創(chuàng)新方面，發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變表明了科技創(chuàng)新對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要性。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉和動(dòng)力，只有通過不斷地創(chuàng)新才能適應(yīng)時(shí)代的變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該加大對(duì)科技創(chuàng)新的投資，為科研人員提供更好的研究環(huán)境和政策支持，促進(jìn)科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)發(fā)展等領(lǐng)域的應(yīng)用。
總之，發(fā)展理念對(duì)于個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展都起著重要的指導(dǎo)作用。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公平和科技創(chuàng)新等方面，我們需要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，注重可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)、公平分配和科技創(chuàng)新。這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的成長(zhǎng)。發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變需要我們每個(gè)人的努力和共同的行動(dòng)，共同為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展和美好未來而努力。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十八
第一、讓教學(xué)貼近學(xué)生的情感。以人為本、以學(xué)為主，從學(xué)生的學(xué)情、學(xué)生的感情、學(xué)生的興趣入手，而不是一廂情愿地“閉門造車”，“以本為本”、“以教參為本”、“以自己為本”。德國(guó)教育家第斯多惠說得好：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?！?/p>
我要把有效教學(xué)與教材、學(xué)情、教法統(tǒng)一起來。
第二、讓教學(xué)貼近學(xué)生的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。許多教師的教學(xué)忽視對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力基礎(chǔ)的研究，起點(diǎn)定位過高，學(xué)生難以給予積極的回應(yīng)，教與學(xué)都頗為吃力。而優(yōu)秀教師的教學(xué)都特別注重對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力基礎(chǔ)的研究。這也是我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注意的。
第三、讓教學(xué)貼近學(xué)生的思維狀態(tài)。
第四、教學(xué)過程中別讓學(xué)生的思想缺席。
要提高教學(xué)的有效性，學(xué)生的有效參與不可或缺。有效參與不只是行動(dòng)上的呼應(yīng)，更重要的是思維的同步、情感的共鳴。當(dāng)學(xué)生能全員參與、全程參與、主動(dòng)參與、真實(shí)參與時(shí)，教學(xué)的有效性才有保證。當(dāng)全體學(xué)生的興趣被充分激發(fā)、學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)，身心從始到終都能全程地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中時(shí)，動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手，方能真切地感受知識(shí)的獲得、體驗(yàn)?zāi)芰Φ陌l(fā)展變化。
關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，而非教師的“教”，這才是有效教學(xué)的生命。教了不該教的，丟了該教的，都違背了有效教學(xué)的宗旨。有效的，必是學(xué)生需要的，想要的;有效的，必是文本個(gè)性的，獨(dú)特的。
第五、努力贏得學(xué)生的情感認(rèn)同
“親其師，信其道;疾其師，隱其學(xué)。”要提高教學(xué)的有效性，就要贏得學(xué)生的情感認(rèn)同。當(dāng)學(xué)生喜歡、熱愛、敬仰教師，渴望與教師敞開心扉對(duì)話時(shí)，就會(huì)對(duì)教師所講的內(nèi)容產(chǎn)生心理上、情感上的認(rèn)同。情感認(rèn)同離不開教師的學(xué)識(shí)才華、人格魅力、與學(xué)生和諧的關(guān)系。課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)和諧有效的師生對(duì)話，需要講的人聲情并茂;聽的人心情愉悅;講、聽雙方關(guān)系和諧。這三者缺一不可。
1.以自身的學(xué)識(shí)和獨(dú)到的見解贏得學(xué)生的情感認(rèn)同
2.以教師的人格魅力贏得學(xué)生的情感認(rèn)同
3.以和諧的師生關(guān)系增強(qiáng)學(xué)生的情感認(rèn)同
第六、注重課堂動(dòng)態(tài)生成。
要注意給學(xué)生表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)，讓機(jī)智應(yīng)變有效生成。
第七、開展有效的師生對(duì)話。
“對(duì)話、平等對(duì)話、多重對(duì)話”已經(jīng)成為新課程課堂教學(xué)的時(shí)尚用語(yǔ)，它蘊(yùn)涵新的教學(xué)理念，反映新的價(jià)值追求，提倡新的教學(xué)策略。這里要探討的“對(duì)話”并不是高深理論，而是作為教學(xué)技能的較為明確的教學(xué)行為——互為陳述、互為補(bǔ)充、互為啟發(fā)、互為質(zhì)疑、互為辯論，具有很強(qiáng)的操作性。通過對(duì)話，能夠使新課程教學(xué)建立在清晰、可辨的實(shí)踐基礎(chǔ)之上，使教學(xué)模式、教學(xué)行為具有針對(duì)性，從而提高教學(xué)的有效性。
另外，反思自己教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)過的某次無效和低效的行為和原因。
注重了以上幾點(diǎn)，我想我們的教學(xué)有效性會(huì)大大的提高。
強(qiáng)技能謀發(fā)展心得篇十九
x月x日，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，分管副校長(zhǎng)xx組織我們八年級(jí)全體教師召開視頻會(huì)，圍繞如何組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，怎樣讓學(xué)生們學(xué)的更好等問題進(jìn)行專題研討。老師們紛紛講述了自己的做法，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)方面學(xué)的更好。
我任教的7，8班兩個(gè)班的英語(yǔ)課程，兩個(gè)班的班主任對(duì)孩子們的要求也很嚴(yán)格，家長(zhǎng)配合很到位，及時(shí)督促。
我每天在xx上和學(xué)生一起聽課，課下和學(xué)生討論問題，為學(xué)生答疑解惑。并按照學(xué)校和x校長(zhǎng)要求，讓學(xué)生們備好筆記本、作文本、練習(xí)本等，作業(yè)量適當(dāng)，突出重點(diǎn)。把每節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)整合后發(fā)給學(xué)生，要求其掌握。精選，設(shè)計(jì)作業(yè)，努力做到舉一反三，觸類旁通，達(dá)到良好的訓(xùn)練效果。在xx群里讓學(xué)生以個(gè)人為單位提交作業(yè)，不會(huì)的可以私聊老師，共性問題發(fā)群里一起解決。
星期天或每個(gè)單元學(xué)完后還會(huì)給學(xué)生進(jìn)行一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，及時(shí)反映學(xué)習(xí)效果，對(duì)學(xué)生進(jìn)行利導(dǎo)督促。每次作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改并給學(xué)生寫一些鼓勵(lì)批語(yǔ)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，碰到好的作業(yè)就評(píng)為優(yōu)秀并分享到群里去激勵(lì)其他同學(xué)。對(duì)于學(xué)生們做的題看過總結(jié)后對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了詳細(xì)的文字解析，并發(fā)給學(xué)生們。每天還規(guī)定晨讀任務(wù)，讓學(xué)生進(jìn)行打卡。并搜尋了“學(xué)生點(diǎn)讀”讓學(xué)生收藏，幫助學(xué)生更好的`朗讀課文。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我和學(xué)生們跟著優(yōu)秀的授課老師也學(xué)到了很多，感謝每位授課老師的精彩授課！
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