心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟，它可以幫助我們提高自身能力，思考問(wèn)題，以及取得更好的成果。心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式，它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優(yōu)化調(diào)整，從而取得更加出色的結(jié)果。心得體會(huì)是我們通過(guò)深入實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累所得到的寶貴財(cái)富，可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的理論或者方法，加深對(duì)某個(gè)主題的認(rèn)識(shí)和理解。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高寫(xiě)作和總結(jié)的能力。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇一
首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次去北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我知道這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是實(shí)屬難得，這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在進(jìn)修期間，我始終不忘科主任及護(hù)士長(zhǎng)的囑咐，多問(wèn)多動(dòng)手多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力的完善自我。這段進(jìn)修生涯不僅拓寬了我的視野、豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的魅力。
首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院創(chuàng)建于19xx年，是一所以神經(jīng)病科學(xué)和老年醫(yī)學(xué)的臨床和研究為特色，承擔(dān)著醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健和康復(fù)任務(wù)的大型三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，是新中國(guó)神經(jīng)病學(xué)創(chuàng)始基地之一。他們擁有先進(jìn)的設(shè)備、精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。在宣武醫(yī)院進(jìn)修的6個(gè)月中，讓我感觸深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展的很好，為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù)，真正是做到了“以病人為中心”。
在神經(jīng)內(nèi)科icu進(jìn)修期間，是我感受和收獲最多的。初到icu時(shí)，監(jiān)護(hù)室眾多先進(jìn)的儀器設(shè)備、護(hù)理人員機(jī)敏的反應(yīng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，醫(yī)護(hù)之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我，使我對(duì)自己在這里的學(xué)習(xí)充滿了期望和信心。
進(jìn)修期間的工作緊張而忙碌，每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都如饑似渴，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科各種新知識(shí)、新技術(shù)，認(rèn)真總結(jié)各位老師的經(jīng)驗(yàn)。觀察并學(xué)習(xí)她們深入淺出、系統(tǒng)性的分析問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題的方法。
進(jìn)修期間的第一次課是由神經(jīng)內(nèi)科王玲總護(hù)士長(zhǎng)講授的，她為我們講解了護(hù)士思維模式以及護(hù)理管理方面系統(tǒng)的理論。讓我認(rèn)識(shí)到要系統(tǒng)的去分析和解決問(wèn)題，作為管理者，要把自己也考慮到系統(tǒng)之中，用整體一元化模式考慮問(wèn)題，護(hù)理工作中有差錯(cuò)了，要先分析是哪些環(huán)節(jié)出問(wèn)題了，再針對(duì)問(wèn)題提出整改措施，落實(shí)后還要有持續(xù)的檢查和改進(jìn)。并且她提倡護(hù)士工作中要嚴(yán)謹(jǐn)慎讀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要善于查找原因，并總結(jié)。帶著王護(hù)士長(zhǎng)教授的理念，在神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修期間我受益匪淺，神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作瑣碎而繁多，護(hù)理生命垂危的重癥患者，監(jiān)護(hù)室護(hù)士工作的緊張和壓力是可想而知的，但是我看到的她們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橐患∈露÷^(guò)，從患者的喂養(yǎng)，皮膚黏膜護(hù)理，大小便的排泄，體位的舒適，到生命體征監(jiān)測(cè)，呼吸機(jī)管理，亞低溫治療，微創(chuàng)手術(shù)的配合等操作無(wú)不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心。
監(jiān)護(hù)室的護(hù)士長(zhǎng)劉芳，工作非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，知識(shí)淵博，她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方，這讓我們都很是敬佩，并且他好學(xué)好專(zhuān)研，為了做課題，她可以夜里只睡4、5個(gè)小時(shí)，半夜三點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)資料。神經(jīng)內(nèi)科重癥患者腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持，就這一個(gè)課題，她可以研究的很細(xì)微很透徹，她為我們講課時(shí)說(shuō)，重癥患者喂養(yǎng)時(shí)就像照護(hù)沒(méi)有任何自我保護(hù)能力的嬰兒，需要醫(yī)護(hù)人員付出更多的細(xì)心呵護(hù)，這讓我記憶很深，讓我看到宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理帶頭人的愛(ài)心、責(zé)任心。這也就是那么多進(jìn)修醫(yī)生護(hù)士贊嘆宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理技術(shù)好的一個(gè)基本點(diǎn)吧。
讓我記憶很深的還有一件事情，就是帶教護(hù)師劉鳳春，有一位重癥患者，因?yàn)橐命c(diǎn)好幾種藥物，護(hù)士為她使用了三通接頭，但是在泵點(diǎn)藥物期間，患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象，細(xì)心的劉老師就琢磨原因了，她把患者泵點(diǎn)的幾種藥物一一配在一起試，發(fā)現(xiàn)其中有兩種藥物發(fā)生了凝集，但是在臨床藥物配伍指南上沒(méi)有記錄，藥典上也沒(méi)有記載，于是劉老師就此寫(xiě)了一篇論文，這對(duì)其他護(hù)理同仁也是借鑒。這件事讓我很是佩服劉老師嚴(yán)謹(jǐn)、辯證的思維，她不像我們平常那樣循規(guī)滔距，按部就班的遵循操作常規(guī)。
收獲很多，只言片語(yǔ)難以言盡，總之這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識(shí)、重癥患者護(hù)理等方面均有了明顯提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
服務(wù)永無(wú)止境，學(xué)然后知不足。看到北京宣武醫(yī)院護(hù)理工作做得如此出色，讓我看到了學(xué)習(xí)的榜樣，在以后的工作中，改變以往的理念，借鑒她們優(yōu)點(diǎn)，把宣武醫(yī)院先進(jìn)的理念、技術(shù)用到以后的`工作學(xué)習(xí)中。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇二
作為一名內(nèi)科護(hù)士，為了提高自身的專(zhuān)業(yè)技能水平，我參加了一次內(nèi)科進(jìn)修課程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了進(jìn)修內(nèi)科護(hù)士的重要性和必要性。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：引入
內(nèi)科專(zhuān)業(yè)的護(hù)士不僅需要具備廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要不斷更新自身的專(zhuān)業(yè)技能，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和醫(yī)療模式的改變。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，進(jìn)修是非常必要的手段，不斷提高自己的技能和素質(zhì)，才能更好地為患者服務(wù)。
第二段：進(jìn)修所學(xué)
在學(xué)習(xí)中，我接觸到了許多新的疾病治療方法和新技術(shù)設(shè)備。比如，我學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用新型心臟監(jiān)護(hù)設(shè)備，如何正確使用呼吸機(jī)和人工氣道，并學(xué)習(xí)了新型藥物的治療方法。這些新技術(shù)的應(yīng)用不僅能夠提高診療效率，還能夠減輕患者的痛苦和不適。
第三段：實(shí)踐操作
學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，實(shí)踐操作才是檢驗(yàn)護(hù)士綜合素質(zhì)的關(guān)鍵考驗(yàn)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己技能水平還有很大的提升空間。比如在使用呼吸機(jī)時(shí)，需要時(shí)刻觀察患者的呼吸狀況，由于沒(méi)有充分的實(shí)踐訓(xùn)練，我在調(diào)整呼吸機(jī)時(shí)不是很得心應(yīng)手。但是，在實(shí)際操作中，我克服了害怕和不自信的情緒，勇于嘗試和掌握技能，逐漸做好了對(duì)患者的呼吸治療。
第四段：教訓(xùn)與收獲
在進(jìn)修過(guò)程中，我還意識(shí)到知識(shí)和技能的更新是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷的過(guò)程，需要不斷關(guān)注和汲取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與同事的互動(dòng)溝通，傾聽(tīng)他們的看法和意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤和不足，以不斷提高自己專(zhuān)業(yè)技能水平。
第五段：總結(jié)
從這次進(jìn)修中，我受益匪淺。不僅讓我更好地掌握了內(nèi)科護(hù)理的基本技能和知識(shí)，也讓我體驗(yàn)到了與同事合作的愉悅和成就感。在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)保持進(jìn)修的態(tài)度，更好地服務(wù)于患者，發(fā)揮內(nèi)科護(hù)士的作用。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇三
不知不覺(jué)，在寧大總院心內(nèi)科已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月，我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助，讓我學(xué)到了很多東西，并且對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)也有了更深入的了解。
在短短的三個(gè)月時(shí)間里，總院護(hù)理部能合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作?？傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位，使我受益匪淺。在心內(nèi)科進(jìn)修三個(gè)月，我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識(shí)。例如：怎樣觀察心臟病術(shù)后病情變化與護(hù)理，如何與病者溝通的技巧，實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時(shí)加以心理輔導(dǎo)，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護(hù)理，防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生，規(guī)范護(hù)理文書(shū)的寫(xiě)作。
在這個(gè)以老年人為中心的科室里，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護(hù)理操作多，工作量大，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)高，比其他科室更為辛苦。通過(guò)跟班學(xué)習(xí)到一個(gè)人單獨(dú)頂班，我基本學(xué)會(huì)了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護(hù)理，同時(shí)也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應(yīng)急護(hù)理和動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理，壓瘡預(yù)防與護(hù)理，吸氧法，鼻飼法，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，吸痰術(shù)等等，如何觀察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護(hù)理部還特別邀請(qǐng)中心醫(yī)院護(hù)理專(zhuān)家和操作能手到總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座，這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中接觸較少的。對(duì)于心臟手術(shù)方面的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)欠缺，特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗(yàn)缺乏，期間心內(nèi)科的護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦，積極參加護(hù)理部安排的各項(xiàng)操作技術(shù)，傾聽(tīng)外地及本院各種護(hù)理知識(shí)講座，為他們今后的工作打下基礎(chǔ)，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
在工作上能得到總院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo)，大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫沒(méi)有出門(mén)在外的陌生感，謝謝總院的同行們！回到醫(yī)院后，我會(huì)及時(shí)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的進(jìn)修所得，并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能，并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的`工作中，在護(hù)理崗位上，更好地為患者服務(wù)。
最后感謝中醫(yī)研究院提供平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇四
內(nèi)科進(jìn)修是醫(yī)學(xué)生涯中不可或缺的一部分，是醫(yī)師提升診療技能的重要途徑。在這里，我分享一下自己在內(nèi)科進(jìn)修中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)術(shù)交流的重要性
內(nèi)科進(jìn)修期間，我感受到了學(xué)術(shù)交流的重要性。通過(guò)和各類(lèi)專(zhuān)家交流，我獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不僅讓我提升了臨床能力，還開(kāi)闊了我的眼界。我也很愿意和其他醫(yī)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們提高臨床實(shí)踐能力。
第三段：病歷記錄的重要性
在進(jìn)修期間，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了病歷記錄的重要性。精細(xì)的病歷記錄是基礎(chǔ)醫(yī)療工作中不可或缺的一部分。在面對(duì)多種復(fù)雜疾病時(shí)，良好的記錄可幫助醫(yī)生更快速、更準(zhǔn)確地作出診斷并開(kāi)展治療。
第四段：對(duì)困難病例的應(yīng)對(duì)
在進(jìn)修期間，我會(huì)遇到一些困難、疑難雜癥。在這些情況下，我學(xué)會(huì)了如何利用各種醫(yī)學(xué)技能和知識(shí)，更好地診治疾病。如，我會(huì)運(yùn)用組織學(xué)、免疫學(xué)、影像學(xué)等方面的知識(shí)，和資深的專(zhuān)家進(jìn)行討論，以獲得最佳的治療方案。
第五段：結(jié)語(yǔ)
進(jìn)修不僅提高了我診療水平，也讓我更好地了解了醫(yī)院的管理制度和醫(yī)生的團(tuán)結(jié)合作。我認(rèn)為，內(nèi)科進(jìn)修是醫(yī)學(xué)生涯中的一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我們可以更加深入了解疾病的本質(zhì)，為患者提供更好的治療和護(hù)理。我希望我能把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)和其他醫(yī)學(xué)生分享，以幫助他們加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)也提高自身醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇五
我是一名內(nèi)科護(hù)士，曾于近期在本地醫(yī)院進(jìn)修內(nèi)科相關(guān)技能和知識(shí)，內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修是一個(gè)十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)檫@不僅可以提升你的技能和知識(shí)，還可以幫助你在醫(yī)療方面更加自信和獨(dú)立。
第二段：技能提升
在進(jìn)修內(nèi)科護(hù)士期間，我獲得了很多新的技能，例如如何更好地跟蹤患者的病情、如何更好地進(jìn)行藥物管理以及如何處理復(fù)雜的病例。這些技能在醫(yī)院工作中非常重要，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲姨峁┝烁玫哪芰图夹g(shù)，使我成為一個(gè)更加出色的護(hù)士。
此外，我還跟隨內(nèi)科專(zhuān)家了解了更多有關(guān)疾病和治療方案的知識(shí)。我了解了各種醫(yī)療手段和技術(shù)，這使我得以更好地為患者提供有效治療，從而達(dá)到整體衛(wèi)生的目標(biāo)。這些技能不僅可以幫助我保持業(yè)務(wù)的領(lǐng)先性，還可以為我的職業(yè)生涯帶來(lái)長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第三段：提高信心和加強(qiáng)獨(dú)立性
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修還可以幫助我在醫(yī)療方面更加自信和獨(dú)立。在進(jìn)修期間，我必須處理許多新的病例和情況，這使我無(wú)論是在個(gè)人風(fēng)格上還是在職業(yè)生涯上都更加成熟和自信。我感到自己可以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的病例和緊急情況，這讓我更加放心地面對(duì)各種醫(yī)療挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
此外，內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修還使我獲得了更多獨(dú)立性。我可以獨(dú)立地分析和處理病人的病情，不需要直接尋求醫(yī)生或高級(jí)護(hù)士的幫助。這種獨(dú)立性使我有更好的控制和管理病情的能力，也贏得了醫(yī)院的信任和敬重。
第四段：與同行合作
在進(jìn)修內(nèi)科護(hù)士時(shí)，我還認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自各地的專(zhuān)業(yè)同行，這些人是我在進(jìn)修期間最珍貴的資源之一。我和他們分享了所有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)并成為更好的護(hù)士。我們共同學(xué)習(xí)和討論新的技能和市場(chǎng)的趨勢(shì)，從而確保我們都可以成為行業(yè)的領(lǐng)先者，贏得客戶和患者的最高信任。
第五段：結(jié)論
在總的來(lái)說(shuō)，內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修為我提供了無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和技能，這些可以應(yīng)用到我的職業(yè)生涯和生活中。我通過(guò)學(xué)習(xí)和研究提高了我的技能和知識(shí)，獲得了更多的信心和獨(dú)立性，也結(jié)識(shí)了許多同行，分享了我所有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而成為更好的護(hù)士和更好的人。我相信，這種進(jìn)修在我的職業(yè)生涯和生活中都將起到重要的作用，我推薦這種進(jìn)修計(jì)劃給所有的內(nèi)科護(hù)士，以獲得長(zhǎng)期的利益和成功的職業(yè)生涯。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇六
內(nèi)科進(jìn)修是醫(yī)學(xué)生及醫(yī)生們?yōu)榱诉M(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握內(nèi)科知識(shí)和技能而參加的課程。我本人作為一名從事內(nèi)科工作的醫(yī)生，深知內(nèi)科進(jìn)修的重要性，而且還有不足之處。因此，這次進(jìn)修，我希望拓寬自己的知識(shí)面，提高醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第二段：內(nèi)科進(jìn)修帶來(lái)的收獲
在這次進(jìn)修中，我主要通過(guò)講座、病例分析和實(shí)際操作等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些方法很有針對(duì)性，使我對(duì)內(nèi)科知識(shí)有了深刻的理解和應(yīng)用，尤其是在診斷過(guò)程中有了更為認(rèn)真的思考，更為準(zhǔn)確的判斷。另外，掌握了新的技能和新手術(shù)方法，我發(fā)現(xiàn)在我的工作中能夠更有效地處理病情，縮短患者的治療時(shí)間。
第三段：內(nèi)科進(jìn)修的不足之處和解決方法
在進(jìn)修過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，講座內(nèi)容過(guò)于理論化，實(shí)際上診療過(guò)程中需要更多具體應(yīng)用的案例來(lái)豐富講解，使得學(xué)員們能夠更加貼近實(shí)際操作。其次，在手術(shù)方面的實(shí)際操作中，受制于醫(yī)院手術(shù)設(shè)備等原因，有些手術(shù)難以操作，這就需要我們通過(guò)其他途徑來(lái)補(bǔ)充學(xué)習(xí)。解決方案是配合醫(yī)生實(shí)際過(guò)程中的病例，使學(xué)習(xí)更加貼近實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)應(yīng)該培訓(xùn)和主動(dòng)學(xué)習(xí)一些手術(shù)技巧，從而提高手術(shù)能力。
第四段：內(nèi)科進(jìn)修對(duì)心理素質(zhì)的提高
在內(nèi)科進(jìn)修中，我不僅學(xué)到了豐富的內(nèi)科知識(shí)和實(shí)踐技能，同時(shí)也完善了和醫(yī)生們互相交流合作的方法，提高了自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。進(jìn)修中，有些疾病的嚴(yán)重程度和處理方法經(jīng)驗(yàn)還是比較新的，隨之而來(lái)的責(zé)任感，讓我更加注重本職工作，理智應(yīng)對(duì)每一個(gè)患者的診療問(wèn)題，同時(shí)心理更加健康積極，也能夠更好地指導(dǎo)患者的接受治療道路。
第五段：進(jìn)修心得體會(huì)與感想
這次內(nèi)科進(jìn)修，讓我更好地提高了專(zhuān)業(yè)能力，更好地為患者提供治療服務(wù)。更重要的是，也讓我在工作中樹(shù)立了信心并加以應(yīng)用，從而提供更有效的治療和更友好的診療過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，而更加準(zhǔn)確和精細(xì)的知識(shí)和技巧加強(qiáng)了我們對(duì)患者的照護(hù)，也讓我們?cè)谠\療過(guò)程中，建立了患者與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)之間的相信聯(lián)系。內(nèi)科進(jìn)修是一個(gè)重要的提高自己能力和個(gè)人優(yōu)秀形象的機(jī)會(huì)，相信也讓我進(jìn)一步的發(fā)揮了自己的能力和潛力。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇七
內(nèi)科進(jìn)修是醫(yī)生們?cè)诼殬I(yè)生涯中必須不斷進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作。它涉及到國(guó)民健康事業(yè)的深入發(fā)展和醫(yī)生個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的提升。在本次進(jìn)修過(guò)程中，我平衡了醫(yī)療科研、臨床技能和學(xué)術(shù)思想的相互促進(jìn)，增強(qiáng)了對(duì)內(nèi)科醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)和掌握能力，不斷提升自身的醫(yī)學(xué)水平和人格修養(yǎng)，其收獲和體會(huì)具有典型意義。
第二段：知識(shí)的拓展和更新
內(nèi)科進(jìn)修的首要目標(biāo)是完成相關(guān)疾病診治的領(lǐng)域知識(shí)和技能的更新與提升。通過(guò)參與臨床科研、疾病現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、現(xiàn)代疾病防治和救治技術(shù)的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解和研究相應(yīng)領(lǐng)域的新進(jìn)展，特別是在腎臟疾病、心臟疾病、免疫疾病、消化系統(tǒng)疾病等方面的病因、預(yù)防和治療方案都有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。
第三段：技能的優(yōu)化和提高
內(nèi)科進(jìn)修的另一目的是提高臨床操作技能的熟練度，并進(jìn)一步掌握現(xiàn)代先進(jìn)的診斷技術(shù)和治療手段。在臨床科研中，我向前輩醫(yī)生學(xué)習(xí)了更多的診治方法和技巧，例如在胃腸道內(nèi)窺鏡檢查中掌握了新的伸縮管技巧和精細(xì)鉗制技巧，在腎臟疾病治療領(lǐng)域，更是學(xué)習(xí)了血液透析、血漿置換等高端、高難度的技術(shù)。
第四段：學(xué)術(shù)思想的深入
新時(shí)代對(duì)醫(yī)生的素質(zhì)提出了更高的要求，科研意識(shí)、學(xué)術(shù)水平和文化素養(yǎng)都要相對(duì)提高。在內(nèi)科進(jìn)修中，我不斷夯實(shí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)、加強(qiáng)與國(guó)際前沿疾病診斷的交流，提高對(duì)臨床科研基本思想和方法的理解和應(yīng)用能力，使自己的學(xué)術(shù)思想變得更加獨(dú)立自主，并可以自學(xué)、自我提升。
第五段：人格修養(yǎng)的深化提高
醫(yī)生作為診治疾病的“知音”，在與患者交談、撫慰和治療中尤其需要富有人情味、陽(yáng)光向上的性格氣質(zhì)。在內(nèi)科進(jìn)修中，我仔細(xì)審視和探究自己的心靈和情感過(guò)程，提高自己的心理素質(zhì)和心理輔導(dǎo)能力、增強(qiáng)臨床感性認(rèn)識(shí)和直觀判斷的能力，在患者的治療中始終不忘尊重、關(guān)注和關(guān)心疾病患者，發(fā)揮人性化、全面化的綜合治療模式，成為了對(duì)患者維護(hù)福祉和安全的體現(xiàn)和保障。
結(jié)尾：
通過(guò)內(nèi)科進(jìn)修的學(xué)習(xí)，我對(duì)內(nèi)科醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)和掌握水平得到了顯著提高，而且在生理、生化、病理等方面的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域也達(dá)到了更高的深度和廣度。同時(shí)，我也逐漸樹(shù)立了在醫(yī)學(xué)高校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)院等各方面的職業(yè)形象、學(xué)術(shù)形象和道德形象，成為了推動(dòng)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的有益力量。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇八
作為一名進(jìn)修護(hù)士，我有幸選擇了呼吸內(nèi)科作為我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)呼吸內(nèi)科護(hù)理有了更深刻的理解，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在此，我愿意分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)，尤其是在呼吸內(nèi)科護(hù)理方面的心得，希望能夠給其他護(hù)士提供一些參考和啟示。
首先，了解呼吸內(nèi)科疾病的病因和發(fā)病機(jī)制是提高護(hù)理水平的關(guān)鍵。在呼吸內(nèi)科的學(xué)習(xí)中，我深入研究了諸如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等常見(jiàn)疾病的發(fā)病機(jī)制和相關(guān)危險(xiǎn)因素。這些知識(shí)的掌握，使我能夠更好地了解疾病的本質(zhì)并制定有效的護(hù)理計(jì)劃。例如，在面對(duì)哮喘患者時(shí)，我知道他們的癥狀主要是由于氣道內(nèi)炎癥和支氣管痙攣引起的，所以在護(hù)理過(guò)程中，我會(huì)注重通過(guò)用藥來(lái)減輕炎癥反應(yīng)和擴(kuò)張氣道，以緩解患者的癥狀。
其次，呼吸內(nèi)科護(hù)理需要善于觀察和判斷?；颊叩牟∏樽兓瘯r(shí)刻都可能發(fā)生，所以護(hù)士需要時(shí)刻保持警惕，并及時(shí)觀察患者的癥狀和生命體征。例如，當(dāng)患者突然出現(xiàn)呼吸急促和氣促時(shí)，可能是由于氣道阻塞或者感染等嚴(yán)重情況導(dǎo)致，這時(shí)候護(hù)士應(yīng)該立即采取相應(yīng)的措施，如給予支持性治療或者及時(shí)通知醫(yī)生。此外，護(hù)士還需要通過(guò)觀察患者的表情和言辭來(lái)了解患者的癥狀和需求，以提供更好的護(hù)理。
第三，呼吸內(nèi)科護(hù)理需要與患者建立良好的溝通和信任。由于呼吸內(nèi)科疾病的特點(diǎn)，很多患者常常感到焦慮和恐懼，這時(shí)候護(hù)士的溝通和關(guān)心就顯得特別重要。在我與患者的交流中，我更加注重用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋疾病的原因和治療方法，讓患者理解病情的嚴(yán)重性和治療的必要性，從而增加他們的治療依從性。此外，我還通過(guò)與患者的交談，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，并在可能的情況下提供心理支持和建議。
第四，呼吸內(nèi)科護(hù)理的關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)合作。呼吸內(nèi)科患者的護(hù)理往往需要多個(gè)專(zhuān)業(yè)的合作，包括呼吸科醫(yī)生、心理醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)師等。護(hù)士應(yīng)該積極參與護(hù)理團(tuán)隊(duì)的討論和協(xié)作，分享自己的觀察和意見(jiàn)，以全面、綜合地護(hù)理患者。與其他專(zhuān)業(yè)人員的合作和交流，不僅可以提高護(hù)理質(zhì)量，還可以加深對(duì)呼吸內(nèi)科護(hù)理的理解和應(yīng)用。
最后，作為一名呼吸內(nèi)科護(hù)士，持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新對(duì)于提高護(hù)理水平非常重要。與許多其他領(lǐng)域一樣，呼吸內(nèi)科護(hù)理也在不斷發(fā)展和進(jìn)步。為了不落后于時(shí)代，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)、掌握新的技能，并積極參加學(xué)術(shù)交流和繼續(xù)教育活動(dòng)，以不斷提高自己的護(hù)理能力。
通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有幸經(jīng)歷了許多呼吸內(nèi)科護(hù)理的挑戰(zhàn)和成就。呼吸內(nèi)科護(hù)理不僅需要科學(xué)的知識(shí)和技能，更需要熱情和耐心。只有在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們才能成為優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。我相信，通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，我將成為一名真正的呼吸內(nèi)科護(hù)理專(zhuān)家，為患者的健康作出更大的貢獻(xiàn)。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇九
呼吸內(nèi)科心得體會(huì)進(jìn)修護(hù)士是一門(mén)專(zhuān)注于研究和治療呼吸系統(tǒng)疾病的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。作為一個(gè)進(jìn)修護(hù)士，我有幸在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)了一段時(shí)間。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了呼吸內(nèi)科領(lǐng)域的重要性與挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這段實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)的總結(jié)。
第一段：選擇呼吸內(nèi)科的初衷。
在我選擇呼吸內(nèi)科作為進(jìn)修方向之前，我仔細(xì)考慮了許多因素。首先，呼吸內(nèi)科作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，深受病人和醫(yī)務(wù)人員的關(guān)注。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率日益增加，很多人遭受呼吸疾病的折磨和痛苦，我渴望能夠?yàn)樗麄儙?lái)健康和舒適。而且，呼吸內(nèi)科的技術(shù)和知識(shí)相對(duì)獨(dú)立，它的輔助設(shè)備和儀器也是最先進(jìn)的。這使得內(nèi)科作為一個(gè)護(hù)理人員過(guò)好的領(lǐng)域之一。
第二段：實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，我親身感受到了在這個(gè)領(lǐng)域所面臨的挑戰(zhàn)。首先，呼吸內(nèi)科患者通常伴有嚴(yán)重的呼吸困難，這對(duì)護(hù)士的技術(shù)水平和耐心提出了更高的要求。在實(shí)習(xí)期間，我參與了一名患者的擴(kuò)張治療，親自操作呼吸機(jī)為患者治療。這項(xiàng)任務(wù)要求我準(zhǔn)確把握患者的呼吸情況，根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整治療參數(shù)，并時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。其次，呼吸內(nèi)科的治療涉及到復(fù)雜的病例和藥物管理，護(hù)士需要具備高度的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)。我通過(guò)與醫(yī)生和資深護(hù)士緊密合作學(xué)會(huì)了如何正確使用呼吸內(nèi)科藥物，以及如何對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)測(cè)。
第三段：與患者的關(guān)系。
呼吸內(nèi)科患者通常需要長(zhǎng)期治療，因此他們與護(hù)士的關(guān)系非常密切。在實(shí)習(xí)期間，我體會(huì)到了與患者建立良好關(guān)系的重要性。通過(guò)與患者進(jìn)行交流和關(guān)心，我了解到了他們的困惑和痛苦，努力為他們提供精心的護(hù)理。我為一名嚴(yán)重的慢性呼吸困難患者提供了一對(duì)一的陪護(hù)，并通過(guò)細(xì)致的護(hù)理和經(jīng)驗(yàn)分享，幫助他恢復(fù)信心并適應(yīng)疾病。這個(gè)過(guò)程不僅讓我更了解患者，也讓我更加熱愛(ài)這一專(zhuān)業(yè)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
呼吸內(nèi)科是一個(gè)需要高度團(tuán)隊(duì)合作的領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)期間，我與醫(yī)生、資深護(hù)士和其他相關(guān)人員建立了深厚的合作關(guān)系。只有通過(guò)與他們相互配合和交流，我才能更好地提供患者所需的護(hù)理和治療。我們共同商量治療計(jì)劃，討論病例和護(hù)理策略，確保患者得到最佳的醫(yī)療護(hù)理。這個(gè)過(guò)程讓我深刻理解到，團(tuán)隊(duì)合作是呼吸內(nèi)科進(jìn)修護(hù)士不可或缺的品質(zhì)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)呼吸內(nèi)科有了更深入的了解，并意識(shí)到它具有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。呼吸內(nèi)科的研究和治療手段不斷更新，對(duì)護(hù)理人員提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。作為一名進(jìn)修護(hù)士，我將持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理。
總結(jié)：
作為一名進(jìn)修護(hù)士，呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)給予我寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深刻體會(huì)到了呼吸內(nèi)科的重要性和挑戰(zhàn)。與患者建立良好關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及對(duì)未來(lái)的展望，使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)在呼吸內(nèi)科領(lǐng)域進(jìn)修的決心。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科進(jìn)修護(hù)士。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十
進(jìn)修內(nèi)科護(hù)士是提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不可缺少的一環(huán)，它可以為護(hù)士提供更深層次的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧，為患者的生命健康保駕護(hù)航。在這次進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了自身在內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域中的不足和提高的必要性。
第二段：具體內(nèi)容。
內(nèi)科是醫(yī)院最繁忙的科室之一，患者多、病情復(fù)雜。在進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理中，我們了解到了更多疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療等，更加深入了解了患者的身體狀況，能夠更加準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃和實(shí)施護(hù)理方案。在照護(hù)血液透析、造影、血糖檢測(cè)等操作中，我們積累了更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有效提高了護(hù)理水平。
在進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理中，我最大的收獲是意識(shí)到護(hù)理的重要性和需要不斷學(xué)習(xí)更新的態(tài)度。作為一名護(hù)士，我們跟患者的接觸始終比醫(yī)生更頻繁，我們的責(zé)任不僅要在醫(yī)療方面做好協(xié)作，還要時(shí)刻關(guān)注和照顧患者的心理健康和情感需求。不斷學(xué)習(xí)并更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，可以提高我們的護(hù)理質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)水平，為患者生命健康提供更加周到的護(hù)理保障。
第四段：自身成長(zhǎng)。
在本次進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理中，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。知識(shí)的拓展和不斷的實(shí)踐，在短短的幾天時(shí)間中帶給我很多的成就感。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身在護(hù)理實(shí)踐中的不足和內(nèi)科護(hù)理知識(shí)方面的不足。因此，我決定在以后的實(shí)踐中，更加注重這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)。
進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理并不只是一次對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它需要我們?cè)趯?shí)踐中歸納總結(jié)、不斷提升自己的能力。在今后的護(hù)理工作中，我將加強(qiáng)對(duì)內(nèi)科護(hù)理知識(shí)的掌握，注重實(shí)踐的應(yīng)用及經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。不僅僅是為?；颊邘?lái)更好的護(hù)理保障，同時(shí)也是為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己在護(hù)理工作中的發(fā)展與成長(zhǎng)。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十一
呼吸內(nèi)科作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究與處理呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，一直以來(lái)都引起著廣大醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注。近年來(lái)，隨著環(huán)境污染的加劇以及人們生活方式的不健康，呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率有所增加，導(dǎo)致了對(duì)呼吸內(nèi)科護(hù)理的需求也隨之增加。為了提高自己在呼吸內(nèi)科護(hù)理方面的專(zhuān)業(yè)技能和能力，我選擇了進(jìn)修護(hù)士，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)一步提升自己在此領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)水平。以下是我在呼吸內(nèi)科進(jìn)修中的心得體會(huì)。
首先，呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我更加深入地了解了各種呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)。在進(jìn)修期間，我通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和豐富的臨床實(shí)踐，對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的病理生理和疾病特點(diǎn)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到，呼吸系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的器官系統(tǒng)，與其他系統(tǒng)緊密聯(lián)系，不僅僅是與呼吸有關(guān)。此外，不同呼吸系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)也各不相同，常常需要通過(guò)詳細(xì)的檢查和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)手段進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療。
其次，呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我掌握了一系列的護(hù)理技能和操作技巧。在呼吸內(nèi)科護(hù)理中，有很多操作技巧需要我們掌握，比如氧氣療法、氣道吸引、氣管切開(kāi)等。這些技能操作需要我們掌握正確的方法和步驟，并且在實(shí)踐中熟練運(yùn)用。通過(guò)進(jìn)修，我在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸掌握了這些技能，并且在實(shí)踐中取得了良好的效果。這些操作技能的掌握，為我在今后的護(hù)理工作中提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)，也提高了我的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
再次，呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為呼吸內(nèi)科進(jìn)修護(hù)士，與醫(yī)生、患者、家屬等各種人員打交道，需要具備良好的溝通能力。在呼吸內(nèi)科工作中，有時(shí)需要與醫(yī)生及時(shí)溝通病情和護(hù)理方案，還需要與患者和家屬進(jìn)行有效的交流和心理疏導(dǎo)。此外，呼吸內(nèi)科工作常常需要多學(xué)科的協(xié)作，需要與其他科室的醫(yī)護(hù)人員緊密配合完成各項(xiàng)工作。通過(guò)進(jìn)修，我逐漸培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，這對(duì)我今后繼續(xù)從事呼吸內(nèi)科工作具有重要意義。
最后，呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我更加重視職業(yè)道德和倫理要求。呼吸內(nèi)科工作對(duì)護(hù)士的職業(yè)道德和職業(yè)操守提出了更高的要求。在進(jìn)修期間，我通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和倫理學(xué)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到呼吸內(nèi)科護(hù)理工作的重要性和責(zé)任性。在實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持醫(yī)療道德和職業(yè)規(guī)范，保護(hù)患者的隱私和安全。同時(shí)，我也在實(shí)踐中不斷追求自我超越，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和技能。
綜上所述，呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加深入地了解了呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)，掌握了一系列的護(hù)理技能和操作技巧，培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，更加重視職業(yè)道德和倫理要求。我相信，這些積累和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的護(hù)理工作產(chǎn)生重要的影響，使我成為一名更加出色的呼吸內(nèi)科護(hù)士。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十二
護(hù)士進(jìn)修是提高自身能力的時(shí)候，是優(yōu)化護(hù)理人力資源結(jié)構(gòu),激發(fā)護(hù)理人力資源潛力,提高人力資源使用效率的有效措施。下面是本站為大家準(zhǔn)備的內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得，希望大家喜歡!
不知不覺(jué)，在寧大總院心內(nèi)科已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月，我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助，讓我學(xué)到了很多東西，并且對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)也有了更深入的了解。
在短短的三個(gè)月時(shí)間里，總院護(hù)理部能合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作?？傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位，使我受益匪淺。 在心內(nèi)科進(jìn)修三個(gè)月，我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識(shí)。例如：怎樣觀察心臟病術(shù)后病情變化與護(hù)理，如何與病者溝通的技巧，實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時(shí)加以心理輔導(dǎo)，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護(hù)理，防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生，規(guī)范護(hù)理文書(shū)的寫(xiě)作。
在這個(gè)以老年人為中心的科室里，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護(hù)理操作多，工作量大，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)高，比其他科室更為辛苦。通過(guò)跟班學(xué)習(xí)到一個(gè)人單獨(dú)頂班，我基本學(xué)會(huì)了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護(hù)理，同時(shí)也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應(yīng)急護(hù)理和動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理，壓瘡預(yù)防與護(hù)理，吸氧法，鼻飼法，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，吸痰術(shù)等等，如何觀察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護(hù)理部還特別邀請(qǐng)中心醫(yī)院護(hù)理專(zhuān)家和操作能手到總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座，這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中接觸較少的。對(duì)于心臟手術(shù)方面的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)欠缺，特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗(yàn)缺乏，期間心內(nèi)科的護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦，積極參加護(hù)理部安排的各項(xiàng)操作技術(shù)，傾聽(tīng)外地及本院各種護(hù)理知識(shí)講座，為他們今后的工作打下基礎(chǔ)，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
在工作上能得到總院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo)，大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫沒(méi)有出門(mén)在外的陌生感，謝謝總院的同行們!回到醫(yī)院后，我會(huì)及時(shí)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的進(jìn)修所得，并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能，并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中，在護(hù)理崗位上，更好地為患者服務(wù)。
最后感謝中醫(yī)研究院提供平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)。
首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修的單位是-xx醫(yī)院呼吸科，它是我國(guó)首批碩士學(xué)位授予學(xué)科，陜西省優(yōu)勢(shì)醫(yī)療學(xué)科，國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)，第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸結(jié)核分會(huì)主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個(gè)病區(qū)，設(shè)有床位80張，另有過(guò)敏反應(yīng)疾病研究室，肺功血?dú)馐?、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博、平易近人，不僅診療水平在國(guó)內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)，桃李遍天下。
他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和-諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一?？剖乙l(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。
我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流，包括國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家的講課、國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議。長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。再次，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。
各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)!
我于四月四日至十日到重癥醫(yī)學(xué)科學(xué)習(xí)。首先，我非常感謝科主任和護(hù)士長(zhǎng)能給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)時(shí)間雖然只有短短的一周，但學(xué)到了很多知識(shí)，自感受益匪淺。重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年，擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備，龐大的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍，獨(dú)特的病房結(jié)構(gòu)等，給病人創(chuàng)造了一個(gè)安靜舒適的治療環(huán)境，在這里學(xué)習(xí)的這段日子，我感觸良多。
干凈舒適暖人心初次來(lái)到重癥醫(yī)學(xué)科的我得到了護(hù)士長(zhǎng)和各位護(hù)理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮，24小時(shí)值守醫(yī)護(hù)人員一對(duì)一提供全方位的護(hù)理服務(wù)。所有護(hù)理用具標(biāo)識(shí)醒目，放置規(guī)范有序，方便快捷，每個(gè)床位配有各種垃圾桶并分類(lèi)放置，床位之間配備感應(yīng)洗手池防止交叉感染。病區(qū)內(nèi)準(zhǔn)備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的細(xì)心，護(hù)士們對(duì)待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù)，使每一個(gè)在這里接受治療的病人有“家”的感覺(jué)。
技術(shù)精湛責(zé)任心這里的病人需要吸痰的很多，這給了我許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認(rèn)識(shí)到自己多方面的不足，一個(gè)病人氣管插管、上呼吸機(jī)、輸液泵、多個(gè)微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護(hù)、口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、翻身叩背吸痰等集于一身，作為護(hù)士你就得想到位、看到位、做到位，不讓各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問(wèn)題，這樣習(xí)慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦，無(wú)論多么棘手的問(wèn)題，她們都能迎刃而解，因?yàn)槊鎸?duì)每一個(gè)鮮活的生命，她們都會(huì)全力以赴，自信心是她們成功的前提，這是她們大多數(shù)人的體會(huì)，在那里學(xué)習(xí)的我被她們的精神所感染。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理心連心重癥護(hù)理工作緊張而繁忙，病人的心理變化也非常復(fù)雜，但護(hù)士們耐心的安慰、細(xì)心的照顧、貼心的問(wèn)候使得病人的情緒逐漸放松下來(lái)。一聲真摯的謝謝、一個(gè)真誠(chéng)的微笑，就是提高服務(wù)工作的動(dòng)力，面對(duì)患者，面對(duì)工作醫(yī)護(hù)人員得失無(wú)悔，很多時(shí)候被照顧固然幸福，可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。
在重癥醫(yī)學(xué)科里給了我很多感動(dòng)，我虛心的學(xué)習(xí)，多次受到老師和護(hù)士長(zhǎng)的好評(píng)，也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力，為現(xiàn)在全面開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和提升護(hù)理品位貢獻(xiàn)力量。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十三
在為患者服務(wù)中深記著一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會(huì)微笑，那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來(lái)。
一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑，一杯熱呼呼的白開(kāi)水，一個(gè)便捷的方便袋，有時(shí)它要比良藥還要治病，還要暖人心，當(dāng)你微笑的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)身心舒暢?，F(xiàn)在就開(kāi)始微笑吧！只要笑起來(lái)，你體內(nèi)會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先，當(dāng)你微笑的時(shí)候，其他人也向你報(bào)以微笑。他們會(huì)反映出你的面部表情。而且，對(duì)方會(huì)渴望和你交往；當(dāng)你面露笑容時(shí)，對(duì)方也更愿意幫助你。當(dāng)然，微笑的時(shí)候一定要真誠(chéng)。你不必笑到把牙齒都露出來(lái)，或者笑得傻呵呵的，只要自然地笑就可以了。
在每一天的工作中我深深的體會(huì)到微笑是不需要任何投資，是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度，它同樣會(huì)得到可觀的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣，自己會(huì)感到有精神，會(huì)變的更加樂(lè)觀，從現(xiàn)在開(kāi)始笑一個(gè)吧，記住它，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠(chéng)的微笑，醫(yī)患關(guān)系會(huì)拉的更近，這個(gè)世界也將為之改變，這就是微笑的魅力。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
進(jìn)修內(nèi)科是我作為醫(yī)學(xué)生的一次寶貴經(jīng)歷。這段時(shí)間里，我有機(jī)會(huì)與一流的醫(yī)生團(tuán)隊(duì)共事，親身參與各種疾病的診療和治療過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也獲得了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合（字?jǐn)?shù)：250）。
在進(jìn)修內(nèi)科的過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)，還將其付諸實(shí)踐。通過(guò)親自與患者接觸，我學(xué)到了如何與患者建立良好的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的需求和感受，并給予他們適當(dāng)?shù)闹委熃ㄗh。我還學(xué)會(huì)了如何觀察和分析患者的病情，制定出最佳的治療方案。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加有信心和能力獨(dú)立面對(duì)各種臨床挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性（字?jǐn)?shù)：300）。
在進(jìn)修期間，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通對(duì)于高效的醫(yī)療工作是至關(guān)重要的。在內(nèi)科團(tuán)隊(duì)中，醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)務(wù)人員密切合作，每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色。良好的團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以減少醫(yī)療差錯(cuò)。我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通渠道，協(xié)商解決問(wèn)題，共同取得最佳的治療效果。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。
進(jìn)修內(nèi)科讓我深刻體會(huì)到醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新速度是如此之快。每天都有新的研究成果發(fā)布，新的診療方案推出。作為醫(yī)生，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能更好地理解和應(yīng)用最新的醫(yī)療進(jìn)展，為患者提供更好的治療方案。
第五段：對(duì)患者的關(guān)愛(ài)與責(zé)任（字?jǐn)?shù)：200）。
進(jìn)修內(nèi)科讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是為患者服務(wù)。每位患者都是一位寶貴的生命，每一次診療都要以患者的健康和利益為重。作為醫(yī)生，我們必須對(duì)患者懷有深深的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。我發(fā)誓要始終把患者的利益置于首位，竭盡全力為他們提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。
結(jié)尾：（字?jǐn)?shù)：100）。
進(jìn)修內(nèi)科的經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人和職業(yè)的成長(zhǎng)都產(chǎn)生了巨大的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了專(zhuān)業(yè)技能。團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性也深深地印在了我的腦海中。持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性使我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的學(xué)科。最后，我希望能夠?qū)?duì)患者的關(guān)愛(ài)與責(zé)任心貫穿于整個(gè)職業(yè)生涯，為每位患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十五
時(shí)間過(guò)得飛快，3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)已結(jié)束，許多留戀，許多不舍。這次進(jìn)修學(xué)習(xí)感受最深的是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部嚴(yán)謹(jǐn)、先進(jìn)的管理模式，講究奉獻(xiàn)的服務(wù)理念，積極向上的工作態(tài)度，真正做到了“患者與服務(wù)對(duì)象至上”的核心價(jià)值觀。此次進(jìn)修讓我們開(kāi)拓了眼界，改變了傳統(tǒng)觀念，明確了學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在浙大二院麻醉手術(shù)部全體醫(yī)護(hù)的幫助下，我們快速地融入了其良好的工作氛圍中，在理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能上都有了很大的提高，實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，并贏得了帶教老師的好評(píng)。我們爭(zhēng)取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所學(xué)使得個(gè)人及科室的工作取得進(jìn)一步的提高，同時(shí)將浙大二院的先進(jìn)管理理念和優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們醫(yī)院進(jìn)行落實(shí)和發(fā)揚(yáng)。我們將此次進(jìn)修學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所感總結(jié)如下：
醫(yī)院嚴(yán)格的進(jìn)修管理流程使我們印象深刻。首先，上崗前需要參加由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)，包括醫(yī)院簡(jiǎn)介、規(guī)章制度、消防培訓(xùn)、醫(yī)院感染控制、病人安全目標(biāo)、工作流程、血糖儀、bls等理論操作考核。隨后，來(lái)到科室熟悉環(huán)境，總帶教老師統(tǒng)一安排，采取一對(duì)一的帶教模式；最后，通過(guò)每位臨床帶教老師詳細(xì)的講解，讓全體進(jìn)修學(xué)員能夠了解每臺(tái)手術(shù)的配合過(guò)程、術(shù)者的習(xí)慣、術(shù)中的注意事項(xiàng)等，每項(xiàng)操作都經(jīng)過(guò)統(tǒng)一訓(xùn)練，杜絕了不同醫(yī)院手術(shù)配合中的個(gè)人習(xí)慣，使全體學(xué)員獲益匪淺。
人力資源管理、設(shè)備管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。每間手術(shù)室都放有收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表，在每臺(tái)手術(shù)完畢，手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士雙方確認(rèn)后由收費(fèi)班護(hù)士統(tǒng)一收費(fèi)，杜絕了拖欠和漏費(fèi)情況。器械班護(hù)士負(fù)責(zé)當(dāng)天及次日手術(shù)常規(guī)器械和特殊器械準(zhǔn)備，同時(shí)還要保證急診手術(shù)器械供應(yīng)。高值耗材物品專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每天發(fā)送到各手術(shù)間，統(tǒng)一回收。
信息化助力臨床護(hù)理管理，醫(yī)生安排手術(shù)的同時(shí)會(huì)在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、手術(shù)預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)、特殊用品、是否需要自體血液回收機(jī)、是否需要神經(jīng)監(jiān)護(hù)、病人有無(wú)特殊感染等以便護(hù)士長(zhǎng)安排手術(shù)準(zhǔn)備工作。
有著科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為每位護(hù)士提供做事的規(guī)則，只要嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，就會(huì)得到滿意的效果。手術(shù)病人交接單詳細(xì)而實(shí)用，術(shù)前準(zhǔn)備工作職責(zé)明確，流程完善。病人從進(jìn)入手術(shù)室到回病房各個(gè)崗位各司其職，配合默契。
愛(ài)護(hù)科室財(cái)產(chǎn)，對(duì)所有耗材精打細(xì)算，避免不必要的浪費(fèi)，是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
最后，謝謝浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部這個(gè)溫暖的大家庭！3個(gè)月的進(jìn)修讓我們獲益匪淺，感恩每位老師毫無(wú)保留的分享！進(jìn)修，是另一種傳承與發(fā)展，希望我們能將“患者與服務(wù)對(duì)象至上”、“精湛演繹技術(shù)，關(guān)愛(ài)體現(xiàn)服務(wù)”的精神帶到我們自己的醫(yī)院，為家鄉(xiāng)的患者帶去更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。也祝福浙大二院的未來(lái)越來(lái)越好！越來(lái)越強(qiáng)大！
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十六
進(jìn)修內(nèi)科是每位醫(yī)學(xué)從業(yè)者職業(yè)道路上的必經(jīng)之路，無(wú)論是初級(jí)醫(yī)生還是資深醫(yī)生，通過(guò)進(jìn)修內(nèi)科都能夠提高自己的診斷與治療水平。在我進(jìn)修內(nèi)科的這段時(shí)間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將就此與大家分享。
第二段：學(xué)習(xí)與研究
進(jìn)修內(nèi)科的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。內(nèi)科領(lǐng)域的知識(shí)博大精深，要想有所突破，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷追求知識(shí)的深度和廣度。通過(guò)每天閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、參加學(xué)術(shù)講座和病例討論，我不僅擴(kuò)展了視野，還加深了對(duì)核心概念的理解。此外，我還主動(dòng)參與了一些研究項(xiàng)目，通過(guò)數(shù)據(jù)分析和文獻(xiàn)研讀，提升了自己的科研能力，并且為臨床實(shí)踐提供了更有力的支持。
第三段：臨床實(shí)踐
進(jìn)修內(nèi)科的重要目的之一就是提高臨床實(shí)踐能力。通過(guò)在實(shí)際工作中與患者接觸，我深刻感悟到了醫(yī)學(xué)的藝術(shù)與技巧。在對(duì)患者進(jìn)行體格檢查和病史錄取時(shí)，我學(xué)會(huì)了細(xì)致入微地觀察、靈敏地判斷，并且通過(guò)與患者進(jìn)行深入交流，了解到他們的真實(shí)感受和需求。此外，在臨床實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì)了制定合理的治療方案，以及處理復(fù)雜病情和急危重癥的能力。通過(guò)這些實(shí)踐，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更為成熟和自信的醫(yī)生。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在進(jìn)修內(nèi)科的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是一個(gè)非常重要的方面。內(nèi)科診斷和治療往往需要多學(xué)科的專(zhuān)家協(xié)同工作，而團(tuán)隊(duì)間的良好合作關(guān)系和溝通能力至關(guān)重要。通過(guò)參與多種會(huì)診與討論，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。通過(guò)與同事合作，我學(xué)會(huì)了相互支持與幫助。而且，在與患者的溝通中，我也能積極與護(hù)士和病房工作人員配合，共同為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
進(jìn)修內(nèi)科給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)與研究，我提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科研能力；通過(guò)臨床實(shí)踐，我增強(qiáng)了對(duì)患者的了解和綜合治療能力；通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我培養(yǎng)了良好的溝通與合作能力。但是，我也意識(shí)到內(nèi)科是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，我們要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，保持敬畏之心。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，為患者的健康奉獻(xiàn)我的力量，并不斷追求內(nèi)科醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)進(jìn)修內(nèi)科，我收獲了寶貴的學(xué)習(xí)、臨床實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。我深刻領(lǐng)悟到內(nèi)科醫(yī)生需要具備廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、精湛的臨床技能和出色的團(tuán)隊(duì)合作能力。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量，并為內(nèi)科醫(yī)學(xué)的進(jìn)步不懈奮斗。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)修__個(gè)月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)去上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，其實(shí)是感謝各位帶教老師的指導(dǎo)，此行收獲很大，在今后的工作中我會(huì)學(xué)以致用，以下是我進(jìn)修的心得，與大家分享一下：
1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對(duì)合得很整齊，動(dòng)作利索且輕柔，掌握了這一點(diǎn)是我進(jìn)修最大的收獲。
2、搶救技術(shù)及時(shí)有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，及時(shí)處理，醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護(hù)士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計(jì)較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質(zhì)量，夜班后有充分的休息時(shí)間，即使上班再辛苦也不覺(jué)得累。
5、病歷書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格謹(jǐn)慎，不能寫(xiě)錯(cuò)字，不能涂改，記錄及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、隨時(shí)隨記、重點(diǎn)突出，該寫(xiě)的寫(xiě)，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴(yán)格要求。
6、他們大多數(shù)面對(duì)的是高知識(shí)分子，所以解釋工作做得很細(xì)致，而且當(dāng)病人問(wèn)到比較尷尬的問(wèn)題或者疑難的問(wèn)題時(shí)，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十八
來(lái)到江西省兒童醫(yī)院兒外科后，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的差距。遇有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師。業(yè)余時(shí)間，對(duì)醫(yī)院組織的護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí)班我每期必到。此外，我還經(jīng)常到醫(yī)院圖書(shū)館查閱資料，注意收集相關(guān)的文字材料。
我感覺(jué)到他們?nèi)诵曰墓芾?首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、專(zhuān)科護(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量，另外，儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購(gòu)買(mǎi)；健康服務(wù)，護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等；醫(yī)療秘書(shū)，負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管；衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生 ( 要求達(dá)到一塵不染的效果 ) 。
三個(gè)月來(lái)，我不僅熟練掌握了picc置管技術(shù)和兒外科胃腸外營(yíng)養(yǎng)液的配置方法，而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)（如腹腔鏡疝氣修補(bǔ)術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等）、急癥兒外科手術(shù)（如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉(zhuǎn)等）。
小兒普通外科手術(shù)（如先天性巨結(jié)腸、直腸及結(jié)腸息肉、肛瘺、小兒門(mén)脈高壓癥、理性脾切除等）、新生兒外科手術(shù)（如先天性肥厚性幽門(mén)狹窄、先天性腸旋轉(zhuǎn)不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結(jié)腸等）等各種手術(shù)術(shù)式，還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護(hù)理技能，為將來(lái)我院開(kāi)展兒外科新的護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目奠定了護(hù)理基礎(chǔ)。
每天還會(huì)排護(hù)士去參觀手術(shù)，了解手術(shù)過(guò)程，更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護(hù)理重點(diǎn)。他們還制定了臨床路徑，新患者入院后可直接按照路徑做準(zhǔn)備治療，大大的縮短了治療時(shí)間。
進(jìn)修期間，江西省兒童醫(yī)院的 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展了以下五個(gè)服務(wù)舉措。
1、開(kāi)展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù)，營(yíng)造關(guān)心病兒、愛(ài)護(hù)病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍，加強(qiáng)與患兒家長(zhǎng)的溝通交流，滿足家長(zhǎng)知情需求；延伸護(hù)理服務(wù)，建立出院回訪制度，新生兒實(shí)行責(zé)任護(hù)士在住院期間每周電話與患兒家長(zhǎng)溝通交流一次，與患兒出院當(dāng)天電話問(wèn)候并給予喂養(yǎng)指導(dǎo)。
2、在現(xiàn)有條件下，營(yíng)造溫馨、舒適的住院環(huán)境，張貼兒童卡通畫(huà)使患兒在輕松、愉快中接受治療 。
3、病房設(shè)立意見(jiàn)本，護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)給予反饋。定期召開(kāi)患兒家屬座談會(huì)，對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
4、實(shí)施apn排班模式，制定了適合兒科特點(diǎn)的護(hù)理記錄單，簡(jiǎn)化護(hù)理記錄，減少護(hù)士文字書(shū)寫(xiě)時(shí)間，讓護(hù)士回歸到病人身邊。
5、設(shè)置便民措施：備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報(bào)紙及健康教育手冊(cè)等使患兒在住院期間，家長(zhǎng)有賓至如歸的感覺(jué)。
進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，現(xiàn)在回首這三個(gè)月，審視自身的改變。在江西省兒童醫(yī)院進(jìn)修的日子，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)、方法；還有一個(gè)重要的收獲就是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)。我也決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中，為我們小兒外科盡一份自己的力量。
內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十九
前段時(shí)間，醫(yī)院安排我去唐都醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)行專(zhuān)科護(hù)士的進(jìn)修學(xué)習(xí)。由于今年受疫情影響，我們的`進(jìn)修分為線上理論學(xué)習(xí)一個(gè)月和基地實(shí)踐學(xué)習(xí)一個(gè)月。十月初，我來(lái)到了空軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院唐都醫(yī)院。接待我們的老師很熱情，她說(shuō)：“一日唐都情，終身唐都人”，讓我們大家倍感溫暖。由最初的陌生到熟悉，我不僅收獲了知識(shí)，也收獲了友誼。
唐都醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主要是以醫(yī)療教學(xué)，科研為主體的綜合性學(xué)科，科室分為五個(gè)病區(qū)，是一支團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，擁軍愛(ài)民，立足為患者服務(wù)的護(hù)理集體。老師們?cè)鷮?shí)的基本功和耐心的教導(dǎo)讓我們收獲頗多，她們運(yùn)用豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn)言傳身教，讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)。在這里我見(jiàn)識(shí)到了的診療技術(shù)，比如：最前沿的支氣管鏡下光動(dòng)力術(shù)，神奇肺膜ecmo的技術(shù)，學(xué)會(huì)了文獻(xiàn)檢索和護(hù)理論文的撰寫(xiě)，更全面地掌握了呼吸科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理及危重癥患者的護(hù)理……除此之外，這次學(xué)習(xí)的收獲是我個(gè)人意識(shí)的轉(zhuǎn)變，在這里我明白了人生要“自我尋求、自我思考”才能更快的成長(zhǎng)，也讓我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足之處。很感謝人生中能有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我不僅收獲知識(shí)，還能重新認(rèn)識(shí)自己。帶教老師們的敬業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度，激勵(lì)著我在以后的工作中更加努力學(xué)習(xí)、積極探索，發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題與不足，主動(dòng)思考并敢于革新，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“一個(gè)護(hù)士，去進(jìn)修打針嗎？”瞧，原來(lái)在大家的眼里護(hù)士除了會(huì)打針、發(fā)藥，沒(méi)別的了。假如我們的護(hù)士只能打針，那么我們只是槍手，假如我們的護(hù)士只能發(fā)藥，那么我們只是發(fā)藥機(jī)，假如我們的護(hù)士只會(huì)掃床，那么我們只是掃床儀……事實(shí)上，有護(hù)士通曉各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)，有護(hù)士擁有無(wú)數(shù)專(zhuān)業(yè)的資格證書(shū)，很多護(hù)士都是專(zhuān)業(yè)的護(hù)理專(zhuān)家。護(hù)理工作是整個(gè)醫(yī)療工作的重要組成部分，護(hù)士在提高醫(yī)療質(zhì)量與構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著不可獲缺的作用。我要珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)技能，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值，做一名有思想有溫度的護(hù)士！
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