農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 01:27:10
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-05 01:27:10     小編:QJ墨客

心得體會(huì)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重文字的節(jié)奏和節(jié)制,使文章具有一定的音樂(lè)感和感染力。在下面是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

為期三天的團(tuán)員青年骨干培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束了,我為自己有機(jī)會(huì)參加公司組織的團(tuán)員青年骨干培訓(xùn)班而感到非常榮幸。短短的三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,不僅使我收獲了友誼、對(duì)今后自己的工作特點(diǎn)、工作方法有了更多的了解,對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)工作有了更加清晰地認(rèn)識(shí),同時(shí)更加明確了我今后的工作奮斗目標(biāo),并增強(qiáng)了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團(tuán)的崗位上,努力去做一名讓黨放心、青年滿(mǎn)意的團(tuán)干部的決心。現(xiàn)將有關(guān)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

首先陳家新主任給我們講授學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神,中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議,關(guān)于以黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)全省團(tuán)的基層組織建設(shè)。給學(xué)習(xí)團(tuán)風(fēng)進(jìn)行了定義,學(xué)習(xí)團(tuán)風(fēng)要從內(nèi)而外的對(duì)團(tuán)風(fēng)進(jìn)行闡釋?zhuān)浔举|(zhì)就是相對(duì)一致的思想想法。在努力爭(zhēng)取把加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)納入黨的基層組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的同時(shí),各級(jí)團(tuán)組織要統(tǒng)分發(fā)揮主動(dòng)性,攻堅(jiān)克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農(nóng)民工群體中的建團(tuán)工作。要始終將團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)的日常工作有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步活躍團(tuán)的基層組織,切實(shí)提升團(tuán)的影響力。針對(duì)青年共青團(tuán)工作及對(duì)公司青年共青團(tuán)工作的建議,參加此次培訓(xùn)班的22名共青團(tuán)員對(duì)如何為企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才,為黨組織輸送人才展開(kāi)了豐富多彩的探討。

接著是戶(hù)外運(yùn)動(dòng),由陳主任和呂主任帶領(lǐng)著我們一起爬山。讓我們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí)不忘鍛煉下自己的身體,感受下大自然的美好生活。另外,此次公司組織青年團(tuán)干培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們講授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言;在聽(tīng)取相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,就做為當(dāng)代青年你們要明確自己的核心價(jià)值、人生定位、自己的優(yōu)勢(shì)等等。給我們的感觸非常深刻的。工會(huì)副主席還為我們?cè)敿?xì)講解了帶領(lǐng)廣大青年服務(wù)基層,企業(yè)職工享有的福利等。公司董事長(zhǎng)也出席了此次培訓(xùn)班活動(dòng),他在會(huì)上給我們講授了很多很多先進(jìn)事例,提出要牢記祖國(guó)、忠誠(chéng)黨的事例等。

晚上由我們22位青年團(tuán)干們分成四小組,自由的編排節(jié)目參加聯(lián)歡活動(dòng)。由于我們只有一天的時(shí)間,所排練的節(jié)目比較倉(cāng)促,但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會(huì),在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

最后,陳主任和呂主任指出,作為一名青年干部的素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng),應(yīng)有:政治理論、人品道德、知識(shí)文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰(zhàn)略決策、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急管理和媒體溝通等。我們一定要認(rèn)識(shí)到,知識(shí)文化是提高一個(gè)干部行政能力的基本條件,并且是提升個(gè)人魅力和影響力的關(guān)鍵性因素。作為團(tuán)員干部更要知識(shí)文化修養(yǎng)過(guò)得硬,那么他的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力就能過(guò)硬,有助于自己更深入地開(kāi)展工作,承擔(dān)更重要的任務(wù)。

靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)員青年骨干培訓(xùn),留給我們的不僅僅是培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)講授的知識(shí),而更多的是培訓(xùn)班之余需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時(shí),也讓自己的工作和生活過(guò)的更加充實(shí)!

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

一年來(lái),我村人才工作始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署,大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才工作機(jī)制,整合人才工作資源,緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

一、積極探索,健全人才工作機(jī)制。

1、堅(jiān)持黨管人才,強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。專(zhuān)門(mén)成立了鄉(xiāng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人會(huì)議,明確組織部門(mén)、農(nóng)業(yè)站、宣傳部門(mén)等的工作職責(zé)和工作任務(wù),整合力量,確保人才工作的順利推進(jìn)。

共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班3期,發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,探索實(shí)行個(gè)性化培訓(xùn)。針對(duì)我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性,結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中存在的疑難問(wèn)題和困惑開(kāi)展培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)等措施,不斷提高農(nóng)民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能。20xx年,我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀(guān)學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)了專(zhuān)家到我鎮(zhèn)進(jìn)行種植技術(shù)培訓(xùn)教育。

3、完善人才信息庫(kù)。近兩年,我們進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才摸底2次,基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù),做好基礎(chǔ)性工作,推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程,針對(duì)農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的作用,體現(xiàn)了人才庫(kù)的作用。

二、營(yíng)造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng)業(yè)。

1、近年來(lái),我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,建立了四個(gè)農(nóng)業(yè)基地,為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術(shù)人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,在全鎮(zhèn)營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。

三、創(chuàng)新載體,推進(jìn)黨員人才工程建設(shè)。

總之,我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績(jī),但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進(jìn)一步加強(qiáng),人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步完善,人才引進(jìn)力度還不夠。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

年9月14日至9月29日,36位河南省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍班學(xué)員在北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院接受了第一期的系統(tǒng)集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)標(biāo)志著我省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)正式揚(yáng)帆起航,因此也被譽(yù)為河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍的“黃埔一期“班。回顧半個(gè)月的培訓(xùn)經(jīng)歷,每一個(gè)人都帶著熱情而來(lái),帶著滿(mǎn)足而歸,因?yàn)槎潭贪雮€(gè)月時(shí)間,每個(gè)人都從中收獲到新的知識(shí)、新的視野、新的思路,也積累了感悟和感動(dòng)。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:

一、明確了責(zé)任和使命

半個(gè)月的時(shí)間,能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸,領(lǐng)略到大師的風(fēng)采,對(duì)于我們這些絕大多數(shù)平時(shí)都是埋首案間的會(huì)計(jì)工作者而言,真是感觸良多,收益頗豐。從我們的開(kāi)班式開(kāi)始,大家聆聽(tīng)財(cái)政部會(huì)計(jì)司歐陽(yáng)司長(zhǎng)、省財(cái)政廳魯廳長(zhǎng)以及北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院高院長(zhǎng)在開(kāi)班式上的講話(huà),看到會(huì)計(jì)領(lǐng)軍培養(yǎng)的目標(biāo)和方向,體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)們渴望河南省會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍整體水平提升的迫切心情,更感受到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)第一批領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員所寄予的厚望和重托。同時(shí),也進(jìn)一步明確了責(zé)任和使命,依托這樣一個(gè)平臺(tái),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),修身養(yǎng)德,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),建功立業(yè)。

二、拓寬了知識(shí)體系,開(kāi)闊了視野

這次培訓(xùn),安排了會(huì)計(jì)審計(jì)財(cái)務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)版塊,如馬永義教授講解的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,加深了大家對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則更為細(xì)化縱深化的理解;企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制解讀等課程則加強(qiáng)了學(xué)員們的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)以及對(duì)內(nèi)部控制更新穎的解讀;北京工商大學(xué)的謝志華老師講授的會(huì)計(jì)人才職業(yè)規(guī)劃,系統(tǒng)全面地闡述了會(huì)計(jì)工作的十個(gè)檔次,為大家在會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃上鋪開(kāi)了一副更為寬廣壯麗的畫(huà)卷。

除此之外,培訓(xùn)中還安排了大量的會(huì)計(jì)審計(jì)之外的課程,如有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、外交形勢(shì)、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設(shè)置,讓我們?cè)谑斋@樂(lè)趣的同時(shí),也豐富了見(jiàn)聞,開(kāi)闊了視野,開(kāi)辟了新的思路。

正如王軍部長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)的,“一個(gè)人的視野有多大,事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才,必須具備開(kāi)闊的思想,寬廣的胸懷;應(yīng)關(guān)注會(huì)計(jì)以外的學(xué)科,跳出“就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì)”的定式。只有更多更好地反作用于母體學(xué)科及經(jīng)濟(jì)社會(huì),會(huì)計(jì)學(xué)科才能對(duì)其他社會(huì)科學(xué)有所貢獻(xiàn),會(huì)計(jì)的社會(huì)價(jià)值才會(huì)更好地體現(xiàn)。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

今年,按照鎮(zhèn)實(shí)用人才培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn),上級(jí)高度重視該項(xiàng)工作,采取切實(shí)有效措施,加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,積極為農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,全村涌現(xiàn)了一批生產(chǎn)能手、科技明白人,有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民增收。現(xiàn)將我村一年來(lái)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、深化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者。經(jīng)過(guò)多年的不斷努力,我村實(shí)用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)用人才總量相對(duì)不足、農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)不高等。為此,我村黨支部和村委會(huì)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以大隊(duì)書(shū)記李春山為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督促落實(shí)村內(nèi)實(shí)用人才培訓(xùn)工作開(kāi)展實(shí)施。

二、開(kāi)展多種培訓(xùn),突出示范帶動(dòng),努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。

為了滿(mǎn)足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)實(shí)用人才的需求,近年來(lái),我們始終把培育農(nóng)村實(shí)用人才作為人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來(lái)抓,制定實(shí)施了“多方聯(lián)動(dòng)、培訓(xùn)為主、多渠道培育”的方針。

狠抓培訓(xùn),提高農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)。近年來(lái),我們不斷加大培訓(xùn)面和培訓(xùn)力度,注重做好培訓(xùn)內(nèi)容。

一是抓以提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為目的的培訓(xùn)。

我們充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用,大規(guī)模開(kāi)展各種形式、多種內(nèi)容的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,農(nóng)戶(hù)受訓(xùn)率達(dá)98%以上,使掌握一門(mén)或多門(mén)實(shí)用技術(shù)的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)員數(shù)量增加。

二是抓以提升農(nóng)村技術(shù)骨干學(xué)歷為目的的培訓(xùn)。

我們會(huì)同農(nóng)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、技校以及部分電大院校,使領(lǐng)導(dǎo)小組中的農(nóng)村實(shí)用人才先接受了學(xué)歷提升培訓(xùn)。

三、發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。

根據(jù)民辦、民管、民受益的原則,使農(nóng)民在技術(shù)、信息、資金、購(gòu)銷(xiāo)、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展,使農(nóng)民在協(xié)作中、在千變?nèi)f化的大市場(chǎng)中接受鍛煉、增長(zhǎng)才干。

四、健全機(jī)制,全面激活人才,努力發(fā)揮實(shí)用人才示范帶頭作用。

農(nóng)村實(shí)用人才的開(kāi)發(fā),關(guān)鍵在于利用。我們堅(jiān)持“人盡其才,才盡其用,用其所長(zhǎng)”的原則,全面激活農(nóng)村實(shí)用人才資源。

三、存在問(wèn)題

在實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作中,雖然我們做出了一定的成績(jī),但也還存在一些問(wèn)題。一是外出務(wù)工青年農(nóng)民較多,在家務(wù)農(nóng)農(nóng)民年齡偏高,接受農(nóng)業(yè)科技文化能力較差;二是農(nóng)民參學(xué)積極性不高,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性差,隨意性大,對(duì)理論知識(shí)接受程度低;三是培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)欠缺,工作開(kāi)展比較困難等。在以后的工作中,我村將進(jìn)一步爭(zhēng)取資金投入和培訓(xùn)力度,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓(xùn),我為自己能夠成為這一期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸,衷心感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠切實(shí)提高自身的政治思想覺(jué)悟和工作能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與責(zé)任感。這次后備干部培訓(xùn)班,我與同事們一起共同參加了野外拓展訓(xùn)練,通過(guò)團(tuán)結(jié)互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗(yàn);學(xué)習(xí)了管理學(xué)與組織行為學(xué),認(rèn)真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀(jì)管理新思想,分析了豐田公司的企業(yè)文化,并總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)管理特點(diǎn);閱讀了管理的系統(tǒng)方法論,從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)的概念、現(xiàn)代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問(wèn)題。在培訓(xùn)的最后一天,我們?nèi)ケO(jiān)獄觀(guān)看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實(shí)工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,提高素質(zhì),做好工作”,為儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在此,我將這次的培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

一、團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

通過(guò)第一天的野外拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,特別對(duì)于爬人梯,要知道這個(gè)項(xiàng)目離不開(kāi)參加培訓(xùn)的每個(gè)員工,很多身體較為壯實(shí)的員工自愿站在最底層,甘為其他員工的奠基石,在我們踩在他們肩上是毫無(wú)畏懼,我們手把手,肩并肩往上爬。“牽一發(fā)而動(dòng)全身”就是對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的最好詮釋?zhuān)灰幸粋€(gè)人不能堅(jiān)持,我們就是失敗。在郵政銀行這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)互助是我們?nèi)藨?yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和合作觀(guān)念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人曰:“人心齊,泰山移”。我們堅(jiān)信,只要努力做到管理層與員工之間團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén);領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司美好的未來(lái),定然能夠讓儲(chǔ)蓄銀行在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰,明天必然更加輝煌!

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟

21世界是知識(shí)的世界,作為一名后備干部更需要知識(shí),這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨領(lǐng)悟力、增長(zhǎng)才干的重要途徑。通過(guò)在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”的科學(xué)發(fā)展觀(guān),把黨的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,做到無(wú)私奉獻(xiàn)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蔽覀儾坏獙W(xué)習(xí),還要會(huì)學(xué)習(xí),通過(guò)反思來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題。在工作上我應(yīng)養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,關(guān)心下屬,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)員工,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,保證工作質(zhì)量,為儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高管理水平

(一)學(xué)習(xí)管理學(xué)

通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應(yīng)該具備以下素質(zhì):1.管理者應(yīng)該有效地履行管理職能,具體的職能包括計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)與控制。即首先確定組織的目標(biāo),擬定戰(zhàn)略方案和開(kāi)發(fā),有計(jì)劃地協(xié)調(diào)活動(dòng);其次是決定需要做什么工作,如何做,派誰(shuí)去做;然后指導(dǎo)和激勵(lì)所有參與者以及解決沖突;再對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控以確保其按計(jì)劃完成;最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。2.要明確管理者的角色,管理者在管理活動(dòng)中扮演著10種角色,大致可以歸納為三大類(lèi):人際角色,信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專(zhuān)業(yè)管理技能,具體包括:技術(shù)技能,人際技能和概念技能。

(二)學(xué)習(xí)行為組織學(xué)

組織行為學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi)部,個(gè)體或者群體及結(jié)構(gòu)對(duì)組織內(nèi)部的行為影響,它的目的是提高組織績(jī)效。學(xué)習(xí)組織行為學(xué)能夠讓我們能夠更好的認(rèn)識(shí)人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時(shí)代下的員工的需求,怎樣與他們進(jìn)行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設(shè)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各方面的關(guān)系、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學(xué)習(xí)行為組織學(xué)的意義:1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關(guān)系增強(qiáng)他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為可以促管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)行為掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性。4.研究組織行為學(xué)中聽(tīng)激勵(lì)理論與應(yīng)用可以加強(qiáng)以人為中心的管理充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學(xué)中的組織設(shè)計(jì)與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化及時(shí)地進(jìn)行組織改革以增強(qiáng)活力和提高績(jī)效。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力

我不僅要深入學(xué)習(xí)郵政銀行的業(yè)務(wù)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排;不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中善于利用,解決不重視學(xué)習(xí)和功底不夠扎實(shí)以及工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。隨時(shí)要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高創(chuàng)新工作能力

隨著改革開(kāi)放的不斷深入,創(chuàng)新工作變得越來(lái)越重要。

為了做到創(chuàng)新工作,我認(rèn)為可以從以下入手:結(jié)合儲(chǔ)蓄銀行的工作的需要,根據(jù)銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結(jié)。帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力,這就需要我們將后備干部培訓(xùn)班所學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到自己的工作中,做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中,我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用,把儲(chǔ)蓄銀行打造成“堅(jiān)強(qiáng)、和諧”團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的執(zhí)行力

提高自己的執(zhí)行力必須增強(qiáng)自我責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。強(qiáng)化時(shí)間觀(guān)念和效率意識(shí),堅(jiān)決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習(xí)慣。把握時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作,做好與上級(jí)部門(mén)的溝通,在不折不扣執(zhí)行上級(jí)部門(mén)指示精神的同時(shí),把具體工作中遇到的問(wèn)題和矛盾及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行溝通,拿出切實(shí)可行的解決辦法,妥然處理好問(wèn)題和矛盾。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身廉政教育

我們培訓(xùn)的最后一個(gè)項(xiàng)目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來(lái)大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,卻在金錢(qián)利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)、沒(méi)有最基本的行為準(zhǔn)則,他們辜負(fù)了家人和朋友的信任,也讓自己陷入了深淵?;钌姆疵媸吕龜[在我們面前。監(jiān)獄之門(mén)其實(shí)近在咫尺,關(guān)鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而,我認(rèn)為每位后備干部:1.必須樹(shù)立堅(jiān)定的理想和信念,加強(qiáng)世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造。事實(shí)證明,只有樹(shù)立了牢固的信念,才能抵制誘惑,拒絕腐敗。我們要把確立堅(jiān)定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān),牢記使命,用權(quán)為民。要正確認(rèn)識(shí)我們手中權(quán)力的性質(zhì),明白權(quán)力來(lái)自人民、屬于人民的道理,信守權(quán)力為民的原則。3.必須嚴(yán)格自律,經(jīng)受住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種糖衣炮彈的考驗(yàn)。會(huì)面誘惑。我們必須時(shí)刻保持清醒頭腦,嚴(yán)格自律。要耐得住清貧,頂?shù)米⊥犸L(fēng),拒得了誘惑,管得住小節(jié)。4.必須自覺(jué)地接受監(jiān)督,要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲(chǔ)蓄銀行工作人員的我們更要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃的法律法規(guī),自覺(jué)規(guī)避各種行業(yè)風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)原則性,積極預(yù)防職務(wù)犯罪。時(shí)時(shí)要明白自己該做什么,不該做什么。不能意氣用事,更不能存在僥幸心理,不能輕信他人。否則,一旦觸犯了法律,后果將不堪想象,也許一輩子就被毀了,到時(shí)就悔之晚矣。

短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀(guān)點(diǎn)、思維能力、理論知識(shí)與工作方法將使我終身受益,我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了為儲(chǔ)蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。我將滿(mǎn)載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,我不會(huì)忘記培訓(xùn)交給我的一切,我將把它化為一股積極向上的動(dòng)力,在今后的工作中,將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,為儲(chǔ)蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)是一個(gè)有著重要意義的機(jī)會(huì)。作為即將進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人,我對(duì)于機(jī)場(chǎng)服務(wù)行業(yè)充滿(mǎn)了好奇心和熱情。為了更好地適應(yīng)這個(gè)行業(yè),我提前做了一些準(zhǔn)備工作。首先,我通過(guò)閱讀相關(guān)資料,了解了機(jī)場(chǎng)的主要職能以及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。其次,我主動(dòng)參與了學(xué)校組織的有關(guān)機(jī)場(chǎng)服務(wù)的活動(dòng),親身體驗(yàn)了一些基本操作和溝通技巧。這些準(zhǔn)備工作使我對(duì)即將進(jìn)行的培訓(xùn)充滿(mǎn)了期待。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的收獲

培訓(xùn)開(kāi)始后,我意識(shí)到這并不是一次簡(jiǎn)單的知識(shí)學(xué)習(xí),而是一次系統(tǒng)的能力培養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了機(jī)場(chǎng)服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),包括安檢、綜合服務(wù)、咨詢(xún)導(dǎo)引等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)操操作,我逐漸掌握了每個(gè)環(huán)節(jié)的流程和技能。除此之外,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在集體討論和小組練習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和合作。這些收獲將對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

第三段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)

在培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)。首先是面對(duì)各種各樣的乘客,有些情緒激動(dòng)、有些語(yǔ)言不通,這對(duì)我的溝通能力提出了很大的考驗(yàn)。然而,通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)們的交流和模擬訓(xùn)練,我逐漸掌握了和不同類(lèi)型乘客交流的技巧,增強(qiáng)了自信心。其次是在高壓下保持良好的工作狀態(tài)。機(jī)場(chǎng)的工作環(huán)境復(fù)雜多變,需要保持高效率和耐心。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力和心理素質(zhì)得到了很大的提高,更好地適應(yīng)了機(jī)場(chǎng)服務(wù)的要求。

第四段:與同學(xué)的交流與合作

培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)。我們來(lái)自不同地方,但都有著對(duì)機(jī)場(chǎng)服務(wù)行業(yè)的熱愛(ài)和追求。在日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們互相學(xué)習(xí)、互相討論,共同進(jìn)步。在小組項(xiàng)目中,我們合作解決問(wèn)題,形成了緊密的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與同學(xué)的交流與合作,我在知識(shí)和能力上得到了很大的充實(shí)和提升。

第五段:未來(lái)的展望與感恩之心

機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了展望。我相信通過(guò)這次培訓(xùn),我已經(jīng)具備了在機(jī)場(chǎng)服務(wù)行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)的能力和素質(zhì)。我期待著能夠盡早投身機(jī)場(chǎng)工作,為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí),我也要感恩這次培訓(xùn)給予我的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。我深知,這是一次對(duì)我人生道路的有力啟蒙,培養(yǎng)了我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的能力。我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了信心和激情。

通過(guò)這次機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的職業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。我深知,這是我職業(yè)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷,為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的工作中,我會(huì)以更加積極的態(tài)度和扎實(shí)的能力,為機(jī)場(chǎng)服務(wù)行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

走進(jìn)交通銀行已經(jīng)有近四個(gè)年頭,一直從事自己喜歡的會(huì)計(jì)條線(xiàn)工作,在工作、考試及學(xué)習(xí)中也形成了對(duì)職業(yè)價(jià)值的感悟??吹浇恍邪l(fā)展的巨大潛力,增加了我們對(duì)自身業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感。時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也在時(shí)時(shí)變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我們跟緊形勢(shì)努力改變自己,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的技巧,適應(yīng)周?chē)h(huán)境的變化。

一、與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì)

學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開(kāi)啟智慧,學(xué)習(xí)是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的需要。531系統(tǒng)已成功上線(xiàn),但同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求,即學(xué)習(xí)和發(fā)掘強(qiáng)大系統(tǒng)的潛能。

一方面,只有不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。另一方面,也要著眼實(shí)際,要緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),才能使自身素質(zhì)盡快更新,才能在立足本崗位的同時(shí),認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題,才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門(mén)的發(fā)展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,面對(duì)復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。

二、兼顧風(fēng)險(xiǎn)與效率

違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值。銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),商業(yè)銀行就是“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)”的金融機(jī)構(gòu),風(fēng)險(xiǎn)存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),全面的風(fēng)險(xiǎn)管理體現(xiàn)為每一個(gè)員工的習(xí)慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應(yīng)該時(shí)刻具有風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)和自覺(jué)性,加強(qiáng)自身的思想教育和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí),利用周例會(huì)、晨會(huì)通過(guò)制度傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和案例分析把風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)深深灌入思想深處,主動(dòng)預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,讓合規(guī)經(jīng)營(yíng)理念融入到工作的每一環(huán)節(jié)。在嚴(yán)格把控風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),又要能高效快速的完成工作,提升客戶(hù)滿(mǎn)意度,這才是真正服務(wù)價(jià)值的體現(xiàn)。

三、強(qiáng)化執(zhí)行力

何謂執(zhí)行力?執(zhí)行力就是“按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。所以,要提升個(gè)人執(zhí)行力,一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么,如何樹(shù)立積極正確的工作態(tài)度?我認(rèn)為,關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求。

1、要著眼于“嚴(yán)”,積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。在銀行會(huì)計(jì)工作中,責(zé)任心尤為重要,是一切工作的關(guān)鍵因素。

2、要著眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然會(huì)計(jì)崗位可能很平凡,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成。

3、要著眼于“快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率。要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀(guān)念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

4、要著眼于“新”,開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣,如何在日常工作中開(kāi)創(chuàng)新思路新方法這無(wú)疑給會(huì)計(jì)工作帶來(lái)了新的樂(lè)趣。

營(yíng)運(yùn)管理工作是一項(xiàng)很細(xì)致化的工作,如何在遵守各項(xiàng)制度、把控各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的前提下,開(kāi)拓創(chuàng)新,提高運(yùn)營(yíng)效率,這是一條。。。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

第一段:概述機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的重要性(200字)

機(jī)場(chǎng)作為國(guó)家門(mén)戶(hù)的重要一環(huán),對(duì)于青年人才的培養(yǎng)具有重要意義。因此,機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)被列為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域。近期,我有幸參與了一次機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn),并在此過(guò)程中獲益匪淺。本文將結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性和實(shí)用性(200字)

機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的課程設(shè)置非常豐富多樣,旨在提高青年員工的綜合素質(zhì)。課程包括管理技能、溝通能力、服務(wù)意識(shí)、行業(yè)知識(shí)等多個(gè)方面。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理理論與實(shí)踐,了解了國(guó)際國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)的發(fā)展和運(yùn)行機(jī)制,掌握了一線(xiàn)服務(wù)技巧和應(yīng)急處理能力。這些課程內(nèi)容不僅豐富多樣,還非常實(shí)用,能夠幫助我們更好地適應(yīng)工作的需求和挑戰(zhàn)。

第三段:師資力量的高水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)(200字)

機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的師資力量非常強(qiáng)大,教授課程的講師都是在機(jī)場(chǎng)行業(yè)內(nèi)資深的專(zhuān)家和管理者。他們不僅具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而且善于將自身的經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。講師們?cè)谑谡n過(guò)程中注重與學(xué)員的互動(dòng),舉實(shí)例、開(kāi)展小組討論等形式,使培訓(xùn)更具生動(dòng)性和參與性。通過(guò)與這些優(yōu)秀的師資力量的交流互動(dòng),我們獲得了更深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第四段:實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性和成果(200字)

機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是實(shí)踐。通過(guò)與機(jī)場(chǎng)的實(shí)際工作結(jié)合,我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能,并且增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們深入了解了機(jī)場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制和服務(wù)流程,并參與了實(shí)際的工作任務(wù)。這次實(shí)踐對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義,使我們能夠更加全面地了解和面對(duì)機(jī)場(chǎng)工作的挑戰(zhàn)。

第五段:對(duì)青年人才培養(yǎng)的重要認(rèn)識(shí)(200字)

通過(guò)機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到青年人才培養(yǎng)對(duì)于機(jī)場(chǎng)的發(fā)展至關(guān)重要。年輕人的活力和創(chuàng)新思維是機(jī)場(chǎng)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。青年人才培養(yǎng)關(guān)系到機(jī)場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,應(yīng)該得到更多重視和支持。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,明確了今后的學(xué)習(xí)和努力方向,為更好地履行自己的職責(zé)和使命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作,涉及到培養(yǎng)未來(lái)機(jī)場(chǎng)的中堅(jiān)力量。通過(guò)豐富多樣的課程設(shè)置、高水平的師資力量和實(shí)踐環(huán)節(jié)的參與,機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)能夠使我們具備更好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。青年人才的培養(yǎng)是機(jī)場(chǎng)發(fā)展的必然要求,我相信通過(guò)這次培訓(xùn),我能夠?yàn)闄C(jī)場(chǎng)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

姚安縣中醫(yī)醫(yī)院現(xiàn)有在職職工81人,其中衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員69人,財(cái)務(wù)、后勤人員13人。衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中,有高級(jí)職稱(chēng)3人,中級(jí)職稱(chēng)25人,初級(jí)職稱(chēng)41人,大專(zhuān)以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員39人,占57%。醫(yī)院開(kāi)設(shè)有內(nèi)科、兒科、老年病專(zhuān)科、婦產(chǎn)科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個(gè)臨床科室,有功能科、檢驗(yàn)科、藥劑科、放射科等四個(gè)醫(yī)技科室,有醫(yī)院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、財(cái)務(wù)后勤科、預(yù)防保健科、統(tǒng)計(jì)室、微機(jī)室、消毒供應(yīng)室等八個(gè)行政職能科室,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1個(gè)。年門(mén)診人次103573人次,年收住院病人1810人次,業(yè)務(wù)收入513萬(wàn)元,且每年按10%的速度增長(zhǎng)。以醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量為中心的綜合服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,每年均有新的發(fā)展、新的提高,始終處于全州同級(jí)中醫(yī)院的前茅,究其原因是醫(yī)院有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔高效、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,以及有識(shí)才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識(shí)、愛(ài)才的情感。醫(yī)院每年均選送一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)院深造,通過(guò)人事、工資分配制度改革,營(yíng)造和激活了育才用才的機(jī)制,使全院一大批專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人脫穎而出,年輕有為的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員層出不窮。現(xiàn)對(duì)一年來(lái)醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持人才戰(zhàn)略,不拘一格聚集人才,人才結(jié)構(gòu)趨于合理

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,關(guān)鍵是觀(guān)念的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。多年來(lái),我院不斷地與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,始終沒(méi)有放松人才這第一要素,把全院的發(fā)展與人才引進(jìn)和培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),把現(xiàn)實(shí)性與將來(lái)的可能性結(jié)合起來(lái),樹(shù)立醫(yī)院社會(huì)的大衛(wèi)生觀(guān)念,在人才選拔上堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,把思想品德好,熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi) 生事業(yè),有發(fā)展志向的醫(yī)務(wù)人員聘用到醫(yī)院工作,從20xx年以來(lái),共接收大中專(zhuān)畢業(yè)生33人,占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的40%,接收從基層衛(wèi)生院及其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)調(diào)入的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員20人,占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的25%。全年參加在職學(xué)歷教育本科12人、專(zhuān)科9人,取得專(zhuān)科文憑1人。目前,新分入和調(diào)入的技術(shù)人員已成為各科的業(yè)務(wù)骨干,有的已成為學(xué)科帶頭人,各科室的人才結(jié)構(gòu)明顯趨于合理。

二、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好品德

醫(yī)院要有正氣,要有凝聚力,有戰(zhàn)斗力,才能競(jìng)爭(zhēng)、才能生存和發(fā)展,為此,醫(yī)院把“全心全意為人民服務(wù)”、“以德治院、依法行醫(yī)”作為自己最高的宗旨,通過(guò)各種形式,廣泛、深入、持久地開(kāi)展與愛(ài)崗敬業(yè)為主的政治思想教育,以“一切為了病人,為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育,使職工不斷地樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅(jiān)定正確的理想、信念,熱愛(ài)和忠誠(chéng)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),把全院職工的思想統(tǒng)一到這一崇高的使命上來(lái),把有所為和有所不為作為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,奉獻(xiàn)給病人,奉獻(xiàn)給社會(huì),醫(yī)院營(yíng)造了講學(xué)習(xí)、講政治、講服務(wù)、講道德的良好氛圍,文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效的服務(wù)已成為全院職工的自覺(jué)行動(dòng),得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

三、人才培養(yǎng)堅(jiān)持公平、公開(kāi)、擇優(yōu)發(fā)展的原則

臨床醫(yī)生已全部到省內(nèi)或省外普遍進(jìn)修一年已結(jié)束。內(nèi)兒科醫(yī)生已全部參加了全省為期三個(gè)月的急診醫(yī)師培訓(xùn)班。部分婦產(chǎn)科醫(yī)師已兩次到省或州級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。全部護(hù)理人員已普遍到省級(jí)或州級(jí)醫(yī)院進(jìn)修三至六個(gè)月。第二輪醫(yī)生進(jìn)修工作根據(jù)醫(yī)院需要及時(shí)選派到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。在安排學(xué)習(xí)、進(jìn)修工作中,醫(yī)院始終堅(jiān)持公平、公開(kāi)的原則,使每位技術(shù)人員都有相同的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。20xx年共選派醫(yī)療進(jìn)修省外1人、省級(jí)2人,護(hù)理省級(jí)進(jìn)修2人。在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面,醫(yī)院把現(xiàn)實(shí)工作及將來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人志向結(jié)合起來(lái),充分尊重職工的個(gè)人選擇,并為職工個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平不斷提高,服務(wù)范圍不斷拓寬,方便和滿(mǎn)足了患者,促進(jìn)了醫(yī)院、科室的發(fā)展,如老年病科、內(nèi)科、婦外科對(duì)全院的發(fā)展起到了龍頭作用。

四、堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的擇優(yōu)選人、用人機(jī)制

在選人、用人機(jī)制上,醫(yī)院在平等競(jìng)爭(zhēng)前提下為全院職工提供發(fā)展機(jī)會(huì),制定了因事設(shè)崗、因崗定人、崗動(dòng)薪移,以及職務(wù)能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎(jiǎng)勵(lì)、約束機(jī)制。在公平競(jìng)爭(zhēng)中識(shí)別人才,在創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)人才,在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才,在工作生活中關(guān)愛(ài)人才,注重發(fā)現(xiàn)和大膽使用那些素質(zhì)好,有發(fā)展?jié)摿Φ膶?zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為科室負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人,并為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì),根據(jù)《醫(yī)院人事、工資分配制度改革方案》,競(jìng)爭(zhēng)上崗,從根本上激活和完善了醫(yī)院的選人、用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員走上了醫(yī)院不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位,醫(yī)院各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

五、中西醫(yī)并重、中西醫(yī)結(jié)合,充分發(fā)揮中醫(yī)技術(shù)特色和優(yōu)勢(shì)

中醫(yī)學(xué)是我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)的特色,它歷經(jīng)數(shù)千年而不衰,至今仍顯示著較強(qiáng) 的生命力,最根本的原因就在于它具有經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的臨床療效。多年來(lái),醫(yī)院始終把中醫(yī)藥療效作為中醫(yī)藥賴(lài)以生存和發(fā)展的根本,加大中醫(yī)藥人才的選拔培養(yǎng)力度。同時(shí)面臨中醫(yī)藥現(xiàn)代化的要求,特別是為滿(mǎn)足廣大人民群眾的要求,在人才選拔、培養(yǎng)和使用上始終堅(jiān)持中西醫(yī)并重,中西醫(yī)結(jié)合的思想,鼓勵(lì)中醫(yī)人員學(xué)習(xí)西醫(yī),西醫(yī)人員學(xué)習(xí)中醫(yī),共同發(fā)展,共同促進(jìn),共同提高的路子。目前全院醫(yī)務(wù)人員既能按西醫(yī)“因病”治療,又能按中醫(yī)“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務(wù),為醫(yī)院將來(lái)更廣闊的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

我院的人才工作盡管取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,要滿(mǎn)足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的健康需求,我院還有不足之處,如人才發(fā)展水平與社會(huì)發(fā)展水平不平衡,一定程度制約著醫(yī)院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫(yī)不多;群眾的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)在一定程度上制約著醫(yī)學(xué)人才才干的發(fā)揮;極少數(shù)群眾對(duì)中醫(yī)藥工作仍有偏見(jiàn)等。在今后的工作中我院將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以繼承和發(fā)展祖國(guó)中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)為契機(jī),認(rèn)真解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷堅(jiān)持完善和深化改革,再創(chuàng)中醫(yī)藥工作新局面。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

10月20日,首批全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象選拔考試在北京、上海、西安、揚(yáng)州4個(gè)考點(diǎn)的57個(gè)考場(chǎng)同時(shí)舉行,2041名考生參加了考試。國(guó)家稅務(wù)總局局長(zhǎng)王軍巡視和檢查了北京考點(diǎn)部分考場(chǎng),副局長(zhǎng)解學(xué)智、丘小雄、宋蘭分別在上海、西安、揚(yáng)州考點(diǎn)進(jìn)行巡考。國(guó)家公務(wù)員局培訓(xùn)監(jiān)督司賈瑾副巡視員巡視了北京考點(diǎn)。

考試于上午9時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。10時(shí),王軍局長(zhǎng)來(lái)到設(shè)在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的北京考點(diǎn),巡視了這里的視頻監(jiān)考室和考場(chǎng)。在巡視中,王軍詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了領(lǐng)軍人才選拔考試的組織實(shí)施情況和考務(wù)安排,勉勵(lì)工作人員做好考務(wù),確??荚噲A滿(mǎn)完成。王軍指出,稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)是稅務(wù)系統(tǒng)的一件大事,事關(guān)稅收事業(yè)發(fā)展的全局,同時(shí)也是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性、創(chuàng)新性的系統(tǒng)工程。總局相關(guān)部門(mén)要精心組織,把選拔工作做深做實(shí)做細(xì),把符合條件的優(yōu)秀人才選拔出來(lái)、培養(yǎng)好,為稅收事業(yè)的發(fā)展不斷注入新的活力。

培養(yǎng)稅務(wù)領(lǐng)軍人才是國(guó)家稅務(wù)總局黨組立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì)、把握大勢(shì),從稅收事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大部署。稅務(wù)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)對(duì)象,主要面向各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)具有較高政治素質(zhì)、突出工作業(yè)績(jī)和較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部,同時(shí)還吸納部分大型企業(yè)主管稅務(wù)的負(fù)責(zé)人、涉稅中介機(jī)構(gòu)的高級(jí)職業(yè)管理人員和高等院校及科研機(jī)構(gòu)從事稅收教學(xué)科研的中堅(jiān)骨干人員參加,以增強(qiáng)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的社會(huì)性、多元化。

稅務(wù)領(lǐng)軍人才由國(guó)家稅務(wù)總局統(tǒng)一組織培養(yǎng),其基本定位是培養(yǎng)造就一支具有國(guó)際視野、戰(zhàn)略思維、德才兼?zhèn)洹⒕I(yè)務(wù)、善于管理,并具有引領(lǐng)帶動(dòng)作用的復(fù)合型、國(guó)際化、現(xiàn)代化高端人才。國(guó)家稅務(wù)總局在日前發(fā)布的《全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx年)》中提出,到20xx年,將基本形成覆蓋主要稅收工作領(lǐng)域,1000名左右的稅務(wù)領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。

據(jù)全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹,今年是國(guó)家稅務(wù)總局首次面向稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)外選拔全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象。選拔通知發(fā)布后,稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)外相關(guān)企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、高等院校科研機(jī)構(gòu)等單位反響積極、報(bào)名踴躍,全國(guó)共有2100多名考生通過(guò)了報(bào)名資格審核。據(jù)了解,本次選拔稅務(wù)干部與系統(tǒng)外人員統(tǒng)一考試,分別錄取,統(tǒng)一培養(yǎng)。筆試之后,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按相關(guān)成績(jī),確定420名人員進(jìn)入面試。面試將在10月26日至28日在北京舉行。

另?yè)?jù)了解,全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)以集中培訓(xùn)、在職自學(xué)、實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式進(jìn)行,周期為4年。首批全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班將于今年11月開(kāi)班,首次集中培訓(xùn)2個(gè)月,培訓(xùn)地點(diǎn)為國(guó)家稅務(wù)總局稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的不斷加速,越來(lái)越多的農(nóng)村青年選擇前往城市謀求發(fā)展。然而,在城市中追求夢(mèng)想的同時(shí),許多人也不忘回歸農(nóng)村,為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份力量。作為一名農(nóng)村青年,我也有著自己的心得體會(huì)。

第二段:深入農(nóng)村。

作為一名農(nóng)村青年,我深入了解了家鄉(xiāng)的歷史和文化,并積極參加了當(dāng)?shù)氐母鞣N社區(qū)活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我更加了解農(nóng)村的一切。從種地到祈福,從早上的放牛到晚上的自習(xí),我和我的同齡人都在用一種篤定的態(tài)度維護(hù)著自己的土地、文化和家鄉(xiāng)。

第三段:個(gè)人成長(zhǎng)。

在農(nóng)村的生活中,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和認(rèn)識(shí)都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我開(kāi)始對(duì)綠色生態(tài)做了更多的思考,重視文化的傳承,也對(duì)自己的品德和意志力進(jìn)行了自我反思。這些不僅讓我更有自信,更有勇氣,也為我未來(lái)的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

第四段:參與家鄉(xiāng)建設(shè)。

自從回到家鄉(xiāng)后,我開(kāi)始積極參與到各種家鄉(xiāng)建設(shè)項(xiàng)目中去。不管是農(nóng)村發(fā)展,還是村莊建設(shè),我都愿意盡自己的一份力量。通過(guò)努力改善環(huán)境、提高產(chǎn)出等等,我們讓自己的家鄉(xiāng)更加宜居,這也是我們農(nóng)村青年的責(zé)任和使命。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總而言之,作為一個(gè)農(nóng)村青年,我感到格外自豪。我熱愛(ài)我的自然環(huán)境和文化遺產(chǎn),而這些也是我漫長(zhǎng)而艱辛的努力的結(jié)果。我相信,在未來(lái)的歲月里,農(nóng)村青年們將會(huì)繼續(xù)為自己的家鄉(xiāng)奮斗,讓它變得更加美好。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

農(nóng)村青年是指生活在農(nóng)村地區(qū)、年齡在18歲到40歲之間的年輕人。由于城市化進(jìn)程,許多農(nóng)村青年被迫離鄉(xiāng)背井到城市打拼,尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。但是,也有許多農(nóng)村青年留在故鄉(xiāng),在農(nóng)村中奮斗。他們面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但是也有許多機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)等著他們?nèi)グl(fā)掘。

農(nóng)村青年的發(fā)展機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是資源稟賦,在農(nóng)村地區(qū)擁有土地資源,有機(jī)會(huì)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)。二是政策導(dǎo)向,國(guó)家對(duì)于農(nóng)村青年的政策支持力度逐漸加大,提供了許多扶持政策和資金支持。三是社會(huì)環(huán)境,在農(nóng)村地區(qū),人際關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單和平穩(wěn),農(nóng)村文化特點(diǎn)也便于農(nóng)村青年在鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。

第三段:分析農(nóng)村青年面臨的困難和挑戰(zhàn)。

農(nóng)村青年的困難和挑戰(zhàn)也不能忽視。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收益不高,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力剩余人口過(guò)多,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型難度大都是農(nóng)村青年所面臨的問(wèn)題。同時(shí),農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不完善,離鄉(xiāng)背井的人才流出,影響了農(nóng)村青年的發(fā)展機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

針對(duì)農(nóng)村青年面臨的困難和挑戰(zhàn),他們應(yīng)該采取以下措施:一要拓寬渠道,積極參與到鄉(xiāng)村建設(shè)中去,積極尋找和利用資源優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì)。二要提高自身素質(zhì),在職業(yè)素養(yǎng)、技術(shù)技能、人際關(guān)系等方面提高自身綜合素質(zhì)。三要關(guān)愛(ài)農(nóng)村,在自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展的同時(shí),也要關(guān)注和參與農(nóng)村的發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

第五段:總結(jié)。

農(nóng)村青年應(yīng)該不斷挖掘自身優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮自身潛力,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,為農(nóng)村振興做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),也希望國(guó)家和社會(huì)能夠加大力度,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村青年群體的政策支持和扶持力度,為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機(jī)遇。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

第一段:介紹背景和目的(大約200字)。

作為一名青年人才,我最近參加了一次專(zhuān)為青年人才舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。該培訓(xùn)的目的是幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),并提供各種工具和技能,以幫助我們?cè)诼殘?chǎng)和個(gè)人生活中取得成功。在這篇文章中,我將分享我在參加培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和提升(大約300字)。

培訓(xùn)的第一部分是幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和提升。通過(guò)參加各種個(gè)人評(píng)估和反思的活動(dòng),我深入了解了自己的價(jià)值觀(guān)、興趣愛(ài)好和技能。這讓我更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,也為我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了方向。此外,培訓(xùn)還提供了許多提升個(gè)人能力的機(jī)會(huì),例如時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧等。這些技能對(duì)于我在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要。

第三段:增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力并建立人際關(guān)系(大約300字)。

第二部分的培訓(xùn)著重于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和人際關(guān)系的建立。通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)和案例研究,我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技巧和原則。我了解到領(lǐng)導(dǎo)并不意味著指揮,而是激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。此外,培訓(xùn)還教授了建立良好人際關(guān)系的技巧,如有效溝通、傾聽(tīng)和尊重他人的觀(guān)點(diǎn)。這些技能對(duì)于我在工作中與同事和客戶(hù)建立良好合作關(guān)系非常重要。

第四段:實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享(大約200字)。

培訓(xùn)的第三個(gè)部分是提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享。我們參觀(guān)了一家具有先進(jìn)工藝和管理模式的企業(yè),從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這家企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我了解行業(yè)趨勢(shì)和企業(yè)管理非常有幫助。此外,我們還有機(jī)會(huì)參加一些實(shí)踐項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)應(yīng)用我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我更加自信,并在日后的工作中有了更多的經(jīng)驗(yàn)和背景。

第五段:總結(jié)培訓(xùn)的心得和感受(大約200字)。

通過(guò)參加這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),學(xué)到了許多實(shí)用的技能,擁有了更多的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。培訓(xùn)也為我提供了與他人建立良好人際關(guān)系和有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名優(yōu)秀的青年人才。這次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的工作和生活中,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

以上是我在參加青年人才培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì),希望能對(duì)其他青年人才有所啟發(fā)和幫助。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們可以不斷提升自己的能力,并在職場(chǎng)和個(gè)人生活中取得成功。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

我常常在想,中國(guó)會(huì)計(jì)希望源自何處?又寄托在哪里?當(dāng)新的一期會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)如老友相約而至呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我不禁百感交集、豁然開(kāi)朗。近百期簡(jiǎn)報(bào),記錄了會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程實(shí)施6年來(lái)的堅(jiān)實(shí)軌跡和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了650名領(lǐng)軍人才學(xué)員的所學(xué)所感和所思所悟,記錄了會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展的交融互動(dòng)和協(xié)調(diào)共進(jìn),記錄了方方面面對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的關(guān)懷重視和獎(jiǎng)掖扶持。簡(jiǎn)報(bào)很短,但在我心中的意境很遠(yuǎn)很長(zhǎng);簡(jiǎn)報(bào)很輕,但在我心中的份量很沉很重。透過(guò)它,我看到了年輕一代中國(guó)會(huì)計(jì)人的活力所在,看到了面向世界面向未來(lái)中國(guó)會(huì)計(jì)事業(yè)的希望所在。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮,歸根到底是為了人的全面發(fā)展;生態(tài)資源有限、物質(zhì)資源有限,惟有人力資源才是永不枯竭的戰(zhàn)略資源;硬實(shí)力、軟實(shí)力,歸根到底還是要靠人才的實(shí)力。起始于20xx年的全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,其根本目的就是以高端人才引領(lǐng)、輻射、影響、帶動(dòng)為抓手,擴(kuò)大人才總量,提高人才質(zhì)量,盤(pán)活人才存量,為會(huì)計(jì)乃至經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

最近,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》?!毒V要》體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì)的準(zhǔn)確把握、對(duì)后國(guó)際金融危機(jī)時(shí)期人才競(jìng)爭(zhēng)的清醒認(rèn)識(shí)、對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的科學(xué)判斷,是以人才發(fā)展為保證,帶動(dòng)、促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的偉大戰(zhàn)略。尤其讓人興奮不已的是,這一綱領(lǐng)性文獻(xiàn)明確把會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才列為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域的急需緊缺專(zhuān)門(mén)人才之一,這使我們更加堅(jiān)信:中國(guó)會(huì)計(jì)希望,在于人才培養(yǎng),尤其在于高端人才培養(yǎng)。

服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,孕育會(huì)計(jì)希望

人才乃成事之本,外國(guó)如此,中國(guó)亦如此;過(guò)去如此,今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,中國(guó)正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。時(shí)代呼喚人才,發(fā)展渴求人才,進(jìn)步依托人才!改革開(kāi)放以來(lái),特別是“”期間,財(cái)政部審時(shí)度勢(shì),果斷決定實(shí)施會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,其基本思路是以能力建設(shè)為核心,以制度創(chuàng)新為關(guān)鍵,全力打造一批高層次、復(fù)合型、通曉國(guó)際規(guī)則、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化要求的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才,服務(wù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略既明確了會(huì)計(jì)人才在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,拓寬了會(huì)計(jì)人才的發(fā)展空間,又提出了客觀(guān)具體的發(fā)展目標(biāo),為加快會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)提供了全方位的政策支持,更為科學(xué)培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才探索了一系列切實(shí)可行的辦法和措施,積累了深刻認(rèn)識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略的確立,孕育了會(huì)計(jì)希望。

科學(xué)選拔培養(yǎng)人才,放飛會(huì)計(jì)希望

經(jīng)過(guò)充分調(diào)研、反復(fù)論證,財(cái)政部于20xx年年底正式啟動(dòng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,旨在用20xx年時(shí)間,為我國(guó)培養(yǎng)企業(yè)類(lèi)、行政事業(yè)類(lèi)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)等4個(gè)類(lèi)別、1000人左右的高級(jí)會(huì)計(jì)人才,以期為深化經(jīng)濟(jì)體制改革、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、強(qiáng)化單位經(jīng)營(yíng)管理、推動(dòng)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)創(chuàng)新、塑造會(huì)計(jì)行業(yè)民族品牌、推進(jìn)會(huì)計(jì)事業(yè)國(guó)際化發(fā)展等發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。

會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程無(wú)先例可循,無(wú)成熟模式可依。在艱辛的探索實(shí)踐中,財(cái)政部開(kāi)創(chuàng)性地采取了單位推薦與考試選拔相結(jié)合、脫產(chǎn)集訓(xùn)與在職跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合、理論積淀與能力訓(xùn)練相結(jié)合、案例教學(xué)與交流碰撞相結(jié)合、分類(lèi)培訓(xùn)與聯(lián)合集中培訓(xùn)相結(jié)合、表?yè)P(yáng)先進(jìn)與末位淘汰相結(jié)合的培養(yǎng)方式,使得一批理想信念堅(jiān)定、道德素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)貢獻(xiàn)顯著、團(tuán)隊(duì)建設(shè)突出、引領(lǐng)作用明顯且年輕有為、風(fēng)華正茂的領(lǐng)軍人才脫穎而出。

6年來(lái),通過(guò)改革創(chuàng)新、及時(shí)總結(jié)、不斷完善,會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)邁入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的運(yùn)行軌道。會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為中國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)的人才名片,正吸引越來(lái)越多的業(yè)內(nèi)同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對(duì)《綱要》“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開(kāi)發(fā)”指導(dǎo)方針的先行先試,它放飛著中國(guó)會(huì)計(jì)希望。

著力延展專(zhuān)業(yè)職能,提升會(huì)計(jì)希望

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,作為經(jīng)濟(jì)交易和市場(chǎng)契約的橋梁與紐帶的會(huì)計(jì)信息,日益成為投資者作出投資決策、債權(quán)人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營(yíng)決策、有關(guān)政府部門(mén)作出宏觀(guān)調(diào)控決策的基礎(chǔ)依據(jù)。與之相適應(yīng),會(huì)計(jì)職能越來(lái)越向以?xún)r(jià)值管理、戰(zhàn)略決策、風(fēng)險(xiǎn)控制等為主的方向大幅轉(zhuǎn)變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢(shì)下,社會(huì)更加急需大量既精通會(huì)計(jì)審計(jì)又精通現(xiàn)代企業(yè)管理的復(fù)合型高級(jí)會(huì)計(jì)人才。

是的,我們太需要高端會(huì)計(jì)人才了:推進(jìn)會(huì)計(jì)審計(jì)準(zhǔn)則持續(xù)國(guó)際趨同,需要國(guó)際化高端會(huì)計(jì)人才;全面貫徹實(shí)施企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系,需要跨領(lǐng)域高端會(huì)計(jì)人才;加快制定xbrl分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、盡早實(shí)現(xiàn)“數(shù)出一門(mén)、資料共享”的會(huì)計(jì)信息化夢(mèng)想,需要復(fù)合型高端會(huì)計(jì)人才;企業(yè)改制改組、調(diào)整結(jié)構(gòu),需要管理型高端會(huì)計(jì)人才;金融體系改革和資本市場(chǎng)建設(shè),需要?jiǎng)?chuàng)新型高端會(huì)計(jì)人才;注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)做大做強(qiáng)“走出去”,需要領(lǐng)軍型高端會(huì)計(jì)人才;促進(jìn)理論研究大繁榮大發(fā)展,需要研究型高端會(huì)計(jì)人才!沒(méi)有高端人才的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng),何來(lái)中國(guó)會(huì)計(jì)的人才輩出?何來(lái)中國(guó)會(huì)計(jì)事業(yè)的大發(fā)展、大進(jìn)步?惟有不斷延展會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職能,營(yíng)造見(jiàn)賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境,才能滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化的需要,才能提升中國(guó)會(huì)計(jì)希望。

咬定青山絲毫不松,堅(jiān)守會(huì)計(jì)希望

六年始“出站”,六年路漫漫。以6年為一個(gè)“閉循環(huán)”和培養(yǎng)周期的塑造模式,沒(méi)有一股子誓言領(lǐng)軍的志氣,沒(méi)有一股子克難攻堅(jiān)的勇氣,沒(méi)有一股子定力和韌勁,絕難堅(jiān)持。

學(xué)員堅(jiān)守,可歌可泣。經(jīng)過(guò)層層選拔參加領(lǐng)軍人才培養(yǎng)培訓(xùn)的學(xué)員,均為中青年業(yè)務(wù)骨干,其中相當(dāng)部分已經(jīng)擔(dān)任本單位財(cái)會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。這是人生中的“爬坡”階段,工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身,但每一位學(xué)員牢記重托使命,格外珍惜機(jī)會(huì),排除一切困難堅(jiān)持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和課題攻關(guān),利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀業(yè)績(jī)展現(xiàn)了領(lǐng)軍人才的風(fēng)采。

教師堅(jiān)守,可親可敬。領(lǐng)軍人才班配備了專(zhuān)職班主任,配備了一對(duì)一的輔導(dǎo)老師,配備了在全國(guó)甚至全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù)的大師級(jí)專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)綱任教。盡管教師們來(lái)自五湖四海,工作任務(wù)不盡相同,教學(xué)風(fēng)格各有特色,但他們都秉持為學(xué)員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標(biāo),默默耕耘、傾心付出、無(wú)私奉獻(xiàn),譜寫(xiě)了令人難忘的愛(ài)的旋律。

管理者堅(jiān)守,可圈可點(diǎn)。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”財(cái)政部會(huì)計(jì)司、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)中心、中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院、上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院、廈門(mén)國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院始終把會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)作為關(guān)系我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)興衰成敗的大事來(lái)抓,紛紛派出精兵強(qiáng)將承擔(dān)具體組織協(xié)調(diào)、管理指導(dǎo)和服務(wù)保障等各項(xiàng)工作,贏(yíng)得了廣大學(xué)員的尊重、信任和好評(píng),確保了領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程的順利實(shí)施。

正是學(xué)員、教師、管理者眾志成城、堅(jiān)韌不拔,自我完善、不斷提高,志存高遠(yuǎn)、面向未來(lái)的精神和追求,堅(jiān)守著中國(guó)會(huì)計(jì)希望。

砥礪不凡成就事業(yè),收獲會(huì)計(jì)希望

“多士成大業(yè),群賢濟(jì)弘績(jī)?!?年的辛勤耕耘和共同堅(jiān)守,收獲了豐碩成果——會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)社會(huì)吸引力和影響力顯著增強(qiáng)。在截至目前的650名學(xué)員中,超過(guò)90%具有碩士以上學(xué)位,超過(guò)30%具有境外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,超過(guò)95%具有高級(jí)會(huì)計(jì)師資格或注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,全部具有1項(xiàng)以上的職業(yè)技術(shù)資格。他們之中匯集了全國(guó)最年輕的博導(dǎo)、中央企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國(guó)會(huì)計(jì)界青年骨干精英。

會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才工程社會(huì)貢獻(xiàn)率和認(rèn)可度快速提升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),領(lǐng)軍班學(xué)員中已有9人從基層單位選調(diào)集團(tuán)總部工作,14人晉升為企業(yè)總會(huì)計(jì)師,14人晉升為教授,6名晉升為博導(dǎo),10人晉級(jí)為會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人;2人入選人事部國(guó)家級(jí)“百千萬(wàn)人才工程”,1人當(dāng)選“全國(guó)先進(jìn)會(huì)計(jì)工作者”,10人被納入教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,9人被聘為財(cái)政部企業(yè)內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)咨詢(xún)專(zhuān)家,200余人發(fā)表研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文400余篇,領(lǐng)軍班學(xué)員共承擔(dān)各類(lèi)國(guó)家和部級(jí)科研課題100多項(xiàng)。

6年來(lái),會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才在品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)方面都有了明顯提升,大家?jiàn)^發(fā)向上、合力發(fā)展,成就了全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就,特別是面向未來(lái)的躍升,收獲著中國(guó)會(huì)計(jì)希望。

形成人才梯級(jí)梯隊(duì),放大會(huì)計(jì)希望

“一花爭(zhēng)春不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園?!迸囵B(yǎng)全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才固然十分重要,但更重要的是以此為啟示、為引導(dǎo)、為方向、為榜樣,構(gòu)建各有關(guān)方面廣泛參與并有利于形成科學(xué)優(yōu)化、規(guī)模宏大的人才梯隊(duì)的良好格局。目前,財(cái)政部各有關(guān)單位正在按照《綱要》提出的目標(biāo)任務(wù),抓緊研究制定全國(guó)會(huì)計(jì)人才建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃,我們將在統(tǒng)籌規(guī)劃、抓好對(duì)各地各部門(mén)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,突出抓好國(guó)家級(jí)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作;各個(gè)省、各個(gè)部門(mén)、各個(gè)層級(jí)、各個(gè)單位,也要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和各自工作實(shí)際,結(jié)合財(cái)政部的統(tǒng)一規(guī)劃和總體要求,有針對(duì)性地抓好本地區(qū)、本部門(mén)、本層級(jí)、本單位的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作,并以此為激勵(lì)和帶動(dòng),促進(jìn)整個(gè)會(huì)計(jì)隊(duì)伍職業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提高。藉此形成全國(guó)一盤(pán)棋、齊抓共管、人才輩出的生動(dòng)局面,藉此形成燦若星河的領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)。一個(gè)階梯一個(gè)階梯的領(lǐng)軍人才相互鼓舞、相互推動(dòng)、相互促進(jìn),必將放大中國(guó)會(huì)計(jì)希望。

我曾給領(lǐng)軍人才企業(yè)班學(xué)員提出:要鐵肩擔(dān)道義、妙手著華章;給領(lǐng)軍人才注冊(cè)會(huì)計(jì)師班學(xué)員提出,要德高誠(chéng)為本、業(yè)精悟在先;給領(lǐng)軍人才行政事業(yè)班學(xué)員提出,要?jiǎng)?chuàng)新思維、從執(zhí)行者走向管理者;給領(lǐng)軍人才學(xué)術(shù)班學(xué)員提出,讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才聯(lián)合集中培訓(xùn)班上提出,期待著在不久的將來(lái),在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)、各行各業(yè)的財(cái)會(huì)隊(duì)伍當(dāng)中,因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖诙岣吡斯芾硭剑驗(yàn)橛辛四銈兊拇嬖诙嵘酥袊?guó)企業(yè)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)在國(guó)際化進(jìn)程中的競(jìng)爭(zhēng)力;期待著在世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上,看到你們偉岸的身影;期待著在國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)講臺(tái)上,聽(tīng)到你們鏗鏘的聲音;期待著你們?cè)谑澜鐣?huì)計(jì)各領(lǐng)域中都占領(lǐng)制高點(diǎn)、擁有話(huà)語(yǔ)權(quán)!新希望的光芒在此點(diǎn)亮!中國(guó)會(huì)計(jì)將用服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新認(rèn)識(shí),培養(yǎng)領(lǐng)軍人才的新經(jīng)驗(yàn),踐行《綱要》的新成績(jī),為全面建設(shè)和諧社會(huì),為中華民族偉大復(fù)興,提交一份專(zhuān)業(yè)報(bào)國(guó)、奮發(fā)有為的“會(huì)計(jì)答卷”!

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

農(nóng)村青年是農(nóng)村的未來(lái)和希望,他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中面臨著許多問(wèn)題和困難,但也有許多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。作為一名農(nóng)村青年,我深切感受到了農(nóng)村發(fā)展的迫切需要和自身的責(zé)任。以下是我的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)農(nóng)村現(xiàn)狀。

認(rèn)識(shí)農(nóng)村現(xiàn)狀是了解農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)。在我長(zhǎng)大的農(nóng)村里,很多人的生活水平還很低,教育水平也比城市低。農(nóng)民工數(shù)量眾多,基礎(chǔ)設(shè)施不完備,醫(yī)療衛(wèi)生條件落后。這些問(wèn)題都需要我們農(nóng)村青年投身其中,努力去解決。有時(shí)候,我們要做的不僅是行動(dòng),還要去喚醒更多人的意識(shí),以推動(dòng)整個(gè)農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步。

第二段:發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是解決農(nóng)村問(wèn)題的關(guān)鍵,這需要我們農(nóng)村青年發(fā)揮自己的作用。政府在農(nóng)村振興計(jì)劃中加大了對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持力度,但農(nóng)村青年也要積極投身其中,切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向好發(fā)展。比如,我們可以組織農(nóng)村合作社,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推廣農(nóng)村電商等,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)新的活力。

第三段:打造文化品牌。

農(nóng)村也需要自己的文化品牌,我們農(nóng)村青年可以在這個(gè)方向上發(fā)揮積極作用。比如,一些鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目已經(jīng)試水成功,我們可以結(jié)合當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕厣?、旅游?xiàng)目、民俗展示等創(chuàng)造品牌,吸引更多游客,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。文化品牌的打造不僅可以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,也可以傳承和弘揚(yáng)當(dāng)?shù)氐奈幕?/p>

第四段:發(fā)揚(yáng)農(nóng)民精神。

農(nóng)民精神是農(nóng)村文化的核心,蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔、勤勞奮發(fā)、團(tuán)結(jié)互助等傳統(tǒng)美德。我們農(nóng)村青年在成長(zhǎng)的過(guò)程中也深受農(nóng)民精神的熏陶,這種精神應(yīng)該在我們的行動(dòng)中得到體現(xiàn)。作為新農(nóng)民,要以農(nóng)民為榮,積極發(fā)揚(yáng)農(nóng)民精神,勇?lián)褡鍙?fù)興大任。

第五段:積極投身社群。

作為農(nóng)村青年,除了在實(shí)踐中探索和創(chuàng)新外,還要積極投身社群,與鄉(xiāng)鄰們共同推動(dòng)農(nóng)村的進(jìn)步。在維護(hù)公共利益、參與社區(qū)建設(shè)方面,我們要提高意識(shí),盡自己的可能去為農(nóng)村公共事業(yè)做出貢獻(xiàn)。只有這樣,才能將我們對(duì)農(nóng)村的熱愛(ài)和責(zé)任轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的進(jìn)步和發(fā)展。

結(jié)論:

作為一名農(nóng)村青年,我深切感受到了農(nóng)村發(fā)展的迫切需要和自身的責(zé)任。我們要始終懷抱明確的農(nóng)村發(fā)展目標(biāo)、堅(jiān)持創(chuàng)新和開(kāi)放、發(fā)揚(yáng)農(nóng)民精神,不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中取得更多的成果,為我國(guó)農(nóng)村全面振興作出更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

農(nóng)村致富青年在農(nóng)村發(fā)展的過(guò)程中,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些年輕人在勤勞努力的同時(shí),也注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和技術(shù),不斷尋求創(chuàng)新和改進(jìn)。他們非常重視市場(chǎng)需求,注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和農(nóng)村旅游業(yè)等新興行業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。本文將從培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢(shì)、尋找市場(chǎng)需求以及保持良好心態(tài)這五個(gè)方面探討農(nóng)村致富青年的心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維

農(nóng)村致富青年在農(nóng)村發(fā)展中非常注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維。他們主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),關(guān)注市場(chǎng)需求,積極探索創(chuàng)新模式和產(chǎn)品。比如,一些農(nóng)村青年開(kāi)設(shè)了農(nóng)產(chǎn)品電商店,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品,拓寬了銷(xiāo)售渠道。同時(shí),他們也注重整合資源,與當(dāng)?shù)卣?、大學(xué)和企業(yè)合作,共同開(kāi)發(fā)有市場(chǎng)潛力的新產(chǎn)品。創(chuàng)新思維使他們找到了與眾不同的發(fā)展路徑。

第三段:提升技能水平

農(nóng)村致富青年非常重視自身技能的提升。他們深知只有掌握先進(jìn)的技術(shù)和技能才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此,他們積極參加培訓(xùn)班和技術(shù)交流會(huì),加強(qiáng)與同行的溝通和交流。在培訓(xùn)過(guò)程中,他們學(xué)習(xí)了新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。技能的提升讓他們更有把握面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。

第四段:挖掘資源優(yōu)勢(shì)

農(nóng)村致富青年深入挖掘當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源的最大發(fā)揮。他們通過(guò)深入了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、氣候條件等,選擇適宜的農(nóng)作物種植和養(yǎng)殖業(yè),提高了資源利用效率。同時(shí),他們也積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技研究,推廣高效的種植和養(yǎng)殖技術(shù),提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。挖掘資源優(yōu)勢(shì)使農(nóng)村致富青年的農(nóng)產(chǎn)品具有了競(jìng)爭(zhēng)力,為他們帶來(lái)了可觀(guān)收入。

第五段:尋找市場(chǎng)需求

農(nóng)村致富青年充分了解市場(chǎng)需求,通過(guò)市場(chǎng)導(dǎo)向來(lái)調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們通過(guò)了解消費(fèi)者的需求、時(shí)尚和潮流,結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源和自身優(yōu)勢(shì)選擇合適的農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村旅游產(chǎn)業(yè),滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。例如,一些農(nóng)村青年迎合了現(xiàn)代人追求健康生活的需求,開(kāi)展了有機(jī)農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),生產(chǎn)綠色、安全的農(nóng)產(chǎn)品,贏(yíng)得了市場(chǎng)和消費(fèi)者的青睞。

總結(jié)

農(nóng)村致富青年通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢(shì)、尋找市場(chǎng)需求以及保持良好心態(tài)這五個(gè)方面,成功實(shí)現(xiàn)了自己的致富夢(mèng)想。他們的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和智慧值得廣大農(nóng)村青年學(xué)習(xí)和借鑒。在鄉(xiāng)村振興的背景下,他們將繼續(xù)發(fā)揮自己的力量,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)對(duì)綜合人才的需求日益增長(zhǎng)。為了提升農(nóng)村人才的綜合素質(zhì),各級(jí)政府和教育部門(mén)積極推行農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)計(jì)劃。我有幸參加了近期舉辦的一期農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,獲得了寶貴的心得體會(huì)。

首先,在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的重要性。農(nóng)村地區(qū)一直以來(lái)缺乏高素質(zhì)的人才,這制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而綜合人才培訓(xùn)項(xiàng)目的推行,則可以幫助農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)人才和技術(shù)工人,提高農(nóng)村人才的綜合素質(zhì)。通過(guò)培養(yǎng)農(nóng)村綜合人才,不僅可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,還能支撐起農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,為農(nóng)民提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

其次,在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)班包括農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)等多個(gè)方面的培訓(xùn)內(nèi)容。這些課程豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,并使我更好地了解了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。同時(shí),培訓(xùn)班還注重實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)地考察和實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn),讓我們更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維能力。

再次,培訓(xùn)班提供了良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。培訓(xùn)班匯集了來(lái)自不同農(nóng)村地區(qū)的學(xué)員,大家可以交流彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。與來(lái)自不同地方的同學(xué)的交流,讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村地區(qū)發(fā)展所面臨的不同問(wèn)題和挑戰(zhàn)。同時(shí),培訓(xùn)班安排了專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)導(dǎo)師和嘉賓講座,他們?yōu)槲覀兲峁┝藢?zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和建議,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。而且,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們還有機(jī)會(huì)與農(nóng)村地區(qū)的多個(gè)企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地交流和合作,了解了他們的運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展模式,為以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

最后,通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)農(nóng)村自身資源的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。農(nóng)村地區(qū)雖然面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但是也有許多獨(dú)特的資源和優(yōu)勢(shì)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了許多充分利用農(nóng)村資源的方法和策略,如開(kāi)展鄉(xiāng)村旅游、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工等。這些方法不僅可以有效挖掘農(nóng)村資源的價(jià)值,還能為農(nóng)村地區(qū)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)本地資源的開(kāi)發(fā)和利用,農(nóng)村地區(qū)可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的多元化和可持續(xù)發(fā)展,提高農(nóng)民的收入水平,改善農(nóng)村居民的生活條件。

總之,參加農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)班是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的重要性,學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,并對(duì)農(nóng)村自身資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,在今后的工作和生活中,我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用到實(shí)際中,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待政府和教育部門(mén)能夠繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)計(jì)劃的投入,為農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)更多的綜合人才,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

根據(jù)省委組織部、省人事廳對(duì)人才培養(yǎng)的總體部署,省委黨校舉辦了第五期高層次復(fù)合型人才進(jìn)修班。省委黨校教務(wù)處和進(jìn)修部根據(jù)學(xué)員的不同情況,為學(xué)員們量身訂制了教學(xué)計(jì)劃。一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),讓學(xué)員們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,豐富了黨的理論知識(shí),提高了學(xué)員的理論水平,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增添了人文知識(shí),培養(yǎng)了人文素養(yǎng)。加強(qiáng)了學(xué)員間的溝通與了解,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了學(xué)員的工作能力和管理水平。實(shí)現(xiàn)了人格的融合,專(zhuān)業(yè)的整合,技術(shù)與管理的復(fù)合。下面從三個(gè)方面對(duì)我們班一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。

我們班四十個(gè)學(xué)員都深感這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,都非常珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,很快實(shí)現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、工作到學(xué)習(xí)、家庭到集體”等角色、任務(wù)、環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)員們嚴(yán)格遵守黨校的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行考勤和請(qǐng)假制度,上課沒(méi)有遲到早退,到課率達(dá)百分之九十五以上。學(xué)員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”,全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。

在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,省委黨校給我們安排了十二次內(nèi)容豐富的理論知識(shí)報(bào)告,緊緊圍繞xx6.25重要講話(huà)精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”,“做到四個(gè)堅(jiān)定不移,保持黨和國(guó)家事業(yè)順利發(fā)展”,“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”,“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,“社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情和新世紀(jì)新階段面臨的挑戰(zhàn)”,“社會(huì)分化與社會(huì)階層結(jié)構(gòu)變化對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響”,“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)”,“中國(guó)傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”,“團(tuán)隊(duì)角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”,“領(lǐng)導(dǎo)能力工作實(shí)務(wù)交流”等精彩內(nèi)容,所有的教師知識(shí)淵博,有深厚的理論功底和很高學(xué)術(shù)造詣,具有豐富的社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂教學(xué)十分活躍。通過(guò)系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí),武裝了我們的頭腦,澄清了思想上的一些模糊認(rèn)識(shí),對(duì)必須“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義”、“做到四個(gè)堅(jiān)定不移”、“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)”有了更深刻地認(rèn)識(shí),雖然教師不同,專(zhuān)題不同,但學(xué)習(xí)之后,感覺(jué)到是一個(gè)完整的理論體系,相互印證,一脈相承,使黨的理論知識(shí)在我們的頭腦中更加系統(tǒng)、完整。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上同黨中央保持高度一致。同時(shí),解決了自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)上存在的不足,增強(qiáng)了黨性鍛煉的自覺(jué)性。

在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,黨校給我們安排了多方面知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)員間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。通過(guò)入學(xué)教育和“中國(guó)傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”的學(xué)習(xí),豐富了我們的人文知識(shí),提高了我們的人文素養(yǎng)。開(kāi)展的野外拓展訓(xùn)練和“團(tuán)隊(duì)角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”的學(xué)習(xí),訓(xùn)練了我們的心理素質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,同時(shí)鍛煉了我們的判斷能力,提高了我們的決策能力。

我們的學(xué)員來(lái)自不同地方、不同行業(yè),每一個(gè)學(xué)員在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都有自己的專(zhuān)長(zhǎng),是該領(lǐng)域的專(zhuān)家,這樣一個(gè)集體,本身就是一個(gè)最好的相互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。班委根據(jù)這一特點(diǎn),結(jié)合黨校的教學(xué)計(jì)劃,安排了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開(kāi)展了以“相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互支持、共同發(fā)展”為主題的班會(huì)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)員都有展示自己才智的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)所在單位情況、本人學(xué)習(xí)、生活、工作及從事專(zhuān)業(yè)情況的介紹,加快彼此的熟悉,加深彼此的了解。為創(chuàng)造可合作的項(xiàng)目或可研究的課題提供平臺(tái),這一活動(dòng)取得了非常好的效果。這種活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)大家的組織能力、口頭表達(dá)能力的提高大有益處,為今后的合作創(chuàng)造了條件;開(kāi)展了多次小組討論和6次全班集體交流活動(dòng),加深了彼此的感情,從言談舉止中潛移默化地學(xué)習(xí),學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,對(duì)每一個(gè)人的品行、興趣與愛(ài)好等都有幫助;開(kāi)展了10次學(xué)員知識(shí)講座,利用學(xué)員在不同領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),充分利用課余時(shí)間,開(kāi)展學(xué)員專(zhuān)題講座,豐富每一個(gè)學(xué)員的知識(shí)面。使我們?cè)诤娇张c航天、火箭與兩彈、教育與衛(wèi)生、土木與橋梁、環(huán)境與化工、交通與石油、文化與藝術(shù)、旅游與經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的知識(shí)都有所了解。豐富了我們的知識(shí)面,開(kāi)闊了我們的視野,激活了我們的思維,轉(zhuǎn)變了我們的思維模式,增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。為今后更好地開(kāi)展本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構(gòu)建和諧社會(huì)的重要性和必要性。我們作為四川的一員,為構(gòu)建和諧的四川是我們義不容辭的責(zé)任。四川是一個(gè)人口大省,經(jīng)濟(jì)還相對(duì)落后的窮省,各地區(qū)發(fā)展還很不平衡,城鄉(xiāng)差距、貧富差距還很大。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們更加認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放30年來(lái),雖然經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大的成就,但是社會(huì)矛盾也日益凸現(xiàn),由于區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距越來(lái)越來(lái)大,社會(huì)不和諧的因素愈來(lái)愈明顯。我們作為高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,有義務(wù)也有責(zé)任為四川落后地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為四川的和諧獻(xiàn)計(jì)出力。全班同學(xué)反復(fù)醞釀,先從容易的做起,通過(guò)一系列的行動(dòng),發(fā)揮我們第五期高層次復(fù)合型人才的作用。一致同意為貧困地區(qū)的貧困學(xué)生獻(xiàn)一份愛(ài)心,決定對(duì)口支援貧困地區(qū)的一個(gè)學(xué)校的貧困優(yōu)秀學(xué)生,把他們培養(yǎng)成才,為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。通過(guò)每一個(gè)學(xué)員的捐助,已募集到2萬(wàn)元資金,決定對(duì)口支援雅安市雨城區(qū)隴西中心校的貧困優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí),還將發(fā)揮我們班上的人才優(yōu)勢(shì),對(duì)雅安市的教育、衛(wèi)生、科技及信息化管理等進(jìn)行支持。準(zhǔn)備以開(kāi)展鄉(xiāng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村醫(yī)生技能培訓(xùn)、鄉(xiāng)村干部的信息化技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村科技推廣與科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間這一活動(dòng)的開(kāi)展,把一個(gè)地方的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技、管理等工作帶動(dòng)起來(lái)。以此輻射更大的范圍,發(fā)揮出高層次復(fù)合型人才的作用,不辜負(fù)省委組織部、省人事廳、省委黨校對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

隨著中國(guó)農(nóng)村改革的不斷深入,越來(lái)越多的青年選擇回到家鄉(xiāng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè),通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村致富夢(mèng)想。在這一過(guò)程中,他們有不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面將從五個(gè)方面分析農(nóng)村致富青年的心得體會(huì)。

首先,農(nóng)村致富青年要具備正確的心態(tài)和思維方式。農(nóng)村創(chuàng)業(yè)并非一蹴而就,而是需要持之以恒的努力。因此,在面對(duì)困難和挫折時(shí),農(nóng)村致富青年必須保持樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)韌的心態(tài),始終相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。同時(shí),他們還要具備開(kāi)拓創(chuàng)新的思維方式,不斷尋找新的商機(jī)和發(fā)展方向。

其次,農(nóng)村致富青年要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村致富需要掌握農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖、種植等相關(guān)技術(shù)知識(shí)。因此,農(nóng)村致富青年在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)之前,需要進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。只有擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,才能更好地應(yīng)對(duì)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中的各種問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的高效運(yùn)作。

第三,農(nóng)村致富青年要善于整合資源。農(nóng)村資源豐富,但分散且信息不對(duì)稱(chēng)。因此,農(nóng)村致富青年需要做好資源整合的工作,建立起與供需雙方的聯(lián)系。他們應(yīng)該積極與農(nóng)村合作社、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社等相關(guān)農(nóng)業(yè)組織合作,整合優(yōu)質(zhì)資源,提供良好的銷(xiāo)售渠道,從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的良性循環(huán)和最大價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

第四,農(nóng)村致富青年要將科技創(chuàng)新與農(nóng)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。農(nóng)村創(chuàng)業(yè)不僅需要傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),還需要新興科技的應(yīng)用。通過(guò)引進(jìn)新設(shè)備、改良種植技術(shù)等,農(nóng)村致富青年可以提高產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量,同時(shí)降低生產(chǎn)成本。此外,他們還可以利用現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段,將農(nóng)產(chǎn)品打造成有品牌有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,拓寬銷(xiāo)售渠道,提高產(chǎn)品附加值。

最后,農(nóng)村致富青年要注重品牌建設(shè)和市場(chǎng)開(kāi)拓。中國(guó)農(nóng)村擁有悠久的農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)和豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源,但品牌意識(shí)薄弱、資金匱乏等問(wèn)題制約著農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展。因此,農(nóng)村致富青年需要注重品牌建設(shè),通過(guò)品牌塑造,提高產(chǎn)品的美譽(yù)度和知名度。與此同時(shí),他們還需要積極開(kāi)拓市場(chǎng),尋找更廣闊的銷(xiāo)售渠道,如網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售、農(nóng)產(chǎn)品電商等,進(jìn)一步拓寬農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)份額。

綜上所述,農(nóng)村致富青年通過(guò)自身的不懈努力和積極探索,取得了良好的效果。但是,也需要注意的是,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)困難重重,成功不可避免地會(huì)伴隨著失敗。然而,只要農(nóng)村致富青年在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中堅(jiān)定信心、不懈努力,相信農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的藍(lán)天終將會(huì)展現(xiàn)在他們的眼前。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

近年來(lái),為了培養(yǎng)更多的青年人才,各級(jí)政府和教育機(jī)構(gòu)相繼舉辦了一系列的青年人才培訓(xùn)活動(dòng)。最近,我有幸參加了一次由教育部主辦的青年人才培訓(xùn)班,我深感受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,同時(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。下面,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷,總結(jié)自己的心得體會(huì)。

首先,這次青年人才培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我接觸到了很多新的理論和觀(guān)點(diǎn),受益匪淺。同時(shí),我也了解到知識(shí)是無(wú)窮盡的,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,這讓我更加重視學(xué)習(xí),有了更強(qiáng)烈的求知欲望。

其次,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。培訓(xùn)班中,我們分成了幾個(gè)小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在小組中,每個(gè)人有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),在共同合作的過(guò)程中可以互相借鑒和幫助,達(dá)到事半功倍的效果。此外,團(tuán)隊(duì)合作還能培養(yǎng)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,讓每個(gè)人學(xué)會(huì)與他人相處,更好地適應(yīng)社會(huì)。

再次,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的重要性。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,并通過(guò)自主學(xué)習(xí)和互相探討來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程中,我深刻感受到了目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力。只有有了明確的目標(biāo),我們才會(huì)有更高的動(dòng)力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。目標(biāo)不僅能夠幫助我們把握方向,還能夠讓我們更好地展現(xiàn)自己的潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

此外,這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了與人相處的重要性。在培訓(xùn)班中,我們來(lái)自各行各業(yè),年齡差距較大,但我們都能和諧相處。我學(xué)會(huì)了尊重他人,善于傾聽(tīng)和溝通。在與不同的人交流中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。與人相處不僅能夠拓寬眼界,還能夠培養(yǎng)我們的社交能力,提升人際關(guān)系。

最后,這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。這次培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)和技能的傳授,更是一次思想的洗禮和心靈的陶冶。在與老師和同學(xué)們的交流中,我不斷地思考和反思自己。培訓(xùn)中的精彩講座、生動(dòng)活動(dòng)和實(shí)地考察都讓我收獲頗豐,成為我寶貴的財(cái)富。

總而言之,參加青年人才培訓(xùn)給了我很多啟示和思考。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能,更讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、目標(biāo)的重要性以及與人相處的重要性。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我能夠?qū)⑦@些體會(huì)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提高自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

農(nóng)村青年是農(nóng)村振興事業(yè)的中堅(jiān)力量,也是黨的后備軍。在過(guò)去的幾年里,我一直在農(nóng)村工作,對(duì)于這個(gè)群體有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在與農(nóng)村青年一起工作的心得和體會(huì)。

第二段:堅(jiān)持傾聽(tīng),喚起農(nóng)村青年的潛能

作為一名工作人員,我認(rèn)為與農(nóng)村青年建立良好的溝通是工作的重要一環(huán)。在和他們相處過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他們的心聲和訴求。我把他們當(dāng)作平等的伙伴,而不是被扶養(yǎng)者,尊重他們的意見(jiàn)和選擇。通過(guò)與他們開(kāi)展多樣化的活動(dòng),我們激發(fā)了他們的潛能。他們參與的社區(qū)服務(wù)、文體活動(dòng)等都讓他們感受到自己的價(jià)值和作用,進(jìn)而更加積極地投身農(nóng)村建設(shè)。

第三段:注重培養(yǎng)技能,幫助他們就業(yè)

農(nóng)村青年普遍面臨的一個(gè)難題是就業(yè)問(wèn)題。為了幫助他們解決這個(gè)困擾,我們積極組織各類(lèi)培訓(xùn)班,提供技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)。有些農(nóng)村青年善于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),我們便加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn);有些農(nóng)村青年對(duì)于電子商務(wù)有濃厚興趣,我們就加強(qiáng)了電商培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),他們掌握了實(shí)用技能,并能運(yùn)用這些技能創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。我們也積極與企事業(yè)單位對(duì)接,開(kāi)展就業(yè)見(jiàn)習(xí)、創(chuàng)業(yè)扶持等活動(dòng),幫助他們找到發(fā)展機(jī)會(huì)。

第四段:營(yíng)造良好的工作環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)村青年發(fā)展

良好的工作環(huán)境對(duì)于農(nóng)村青年的發(fā)展至關(guān)重要。我們努力營(yíng)造一個(gè)融洽、和諧、向上的工作氛圍。鼓勵(lì)他們主動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,讓他們感到自己的意見(jiàn)得到尊重和采納。同時(shí),我們注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力,組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展創(chuàng)新比賽等,幫助他們?cè)诓粩噱憻捴谐砷L(zhǎng)。

第五段:實(shí)施因地制宜,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興

在農(nóng)村青年工作中,因地制宜是非常重要的原則。每個(gè)農(nóng)村地區(qū)的情況都不盡相同,我們需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來(lái)制定工作方案。有些地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好,我們就著力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售;有的地方基礎(chǔ)設(shè)施落后,我們就加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度。只有因地制宜,我們才能更好地推進(jìn)鄉(xiāng)村振興事業(yè),讓農(nóng)村青年有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)發(fā)展。

總結(jié)

通過(guò)與農(nóng)村青年一起工作的經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到了他們的努力和奉獻(xiàn)。作為一名工作人員,我將努力發(fā)揮自己的作用,通過(guò)傾聽(tīng)、培養(yǎng)技能、營(yíng)造良好的工作環(huán)境和因地制宜的工作方式,為農(nóng)村青年的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)我們的共同努力,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的目標(biāo),讓農(nóng)村青年走上更廣闊的發(fā)展之路。

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