總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到問(wèn)題所在，并且提出解決方案。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平和能力。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇一
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：***學(xué)院
青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：***學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***
(一)前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)申請(qǐng) ；
2．設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；
3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；
7．為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書(shū)簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
4．書(shū)籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類(lèi)整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng)：
1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書(shū)的管理和保存；
5．在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍，我們將作為舊書(shū)變賣(mài)，所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇二
大學(xué)是步入社會(huì)的重要階段，在這里我們不僅要培養(yǎng)學(xué)識(shí)、增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是鍛煉一個(gè)良好的心理素質(zhì)和與人交流、溝通的能力，除此之外針對(duì)大學(xué)生關(guān)于人際交流方面的問(wèn)題，我們應(yīng)該給大學(xué)生提供一個(gè)發(fā)掘自己交流方面潛力的平臺(tái)，同樣我們也應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
借助此次活動(dòng)平臺(tái)，為平時(shí)較少直接接觸開(kāi)展交流的不同學(xué)院學(xué)生提供一個(gè)在活動(dòng)中彼此認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，并通過(guò)各種親密無(wú)間、培養(yǎng)默契的雙人或集體活動(dòng)、任務(wù)、游戲來(lái)增進(jìn)彼此之間了解與感情。
蘇科全校單身男女生
12月5號(hào)
老校區(qū)三食堂后
1.由于是沒(méi)有試驗(yàn)過(guò)的活動(dòng)，要有一組工作人員智囊團(tuán)隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況與游戲漏洞，待定。
2.具體游戲內(nèi)容，與人文學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部商定后寫(xiě)入，詳見(jiàn)附錄。
3.密切的關(guān)注活動(dòng)期間的天氣狀況，確保室外活動(dòng)環(huán)節(jié)能夠順利完成。
4.活動(dòng)過(guò)程用紙、道具。部分游戲獲勝隊(duì)伍獎(jiǎng)品。
5.活動(dòng)贊助:由外聯(lián)部提前聯(lián)系好有意向的商家，談好贊助方式和商家給予的物資。
1:將所有報(bào)名者分為男生女生陣營(yíng)，每個(gè)陣營(yíng)分成若干組，視報(bào)名人數(shù)與性別比例調(diào)整各組人數(shù)，并為每位成員編號(hào)，如男生b組3號(hào)為yb3，女生c組6號(hào)為xc6。并隨機(jī)將男生一組和女生一組配對(duì)開(kāi)始活動(dòng)。如果有特殊情況(比如一見(jiàn)鐘情或者提前認(rèn)識(shí))可申請(qǐng)換組。
2:由男生先開(kāi)始逐個(gè)向?qū)M全體女生做自我介紹，才藝展示，節(jié)目表演等等，有勇氣的甚至可以當(dāng)場(chǎng)直接指出希望接下來(lái)可以與對(duì)組某位女生一起配合完成任務(wù)，女生可以沉默可以拒絕，畢竟正式配對(duì)尚未開(kāi)始。
由女生組重復(fù)以上行為，也可以說(shuō)說(shuō)自己喜歡什么樣的男生之類(lèi)。
3:全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機(jī)會(huì)，仍然推薦由男生主動(dòng)，女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網(wǎng)的可能時(shí)間不夠要注意哦!
4:給予所有參加者一張紙，自主寫(xiě)下心目中希望認(rèn)識(shí)或者一起組隊(duì)的異性編號(hào)3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己編號(hào)，并全部上交工作人員(切記保密)，當(dāng)然如果有已經(jīng)在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過(guò)后面配對(duì)。
5:由工作人員依據(jù)填寫(xiě)情況對(duì)彼此都寫(xiě)上對(duì)方編號(hào)的異性進(jìn)行配對(duì)，如果發(fā)現(xiàn)重復(fù)的情況則依據(jù)雙方喜好度排名決定配對(duì)(優(yōu)先照顧女生，優(yōu)先第一喜好)。配對(duì)期間兩組男女生開(kāi)始第二輪私下交流，當(dāng)然可以選另外一個(gè)人交流。工作人員將男女生進(jìn)行配對(duì)后同時(shí)選出每組人氣王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。
6:配對(duì)成功的男女一起活動(dòng)，未配對(duì)的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對(duì)異性一起活動(dòng)。記錄配對(duì)結(jié)果后所有配對(duì)紙現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)眾銷(xiāo)毀。
7:開(kāi)始游戲:應(yīng)該是一些考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?，詳?jiàn)附錄。
8:游戲結(jié)束后返回原地點(diǎn)集合，進(jìn)行互相評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。
9:活動(dòng)完自己決定要干嘛去!跟工作人員說(shuō)一聲就好，以后再發(fā)點(diǎn)糖就行!
均由贊助商提供
活動(dòng)結(jié)束后，由外聯(lián)部成員頒發(fā)獎(jiǎng)品，清理垃圾。
雖然本次活動(dòng)是在室內(nèi)舉辦，也是注意安全第一，工作人員也要保持節(jié)目的流暢性與觀賞性，保證節(jié)目順利完成。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇三
【活動(dòng)名稱(chēng)】：舞動(dòng)青春
【活動(dòng)時(shí)間】：待定
【活動(dòng)地點(diǎn)】：戶(hù)外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、燒烤活動(dòng)
1. 建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。
2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫(xiě)隊(duì)名用），獎(jiǎng)品
規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答
目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力
對(duì)象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2. 主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇四
“我愛(ài)我班”
何倩（班長(zhǎng)）、周勇（團(tuán)支書(shū)）
20xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；
20xx/9/20；
本班教室；
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié)；
2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；
c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）
4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；
1、棒棒糖6支
3元；
2、旺仔牛奶糖7包
7元；
3、精致筆記本一本
5元；
4、總計(jì)
15元；
主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇五
一，活動(dòng)前言：大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力，激情，希望的學(xué)府。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒(méi)有平臺(tái)也沒(méi)有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門(mén)必修課。
二，活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺(tái)，提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的飛翔?；顒?dòng)中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。
三，策劃人：機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。
四，活動(dòng)時(shí)間：周六8：00—16：30
五，活動(dòng)形式：集體野游和游戲
六，活動(dòng)主題：加強(qiáng)溝通，和諧相處
七，活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電系數(shù)控三班和（待定）
八，活動(dòng)地點(diǎn)：公園或娛樂(lè)公共場(chǎng)所
九，活動(dòng)內(nèi)容
（1） 前期
1，考察本次活動(dòng)場(chǎng)地
2，兩個(gè)班班長(zhǎng)做好聯(lián)誼宣傳工作
3，班長(zhǎng)制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式
4，兩班班委開(kāi)個(gè)會(huì)議，選擇活動(dòng)小游戲及及野餐
5，以班委為組長(zhǎng)分配小組
6，征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子（要有記錄）
7，邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參加
8，聯(lián)系出游車(chē)輛或者自己乘車(chē)到達(dá)目的地
9，購(gòu)買(mǎi)野餐和游戲所需用品，活動(dòng)橫幅
10，宣傳委員拍照合影。
11，心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員
（2）中期：
2，到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘
3，兩個(gè)班長(zhǎng)主持開(kāi)場(chǎng)白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問(wèn)題
4，布置活動(dòng)場(chǎng)所及橫幅，氣球。
5，圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識(shí)熟悉。
6，有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。
7，午餐的時(shí)間，各小組組織野餐
8，餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動(dòng)。
9，按照節(jié)目單依次做游戲（游戲規(guī)則后表詳解）
（3）活動(dòng)后期：
1，在橫幅上簽名。
2，小組，集體合影留念。
3，打掃場(chǎng)所，收拾用具。
4 ， 清查人數(shù)和活動(dòng)用品，安序上車(chē)回校。
十，注意事項(xiàng)：
不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車(chē)女生優(yōu)先，萬(wàn)事注意外國(guó)安全。同學(xué)，師生之間用語(yǔ)禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開(kāi)請(qǐng)打招呼登記。公共場(chǎng)所注意衛(wèi)生。聽(tīng)從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)安排。活動(dòng)用品的齊備及注意購(gòu)買(mǎi)價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。
十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
飲用水（），飲料（），一次性碗筷（），橫幅（），氣球（），燒烤爐（），野餐食品（），桌布（），零食瓜果（），彩帶繩線（），燃料（）。刀具（）桌板（）。
游戲節(jié)目及規(guī)則
2，男女頂氣球：此游戲二十人參加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對(duì)著頂球，每人只需頂一次。游戲中，氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。
3，四人五腳過(guò)障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中，有兩個(gè)障礙點(diǎn)，一個(gè)是半米小組跨，一個(gè)是一米彎腰過(guò)。用時(shí)最少的小組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之，表演節(jié)目。
5，刮大風(fēng)：有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開(kāi)始，方可松開(kāi)手搶到一個(gè)氣球。沒(méi)有搶到氣球者，表演節(jié)目，再由自己發(fā)令，比如，男生放開(kāi)球，穿白衣服的放開(kāi)球，長(zhǎng)頭發(fā)的男生（女生）不放開(kāi)球，美女/帥哥不放開(kāi)球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。（氣球在游戲過(guò)程中破了可補(bǔ)充）
6、瞎子和瘸子：男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料，敗者表演節(jié)目。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇六
讓同學(xué)們走出校外,通過(guò)自己的努力切身體驗(yàn)社會(huì)的人生百味，鍛煉個(gè)人不斷適應(yīng)社會(huì)的能力，并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，享受挑戰(zhàn)生存挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣。
：每隊(duì)3人，取6隊(duì)以比賽的方式進(jìn)行。
兩天一夜
：校外，南京
a參賽人員
b工作人員 除有電臺(tái)跟蹤采訪報(bào)道外，前方另有dv手三名，每隊(duì)配實(shí)踐部工作人員1名，校記者1名，記者主要負(fù)責(zé)記錄本參賽隊(duì)的跟蹤報(bào)道，隨行實(shí)踐部工作人員是負(fù)責(zé)和各單位的接洽聯(lián)系工作，同時(shí)要確保比賽紀(jì)律，并負(fù)責(zé)處理好突發(fā)事件（如為參賽隊(duì)員提供醫(yī)療保障，退出隊(duì)員的安全和食宿的安排等問(wèn)題）以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。后方工作人員主要有校廣播站和校網(wǎng)站。廣播站主要負(fù)責(zé)向同學(xué)們報(bào)道比賽動(dòng)態(tài)，并請(qǐng)一些同學(xué)做客廣播站講述他們?cè)诒荣愡^(guò)程中的心情故事。網(wǎng)站為活動(dòng)提供讓同學(xué)們更好了解活動(dòng)的平臺(tái)。
c賽后嘉賓 主要有校領(lǐng)導(dǎo)，贊助商，電臺(tái)和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
a
主要包括大賽的宣傳，報(bào)名與面試。在正式比賽前一星期，我們將在各班發(fā)宣傳單，并以展板的形式在4教和1.2食堂門(mén)口展出進(jìn)行宣傳，另外，我們將會(huì)在1食堂門(mén)口設(shè)活動(dòng)咨詢(xún)臺(tái)，就同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行解答，同時(shí)進(jìn)行大賽的報(bào)名和面試階段。
出發(fā)前，每隊(duì)領(lǐng)取一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不允許攜帶任何與比賽無(wú)關(guān)的物品（包括食物，水，手機(jī)，現(xiàn)金，銀行卡等）。比賽時(shí)間為兩天一夜，即參賽隊(duì)員要按比賽前所宣布的活動(dòng)要求，即必須在沒(méi)有任何通訊工具以及沒(méi)有后備補(bǔ)給和極其有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)下，通過(guò)隊(duì)員的集體努力以打工或其他允許的形式去獲得足夠團(tuán)隊(duì)兩天生存的較好的物質(zhì)條件（包括解決團(tuán)隊(duì)食宿問(wèn)題）。
將在校大禮堂舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)，由參賽隊(duì)員，校領(lǐng)導(dǎo)及各贊助商，電視臺(tái)，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)，就業(yè)中心有關(guān)指導(dǎo)老師到場(chǎng)，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)（暫定）
最佳生存者（1） 獎(jiǎng)勵(lì) 精美紀(jì)念品一份
前三名將獲得由主辦方頒發(fā)的獎(jiǎng)杯，所有參賽隊(duì)員都獎(jiǎng)獲得證書(shū)及精美紀(jì)念品。
活動(dòng)預(yù)算
a參賽隊(duì)員 （共6組，每組3人，共18人）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)15*6=90 車(chē)費(fèi) 18*12*2=432 合計(jì)522
b工作人員 （共6組，每組3人，共18人）
車(chē)費(fèi)18*12*2=432
吃住費(fèi)用（每人50計(jì)）50*18=900
合計(jì)1332
c獎(jiǎng)品花費(fèi)
3座獎(jiǎng)杯40本證書(shū)及獎(jiǎng)品 共計(jì)600
d其他
中途人員退出所需費(fèi)用，隨身藥品，晚會(huì)布置
500
e后期制作
dv剪輯，刻錄vcd
500
綜上所述，所需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)3500
元左右
另附比賽規(guī)則：
1．參賽隊(duì)員以3人為宜，且必須有參賽隊(duì)名。
2．活動(dòng)過(guò)程中除主辦方所給經(jīng)費(fèi)外，不允許攜帶任何與比賽無(wú)關(guān)的物品（手機(jī)，食物，水，現(xiàn)金，銀行卡等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以作弊算，當(dāng)即取消比賽資格，由工作人員遣送回校。
3．若有參賽選手中途選擇放棄比賽，該團(tuán)隊(duì)可繼續(xù)比賽，當(dāng)該團(tuán)隊(duì)所退還剩1人時(shí)，則取消該團(tuán)體參賽資格，一旦取消不能再恢復(fù)參賽資格。
4．每隊(duì)比賽間日程要有記錄，以便賽后評(píng)比。
5．在校外要注意自己的言行舉止，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
主辦方：***大學(xué)橋頭校區(qū)學(xué)生會(huì)
承辦方：學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇七
關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查及分析
以湖南大學(xué)為中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
組長(zhǎng)：xx
采訪：xx
問(wèn)卷設(shè)計(jì)及分析：xx
背景資料收集：xx
執(zhí)筆人：xx
1、準(zhǔn)備階段：確立活動(dòng)主題，進(jìn)行成員分工，初步確定采訪范圍，對(duì)選題進(jìn)行大致了解，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
2、設(shè)計(jì)并發(fā)放問(wèn)卷，對(duì)典型人物進(jìn)行訪談，盡可能廣地接觸采訪對(duì)象，深入開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，全面掌握已有背景資料，預(yù)計(jì)用時(shí)兩周。
3、分析階段：對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，對(duì)采訪結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié)。根據(jù)所得數(shù)據(jù)，形成一點(diǎn)的理論，各成員對(duì)本次活動(dòng)形成系統(tǒng)的結(jié)論，此階段預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
4、成文階段：各成員交流活動(dòng)心得，依據(jù)前三階段的成果確立報(bào)告內(nèi)容及行文方式，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
主要以問(wèn)卷調(diào)查及當(dāng)面訪談為主，背景資料由網(wǎng)絡(luò)及書(shū)刊雜志獲得。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)成員及進(jìn)行分工，定時(shí)召開(kāi)會(huì)議，組員民主進(jìn)行討論，分工合作，主要通過(guò)會(huì)議進(jìn)行溝通。
預(yù)期在4-5周內(nèi)，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，對(duì)整個(gè)大學(xué)生消費(fèi)狀況有所掌握，希望得出自己的結(jié)論，并能對(duì)其進(jìn)行論證及分析。通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉本組成員的實(shí)踐能力、交流合作能力、采訪能力。預(yù)期在本次活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)一些困難最后結(jié)論也可能有很多差錯(cuò)，但我們相信重要的是過(guò)程，我們積極的參與就是我們期待的結(jié)果。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇八
品味端午，傳承文明
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程的'喪失，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深。信仰危機(jī)，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒(méi)有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
通過(guò)“品味端午，傳承文明”活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過(guò)思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來(lái)文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員，詩(shī)聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
青少年活動(dòng)中心
20xx年6月6日星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩(shī)詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
5、合影留念
1、20xx年6月5日開(kāi)始場(chǎng)地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
4、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
6、即興詩(shī)詞歌賦表演。
7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。
9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結(jié)束。
1、與會(huì)人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始，請(qǐng)參與提前半小時(shí)到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。
3、會(huì)場(chǎng)請(qǐng)不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。
臨猗義工聯(lián)合會(huì)六牛詩(shī)社臨猗縣詩(shī)聯(lián)協(xié)會(huì)
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇九
當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對(duì)于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動(dòng)事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色，同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛(ài)好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動(dòng)，為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)!
1、豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的平臺(tái)。
2、通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第xx屆記者節(jié)系列活動(dòng)”的消息，并邀請(qǐng)各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動(dòng)。
校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表。
xx。
xx年4月16日(周x)晚上x(chóng)x:xx-xx:xx。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）制作歷屆記者節(jié)卡片。
（2）制作新聞視頻。
（3）制作系列活動(dòng)詳細(xì)介紹ppt。
（4）制作宣傳條幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會(huì)”。
（5）制作各學(xué)院邀請(qǐng)函;利用高校交流機(jī)會(huì)邀請(qǐng)高校報(bào)社媒體記者。
2、后期準(zhǔn)備：
（1）教室申請(qǐng)(多媒體)，裝飾教室。
（2）準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌。
（3）安排4——6位現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
1、6:30pm.入場(chǎng)：
會(huì)前播放歷屆記者節(jié)精彩片段由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會(huì)的社長(zhǎng)、主編、副社長(zhǎng)以及報(bào)社5個(gè)部門(mén)的5位部長(zhǎng)就坐。
2、3——5分鐘社長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)發(fā)言：
宣布新聞發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始，介紹出席發(fā)布會(huì)的報(bào)社各個(gè)部長(zhǎng)，歡迎到場(chǎng)嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場(chǎng)同學(xué)的到來(lái)和大力支持。
3、8——15分鐘播放視頻短片：
主要包括當(dāng)前社會(huì)新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況。
4、3——5分鐘嘉賓熱評(píng)：
邀請(qǐng)某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)或一位外校代表)簡(jiǎn)談自己對(duì)校園記者的看法及建議。
5、5——10分鐘背景介紹：
由主編就短片中社會(huì)形勢(shì)和校園新聞?dòng)浾叩那闆r，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動(dòng)的背景和初衷，并真誠(chéng)的邀請(qǐng)廣大校園記者們積極參加此次活動(dòng)。
6、5-8分鐘活動(dòng)詳情：
由副社長(zhǎng)詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(dòng)(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會(huì)、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)。
7、10——15分鐘現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
在場(chǎng)的各位代表、同學(xué)可以就此次活動(dòng)自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問(wèn)，報(bào)社社長(zhǎng)及各部長(zhǎng)做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8、5——8分鐘結(jié)束環(huán)節(jié)：
由社長(zhǎng)就共同的記者夢(mèng)做結(jié)束語(yǔ)，感謝大家的到來(lái)，并告知各學(xué)院代表，我們的活動(dòng)策劃及報(bào)名單將會(huì)發(fā)到各學(xué)院。
1、組委會(huì)就新聞發(fā)布會(huì)中的合理意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。
2、于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動(dòng)策劃和報(bào)名單，邀請(qǐng)各學(xué)院記者。
(個(gè)數(shù)*單價(jià)=)。
條幅1*40=40。
邀請(qǐng)函22*1=22。
座位牌30*0.5=1。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十
圖書(shū)館是一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書(shū)館的作用，或說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開(kāi)的圖書(shū)館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)。
圖書(shū)館的產(chǎn)生，是保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu)，人類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類(lèi)寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
（2）開(kāi)展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書(shū)館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)。現(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)重要職能。圖書(shū)館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書(shū)信息資料，成為圖書(shū)館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書(shū)館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開(kāi)發(fā)智力資源。
圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料，是人類(lèi)長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)。同時(shí)，圖書(shū)館將這些圖書(shū)資料提供利用，是開(kāi)發(fā)圖書(shū)館用戶(hù)的腦力資源。換言之，圖書(shū)館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書(shū)館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂(lè)。
圖書(shū)館提供的服務(wù)，滿(mǎn)足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書(shū)籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書(shū)館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
整理圖書(shū)，規(guī)范圖書(shū)擺放，方便市民借取圖書(shū)
1．由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2．安排志愿者人員
1.將歸還的書(shū)放回原位
2.將書(shū)架上擺放不正確的書(shū)放回原位
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書(shū)館的獲取需要的圖書(shū)，也讓同學(xué)們了解圖書(shū)館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書(shū)館的豐富資源。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十一
一.活動(dòng)時(shí)間：__年3月20日下午三點(diǎn)(周一)
二.活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三.活動(dòng)背景及目的：
1.結(jié)合“唱傳講讀”系列活動(dòng)，讓團(tuán)員們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)校之情以及對(duì)長(zhǎng)輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團(tuán)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)在日常實(shí)際生活，感恩他人，奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。
2. 傳遞“紅色經(jīng)典”，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞，把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：詳見(jiàn)策劃書(shū)附錄1
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：詳見(jiàn)策劃書(shū)附錄2
(三)活動(dòng)流程：
1)一起唱團(tuán)歌(5分鐘)
重溫當(dāng)年入團(tuán)時(shí)的激動(dòng)心情，領(lǐng)悟團(tuán)歌的精髓。由工作人員播放團(tuán)歌視頻，全體起立，齊唱團(tuán)歌。
2)老師講話(10分鐘)
肖老師講話，為本次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。
3)我服務(wù)，我奉獻(xiàn)(30分鐘)
此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩，服務(wù)奉獻(xiàn)”為主題(不偏離黨團(tuán)精神)，以相鄰兩班為單位(國(guó)一國(guó)二、國(guó)三國(guó)四、金一金二、金三金四)共分為四個(gè)單位，每個(gè)單位至少派出四個(gè)同學(xué)表演節(jié)目，最好是能夠突出10特點(diǎn)且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩(shī)朗誦、音樂(lè)劇、話劇等。限時(shí)5-6分鐘。
4)感恩，從身邊做起(共60分鐘)
本節(jié)活動(dòng)共分五個(gè)小節(jié)
1、回想長(zhǎng)輩或朋友曾經(jīng)為自己做過(guò)的最感動(dòng)的一件事。(15分鐘)
(在沒(méi)人自告奮勇的前提下，以做游戲的方式抽取講述者)
2、.說(shuō)感恩的話(10分鐘)
當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的.事要說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴，等等。(接下來(lái)請(qǐng)大家認(rèn)真考慮，利用5分鐘左右的時(shí)間寫(xiě)下自己對(duì)長(zhǎng)輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時(shí)不在他們身邊……請(qǐng)工作人員收齊)
3.我為父母獻(xiàn)首歌(10分鐘)
(自愿在此獻(xiàn)歌的同學(xué)，有禮品贈(zèng)送;若無(wú)，則抽簽形式選派)
4.朗讀有關(guān)感恩父母的詩(shī)歌(20分鐘)
(制作小卡片，被抽到的人必須現(xiàn)場(chǎng)有感情地朗讀我們準(zhǔn)備的詩(shī)歌)
5.感恩宣誓(5分鐘)
全體起立，由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。
(四)注意事項(xiàng)
1.全體與會(huì)人員應(yīng)保持高度的紀(jì)律性，律己律人，共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。
2.全體與會(huì)人員應(yīng)愛(ài)干凈、講衛(wèi)生，維持好會(huì)場(chǎng)清潔。
3.工作人員應(yīng)按時(shí)抵達(dá)會(huì)場(chǎng)，不準(zhǔn)無(wú)故缺席、遲到，到場(chǎng)后進(jìn)行簽到登記。
4.若遇到突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系，相互配合做好應(yīng)急工作。
(五)活動(dòng)后期工作：
1. 由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)及歸還物品。
2. 收集并整理會(huì)議資料。
3. 由團(tuán)總支及各班團(tuán)支書(shū)整理會(huì)議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫(xiě)總結(jié)。
策劃人：經(jīng)濟(jì)學(xué)院10級(jí)團(tuán)總支書(shū)記 言明恒
__年3月15日
附錄1：活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 場(chǎng)地及設(shè)備的申請(qǐng)。
2. 場(chǎng)地的劃分(見(jiàn)大會(huì)座次表)。
3. 橫幅的懸掛。
4. 選定主持人和團(tuán)員代表，通知他們寫(xiě)好發(fā)言稿。
5. 選定現(xiàn)場(chǎng)工作人員(每班推選團(tuán)員5人)，告知相關(guān)事宜。
6.主持人及現(xiàn)場(chǎng)工作人員培訓(xùn)。
7.制做現(xiàn)場(chǎng)同步ppt，將整個(gè)活動(dòng)流程概括其中
8.背景音樂(lè)設(shè)置(根據(jù)相應(yīng)的背景及游戲環(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)囊魳?lè))
9.通知肖老師準(zhǔn)備會(huì)前發(fā)言稿。
10.通知全體與會(huì)人員會(huì)議的時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)事宜。
11.做好會(huì)場(chǎng)的布置。
12.人力資源準(zhǔn)備：
附錄2:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備
1. 安排及布置會(huì)場(chǎng)：各小班宣傳委員共8人于會(huì)議開(kāi)始前一天安排及布置會(huì)場(chǎng)。
具體內(nèi)容：1)懸掛橫幅
2)擺放桌牌，準(zhǔn)備礦泉水
3)劃分與會(huì)人員就座區(qū)域
4)測(cè)試音響、話筒、放映機(jī)等多媒體設(shè)備
5)做好會(huì)前會(huì)場(chǎng)的清掃
2. 考勤：安排4人對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行考勤。
3. 會(huì)場(chǎng)維護(hù)：安排各小班團(tuán)支書(shū)維持會(huì)場(chǎng)的秩序以及保持會(huì)場(chǎng)整潔。
4. 會(huì)議記錄：宣傳總班對(duì)此次會(huì)議做相關(guān)的會(huì)議記錄。
5. 退場(chǎng)：由各小班團(tuán)支書(shū)引導(dǎo)觀眾按秩序退場(chǎng)。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十二
九月，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)摸索的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)趨向成熟的時(shí)節(jié)。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級(jí)凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果；再加上多數(shù)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動(dòng)，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)的理解。
男生宿舍557，558
切合本次班會(huì)主題“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解；提高全體同學(xué)的動(dòng)手能力，體驗(yàn)生活中的另類(lèi)樂(lè)趣。
李書(shū)記、朱書(shū)記、彭老師，陳老師，余老師等（歡迎到場(chǎng)指導(dǎo)工作）
1購(gòu)買(mǎi)及準(zhǔn)備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽(yáng)，劉國(guó)良，田西山
2下午兩點(diǎn)半的購(gòu)物者：鄧思思，覃虎金，張文杰
3租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴(yán)俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君
4布置場(chǎng)地：（男生宿舍557及558寢室長(zhǎng)）彭勇，徐鬧
5和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露
6擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇
7切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山
8包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師
9洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴(yán)俊峰及志愿者（陳得鵬，徐鬧）
10活動(dòng)記錄：吳歡，葉露
11拍照：南浩，劉國(guó)良
13衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴(yán)俊峰
14安全負(fù)責(zé)人：劉文可，朱麗君
1租借：菜刀(3把)，砧板（2個(gè)），搟面杖（4個(gè)），桌毯（兩個(gè)），電飯煲（3個(gè)）
3下午購(gòu)買(mǎi)：面粉（3斤）、成品餃子皮（5斤）、飲料（鮮橙多2瓶）、一次性碗筷杯子（夠用）
4買(mǎi)月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購(gòu)買(mǎi)
5其他用品：洗潔精（一瓶），抹布（四條）
6自備：桶裝水、桌椅、臉盆
19月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具
2男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除，搞好衛(wèi)生工作
4上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557、558集合，大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備菜餡（擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)）
75：30開(kāi)始包餃子，包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營(yíng)造活躍氛圍（屆時(shí)由葉露統(tǒng)計(jì)、評(píng)選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué)）
8煮餃子，吃餃子
9由陳明陽(yáng)等宣讀一些班級(jí)事項(xiàng)，并確立班訓(xùn)、班歌（詳見(jiàn)班會(huì)策劃書(shū)）。
10發(fā)月餅，由文娛負(fù)責(zé)人穿插一些中秋節(jié)文化知識(shí)，才藝志愿者表演節(jié)目
11由嘉賓老師對(duì)本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)總結(jié)并對(duì)同學(xué)們?cè)诟鞣矫妫ɑ顒?dòng)組織，班級(jí)事務(wù)）提出一定的建議。
舞蹈（范寶珠）
笛子（袁鏘）
葫蘆絲演奏（田西山）
單曲（肖貝與楊軍合唱）、單曲（劉穩(wěn)）、單曲（李思辰）、單曲（吳歡）、單曲（彭勇）
講故事（朱麗君）
魔術(shù)（胡志云，嚴(yán)俊峰）
注：具體表演時(shí)間由白希策和楊軍視實(shí)際情況而定
1．注意上下樓梯時(shí)的安全（盡量不要穿拖鞋，以免滑倒?fàn)C傷）
2．切菜時(shí)注意手下留情（多愛(ài)自己一點(diǎn)）
3．煮餃子時(shí)要防止被燙傷
4．文娛活動(dòng)中要注意安全
5．注意用電安全（大功率用電器最好分開(kāi)使用）
6．不要往窗外扔?xùn)|西
7．適當(dāng)準(zhǔn)備一些藥物（如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等）
8．請(qǐng)大家多愛(ài)一點(diǎn)別人，更不要對(duì)自己偏心（要有安全意識(shí)）
1所有器具盡量借，如果實(shí)在借不到則租用，要盡量壓縮開(kāi)支
2請(qǐng)所有同學(xué)對(duì)號(hào)入座，及時(shí)并準(zhǔn)時(shí)地開(kāi)展好自己的工作
3安全負(fù)責(zé)一定要到位，尤其是上下樓梯
4衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學(xué)們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生（友情提醒：請(qǐng)愛(ài)護(hù)公物）
6完成任務(wù)的同學(xué)可以主動(dòng)幫助其他同學(xué)
7每個(gè)人至少要包十個(gè)餃子（不會(huì)的可以學(xué)），有經(jīng)驗(yàn)者多多益善。
8各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人多留心其他人的表現(xiàn)，及時(shí)向吳歡，葉露報(bào)告匯總。
9每項(xiàng)任務(wù)的第一個(gè)同學(xué)為此項(xiàng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人記錄該組成員參與事務(wù)的表現(xiàn)情況，并向活動(dòng)記錄者報(bào)告匯總。
事后有感想的可以在班級(jí)的qq群里說(shuō)說(shuō)聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級(jí)博客里。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十三
一、活動(dòng)目的`：
“書(shū)記相對(duì)論”旨在通過(guò)開(kāi)展一系列時(shí)事沙龍活動(dòng)，讓學(xué)生黨支部書(shū)記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過(guò)程中，提高時(shí)事關(guān)注意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的理解和分析能力，從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書(shū)記、各院系學(xué)生黨員
三、活動(dòng)主題
時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng)，思維論辯鑄就武大人魂
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）針對(duì)典型時(shí)事案例展開(kāi)分析討論
（二）以時(shí)事為辯題背景開(kāi)展主題辯論
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月23日18:30
信息管理學(xué)院新辦公大樓209會(huì)議室
六、主辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生工作部
七、承辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書(shū)記聯(lián)席會(huì)
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十四
心理素質(zhì)是現(xiàn)代人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，心理健康教育是學(xué)校全面發(fā)展教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對(duì)中學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，既是適應(yīng)新時(shí)期教育改革、發(fā)展的需要，也是促使青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，把我校的心理健康教育真正落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，逐步形成一種整體推進(jìn)心理健康教育的良好氛圍，現(xiàn)特制定學(xué)校開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)周方案。
一、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)周的指導(dǎo)思想
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十五
一、活動(dòng)主題
品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶，通過(guò)紅色的電影的觀看，喚起屬于你的我的紅色記憶。
二、活動(dòng)宗旨：
使同學(xué)們?cè)谟^看紅色的電影中，更加深刻了解那段充滿(mǎn)戰(zhàn)火硝煙的歷史，看到中國(guó)發(fā)展到今天這么繁榮昌盛的實(shí)屬不易，我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的生活，增強(qiáng)同學(xué)們我們的祖國(guó)自豪感和榮譽(yù)感，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)那些英雄們?cè)诟锩ぷ髦谐钥嗄蛣冢晃防щy艱險(xiǎn)的品質(zhì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，勇往直前，創(chuàng)造自己的價(jià)值，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)背景：
追憶往昔，一件件、一樁樁血染的歷史，刻下了太多不屈抗?fàn)?、流血犧牲的故事，?jīng)歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝，中華民族創(chuàng)造了越來(lái)越多的自信與自豪，贏來(lái)了越來(lái)越多的尊重與信任歷史，我們不能忘記!歷史，我們時(shí)刻銘記!革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們，永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念;他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑;他們永遠(yuǎn)是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時(shí)代的大學(xué)生，生活在美好的今天的`同時(shí)，也不能忘卻那曾經(jīng)為新中國(guó)拋頭顱，灑熱血的革命先烈們，沒(méi)有他們的犧牲就不會(huì)有嶄新的中國(guó)屹立在世界的版圖上。為緬懷革命先烈，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作，本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團(tuán)日活動(dòng)，旨在通過(guò)觀看紅色的電影，使同學(xué)們銘記屬于你的我的紅色記憶。
四、預(yù)期目標(biāo)：
3、通過(guò)參加紅色的電影，使同學(xué)們珍惜今天得來(lái)不易的生活，努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó);
6、通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)概況
為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，提高他們的思想覺(jué)悟，我支部于11月16日中午，在公管院113教室開(kāi)展了品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶之紅色的電影大家看主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人王君璞為大家介紹本次活動(dòng)的流程及活動(dòng)目的，當(dāng)提到紅色文化時(shí)，他談到紅色文化是紅色革命時(shí)期，全體勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它激勵(lì)著一代代中華兒女投身到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中。
接下來(lái)為同學(xué)們發(fā)放了最新一期有關(guān)中國(guó)文化體制改革的報(bào)紙，大家紛紛迫不及待打開(kāi)報(bào)紙，認(rèn)真閱讀，有的還邊看邊與同學(xué)交流。
之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開(kāi)始了今天最重要的紅色的電影放映階段，在選取紅色的電影時(shí)，我們也是下了一番功夫，在廣泛聽(tīng)取同學(xué)們意見(jiàn)后，我們決定舍棄大家已經(jīng)耳熟能詳?shù)摹兜氐缿?zhàn)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《英雄兒女》等經(jīng)典紅色的電影，而是選擇了一部真實(shí)的紀(jì)錄片《南京大屠殺》。
在紀(jì)錄片播放期間，同學(xué)們都十分認(rèn)真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當(dāng)這段塵封的歷史被再次打開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么無(wú)知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十六
一、活動(dòng)主題：
傳承革命意志爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步了解井岡山革命根據(jù)地在中國(guó)革命勝利中的重大歷史意義，學(xué)習(xí)體會(huì)老一輩無(wú)產(chǎn)階段革命家在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的艱苦奮斗的.優(yōu)良革命傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)主義榮辱觀教育和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)主義熱情和民族精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以英雄楷模為榜樣，堅(jiān)定信念，爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、意志頑強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的時(shí)代先鋒。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員：
20xx年3月17日—3月18日（暫定），歷時(shí)2天。地點(diǎn)：井岡山。
參與人員：全體團(tuán)員青年。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：
此次活動(dòng)由大隊(duì)團(tuán)委組織負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé)：
各團(tuán)支部小組負(fù)責(zé)人：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
3月17日：
上午：8點(diǎn)從單位大門(mén)出發(fā)，前往井岡山；
下午：游覽黃洋界（哨口、云海、險(xiǎn)峰、大荷樹(shù)朱德挑糧休息地）,游覽革命博物館、百竹園、紅軍造幣廠車(chē)游市容、挹翠湖公園。
上午游覽小井紅軍醫(yī)院、五龍?zhí)镀俨既骸⒉枨f品井岡山綠茶、游覽茨坪舊居、北山烈士陵園（向烈士敬獻(xiàn)花圈）、大井；下午：中餐結(jié)束后返回單位。
六、活動(dòng)人數(shù)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)人數(shù)：60人（預(yù)計(jì)）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：3元。其中：
1、支付旅行社費(fèi)用：30000元（500元/人×60人）。
2、旅行中購(gòu)置飲用水及應(yīng)急物品：500元。
3、烈士敬獻(xiàn)花圈費(fèi)用：500元。
4、餐補(bǔ)及住宿補(bǔ)貼及其他可能開(kāi)支：1000元。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十七
傳承紅色文化，弘揚(yáng)雷鋒精神，一直是當(dāng)代青年學(xué)子的責(zé)任與使命。邵陽(yáng)師范作為一所百年老校，肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀教師的重大責(zé)任，更要培養(yǎng)好學(xué)子的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。
為讓同學(xué)們緬懷革命先輩，重溫紅色經(jīng)典，傳承紅色精神，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情，營(yíng)造健康文明、團(tuán)結(jié)互助的校園氛圍,故校團(tuán)委會(huì)特開(kāi)展“紅色十月”系列活動(dòng)：
(一)文藝部：紅歌周第六周。
(二)義工聯(lián)合協(xié)會(huì)：愛(ài)心站點(diǎn)第六周周三。
(三)為您服務(wù)大隊(duì)：雷鋒知識(shí)競(jìng)答賽第七周周二。
(四)記者站：讀報(bào)看新聞第八周周二、周四。
(五)組織部：政治活動(dòng)第九周周三。
(一)“紅色十月”之紅歌周：
為感謝我黨歷年來(lái)對(duì)國(guó)家的重大貢獻(xiàn)，緬懷老一輩革命人的情懷。校團(tuán)委會(huì)文藝部將在第六周開(kāi)展“歲月如歌，我愛(ài)唱紅歌”為主題的紅歌周活動(dòng)，讓各班通過(guò)晨唱時(shí)唱紅歌的方式來(lái)激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。
(二)“紅色十月”之愛(ài)心站點(diǎn)：
義工聯(lián)合協(xié)會(huì)一直堅(jiān)持以“融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)踐社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，用愛(ài)去點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落，讓社會(huì)多一份溫暖”為責(zé)任，踐行每一位會(huì)員的誓言。為廣大同學(xué)提供便利的同時(shí)豐富大家的課余生活，將義工們“樂(lè)于助人”的崇高精神發(fā)揚(yáng)并傳遞下去。在愛(ài)心站點(diǎn)中，將為同學(xué)們提供剪劉海、綁花式頭發(fā)、教折紙、花樣鞋帶、傳達(dá)廣播通知、擦眼鏡、縫衣服、處理傷口、存放物品等一系列愛(ài)心活動(dòng)。
(三)“紅色十月”之雷鋒知識(shí)競(jìng)答賽：
為了豐富大學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)校園活動(dòng)氣氛，校團(tuán)委會(huì)為您服務(wù)大隊(duì)特開(kāi)展雷鋒知識(shí)競(jìng)答賽，通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)答的形式，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的進(jìn)一步了解。本次雷鋒知識(shí)競(jìng)答賽將在第七周周二(10月15日)中午于林蔭道開(kāi)展，設(shè)三處答題點(diǎn)，一處抽獎(jiǎng)點(diǎn);雷鋒知識(shí)題目類(lèi)型分為判斷、單多選擇、填空、簡(jiǎn)答題;答題點(diǎn)將安排干部值勤，同學(xué)們排隊(duì)答取有關(guān)雷鋒精神等方面知識(shí)的題目;答對(duì)題目的同學(xué)可領(lǐng)取紀(jì)念品。
(四)“紅色十月”之讀報(bào)看新聞：
為重溫紅色經(jīng)典，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，傳承紅色精神，校團(tuán)委會(huì)記者站將在第八周周二、周四晚7點(diǎn)至7點(diǎn)半，以班級(jí)為單位開(kāi)展圍繞“紅色”主題的革命傳統(tǒng)教育讀報(bào)看新聞活動(dòng)。其活動(dòng)內(nèi)容為：周二晚各班以讀報(bào)看新聞活動(dòng)策劃書(shū)里任意一種形式開(kāi)展;周四晚各班以“議新聞”為活動(dòng)形式開(kāi)展讀報(bào)看新聞。
(五)“紅色十月”之政治活動(dòng)：
為進(jìn)一步提高全校同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情、重溫紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)革命精神，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史使命責(zé)任感，自覺(jué)肩負(fù)起社會(huì)主義精神文明建設(shè)的歷史重任。校團(tuán)委會(huì)組織部將在第九周開(kāi)展以“黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)、紅色點(diǎn)亮青春”為主題的政治活動(dòng)。
(六)“紅色十月”之快樂(lè)實(shí)踐日：
愛(ài)國(guó)主義艱苦奮斗，堅(jiān)定的信仰與美好的理想，是紅色文化最核心的內(nèi)容。為了在校園內(nèi)唱響時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康向上的良好氛圍，校團(tuán)委會(huì)實(shí)踐部特在十月舉辦以“紅星閃閃，我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的快樂(lè)實(shí)踐日，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在快樂(lè)實(shí)踐日中，各年級(jí)、專(zhuān)業(yè)根據(jù)自身發(fā)展需要開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，如大專(zhuān)一年級(jí)、幼師一年級(jí)辯論賽;大專(zhuān)二年級(jí)講演會(huì);大專(zhuān)三年級(jí)知識(shí)講座;大專(zhuān)四年級(jí)小學(xué)試教;幼師二年級(jí)模擬求職。
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十八
活動(dòng)地點(diǎn)：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
活動(dòng)內(nèi)容：參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館的展廳、ima_球幕影院
活動(dòng)意義：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館是東莞20年來(lái)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的一個(gè)縮影。館內(nèi)的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當(dāng)前，現(xiàn)代制造業(yè)名城東莞進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)施科技東莞工程，建設(shè)創(chuàng)新型城市是加快雙轉(zhuǎn)型的重大舉措。參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館不僅能讓同學(xué)們更好地了解科技發(fā)展的日新月異，更能讓大家對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)，東莞在科技、經(jīng)濟(jì)上的進(jìn)步有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)任務(wù)分配：
1分組：按團(tuán)日活動(dòng)討論小組分組;
2申請(qǐng)科技館免費(fèi)門(mén)票：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)與科技館溝通;
3向系
團(tuán)總支借團(tuán)旗、團(tuán)徽：鄧宇亮負(fù)責(zé)申報(bào);
4租校車(chē):副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)洽談、溝通。
預(yù)算: 往返車(chē)費(fèi)&球幕影院門(mén)票： rmb 600.0
大學(xué)紅色活動(dòng)策劃篇十九
一是為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法;讓學(xué)生了解自己，學(xué)會(huì)克服青春期煩惱，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動(dòng)行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，客觀評(píng)價(jià)自己;積極與教師、家長(zhǎng)、同學(xué)進(jìn)行有效的溝通，逐步適應(yīng)社會(huì)生活的各種變化，培養(yǎng)抗挫折能力;充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
二是為了創(chuàng)造提高教育、教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才的良好精神環(huán)境，形成和諧、健康、向上、快樂(lè)的校園氛圍。
二、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)周的主要任務(wù)。
1、通過(guò)反思讓學(xué)生學(xué)會(huì)自省;通過(guò)慎獨(dú)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律;通過(guò)欣賞讓學(xué)生學(xué)會(huì)自信;通過(guò)體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自助;通過(guò)鼓勵(lì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主;通過(guò)磨練讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立;通過(guò)比較讓學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng);通過(guò)養(yǎng)成讓學(xué)生學(xué)會(huì)自尊。
2、通過(guò)心理健康教育活動(dòng)周，要求學(xué)生能夠記住一句人生格言作為自己的座右銘;編輯一份心理健康小報(bào);以班為單位出版一期心理專(zhuān)刊板報(bào)。班主任要上好一堂心理輔導(dǎo)課。最終能達(dá)到讓學(xué)生懂得一點(diǎn)心理學(xué)的知識(shí)，理解一種心理調(diào)控方法，經(jīng)歷一次心理體驗(yàn)，形成一個(gè)新的認(rèn)知，發(fā)展一個(gè)新的行為，改變一種不良的心態(tài)，矯正一種不良的行為的目的。
三、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)周的主題。
此次心理健康教育活動(dòng)周，以“關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園”為主題。尋求智能與人格和諧發(fā)展，科技與人文齊頭并進(jìn)的目標(biāo)。讓學(xué)生的心靈在互動(dòng)中放飛，素質(zhì)在修煉中成長(zhǎng)。進(jìn)而點(diǎn)亮學(xué)生青春的生命，奏響人生華彩的樂(lè)章。
1、通過(guò)主題班會(huì)、心理活動(dòng)課、宣傳櫥窗、心理小報(bào)、個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等途徑，對(duì)學(xué)生普及心理健康的基本知識(shí)，幫助他們樹(shù)立心理健康意識(shí)。
2、通過(guò)心理技能訓(xùn)練、游戲輔導(dǎo)、心理健康知識(shí)講座等形式,幫助學(xué)生了解心理調(diào)節(jié)的方法，掌握心理保健常識(shí)。
3、通過(guò)建立心語(yǔ)室、心情屋、心靈氧吧的方式，讓學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與教師、學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行心的對(duì)話、心的碰撞。搭起溝通的心橋，傾訴真切的心聲，調(diào)整失衡的心態(tài)，開(kāi)發(fā)潛在的心力，激勵(lì)旺盛的心勁，進(jìn)行全面的心育。
4、尋求開(kāi)展心理健康教育的載體，組織受學(xué)生喜歡的形式多樣的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中強(qiáng)化。
5、充分發(fā)掘社會(huì)教育資源，建立與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性溝通機(jī)制，形成教育合力。
五、心理健康教育活動(dòng)周的具體安排。
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月14日至10月19日。
2、活動(dòng)安排：(見(jiàn)附表)。
六、搞好心理健康教育活動(dòng)周的基本要求。
1、營(yíng)造一種積極推進(jìn)心理健康教育的良好氛圍，創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、文化環(huán)境和心理環(huán)境。
2、突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性心理健康教育的主線，積極做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)工作，利用團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)，深入了解學(xué)生的心理狀態(tài)和思想狀況，做好個(gè)案研究和資料積累工作，以及學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)、矯正工作。
3、各有關(guān)部門(mén)和相關(guān)教師、班主任，要按照組織落實(shí)、計(jì)劃落實(shí)、措施落實(shí)的精神，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)做好本職工作。
4、在學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中尋找心理健康教育的契機(jī)，把心理健康教育滲透到班主任工作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)、家庭教育之中，從而達(dá)到教育者、受教育者、教育環(huán)境、教育過(guò)程的良性互動(dòng)和優(yōu)化組合，以求心理健康教育的科學(xué)化和實(shí)效化。
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