寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式，常常具有深刻的寓意。總結(jié)應(yīng)該注重分析和歸納，將過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來。以下是一些優(yōu)秀的博客范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇一
農(nóng)人說：一花一世界。佛家講：一葉一菩提。一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦。我從一本書中悟出了這個(gè)道理，那就是《智慧背囊》。
這本書編入了數(shù)百個(gè)道理深刻的小故事，其中《永遠(yuǎn)的99分》這篇小故事令我至今記憶猶新。工藝美術(shù)大師李博生，他許多玉雕作品都被作為國寶級(jí)禮品。在他琢玉三年的時(shí)候，他出師了，他的作品使評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭，可他只得了99分，評(píng)委說，扣掉你1分，你還有前進(jìn)的余地，加油!最終他成為了世界頂尖的大師。
讀完這篇短文，我深有感觸：無論你多么有才華，都不要滿足于現(xiàn)狀。永遠(yuǎn)給自己打99分，就像背著一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿的筐，因?yàn)檠b不滿，你就會(huì)不停地為自己摘采，摘到的果實(shí)也會(huì)越來越多。上學(xué)期的期末考試，我英語考了100分，可我在心里只給自己打了99分，因?yàn)槲易謱懙貌黄粒蔷痛砦覜]認(rèn)真寫，下次一定要努力加油。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。走近《智慧背囊》，它為我開啟了智慧的天窗，讓我感受到心靈的陽光!
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇二
《智慧背囊》中有一個(gè)小故事《把根扎深》，講的是這樣的一件事。有兩個(gè)人都在荒漠上種下了一片樹苗。幼苗成活以后，其中一個(gè)人每隔三天，都要挑水到荒漠中來，一棵棵地給小樹澆水;而另一個(gè)人剛種下去的時(shí)候來澆過幾次，小樹成活以后，就很少來澆。兩年后的一天夜里，狂風(fēng)從大漠深處嘶吼，滂沱大雨下了一夜。第二天，風(fēng)停后，人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常澆水的那片樹林幾乎全被刮倒了，有的樹還被連根拔起，而那片不經(jīng)常澆水的小樹林，除個(gè)別樹枝被刮斷外，幾乎沒有一棵樹被刮倒。從這里我們找到了其中的原因，由于經(jīng)常澆水，小樹的根就不往深處扎，而是在地表淺處盤來盤去;小樹成活后，不經(jīng)常澆水，它為了能吸收到水分和養(yǎng)料就拼命往深處扎根。有那么深的根，自然就不會(huì)被大風(fēng)刮倒。
是啊，原來如此。其實(shí)我們?nèi)烁鷺湟彩且粯拥模绕鋵?duì)孩子來說更是這樣。你對(duì)他太關(guān)照了，照顧得事無具細(xì)，就培養(yǎng)了他的惰性，衣來伸手，飯來張口，什么事也不用他去做，這樣他就得不到鍛煉，只能適應(yīng)在這樣舒適的環(huán)境中生存，一旦環(huán)境改變，他們就會(huì)表現(xiàn)出種種的不適應(yīng)。在這里，我想起了我的一個(gè)學(xué)生，在一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)都落在隊(duì)伍的最后面，并且一邊走一邊踩鞋帶兒，我讓他自己系起來再走，他卻說不會(huì)。原來從小到現(xiàn)在都是媽媽給他系，從來沒有自己系過，并且這孩子做什么事也是慢。我想他的性格與家長的嬌生慣養(yǎng)有直接關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)是競爭的社會(huì)，不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就會(huì)落伍，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。就像那片小樹林一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。現(xiàn)在，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的生活水平提高了，孩子的成長環(huán)境都很優(yōu)越，對(duì)他們來說，年少的甘苦不可選擇，但對(duì)于大人來說，卻可以選擇教育的方式，讓他們從小學(xué)著做點(diǎn)事情，經(jīng)受一下磨練，鍛煉一下意志，使他們從小變得堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟ルy是人生的幸福，而舒適則是扼殺意志的溫床。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇三
在我探索財(cái)務(wù)智慧的旅程中，我深刻地理解到財(cái)務(wù)不僅僅是收支，更是一種智慧和策略。以下是我從旅程中學(xué)到的一些關(guān)鍵心得。
____1.理解財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)____：掌握基本的會(huì)計(jì)概念，如收入、支出、資產(chǎn)、負(fù)債等，以及它們?nèi)绾斡绊懾?cái)務(wù)狀況，對(duì)我來說是至關(guān)重要的。我了解到，只有當(dāng)我們理解這些基本概念，才能更好地處理財(cái)務(wù)問題。
____2.培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理技能____：有效的財(cái)務(wù)管理不僅僅是記錄收支，還包括制定預(yù)算、儲(chǔ)蓄、投資等方面的技能。我學(xué)會(huì)了如何制定個(gè)人預(yù)算，如何有效地管理支出，以及如何為未來做好財(cái)務(wù)規(guī)劃。
____3.建立正確的財(cái)務(wù)態(tài)度____：財(cái)務(wù)智慧不僅僅是關(guān)于金錢的，它也涉及到如何看待和處理金錢。我學(xué)會(huì)了如何以積極的態(tài)度看待金錢，如何將它作為一種工具，用來實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)，而不是讓它主宰我們的生活。
____4.了解投資機(jī)會(huì)____：投資是財(cái)務(wù)智慧的重要組成部分。我了解到，投資不僅僅是購買股票或房地產(chǎn)，還包括了解不同的投資機(jī)會(huì)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和收益，以及決定何時(shí)采取行動(dòng)。
____5.建立財(cái)務(wù)安全網(wǎng)____：財(cái)務(wù)安全網(wǎng)是指為應(yīng)對(duì)緊急情況或未來可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)問題而建立的緊急儲(chǔ)備金。我意識(shí)到，建立一個(gè)足夠的財(cái)務(wù)安全網(wǎng)可以大大減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和壓力。
____6.培養(yǎng)財(cái)務(wù)自主意識(shí)____：財(cái)務(wù)自主是指有足夠的財(cái)務(wù)知識(shí)，能夠自主做出明智的財(cái)務(wù)決策。我學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)財(cái)務(wù)自主意識(shí)，如何通過持續(xù)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考來改善自己的財(cái)務(wù)狀況。
總的來說，財(cái)務(wù)智慧是一種綜合性的能力，它涉及到理解財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理技能、建立正確的財(cái)務(wù)態(tài)度、了解投資機(jī)會(huì)、建立財(cái)務(wù)安全網(wǎng)以及培養(yǎng)財(cái)務(wù)自主意識(shí)等多個(gè)方面。我希望通過分享我的財(cái)務(wù)智慧心得，能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)，并在財(cái)務(wù)生活方面取得更多的成功。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇四
讀過《智慧背囊》這本書的人，將都會(huì)十分喜歡它。這本書主要告訴了我們?cè)S多為人處世的深刻道理。比如，“珍惜擁有”這篇文章告訴我們僅有失去后才明白珍惜擁有，所以要珍惜自我此刻擁有的；又比如，“樸實(shí)精神”這篇文章講述了愛因斯坦的故事，并且告訴我們做人要看內(nèi)在美?？傊?，這本書資料很豐富，我異常喜歡。
這本書最大的`特點(diǎn)是經(jīng)過許多事例讓我們懂得了許多深刻的哲理。它無聲地在教育我們應(yīng)當(dāng)如何為人處世。書的資料通篇沒有任何無聊的東西，所有文章又出自學(xué)生之手，使我們讀來感到十分的親切易懂。該書十分耐讀，資料雖淺顯，但蘊(yùn)涵的哲理卻十分深刻，而這些道理卻是我們今后步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。
讀了這本書，我受益匪淺。它讓我懂得了怎樣對(duì)待自我、怎樣對(duì)待他人、怎樣做事、怎樣做人、怎樣思考。它像我的教師、像我的父母、更像我形影不離的好朋友。讀了“跨越苦難”這篇文章，我明白了人的一生不可能一帆風(fēng)順，人在一生中肯定有時(shí)會(huì)碰到困難、苦處，一些怯弱者會(huì)退縮，而勇敢者將會(huì)跨越苦難，迎接新的挑戰(zhàn)。讀了“底層起步”這篇文章，使我明白了不能把自我看得太好、不能為小小的功勞就得意忘形、不能好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)?shù)鸵粚友酃鈦砜醋晕遥瑑H有謙虛才能提高，僅有不滿足此刻和永遠(yuǎn)的不滿足才能不斷到達(dá)更高的境界。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇五
在這個(gè)快樂又有趣的暑假生活中，我閱讀了一本名叫《智慧背囊》的書，我讀完，里邊的做人道理，讓我對(duì)生活有了更大的認(rèn)識(shí)，更多的理解和感悟。
翻開這本書的第一頁，是一般的語言流進(jìn)我心中：
滴水藏海，一滴水中蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃，博大深沉;一滴水昭示著大海的快樂與苦難，過程與結(jié)果。一個(gè)故事，一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一滴水。一則小故事蘊(yùn)涵著大道理……前言都這麼深入人心，里面的內(nèi)容也一定讓人陶醉。
有一個(gè)小女孩，她養(yǎng)了一只小魚，起初小魚在魚缸里游動(dòng)，一不小心就會(huì)碰住魚缸的內(nèi)壁，心里很不愉快，后來，小魚長大了，在魚缸里轉(zhuǎn)身都很困難，小女孩便給它換了個(gè)大魚缸，它又可以游動(dòng)了，可是，每次碰到魚缸的內(nèi)壁，它暢快的心情便會(huì)黯淡下來。到最后，索性靜靜的浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，后來甚至不吃食物，女孩看它這般模樣，便把它放歸大海。它在大海中不停的轉(zhuǎn)著，心中卻一直高興不起來。一天，另一只小魚問它：“你為什麼一直悶悶不樂?”它長嘆一聲說：“唉!這個(gè)魚缸太大了，我一直游不到邊?！?/p>
看到這里，我又有了對(duì)人生的感悟：心就是一個(gè)人的.翅膀，心有多大，世界便有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片廣闊的大海，你也猶如置身于狹小的魚缸，而找不到自由與快樂的感覺。
《智慧背囊》讓我有了高尚的品質(zhì)，處事的優(yōu)雅態(tài)度。
讓我們一起走進(jìn)充滿真愛的人生旅程;走進(jìn)溢滿真情的生命時(shí)空吧!
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇六
近來，我讀了一本書——《智慧背囊》。這里面的一個(gè)故事讓我刻骨銘心。主要講的`是：一個(gè)大公司的董事長要找助手，所以他就以拉馬松為題，看他們誰先跑完，董事長就讓他當(dāng)助手。他們一共有三個(gè)人，正當(dāng)他們氣喘吁吁的跑回來時(shí)，有一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，當(dāng)后倆人跑回來時(shí)，有一個(gè)人告狀說：“他走小路!”董事長聽了以后說：“你知道有小路，那你為什么不走?”其他倆人頓時(shí)愣住了。
通過這個(gè)故事，我明白了：干什么事情都會(huì)有最快捷，只是我們沒有仔細(xì)思考，只要我們認(rèn)真地去思考每一件事，每一道題，認(rèn)真地對(duì)待一切事情，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于這個(gè)東西的快捷方法!
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇七
佛家講：一葉一菩提。詩人講：一花一世界。一篇小故事告訴人們深刻的道理、生命的真諦。書是人類進(jìn)步的階梯.仿佛是我生命中不可缺少的一部分。
這不，最近我又迷上看《智慧背囊》，這本書讓我受益終生。在一個(gè)星期天的上午，我跟往常一樣來到街心閣練字。在桌子上看見一本書，我打開了第一頁，仔細(xì)地看了一下，這本書猶如一塊磁鐵吸引著我。《智慧背囊》凝聚了人們語言的精華，向后人展示了充滿魅力的真諦。因此，我決定要去書店買一本《智慧背囊》。
回家后，我迫不及待的叫媽媽帶我去買書。到了書店門口，我屁顛屁顛地沖向書店，以飛快的速度查找《智慧背囊》。我拿下著本書，急忙付了錢。在車上，我認(rèn)真的看《智慧背囊》，窗外的一切都不顧，“一心只讀圣賢書”。一個(gè)個(gè)精彩的畫面：春天的時(shí)候，一切都像剛睡醒的樣子，萬物復(fù)蘇，鳥語花香;一位母親在燈光下為自己的孩子縫補(bǔ)衣服。啊!這偉大的母愛啊!
經(jīng)過一個(gè)月，我總算把這本書看完了，我不由的拿著書，誦讀看一遍，用詞是那樣的精準(zhǔn)，優(yōu)美，這本書告誡人們什么是善，什么是惡;告誡人們什么該去做，什么不該去做;告訴人們要有“仁”、“儀”、“禮”、“信”的好品質(zhì)，要有無私奉獻(xiàn)的精神。
自從看了《智慧背囊》這本書，以前不喜歡做難題的我，漸漸愛上看難題。這不，我正在做數(shù)學(xué)奧數(shù)呢!每當(dāng)我碰見一個(gè)難題，在做了n久以后還沒做出來，按照慣例我會(huì)選擇放棄，但自從看了《智慧背囊》，他告訴我只要努力不氣餒，堅(jiān)持不懈就能成功。
人生猶如一條長路，有許多岔道，《智慧背囊》就會(huì)來提醒你，因?yàn)樗哿巳松芾?，是一顆璀璨明星，其價(jià)值日久彌新。
談我們一起來閱讀吧!讀《智慧背囊》，領(lǐng)悟這世間的真諦，讀《智慧背囊》分享著世間的真情，《智慧背囊》伴我成長。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇八
中國智慧，是一個(gè)大題目。但在《中國智慧》這本書中，易中天卻以小見大，讓人開卷便不能罷手。所以，看《中國智慧》這本書，成了我這段時(shí)間以來，每天晚上睡覺之前的必修課。
大家都知道，易中天在央視《百家講壇》中品三國時(shí)，妙語連珠，幽默風(fēng)趣，精練生動(dòng)。這本書依然是易中天貫有的風(fēng)格，有時(shí)在看這本書時(shí)還覺得有他那抑揚(yáng)頓挫的聲音在耳邊響起。
《中國智慧》全書共分為周易的啟示、中庸的原則、兵家的思考、老子的方法、魏晉的風(fēng)度、禪宗的境界六個(gè)章節(jié)，初看標(biāo)題，中規(guī)中矩。然而仔細(xì)讀來，卻發(fā)現(xiàn)文字輕松活潑，諧趣橫生。
以例子為證：在《周易的啟示》這一章節(jié)中，易中天寫道：“周易認(rèn)為任何事物都有陰陽，我國北方人相對(duì)陽剛一些，南方人相對(duì)陰柔一些，比如蘇州人，是比較溫柔的。他們操一口吳儂軟語，吵架像唱歌，動(dòng)手之前還要商量商量：撥儂兩只耳光吃吃好伐啦？”像這樣平實(shí)大眾化的句子，書中比比皆是。《周易》熱剛開始的時(shí)候，我也湊過熱鬧，但那是一本特別神秘深?yuàn)W的古書，很難看懂。然而易中天所講的“周易的啟示”卻簡單明了，閱讀中讓人時(shí)有所獲。
關(guān)于“禪宗”，易中天曾在《百家講壇》這樣說過：“禪本身的意思是靜慮，原本是佛教的一種修行的方法。具體的方法就是打坐，盤腿坐下，安安靜靜地想。不是想，叫非想；不是不想，叫非非想，最后進(jìn)入一種什么境界呢？想入非非。用最白的話來表述坐禪，就是發(fā)呆?！比绱嗽溨C調(diào)侃，使人在會(huì)心一笑中有所悟。
書中關(guān)于“禪宗”的境界，易中天也用這樣說故事的方式，引人入勝，把“禪宗”的由來、傳承及覺悟緩緩道來。
如何看待中庸之道？易中天說：“不是和稀泥，不是不講原則，不是各打五十大板?！敝杏沟脑瓌t是：做事情要拿捏好分寸，不要“過”，也不要“不及”，一定得恰到好處。中庸就是中和，外在的`形式和內(nèi)在的修養(yǎng)，質(zhì)樸和文雅各占一半，即為中庸之道。
關(guān)于《中國智慧》，盡管易中天自己說，這本書只是將“中國智慧”走馬觀花地瀏覽了一遍，是浮光掠影和淺嘗輒止的，難入方家法眼。但對(duì)于我這樣對(duì)中國文化精髓沒有研究卻希望能觀其大略的讀者來說，就像是打開了一扇可以仰視璀璨星空的窗。比起那些晦澀難懂的古書，《中國智慧》在詼諧幽默、簡單生動(dòng)中普及了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是能粗看亦能細(xì)品的，我們讀它，能感受到中華幾千年的博大精深的文明智慧，更能時(shí)時(shí)警醒身處繁雜世界中的我們，凈化我們的心靈。
最后，摘錄書中一段文字與大家分享：周易中提及“窮極而變”，是能夠給人們啟發(fā)的：比方說，某個(gè)時(shí)候，你覺得倒霉透了，就千萬不要沮喪。咬咬牙，挺過去，這就是“柳暗花明”。同樣，一帆風(fēng)順，紅紅火火，也千萬不要“春風(fēng)得意”，倒霉的事一定在等著你。為什么？窮極而變。所以，逆境中，要有信心。順境中，最好居安思危，夾起尾巴做人。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇九
此書一共有十一編，每一編都有每一編的主題。第一編是追尋夢(mèng)想，告訴我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，擁有夢(mèng)想就有可能每個(gè)人都天下無雙，只要堅(jiān)持自己的主張，就能讓世界改變模樣。第二編是心靈花園，告訴我每顆蓬勃蔥郁的心中，都藏著一個(gè)秘密花園。
在那兒，有薰風(fēng)習(xí)習(xí)牽動(dòng)裙擺、有陽光暖暖親吻衣衫，所有的美夢(mèng)都被呵護(hù)，乘著想象的翅膀自由飛翔。第三編是擺渡自己，告訴我擺渡自己，需要掌握好心靈之舵，讓它指向正善美的方向，以免墜入假丑惡的漩渦;擺渡自己，也需要傾聽別人的意見，以免在錯(cuò)誤的航線上一意孤行。第四編是品味幸福，告訴我生病時(shí)一句真心的問候使人幸福;失落時(shí)一句真心的鼓舞使人幸福;迷茫時(shí)一句真心的建議使人幸福;成功時(shí)一句真心的贊許使人幸福。第五編是面對(duì)挫折，告訴我挫折中，只要銘記心靈的方向，就會(huì)有走向成功的那一天。挫折中，要冷靜反思，反思自己是否充分發(fā)揮了專長。如果沒有，那就改變一下前進(jìn)的方向。第六編是水滴石穿，告訴我智慧的光芒，在堅(jiān)持中閃耀;成功的花朵，再堅(jiān)持中開放;短暫的人生，在堅(jiān)持中走向永恒!
第七編是書香一瓣，告訴我閱讀是一首歌，歌到情處雙淚流;閱讀如一杯酒，酒將醉時(shí)笑語稠;閱讀如一杯茶，茶香滿口情悠悠;閱讀如一首詩，言語難盡意難收。第八編是逝者如斯，告訴我時(shí)間，是生命的音符，組合起來便是生命宏偉的'交響樂。時(shí)間，是歷史的腳步，組合前來便是歷史的進(jìn)行過程。第九編是靈犀一點(diǎn)，告訴我“身物彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通?！痹S多時(shí)候，“山重水復(fù)”的生活，只要“靈犀一點(diǎn)”，便可見“柳暗花明”。第十編是有容乃大，告訴我寬容是一種風(fēng)度，如云生雨，似雨潤物。大地寬容種子，才有綠色植物的生機(jī)勃發(fā)。大海寬容溪流，才有不竭的源泉匯入。第十一編是尊重生命，告訴我生命是花朵，美麗而短暫;生命是水滴，純潔而晶瑩;生命是蠟燭，火紅而熱烈!
品味這本書，讓我明白了十一種生命的真諦!
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇十
暑假里，我讀了一本書：《智慧背囊（全集）》，受益匪淺。
這是一本講述人生大道理的書籍，里面有近千條令人感動(dòng)、敬佩、而又值得深思的故事。它雖然是一本近十年前的書了，但它仍充滿了生機(jī)與活力，對(duì)已在不同環(huán)境中的我們也照樣含有不小的啟發(fā)，他是前人智慧的結(jié)晶！
我給大家敘述其中一個(gè)小故事：兩個(gè)水桶一同被吊在井口上，其中一個(gè)對(duì)另外一個(gè)說：“你看上去似乎悶悶不樂。有什么不愉快的事情嗎？”
“噢，”另一個(gè)回答，“我常在想，這真是一場徒勞，好沒意思。常常是這樣，才重新裝滿，隨即又空著下來?！?/p>
“啊，原來是這樣?！钡谝粋€(gè)水桶說，“我倒不覺得如此，我一直是這么想：我們空空地來，裝得滿滿地回去！”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)言簡意賅的道理：觀念決定行為方向，細(xì)節(jié)決定成敗美丑。
像這樣的故事書里比比皆是，它們仿佛又在隱隱告訴我們最大的道理：在生活與工作中，任何事情都有方法，都能體會(huì)出一些人生經(jīng)驗(yàn)，只要你用心！
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇十一
假期，我仔細(xì)閱讀了《當(dāng)代教育家教育智慧》一書。書中有大家熟悉的.魏書生、李希貴、李鎮(zhèn)西、竇桂梅、楊瑞清等名師的智慧魏書生老師的智慧是教育工作者肩負(fù)的光榮與責(zé)任。老師就是給孩子提供服務(wù)，要給不同的孩子提供不同的服務(wù)，要以孩子為中心，讓孩子們?nèi)巳擞惺伦?，讓班?jí)事事有人做，沒有人沒事做，沒有事沒人做！讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)的平常學(xué)習(xí)生活中，幫助管理班級(jí)，班主任可以積極地下放權(quán)力給學(xué)生。自己則牢固樹立服務(wù)的觀念。李希貴的教育智慧是一種精神的享受，也是一次心靈的震撼，更重要的是他給我們的教育教學(xué)實(shí)踐帶來了更多的啟迪和思考。李鎮(zhèn)西構(gòu)建和諧師生關(guān)系非常重要，他們不同的教育人生和共同的教育情懷，成為中國基礎(chǔ)教育的重要財(cái)富。讀此書感慨頗深，我的讀后感言是：一本好書如同一桌色香味俱佳的營養(yǎng)大餐，讓人食欲倍增，回味無窮。
感悟之一：樹立理想。讀幾位教育家的故事，雖然他們的經(jīng)歷不同，但他們對(duì)教育理想和信念的執(zhí)著追求和忠誠實(shí)踐，都是令人佩服的。他們都想做最好的老師！關(guān)于做最好的老師，李鎮(zhèn)西有著獨(dú)特的解釋，他以為：“做最好的老師”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動(dòng)；是對(duì)某種欲望的放棄，也是對(duì)某種理想的追求；是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生。
感悟之二：親近學(xué)生。魏書生老師認(rèn)為他的長處是對(duì)學(xué)生的理解，站在學(xué)生的角度上思考問題。關(guān)于親近學(xué)生，李鎮(zhèn)西老師說得好：不是我愛學(xué)生，而是學(xué)生愛我。學(xué)生都是愛老師的，關(guān)鍵是老師能否感知學(xué)生的愛。要親近學(xué)生，要多和孩子們接觸。首先在感情上和孩子們?nèi)跒橐惑w，融為一體之后就基本上站在管理的制高點(diǎn)上了。孩子們從心底里佩服你、接受你，這時(shí)可以說嬉笑怒罵皆文章，你不用去特意多講什么東西。而且接觸孩子一定要帶著一顆童心，以一顆童心走進(jìn)童心，這里面就包含民主的內(nèi)涵。不是那種表面上蹲下來說話，李老師強(qiáng)調(diào)：蹲下來說話，你的心沒有蹲下來，身子蹲下來那只是故作姿態(tài)而已。教育無痕，親近學(xué)生，讓學(xué)生和老師都感受到愛與被愛的力量，方能體現(xiàn)教育的力量。
感悟之三：堅(jiān)持積累。研究，就需要素材，需要有第一手實(shí)踐的事實(shí)與有關(guān)數(shù)據(jù)。素材、事實(shí)、數(shù)據(jù)都需要積累，而比較好的積累辦法之一就是寫日記。魏書生老師盡管工作繁忙，但這些年來，他一直堅(jiān)持記日記。魏老師認(rèn)為：寫日記還有利于研究自己、改變自己。很少有人寫日記讓自己狹隘、自私、消極、懶惰。神經(jīng)正常的人，一般都在日記中勸自己、鼓勵(lì)自己，要寬厚、要助人、要積極、要勤奮。這發(fā)自內(nèi)心的勸說和鼓勵(lì)，同來自外界的勸說和鼓勵(lì)相比，作用更大。經(jīng)常這樣勸說自己，自己就能更冷靜、更清醒，更能寬厚助人、積極勤奮，更具科學(xué)頭腦。
總而言之，《當(dāng)代教育家教育智慧》給我以無數(shù)的收獲和啟發(fā)，他們嶄新的教育思想、豐富的教育理論和成功的教育教學(xué)實(shí)踐如清泉一般流淌在我的心中，滋潤著我的心田，讓我受益匪淺。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇十二
書是一把金鑰匙，能幫你打開智慧之窗;書是一把梯子，能幫你登上智慧的殿堂;書是一座燈塔，能指引你前進(jìn)的方向。今天我讀了一本書，讓我深受感觸，這本書叫《智慧背囊》。《智慧背囊》能帶給人們無限啟示的'書，往往會(huì)讓我懂得那些對(duì)人生的大道理，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的、難以忘懷的印象，這個(gè)故事叫做《到咖啡店里來避暑》。
這篇文章主要講了一個(gè)人在迪拜開了一家咖啡館，因?yàn)榈习菽抢锖軣?，所以很少有人在咖啡館里喝咖啡，這讓阿布拉很懊惱，突然有一位客人大汗淋漓的走進(jìn)來了，買了一杯咖啡，坐在椅子上看電視，說了一句話，如果可以在這么熱的`天，能坐在一塊冰上喝一杯咖啡，一定很爽，這句話讓阿布拉陷入深思。
第二天，阿布拉撤掉原來的桌椅，買來了厚厚的大冰塊，阿布拉又在想這樣寒冷的環(huán)境，會(huì)不會(huì)凍壞了習(xí)慣高溫天氣的迪拜人呢?然而，阿不拉早準(zhǔn)備好了毛皮墊子、棉靴子、棉手套、毛皮帽子帽子，如果有人感到冷了，可以租防寒衣用品，為了防吸引更多的客人店的名字也改成了“冰冷咖啡館”，并且打出了請(qǐng)到咖啡館里來避暑，這時(shí)客人們就越來越多。
一個(gè)小小的改變，讓阿布拉的咖啡館起死回生，財(cái)源滾滾，現(xiàn)在他再也不用愁客源了。
讀完《智慧背囊》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件事，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折和困難，但只要我們有一顆執(zhí)著不放棄的心，不畏艱難，最終會(huì)取得成功。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇十三
今年暑假，我閱讀了好多好看的書籍，其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書。
只要愿意任何一個(gè)障礙都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)，在人生的道路上不管我們走得多么順利，如果稍微遇上一些不順利的事，就會(huì)抱怨老天虧待我們，祈求老天賜予我們更多的力量，幫助我們共度難關(guān)。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹干上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動(dòng)，踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙，我們應(yīng)該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會(huì)迎來富裕；承受哀痛，跨越哀痛，我們會(huì)走向幸福；承受失敗，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí)，苦中之樂。
正如文中所說，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景，生活就會(huì)五彩斑斕，跨越失敗，我們終會(huì)走向成功！
《智慧背囊》這本書里盛滿的是人生的智慧，是作文素材的寶藏，我非常喜歡它，同學(xué)們有機(jī)會(huì)也來讀一讀它吧。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇十四
財(cái)務(wù)管理是現(xiàn)代企業(yè)不可缺少的一項(xiàng)工作，其中的“智慧財(cái)務(wù)”更是當(dāng)下企業(yè)普遍追求的目標(biāo)。在財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐過程中，我也有著一些心得體會(huì)，希望通過此篇文章與大家分享。
第二段：智慧財(cái)務(wù)的重要性
了解智慧財(cái)務(wù)的重要性對(duì)于做好財(cái)務(wù)管理有巨大的幫助。智慧財(cái)務(wù)不僅注重傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)信息匯報(bào)，而且強(qiáng)調(diào)對(duì)信息的分析和應(yīng)用，包括財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析、預(yù)測和決策支持等方面。通過建立智慧財(cái)務(wù)，企業(yè)可以更好地掌握財(cái)務(wù)狀況，預(yù)測財(cái)務(wù)發(fā)展趨勢，優(yōu)化經(jīng)營決策，提高經(jīng)營效益。
第三段：建立規(guī)范的財(cái)務(wù)管理體系
建立規(guī)范的財(cái)務(wù)管理體系是建立智慧財(cái)務(wù)的前提。企業(yè)應(yīng)該制定企業(yè)會(huì)計(jì)核算制度、內(nèi)部控制制度、成本核算制度等規(guī)范規(guī)章制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理流程，明確職責(zé)分工，確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和透明度。
第四段：使用智能化的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)
現(xiàn)代化的財(cái)務(wù)管理往往需要借助智能化的工具來實(shí)現(xiàn)。使用智能化的財(cái)務(wù)管理軟件可以便捷地進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的收集、處理、匯報(bào)和分析，大大提高了財(cái)務(wù)信息的時(shí)效、準(zhǔn)確性和操作性。這樣也能夠有效減少人工財(cái)務(wù)處理時(shí)間和機(jī)會(huì)成本，并且在信息化的需求下大大加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的科技含量。
第五段：落實(shí)智慧財(cái)務(wù)管理的具體措施
實(shí)踐智慧財(cái)務(wù)，需要一系列具體的措施的配合。 首先，要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)化培訓(xùn)，提高其財(cái)務(wù)知識(shí)和技能；其次，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧的作用。再者，要建立完備的財(cái)務(wù)管理體系，規(guī)范財(cái)務(wù)管理流程，強(qiáng)化內(nèi)部控制，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。最后，需要時(shí)刻關(guān)注新興技術(shù)的發(fā)展并不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的財(cái)務(wù)管理方法，持續(xù)提高財(cái)務(wù)管理水平。
結(jié)語：
在信息時(shí)代背景下，企業(yè)財(cái)務(wù)管理智慧化已經(jīng)成為財(cái)務(wù)核心的供給方向，落實(shí)可操作性的智慧財(cái)務(wù)管理將受到大量企業(yè)的青睞。怎樣構(gòu)建更有效的智慧財(cái)務(wù)管理，這是每一個(gè)企業(yè)所需要思考的問題。希望通過本文的介紹能夠?qū)Υ蟊娪兴鶐椭?/p>
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇十五
在現(xiàn)代社會(huì)中，財(cái)務(wù)管理已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的工作。尤其是對(duì)于企業(yè)和組織來說，一個(gè)好的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)可以幫助他們更有效地運(yùn)作和發(fā)展。然而，要讓財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)具備足夠的實(shí)力，他們需要掌握智慧財(cái)務(wù)的思想和方法。在這篇文章中，我將分享一些智慧財(cái)務(wù)的心得體會(huì)。
第一段：明確公司的財(cái)務(wù)目標(biāo)
首先，一個(gè)好的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)必須明確公司的財(cái)務(wù)目標(biāo)。具體來說，這是指清楚地理解公司的市場地位和業(yè)務(wù)增長目標(biāo)，以及并非簡單的財(cái)務(wù)指標(biāo)。新進(jìn)團(tuán)隊(duì)員需要了解公司的收入、成本、現(xiàn)金流和稅務(wù)等方面的情況。對(duì)于穩(wěn)定和長期的成長持有明確且明顯的財(cái)務(wù)目標(biāo)是核心。通常，公司需要堅(jiān)持“穩(wěn)健發(fā)展”的原則，更加重視資本結(jié)構(gòu)和長期穩(wěn)健經(jīng)營。
第二段：保持合理的賬面記錄和利潤
其次，一個(gè)好的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)需要保持合理的賬面記錄和利潤。無論是對(duì)于企業(yè)還是對(duì)于個(gè)人，良好的記錄方法都非常重要。一本清晰、規(guī)范和完整的賬簿對(duì)財(cái)務(wù)管理有著很大的幫助。要建立記錄制度，專業(yè)操作賬簿。在這種情況下，會(huì)計(jì)人員需要充分利用信息技術(shù)來提高數(shù)據(jù)處理效率和精度。流水帳，應(yīng)收賬款，股本，稅務(wù)等要設(shè)立清晰的檔案。
第三段：控制成本和風(fēng)險(xiǎn)
接下來，一個(gè)好的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)必須控制成本和風(fēng)險(xiǎn)。畢竟，成本管理和風(fēng)險(xiǎn)控制對(duì)企業(yè)盈利和健康都很重要。首先，團(tuán)隊(duì)需要制定合理的成本計(jì)劃和預(yù)算，并執(zhí)行嚴(yán)格的控制。其次，需要不斷地優(yōu)化成本結(jié)構(gòu)，并隨時(shí)調(diào)整預(yù)算以適應(yīng)市場變化。此外，企業(yè)需要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行科學(xué)分析和評(píng)估，盡量降低風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：優(yōu)化投資和資產(chǎn)
除此之外，智慧財(cái)務(wù)還應(yīng)該優(yōu)化投資和資產(chǎn)。團(tuán)隊(duì)需要精通投資策略和資產(chǎn)管理。正確的資產(chǎn)配置決定了團(tuán)隊(duì)是否能夠有效的保障公司未來的資金來源。投資的時(shí)候，需要考慮市場環(huán)境，行業(yè)趨勢，該公司的核心競爭力以及未來盈利預(yù)測。值得注意的是，這個(gè)過程需要長期的分析和判斷。
第五段：提高做財(cái)務(wù)工作的效率
最后，智慧財(cái)務(wù)還應(yīng)該提高做財(cái)務(wù)工作的效率。在當(dāng)前的競爭環(huán)境中，時(shí)間就是金錢，無法充分利用時(shí)間和資源的團(tuán)隊(duì)無法長期持續(xù)發(fā)展，只會(huì)落后。因此，團(tuán)隊(duì)成員需要不斷提高自身的專業(yè)技能和效率，盡可能使用計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助，減少重復(fù)工作，使工作變得自動(dòng)化。同時(shí)，需要加強(qiáng)與其他部門的合作，減少方向不明和溝通不暢帶來的影響。更重要的，團(tuán)隊(duì)的成員需要持續(xù)不斷學(xué)習(xí)和更新財(cái)會(huì)知識(shí)和技能，以適應(yīng)日益變化的環(huán)境。
總結(jié)：以上這些就是我總結(jié)出來的智慧財(cái)務(wù)的有效方法及心得體會(huì)，如果有了好的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)，即使面對(duì)市場的變化和風(fēng)險(xiǎn)，也能在艱難的市場環(huán)境中取得成功。作為財(cái)務(wù)管理人員，不斷的提升自身的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展而奮斗。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇十六
金錢是我們生活中不可避免的話題，也是我們共同追求的目標(biāo)。然而，僅僅擁有財(cái)富并不等于擁有智慧，智慧財(cái)務(wù)的管理才是長久致富的關(guān)鍵。在我的財(cái)務(wù)管理中，我不僅注重長期規(guī)劃，更在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中用心經(jīng)營財(cái)富，積累智慧，不斷學(xué)習(xí)成長，這就是我對(duì)“智慧財(cái)務(wù)”的體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)智慧財(cái)務(wù)-start from yesterday
學(xué)習(xí)智慧財(cái)務(wù)并不是一天之功，它需要我們從一點(diǎn)點(diǎn)小事開始，逐漸進(jìn)階。在我大學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的花銷并不關(guān)注，總是買一些自己想買但其實(shí)不需要的東西。后來漸漸地，我開始結(jié)合自己的生活實(shí)際制定預(yù)算，并把財(cái)務(wù)規(guī)劃加入當(dāng)中，逐漸實(shí)現(xiàn)預(yù)算比實(shí)際開銷少。為了讓自己更深入地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí)，我開始了自學(xué)，閱讀了大量的財(cái)經(jīng)類書籍，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)成長。
第三段：長期規(guī)劃
長期規(guī)劃需要思考我們的人生目標(biāo)和對(duì)財(cái)富的需求。作為一個(gè)學(xué)生，我并不依賴于父母的支持，因此我需要自己打拼，使自己的未來更加美好。在這個(gè)過程中，我做好了長期規(guī)劃，包括畢業(yè)后的工作計(jì)劃，個(gè)人資產(chǎn)的進(jìn)一步積累，以及我的儲(chǔ)蓄計(jì)劃和投資規(guī)劃。制定了長期規(guī)劃，我從雖然遠(yuǎn)但可觸摸的目標(biāo)計(jì)劃中，逐漸走向自己的人生大計(jì)。
第四段：節(jié)約支出
節(jié)約支出是財(cái)務(wù)管理中最基礎(chǔ)的原則之一，而我認(rèn)為最好的節(jié)約方法是遵循“買必需品、先買優(yōu)質(zhì)品，最后再買其他”原則。買必需品是指我們所需的日用品，與其追求“全面好”，還不如追求好用、實(shí)用；先買優(yōu)質(zhì)品是指在購買大件物品時(shí)，不要滿足于中等質(zhì)量和價(jià)格，更應(yīng)該追求更高質(zhì)量和性價(jià)比；最后再買其他則是指在消費(fèi)中要避免沖動(dòng)消費(fèi)、尤其是不必要的奢侈品消費(fèi)。
第五段：結(jié)語
隨著社會(huì)的發(fā)展，智慧財(cái)務(wù)越來越受到重視，它不僅關(guān)乎我們個(gè)人的生活，同時(shí)也關(guān)乎著整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我們的人生旅程中，財(cái)富管理是不可避免的一部分，而智慧財(cái)務(wù)的管理是在管理財(cái)富的同時(shí)，更為重要的是學(xué)會(huì)精打細(xì)算，避免巨額損失。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，我們要在財(cái)務(wù)管理中擁有長遠(yuǎn)的眼光，關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并不斷地學(xué)習(xí)成長，使我們的財(cái)務(wù)管理更加得心應(yīng)手。
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇十七
在這個(gè)假日里，我經(jīng)過別人的推薦，讀了一本通往智慧大門的書，他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。
在美國本明杰·富蘭克林的書店里，一個(gè)男子問道：“那本書多少錢?”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣子說：“什么?這本書竟然要1美元!”男子多看了幾眼這本書，說：“能便宜一點(diǎn)嗎?”他得到的回答是不能，男子說道“富蘭克林先生在嗎?店員說富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅(jiān)持說我要見見富蘭克林，店員無奈只好把老板富蘭克林叫了出來，男子再一次問”這本書多少錢，能便宜點(diǎn)嗎?“富蘭克林說：”現(xiàn)在要1.5美元?！澳凶诱f”什么?剛才還是1美元呢?“富蘭克林說：”沒錯(cuò)，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多。“男子為了盡快結(jié)束這場由他引起的談判，他只好說道”好吧，那么能告訴我這本書的最低價(jià)嗎?富蘭克林冷靜的告訴他：“1.5美元，因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書走了。
這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自己的生命，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間能夠給你想要的一切。
現(xiàn)在我還記得，富蘭克林先生說的.一句話“如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒有意義的溜走”
財(cái)務(wù)智慧讀書心得篇十八
寒假期間，我看了一本名叫《中外智慧故事》的書。
其中有一個(gè)鄭板橋吟詩把“登門”的小偷“請(qǐng)走”的故事。一天，一個(gè)小偷潛入了鄭板橋家，被鄭板橋發(fā)現(xiàn)了，才思敏捷的鄭板橋不慌不忙地吟誦出一首他臨時(shí)創(chuàng)作的詩，“梁上君子進(jìn)我門……床頭金銀無半文……”，輕松地把小偷“送走”了。鄭板橋臨危不亂，面對(duì)危機(jī)沉著冷靜、不心慌失智，令我欽佩不已。在這個(gè)故事中，我還了解了鄭板橋的一些背景資料。這位清朝著名畫家任縣令時(shí)被免職了，淪落時(shí)，他窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
法國的幾位將軍準(zhǔn)備謀劃一場兵變。戴高樂總統(tǒng)知道后，送往準(zhǔn)備叛變的軍隊(duì)一批慰問品，這些慰問品不是衣物食物，而是收音機(jī)，他把自己一些收攏軍心的演講，利用收音機(jī)傳送到了每個(gè)士兵的耳朵里。戴高樂就是這樣巧妙地平叛了一場兵變。
翻開《中外智慧故事》，我發(fā)現(xiàn)所有故事中的主人公都是利用自己的才智做正義或?qū)e人有利的事，所以一直被后人傳頌至今。其實(shí)歷史上也有人憑借著自己的小聰明做傷天害理的事，這些人只能被后人所唾罵。宋朝的秦檜很有才華，但他設(shè)計(jì)謀害忠良，把聰明才智白白地浪費(fèi)了，讓他的形象從一個(gè)大才子變?yōu)榱艘粋€(gè)遺臭萬年的奸詐小人。只有聰明才智和高潔品質(zhì)并存，才能稱得上真正的智慧。
書是開啟智慧之門的鑰匙?！吨型庵腔酃适隆愤@本書就是這樣一把神奇的鑰匙。
假期中，我讀了《小故事，大智慧》一書，感觸頗多。
慢慢地讀，慢慢地享受，滴水藏海，小中見大，在輕松的閱讀中，不知不覺為自己點(diǎn)燃了一盞心燈：強(qiáng)者主宰命運(yùn)，弱者順服命運(yùn);如果自己放棄了，誰也救不了你;人只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng);上帝發(fā)到我們每個(gè)人手中的牌其實(shí)是差不多的，也是精心搭配過的，每個(gè)人都會(huì)用自己的牌打出一番天地來。在此過程中，出牌的技術(shù)就很重要了;笨蛋的心在嘴巴上，聰明人的嘴巴在他的心上;嚴(yán)守猛責(zé)也許能刺痛麻木的心靈，但多半會(huì)留下傷痕;信賴與關(guān)愛同樣也可以激活靈魂，且如春雨滋潤，細(xì)密無聲卻喚醒勃勃生機(jī);把使自己覺得幸福這件事當(dāng)成一種習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成真的會(huì)讓幸福與我們長久相伴——因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣;凡事留有余地，就給自己留下了進(jìn)一步將之完美的空間;做任何事情都不是為了生氣，可為什么我們還總生氣呢?在一個(gè)人的成長過程中，最重要的因素莫過于尊重和激勵(lì)了。
小故事中見大智慧，別有風(fēng)味的哲理品文，如同一條清澈悠遠(yuǎn)的小溪，一縷拂過面龐的清風(fēng)，與無聲無息間改變著我們的心情，點(diǎn)綴著我們的人生。而這蘊(yùn)涵豐富的哲理智慧，又與著我們的教育教學(xué)工作有著怎樣的聯(lián)系和影響呢，這就需要我再細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味了!
今天我讀了《小故事大智慧》這本書。其中有個(gè)故事令我受益無窮。
在一個(gè)星期五下午，因?yàn)槭侵苣?，其他人都顯得松弛了。就在離下班只有五分鐘時(shí)，一個(gè)陌生人進(jìn)來問職員朗格，助手在哪里，他需要幫助。朗格說公司的速記員都走了，不過我可以幫你。陌生人說我是個(gè)律師，請(qǐng)你把我的資料整理一下!朗格說，當(dāng)然可以。半小時(shí)后資料終于整理好了，律師問要多少錢。朗格開玩笑地說，要1000美元。一個(gè)月以后，這位律師真帶了1000美元交給朗格。并邀請(qǐng)到朗格自己公司工作，薪水比現(xiàn)在還要高三倍呢!
機(jī)會(huì)總愛喬裝成“麻煩”，聰明的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，自以為是的人錯(cuò)過機(jī)會(huì)!
爸爸也像文中的朗格一樣。在公司爸爸是個(gè)普通的業(yè)務(wù)員。一次公司派爸爸的部門去北京討債。都快過年了，誰都不愿去，部長也不想去，部長認(rèn)為爸爸好欺負(fù)，于是，部長把這個(gè)任務(wù)交給了爸爸。無奈，爸爸只好去討債，20天后，債終于討好了。等爸爸回來已經(jīng)是除夕晚上了。媽媽知道了后，又生氣又心疼，差點(diǎn)和爸爸鬧翻了臉。爸爸可真吃盡了“苦頭”!第二年，部長成了爸爸。原來公司早就要換部長了，可不知換誰好，便想出了這個(gè)主意來考驗(yàn)大家。
“麻煩”來了，一般人會(huì)逃開，而這一逃開便與機(jī)會(huì)擦肩而過。當(dāng)別人教給你一個(gè)難題時(shí)，往往會(huì)給你創(chuàng)造一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。
文中提到：“幼兒學(xué)習(xí)效果的變化正是來自于教師在實(shí)踐中不斷地根據(jù)幼兒在學(xué)習(xí)過程中的反應(yīng)，不斷地細(xì)化和調(diào)整著教學(xué)目標(biāo)，不斷地給幼兒創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)空間，進(jìn)而不斷地調(diào)整著自己的教學(xué)方式和教學(xué)節(jié)奏，以使教師教的速度能夠更好地適應(yīng)幼兒學(xué)的速度?！钡拇_，每一個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我們教師都應(yīng)反思和總結(jié)，哪些方面是好的，我們以后再上這個(gè)內(nèi)容時(shí)可以采用的，哪些方面不好的我們要去掉，或加以調(diào)整，這樣日積月累下來，相信孩子會(huì)得到最好的發(fā)展，老師的課堂教學(xué)水平也會(huì)得到較快的發(fā)展。
就拿今天我執(zhí)教的健康活動(dòng)《送菜忙》來說，這個(gè)活動(dòng)主要是通過走跑等基本動(dòng)作的練習(xí)發(fā)展動(dòng)作的平衡性，以及在幫助別人的同時(shí)，發(fā)展孩子各方面的能力?；顒?dòng)中我以幼兒為主體，幼兒在走走、鉆鉆、跑跑的輕松氣氛中達(dá)到本次活動(dòng)的目的。針對(duì)幼兒以過程體驗(yàn)為主的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地參與體育活動(dòng)的全過程。如讓幼兒自愿選擇幫助的對(duì)象，使幼兒覺得我是主動(dòng)為小動(dòng)物做事的，而不是老師指定的，成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者獲得快樂的體驗(yàn)。本次活動(dòng)也有不少可以修改的地方，如活動(dòng)中可以充分發(fā)揮幼兒的擴(kuò)散性思維，自行設(shè)計(jì)鉆山洞、過橋的方法，然后討論出最理想的方法，給足幼兒時(shí)間，讓孩子們充分體驗(yàn)樂趣，體驗(yàn)如何開車既快又穩(wěn)當(dāng)。下次如果再上這個(gè)內(nèi)容，我有信心一定會(huì)上得更好，孩子們也會(huì)更開心。
《小故事大智慧》這本書由西方篇和中國篇組成，這其中有許多大大小小的故事章節(jié)。有兩個(gè)西小故事給我留下了深刻的印象，想分享給大家以及我自己讀過以后的感受。
第一個(gè)是：烏鴉喝水的故事。話說有一只烏鴉很口渴，可他飛了好久也沒有找到水，終于他看到了一只大水瓶，水瓶的口很小，里面的水也不多。他想了很多的方法卻始終沒有辦法打開。忽然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了用石頭去填水瓶，隨著石頭的越來越多，瓶子里的水也逐漸在上升。
就是這樣烏鴉沒有浪費(fèi)許多的力氣就可以喝到水了。這個(gè)故事我感悟到了有的時(shí)候你遇到困難，不要麻木的去干，要多開動(dòng)自己的腦筋，智慧可以讓你解決難題，方法也許就就在眼前。
第二個(gè)故事講的是：一次，孔子的弟子顏回看到一個(gè)賣布的人和買布的人吵架。買布的說：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢!”顏回上前勸架說：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦”買布的人指著顏回說：“咱們找孔夫子評(píng)理去。如果我錯(cuò)了我把腦袋給你!如果你錯(cuò)了，就把你這頂新帽子送給我好了”
孔子問明情況，對(duì)顏回笑笑說：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵?三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了賣布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊!你說帽子重要還是人命重要呢?”。
古人云：耳明為聰，眼亮為明。實(shí)際上一個(gè)聰明的人不僅善于用眼睛去觀察。
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