制定職業(yè)生涯規(guī)劃范文(19篇)

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制定職業(yè)生涯規(guī)劃范文(19篇)
時間:2023-11-04 23:20:14     小編:JQ文豪

總結(jié)是我們對過去一段時間工作生活的回顧和總結(jié),有助于我們明確未來的發(fā)展方向。找到總結(jié)的重點和關(guān)鍵,對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

為了制定合適的目標(biāo)首先得全面客觀深入地了解自己。興趣:聽音樂、繪畫、愛好一些球類運(yùn)動。特長:唱歌。性格:有時偏內(nèi)有時偏外。學(xué)識:還不算太深,當(dāng)然自己還有許多的缺點要去改正。比如做是缺乏毅力,不能夠堅持走到最后。所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚(yáng),多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

2、確立目標(biāo)。

a、短期目標(biāo)、短暫的大學(xué)生活還有一年半,在剩余的時間里把搞好學(xué)習(xí)作為基本的目標(biāo)。在近期要經(jīng)過努力把英語四級搞定,還要把注意力集中在學(xué)習(xí)上,要不斷地告訴自己,只要能堅持什么事都能做到了。

b、中期目標(biāo)要在大二結(jié)束時在班里取得更好的成績,能夠得到國家獎學(xué)金和國家助學(xué)金。

c、長期目標(biāo)能夠在大學(xué)畢業(yè)之前成功地考上本科。

d、人生目標(biāo)希望自己在畢業(yè)后能夠有份美滿的家庭。

3、環(huán)境評價。

雖然定立了短、中、長期目標(biāo)和人生目標(biāo),但是長期目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力不懈奮斗,才能實現(xiàn)。曾經(jīng)看到過這么一句話:人都是被逼出來的。是啊,人的潛能是無限的。我們是環(huán)境的組成部分,不可能不受環(huán)境的影響。一草一木一木都可能影響我們的心情甚至是主觀行動,但我們要學(xué)會控制自己,能夠吸取其中的積極因素不斷地促進(jìn)自己,提高自己,使自己離目標(biāo)更近些。

4、就業(yè)形式:

隨著大學(xué)的歷年擴(kuò)招,我們的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形式日趨激烈,殘酷。

據(jù)教育部公布20__年應(yīng)屆大學(xué)生人數(shù)為338萬,20__年的畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到413萬,增加將近100萬,預(yù)計20__年的畢業(yè)生人數(shù)超過500萬,這個數(shù)字還不包括往屆生及跳槽的人數(shù);找工作難已經(jīng)是近年來的一個持續(xù)熱門的話題。調(diào)查結(jié)果顯示,截止到5月底,20__屆本科畢業(yè)生中已簽約和已有意向但未簽約的占49.81%,不想馬上就業(yè)的占15.02%,而沒有找到工作的比例為27.25%。

5、職業(yè)定位。

大學(xué)是我們踏入社會的必修課,然而,我們馬上就要面臨自己的職業(yè)生涯了。出來乍道,我不禁有些茫然。但大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃讓自己的思緒頓時變得清晰了。在當(dāng)今社會,我們免不了又是新一代的上班族。首先,根據(jù)自己的專業(yè),今后短期目標(biāo)是想做一名公司職員。因為自己感覺我是一位外傾向型和情感型。榮格認(rèn)為一個內(nèi)傾型的人想要成為一名出色的推銷員或一個外傾型的人成為一名出色的會計師都是很難的。根據(jù)自己的性格特點,在自己的職業(yè)生涯前期成為一名出色的推銷員。后期成為一名出色的話劇演員或其他文藝工作者。

6、實施策略。

在正式從事推銷員之前,在自己大學(xué)期間找一些相關(guān)的兼職工作,先積累相關(guān)經(jīng)驗,當(dāng)正式畢業(yè)后再正式投入此方面工作,至于一名出色的演員,在大學(xué)期間,我會主動地積極參加一些社團(tuán)活動,不斷地鍛煉自己的表演能力,之后可以參加一些公益活動。

悲觀者說:雖然我們努力也許能獲得成功,但這條通望成功的道路太遙遠(yuǎn)太艱難了。

同一條路,兩種心態(tài)。我相信,只有掌握快樂的人才有權(quán)利去面對悲傷和不幸,才有權(quán)利領(lǐng)略生命的真諦——我的人生觀。

價值觀是人們衡量不同事物價值標(biāo)準(zhǔn)的基本看法。亦即以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去判斷事物是否具有價值及價值的大小、優(yōu)劣。一般而言,一個人的價值取向直接影響和指導(dǎo)他的行為,它可以形成巨大的精神的內(nèi)在動力并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,在改造客觀世界中和主觀世界中發(fā)揮巨大的力量。如今有部分大學(xué)生價值觀念傾向無責(zé)任化,即生活狀態(tài)就是無興趣、無所謂、無意義的一種低迷、消極的生活方式。而我,不屑于這樣的生存狀態(tài),時代要求我們要在學(xué)習(xí)、生活各方面,全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等等一系列重大問題。我會用一種智者的心態(tài),積極昂揚(yáng)地面對人生的潮起潮落。

至于對待工作,我無論從事的是什么工作,都會努力在工作中追求的想要獲得的東西。從某種角度,可以認(rèn)為,工作價值觀就是我在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然,這可能是金錢、權(quán)力,也可能是成就感、社會奉獻(xiàn)等。

結(jié)束語。

以上便是我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,拿破輪·希爾:一切成就的起點是渴望,一個人追求的目標(biāo)愈高愈明確,他的才能發(fā)展的愈快,一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人整個世界都會給他讓路。又如本杰明迪斯累:成功的秘訣在于堅持目標(biāo)。希望自己的目標(biāo)會如計劃的一樣,在未來的日子能夠?qū)崿F(xiàn),當(dāng)然我會不斷地激勵著自己不斷前進(jìn)。懷揣一顆澎湃的心,打包執(zhí)著的理想,裝備一份堅定,一份努力,我相信,我的雙手,定能為自己捧出一片湛藍(lán)的天!

我們一路成長,一路奔跑,向著路的未知端……勇敢、堅強(qiáng)、自信!

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人都應(yīng)該重視并認(rèn)真去制定的一項重要計劃。在我個人的職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我深感制定職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性。通過規(guī)劃,我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展路徑,同時也提高了對自我的認(rèn)識和人生規(guī)劃的修復(fù)。在這個過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得,對此我愿意與大家分享。

第二段:認(rèn)識自我、了解行業(yè)。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是要認(rèn)識自己,并通過了解自己的優(yōu)勢、興趣和價值觀來明確自己的職業(yè)目標(biāo)。一方面,我通過做自我分析和評估,梳理出自己在各方面的優(yōu)勢和不足,明確了自己適合從事的行業(yè)和崗位;另一方面,我還積極了解了我所感興趣的行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)前景和競爭態(tài)勢,以便對自己的職業(yè)目標(biāo)有一個更為全面的了解和把握。這個階段給予了我很多的啟示和幫助,使我對未來的職業(yè)發(fā)展有了清晰的認(rèn)識。

第三段:設(shè)定目標(biāo)、制定計劃。

在明確了自己的職業(yè)目標(biāo)后,第二步是要設(shè)定目標(biāo)并制定相應(yīng)的計劃。目標(biāo)的設(shè)定要具體、可量化,并與自身實際情況相匹配。在制定計劃時要注意合理性和可行性,并且要將計劃分解為短期、中期和長期目標(biāo),使之更容易實施和監(jiān)督。在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中,我設(shè)定了一個長期目標(biāo),即成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人,同時我也制定了一系列的中期和短期目標(biāo),并將其分解為一些具體的行動步驟和時間節(jié)點。這樣一來,我可以更加清楚地了解自己需完成的任務(wù),以及應(yīng)該在何時達(dá)到這些目標(biāo)。

第四段:學(xué)習(xí)、成長。

規(guī)劃只是起點,真正實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)還需要不斷學(xué)習(xí)和成長。在制定了職業(yè)生涯規(guī)劃后,我會積極主動地尋找各種學(xué)習(xí)機(jī)會,提升自己的知識和技能水平。我會不斷學(xué)習(xí)行業(yè)相關(guān)的知識和技能,并且關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。此外,我也會加強(qiáng)溝通能力和人際關(guān)系的建立,這對于職業(yè)發(fā)展來說至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)和成長的過程中,我堅信只有不斷地進(jìn)步和完善自己,才能更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。

第五段:總結(jié)。

通過以上的經(jīng)驗和實踐,我深刻體會到制定職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性以及它在我的未來職業(yè)發(fā)展中所起到的指導(dǎo)作用。制定職業(yè)生涯規(guī)劃不僅幫助我清晰定位和認(rèn)識自己,還在我實踐計劃、追求目標(biāo)的過程中給予了我精神上的支持和動力。同時,也讓我明白到職業(yè)生涯規(guī)劃并非一蹴而就,需要不斷地調(diào)整和修正。在未來的道路上,我將繼續(xù)不斷地完善和改進(jìn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,以更好地實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)和人生價值??傊?,制定職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人不容忽視的重要任務(wù),它將給予我們未來的職業(yè)發(fā)展以更加明確地方向和堅實的基礎(chǔ)。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

1.引言:自我介紹(年級、專業(yè))。

別人眼中的'我:朋友,老師、父母對自己有缺點的評價。

2.自我分析。

2.1喜歡干什么――職業(yè)興趣。

2.1.1我的職業(yè)興趣:霍德蘭6類職業(yè)興趣類型。

2.1.2自己在生活中的表現(xiàn)。

2.2能夠干什么――職業(yè)技能。

2.3最看重什么――職業(yè)價值觀。

2.4適合做什么――個人特質(zhì)。

2.5總結(jié)――得出符合自身特點的職業(yè)特質(zhì)。

3.環(huán)境分析。

3.2專業(yè)特色和培養(yǎng)要求。

3.3家庭環(huán)境分析。

3.4職業(yè)選擇的swot。

4.將要從事職業(yè)分析。

4.1職業(yè)概況。

4.2工作內(nèi)容。

5.行動方案。

5.1大學(xué)階段。

5.1.1第一學(xué)年(上下學(xué)期)。

5.1.2第二學(xué)年(上下學(xué)期)。

5.1.3第三學(xué)年(20xx――20xx)。

5.2繼續(xù)深造階段(20xx――20xx)。

5.3工作嘗試階段(20xx――20xx)。

5.4工作確立穩(wěn)定階段(20xx――?)。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義。在現(xiàn)今這個人才競爭的時代,職業(yè)規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,有必要自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,有目標(biāo)才有動力和方向??梢詮囊韵铝鶄€方面開始思考:

1、你為什么是窮人,第一點就是你沒有立下成為富人的目標(biāo)。

2、你的人生核心目標(biāo)是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機(jī)遇,而在于有沒目標(biāo)。

3、起跑領(lǐng)先一步,人生領(lǐng)先一大步:成功從選定目標(biāo)開始。

4、賈金斯式的人永遠(yuǎn)不會成功。

為什么大多數(shù)人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%,大多數(shù)人不是將自己的目標(biāo)舍棄,就是淪為缺乏行動的空想。

5、如果你想在30歲以前成功,你一定在23至25歲之間確立好你的人生目標(biāo)。

6、每日、每月、每年都要問自己:我是否達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。

(一)人生定位。

1、人怕入錯行:你的核心競爭力是什么?

2、成功者找方法,失敗者找借口。

3、從三百六十行中選擇你的.最愛。

人人都可以創(chuàng)業(yè),但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功。

4、尋找自己的黃金寶地。

(二)永恒的真理:心態(tài)決定命運(yùn),30歲以前的心態(tài)決定你一生的命運(yùn)。

1、不滿現(xiàn)狀的人才能成為富翁。

2、敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。

3、30歲以前不要怕,30歲以后不要悔。

4、出身貧民,并非一輩子是貧民,只要你永遠(yuǎn)保持那顆進(jìn)取的心。中國成功人士大多來自小地方。

5、做一個積極的思維者。

6、不要敗給悲觀的自己。

有的人比你富有一千倍,他們也會比你聰明一千倍么?不會,他們只是年輕時心氣比你高一千倍。

人生的好多次失敗,最后并不是敗給別人,而是敗給了悲觀的自己。

7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次。

8、寧可去碰壁,也不要在家里面壁。

克服你的失敗、消極的心態(tài)。

(1)找個地方喝點酒。

(2)找個迪廳跳跳舞。

(3)找?guī)团笥奄┵┥健?/p>

(4)積極行動起。

1、管理時間:你的時間在哪里,你的成就就在哪里。把一小時看成60分鐘的人,比看作一小時的人多60倍。

2、你不理財,財不理你。

3、自我管理,游刃有余。

(1)創(chuàng)業(yè)不怕本小,腦子一定要好。

(2)可以開始做外匯投資。

(3)做別人不愿做的生意。

1、做人優(yōu)于做事。做事失敗可以重來,做人失敗卻不能重來。

(1)做人要講義氣。

(2)永不氣餒。

2、豁達(dá)的男人有財運(yùn),豁達(dá)的女人有幫夫運(yùn)。

3、忠誠的原則:30歲以前你還沒有建立起忠誠美譽(yù),這一缺點將要困擾你的一生。

4、把小事做細(xì),但不要耍小聰明。

中國人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。

1、謀事在人,成事在天:中國的古訓(xùn)說明各占一半。

2、機(jī)會時常意外地降臨,但屬于那些不應(yīng)決不放棄的人。

3、抓住人生的每一次機(jī)會,機(jī)會就像一只小鳥,如果你不抓住,它就會飛得無影無蹤。

4、智者早一步,愚者晚一步。

1、智慧。

(1)別人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧。

(2)巧妙運(yùn)用自己的智慧。

2、勇氣。

敢于放棄,敢于“舍得”。

3、培養(yǎng)自己的“領(lǐng)導(dǎo)才能、領(lǐng)袖氣質(zhì)”

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

方向定錯了,則南轅而北轍,距離目標(biāo)會越來越遠(yuǎn),還要重新走回頭路,付出較大的代價。因此,職業(yè)生涯決策,決不能犯“方向性錯誤”。

通常情況下,職業(yè)方向由本人所學(xué)的專業(yè)確定。但現(xiàn)實的情況是,很多人畢業(yè)后,并不能完全按照自己所學(xué)的專業(yè)來選擇工作,有的甚至與原專業(yè)風(fēng)馬牛不相及?!皩W(xué)非所用”、“用非所學(xué)”、“專業(yè)不對口”的情況比比皆是,已不足為怪。

這種情況下,就需要認(rèn)真考慮,選擇適合自己的職業(yè)崗位。有時為了就業(yè),甚至要強(qiáng)制自己去“適合”并不喜歡的崗位,只要這種職業(yè)是社會緊缺的、急需的或有發(fā)展前景的。有些學(xué)子在學(xué)校里讀了雙學(xué)位,拿了幾種職業(yè)等級證書,就業(yè)時就比別人多了幾個機(jī)會,顯得高人一籌。

所謂“定點”就是定職業(yè)發(fā)展的地點。比如有些人畢業(yè)后選擇去南方,有些選擇到上海、滬寧線一帶發(fā)展,有的則選擇去邊疆、大西北,選擇到祖國最需要的地方去,都無可非議。俗話說“人各有志”。

但應(yīng)該綜合多方面因素考慮,不可一時沖動,心血來潮,感情用事。比如有的畢業(yè)去了南方,認(rèn)為那里是改革開放的前沿,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),薪資水平較高。

但忽略了競爭強(qiáng)烈、觀念差異、心理承受能力,甚至于氣候、水土等因素,結(jié)果時間不長又跳槽離開。當(dāng)然這也無所謂。但如果一開始就選準(zhǔn)方向,就可以在一個地方,圍繞一個職業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展,對自己的資歷和經(jīng)驗都會有助益和長進(jìn)。

時間加努力,有望成為某一領(lǐng)域的資深人士,豈不更為有利。頻繁更換地點,今天在這,明天到那,對職業(yè)生涯成長肯定弊多利少。

擇業(yè)前要對自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進(jìn)行全面分析,做出較準(zhǔn)確的定位。不可悲觀,把自己定位過低。

更不要高估自己,導(dǎo)致期望值過高。一但不能如愿,失望也就越大。剛畢業(yè)就被知名大公司選中,而且薪資福利不菲,當(dāng)然是你的運(yùn)氣。如果沒有碰上這種好機(jī)遇,也無需氣餒。

不要過分在意公司的名氣,薪資的高低。只要這家公司、這項專業(yè)崗位適合我,是我所向往和追求的,就應(yīng)該去試一試,爭取被錄用。確立從基層做起、從基礎(chǔ)做起,逐步積累經(jīng)驗,循序漸進(jìn),謀求發(fā)展的思想理念。可能對你的一生都會有好處。

從哲學(xué)角度來看,“三定”實際上就是解決職業(yè)生涯設(shè)計中“干什么”、“何處干”、“怎么干”這三個最基本的問題。

這三個問題解決好了,職業(yè)生涯發(fā)展就會比較順利確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。

俗話說:“志不立,天下無可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。

興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業(yè),會做起來更為得心應(yīng)手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當(dāng)然也就談不上長久的職業(yè)發(fā)展了。

社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發(fā)展,會產(chǎn)生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí),會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。

(1)行業(yè)分析(it):

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。

所以在電器銷售行業(yè),取得消費者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做服務(wù),從營銷觀念的角度出發(fā),連市場營銷的觀念沒有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機(jī)會很多。

2)職業(yè)分析。

當(dāng)今的消費者有關(guān)電子的`消費知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場的開拓,培養(yǎng)重視的客戶所以,將專業(yè)知識與營銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。

方案一:立足本行業(yè),謀求更高發(fā)展。

第一步:短期目標(biāo)穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。

需抓緊時間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境??捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。

第二步:中期目標(biāo)三年內(nèi)成為行家。

中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運(yùn)用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍,拓寬知識和技能,為下一步實現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)準(zhǔn)備。

方案二:積累知識、財富及社會經(jīng)驗,尋找機(jī)會創(chuàng)業(yè)。

在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為小老板需三步走的行動規(guī)劃。

第一步:達(dá)到短期目標(biāo)應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位。

初任時的工資可能低一點,無須太過介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。

第二步:積累相關(guān)經(jīng)驗,積累行業(yè)信息。

在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的,業(yè)余時間還可兼職當(dāng)健身教煉,為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ)。

第三步:實現(xiàn)中長期目標(biāo)完成經(jīng)驗積累自己當(dāng)老板。

結(jié)累知識、經(jīng)驗和財富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開業(yè)當(dāng)老板,進(jìn)入新的發(fā)展通道。

新人如何走出職業(yè)困頓期。

1、抓住入職前三年,理性規(guī)劃職業(yè)生涯。

職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,職場新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進(jìn)行規(guī)劃,提出了三點建議:

沉下心來打基礎(chǔ)。三年是成長和成熟的重要階段,是打基礎(chǔ)的三年,也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來,努力適應(yīng)社會,適應(yīng)公司環(huán)境,學(xué)會獨立思考,獨立行事,學(xué)會承受和忍耐,學(xué)會察言觀色,少說多做。掌握一些自已喜歡的,社會需要的技能,為自已在未來的擇業(yè)競爭中增加砝碼,為實現(xiàn)自已的目標(biāo)而打下堅實的基礎(chǔ),做好鋪墊。

多思考理性規(guī)劃。多思考,碰到難以解決的困惑不妨求助于專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師,理性確立目標(biāo)并付諸堅定而有效的行動,慢慢朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

保持良好心態(tài)。成功是每個人追求的目標(biāo),但要避免急功近利。每個成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個時候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已,保持靜心、細(xì)心、耐心,專心,樂觀自信地對待工作生活。

2、避免走入兩個誤區(qū)。

職場新人要實現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,特別要注意避免兩個誤區(qū):

過于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對于剛剛工作的新人來說,收入較少是個較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入,而是要抓住機(jī)會提升自我。

興趣至上的誤區(qū)。興趣不代表能力,你對某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個職業(yè),因此要處理好個人興趣與工作的關(guān)系。只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時,才能做好工作取得成功。

總之,職場新人只有及時提高認(rèn)識社會和認(rèn)識自我的能力,盡快度過當(dāng)代大學(xué)生步入社會開始階段的狀態(tài),盡快適應(yīng)職場環(huán)境,并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,才會不斷成長和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說,職場新人,日子完全可以不用這樣過!

2)畢業(yè)后的第一份工作非到萬不得已最好不要選擇自己獨自開創(chuàng)事業(yè),除非你在校期間做足了社會功課,關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點個人想法。你要認(rèn)清你作為學(xué)生的優(yōu)勢,以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢,而且這段時間你跟很早就在社會中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的,通過創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時間成本對你來說太高。記住你的基礎(chǔ)比一個普通人要稍好一些,即使是打工,時間越長,你的優(yōu)勢也會越明顯,要沉得住氣。

3)掙錢是生存的本能,賺錢多少才體現(xiàn)你發(fā)展的高度;你有多少錢是你的實力,你每個月能賺多少錢才體現(xiàn)你的能力,職業(yè)生涯規(guī)劃《關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點個人想法》。

4)職場頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè):

(1)與專業(yè)關(guān)聯(lián)度;

(2)事業(yè)發(fā)展機(jī)會多寡或者說發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

(3)地理因素或者說與家人(女友)所在地的距離;

(6)工作所屬專業(yè)的未來上升空間(這個要仔細(xì)琢磨琢磨);

(7)國家機(jī)關(guān),事業(yè)單位,企業(yè),貿(mào)易公司等等哪個適合你對人生的需求;

每個你想考慮的公司/行業(yè)的每項的權(quán)重和得分要自己量化評估或者參考行業(yè)數(shù)據(jù),最后比較計算哪個行業(yè)/公司更適合你。

6)不同行業(yè)事業(yè)軌跡雖然節(jié)奏不同,但事業(yè)成熟期都在30~35歲之間,到了那個時候你就知道你這輩子是不是成功了。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

男、20xx年本科畢業(yè),南方某股份制商業(yè)銀行,在支行實習(xí)了半年。然后調(diào)到總行某部門至今。年收入13-16萬。由于工作關(guān)系,與外資銀行、國內(nèi)同業(yè)接觸都不少。

基層的情況:

首先我認(rèn)為無論是哪個地方工作,都存在“忙的忙死、閑的閑死”這種苦樂不均的情況。并不是你忙收入就一定比不忙的人高,也不是你閑就表明你沒有地位。我有在支行工作的經(jīng)歷,當(dāng)時做的是信貸。主要工作就是每天拜訪客戶。由于行長比較喜歡我,基本上是行長開車帶著我去跟他的老朋友、老客戶聊天。中午跟客戶吃飯,晚上就更不用說,自然是跟客戶喝酒。每天如此,業(yè)務(wù)做起來也輕松,雖然實習(xí)期間沒有考核指標(biāo),但是半年下來大概也有3000萬貸款這樣的業(yè)績。說來慚愧,這業(yè)績也主要是行長談的,不過算在我名下而已。但是實際上銀行內(nèi)壓力最大的就是基層的客戶經(jīng)理,不論是對公還是對私,都有一系列指標(biāo)需要完成,這些都與你的收入密切掛鉤。除了對業(yè)務(wù)要熟悉,還要能說會道,善于交際。另外運(yùn)氣和環(huán)境也很重要。我認(rèn)識的一哥們,剛從內(nèi)地銀行跳槽過來,人生地不熟,有天在寫字樓里等人,發(fā)現(xiàn)有家公司正在裝修,哥們就跟人聊了幾句,沒想到一起聊的人就是那公司的財務(wù)總監(jiān),而且更沒想到的是這是一家臺灣前三名的it廠商,這下就發(fā)大了,半年就搞到幾個億的存款,還做了無數(shù)貸款和貼現(xiàn)。一年后,這哥們就正式提拔為支行信貸經(jīng)理,堪稱我們那年的傳奇。我還認(rèn)識一個朋友,本來是一家支行的業(yè)務(wù)骨干,每年排名都靠前,因為調(diào)動到另一家支行,環(huán)境不適應(yīng),一連幾個月都沒有完成目標(biāo),工資獎金被扣了又扣,半年收入只有2萬塊。這些都是我親眼見到的真實情況。

支行客戶經(jīng)理壓力大,但相對來說激勵也高,我知道最高的一年可以拿到20多萬。而柜臺人員包括會計和儲蓄情況就另外一回事。會計崗位目前還比較穩(wěn)定,因為需要相關(guān)的知識和學(xué)歷,另外,一般銀行的會計制度都比較完善。當(dāng)然,中國的銀行也發(fā)生過高山那樣離譜的事情。不過在我所在的銀行,支行的會計主管都不一定給行長足夠的面子,一切按照制度辦事,沒有任何通融的余地。會計人員以前收入不差,大概也能7、8萬的樣子,不過目前降了很多,具體我也不知道了。

儲蓄崗位相對比較簡單,但更辛苦更勞累。銀行的制度是如果長短款找不回來的話,肯定是自己掏錢賠的。我問過很多儲蓄的同事,特別是剛開始工作的時候,賠上1、2千塊是家常便飯。這也難怪,每天接待1、2百的客戶,經(jīng)手那么多錢,大廳里面空氣污濁,聲音吵雜,人總是難免犯錯。儲蓄的收入比會計人員還低。算是銀行正式員工里面最少的一檔了。

支行的其他崗位:

行長,我所在的支行規(guī)模不大,一共大概20多人,行長就是這20多人的領(lǐng)導(dǎo)。他一年收入大概34萬左右,還不包括職務(wù)消費,比如吃飯、電話、汽油報銷等等。但這是效益不錯的情況,如果效益差,沒有完成任務(wù),那他就只能拿到10多萬??傮w來說是好差事。不過沒有30多歲,是混不到這個地位的。

信貸主管、會計主管,支行最重要的干部,除了受行長領(lǐng)導(dǎo)還要受到其直屬部門的管理。我們都知道中層干部最累,除了要完成自己的任務(wù),還要負(fù)責(zé)手底下人的大小事務(wù)。手底下人出了問題他們也脫不了關(guān)系。因此過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。年收入大概10多萬。

大堂經(jīng)理,臨時工、見習(xí)員工。一般都不算成銀行的正式編制,不過聽說這幾年開始陸續(xù)轉(zhuǎn)為長期合同工了。這些人收入最低,大概一個月1、2千不等,包括司機(jī)、文員等。

在銀行基層,最主要的工作就是完成各種指標(biāo)任務(wù)。累不累看你怎么想了。我個人覺得最辛苦的是信貸人員,每天在外邊跑,還沒有保障。不過好歹比保險公司業(yè)務(wù)強(qiáng),好多公司門口都貼“推銷保險勿入”,至少還沒有不允許銀行客戶經(jīng)理進(jìn)去的地步。

總部的情況。

有人認(rèn)為我是一步登天,基層講完了就直接講總部,呵呵,其實在我看來,分行這一層次根本上是不需要存在的。為什么?有空再說。

銀行總部有很多部門,中國目前還不是以產(chǎn)品線來劃分部門的,造成的情況是分類很亂。不過總體講有幾個部門很關(guān)鍵:

會計部,總行會計部很重要,負(fù)責(zé)全行會計核算和資金清算,也負(fù)責(zé)一些業(yè)務(wù)開發(fā)。

計劃財務(wù)部,相當(dāng)于總參,提出銀行各種業(yè)務(wù)的指標(biāo),負(fù)責(zé)核算資產(chǎn)負(fù)債的成本或利潤率,還要管理資金頭寸、備付等等。

交易部,負(fù)責(zé)資金交易,人民幣拆借、國債承銷、回購,外匯買賣、外匯債券交易、衍生產(chǎn)品交易、新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計。這是銀行的cpu。只有知道目前市場上利率、匯率的價格才能正確地定價。這是所有產(chǎn)品定價的地方。

投行或資產(chǎn)管理部,負(fù)責(zé)基金托管、客戶債券發(fā)行等。目前尚不清晰,但混業(yè)經(jīng)營后將大有前途。

風(fēng)控部,負(fù)責(zé)風(fēng)險管理。比如大額貸款審批、業(yè)務(wù)額度等。

同業(yè)部,負(fù)責(zé)同業(yè)往來。

離岸部,離岸客戶。

法律或合規(guī)部,負(fù)責(zé)合同撰寫,合規(guī)性審查什么的。

稽核內(nèi)控部,內(nèi)部審計稽核。

監(jiān)察保衛(wèi)部,行政部,人力資源部……支持部門。

情況如上,這么多部門,大家各司其職,分工也相對明確。不過中國的銀行多少會有一些機(jī)制落后、觀念保守的地方,這些就不贅述了??傂械娜兆赢?dāng)然和基層不一樣,其實對于年輕人來說,總部起點高、舞臺大,收入也相對穩(wěn)定。實踐上我也感覺要比基層鍛煉人。可是前些年的情況是基層提拔地快??赡苁且驗榛鶎右磺幸詷I(yè)績論英雄,而在總部則不只是看能力吧??偛坑锌偛康纳嬲軐W(xué),首先要少犯錯,所謂“做多錯多”,做得越多,反而犯錯誤的幾率越大。其次也要看領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)開明、環(huán)境健康當(dāng)然再好不過了,自然可以大顯身手,就算沒有升職,自己也學(xué)到了本事。如果領(lǐng)導(dǎo)平庸、環(huán)境復(fù)雜就難說了,看運(yùn)氣吧。

這幾年想進(jìn)銀行的人似乎很多,但說實話,我在天涯上看到很多人貌似了解銀行,實則一知半解。希望能給大家一些解惑。我也愿意進(jìn)一步回答大家的問題,只要不要特別具體,我就知無不言了。以后有時間專門寫寫我了解的外資銀行的情況。

所得之一:我是個凡人,工作第一當(dāng)然得有合適的收入,所以我選擇客戶經(jīng)理是為了通過自己的能力掙到更多的錢,而事實是通過這幾年的努力,我把很多人一輩子的工資都掙回來了.我原來準(zhǔn)備到省會城市一家國家特大型企業(yè)做財務(wù)會計(我學(xué)的財會專業(yè)),大學(xué)畢業(yè)那年通過競聘到了一家股份制銀行做客戶經(jīng)理,當(dāng)時只想挑戰(zhàn)自己,給自己一個發(fā)揮的空間,因為我是男人,我對自己有信心.這五年來艱辛困難不斷,自己想過放棄,甚至流淚,但都挺過來了,所以我想說的是從事客戶經(jīng)理一開始肯定有個磨難的過程,除非家里親戚有個大官幫你撐著,那肯定不費什么事情,但不能保一輩子.總結(jié)一下就是成功的客戶經(jīng)理經(jīng)濟(jì)收入可觀.

所得之二是知識豐富.客戶經(jīng)理平時工作能夠接觸到很多行業(yè),中國有句老話:隔行如隔山,但通過平時的調(diào)查研究分析,就能懂得很多行業(yè)知識,如房地產(chǎn)、醫(yī)療、貿(mào)易等,在工作中學(xué)到的知識是應(yīng)用的,也是很務(wù)實的,對自己的知識面的擴(kuò)大很有益處。工作中接觸的業(yè)務(wù)對象都是企業(yè)中高層的管理人員,素質(zhì)高,很多都具有很強(qiáng)的個人魅力,從他們身上也能學(xué)到很多東西,當(dāng)然這需要客戶經(jīng)理有比較高的誤性。

所得之三:自身綜合能力提高:客戶經(jīng)理的工作是繁瑣的,甚至需要處理很多客戶個人的私事,當(dāng)然待人接物、客戶拜訪等基本禮儀肯定得學(xué)會,從而很容易提高自己的個人素養(yǎng)。工作能力得到鍛煉和提高是客戶經(jīng)理最吸引人的地方,也是最具挑戰(zhàn)的方面。

談了這么多益處,做客戶經(jīng)理也有很多不如意的地方,當(dāng)然是對我個人而言,不具普遍性:

所失之一:對家庭的照顧和親人的關(guān)愛。平時絕大部分時間都得耗在工作上,白天工作,晚上應(yīng)酬,休息日還有這樣那樣的事情,很少有時間照顧到家庭,所以我現(xiàn)在很珍惜陪兒子逛公園的時光。要做好本職工作,家人必須得理解,并分擔(dān)很多家務(wù)事,這一點是絕對的前提條件。

所失之二:做客戶經(jīng)理由于承受考核指標(biāo)的壓力,人會變的很浮躁,心根本安靜不下來,連睡覺前都想著明天得拜訪客戶請客吃飯,所以學(xué)習(xí)的時間幾乎沒有,更別說個人深造了,。

所失之三:身體健康的問題越來越嚴(yán)重,第一心理壓力大,對內(nèi)臟器官有很大影響,受挫能力得經(jīng)受考驗,同時生活不規(guī)律,晚上還得陪客戶喝酒娛樂,傷肝傷身,年輕的時候還健壯撐的過去,到了一定年齡就和你算總帳了!

平時經(jīng)??吹絰djm們討論銀行的帖子,我也是一家股份制銀行的,20xx年小碩畢業(yè),工作一年多了,現(xiàn)我也來說說對銀行的一些看法,希望能給那些想進(jìn)銀行工作的朋友些許參考,也希望大家特別是銀行的朋友能多多交流,共同提高。

1、總的說來,銀行算是一種比較體面的職業(yè),物理環(huán)境較好,相對穩(wěn)定,由于一般機(jī)構(gòu)較為龐大所以只要你夠強(qiáng),上升空間也很大,但銀行是一個很講究資歷的行業(yè),從業(yè)經(jīng)驗很重要,所以短期內(nèi)不要期望有多大的晉升機(jī)會。

2、銀行的主要區(qū)別是國有銀行和股份制銀行,一般說來,國有銀行人均收入相對較低,人際關(guān)系復(fù)雜,且官僚氣氛較濃,但工作壓力較小,比較穩(wěn)定;股份制銀行人均收入較高,但由于收入與業(yè)績掛鉤,不同考核業(yè)績的收入差距大,容易導(dǎo)致心里失衡;股份制銀行人際關(guān)系相對單純,但工作壓力大,穩(wěn)定性也不如國有銀行。

3、銀行競爭很激烈,雖然銀行一再強(qiáng)調(diào)專業(yè)營銷、專業(yè)服務(wù),但金融產(chǎn)品與服務(wù)容易模仿,導(dǎo)致銀行之間的同質(zhì)性很強(qiáng),所以絕對是關(guān)系型營銷站主導(dǎo)地位,因此,如果你學(xué)歷很高但收入和地位比那些沒學(xué)歷沒多大本事但有關(guān)系、有背景的人低很多時你不要不平衡。

4、對于缺乏社會資源的學(xué)生來說,銀行中比較好的部門大約有人力資源、計財、風(fēng)險,這些部門權(quán)力比較大,由于沒有什么直接市場任務(wù)所以精神壓力比較小。人力和計財能掌握銀行的核心機(jī)密,風(fēng)險是銀行技術(shù)含量較高的主流崗位,在這些部門你容易受到重視,有利于你培養(yǎng)人脈或?qū)W習(xí)核心既能,對你的職業(yè)發(fā)展有利。

5、從個人發(fā)展來看,可以選擇三條路線:管理、技術(shù)、市場:

管理即走行政路線,如果你綜合素質(zhì)夠強(qiáng),具備領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),并且善于處理人際關(guān)系,或者說你有很好的靠山,你可以選擇走行政路線,業(yè)務(wù)上來說你可以不必很專,但要博,特別強(qiáng)調(diào)宏觀思維,人際關(guān)系上來說你必須能在不同部門培植很好的朋友,或者說是利益聯(lián)盟,這樣處理事情時有人配合并且效率很高,最重要的是要善于抓住時機(jī)采取適當(dāng)?shù)姆绞皆陬I(lǐng)導(dǎo)和同時面前表現(xiàn)自己,一句話:走行政路線時關(guān)系處理的重要性絕對超過業(yè)務(wù)能力。

技術(shù)并非只指與計算機(jī)有關(guān)的科技,還包括風(fēng)險評審、產(chǎn)品開發(fā)、方案設(shè)計、柜臺業(yè)務(wù)能力等等。對于那些專業(yè)素質(zhì)過硬、不喜歡處心積慮搞關(guān)系或不善于搞關(guān)系、或者每市場沒后臺但有學(xué)歷的人來說,走技術(shù)路線比較適合,走的很專,待遇也上升很快,同時掌握了核心既能,到哪里都能找到好飯吃,心里也坦然。

市場路線基本上是指客戶經(jīng)理崗位,也許是最苦的也許是最輕松的。如果什么關(guān)系也沒有去開拓市場,你需忍精神和身體上的雙重摧殘:精神壓力大,腦袋里裝滿任務(wù),受客戶白眼還要陪笑臉,動不動考核不行收入立馬下降甚至溫飽不能解決,直至走人。如果有關(guān)系情況就完全不一樣了,弄個億把存款往銀行一放,領(lǐng)導(dǎo)也當(dāng)你是大爺,不敢得罪你,你甚至不用上班,成天吃喝玩樂也能得到很高的待遇,這一點對股份制銀行尤為明顯,國有銀行情況可能稍好。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

職業(yè)生涯規(guī)劃需要從以下九個方面謹(jǐn)慎考慮:

8、設(shè)定實施步驟?,F(xiàn)在針對那四個重要目標(biāo),定出實現(xiàn)它們的每一步驟。一定要記得這個計劃應(yīng)包含今天需要做的,千萬不要好高騖遠(yuǎn)。

9、尋找模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。之后,就會發(fā)現(xiàn)他們每一個人的事跡都能為你提供一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們建議的方法。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

“學(xué)為人師,行為世范”是對師范二的闡釋。那么,對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。

一、 學(xué)為人師

如何做到學(xué)為人師?其重點就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?

大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的圣地,對于師范生更是如此。走過高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R,由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺之上,我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。

具體說來,主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說:“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋?,我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個問題:一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對于這些問題,我們在希望學(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時,更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。

一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學(xué)過程中,首先就要進(jìn)行知識的導(dǎo)入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應(yīng)變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識,如何講解知識才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握,如何靈活應(yīng)對教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時間和知識的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動的能力,因為課外活動也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機(jī)會。

要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們在提升自我教師技能的時候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀(jì)的今天,要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?;诖耍鄳?yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。

而且,為提升自我知識面,使我們在以后的教學(xué)過程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識的學(xué)習(xí)。

此外,在這個科技發(fā)達(dá)的時代,多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時,我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。

二、 行為世范

如何行為世范?

古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶?!比魏我粋€人實際上都在有意識或無意識地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖?,德是解決為誰服務(wù)的方向問題,才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展,一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!

近年來,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動;進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動中提升自我修養(yǎng)!

具體說來,我們應(yīng)做到以下幾點:第一、要有一個渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學(xué)生;第二、要有堅強(qiáng)的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過,要在平時的學(xué)習(xí)實踐活動中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知?!边@是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長,補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識,沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識,我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問題就會更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。

此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國社會主義建設(shè)初級階段,教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前,我國受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!

因此,對于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個人生之中。

這樣的四年,我相信,將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

高中三年來放棄了很多,苦苦的堅持著,努力著,只因為心中有個大學(xué)夢,也一直默默地告訴自己進(jìn)了大學(xué)一切會好的。一次次幻想著漫步在大學(xué)校園里,享受著那份自由,享受著真正屬于自己的日子。三年磨一劍,終于考上了大學(xué),雖然不是自己心儀已久的北京外國語大學(xué),也不是自己熱衷的英語專業(yè),但也沒太失落,因為它是重點大學(xué),因為它在北京,因為它是211,985工程,所以收拾好心情,一年前我踏進(jìn)了我們學(xué)校。

與很多同學(xué)一樣,看到各種社團(tuán)變躍躍欲試,可以說是毫無選擇的“投簡歷”、面試,最后如愿呆在了青協(xié)和院學(xué)生會當(dāng)干事,剛開始的日子真的很新奇,很充實。做禮儀,辦活動,開會…….經(jīng)歷著很多第一次,而學(xué)習(xí)被拋在了腦后,只有等考試時才臨時看看。但現(xiàn)在想想其實那段時間過的很混亂,一直被牽著走,不知道自己真正的目的地在哪兒。雖然之前也想過這個問題,但始終覺得自己才大一,沒必要規(guī)劃什么,多經(jīng)歷點是好事。

可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實不然,規(guī)劃應(yīng)該從大一就做起。記得不久前看過一篇文章叫從《大一起就寫下一份簡歷》。大致是說一個男生在大一的時候就為自己寫了一份簡歷,然后再按那份簡歷去規(guī)劃大學(xué)生活,努力使自己達(dá)到簡歷上的標(biāo)準(zhǔn)。所以從自己的切身感受和這半學(xué)期的職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)來看,職業(yè)規(guī)劃真的很重要,也是必須的。一次認(rèn)真的職業(yè)規(guī)劃能縮短我們剛踏入大學(xué)時的適應(yīng)期,一次認(rèn)真的職業(yè)規(guī)劃能讓我們更好的剖析自己,清晰的明白自己要什么,一次認(rèn)真的職業(yè)規(guī)劃能讓我們更好的發(fā)展自己,而不是亦步亦趨的走向迷失。我想這也是我們學(xué)校在內(nèi)的很多學(xué)校選擇開設(shè)這門選修課的緣由吧。所以我想這并不是一次作業(yè),更多的是一次自己與自己的對話。

“自我”包括興趣、性格、價值觀、能力、潛力等。所以看到這個題目有些頭疼,因為跟很多同學(xué)一樣覺得自己各方面平平,沒什么特別喜歡或特別擅長的。

也沒有什么過人之處值得寫。于是我翻出課本《揚(yáng)帆》,跟著第二章的思路一步步分析自我。

1,價值觀;在價值觀拍賣里我選擇了穩(wěn)定、財富和擁有一個溫暖的家,所以我想我可以定義為生活型的,即喜歡允許自己平衡并結(jié)合個人需要、家庭需要和職業(yè)需要的人,希望將生活的各個方面整合為一個個體。

3,性格,協(xié)作型+服從型,當(dāng)然不是一味的服從,我更傾向與合作。譬如喜歡排球、羽毛球。

4,能力,能有效地管理時間,管理壓力,具有較好的團(tuán)隊合作能力和協(xié)調(diào)能力,自律,書面交流能力較好,喜歡挑戰(zhàn)自我但不自信,創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力欠佳,獨立能力較弱。

前面也提到了,自己所在的專業(yè)并不是所熱衷的,甚至是不擅長的。但一年下來,我對我們歷史專業(yè)有了更清晰、更理性的認(rèn)識,也不那么排斥了,首先說說歷史專業(yè)的主要情況:

專業(yè)介紹:歷史學(xué)專業(yè)著眼于對歷史的學(xué)習(xí)研究,本專業(yè)的學(xué)生主要是學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識,同時接受中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,從而具有專業(yè)工作所需的基本能力。

培養(yǎng)目標(biāo):歷史學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,以技能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類事業(yè)單位從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。而畢業(yè)生需要獲得以下幾個方面的知識和技能:

2掌握歷史學(xué)的基本研究方法與分析方法;

3具有從事歷史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭和文字表達(dá)能力;

4了解國內(nèi)外史學(xué)界重要的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

5掌握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(一)性格分析:我的優(yōu)點是心態(tài)樂觀積極,性格隨和,待人友善,為人誠懇,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心。缺點是有時比較散漫自由,有時不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,不善于掩飾和控制自己的情緒,語言表達(dá)能力和寫作能力不強(qiáng),耐性不夠好,容易出現(xiàn)注意力不集中的情況,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,毅力意志不強(qiáng)。

(二)價值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,要堅持用辯證的方法分析問題解決問題。人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

(三)能力體現(xiàn):有一定的團(tuán)隊合作能力和組織策劃能力,善于通過觀察發(fā)現(xiàn)問題。駕駛技術(shù)較好,接送領(lǐng)導(dǎo)以及長途駕駛經(jīng)驗較豐富。人緣較好,從小到大和同學(xué)朋友們都能保持良好的關(guān)系,尤其是好多個知心朋友,經(jīng)常保持溝通聯(lián)系。

通過對自己才能、性格、興趣愛好以及潛能的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。我打算多接觸各種工作任務(wù),通過不斷鍛煉,配合同事完成好不同崗位不同種類的工作,不斷積累工作經(jīng)驗,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己從事哪方面的工作效率更高,從而找到自己最適合的工作崗位和工作性質(zhì)。

認(rèn)識到自己的長處和不足,善于發(fā)揚(yáng)自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。著重提高自己的工作能力、交際能力、理解能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,盡量多積累自身實踐經(jīng)驗??朔猩⑿睦?,學(xué)會控制自己的情緒,學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,使自己的性格變得更加沉穩(wěn)、不急躁。在堅持學(xué)習(xí)和工作實踐中使自己的潛能得到最大的挖掘和發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的強(qiáng)烈熱情,在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能,朝著自己的職業(yè)生涯目標(biāo)不斷前進(jìn)。

通過對過去的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行歸納總結(jié),我對自己有了更進(jìn)一步的了解,對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也有了進(jìn)一步的明確定位?,F(xiàn)階段雖然制定了職業(yè)規(guī)劃書,但受到各方面認(rèn)識和能力的限制,以后在自己的職業(yè)生涯路線、人生目標(biāo)等方面都可能存在一定的變動,這需要我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變得更成熟,為自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

在對自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,先要確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點:生存支點、發(fā)展支點和興趣支點。

當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。

鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏總是回答:“工作就是享受,不工作我就會生病。”老夏的工作支點是尋找快樂。

如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會把薪酬作為主要導(dǎo)向??偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?,一有獲取高薪的機(jī)會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學(xué)到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現(xiàn)在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業(yè)上的成就感。

如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會承受工作壓力的考驗。

如果是立足興趣支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以快樂作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過程,就會對工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂,不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動力。

不過,現(xiàn)在職場競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢,采取合適的策略去獲取。

結(jié)合內(nèi)外部因素確定支點

職業(yè)規(guī)劃既要考慮外部因素,諸如就業(yè)環(huán)境、家庭狀況、自身發(fā)展情況等,又要考慮內(nèi)部因素,諸如能力、專業(yè)知識、愛好、性格等。

根據(jù)外部因素來確定一個合適的支點。如果目前知識、經(jīng)驗及能力儲備豐厚,可以以發(fā)展支點或快樂支點來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,在職場選擇有潛力的職業(yè)或感興趣的職業(yè)。如果初出茅廬,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),不妨以生存支點來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,從一些簡單的職業(yè)做起,不要好高騖遠(yuǎn),等待職場修煉到某種程度后,再重新規(guī)劃職業(yè)生涯。

根據(jù)內(nèi)部因素來確定一個合適的職業(yè)。職業(yè)選錯會影響成功概率,美國專家曾做過統(tǒng)計,內(nèi)向型的人從事銷售職業(yè),成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代價??赏ㄟ^專業(yè)的人才測評,實現(xiàn)對自身特質(zhì)的系統(tǒng)了解。

我們在做職業(yè)規(guī)劃時,還要根據(jù)自己的職場修煉程度適時改變職業(yè)規(guī)劃支點。當(dāng)解決了溫飽問題后,就要將原來的生存支點轉(zhuǎn)移到發(fā)展支點上來,重新調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。即使目前的工作能獲取高薪,但知識及技術(shù)含量不高,沒有什么發(fā)展空間,也不該多留戀。或者以興趣支點來重新規(guī)劃,找一份原來夢寐以求的工作,也許薪酬并不一定比原來高,但只要足以維持體面的生活即可,這是職業(yè)的最高層次。這時,工作就成為生活中的一種享受。在這個人才、行業(yè)、知識快速更新的時代,只有根據(jù)實際情況快速轉(zhuǎn)移職業(yè)規(guī)劃的支點,才能立于不敗之地。

求職指導(dǎo):成功并不需要很復(fù)雜的職業(yè)生涯規(guī)劃

并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”

后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,并不需要很復(fù)雜的職業(yè)生涯規(guī)劃。因為上帝賦予你的時間和智慧夠你做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

求職指導(dǎo):人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃:企業(yè)適應(yīng)競爭環(huán)境的迫切需要

現(xiàn)代社會的快速發(fā)展正在造就日益復(fù)雜化、多樣化的企業(yè)競爭環(huán)境,迫使企業(yè)必須持續(xù)關(guān)注和靈活調(diào)整自身戰(zhàn)略以適應(yīng)發(fā)展的需要。而人力資源部門正日益顯現(xiàn)出越來越重要的戰(zhàn)略影響力,在企業(yè)戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略計劃落實和戰(zhàn)略價值評估等各個環(huán)節(jié)迎接挑戰(zhàn)、降低風(fēng)險并有效執(zhí)行。研究表明,企業(yè)人力資源管理部門在人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃層面亟待解決以下命題:

1.產(chǎn)業(yè)環(huán)境及業(yè)務(wù)形態(tài)分析。僅僅局限在人力資源管理領(lǐng)域難以深入理解和把握企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展要求,需要全面了解和把握企業(yè)所處行業(yè)的外部環(huán)境、發(fā)展趨勢和業(yè)務(wù)形態(tài),用以指引和推導(dǎo)出吻合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源管理關(guān)鍵舉措。

2.國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)驗借鑒。通過關(guān)注國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)所采取的戰(zhàn)略性人力資源管理舉措,深刻了解其發(fā)展戰(zhàn)略的背景、目的和要求,在此基礎(chǔ)上分析其在人力資源管理方面的支撐舉措及成敗得失,為自身人力資源戰(zhàn)略支撐計劃奠定更為堅實的基礎(chǔ)。

3.企業(yè)人力資源的現(xiàn)狀解讀。從人力資源管理的角度搭建企業(yè)現(xiàn)狀評估體系,采取科學(xué)的方法了解和分析各個模塊的實際狀況,進(jìn)而對照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略澄清不同模塊的變革重點、主要風(fēng)險以及優(yōu)先級設(shè)置。

4.人力資源戰(zhàn)略計劃連續(xù)性。在準(zhǔn)確把握企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和當(dāng)前實際狀況的基礎(chǔ)上,綜合覆蓋人力資源管理各個模塊提出一攬子解決方案,形成切實有效的工作落實計劃,配合企業(yè)戰(zhàn)略落地的逐步推進(jìn)做好前期鋪墊、中期執(zhí)行及后期完善工作。

圍繞企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃所需要破解的關(guān)鍵命題,企業(yè)應(yīng)當(dāng)從“視野”、“評估”、“落地”三個層面,開展進(jìn)階式的規(guī)劃管理:

1.視野:澄清“需要做什么”。用科學(xué)的方法拓展視角,用客觀的數(shù)據(jù)支撐觀點,用豐富的信息充實論證過程,用需求牽引分析邏輯,呈現(xiàn)出真正具有參考意義和借鑒價值的戰(zhàn)略愿景。

2.評估:澄清“適合做什么”。借助科學(xué)的企業(yè)評估方法,從整體績效、業(yè)務(wù)能力、組織能力、財務(wù)能力和盈利模式等五個方面權(quán)衡企業(yè)自身基礎(chǔ),從不同角度明確人力資源管理現(xiàn)狀及戰(zhàn)略支撐要求。

3.落地:澄清“應(yīng)該怎么做”。在總體戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的統(tǒng)一指引下,圍繞企業(yè)戰(zhàn)略實施的具體計劃和舉措,從人力資源管理角度提煉匹配的配套工作,從階段劃分、關(guān)鍵節(jié)點、工作接口、驗收標(biāo)準(zhǔn)、注意事項等方面將單一舉措細(xì)化成為具體方案。

求職指導(dǎo):遇到職業(yè)平臺期怎么辦?

我必須等多久才有可能繼續(xù)前進(jìn)?

通常情況下,你需要花時間去學(xué)習(xí)如何做好你的工作,直到熟練的程度,然后尋找你的下一個位置。每一個這樣的階段會持續(xù)多久取決于你的能力、職位的流動性和你所在組織的情況。

通常,你可以通過觀察組織中周圍的人的情況,了解某個職位的“停留時間”。你可以觀察人們通常會在一個職位上停留兩年、三年還是更久。如果職位和行業(yè)更為復(fù)雜,停留時間可能會更長。

然后,你可以客觀評估你是否也符合這樣的晉升速度。組織里或許有一些異數(shù),他們比通常的情況升遷更快。然而,期望比常規(guī)速度更快升遷或許只會讓你失望。

你還可以利用商學(xué)院的職業(yè)服務(wù)。這些服務(wù)或許能夠指導(dǎo)你了解晉升的一般速度,以及幾年后你有可能坐上何種職位。

如果一直止步不前,我能做些什么?

如果你認(rèn)為你在一個職位上停留的時間已經(jīng)超出了一般情況,你需要開始四處搜尋新機(jī)會。與你的經(jīng)理談一談即將到來的機(jī)會,是一個良好開端。你還可以嘗試開誠布公地與經(jīng)理談一談阻礙你擔(dān)任新職位的障礙有哪些。這將幫助你制定一個計劃,以克服這些不足之處,也有助于你的經(jīng)理對你的升遷給予支持。

在這方面,職業(yè)導(dǎo)師總是極為有用。與人們談?wù)撍麄兊穆殬I(yè)發(fā)展路徑和他們擔(dān)任過的職位將為建立你自己的預(yù)期提供寶貴信息。有需要的話,你還能獲得一位晉升的盟友。

另一個選擇是在工作之外尋找擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位的機(jī)會——扶輪社、慈善工作、托管人、無薪董事。這將幫助你展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力,成為上的可貴的一筆。

你或許還可以從商學(xué)院獲得一些機(jī)會。商學(xué)院教師或許能幫你接觸到與你相同領(lǐng)域的人、與一位職業(yè)導(dǎo)師取得聯(lián)系或者幫你獲得一些外部領(lǐng)導(dǎo)職位機(jī)會。

橫向移動怎么樣?

職業(yè)生涯并不總是向上的。這是絕對真理。如果我們只向上移動,我們就無法理解復(fù)雜行業(yè)的各個方面。一位未曾經(jīng)歷過幾次橫向移動的首席執(zhí)行官,其領(lǐng)導(dǎo)生涯是無法長久的。

如果沒有晉升的機(jī)會,或許你可以另辟蹊徑拓寬自身經(jīng)驗。對于綜合管理職位來說,這一點很重要,因為你將獲得有關(guān)組織的多方面知識。

如果你希望在公司的其他部門工作,你可以尋找借調(diào)、工作見習(xí)或者承擔(dān)新項目等機(jī)會。此外,你可以詢問你的經(jīng)理,如果你的知識有一些欠缺,你是否有可能接受一些培訓(xùn)。

什么會讓職業(yè)平臺期變得更糟?

如果你相信自己心中那套言過其實的說辭,你的職業(yè)平臺期勢必變得更長。我們都知道這是什么樣的一種情景:不再付出努力,缺乏積極的態(tài)度。保持專業(yè)素養(yǎng)或許很難,但這樣做卻十分重要。就算你精神上已經(jīng)心不在焉,你需要保持積極,因為你的同事會記得你消極的表現(xiàn)。

如果你有些低落,尋之外的機(jī)會給自己充電——嘗試一種新技能或者運(yùn)動。永遠(yuǎn)保持精力充沛,因為你不知道什么時候,你需要得到你的同事的支持。

無法前進(jìn)的時候該怎么辦?

有時你的公司的確沒有晉升機(jī)會。你的老板或許新近上任,這意味著任何晉升都要等相當(dāng)長的時間。或者你的公司正在精簡。

無論是哪種情況,你或許是時候跳槽到另一個組織中。如果你一直保持自己的專業(yè)素養(yǎng),你的同事和經(jīng)理會尊重你轉(zhuǎn)至一個發(fā)展空間更大的職位的選擇。

求職指導(dǎo):裸辭后,該如何規(guī)劃新人生?

“裸辭”是指沒有找到下一個單位就提出辭職?!奥戕o”一般兩類人偏多:一類是有一定財富積累的高職位高收入人群,另一類正好相反,是收入剛好處于溫飽階段的低職位低收入人群?!奥戕o”是很瀟灑,但“裸辭”之后你不得不考慮的問題還有很多。

裸辭后郁悶?如何規(guī)劃新人生

小馬八年前畢業(yè)于某名牌大學(xué),在一家?guī)熓聞?wù)所謀得了一個職位,兩年前終于升職做了團(tuán)隊主管。在旁人眼里看來,小馬日子很光鮮。可最近小馬辭職了,當(dāng)身邊朋友恭喜他另謀高就時,小馬卻表示自己是“裸辭”,都還沒有找到下家?!奥戕o”只因這些年來巨大的工作壓力常常使自己感覺喘不過氣來,所有的興趣愛好都不得不放棄,甚至都沒有時間交女朋友,身體狀況也是每況愈下,他覺得不能一輩子這樣下去,是時候該有一些變化了。

提醒:“裸辭”前要考慮家庭經(jīng)濟(jì)情況。這個案例中的小馬正是迫于職場壓力而成為“裸辭”一族。“裸辭”確實需要魄力,但這種魄力并非是逞一時之快的“愚勇”,而是有思考有計劃的“形裸而神不裸”。對于“裸辭”后的這一段職場“真空期”,小馬還是需要認(rèn)真籌劃。

并非人人都可灑脫地玩“裸辭”,“裸辭”只適合那些無牽無掛、無債一身輕的群體,盡管他們會因此降低一些生活標(biāo)準(zhǔn),但只要省吃儉用還不至于到了窘迫無助的地步。“裸辭”之前首先要考慮的就是家庭能夠維持至少6個月至1年生活的積蓄金。

職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,像小馬這樣的“裸辭”者,經(jīng)濟(jì)能力應(yīng)該足以承受三五年不工作。既然“裸辭”了,就不妨花一些時間把失去的感覺找回來,選個一直向往卻沒時間去玩的地方自助游,深度旅行往往能夠改變一個人的人生規(guī)劃。旅游回來之后就得考慮繼續(xù)“充電”了。小馬大學(xué)畢業(yè)后即在會計師事務(wù)所工作了八年,在這高強(qiáng)度的八年職業(yè)生涯中沒有時間“充電”。“裸辭”之后,回到學(xué)校繼續(xù)深造,增強(qiáng)實力,也是不錯的選擇。如果休整時間長,索性就讀研或是讀博,如果是短期調(diào)整,可以選擇具備國際認(rèn)證資格的職業(yè)培訓(xùn)。讀書“充電”也是建立人脈圈的好方式,小馬或許可以因此結(jié)識一些高管人士,有助于今后重返職場。

求職指導(dǎo):想好做什么是成功的一半

職業(yè)規(guī)劃的重點就是想清楚一件事,即“你想要做什么工作”。但是就是這么簡單的一句話,卻難倒了許多人。不夸張的說,幾乎所有的大學(xué)生都不知道自己想要做什么,所以他們的職業(yè)規(guī)劃大多只是紙上談兵,毫無權(quán)威性。如果說大學(xué)生不知道自己想做什么工作是因為沒有工作過,對于社會不甚了解,那么已經(jīng)奮斗多年的工作者依然不知道自己的目標(biāo)是什么是不是很奇怪?不管你的職場規(guī)劃的多完美,但你規(guī)劃的工作不是你喜歡的,那么你就很難堅持下去。

一次,卡耐基向輪胎制造商古里奇公司的董事長大衛(wèi)古里奇先生請教成功的第一要素是什么,他回答說:“喜愛你的工作。如果你熱愛自己所從事的工作,哪怕工作時間再長再累,你都不覺得是在工作,相反像是在做游戲?!?/p>

愛迪生就是一個最好的例子。這位未曾上過學(xué)的報童,后來卻對世界工業(yè)化的進(jìn)程影響深遠(yuǎn)。他幾乎每天都在實驗室兢兢業(yè)業(yè)地工作18個小時,吃飯、睡覺都在那里,但卻絲毫不以為苦。他宣稱:“我一生中從未做過一天工作,每一天對我而言都其樂無窮?!?/p>

查理斯史茲韋伯說過類似的話:“每個從事自己無限熱愛的工作的人,都可以獲得成功?!?/p>

什么樣的工作是自己熱愛的呢?也許你對此完全沒有概念?,F(xiàn)任美國家庭產(chǎn)品公司工業(yè)關(guān)系協(xié)會副總裁的卡爾夫人,曾經(jīng)擔(dān)任杜邦公司主管,經(jīng)她雇傭過的員工有數(shù)千名,她說:“在我看來,世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看,一個人在工作中僅僅為了薪水,其他的從不考慮,是一件多么可悲的事情啊!”

許多大學(xué)生也是如此,他們不了解自己能夠做什么,也不知道自己真正想做什么。一開始雄心勃勃,充滿了玫瑰般的夢想。但是到了而立之年,如果依然一事無成,隨之就會變得沮喪和頹廢,甚至變得麻木不仁。

另一方面,選擇正確的工作對你的身體健康也十分重要?;艚鹚贯t(yī)院的雷蒙教授與幾家保險公司合作進(jìn)行了一項有關(guān)長壽的調(diào)查。在影響壽命的諸多因素中,“正確的工作”是放在第一位的。這一結(jié)論與蘇格蘭哲學(xué)家卡萊爾的思想不謀而合:“祝福那些找到自己心愛工作的人,他們已無須祈求別人的幸福了?!?/p>

索柯尼石油公司人事經(jīng)理保羅波恩頓,在過去的20年中曾面試過75000名應(yīng)聘者,并出版過一本名為《獲得好工作的6種方法》的書。有人請教他:“今天的年輕人求職時,最容易犯的錯誤是什么?”

“不知道自己想干什么,”他回答說,“這讓人驚詫不已,想想看,一個人花在影響自己未來命運(yùn)的工作選擇上的精力,竟比花在購買一件穿幾年就會扔掉的衣服上的心思要少得多,是一件多么奇怪的事情,尤其是當(dāng)他的幸福和富足全部依賴于這份工作時。”

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

我的職業(yè)規(guī)劃總目標(biāo)是成長為一名零售業(yè)的店長。大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃由自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實施、評估調(diào)整等組成。

1、職業(yè)興趣——零售業(yè)

社會對于零售業(yè)最普遍的觀點是“入行門檻低,行業(yè)競爭大”。零售業(yè)什么能夠讓我產(chǎn)生興趣,在此就不得不提到貝里達(dá)爾的一本書——《沃爾瑪策略》。這本書的作者曾在沃爾瑪做過資深主管,對于沃爾瑪?shù)陌l(fā)展歷程他有自己獨到的見解。其中他談到沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆沃爾頓時,我被山姆的強(qiáng)大人格魅力所征服了,更加佩服他能夠締造一個零售業(yè)帝國,于是我開始關(guān)注零售業(yè)的發(fā)展與零售的各個環(huán)節(jié)。

2、職業(yè)能力——客服

零售業(yè)是消費的最后環(huán)節(jié),直接面對著消費者。首先我要說明一下我為什么選擇零售業(yè)中的“客服”。零售業(yè)本身就是服務(wù)型行業(yè),企業(yè)面對著消費者的抉擇。山姆沃爾頓曾說:“我不是你們的老板,我們真真的老板是顧客,只要他們到另外一家購物,就能解雇包括我在內(nèi)的任何一個人”,而且山姆本人也將服務(wù)當(dāng)做沃爾瑪?shù)年P(guān)鍵,由此可見“客服”的重要。結(jié)合自己的專業(yè)分析,也只有“客服”最適合自己,比如采購、生鮮、運(yùn)營、防損等,不是要求的經(jīng)驗高,就是能力要求高,我自認(rèn)我的談判能力與經(jīng)驗都不足。

3、職業(yè)價值觀——吃苦耐勞、誠信惠民、求實創(chuàng)新

零售業(yè)是競爭殘酷的行業(yè)。現(xiàn)在的零售業(yè)真的是發(fā)展艱難,便利店的對手是大型商超,而大型商超又要面對國際大企業(yè)的沖擊。一般來說,便利店的營業(yè)時間是早7點到晚11點,商超的營業(yè)時間在早8點到晚10點,因此這么長的營業(yè)時間就需要能夠吃苦耐勞的員工;而且零售業(yè)也是受嘲諷的行業(yè),常常受到顧客的冷眼嘲諷,這也需要員工不怕吃苦。

常言“無信則不立”,現(xiàn)在社會要求的是誠信企業(yè),對于“無奸不商、無商不奸”的錯誤思想,我們應(yīng)該及早摒棄。企業(yè)要想獲得長遠(yuǎn)發(fā)展,誠信是首位。不講誠信而失敗的企業(yè)比比皆是,秦池、孔府宴就是最好的例子。

零售業(yè)的競爭及其激烈,這就要求企業(yè)不僅需要求穩(wěn)的同時能夠開拓創(chuàng)新,21世紀(jì)是創(chuàng)新時代,不能夠創(chuàng)新的零售企業(yè)根本不能夠發(fā)展下去,最好的例子就是金馬特。

4、小結(jié)

通過對自我的剖析,了解自己的長處與不足,揚(yáng)長避短,對于自己的不足盡量尋找彌補(bǔ)的方法。

長處:吃苦耐勞;務(wù)實求真;誠實守信。

短處:缺乏創(chuàng)新能力;缺少交際能力。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

2、策劃推進(jìn)及組織協(xié)調(diào)公司重大運(yùn)營計劃、進(jìn)行市場發(fā)展跟蹤和策略調(diào)整;

3、建立規(guī)范、高效的運(yùn)營管理體系并優(yōu)化完善;

4、制定公司運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)并監(jiān)督實施;

5、制定公司運(yùn)營指標(biāo)、年度發(fā)展計劃,推動并確保營業(yè)指標(biāo)的順利完成;

把基本的工作做完是不夠的,我要考慮更多的事情,學(xué)習(xí)和積累更多專業(yè)只是,保證我今后更出色地管理運(yùn)營網(wǎng)站業(yè)務(wù)。我的工作計劃概況起來有以下幾個方面:

1.整體布局

分析30個經(jīng)典網(wǎng)站的布局結(jié)構(gòu),主頁面結(jié)構(gòu),次主頁結(jié)構(gòu),頁面結(jié)構(gòu),及相關(guān)聯(lián)系。

2.整個ui

界面設(shè)計,分析20個網(wǎng)頁的風(fēng)格,查閱和學(xué)習(xí)色彩結(jié)構(gòu)方面的內(nèi)容,至少查看100個風(fēng)格不同的網(wǎng)頁,熟悉用戶體驗結(jié)構(gòu)設(shè)計 。

3.網(wǎng)站結(jié)構(gòu)能力

能在書面上畫出一個網(wǎng)站的整個結(jié)構(gòu),分支結(jié)構(gòu),各子模塊,以及其相關(guān)的聯(lián)系和內(nèi)容。要求畫出兩個中型網(wǎng)站的設(shè)計結(jié)構(gòu),之間聯(lián)系和關(guān)系。

能根據(jù)網(wǎng)站外在結(jié)構(gòu),外在url就能分析網(wǎng)站結(jié)構(gòu),并知道其設(shè)計優(yōu)劣。通過網(wǎng)站結(jié)構(gòu),就能講出其網(wǎng)站的優(yōu)勢或者劣勢。

1.了解各方面的技術(shù)對于網(wǎng)站平臺的影響,知道什么樣的服務(wù)器平臺應(yīng)于什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。要求了解互聯(lián)網(wǎng)常用系統(tǒng),三大平臺,windows,linux, unix,及其應(yīng)用。

2.了解三大代碼結(jié)構(gòu),asp,php,jsp各種優(yōu)劣,知道其應(yīng)用。

3.了解三大數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用級結(jié)構(gòu),access, sqlserver, mysql,每個數(shù)據(jù)特點及結(jié)構(gòu)。

對任何網(wǎng)站設(shè)計一目了然;對任何數(shù)據(jù)庫都能通過外在程序處理解決問題。

1.了解市場方面的價格變化

包括供應(yīng)方面的服務(wù)器價格,內(nèi)容。隨時關(guān)注于自己的成本。要求:對現(xiàn)在的服務(wù)器托管價格了解列表,做個成本表,核算自己的成本。

2.關(guān)注產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

隨時關(guān)注自己的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),了解銷售渠道和銷售價格。并準(zhǔn)備設(shè)計新產(chǎn)品。要求:列出自己網(wǎng)站所能提供的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容,知道什么樣的價格可以把他們賣出去。

3.關(guān)注客戶需求

了解的客戶群是誰,和他們保持聯(lián)系,做好客戶的服務(wù)工作。并隨時尋找新客戶,了解潛在的客戶。要求:列出自己的主要客戶名單,知道自己的主要銷售利潤來源于哪里。

作為一名技術(shù)員的管理者,我不僅僅要熟練的講解本公司網(wǎng)站業(yè)務(wù),管理好和同事的相處關(guān)系,在面對任何一個客戶的時候,要能直接設(shè)計出其適合的產(chǎn)品,并直接報價,提高工作效率。

1.熟知怎么樣把網(wǎng)絡(luò)能力和線下的資源緊密結(jié)合,并把網(wǎng)絡(luò)和線下的資源相互的重新優(yōu)化配合,產(chǎn)生出新的內(nèi)容。要求:設(shè)計出三個新的產(chǎn)品或服務(wù)活動模式,即為合格。

2.了解常用的網(wǎng)站營銷和銷售模式,知道怎么樣以小的代價把信息傳遞給需要的客戶。了解整合和互動營銷的內(nèi)容。要求,做出兩三次營銷活動,即為合格。

3.知道在什么地方出現(xiàn),去認(rèn)識什么樣的人。包括三方面的地方,有客戶的地方,有同業(yè)的地方,有商業(yè)機(jī)會的地方。去見什么樣的人,根據(jù)需要而變。要求:列出這方面三個不同的活動聚會。

知道整個市場的風(fēng)吹草動,了解每個對手的情況,比自己的客戶都知道他們自己的公司。

1.了解自己所領(lǐng)導(dǎo)和管理的人,業(yè)務(wù)能力和人格特質(zhì),知道是什么樣的,能做什么樣的事。要求:寫出每個人的簡歷,特質(zhì),分析和配合。

2.設(shè)定工作計劃,并能控制和反饋,緊密注意實施過程,和團(tuán)隊溝通,處理隨時產(chǎn)生之問題。要求:寫出三份工作實施計劃,以主管角色保證兩個計劃的實施。

3.保持團(tuán)隊活力,隨時注意成員情緒,在成員情緒陷入負(fù)面情緒時知道如何調(diào)解,為大家創(chuàng)造和保持一個快樂的工作環(huán)境。

我雖然目前不是的人,但我相信通過自己的努力,變得越來越。我希望未來的工作時間里,能夠隨時隨地管理,隨時隨地溝通,隨時隨地的解決問題,隨時隨地的了解情況,隨時隨地的激勵,把網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理職位發(fā)揮到位,讓公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

目前的我是在學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè),現(xiàn)在的知識點完全不夠滿足我對知識的渴望與需求,所以我必須從課外獲得更多的知識點,從而立足于社會。

近年來,計算機(jī)專業(yè)已經(jīng)不是當(dāng)今社會的主流。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,在未來的三到五年內(nèi),共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍(lán)領(lǐng)。而現(xiàn)在中專生的我們學(xué)到的知識點,我們是屬于哪一類的人才呢?社會在進(jìn)步,人才濟(jì)濟(jì),我們又該何去何從呢?現(xiàn)實生活中,本科生輸給中職生的`例子不是沒有,一位招聘經(jīng)理曾說過:"很多時候,學(xué)歷在實踐中已不是重點。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)心的。"可見,中職生不斷"武裝"自己,增加實踐經(jīng)驗才是正道,是金子總會發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我們中專生,不應(yīng)該氣餒,從現(xiàn)在開始我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃、設(shè)計一下,從而走向成功!

要想設(shè)計出好的人生規(guī)劃圖,第一就應(yīng)該學(xué)會確定目標(biāo);

所謂確定目標(biāo)就是:現(xiàn)在的我們即將走向社會,面臨著兩者選擇,第一,繼續(xù)就讀;第二,接受學(xué)校的安排走向社會,走向工作崗位!目前,我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo),選定自己的人生道路!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)是對自我的分析,所以第二就應(yīng)該學(xué)會認(rèn)識自我;

所謂認(rèn)識自我就是:目前的我們即將走向社會,我們首先要知道自己的價值何在?自己的能力何在?自己的特點何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會自我認(rèn)識,職業(yè)選擇也一樣,比如說,一個人天生好動,比較粗心,那么他(她)將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點錯誤時,就會給企業(yè)帶來不利的影響!所以我們中專生,在確定自己的專業(yè)的時候,就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識,這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨!

所謂的合理的定位就是:目前的我們首先確定我們還只是一名中專生,現(xiàn)在來說,只有定位,你才能理性地去選擇職業(yè)。這個定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出:??粕X得自己不如本科生,是因為他們用自己的短處去和別人的長處來比較。??粕闹R點比本科生更具針對性與專業(yè)性,是比較傾向?qū)嶋H操作方面的,這點就是??粕膬?yōu)勢。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時,必須考慮到這個優(yōu)勢。這個優(yōu)勢就是自己的定位,就是自己擇業(yè)的資本。要告訴自己,我也是一個領(lǐng)域的人才,不會輸給本科生,有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域,我們懂得更多,實際操作能力更強(qiáng)。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。

所謂制定更高的目標(biāo)就是:單單一個中專文憑是不可以滿足我們自身的,所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識點,更應(yīng)該掌握課外的知識,也積極學(xué)習(xí)社會上舉辦的多個學(xué)習(xí)活動,充實自己,給自己一個伸展的空間,和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏!

最后一步規(guī)劃就是學(xué)會我思我悟,所以我的第五個規(guī)劃是我思我悟;

所謂的我思我悟就是:當(dāng)我的規(guī)劃有了一丁點的成功之后,我就應(yīng)該總結(jié)一下,下一步我該怎么做,我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情,這些都是我們應(yīng)該做的,比如說,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高,我們應(yīng)該怎么去安排更多的時間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考、領(lǐng)悟的!

中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元,,我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信是金子總會發(fā)光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃!

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

首先,要樹立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。職業(yè)分析是指在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,充分考慮職業(yè)的區(qū)域性、行業(yè)性和崗位性等特性,比如職業(yè)所在行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,職業(yè)崗位對求職者的自身素質(zhì)和能力的要求等。第三,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會發(fā)展的具體要求,將已有知識科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。除了構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。

雖說大學(xué)是個“小社會”,學(xué)校和社會的運(yùn)行規(guī)則卻有很大不同。許多大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時,同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會實踐,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生而不挑選剛畢業(yè)的大學(xué)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的能力。借助社會實踐平臺,可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還可以使他們了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有利于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

適者生存,生存是為了發(fā)展。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會實踐是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。

大學(xué)生要想在事業(yè)上取得成功,就必須樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價值觀和人生觀;具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為人民服務(wù)的精神。在職業(yè)活動中,無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們在工作上做出成績的必要條件。同時,良好的職業(yè)精神同時也是處理好各種人際關(guān)系所不可少的。

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及激烈的競爭,希望在校大學(xué)生能結(jié)合自身實際在各方面提高自身的就業(yè)能力,做到“未雨綢繆”,根據(jù)自身的興趣和專業(yè)規(guī)劃好大學(xué)生涯,在能力和心理上做好擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七

中等職業(yè)教育是一種職業(yè)定向教育,一方面為社會培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的職業(yè)技能型人才,另一方面對受教育而言是為其從事某一職業(yè)而實施的教育,而新時期,中等職業(yè)教育迎來歷史性的發(fā)展機(jī)遇,同時也存在巨大的挑戰(zhàn):嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,日新月異的職業(yè)環(huán)境變化,中職生綜合素質(zhì)相對偏低等制約了中等職業(yè)學(xué)校的人才培養(yǎng)。因此,如何使學(xué)生從入學(xué)之處就逐步形成良好的職業(yè)價值取向,使他們對職業(yè)角色要求更具自我價值現(xiàn)實性,即如何開展中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育,在當(dāng)前中等職業(yè)教育改革和發(fā)展的大潮下,是一個不容忽視的問題。

如何幫助學(xué)生做好科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,本人從以下幾方面談一談個人的看法。

1、引導(dǎo)學(xué)生分析自我加以定位職業(yè)生涯規(guī)劃是規(guī)劃自己的未來,因此。要引導(dǎo)學(xué)生以自身的特點為規(guī)劃的出發(fā)點。

中職生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要明確自己的理想和志向,確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),對自己的將來有所規(guī)劃。明確的理想和志向是成才的基本前提。進(jìn)入職校后,我們就是“準(zhǔn)職業(yè)人”了,而且很快就要步入社會、步入職業(yè)的大門,這時,應(yīng)該對自己的將來有所考慮、有所預(yù)期。只有明確了自己將來想要干什么,才能做出適合自己的職業(yè)生涯,我們應(yīng)立足于整個人生來思考、規(guī)劃自己在校期間的學(xué)習(xí)和生活,把自己的職業(yè)規(guī)劃與未來的人生發(fā)展緊密結(jié)合起來,把自己培養(yǎng)成有發(fā)展?jié)摿吐殬I(yè)競爭力的人。

其次,制定職業(yè)生涯規(guī)劃還要了解自己的性格、氣質(zhì)、能力、興趣以及自己的長處短處,只有明確自己適合干什么,能干什么,才能對自己有一個準(zhǔn)確的定位。既不高估自己,又不妄自菲薄,從實際出發(fā)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。制定職業(yè)生涯時,要與自己的個性傾向、心理特征及個人能力特點等方面相結(jié)合。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自己,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力。

2、根據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件,確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo)幫助學(xué)生確立職業(yè)目標(biāo)時,老師要引導(dǎo)學(xué)生充分考慮自身條件和現(xiàn)實的社會環(huán)境,在客觀認(rèn)識自身條件、現(xiàn)實環(huán)境及其變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先,職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇要了解自己開始。只有對自己的能力、興趣、個性、價值觀等有了比較清晰和明確的認(rèn)識,才能夠切實設(shè)定自己的職業(yè)生涯發(fā)展方向和目標(biāo),只有了解自己的優(yōu)勢和不足,才能使自己理性地面對紛繁復(fù)雜的職場,在規(guī)劃職業(yè)生涯時走出盲目從眾、眼高手低、無所適從的誤區(qū)。

其次,制定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)時還要綜合考慮社會因素,如了解市場需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實現(xiàn)職業(yè)理想等,形象地說,就是要做到天時、地利、人和。所謂天時,就是要知道國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢。天時對每個人都是平等的,是機(jī)遇,可遇而不可求,必須做好準(zhǔn)備,待機(jī)而動;地利,就是要了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來發(fā)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇;人和,就是要了解你的家庭成員及社會關(guān)系,熟悉你所在學(xué)校教師和你的同學(xué)、朋友在內(nèi)的人際網(wǎng)絡(luò),處理好周圍的人際關(guān)系,并善于從人際網(wǎng)絡(luò)中尋找對自己未來職業(yè)有積極意義的成員,多向他們學(xué)習(xí),多與他們交流,從中獲取對自己有益的成分。

3、詳細(xì)分解目標(biāo),制定可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計劃任何人都不可能瞬間實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),任何一個遠(yuǎn)大、宏偉的目標(biāo)都不可能一揮而就。職業(yè)生涯發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)是通過若干階段目標(biāo)的達(dá)成才得以實現(xiàn)的。

對于中職生來說,為職業(yè)生涯發(fā)展制定長遠(yuǎn)目標(biāo),除了科學(xué)合理規(guī)劃還不夠,還必須拿出更多的精力關(guān)注近期目標(biāo)。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從具體的近期目標(biāo)出發(fā),才能一步一個腳印地前進(jìn)。因此,制定近期目標(biāo)時需要注意以下幾點:

3、1目標(biāo)要具體、明確。不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當(dāng)、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

3、2目標(biāo)要可及。制定目標(biāo)不必定得太高,要從“稍加努力就能達(dá)到”的目標(biāo)開始,使自己在攀登一個個臺階的初始階段,能比較容易地品嘗到勝利的喜悅,體驗到成功的快樂,獲得繼續(xù)攀登的信心,增強(qiáng)向長遠(yuǎn)目標(biāo)奮斗的決心。

3、3目標(biāo)要切合實際。近期目標(biāo)要符合個體的性格、興趣、特長,并能產(chǎn)生內(nèi)在的激勵作用。

3、4目標(biāo)要具有可評估性。要有明確的時間限制及標(biāo)準(zhǔn),以便進(jìn)行檢查和評估,為修正職業(yè)生涯規(guī)劃提供可靠的依據(jù)。

為了實現(xiàn)近期目標(biāo),我們首先要找到自身發(fā)展條件與近期目標(biāo)之間的差距,然后為縮短這個差距,制定具體、可行的改進(jìn)措施。要重點分析近期目標(biāo)對職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面有什么要求,分析自身興趣、性格、能力等個性特點與近期目標(biāo)要求的匹配程度,從中找出差距,歸納出自己在知識、技能、行為習(xí)慣等方面存在的缺點。

通過以上分析,我們可以清楚地看到自己的差距,對于自己的弱點和不足,要制定一個明確、詳細(xì)、可實施的改進(jìn)方案。其中,應(yīng)包括技能的提高、知識的學(xué)習(xí)、職業(yè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成、弱點個性的調(diào)整、職業(yè)心理素質(zhì)的培養(yǎng)、職業(yè)經(jīng)驗的積累等。這樣,可以全面提升自己。

4、根據(jù)個人需要和現(xiàn)實變化,不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就需要對職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計劃的實施情況進(jìn)行定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)變化、不斷反省,從而修正職業(yè)生涯目標(biāo),改進(jìn)職業(yè)生涯策略,以適應(yīng)環(huán)境的變化。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施效果以及客觀環(huán)境的變化及時進(jìn)行檢查與修正。檢查的內(nèi)容主要有以下幾個方面:

一要檢查職業(yè)理想是否有偏差。職業(yè)理想是事業(yè)成功的基本前提。沒有正確的職業(yè)理想、積極向上的信念,事業(yè)的成功也就無從談起。理想和信念,反映著一個人的胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人職業(yè)生涯的目標(biāo)和方向。

二要檢查自我認(rèn)識是否有變化。職業(yè)成功的起點來自清醒的自我認(rèn)識,首先要了解自己是一個什么樣的人;其次要了解自己人生的目標(biāo)是什么;最后要了解自己選擇什么樣的職業(yè)最合適。

三要檢查自己所處的外部環(huán)境是否有變化。環(huán)境是制約職業(yè)目標(biāo)設(shè)定與職業(yè)理想實現(xiàn)的外部條件。個人所處地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和就業(yè)形勢,往往影響著我們的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展。所以,根據(jù)自己所處環(huán)境的變化,適當(dāng)調(diào)整職業(yè)生涯發(fā)展方向,是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的一個主要內(nèi)容。

四要檢查職業(yè)目標(biāo)定位是否合理。在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須有明確的職業(yè)目標(biāo),以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著正確的方向前進(jìn)。一個人的職業(yè)目標(biāo)一定要同自己的能力、特點及工作適應(yīng)性相符,同時還要符合社會發(fā)展變化,過高或過低的目標(biāo)都要及時修正。

五要檢查措施是否落實。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有行動,目標(biāo)就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。

事物總是不斷變化發(fā)展的。我們中職生要想實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,必須與時俱進(jìn),靈活調(diào)整,不能一次把終身職業(yè)生涯的每一個細(xì)節(jié)都確定下來,而要在實施中去檢驗規(guī)劃的效果,及時診斷職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)的對策,并對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與修正。這樣才能讓我們的職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理、更有意義,我們的職業(yè)理想才有可能實現(xiàn)。

常言道:“三百六十行,行行出狀元”,只要有一套科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,只要我們向著既定的目標(biāo)努力前行,相信我們每一個中職生都能獲得成功。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八

在職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)中,我們遇到很多求助者有這樣的問題,這使他們飽受職業(yè)困惑之苦。如果你有同樣的經(jīng)歷,你肯定不喜歡其中的體驗。如果你未曾經(jīng)歷,你可以設(shè)想下面的處境,再加以體會。其實下面的某些情況,你在自己的職業(yè)生涯中,遇到的概率很大?,F(xiàn)在加以了解,以后遇到就有準(zhǔn)備應(yīng)付,知道下一步該如何走。

5、工作了20年的機(jī)械師,因公司裁員而失業(yè),他對取得職業(yè)成功和自己能力的信心開始動搖。

以上情況,只是不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、就業(yè)市場環(huán)境中的少數(shù)幾例。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)生活快速變化、不確定的時代,只有哪些理解自己,知道在這個環(huán)境中怎樣應(yīng)對變化,并為自己創(chuàng)造機(jī)會,懂得從失誤中汲取教訓(xùn)的個人,才最有可能獲得滿意的職業(yè),并取得職業(yè)生涯的成功。

對于迷茫的職業(yè)人,以下5個簡單的步驟,就是你的出路。如果前面的步驟已經(jīng)走過,那么,下一步就是你現(xiàn)在應(yīng)付職業(yè)困境的措施;否則,就可以從第一步開始。

1、搜集關(guān)于自己和就業(yè)市場上各行各業(yè)的情況;

2、摸清自己的天賦能力、個性、興趣、內(nèi)心需要、希望選擇哪些職業(yè)和組織;

3、根據(jù)這些分析,建立職業(yè)規(guī)劃目標(biāo);

4、制定和執(zhí)行達(dá)到目標(biāo)的策略;

5、獲得有關(guān)策略和目標(biāo)的反饋,進(jìn)行評估,返回以上步驟。

這些步驟,是你在職業(yè)困惑時的最佳指引。它們是一個職業(yè)規(guī)劃管理的簡要過程;是持續(xù)一生,并會循環(huán)出現(xiàn)的過程。需要提醒的是,只有你自己是自己職業(yè)的負(fù)責(zé)人,從上面列舉的困境中,你可以發(fā)現(xiàn),無論是父母、公司、上級、政府,都不能替你負(fù)責(zé)。即使你求助職業(yè)規(guī)劃師,他們也是輔助你深入科學(xué)地做好以上的步驟,最終負(fù)責(zé)自己生涯規(guī)劃的還是你自己。

究其原因,職業(yè)迷茫主要是不明確自己的職業(yè)目標(biāo)、興趣愛好、核心職業(yè)優(yōu)勢以及職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑,在職業(yè)生涯中一般表現(xiàn)為不清楚自己想做什么工作、能做什么工作、自己的職業(yè)優(yōu)勢又在何處。

一般來說,在一個人的職業(yè)生涯中,至少有四個時期很容易陷入“認(rèn)不清發(fā)展道路”的迷茫之中:

第一個時期是14-22歲,在這個階段,個人承擔(dān)學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問是:“我是誰?”“我能做什么?”迷茫的主要原因是缺乏對自我和職業(yè)的認(rèn)識。

第二個時期是22-28歲,這時個人進(jìn)入工作領(lǐng)域,逐漸熟悉組織文化,了解社會,建立了初步的人際關(guān)系網(wǎng),經(jīng)過一段時期后,開始反思職業(yè)生涯的經(jīng)驗,是否適合自己。

第四個時期是35-45歲,主要的疑問是:“接下去的歲月,應(yīng)該做些什么?”在機(jī)會面前,很多人不敢貿(mào)然決定,因為從心理上理解了人生的有限。在35歲到45歲之間,常常發(fā)生職業(yè)生涯危機(jī)。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九

在這四類問題中,經(jīng)過系統(tǒng)分析,我們選出在職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)咨詢中最常見最具挑戰(zhàn)的十個問題與大家共同探討。

1、職業(yè)定位

簡單的說,職業(yè)定位就是確定一個人在特定的時間特定的地域能干什么,不能干什么,應(yīng)該在什么行業(yè)什么領(lǐng)域從事什么樣的職業(yè)/工作。相對于動態(tài)的長期的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是靜態(tài)的,某一個時點的定位。而從長期發(fā)展的視角來看,職業(yè)定位是動態(tài)的,不斷發(fā)展的。職業(yè)定位解決的是人職匹配及人崗匹配的問題,它是職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵。

職業(yè)定位直接關(guān)系著專業(yè)選擇及職業(yè)選擇兩個方面問題。即學(xué)什么,做什么。

由于缺乏職業(yè)生涯教育,大學(xué)生或者高中生畢業(yè)后根本不知道該做什么的比比皆是,當(dāng)然在校期間也就不清楚自己該學(xué)些什么,這種情況下根本談不上什么學(xué)以致用。而就是已工作若干年的職業(yè)人,不清楚自己適合做什么的情況也是很多。據(jù)向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)針對一批樣本數(shù)為280人,大專以上學(xué)歷的職業(yè)人的調(diào)查,工作3-5年的人群中,有明確職業(yè)定位的比例只占8%,比較清楚的部份占21%,而更多的69%的比例不清楚自身的職業(yè)定位。也就是說在工作三五年的人群中,有七成人不確定自己該干什么,在渾渾噩噩的工作、不明不白的干活。

職業(yè)定位是個繁雜的過程,需要綜合考量一個人的性格、興趣、職業(yè)興趣、價值觀、氣質(zhì)、體格、能力、學(xué)歷、經(jīng)驗等多方面因素,它很繁雜,但又是無比重要,所以對于一個想事業(yè)有成的人來說,花費再多的時間、精力、財力來做好職業(yè)定位都不為過。職業(yè)定位的具體方法及案例我們會在以后的系列文章中介紹。

對于有一定工作經(jīng)驗的人來說,我們可以利用職業(yè)錨工具來幫助確定自己的職業(yè)定位。職業(yè)錨是指當(dāng)一個人面臨職業(yè)選擇的時候,他無論如何都不會放棄的職業(yè)中至關(guān)重要的東西或價值觀,是內(nèi)心深處對自己的看法,它是自己的才干、價值觀、動機(jī)經(jīng)過自省后形成的。所以它可以解釋人們與公司之間是如何以及為什么相互影響、相互作用。這意味著人們不會放棄目前的工作,而轉(zhuǎn)換到一份不能滿足職業(yè)錨需要的其它工作。共分為八種職業(yè)錨類型如下:技術(shù)/職能型、管理型、自主/獨立型、安全/穩(wěn)定型、創(chuàng)業(yè)型、服務(wù)型、挑戰(zhàn)型、生活型。職業(yè)錨理論是美國麻省理工大學(xué)斯隆管理學(xué)院施恩教授提出的。

2、頻繁跳槽

跳槽通常會發(fā)生在兩種情況下:一是尋求更好的發(fā)展空間,包括收入、職位、更高級別的工作內(nèi)容等;一是適應(yīng)不了現(xiàn)有的工作環(huán)境而被迫跳槽。不管是哪種情況,通常頻繁的跳槽都意味著當(dāng)事人職業(yè)定位不清晰,具體而言,通過跳槽想得到什么,想要發(fā)展成什么樣的人,這些跳槽當(dāng)事人多不清楚。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃

應(yīng)該說,職業(yè)生涯規(guī)劃基本上是所有職業(yè)問題的核心。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是一種未雨綢繆之舉,是一種遠(yuǎn)見,是一種智慧。理想的情況是,每個人在進(jìn)入職場之前就應(yīng)該有一份切實可行的職業(yè)規(guī)劃方案。但實際情況會讓人非常遺憾。事實上,大部份人就算是明明知道職業(yè)規(guī)劃的重要性也不會去做,可能是因為不會做,也可能是因為不愿做,懶得做。通常只有那些具有較高成就動機(jī)的職業(yè)人會進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,或是直接選擇到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為,職業(yè)生涯的高效發(fā)展及職業(yè)成功,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該成為我們的一種生活方式。

5、職業(yè)轉(zhuǎn)型

在市場經(jīng)濟(jì)背景下,在整個職業(yè)生涯歷程中經(jīng)過幾次職業(yè)轉(zhuǎn)換已是常態(tài)??赡苁且驗槔下殬I(yè)的消亡,也可能是因為新出現(xiàn)一些更好的職業(yè),而更多情況是個人對原職業(yè)的不適應(yīng)。我們可以選擇主動的轉(zhuǎn)型——為了生涯發(fā)展,我們需要更好的職業(yè);我們也可以選擇被動接受——只是這時通常都會很慘。職業(yè)轉(zhuǎn)型對大部分人來說都是難以避免的,特別是在當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代,職業(yè)的更替周期更短,如大部份it技術(shù)人員在35歲之前就得考慮轉(zhuǎn)型問題。而在職業(yè)轉(zhuǎn)型過程中,我們所看到的大部分情況是人們都付出了慘痛的代價。所以,如何在自己的職業(yè)生涯中確保順利轉(zhuǎn)型,對于在部分人來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。

在具體案例中,我們發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分咨詢者會咨詢是否需要職業(yè)轉(zhuǎn)型,而且近一兩年來這方面的趨勢越來越明顯。研究發(fā)現(xiàn),這實際上臺階咨詢者為確保自身職業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的一種有效準(zhǔn)備。在實質(zhì)的轉(zhuǎn)型之前通過科學(xué)的準(zhǔn)備來確保職業(yè)發(fā)展的高效率。

6、職業(yè)瓶頸

職業(yè)瓶頸就是我們通常所說的玻璃天花板現(xiàn)象。通常所說的職業(yè)瓶頸、玻璃天花板現(xiàn)象更多的是指職位上升的天花板。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為,職業(yè)瓶頸可以從三個層面上去理解,一是職位的上升瓶頸,這是我們最常見的理解;二是薪資的上升瓶頸;三是能力和素質(zhì)的提高瓶頸。三者的差異很大,在處理方式上也不同。

就第一種職業(yè)瓶頸,即職位的上升瓶頸來說,通常是最容易碰到的。在一個金字塔形的組織結(jié)構(gòu)中,由于幾乎每個人都希望往更高的職位發(fā)展,而一個組織越往上層發(fā)展,所能夠提供的更高級職位又是越來越少,所以在一個組織內(nèi)來說,瓶頸是難免的。

需要值得注意的是,當(dāng)專業(yè)與職業(yè)錯位時,特別是一些技術(shù)性較強(qiáng)的`職位,這時玻璃天花板現(xiàn)象會來得更快。

7、職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)

職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)包括對環(huán)境本身及環(huán)境變化的適應(yīng)兩個方面。

通常新員工及職場新人,對于一般職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)問題會比較敏感。特別是職場新人通常需要一些特殊的訓(xùn)練及培訓(xùn)才能順利適應(yīng)職場的生存環(huán)境。當(dāng)面對企業(yè)裁員這種較劇烈的環(huán)境變化時,那些沒有做好準(zhǔn)備的職業(yè)人就會恐懼、害怕,無所適從。這時就非常需要專家的幫助和支持。

環(huán)境適應(yīng)分心理適應(yīng)和生理適應(yīng)兩類,而通常以心理適應(yīng)為主。如人際關(guān)系不好、得不到企業(yè)認(rèn)可、能力得不到發(fā)揮、工作沒激情沒動力、壓力太大等情況,這時有人會選擇面對它,解決它,而有人會選擇逃避,而逃避的極端形式就是離職。這時的離職多是非理性的,通常都會以不好的結(jié)果而告一段落。

8、性格、興趣與職業(yè)的沖突

在就業(yè)壓力較大的就業(yè)形勢下,很多人會首先選擇先找份工作上班再說——當(dāng)然其中本身就有大部分人本身也不知道自己究竟是做什么職業(yè)更好,等工作一段時間后就會發(fā)現(xiàn),每天所從事的職業(yè)并不是自己所想要的,更會覺得與自己天性上的沖突。而這些沖突是很難在短時間內(nèi)得到調(diào)和的。這時問題就來了,后悔也晚了。

9、求職技能

在向陽生涯對大量求職者的調(diào)查結(jié)果中,其中有一項乍看起來像是說來好笑的結(jié)果:哪怕是在已經(jīng)工作5年的人群中,竟然仍會有超過45%的求職者不會寫簡歷、不會投簡歷,不會面試,以至求職周期較長,甚至找不到合適的工作而只能委曲求全。

不會求職確實是職場中普遍存在的問題。本來這應(yīng)該是個小問題,但人們好象都更喜歡相信自己,他們在想:找份工作這么簡單的事還能難得到我嗎?結(jié)果是,求職時間長了,被否定拒絕的次數(shù)多了,人也越來越不自信了,到后來就是先找份工作再說吧,結(jié)果就是一個又一個的惡性循環(huán),工作換了再換,回到我們談的第二個挑戰(zhàn)上——頻繁跳槽。

10、行業(yè)/職業(yè)信息咨詢

信息爆炸時代,一個人要想掌握所有信息基本上是天方夜譚的事了。但我們所看到的是,在求職及職業(yè)規(guī)劃時幾乎每個人都在竭盡全力自己尋找信息。這里的信息不僅包括職位、行業(yè)等信息,還包括社會、經(jīng)濟(jì)、文化、政治等信息。要想在新的環(huán)境下生存、發(fā)展,這點就顯得非常重要。如廣州人到北京發(fā)展,或是海歸涌向上海,這時求助于專業(yè)機(jī)構(gòu)就顯得非常重要。

在這點上,其實最主要的挑戰(zhàn)是我們能否形成借助專業(yè)力量的習(xí)慣。

以上,我們對職業(yè)生涯規(guī)劃中最常見的十個問題進(jìn)行了簡要分析,在以后的文章中向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家將陸續(xù)通過具體的案例與大家共同探討各類職業(yè)規(guī)劃問題及其解決策略。

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