一個明晰的計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,并且有條不紊地實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃和目標(biāo)。我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從中吸取教訓(xùn),制定更科學(xué)、更有效的計(jì)劃。下面是一些列出計(jì)劃時常用的方法和工具,希望對你的計(jì)劃編寫有所幫助。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇一
---想素質(zhì)、理論素質(zhì)、科技素質(zhì)、文化素質(zhì)的提高,促進(jìn)科協(xié)事業(yè)不斷發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標(biāo)。
以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),組織好中國科協(xié)機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位處以上干部的教育培訓(xùn)。機(jī)關(guān)和事業(yè)單位處級以上干部全年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時間不少于110學(xué)時;其他干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時間不少于100學(xué)時。其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性教育培訓(xùn)時間一般不少于40學(xué)時;其他黨員黨性教育培訓(xùn)時間一般不少于24學(xué)時。通過教育培訓(xùn),使廣大黨員和干部理想信念更加堅(jiān)定,眼界、思路、胸襟更加開闊,掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)的能力得到明顯提高,進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)。在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中逐步形成勤奮好學(xué)、勤于思考、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和單位建設(shè)。
三、
培訓(xùn)方式。
1.按照中央組織部和中央直屬機(jī)關(guān)工委要求,落實(shí)省部級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計(jì)。
2---新任科協(xié)主席和縣級科協(xié)主席培訓(xùn)班。
四、培訓(xùn)任務(wù)。
1.舉辦中國科協(xié)系統(tǒng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部研究班、培訓(xùn)班。圍繞貫徹落實(shí)中央書記處對科協(xié)工作指示和中國科協(xié)2010年重點(diǎn)工作,2010年5月在中山大學(xué)舉辦中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部高級研修班一期,參加范圍為中國科協(xié)機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位“一把手”和各省區(qū)市科協(xié)、副省級城市科協(xié)、部分省會城市科協(xié)主要負(fù)責(zé)同志,計(jì)劃人數(shù)90人,培訓(xùn)時間5天。6月在京外舉辦省區(qū)市科協(xié)、副省級城市科協(xié)、部分省會城市科協(xié)新任主席培訓(xùn)班一期,由未參加過中國科協(xié)培訓(xùn)的新任地方科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)參加,計(jì)劃人數(shù)90人,培訓(xùn)時間5天。中國科協(xié)局級領(lǐng)導(dǎo)參加到上述兩個培訓(xùn)班。
4---全年共計(jì)八期,中國科協(xié)機(jī)關(guān)全體干部和事業(yè)單位處級以上干部參加。
6.舉辦縣級科協(xié)主席培訓(xùn)班。為進(jìn)一步加強(qiáng)縣級科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),提高縣級科協(xié)主席的科學(xué)發(fā)展能力,2010年4月和7月,在四川大學(xué)舉辦縣級科協(xié)主席培訓(xùn)班兩期,每期計(jì)劃人數(shù)120人,培訓(xùn)時間6天。
7.組織“科技團(tuán)體在政府科學(xué)決策中的作用”境外培訓(xùn)。為使科協(xié)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步了解國外科技團(tuán)體的運(yùn)營機(jī)制,尤其是在政府科學(xué)決策中發(fā)揮作用,借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升工作能力,2010年6月組織赴英國培訓(xùn)團(tuán)一期,計(jì)劃人數(shù)25人,時間21天。
五、保障措施。
6---。
5.建立干部學(xué)習(xí)檔案。進(jìn)一步完善學(xué)時登記制度,加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)情況的動態(tài)管理。中國科協(xié)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位局處級、機(jī)關(guān)一般干部參加培訓(xùn)班、系列講座及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等按學(xué)時登記,記入學(xué)習(xí)檔案。
6.建立考核激勵制度。組織人事部適時會同有關(guān)部門對機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位的干部教育培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查、評估。將干部參加和完成培訓(xùn)的情況和參加培訓(xùn)的考勤情況進(jìn)行公示,把干部參加學(xué)習(xí)情況納入干部考核內(nèi)容,并作為任職、晉升的重要依據(jù)之一。
7.指導(dǎo)省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓(xùn)力度。了解省區(qū)市科協(xié)對縣級科協(xié)主席開展培訓(xùn)工作的情況,帶動和督促省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓(xùn)力度,采取分級培訓(xùn)方式,力爭到2011年完成對全國2800名縣級科協(xié)主席的輪訓(xùn)。
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民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)分局干部職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)和政策法規(guī)的教育培訓(xùn)力度,不斷提高依法行政的能力,提高溝通協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作能力和解決實(shí)際問題的能力,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展服務(wù)?,F(xiàn)根據(jù)市局《2011年國土資源系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作意見》精神,結(jié)合分局的具體情況,制定2011年分局教育培訓(xùn)計(jì)劃。
1、以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神為主線,深入開展政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確理解十七屆五中全會精神內(nèi)涵,切實(shí)理解加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性,不斷提高干部職工特別是黨員干部的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
2、以貫徹落實(shí)國務(wù)院和國土資源部新的政策法規(guī)為重點(diǎn),深入開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)干部職工依法行政的能力。結(jié)合創(chuàng)建土地執(zhí)法模范鎮(zhèn)、示范村活動,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法管地意識和依法用地的觀念,增強(qiáng)干部職工依法行政的能力,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。
3、以進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控基本框架建設(shè)為抓手,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,加強(qiáng)制度落實(shí)的監(jiān)督力度,切實(shí)增強(qiáng)干部職工的廉政風(fēng)險意識和拒腐防變的能力。
4、以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)專題業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),切實(shí)提高干部職工的思想政治素質(zhì)、推進(jìn)工作的能力和解決實(shí)際問題的能力。
1、積極參加市局組織的各類教育培訓(xùn)活動。業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)時,除規(guī)定參加的人員外,其他人員視情也可參加學(xué)習(xí)。
2、積極組織本單位的教育培訓(xùn)。分局每月組織1-2次集中學(xué)習(xí)或集中輔導(dǎo)、討論,每次不少于2課時,遇有重大學(xué)習(xí)內(nèi)容,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)和時間。
3、堅(jiān)持自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,充分利用局內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地等學(xué)習(xí)的平臺,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
三、教育培訓(xùn)的要求。
1、各科室按照計(jì)劃及時組織教育培訓(xùn),綜合科具體負(fù)責(zé)對教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)、監(jiān)督檢查及考試,并做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)臺帳。
3、積極參加市局、分局組織的各類教育培訓(xùn)活動,參學(xué)率要達(dá)到100%。
綜合目標(biāo)管理考核之中。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點(diǎn),切實(shí)履行好本處室的工作職責(zé),優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作,著力突出工作重點(diǎn)、著重突破工作難點(diǎn),力爭我市的師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)等項(xiàng)工作再上新水平。
(一)會同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。
明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面,加大工作力度、確保工作質(zhì)量。
(二)創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)、著力崗位練兵,為全市廣大教師創(chuàng)建揚(yáng)長的舞臺、提供揚(yáng)名的機(jī)會,籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師,全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。
(三)加強(qiáng)縣區(qū)進(jìn)修學(xué)?!坝矊?shí)力”建設(shè)和“軟實(shí)力”發(fā)展,提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。
1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府,優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備,力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進(jìn)修學(xué)?!钡脑u選中,我市達(dá)標(biāo)的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。
2、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場會議”。通過系列現(xiàn)場會議,讓每位主管局長、進(jìn)修校長走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長補(bǔ)短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排,詳見附表一)
3、全力開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題,在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中,各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學(xué)研究上有建樹,而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議,各縣區(qū)有所長、有所為、有所學(xué)。(具體工作主題,詳見附表二)
(四)依法做好普通話推廣和測試工作,建立健全科學(xué)的測試機(jī)制和測試設(shè)施。
會同北華大學(xué)師范分院,創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測試語音室”。視時機(jī)成熟,取代原來的人工測試,實(shí)施現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)測試普通話的科學(xué)機(jī)制。
遵循“以測促訓(xùn)、以訓(xùn)保測”的原則,規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓(xùn)和測試的檔案管理,使常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。
(五)依法把好教師隊(duì)伍的“入口關(guān)”,認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。
嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件(如:戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等)。
組成“xx市教師資格評審專家委員會”,嚴(yán)格做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認(rèn)定工作。
同時,熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作,讓服務(wù)對象滿意。
(六)高質(zhì)量地做好校長培訓(xùn)工作,切實(shí)提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。
啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓(xùn)工程”,把名優(yōu)校長的培訓(xùn)工作,納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。
舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓(xùn)班”,著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平,造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊(duì)伍。
開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動,全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。
(七)高質(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作,依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度,形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機(jī)制和工作系統(tǒng)。
制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理,提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實(shí)效性,依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。
制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》,實(shí)行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,確保名優(yōu)教師的'整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。
制定和頒行《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任培訓(xùn)工作方案》和《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)施xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格證書制度,著力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。
(八)著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作,全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇四
班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者,是煤礦建設(shè)中最直接的管理者。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞,決定著我礦各種決策能否順利地實(shí)施。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中平能化集團(tuán)委員會、中平能化集團(tuán)、中平能化集團(tuán)工會關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《中共中平能化集團(tuán)委員會、中平能化集團(tuán)、中平能集團(tuán)工會關(guān)于加強(qiáng)煤炭產(chǎn)來班組建設(shè)工作、促進(jìn)安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》,根據(jù)《中平能化集團(tuán)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班組長工作的實(shí)施意見》,結(jié)合我機(jī)電修配廠工作實(shí)際,特制定機(jī)電修配廠班組長培訓(xùn)計(jì)劃:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證培訓(xùn)計(jì)劃得到貫徹實(shí)施,特成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:陳林清、魏廣裕。
副組長:楊礦偉、許東升、杜國強(qiáng)、桓兆和、崔志愿其具體責(zé)任如下:
1、組長是班組培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施;。
2、副組長負(fù)責(zé)思想宣傳教育工作;。
二、培訓(xùn)目的:
班組長是一個特殊的管理群體,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是一切工作的落腳點(diǎn),班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,也影響著企業(yè)的各項(xiàng)政策、方案的貫徹實(shí)施。通過培訓(xùn)增強(qiáng)班組長的全局觀念,提高班組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì),以班組長為引領(lǐng),帶動全班組職工整體素質(zhì)的提高,從而建設(shè)一支技術(shù)過硬、思想進(jìn)步、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊(duì)伍!
三、培訓(xùn)時間:9月1日——12月31日。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、安全培訓(xùn)。
(1)《機(jī)電班組長》(安全培訓(xùn))。
(2)、《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦作業(yè)規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》。
2、技能專業(yè)知識培訓(xùn)。
(1)《機(jī)電班組長》(技能培訓(xùn))。
(7)、《起重工作業(yè)安全技術(shù)》河南省勞動保護(hù)宣傳教育中心編。
(8)、《煤礦機(jī)械》中國礦業(yè)大學(xué)編1993年版。
(9)、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》平煤集團(tuán)公司安監(jiān)局20__年元月版。
3、管理素質(zhì)培訓(xùn)。
(1)《白國周班組管理法》。
(2)《班組長的管理藝術(shù)》。
4、人文素質(zhì)培訓(xùn)。
5、黨員班組長培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)方式:
1.領(lǐng)導(dǎo)講課。
2.座談與經(jīng)驗(yàn)交流。
六、培訓(xùn)安排:(見附表一)。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作,加快企業(yè)安全文化建設(shè)步伐,確保全年各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的圓滿完成,實(shí)現(xiàn)xx公司安全管理工作由“過得去”向“過得硬”的轉(zhuǎn)變,特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“三會”和安全一號文件精神,圍繞中心,把握大局,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以“營造安全氛圍,建設(shè)平安企業(yè)”為主題,著力建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè),大力開展安全宣傳教育和安全文化創(chuàng)建活動,全面提升干部職工安全工作意識和安全文化素質(zhì),為推動xx公司安全經(jīng)營持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、構(gòu)建和諧文明企業(yè)提供強(qiáng)有力的安全思想保障。
二、工作思路。
今年公司要在充實(shí)完善現(xiàn)有的安全管理制度的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持鞏固、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、提高。以“三個一”為主線,即:年度確定一個主題,季度明確一個重點(diǎn),月度側(cè)重開展一次專項(xiàng)活動,分類指導(dǎo)、齊抓共管、形成合力,抓好全年工作。
年度主題:安全宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。
季度重點(diǎn):一季度重點(diǎn)抓好安全學(xué)習(xí)和增強(qiáng)安全意識教育;二季度重點(diǎn)抓好“安全生產(chǎn)月”活動;三季度重點(diǎn)在基層班組中開展安全思想調(diào)研活動;四季度重點(diǎn)圍繞“百日安全無事故”競賽活動開展工作,確保全年安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
月度活動:由黨群工作部牽頭,組織相關(guān)部門圍繞xx公司不同時期安全工作重點(diǎn)開展系列活動,使安全宣傳教育各項(xiàng)活動更加貼近職工,貼近一線,貼近工作實(shí)際,更加具有針對性。
三、具體安排。
(一)營造安全氛圍。
公司各部門要根據(jù)不同時期安全工作的重點(diǎn)、要求,持之以恒地開展安全生產(chǎn)知識“四進(jìn)”活動,通過建立安全文化長廊、樹立安全生產(chǎn)典型、設(shè)置戶外安全宣傳牌板、懸掛安全生產(chǎn)條幅等一系列的宣傳活動,在全公司范圍內(nèi)普及安全生產(chǎn)知識,做到安全知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使xx公司成為安全宣教的大課堂。
1、建立安全文化長廊。由辦公室牽頭,黨群工作部配合,在機(jī)關(guān)辦公大樓設(shè)立一條安全文化長廊,向廣大職工干部宣傳國家安全生產(chǎn)法規(guī)、上級安全指示精神及xx公司安全經(jīng)營理念及安全工作安排。
2、樹立安全管理典型。黨群工作部牽頭負(fù)責(zé),要充分利用電視、報紙、簡報等媒體對安全管理工作進(jìn)行多角度的報道,介紹安全常識、宣傳安全先進(jìn)事跡,不斷提高職工群眾的安全責(zé)任意識。
3、設(shè)置安全宣傳牌板。由辦公室牽頭,黨群工作部配合,在辦公場所、物業(yè)小區(qū)、建筑工地等重要安全場所設(shè)置安全宣傳牌板,全方位營造安全宣傳教育的氛圍。機(jī)關(guān)辦公樓至少設(shè)立2塊,基層管理部至少設(shè)立1塊。此外,有條件的物業(yè)小區(qū)還要用電子顯示屏在滾動播放安全管理標(biāo)語,建筑工地要在人員密集處懸掛安全施工條幅,采取多種手段廣泛傳播安全知識。
(二)抓好安全培訓(xùn)。
公司各部門要采取統(tǒng)一部署、各自負(fù)責(zé)、分頭實(shí)施的形式,做好日常性安全教育培訓(xùn)工作。要提高安全教育培訓(xùn)的實(shí)效性和針對性,一方面加強(qiáng)職工安全意識方面的教育,解決職工“要安全”的問題,另一方面加強(qiáng)職工安全技能方面的培訓(xùn),解決職工“會安全”的問題。
1、編寫安全培訓(xùn)資料。由人力資源部牽頭負(fù)責(zé),根據(jù)年度工作計(jì)劃,收集整理集團(tuán)公司及xx公司安全生產(chǎn)相關(guān)文件制度、安全工作會議精神,編寫電工、電梯維護(hù)工、綠化工等工種安全操作章程,印制并下發(fā)至各部室、各班組。
2、加強(qiáng)安全意識教育。安全思想意識靠宣傳教育,靠血淋淋的事故案例教育警醒職工群眾,要把案例教育做為安全宣傳教育工作的重點(diǎn)抓緊落實(shí)。黨群工作部牽頭負(fù)責(zé),編寫安全事故案例,開展安全事故原因分析,要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,不斷完善警示內(nèi)容并做到常換常新。此外,根據(jù)年度工作計(jì)劃,黨群工作部每月牽頭組織一次主題鮮明、有聲勢、有影響的安全宣教活動,活動內(nèi)容要形式多樣、內(nèi)涵豐富、寓教于樂、實(shí)際效果明顯。
3、加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)。安全技能培訓(xùn)是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針,提高員工安全意識和素質(zhì),減少事故傷亡的有效途徑。人力資源部要組織好員工安全技能培訓(xùn)工作,特別要做好公司、管理部、基層班組三級安全教育培訓(xùn),特殊工種必須在培訓(xùn)合格后持證上崗。在實(shí)際操作中可結(jié)合房地產(chǎn)行業(yè)實(shí)際特點(diǎn)和工作需要來選擇相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,力求避免教育時間不夠、教育內(nèi)容陳舊、教育形式單調(diào)等現(xiàn)象的發(fā)生,使每一位員工在接受安全教育培訓(xùn)后,能真正樹立安全生產(chǎn)的責(zé)任意識,掌握安全技能的要領(lǐng),做到安全警鐘長鳴。
(三)強(qiáng)化安全宣教活動。
1、黨員安全宣教。
通過開展“黨員安全責(zé)任區(qū)”和“黨員身邊無事故、無三違”活動,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,引導(dǎo)和帶動職工群眾樹立“安全第一”的思想,自覺遵章守紀(jì),促進(jìn)安全管理。每個黨支部至少設(shè)立1個黨員安全管理責(zé)任區(qū),在職黨員要帶頭遵章守紀(jì)保安全,確保自己無“事故”,無“三違”,在職黨員“三違”和事故總數(shù)要低于黨員數(shù)的1%,每名黨員每月查處制止1個“三違”或查處一個隱患。
2、群眾安全宣教。
公司工會設(shè)立群監(jiān)工作委員會,各分會設(shè)立專職群監(jiān)委員,基層班組設(shè)置群監(jiān)小組,每班組設(shè)1名群監(jiān)網(wǎng)員,建立群監(jiān)網(wǎng)工作組織網(wǎng)絡(luò)體系。群監(jiān)委要積極開展群眾性安全宣傳教育活動,重點(diǎn)對《工會法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī)進(jìn)行普及教育。群監(jiān)網(wǎng)員要積極查處責(zé)任范圍內(nèi)的“三違”或隱患現(xiàn)象,提出安全合理化建議,并做好“三違”人員和不放心人員的幫教工作。
3、青工安全宣教。
公司團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部要逐級建立青年安全監(jiān)督崗和青年安全生產(chǎn)示范崗組織機(jī)構(gòu),并結(jié)合單位實(shí)際,開展相應(yīng)的活動。在工程量集中的地區(qū),開展青監(jiān)崗“零點(diǎn)行動”、突擊查崗等活動,拓寬上崗查隱患范圍,提高上崗質(zhì)量。各團(tuán)支部要積極開展青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動,制定本單位的青年安全生產(chǎn)示范崗管理標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合崗位特點(diǎn)多種形式進(jìn)行安全宣教,努力確保公司安全穩(wěn)定形勢。
(四)加強(qiáng)安全宣教調(diào)研。
為使安全宣傳教育工作更具針對性、實(shí)效性,xx公司將開展安全生產(chǎn)宣教調(diào)研活動,使安全生產(chǎn)宣傳教育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。圍繞公司全年安全經(jīng)營目標(biāo),將安全與文化、安全與經(jīng)營結(jié)合起來組織相關(guān)調(diào)研,了解目前安全宣傳教育基本狀況,掌握一線員工實(shí)際需求,尋找廣大職工群眾最喜歡、最容易接受的安全宣傳教育方式方法,來指導(dǎo)今后的安全宣傳教育工作。
四、具體要求。
1、部門協(xié)作,合力推進(jìn)。安全宣傳教育是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,公司所屬黨政工團(tuán)各部門要高度重視,統(tǒng)一行動,既要明確分工,各司其職,又要協(xié)調(diào)配合,形成合力,共同營造安全宣傳教育工作群策群力、齊抓共管的生動局面。
2、明確重點(diǎn),狠抓落實(shí)。各單位要嚴(yán)格按公司的要求,把安全宣傳教育工作同生產(chǎn)工作一樣抓緊抓實(shí),切實(shí)起到指導(dǎo)、教育和調(diào)控職工安全意識和安全行為的作用。各部門要結(jié)合不同時期、不同階段本單位的安全工作重點(diǎn),思考、研究解決諸如安全氛圍營造、發(fā)揮共產(chǎn)黨員、群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員作用中遇到的新情況,提出管用、實(shí)用、有用的安全宣傳教育新的方法、新的手段。
3、嚴(yán)格考核,獎懲兌現(xiàn)。要進(jìn)一步健全安全宣傳教育工作機(jī)制,不斷完善安全宣傳教育管理辦法和考核評比制度,公司每季度組織一次安全宣傳教育情況檢查考核,進(jìn)行打分排名并獎罰兌現(xiàn)。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇六
一、總目標(biāo):
透過培訓(xùn),力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、潛力強(qiáng)的復(fù)合型教師。
二、具體措施:
開展“幼教師資隊(duì)伍建設(shè)年”活動,切實(shí)采取有力措施,全面提高教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自我的行為。
2、加強(qiáng)對新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),透過開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評選活動,進(jìn)一步更新教師觀念,深化教學(xué)改革,優(yōu)化幼兒一日活動,全面提高保教質(zhì)量。
3、根據(jù)教師自身特點(diǎn),為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個性,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯示其教育才能。
4、拓寬教師文化視野,充實(shí)教師文化內(nèi)涵。不斷積淀文化底蘊(yùn),倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書,注重吸納社會各行業(yè)信息,使教師具有寬廣的視野。
5、采取“走出去,請進(jìn)來”等多種方式方法,加強(qiáng)對教師教育技能,專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn),并充分利用本園教育資源,搞好園本培訓(xùn)。
6、加大對青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,爭取培養(yǎng)出1—3名園級骨干教師,力爭更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊(duì)伍中較有影響的教師。
7、創(chuàng)設(shè)機(jī)會組織教師外出參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師對實(shí)踐活動的操作潛力。
8、用心參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
9、加強(qiáng)對省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對其資料、組織、實(shí)施,評價等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運(yùn)用新教材的潛力。
10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)潛力水平的主陣地,變教師被動型理解為主動型參與,用心研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)潛力。
11、進(jìn)一步提高教師生成新課本的潛力,在課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛好點(diǎn)生成新的課程資料,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。
12、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究,并做好資料的收集、歸類、整理工作,并取得階段性的成果。
13、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討,外出觀摩學(xué)習(xí),聽取講座等各類活動,開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動。搞好對縣城四周幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫忙。
14、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長、班組長的作用。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動,骨干教師至少完成1次園級以上的講座與開課活動,教研組長引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提高。透過各個層面的學(xué)習(xí),不僅僅促使教師獲得更大的提高,還將使我園進(jìn)一步構(gòu)成濃厚的研究氛圍。
15、建立教師成長檔案,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
16、用心鼓勵教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等理論文章,爭取年內(nèi)在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇七
在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
同時,作為一名負(fù)責(zé)人,面對競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計(jì)劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。
1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦的基礎(chǔ)上擴(kuò)辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
1、教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
(2)關(guān)心和助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和助。安排新老師聽課,試講,助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范
(1)按時交工作周計(jì)劃,學(xué)期個人工作總結(jié)等。
(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
(2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師。
要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時做好課后思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。
(1)20xx年9月份
(2)10--11月份
認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神
初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)
做好期末各項(xiàng)事宜
做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜
做好期末各項(xiàng)事宜
(4)20xx年2月份--3月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū)。
(5)20xx年4月份
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課巢排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>
做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會。
(6)5月份
月初出臺具體的暑假招生計(jì)劃。
(7)6月份
(8)7--8月份
做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。
爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇八
為落實(shí)中央、區(qū)、州遠(yuǎn)程辦對遠(yuǎn)程教育工作的安排部署,緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)和目標(biāo),進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育工作,建立長效機(jī)制,把農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍培養(yǎng)成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍,把群眾培養(yǎng)成社會主義新農(nóng)民,提升遠(yuǎn)程教育工作工作人員整體素質(zhì),特制定20xx年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點(diǎn),結(jié)合需求搞培訓(xùn),注重素質(zhì)抓提高,促使農(nóng)民得實(shí)惠,確保工作獲實(shí)效”的指導(dǎo)思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效平臺,通過開展切實(shí)有效的信息傳播和知識傳授,確實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,探索遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、管理、使用和評價的長效機(jī)制,增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,形成“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制。
采取分級管理和歸口培訓(xùn)的原則,有計(jì)劃地開展各級各。
類培訓(xùn);按照保證質(zhì)量的原則,根據(jù)不同對象,緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大局進(jìn)行,把提高農(nóng)村黨員干部和群眾的科技文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展,作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為檢驗(yàn)培訓(xùn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持因地制宜,重實(shí)際、講實(shí)用、求實(shí)效、以點(diǎn)帶面的原則,抓好“五好培訓(xùn)”中心的創(chuàng)建和示范點(diǎn)建設(shè)工作。
二、整體目標(biāo)。
通過持續(xù)不斷地開展各級各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提高農(nóng)村廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力;增強(qiáng)村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高基層黨組織建設(shè)整體水平,更加深入農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動;樹立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會信息化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化步伐,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
遠(yuǎn)程教育工作各級管理人員、技術(shù)人員、
教學(xué)。
人員;村黨支部委書記、村委會主任、村兩委班子成員、終端遠(yuǎn)程教育操作員;廣大農(nóng)村黨員干部群眾。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
其明確遠(yuǎn)程教育的深遠(yuǎn)意義和開展遠(yuǎn)程教育的緊迫性,使遠(yuǎn)程教育工作各流程規(guī)范化、系統(tǒng)化。
2、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員、村終端操作人員的技術(shù)能力培訓(xùn),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員提高指導(dǎo)解決問題能力,提高終端操作人員實(shí)際動手操作能力和解決軟、硬件故障的能力,增強(qiáng)為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)各級技術(shù)支持服務(wù),要保證服務(wù)人員有良好的服務(wù)態(tài)度,解決問題及時。終端操作員、管理員要加強(qiáng)對設(shè)備的“管、護(hù)、用”,保障措施到位有效,要能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時上報問題,及時解決問題,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障學(xué)用工作順利開展。
3、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教學(xué)力量的教學(xué)隊(duì)伍管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)輔助措施實(shí)施等培訓(xùn),千方百計(jì)地把遠(yuǎn)程教育設(shè)施普遍地用起來,持續(xù)地用下去,深入地用好,下大力氣抓出實(shí)效。要使遠(yuǎn)程教育工作各環(huán)節(jié)能夠有機(jī)地結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的針對性和時效性,要研究激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情的方法,提升培訓(xùn)效果,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育的健康有序發(fā)展。要在學(xué)用的形式、方法、途徑和機(jī)制上勇于探索,大膽創(chuàng)新,在實(shí)際中摸索,在實(shí)踐中規(guī)范。要根據(jù)新的實(shí)踐,及早著手,全面進(jìn)行探索、創(chuàng)新,形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、具有瑪納斯特色的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
4、針對各級遠(yuǎn)程教育工作人員的教學(xué)信息反饋培訓(xùn),保質(zhì)保量的完成“對上回答問題,對下解決問題”的任務(wù)。
對上回答的問題包括以下四個方面:一要回答如何搞好設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù),資金怎么籌措,人員怎么培訓(xùn),站點(diǎn)怎么用好。二要回答如何建立教學(xué)資源建設(shè)的長效機(jī)制,怎樣把行政手段與市場運(yùn)作更好地結(jié)合起來調(diào)動方方面面的積極性。三要回答如何建立科學(xué)的教學(xué)與管理機(jī)制,建立怎樣的制度,采取什么樣的學(xué)習(xí)方式和評估辦法,保證農(nóng)村黨員干部群眾坐得住、學(xué)得懂、用得上。四要回答農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何與全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的問題。
5、針對廣大干部群眾的實(shí)際需求,加大政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,引導(dǎo)農(nóng)村基層干部發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),廣泛聯(lián)系群眾,增強(qiáng)黨員干部帶領(lǐng)群眾增收致富的能力。學(xué)用情況是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn),通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提高群眾的素質(zhì),激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情,豐富群眾的生活,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,使更廣大群眾接觸先進(jìn)思想,掌握先進(jìn)技術(shù),促進(jìn)社會主義新農(nóng)村新風(fēng)尚的形成,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。
五、培訓(xùn)方式。
眾的學(xué)習(xí)需求,提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)積極性。要組織好集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)好個性化學(xué)習(xí),開展好系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與成員單位的協(xié)調(diào)合作,充分利用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,把遠(yuǎn)程教育課堂學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合與當(dāng)前農(nóng)村工作重點(diǎn)相結(jié)合,與各職能部門各站所政策培訓(xùn)、技能培訓(xùn)相結(jié)合,積極示范帶領(lǐng)群眾學(xué)以致用。
六、培訓(xùn)工作要求。
廣大農(nóng)村黨員干部群眾的需要,是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在開展各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作中,一定要讓黨員干部滿意,讓人民群眾受益。推進(jìn)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作必須確保學(xué)用高效,真正達(dá)到“使干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民長期得實(shí)惠”,而實(shí)現(xiàn)這一目的的根本手段,就是在各級站點(diǎn)按照年齡、文化、地域、從業(yè)類型的不同,有針對性地開展政策理論、科技文化知識、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場行情等方面知識的教育培訓(xùn)。各級站點(diǎn)要選準(zhǔn)一兩個課題,帶動某一產(chǎn)業(yè),連續(xù)培訓(xùn),做出成果,做出特色。
產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的培訓(xùn);
二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實(shí)用需求類,該類別的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾,培訓(xùn)的重點(diǎn)是農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識等方面。
三是在培訓(xùn)過程中各級站點(diǎn)要深入開展調(diào)查研究,掌握各類需求情況,做到有的放矢,提高培訓(xùn)效果。四是要循序漸進(jìn),先易后難,由淺入深,特別要逐步引導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學(xué)習(xí)興趣,使對農(nóng)民群眾的培訓(xùn)由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
五是要邊培訓(xùn)邊實(shí)踐,要把室內(nèi)培訓(xùn)與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,要把農(nóng)業(yè)科技知識方面的培訓(xùn)與推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)地結(jié)合起來,與具體的項(xiàng)目實(shí)施結(jié)合起來,幫助群眾學(xué)以致用;讓他們在實(shí)際的生產(chǎn)中提高技能,獲得效益,增強(qiáng)“學(xué)、用”的實(shí)效性。
六是要搞好跟蹤服務(wù)。要結(jié)合農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)際運(yùn)用的困難和問題,做好跟蹤服務(wù)工作。要在人力、物力、資金、項(xiàng)目上做好服務(wù),跟蹤服務(wù)要特別注意發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的技術(shù)和資金優(yōu)勢,確保實(shí)施的項(xiàng)目取得成功。跟蹤服務(wù)責(zé)任要明確到單位,明確到人。七是要抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),搞好教學(xué)培訓(xùn)的評估,提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。
七、主要措施。
1、按照各級黨委的要求,切實(shí)提高遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識,各單位、各部門要明確職責(zé),按照統(tǒng)一部署、分級管理、分級負(fù)責(zé),把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)師資及管理隊(duì)伍建設(shè),逐步建立素質(zhì)優(yōu)良的師資和管理隊(duì)伍,選聘一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)專家學(xué)者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才擔(dān)任專兼職教師和管理人員,實(shí)現(xiàn)專門儲備,定向培養(yǎng),動態(tài)管理檔案庫。
3、采取措施,確保遠(yuǎn)程教育各級培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入。
4、加強(qiáng)教材和課件開發(fā)建設(shè),結(jié)合實(shí)際開發(fā)出具有本縣特色課件。
5、加大培訓(xùn)力度,發(fā)揮好我縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,積極探索培訓(xùn)工作的方法和路子,
總結(jié)。
出經(jīng)驗(yàn)。
為深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化理想信念教育和思想政治工作,建設(shè)學(xué)習(xí)型、智能型機(jī)關(guān)。我所按照省廳、市局教育培訓(xùn)要求,以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)和能力為核心,加大各項(xiàng)教育培訓(xùn)力度,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、充滿活力的警察隊(duì)伍,為所勞教事業(yè)的改革與發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動力。現(xiàn)根據(jù)我所自身實(shí)際,制定20xx年度警察教育培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:
一、總體思路。
以省廳、市局培訓(xùn)規(guī)定為指導(dǎo),以規(guī)范管理為手段,以。
能力建設(shè)為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,以崗位培訓(xùn)為主線,多層次、多渠道、多形式,依法、合理、高效開展政治、業(yè)務(wù)、技能等綜合素質(zhì)培訓(xùn),使警察隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,整體素質(zhì)有較大提高。
二、培訓(xùn)內(nèi)容及方式。
抓好政治理論教育,把警察的政治理論教育放在首位,使政治學(xué)習(xí)貫穿于教育培訓(xùn)的始終,突出以提高警察政治理論和職業(yè)道德水平為主。
1、深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想以及十六屆五中全會精神,掌握其精髓。積極開展思想道德和警察行為規(guī)范教育,加強(qiáng)反腐倡廉教育,使廣大警察樹立正確的理想、信念,永葆政治上、思想上的先進(jìn)性,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念和廉潔自律的意識,堅(jiān)定有中國特色社會主義信念。堅(jiān)持以科學(xué)的思維分析問題,以科學(xué)的方法解決問題,以科學(xué)的理論指導(dǎo)工作,全面提高警察的依法行政能力、宏觀決策能力、行政協(xié)調(diào)能力和工作創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)基層黨務(wù)工作,搞好黨的自身建設(shè)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者進(jìn)一步掌握必備的知識和技能,樹立其做好黨務(wù)工作的信心和決心,使黨務(wù)工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作的科學(xué)化、規(guī)范化,使我們的黨組織更加團(tuán)結(jié),更加具有戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力,切實(shí)成為能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)斗堡壘,使黨建工作不斷向前發(fā)展。
3、深入開展“學(xué)習(xí)規(guī)章制度,爭當(dāng)執(zhí)行制度模范”活動。所黨委把20xx年定為落實(shí)制度年。因此,我們今年學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是所1月1日正式實(shí)施的《督察條例》。為進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,嚴(yán)格制度管理,確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,真正達(dá)到有章可循、照章辦事和全員遵規(guī)守紀(jì)的目標(biāo),各科室負(fù)責(zé)人要處理好工學(xué)矛盾,認(rèn)真組織警察學(xué)習(xí)掌握所各項(xiàng)規(guī)章制度,二季度由政治處組織考試。
推進(jìn)“素質(zhì)工程”,全面開展“抓全員自學(xué),強(qiáng)基本素質(zhì)”活動,深入開展全員崗位技能訓(xùn)練。按照警察隊(duì)伍要實(shí)現(xiàn)專業(yè)化的要求,全所警察都要接受專業(yè)知識強(qiáng)化培訓(xùn),今年要把全員崗位技能訓(xùn)練作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動的主題。通過多種渠道使警察精通與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識和技能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),把握發(fā)展趨勢,人人成為本領(lǐng)域業(yè)務(wù)方面的行家里手,有效履行崗位職責(zé)。在全所營造講學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、比技能、創(chuàng)佳績的良好氛圍。
培訓(xùn)方式為自學(xué)與集中相結(jié)合,以自學(xué)為主??筛鶕?jù)實(shí)際情況采取集中辦班、上夜校、舉辦講座、知識競賽、征文等形式組織學(xué)習(xí)。
1、組織警察開展學(xué)法和依法行政培訓(xùn)。通過法律知識、行政管理的培訓(xùn),提高警察業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法水平。
2、開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。為適應(yīng)當(dāng)前社會信息迅猛發(fā)展的需要,我所在開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將增強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識的培訓(xùn),使警察學(xué)會用電腦進(jìn)行文字處理、瀏覽因特網(wǎng)、收發(fā)電子郵件等基本功,熟悉電子政務(wù)知識。
3、引導(dǎo)和鼓勵廣大警察特別是年輕警察,本著學(xué)以致用的原則,選擇工作需要、業(yè)務(wù)對口的專業(yè)進(jìn)行夜校學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)與中央黨校測院分校的聯(lián)系和溝通,完善并加強(qiáng)我所參加該校本科班學(xué)***的學(xué)習(xí)制度及措施,達(dá)到改善所警察隊(duì)伍的學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)、提高文化素質(zhì)的目的,切實(shí)培養(yǎng)一批高素質(zhì)、復(fù)合型的勞教管理人才。
依法貫徹、加強(qiáng)警察的初任、任職培訓(xùn),講究質(zhì)量,注重實(shí)效。
1、規(guī)范初任培訓(xùn)。初任培訓(xùn)突出適應(yīng)性,堅(jiān)持新錄取、調(diào)入警察必須在試用期內(nèi)接受培訓(xùn),力爭做到先培訓(xùn)后上崗。全面提高新錄入警察適應(yīng)職位要求、勝任本職工作的能力。培訓(xùn)的重點(diǎn)是:國家行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)與職能、警察的權(quán)利與義務(wù)、警察的行為規(guī)范與紀(jì)律及全心全意為人民服務(wù)的思想等,培訓(xùn)時間不少于15天。
任職。任職培訓(xùn)根據(jù)所任職務(wù)分層次進(jìn)行,重點(diǎn)提高擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)警察的理論水平、科學(xué)管理水平、依法行政能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜矛盾的能力,培訓(xùn)時間不少于20天。
在結(jié)合工作實(shí)踐、教育培訓(xùn)的前提下,我所將進(jìn)行大膽的探索和嘗試,積極創(chuàng)新教育方式,提高教育效果,利用多種形式和載體開展積極向上、豐富多彩的文體、實(shí)踐活動,以加強(qiáng)場所文化、體育建設(shè),提升警察精神文化生活及警察人文素質(zhì)。以活動激發(fā)同志們教育培訓(xùn)的熱情,以活動鞏固教育培訓(xùn)的成果。
1、本年度中,我所將以支部為單位,組織全體黨員干部開展大唱“吃虧歌”活動,把吃虧精神作為新時期衡量黨員干部的一個新條件、新標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部要“能吃虧、肯吃虧、多吃虧”,在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,共產(chǎn)黨員要勇于放棄個人利益去維護(hù)集體利益,哪怕犧牲寶貴的生命。惟其如此,我們的黨才能凝聚民心,取信于民,我們的政權(quán)才能穩(wěn)如泰山,堅(jiān)如磐石。通過唱響《吃虧歌》活動,使全所黨員干部把“吃虧”精神牢記心中,落實(shí)到行動上,甘當(dāng)群眾的孺子牛,甘當(dāng)改革發(fā)展的馬前卒,甘當(dāng)立黨為公、執(zhí)政為民的忠實(shí)踐行者。
長年保持身體健康、精力充沛,充滿活力。
3、教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界、學(xué)識水平、道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。為了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,培養(yǎng)警察良好習(xí)慣,我所將通過看錄像、請專家講座等形式加強(qiáng)警察禮節(jié)、禮貌等內(nèi)務(wù)規(guī)范訓(xùn)練,使大家做到語言更文明、行為更規(guī)范、儀表更得體、服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、形象更良好。努力打造一支講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)、高素質(zhì)的勞教警察隊(duì)伍。
4、積極開展推廣普通話活動。提倡和鼓勵警察在單位說普通話,以標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,良好的儀態(tài)展示司法警察端莊大方、親切聰慧的風(fēng)采??刹扇∫圆块T為單位,季度評比的方式選出優(yōu)秀部門予以表彰。
5、讀萬卷書不如行萬里路,“走出去”是增強(qiáng)實(shí)際本領(lǐng)的一個重要途徑和法寶。理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐檢驗(yàn)理論。通過生動活潑的外出參觀考察活動,活躍警察思維,促進(jìn)培訓(xùn)效果。使廣大警察開闊視野,拓寬思路,創(chuàng)新思維,陶冶情操,增長知識,積累經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到豐富自我,完善自我的目的。
積極參加上級組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,領(lǐng)會上級精神實(shí)質(zhì),不斷提高警察整體素質(zhì)。
三、保障措施。
組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)警察培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),所成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張建平。
副組長:賈健、李秋華、郭洪生、侯國宏、孫豪杰、侯益國。
成員:各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政治處。
保證警察培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入。所黨委年初將警察培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,保證培訓(xùn)任務(wù)的完成。對重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目,要給予重點(diǎn)保證。
建立培訓(xùn)激勵約束機(jī)制,健全培訓(xùn)考試考核制度,引入動力機(jī)制,完善培訓(xùn)與使用相結(jié)合的制度,把參訓(xùn)人員的考核經(jīng)歷、成績作為檢驗(yàn)警察素質(zhì)提升的重要依據(jù),納入警察全年目標(biāo)考核中,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
在所督察小組日常督察活動中,可隨時提問警察關(guān)于當(dāng)月教育培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使警察應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)章制度、工作業(yè)務(wù)等知識在督察中得到重視,在提問中得到扎實(shí)、有效、快速掌握。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇九
在黨的十八大精神指引下,認(rèn)真實(shí)踐"三個代表"重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。以團(tuán)風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃.
1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部達(dá)到"平安校園"標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過積極爭取上級資金,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。
1、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),結(jié)合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標(biāo)兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學(xué)為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能讓他們只是交費(fèi)填表時的黨員,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機(jī)制,把中小學(xué)生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風(fēng)尚,對于在此項(xiàng)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行大力表彰,并組織巡回報告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,標(biāo)準(zhǔn)要提高。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開展新課程教學(xué)研討會,洋思教學(xué)觀摩課,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關(guān),即普通話,簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測試,并將測試成績計(jì)入教職工量化考核結(jié)果。
3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,計(jì)劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀(jì)律和法制教育,消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機(jī)地結(jié)合起來,分階段實(shí)施,逐步深化。開學(xué)初,首先對各校校園進(jìn)行集中整治,并量力進(jìn)行綠化美化,對現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級。為確保此項(xiàng)工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,檢查評比結(jié)果后,中心學(xué)校依次對各校進(jìn)行獎勵。各校要創(chuàng)造條件,消除危險房,加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點(diǎn)量抓校長--向管理安質(zhì)量,其次是抓教師--向教學(xué)要質(zhì)量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務(wù)下達(dá)、過程督導(dǎo)和結(jié)果評比等環(huán)節(jié),調(diào)動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學(xué)校制定階段性工作目標(biāo),對每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,一項(xiàng)一計(jì),不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗(yàn),不搞亡羊補(bǔ)牢。使每所學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;V行膶W(xué)校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進(jìn),力爭科學(xué)、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,改過去中心學(xué)校幾個人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗(yàn),正視自己的不足,不斷改進(jìn)工作,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規(guī)教學(xué)管理入手,加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查,調(diào)動教師的教學(xué)積極性,繼續(xù)認(rèn)真開展課堂教學(xué)評估活動,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究制度,堅(jiān)持培優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合,開展教學(xué)扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細(xì)則,在各校自評的基礎(chǔ)上,逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比,適當(dāng)拉大績效工資分配檔次,讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十
在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。
普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。
確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。
依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
新建培訓(xùn)中心,各項(xiàng)工作都是從零開始。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
2、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項(xiàng)考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。
1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。
2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評定、修訂和增補(bǔ),既保持連續(xù)性又要與時俱進(jìn)。
2、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時,引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,進(jìn)行研究,撰寫論文。
3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識面。
教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,同時又是培訓(xùn)中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。
1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。
2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。
3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。
3、抓評課:校長要定期會同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵,對較差教師,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
4、??偨Y(jié):校長要善于動筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗(yàn)上升到理論,個人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn),校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,親自動腦動手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),又不斷地提高自己,同時也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。
通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。
“教育是系統(tǒng)工程,要調(diào)動社會各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育形成有機(jī)整體”,作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。
2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)教育培訓(xùn)工作的指示精神,全力打造學(xué)習(xí)型企業(yè),提升全庫干部職工的政治理論素養(yǎng)、文化知識水平、業(yè)務(wù)操作技能和工作創(chuàng)新能力,推進(jìn)企業(yè)和諧健康發(fā)展,結(jié)合本庫實(shí)際,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo),本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,堅(jiān)持以人為本,以職工和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為宗旨,以全面開展“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動為載體,以人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以開展全員培訓(xùn)為手段,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)力和崗位勝任力,為本庫實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做好人力資源支持。
二、工作目標(biāo)。
針對職工實(shí)際動手能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、改進(jìn)能力較薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合企業(yè)下一步工作總體發(fā)展戰(zhàn)略,主要采取以內(nèi)部培訓(xùn)、委培、以師帶徒、自學(xué)等培訓(xùn)形式,逐步建立以職稱評審、執(zhí)業(yè)資格考試、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能培訓(xùn)、適應(yīng)性培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的多層次、多角度、多渠道、大規(guī)模人才培訓(xùn)格局,大力開展職工教育培訓(xùn)工作,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn)。
(一)培訓(xùn)目標(biāo)量化指標(biāo):員工崗前培訓(xùn)達(dá)到100%,專業(yè)技術(shù)人員新技術(shù)推廣應(yīng)用培訓(xùn)達(dá)到100%。
(二)培訓(xùn)率:職工全年參加各類業(yè)務(wù)技術(shù)知識、政治理論知識培訓(xùn)的培訓(xùn)率為98%。
(三)中層管理干部認(rèn)真抓好黨的路線、方針、政策學(xué)1。
習(xí)外,積極開展自學(xué)。
三、主要措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各行其職,齊抓共管。部門各級負(fù)責(zé)人要站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,重視并加強(qiáng)對職工教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。職工教育培訓(xùn)工作在庫主任室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行庫、二級部門、班組三級教育管理體制。庫綜合部是本庫教育培訓(xùn)工作的歸口管理部門;各部履行職能范圍內(nèi)的職工教育培訓(xùn)職責(zé);各二級單位、班組發(fā)揮職工現(xiàn)場培訓(xùn)的主體功能。努力做到各行其職,齊抓共管見實(shí)效。
(二)仔細(xì)分析現(xiàn)狀,有的放矢,突出重點(diǎn)。針對現(xiàn)有庫人力資源現(xiàn)狀,結(jié)合人員現(xiàn)崗位情況、學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)、個人愿景和潛力等因素,進(jìn)行仔細(xì)分析和綜合考慮,設(shè)計(jì)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)而培養(yǎng)一批與資質(zhì)升級相匹配的實(shí)用型管理人才、技術(shù)人才和技能人才,做到有目標(biāo)、有重點(diǎn)的開展培訓(xùn)工作,為企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。
(三)組織外培人員,當(dāng)好內(nèi)訓(xùn)師,讓知識共享。由企業(yè)選派參加外出培訓(xùn)人員,將通過外培獲取的知識,在規(guī)定時間內(nèi)完成對企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員的培訓(xùn),讓知識得到有效傳播,進(jìn)一步開展“散發(fā)式”層級培訓(xùn),以培訓(xùn)帶培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)知識共享,有力提高員工整體素質(zhì)。
(四)豐富培訓(xùn)方式,力爭動手、實(shí)用能力兩提高。合理安排理論培訓(xùn),重點(diǎn)放在現(xiàn)場培訓(xùn),鼓勵在崗職工自學(xué)培訓(xùn)。利用企業(yè)內(nèi)外資源,組織集中培訓(xùn),更新觀念,提高認(rèn)識。充分發(fā)揮各二級單位、班組培訓(xùn)“主陣地”作用,廣泛開展崗位練兵、以師帶徒等各種形式的現(xiàn)場培訓(xùn),切實(shí)提高職工動手、實(shí)用能力。
(五)結(jié)合“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動,掀起自覺學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的熱潮。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),變革員工觀念,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)體系,使學(xué)習(xí)成為全體員工的一種生活方式,成為自身生存與企業(yè)發(fā)展的第一需要,做到“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”,從“要我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求。
(六)充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,進(jìn)一步提高生產(chǎn)人員的業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的實(shí)用技能人員隊(duì)伍,讓培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
(七)精心組織,強(qiáng)化考核,確保完成培訓(xùn)任務(wù)。任何一項(xiàng)工作的取得,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、員工的響應(yīng)和參與。各部門和班組在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,要認(rèn)真做好培訓(xùn)中的各項(xiàng)工作,并妥善解決好工學(xué)矛盾,按照培訓(xùn)計(jì)劃,精心組織,認(rèn)真落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化考核,將培訓(xùn)效果與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤,充分調(diào)動員工積極性、主動性和創(chuàng)造性,以保證全年教育培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
二o一一年一月。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十二
20----年,我們認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
一、主要措施和做法
一年來,我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。針對我辦的實(shí)際狀況,按照“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求,對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓(xùn)提出不一樣的要求。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),一般干部自覺學(xué)。堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及現(xiàn)代科學(xué)知識等。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅自我?guī)ь^學(xué),還結(jié)合自我的學(xué)習(xí)體會,為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座,取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全辦干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性,變要我學(xué)為我要學(xué),不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論,而且還結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,使我辦高學(xué)歷干部逐年增加。
三是建立健全管理機(jī)制,使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理,為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證。其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅(jiān)持每周半天的學(xué)習(xí)制度,并建立學(xué)習(xí)登記簿,對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記,領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、指導(dǎo)、實(shí)行一級抓一級,層層抓落實(shí)。再次,明確工作任務(wù),把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料,并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
二、培訓(xùn)資料和形式
(一)區(qū)分層次,突出重點(diǎn)
在干部的教育培訓(xùn)中,我們注意針對不一樣類型干部的特點(diǎn),安排不一樣的學(xué)習(xí)資料,提出不一樣的要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。
一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,一般干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進(jìn)行,以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。
二是突出重點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,重點(diǎn)抓好股級干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。透過對股級干部的培訓(xùn)教育,提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),改善了股級班子的結(jié)構(gòu),到達(dá)了預(yù)期的目的。其次,重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的時間點(diǎn)精神,結(jié)合開展“改善作風(fēng)促發(fā)展,強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)”活動,深化對十九大精神的理解,深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,透過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
(二)改善方法,注重實(shí)效
在教育培訓(xùn)中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用心探索培訓(xùn)途徑,不斷改善培訓(xùn)方法,結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)資料,在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。
一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時,注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二是結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地安排培訓(xùn)資料。黨的十八屆三中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的重要文章,認(rèn)清形勢,鼓舞斗志,以_屆三中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作。用心組織各鎮(zhèn)(中心)、各部門負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn),全年共組織了2批80多人次。
三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育,提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中,主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識,進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
三、取得的主要成效
透過培訓(xùn),提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力,使各級干部用心適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性的開展工作。
四、明年的工作打算
我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十八屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認(rèn)識,不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性。以改革的精神,與時俱進(jìn),確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十三
工作計(jì)劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會不盡相同,那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的教育培訓(xùn)工作計(jì)劃范文,歡迎大家查閱。
最近一段時間,我對警示教育活動的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),從正反兩方面受到了深刻教育,在這個時期開展警示教育活動,的確是十分必要的,符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的不足,進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,并針對存在的不足,明確了自己今后努力的方向。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。
一、在思想作風(fēng)上。
理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義腐朽思想批判不夠,抵制不力。
二、在工作作風(fēng)上。
業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,組織開展各項(xiàng)活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時的切入點(diǎn)有時把握不準(zhǔn),有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、在紀(jì)律上。
對工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴(yán)格,由于礙于情面,有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強(qiáng),自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,把同志關(guān)系庸俗化。
四、努力方向。
關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運(yùn)用辯證的方法來認(rèn)識、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識,加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進(jìn),適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進(jìn)工作方式,健全工作機(jī)制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實(shí)際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點(diǎn)子,努力提高工作針對性。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅(jiān)持真理,堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故發(fā)生的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使公司20__年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃?;舅悸罚?/p>
1、加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正事項(xiàng),提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的保護(hù)意識,不違章操作,不違反勞動紀(jì)律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時對公司各級管理人員(包括各部門、施工隊(duì)管理人員、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。
2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。
3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項(xiàng)目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。
4、嚴(yán)格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進(jìn)廠的員工新工人,應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級安全教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng),并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位,考核情況要記錄在案。
一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)。
1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生"的教育理念,確立"服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌。"的思想。
2、抓好校園穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率持續(xù)在90%以上。
3、在辦的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的潛力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
二、具體工作和措施。
1、教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響校園的生存,教學(xué)質(zhì)量是校園的生命線,是校園的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的'用心性,培養(yǎng)學(xué)生的潛力,學(xué)生成績的提高才是我們校園的宣傳。任課教師務(wù)必將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們那里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫忙新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫忙。安排新老師聽課,試講,幫忙他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,讓他們快速成長起來,能夠?yàn)樾@的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計(jì)劃,學(xué)期個人工作總結(jié)等。
(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)期望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)潛力,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
學(xué)使學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
(2)提高教學(xué)潛力,并帶動新老師。
要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,用心備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視單位中新生力量,對他們用心培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。
一、指導(dǎo)思想。
以“以法治安”為主線,在全面貫徹國家、省、市關(guān)于安全教育培訓(xùn)工作部署要求的基礎(chǔ)上,采取措施,積極穩(wěn)妥推進(jìn)培訓(xùn)工作健康發(fā)展。強(qiáng)化培訓(xùn)責(zé)任,規(guī)范培訓(xùn)管理,加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)格考核程序及考核標(biāo)準(zhǔn),為全市安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供智力支持和人才保證。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、對非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等高危行業(yè)(企業(yè))以及一般工商貿(mào)行業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員依法開展安全知識培訓(xùn),做到應(yīng)訓(xùn)皆訓(xùn),持證上崗。
2、在全市生產(chǎn)經(jīng)營單位(企業(yè))開展全員安全教育培訓(xùn),督促企業(yè)的“三級安全教育”培訓(xùn)制度落到實(shí)處。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)培訓(xùn)到位。進(jìn)一步落實(shí)各級對安全培訓(xùn)工作的要求,按照屬地管理的原則,強(qiáng)化和推進(jìn)安全培訓(xùn)工作,特別是高危行業(yè)(企業(yè))的全員培訓(xùn)工作。各鎮(zhèn)街、各有關(guān)部門要督促所轄區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位和高危行業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員進(jìn)行安全管理、操作技能和安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識的培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識,做到持證上崗。要將培訓(xùn)情況、持證上崗情況作為日常安全檢查的重要內(nèi)容,凡未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者,一律不得上崗作業(yè)。
2、堅(jiān)持培訓(xùn)原則,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實(shí)施、分類指導(dǎo)、教考分離”的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作原則。按照國家、省、市要求,安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織對所有高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員、對特種作業(yè)人員的培訓(xùn)考核,必須使用省局統(tǒng)一編制的教材及題庫,應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)組織考試??荚嚂r間由原來的60分鐘增加到120分鐘,合格標(biāo)準(zhǔn)由原來的60分增加到80分。對非高危行業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行省安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)非高危行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱及考核標(biāo)準(zhǔn)的通知》精神。市安監(jiān)局將進(jìn)一步加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)和考核工作,堅(jiān)持做到“誰考核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則。
3、嚴(yán)格教育教學(xué),保證培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照國家安監(jiān)總局統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,按要求認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,選用國家安監(jiān)總局和省安監(jiān)局推薦的統(tǒng)編教材、編寫培訓(xùn)教案,保證培訓(xùn)學(xué)時和培訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,建立培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)時要嚴(yán)把培訓(xùn)對象入口關(guān),不得以任何理由縮短學(xué)時、減少培訓(xùn)內(nèi)容、刪減培訓(xùn)課程,按照要求組織復(fù)審、復(fù)訓(xùn),確保持有效證件上崗。
4、搞好培訓(xùn)服務(wù),實(shí)行動態(tài)管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要牢固樹立為基層服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的思想,開展好培訓(xùn)工作。各鎮(zhèn)街、各部門要做好年度內(nèi)培訓(xùn)人員的檔案登記工作,建好培訓(xùn)臺賬,規(guī)范培訓(xùn)管理。市安監(jiān)局對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)學(xué)時、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)范圍等進(jìn)行監(jiān)督和審查,杜絕違規(guī)違紀(jì),弄虛作假等行為發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想。
以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),業(yè)化的新型教師隊(duì)伍,為我園教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,全面對教師進(jìn)行了"一德三新"培訓(xùn),促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、兒童觀、質(zhì)量觀中解放出來,樹立全新理念,掌握全新技術(shù),執(zhí)行好新課程。
2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則??伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。
3、堅(jiān)持注重過程,務(wù)求實(shí)效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中,務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場、搞樣子的形式主義,嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn),注重培訓(xùn)過程的管理,關(guān)注培訓(xùn)的效果,講求實(shí)效。
三、目標(biāo)任務(wù)。
以提高教師整體素質(zhì)為總目的,以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容。
1、注重兩個"實(shí)",即:
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。
2、做好兩個"新",即:
(1)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);。
(2)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣,力求創(chuàng)新。
四、學(xué)習(xí)對象:全體教師。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的要求,以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長的實(shí)踐類課程。
1、新進(jìn)教師培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):以教師的職業(yè)道德修養(yǎng),教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)量的積累為重點(diǎn),注重在有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,使教師正確認(rèn)識教師職業(yè),鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作。
2、骨干教師的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點(diǎn),提高教師教育教學(xué)的技能,豐富教師理論知識,鼓勵教師參與課題研究,培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí),樂于思考、勤于總結(jié)的`習(xí)慣。使教師逐步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,勝任本職工作。
3、青年教師培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野,提升教師教育教學(xué)水平,深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進(jìn),加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),使教師樂于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樂于幫助其他教師,在合理競爭中提高合作意識。加強(qiáng)以引領(lǐng)的校際交流、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標(biāo)為主。
4、班主任培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):以提高班主任育德能力,培養(yǎng)優(yōu)秀、骨干、特色班主任為重點(diǎn),通過"尊重的教育"的探索實(shí)踐,加強(qiáng)班主任、團(tuán)隊(duì)教師對德育工作的反思能力,促使教師在組織、教育、管理班級上有所創(chuàng)新,富有成效,建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊(duì)伍。
五、學(xué)習(xí)途徑。
以"尊重的教育"為載體,將"理論學(xué)習(xí)與技能提升,實(shí)踐探索與觀課研討、課例研究與自我反思"三個板塊作為我校教師教育的主要形式,通過"項(xiàng)目引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、骨干示范"以點(diǎn)帶面輻射帶動全體教師。重點(diǎn)提高教師的理論文化素養(yǎng),更新知識能力結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力,為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識和科研能力,增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
1、論壇研討。
以主題發(fā)言、合作交流、案例分析、情感體驗(yàn)、讀書感受為主要形式,集研討與休閑活動為一體,以解決特別問題為目的,探討教育教學(xué)規(guī)律,分析教育教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)表教育心得,促進(jìn)教師積累反思素材,自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式。
2、專業(yè)引領(lǐng)。
(1)專家引領(lǐng)。請校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者、教師來校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,以拓展教師的視野,提高教師們的水平,使其成長為各自專業(yè)的學(xué)科骨干。
(2)師徒結(jié)對。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師,負(fù)責(zé)帶教培養(yǎng)新教師、青年教師。通過傳、幫、帶、導(dǎo)等方法,促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,并形成特色。
3、課堂觀摩。
通過對具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,開闊教師的視野,使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究自己積累反思素材,提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平。
4、教研導(dǎo)向。
以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
(1)主題教研。
開展以“課”例為載體的行動研究,以問題解決為切入口,通過課例分析、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動、現(xiàn)場診斷等形式,讓教師在教育行動中成長。
(2)課題研討。
以課題研究為載體,強(qiáng)化問題意識,促使教師善于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理性思考。學(xué)校對課題研究成果及時總結(jié)和推廣應(yīng)用。
5、專題講座。
根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要,選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,以某一學(xué)科、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問題為中心,使教師有針對性地得到相關(guān)知識。
6、跨校學(xué)習(xí)。
安排教師到外校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路。返校后及時消化、總結(jié)、匯報學(xué)習(xí)收獲,供我校教師借鑒,以此拓展教師視野,推動教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
7、外出培訓(xùn)。
為了開闊教師視野,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十四
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,深化課堂教學(xué)改革。
觀念不能更新,改革就是空談。就會流于形式,客觀地說“新課程、舊理念、穿新鞋、走老路”在我鎮(zhèn)課堂上還很普遍,要將新課改進(jìn)行到底并取得成功,轉(zhuǎn)變觀念是根本。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,必須大膽進(jìn)行教學(xué)方法改革,解放老師、解放學(xué)生,把時間和精力放在課堂教學(xué)改革上,向課堂要質(zhì)量,把課堂變成推行素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。
我每到一所學(xué)校,都會聽到該校師生對領(lǐng)導(dǎo)班子的肯定和贊賞。他們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實(shí),對教育事業(yè)忠誠、信念堅(jiān)定。我校領(lǐng)導(dǎo)班子盡管很不錯,但觀念不新、知識不廣、管理方法不優(yōu),甚至存在軟、散、懶的現(xiàn)象,需進(jìn)一步讓他們出外考察學(xué)習(xí)。
3、常規(guī)立校,樹立優(yōu)良校風(fēng)。
常規(guī)是立校之本,是學(xué)校的“法”。無常規(guī)則不可能樹立優(yōu)良校風(fēng)。我想我校通過在原有制度的基礎(chǔ)建立健全科學(xué)的全面的賴以規(guī)范師生行為的“一日常規(guī)”、“一月常規(guī)”、“一期常規(guī)”、“一學(xué)年常規(guī)”。切實(shí)做到真抓實(shí)管、嚴(yán)抓細(xì)管、敢抓善管,把教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)全部納入學(xué)校規(guī)范化管理的軌道,形成、科學(xué)、嚴(yán)密的管理機(jī)制。同時,仍然要注重榜樣的作用,拓寬表彰先進(jìn),樹立典型的思路、渠道和方式。
4、進(jìn)一步樹立人文關(guān)懷的師生觀,關(guān)注每一個師生。
在考察中,令我感觸最深的也最難能可貴的是他們充滿教育關(guān)懷的學(xué)生觀。他們從不挑剔、諷刺、挖苦學(xué)生,而是從生活上、學(xué)習(xí)上、思想上去關(guān)心和愛護(hù)每一個學(xué)生,關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,讓每個學(xué)生都得到適合自己的發(fā)展。對老師的關(guān)懷我們做了許多工作,要更進(jìn)一步把“溫馨工程”做好,做出特色。
5、打造優(yōu)美育人環(huán)境。
環(huán)境有著重要的育人功能,又是外來者的第一印象。想辦法根據(jù)實(shí)際情況建好校園綠化、美化、文化建設(shè),既標(biāo)志著學(xué)校的檔次,又能實(shí)現(xiàn)陶冶師生情操。這次考察我們都感到那些學(xué)校幾乎沒有標(biāo)語,但一進(jìn)校濃厚的文化氣息撲面而來。學(xué)校綠化、美化、校園文化不可少,但要注重學(xué)校的實(shí)際,要整體規(guī)劃、分步實(shí)施、和諧統(tǒng)一,營造濃郁的育人氛圍。
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,教師的工作目標(biāo)。要更實(shí)際、更具體、更實(shí)效。建立教師成長檔案。堅(jiān)持讓教師讀書學(xué)習(xí),完善考核辦法。
7、加快信息技術(shù)教育建設(shè)的步伐。
這次考察讓我強(qiáng)烈地感受到,信息技術(shù)的發(fā)展將直接制約著教育的發(fā)展,也就是差距的存在。用好已有的設(shè)施設(shè)備,加大考核力度,同時加大對信息技術(shù)教育的投入,加快信息技術(shù)教育建設(shè)的步伐。
三、思考:
1、教育者教育思想要體現(xiàn)新時代教育的新理念。人的教育思想決定著教改的進(jìn)程。而我們?nèi)狈Φ木褪沁@種新的或者說超前的教育思想、教育理念。
2、要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生評價,學(xué)科成績評定,形成長效機(jī)制,學(xué)校才能科學(xué)、客觀、公正地評價教師。
3、提高管理者的素質(zhì),尤其是校長。要想法通過自學(xué)、外出考察學(xué)習(xí)等,不斷讓我們汲取新的營養(yǎng),全方位提升,使其成長為高素質(zhì)的管理者。
4、要注重校本培訓(xùn),營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,提高教師的素質(zhì)。培訓(xùn)要做到多樣化,具有針對性、實(shí)效性。要把一些資料整理后印發(fā)到各各室、教研組,組織學(xué)習(xí)、討論,然后寫出自己的實(shí)施方案,特別是教研組長、各室負(fù)責(zé)人要認(rèn)真思考,寫出自己的的一些心得體會,提出自己的一些看法。
5、建立健全校長、學(xué)校中層干部、教師和崗位責(zé)任制和激勵機(jī)制。
6、撤校并點(diǎn),整合資源,實(shí)現(xiàn)教育公平,教學(xué)優(yōu)質(zhì)。
7、堅(jiān)持教學(xué)中心、質(zhì)量重點(diǎn),做到減負(fù)不減質(zhì),辦好我鎮(zhèn)人民滿意的教育。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十五
近年來,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細(xì)致的培訓(xùn),教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認(rèn),我們的教育培訓(xùn)工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化還不夠理想。在具體實(shí)施上,教育培訓(xùn)理念、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法、教育培訓(xùn)考核、教育培訓(xùn)激勵、教育培訓(xùn)效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓(xùn)工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓(xùn)這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的十七大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、怎樣實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、為誰實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想。我認(rèn)為,解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實(shí)問題,必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊(duì)伍狀況實(shí)際,對民警教育培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十六
自從我加入公安系統(tǒng)以來,一直覺得民警的工作非常艱苦,需要具備的素質(zhì)和技能也非常的全面。為了更好地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,我參加了新民警教育培訓(xùn),以下是我的學(xué)習(xí)心得。
新民警教育培訓(xùn)是針對初次加入公安系統(tǒng)的新民警,通過理論教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,使新民警系統(tǒng)全面地掌握公安工作中的基礎(chǔ)知識和基本技能。在培訓(xùn)中,我得到了全方位的提高,不僅規(guī)范了自己的思想認(rèn)識,提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng),還提高了自己的實(shí)際能力。
在培訓(xùn)過程中,我獲得了不少的收獲和啟示。首先,在道德方面,培訓(xùn)中特別注重思想道德教育,教導(dǎo)我們時刻保持良好的職業(yè)道德規(guī)范,要有永不放棄的精神,真正做到以人民為中心的服務(wù)宗旨。其次,在技能方面,我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的警務(wù)知識和操作技能,如案件偵查、接警處警、上訪維穩(wěn)等技能,使我們能夠靈活運(yùn)用警務(wù)技能,提高了我們的處理問題的能力。最后,在心理方面,我們還進(jìn)行了一系列心理技能的訓(xùn)練,提高了我們的自控和情緒管理能力。
在新民警教育培訓(xùn)中,我也遇到了許多學(xué)習(xí)和工作上的問題,通過努力克服和思考,取得了許多進(jìn)步與提高。例如,在實(shí)際操作中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),在培訓(xùn)老師的幫助下,我重點(diǎn)掌握了一些基本技能,如調(diào)查取證、案件偵查、綜合情報研判等等。同時,在遇到新問題時,我能夠迅速反應(yīng),準(zhǔn)確判斷,并及時處理,保證了工作順利進(jìn)行。
總的來說,通過參加新民警教育培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一名警察的責(zé)任和使命,在工作中充滿激情和使命感。同時,我也進(jìn)一步加強(qiáng)了思想、素質(zhì)和技能的培養(yǎng),并在實(shí)踐中不斷提升自己的實(shí)際能力。在未來的工作中,我將以更加飽滿的精神和更高的標(biāo)準(zhǔn)投入到公安工作中,時刻以人民的利益為中心,不斷提高自己,為各項(xiàng)工作的順利完成做出更大的貢獻(xiàn)。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十七
學(xué)校安全教育,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容,利用學(xué)校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。
一、對學(xué)生的教育。
(一)教育目標(biāo)。
主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內(nèi)容。
(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識別交通信號、標(biāo)志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機(jī)的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識,養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣,知道或火災(zāi)報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識。
(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識,知道醫(yī)療急救電話。
(5)簡單的體育運(yùn)動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛(wèi)生知識。
(9)預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀(jì)律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓(xùn)。
(一)教育目標(biāo)。
教育他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法,具備準(zhǔn)確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應(yīng)急能力。
(二)教育內(nèi)容。
(1)責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人,班主任是主要責(zé)任人,其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生,了解不同公共場所的消防設(shè)施,在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險。
(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法,掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。
(6)保護(hù)學(xué)生在勞動、體育、競賽、
軍訓(xùn)。
時人身安全的知識教育。
(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時迅速逃生避險,實(shí)行自救自護(hù),并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。
(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。
三、實(shí)施途徑。
在實(shí)施中小學(xué)安全教育中,學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學(xué)生家長的支持,共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。
2、周、班會和活動課。進(jìn)行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強(qiáng)化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦。
作文。
書法繪畫演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦??取?/p>
3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。
4、學(xué)校將按上級規(guī)定,每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn),提高安全知識和技能教育。
一、培訓(xùn)目的。
為了及時有效地對所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí),落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全。
規(guī)章制度。
的要求,更好地開展企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí),提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定公司20xx年度安全培訓(xùn)計(jì)劃,以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理,保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實(shí),確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。
1、公司主要負(fù)責(zé)人、分管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo);。
2、公司中層管理人員;。
3、公司、分廠各級班組長以上管理人員;。
4、新員工、停崗及轉(zhuǎn)崗人員;。
5、特種作業(yè)人員;。
6、除上述以外的其他從業(yè)人員。
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平;。
2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能,增強(qiáng)崗位責(zé)任心;。
3、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
4、主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%。
5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。
6、新員工參加三級安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為100%。
7、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、國家新安全生產(chǎn)法及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、新出臺政策文件通知;。
2、公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件;。
3、安全管理方法知識;。
4、危險化學(xué)品、機(jī)械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識,事故案例學(xué)習(xí)分析;。
5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識;。
6、勞動防護(hù)用品器具使用、操作、維護(hù)知識;。
7、公司事故應(yīng)急救援知識及事故模擬演練;。
8、相關(guān)的事故案例學(xué)習(xí)分析、總結(jié)等。
五、培訓(xùn)形式。
為限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性和渲染力,在進(jìn)行培訓(xùn)時要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo),靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。
可采取的培訓(xùn)形式有:
1、外派培訓(xùn);。
2、4月下旬邀請臨沂市安全培訓(xùn)專業(yè)老師來公司授課;。
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、班組安全學(xué)習(xí)會、
作業(yè)班前會、事故現(xiàn)場會等。
(2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。
(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓(xùn)。
(5)召開座談會討論。
(6)現(xiàn)場操作演示、展示。
(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。
(8)事故案例分析討論。
六、培訓(xùn)要求。
1、各單位要充分認(rèn)識到教育培訓(xùn)工作在安全管理工作中的重要性,教育培訓(xùn)是端正職工安全態(tài)度、強(qiáng)化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務(wù)必按照計(jì)劃安排要求,如實(shí)參加和開展培訓(xùn)工作,若由于特殊原因需要更改培訓(xùn)計(jì)劃的,須向安全環(huán)保部提出申請,并根據(jù)實(shí)際情況安排臨時計(jì)劃,以保證所有人員都能接受培訓(xùn)教育。
2、在每次培訓(xùn)前,需要責(zé)任部門提前做好培訓(xùn)所需的各項(xiàng)資源(如培訓(xùn)教材、電腦、投影儀、相機(jī)、教學(xué)器材設(shè)施、培訓(xùn)場所等設(shè)施)的準(zhǔn)備工作,同時明確培訓(xùn)講師,培訓(xùn)講師要做好授課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、每次培訓(xùn)后必須對培訓(xùn)效果進(jìn)行考核,考核形式有:答卷、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價。
4、所有安全培訓(xùn)教育必須做好相應(yīng)的記錄檔案管理,相關(guān)要求如下:
每次培訓(xùn)必須有培訓(xùn)教材、培訓(xùn)照片、簽到表、記錄表。
a、培訓(xùn)教材要結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行編寫,內(nèi)容要充實(shí)全面實(shí)用易懂。
b、培訓(xùn)實(shí)行本人現(xiàn)場簽到制,參訓(xùn)人員必須本人在簽到表上簽字確認(rèn)參訓(xùn)。
c、以上培訓(xùn)資料需認(rèn)真保管,以備查驗(yàn)。
xx年下半年,重點(diǎn)要加強(qiáng)對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并邀請市*大隊(duì)和消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講課,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的法律意識,著力提高安全防范的自覺性和責(zé)任性。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任制的落實(shí)。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想,狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),各科室、部門要切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任性,做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能,抓好責(zé)任的落實(shí)到位;二是要扎實(shí)抓好自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告整改;三是要定期組織安全檢查,消除隱患;四是要加強(qiáng)值班和查崗管理;五是加強(qiáng)物流中心的安全管理,嚴(yán)格庫區(qū)的各項(xiàng)管理制度,切實(shí)做好防火防盜工作,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進(jìn)一步加強(qiáng)事故責(zé)任追究制度,嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎懲規(guī)定。
三、強(qiáng)化對車輛的安全管理。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對駕駛員的教育管理,堅(jiān)持每月開展一次安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性;二是進(jìn)一步強(qiáng)化車輛管理,嚴(yán)格實(shí)行公務(wù)用車派車單制度,進(jìn)一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定;三是嚴(yán)把車輛準(zhǔn)駕關(guān),堅(jiān)持持證上崗,定認(rèn)定車,不準(zhǔn)公車私用,不準(zhǔn)繞道辦私事,嚴(yán)禁沒有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度,進(jìn)一步強(qiáng)化交通事故的責(zé)任追究制度,杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化考核機(jī)制。
一是加強(qiáng)對客戶服務(wù)部的考核,每月結(jié)合綜合考核一并進(jìn)行,把安全工作列為重要項(xiàng)目,并與工資兌現(xiàn)掛鉤考核;二是加強(qiáng)對各科室、部門考核,實(shí)行安全工作一票否決制,安全工作業(yè)績作為年終綜合考核的重要依據(jù),與獎金兌現(xiàn)掛鉤;三是加強(qiáng)對駕駛員考核管理,堅(jiān)持每月一次,考核業(yè)績與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤。
五、工作要求。
1.各科室、部門要高度重視安全工作,消除麻痹思想,抓好措施的落實(shí)。
2.要認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任性,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,扎實(shí)抓好安全工作。
4.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),抓好隱患的整改落實(shí)。
民警教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十八
xx年下半年,重點(diǎn)要加強(qiáng)對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并邀請市x大隊(duì)和消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講課,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的法律意識,著力提高安全防范的自覺性和責(zé)任性。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想,狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),各科室、部門要切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任性,做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能,抓好責(zé)任的落實(shí)到位;二是要扎實(shí)抓好自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告整改;三是要定期組織安全檢查,消除隱患;四是要加強(qiáng)值班和查崗管理;五是加強(qiáng)物流中心的安全管理,嚴(yán)格庫區(qū)的各項(xiàng)管理制度,切實(shí)做好防火防盜工作,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進(jìn)一步加強(qiáng)事故責(zé)任追究制度,嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎懲規(guī)定。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對駕駛員的教育管理,堅(jiān)持每月開展一次安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性;二是進(jìn)一步強(qiáng)化車輛管理,嚴(yán)格實(shí)行公務(wù)用車派車單制度,進(jìn)一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定;三是嚴(yán)把車輛準(zhǔn)駕關(guān),堅(jiān)持持證上崗,定認(rèn)定車,不準(zhǔn)公車私用,不準(zhǔn)繞道辦私事,嚴(yán)禁沒有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度,進(jìn)一步強(qiáng)化交通事故的責(zé)任追究制度,杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生。
三是加強(qiáng)對駕駛員考核管理,堅(jiān)持每月一次,考核業(yè)績與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤。
1、各科室、部門要高度重視安全工作,消除麻痹思想,抓好措施的落實(shí)。
2、要認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任性,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,扎實(shí)抓好安全工作。
4、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),抓好隱患的整改落實(shí)。
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