寫心得體會(huì)不僅有助于提高學(xué)習(xí)或工作的效果，還能夠培養(yǎng)自我反思和總結(jié)的習(xí)慣。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確寫作的目的和對象。是為了個(gè)人記錄和反思，還是為了與他人分享和交流？在寫作之前，可以先整理自己的思緒，回顧一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受，提煉出其中的重要點(diǎn)和精髓，讓自己的心得體會(huì)更加凝練而有價(jià)值。此外，寫作過程中要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和具體事例來支持自己的觀點(diǎn)和感悟，讓讀者更易于理解和接受。這些心得體會(huì)案例或許能夠給我們帶來一些新的思維和啟示，讓我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
上氣排球課的心得體會(huì)篇一
在學(xué)校體育課中，排球是一項(xiàng)經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相比，排球不僅考驗(yàn)身體素質(zhì)，更需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此，排球體育課的目的是幫助學(xué)生培養(yǎng)身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：分享排球體育課中的團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)
排球是一項(xiàng)非常適合團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在排球體育課中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過排球的訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友溝通協(xié)調(diào)、互相幫助和支持。這樣才能在排球場上取得比賽的勝利。
第三段：探討排球體育課對身體素質(zhì)的影響
排球是一項(xiàng)需要快速移動(dòng)和強(qiáng)有力擊球的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因此對身體素質(zhì)的要求比較高。在排球體育課中，我們不斷地訓(xùn)練身體力量、協(xié)調(diào)能力、敏捷度，這對提高身體素質(zhì)非常有幫助。同時(shí)，排球體育課還能減少學(xué)生的坐姿時(shí)間，促進(jìn)身體健康。
第四段：沉淀自己的技能，收獲成功的喜悅
排球是一項(xiàng)需要高超技巧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要較長時(shí)間的練習(xí)才能熟練掌握。在排球體育課中，我通過不斷訓(xùn)練的積累，已經(jīng)能夠掌握一定的技巧，比如“扣球”、“接發(fā)球”等。這些技能的沉淀，使我在排球比賽中有更多的勝利和成功的喜悅。
第五段：總結(jié)排球體育課對學(xué)生的影響和啟示
排球體育課對學(xué)生的影響非常大。它能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提高身體素質(zhì)、掌握技能和收獲成功的喜悅。同時(shí)，排球體育課也提醒我們，只有通過不斷努力和訓(xùn)練，才能達(dá)到目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
上氣排球課的心得體會(huì)篇二
中學(xué)體育課我也是選修排球，但是那時(shí)的
教學(xué)
時(shí)間很短，還沒有學(xué)好就結(jié)束了，根本無法練好，但是還是愿意學(xué)習(xí)排球，希望大學(xué)能繼續(xù)學(xué)習(xí)。上了大學(xué)，我依然選修了排球，大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別，最大的區(qū)別是高中體育基本上是自由活動(dòng)，大學(xué)體育基本由老師帶領(lǐng)教大家方法技巧及動(dòng)作要領(lǐng)，然后指定任務(wù)，后者讓我覺的更加充實(shí)，讓我充分利用了課上的100分鐘。高中體育自由活動(dòng)，我基本上就打一會(huì)兒乒乓，然后休息，絕大部分的時(shí)間都浪費(fèi)了，而現(xiàn)在上體育課我基本上沒有浪費(fèi)一分鐘時(shí)間，我對排球課還是很感興趣的，覺得很有意思，也等于讓自己學(xué)習(xí)一門特長吧。在排球的學(xué)習(xí)中，我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，漸漸掌握了小竅門，步入正軌。排球的基本技術(shù)包括五項(xiàng)：發(fā)，墊，傳，扣，攔。墊球是最基本的動(dòng)作，為了墊球的考試，我苦練了很久，還把腳弄傷了，不過我覺得傷得有價(jià)值，起碼我能夠控制球了，而不是由球來控制我。有時(shí)候覺得當(dāng)你做好了一件你認(rèn)為你做不好的事情，是很有成功感的。
排球作為一種重要的體育項(xiàng)目，它不僅僅培養(yǎng)個(gè)人的身體協(xié)調(diào)能力、運(yùn)動(dòng)技巧等個(gè)體能力，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識，我認(rèn)為這是排球帶給我們的最重要的品質(zhì)。通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心，這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
下面我給老師一點(diǎn)點(diǎn)的建議
首先，注意考試的運(yùn)用。巧妙地運(yùn)用考試，也會(huì)對技術(shù)的掌握起到事半功倍的作用。如在排球?qū)W習(xí)墊球時(shí)，很多女生怕痛，而且沒墊幾個(gè)就飛了，積極性下降。這時(shí)我要求進(jìn)行排球墊球考試，考試要求不高。只要大多數(shù)學(xué)生稍加練習(xí)就能達(dá)到，這樣學(xué)生在考試的壓力下刻苦地進(jìn)行練習(xí)，考試時(shí)很多同學(xué)都感到意外“我也能墊滿分”，積極性一下子又提高起來然后，注意創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境，營造良好氛圍。精心設(shè)計(jì)，布置一個(gè)寬松的練習(xí)環(huán)境和良好的鍛煉氛圍，能夠誘發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)極大的興趣，引導(dǎo)學(xué)生較快地進(jìn)入角色。其次，注意循序漸進(jìn)，有淺入深。在教學(xué)中，必須遵循由淺到深，由低到高，由易到難的要求。第三，給學(xué)生充分的自由空間。教學(xué)中不要把學(xué)生限制住，而要讓學(xué)生有自己的活動(dòng)空間。如固定的隊(duì)形、同一個(gè)教材等，固定的隊(duì)形不利于同學(xué)之間的自由組合，同一個(gè)教材不利于學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，這些因素都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的下降。
第四，教師與學(xué)生的關(guān)系融洽是提高學(xué)習(xí)興趣的保證。老師應(yīng)該在教學(xué)中（一）多用激勵(lì)的語言。當(dāng)學(xué)生成功時(shí)要及時(shí)給予贊賞和肯定，失敗時(shí)要及時(shí)幫助找原因，并給予積極的鼓勵(lì)。使學(xué)生增強(qiáng)克服困難的勇氣，提高學(xué)習(xí)的興趣和信心。教學(xué)中我多采用鼓勵(lì)、激勵(lì)的語言去鼓勵(lì)學(xué)生練習(xí)，有些學(xué)生在練習(xí)排球時(shí)，墊球很差，產(chǎn)生不想練的想法，教師應(yīng)該給予一定的支持和鼓勵(lì)，而不是給學(xué)生不屑的眼神。（二）參與到學(xué)生中練習(xí)。首先，在練習(xí)中我提倡技術(shù)好的同學(xué)多和技術(shù)差的同學(xué)練習(xí)。因?yàn)樵诰毩?xí)中動(dòng)作差的同學(xué)，能夠邊練習(xí)邊觀察好的同學(xué)動(dòng)作，還可以向?qū)Ψ秸埥?，且使練?xí)密度加大，可以打好幾個(gè)來回，提高了學(xué)習(xí)興趣和積極性；而動(dòng)作好的同學(xué)在練習(xí)中體會(huì)到做老師的感覺，要想教別人，自己技術(shù)必須要提高，在練習(xí)時(shí)對方給的球或左或右、或高或低，而自己回球要到位，這樣給自己也加大了難度，提出了更高的要求，具有一定的挑戰(zhàn)性，刺激她們積極性和興趣的提高。
最后，注意發(fā)展學(xué)生的示范作用。在教學(xué)中多運(yùn)用學(xué)生示范，在練習(xí)中每個(gè)學(xué)生都有自己的長處、優(yōu)點(diǎn)，教師就是要去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)和長處，給她們有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
上氣排球課的心得體會(huì)篇三
排球運(yùn)動(dòng)開始于1895年，在美國馬薩諸州霍利約克城，一位名叫威廉。g。摩根的天主教青年會(huì)體育教育督導(dǎo)在輔導(dǎo)人們進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉的實(shí)踐中感到當(dāng)時(shí)流行起來的籃球運(yùn)動(dòng)固然很好，但運(yùn)動(dòng)劇烈，不太適合年紀(jì)大的人，因此在經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索后，他創(chuàng)造了一種新游戲：在網(wǎng)球場上用籃球內(nèi)膽進(jìn)行比賽，雙方人數(shù)不限但要相等，各據(jù)一方。將球膽在球網(wǎng)兩邊來回傳托，使其在空中飛來飛去，這就是排球最早的雛形。最初的排球只是一種消遣，比賽人數(shù)的多少、球的大小、比分的多少都由比賽雙方臨時(shí)商定。很快這個(gè)游戲就在__青年會(huì)中廣泛的傳播起來，最早被摩根和斯普林菲爾德市體育干事弗蘭克。德博士及消防署林奇署長共同商定名為“小網(wǎng)”（mitontte），1896年第一次表演賽后，改名為“vollyball”這個(gè)名稱一直沿用至今。
排球運(yùn)動(dòng)的傳播由于地理位置的原因，首先傳到美洲的加拿大、古巴、巴西等國家后又傳入亞洲、歐洲等地。傳入的渠道多是通過教會(huì)。排球傳入亞洲是從1900年開始的，首先是印度，然后波及亞洲諸國。傳入亞洲是經(jīng)過了16人制、12人制、9人制，最后發(fā)展到6人制，傳入歐洲的時(shí)間比亞洲稍晚了一些。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)（1914—1918），排球運(yùn)動(dòng)隨著美軍士兵遠(yuǎn)涉重洋，登上歐洲大陸，當(dāng)時(shí)正是排球規(guī)則開始逐漸走向完善的階段，已采用運(yùn)動(dòng)付輪轉(zhuǎn)、15分很6人制。1917年進(jìn)入意大利、法國和前蘇聯(lián)，1919、1921年先后在捷克和波蘭等地開展，19xx年進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)，成為深受世界人民喜愛的運(yùn)動(dòng)。
每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都是隨著人流的移動(dòng)、文化的融化而不斷的發(fā)展完善的，在不同的地方繼承傳入時(shí)的風(fēng)格，然后融入當(dāng)?shù)氐奈幕?，運(yùn)動(dòng)得以漸漸的深入人心、發(fā)揚(yáng)光大。
排球亦不例外。走到哪都會(huì)有人愿意不斷地追逐這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，直至達(dá)到勝利的巔峰。
剛剛接觸排球是在高三的時(shí)候，作為體育課考核的內(nèi)容，老師只要求我們對墻接下50個(gè)。我記得當(dāng)時(shí)我們用的是自己去文具店買的80塊一個(gè)的硬皮排球，從來沒有玩過，起先玩得時(shí)候特別的`興奮，對著墻不停的練習(xí)，結(jié)果下完課后就發(fā)現(xiàn)手臂上都是血絲點(diǎn)點(diǎn)，不過經(jīng)歷過的人都會(huì)知道，看著恐怖，其實(shí)根本就沒有痛感，也就是練得時(shí)間久了的肌肉酸痛。反而是在每節(jié)課練習(xí)之后都發(fā)現(xiàn)自己有了小小的進(jìn)步，而為之欣喜不已。
鬼使神差地，我這個(gè)學(xué)期也選擇了“排球”作為體育修習(xí)項(xiàng)目，覺得很新鮮，而且這次用的是軟球，打起來沒有后顧之憂，那就更肆無忌憚了。
不過，想也知道，我都這么久沒有玩過球了，更何況在高三時(shí)也就是練習(xí)了墊球，那時(shí)的手感早就沒有了，所以學(xué)期伊始練習(xí)的時(shí)候感覺挺力不從心的，看著那球向自己飛過來，就緊張，急急忙忙的打回去，卻是不辨方向的，力道也沒有分寸，或是太輕，或是過重。
因?yàn)楫吘故侵敖佑|過的，雖然起先不如意，我還是有信心能夠把它打好，后來考核的達(dá)標(biāo)就是最好的證明。
在接下來的幾個(gè)星期里，不斷的練習(xí)是必不可少的，體育課少，一星期只有一節(jié)課，所以整節(jié)課幾乎都是在練習(xí)。歸功于我這對待運(yùn)動(dòng)的活躍性子，漸漸的可以上手，也有了能跟同學(xué)一起對打40的記錄。
只不過，遺憾的是，平時(shí)發(fā)球練習(xí)的太少了，或者說因?yàn)槔蠋熃痰哪翘煳覄偤貌磺傻恼埣倭?，沒有看清楚老師演示的發(fā)球動(dòng)作，故而一直都沒有學(xué)會(huì)怎么正規(guī)的發(fā)球，心理不免沒底，練得時(shí)候，球亂飛，所以到后來也就避開了發(fā)球，一直不曾練習(xí)，所以第一次考核的時(shí)候成績不理想，本應(yīng)5過3的，結(jié)果只過了2個(gè)，不過，最后的兩個(gè)半節(jié)課練下來，成績考核出來還是不錯(cuò)的，除了開小差失手的那個(gè)，5過4。
想要取得好成績，總是要好好練習(xí)才行??！
上氣排球課的心得體會(huì)篇四
通過這一學(xué)期的對排球的學(xué)習(xí)，讓我對一項(xiàng)以前沒接觸過的體育運(yùn)動(dòng)有了一定的了解，學(xué)到了很多，有了一新的體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，在排球課程中老師安排的比賽上，讓我深深理解了排球課是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的體育運(yùn)動(dòng)，要想去的比賽的勝利，各隊(duì)員就得有足夠的團(tuán)隊(duì)意識，要想通過一己之力而取得比賽的勝利是不可能的。所以，在這排球課堂上，我進(jìn)一步體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。排球這個(gè)運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)我們良好的合作和競爭精神。
其次，在排球課堂上可以幫助我們擴(kuò)大我們的交際范圍，因?yàn)樵谶@個(gè)課堂上，我么可以認(rèn)識并了解來自不同學(xué)院的同學(xué)，還可以因此獲得新的思想，對我們是有莫大的好處的！
第三，以排球課為載體，可以鍛煉我們的人際交往能力，因?yàn)榕徘蜻\(yùn)動(dòng)本身是一個(gè)集體性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不像臺球等運(yùn)動(dòng)，我們在參與排球的學(xué)習(xí)和比賽的同時(shí)，就是一個(gè)人際交往的過程，這都有助于提高的我們交際能力，等到我們畢業(yè)走入社會(huì)的時(shí)候，能夠在我們處理復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系的時(shí)候起到一定的幫助作用。
第四，在排球課上，對自己的身體而言，得到了比較充分的的鍛煉。平時(shí)學(xué)習(xí)沒有時(shí)間或者懶得去鍛煉，在這個(gè)課堂上得到了彌補(bǔ)。
第五，在排球的學(xué)習(xí)和比賽時(shí)，因?yàn)榕徘蜻\(yùn)動(dòng)技能的運(yùn)用以及場上情況的瞬息萬變，可以培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力，應(yīng)變能力是適應(yīng)社會(huì)的的重要能力，是我們不可或缺的能力。第六，排球課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的預(yù)判能力，預(yù)判能力在排球運(yùn)動(dòng)中至關(guān)重要，同時(shí)在社會(huì)中預(yù)判能力也同樣重要。最后，在排球?qū)W習(xí)和比賽中，通過對技術(shù)動(dòng)作組織，變化組合的內(nèi)容，可以培養(yǎng)我們創(chuàng)造能力，創(chuàng)造能力是適應(yīng)社會(huì)和自身發(fā)展的'關(guān)鍵能力，這些都有助于適應(yīng)社會(huì)競爭和自身完善等目標(biāo)的實(shí)觀。
我覺得這學(xué)期的排球課真值得上，最后感謝黃老師這學(xué)期的授課，謝謝您！
上氣排球課的心得體會(huì)篇五
大學(xué)第一次選體育課，選了排球，一個(gè)學(xué)期下來，事實(shí)告訴我，這個(gè)選擇很正確。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我收獲了好多。
其實(shí)，剛開始上第一節(jié)課是心里不是很爽的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是夏天，烈日當(dāng)頭的，在陽光下曬兩個(gè)小時(shí)，還跟選健美操的同學(xué)對比，不禁會(huì)抱怨為什么人家在室內(nèi)有空調(diào)自己卻要在室外曬得像豆干似的。不過，上了幾節(jié)課之后，這些抱怨都煙消云散了，剩下的只有對這個(gè)選擇的贊成。
首先，排球方面。排球是我比較喜歡的體育運(yùn)動(dòng)之一，通過在排球課上的學(xué)習(xí)，我對排球知識了解了許多。比如場地的規(guī)格，隊(duì)員在比賽時(shí)的隊(duì)形，墊球、發(fā)球、傳球適應(yīng)注意的事項(xiàng)等。亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)廣外體育館都是排球賽場，我也有幸去現(xiàn)場看過幾場比賽，因?yàn)閷@方面的知識有所了解，所以觀看比賽時(shí)對參賽選手的動(dòng)作、進(jìn)攻和防守時(shí)的策略、犯規(guī)時(shí)裁判的手勢等很注意，也真看出了許多有門道的東西，不再是僅僅抱著看熱鬧的心態(tài)。這些，是我當(dāng)初無比羨慕的選健美操等課程的同學(xué)無法體會(huì)的。我個(gè)人的排球水平也升上了一個(gè)臺階，雖然依舊不能跟專業(yè)人士比，但比起以前是好許多了。并且，我希望自己以后的排球水平會(huì)更上一層樓，有專業(yè)的老師指導(dǎo)，再加上自己的練習(xí)，我堅(jiān)信這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
其次，合作方面。排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，在比賽中隊(duì)員之間必須加強(qiáng)合作并時(shí)刻為整支隊(duì)伍著想才能獲得好的成績。在我們排球班，練習(xí)時(shí)也要自己找伙伴，通過一塊兒練習(xí)的方式我認(rèn)識了許多球友，練習(xí)時(shí)我們會(huì)一起合作以求使各自的水平得到最大程度的發(fā)揮。考試時(shí)我們也需要自己尋找為自己拋球的隊(duì)友，因?yàn)橛辛丝荚嚨膲毫Γ蠹矣?xùn)練會(huì)更加刻苦，這就更大程度上增進(jìn)了我們相互之間合作的默契。
最后，老師的專業(yè)與敬業(yè)也給我留下了深刻的印象，每次老師都是第一個(gè)到達(dá)場地，做好準(zhǔn)備后我們才陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)。上課時(shí)老師的耐心指導(dǎo)使我們改進(jìn)了許多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，老師專業(yè)的動(dòng)作也是我們學(xué)習(xí)時(shí)最好的模板。還有兩位班長，每次點(diǎn)名與帶我們做操也辛苦了。
結(jié)尾感慨一句，選擇排球，我無悔。
上氣排球課的心得體會(huì)篇六
盛老師上課很有趣，上好大學(xué)的每一節(jié)體育課是我的愿望，喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在體育活動(dòng)中，我們可以得到書本上多沒有的知識，親身體驗(yàn)體育精神和實(shí)踐，感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育的每一個(gè)動(dòng)作，細(xì)心聽取老師的每一句講解，在有規(guī)則的活動(dòng)中感受快樂，積極進(jìn)取在比賽中獲得成功！
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類意識的改變，終生體育必然成為人類所追求的目標(biāo)。體育能力的培養(yǎng)，將影響著終身體育的發(fā)展，大學(xué)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生體育能力的重要任務(wù)，而傳統(tǒng)的大學(xué)體育教育只重視體育知識、技能的傳授，忽視了學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。在這一階段中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，是一個(gè)重要的任務(wù)。終身體育是社會(huì)發(fā)展的需要。高校體育應(yīng)成為實(shí)施終身體育的前奏曲，而終身體育是高校體育的延續(xù)和發(fā)展。高校體育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和能力。
不知不覺大二的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中，我深有體會(huì)，以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會(huì)以及我們學(xué)校體育的幾點(diǎn)看法。
一、認(rèn)識：通過一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí)，首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。其次，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長時(shí)間的積累和鍛煉。再次，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)悟到了體育精神，領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。
二、心得體會(huì)：通過我對排球的努力學(xué)習(xí)，首先，使我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高，通過一些素質(zhì)的練習(xí)，使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次，學(xué)習(xí)排球后，使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的，每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用，使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。體育課我選擇了排球，是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識。學(xué)得技巧，以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好，更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上，我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
體育是人類社會(huì)發(fā)展中，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，進(jìn)行思想品德教育，豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會(huì)活動(dòng)，是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別，大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù)，但后者讓我覺的更加充實(shí)，讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力，所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳?，不用顧及對文化課的影響，相反，體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西，也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
上氣排球課的心得體會(huì)篇七
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上了一學(xué)期的排球課，我學(xué)到了許多有關(guān)排球的知識、積累了許多打排球的經(jīng)驗(yàn)。有傳球、墊球、發(fā)球、站位等。
排球的時(shí)候，排球拇指相對成“一”字形或“八”字形傳球,擊球點(diǎn)在額前上方一米距離處，便于觀察來球和傳球目標(biāo)，有利于控制傳球的準(zhǔn)確性，同時(shí)有利于伸臂擊球，協(xié)調(diào)用力，球觸手的瞬間，手指和手腕應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木o張，傳球時(shí)主要以蹬地、伸髖、伸臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作和手指、手腕的彈力將球傳出。
墊球時(shí)，兩腳開立稍寬于肩,腳跟微起,兩膝彎曲稍內(nèi)收的準(zhǔn)備姿勢.兩手手指重疊后合掌互握,掌跟靠攏.兩拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下壓,兩臂外翻,前臂形成一個(gè)擊球平面。
發(fā)球時(shí)，面對球網(wǎng)，兩肢自然開立，左腳在前，左手托球于體前。先用左手平穩(wěn)而準(zhǔn)確地將球拋在體前右肩前上方，高度約50厘米。同時(shí)，右臂抬起，屈肘后引，肘略高于肩，上體稍向后仰。五指并攏，指尖朝上，手腕稍后仰保持一定的緊張，眼睛注視球體。然后，右腳蹬地重心前移，以收腹、屈體迅速帶動(dòng)手臂的揮動(dòng)。揮臂成直線，在右肩前上方，用手掌堅(jiān)硬部位擊中球的后下部。排球的輪轉(zhuǎn)圖：
中一二發(fā)球站位圖：
第一節(jié)課，老師給我們講解了排球的起源及發(fā)展，這激起了我學(xué)習(xí)排球的興趣。我知道了排球起源于美國并且有100多年的歷史了。老師還告訴我們交大的排球?qū)嵙κ呛軓?qiáng)的，每年都贏得很多比賽，這讓我為交大的體育感到驕傲，這都是體育老師和學(xué)生辛勤訓(xùn)練的結(jié)果。
在剛開始上排球課的時(shí)候，我感覺墊球不是一件容易的事。前幾節(jié)課，每次上完課，我的手腕都會(huì)被球砸腫，我深刻地體會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)員的辛苦。但經(jīng)過幾節(jié)課的練習(xí)后，墊球變得越來越簡單，我的信心也越來越大，我對排球課也越來越喜歡。到后來，我感覺墊球是最基本的技術(shù)要領(lǐng)，一個(gè)好的`排球運(yùn)動(dòng)員基本功是應(yīng)該很扎實(shí)的。有了墊球的基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)傳球和發(fā)球我感到很輕松。學(xué)了基本傳、墊、發(fā)球的技術(shù)之后，老師組織了我們之間的比賽。比賽很能提升個(gè)人的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過比賽，我的技術(shù)提升了很多，也懂得了許多比賽規(guī)則和站位，積累了許多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，和隊(duì)友越來越團(tuán)結(jié)，上排球課的一大樂趣就是打比賽了。最激烈的一場比賽是達(dá)到27比25，我們和對方的比分交替上升，每個(gè)人有強(qiáng)烈的求勝欲望，我深深地感到了排球的魅力。在比賽中，我能夠更好地掌握排球技能，提高自己的靈活性，還能夠培和隊(duì)友合作的團(tuán)隊(duì)意識，讓我意識到每個(gè)人在隊(duì)伍中都發(fā)揮著不同的作用。
上了一學(xué)期的排球課，我感覺學(xué)排球不僅僅是學(xué)打球，還是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的過程。比如接球沒接好時(shí)，要迅速調(diào)整自己的心態(tài)，專心打好接下來的比賽。學(xué)習(xí)排球后，我更加懂得了頑強(qiáng)拼搏的重要性，這對我的學(xué)習(xí)也很有幫助。學(xué)習(xí)就像是排球比賽，需要每個(gè)人盡最大的努力去拼搏。
上氣排球課的心得體會(huì)篇八
中學(xué)體育課我也是選修排球,但是那時(shí)的教學(xué)時(shí)間很短，還沒有學(xué)好就結(jié)束了，根本無法練好，但是還是愿意學(xué)習(xí)排球，希望大學(xué)能繼續(xù)學(xué)習(xí)。上了大學(xué)，我依然選修了排球,大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別，最大的區(qū)別是高中體育基本上是自由活動(dòng)，大學(xué)體育基本由老師帶領(lǐng)教大家方法技巧及動(dòng)作要領(lǐng)，然后指定任務(wù)，后者讓我覺的更加充實(shí)，讓我充分利用了課上的100分鐘。高中體育自由活動(dòng)，我基本上就打一會(huì)兒乒乓，然后休息，絕大部分的時(shí)間都浪費(fèi)了，而現(xiàn)在上體育課我基本上沒有浪費(fèi)一分鐘時(shí)間，我對排球課還是很感興趣的，覺得很有意思，也等于讓自己學(xué)習(xí)一門特長吧。
在排球的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌.。排球的基本技術(shù)包括五項(xiàng)：發(fā)，墊，傳，扣，攔。墊球是最基本的動(dòng)作，為了墊球的考試，我苦練了很久，還把腳弄傷了，不過我覺得傷得有價(jià)值，起碼我能夠控制球了，而不是由球來控制我。有時(shí)候覺得當(dāng)你做好了一件你認(rèn)為你做不好的事情，是很有成功感的。
排球作為一種重要的體育項(xiàng)目，它不僅僅培養(yǎng)個(gè)人的身體協(xié)調(diào)能力、運(yùn)動(dòng)技巧等個(gè)體能力，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識，我認(rèn)為這是排球帶給我們的最重要的品質(zhì)。
通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理咨詢素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理咨詢的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理咨詢素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理咨詢素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理咨詢素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
下面我給老師一點(diǎn)點(diǎn)的建議
首先，注意考試的運(yùn)用。巧妙地運(yùn)用考試，也會(huì)對技術(shù)的掌握起到事半功倍的作用。如在排球?qū)W習(xí)墊球時(shí)，很多女生怕痛，而且沒墊幾個(gè)就飛了，積極性下降。這時(shí)我要求進(jìn)行排球墊球考試，考試要求不高。只要大多數(shù)學(xué)生稍加練習(xí)就能達(dá)到，這樣學(xué)生在考試的壓力下刻苦地進(jìn)行練習(xí)，考試時(shí)很多同學(xué)都感到意外“我也能墊滿分”，積極性一下子又提高起來。
上氣排球課的心得體會(huì)篇九
韋老師上課很有趣，在體育活動(dòng)中，我們可以得到書本上都沒有的知識，親身體驗(yàn)體育精神和實(shí)踐，感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育的每一個(gè)動(dòng)作，細(xì)心聽取老師的每一句講解，在有規(guī)則的活動(dòng)中感受快樂，積極進(jìn)取在比賽中獲得成功！
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類意識的改變，終生體育必然成為人類所追求的目標(biāo)。體育能力的培養(yǎng)，將影響著終身體育的發(fā)展，大學(xué)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生體育能力的重要任務(wù)，而傳統(tǒng)的大學(xué)體育教育只重視體育知識、技能的傳授，忽視了學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。在這一階段中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，是一個(gè)重要的任務(wù)。終身體育是社會(huì)發(fā)展的需要。高校體育應(yīng)成為實(shí)施終身體育的前奏曲，而終身體育是高校體育的延續(xù)和發(fā)展。高校體育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和能力。
不知不覺大一的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個(gè)學(xué)期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從體育課中，我深有體會(huì)：
一、通過一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí)，首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。其次，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長時(shí)間的積累和鍛煉。再次，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)悟到了體育精神，領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。
二、通過我對排球的努力學(xué)習(xí)，首先，使我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高，通過一些素質(zhì)的練習(xí)，使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次，學(xué)習(xí)排球后，使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的，每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用，使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大大學(xué)生喜愛的體育項(xiàng)目，對促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)與比賽，不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能，還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì)，增強(qiáng)身體體質(zhì)。
通過在排球課上的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心，這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。體育課我選擇了排球，是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識。學(xué)得技巧，以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好，更需要大家的團(tuán)結(jié)！而在我們的排球課上，我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
體育是人類社會(huì)發(fā)展中，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，進(jìn)行思想品德教育，豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會(huì)活動(dòng)，是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別，大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù)，但后者讓我覺的更加充實(shí)，讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力，所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳?，不用顧及對文化課的影響，相反，體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西，也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受！
上氣排球課的心得體會(huì)篇十
第一段：介紹氣排球的概念和背景（200字）。
氣排球是一種室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，與傳統(tǒng)的排球相比，氣排球是使用輕便的氣球代替了重型的皮排球。它的規(guī)則和傳統(tǒng)排球大致相同，但由于氣球的特殊性質(zhì)，氣排球更加適合于室內(nèi)場地，且對技術(shù)要求稍低。氣排球源自于日本，在20世紀(jì)80年代初開始流行，并于近幾十年在全球范圍內(nèi)得到了廣泛的推廣和普及。作為一名氣排球的愛好者，我對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有著深刻的體會(huì)和感受。
第二段：對氣排球的技術(shù)要求和特點(diǎn)的理解（250字）。
氣排球相對于傳統(tǒng)排球而言，更加注重球員之間的配合和團(tuán)隊(duì)合作。由于氣排球的特殊性質(zhì)，球的速度較慢，彈跳高度較低，因此球員需要更加靈活機(jī)動(dòng)來應(yīng)對球的變化。在場地上，球員需要密切合作，根據(jù)球的軌跡和對方的動(dòng)作進(jìn)行迅速反應(yīng)和準(zhǔn)確判斷。此外，氣排球比傳統(tǒng)排球更加注重戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，球隊(duì)需要制定合理的戰(zhàn)術(shù)安排，配合球員的個(gè)人特點(diǎn)，進(jìn)一步提升戰(zhàn)斗力。
第三段：談?wù)剼馀徘驅(qū)€(gè)人能力的培養(yǎng)和鍛煉（300字）。
氣排球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，對個(gè)人能力的培養(yǎng)有著極大的促進(jìn)作用。首先，氣排球需要球員具備良好的協(xié)調(diào)能力和敏捷的反應(yīng)能力。在比賽中，球的變化是隨時(shí)出現(xiàn)的，球員需要準(zhǔn)確地判斷球的落點(diǎn)和運(yùn)行軌跡，迅速做出反應(yīng)。其次，氣排球?qū)η騿T的耐心和信心有著很大的考驗(yàn)。由于氣排球的特殊性質(zhì)，傳統(tǒng)排球的技術(shù)在氣排球中往往顯得不夠準(zhǔn)確和有效，球員需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和不斷的試錯(cuò)，提升自己的技術(shù)，并保持積極的態(tài)度和信心。最后，氣排球還能鍛煉球員的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在比賽中，球隊(duì)需要密切合作，相互配合，在緊張的比賽環(huán)境中傳遞信息和指令，實(shí)現(xiàn)球員之間的默契和團(tuán)結(jié)。
第四段：結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)剼馀徘驅(qū)€(gè)人的影響（300字）。
我自從接觸氣排球以來，深深地被它所吸引。在參與氣排球比賽的過程中，我逐漸認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。每當(dāng)球隊(duì)取得勝利時(shí)，我能夠感受到來自隊(duì)友們的支持和歡呼聲，這種團(tuán)隊(duì)精神成為我追求勝利的動(dòng)力。同時(shí)，氣排球也讓我變得更加堅(jiān)持和有耐心。在初學(xué)氣排球的時(shí)候，我遇到了很多困難和挫折，然而我始終堅(jiān)持下來，并通過不斷地練習(xí)和訓(xùn)練來改善自己的技術(shù)。我相信，在氣排球這個(gè)大家庭中，我會(huì)不斷成長，并取得更好的成績。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望（250字）。
通過參與氣排球，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，充分發(fā)展了個(gè)人的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。我還學(xué)會(huì)了面對困難和挫折時(shí)的堅(jiān)持和耐心。將來，我希望能夠繼續(xù)參與氣排球運(yùn)動(dòng)，并通過不斷地練習(xí)和挑戰(zhàn)，提升自己的技術(shù)水平，為球隊(duì)取得更好的戰(zhàn)績貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠通過這個(gè)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)更多的人加入到氣排球的行列，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的喜悅。氣排球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種精神和生活態(tài)度，讓我們一起享受氣排球的樂趣，展示我們的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人才華！
上氣排球課的心得體會(huì)篇十一
近日，我們學(xué)校舉行了一場激烈的排球比賽。作為隊(duì)長，我非常榮幸地帶領(lǐng)著我的隊(duì)友們參與其中。通過這次比賽，我收獲了很多，一次次的排球接觸、球隊(duì)的合作，以及對團(tuán)隊(duì)精神的深刻感悟，都讓我受益匪淺。
首先，這次比賽讓我更深入地了解到什么是真正的排球接觸。在比賽中，我看到對手們迅捷地傳遞、高速地扣球，令人目不暇接。而對我而言，排球接觸一直以來都是一個(gè)挑戰(zhàn)。但在這次比賽中，我不斷地嘗試，努力去克服自己的不足，逐漸掌握了正確的接觸技巧。我明白了只有不斷練習(xí)，才能提高自己的技術(shù)水平。并且，通過觀摩對手，我學(xué)會(huì)了奮力阻截和迅速反擊。這些經(jīng)驗(yàn)將對我以后的排球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生積極的影響。
其次，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)，只有互相信任，合作無間，才能取得勝利。在比賽中，我和隊(duì)友們密切配合，不停地交流。我們相互扶持，相互激勵(lì)，共同面對困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們在球場上形成合力，默契的配合擊敗強(qiáng)大的對手時(shí)，勝利的喜悅油然而生。這次比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，無論在什么場合，合作才是最終勝利的關(guān)鍵。
再次，這次排球比賽讓我對團(tuán)隊(duì)精神有了更深入的理解。整個(gè)比賽過程中，每一位隊(duì)員都發(fā)揮出了自己的特長，為球隊(duì)貢獻(xiàn)了自己的力量。我們在困難面前，相互鼓勵(lì)，不放棄，堅(jiān)持到底。我們貫徹著不怕困難、敢于拼搏的精神，在困境中找到希望。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)隊(duì)精神，我們才能夠克服各種困難，最終取得了比賽的勝利。
最后，這次比賽讓我明白了勝負(fù)并不是最重要的，重要的是過程中我們的成長和進(jìn)步。曾經(jīng)在比賽中失敗或犯錯(cuò)會(huì)讓我感到難過和氣餒，但是我發(fā)現(xiàn)這是我成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在每一次的失利中，我都從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并且不斷調(diào)整自己的態(tài)度與實(shí)力。我知道，只要堅(jiān)持努力，用心對待每場比賽，無論勝負(fù)，都會(huì)成為我成長的催化劑。
通過這次排球比賽的經(jīng)歷，我收獲了接觸技術(shù)的提升，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)以及成長心態(tài)的塑造。這一路上，我學(xué)到了很多，收獲了很多。我相信，這次比賽對我未來的生活和工作都有著深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)一直保持努力和團(tuán)隊(duì)精神，在以后的比賽中展現(xiàn)自己的實(shí)力和風(fēng)采。
上氣排球課的心得體會(huì)篇十二
排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，它需要球員之間的配合、技巧和快速的反應(yīng)能力。自從我加入校排球隊(duì)以來，通過不斷地訓(xùn)練和比賽，我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)排球的重要性，并獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)排球的技巧
在學(xué)習(xí)排球的過程中，掌握正確的技巧是非常重要的。要想發(fā)球準(zhǔn)確，需要正確的站姿、手腕的控制和臂部的發(fā)力；要想接球穩(wěn)定，需要準(zhǔn)確的判斷球的高度和速度，并采取正確的擊球姿勢；要想有力地扣球，需要正確的起跳姿勢、強(qiáng)大的發(fā)力和精確的擊球角度等等。掌握這些技巧，需要不斷地練習(xí)和磨煉。通過不斷地觀看職業(yè)球員的比賽和訓(xùn)練，向教練請教，我逐漸克服了技巧上的困難，提高了自己的技術(shù)水平。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在排球比賽中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和責(zé)任，只有通過默契的配合，才能將球傳遞到對方場地并贏得比賽。如果隊(duì)員之間缺乏交流和配合，就會(huì)出現(xiàn)很多失誤，影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)績。因此，我們在訓(xùn)練中注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)，加強(qiáng)隊(duì)員之間的默契，提高配合的效果，這不僅提高了比賽的勝率，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第四段：堅(jiān)持訓(xùn)練的重要性
訓(xùn)練是學(xué)習(xí)排球的重要環(huán)節(jié)，只有堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，才能取得進(jìn)步。在訓(xùn)練中，我們進(jìn)行了大量的基本動(dòng)作練習(xí)：發(fā)球、接球、扣球等。通過不斷地反復(fù)練習(xí)，我逐漸克服了技術(shù)上的困難，在比賽中能夠更加自信地表現(xiàn)。同時(shí)，我們還進(jìn)行了有針對性的訓(xùn)練，如靈活性訓(xùn)練、反應(yīng)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練等，這些訓(xùn)練提高了我們的身體素質(zhì)，使我們在比賽中始終保持良好的體能狀態(tài)。
第五段：排球帶給我的收獲
通過學(xué)習(xí)排球，我不僅提高了技術(shù)水平，也學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和價(jià)值觀。排球教會(huì)了我如何與他人合作，如何互相信任和支持，如何在困難面前堅(jiān)持不懈。在比賽中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和戰(zhàn)勝困難的欣喜，這不僅增強(qiáng)了我的信心，也激勵(lì)我在其他方面取得更好的成績。學(xué)習(xí)排球讓我變得更加積極、堅(jiān)定和有毅力，這些品質(zhì)將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)排球，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，也學(xué)到了許多重要的品質(zhì)。學(xué)習(xí)排球需要掌握正確的技巧，需要團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力。在訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈，才能取得進(jìn)步。排球教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、互相合作和戰(zhàn)勝困難的重要性。這些寶貴的心得與體會(huì)將伴隨著我，成為我學(xué)習(xí)和成長的重要財(cái)富。
上氣排球課的心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)生活中大家會(huì)接觸到很多新東西，要想學(xué)好這些東西必須要掌握一定的技巧和方法，為此下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)韺W(xué)生學(xué)習(xí)排球的心得體會(huì)這篇內(nèi)容，希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些內(nèi)容，從而提高自己的能力。
通過在排球課上的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)和鍛煉了自己的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的.心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了個(gè)人的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況，而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練，可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底等良好作用。
排球是個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識.學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念.它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!
上氣排球課的心得體會(huì)篇十四
排球撒是一項(xiàng)集體合作和團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員都要全身心地投入到比賽中，相互配合，追求勝利。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。在此與大家分享一下我的感悟。
首先，排球撒教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排球撒中，沒有一個(gè)人能獨(dú)自完成比賽的勝利，只有通過整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力才能取得勝利。每個(gè)隊(duì)員都扮演著重要的角色，永遠(yuǎn)不能將自己置于隊(duì)友之上。只有相互配合，相互信任，才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。這讓我認(rèn)識到，在生活中，一個(gè)人的力量是有限的，真正的力量來自于團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)。
其次，排球撒讓我明白了實(shí)力的重要。一支實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)伍，才能在比賽中立于不敗之地。在排球撒比賽中，技術(shù)和策略都至關(guān)重要。只有通過日常的訓(xùn)練和勤奮的努力，才能不斷提升自己的實(shí)力。在實(shí)力的基礎(chǔ)上，才能更好地應(yīng)對比賽中的各種情況，從而取得勝利。這個(gè)道理同樣適用于生活中的各個(gè)方面，只有不斷努力，不斷提升自己的實(shí)力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三，排球撒教會(huì)了我如何處理壓力。在比賽中，壓力是無法避免的。當(dāng)比分膠著，整個(gè)場上充滿緊張氣氛時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何要保持冷靜，用正確的方式處理壓力。排球撒需要隊(duì)員們在短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，決斷正確和果斷。這讓我明白到，在生活中出現(xiàn)艱難的時(shí)刻時(shí)，我也需要保持冷靜，淡定地面對困難，不被壓力所迷惑，以積極的態(tài)度去解決問題。
第四，排球撒讓我領(lǐng)略到團(tuán)隊(duì)精神的力量。在比賽中，隊(duì)友之間的默契是至關(guān)重要的。只有通過相互理解、相互幫助，我們才能夠在關(guān)鍵時(shí)刻為隊(duì)伍做出貢獻(xiàn)。排球撒中的每個(gè)人都能感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖，這讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也會(huì)積極參加各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，感受到集體的力量，更好地融入團(tuán)隊(duì)。
最后，排球撒使我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn)。在比賽中，勝利和失敗都是很正常的現(xiàn)象。我們不能因?yàn)閯倮凑醋韵?，也不能因?yàn)槭《鴼怵H。當(dāng)我們遇到失敗時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思，找出失敗的原因。只有在失敗中吸取教訓(xùn)，我們才能不斷進(jìn)步，取得更好的成績。排球撒教會(huì)了我如何樹立正確的態(tài)度，迎接失敗，不輕易放棄，勇敢面對挑戰(zhàn)。
總之，排球撒給予了我許多寶貴的心得體會(huì)。通過團(tuán)隊(duì)合作，提升實(shí)力，處理壓力，磨煉團(tuán)隊(duì)精神，以及從失敗中吸取教訓(xùn)，我逐漸成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的人。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，影響著我在工作、學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)。我相信，排球撒不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一門人生的課程，讓我變得更好。
上氣排球課的心得體會(huì)篇十五
排球是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)、迅猛、充滿激情的體育運(yùn)動(dòng)。作為一種流行的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，排球不僅僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名排球社成員，我從中獲得了很多體育、社交和心理上的收獲。
第二段：體育上的收獲
在參加排球社之前，我對排球只是一知半解，毫無經(jīng)驗(yàn)。但是在社團(tuán)的學(xué)習(xí)中，我漸漸熟悉了排球規(guī)則，學(xué)會(huì)了不少基本技巧。在每周的訓(xùn)練中，我和隊(duì)友們共同揮灑汗水，通過不斷地練習(xí)，我們的技術(shù)也在不斷提高?，F(xiàn)在，我們的球技已經(jīng)快速提升，我們可以在比賽中贏得許多勝利，這是我最興奮和自豪的事情。
第三段：社交上的收獲
排球社成員來自不同班級的學(xué)生，社團(tuán)活動(dòng)讓我們更好地交流和認(rèn)識其他學(xué)生。參加比賽時(shí)，我們需要協(xié)同合作，溝通愈加自如。排球社活動(dòng)還包括一些游戲和其他社交活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我們建立了紐帶，在這里我們可以自由和單一的個(gè)人交流和建立友誼。
第四段：心理上的收獲
參加排球社活動(dòng)不僅有益于身體和社交，也有助于調(diào)整和改善心理狀況。訓(xùn)練和比賽需要我們克服挫折和困境，這對我們的毅力和深刻體驗(yàn)很有幫助，讓我們更具自信心。此外，排球社活動(dòng)還可以為我們帶來更高的道德規(guī)范，包括誠實(shí)、努力、尊重和寬容等，這些品質(zhì)也可以貫徹到我們?nèi)粘Ｉ詈蜕缃簧钪小?/p>
第五段：結(jié)語
參與排球社運(yùn)動(dòng)是讓我非常開心的一件事情。通過這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我體驗(yàn)到了體育、社交和情感上的收獲，讓我變得更健康、快樂和成熟。我相信每個(gè)人都可以從社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)中獲取這些方面的收獲。所以我希望更多的人可以認(rèn)真對待體育運(yùn)動(dòng)，從中獲得理想的收獲。
上氣排球課的心得體會(huì)篇十六
排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，通過隊(duì)員之間的相互配合和默契，達(dá)到擊球、接球、傳球等動(dòng)作的完美表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要經(jīng)驗(yàn)。通過長時(shí)間的訓(xùn)練和比賽，我對打排球有了更深刻的理解和體會(huì)。以下是我對打排球的心得體會(huì)。
首先，打排球要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。排球是一項(xiàng)需要隊(duì)員緊密配合的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。只有每個(gè)隊(duì)員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，愿意為隊(duì)友著想，才能完成各種技術(shù)動(dòng)作，并最終擊敗對手。在比賽中，我深刻體會(huì)到，每個(gè)個(gè)體的力量都是微不足道的，唯有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合，才能發(fā)揮出最佳的成績。以一個(gè)場上主攻手為例，他需要和二傳手有默契的配合，同時(shí)需要和其他的進(jìn)攻手、自由人形成有效的協(xié)作。只有這樣，球隊(duì)才能發(fā)揮出應(yīng)有的實(shí)力。
其次，打排球需要良好的身體素質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)。身體素質(zhì)是排球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，只有具備了較為優(yōu)秀的身體素質(zhì)，才能在比賽中保持良好的狀態(tài)和穩(wěn)定的發(fā)揮。此外，技術(shù)的掌握也是至關(guān)重要的。在排球比賽中，要求隊(duì)員掌握扣球、傳球、發(fā)球等各項(xiàng)基本技術(shù)，并在實(shí)際比賽中能夠熟練運(yùn)用。在我的訓(xùn)練過程中，我深刻體會(huì)到只有通過不斷地刻苦訓(xùn)練，才能成為技術(shù)優(yōu)秀的球員。技術(shù)的掌握不僅能夠提高球隊(duì)的整體實(shí)力，也能夠增加自己的競爭力。
再次，打排球要保持積極的心態(tài)和持之以恒的毅力。在長時(shí)間的比賽和訓(xùn)練中，遇到困難和挫折是不可避免的。而能否在面對困難和挫折時(shí)選擇積極的心態(tài)，以及堅(jiān)持不懈的毅力，決定了一個(gè)人是否能夠取得成功。排球比賽中，球隊(duì)遇到失誤時(shí)，我們不能氣餒，要保持信心和積極的心態(tài)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，尋找突破口。只有這樣，才能在困難中找到出路，最終戰(zhàn)勝對手。在這個(gè)過程中，打排球的體驗(yàn)給了我很大的啟示，我學(xué)會(huì)了面對困難時(shí)不放棄、不氣餒，保持積極的心態(tài)。
最后，打排球還需要培養(yǎng)出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。作為隊(duì)員之一，我們不僅要全力以赴地完成比賽任務(wù)，還要時(shí)刻關(guān)注和激勵(lì)隊(duì)友，發(fā)揮自己在球隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)作用。在比賽中，經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給出建設(shè)性的意見，幫助團(tuán)隊(duì)取得勝利。此外，責(zé)任感也是打排球必備的品質(zhì)。為了激勵(lì)自己和隊(duì)友，我常常努力擔(dān)當(dāng)起隊(duì)伍中的重任，承擔(dān)起進(jìn)攻和防守的責(zé)任。通過打排球，我逐漸了解到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得勝利的重要性，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。
總結(jié)起來，打排球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一門技術(shù)，一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的考驗(yàn)。通過打排球，我學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人能力以及心態(tài)和毅力方面的重要經(jīng)驗(yàn)。無論在什么場合下，我相信這些經(jīng)驗(yàn)都將對我以后的生活和工作有極大的幫助。打排球是辛苦的，但是它可以培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，鍛煉人的身體素質(zhì)和技能，同時(shí)也能夠讓人學(xué)會(huì)面對困難時(shí)堅(jiān)持不懈和保持積極心態(tài)。因此，我會(huì)一直保持對打排球的熱愛和追求，并將這種精神應(yīng)用到生活的其他方面中去。
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