高效溝通是工作和生活中必不可少的技能，它可以減少誤解和提高效率。寫總結(jié)時要注意語法和用詞，避免低級錯誤和不當(dāng)表達(dá)。每一份總結(jié)都有其獨(dú)特的價值和意義，希望通過范文的分享，能給大家?guī)聿煌膯⑹竞退伎肌?/p>
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇一
我是日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班的學(xué)生，我的班級就是一個“大家庭”，老師就是我們的家長，我們互敬互愛，相互幫助，互相支持，團(tuán)結(jié)友愛，就像是姐妹兄弟。
我班的讀書角，需要捐書，同學(xué)們毫不猶豫的把自己的藏書捐來，給同學(xué)們看，同學(xué)們把這些書當(dāng)自己的一樣愛惜，盧楊和費(fèi)爍晴自愿當(dāng)圖書管理員，他們管理的井井有條。
高成均和胡舫霄。
有一次，趙一帆不小心磕到了，腿上碰出了血，這情景被樊昕卓看見了，她趕忙將趙一帆送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)及時給她消毒、上藥。
有時候我們之間也有解決不了的事情，那就需要老師來幫忙，劉老師為我們的“家庭”付出的太多了，為我們找資料，班博客及時發(fā)通知。所以我們的成績都非常優(yōu)秀，為我們班爭取過很多榮譽(yù)。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇二
這份別樣的幸福就像深夜里的天空一樣，它默默無聞。是啊，它是那么普通，但卻散發(fā)著與眾不一樣的氣息。
算是青梅竹馬吧，我和她一齊長大。同一所小學(xué)，同一所初中。只是這時的我們不象那時地親密無間了。仿佛是錯開的小溪一樣，朝著不一樣的方向越流越遠(yuǎn)。
又看見她談笑風(fēng)生，走過我卻只是留給我一句：“你好!”我難以理解她的突然變化，我的怒火一下子竄了上來。沖她吼：“為什么?你見我變得這么冷淡，跟你說話，可是兩三句就被別人拉走，這算什么呀，我難道只能做你的陪襯嗎?”我也不明白，當(dāng)時有多大的勇氣才把話說完。之后我走得很慢很慢。因?yàn)槲移谕砗髸心_步響起，跟我解釋?？上]有。我失望了，緩慢地閉上眼睛。
“鈴鈴?！蔽遗苋ソ与娫挘骸笆墙憬惆?。”“對，生日歡樂哦?！薄医拥搅撕芏嚯娫?，唯獨(dú)沒有她。
電話又響了，竟然是她。眼前是一片恍惚，停頓了好久才接起?！澳愦騺砀墒裁?”“生日歡樂。還有感冒還好吧?！薄拔覇柲愦騺砀陕?”“既然身體不好就要好好養(yǎng)病哦?！薄澳銥槭裁创鸱撬鶈?”我的語氣軟了下來。
“不想回答，因?yàn)槲也幌??！彼卣f：“那天你走之后，我挺莫名其妙的。到底發(fā)生什么了?我明白你需要安靜，就沒找你。其實(shí)是最近班里事比較多才有點(diǎn)忽視你了。”是這樣啊錯怪她了，她并沒有忘了我，只是……“對了，既然感冒就別吃西瓜了，還有你此刻必須又在看電視了吧必須又吃糖果了吧。那樣對身體不好?！薄安艣]有。我掛了?！澳阍徫伊?，對吧。多謝?！?/p>
她還是那么了解我的喜好，了解我的語氣代表什么心境。多謝，我的朋友。
她對我的關(guān)心不像別人那種客套，使我永遠(yuǎn)都逃脫不掉，這就是為什么她給我的幸福都是“別樣的幸?！?。只因?yàn)樗胀▍s充滿熱度。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇三
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我講話的主題是：愛護(hù)公物，珍惜資源，營造美好校園。
同學(xué)們，走進(jìn)一個干凈整潔的校園，你一定會心情舒暢。走進(jìn)寬敞舒適的教室，你一定會感到溫馨快樂。學(xué)校為了營造一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境，每年都要花費(fèi)大量的資金進(jìn)行校園環(huán)境的整治及教學(xué)條件的改善，其目的就是為了讓我們擁有一個美好和諧的校園。和諧校園應(yīng)該處處彰顯“真、善、美”，需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個重要方面,就是要愛護(hù)公物、珍惜資源。
說起這個話題，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮，破壞公物可恥，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這樣的口號連小朋友也能說上幾句。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，在校園里時常發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象。剛被打掃干凈的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時留下了一些“藝術(shù)家”的作品;教室沒人的時候、課間操以后，個別班級還有不關(guān)燈現(xiàn)象。教室、樓道燈的開關(guān)上午修完，下午還壞。學(xué)校的廁所經(jīng)常有水龍頭沒關(guān)或沒擰緊，不知浪費(fèi)了有多少水?還有個別同學(xué)故意把雜物扔進(jìn)廁所坑內(nèi)，為了疏通管道，耗費(fèi)了我們很大的精力。一旦廁所堵了，受影響的不是你一個人，有時是一層樓師生的生活，甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應(yīng)該于己方便，與人更方便，尊重每個人的勞動。如果你只圖一時之快，故意損壞了公物，損壞的不僅是國家的財產(chǎn)，也貶低了你的聲譽(yù)，更破壞了學(xué)校的形象。
人無德不立，國無德不興，公民道德的好壞，體現(xiàn)一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響到班集體素質(zhì)的狀況，一名學(xué)生是否愛護(hù)公物，從小處講，可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，從大處講，則關(guān)系到我們國家將來可以達(dá)到的文明程度。愛護(hù)公物，珍惜資源，是一個人良好素質(zhì)的寫照，同時更彰顯了一個學(xué)校的風(fēng)尚。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，其實(shí)我們做起來很簡單，只要懂得該做什么，不該做什么，明辨是非美丑，感悟并形成良好的公德意識，只要有一顆公德之心，愛護(hù)公物，從自己做起;保護(hù)環(huán)境，從小處做起，節(jié)約水電,從身邊做起，把美的外在形象與良好的品行結(jié)合起來，那你就是一個講文明、有修養(yǎng)的人。
老師們、同學(xué)們，讓我們記住今天，牢記這一刻，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，營造楊中美好的明天!
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇四
這樣的例字?jǐn)?shù)不勝數(shù)，他，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣—雷鋒。一個熟悉的.不能再熟悉的名字，深深地刻進(jìn)我們每個人的腦子里。他，一位革命戰(zhàn)士，一位做好事不留名的叔叔，一位令我們一生也不能忘記的人。
雷鋒精神，在我們生活中處處體現(xiàn)著，在不起眼的角落，在世界的每一處地方。我們生活中便有很多，如：謝曉君夫婦、郭明義叔叔……真的很多很多。
每個人都是雷鋒，每個人都做過好事。這些“小小雷鋒”無處不在豐富著我們的生活，世界因?yàn)橛羞@些人，開始變得五彩繽紛，讓我們大家行動起來，我們是“小小雷鋒”，我們是“雷鋒”的象征，我們在為世界奉獻(xiàn)自己的一份力量!“小小雷鋒”是我們光榮的稱號!
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇五
雷鋒精神值得我們每個人學(xué)習(xí)，在我小的時候我就聽爺爺說過雷鋒的古風(fēng)，雷鋒是一個樂于助、克己奉公的人，雷鋒的一輩子是為了人民而活的，他做過的好事就是一火車也裝不下。雷鋒爺爺雖然去世了，可是他的精神卻是永恒的，在我們今天仍有許許多多的活雷鋒在弘揚(yáng)和發(fā)展著雷鋒精神。
我的舅媽就是一個活雷鋒，在店里，每個人都有每個人的工作，每個人都在忙著自己的事，誰也不幫忙?？晌业木藡尣皇?，舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計，而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事，可舅媽從來不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當(dāng)然，這只是舅媽幫別人的景象。平時，她對我也提供了很多的幫助。有時，作業(yè)有些題不會，舅媽只要見了，二話不說，就過來給我講解，而且講的很詳細(xì)，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個星期的兩頁同步練習(xí)中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。
跟舅媽相比，我覺得自己有很多不足的地方，看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習(xí)，以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人，都能盡自己的力量幫助大家，何況我們呢?所以，我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒，去幫助大家。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇六
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，從這首歌里，我慢慢地了解了，雷鋒是一位樂于助人的解放軍，他做過許許多多不為名不為利，處處為人民的好事。人們常說做一件好事容易，做一輩子好事就更難了，可是雷鋒卻做了一輩子的好事。后來，毛澤東主席題詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)。一個雷鋒帶出了成千上萬個活雷鋒。
記得，過年的時候，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹，我的小手幾乎快要凍僵了。我和媽媽坐著出租車來到了車站，保安伯伯熱情地幫我打開了車門。媽媽手里大包小包的，我也吃力地提著箱子，保安伯伯二話不說就接過箱子，把我們送上了公交車，媽媽一再表示感謝，連害羞的我也由衷地說：“謝謝您，保安伯伯?！北０膊樕下冻隽藸N爛的笑容，像一束溫暖的陽光照進(jìn)了我的心里。
雖然，這只是一件很普通的小事，但它正體現(xiàn)了保安伯伯全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我也要像他學(xué)習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
我們生活在這個大社會，每一個人猶如大海中的一滴水，離開了大海誰都會干涸。只有相互依存，我們才能作為大海中的一滴水。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個世界將會變成美好的人間。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇七
雷鋒無處不在，關(guān)愛無處不在，動無處不在!
一天早晨，我起床一看，呀!都七點(diǎn)二十分了。我急急忙忙扒了幾口飯。就飛也似的奔出家門，跑到馬路旁，急匆匆地等待著公交車。
時間一秒秒地過去，還不見公交車過來。我急了，不停地跺著腳。一看手表，哎呀!都七點(diǎn)三十五分了。今天的車子是故意要讓我遲到嗎?平日都是三十五分來的，今天怎么這么晚?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
四十分了，不行，我得走路去上學(xué)了。我快速邁出步子，向?qū)W校走去……“站住!”身后傳來一個聲音，“急性子是沒有用的，你難道不知道‘心急吃不了熱豆腐’的道理嗎?”我聽了，心想：是呀，還是回去等吧!
剛才在我旁邊的那名同學(xué)排在了最后，最后一個上了車。他一上車，就說：“我?guī)湍闼⒖ò?”頓時，一股暖流涌上了我的心頭。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇八
一提到雷鋒，你一定就會想起他做的好事，我身邊也有許多“雷鋒”，我今天就講給你聽。
我的媽媽是“雷鋒”，她不但愛我，也愛那些陌生人，有一次，我和媽媽逛街時，媽媽看見有一個捐款箱，旁邊有一個人，兩棵大樹之間還掛寫著“好心人來捐獻(xiàn)，終日富有”的匾子。媽媽心想：看來有人需要我的幫助了。于是，媽媽走上去，捐了許多錢，便帶著我高興地走了。
我的爸爸也是“雷鋒”，每次我上下學(xué)，不管是接我還是送我，都是爸爸的活，而且不管炎炎夏日，還是暴風(fēng)驟雨，爸爸都來接我，因此，爸爸常常生病，有一次，爸爸淋著雨來接我回家，還把雨衣給我披上，結(jié)果他發(fā)燒了，燒到了40度。
還有我的朋友，他也是“雷鋒”，我遇到了困難或我不高興時，我的朋友總會安慰我。有一次，我因?yàn)榱餮耍兊脨瀽灢粯?，我的朋友看見了，對我說：“開心點(diǎn)！別那么不高興！男子漢嘛！女生才喜歡這樣，不然以后我就認(rèn)定你是女生咯”我聽了。竟然笑了起來。
我身邊的雷鋒還有很多，他們都是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇九
上幼兒園的時候，我老聽大人說“學(xué)雷鋒”。我知道這是一個人名，可究竟是怎么回事，我懵懵懂懂。直到有一天，我問媽媽：“‘學(xué)雷鋒’他的姓好奇怪啊，怎么姓‘學(xué)’呢？”媽媽聽了哈哈大笑，于是就給我買了一本《雷鋒的故事》，等我一口氣看完后這才明白，原來他就是“雷鋒”。雷鋒叔叔犧牲了，我很難過，但在生活中我卻常?？吹搅恕袄卒h叔叔”的'身影。
在7?23動車追尾事故后，許多老爺爺和老奶奶在烈日炎炎下，擺起茶攤，給救援的人們免費(fèi)送上一杯愛心茶，他們是雷鋒；醫(yī)院門口排起了長龍般的隊伍，直到深夜，就是為了給傷員們獻(xiàn)上自己的愛心血，他們也是雷鋒；在醫(yī)院里，許多人從百忙之中抽空來照顧傷員，喂他們吃飯，幫他們倒尿壺，他們更是雷鋒！
在校園里，有些同學(xué)撿起一張不起眼的紙屑，有些大哥哥大姐姐幫我們提水，有些同學(xué)撿到錢毫不猶豫地交給老師……他們都是我心目中的小雷鋒。
雷鋒叔叔并沒有離開我們，他在哪里？他就在我們的身邊。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇十
“公交車來了，公交車來了!”公交車站臺上，一個孩子大聲地喊著。“咯吱”車門打開了。
上車后，我找了個舒適的座位坐下了。沒一會兒，車上有一個青年站起來喊：”這是誰的錢包?誰的?”他的這種拾金不昧的舉動，我很滿意，偷偷的在心里給他打上了100分。這時，站起來一個時髦的女生說:“這個錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說的一模一樣后，那個青年說：”既然是我撿到的錢包，那應(yīng)該給些報酬吧，20塊錢怎么樣?”此話一出，他在我心里的形象大打折扣，給他打了60分.有一個老人站起來說道：“助人為樂，是快樂之本，怎么能向別人索要報酬呢!”嘆一聲氣后就坐下了?！边@錢包了有幾百塊錢，我只要20元，這不過分吧!“那個青年反駁道。那個女孩無奈，給了他20元說：”這下可以把錢包還給我了吧!“那個青年緩慢的把錢包遞到她的手里說：”這才是你應(yīng)有的?！倍兴选睉?yīng)有的”說的很重。之后，車上沒有人再說話了。
過了一會兒，車到站了，那個女孩很快的就下車了，那位老人也正想下車時，被那個青年叫住了。他問：”你有沒有掉錢啊?”那個老人摸了一下口袋說：”我掉了20元錢?！扒嗄暾f：”你的錢在這兒，是這樣的，剛才我上車時，看到了那個女孩撿到你的20元錢，卻裝到了自己的口袋里了，而我又看到了她的錢包也掉了，所以就......“老人說：”噢，原來是這樣?！?/p>
我恍然大悟，偷偷的在心里把那個60分給改成了120分。
世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話，世界該有多美好呀!
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇十一
雷鋒，一個從幼兒園開始就一直回蕩在耳邊的名字。
雷鋒是現(xiàn)代革命的一個榜樣，雷鋒是我們中華人民的一個榜樣，更是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!
現(xiàn)在，雖然許多人都在歌頌雷鋒，但是也有人說“雷鋒”出國了。但是，我卻不這么認(rèn)為，他就在我們的身邊，下面我就給你講一講我們身邊的“雷鋒”吧。
在我的身邊有一位默默為貧窮孩子奉獻(xiàn)的人——金秋蘭阿姨。金秋蘭阿姨是一位商人，通過賣家具發(fā)家致富，她自己有3個孩子。
有一次金秋蘭阿姨知道了一個很需要幫助的維吾爾族小姑娘。她的家庭本來很幸福，可是，有一次，她的父親因交通事故而變成殘疾人，家中的生計全靠母親那點(diǎn)微薄的收入維持著。后來，母親的視力也越來越不好了，女孩差點(diǎn)因此輟學(xué)。秋蘭阿姨知道此事后，帶了一些領(lǐng)導(dǎo)去了女孩的'家中，他們不僅帶去了許多可口的食物，還對著女孩的父母說：“你們放心吧，我一定會把你女兒供上大學(xué)的?！?/p>
話音剛落，女孩父母激動的淚水再也忍不住了，連聲道謝，一直說：“你們真是大好人啊?！?/p>
在之后，金秋蘭阿姨陸續(xù)幫助了更多的人。通過金秋蘭阿姨的事跡，我被深深的感動了。我下決心今后一定要多為大家做好事，做一個現(xiàn)代的“小雷鋒”。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇十二
周五，老師布置的周記題目是《我身邊的雷鋒》，我思來想去想不出一點(diǎn)兒頭緒，只好去尋求媽咪的幫助啦!媽咪微微一笑：;走，咱們出去走走!”咦?這跟周有啥關(guān)系?我好奇地跟著媽媽出了門。
這時，媽媽對我說：;看啊，剛才那些人都在做好事吧。做好事不一定要做驚天動地的大事，任何對別人有幫助、對社會有益處的事情都是好事，只要你細(xì)心觀察，我們的身邊每一分每一秒都在發(fā)生著各種各樣的好事。雷鋒他也是從小事做起的呀!所以，學(xué)雷鋒做好事是你用心地去幫助別人，而不在乎事情的大小?！?/p>
我茅塞頓開：原來我們的身邊到處都有;雷鋒”呀!有時可能只是一個習(xí)慣性的舉動，就已經(jīng)成為了一件好事。任何幫助別人的事都是好事!我們要把幫助別人當(dāng)作樂趣來看待，久而久之你也會成為;雷鋒”!
3月5日，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神，把幫助別人當(dāng)作樂趣，一起去幫助別人吧，做個名副其實(shí)的雷鋒吧!
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇十三
寒假期間，媽媽獎勵了我一本《雷鋒的故事》，剛拿到這本書的時候，媽媽說：“這是一本課外閱讀經(jīng)典，你要好好看看，要向雷鋒叔叔好好學(xué)習(xí)。”
當(dāng)我翻開第一頁的時候，我最先看到的是幾個火紅的大字：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺產(chǎn)生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?要向他學(xué)習(xí)什么呢?于是我?guī)е蓡栭喿x了起來。
當(dāng)我把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的解放軍，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧牲了。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇十四
“阿姨，您來這邊坐吧!”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī)，激動地握上了出租車司機(jī)的手，連聲說“thankyou!thankyou!”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真，態(tài)度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學(xué)校的啊?”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密!”原來，學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢!“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇十五
三月，春暖花開，百花爭艷。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關(guān)注的字眼：學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)。
雷鋒這個名字已經(jīng)傳遍了千家萬戶，他做好事從來不留名，可惜，他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個世上了。可是，現(xiàn)在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。
看!公交車車上又出現(xiàn)了感人的一幕：一名公交車司機(jī)和往常一樣，忙碌著自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車司機(jī)一看大事不妙，心想:如果急速剎車，后面的車子可能就撞住公交車,他關(guān)心著一車子的性命，想不了許多了，于是減慢速度，一頭撞入樹上，結(jié)果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最后一句話是：“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤著我們;又是一縷陽光，照耀著我們;又是一束花朵，襯托著我們;又是一面鼓，激勵著我們，他用他那溫暖的.手，撫摸著我們：幫助別人，快樂自己!
小學(xué)生我身邊的雷鋒講話稿篇十六
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。雷鋒叔叔的事跡和“雷鋒精神”代代相傳，永遠(yuǎn)激勵著我們。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一顆永不生銹的螺絲釘。
我們學(xué)校也掀起了學(xué)習(xí)雷鋒做好事的熱潮，并且尋找自己身邊的`活雷鋒。現(xiàn)在我就說說我身邊的活雷鋒吧。他就是我的叔叔湯鵬飛。他現(xiàn)在在一家航空公司工作，是一名優(yōu)秀的員工。他大大的眼睛，帶著一副美觀大方的眼鏡，一看就是很有學(xué)問的樣子。聽奶奶講，在20xx年10月的一個下午，我的叔叔和朋友一起去看話劇。晚上回來的時候，突然看到一個婦女坐在天橋的欄桿上，原來她想跳下去自殺。叔叔一個箭步跑過去，拉住了那位婦女的胳膊，那個婦女得救了。我的叔叔還耐心的對她進(jìn)行了勸說，同時還撥打了110報警。當(dāng)警察叔叔來了以后，我的叔叔悄悄的離開了，也雷鋒叔叔一樣，也沒有留下自己的名字。
身邊的雷鋒，不就是我叔叔這樣的無名英雄嗎？他有文化、有理想、有魄力。他做到了雷鋒叔叔說的那樣：做一個有利于人民、有利于國家的人。叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣！
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