共青團知識心得范文（21篇）

在學習和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進。做好總結(jié)可以提高自身對工作的理解和把握。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

共青團知識心得篇一

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的期望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應(yīng)當加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認真落實各項任務(wù)。作為當代大學生，走在新世紀的征途上，我們需要將自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學習，做新世紀社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

共青團知識心得篇二

xx年初始，新冠疫情在中國武漢爆發(fā)，千萬人口的中心城市主動封城，五十四萬武漢醫(yī)務(wù)人員不懈堅守，四百多萬全國各地醫(yī)務(wù)人員日夜集結(jié)，十四億中國人民居家隔離。新中國建國以來最大規(guī)模的疫情在全國人民的共同努力下，終于得以遏制。截止目前，國內(nèi)的疫苗接種已經(jīng)進入收尾階段。這一次災(zāi)難，對中國乃至全球造成了不可修復(fù)的影響。但同時，經(jīng)得起考驗的中國也收獲了來自人民更深的信賴和來自國際社會更深的認可。

國家發(fā)展也好，個人進步也罷，憂患的存在總是以換取成功為結(jié)果。在憂患發(fā)生前，我們要積極預(yù)防；當它到來時，也要勇于智對。沒有難題的試卷是平淡的，沒有困難的發(fā)展是不堅實的，只有在烈火中鍛造，才能造就最高品質(zhì)的器具。

共青團知識心得篇三

2.中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為____，齒輪，麥穗，__________，寫有“_______”五字的綬帶。它象征著共青團在__________、___________的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。

3.年齡在_____歲以上，______歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和__________，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

4.中國共產(chǎn)主義青年團）是_________領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是__________的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團原名______________。

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1.光榮?。≈袊睬鄨F。

2.團旗，初升的太陽及其光芒，中國共青團，馬克思列寧主義，毛澤東思想。

3.14，28，按期繳納團費。

4.中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨，中國社會主義青年團。

5.警告，嚴重警告，撤銷團內(nèi)職務(wù)，留團察看，開除團籍。

共青團知識心得篇四

共青團培訓(xùn)讓團員更加了解團組織。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織。下面是本站為大家?guī)淼墓睬鄨F培訓(xùn)心得，希望可以幫助大家。

作為一名共青團員，在認真學習了三個代表重要思想之后，感覺心潮澎湃、熱血沸騰，感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭，高瞻遠矚，永遠保持著自己的先進性。提出的三個代表重要思想，科學地回答了新時期把我們黨建設(shè)成為一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的重大課題。通過系統(tǒng)地學習、領(lǐng)悟，使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時，對我們黨的事業(yè)更加充滿信心。

一、學習“三個代表”重要思想應(yīng)注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領(lǐng)會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯(lián)系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學習。作為一名團員青年，結(jié)合自己從事的檢驗工作，在不斷學習檢驗專業(yè)知識的同時，更應(yīng)強化理論聯(lián)系實際，不斷用實踐檢驗理論，發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時，要增強危機感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團員青年的表率。

二、學習“三個代表”重要思想應(yīng)注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進的不竭動力，真正把“代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求”的理論落到實處，團員青年年齡結(jié)構(gòu)和思想意識具有特殊性，具有強烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的自覺意識，是創(chuàng)新主體，在創(chuàng)新方面我們應(yīng)發(fā)揮團員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標，創(chuàng)新工作思路與方法，不提升業(yè)務(wù)技能與綜合素質(zhì)，實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。

三、學習“三個代表”重要思想應(yīng)注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年，要用自己的聰明才智，敬業(yè)精神，不斷促進集團公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應(yīng)把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務(wù)。不斷提升自身學習力、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平，把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起，立足本職崗，為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。

以上這些，是我學習“三個代表”思想過程中的一些。

心得體會。

不當之處請團支部領(lǐng)導(dǎo)指正。

在年底忙碌的工作節(jié)奏中，我得以有幸抽出兩天的時間，參加在區(qū)委黨校舉辦的共青團干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)時間雖然不長，但卻無異于是忙碌生活的一劑潤滑油，給思想以啟迪，給工作以動力。培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊，涵蓋了中國夢和xx屆三中全會報告解讀、人文藝術(shù)賞析、如何做好開放式共青團工作等內(nèi)容;老師和領(lǐng)導(dǎo)的授課內(nèi)容豐富多彩，涉獵廣泛，也使我受益匪淺。下面簡要談?wù)剛€人在此次培訓(xùn)班中收獲的幾個關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞一：夢想。歷史如鏡，百年以降，多少勵精圖治，多少探索求存，卻一次次與華夏強盛、百姓安康的夢想擦身而過，化作歷史鉤沉。一個無法忽略的原因就是：沒有先進的社會制度保障，支撐不起民族振興的宏偉夢想，也實現(xiàn)不了江山永固的長治久安。市委黨校的袁秉達教授為我們講授了“中國道路是實現(xiàn)中國夢的必由之路”——講述百年“中國夢”，讓我們心潮澎湃;解讀xx屆三中全會亮點特色，讓我們看到一幅豐富生動的發(fā)展圖景。九十多年奮斗積累，六十多年建設(shè)發(fā)展，三十五載銳意改革，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會主義制度日益清晰鮮明地展現(xiàn)在世人面前。根本政治制度不斷夯實，基本經(jīng)濟制度不斷完善，各項制度建設(shè)不斷加強，經(jīng)濟總量躍居世界第二，人民生活水平實現(xiàn)從貧困到溫飽再到小康的巨大跨越——中國的“制度優(yōu)勢”成為一個個奇跡最貼切的注腳，這翻天覆地的變化正是對“中國夢”最好的詮釋。

關(guān)鍵詞二：擔當。習曾用三句詩來概括中國的昨天、今天和明天：“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”和“長風破浪會有時”。往事不可忘，因其可為后事之師。牢記中華民族悲慘的歷史經(jīng)驗是必須的，但是一個擁有世界抱負、要成為世界強國的民族絕不能僅僅停留在過去，每天沉浸在過去歷史的苦痛中，而應(yīng)該在新時代樹立大國的雄心和信心，樹立起大國的氣度，勇于吸收人類文明的一切先進成果，這才是正道。一堂來自年輕80后講師黃真的“中國周邊安全與外交”讓我們充滿自信地看到了一個大國的崛起，而個中所透露出的大國外交的種種也讓我更深刻的體會到大國的擔當。擔當，就是要勇于承擔責任，樂于分享所有。今天中國走向了一條改革自強的“人間正道”，在國際關(guān)系中也越來越受到各國的重視，其中有支持，也有排擠，但一個又擔當?shù)拇髧欢ㄓ掠诔袚熑?、善于?chuàng)造共贏。一個國家如此，一個單位、一個團隊、甚至一個個人又何嘗不是如此呢?作一名團干部，也應(yīng)當有這樣一種承擔責任和創(chuàng)造共贏的胸懷與能力，帶領(lǐng)。陳皓副區(qū)長也對我們提出了“有眼界、有擔當、有胸襟”的。

寄語。

關(guān)鍵詞三：學習。當今的時代是一個科技日新月異、社會前進不息、機制不斷創(chuàng)新的開放社會。結(jié)合檢察院的青年工作來看，今天的共青團工作，早己不能采用傳統(tǒng)的“大呼隆”的教育宣傳模式;今天的檢察隊伍，也越來越年輕化、專業(yè)化、高學歷化，而身為一名團干部，只有不斷地學習、更新知識結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)這個日益扁平化的知識社會，才能帶好這樣一支高層次的青年團隊;一方面要堅持學習，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉，要帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識;同時要學以致用，在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用，敢于大膽地創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質(zhì)。陸書記為我們講授的一堂“共青團的開放式青年工作”在給我們清晰勾勒當下青年工作形勢的同時，也給我們?nèi)绾芜m應(yīng)新時代的要求以新的啟迪。

我們這一代青年是何其幸運，生逢其時，自當奮斗其時。站在歷史與未來的交匯點上，感悟理論自信、道路自信和制度自信，但同時我們也應(yīng)當保持清醒，從來就沒有一筆繪就的宏偉藍圖。xx屆三中全會的報告提出了深化司法體制改革的具體規(guī)定，讓我們檢察青年更加明確了前行的方向，一個個具體的案件，寄托了人民對司法正義的渴望;一個個具體實在的訴求，寄托了百姓的殷殷期待，也是制度完善題中應(yīng)有之義。人民群眾期待一個更加公平正義的社會、讓所有人都擁有均等發(fā)展機會、沖破利益固化的藩籬，司法青年自當力足崗位為青春夢、人民夢、法治夢貢獻才智。共識業(yè)已形成，力量正在匯聚，全面深化改革令人期待，一系列具體制度的完善與構(gòu)建也將由此展開。我們期待并堅信：緊握改革這把“金鑰匙”，敢于夢想、勇于擔當、勤于學習，在實踐中不斷堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就一定能迎來實現(xiàn)民族、國家、個人夢想的美好明天!

12月12-13日兩天，團區(qū)委舉辦20xx年共青團干部培訓(xùn)班，各直屬團組織負責人、團區(qū)委機關(guān)同志等60多人參加學習。我也有幸為其中一員。第一天，市委黨校袁秉達教授為我們做了題為“中國道路是實現(xiàn)中國夢的必由之路”的講座。下午我們?nèi)⒂^了中華藝術(shù)宮，享受了一次文化之旅。第二天，黃真老師為我們講解了“中國周邊安全與外交”。團區(qū)委書記陸云峰作了題為“共青團的開放式青年工作”的專題講座。在結(jié)業(yè)儀式上，區(qū)委副書記陳皓以集體談心的形式，結(jié)合自身經(jīng)歷談了對團干部的幾點要求。這次培訓(xùn)，讓人受益匪淺。其實最近幾年，團區(qū)委每年都會組織團干部參加培訓(xùn)，不但請來了專業(yè)的老師，還為團干部們交流工作經(jīng)驗搭建了平臺。

這次學習讓我收獲頗豐，讓我在工作中遇到的一些問題得到了解決。比如袁秉達教授關(guān)于中國夢的講座，從“中國夢”的來龍去脈到會議精神解讀，講得詳細而全面。其實在實際工作中，我對中國夢的理解也不完全正確，也會與個人的夢想相混淆。這次聽過講座以后，我對中國夢的理解更透徹了。個人夢想是比較狹隘的，只在小范圍內(nèi)的，且個人夢想的實現(xiàn)必須是基于國家的繁榮昌盛。而為了實現(xiàn)國家的繁榮昌盛，我們必須實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我國近代的革命也好，建國初期的建設(shè)也好，改革開放也好，歸根結(jié)底就是為了實現(xiàn)這一目標，這就是中國夢的真諦。我們努力工作，不僅僅是為了取得個人利益，更是為了建設(shè)有中國特色的社會主義。我的理論知識在這次培訓(xùn)中得到了加強，在回到單位展開工作時，就更有底氣了。

而黃真老師所做的題為“中國周邊安全與外交”的講座，是一個非常受年輕人關(guān)注的話題。他講的四個案例：朝核問題、中日關(guān)系、中美關(guān)系和南海爭端，都是當今的熱門話題。年輕人比較沖動，一旦有什么事情發(fā)生，可能就會組織游行，主張武力解決。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上流傳，說因為覺得外交部發(fā)言人講話太“軟”，有人寄了鈣片給他們。黃老師的講座告訴我們，中國的外交在國際上恰恰被認為是“強硬派”的。黃老師風趣的語言，列舉的有力事實，既為我解開了疑惑，又為我組織下一次理論學習提供了大量的素材。雖然平時我也看報紙看新聞，但是自己的水平有限，不能從專業(yè)的角度進行分析。這兩次的講座都是市委黨校的專業(yè)老師，正可謂聽君一席話勝讀十年書。我覺得不但我個人政治素養(yǎng)得到了提升，對于我平時的工作也有很大的幫助。

學習了理論知識后，陸云峰書記做的“共青團的開放式青年工作”專題講座，則是更具體更實際地指導(dǎo)共青團的工作。陸書記把自己的工作經(jīng)驗和方法分享給我們，讓團干部們在平時的工作中少走彎路。他的講座更切合我們的實際情況，聽來讓人覺得更親切更親近，而且很實用，有些甚至可以拿來就用。在結(jié)業(yè)儀式上，區(qū)委陳皓副書記對年輕的團干部們提出了幾點要求，要有眼界、有擔當、有胸襟。這不但是對我們現(xiàn)在的工作提出了明確要求，更是對于我們將來的發(fā)展提出了殷切希望。領(lǐng)導(dǎo)們對于年輕干部的成長非常關(guān)注，就如長輩對于晚輩的諄諄教導(dǎo)。團組織對于青年的成長非常關(guān)注，對團干部的培訓(xùn)就是希望提升干部的個人素養(yǎng)以提升工作能力。我作為一名團干部，覺得自己非常幸運，得到了那么多的關(guān)心和愛護。我在擔任團干部的這幾年里，不論是工作能力還是個人素質(zhì)都有所提升。我一定要盡自己的權(quán)利做好共青團工作。

共青團知識心得篇五

12月12-13日兩天，團區(qū)委舉辦20__年__共青團干部培訓(xùn)班，各直屬團組織負責人、團區(qū)委機關(guān)同志等60多人參加學習。我也有幸為其中一員。第一天，市委黨校袁秉達教授為我們做了題為“中國道路是實現(xiàn)中國夢的必由之路”的講座。下午我們?nèi)⒂^了中華藝術(shù)宮，享受了一次文化之旅。第二天，黃真老師為我們講解了“中國周邊安全與外交”。團區(qū)委書記陸云峰作了題為“共青團的開放式青年工作”的專題講座。在結(jié)業(yè)儀式上，區(qū)委副書記陳皓以集體談心的形式，結(jié)合自身經(jīng)歷談了對團干部的幾點要求。這次培訓(xùn)，讓人受益匪淺。其實最近幾年，團區(qū)委每年都會組織團干部參加培訓(xùn)，不但請來了專業(yè)的老師，還為團干部們交流工作經(jīng)驗搭建了平臺。

這次學習讓我收獲頗豐，讓我在工作中遇到的一些問題得到了解決。比如袁秉達教授關(guān)于中國夢的講座，從“中國夢”的來龍去脈到會議精神解讀，講得詳細而全面。其實在實際工作中，我對中國夢的理解也不完全正確，也會與個人的夢想相混淆。這次聽過講座以后，我對中國夢的理解更透徹了。個人夢想是比較狹隘的，只在小范圍內(nèi)的，且個人夢想的實現(xiàn)必須是基于國家的繁榮昌盛。而為了實現(xiàn)國家的繁榮昌盛，我們必須實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我國近代的革命也好，建國初期的建設(shè)也好，改革開放也好，歸根結(jié)底就是為了實現(xiàn)這一目標，這就是中國夢的真諦。我們努力工作，不僅僅是為了取得個人利益，更是為了建設(shè)有中國特色的社會主義。我的理論知識在這次培訓(xùn)中得到了加強，在回到單位展開工作時，就更有底氣了。

而黃真老師所做的題為“中國周邊安全與外交”的講座，是一個非常受年輕人關(guān)注的話題。他講的四個案例：朝核問題、中日關(guān)系、中美關(guān)系和南海爭端，都是當今的熱門話題。年輕人比較沖動，一旦有什么事情發(fā)生，可能就會組織游行，主張武力解決。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上流傳，說因為覺得外交部發(fā)言人講話太“軟”，有人寄了鈣片給他們。黃老師的講座告訴我們，中國的外交在國際上恰恰被認為是“強硬派”的。黃老師風趣的語言，列舉的有力事實，既為我解開了疑惑，又為我組織下一次理論學習提供了大量的素材。雖然平時我也看報紙看新聞，但是自己的水平有限，不能從專業(yè)的角度進行分析。這兩次的講座都是市委黨校的專業(yè)老師，正可謂聽君一席話勝讀十年書。我覺得不但我個人政治素養(yǎng)得到了提升，對于我平時的工作也有很大的幫助。

學習了理論知識后，陸云峰書記做的“共青團的開放式青年工作”專題講座，則是更具體更實際地指導(dǎo)共青團的工作。陸書記把自己的工作經(jīng)驗和方法分享給我們，讓團干部們在平時的工作中少走彎路。他的講座更切合我們的實際情況，聽來讓人覺得更親切更親近，而且很實用，有些甚至可以拿來就用。在結(jié)業(yè)儀式上，區(qū)委陳皓副書記對年輕的團干部們提出了幾點要求，要有眼界、有擔當、有胸襟。這不但是對我們現(xiàn)在的工作提出了明確要求，更是對于我們將來的發(fā)展提出了殷切希望。領(lǐng)導(dǎo)們對于年輕干部的成長非常關(guān)注，就如長輩對于晚輩的諄諄教導(dǎo)。團組織對于青年的成長非常關(guān)注，對團干部的培訓(xùn)就是希望提升干部的個人素養(yǎng)以提升工作能力。我作為一名團干部，覺得自己非常幸運，得到了那么多的關(guān)心和愛護。我在擔任團干部的這幾年里，不論是工作能力還是個人素質(zhì)都有所提升。我一定要盡自己的權(quán)利做好共青團工作。

共青團知識心得篇六

本人有幸于7月14日至16日參加了公司組織的共青團干部培訓(xùn)班。作為一名參與團工作不久的團干，培訓(xùn)中基礎(chǔ)團務(wù)知識的學習對我而言非常及時而富有意義。雖然說入團已十余載，但關(guān)于共青團的很多基礎(chǔ)知識、團務(wù)工作的具體要求，總是知道得不夠細致、不夠扎實，以至于在實際工作中很容易出現(xiàn)一些不應(yīng)有的疏忽。通過此次的培訓(xùn)，我既鞏固了對團務(wù)知識的理解，也體會到了今后繼續(xù)學習和開展團務(wù)工作的方向，總結(jié)起來有兩點感悟和一點思考。

據(jù)我觀察，在培訓(xùn)中當老師提出一些關(guān)于共青團基礎(chǔ)知識的問題時，學員中總是有很多或不自信或迷茫的眼神，倘若在團干隊伍中尚且如此，那么在普通的團員青年中呢?只懂理論而不實踐固然不對，但忙于實際工作缺乏學習時間并不能作為沒有扎實掌握理論知識的借口。如果我們連“根”都沒有扎牢，那么就難免會在工作中出現(xiàn)疏漏，甚至“跑偏”.

因此我認為，應(yīng)由團委書記或者團支書等團干牽頭，定期地組織團員青年進行團的基礎(chǔ)知識學習及討論，在“抬頭看天”的同時，時不時地“低頭看路”,別繞了遠路，更別走錯了方向。

此次培訓(xùn)中，授課老師專門強調(diào)了諸如團員管理，“離團”、“脫團”、“退團”三者的區(qū)別，團內(nèi)民主選舉的詳細規(guī)定等一系列日常團務(wù)工作的重要性。雖說是基礎(chǔ)性、日常性的工作，但恰恰也是最容易出現(xiàn)疏漏的地方。用詞不當、會場布置不當、選舉流程不規(guī)范等等問題都是很多基層團組織常犯的錯誤。其實說來也不難，需要的是我們團干多一份對工作的責任感，凡事都要熟悉規(guī)章制度，決不能僅憑經(jīng)驗和感覺辦事?？赡苤皇巧晕⒉殚喴幌沦Y料，卻可以使得我們的工作變得完美，要不怕麻煩，不放過每個細節(jié)，就能將日常團務(wù)工作真正做到精益化。

目前，很多團干包括我自己在內(nèi)，普遍覺得團的活動難搞，一缺錢，二沒人。針對第一點，從我自身而言，我不覺得團的活動缺少資金，而是不知道如何處理資金。結(jié)合目前的時代背景，我們在搞活動的時候希望不花錢或者少花錢，我覺得這并不是錯誤的，既節(jié)約了黨團活動經(jīng)費，又減少了報銷流程，也是給自己工作減負的一種方法。但是，并不是少花錢或不花錢就開展不好活動。就像廣州地鐵馬書記介紹經(jīng)驗時講的制作郵票的例子，郵票也好，車票也好，不管什么形式，少花錢卻能取得很大的影響力和良好效果的活動方式，是我們年輕團干今后工作中應(yīng)思考的問題。沒人參加的問題，我覺是由于我們的活動沒有滿足青年人的需求，吸引不了大家的興趣。開展一項活動之前，對于需求的調(diào)查很重要，可能有的青年急需要提升自己業(yè)務(wù)水平但苦于沒有渠道，有的青年工作環(huán)境偏僻枯燥希望能多些文體活動，還有的青年缺乏社交平臺個人問題成難點。這就要求我們在開展工作前先了解活動主體的真實需求，重視平時和身邊青年員工的交流溝通，盡可能地了解他們的想法和困擾，才能策劃出既上臺面，更接地氣的活動，這樣的活動也才可能受到大家的和支持。

共青團知識心得篇七

為進一步提高集團團干部理論水平和業(yè)務(wù)能力，推動集團公司基層團建工作，金元集團團工委于206月27日-29日，舉辦了為期三天的團干部培訓(xùn)班。我有幸能成為其中的一員，通過此次培訓(xùn)，集團公司團干部進一步提高了業(yè)務(wù)能力、學習力、凝聚力和合作力，增強了對團組織的認同感和做好團青工作的信心。

這是我第一次參加團干部培訓(xùn)班，整個授課內(nèi)容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期共青團的工作重點與項目管理、共青團的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用以及共青團工作流程。老師們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，課程內(nèi)容嚴謹詳實、實用性強,課堂氣氛和諧寬松。經(jīng)過理論培訓(xùn)讓我越來越覺得作為一名共青團干，我們要帶頭做好工作，勇于實踐，努力培養(yǎng)應(yīng)對各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力，發(fā)揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結(jié)、和諧的工作氛圍。在培訓(xùn)的最后任總對《如何做好團支部工作》與各個單位團干進行交流，各位團干們積極發(fā)言，踴躍的提出了自己的見解與觀點。除了介紹自己部門的職能同時還列舉了最近將要宣傳開展或者已經(jīng)開展的活動。他們一個個落落大方，侃侃而談，充滿了對工作的熱情。讓我羨慕不已，我知道，我還有許多的路要走，很多知識去學習，“苦心人，天不負”只要我想，我就能像他們一樣的優(yōu)秀!

我一直都認為自己是一位實干者，也一直認為開展團組織工作只是枯燥乏味的干活，理論往往與實際存在著一定的差距，理論的學習往往即費精力又費時間，沒什么實際作用，但這一次的學習，不光只是讓我感受到了幾位老師和領(lǐng)導(dǎo)言語的生動與風趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對團組織工作又有了重新的認識。這一次的培訓(xùn)，我感觸很深，而且也確實學到了許多平時學不到的知識，上課時，我做了詳細的學習筆記，我也認真的思考了許多的問題，我深深地感覺到要做好一項工作，特別是在我們上班期間，既要搞好生產(chǎn)工作，又要搞好團支部工作，真的不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的，快節(jié)奏的生活。在今后的工作中，我會不斷的勉勵自己，提高自己，讓自己不斷的進取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高，成為一個思想高尚，能力出眾的優(yōu)秀團干，為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎(chǔ)。

28日我們在長坡嶺森林公園進行了拓展培訓(xùn)，在以前老覺著拓展培訓(xùn)只是進行一些類似于軍訓(xùn)之類的野外求生活動，但是不然，拓展訓(xùn)練的所有項目都能引發(fā)出我思維的認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，因此在訓(xùn)練過程中我全身心投入，特別在孤島求生項目中，我們nb隊在做了兩次沖擊后，仍然以失敗告終。過后大家體會最深刻的就是有效溝通的重要性和個人優(yōu)勢的利用。溝通說白了就是人與人的相處，本來沒有那么困難，都是我們所處的文化氛圍常常扭曲了很多事情，弄得人與人溝通好像很困難。通過前期有效的充分的溝通，團隊的各種優(yōu)勢會進一步明顯，這對于大家整合優(yōu)勢得到“1+12”的結(jié)果能奠定良好的基礎(chǔ)。我個人認為，最后還應(yīng)該加一個，歸一。一個團隊就是一個整體，隊長就是領(lǐng)導(dǎo)者，無論做什么，分工也好，協(xié)作也罷，所有隊員就是一條心，最終要回到一個點上，這樣，一個團隊才會團結(jié)，才能強大。

企業(yè)文化中“凝聚力”經(jīng)常被作為一個很重要的指標，同樣，在團隊里，團隊成員最終能否順利完成任務(wù)，完成得是否出色，很大程度上也取決于團隊的凝聚力。在面對畢業(yè)墻的時候，我們團隊全體成員不借助身體外的任何工具，在規(guī)定時間內(nèi)，翻越一面高4米的光滑木板墻，這個項目需要大家團結(jié)一致，密切合作克服困難的團隊精神，計劃組織、協(xié)調(diào)組織的能力，將看似不可能完成的任務(wù)變成現(xiàn)實。而我們40多個人只用了短短的9分42秒，當完成的時候大多數(shù)人都被感動的流淚了，感動于敢當“基石”的肩膀，的確，團隊的力量是無窮的。

通過培訓(xùn)，使我結(jié)識了集團系統(tǒng)內(nèi)各單位的團干，通過交流，使我在工作的方式和方法上得到了寶貴的經(jīng)驗。各個單位的共青團支部在工作中都有自身的特色和其他單位可以借鑒的地方，通過大家在一起的交流，讓基層團干部們更加清楚的看清自身工作的不足，從而取長補短，讓整個集團系統(tǒng)的共青團工作水平得到全面的提高。

為期三天的培訓(xùn)，眨眼間變成了永恒的青春回憶。我們將會帶著責任、帶著夢想、帶著追求投入到實際工作中，在這新時代中，作為一名共青團干部所肩負的責任，在今后的共青團工作中，我會將此次培訓(xùn)學到的知識和寶貴經(jīng)驗學以致用，投入為先，踏實同心，在集團團委的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神、鼓足干勁、盯住目標、攻堅克難，為團支部工作不斷努力。

共青團知識心得篇八

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我作為一名滿二十周歲，生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年，申請早日加入自己的組織。

翻開團的歷史，使我深深地感受到，中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨以及毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家的關(guān)懷下發(fā)展壯大的，她始終站在革命斗爭的最前列，為黨輸送了大批無產(chǎn)階級優(yōu)秀戰(zhàn)士，有著光榮的歷史，她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面發(fā)揮了突出的作用。

現(xiàn)在，我正式向組織提出申請，希望團組織能夠早日吸收我，以實現(xiàn)一個志在報國少年的心愿。入團后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認團的章程，執(zhí)行團的決議，按時交納團費，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最張目標而奮斗終身。如果團組織不能批準我入團，說明我離團的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭取早日入團，請團組織看我的實際行動吧!

自從我遞交了

入團申請書

進入虹橋中學以后，我從一名天真無邪的小學生成長成為一名少年，緊張的學習、眾多的考試讓我感到當一名初中生真不容易，特別是當考試的排名出來前，是我最感壓力的時刻，取得好成績成為我和父母的主要目標。自從在老師和團支部的引導(dǎo)下，我開始接觸共青團，使我感到生活中除了學習，還應(yīng)該有更重要的東西，那就是在思想上更進一步，當一名光榮的共青團員。因為我從團員身上，看到他們面對學習上的困難毫不畏懼，看到他們熱心幫助同學、尊敬教師的優(yōu)良品質(zhì)，看到他們對知識的渴求和對未來的美好憧憬。我想向他們學習，早日加入共青團，為班級、為學校、為社會貢獻力量。

這些天通過學習讓我懂得了很多很多：我要做一個對社會有用的人，一個無私奉獻的人，無論什么時候都嚴格要求自己。在學習中，有釘子般的鉆勁，在生活中，為別人著想，默默無聞的奉獻。我還懂得了團結(jié)的重要性，我深深地感到把自己容入集體是一件多么重要的事情。共青團是偉大的中國共產(chǎn)黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，想到將來我將成為一名共青團員，我感覺無上光榮。

1995年12月，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，作為一名共青團員至今已整整十年了。在這十年里，在我從懵懂莽撞的青春少年成長為朝氣蓬勃的青年工作者的同時，我對共青團員的意識也歷久彌新。在這十年中，通過組織生活和對共青團章的不斷學習，我明確了自己作為一個由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年在建設(shè)社會主義的初級階段里所肩負的歷史使命和奮斗方向：除了要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南外，還要解放思想，實事求是，與時俱進，同全國各族青年一起努力奮斗，將祖國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。

江1998年對廣大共青團員和廣大青年提出四點希望，即堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。從那時起，我就將此四項要求當作修身正己的一面鏡子，時刻規(guī)范、約束、把握自己的成長軌跡，總結(jié)出作為一名優(yōu)秀共青團員所應(yīng)具有的素質(zhì)與思想修養(yǎng)。一名優(yōu)秀的共青團員應(yīng)該是：在學生時代學習出類拔萃，思想修養(yǎng)崇高無私;參加工作后，技術(shù)業(yè)務(wù)精湛，道德情操高尚，不斷要求進步，做到在實現(xiàn)自我價值的同時，服務(wù)祖國人民。

具體到我個人而言，在十六年含窗苦讀的學生時代，我可以實事求是地說我做到了學習出類拔萃，思想修養(yǎng)崇高無私。如今，我離開大學校園已經(jīng)兩年多了，這兩年多時間里，我走向了社會參加了工作，從地方企業(yè)到中央企業(yè)單位，我嘗試了各種各樣的工作經(jīng)歷，從中得出的最寶貴的經(jīng)驗是：書本知識學得好，不代表你能勝任今后的工作。有很多情況是你所學的專業(yè)知識與工作內(nèi)容并不對口，這就意味著我們很多情況下得從零開始，重新在干中學習。譬如我大學專業(yè)是英語翻譯，來到這個研究所從事的工作任務(wù)卻是科技英語的編輯工作，這就意味著我所學專業(yè)知識與社會實踐內(nèi)容并不完全吻合，我得重新捧起《編輯學》從頭到尾地去了解科技論文的編輯規(guī)范;我將不再偏重于翻譯文章，而是對現(xiàn)成文章進行語法、詞法、句法的逐一審視與修改。當然，這也并不意味著我所學的專業(yè)知識就一點都在工作中用不上，因為翻譯文章的前提是你得對語篇的語法、句法有清晰的認識和把握，而修改現(xiàn)成文章則恰恰需要你對英文規(guī)范有非常清楚的了解。

由于我所從事的工作任務(wù)是科技英語的編輯，所以要想讓自己在工作實踐中繼續(xù)成長為一名優(yōu)秀的共青團員，我就必須要在江提出的“四個堅持”上下功夫，努力做好自己的本職工作，辦好《半導(dǎo)體光子學與技術(shù)》英文期刊，為研究所新聞出版事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的全部力量!

共青團知識心得篇九

1919年的五四運動，使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結(jié)合，從思想上、組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準備。1920年8月，中國共產(chǎn)黨發(fā)起組為了教育廣大青年，更好地實行社會改造和宣傳社會主義，首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月，毛澤東同志在湖南準備建黨的同時，也開始組織社會主義青年團。在此前后，各地在準備建黨的同時，也組織了社會主義青年團。1921年7月，在黨的第一次代表大會上，研究了各地建立和發(fā)展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作，加強對團的領(lǐng)導(dǎo)。在團組織日益壯大的情況下，1922年5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領(lǐng)，確定了中國社會主義青年團為中國青年無產(chǎn)階級的組織，是為完全解放無產(chǎn)階級而奮斗的組織。

中國社會主義青年團是中國共產(chǎn)主義青年團的前身。

2．共青團有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風？

共青團不但具有光榮歷史，而且在長期的發(fā)展過程中，逐步形成了具有先進青年群眾組織特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

（一）始終站在社會變革的前列，做革命和建設(shè)事業(yè)的突擊隊。

（二）代表和維護青年利益，適應(yīng)青年特點開展工作。

（三）自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極引導(dǎo)青年前進。始終不渝地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，既是共青團性質(zhì)的基本要求，也是把握青年運動前進方向的首要條件。

3．共青團組織的行動指南是什么？

共青團組織的行動指南，是馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

4．共青團的基本職能是什么？

共青團的主要社會職能包括三個方面：

（一）團結(jié)、教育、引導(dǎo)青年為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本路線而奮斗，在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中鍛煉成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。

（二）參與社會協(xié)商對話、民主管理和民主監(jiān)督，承擔政府委托的有關(guān)青年工作事務(wù)，指導(dǎo)和幫助青聯(lián)、學聯(lián)、少先隊等青少年組織開展工作，發(fā)揮黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶作用。

（三）在維護全國人民總體利益的前提下，代表和維護青年的具體利益，全心全意為青年服務(wù)，發(fā)揮青年利益的社會代表作用。

5．共青團的奮斗目標和基本任務(wù)是什么？

團章規(guī)定，共青團的奮斗目標是：堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。

為了實現(xiàn)這個總目標，團章規(guī)定共青團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步，在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培川青年建設(shè)人才。

6．共青團組織的行動指南是什么？

共青團組織的行動指南，是馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

馬克思列寧主義在其創(chuàng)立、發(fā)展過程中，汲取了全人類文化的精華，揭示了社會發(fā)展的一般規(guī)律，為無產(chǎn)階級的徹底解放指明了方向。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬列主義基本原理與中國革命實踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，豐富和發(fā)展了馬列主義。十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。實踐證明，馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論不僅是指導(dǎo)中國革命不斷走向勝利的理論基礎(chǔ)，而且是建設(shè)有中國特色社會主義的指導(dǎo)思想，是我們黨的事業(yè)成功的可靠保證。共青團只有以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，才能出色完成黨賦予的歷史任務(wù)，使團的各項工作沿著正確的方向發(fā)展。

7.什么是團支部？

團支部，是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團的各項工作的顯示終端。企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學校、科研院所、街道、人民解放軍連隊、人民武裝警察部隊中隊和其他基層單位，團員在三人以上的，都應(yīng)該建立團支部。

8.團支部的工作任務(wù)是什么？

根據(jù)團章第二十五條對團的基層組織任務(wù)的規(guī)定，團支部工作可以概括為以下四個方面：

第一，加強對團員和青年的思想政治工作。共青團是一個培養(yǎng)青年的教育性組織，因此，加強對團員青年的思想政治工作，是團支部的首要任務(wù)。團支部要從團員、青年的思想實際出發(fā)，經(jīng)常對團員青年進行馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育，黨的基本路線和方針政策教育，革命理想教育，共產(chǎn)主義道德教育，革命傳統(tǒng)教育，充分調(diào)動廣大青年的積極性，動員和組織他們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中經(jīng)受鍛煉，增長才干，建功立業(yè)。

第二，動員和組織團員青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮作用。共青團是黨的助手和后備軍，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中應(yīng)當充分發(fā)揮先鋒和突擊隊作用。團的支部要從本單位的實際出發(fā)，動員和組織青年在本職崗位上艱苦奮斗，爭創(chuàng)一流成績。要積極組織青年開展崗位訓(xùn)練，為青年學習科學文化知識創(chuàng)造條件，努力開發(fā)青年智能，不斷提高青年科技文化素質(zhì)和勞動技能。要根據(jù)本單位工作或生產(chǎn)的需要，因地制宜，形式多樣地開展各種勞動競賽和生產(chǎn)突擊活動，發(fā)揮團組織的突擊隊作用。

第三，關(guān)心青年利益，密切聯(lián)系青年群眾。共青團是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。關(guān)心青年的全面成長，反映青年的要求，維護青年的正當權(quán)益，努力為青年提供具體有效的服務(wù)，是團支部不容推卸的責任。要圍繞黨的中心任務(wù)，經(jīng)常開展各種適合青年特點的獨立活動，幫助青年建功立業(yè)、成長成才。要指導(dǎo)青年過好有益于身心健康的文化、娛樂體育等業(yè)余生活。要關(guān)心青年的特殊利益和特殊問題，幫助青年正確處理戀愛婚姻、家庭問題，搞好計劃生育，帶頭破舊俗、立新風。團支部要做青年的知心朋友，傾聽青年呼聲，了解他們的意見和要求。對于青年的合理意見，要主動向上級反映，并創(chuàng)造條件，努力幫助解決。要維護青年的正當權(quán)益，同危害青年的行為進行堅決的斗爭，為青年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

第四，加強對團員的教育和管理，做好團支部的經(jīng)常性工作。共青團是先進青年的群眾組織，有著嚴密的組織和嚴格的紀律。團支部應(yīng)當做到“團要管團”，對于本支部的所有團員，都要做到有教育、有管理、有要求、有監(jiān)督。要健全團的組織生活，使廣大團員真正了解團的性質(zhì)和任務(wù)，了解團員的義務(wù)和權(quán)利，在社會生活的各個方面發(fā)揮模范帶頭作用。要及時地表彰優(yōu)秀團員，宣傳他們的先進事跡，對犯有錯誤的團員進行嚴肅的批評，給以必要的紀律處分。要向所有愿意為社會主義和共產(chǎn)主義奮斗的青年敞開團的大門，積極地有計劃地做好團員發(fā)展工作。要經(jīng)常協(xié)助黨組織對團員進行黨的基礎(chǔ)知識教育，及時向黨組織推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象。要認真做好團費收繳工作。

9.什么是團的組織生活？

團的組織生活是團內(nèi)政治生活的重要組成部分，是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要途徑。根據(jù)團章規(guī)定，每個團員都必須編入團的一個支部，參加團的組織生活，接受團組織的教育和監(jiān)督。組織團員過好團的組織生活，是共青團組織先進性和嚴密性的重要體現(xiàn)，也是團內(nèi)生活與青年活動有所區(qū)別的一個重要標志。因此，團支部必須把嚴格團的組織生活作為一項重要工作，建立和健全團的組織生活制度，不斷提高團的組織生活質(zhì)量。

10.怎樣充分發(fā)揮團的組織生活的作用？

首先，團員是組織生活的主體，只有經(jīng)常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發(fā)揮團員在組織生活中的主觀能動性，使團組織和團員的兩個積極性統(tǒng)一起來，組織生活才能取得實效，發(fā)揮作用。要做到這一點，就要使團的組織生活內(nèi)容和形式真正適合青年的特點，在內(nèi)容上注重思想性和教育性，同時也應(yīng)適當注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。

其次，團的組織生活要講求實際效果，不搞形式主義。內(nèi)容要集中，要有針對性，聯(lián)系團員的思想實際，每次組織生活要做好充分的準備工作，力求解決一、兩個實際問題。

第三，要嚴格執(zhí)行團的組織生活制度。團的組織生活制度是保證團的組織生活經(jīng)常開展和發(fā)揮作用的有效手段之一。

第四，要經(jīng)常聽取團員對組織生活的意見和要求，適應(yīng)團員思想、工作情況的變化，及時調(diào)整和改進工作，不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式。

11.團的組織生活的形式有哪些？

（一）開展學習活動的主要形式。

組織團員學習是團的組織生活的主要形式。按照“理論教育與實踐教育相結(jié)合”的團員教育原則，團的組織生活主要有以下具體學習形式：

（1）團課的形式。團課是對團員進行連續(xù)性、系統(tǒng)性理論灌輸?shù)挠行问健F支部在安排團課時，要結(jié)合團支部的實際，經(jīng)過調(diào)查、分析，制訂出團課計劃，力求使團課更具有針對性。團課的講授一般由團干部承擔，也可以安排有一定理論水平、素質(zhì)較好的團員擔任，有些團課還可以請基層黨組織的負責人和行政領(lǐng)導(dǎo)講授。團課的講授要力求深入淺出，循序漸進，重點突出，中心明確，語言簡練，易聽易懂。

（2）閱讀式學習。閱讀式學習的主要目的是幫助團員了解團內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢，開闊團員的視野。團支部要把其作為配合團課進行理論灌輸?shù)闹匾问?，在學習內(nèi)容上可以安排更加豐富、廣泛，從多方面增加學習的廣度，以輔助團課的講授。同時結(jié)合閱讀有關(guān)文件、書籍，團支部可以根據(jù)團員在學習中提出的問題，開辦一些專題講座，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)舉辦形勢報告會，請先進模范人物作典型報告，請一些專家學者咨詢答辯等等，使學習的廣度與深度有機結(jié)合起來。

（3）討論式學習。討論式學習有益調(diào)動團員的學習積極性，同時，也是團員消化所學知識、鞏固學習成果的有效方法。團支部組織團員開展討論式學習，一般應(yīng)以主題討論為主，主題既可以圍繞理論問題確立，也可以針對團員所關(guān)心的一些現(xiàn)實問題和團的工作中遇到的難題確立。在討論中，團支部要引導(dǎo)團員圍繞主題，在充分準備的基礎(chǔ)上，從各自不同的角度，暢談自己的看法，使團員在平等的討論交流中，相互學習，相互啟發(fā)，共同提高。為了保證這種學習形式的效果，團支部可以事先確定幾名團員作重點發(fā)言。

（4）參觀式學習。參觀式學習是我們平常所講的“走出去”的學習形式，是團員從現(xiàn)實生活中增加感性認識，加強對問題理解的有效途徑。俗話說：他山之石，可以攻玉。團支部可以通過組織團員走訪革命老前輩；參觀有紀念意義的革命圣地、舊址和改革取得成效的單位等等，進行革命傳統(tǒng)教育和形勢政策等教育。組織團員外出學習要注意兩個問題，一是要堅持有目的性、有計劃性，做到帶著問題去，解決問題回，不能走馬觀花，看完了事；二是要堅持就地就近取材，用身邊的典型教育團員，不能借參觀之名游山玩水。

（5）調(diào)查式學習。毛澤東同志說過，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。團支部可以通過組織團員開展調(diào)查研究，把學習知識和運用所學知識分析解決實際問題有機結(jié)合起來。調(diào)查研究一般應(yīng)首先確立調(diào)查主題，然后圍繞主題認真做好各項準備工作，如設(shè)計調(diào)查提綱，對問題進行分類，對團員調(diào)查重點進行分工等，在調(diào)查中要本著實事求是的原則，認真搜集材料，全面聽取情況，力求使調(diào)查情況基本反映事物的本來面目。在調(diào)查結(jié)束后，要組織團員對情況進行綜合分析，展開充分討論，形成一致的意見和認識。調(diào)查式的學習一方面可以使團員在調(diào)查活動中得到能力的鍛煉；另一方面又可以使團員在火熱的現(xiàn)實生活中受到教育。因此，團支部開展調(diào)查式的學習，一般應(yīng)與本單位、本支部的實際相結(jié)合，使調(diào)查來的成果直接為實際工作服務(wù)，為團組織向黨的組織獻計獻策和改進工作服務(wù)。

（二）開展批評與自我批評的主要形式。

團的組織生活一般以民主生活會的形式開展團內(nèi)的批評與自我批評。團的民主生活會主要是通過團員之間的思想交流，總結(jié)自己的思想、工作、學習等方面的情況及存在的缺點、錯誤，達到在批評與自我批評中，取長補短，密切思想感情聯(lián)系，共同提高的目的。

團支部的民主生活會可以根據(jù)團員的思想實際和團支部出現(xiàn)的一些問題，不定期的召開，及時解決某些問題。同時，還可以結(jié)合團員民主評議，團員年度團籍注冊，推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象等工作，定期召開，使民主生活會與團員學習、教育和管理直接銜接起來，取得更好效果。

開好團的民主生活會，最重要的是堅持民主集中制的原則和“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針。在團員之間開展批評與自我批評，既要提倡團員暢所欲言，發(fā)表個人意見，又要強調(diào)講究方法。做自我批評的團員，要象照鏡子一樣，真實地反映出自己的缺點，不夸大、不縮小。批評別人要根據(jù)事實，不能道聽途說，捕風捉影，更不能無中生有，真正做到擺事實，講道理，與人為善，治病救人，使民主生活會真正實現(xiàn)從團結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過批評與自我批評，達到相互促進，增進團結(jié)的目的。

民主生活會應(yīng)以正面教育和自我批評為主，避免出現(xiàn)過火斗爭，無原則的糾紛。同時，也應(yīng)注意克服取消批評、一團和氣的錯誤傾向，要切實使民主生活會成為發(fā)揚團內(nèi)民主，健全團內(nèi)正常的政治生活，從思想上純潔團的組織，增強團內(nèi)的團結(jié)，提高團支部戰(zhàn)斗力的重要組織生活形式。

（三）團員民主決定團內(nèi)重要事務(wù)的形式。

團員民主決定團內(nèi)重要事務(wù)的團的組織生活，一般通過團支部團員大會、團支部委員會和團小組的形式來進行。但凡需要經(jīng)過全體團員共同決定的問題，都要召開支部團員大會，提交全體團員進行討論，統(tǒng)一認識。對需要形成決議的問題，應(yīng)在發(fā)揚民主、團員充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上進行表決，做出決議。

團支部委員會是支部工作的核心，因此，要根據(jù)工作需要，通過支部委員會的形成，首先對團的組織生活將要討論、決定的事情進行研究，形成初步意見或方案，并做好各項準備工作，以保證團的組織生活目標明確，議題集中，取得良好效果。

團小組是團支部為便于對團員進行教育、管理和開展活動而劃分的相對獨立的活動單位，是團支部的組成部分。團支部應(yīng)發(fā)揮其團員少而集中，易統(tǒng)一行動的有利條件，指導(dǎo)團小組開好團小組會，通過團小組會的形式，討論決定一些事情或?qū)F支部大會將要決定的某些問題進行醞釀、討論，為最終達成一致意見創(chuàng)造條件。

12.團員應(yīng)該履行哪些義務(wù)？

團章規(guī)定，團員必須履行下列義務(wù)：

（一）努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（二）宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

（三）自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責。

（五）虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

（六）開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

13．團員應(yīng)該享有哪些權(quán)利？

團章規(guī)定，團員應(yīng)該享有下列權(quán)利：

（一）參加團的有關(guān)會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓(xùn)。

（二）在團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

（三）在團的會議和團的報刊上，參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和團的工作人員。

（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。

（五）參加團的組織討論對自己的處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辨護。

（六）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給予負責的答復(fù)。

團的任何一級組織或個人都無權(quán)剝奪團員的權(quán)利。

14、共青團活動的作用是什么？

共青團活動的作用是：（1）活動是吸引和團結(jié)青年的重要方式；（2）活動是共青團工作的主要載體；（3）活動是共青團開展自我教育的主要手段；（4）活動是共青團生命力的源泉。

15、團組織怎樣主動爭取黨組織的支持？

爭取黨組織的支持要做到：

應(yīng)根據(jù)黨的中心工作、黨委工作的具體部署、上級團組織的工作重點并結(jié)合青年的特點來考慮制定。

（2）主動向黨組織請示、匯報，反映情況，提出建議。匯報、請示工作時，要向黨組織提供比較充分的材料，并做好解釋、說明，講明這項工作的意義以及準備采用的辦法等等，以得到支持。

（3）爭取黨組織的支持，關(guān)鍵在于積極主動的去爭取。我們的工作打開了局面，充分發(fā)揮了黨的助手作用，黨組織就會支持團組織的工作。

共青團知識心得篇十

本期青年大學習主要講述了中國共產(chǎn)黨自xx年以來貫徹“從嚴治黨”方針所采取的措施及成效。實踐證明，“從嚴治黨”方針是正確且明智的。經(jīng)過幾年努力，全面從嚴治黨取得顯著成效，黨內(nèi)正氣在上升，黨風在好轉(zhuǎn)，社會風氣在上揚。這些變化，是全面深刻的變化、影響深遠的變化、鼓舞人心的變化，為黨和國家事業(yè)發(fā)展積聚了強大正能量。這充分表明，黨中央作出全面從嚴治黨的戰(zhàn)略抉擇是完全正確的，是深得黨心民心的。

全面從嚴治黨永遠在路上。新的歷史條件下，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，必須以更大力度推進黨的建設(shè)，堅定不移推進全面從嚴治黨，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，切實把黨建設(shè)好、管理好，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，確保黨始終是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供根本保證。

共青團知識心得篇十一

為進一步提高集團團干部理論水平和業(yè)務(wù)能力，推動集團公司基層團建工作，金元集團團工委于20xx年6月27日-29日，舉辦了為期三天的團干部培訓(xùn)班。我有幸能成為其中的一員，通過此次培訓(xùn)，集團公司團干部進一步提高了業(yè)務(wù)能力、學習力、凝聚力和合作力，增強了對團組織的認同感和做好團青工作的信心。

這是我第一次參加團干部培訓(xùn)班，整個授課內(nèi)容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期共青團的工作重點與項目管理、共青團的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用以及共青團工作流程。老師們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，課程內(nèi)容嚴謹詳實、實用性強,課堂氣氛和諧寬松。經(jīng)過理論培訓(xùn)讓我越來越覺得作為一名共青團干，我們要帶頭做好工作，勇于實踐，努力培養(yǎng)應(yīng)對各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力，發(fā)揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結(jié)、和諧的工作氛圍。在培訓(xùn)的最后任總對《如何做好團支部工作》與各個單位團干進行交流，各位團干們積極發(fā)言，踴躍的提出了自己的見解與觀點。除了介紹自己部門的職能同時還列舉了最近將要宣傳開展或者已經(jīng)開展的活動。他們一個個落落大方，侃侃而談，充滿了對工作的熱情。讓我羨慕不已，我知道，我還有許多的路要走，很多知識去學習，“苦心人，天不負”只要我想，我就能像他們一樣的優(yōu)秀!

我一直都認為自己是一位實干者，也一直認為開展團組織工作只是枯燥乏味的干活，理論往往與實際存在著一定的差距，理論的學習往往即費精力又費時間，沒什么實際作用，但這一次的學習，不光只是讓我感受到了幾位老師和領(lǐng)導(dǎo)言語的生動與風趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對團組織工作又有了重新的認識。這一次的培訓(xùn)，我感觸很深，而且也確實學到了許多平時學不到的知識，上課時，我做了詳細的學習筆記，我也認真的思考了許多的問題，我深深地感覺到要做好一項工作，特別是在我們上班期間，既要搞好生產(chǎn)工作，又要搞好團支部工作，真的不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的，快節(jié)奏的生活。在今后的工作中，我會不斷的勉勵自己，提高自己，讓自己不斷的進取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高，成為一個思想高尚，能力出眾的優(yōu)秀團干，為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎(chǔ)。

28日我們在長坡嶺森林公園進行了拓展培訓(xùn)，在以前老覺著拓展培訓(xùn)只是進行一些類似于軍訓(xùn)之類的野外求生活動，但是不然，拓展訓(xùn)練的所有項目都能引發(fā)出我思維的認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，因此在訓(xùn)練過程中我全身心投入，特別在孤島求生項目中，我們nb隊在做了兩次沖擊后，仍然以失敗告終。過后大家體會最深刻的就是有效溝通的重要性和個人優(yōu)勢的利用。溝通說白了就是人與人的相處，本來沒有那么困難，都是我們所處的文化氛圍常常扭曲了很多事情，弄得人與人溝通好像很困難。通過前期有效的充分的溝通，團隊的各種優(yōu)勢會進一步明顯，這對于大家整合優(yōu)勢得到“1+12”的結(jié)果能奠定良好的基礎(chǔ)。我個人認為，最后還應(yīng)該加一個，歸一。一個團隊就是一個整體，隊長就是領(lǐng)導(dǎo)者，無論做什么，分工也好，協(xié)作也罷，所有隊員就是一條心，最終要回到一個點上，這樣，一個團隊才會團結(jié)，才能強大。

企業(yè)文化中“凝聚力”經(jīng)常被作為一個很重要的指標，同樣，在團隊里，團隊成員最終能否順利完成任務(wù)，完成得是否出色，很大程度上也取決于團隊的凝聚力。在面對畢業(yè)墻的時候，我們團隊全體成員不借助身體外的任何工具，在規(guī)定時間內(nèi)，翻越一面高4米的光滑木板墻，這個項目需要大家團結(jié)一致，密切合作克服困難的團隊精神，計劃組織、協(xié)調(diào)組織的能力，將看似不可能完成的任務(wù)變成現(xiàn)實。而我們40多個人只用了短短的9分42秒，當完成的時候大多數(shù)人都被感動的流淚了，感動于敢當“基石”的肩膀，的確，團隊的力量是無窮的。

通過培訓(xùn)，使我結(jié)識了集團系統(tǒng)內(nèi)各單位的團干，通過交流，使我在工作的方式和方法上得到了寶貴的經(jīng)驗。各個單位的共青團支部在工作中都有自身的特色和其他單位可以借鑒的地方，通過大家在一起的交流，讓基層團干部們更加清楚的看清自身工作的不足，從而取長補短，讓整個集團系統(tǒng)的共青團工作水平得到全面的提高。

為期三天的培訓(xùn)，眨眼間變成了永恒的青春回憶。我們將會帶著責任、帶著夢想、帶著追求投入到實際工作中，在這新時代中，作為一名共青團干部所肩負的責任，在今后的共青團工作中，我會將此次培訓(xùn)學到的知識和寶貴經(jīng)驗學以致用，投入為先，踏實同心，在集團團委的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神、鼓足干勁、盯住目標、攻堅克難，為團支部工作不斷努力。

共青團知識心得篇十二

第一段：引入文章主題

共青團是中國共產(chǎn)主義青年團體，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。加入共青團是每個中國青年都應(yīng)該自覺而自愿參加的組織。我加入共青團已經(jīng)有一段時間了，在這段時間里，我深切感受到共青團的價值和力量。在成長的道路上，共青團給予了我很多幫助和正能量，讓我明白了青年應(yīng)該怎樣去為社會、為國家去奮斗。

第二段：共青團教育的重要性

共青團是中國青年在社會實踐中的一個重要教育機構(gòu)。通過共青團的活動和培訓(xùn)，我們能夠更好地了解社會、認識自我。共青團教育引導(dǎo)我們以實踐為基礎(chǔ)，以學習為動力，通過不斷鍛煉和提高自己來更好地為社會做貢獻。共青團教育著重培養(yǎng)我們的社會責任感和使命感，讓我們懂得了做一個有責任感的公民是多么重要。

第三段：共青團的組織活動

共青團的組織活動讓我深感其獨特魅力。在共青團的活動中，我結(jié)識了很多志同道合的年輕人，與他們一起共同參與各類公益活動，雜志編寫和宣傳推廣等。這些活動讓我更加關(guān)注社會問題，激發(fā)了我對公益事業(yè)的興趣，并且鍛煉了我的團隊意識和組織能力。通過共青團的組織活動，我真切感受到了在團隊中共同努力、協(xié)作完成任務(wù)的快樂與成就感。

第四段：共青團的幫助與支持

共青團不僅僅只是一個組織，更像是一個大家庭。我在共青團遇到了許多困難和問題時，總能得到共青團組織的幫助和支持。共青團組織通過培訓(xùn)、輔導(dǎo)和指導(dǎo)，輔助我們解決實際問題并改進自己。共青團還為我們提供了廣闊的交流平臺，使我們能夠與各行各業(yè)的優(yōu)秀人才交流、學習和合作。共青團的幫助和支持讓我在成長的道路上更有信心、更加堅定。

第五段：展望與總結(jié)

加入共青團是我人生中的一次重要決策。在共青團的熏陶下，我深感青年應(yīng)該肩負起時代賦予的責任和使命，積極投身社會實踐，為國家、為人民做出自己的貢獻。我相信，共青團將繼續(xù)給予我們更多的關(guān)心和支持，引導(dǎo)我們成為一代有理想、有擔當?shù)那嗄暌淮?/p>

總結(jié)起來，我深切體會到加入共青團的重要性，共青團教育的價值以及共青團組織活動的獨特魅力。共青團的幫助和支持讓我在成長的道路上更加自信和堅定。我衷心希望更多的青年能夠加入共青團，與共青團一起成長，共同為實現(xiàn)中國夢而奮斗！

共青團知識心得篇十三

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象，只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

共青團知識心得篇十四

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

團的十六大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設(shè)做出的重要部署，是團的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程。共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，這一性質(zhì)決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在團組織的綱領(lǐng)和行動中，也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設(shè)一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現(xiàn)團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。

通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識，創(chuàng)建特色團隊”主題教育。通過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產(chǎn)主義青年團（簡稱共青團）是中國共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。結(jié)合最近的保持共*產(chǎn)*黨員先進性的教育活動，我產(chǎn)生了這樣一個問題：黨員爭先進,團員干什么？ 我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應(yīng)該“永遠跟黨走”。

1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務(wù)勞動開始的。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù)，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務(wù)勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現(xiàn)有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎(chǔ)知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗，向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù)，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。

當然，我們也不能忘記我們最基本的義務(wù)：按期交納團費。這是團員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團員應(yīng)該做到的最基本的任務(wù)。

共青團知識心得篇十五

1976年10月以后，特別是黨的十一屆三中全會以來，我國進入了新的歷史時期，黨和國家實現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)變。十一屆三中全會確定的路線、方針和政策，為團的工作指明了正確的政治方向。1983年10月共青團在北京召開了“十大”，億萬青年在這次大會精神的鼓舞下，勞動熱情和創(chuàng)造精神不斷高漲。1985年11月召開的共青團全國代表大會，號召全國青年“舉改革旗幟，創(chuàng)四化大業(yè)，做四有新人”。

1993年5月3日，團的“十三大”在北京召開，這獎大會是全國人民在鄧小平同志提出的有中國特色的社會主義道路的指引下，加快改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)項目的形勢下如開的。

中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)核心和老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族青年，始終站在革命和建設(shè)的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。__年來，中國共青團走過了光輝的歷程。

共青團知識心得篇十六

共青團知識競賽策劃書該怎么設(shè)計和策劃呢？又該如何才能安排規(guī)劃好一份共青團知識競賽策劃書，順利的局限共青團知識競賽呢？下面是共青團知識競賽策劃書，我們一起來看看吧！

一、整體概況

1.活動主題:共青知識，你我共識..

2.活動目的:總結(jié)理論教育階段的學習情況,讓廣大團員通過參與競賽,了解更多的黨團知識,進一步明確新時期對團員的基本要求,進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識!

3.活動時間:4月24日(星期六)

4.活動地點:行政樓3樓多功能會議室

5.主辦單位:廣州大學松田學院團委組織部

6.參加對象:全校各系,每系派四名同學(其中一名后備)參賽

二、活動的具體步驟

1.校內(nèi)宣傳:

(1)書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關(guān)事宜.

(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

(3)在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.

2.賽前組織:

(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).

(2)預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置.

(3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(一名后備隊員)組成的參賽隊,并且各隊準備好統(tǒng)一服裝.比賽前三天將參賽選手名單上交.

3.工作人員:

(1)邀請廣州大學松田學院的`主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.

(2)邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委.

(3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名(一男一女).

(4)監(jiān)督員一名.

(5)裁判一名.

(6)若干禮儀小姐.

(7)若干設(shè)備控制人員.

4設(shè)備準備:

(1)麥克風.

(2)燈光、音響.

(3)搶答器.

(4)記分牌.

(5)電腦系統(tǒng).

(6)筆和紙.

(7)比賽專用桌椅

5.題目準備:

題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導(dǎo)讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認真校對,做好保密工作,防止題目泄漏.

6.獎品準備:

錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物.

三、比賽階段

1.比賽流程:

(1)主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.

(2)全體起立,奏唱國歌,團歌.

(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭.

(4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓.

(5)主持人宣布比賽規(guī)則.

(6)主持人宣布比賽開始.

(7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié).

(8)評委對參賽選手的答案進行點評.

(9)主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品.

(10)邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

(11)由團委書記致閉幕詞.

(12)主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.

(13)散會后,工作人員留下清理會場.

2.比賽規(guī)則

每支隊伍都有100分底分.

第一輪:爭分明辨題

該輪比賽分7組題目,參賽隊伍按抽簽順序挑選a-g任一組題目進行作答,該輪比賽每只隊伍需回答8道題,含3道文字是非題,2道短片圖片是非題,3道判斷改錯題.

(1)文字是非題:參賽選手在閱讀一段文字后,在5秒內(nèi)判斷其對錯,答對一題得10分,答錯或棄權(quán)不扣分.

(2)短片圖片是非題:參賽選手觀看完短片或圖片后,待主持人提問,并在5秒內(nèi)判斷其對錯,答對一題得10分,答錯或棄權(quán)不扣分.

(3)判斷改錯題:參賽選手需在主持人念完一段話后,10秒內(nèi)指出這段話中的一個錯誤并改正,答對一題得20分(需完整回答),答錯或棄權(quán)不扣分.

第二輪:階梯選擇題

該輪比賽分為單選題、多選題和選分題三個部分.共9個題目,含5道單選題,3道多選題、1道選分題.

(1)單選題:參賽隊伍需在主持人念完題目10秒內(nèi)選擇a、b、c、d四個選項中選擇正確答案寫在紙上,并在主持人宣布”請亮答案”時同時亮出答案,答對一題得10分,答錯或棄權(quán)不扣分.

(2)多選題:參賽隊伍需在主持人念完題目30秒內(nèi)選擇a、b、c、d、e、f六個選項中選擇正確答案(一項或多項)寫在紙上,并在主持人宣布”請亮答案”時同時亮出答案,答對一題得20分,漏選、錯選或棄權(quán)不扣分.

(3)選分題:參賽隊伍可選擇15分的單選題或25分的多選題,規(guī)則同單選題和多選題.但錯選、漏選或棄權(quán)扣除相應(yīng)分數(shù).

第三輪:聲速搶答題

該輪比賽含選擇題、歷史短片填空題、音樂是非題三種題型,共15個題目,含5道單選題,5道歷史短片填空題,5道音樂是非題.若參賽隊伍在主持人還未宣布完”開始搶答”就按下?lián)尨鹌?即失去本題搶答機會.犯規(guī)2次以上(含2次),扣10分作為懲罰.搶答隊伍如在規(guī)定時間內(nèi)不能回答,將由第二隊伍回答.

(1)單選題:參賽隊伍需在主持人念完題目,宣布”開始搶答”后按下?lián)尨鹌?10秒內(nèi)從a、b、c、d四個選項中選擇正確答案,答對一題得10分,答錯或棄權(quán)不扣分.

(2)歷史短片填空題:參賽隊伍需觀看一段歷史短片和短片后的一段殘缺語段,在主持人宣布”開始搶答”后按下?lián)尨鹌?10秒內(nèi)填寫出殘缺詞語,答對一題得10分,答錯或棄權(quán)不扣分.

(3)音樂是非題:參賽選手需聽一段革命歌曲,在主持人念完題目,宣布”開始搶答”后按下?lián)尨鹌?15秒內(nèi)回答問題,答對一題得10分,答錯或棄權(quán)不扣分.

第四輪:驚險風險題

該輪比賽分兩個檔次,a檔20分,b檔30分,都為簡答題.主持人念完題目后,參賽隊伍有15秒時間討論題目,主持人宣布”時間到”時,參賽隊伍派出代表,利用一分鐘時間作出回答.鑒于題目答案多樣性,答案由評委點評并判斷對錯,完整回答將獲得雙倍分數(shù),答錯、答偏、回答不完整或棄權(quán),扣除相應(yīng)分數(shù).

注:(1)若隊伍出現(xiàn)同分,將進入附加題環(huán)節(jié),題目為簡答題,各隊搶答,在主持人念完題目,宣布”開始搶答”后按下?lián)尨鹌?15秒內(nèi)回答問題,答對得10分,答錯不扣分,一題定勝負!

(2)第二和第三輪之間穿插互動環(huán)節(jié),由主持人向觀眾提問有關(guān)團務(wù)團章知識,共10題,答對可獲得小禮品一份.

四、賽后結(jié)果

(1)由裁判統(tǒng)計分數(shù),由主持人宣布比賽結(jié)果.

(2)比賽設(shè)立冠、亞、季軍各一個,優(yōu)秀團體獎一個,最佳風貌獎一個,最佳組織獎一個.

(3)冠、亞、季軍獲頒發(fā)錦旗、獎杯和證書,其他獲得獎狀.

(4)賽后由廣播臺廣播宣布此次比賽結(jié)果,由宣傳部在宣傳欄上張貼有關(guān)本次競賽結(jié)果的海報.

五、應(yīng)急方案

(1)若比賽前停電,比賽最多推遲一小時進行,此時工作人員需維持會場秩序.若一小時后仍無法正常供電,則由主持人宣布比賽改期舉行.

(2)若比賽過程中停電,比賽暫停10分鐘,此時工作人員需維持會場秩序,若10分鐘后仍無法正常供電,則由主持人宣布比賽改期舉行.

(3)設(shè)備發(fā)生故障(如麥克風,音響,燈光,搶答器損壞,系統(tǒng)死機等),比賽暫停,工作人員迅速檢查維修或更換設(shè)備,若仍無法正常工作,則由主持人宣布比賽改期舉行.

(4)若主持人宣布比賽改期,除工作人員外所有成員應(yīng)立即有秩序退場,工作人員留下清理會場.

六、注意事項

(1)參賽隊伍應(yīng)在比賽開始前30分鐘到達會場簽到并作最后準備,在比賽開始時,參賽隊伍中人數(shù)不足三人的隊伍視為棄權(quán).

(2)參賽選手必須服從工作人員的安排,比賽過程中必須服從主持人,在主持人宣布”開始答題”后方可作答.超過限定時間回答,視為棄權(quán).

(3)比賽過程中,參賽隊員不得攜帶任何資料,文獻和通訊設(shè)備,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按作弊處理,立即取消參賽資格.

(4)參賽隊伍在比賽過程中不得擅自更換隊員,如有特殊情況必須更換隊員,需示意裁判,提出更換隊員申請,經(jīng)主辦方批準后方可更換后備隊員,可更換一次,換下隊員不得再上場答題.

(5)參賽隊員可最多3次向主持人提出“重復(fù)題目”的申請(搶答題、歷史短片題、音樂是非題除外)

(6)觀眾在比賽過程中必須保持肅靜,不得與參賽隊員談話,影響參賽選手比賽發(fā)揮.

(7)若對比賽有任何異議,必須在比賽結(jié)束后向主辦方提出,在場人員不得作出任何擾亂現(xiàn)場秩序的行為,情節(jié)嚴重者,驅(qū)逐出場.

(8)比賽將以公平、公正、公開的原則進行,參賽隊伍必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽.

七、經(jīng)費預(yù)算

共青團知識心得篇十七

中國共產(chǎn)主義青年團成立__年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家的培育下，走過了一條光榮的道路，在中國革命和建設(shè)的史冊上，寫下了燦爛的篇章。今天，時代的列車把我們載入了全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的新歷史時期，建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐已在祖國的廣闊的大地全面落實展開，中國青年運動正以它蓬勃的生命力向前邁進?；仡櫣睬鄨F的光輝戰(zhàn)斗歷程，了解革命前輩的英雄業(yè)績，對于增強做一名共青團員的光榮感和責任感，是有著十分重要意義的。

共青團知識心得篇十八

沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務(wù)認真學習黨的各項重要指導(dǎo)方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。下面就是小編給大家?guī)淼墓睬鄨F學習心得體會范文精選，希望能幫助到大家!

共青團學習心得體會一

為深入學習習近平總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。

團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習總書記講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎(chǔ)。一要注重“實”。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結(jié)，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結(jié)合，創(chuàng)新學習載體，豐富學習內(nèi)容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結(jié)合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。

二要注重“做”，以督導(dǎo)考核擺正學習教育的導(dǎo)向?！耙粚W一做”學習教育，“學”是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側(cè)重，避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看團員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。

三要注重“嚴”，進一步規(guī)范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關(guān)，保證團員質(zhì)量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定，建立清退機制，打破好進難退的管理現(xiàn)象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。

四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設(shè)。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設(shè)推進年”，要結(jié)合學習教育的開展，對一些團內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導(dǎo)、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設(shè)，增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。

共青團學習心得體會二

作為一名共青團員，在認真學習了三個代表重要思想之后，感覺心潮澎湃、熱血沸騰，感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭，高瞻遠矚，永遠保持著自己的先進性。江澤民同志提出的三個代表重要思想，科學地回答了新時期把我們黨建設(shè)成為一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的重大課題。通過系統(tǒng)地學習、領(lǐng)悟，使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時，對我們黨的事業(yè)更加充滿信心。

一、學習“三個代表”重要思想應(yīng)注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領(lǐng)會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯(lián)系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學習。作為一名團員青年，結(jié)合自己從事的檢驗工作，在不斷學習檢驗專業(yè)知識的同時，更應(yīng)強化理論聯(lián)系實際，不斷用實踐檢驗理論，發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時，要增強危機感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團員青年的表率。

二、學習“三個代表”重要思想應(yīng)注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進的不竭動力，真正把“代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求”的理論落到實處，團員青年年齡結(jié)構(gòu)和思想意識具有特殊性，具有強烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的自覺意識，是創(chuàng)新主體，在創(chuàng)新方面我們應(yīng)發(fā)揮團員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標，創(chuàng)新工作思路與方法，不提升業(yè)務(wù)技能與綜合素質(zhì)，實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。

三、學習“三個代表”重要思想應(yīng)注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年，要用自己的聰明才智，敬業(yè)精神，不斷促進集團公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應(yīng)把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務(wù)。不斷提升自身學習力、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平，把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起，立足本職崗，為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。

以上這些，是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會，不當之處請團支部領(lǐng)導(dǎo)指正。

共青團學習心得體會三

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言，作為一名共青團員，哪怕我只是一塊磚也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。

如今，以習近平同志為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來，實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛，中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發(fā)展關(guān)口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。

黨的十八大以來，習近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，豐富和發(fā)展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。

在**的引導(dǎo)下，共青團員也發(fā)揮著自己的光熱，2017年4月27日下午，侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓(xùn)練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時，侯建迅速跑往湖中心吊橋上，并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下，最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳，卻跳出了不平凡的品格和風采，充分體現(xiàn)了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。

學系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強三個自信，堅定信仰定力，為監(jiān)督員撐腰鼓勁，為守護神指點迷津，講話是大家前進的明燈。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調(diào)一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務(wù)中當好生力軍和突擊隊。

時刻將“一學一做”要求內(nèi)化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業(yè)績，將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的強烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們，都能夠懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

共青團學習心得體會四

廣大團員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位團員都要自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身“一學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格團員。

對黨忠誠是團員干部的首要政治品質(zhì)。團員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。團員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立團員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“一學一做”主題教育的深入開展，廣大團員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

共青團學習心得體會五

沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務(wù)認真學習黨的各項重要指導(dǎo)方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。

近日，全國各共青團積極開展“一學一做”教育實踐活動，目的是學習習近平總書記的重要講話精神，捍衛(wèi)習近平總書記的核心地位，提高共青團員的先進性和團結(jié)性，培養(yǎng)一批熱愛祖國，熱愛黨的合格的后備軍。

談及“一學一做”，我首先會想到學什么?做什么?經(jīng)過深思，我對“一學一做”有了如下的見解。首先，“一學”字面上的意思是學習的意思，作為一名黨的后備軍，我們的基本任務(wù)便是了解、學習黨的重要指導(dǎo)方針，學習習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨靠攏，向國家靠攏。我認為，學是共青團員不斷提升自我，逐漸向黨靠攏的前提和基礎(chǔ)。受惠于黨，受惠于國家，我們應(yīng)當把深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，把黨的方針當做我們前進的導(dǎo)航燈，在彌漫濃霧的大海上學會借助這一閃閃發(fā)光的指明燈找到通往成功的路。至于“一做”，我是這么理解的：“做”的含義就是行動,“做”是實現(xiàn)目標，實現(xiàn)理想的橋梁。管仲有言道：不言之言，聞于雷鼓。意思是說不用言語的實際行動，就能像擂鼓一樣震撼人心。沒有實際行動，所有華麗而美好的理想終將成為泡影，最終只留下充滿遺憾和悔恨的嘆息。“學”和“做”在發(fā)揮各自作用的同時，它們又是相輔相成的?！靶惺侵迹切兄伞?，陶行知曾言道?！耙粚W一做”的提出，本來就是要求兩者并行，統(tǒng)籌兼顧的，沒有“學”，就沒有“做”的方向;沒有“做”，就沒有“學”的價值。

“一學一做”教育活動的開展是學習習近平總書記重要講話精神的重要舉措，是引導(dǎo)廣大青年向黨組織靠攏、向習近平總書記看齊的指明燈。開展“一學一做”教育活動有利于傳播并發(fā)揚習近平主席的重要講話精神，有利于捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。同時，共青團員可以通過這一有意義的活動進一步了解黨、了解國家，通過學習和實踐增強個人的自信心以及集體光榮感，爭取做一名優(yōu)秀的共青團員，做黨的合格的后備軍。

說完了對“一學一做”的見解和意義，下面我想談?wù)勅绾巍白觥钡膯栴}?，F(xiàn)階段有不少共青團員還在校學習，我認為這一形勢很有利于共青團員提升自我素養(yǎng)，儲備更多的知識，為將來打好基礎(chǔ)。鑒于平時的觀察，發(fā)現(xiàn)課堂上有學生打瞌睡、玩手機等不良現(xiàn)象。我認為這一現(xiàn)象很不利于共青團員的個人發(fā)展，我認為學生們應(yīng)該關(guān)注和了解國家動態(tài)，積極學習和踐行習近平總書記的重要講話精神，以嚴格的準則約束自己，督促自己，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，發(fā)揚共青團的優(yōu)秀精神。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。共青團員作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，應(yīng)當利用好“一學一做”教育活動，切實做到學以致用，用優(yōu)異的成績和良好的品行武裝自我，積極主動捍衛(wèi)習近平總書記的核心地位，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，真正體會習近平總書記的重要講話精神，實現(xiàn)“一學一做”教育活動的價值。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共青團就沒有我們現(xiàn)在所謂的黨的助手和后備軍。黨和國家猶如一柄巨大的保護傘，在這安全的傘下我們廣大青年得以健康快樂地成長?；叵肫饋碜约阂呀?jīng)加入共青團六年了，我很榮幸能夠成為共青團的一員，并得到黨和國家的恩惠，作為黨的助手和后備軍，我一定會好好珍惜“一學一做”教育活動帶來的機會，努力學習，傳播和發(fā)揚習近平總書記的重要講話精神，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，做一名合格的共青團團員，優(yōu)秀的后備軍。

共青團知識心得篇十九

今天下午，我們先從宿舍到教室，來到教室第一件事就是，喝一杯水，然后我們站好隊，去五樓報告廳。

我們來到五樓報告廳，就進去了，首先我們按照老師的要求做那個位置，就做哪個位置。第一排，坐的是我們敬愛的唐校長，第二排到最后一排也就是三年級的學生和老師。語文知識競賽開始啦！第一個環(huán)節(jié)是朗讀課文，要讀的有感情。輪到我們班了，苑凱軒選了1~12其中一個數(shù)字，就讀起了課文，他讀的很有感情，把每一個字寫得清清楚楚。第二個環(huán)節(jié)就是說出關(guān)于題目上的10個四字詞語，輪到我們班了，第一個先說的是周彥佳，周彥佳直接說出了四個四字語，我真是佩服他，第二個是苑凱軒，苑凱軒直接也說出四個四字詞語，霍雨涵卻說出了兩個四字詞語。他們正好說出十個四字詞語。第三個環(huán)節(jié)是搶答，也就是提一個為題按搶答鍵，回答對了，就加一分，回答錯了就扣一分。又到我們班了，他們團心協(xié)力又給我們加了一分。第四環(huán)節(jié)是按題目遍課文，又輪到我們班了，這次是霍雨涵遍課文，他的題目是我心目中最好的老師，我就知道是我們班的趙老師，因為趙老師一那么關(guān)心我們，還讓我們下課的時候，不要瘋跑，而要坐在自己的座位上，靜下心看起書來。

該輪到第幾名，最終我們以經(jīng)知道我們是第四名，就低下了頭，說：“沒關(guān)系，下一次一定要努力。”我們聽了老師的話，笑了起來。

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共青團知識心得篇二十

此次利用在省委黨校封閉學習機會，我把該書帶到了學校，并認真進行研讀。以下結(jié)合學習中自己的讀書筆記，圍繞共青團工作中面臨的“大與小”之困惑，就如何做好一名共青團干部，談一點淺顯的個人心得體會。

一、共青團工作的“大與小”之困惑

習總書記在《不求“官”有多大，但求無愧于民》中，提出了干部的“平臺”，明確指出了干部在工作中要解決好“大與小”問題?？倳浽谖闹兄赋觥耙粋€干部當?shù)搅丝h里的主要領(lǐng)導(dǎo)，就不能說是‘大材小用’、‘英雄無用武之地’了”。

作為一名高校團委書記，同樣面臨著一個共性困惑：團這個平臺“是大是小”？我個人覺得，從工作崗位性質(zhì)而言，既大又小。

首先，隊伍規(guī)模大。我們直接面向和服務(wù)的對象是全校最廣大的青年同學以及青年教職工，泱泱萬人，校內(nèi)沒有一個部門的服務(wù)對象有此規(guī)模。其次，工作范圍大。團的工作范圍有聚焦，也有發(fā)散。聚焦于思想引領(lǐng)建設(shè)，又發(fā)散于服務(wù)學生成長成才的方方面面。最后，發(fā)展空間（不確定性）大。團的干部，聚是一團火，散是滿天星。由于崗位性質(zhì)，團的干部往往是有年齡要求和轉(zhuǎn)崗預(yù)期的。我所見到的團委書記前輩，有繼續(xù)留在校內(nèi)，轉(zhuǎn)崗到教學院系或行政部門的；也有交流的政府部門，轉(zhuǎn)崗到各個政府崗位的。

小，是相對大而言的。首先，掌握資源小（少）。無論是經(jīng)費資源、還是團委內(nèi)部的人力資源，我們都是相對少的。有時候，看看各種需要牽頭或參會的工作，不免有倒吸涼氣之感。其次，工作核心職責小。團的工作雖然范圍大，但就規(guī)定動作而言，基本就是思想引領(lǐng)育人、文化藝術(shù)育人、社會實踐育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人幾個板塊，并由常規(guī)的培訓(xùn)、展演、賽事構(gòu)成。最后，團的地位小。由于資源小、核心職責小，加之大多數(shù)學校的工作重心瞄準著人才引進、學科建設(shè)、科研水平，團委在學校工作中往往是有番號無糧餉，舉重若輕。

團的干部，對“大與小”的問題不解決好，對團的工作包括對個人的發(fā)展有百害而無一益，一方面容易滋生抱怨情緒，出現(xiàn)“有多少資源出多少力”的量入為出思維；另一方面容易造成庸、懶現(xiàn)象，做好常規(guī)工作，不求有功但求無過，撞好“幾天鐘”，安安穩(wěn)穩(wěn)等轉(zhuǎn)崗。

二、明確角色，不求“官”有多大，但求無愧于民

如何明確角色，解決“大與小”的困惑？總書記在書中給出了答案，要“不求‘官’有多大，但求無愧于民”，具體而言，對于青年團干，要結(jié)合總書記的思想，解決好“身份觀”、“事業(yè)觀”、“方法觀”這三觀問題。

（一）解決好“身份觀”，干團委工作為什么。

首先，要把團委工作放在黨的事業(yè)重要組成部分的高度來要求自己?？倳浿赋觥靶〉摹毎】?，大的‘肌體’才會充滿生機與活力”。團的工作，是黨的事業(yè)這一“肌體”的重要“細胞”，“些小吳曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，團的工作或許是小小天地，但同樣可以大有作為。

其次，要以黨的事業(yè)接班人和后備軍的身份嚴格要求自己，敢于并主動的迎接考驗和挑戰(zhàn)。“好鋼要用在刀刃上，‘千里馬’要在大風大浪中經(jīng)受考驗，后備干部不能放在‘溫室’里去刻意培養(yǎng)?對后備干部要注重在艱苦崗位、復(fù)雜環(huán)境中去鍛煉、識別”。團的干部，作為黨的事業(yè)的青年先鋒隊帶頭人，作為黨的干部隊伍的后備軍，就是要在“小”的崗位上，謀大事、干大事、服務(wù)最廣大青年；以無中生有的工作思路和多方整合資源的工作技巧，去鍛煉自己、提高自己。

最后，要以只爭朝夕的精神去參與團的工作。毛主席說“革命工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,我們的同志不論職務(wù)高低,都是人民的勤務(wù)員”，因此，我們要拔掉團干心中“大與小”這根刺，可以有惑，但不應(yīng)久久困惑?？倳浽凇墩湎г谖粫r》一文中指出“一個領(lǐng)導(dǎo)干部，在位的時間是有限的?要以‘只爭朝夕’的精神，倍加珍惜在位的時間，充分利用這有限的時間，多為群眾辦實事、辦好事”。團的干部因其特殊性，可能連續(xù)從事團工作的時間是相對有限的，我們不能把崗位時間上的有限看做責任和義務(wù)的有限，而應(yīng)以“時不待我、只爭朝夕”時刻鞭策自己，把從事團的工作上升到是組織在考驗我們青年干部如何在崗位上用有限時間去爭取無限為人民、為青年服務(wù)的態(tài)度與動力的認識高度。

（二）解決好“事業(yè)觀”，團委工作做什么。

一方面，要結(jié)合實際，做黨有指示、青年有需求、團委能做之事?？倳浽跁姓f“發(fā)展出題目，改革做文章?改革和發(fā)展中遇到的各種困難，我們要以對黨和人民的事業(yè)高度負責的政治責任感，善于把中央的要求與本地實際結(jié)合起來，解放思想，實事求是，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作”。團委工作做什么，簡單說就是一句話：黨有指示，團有行動?，F(xiàn)階段，基層高校團組織就是要按照黨的十八大和二中、三中、四中全會精神，按照四個全面的要求，結(jié)合本單位實際，開展相關(guān)工作。

另一方面，也要甘于做鋪墊之事。團的工作，尤其是高校團工作，核心是育人，要有“十年樹木百年樹人”的心情，甘于做鋪墊之事，久久為功?？倳浿赋觥啊Τ刹槐卦谖摇?，要甘于做鋪墊性的工作，甘于抓未成功之事。”從事團的工作是一種信仰，只有路線圖，沒有時間表，“不是自己開頭的不為，一定要刻上自己的政績印記才干，這不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的風格”，更不應(yīng)是青年團干的風格。

（三）解決好“方法觀”，團委工作怎么做。 總書記在《文化產(chǎn)品也要講“票房價值”》一文中指出“有市場的文化不一定是先進文化，但沒有市場的文化更難講是先進文化。沒有市場，作品給誰看？宣教功能怎么發(fā)揮？先進性又體現(xiàn)在哪里？”?？倳涬m然講得是文化問題，但對團的工作怎么做同樣有啟示。團的工作同樣要講市場，這個市場的主體消費者是青年學生，要讓他們認可、接受并且愿意主動“消費”?！拔幕a(chǎn)品不能故作‘清高’，不屑于講‘票房價值’”。同樣，共青團工作的核心是思想引領(lǐng)，我們的思想引領(lǐng)工作同樣不能故作“清高”，不講在青年學子市場中的“票房價值”。我們常說共青團工作要虛功實做。如何實做，既要務(wù)實，更要在如何結(jié)合實際上動腦筋，而這個實際就是要在立足當下青年學生實際特點、實際需求的基礎(chǔ)上，講究“票房價值”?！坝逃?，必先了解之”，當下大學生均為“90后”，他們有一些帶有鮮明時代特點的、不同于往屆的共性之處：對其有所用的東西更愿意接受、認為有意思的東西更愿意接受、認為有面子的東西更愿意接受、自己參與完成的東西更愿意接受。因此，面對新時代的青年大學生，我們的團工作應(yīng)該著力于喚醒其內(nèi)在的利益需求，而非強行灌輸；著力于形式和內(nèi)容的創(chuàng)新，而非死板僵化的講道理；重視與新媒體等新興傳播工具平臺的結(jié)合，讓青年愿意分享，而非入耳之后的束之高閣，不再入腦、入心；應(yīng)該是雙向互動，面向最廣泛群體可“diy”性的參與，而非單向的掛板式說教。簡言之，就是要讓我們團的工作，圍繞育人核心，立足青年特點、立足校情團情，讓青年學子四有—有用、有趣、有面子、有參與。

三、以理論學習的三種境界不斷前進

作為一名青年團干，理論學習的重要性，再怎么強調(diào)也不為過，以總書記在書中《理論學習要有三種境界》的論述作為總結(jié)，同時也是自勉：“領(lǐng)導(dǎo)干部學習理論也要有三種境界。首先，理論學習上要有‘望盡天涯路’那樣志存高遠的追求，耐得住‘昨夜西風凋碧樹’的清冷和‘獨上高樓’的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，理論學習上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是‘衣帶漸寬’也‘終不悔’，‘人憔悴’也心甘情愿；再次，理論學習貴在獨立思考，學用結(jié)合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中‘眾里尋他千百度’，最終‘暮然回首’，在‘燈火闌珊處’領(lǐng)悟真諦”。

以上是我讀習近平總書記《之江新語》的一些感受，主要是將總書記的一些思想結(jié)合團工作的實際進行了思考，理解還不夠深刻，我將繼續(xù)研讀，深化認識。）

共青團知識心得篇二十一

1921年7月中國共產(chǎn)黨正式建立前，各地共產(chǎn)主義者在建立黨的早期組織-共產(chǎn)主義小組的過程中，先后建立了社會主義青年團。1922年5月5日，中國共產(chǎn)主義青年團第一次全國代表大會在廣州隆重開幕。這次大會通過了中國特色社會主義青年團綱領(lǐng)、章程和其他一些決議案。大會通過的團的綱領(lǐng)上，確定了中國特色社會主義青年團為中國青年無產(chǎn)階級的組織，是為解放無產(chǎn)階級而奮斗的組織。從此，團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，積極團結(jié)教育青年投入到反帝反封建的斗爭中。

【中國特色社會主義青年團第三次代表大會決議宣言】。

1925年1月召開中國特色社會主義青年團第三次全國代表大會時，為了迎接大革命高潮的到來，為了明確表明我們黨的政治主張-在中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義，表示我們團組織是為無產(chǎn)階級利益而奮斗的革命青年組織，大會決定改名為中國共產(chǎn)主義青年團。

【西北青年救國聯(lián)合會第一屆委員會全體合影】。

1936年11月，中共中央為了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要，為了更廣泛地團結(jié)各界青年投入抗日救亡的斗爭，決定改造共產(chǎn)主義青年團，建立各種抗日救國的青年團體。

【人民日報刊登的《關(guān)于建立中國新民主主義青年團決議》】。

1946年9月，中共中央根據(jù)人民解放戰(zhàn)爭的新形勢和滿足廣大青年積極分子的進步要求，提出試建青年團組織。隨著解放戰(zhàn)爭勝利的發(fā)展，試建青年團的成功，在全國解放的前夕，1949年1月，中共中央正式頒布了《關(guān)于建立中國新民主主義青年團決議》，在全國開始了普遍重建青年團的工作。

【毛澤東與青年在一起】。

1957年5月，新民主主義青年團召開第三次全國代表大會，當時鑒于新民主主義革命在我國絕大部分地區(qū)早已完成，社會主義革命也已取得決定性勝利，廣大團員正在為把我國建設(shè)成為一個偉大的社會主義強國而努力奮斗，并把在將來實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己崇高的理想，為了確切地反映青年團所擔負的政治任務(wù)和廣大團員的意志，大會決定將中國新民主主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。這個名稱一直沿用到現(xiàn)在。當時在改名的決議上還提出“為了繼承和發(fā)揚我國青年運動的光榮傳統(tǒng)，應(yīng)該將改名以后團的全國代表大會和過去的中國特色社會主義青年團、中國共產(chǎn)主義青年團以及中國新民主主義青年團歷次全國代表大會相銜接，依照次序加以排列，把下次團的全國代表大會定名為中國共產(chǎn)主義青年團第九次全國代表大會?！?/p>

黨的十一屆三中全會以來，中國共青團根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設(shè)開展工作，為推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。尤其是1993年5月團的十三大以來，共青團以黨的基本理論和基本路線為指導(dǎo)，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，自覺把握全黨全國工作大局，牢牢抓住青年成長成才這一根本需求，積極探索服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年的有效途徑，全面開展團的各項工作，不失時機地實施了跨世紀青年文明工程、跨世紀青年人才工程和共青團服務(wù)萬村脫貧致富奔小康行動。其中，青年志愿者行動、青年文明號、希望工程、“手拉手”互助活動、培養(yǎng)青年崗位能手活動、培養(yǎng)青年星火帶頭人活動、振興千家中小企業(yè)行動等在社會上都引了較大的反響，共青團工作又邁上了一個新的臺階。

【中國共產(chǎn)主義青年團第十四次全國代表大會在人民大會堂召開】。

1998年6月，中國共產(chǎn)主義青年團第十四次全國代表大會在北京召開，這是本世紀中國共青團召開的最后一次盛會。大會提出了跨世紀新征途中共青團的光榮任務(wù)，即：深入貫徹落實黨的十五大精神，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持黨的基本路線，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，自覺服從服務(wù)于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，繼續(xù)深化跨世紀青年文明工程、跨世紀青年人才工程和服務(wù)萬村行動，努力開拓新的工作領(lǐng)域，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年堅定信念、發(fā)奮學習、銳意進取、自覺奉獻，在建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮生力軍作用，為實現(xiàn)跨世紀宏偉目標而奮斗，努力把青年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。隨后，共青團又制定了《共青團工作跨世紀發(fā)展綱要》，進一步推出了中國青年創(chuàng)業(yè)行動、中國青年科技創(chuàng)新行動、綠色行動等一系列新的活動。

【中國共產(chǎn)主義青年團第十七次全國代表大會在人民大會堂召開】。

至今，中國共產(chǎn)主義青年團已召開了十七次全國代表大會。__年來，共青團始終與黨同心、與黨同行，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民富裕奉獻了青春智慧，鐫刻下閃光足跡。

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