寫總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點和心得?？偨Y(jié)范文中的寫作技巧和語言表達(dá)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
小升初家長心得篇一
自從孩子上六年級以來，剛好碰到小升初不用考試，而是采取抽簽的辦法，因為手氣比較差，從小到大抽簽，都沒有得過除了陽光普照獎之外的其他獎項，所以抽到去民辦中學(xué)的機率也可想而知了。
孩子很想上寄宿制中學(xué)，一，是因為我家孩子很有好奇心，喜歡嘗試不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。二，孩子的獨立自理能力以及自主性本來就還不錯，他也愿意去體驗學(xué)校生活。三，孩子進(jìn)入青春期以后和家長難免會產(chǎn)生一些矛盾，所以這個時候如果能夠周一到周五寄宿在學(xué)校，周末回家，這樣可以減少親子矛盾。四，父母年紀(jì)大了需要有人照顧，自己工作又比較忙，這樣可以有更大的精力去投入到自己的工作以及照顧父母中去。
但是寄宿制中學(xué)的名額有限，而且好的寄宿制中學(xué)不多。好的.寄宿制學(xué)校的宿舍管理老師對孩子的生活學(xué)習(xí)管理要嚴(yán)格，這對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)以及自律能力塑造很重要。
小升初家長心得篇二
作為小學(xué)生家長，我們都希望自己的孩子能夠順利地進(jìn)入心儀的初中。但是，小升初的選擇和備戰(zhàn)并不是一件簡單的事情，需要家長為此付出很多的時間和精力。在這個過程中，我們需要找到一些救星來指引我們的方向。以下是我作為小升初家長的救星心得體會。
第一段：精心選擇參加的培訓(xùn)班。
為了提高孩子的應(yīng)試能力，許多家長會在小六的時候選擇讓孩子參加各種小升初培訓(xùn)班。在選擇培訓(xùn)班的時候，我們需要認(rèn)真地了解各個培訓(xùn)班的教學(xué)方式和課程設(shè)置，看看是否適合孩子的實際情況。同時，我們也要和其他家長進(jìn)行交流，聽取他們的建議，選擇質(zhì)量較高的培訓(xùn)機構(gòu)。
第二段：幫助孩子科學(xué)合理地制定學(xué)習(xí)計劃。
孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)相對較輕，但是到了小升初，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會逐漸加重。因此，我們需要幫助孩子制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，分配好時間，利用好假期，以達(dá)到最佳的應(yīng)試效果。在制定學(xué)習(xí)計劃的同時，我們也要注意平衡孩子的學(xué)業(yè)和生活，不要讓他們過度疲勞，保持愉悅的心態(tài)。
第三段：及時了解招生政策和招生信息。
小升初的招生政策和招生信息對于家長來說也是非常重要的。我們需要及時關(guān)注政策和信息的變化，掌握和了解招生的最新動態(tài)。只有在了解了政策和信息之后，我們才能更加準(zhǔn)確地為孩子指引方向和提供幫助，讓他們更加順利地通過小升初考試。
第四段：合理安排孩子的作息時間。
孩子的身體和心理健康對于小升初的備戰(zhàn)至關(guān)重要。因此，我們家長需要關(guān)注孩子的作息安排，避免讓他們熬夜學(xué)習(xí)。保證孩子有充足的睡眠和休息時間，保持身體和心理的健康，這樣孩子在應(yīng)試中的表現(xiàn)也會非常出色。
第五段：關(guān)注孩子的情緒變化和心理成長。
小升初的備戰(zhàn)過程對孩子的心理成長會有很大的影響。家長在這個過程中也需要關(guān)注孩子的情緒變化，以及他們的心理狀態(tài)。要及時了解孩子學(xué)習(xí)中的煩惱和困惑，與孩子進(jìn)行溝通，幫助他們緩解壓力，保持積極向上的心態(tài)，這樣孩子在備戰(zhàn)中會更有動力和信心。
總之，小升初的備戰(zhàn)過程對于孩子和家長來說都是一段不易的時期。但只要我們掌握好適合自己的方法和技巧，合理安排時間和精力，關(guān)注孩子的身心健康和成長，相信孩子一定能順利地進(jìn)入自己心儀的初中。
小升初家長心得篇三
近年來，小升初備受家長們的關(guān)注，他們?yōu)榱私o孩子提供更好的教育機會，紛紛參加了小升初家長課堂。作為一位家長，我也參加了這樣的課堂，并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，以及與其他家長的交流，總結(jié)出一些心得體會，希望能對其他家長提供一些參考和借鑒。
第一段：加深對小升初考試和擇校的認(rèn)知。
參加小升初家長課堂的首要目的就是為了加深對小升初考試和擇校的認(rèn)知。在課堂上，老師通過詳細(xì)講解各學(xué)科的考試內(nèi)容、命題特點以及學(xué)校選拔標(biāo)準(zhǔn)等方面的知識，讓我們對小升初考試有了更清晰的認(rèn)識。同時，老師還分享了一些學(xué)校的背景信息和招生政策，使我們了解了不同學(xué)校的特點和優(yōu)勢。通過這些課堂的學(xué)習(xí)，我們對小升初考試的重要性有了更深刻的認(rèn)識，并且能夠更加明智地選擇適合孩子的學(xué)校。
第二段：提高教育教學(xué)水平。
小升初家長課堂還為家長們提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。在課堂上，家長們不僅能夠傾聽老師們的專業(yè)講解，還可以與其他家長進(jìn)行交流和分享。通過與其他家長的交流，我們能夠了解到不同學(xué)校的教學(xué)特色和教育理念，從而開拓視野，拓寬教育思路。同時，課堂還提供了很多實用的教育教學(xué)技巧，如如何合理分配孩子的學(xué)習(xí)時間，如何有效提高孩子的學(xué)習(xí)效果等等。通過這些課堂的學(xué)習(xí)和交流，我相信我的教育教學(xué)水平得到了顯著的提高。
第三段：了解孩子的心理和興趣。
小升初不僅僅是對孩子學(xué)業(yè)能力的考察，更重要的是對孩子個性、心理和興趣的綜合評價。在小升初家長課堂上，老師們著重講解了如何了解孩子的個性特點和心理需求，以及如何引導(dǎo)孩子發(fā)展他們的興趣愛好。他們還分享了一些幫助孩子調(diào)整心態(tài)和管理壓力的方法。通過學(xué)習(xí)這些知識，我深刻認(rèn)識到，要想孩子在小升初中取得成功，除了重視學(xué)習(xí)外，還要做好孩子心理和興趣的引導(dǎo)和疏導(dǎo)，使他們能夠全面發(fā)展，并保持良好的心態(tài)。
第四段：培養(yǎng)家長正確的教育觀念。
在小升初家長課堂中，我不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于小升初的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了正確的教育觀念。在課堂上，老師們強調(diào)了家長應(yīng)以積極的心態(tài)看待小升初，不能將小升初的考試分?jǐn)?shù)看作是孩子未來發(fā)展的全部，而應(yīng)更加重視孩子的全面素質(zhì)培養(yǎng)。他們還提醒我們，在家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力，而不是單純地追求高分。通過課堂的學(xué)習(xí)，我逐漸轉(zhuǎn)變了自己的教育觀念，更加注重孩子的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。
第五段：提高家庭教育水平。
通過小升初家長課堂的學(xué)習(xí)，不僅增長了知識，也意識到了在家庭教育中的作用和責(zé)任。在課堂上，老師們強調(diào)了家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長的重要影響，提供了很多家庭教育的實用方法和技巧。通過學(xué)習(xí)和參與課堂，我發(fā)現(xiàn)，家長不僅僅是孩子的監(jiān)督者和幫助者，更是孩子成長路上的引導(dǎo)者和榜樣。因此，我將更加努力提高自己的教育能力，積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長，為他們提供更好的教育環(huán)境和資源。
總結(jié)全文：小升初家長課堂的參與不僅讓我更加了解小升初考試和擇校的重要性，提高了教育教學(xué)水平，更重要的是培養(yǎng)了正確的教育觀念和家庭教育能力。我相信，在今后的小升初備戰(zhàn)中，我將能夠更好地幫助孩子，并與他們共同成長。
小升初家長心得篇四
小升初是每一個家長和孩子都會面臨的一個重要考試，這個階段的考試直接關(guān)系到孩子未來的學(xué)習(xí)道路、升學(xué)方向和人生發(fā)展。因此，每一個家長都希望自己的孩子能夠順利通過這個關(guān)鍵考試，但是由于升學(xué)制度的變革和考試難度的加大，小升初的壓力和困惑也越來越大，許多家長在此期間苦惱不已。
第二段：家長必須充分了解小升初升學(xué)政策和考試內(nèi)容。
想要幫助孩子提高小升初的考試成績，家長們必須對小升初升學(xué)政策和考試內(nèi)容有充分的了解。家長可以通過不斷的查資料、咨詢老師、聽別的家長的建議等方式來了解小升初考試的內(nèi)容和難點，這樣才能夠幫助孩子更好的應(yīng)對考試。
第三段：制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。
科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃對孩子的成長非常重要。家長可以根據(jù)孩子的情況，制定一套適合孩子的科學(xué)學(xué)習(xí)計劃，讓孩子在學(xué)習(xí)中逐漸提高自己的能力和素質(zhì)。如果家長把所有時間都用于學(xué)習(xí)，孩子可能會感到很悶，也容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，最終影響孩子的學(xué)習(xí)效果。
第四段：提供合適的學(xué)習(xí)幫助。
家長對小升初考試的豐富知識和經(jīng)驗可以幫助孩子更好地應(yīng)對考試。平時，可以提供和鼓勵孩子進(jìn)行各種的練習(xí)，聽孩子的心理變化和需要，為孩子提供一定的學(xué)習(xí)幫助以及人生經(jīng)驗分享，這些都會在孩子的成長道路上起至關(guān)重要的作用，讓孩子在家長的陪伴下更好的成長。
第五段：家長應(yīng)該樹立正確的教育觀念。
家長的教育觀念、心態(tài)和情感都關(guān)系到孩子的成長和未來，而在小升初的備考環(huán)節(jié)中，這樣的影響尤為明顯。家長要掌握權(quán)衡利弊、得失之度，避免張弛不得當(dāng)，耽誤孩子的成長。同時，家長也應(yīng)該擺正自己的態(tài)度，不要過分強調(diào)成績，也不要為了孩子的成績而不擇手段，讓孩子學(xué)會以正確的方式，處理自己生命中的方方面面，讓孩子在成長過程中感受到家庭的溫馨和支持，這樣孩子才能夠更好的成長和發(fā)展。
總之，小升初考試是每一個家庭都會經(jīng)歷的過程，準(zhǔn)備充分、制定合理的學(xué)習(xí)計劃、提供適宜的學(xué)習(xí)幫助和樹立正確的教育觀念都是家長應(yīng)該做到的。這樣才能讓孩子順利通過小升初的考試，更好的成長和發(fā)展。
小升初家長心得篇五
小學(xué)六年級即將結(jié)束，對于家長來說，小升初已經(jīng)不可避免，這是每個家長都會面臨的一道難題。但是，通過經(jīng)驗總結(jié)和不斷的學(xué)習(xí)，家長們可以成為小升初的救星，幫助孩子順利度過這個階段。本文將從準(zhǔn)備、面試、選擇、心態(tài)和實戰(zhàn)五個方面，分享家長們在小升初當(dāng)中的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備階段是非常關(guān)鍵的，它不僅僅是對孩子的一個鍛煉和挑戰(zhàn)，同時也是對家長們的一次備考與提升。提前了解所屬區(qū)域小學(xué)升初學(xué)校的招生政策、錄取分?jǐn)?shù)線、報考流程等信息，能為家長及孩子準(zhǔn)備提供更具有針對性的建議和意見。此外，家長們可以通過購買小升初輔導(dǎo)書籍、了解近年來招生的改革政策等途徑來加強自己的備考。
第三段：面試。
當(dāng)孩子進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，家長們的作用也成為關(guān)鍵。面試前，家長們應(yīng)該做好孩子的心理疏導(dǎo)，并對孩子進(jìn)行面試題的預(yù)先訓(xùn)練，從而有助于小孩更加自信地面對面試。同時，在面試過程中，家長們應(yīng)該積極配合面試官，并注意點明自己孩子的優(yōu)點，但是也要避免夸大其詞。另外，在面試結(jié)束后，家長們要做好面試總結(jié)，幫助孩子記住自己的不足之處，并在之后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚光大。
第四段：選擇。
面試結(jié)束后，家長和孩子都要重新審視自身的實際情況，來進(jìn)行合適學(xué)校的選擇。這其中，家長需要對自己孩子的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及未來的規(guī)劃等方面進(jìn)行充分的考慮和思考。同時，家長們也需要認(rèn)真了解和考慮自身的經(jīng)濟和時間成本，從而做出最佳的選擇。
第五段：心態(tài)和實戰(zhàn)。
最后，在小升初的實際操作中，家長們需要保持一種平穩(wěn)和穩(wěn)重的心態(tài)。首先要有自信，相信自己的孩子，同時也要有耐心和恒心，不斷地帶孩子進(jìn)行各項必備的考試和學(xué)習(xí)。此外，還要靈活變通，根據(jù)自己孩子的實際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)程，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，來達(dá)到最好的效果。
結(jié)論：
以上就是家長們在小升初時期的一些經(jīng)驗總結(jié)和心得體會。最重要的是，家長們需要樹立正確的教育觀和目標(biāo)，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中獲得全面而豐富的人生經(jīng)驗和發(fā)展空間。相信在這個過程中，家長們能夠成為孩子們最好的引導(dǎo)者和救星。
小升初家長心得篇六
第一段：引言（導(dǎo)入主題）。
小升初是成千上萬家庭都要面臨的一場考驗。為了更好地了解小升初的相關(guān)信息和應(yīng)對策略，許多家長紛紛參加了學(xué)校為家長們舉辦的課堂。近期，我也有幸參加了一場小升初家長課堂，收獲頗多，感悟良多。下面我將分享一些我在此課堂中學(xué)到的心得體會。
第二段：課堂內(nèi)容概述。
這場小升初家長課堂涵蓋了許多有價值的內(nèi)容，如了解小升初的政策和招生要求、了解各所重點中學(xué)的特點、學(xué)習(xí)孩子的成長規(guī)律以及家庭教育的重要性等等。這些內(nèi)容不僅幫助家長更好地讓孩子備戰(zhàn)小升初考試，還能在過程中更好地引導(dǎo)和教育孩子。
第三段：了解政策與招生要求。
在課堂中，我們詳細(xì)了解了小升初的各個政策和招生要求。通過了解這些信息，我們家長可以更準(zhǔn)確地為孩子選擇學(xué)校、制定備考計劃。例如，了解到學(xué)校是通過綜合面試+筆試錄取學(xué)生，我們可以幫助孩子提升自信、良好的表達(dá)能力和社交能力，同時合理安排孩子的課外輔導(dǎo)和活動，以提升孩子的綜合素質(zhì)。
第四段：了解各所重點中學(xué)的特點。
課堂中，老師給我們介紹了當(dāng)?shù)貛姿攸c中學(xué)的特點和優(yōu)勢。了解不同學(xué)校的特點，可以幫助我們更好地為孩子選擇合適的學(xué)校。我們可以根據(jù)孩子的興趣愛好、學(xué)習(xí)成績和性格特點來選擇最合適的學(xué)校。例如，有些學(xué)校注重學(xué)術(shù)成績，適合學(xué)習(xí)成績相對較好的學(xué)生；有些學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，適合對課外興趣活動感興趣的學(xué)生。了解學(xué)校的特點，可以更好地幫助孩子成長發(fā)展。
第五段：重視家庭教育與孩子的成長規(guī)律。
除了幫助我們了解小升初的相關(guān)信息，課堂還向我們強調(diào)了家庭教育的重要性以及孩子的成長規(guī)律。家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié)，家長要給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考能力。同時，每個孩子的成長規(guī)律是不同的，我們要尊重孩子的個性和興趣愛好，給予他們適當(dāng)?shù)某砷L空間和支持。只有在良好的家庭教育和個性發(fā)展環(huán)境下，我們的孩子才能最大限度地展示他們的潛力和優(yōu)點。
結(jié)尾段：收獲與感悟。
通過這場小升初家長課堂，我不僅了解了相關(guān)政策和招生要求，還深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性和孩子成長的規(guī)律。我將根據(jù)課堂所學(xué)，更加有針對性地對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，同時也會更加注重家庭教育的實踐。相信在接下來的小升初備考過程中，我與孩子一定能夠共同度過這個考驗，實現(xiàn)順利升入理想中學(xué)的目標(biāo)。
小升初家長心得篇七
今天，我升入了八年級，開始了初中生活的第二個學(xué)年。雖說升入八年級表面看來是一件值得高興的事，但其中的感受并不單獨只這一項。
八年級，意味著你要肩負(fù)的學(xué)習(xí)任務(wù)將會更多、更重，遇到的坎坷挫折也將會更多。但這是不會動搖你的進(jìn)取之心。八年級的學(xué)習(xí)中，只是將會進(jìn)一步擴大，同時也要加入一些新的課程，免去一些不必要的學(xué)科。比如說，我們現(xiàn)在的'課程中添加了“物理”這門新學(xué)科，我們又站在同一起跑線上，因為這之前我們基本上對物理是很陌生的。以后，就要看我們誰下的功夫最大，就能甩下他人，向前奔跑。反之，你要是覺得無所謂，那你就將永遠(yuǎn)停留在起跑線上。在奔跑的路上，我們遇到困難是難免的，但我們要繼續(xù)前進(jìn)，困難再大，只要有一顆堅定自信之心，最終總會過去的。
八年級以后，我自身的感覺是時間過得越來越快了。小學(xué)六年級好像就在昨天似的，一下子就到初中了。在學(xué)習(xí)是，你剛坐哪兒覺得才看一會兒書，可一看表，時針已經(jīng)以光速前進(jìn)好幾圈了，每天放學(xué)后，總覺得時間不夠用，寫完作業(yè)想再復(fù)習(xí)一下今天的功課，可眼皮不一會兒就不由自主地想合上了，已經(jīng)八年級了，我們剩下的時間還有多少，我經(jīng)常這樣問自己，可最終沒有答案。在時間流逝中，有時候突然解出了一道高難度的題，這個時候，我就覺得時間沒白費，但有時，我老為一道題而耽誤全部作業(yè)的時間，最后把時間全浪費了。
八年級的學(xué)習(xí)過程中，失敗了也不要氣餒，因為這是不可避免的。但勝利了也不要驕傲，因為這會吞噬你的進(jìn)取之心，這條學(xué)習(xí)之路，最終是要我們獨自走過的，這是一項義不容辭的任務(wù)，讓我們敬請期待吧！
小升初家長心得篇八
xx年小升初派位的結(jié)束，預(yù)示著xx年小升初已經(jīng)劃上一個圓滿的句號，xx年小升初拉開帷幕，xx年小升初家長們是如何艱難備考的，借鑒xx年小升初家長備考經(jīng)驗，如何才能做好xx年小升初備考準(zhǔn)備。
家長應(yīng)該有信息的準(zhǔn)備，比較關(guān)注小升初的家長，從這個時候應(yīng)該開始關(guān)注各大機構(gòu)的小升初論壇。比如小升初有幾種入學(xué)的.途徑，每個學(xué)校怎么樣在操作。因為有些學(xué)?？赡苁峭逗啔v，有些學(xué)?？赡苁且纤呐嘤?xùn)班，還有的學(xué)校是通過機構(gòu)推薦學(xué)生參加考試。到底有哪些方式，家長要有基本的認(rèn)知，這樣才能不錯過機會。因為有的時候?qū)τ行W(xué)校不太理解，投簡歷的時候就會錯過了。
對于比較好的學(xué)生來說，北京市比較好的中學(xué)錄取比較早，往往集中在六年級上學(xué)期。很多好的學(xué)生主要是重點的歸納、復(fù)習(xí)，主要是在應(yīng)試上面。學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，一般類的學(xué)?？荚嚂诹昙壍纳蠈W(xué)期持續(xù)到下學(xué)期，學(xué)完新的知識到了六年級上學(xué)期要注重查漏補缺。
從學(xué)生的角度來說，學(xué)生在這個階段主要是以學(xué)好知識為主，學(xué)到知識了，具備能力了，不管是參加考試也好，還是各種各樣其他的方式，能力到了，自然成績就比較好。
家長要注意給孩子灌輸不被其他孩子被錄取影響的思想。我見過一些學(xué)生，有些孩子五年級7、8月份就被錄取，已經(jīng)開始玩了，這時家長一定要保持一種平和的心態(tài)。不見得參加這個學(xué)校的考試沒有考好，就意味著下個學(xué)期就就沒有機會了。家長要擺正心態(tài)，不要受到其他家長心理的影響，把這種急切的心理傳遞給孩子，對孩子造成極大的影響。從信息和能力上做好準(zhǔn)備還是非常重要的。
小升初家長心得篇九
隨著孩子進(jìn)入小學(xué)的最后一年，開始面臨小升初，對于家長來說，這是一次重要的轉(zhuǎn)折點。在這一過程中，家長扮演著重要的角色，并且需要明確自己的責(zé)任與作用。在這個過程中，我結(jié)合自身的經(jīng)驗和體會，總結(jié)出了一些重要的心得體會。
首先，作為家長，我們需要給予孩子充分的支持和鼓勵。小升初是孩子們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，他們面臨著更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和競爭環(huán)境。作為家長，我們要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程和心理狀態(tài)，給予他們足夠的理解和鼓勵。既不能過分追求成績，也不能過分苛責(zé)孩子，而是要以積極的態(tài)度支持他們，讓他們感受到我們信任和支持他們的能力。
其次，我們要做好與學(xué)校和老師的溝通和合作。家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個重要環(huán)境。因此，我們要與孩子所在的學(xué)校和老師保持緊密的聯(lián)系和合作。及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與老師進(jìn)行交流和溝通，共同關(guān)注孩子的成長，解決問題和困惑。在這個過程中，家長要保持良好的溝通技巧和耐心，與學(xué)校和老師建立良好的合作關(guān)系，為孩子的小升初之路提供有力的支持和幫助。
第三，我們要合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)和生活。在小升初備考期間，孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力。因此，家長要協(xié)助孩子合理安排學(xué)習(xí)和生活，確保孩子有足夠的休息和娛樂時間，保持身心健康。此外，家長還要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，指導(dǎo)他們有針對性地復(fù)習(xí)和提高。因此，家長要堅持與孩子進(jìn)行交流和討論，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。
第四，我們要正確引導(dǎo)孩子的升學(xué)觀念。小升初不僅僅是一場考試，更是孩子們形成正確升學(xué)觀念的關(guān)鍵時期。家長要在孩子身上樹立正確的價值觀和人生觀，告訴他們高考并不是唯一的出路，學(xué)習(xí)不僅是為了考試，更是為了積累知識、發(fā)展能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們要引導(dǎo)孩子樹立正確的、積極向上的升學(xué)觀念，讓他們明白努力學(xué)習(xí)的重要性，而非一味追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)結(jié)果。
最后，我們要樹立正確的教育觀念，秉持科學(xué)育人理念。孩子的成長離不開正確引導(dǎo)和教育，家長要樹立科學(xué)的教育觀念，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好，而不僅僅是追求高分。我們要鼓勵孩子探索和發(fā)展自己的特長和潛力，并為他們提供廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。此外，家長還要注意培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性，讓他們學(xué)會自己思考和解決問題，從而更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活。
總之，小升初是孩子和家長共同面對的挑戰(zhàn)，家長的角色至關(guān)重要。通過給予孩子充分的支持和鼓勵、與學(xué)校和老師的密切合作、合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)和生活、正確引導(dǎo)孩子的升學(xué)觀念以及樹立正確的教育觀念，家長能夠為孩子的小升初之路提供有力的指導(dǎo)和幫助。愿每個家長都能根據(jù)自己的實際情況和孩子的特點，制定出更加適合的家庭教育策略，幫助孩子順利度過小升初，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
小升初家長心得篇十
近年來，小升初變得越來越艱難，給家長們增加了諸多困惑和壓力。作為一名家長，在陪伴孩子渡過小升初的關(guān)卡中，我深深體會到了其中的苦與樂，也收獲了一些經(jīng)驗和體會。下面我將通過五段式的寫作，簡要地分享一下我作為家長的心得體會。
首先，作為家長，要保持理性思維和平和態(tài)度。小升初是孩子從小學(xué)到中學(xué)的重要過程，家長們不可否認(rèn)對此有很高的期望。然而，過高的呼聲和緊張的心態(tài)只會給孩子增加負(fù)擔(dān)，甚至影響了他們的發(fā)揮。因此，作為家長應(yīng)該保持冷靜的頭腦，合理分析孩子的實際水平，以及學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)。只有保持理性思考，才能更好地幫助孩子面對挑戰(zhàn)并做出明智的決策。
其次，要注重孩子的身心健康。小升初是一段長期而辛苦的過程，對孩子的身心健康產(chǎn)生了很大的考驗。家長們責(zé)任是關(guān)心和培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展，而非死記硬背和一味追求分?jǐn)?shù)。因此，我們應(yīng)該合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活，鼓勵他們多參加體育、文藝等活動，以保證身心平衡發(fā)展。只有身心健康的孩子才能在小升初中取得更好的成績，并更好地適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。
第三，要注重家教育人。小升初不僅是孩子的一次成長和學(xué)業(yè)考驗，也是家庭教育的一次綜合考核。因此，家長們在幫助孩子備戰(zhàn)小升初的過程中，應(yīng)該注重培養(yǎng)和磨練孩子的性格和品質(zhì)。例如，在家庭中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和勇氣，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。只有這樣，孩子在小升初中才能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，并順利度過這個重要的階段。
第四，要注重與學(xué)校的溝通合作。小升初是家庭和學(xué)校共同的事業(yè)，雙方的積極配合和溝通合作至關(guān)重要。作為家長，我們要尊重學(xué)校的教育方式和規(guī)定，積極與老師和家長會保持聯(lián)系，并及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展。同時，也要在適當(dāng)?shù)臅r候給予學(xué)校反饋和意見，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。只有學(xué)校和家庭的緊密合作，才能使學(xué)生在小升初中更好地發(fā)展。
最后，要注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。小升初不僅是考驗孩子學(xué)科知識和能力的階段，也是培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期。因此，家長們要教導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，并鼓勵他們主動參與學(xué)科競賽和科技活動。只有自主學(xué)習(xí)能力的孩子才能在小升初中更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，并打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
總之，小升初是一段既考驗孩子又考驗家長的時期。作為家長，我們要保持冷靜和理性，注重孩子的身心健康，培養(yǎng)他們的品格和能力，積極與學(xué)校合作，以及注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。相信只要我們用心關(guān)心和教育孩子，他們一定能夠在小升初中取得好成績，并為未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
小升初家長心得篇十一
首先，我感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)，是您們給了孩子的未來，讓我們看到了希望。其次，忠心對各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝，您們辛苦了??！忠心希望貴校越辦越好。
作為家長，我選擇了現(xiàn)在的這所小學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨六年的時間，這所小學(xué)見證了孩子成長的歲月，也證明了我們做家長的的正確選擇，幾年來，我的孩子成熟多了，他的一言一行，他的點點滴滴的進(jìn)步，無不凝聚著老師的心血。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
人的一生，既有晴天麗日，也有電閃雷鳴，既有鮮花和快樂，也有困惑與無奈。可我們堅信，孩子們在這里所受的教育和磨礪，足以讓他們面對人生的坦途與溝溝坎坎，祝福我們的學(xué)校越辦越好，也祝福我們的教育走向更加燦爛的明天。
小升初家長心得篇十二
因為家住普陀區(qū)，全家給孩子定位是“優(yōu)質(zhì)小青蛙”，我本人有上外本科的配景，加上女兒本身對英語比力有興趣。去年5月份就根據(jù)就近原則先報了進(jìn)華小五班，終究這是普陀區(qū)最好的民辦初中了。同月也報了上外的小五班，知道希望渺茫，總還是有著不到黃河心不死的想法。
可以說我們是非常虔誠地在兩處讀了暑假，秋季，寒假，春季四期雙五班。有家長說我們給孩子壓力太大了，這里需要正名一下。我們當(dāng)時的思路是這樣的，但凡小五班應(yīng)該都是大同小異，無論奧數(shù)，英語語法，針對的，總是一個套路。兩個班級也是屬于取長補短，事實證明就是這么一回事。只不外兩個學(xué)校教學(xué)擺設(shè)各有偏頗，這里上月上工程問題，那里就是下月上，翻來覆去也是這點內(nèi)容。
我們原來以為我們的方法不錯，但是事實證明其實很有問題。首先，無論上外還是進(jìn)華，都是所謂一錘定音。即豈論你前面怎么好，上了幾期，最關(guān)鍵的一次考試如果砸了，那么就一點機會也沒有。這里的關(guān)鍵考試，是在3月底，4月初進(jìn)行的。所以明年的家長，完全沒有須要暑假班就去占坑，我們占了，發(fā)現(xiàn)反而是浪費了時間，這段時間不如好好去學(xué)而思或者請家教有針對性地對孩子進(jìn)行重點培養(yǎng)，在一個有40-50人的大班中，效果大家可以猜測。
比擬兩個小五班，進(jìn)華比上外透明，這點必然需要提醒家長。在進(jìn)華，你孩子如果有實力，那么還是能夠被公平錄取的。在上外，除非孩子真的是各類獎項吸引學(xué)校，要么是有所謂過硬領(lǐng)導(dǎo)或者金錢關(guān)系，其他家庭家長和孩子最后是不了了之的。
我們孩子在進(jìn)華第一次正式選拔的時候，數(shù)學(xué)考砸了，英語她自認(rèn)為很好，也沒有用，終究進(jìn)華選拔理科班是看重數(shù)學(xué)的。女兒同班兩個男生，數(shù)學(xué)90，80分，直接被理科班錄取，我知道他們也是沒有關(guān)系的裸考，因此我可以說，進(jìn)華在第一批上是過硬的。這點我們也心服口服，輸了就是輸了。對學(xué)校來講，他已經(jīng)找好了一批牛蛙保底，后面的操作，水分很多，那是學(xué)校的自由。因為一個月后，進(jìn)華小五班有相當(dāng)于補考的'機會，分?jǐn)?shù)對下來，女兒覺得數(shù)學(xué)有80-85分，英語89分，進(jìn)華還是不要我們，而托關(guān)系的都被錄取了。有伴侶讓我們?nèi)ビ憘€說法。我們?nèi)医?jīng)過綜合分析，已經(jīng)達(dá)成一致，進(jìn)華不適合我們家，抱著這個原則，我們也沒有去和學(xué)校論理，無用功沒有做頭，我們當(dāng)時已經(jīng)有了好幾個不錯的學(xué)校保底了，所以對于進(jìn)華的緣分就此打住。
說說上外的小五班。我們是在出國集訓(xùn)部的一個中年女老師那里報的名，在大連西路還有立泰的10來個班級。集訓(xùn)部這里相對精簡，四個班級。報名老師開始幾屆都是很熱情客氣，但是到最后一屆的時候，語氣很明顯，以后不要找她，不管考幾分她都不知道，名額是學(xué)校直接控制，她沒有發(fā)言權(quán)等等。家長們到那時才清醒過來，貓膩都來了，一年年的歷史要重演了。
小升初家長心得篇十三
自從孩子上六年級以來，剛好碰到小升初不用考試，而是采取抽簽的辦法，因為手氣比較差，從小到大抽簽，都沒有得過除了陽光普照獎之外的其他獎項，所以抽到去民辦中學(xué)的機率也可想而知了。
孩子很想上寄宿制中學(xué)，一，是因為我家孩子很有好奇心，喜歡嘗試不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。二，孩子的獨立自理能力以及自主性本來就還不錯，他也愿意去體驗學(xué)校生活。三，孩子進(jìn)入青春期以后和家長難免會產(chǎn)生一些矛盾，所以這個時候如果能夠周一到周五寄宿在學(xué)校，周末回家，這樣可以減少親子矛盾。四，父母年紀(jì)大了需要有人照顧，自己工作又比較忙，這樣可以有更大的精力去投入到自己的工作以及照顧父母中去。
但是寄宿制中學(xué)的名額有限，而且好的寄宿制中學(xué)不多。好的寄宿制學(xué)校的`宿舍管理老師對孩子的生活學(xué)習(xí)管理要嚴(yán)格，這對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)以及自律能力塑造很重要。
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