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電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇一
隨著電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,各種新興技術(shù)和設(shè)備層出不窮。作為電子信息專業(yè)的學(xué)生,我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。在實(shí)踐周期間,我們學(xué)生們開(kāi)展了一系列與電子信息相關(guān)的活動(dòng),這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,也讓我們對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在此,我想分享一下我的實(shí)踐周心得體會(huì)。
一、理論與實(shí)踐結(jié)合應(yīng)是常態(tài)。
在學(xué)校的課堂上,同學(xué)們學(xué)習(xí)的大多只是老師傳授的理論知識(shí)。而在實(shí)踐周上,我們有機(jī)會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。這種結(jié)合使我們輕松掌握了所學(xué)的知識(shí),也讓我們更好地了解了實(shí)際操作和理論知識(shí)之間的關(guān)系。我們通過(guò)實(shí)景演練、模擬實(shí)驗(yàn)、規(guī)范操作等一系列活動(dòng),更加深入的了解到實(shí)踐和理論之間的關(guān)聯(lián)與重要性。
二、多元合作培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
實(shí)踐周活動(dòng)之間的合作是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),一個(gè)組織優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠提高工作效率,增加各種資源的互相利用,更重要的是,在這一過(guò)程中往往也可以培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這一次實(shí)踐周中,我曾與其他同學(xué)合作開(kāi)展項(xiàng)目,這讓我有機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),也讓我了解到互相合作所帶來(lái)的力量是巨大的。
三、學(xué)習(xí)新技術(shù)推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。
在實(shí)踐周中,我們學(xué)生們有機(jī)會(huì)接觸到各種新興技術(shù),不同于課本上所講解的知識(shí),國(guó)內(nèi)外前沿科技對(duì)于我們本學(xué)科的發(fā)展,都有著很大的啟示意義。從硬件礎(chǔ)設(shè)施到軟件設(shè)計(jì),從聯(lián)網(wǎng)到智能家居,從新媒體到大數(shù)據(jù)分析,這些領(lǐng)域的新興技術(shù)都是我們不斷進(jìn)步的源動(dòng)力,學(xué)習(xí)新技術(shù)也是我們掌握新技巧的最佳途徑。在實(shí)踐周中,我學(xué)會(huì)了更多與現(xiàn)實(shí)相符合、實(shí)用的技術(shù)和方法,從而更快速更準(zhǔn)確的掌握了新技術(shù)。
四、提高抗壓與變通能力。
在實(shí)踐活動(dòng)中不可避免遇到各種困難,這是一個(gè)正?,F(xiàn)象。在解決這些困難時(shí),我們的抗壓能力、變通能力是需要用到的。在實(shí)踐項(xiàng)目的過(guò)程中,我經(jīng)常面臨一些挑戰(zhàn),就像外部環(huán)境的不穩(wěn)定性和人員流動(dòng)性,對(duì)于這種類似的變化,高效應(yīng)對(duì)的方法通暢得以提升,做到更有進(jìn)取心與創(chuàng)新精神。
五、實(shí)踐周讓我更加認(rèn)識(shí)自己。
除了學(xué)到很多新知識(shí)之外,實(shí)踐周還讓我更加認(rèn)識(shí)自己。我發(fā)現(xiàn)自己的工作意識(shí)比以前更加強(qiáng)了,能夠放下自己的局限心理,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成實(shí)踐項(xiàng)目的目標(biāo)。實(shí)踐活動(dòng)也讓我更清晰地了解自己所長(zhǎng),做到選擇適合自己的方向,把能力達(dá)到最優(yōu)的體現(xiàn)。
總之,實(shí)踐周是我們很好的人生經(jīng)驗(yàn)和技能證書(shū),對(duì)相關(guān)行業(yè)從事者的職位進(jìn)階和創(chuàng)新者能力的高度評(píng)估。高質(zhì)量的實(shí)踐周活動(dòng)可以讓我們更加熟悉電子信息領(lǐng)域的最新技術(shù),提供我們應(yīng)對(duì)未來(lái)職場(chǎng)挑戰(zhàn)的潛力。不過(guò),對(duì)于本領(lǐng)域的學(xué)生而言,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)保持熱情,不斷汲取新知識(shí)與技巧,才能更好地為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇二
電子信息工程是一門(mén)涵蓋面廣、發(fā)展迅速的學(xué)科,學(xué)習(xí)該專業(yè)需要較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到電子信息工程的魅力和挑戰(zhàn)。以下是我個(gè)人對(duì)電子信息工程學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段:初入電子信息工程專業(yè)的體驗(yàn)
在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)電子信息工程的時(shí)候,我被該學(xué)科的廣度和深度所震撼。從基礎(chǔ)的電路理論,到現(xiàn)代通信技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理和嵌入式系統(tǒng),學(xué)習(xí)內(nèi)容層次鮮明,需要我們掌握大量的知識(shí)。同時(shí),電子信息工程有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼统橄笏季S的要求,這對(duì)于我這個(gè)理綜底子薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而,面對(duì)困難,我并沒(méi)有退縮,而是積極投入學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。
第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合
電子信息工程的學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)的電子電路和通信原理,通過(guò)分析思考和計(jì)算實(shí)踐,逐漸理解了其中的奧妙。而在實(shí)驗(yàn)室中,我們能夠動(dòng)手制作電路板,調(diào)試程序,這讓我們更加直觀地感受到理論知識(shí)的應(yīng)用。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,不僅提高了我們的動(dòng)手操作能力,也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維。
第三段:電子信息工程的發(fā)展趨勢(shì)
隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,電子信息工程也呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展勢(shì)頭。尤其是人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等前沿領(lǐng)域的興起,給電子信息工程帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。學(xué)習(xí)電子信息工程的學(xué)子,需要與時(shí)俱進(jìn),不斷研究新的技術(shù)和理論,掌握新的方法和工具。因此,我意識(shí)到電子信息工程不僅僅是一門(mén)學(xué)科,更是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí)和拓寬自己的知識(shí),才能適應(yīng)社會(huì)的需求,成為電子信息工程領(lǐng)域的專家和領(lǐng)導(dǎo)者。
第四段:電子信息工程的團(tuán)隊(duì)合作
在電子信息工程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。電子信息工程的研究和應(yīng)用往往需要多個(gè)專業(yè)的人才共同合作,共同解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我逐漸認(rèn)識(shí)到,合作能夠帶來(lái)更多的智慧和創(chuàng)造力,不同的人可以相互補(bǔ)充,達(dá)到事半功倍的效果。團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、同伴間的相互信任和支持,這些素質(zhì)將成為我未來(lái)工作中的寶貴財(cái)富。
第五段:電子信息工程帶給我的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)
電子信息工程的學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)接觸到最前沿的科技和最新的發(fā)展。通過(guò)實(shí)踐和探索,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和管理項(xiàng)目的能力。在面臨較大的挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄,樂(lè)于去探索未知的領(lǐng)域。電子信息工程給了我很多機(jī)會(huì),也給了我很多挑戰(zhàn),我希望通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),能夠在這個(gè)領(lǐng)域中有所建樹(shù)。
總之,電子信息工程學(xué)習(xí)是一門(mén)具有挑戰(zhàn)性和發(fā)展前景的專業(yè)。通過(guò)自己的努力和不懈的追求,我相信我能夠在電子信息工程領(lǐng)域取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇三
通過(guò)在lgd樂(lè)金顯示廣州股份有限公司的實(shí)習(xí),親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過(guò)程、技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等,對(duì)所學(xué)的各方面知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練和檢驗(yàn),為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行增加感性認(rèn)識(shí),為即將走上工作崗位積累感性認(rèn)識(shí)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平,培養(yǎng)從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。
理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐,讓畢業(yè)生能夠在現(xiàn)實(shí)氛圍中尋找自身差距,在彌補(bǔ)自身不足的同時(shí)強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)前的適應(yīng)能力,使畢業(yè)生信心十足地面對(duì)就業(yè),順利完成角色的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)過(guò)程。
時(shí)光如梭,大學(xué)四年生活即將畫(huà)上句號(hào)。大四下學(xué)期,我在lgd樂(lè)金顯示廣州股份有限公司參加實(shí)習(xí)。在經(jīng)歷了十天正式的培訓(xùn)后,我對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念有了深入的理解。之后我被分到的崗位是設(shè)計(jì)部tvpart電子工程師。
從進(jìn)入辦公室的第一天起,公司研修部為我們每人指定了一位帶領(lǐng)師傅,通過(guò)師傅的指導(dǎo)和我個(gè)人的自學(xué),實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了挺多。具體如下:
1.熟悉了開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù):熟悉我所在部門(mén)開(kāi)發(fā)流程,了解了工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容;。
2.認(rèn)知及實(shí)踐環(huán)節(jié):進(jìn)入廠線觀察module制作過(guò)程;動(dòng)手拆分并組裝lcm各個(gè)部分;在最終檢查機(jī)處觀察各種品質(zhì)不良現(xiàn)象。
3.學(xué)習(xí)了有關(guān)液晶顯示方面的專業(yè)性知識(shí)和技術(shù):液晶顯示技術(shù)原理,3d顯示原理及優(yōu)勢(shì),b/l技術(shù),led背光原理,產(chǎn)品規(guī)格書(shū)等。
4.儀器儀表的使用:學(xué)習(xí)了電源和圖像發(fā)生器,示波器的使用,在以后的工作過(guò)程中要熟悉掌握它們的使用方法。
5.參與部門(mén)會(huì)議:每天參與部門(mén)例會(huì)的同時(shí),跟隨同時(shí)參與mrw會(huì)議、eco會(huì)議等。
實(shí)習(xí)是工作的前奏曲,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格要求自己,遵守公司的相關(guān)制度和規(guī)定,希望自己能盡快適應(yīng)公司的環(huán)境,也能自然的實(shí)現(xiàn)從大學(xué)生到社會(huì)工作者的身份轉(zhuǎn)變。在大學(xué)的象牙塔里,我們是青澀的一名學(xué)生,我們可以按照自己的生活方式和習(xí)慣出牌,但是當(dāng)我們步入了社會(huì),我們的角色已經(jīng)開(kāi)始變化,別人也會(huì)以新的社會(huì)角色看待我們。大學(xué)生的角色與職業(yè)角色之不同主要地表現(xiàn)為:一個(gè)受教育者,掌握本領(lǐng),接受經(jīng)濟(jì)供給和資助,逐步完善自己的過(guò)程;一個(gè)是用自己已經(jīng)掌握的本領(lǐng),通過(guò)工作為社會(huì)作貢獻(xiàn),具一定的權(quán)利和義務(wù),以自己的行為承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的過(guò)程。因此,我需要學(xué)會(huì)慢慢承擔(dān),成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的人。
在實(shí)習(xí)中我在辦公桌前自學(xué)了很多相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己,填補(bǔ)自己在這些方面的空白,但是我也發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力有待提高。每當(dāng)我遇到困難時(shí),身邊的同事都會(huì)耐心的幫助我解釋問(wèn)題,他們也對(duì)我提出了更多的期望和建議,讓我成長(zhǎng)和受教了。在剛開(kāi)始的工作中,我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。只有放下身段,潛心學(xué)習(xí)和鍛煉才能有所成就。其次,很重要的一點(diǎn)就是我們要培養(yǎng)自己人際關(guān)系,這就需要我們學(xué)會(huì)做事?!白鍪聫淖鋈碎_(kāi)始,做人從誠(chéng)信開(kāi)始,誠(chéng)信建立在坦誠(chéng)之上,收獲從吃苦開(kāi)始,吃苦從創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新從小做起”。這句話出自一位湖南的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者之口,也正是我們大學(xué)畢業(yè)生需要潛心修煉的。
實(shí)習(xí)期間,我們都培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,最初的十天培訓(xùn),我們都是在團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上完成各個(gè)小任務(wù),中間會(huì)有很多比較有趣的游戲,這都讓我們更多的認(rèn)識(shí)和了解他人,并讓我們都建立了團(tuán)體合作意識(shí)。實(shí)習(xí)的日子,我們也有我們的歡聲笑語(yǔ),我們這二十幾個(gè)實(shí)習(xí)生建立起了很好的友誼。這對(duì)我們每人來(lái)說(shuō)都是生命中一段珍重的回憶。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇四
電子信息工程是當(dāng)代科技發(fā)展的重要領(lǐng)域之一,近年來(lái)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。為了更好地了解電子信息工程的發(fā)展?fàn)顩r以及對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的貢獻(xiàn),我特地進(jìn)行了一次調(diào)查。通過(guò)實(shí)地考察和訪談,我對(duì)電子信息工程有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
第二段:發(fā)展概況
電子信息工程的發(fā)展迅速而廣泛。在訪談過(guò)程中,我了解到電子信息工程已經(jīng)應(yīng)用于各個(gè)行業(yè),包括通信、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居等。特別是近年來(lái)的5G技術(shù)的推出,使得電子信息工程在通信領(lǐng)域取得了革命性的突破。通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)電子信息工程正在成為帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
第三段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
在電子信息工程的調(diào)查中,我也了解到創(chuàng)新在其發(fā)展過(guò)程中的重要性。許多企業(yè)把創(chuàng)新作為核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷推出新的技術(shù)和產(chǎn)品,滿足市場(chǎng)需求。而且,政府也積極支持電子信息工程的創(chuàng)新。調(diào)查中,我看到一些科研機(jī)構(gòu)和高技術(shù)企業(yè)加大了創(chuàng)新投入,推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)緊密結(jié)合,提高了電子信息工程的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:行業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)
雖然電子信息工程的發(fā)展迅猛,但它也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,技術(shù)更新快,需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn),否則就會(huì)被市場(chǎng)淘汰。其次,人才匱乏是電子信息工程發(fā)展面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)一些企業(yè)反映,高技術(shù)人才的缺乏限制了他們的發(fā)展?jié)摿?。政府和企業(yè)應(yīng)該共同努力,加大對(duì)電子信息工程人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,以滿足行業(yè)的發(fā)展需求。
第五段:展望未來(lái)
通過(guò)這次調(diào)查,我對(duì)電子信息工程的發(fā)展前景充滿了信心。隨著科技的進(jìn)步和創(chuàng)新的不斷推動(dòng),電子信息工程必將在國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮更加重要的作用。在未來(lái),我相信電子信息工程將更好地實(shí)現(xiàn)與其他行業(yè)的深度融合,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。同時(shí),隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的應(yīng)用,電子信息工程也將激發(fā)更多創(chuàng)新機(jī)遇。我相信,未來(lái)的電子信息工程必將為人類社會(huì)帶來(lái)更美好的生活和發(fā)展。
總結(jié):
通過(guò)這次調(diào)查,我對(duì)電子信息工程的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)。電子信息工程在推動(dòng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起到了重要的作用,但也面臨一些挑戰(zhàn)。我相信,在政府和行業(yè)的共同努力下,電子信息工程必將迎來(lái)更加蓬勃的發(fā)展,并為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我也將繼續(xù)關(guān)注電子信息工程的發(fā)展,為其發(fā)展提供支持和貢獻(xiàn)自己的力量。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇五
電子信息類實(shí)踐周是我在大學(xué)中參加的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我深入了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,并學(xué)習(xí)了許多與實(shí)踐相關(guān)的技能和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)踐周,我不僅增強(qiáng)了對(duì)電子信息類專業(yè)的認(rèn)識(shí),而且對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有了更加清晰的目標(biāo)和方向。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),以幫助其他年輕人更好地利用實(shí)踐周所帶來(lái)的機(jī)會(huì)。
第二段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)踐周的過(guò)程中,我參加了不同種類的活動(dòng)和實(shí)踐。其中包括參觀實(shí)驗(yàn)室、參加工程項(xiàng)目、參加講座等。在實(shí)驗(yàn)室參觀中,我學(xué)習(xí)了許多實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備以及工作流程。在工程項(xiàng)目中,我們小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一種新型的傳感器,我得到了從設(shè)計(jì)到制作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在講座中,我獲得了一些具體的職業(yè)發(fā)展建議。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地理解和掌握專業(yè)技能,也提高了我的自信心和技能水平。
第三段:實(shí)踐成果。
在實(shí)踐中,我不僅學(xué)習(xí)到了技能和知識(shí),也獲得了一些實(shí)踐成果。其中最令我自豪的是我們小組設(shè)計(jì)的傳感器被評(píng)為最優(yōu)秀的項(xiàng)目之一。這讓我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,也提供了一個(gè)了解完整工程項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。此外,我還參加了一些競(jìng)賽和比賽,這些都讓我有機(jī)會(huì)展示自己的技能和才華。
第四段:個(gè)人成長(zhǎng)。
通過(guò)實(shí)踐周,我經(jīng)歷了許多個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作、如何解決問(wèn)題和如何有效地溝通。這些能力是在實(shí)踐中學(xué)到的,也是將來(lái)用在職業(yè)生涯中非常重要的技能。我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)的發(fā)展方向,這讓我更加積極地學(xué)習(xí)和思考自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。
第五段:總結(jié)。
在電子信息類實(shí)踐周中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。這次實(shí)踐不僅讓我更加了解了自己的專業(yè),也強(qiáng)化了我的實(shí)踐能力和道德素質(zhì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他年輕人積極參與實(shí)踐周,分享自己的經(jīng)驗(yàn),讓更多人受益于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇六
電子信息工程學(xué)院第二隊(duì)“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”對(duì)第一批志愿者參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我作為其中的一員,在提筆寫(xiě)下這篇心得時(shí),內(nèi)心是百感交集的。這充滿意義的一周,給我的大學(xué)生活多了一個(gè)關(guān)鍵詞“切實(shí)的關(guān)愛(ài)”。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。作為一個(gè)處于新媒體時(shí)代下的大學(xué)生,我們天天都在接受著新媒體傳出的各種信息,我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以,研究新媒體輿論對(duì)大學(xué)生價(jià)值導(dǎo)向的影響是有必要也是有意義的。,我們深深感到了自己身上背負(fù)的責(zé)任與重?fù)?dān)。雖然社會(huì)實(shí)踐對(duì)于即將大三的我們并不陌生,但是,這一主題,新媒體、輿論、價(jià)值導(dǎo)向等一系列詞,于我們而言,還是相對(duì)比較空乏的。所以,這難免又是我們實(shí)踐之路上的又一攔路虎!在這幾天里,我們跟著江夏電視臺(tái)和江夏區(qū)殘聯(lián)工作人員到訪了江夏區(qū)一些殘疾兒童的家里去做調(diào)查報(bào)告。他們多是發(fā)育遲緩和患有孤獨(dú)癥的兒童,孩子家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的無(wú)奈和擔(dān)憂使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時(shí),我們的內(nèi)心充滿了震驚和同情,看到這些孩子的家庭狀況時(shí)不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過(guò)不愿接受訪問(wèn)的情況,我們十分能理解孩子母親保護(hù)孩子不愿意被曝光的心情。我們作為志愿者在關(guān)心他們的同時(shí),也是在揭開(kāi)這些內(nèi)心已是滿目瘡痍的孩子家長(zhǎng)的傷疤。他們?cè)谡勗捴辛髀冻鰺o(wú)助的神情,伴隨著眼角的淚水深深震撼著我們的心靈,我們都感到無(wú)限惋惜。身為正常人的.我們,當(dāng)然是無(wú)法體會(huì)這些殘疾兒童身上的病痛,他們的可愛(ài),他們的美麗,上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶關(guān)閉了。我們多么希望自己能夠走進(jìn)他們的世界,和他們說(shuō)說(shuō)在這一邊有愛(ài)他們的父母和無(wú)數(shù)關(guān)心他們的好心人,讓他們的世界被愛(ài)包圍著溫暖著。
通過(guò)這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到,社會(huì)上對(duì)殘疾兒童的關(guān)注度是較少的,很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的比重的。他們需要的是社會(huì)上的人實(shí)實(shí)在在的幫助。我作為一名大學(xué)生志愿者,這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關(guān)愛(ài)這些孩子,比如說(shuō)長(zhǎng)期的對(duì)固定家庭的“一對(duì)一”的幫助,為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事!更希望能將我手中這支小小的愛(ài)心接力棒傳遞下去。希望社會(huì)上更多的愛(ài)心人士能將目光投射到這些孩子身上來(lái),盡力去改善殘疾兒童的現(xiàn)狀,使他們本不順利的成長(zhǎng)之路少一些障礙,多一些友愛(ài)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇七
1.實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上it前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
2.實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色,既是學(xué)校的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,首先,必須以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。不可以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。其次,以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從公司工作的全局出發(fā),了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧,增強(qiáng)適應(yīng)能力。最后,以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入社會(huì),為正是步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
3.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
本人于3月13日正式進(jìn)入福州銳騰達(dá)電子信息有限公司參加實(shí)習(xí)。
在全球科技創(chuàng)新迅猛發(fā)展和國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的it業(yè)背景下,福州銳騰達(dá)電子信息有限公司于20--年3月成立之初,就確定了自身的戰(zhàn)略目標(biāo):整合中國(guó)強(qiáng)大的it產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),致力于還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理和教育軟件、通訊多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)數(shù)碼類產(chǎn)品及計(jì)算機(jī)周邊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,堅(jiān)持以客戶需求為導(dǎo)向,生產(chǎn)高品質(zhì)的創(chuàng)新it產(chǎn)品,依靠創(chuàng)新、差異化的產(chǎn)品,為消費(fèi)者提供深刻的健康、便捷、安全的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和數(shù)字娛樂(lè)體驗(yàn),進(jìn)而成為這些領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者及新時(shí)尚的倡導(dǎo)者。
20--年4月,公司推出了第一款還原產(chǎn)品,到目前在數(shù)據(jù)恢復(fù)和計(jì)算機(jī)維護(hù)問(wèn)題方面已經(jīng)可以為從單機(jī)到網(wǎng)絡(luò)提供一套完整并且完美的解決方案,在全世界的不同用戶(從家用、辦公到網(wǎng)吧和學(xué)校機(jī)房)被廣泛的應(yīng)用,并顯著地提高了使用者的計(jì)算機(jī)管理效益,減少維護(hù)費(fèi)用。公司成立兩年后的今天,目前擁有年產(chǎn)超過(guò)100萬(wàn)片還原產(chǎn)品的生產(chǎn)基地和遍及中國(guó)大陸的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)銷(xiāo)售到歐美、中東、東南亞、澳洲等三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),超過(guò)百萬(wàn)計(jì)的計(jì)算機(jī)用戶正在使用公司的產(chǎn)品,正在享受銳騰達(dá)還原產(chǎn)品給他們帶來(lái)的安全與便捷的快樂(lè)資訊新生活!
20--年11月開(kāi)始公司推出了新一類的數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品----電腦鎖,該產(chǎn)品的家庭守護(hù)天使系列到目前已經(jīng)在中國(guó)大陸的廣大家庭得以廣泛應(yīng)用,通過(guò)政府、媒體、網(wǎng)校、電訊運(yùn)營(yíng)商、pc供應(yīng)商、軟件批發(fā)商等多渠道向廣大家庭進(jìn)行宣傳,為幫助他們管理好自己的孩子上網(wǎng)和玩游戲的問(wèn)題。20--年7月,公司正式推出e鎖天下系列,包括家庭版、個(gè)人精裝版、商務(wù)豪華版、全功能版,在分區(qū)和數(shù)據(jù)加密保護(hù)、數(shù)據(jù)移動(dòng)加密保護(hù)、上網(wǎng)和程序管理、外設(shè)禁用、屏幕監(jiān)控、鎖電腦、鎖游戲、鎖播放器等方面已經(jīng)可以提供一套完整的解決方案。
20--年1月公司在香港注冊(cè)成立銳思電子做為公司對(duì)海外的技術(shù)貿(mào)易商和海外總部;20____年6月我們組建成立數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品事業(yè)部,負(fù)責(zé)還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理和教育軟件的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售;7月新組建成立消費(fèi)數(shù)碼產(chǎn)品事業(yè)部,負(fù)責(zé)通訊多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)數(shù)碼類產(chǎn)品及計(jì)算機(jī)周邊產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售,為新老客戶提供更多更有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品資源與更為廣闊的貿(mào)易平臺(tái)。同時(shí)公司將陸續(xù)推出新穎、多功能、高價(jià)值、有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)品。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇八
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電子信息技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用,因此,電子信息類專業(yè)的學(xué)生需要具備實(shí)踐能力。因此,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,開(kāi)設(shè)了電子信息類實(shí)踐周。在這次實(shí)踐周中,我學(xué)到了很多東西,也感受到了這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的無(wú)限魅力。
在電子信息類實(shí)踐周中,我學(xué)習(xí)到了很多電子信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。比如說(shuō),我們?nèi)チ艘患疑a(chǎn)語(yǔ)音處理芯片的企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地考察。這家企業(yè)使用語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)電視遙控器的語(yǔ)音控制功能,從而使用戶可以通過(guò)語(yǔ)音實(shí)現(xiàn)對(duì)電視遙控器的操作。這一切都離不開(kāi)電子信息技術(shù)。我通過(guò)考察,深深感受到了技術(shù)賦能下的企業(yè)的無(wú)限生命力和創(chuàng)新能力。
第二段:實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作。
在電子信息類實(shí)踐周中,我不斷感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我們的實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)之間的合作不僅僅是指在某一個(gè)項(xiàng)目的合作上,而是在整個(gè)實(shí)踐周的活動(dòng)上共同協(xié)作、幫助與支持。團(tuán)隊(duì)間的合作互相促進(jìn)了成長(zhǎng),也使我們之間的關(guān)系更加和諧。
第三段:創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
電子信息類實(shí)踐周更多的是希望我們從中獲取創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),這是應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的一種重要方法。在實(shí)踐中,我們不僅僅可以從許多界別活動(dòng)中獲取知識(shí)點(diǎn),還可以學(xué)習(xí)到行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)造性思維,學(xué)習(xí)到行業(yè)內(nèi)的一些應(yīng)用技巧,從而更好地為社會(huì)創(chuàng)造出具有實(shí)際價(jià)值的產(chǎn)品和技術(shù)。
第四段:學(xué)習(xí)中的自我反思。
電子信息類實(shí)踐周也是一個(gè)學(xué)習(xí)自我反思的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以承認(rèn)自己的不足,在不斷反思中找到更好的自我修正之道。同時(shí),在反思中也容易發(fā)現(xiàn)遺漏或者不足之處,從而完善自己在實(shí)踐中的各種應(yīng)用。
第五段:實(shí)踐中相信自己。
在電子信息類實(shí)踐周中,我感受到的最重要的就是“相信自己”。電子信息技術(shù)是一門(mén)復(fù)雜的技術(shù),學(xué)習(xí)它需要很好的耐性和奉獻(xiàn)精神。在實(shí)踐中,我們同樣也需要良好的耐心和專注精神,這些是相信自己能夠完成整個(gè)實(shí)踐周的基本前提。相信自己的能力,即便遇到困難,也會(huì)有足夠的自信和勇氣去面對(duì)它。
總之,電子信息類實(shí)踐周讓我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識(shí),也在其中培養(yǎng)了實(shí)踐能力,提高了自己的技能。同時(shí),這個(gè)實(shí)踐周也讓我成長(zhǎng)了很多,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造性思維,并幫助我更加相信自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的實(shí)踐能力,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇九
電子信息工程作為一門(mén)較為新興的學(xué)科,涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,如計(jì)算機(jī)科學(xué)、通信系統(tǒng)和電子器件等,對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用產(chǎn)生了重大影響。為了更全面地了解電子信息工程的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),我參與了一次對(duì)該領(lǐng)域的調(diào)查。通過(guò)此次調(diào)查,我不僅對(duì)電子信息工程的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深入的了解,還對(duì)其應(yīng)用前景產(chǎn)生了新的思考。
首先,經(jīng)過(guò)對(duì)電子信息工程的調(diào)查,我對(duì)其基礎(chǔ)知識(shí)有了更深入的了解。電子信息工程是一門(mén)涉及電子技術(shù)、通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等多個(gè)學(xué)科的綜合性學(xué)科。在調(diào)查中,我了解到了電子元器件的種類、性能以及它們?cè)陔娐分械膽?yīng)用。同時(shí),我也了解到了通信系統(tǒng)的基本原理和運(yùn)作方式,以及計(jì)算機(jī)科學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,為我今后深入學(xué)習(xí)電子信息工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,通過(guò)調(diào)查,我對(duì)電子信息工程的應(yīng)用前景有了新的認(rèn)識(shí)。電子信息工程在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用非常廣泛,涉及到很多重要的領(lǐng)域。比如,在通信領(lǐng)域,電子信息工程可以應(yīng)用于手機(jī)通信、網(wǎng)絡(luò)通信等方面,提高通信的質(zhì)量和速度;在醫(yī)療領(lǐng)域,電子信息工程可以應(yīng)用于醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療信息管理系統(tǒng),提高醫(yī)療服務(wù)的水平;在交通領(lǐng)域,電子信息工程可以應(yīng)用于智能交通系統(tǒng)、智能駕駛等方面,提高交通的安全性和效率等。通過(guò)了解這些應(yīng)用場(chǎng)景,我對(duì)電子信息工程所能產(chǎn)生的巨大價(jià)值有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
另外,調(diào)查過(guò)程中,我還了解到了電子信息工程在科研方面的重要性。電子信息工程研究的核心目標(biāo)是創(chuàng)新和突破。在調(diào)查過(guò)程中,我了解到了一些前沿的科研項(xiàng)目,如量子計(jì)算、人工智能等。這些項(xiàng)目在不斷的推動(dòng)著電子信息工程的發(fā)展,為我們帶來(lái)了許多科技創(chuàng)新和技術(shù)突破。通過(guò)調(diào)查,我深刻體會(huì)到了科研工作對(duì)電子信息工程發(fā)展的重要性,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)科研的濃厚興趣。
最后,通過(guò)這次調(diào)查,我對(duì)電子信息工程的學(xué)習(xí)和研究方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。電子信息工程是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),平衡理論與實(shí)踐的關(guān)系非常重要。通過(guò)調(diào)查,我了解到電子信息工程的學(xué)習(xí)需要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,既要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),也要具備一定的實(shí)際操作能力。因此,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將更加注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固理論知識(shí),提高自己的技能水平。
總而言之,通過(guò)本次關(guān)于電子信息工程的調(diào)查,我對(duì)該學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用前景、科研重要性和學(xué)習(xí)方法等方面有了更深入的了解。這次調(diào)查不僅讓我對(duì)電子信息工程有了更為全面的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我對(duì)這個(gè)學(xué)科的興趣和熱情。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子信息工程,為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十
作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中積累了許多寶貴的心得和體會(huì)。電子信息工程的學(xué)習(xí)是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,不僅涉及到電子技術(shù)、信息技術(shù)等方面的知識(shí),還需要具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力。我通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐以及參與各種項(xiàng)目,逐漸領(lǐng)悟到了電子信息工程的重要性和魅力。
第二段:學(xué)習(xí)方法
在電子信息工程的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)掌握好學(xué)習(xí)方法是非常重要的。首先,要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。電子信息工程的實(shí)踐能力培養(yǎng)是非常關(guān)鍵的,理論學(xué)習(xí)只是為了更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。其次,要注重團(tuán)隊(duì)合作。電子信息工程的學(xué)習(xí)中,很多項(xiàng)目需要多人合作完成。通過(guò)與他人合作,不僅可以學(xué)到更多知識(shí),還可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。最后,要注重終身學(xué)習(xí)。電子信息工程是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的領(lǐng)域,新知識(shí)和新技術(shù)不斷涌現(xiàn),只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。
第三段:實(shí)踐能力培養(yǎng)
在電子信息工程學(xué)習(xí)中,實(shí)踐能力的培養(yǎng)是非常重要的一部分。我參與了多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技術(shù)和方法。比如,在數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)習(xí)到了數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)的基本原理和方法;在嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中,我掌握了51單片機(jī)的編程和應(yīng)用;在電機(jī)與拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,我了解了電機(jī)的原理和驅(qū)動(dòng)方法。通過(guò)實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第四段:科研與創(chuàng)新
科研與創(chuàng)新是電子信息工程學(xué)習(xí)的重要組成部分。在大學(xué)期間,我參與了幾個(gè)科研項(xiàng)目,并取得了一些成果。例如,在無(wú)線通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中,我通過(guò)研究了高頻電路設(shè)計(jì)和調(diào)制解調(diào)原理,成功實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小型的無(wú)線通信系統(tǒng)。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我深入了解了無(wú)線通信的原理和應(yīng)用,還鍛煉了我的科研能力和創(chuàng)新思維。
第五段:展望未來(lái)
電子信息工程是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,我對(duì)未來(lái)充滿信心。我希望能夠通過(guò)自己的努力,在電子信息工程領(lǐng)域取得更多的成就。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的技術(shù)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),我也希望能夠把所學(xué)所知運(yùn)用到實(shí)際工作中,為推動(dòng)電子信息工程的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了電子信息工程的重要性和魅力。學(xué)習(xí)電子信息工程需要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,同時(shí)還要注重科研與創(chuàng)新。我對(duì)未來(lái)充滿信心,期待能夠在電子信息工程的領(lǐng)域中取得更多的成就,為社會(huì)進(jìn)步和人類福祉作出自己的貢獻(xiàn)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,電子信息工程已經(jīng)成為了一個(gè)重要的學(xué)科領(lǐng)域。在電子信息工程中,焊錫技術(shù)是一項(xiàng)必備的技能。焊錫是一種將導(dǎo)體連接在一起的方法,具有廣泛的應(yīng)用。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸積累了一些焊錫心得,下面我將分享我的體會(huì)。
首先,焊錫前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在進(jìn)行焊錫操作之前,必須確保焊接設(shè)備的正常工作。檢查焊錫臺(tái)和焊錫頭是否處于良好狀態(tài),焊錫頭是否鋒利。此外,還要檢查焊錫臺(tái)的溫度。焊錫頭的溫度要保持在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響焊接效果。在進(jìn)行實(shí)際操作之前,還需要確認(rèn)焊錫材料的正確選擇,根據(jù)不同的焊接對(duì)象選擇合適的焊錫絲和焊劑。
其次,掌握正確的焊錫技巧是至關(guān)重要的。焊錫的關(guān)鍵在于掌握適當(dāng)?shù)臏囟群蜁r(shí)間。焊錫頭的溫度過(guò)高可能會(huì)導(dǎo)致焊點(diǎn)燒毀,而溫度過(guò)低則會(huì)導(dǎo)致焊點(diǎn)不牢固。因此,焊錫頭的溫度需要根據(jù)不同的焊接對(duì)象和材料進(jìn)行調(diào)整。另外,焊錫的時(shí)間也需要掌握。過(guò)長(zhǎng)的焊錫時(shí)間會(huì)造成過(guò)度熔化,而過(guò)短的焊錫時(shí)間則會(huì)導(dǎo)致焊錫不充分。在焊接過(guò)程中,還需要注意保持穩(wěn)定的手部動(dòng)作,確保焊點(diǎn)不會(huì)受到外力的干擾。
再次,焊接過(guò)程中的注意事項(xiàng)也不可忽視。焊錫涂覆在焊錫頭上的焊劑可以提高焊接效果,但使用過(guò)量的焊劑會(huì)導(dǎo)致焊點(diǎn)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。因此,在焊接過(guò)程中,應(yīng)該掌握適量的焊劑運(yùn)用。此外,焊接過(guò)程中需要避免焊錫頭和焊接對(duì)象的直接接觸,以免因接觸面積過(guò)大而影響焊接效果。同時(shí),焊接時(shí)還要保持焊點(diǎn)周?chē)沫h(huán)境清潔,避免灰塵和雜質(zhì)的進(jìn)入。
最后,對(duì)焊接質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)也是不可或缺的。在焊接完成后,應(yīng)仔細(xì)檢查焊點(diǎn)的質(zhì)量。焊點(diǎn)應(yīng)該堅(jiān)固,焊縫應(yīng)該均勻完整。如果發(fā)現(xiàn)有瑕疵,可以采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)??赡苄枰匦聼岷富虿扇∑渌迯?fù)措施。此外,還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累更多的焊錫經(jīng)驗(yàn),提高自己的技術(shù)水平。
總之,電子信息工程焊錫是一項(xiàng)需要細(xì)致研究和不斷實(shí)踐的技術(shù)。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到焊錫前的準(zhǔn)備工作的重要性,掌握適當(dāng)?shù)暮稿a技巧的關(guān)鍵性,注意事項(xiàng)的必要性,以及對(duì)焊接質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要性。我相信,隨著不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的焊錫技術(shù)將會(huì)不斷提高,為電子信息工程做出更大的貢獻(xiàn)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
這兩周我們?cè)诒本┝桕?yáng)愛(ài)普科技有限公司進(jìn)行了嵌入式工程實(shí)踐。第一天凌陽(yáng)公司的領(lǐng)導(dǎo)帶著我們參觀了公司為我們?cè)敿?xì)地介紹了公司的企業(yè)文化和公司的業(yè)務(wù)范圍并為我們現(xiàn)場(chǎng)演示了公司的一些產(chǎn)品。
接下來(lái)的幾天公司的工程師為我們進(jìn)行了嵌入式linux相關(guān)的培訓(xùn),讓我們對(duì)嵌入式行業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。
第一階段公司的工程師濤哥給我們講解了c語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí),因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)過(guò)c,所以一開(kāi)始我們自認(rèn)為學(xué)的不錯(cuò)的一些人就沒(méi)怎么用心聽(tīng),不過(guò)講著講著我們發(fā)現(xiàn)好多東西之前我們都沒(méi)接觸過(guò),像鏈表相關(guān)的知識(shí)之前根本就沒(méi)學(xué)過(guò),還有一些內(nèi)存分配及釋放的一些函數(shù)。講完之后我們最大的感受都是大學(xué)里c我們學(xué)的太淺了,與公司的要求還是有很大出入的,回去一定得重新學(xué)一下c。課程講解完畢后濤哥給我們簡(jiǎn)單講解了一個(gè)c語(yǔ)言小項(xiàng)目“l(fā)rc歌詞解析器”,主要運(yùn)用的是字符串的各種操作及指針相關(guān)知識(shí),實(shí)現(xiàn)的功能類似千千靜聽(tīng)的歌詞與歌曲同步播放及高亮顯示功能。第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)c可以實(shí)現(xiàn)這么好玩的功能不單單是可以跑在單片機(jī)上。
編譯器、gdb調(diào)試器的使用,交叉編譯器的安裝搭建,還有進(jìn)程及線程。各種進(jìn)程間通信機(jī)制的實(shí)現(xiàn)讓我們終于了解了操作系統(tǒng)的工作原理,大家都感慨平時(shí)在windows下的任務(wù)管理器里的進(jìn)程原來(lái)時(shí)這樣實(shí)現(xiàn)的。無(wú)名管道pipe、命名管道fifo、共享內(nèi)存、信號(hào)各種進(jìn)程間通信機(jī)制,每講到一種機(jī)制都有相應(yīng)的代碼演示及講解,并在工程師指導(dǎo)下寫(xiě)了好多通過(guò)進(jìn)程間通信實(shí)現(xiàn)的qq聊天程序,挺有意思的。這階段學(xué)到的都是新知識(shí),受益匪淺。
最后階段我們又學(xué)習(xí)了qt、linux平臺(tái)和驅(qū)動(dòng)的知識(shí),qt是開(kāi)源的圖形開(kāi)發(fā)庫(kù)可以開(kāi)發(fā)很炫的界面,之前很多手機(jī)都是用qt開(kāi)發(fā)的界面,在嵌入式行業(yè)很流行,完善的庫(kù)使其開(kāi)發(fā)很簡(jiǎn)單。linux平臺(tái)及驅(qū)動(dòng)主要講解的是arm處理器及l(fā)inux底層驅(qū)動(dòng)知識(shí),因?yàn)闀r(shí)間有限所以講的相對(duì)很淺,來(lái)這邊參加實(shí)踐和實(shí)習(xí)的還有其它學(xué)校其它專業(yè)的同學(xué)。相對(duì)他們來(lái)說(shuō)我們這些學(xué)過(guò)硬件的在這階段相對(duì)學(xué)的輕松一些。
所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用還是有很大的差距的。在工程實(shí)踐過(guò)程中凌陽(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)還給我們講解了他們公司以及嵌入式行業(yè)相關(guān)公司的用人標(biāo)準(zhǔn)及要求,還為我們講解了怎樣適應(yīng)一個(gè)公司的企業(yè)文化還有面試技巧方面的知識(shí)。我們還做了他們公司個(gè)人性格測(cè)試,之后公司人事還為我們做了相關(guān)的解釋和分析,根據(jù)不同性格推薦了相關(guān)的職業(yè)方向。
為期兩周的工程實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅是嵌入式相關(guān)知識(shí)和企業(yè)相關(guān)的東西,而且還體會(huì)了一下公司職工的日常生活,兩周內(nèi)我們像公司職員上下班一樣跟他們同時(shí)上班同時(shí)下班。
北京這個(gè)城市生存壓力很大,但是同樣有很多的機(jī)遇。并且在這里我們每天的生活都會(huì)很有激情。所以我們幾個(gè)人決定畢業(yè)了留在北京,呆上幾年,撐著年輕好好奮斗幾年。也許這其中會(huì)有各種辛酸各種憋屈,但是我們年輕,有拼勁,這些都不怕??粗@里的人每天早出晚歸,擠著地鐵和公交,明顯與鄭州有很大的差別。這里的街道上基本見(jiàn)不到悠閑的人們而回到鄭州確是滿大街的悠閑人。這可能就是很多人認(rèn)為只有在一線城市才算奮斗的原因吧。
聚相互幫助相互鼓勵(lì)一起奮斗的,為了自己的事業(yè)和未來(lái)也為了青春無(wú)悔!
我們?cè)诠こ虒?shí)踐中見(jiàn)到的公司工程師的工作和生活也許就是不久之后我們的工作和生活狀態(tài)。不知道自己會(huì)不會(huì)喜歡,不過(guò)畢業(yè)是早晚的事工作也是早晚的事,我們肯定可以適應(yīng)和享受的。這兩周的實(shí)習(xí)在另一方面也激勵(lì)我們?cè)诋厴I(yè)之前的這段時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,以便以后更好地適應(yīng)自己在公司里的崗位需求。
實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.06.25――20xx.06.29
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):肯納電子有限公司
四、實(shí)習(xí)單位介紹:
武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測(cè)試與控制系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn),是國(guó)內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國(guó)印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國(guó)內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力為己任。
通過(guò)多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國(guó)內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。
公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測(cè)手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(smt表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程本次實(shí)習(xí)共五天。
2.多聽(tīng),多看,多做
我們到公司工作之后,要知道自己能否[電子信息工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽(tīng)?zhēng)煾到塘司椭雷隽耍龆嗔说胶髞?lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。
3.少埋怨
有的人會(huì)覺(jué)得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
4.虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)中過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請(qǐng)教了,當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候,我們應(yīng)該虛心接受,要不然就可能做錯(cuò),特別像我們包裝的,更應(yīng)該多聽(tīng)?zhēng)煾档脑?,做錯(cuò)一點(diǎn)都不得,要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。
5.細(xì)心加耐心,知錯(cuò)就改
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
工程實(shí)踐心得體會(huì)
2009101107 羅堅(jiān)
通過(guò)這一學(xué)期的工程實(shí)踐課程,我深深的體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。什么是知識(shí),只有把你所學(xué)到的真正運(yùn)用出來(lái)了那才叫知識(shí)。從小學(xué)開(kāi)始我便開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),到現(xiàn)在已有十五六個(gè)年頭。但是像工程實(shí)踐這樣的課程還是有生以來(lái)第一次。第一次如此近距離的接觸工程制造與設(shè)計(jì)。
真的覺(jué)得學(xué)校工程實(shí)踐這門(mén)課程特別好,它能真正讓我們把學(xué)的東西用出來(lái)。如果不是課程數(shù)目限制,我是想把所有設(shè)置的課程都去體會(huì)一遍的。相比如坐在大教室聽(tīng)著老師在講臺(tái)上講,工程實(shí)踐也許累一點(diǎn),但是我累的很開(kāi)心。尤其是每當(dāng)看到自己親自做出來(lái)一件物品時(shí),內(nèi)心充滿了成就感。有的同學(xué)可能覺(jué)得工程實(shí)踐臟,一天下來(lái)不是一手的沙就是一手的油。我想說(shuō)的是,作為一名工程學(xué)校的學(xué)生剛會(huì)用筆桿子是肯定不夠了,既然選擇了工程學(xué)校,你就要有下車(chē)間下工地的準(zhǔn)備,要有不怕苦不怕累不怕臟的決心。偉大的工程師都是從實(shí)踐里走出來(lái)的,不是書(shū)本能夠造出來(lái)的。怕苦怕累到最后終究只是紙上談兵,毫無(wú)用處。
再一個(gè)就是工程實(shí)踐的授課方式也是我非常喜歡的。基本上是簡(jiǎn)單的講講基本理論—老師演示—學(xué)生模仿—學(xué)生自主創(chuàng)新這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這樣很容易讓同學(xué)們接受,積極性也很高。相比于理論課上大批學(xué)生睡覺(jué),工程實(shí)踐則是另外一番,個(gè)個(gè)精神飽滿。
工程實(shí)踐課程讓我學(xué)到了很多的課本之外的東西,希望學(xué)校能能夠多開(kāi)類似的課程。
工程訓(xùn)練心得體會(huì)
剛開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)工程訓(xùn)練這個(gè)課,我一直不明白到底上做什么的,看了課表后才明白上的是動(dòng)手能力的課。讓我們?cè)谝粋€(gè)從未了解的東西中去探索,發(fā)現(xiàn),也開(kāi)發(fā)了我們的潛能,起到動(dòng)手又動(dòng)腦的作用。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次訓(xùn)練非常有意義,非常有必要。無(wú)論是操作還是理論,從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。主要有以下幾個(gè)方面的收獲。
一.規(guī)范了自己做事的行為。
我們首先上的是工程實(shí)踐概論,這是一堂理論課,沒(méi)有去車(chē)間實(shí)際操作。在課上,老師先講了一些工程訓(xùn)練課相關(guān)內(nèi)容,比如什么是工程訓(xùn)練課啊,工程訓(xùn)練課包括什么啊,為什么大學(xué)生要修這門(mén)課啊以及在車(chē)間實(shí)際操作時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的一些安全問(wèn)題等。其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了沒(méi)有什么太大的感觸,可能是因?yàn)闆](méi)有實(shí)際去操作過(guò)的原因。后來(lái),老師又跟我們講了一些上課需要注意的問(wèn)題,比如不能穿高跟鞋啊,不能穿短褲啊等一些課堂紀(jì)律。在后來(lái)的課程中,我都嚴(yán)格按照規(guī)范來(lái)操作,覺(jué)得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有條。二.鍛煉了自己動(dòng)手操作的能力。
我想對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這都是最直觀的收獲吧。我個(gè)人在這上面收獲頗豐。以至于后來(lái)見(jiàn)到所有壞的東西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的飲水機(jī),要在以前我肯定是嘗試也不會(huì)嘗試一下的。
給我印象最深的課程是鉗工課程,印象深是因?yàn)樗廴?,我一度覺(jué)得把那么粗一根鐵柱鋸斷是不可能的。在經(jīng)歷了手臂前后機(jī)械運(yùn)動(dòng)近10分鐘后,我還是光榮的把它鋸斷了,伴隨而來(lái)的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。接下來(lái)還要經(jīng)歷打磨的過(guò)程,總的來(lái)說(shuō),鉗工屆時(shí)一個(gè)字,累。但是經(jīng)過(guò)別人的介紹,我知道,高技能的鉗工在企業(yè)里工資是很高的,所謂高級(jí)藍(lán)領(lǐng)。當(dāng)然我以后不可能成為那樣的人,但是還是告訴了我們,無(wú)論是看上去多簡(jiǎn)單機(jī)械的工作,深入看都是很細(xì)致的細(xì)節(jié)組成的,要做好它,并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單。
工之后我又連續(xù)上了車(chē)削、銑削、焊接、鑄造這幾門(mén)課,車(chē)削跟銑削其實(shí)很像,都是用機(jī)床把一個(gè)鐵制的東西通過(guò)削制成一個(gè)零件,操作工序也比較像。然后是焊接和鑄造,鑄造是我覺(jué)得最難得一個(gè),步驟特別多,要求特別嚴(yán),一個(gè)地方不小心就要重做,不然做出來(lái)的東西就不合格。再后來(lái)我又上了數(shù)控線車(chē)削和數(shù)控線銑削,這兩個(gè)都是要編程序的,對(duì)于我這個(gè)學(xué)文的來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度。焊接,讓人眼花,但也讓人過(guò)癮。類似之前的制造訓(xùn)練,一樣的激動(dòng),一樣的欣喜。通過(guò)上這十門(mén)課,我的動(dòng)手能力加強(qiáng)了,看到了很多以前從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的東西,也學(xué)到了很多,又增添了幾個(gè)基本技能,開(kāi)拓了視野,豐富了知識(shí)。
三.培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考和注重細(xì)節(jié)的能力。
四.培養(yǎng)了合作意識(shí)。
平常我喜歡獨(dú)立思考,獨(dú)立做事,但有時(shí)候也會(huì)鉆牛角尖。訓(xùn)練實(shí)習(xí)天然地有和同學(xué)合作的優(yōu)勢(shì)。我們一起編程,一起試驗(yàn)機(jī)器人,一起睜著大眼睛疑惑:怎么還是多0.01毫米呢?交流的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)真是思維活躍,我寫(xiě)了一大段的程序,他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就搞定了,確實(shí)讓我大開(kāi)眼界也受益匪淺。我很喜歡我們工程訓(xùn)練中心的一句話:讓思維沸騰起來(lái)。當(dāng)一群人的思維一起沸騰時(shí),那真是一種享受,就如同站在了滿是花朵的園子里,自己都顧不上欣賞那一朵了。
工程訓(xùn)練是一件特別有意義的事,它交給了我一種態(tài)度:所有的問(wèn)題都有答案,我們不光要用我們手去做事,更要用我們的腦子去做事。這是我的一次快樂(lè)的收獲,也將成為大學(xué)一段美好的回憶!
工程實(shí)踐報(bào)告
這兩周我們?cè)诒本┝桕?yáng)愛(ài)普科技有限公司進(jìn)行了嵌入式工程實(shí)踐。第一天凌陽(yáng)公司的領(lǐng)導(dǎo)帶著我們參觀了公司為我們?cè)敿?xì)地介紹了公司的企業(yè)文化和公司的業(yè)務(wù)范圍并為我們現(xiàn)場(chǎng)演示了公司的一些產(chǎn)品。
接下來(lái)的幾天公司的工程師為我們進(jìn)行了嵌入式linux相關(guān)的培訓(xùn),讓我們對(duì)嵌入式行業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。第一階段公司的工程師濤哥給我們講解了c語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí),因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)過(guò)c,所以一開(kāi)始我們自認(rèn)為學(xué)的不錯(cuò)的一些人就沒(méi)怎么用心聽(tīng),不過(guò)講著講著我們發(fā)現(xiàn)好多東西之前我們都沒(méi)接觸過(guò),像鏈表相關(guān)的知識(shí)之前根本就沒(méi)學(xué)過(guò),還有一些內(nèi)存分配及釋放的一些函數(shù)。講完之后我們最大的感受都是大學(xué)里c我們學(xué)的太淺了,與公司的要求還是有很大出入的,回去一定得重新學(xué)一下c。課程講解完畢后濤哥給我們簡(jiǎn)單講解了一個(gè)c語(yǔ)言小項(xiàng)目“l(fā)rc歌詞解析器”,主要運(yùn)用的是字符串的各種操作及指針相關(guān)知識(shí),實(shí)現(xiàn)的功能類似千千靜聽(tīng)的歌詞與歌曲同步播放及高亮顯示功能。第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)c可以實(shí)現(xiàn)這么好玩的功能不單單是可以跑在單片機(jī)上。
第二階段是公司另一位工程師春哥給我們講解linux基礎(chǔ)知識(shí)以及l(fā)inux系統(tǒng)編程知識(shí)。之前雖然也了解過(guò)一點(diǎn)linux知識(shí)但是了解的很皮毛,所以這階段的講解我們聽(tīng)的都很認(rèn)真,各種沒(méi)聽(tīng)過(guò)的專業(yè)詞語(yǔ)和知識(shí)。gcc 最后階段我們又學(xué)習(xí)了qt、linux平臺(tái)和驅(qū)動(dòng)的知識(shí),qt是開(kāi)源的圖形開(kāi)發(fā)庫(kù)可以開(kāi)發(fā)很炫的界面,之前很多手機(jī)都是用qt開(kāi)發(fā)的界面,在嵌入式行業(yè)很流行,完善的庫(kù)使其開(kāi)發(fā)很簡(jiǎn)單。linux平臺(tái)及驅(qū)動(dòng)主要講解的是arm處理器及l(fā)inux底層驅(qū)動(dòng)知識(shí),因?yàn)闀r(shí)間有限所以講的相對(duì)很淺,來(lái)這邊參加實(shí)踐和實(shí)習(xí)的還有其它學(xué)校其它專業(yè)的同學(xué)。相對(duì)他們來(lái)說(shuō)我們這些學(xué)過(guò)硬件的在這階段相對(duì)學(xué)的輕松一些。
所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用還是有很大的差距的。在工程實(shí)踐過(guò)程中凌陽(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)還給我們講解了他們公司以及嵌入式行業(yè)相關(guān)公司的用人標(biāo)準(zhǔn)及要求,還為我們講解了怎樣適應(yīng)一個(gè)公司的企業(yè)文化還有面試技巧方面的知識(shí)。我們還做了他們公司個(gè)人性格測(cè)試,之后公司人事還為我們做了相關(guān)的解釋和分析,根據(jù)不同性格推薦了相關(guān)的職業(yè)方向。
為期兩周的工程實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅是嵌入式相關(guān)知識(shí)和企業(yè)相關(guān)的東西,而且還體會(huì)了一下公司職工的日常生活,兩周內(nèi)我們像公司職員上下班一樣跟他們同時(shí)上班同時(shí)下班。
北京這個(gè)城市生存壓力很大,但是同樣有很多的機(jī)遇。并且在這里我們每天的生活都會(huì)很有激情。所以我們幾個(gè)人決定畢業(yè)了留在北京,呆上幾年,撐著年輕好好奮斗幾年。也許這其中會(huì)有各種辛酸各種憋屈,但是我們年輕,有拼勁,這些都不怕??粗@里的人每天早出晚歸,擠著地鐵和公交,明顯與鄭州有很大的差別。這里的街道上基本見(jiàn)不到悠閑的人們而回到鄭州確是滿大街的悠閑人。這可能就是很多人認(rèn)為只有在一線城市才算奮斗的原因吧。
聚相互幫助相互鼓勵(lì)一起奮斗的,為了自己的事業(yè)和未來(lái)也為了青春無(wú)悔!
我們?cè)诠こ虒?shí)踐中見(jiàn)到的公司工程師的工作和生活也許就是不久之后我們的工作和生活狀態(tài)。不知道自己會(huì)不會(huì)喜歡,不過(guò)畢業(yè)是早晚的事工作也是早晚的事,我們肯定可以適應(yīng)和享受的。這兩周的實(shí)習(xí)在另一方面也激勵(lì)我們?cè)诋厴I(yè)之前的這段時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,以便以后更好地適應(yīng)自己在公司里的崗位需求。
實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)
總結(jié)報(bào)告
課程: 工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)
專業(yè): 地理信息系統(tǒng)
班級(jí):
地理0901 姓名: # # 日期:2010年 6 月 13 日
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
工程訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束好幾周了,但是每次看到自己親手做的鉗工,數(shù)控,鑄造的作品,依然會(huì)情不自禁的回到那幾次工程訓(xùn)練課。它不同于一般的理論性課程,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室里受指導(dǎo)老師的指示學(xué)習(xí)具體的生產(chǎn)過(guò)程從而掌握基本的一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和工藝知識(shí)。要求我們了解機(jī)械制造的一般過(guò)程和基礎(chǔ)知識(shí),熟悉機(jī)械零件的常用加工方法及其所用的主要設(shè)備與工具,了解新工藝,新技術(shù),新材料在現(xiàn)代機(jī)械制造中的應(yīng)用,對(duì)簡(jiǎn)單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力,掌握主要工種的操縱技能,能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件的加工,并培養(yǎng)一定的工藝實(shí)驗(yàn)與工藝實(shí)踐的能力。
按照課表排列,第一節(jié)工程訓(xùn)練課是鉗工實(shí)驗(yàn)。鉗工是利用手持工具對(duì)金屬表面進(jìn)行切削加工的一種加工方法。因?yàn)槭堑谝淮紊瞎こ逃?xùn)練課,所以大家都都很有激情,此次鉗工實(shí)驗(yàn)要我們加工一個(gè)螺絲出來(lái),雖然看到原材料覺(jué)得有點(diǎn)困難,但經(jīng)過(guò)老師的講解后,我們都覺(jué)得簡(jiǎn)單多了,做起來(lái)也信心滿滿了。車(chē)削是在車(chē)床上,以工件旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),車(chē)刀在平面內(nèi)作直線運(yùn)動(dòng)或曲線移動(dòng)位進(jìn)給運(yùn)動(dòng),從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。鑄造就是制造鑄型,熔煉金屬,并將熔煉金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。焊接是指通過(guò)適當(dāng)?shù)奈锢砘瘜W(xué)過(guò)程,如加熱加壓等,使兩個(gè)分離的物體產(chǎn)生原子(分子)間的結(jié)合力而連接一體的連接方法。焊接是最具挑戰(zhàn)性的,在操作的過(guò)程中必須戴面罩和手套保護(hù)自己。
所有的工程訓(xùn)練課中,給我留下印象最深的是鑄造實(shí)驗(yàn)。在鑄造試驗(yàn)中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就會(huì)前功盡棄,不得不從頭再來(lái)。這次試驗(yàn)中我們要鑄造的是一個(gè)飛機(jī)模型,相比其他實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的比較考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力,要求我們記牢每個(gè)步驟的順序。雖然這只是一個(gè)模型,但是當(dāng)最后看到自己親手做的作品出爐的那一剎那,它早已在我心里飛了起來(lái),而且越飛越遠(yuǎn),越飛越高。數(shù)控線切割,數(shù)控車(chē)削,數(shù)控銑削也同樣精彩,這些實(shí)驗(yàn)同樣不是很難,對(duì)于我們的思維訓(xùn)練很有幫助,但是偶爾在我們耐心的編完程序后,卻沒(méi)有足夠的時(shí)間做出我們的作品,這個(gè)有點(diǎn)打擊我們的積極性,希望學(xué)校能在這方面給予改進(jìn)。
2015工程實(shí)踐心得體會(huì)
通過(guò)這次水利工程實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下: 由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
“關(guān)注就是責(zé)任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報(bào)紙上看的,現(xiàn)在也成了我所信奉的格言,更是此次實(shí)習(xí)的最大感受。也許是對(duì)本專業(yè)的愛(ài)好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量,總感覺(jué)此次實(shí)習(xí)活動(dòng)過(guò)得輕松而又充實(shí)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實(shí)習(xí)的目的。我們看了許多工地,每個(gè)工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感,我們對(duì)每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深。下面就是我在此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞所想的,也可以說(shuō)是一點(diǎn)總結(jié)或心得體會(huì)。
這次實(shí)習(xí)非常匆忙,時(shí)間比較緊,也正是這樣才讓我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)接觸了相對(duì)豐富的內(nèi)容。此次實(shí)習(xí),我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業(yè)廠房工程,商業(yè)寫(xiě)字樓工程等。對(duì)此,我就分門(mén)別類的記敘此次實(shí)習(xí)。
房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫(xiě)字樓、教學(xué)專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。
為提高我們測(cè)繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力,并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測(cè)圖,繪平面。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。
大家都明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》,它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。
另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。
一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測(cè)量?jī)x器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃??傊?,一周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來(lái)、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過(guò)),但大家也算都堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過(guò)去都好了,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無(wú)怨言,因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來(lái)。另外,測(cè)繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了??傊?,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
證了每份問(wèn)卷的有效性。當(dāng)手中完成的問(wèn)卷越來(lái)越多時(shí),炎熱的天氣沒(méi)給我們帶來(lái)一絲煩躁,臉上都洋溢著幸福的喜悅,巨大的滿足感和成功感。良好的開(kāi)端是成功的一半,隨后的幾個(gè)小時(shí)里,我們今天的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)順利完成了,當(dāng)看到所有完成的調(diào)查問(wèn)卷擺在面前時(shí),真的很激動(dòng),我們的付出得到了回報(bào)。但是我們知道這只是我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,等待我們的將是下一個(gè)考驗(yàn)。問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累,走了好多路,流了好多汗,也收獲了成功。學(xué)會(huì)了勇敢的邁出第一步,學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的暑假,我們歷練了自己的內(nèi)心,可謂是獲益匪淺。
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從2015.12.26號(hào)開(kāi)始的,截至2015.12.31號(hào)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目,我心里都是沒(méi)有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號(hào),實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們的老師是來(lái)自中軟國(guó)際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng),即將用到的知識(shí),然后就總體把覺(jué)得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp,還講的那么認(rèn)真,當(dāng)時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽(tīng)點(diǎn),現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。后悔也沒(méi)用啊,開(kāi)始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn),后來(lái)就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下來(lái)的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我了解到工程開(kāi)發(fā)的過(guò)程,可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫(xiě)——測(cè)試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上,我開(kāi)始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說(shuō)是看著她們做的)的幫助下,對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒(méi)什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目,我卻真的無(wú)從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),在代碼編寫(xiě)時(shí),一樣寸步難行。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),也讓我了解到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行,將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。**老師說(shuō)這幾句話的時(shí)候,朝向了我,估計(jì)是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺(jué)得沒(méi)什么了,不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問(wèn)題吧。然后他說(shuō)出來(lái),我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問(wèn)題。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
作為一名電子信息工程專業(yè)的大學(xué)生,社團(tuán)活動(dòng)一直是我大學(xué)生活中不可或缺的一部分。加入電子信息工程社團(tuán),我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,更重要的是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織能力等方面有了深入的鍛煉和提高。下面我將分享自己在電子信息工程社團(tuán)參與活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段:熱身啟動(dòng)。
我們的電子信息工程社團(tuán)定期會(huì)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),主要包括技術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐、競(jìng)賽和社團(tuán)聯(lián)誼等。其中最讓我印象深刻的是智能車(chē)比賽。在比賽的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和必要性。比賽前,我們一起討論和制定比賽方案、設(shè)計(jì)電路、選購(gòu)元器件、編寫(xiě)程序等。盡管在方案的討論中存在意見(jiàn)分歧和沖突,但經(jīng)過(guò)大家的努力和妥協(xié),最終達(dá)成了共識(shí)。在比賽中,我們精誠(chéng)合作,各司其職,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,最終獲得了比賽的勝利。通過(guò)這個(gè)比賽,我們不僅提高了技術(shù)水平,還鍛煉了組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。
第二段:創(chuàng)新實(shí)踐。
電子信息工程社團(tuán)還定期會(huì)組織各種項(xiàng)目開(kāi)發(fā)活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。這些活動(dòng)既尊重個(gè)人意愿,又有團(tuán)隊(duì)參與,鼓勵(lì)我們注重解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,創(chuàng)新實(shí)踐。我曾經(jīng)參與過(guò)一次智慧城市項(xiàng)目開(kāi)發(fā)活動(dòng)。這個(gè)項(xiàng)目旨在通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),構(gòu)建智慧城市,實(shí)現(xiàn)智慧交通、智慧健康等方面的應(yīng)用。在這個(gè)項(xiàng)目中,我從硬件設(shè)計(jì)到軟件編程都有了全面的鍛煉。在團(tuán)隊(duì)中,我不僅要承擔(dān)自己的工作,還要協(xié)助其他成員解決問(wèn)題。通常,我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行討論和方案設(shè)計(jì),但付出獲得的成果也是非常豐碩的。這種實(shí)踐讓我更加深刻地理解了電子信息工程的實(shí)際應(yīng)用,也為以后的學(xué)習(xí)和工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第三段:文化交流。
除了技術(shù)活動(dòng)之外,電子信息工程社團(tuán)還會(huì)安排一些社團(tuán)文化活動(dòng),如年度晚會(huì)、迎新、送別和社團(tuán)聯(lián)誼等。這些活動(dòng)讓我們更好地了解和認(rèn)識(shí)彼此,加深了彼此之間的情感紐帶。其中最讓我印象深刻的是年度晚會(huì)。在這個(gè)晚會(huì)上,我們通過(guò)精彩的節(jié)目表演和互動(dòng)游戲,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的感情。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我所在的團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加緊密,使我更有信心和動(dòng)力投入到我們的日?;顒?dòng)中。
第四段:交流合作。
參與電子信息工程社團(tuán)的最大好處之一是與其他院校、社團(tuán)以及專業(yè)領(lǐng)域的人交流和合作。我們不僅可以從他們身上借鑒到更好的實(shí)踐方法和技術(shù)經(jīng)驗(yàn),還可以在比賽和競(jìng)賽中鍛煉和提高自己。例如,我們?cè)?jīng)參加過(guò)全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,這是一個(gè)全國(guó)性的比賽,參賽者來(lái)自全國(guó)各地的高校和企事業(yè)單位。我們能與來(lái)自不同高校和地區(qū)的參賽者交流,開(kāi)拓眼界,提高實(shí)踐能力。雖然最終我們沒(méi)有獲得大獎(jiǎng),但我們得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們相信在以后的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中能夠更好地發(fā)揮我們的實(shí)力和能力。
第五段:總結(jié)回顧。
在電子信息工程社團(tuán)中,我得到了前所未有的鍛煉和成長(zhǎng),不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還得到了寶貴的汲取經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地摸索和實(shí)踐,遇到了許多困難和挫折,但每一次的嘗試和努力都讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)社團(tuán),我鍛煉了組織、協(xié)作、溝通、創(chuàng)新和實(shí)踐能力,同時(shí)也拓展了自己的人脈和視野。這些經(jīng)歷將成為我的寶貴財(cái)富,為我以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
20xx年度,我們參加了我們學(xué)校的工程實(shí)踐,我們的指導(dǎo)老師是盧曉英老師?,F(xiàn)在將近一年的工程實(shí)踐就要結(jié)題了,回想過(guò)去一年里我們?cè)诠こ虒?shí)踐中收獲了許許多多的東西。從最開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;最后實(shí)驗(yàn)的的實(shí)施,整個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們每個(gè)組員一心一意的付出,我們不僅收獲了實(shí)踐中得知識(shí),而且也收獲了我們的友誼與相互合作。
學(xué)校工程實(shí)踐的目的是強(qiáng)調(diào)自主性、探索性、實(shí)踐性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過(guò)程中得到的鍛煉和培養(yǎng),在整個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)本身所帶來(lái)的動(dòng)手能力以及實(shí)踐能力的提高,而且學(xué)到了認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)持不懈,善于思考總結(jié)的可貴精神,并對(duì)工程實(shí)踐有了更深入的體會(huì)。
核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面確定,不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過(guò)的東西,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。當(dāng)然,能做出更大的成就最好。有時(shí)思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,好像只能思考到這個(gè)程度了。這時(shí)要用發(fā)散思維多方位的考慮,作出大膽的猜測(cè)。但要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假想,再一步步實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。
最后我想感謝我們的指導(dǎo)老師盧曉英老師以及我們生醫(yī)的實(shí)驗(yàn)室給我們提供了相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。只有在盧老師的幫助下,我們才有了今天收獲。
最后我想說(shuō),今后在生活中的任何事都是遵循一原則那就是:實(shí)踐出真理。只有通過(guò)實(shí)踐我們才能得到真理。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
20__年_月,學(xué)校組織的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,但是我以100%的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待,同時(shí)由于學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)面對(duì),而經(jīng)歷了這次過(guò)程,我們感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次實(shí)習(xí)豐富了理論知識(shí),增強(qiáng)了操作能力,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就實(shí)習(xí)內(nèi)容以及未來(lái)自己努力的方向兩方面作實(shí)習(xí)鑒定。
電子信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文在實(shí)習(xí)的1個(gè)月時(shí)間里,我擔(dān)任工程部里面的巡檢工作,學(xué)習(xí)最基本的cdma網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、gsm網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、室內(nèi)分布系統(tǒng)知識(shí)。nokia手機(jī)工程模式和三星常用工程模式的認(rèn)識(shí)跟應(yīng)用。nokia測(cè)試手機(jī)使用的bcch、cid、r_、rq跟t_測(cè)試g網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào),三星手機(jī)使用的pn、ec/io、r_和t_測(cè)試c網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。巡檢組員關(guān)于測(cè)試的方法和要求,室內(nèi)分布代維服務(wù)內(nèi)容和要求,用戶感受要求,網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)要求,工藝要求等。室內(nèi)分布系統(tǒng)總臺(tái)賬中巡檢站點(diǎn)信息查找。
分析c/g網(wǎng)絡(luò)信號(hào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,繪畫(huà)系統(tǒng)原理圖跟設(shè)備安裝圖,從而弄懂網(wǎng)絡(luò)的覆蓋區(qū)域,饋線的走向,設(shè)備器件的參數(shù)等設(shè)計(jì)方案的要求。學(xué)習(xí)常用測(cè)量?jī)x器的使用方法應(yīng)用于室內(nèi)分布系統(tǒng)整改、優(yōu)化工程:結(jié)合更高的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求和大網(wǎng)變化、有必要對(duì)已建的室內(nèi)分布系統(tǒng)進(jìn)行全面的測(cè)試評(píng)估、系統(tǒng)指標(biāo)調(diào)測(cè)、整改方案實(shí)施、系統(tǒng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。用戶投訴分析處理、室內(nèi)日常通信保障獲得更大的投資效益和社會(huì)效益。
實(shí)際巡檢操作要掌握的要領(lǐng):gsm的通信測(cè)試用nokia移動(dòng)電話的工程模式名稱為“net monitor"分組畫(huà)面為改錐、鐵錘和手機(jī),諾基亞的工程模式啟動(dòng)后可以通過(guò)命令開(kāi)啟或關(guān)閉。工能選擇-net monitor-01進(jìn)入畫(huà)面00退出的程序一樣,只不過(guò)后面的01該成了00。記錄bcch﹑ci﹑r_lev﹑rq﹑t_-pwr(等級(jí))最強(qiáng)鄰居小區(qū)1跟最強(qiáng)鄰小區(qū)2的數(shù)據(jù),以及切換測(cè)試。打通10010電話,對(duì)數(shù)據(jù)變化進(jìn)行記錄。主要記錄數(shù)據(jù)為菜單1﹑3和9。cdma用三星移動(dòng)電話第三行的pn數(shù)值是代表者手機(jī)信號(hào)接收基站的代碼。在建筑物內(nèi)&室外大家可以嘗試著播打??纯磒n值的變化。
后面的d0__數(shù)值就是下行r_接收電平值。也就是手機(jī)信號(hào)接收功率的強(qiáng)弱數(shù)值。數(shù)值越小,代表功率越大,信號(hào)也就越強(qiáng)。反之也亦然。正常范圍應(yīng)該是50~90之間。后面的-0_數(shù)值代表者ec/io值,通俗的說(shuō)就是擾頻值。數(shù)值越大說(shuō)明手機(jī)受到外界干擾越大。超過(guò)+10幾乎無(wú)法正常通話了。第四行的數(shù)值t-__代表了手機(jī)上行也就是手機(jī)發(fā)射功率數(shù)字。數(shù)字越大代表發(fā)射信號(hào)的功率越強(qiáng)。關(guān)鍵就是第一頁(yè)的cdma monitor,是工程測(cè)試人員必看的一頁(yè)。如果要判斷信號(hào)問(wèn)題還是手機(jī)故障,依據(jù)都來(lái)自與此。完成了這些的數(shù)據(jù)記錄后,還要對(duì)電表位置/讀數(shù)以及主機(jī)設(shè)備的具體位置進(jìn)行記錄。
實(shí)習(xí)雖短,但收獲豐富,只要付出,就有回報(bào),而經(jīng)過(guò)自己的努力,我有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,聽(tīng)著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,很益于我在以后的工作。
實(shí)習(xí)讓我體會(huì)通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。 此次實(shí)習(xí)通過(guò)各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè),重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。
電子信息工程技術(shù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇5
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
電子信息工程是一個(gè)發(fā)展迅速、技術(shù)密集的行業(yè),而焊接是電子信息工程師日常工作中非常重要的一項(xiàng)技能。作為一名電子信息工程學(xué)生,我在學(xué)習(xí)之余積極參與實(shí)踐,積累了一些關(guān)于焊接的心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)際操作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我逐漸掌握了焊接技巧,并深刻認(rèn)識(shí)到焊接的重要性和細(xì)節(jié)上的重要性。以下是我對(duì)焊接的一些心得,并對(duì)將來(lái)焊接工作的一些期望和展望。
首先,正確使用焊接工具非常重要。焊接是一項(xiàng)技術(shù)活,要做好焊接工作,首先必須熟悉并掌握相關(guān)的焊接工具。焊接工具種類繁多,每一種工具都有其獨(dú)特的用途和適用范圍。在焊接之前,我們必須先了解所需的工具,并正確操作和維護(hù)它們。例如,熟練掌握焊接槍的使用方法和技巧,以及不同焊接點(diǎn)的處理方式,能夠使焊接效果更加理想。此外,對(duì)于焊接材料如錫絲的選擇和使用,也需要有一定的經(jīng)驗(yàn)和了解。只有掌握了正確使用焊接工具的方法,才能夠進(jìn)行高效、穩(wěn)定和精確的焊接。
其次,焊接的準(zhǔn)備工作非常重要。在進(jìn)行焊接之前,我們必須仔細(xì)檢查焊接部件和焊接點(diǎn),確保其質(zhì)量良好。焊接過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,如焊接孔不良、焊錫不夠牢固等,這些問(wèn)題通常是由于部件質(zhì)量或焊接表面處理不當(dāng)造成的。因此,在焊接之前,我們必須對(duì)焊接部件進(jìn)行認(rèn)真檢查,保證其質(zhì)量,同時(shí)對(duì)焊接表面進(jìn)行清潔和預(yù)處理,以確保焊接過(guò)程的順利進(jìn)行。這些準(zhǔn)備工作是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ),必須做到絲毫不懈怠。
第三,焊接過(guò)程中要注重細(xì)節(jié)。在焊接過(guò)程中,細(xì)節(jié)決定成敗。焊接工作需要注意很多細(xì)節(jié),如焊接時(shí)間、溫度、焊錫加熱等。焊接時(shí)間不足或過(guò)長(zhǎng),都會(huì)對(duì)焊接質(zhì)量產(chǎn)生影響,而溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)對(duì)焊接效果有所不同。因此,我們必須在焊接過(guò)程中細(xì)心觀察和控制各項(xiàng)參數(shù),確保焊接的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。此外,焊接時(shí)還必須注意保護(hù)自己的安全,防止?fàn)C傷和電流沖擊。只有保持專注、細(xì)心和耐心,才能做好焊接工作。
第四,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)焊接工作至關(guān)重要。在現(xiàn)實(shí)工作中,焊接往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有充分合作才能取得良好的結(jié)果。在我與團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),還可以分工合作,提高工作效率,并在需要時(shí)給予指導(dǎo)和支持。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以相互協(xié)助,共同攻克困難,取得更好的焊接效果。
最后,對(duì)于將來(lái)的焊接工作,我充滿了期望和展望。作為一名電子信息工程師,我理解焊接的重要性,我希望通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),不斷提高自己的焊接技能。我希望能夠在工作中熟練掌握焊接工藝,并運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中,為電子信息領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待與更多的電子信息工程師共同合作,相互學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn),共同推動(dòng)電子信息工程師的發(fā)展。
總之,電子信息工程焊錫是一項(xiàng)重要而細(xì)致的工作,需要我們具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并注重細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以掌握焊接技巧,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。我相信在未來(lái)的工作中,我能夠成為一名出色的焊接工程師,為電子信息工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
自從我在大學(xué)本科專業(yè)選修課程中選擇了“建筑工程”方向以來(lái),我一直對(duì)工程實(shí)踐保持著濃厚的興趣。在我完成課程學(xué)習(xí)后,我選擇了參加實(shí)習(xí),以便更好地將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于某市的“某某建筑公司”,我加入了一個(gè)建筑工程項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行一些具體的工程任務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間,我參與了許多工程項(xiàng)目,包括協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行工程進(jìn)度規(guī)劃、施工安全規(guī)范檢查、施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等。通過(guò)這些實(shí)踐,我深刻體驗(yàn)到了建筑工程的重要性和復(fù)雜性。
在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),例如如何在復(fù)雜的工程計(jì)劃中找出最有效的解決方案,如何在眾多的工程任務(wù)中確定優(yōu)先級(jí),以及如何在緊張的工程進(jìn)度下保持工作的質(zhì)量和安全。然而,通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)、咨詢專家、與同事討論等方式,我逐步克服了這些困難,并且從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的工程技能,還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我深刻認(rèn)識(shí)到工程實(shí)踐的重要性,并且了解了如何在實(shí)踐中運(yùn)用理論知識(shí)。同時(shí),我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及在工程實(shí)踐中需要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的態(tài)度。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到工程實(shí)踐的重要性,并且對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我希望能夠在未來(lái)的工作中將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇二十
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。下面給大家分享一些關(guān)于電子信息工程技術(shù)實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考。
一、實(shí)習(xí)目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求:
1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。
2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。
3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。
4.通過(guò)講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
講座(1)金杯cims。
時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)。
時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。
時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
注:側(cè)重內(nèi)容:通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得。
實(shí)習(xí)單位(1):沈陽(yáng)鐵通公司。
時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得。
側(cè)重內(nèi)容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信。
實(shí)習(xí)單位(2):大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司。
時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得。
注:
(1)實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名,報(bào)告正文如果較長(zhǎng),可以加目錄;也可以不加,同學(xué)們可以自行選擇)。
(2)a4紙,正文小四號(hào)字,宋體,標(biāo)題四號(hào)字,加粗,單倍行距。
(3)講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開(kāi)寫(xiě)。
(4)字?jǐn)?shù)限制在8頁(yè)以上。
實(shí)習(xí)單位(3):沈陽(yáng)汽車(chē)制造廠。
時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得。
一、實(shí)習(xí)目的。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),是對(duì)本專業(yè)未來(lái)發(fā)展的認(rèn)識(shí)的重要環(huán)節(jié),并能為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。它能夠加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,增加我們學(xué)生對(duì)專業(yè)的了解,提高我們對(duì)專業(yè)的認(rèn)知程度。
作為學(xué)習(xí)電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,了解通信基礎(chǔ)知識(shí),掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白電子信息行業(yè)最前沿的科技知識(shí),是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。平時(shí)自己通過(guò)雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的了解,和四天老師的講座,對(duì)自己掌握的通信基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理,總結(jié),以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)。
20__年x月x日至20__年x月x日共4天在茂名學(xué)院計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院的現(xiàn)代通信技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
電子信息工程專業(yè)以培養(yǎng)電子信息技術(shù)應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才為目標(biāo),以實(shí)踐性通信技術(shù)為辦學(xué)特色,是電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息的采集、處理、傳輸、交換、檢測(cè)技術(shù),電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研制、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
學(xué)生所學(xué)習(xí)的主要專業(yè)課程包:電路原理、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字通信原理、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)、微機(jī)原理及應(yīng)用、程控交換技術(shù)、現(xiàn)代通信新技術(shù)、微波技術(shù)、dsp技術(shù)及應(yīng)用等。
本專業(yè)師資力量雄厚,有省級(jí)優(yōu)秀教師任教,95%以上碩士學(xué)歷,博士學(xué)歷2人,在讀1人。本專業(yè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室投資達(dá)800多萬(wàn),是廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)踐條件在省內(nèi)位居前列。
學(xué)生畢業(yè)后,可到相關(guān)企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通信、光纖通信、電子工程的設(shè)計(jì)、研究、開(kāi)發(fā)和管理工作。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
老師給我們講了一些十分重要的東西。
首先,第一天老師講了我們專業(yè)的一些專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的大致內(nèi)容、所學(xué)的學(xué)期與所占學(xué)分,和我們專業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)充滿了信心。
然后第二天老師講了一些我們所學(xué)的那些專業(yè)課程的詳細(xì)內(nèi)容,比如電路要學(xué)什么,模擬電子技術(shù)要學(xué)什么,數(shù)字電子技術(shù)要學(xué)什么,高頻電子線路要學(xué)什么都用ppt給我們觀看,并且給我們大致的介紹了一些他們的內(nèi)容。雖然我聽(tīng)不大懂,但是我還是十分努力的聽(tīng)著,因?yàn)槲矣X(jué)得很有趣,我很感興趣。
之后,第三天老師跟我們講了一下現(xiàn)在的一些高端的通信技術(shù),3g乃至于。
4g,還講了通信技術(shù)的歷史,也就是1g與2g,和一些2g技術(shù)的情況。以及一些中國(guó)三大移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的一些信息,以及他們所使用的3g制式情況,基于td-scdma技術(shù)制式基礎(chǔ)上的中國(guó)移動(dòng),基于cdma20__技術(shù)制式基礎(chǔ)上的中國(guó)電信,基于wcdma技術(shù)制式基礎(chǔ)上的中國(guó)聯(lián)通。還有中國(guó)國(guó)產(chǎn)的td-scdma的一些情況,像他的研發(fā)過(guò)程和時(shí)間,是誰(shuí)提出的之類的情況。還給我們觀看了一些3g手機(jī)的附帶功能等等。下面就是一些這些內(nèi)容:
移動(dòng)通信特點(diǎn):
1復(fù)雜的信道特性:a路徑損耗b多路傳播。
3多鋪勒效應(yīng)。
4組網(wǎng)方式靈活:大區(qū)制,小區(qū)制。
5頻率資源有限6對(duì)設(shè)備要求高。
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu):基站,移動(dòng)臺(tái),移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心。
gsm網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由3個(gè)分系統(tǒng)組成:移動(dòng)臺(tái),基站子系統(tǒng)(bts),網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)(包括hrl,vrl,移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心。監(jiān)管系統(tǒng))。
基站:gsm基站在gsm網(wǎng)絡(luò)中起著重要的作用,直接影響著gsm網(wǎng)絡(luò)的通信質(zhì)量。gsm基站是一種技術(shù)要求較高的產(chǎn)品,最初的基站設(shè)備基本都是一些國(guó)外的產(chǎn)品。隨著我國(guó)一些高科技電信企業(yè)在移動(dòng)通信領(lǐng)域的不斷深入,一些國(guó)內(nèi)的電信企業(yè)如大唐、廣州金鵬等公司也生產(chǎn)出多種型號(hào)的基站。
gsm賦予基站的無(wú)線組網(wǎng)特性使基站的實(shí)現(xiàn)形式可以多種多樣--宏蜂窩、微蜂窩、微微蜂窩及室內(nèi)、室外型基站,無(wú)線頻率資源的限制又使人們更充分地發(fā)展著基站的不同應(yīng)用形式來(lái)增強(qiáng)覆蓋,吸收話務(wù)--遠(yuǎn)端trx、分布天線系統(tǒng)、光纖分路系統(tǒng)、直放站。
3g知識(shí):目前國(guó)際電聯(lián)接受的3g標(biāo)準(zhǔn)主要有以下三種:wcdma、cdma20__與td-scdma。cdma是codespanisiomultipleacce(碼分多址)的縮寫(xiě),是第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)采用頻分多址(fdma)的模擬調(diào)制方式,這種系統(tǒng)的主要缺點(diǎn)是頻譜利用率低,信令干擾話音業(yè)務(wù)。第二代移動(dòng)通信系統(tǒng)主要采用時(shí)分多址(tdma)的數(shù)字調(diào)制方式,提高了系統(tǒng)容量,并采用獨(dú)立信道傳送信令,使系統(tǒng)性能大為改善,但tdma的系統(tǒng)容量仍然有限,越區(qū)切換性能仍不完善。cdma系統(tǒng)以其頻率規(guī)劃簡(jiǎn)單、系統(tǒng)容量大、頻率復(fù)用系數(shù)高、抗多徑能力強(qiáng)、通信質(zhì)量好、軟容量、軟切換等特點(diǎn)顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
1、wcdma。
全稱為widebandcdma,這是基于gsm網(wǎng)發(fā)展出來(lái)的3g技術(shù)規(guī)范,是歐洲提出的寬帶cdma技術(shù),它與日本提出的寬帶cdma技術(shù)基本相同,目前正在進(jìn)一步融合。該標(biāo)準(zhǔn)提出了gsm(2g)—gprs—edge—wcdma(3g)的演進(jìn)策略。gprs是generalacketradioervice(通用分組無(wú)線業(yè)務(wù))的簡(jiǎn)稱,edge是enhanceddatarateforgsmevolution(增強(qiáng)數(shù)據(jù)速率的gsm演進(jìn))的簡(jiǎn)稱,這兩種技術(shù)被稱為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。
2、cdma20__。
美國(guó)主推,該標(biāo)準(zhǔn)提出了從cdmais95(2g)—cdma20__1x—cdma20__3x(3g)的演進(jìn)策略。cdma20__1x被稱為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。cdma20__3x與cdma20__1x的主要區(qū)別在于應(yīng)用了多路載波技術(shù),通過(guò)采用三載波使帶寬提高。目前中國(guó)聯(lián)通正在采用這一方案向3g過(guò)渡,并已建成了cdmais95網(wǎng)絡(luò)。
3、td-scdma。
全稱為timespanision-synchronoucdma(時(shí)分同步cdma),是由我國(guó)大唐電信公司提出的3g標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)提出不經(jīng)過(guò)2.5代的中間環(huán)節(jié),直接向3g過(guò)渡,非常適用于gsm系統(tǒng)向3g升級(jí)。
四天前我剛剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,看到那些陌生而且新穎的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,我十分好奇。四天后的現(xiàn)在,我隨著老師的介紹慢慢地對(duì)它們了解,雖然老師講得很多東西我其實(shí)都聽(tīng)不太懂,但是我還是努力且專心的聽(tīng)著,因?yàn)槲矣X(jué)得這很有趣,而且這也能培養(yǎng)我的專業(yè)意識(shí)和讓我對(duì)未來(lái)本專業(yè)的學(xué)習(xí)有了一定的了解。
在這四天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)里,對(duì)我影響十分的大,它不但讓我了解了我們專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),以及以后的就業(yè)前景等等,還告訴了我們往屆本專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)方向之類的重要信息,讓我對(duì)本專業(yè)充滿了信心,不像以前一樣對(duì)本專業(yè)一無(wú)所知,不知以后就業(yè)的情況。所以我十分感謝學(xué)院在這我們最需要的時(shí)候開(kāi)設(shè)了這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
20__年x月,學(xué)校組織的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,但是我以100%的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待,同時(shí)由于學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)面對(duì),而經(jīng)歷了這次過(guò)程,我們感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次實(shí)習(xí)豐富了理論知識(shí),增強(qiáng)了操作能力,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就實(shí)習(xí)內(nèi)容以及未來(lái)自己努力的方向兩方面作實(shí)習(xí)鑒定。
電子信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文在實(shí)習(xí)的1個(gè)月時(shí)間里,我擔(dān)任工程部里面的巡檢工作,學(xué)習(xí)最基本的cdma網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、gsm網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、室內(nèi)分布系統(tǒng)知識(shí)。nokia手機(jī)工程模式和三星常用工程模式的認(rèn)識(shí)跟應(yīng)用。nokia測(cè)試手機(jī)使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測(cè)試g網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào),三星手機(jī)使用的pn、ec/io、rx和tx測(cè)試c網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。巡檢組員關(guān)于測(cè)試的方法和要求,室內(nèi)分布代維服務(wù)內(nèi)容和要求,用戶感受要求,網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)要求,工藝要求等。室內(nèi)分布系統(tǒng)總臺(tái)賬中巡檢站點(diǎn)信息查找。
分析c/g網(wǎng)絡(luò)信號(hào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,繪畫(huà)系統(tǒng)原理圖跟設(shè)備安裝圖,從而弄懂網(wǎng)絡(luò)的覆蓋區(qū)域,饋線的走向,設(shè)備器件的參數(shù)等設(shè)計(jì)方案的要求。學(xué)習(xí)常用測(cè)量?jī)x器的使用方法應(yīng)用于室內(nèi)分布系統(tǒng)整改、優(yōu)化工程:結(jié)合更高的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求和大網(wǎng)變化、有必要對(duì)已建的室內(nèi)分布系統(tǒng)進(jìn)行全面的測(cè)試評(píng)估、系統(tǒng)指標(biāo)調(diào)測(cè)、整改方案實(shí)施、系統(tǒng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。用戶投訴分析處理、室內(nèi)日常通信保障獲得更大的投資效益和社會(huì)效益。
實(shí)際巡檢操作要掌握的要領(lǐng):gsm的通信測(cè)試用nokia移動(dòng)電話的工程模式名稱為“netmonitor"分組畫(huà)面為改錐、鐵錘和手機(jī),諾基亞的工程模式啟動(dòng)后可以通過(guò)命令開(kāi)啟或關(guān)閉。工能選擇-netmonitor-01進(jìn)入畫(huà)面00退出的程序一樣,只不過(guò)后面的01該成了00。記錄bcch﹑ci﹑rxlev﹑rq﹑tx-pwr(等級(jí))最強(qiáng)鄰居小區(qū)1跟最強(qiáng)鄰小區(qū)2的數(shù)據(jù),以及切換測(cè)試。打通10010電話,對(duì)數(shù)據(jù)變化進(jìn)行記錄。主要記錄數(shù)據(jù)為菜單1﹑3和9。cdma用三星移動(dòng)電話第三行的pn數(shù)值是代表者手機(jī)信號(hào)接收基站的代碼。在建筑物內(nèi)&室外大家可以嘗試著播打。看看pn值的變化。
后面的d0__數(shù)值就是下行rx接收電平值。也就是手機(jī)信號(hào)接收功率的強(qiáng)弱數(shù)值。數(shù)值越小,代表功率越大,信號(hào)也就越強(qiáng)。反之也亦然。正常范圍應(yīng)該是50~90之間。后面的-0x數(shù)值代表者ec/io值,通俗的說(shuō)就是擾頻值。數(shù)值越大說(shuō)明手機(jī)受到外界干擾越大。超過(guò)+10幾乎無(wú)法正常通話了。第四行的數(shù)值t-__代表了手機(jī)上行也就是手機(jī)發(fā)射功率數(shù)字。數(shù)字越大代表發(fā)射信號(hào)的功率越強(qiáng)。關(guān)鍵就是第一頁(yè)的cdmamonitor,是工程測(cè)試人員必看的一頁(yè)。如果要判斷信號(hào)問(wèn)題還是手機(jī)故障,依據(jù)都來(lái)自與此。完成了這些的數(shù)據(jù)記錄后,還要對(duì)電表位置/讀數(shù)以及主機(jī)設(shè)備的具體位置進(jìn)行記錄。
實(shí)習(xí)雖短,但收獲豐富,只要付出,就有回報(bào),而經(jīng)過(guò)自己的努力,我有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,聽(tīng)著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,很益于我在以后的工作。
實(shí)習(xí)讓我體會(huì)通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。此次實(shí)習(xí)通過(guò)各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè),重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。
一實(shí)習(xí)目的。
1、通過(guò)實(shí)習(xí)加深對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解,并掌握一些理論常識(shí)。
2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)掌握本專業(yè)的一些基本技能,熟悉公司生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn)流程。
3、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
4、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)為畢業(yè)后走向社會(huì)、參加工作做好準(zhǔn)備。
二實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年x月x日——20__年x月x日。
三實(shí)習(xí)單位和部門(mén)。
1、實(shí)習(xí)單位:天津通廣集團(tuán)數(shù)字通信有限公司。
2、實(shí)習(xí)部門(mén):組裝制造部。
四實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
天津通廣集團(tuán)數(shù)字通信有限公司成立于20__年x月,公司占地面積。
16000㎡,擁有現(xiàn)代化的廠房,雄厚的技術(shù)力量、先進(jìn)的制造設(shè)備和加工工藝,具有高新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研制能力。公司主要從事集群、移動(dòng)通信、數(shù)字通信產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和精密電子產(chǎn)品配套加工。公司一直堅(jiān)持貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司的質(zhì)量方針(走科技創(chuàng)新之路、取持續(xù)改進(jìn)之法、贏顧客滿意之心)和目標(biāo)(不斷完善質(zhì)量體系、確保產(chǎn)品一流水平、持續(xù)滿足用戶需求)。在經(jīng)營(yíng)理念上始終堅(jiān)持:“第一流的技術(shù)、第一流的管理、第一流的產(chǎn)品、第一流的服務(wù)?!睘槟繕?biāo)不動(dòng)搖。
五實(shí)習(xí)內(nèi)容。
電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。學(xué)習(xí)如何組裝制造簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品。學(xué)習(xí)后進(jìn)行了相關(guān)的測(cè)試,測(cè)試通過(guò)后,帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀和實(shí)際操作。
首先組織我們進(jìn)行了入職前的基本常識(shí)和理論的學(xué)習(xí)。
來(lái)到公司的第一天,由人力資源部給我們開(kāi)展了培訓(xùn)。給我們講述了公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品和技術(shù)概況以及公司的經(jīng)營(yíng)理念、核心價(jià)值觀、員工道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。接下來(lái)給我們講述了公司的基本人事制度和安全質(zhì)量管理。
還對(duì)我們進(jìn)行了幾項(xiàng)專題類的培訓(xùn),主要包括5s現(xiàn)場(chǎng)管理、防esd知識(shí)和物料控制的培訓(xùn)。記憶最深刻的當(dāng)屬5s現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)。
“5s”是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這5個(gè)詞的縮寫(xiě)。因?yàn)檫@5個(gè)詞在日語(yǔ)中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“s”,所以簡(jiǎn)稱為“5s”。
1、整理。
物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人的個(gè)人生活用品等,要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān)決把現(xiàn)場(chǎng)不需要的東西清理掉。對(duì)于車(chē)間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外,以及車(chē)間的各個(gè)死角,都要徹底搜尋和清理,達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)無(wú)不用之物。堅(jiān)決做好這一步,是樹(shù)立好作風(fēng)的開(kāi)始。日本有的公司提出口號(hào):效率和安全始于整理!
整理的目的是:(1)改善和增加作業(yè)面積;(2)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)雜物,行道通暢,提高工作效率;(3)減少磕碰的機(jī)會(huì),保障安全,提高質(zhì)量;(4)消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故;(5)有利于減少庫(kù)存量,節(jié)約資金;(6)改變作風(fēng),提高工作情緒。
2、整頓。
把需要的人、事、物加以定量、定位。通過(guò)前一步整理后,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡(jiǎn)捷的流程下完成作業(yè)。
整頓活動(dòng)的要點(diǎn)是:(1)物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域,以便于尋找,消除因混放而造成的差錯(cuò);(2)物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如,根據(jù)物品使用的頻率,經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些(如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)),偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些(如集中放在車(chē)間某處);(3)物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過(guò)目知數(shù),擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。
3、清掃。
把工作場(chǎng)所打掃干凈,設(shè)備異常時(shí)馬上修理,使之恢復(fù)正常。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現(xiàn)場(chǎng)變臟。臟的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)使設(shè)備精度降低,故障多發(fā),影響產(chǎn)品質(zhì)量,使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場(chǎng)更會(huì)影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過(guò)清掃活動(dòng)來(lái)清除那些臟物,創(chuàng)建一個(gè)明快、舒暢的工作環(huán)境。
清掃活動(dòng)的要點(diǎn)是:(1)自己使用的物品,如設(shè)備、工具等,要自己清掃,而不要依賴他人,不增加專門(mén)的清掃工;(2)對(duì)設(shè)備的清掃,著眼于對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的點(diǎn)檢結(jié)合起來(lái),清掃即點(diǎn)檢;清掃設(shè)備要同時(shí)做設(shè)備的潤(rùn)滑工作,清掃也是保養(yǎng);(3)清掃也是為了改善。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有飛屑和油水泄漏時(shí),要查明原因,并采取措施加以改進(jìn)。
4、清潔。
整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護(hù),使現(xiàn)場(chǎng)保持完美和最佳狀態(tài)。清潔,是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持與深入,從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,使職工能愉快地工作。
清潔活動(dòng)的要點(diǎn)是:(1)車(chē)間環(huán)境不僅要整齊,而且要做到清潔衛(wèi)生,保證工人身體健康,提高工人勞動(dòng)熱情;(2)不僅物品要清潔,而且工人本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等;(3)工人不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人;(4)要使環(huán)境不受污染,進(jìn)一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業(yè)病。
5、素養(yǎng)。
素養(yǎng)即努力提高人員的修身,養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“5s”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開(kāi)展,開(kāi)展了也堅(jiān)持不了。所以,抓“5s”活動(dòng),要始終著眼于提高人的素質(zhì)。
5s現(xiàn)場(chǎng)管理在如今的公司生產(chǎn)制造中非常重要。在我們上崗位之后還經(jīng)常會(huì)有相關(guān)的檢查,看我們是否正確按照要求做到這幾項(xiàng)內(nèi)容。
防esd知識(shí)培訓(xùn)。
esd是“靜電釋放”的意思。靜電放電引起的元件擊穿損害是電子工業(yè)最普遍、最嚴(yán)重的靜電危害,它分為硬擊穿和軟擊穿。硬擊穿是一次性造成元器件介質(zhì)擊穿、燒毀或永久性失效。軟擊穿造成元器件性能劣化或參數(shù)指標(biāo)下降,在產(chǎn)品出廠以前難以發(fā)現(xiàn)而造成隱患。
防靜電帽、防靜電鞋和防靜電腕帶使我們上崗操作中最主要的防護(hù)措施,在這項(xiàng)培訓(xùn)中,技術(shù)人員知道我們?nèi)绾握_的佩戴防靜電服、防靜電帽以及防靜電腕帶。給了我們很盛科的印象,之后還給我們發(fā)放了這些東西要求我們大家互相學(xué)習(xí)佩戴的方法。
在這些培訓(xùn)結(jié)束之后對(duì)我們進(jìn)行了理論測(cè)試,合格后。帶領(lǐng)我們穿戴好防靜電服、帽、鞋后進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行參觀,觀看工人們的操作,看他們是如何工作,并給我們?cè)敿?xì)講解每一個(gè)過(guò)程所需要注意的有哪些,讓我們對(duì)這個(gè)過(guò)程有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。
我們所在的實(shí)習(xí)部門(mén)是組裝制造部,主要負(fù)責(zé)天語(yǔ)手機(jī)和u盾的組裝制造。我們的著重點(diǎn)是u盾,帶領(lǐng)我們參觀之后進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn),主要包括焊接lcd和外觀檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn),我們對(duì)這兩項(xiàng)作業(yè)都已經(jīng)具備了基本的生產(chǎn)能力。
實(shí)習(xí)單位給我們分組之后分屬不同的生產(chǎn)線,我屬于u盾制造u7線,我有幸嘗試擔(dān)任領(lǐng)班一職。在我們這條流水線上一共有12個(gè)崗位,分別是焊接lcd、殼前測(cè)試、主板封蠟、安裝線卡、前殼裝lens、前殼組裝、后殼組裝、課后測(cè)試、最終外觀檢驗(yàn)、維修、物料和包裝。每一個(gè)崗位都是非常重要,必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在進(jìn)入車(chē)間后,首先要求佩戴防靜電腕帶,然后詳細(xì)閱讀工藝指導(dǎo)書(shū),嚴(yán)格按照工藝指導(dǎo)書(shū)的要求進(jìn)行操作。
作為一名領(lǐng)班,我的主要工作和大家不大相同。我不經(jīng)要對(duì)每一個(gè)崗位的工作熟悉會(huì)操作還要做好自己的工作,我的工作主要有:
1、看計(jì)劃,布置人員,順線開(kāi)線。
每天早上上班前,開(kāi)班例會(huì),要求清點(diǎn)人數(shù),然后把今天的工作計(jì)劃告訴大家,布置好各個(gè)崗位員工。安排好大家的崗位后,要求大家按照要求佩戴好指套以及防靜電腕帶,然后開(kāi)始生產(chǎn),在每天的生產(chǎn)中,要求先做出第一個(gè)成品經(jīng)品質(zhì)檢驗(yàn)部門(mén)檢測(cè)通過(guò)后開(kāi)始一天的正常工作。這個(gè)叫做首件。只有首件合格后才能開(kāi)始流水線生產(chǎn),如果首件不合格,那么需要再做一個(gè),直到產(chǎn)出第一個(gè)合格品后,開(kāi)始正常的生產(chǎn)。
2、巡線,解決突發(fā)問(wèn)題。
在流水線正常生產(chǎn)后,我的主要工作是在生產(chǎn)線上巡視,看看哪里有問(wèn)題到哪里指導(dǎo),或者及時(shí)的找工藝人員來(lái)分析這個(gè)問(wèn)題是怎么產(chǎn)生的、應(yīng)該如何去解決,保證生產(chǎn)線的正常工作。
3、重點(diǎn)去看個(gè)別崗位。
對(duì)于整條流水線要做到了如指掌,對(duì)每一位員工的優(yōu)缺點(diǎn)要善于觀察,便于及時(shí)的發(fā)現(xiàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),有的崗位的員工可能做的不夠好,要去觀察為什么他比別人做的慢,為什么他比別人的問(wèn)題多?了解具體情況,通過(guò)工藝人員的指導(dǎo),如果該員工還是存在問(wèn)題的話,可以考慮給其換一工位,是他的長(zhǎng)處得以發(fā)展。
4、測(cè)工位cycletime、每小時(shí)產(chǎn)量。
在每天14:00(夜班為2:00)用秒表為每個(gè)工位測(cè)量其生產(chǎn)10個(gè)產(chǎn)品的時(shí)間,記錄下來(lái)和工位要求的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間進(jìn)行對(duì)比,觀察員工的工作效率是否達(dá)標(biāo)。同時(shí)要求每小時(shí)對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以觀測(cè)當(dāng)天的工作計(jì)劃是否能夠順利完成。及時(shí)的調(diào)整控制整條生產(chǎn)流水線的速度。
5、定時(shí)查閱工藝過(guò)程控制表和維修記錄。
查閱工藝過(guò)程控制表的目的在于及時(shí)的發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中主要存在哪些問(wèn)題,及時(shí)的把個(gè)人的問(wèn)題反饋給每一位員工,要求員工對(duì)自己在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題了解避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤;查看維修記錄后把維修員反饋來(lái)的問(wèn)題也反饋給員工,讓員工明白哪些問(wèn)題是可以避免的、如何避免,怎樣減少不必要的問(wèn)題以及減少問(wèn)題的出現(xiàn)。
6、盤(pán)點(diǎn)數(shù)目、填寫(xiě)工作日?qǐng)?bào)。
在經(jīng)歷了一天的辛苦勞動(dòng)后,大家完成了當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù),然后要求領(lǐng)班盤(pán)點(diǎn)數(shù)目,看看產(chǎn)出數(shù)量和計(jì)劃數(shù)量、投入數(shù)量是否一致,確保每天的實(shí)際投入和最后的產(chǎn)品(包括成品和半成品以及待修產(chǎn)品)數(shù)量吻合。然后填寫(xiě)工作日?qǐng)?bào),工作日?qǐng)?bào)要求書(shū)寫(xiě)當(dāng)天的產(chǎn)量以及在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和怎樣解決問(wèn)題等等。
7、溝通。
要及時(shí)把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示傳達(dá)給每一個(gè)員工(同學(xué)),同時(shí)把員工(同學(xué))的每一個(gè)細(xì)小問(wèn)題及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)反饋,保證員工(同學(xué))們的身心健康。做好員工(同學(xué))與領(lǐng)導(dǎo)之間的交流。
在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中,就因?yàn)槲液臀覀兩a(chǎn)線員工的大意,導(dǎo)致在生產(chǎn)過(guò)程中丟失產(chǎn)品重要部分,導(dǎo)致最后的產(chǎn)量對(duì)不上數(shù)的情況,后來(lái)我們針對(duì)產(chǎn)品丟失采取了專項(xiàng)的措施,比如每個(gè)員工要對(duì)自己身邊的任何事物留意,對(duì)陌生人進(jìn)入車(chē)間保持警惕等等,終于抑制了這個(gè)問(wèn)題的再次發(fā)生。
在我們大家的共同努力下,我們熬過(guò)了艱苦的一段,在我們的堅(jiān)持中,我們每天都能夠按時(shí)按量的完成工作任務(wù)。從一開(kāi)始的每天500產(chǎn)量的計(jì)劃,到最后的每天4000.產(chǎn)量,我們一路艱辛的走過(guò)。終于取得了實(shí)習(xí)的圓滿結(jié)束。
在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財(cái)富?;剡^(guò)頭來(lái),細(xì)細(xì)品味這一個(gè)半月的酸甜苦辣,一個(gè)個(gè)感人的鏡頭依然那么清晰可見(jiàn),我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅(jiān)強(qiáng)。還記得剛剛踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位時(shí)忐忑不安的心情,轉(zhuǎn)眼間,我是在無(wú)比自信與無(wú)比留戀的心情下,踏上離別的征程的......
不知道實(shí)習(xí)的生活會(huì)是怎樣,公司怎么樣,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過(guò),一切都充滿疑惑。問(wèn)了一下去參加過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué),答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。三年多的大學(xué)生活都使我忘記了自己與別人相差很大,日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè)不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,所以最后懷著一顆堅(jiān)定的心參加了實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多在社會(huì)中參加工作應(yīng)該注意的問(wèn)題。
1、要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。
在實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妗<热恍枰浜?,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同事之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
2、從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。
當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>
3、從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。
從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),我們?cè)诠緦?shí)習(xí),作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,當(dāng)我遇到這種事情,一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下。可轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì),用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,克服一下就過(guò)去了。但還是希望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
實(shí)習(xí),不僅僅是將理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,不僅僅是在專業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己,不僅僅是體驗(yàn)工作的感覺(jué),更是學(xué)習(xí)跟社會(huì)的人和事打交道,學(xué)習(xí)做人。只有知識(shí)和精神都得到全面的提高,才能真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)習(xí)中給與我無(wú)私幫助的人。我想這份寶貴的經(jīng)歷對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)工作都會(huì)是一份財(cái)富,我會(huì)好好珍藏著,希望未來(lái)的路我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇二十一
xx年度,我們參加了我們學(xué)校的工程實(shí)踐,我們的指導(dǎo)老師是盧曉英老師?,F(xiàn)在將近一年的工程實(shí)踐就要結(jié)題了,回想過(guò)去一年里我們?cè)诠こ虒?shí)踐中收獲了許許多多的東西。從最開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;最后實(shí)驗(yàn)的的實(shí)施,整個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們每個(gè)組員一心一意的付出,我們不僅收獲了實(shí)踐中得知識(shí),而且也收獲了我們的友誼與相互合作。
學(xué)校工程實(shí)踐的目的是強(qiáng)調(diào)自主性、探索性、實(shí)踐性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過(guò)程中得到的鍛煉和培養(yǎng),在整個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)本身所帶來(lái)的動(dòng)手能力以及實(shí)踐能力的提高,而且學(xué)到了認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)持不懈,善于思考總結(jié)的可貴精神,并對(duì)工程實(shí)踐有了更深入的體會(huì)。
我們小組的項(xiàng)目的題目是“燃燒法制備幾種典型的骨生物納米材料”,剛開(kāi)始我們拿到項(xiàng)目題目時(shí)也比較茫然,我們便決定分頭行動(dòng),一部分組員到網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,一部分組員找盧老師幫忙指點(diǎn)迷津??偹慊侍觳回?fù)有心人,我們通過(guò)不懈的努力總算找到了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的方案。然而,探索的道路總是充滿坎坷,我們確定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)后,才發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所需的藥品我們實(shí)驗(yàn)室卻沒(méi)有,這次幫我們的度過(guò)難關(guān)的還是我們的指導(dǎo)老師,她幫我聯(lián)系了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)人員,確定要幫我們買(mǎi)相關(guān)實(shí)驗(yàn)藥品。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),現(xiàn)在我們要做的就是按著實(shí)驗(yàn)方案一步一步的走下去。我們堅(jiān)信我們一定會(huì)成功的,在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中我們也遇見(jiàn)了許多困難,比如我們剛制備ha時(shí),制備出來(lái)的總是不符合實(shí)驗(yàn)要求,我們?yōu)榇瞬殚喠讼嚓P(guān)資料,認(rèn)真思考以及組員之間的積極討論,最后終于找出了問(wèn)題的所在以及其解決方案。
雖然我們制備出來(lái)了ha,在表征的過(guò)程中我們也遇到了問(wèn)題我們分別利用了x射線衍射(xrd)、掃描電子顯微鏡(sem)和透射電子顯微鏡(tem)方法來(lái)表征納米顆粒的粒度,然而首次得出來(lái)的數(shù)據(jù)與我們?cè)谥W(wǎng)及相關(guān)網(wǎng)站上查到的粒度結(jié)果不一樣,通過(guò)多次試驗(yàn)我們?nèi)∑淞似骄?,才發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)我們才能避免實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的偶然事件,比如說(shuō)每一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于操作失誤導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差等等,我們只有經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)才能得出最客觀,最科學(xué),最真實(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。時(shí)間很快,特別是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,如今我們的項(xiàng)目即將結(jié)題,現(xiàn)在回想起來(lái)我們的努力沒(méi)有白費(fèi),希望能夠順利的結(jié)題。這次我覺(jué)得我的收獲主要在于以下:在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是基礎(chǔ)生物課上的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。
需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己思考;在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面確定,不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過(guò)的東西,在自己力所能及的`范圍內(nèi)就好。當(dāng)然,能做出更大的成就最好。有時(shí)思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,好像只能思考到這個(gè)程度了。這時(shí)要用發(fā)散思維多方位的考慮,作出大膽的猜測(cè)。但要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假想,再一步步實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。
最后我想感謝我們的指導(dǎo)老師盧曉英老師以及我們生醫(yī)的實(shí)驗(yàn)室給我們提供了相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。只有在盧老師的幫助下,我們才有了今天收獲。
最后我想說(shuō),今后在生活中的任何事都是遵循一原則那就是:實(shí)踐出真理。只有通過(guò)實(shí)踐我們才能得到真理。
電子信息工程實(shí)踐心得體會(huì)篇二十二
作為電子信息工程的學(xué)生,學(xué)習(xí)焊錫是非常重要的一項(xiàng)技能。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了一些焊錫心得體會(huì),希望能與大家分享。
首先,焊錫是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作。焊錫時(shí),我們需要將焊錫線朝向焊點(diǎn)的方向,然后輕輕放下焊錫,等待焊錫線和焊點(diǎn)之間形成均勻的連接。此時(shí),我們需要掌握適當(dāng)?shù)氖┝蜁r(shí)間,過(guò)早或過(guò)晚的操作都會(huì)導(dǎo)致焊點(diǎn)的質(zhì)量下降,影響整體電路的穩(wěn)定性。
其次,正確的焊錫溫度是焊接質(zhì)量的關(guān)鍵。太高的溫度會(huì)導(dǎo)致焊點(diǎn)過(guò)熱,焊錫線和電路板之間的粘合性下降,甚至出現(xiàn)焊錫融化的情況。太低的溫度則會(huì)導(dǎo)致焊點(diǎn)質(zhì)量差,焊錫線無(wú)法完全融化。因此,我們需要根據(jù)材料和焊點(diǎn)的大小來(lái)調(diào)整焊錫溫度,確保焊接結(jié)果的質(zhì)量。
此外,焊錫時(shí)的環(huán)境也非常重要。焊錫時(shí),我們需要選擇一個(gè)干燥、通風(fēng)良好的工作環(huán)境,以確保焊錫的質(zhì)量。潮濕的環(huán)境會(huì)導(dǎo)致焊點(diǎn)的質(zhì)量下降,甚至出現(xiàn)氧化現(xiàn)象。同時(shí),我們還需要使用合適的焊錫臺(tái)和面具等防護(hù)設(shè)備,確保自身的安全。
另外,作為一個(gè)電子信息工程的學(xué)生,我們還需要關(guān)注焊接技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新?,F(xiàn)如今,隨著科技的進(jìn)步,新型的焊接技術(shù)不斷涌現(xiàn),如無(wú)鉛焊接技術(shù)、互聯(lián)焊接技術(shù)等。掌握最新的焊接技術(shù)可以極大地提高我們的工作效率和焊接質(zhì)量,也可以使我們保持行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)焊錫的過(guò)程中,我們還要持之以恒,不斷實(shí)踐和總結(jié)。焊錫是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的技術(shù)活,通過(guò)不斷的實(shí)踐,我們才能熟練掌握焊錫的藝術(shù)。同時(shí),我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,不斷提升自己的焊接能力。
總結(jié)一下,電子信息工程焊錫是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作。我們需要掌握適當(dāng)?shù)氖┝蜁r(shí)間,并調(diào)整焊錫的溫度,確保焊接質(zhì)量。在焊錫時(shí),我們需要選擇合適的工作環(huán)境,并關(guān)注最新的焊接技術(shù)。最重要的是,我們需要持之以恒,不斷實(shí)踐和總結(jié),提高自己的焊接能力。希望我的心得體會(huì)對(duì)大家能夠有所幫助,讓我們更好地掌握焊錫技巧,為電子信息工程的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
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